第一篇:學業務 提素質 增能力 獻愛心
學業務 提素質 增能力 獻愛心
山東濰城經濟開發區中學 陳志友
通過業務學習,使我進一步了解到教師職業的神圣,同時也感責任的重大。我們不僅學到了豐富的知識,還進一步提高了業務素質,下面我從以下幾個個方面談談我對本次業務學習的一點感受和心得體會
1.要切實轉變觀念,牢固樹立“一切為了學生”思想。現代信息教育以學生個別化自主學習為主,采用現代信息技術和教育手段為學生提供多種媒體教學資源和多種形式的教學組織活動,以學生為中心提供多種學習支持服務。只有圍繞“以學為中心”,才會千方百計尋找資源,一心一意提供服務,把搞好對學生服務變為我們的自覺行動,并貫穿于教學的全過程,使學生在自主學習中的所求所需都能得到 較好的滿足。對學生的支持服務不只是針對某一個人、某一門課程、某一個時期,而是全方位、多層次、多功能的縱橫交錯的支持服務體系。
2.教師要具有無限的敬業愛業之心。霍姆林斯基說過:“教育的技能全部奧秘就在于熱愛每個學生。”學校教師只有以良好的感情,崇高的道德去關愛學生,才會激發學生積極向上的力 量,受到學生的尊敬與愛戴。如果教學中忽略了這種情感的關愛,就等于抽掉了教學的靈魂。教師在授課中的情感以及伴隨而發的語言,不僅能激活學生聽課的情緒,而且能增強說理性,可以收到感人至深的效果。只有用發自內心的真情實感去打動學生,感染學生。學生才會在情感上與教師產生共鳴,才會“親其師,信其道” 3.對待學生要溫和、微笑、多贊揚。微笑體現了教師對學生的熱忱、關心和愛護,是“愛”的一種表現。實踐也證明,教師的微笑,能取得多方面的教育效應,從教育心理學的角度說,凡是教師寄予希望的學生,感愛到教師的關心,愛護和鼓勵,他們就常常以積極的態 度對待老師,對待學習和對待自己,但如果被教師冷淡或厭惡的學生,則勢必走向反面。要以情動心,與學生心與心的交流俗話說:情通才能理達,情不通則理不達。如果教師不講情,就會把課講得干干巴巴,枯燥無味,影響教學效果。一位心理學家說,青少年的心靈像一架多弦琴,其中有一根弦是和音,只要找到它彈一 下,就會使其它弦一起振動,發生共鳴,協奏起來產生美妙的音樂。如果教師能用真情撥動這根弦,使它在學生心中產生共鳴,教學就會收到更好的效果,4.教師必須有高尚的品德。教師職業的最大特點是培養、塑造新一代,自己的道德品質將直接影響下一代的成長。在教育活動過程中,教師既要把豐富的科學文化知識傳授給學生,又要用自己的高尚人格影響學生、感化學生,使學生的身心健康地成長發展。因而教師必須要有高尚的思想境界,純潔美好的心靈。在工作中,教師要安貧樂教,甘于奉獻。必須耐得住寂寞,受得住挫折,將自己的所有精力全身心地投入到教學實踐中去,正如著名教育家陶行知所說的“捧得一顆心來,不帶半根草去”。在日常教學中,教師像母親一樣,無微不至地關心學生,幫助學生,對差生不嫌棄,不歧視,給他們多一點愛,就能極大地激發學生的積極性,使其在學習上有無窮的力量源泉。
5.做到博學,博學多才對一位教師來說顯然很重要。當代科學知識分化急劇,新陳代謝迅速,應用期越來越短,知識的創新性越來越鮮明,這就要求教師要吸取新信息、新知識、新理論,不斷充實自己,完善知識結構。專業知識的精通與知新,要求教師自覺堅持 接受繼續教育,始終站在知識的前沿。我們是直接面對學生的教育者,學生什么問題都會提出來,而且往往“打破沙鍋問到底”。沒有廣博的知識,就不能很好地解 學生之“惑”,傳為人之“道”。但知識絕不是處于靜止的狀態,它在不斷地豐富和發展,每時每刻都在日新月異地發生著量和質的變化,特別是被稱作“知識爆炸時代”、“數字時代”、“互聯網時代”的今天。因而,我們這些為師者讓自己的知識處于不斷更新的狀態,跟上時代發展趨勢,不斷更新教育觀念,改革教學內容和方法,顯得更為重要。否則,不去更新,不去充實,你那點知識就是一桶死水,終會走向腐化。教育是一個發展性的職業,它要求從事這個職業的教師應堅持學習,永不間斷,只有這樣,才能不斷的充實自己,做到“問渠那得清如許,為有源頭活水來”除此之外,教師還應和學生進行經常性的心靈溝通,向學生暢開心靈,既可以向學生談自己從人生中取得的寶貴經驗,也可以向學生坦誠地公開自己的生活教訓,使學生真正感受到你不僅是良師還是益友。
總之,只有做到與時代同步,才能培養出符合社會發展需要的人才,挑好肩上這付教書育人的重擔,才能出色的完成教育教學工作。
第二篇:增強了查辦案件的業務能力
增強了查辦案件的業務能力,提高了辦案隊伍素質。
一要盡快摸清情況,成為行家里手。查辦案件工作對從事這項工作的新同志來說,是全新的;對從事項這項工作的老同志來說,也有新要求。因此,這就需要大家立足本地本部門實際,盡快熟悉新情況,把握新形勢,有針對性地開展好查辦案件工作。
二要統籌兼顧,突出工作重點。作為紀檢監察干部,既要做好業務工作,又要協助單位抓好中心工作,工作頭緒多,任務重,所以一定要學會“彈鋼琴”。要分清輕重緩急,不要眉毛胡子一把抓。當前,大家要對照年初確定的任務目標,對本單位今年以來的紀檢監察工作認真分析研究,總結經驗,查找不足,有針對性地采取措施,狠抓任務落實,確保順利完成全年各項任務目標。
業務水平低。業務不精,是鄉鎮案件查辦數量少、質量差的主要原因。由于鄉鎮紀檢干部處于系統末端且大部分是兼職,業務知識貧乏,幾乎沒有經過專業培訓,加上查辦的案件比較少,缺乏實踐鍛煉機會,不能掌握辦案技巧,所以,在辦案時信心不足,處理不到位,直接影響了辦案質量
作為鄉鎮紀檢監察干部,要牢固樹立“有案不查是失職,查不好是不稱職”的思想,把查辦案件工作作為紀檢監察工作的首要任務和“必修課”,切實履行好自身的職責;“群眾的眼睛是雪亮的,依靠群眾進行監督,是最行之有效的方法”,群眾舉報是獲得腐敗案件線索的重要來源,群眾的支持是查辦案件的強大動力。所以我們要不斷增強人民群眾的監督意識,充分發揮群眾的監督作用。
凡重要線索的初核和重要案件的調查,都要由縣紀委相關業務室與鄉鎮紀委共同商討對策,選準查辦案件的方向和突破口,集中力量,強化突破。
采取“以案代訓”、“跟班培訓”的辦法,也可分批抽調鄉鎮紀檢干部參與市紀委的辦案組或到市紀委的案件檢查和審理等崗位進行跟蹤培訓,重點掌握查辦案件的基本要求和方法。
第三篇:教職工“學法規、增素質”活動計劃
教職工“學法規、增素質”活動計劃為深入開展“四五”普法教育,堅持依法治校,依法治教,造就一支師風正、師德強、師能高的教師隊伍,現根據上級有關文件精神,結合學校實際,經研究決定在教職中開展“學法規、增素質”活動。
一、指導思想:
以“三個代表”的重要思想為指導,以依法治教,以德育人為目的,以學習貫徹教育法律法規為重點,維護學校和教師的合法權益,全面關心學生的健康成長,努力提高辦學效益。
二、學習內容安排:
三月份:《教育法》
四月份:《教師法》
五月份:《義務教育法》
六月份:《未成年人保護法》
七、八月份:《預防未成年人犯罪法》
九月份:《教師職業道德規范》
十月份:《學生傷害事故處理辦法》
十一月份:《中學教師職務試行條例》
十二月份:《中小學教師繼續教育規定》
三、學習材料:
《現行教育法規與政策選編》及有關文件。
四、學習形式:
1、個人自學:根據教師工作特點,按學校要求,進行自學。
2、分組討論:按教研組或政治學習小組組織討論。
3、集中講座:邀請有關領導、專家作專題輔導講座。
4、案例分析:通過組織收看《今日說法》、《法制在線》等電視專題節目,編印報刊上有關報道,從網絡上下載有關資料,以案析法,以案學法。
五、落實措施:
1、把教職工學法、知法、守法與教書育人的業績相結合。
2、對違反法律法規的教職工要及時教育,采取警示談話、書面檢查、公布批評直至紀律處分,嚴重的依法處理。
3、教職工依法執教的水平與教師評優評先、考核、評定職稱、提拔任用、晉升職務等掛鉤,形成監督、約束、激勵、獎懲機制。
賓縣第四中學
2005年3月12日
第四篇:紀檢業務能力提升班開班式講稿
紀檢業務能力提升班開班式講稿
從今天上午開始,我們舉辦為期兩天的紀檢監察業務能力提升班,目的進一步提升大家的業務能力和綜合素質,全面掌握開展紀檢監察工作的政策規定、工作程序及方法舉措,希望參加學習培訓的每一位學員,無論是經驗豐富的紀檢監察“老兵”,還是剛剛走上新崗位的“新兵”,都要保持良好的學習風氣,自覺遵守課堂紀律。下面,我講三個方面的意見,與大家共勉。
一、提高政治站位,增強思想自覺,深刻認識加強學習的重要性和緊迫性。
局紀委舉辦這次能力提升培訓班,主要是基于五點考慮:一是黨風廉政建設形勢嚴峻的需要。在*屆中央紀委六次全會上,用“四個任重道遠”警示全黨,指出腐敗和反腐敗較量還在激烈進行,并呈現出一些新的階段性特征。從近幾年我局查處的案件來看,違紀違法人員作案手段呈現出領域廣、手段新、案情復雜等特點,給全局審查調查工作帶來了很大的挑戰,紀檢監察干部要盡快適應新形勢新任務新要求,更好地履行職責,就必須不斷地加強學習,不斷地充實和提高自己。二是紀檢監察隊伍建設的需要。
多次強調:“努力建設一支政治素質高、忠誠干凈擔當、專業化能力強、敢于善于斗爭的紀檢監察鐵軍”。這次培訓班,一方面是貫徹落實要求的重要體現,另一方面解決紀檢監察干部理論知識儲備不夠,審查調查本領恐慌的最好舉措。三是增強風險防控的需要。
今年是政治大年,迎接黨的*大勝利召開是今年工作的主線,全局紀檢監察干部要時刻守牢風險防控底線,確保審查調查安全“零事故”發生。舉辦這次培訓班,就是再次提醒大家增強責任意識、擔當意識和風險防范意識,始終在思想上繃緊安全這根弦。四是適應崗位特征的需要。
紀檢監察工作是政治工作,是一項法規性、程序性、業務性很強的工作,如果我們沒有大量的紀檢監察法律法規知識的儲備,對監督檢查、審查調查程序、文書檔案及受理信訪檢舉控告等業務知識的充分掌握,很難成為一個合格的紀檢監察干部,只有通過系統的深入學習,才能在理論上有高度、在工作上有深度。五是提升履職能力的需要。
隨著全面從嚴治黨的不斷深入和經濟社會發展步伐的加快,紀檢監察工作涉及的范圍越來越廣,工作標準和要求也越來越高。有的紀檢監察干部在履職過程中,只會守舊,不會創新,沿用老經驗老辦法,在監督檢查中習慣用聽取匯報、查閱資料、列席會議“三板斧”,緊盯苗頭性、傾向性問題不夠精準有力,影響了抓早抓小的效果,舉報培訓班就是教大家思路,教大家方法,大家一定要認真學、認真記,確保學深學透、融會貫通。二、堅持問題導向,聚焦短板弱項,確保學習成效更具有針對性和實效性。
一次短暫的培訓不可能面面俱到。在培訓內容的安排上,我們盡量抓住大家最關心的重點和難點,突出內容的針對性、實用性、時效性。希望大家結合本次培訓內容和工作實際,重點解決好三個方面的問題:一要解決責任意識不強的問題。紀檢監察干部要做好本職工作,首先要準確把握黨和人民賦予我們的根本職責,充分認識我們所從事工作的重大意義。要堅決摒棄思想上不思進取,工作上被動應付的消極思想,徹底糾正有位不作為、履職不盡責的問題,不斷加強理論學習和黨性鍛煉,強化責任意識,明確職責任務,把主要精力集中到本職工作上,從點滴學起,從基礎做起,切實做到愛崗敬業,忠于職守,履職盡責,有為有位。
二要解決創新能力不足的問題。面對全面從嚴治黨新形勢新任務新要求,如果我們仍拘泥于過去的“老辦法”“老路子”,按部就班,就難以適應工作的需要,更談不上與時俱進、開拓創新。因此,希望大家在加強學習的同時,要始終堅持理論聯系實際,從更深層次、更高角度、更寬領域來分析和研究工作中規律性的事物,積極探索紀檢監察工作的新思路、新方法和新舉措,推動工作創特色、出亮點、見成效。
三要解決素質能力不高的問題。要保證我們的工作有成效,就必須從加強能力素質建設入手,全面系統地學習和掌握紀檢監察工作的政策理論、業務知識,開展工作的基本原則、方法、技能和程序,準確把握和領會上級紀檢監察機關的工作部署,切實增強服務和保障發展的能力,增強維護群眾合法權益的能力,使自己真正成為紀檢監察工作的行家里手。
三、忠誠履職盡責,提升能力水平,著力推動全局紀檢監察工作實現高質量發展
(一)堅持學深學透,深思篤行。
一是學理論知識明方向。寄語青年:“要以實現中華民族偉大復興為己任,增強做中國人的志氣、骨氣、底氣、不負時代、不負韶華,不負黨和人民的殷切希望”。作為新時代紀檢監察干部,要學*悟*思想,用科學理論武裝頭腦,牢記共產黨人的初心使命,踐行為民服務宗旨,聚焦“國之大者”,把握好政治方向,避免誤入“歧途”。二要學黨紀法規增才干。黨的*大以來,黨中央在加大反腐敗工作力度的同時,對新形勢下的反腐敗工作提出了許多新思路,賦予了許多新內涵,制定出臺和修訂完善了一系列準則、條例、規則等。廳紀檢組、中心紀委也相繼制定出臺了相關規范性文件和工作文書,可以說這些黨紀法規就是我們紀檢監察干部的“武器”,如不學*悟*,用活用好,猶如赤手空拳與違紀違法分子搏斗,所以要學黨紀法規,不斷地充實和提高自己,早日成為審查調查的行家里手。
三要學紀言紀語解難題。今天參加培訓的同志有剛剛進入系統的“新同志”,也有在紀檢監察戰線工作戰線的“老同志”,對紀檢監察工作認識不一定精準,有些僅停留在反腐倡廉上,能否精準使用“紀言紀語”,考驗紀檢監察干部把握政策,履行職責的能力。舉辦這次培訓班,就是教大家,學會用紀言紀語描述問題,用紀律標準衡量問題,用紀律戒尺處理問題,解決干什么、怎么干、干成什么樣的問題,確保監督執紀問責職能得到充分發揮。
(二)做到心中有數,行之有方。
一是做到心中有數。第一,手上問題線索處置情況要有數,是否依規依紀提出處置意見,是否存在超期、遺漏未處置的情況,請全面開展自查自糾,及時查缺補漏。第二,辦理案件質量要有數,要時刻對標對表廳紀檢組和中心紀委案件質量評查要求開展自查,看程序是否合法合規,是否存在孤證立案等情況,不僅要保證案件數量,更要注重案件質量。
二要做到心中有招。中紀委提出“事實清楚、證據確鑿、定性準確,處理恰當、手續完備、程序合法”*四字方針,就是開展審查調查工作的思路,是高招實招,要學深學透,用好用活,只有按照方針開展審查調查工作,才能有效保證辦案質量。
三是做到心中有弦。
要牢固樹立“不依紀依法就是違紀違法”的工作理念,時刻緊繃審查調查安全這根弦,始終將政治意識、風險防范意識、責任意識貫徹審查調查全過程,針對性地制定談話方案及安全預案,將每個目標、每個環節、每個節點進行細化、量化,一旦遇到突出狀況,及時精準處理問題,確保全局紀檢監察系統“零事故”。四要做到心中有責。審查調查工作是一項政治性非常強的工作,要遵守保密意識,不該問的堅決不問,不該說得堅決不說,堅決不能將知曉的問題線索和案情作為茶余飯后的談資,始終做到心中有責,注重保密工作的落實。
(三)做到知行合一,實干擔當。
舉辦培訓班目的就是要以學促干,以講促學,引導大家在知行合一中主動擔當作為,頂起改頂的那片天,做敢作敢為的實干家,要有能扛事的“寬肩膀”和“硬脊梁”。一要有干勁。干事創業,要有知重負重,知難而上的精氣神,如果怕吃苦、怕勞累、怕負責、怕擔責,抱著明哲保身,得過且過的態度過日子肯定是干不好紀檢監察工作的,當前,有的紀檢監察干部事業心、責任心不夠強,怕吃苦、怕得罪人,不敢大膽開展工作,這樣的干部肯定經不起風雨,也挑不起大梁,關鍵時刻也不敢挺身而出,更別說在大是大非面前了。作為黨的忠誠衛士,要敢于挑重擔,攻克難關,說干就干,干就要干好的精氣神。二要有韌勁。監督是首要職責,沒有強有力的監督,審查調查就無從談起,我們要始終把監督挺在前面,持續在抓日常、嚴經常上下功夫,保持常抓不懈的韌勁,讓黨員干部在習慣在監督和約束下工作生活。巡察領導小組要持續擦亮利劍,以發現問題為目的形成強大震懾,紀檢監察室要查辦一批有影響的案件,不斷釋放越往后越嚴的強烈信號,各單紀檢小組要發揮好靠前監督的優勢,緊盯侵害漠視群眾利益問題,持續整治群眾身邊的腐敗問題和不正之風,不斷增強人民的幸福感和安全感。
三要有狠勁。近年來,全局紀檢監察機關堅持有腐必懲、有貪必肅,以零容忍態度懲治腐敗,嚴肅查處了一批批違紀違法分子,但在實際工作中,“怕得罪人”的現象還是在一定范圍內存在,嚴重地阻礙了反腐敗工作地開展,有的對腐敗分子采取軟綿綿的勸說態度,不愿動真碰硬的教育懲處,有的事不關己高高掛起,發現腐敗不揭露,出了問題不上報。大家務必要時刻擦亮眼睛抓監督,挺直腰桿的抓執紀,鐵面無私抓問責,勇于當斗士,不怕唱黑臉,敢于當包公,用鐵一般的信仰,鐵一般的信念,鐵一般的擔當,將正風反腐的堅持到底。
第五篇:學業務強素質促提升
學業務強素質促提升
組織開展了專賣業務技能知識培訓,進一步提升專賣執法人員綜合業務技能水平和辦案能力。
此次培訓從現場勘驗筆錄、詢問筆錄文書制作入手,培訓會上,通過采取案例分析、以新形勢下對煙草專賣行政執法、目前案件中普遍存在的問題進行了列舉,重點講解案卷的定義、案卷制作依據和基本原則、案卷制作存在的問題、案卷制作中要注意的部分細節等內容,以提問答辯等方式進行互動交流學習,參訓人員進一步掌握了專賣業務辦理過程中的細節問題,有效提高了綜合業務能力。
一是要求全體專賣人員進一步加強學習,全面提高專賣執法水平和服務能力;二是督導各網點認真開展市場檢查各類專項行動,加大檢查力度,把握市場動態,將打私打假工作作為專賣工作的重點;三是注重無證戶管理,定期測算無證戶比例,適時開展與工商部門的聯合檢查;四是加強對零售戶宣傳解釋工作,在市場檢查過程中注重方式方法,避免不必要的投訴。五是認真抓好專賣技能鑒定工作,確保參加技能鑒定人員達到州局技能鑒定要求。
此次培訓取得良好效果,進一步提升了博州專賣人員整體素質及專賣業務水平,為打造一支作風過硬的專賣執法隊伍奠定了堅實的基礎。