第一篇：“雙提雙增”心得體會

“雙提雙增”心得體會

李 強

為了深入貫徹落實縣委縣政府會議精神，我局積極開展了“雙提雙增”大討論活動。目的是通過開展活動，大力提升精氣神，大力提升執行力，服務于轉型發展的大局。干部員工提起精氣神，當好組織者、推動者和具體實施者，全局上下認真學習“雙提雙增”精髓，現將學習心得匯報如下：

一、必須牢固樹立全心全意為人民服務的意識。通過學習，我從思想認識上較以前有了很大的提高，也充分意識到做好本職工作，必須以全心全意為人民服務為任何事情的出發點和落腳點。結合實際工作，以前的工作方法還有欠妥的地方，對待群眾的政策解答有時存在急躁情緒，服務意識和服務水平有待進一步的提高。今后，我一定牢固樹立為人民服務的意識，要立足群眾，想群眾之所想，急群眾之所急，熱情做好解釋，認真提高辦事效率，讓群眾高興而來，滿意而歸。

二、必須努力學習科學知識，不斷提高工作水平，充分發揮職能作用。以前自已的學習態度還不夠端正，忽視學習的重要性，缺乏理論知識的深度，專業知識還不夠扎實。工作中缺乏開拓創新意識，有求穩怕亂、安于現狀的思想。通過學習，使我認識到提升效能，提高執行力，就是要加強自我修養，提高自身素質。作為一名黨員，不能按一般群眾要求自已，以后我要端正學習態度，努力學習理論知識和專業技能，在學習中提高自己的工作水平。要樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀，把思想統一到 “為政之要、貴在落實;落實之要、貴在執行”的理念中來。業務上要高標準，嚴要求，精益求精，認真細致的做好做實各項工作，以較高的水平投身到為人民服務的工作中來，以自已的實際行動踐行提高執行力”的要求。

三、對于工作必須積極主動，認真領會領導意圖。認識的高度決定執行的力度，對上級的指示和下達的工作任務，認識不到位，不能很好地領悟領導的意圖和工作的重要性，就會消極懈怠，馬虎應對，甚而隨意降低執行的標準和要求，認識到位，是我們提升執行力的原動力，只有把思想切實統一到上級的決策高度上來，才能不折不扣、善始善終地執行各項指令，在工作中放不開手腳，凡事都要等到萬事俱備，有十足把握才敢去做，怕有閃失，怕犯錯誤，怕負責任，前怕狼后怕虎，顧慮重重，憂心忡忡，在等待觀望中失去良機，最后什么都沒做成，什么也沒做好，拉里·麥克默荒有一句話這樣說：“如果你等待，你會發現什么都沒沒變，唯一的只是你變老了”。

四、對待工作要謙虛務實，不因小的進步而沾沾自喜。要認識到沒有最好，只有更好，當一個人在工作中做出優異成績，受到表彰獎勵時，總是說，我做得還不夠，還要繼續努力，爭取更大的成績，這是一種戒驕戒躁和誠實謙虛的表現，但也同時說明一個道理，那就是，無論干什么工作，做什么事，雖然取得了一定成績，但絕不是最終的，只能算是階段性的勝利，還要再接再厲，好上加好。

五、在工作中要加強監督，監督就是最好追蹤考核，確保一個組織按照規劃的時間進度表去實現目標，不斷監督和跟進，就能有效暴露出規劃和實際行動之間的差距和問題，使領導者采取相應的行動來協調和糾偏，以期按時完成階段性和整體性的目標，監督如果得不到嚴肅的對待，容易造成職責不明確，無法考核，對目標的完成得不到保障，結果是執行不到位，結合實際工作，我認為，現在單位實行的“績效考核”制度，就是提高執行力的重要舉措，對科室及每一個工作人員的工作進行了細分和量化，便于考核，做到獎懲分明，這將對規范工作程序，強化辦事效率，提高大家的責任意識和執行力起到積極的促進作用，監督是成功保證，執行鑄造輝煌。

對待日常工作，不要總找借口，要從自身出發，不斷加強學習更新觀念，不斷分析認識提高自己，改變不執行不作為的不良習慣，自動自發的做好本職工作，我們在執行某些任務時，總會遇到一些問題，而對待問題有兩種選擇：一種不怕問題，想方設法解決問題，千方百計消滅問題，結果是圓滿完成任務，一種是面對問題，一籌莫展，不思進取，結果是問題依然存在，任務也不會完成，反思對待。

在今后的工作中，我將勤于思考、多學多干，在學習中實踐，在實踐中總結，在總結中提高，我將這次學習作為起點，在自己的工作崗位上把握好每一個環節，把執行力貫穿到工作的每一細節，做出優異成績，為我們的健康扶貧工作盡我微薄之力!2017年2月21日

第二篇：XX雙提雙增心得體會

XX雙提雙增心得體會

通過“雙學雙提”教育活動的開展，始終牢固樹立“學就學先進，干就干實事，爭就爭一流”的工作理念，提升工作水平，學習先進典型事例，吸取先進精華，務實工作實際。以下是小編收集的《XX雙提雙增心得體會》，僅供大家閱讀參考!XX雙提雙增心得體會一：

為了深入貫徹落實市委、市政府會議精神，我行積極開展了“雙提升”活動。目的是通過開展活動，大力提升精氣神，大力提升執行力，服務于轉型發展的大局。干部員工提起精氣神，當好組織者、推動者和具體實施者，全行上下認真學習“雙提升”精髓，現將學習心得匯報如下：

一、必須牢固樹立全心全意為人民服務的意識。通過學習，我從思想認識上較以前有了很大的提高，也充分意識到做好本職工作，必須以全心全意為人民服務為任何事情的出發點和落腳點。結合實際工作，以前的工作方法還有欠妥的地方，對待群眾的政策解答有時存在急躁情緒，服務意識和服務水平有待進一步的提高。今后，我一定牢固樹立為人民服務的意識，要立足群眾，想群眾之所想，急群眾之所急，熱情做好解釋，認真提高辦事效率，讓群眾高興而來，滿意而歸，提高單位對外的窗口形象，這也是提升效能，提高執行力的核心所在。

二、必須努力學習知識，不斷提高工作水平，充分發揮職能作用、促使我部健康有序發展。以前自已的學習態度還不夠端正，忽視學習的重要性，缺乏理論知識的深度，專業知識還不夠扎實。工作中缺乏開拓創新意識，有求穩怕亂、安于現狀的思想。通過學習，使我認識到提升效能，提高執行力，就是要加強自我修養，提高自身素質。作為一名黨員，不能按一般群眾要求自已，以后我要端正學習態度，努力學習理論知識和專業技能，在學習中提高自己的工作水平。要樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀，把思想統一到 “為政之要、貴在落實;落實之要、貴在執行”的理念中來。業務上要高標準，嚴要求，精益求精，認真細致的做好做實各項工作，以較高的水平投身到為人民服務的工作中來，以自已的實際行動踐行提高執行力”的要求。

三、對于工作必須積極主動，認真領會領導意圖。認識的高度決定執行的力度，對上級的指示和下達的工作任務，認識不到位，不能很好地領悟領導的意圖和工作的重要性，就會消極懈怠，馬虎應對，甚而隨意降低執行的標準和要求，認識到位，是我們提升執行力的原動力，只有把思想切實統一到上級的決策高度

上來，才能不折不扣、善始善終地執行各項指令，在工作中放不開手腳，凡事都要等到萬事俱備，有十足把握才敢去做，怕有閃失，怕犯錯誤，怕負責任，前怕狼后怕虎，顧慮重重，憂心忡忡，在等待觀望中失去良機，最后什么都沒做成，什么也沒做好，拉里麥克默荒有一句話這樣說：“如果你等待，你會發現什么都沒沒變，唯一的只是你變老了”。

四、對待工作要謙虛務實，不因小的進步而沾沾自喜。提高執行力就要認識到沒有最好，只有更好，當一個人在工作中做出優異成績，受到表彰獎勵時，總是說，我做得還不夠，還要繼續努力，爭取更大的成績，這是一種戒驕戒躁和誠實謙虛的表現，但也同時說明一個道理，那就是，無論干什么工作，做什么事，雖然取得了一定成績，但絕不是最終的，只能算是階段性的勝利，還要再接再厲，好上加好。

五、在工作中要加強監督，監督就是最好追蹤考核，確保一個組織按照規劃的時間進度表去實現目標，不斷監督和跟進，就能有效暴露出規劃和實際行動之間的差距和問題，使領導者采取相應的行動來協調和糾偏，以期按時完成階段性和整體性的目標，監督如果得不到嚴肅的對待，容易造成職責不明確，無法考核，對目標的完成得不到保障，結果是執行不到位，結合實際工作，我認為，現在單位實行的“績效考核”制度，就是提高執行力的重要舉措，對科室及每一個工作人員的工作進行了細分和量化，便于考核，做到獎懲分明，這將對規范工作程序，強化辦事效率，提高大家的責任意識和執行力起到積極的促進作用，監督是成功保證，執行鑄造輝煌。

個人執行力是指每一單個的人把上級的命令和想法變成行動，把行動變成結果，沒有任何借口保質保量完成任務的能力。團隊執行力是指一個團隊把戰略決策持續轉化成結果的滿意度、精確度、速度，它是一項系統工程，表現出來的就是整個團隊的戰斗力、競爭力和凝聚力。一個優秀的員工從不在遇到困難時尋找任何借口，而是努力尋求辦法解決問題，從而出色完成任務。要提升執行力，就必須學會在遇到阻礙時不找借口而是積極的尋求解決

一、努力提升業務素質和

解決問題的能力，做到加強學習，更新觀念，對待日常工作，不要總找借口，要從自身出發，不斷加強學習更新觀念，不斷分析認識提高自己，改變不執行不作為的不良習慣，自動自發的做好本職工作，我們在執行某些任務時，總會遇到一些問題，而對待問題有兩種選擇：一種不怕問題，想方設法解決問題，千方百計消滅問題，結果是圓滿完成任務，一種是面對問題，一籌莫展，不思進取，結果是問題依然存在，任務也不會完成，反思對待問題的兩種選擇和兩個結果，我們會不由自主的問到，同是一項工作，為什么有的人能夠做的很好，有的人卻做不到呢?關鍵是一個思想觀念認識的問題，我們常說，觀念決定思路，思路決定出路，觀念轉、大地寬，觀念的力量是無窮的，觀念轉變，思想解放具有“核裂變”效應，能夠產生推動發展的不竭動力，只有轉變觀念，解放思想，才能始終保持快速發展，才能始終充滿蓬勃旺盛的精力，我們要認識到，任何一個事物的發展，不僅僅是戰略決策等等，更重要的是各級人員的執行能力。

在今后的工作中，我將勤于思考、多學多干，在學習中實踐，在實踐中總結，在總結中提高，我將這次學習作為起點，在自己的工作崗位上把握好每一個環節，把執行力貫穿到工作的每一細節，做出優異成績，為我們紫金農商銀行風險我微薄之力!XX雙提雙增心得體會二：

通過開展“雙提雙增”活動，江西省鷹潭市郵政速遞物流分公司實現了業務發展、質量管控和人力管理“三提升”。XX年四季度，鷹潭市分公司本部標快業務量同比增長45%，其中12月當月實現同比增長81%;在“雙11”期間，進口郵件及時妥投率保持在95%左右。鷹潭市分公司通過增添發展后勁，強化質量指標，很好地激發了員工的工作熱情，四季度該公司無一位勞務工離職。

攻業務思想上強勢推進

鷹潭市分公司有效利用宣傳欄、橫幅、標語等營造濃厚的大干氛圍，在各生產作業臺席醒目位置張貼“大戰四季度”標語，組織中層管理人員、生產經營員工、職能協作人員等共同參加“雙提雙增，大戰四季度”宣誓儀式，與各經營責任中心簽訂發展責任狀，并開展了“黨員先鋒崗”、“營銷先鋒號”、“經營突擊隊”等創建活動，激勵廣大員工以充足的干勁兒投入到競賽活動中。同時，鷹潭市分公司建立客戶信息預報制度，對攬投員上報的有效客戶信息給予每條20~50元的獎勵，各經營責任中心48小時內完成對攬投員上報客戶的跟進對接。

在XX年10月活動開展后，鷹潭市分公司各經營責任中心當月新增中小協議客戶13個。其中，園區中心的徐員紅以自己摸索出的包客戶、包營銷、包服務的“三包”工作模式，帶領5名攬投員成功營銷中小客戶5個，榮獲當月“經營突擊隊”表彰;城區中心的周巍緊盯省內總經銷和行業類客戶，開發眼鏡和房地產行業大客戶各1個，成為個人“營銷先鋒號”;中童中心的洪濤充分發揮省際專線“次日遞”優勢，在中童工業園區簽約客戶4個，實現業務從無到有、從小到大。

提服務行動上圍繞核心

“責任的核心在于責任心，換位思考，如果你處在這個位子，你的感受是怎樣”，“產生一個投訴，就可能意味著我們丟失了一個客戶”。這是鷹潭市分公司總經理石麗慧叮囑員工最多的兩句話。

鷹潭市分公司從制度入手，在內部重點突出職能服務經營、機關服務生產，建立了首問負責制和限時辦結制等制度，從首問負責、崗位履職、限時辦結、責任追究各方面制定了全面的實施細則和操作辦法;在外部，鷹潭市分公司重點突出一線攬投人員直面客戶的規范服務，嚴格要求攬投員上門攬收響應速度在30分鐘以內，推行統一著裝、統一話術。石麗慧在走訪客戶時，時常打電話將公司攬投員與主要競爭對手的響應速度進行測試比較。鷹潭市分公司要求投遞做到電話預約、收投相見，將及時妥投率達標與有無投訴直接與計件薪酬掛鉤考核;對虛假信息實行“零容忍”，無論攬投人員以往作出多大業績，發現虛假信息，都一律停職或待崗，灌輸“德”為先的理念。

在軟件應用推進上，鷹潭市分公司結合江西省郵政速遞物流公司前期成功舉辦的全省攬投員崗位練兵技術比武活動，堅持每周一次現場演練，以點帶面，促進所有攬投人員共同提高，并開展“每周一星”評比活動。同時，他們建立了全市大客戶QQ群，對大客戶寄遞的郵件主動進行全程跟蹤查詢，及時掌握并解決轉運延誤以及落地投遞延誤等問題，并實時反饋給大客戶;對產生的客戶投訴，部門管理人員在48小時內落實電話回訪。去年四季度，鷹潭市分公司標快業務收入同比增幅近40%，占速遞收入比重由前年同期的50%提升至70%。工業園區一位企業財務負責人對攬投員說：“現在大家都是業務旺季，××快遞公司的快遞員服務就差一些，沒把小客戶放在眼里，可你們一如既往甚至比平時做得更好，以后的件全歸你。”

促增量策略上把握商機

鷹潭市分公司制定出臺了以量計件的薪酬核算體系，突出同比增量重獎以及優勢線路發展增量獎，并注重把握節日商機。

在XX年“雙11”活動結束后，不少商家、買家以及快遞人都松了口氣，可鷹潭市分公司沒閑著。“雙11”高峰前期，鷹潭市分公司就設計好了應急預案應對旺季生產，確保進口郵件投遞不延誤，時刻不忘繃緊以投促攬這根弦。在設立業務發展組、投遞保障組、綜合支撐組、質量監控組的基礎上，他們敏銳地捕捉商機，增設了一個信息采集組。信息采集組緊緊把握“雙11”期間商家承諾7天無理由退貨的商機，對當日已妥投的進口網購郵件，當晚進行信息采集，利用自購的短信群發軟件，向覆蓋全市的網購客戶宣傳速遞產品，加之投遞時附上業務聯系卡，并印制3000余張體驗券，促進網購客戶在退換貨時選擇郵政速遞。“雙11”過后，鷹潭市分公司通過為網購客戶退換貨提供服務，使出口寄遞業務增量近1000件，為今后的旺季發展散戶攬收打下了扎實的基礎。

控質量環節上嚴防死守質量是企業的生命線。一件郵件需要如何轉運、多長時間能到達寄達地，如果不能做出比較確切的回答，會直接影響客戶是否選擇郵政速遞物流渠道寄遞。

XX年四季度，鷹潭市分公司在出口攬收環節上將專線、火轉、自主郵航以及民航等各類優勢線路的基本路由和寄達時限印制成小卡片，持續加強對攬投員的培訓，并采取突擊提問考試的方法，增強攬投員的基本業務素質和卡點意識，確保重點客戶選擇最具優勢的線路最快速發運。在內部處理環節上，鷹潭市分公司充分整合機關、攬投和分揀人員資源，機關人員每日輪值幫班，攬投人員集體參與分揀，通過流程優化，市分公司本部出班及兩縣(市)轉運交接時限縮短1個小時。鷹潭市分公司還將分揀人員工作質量與薪酬掛鉤，設立專職稽查員，對郵件的禁限寄檢查、封裝規格、面單填寫規范以及分揀差錯等情況，采取每天監控、核查、通報、考核等方式，將責任落實到人;在比較狹小的生產作業場地上增設通勤門，防止因業務旺季出現的郵件突增經轉不暢造成積壓或遺失;在進口投遞環節上，利用時限監控數據采集平臺和攬投調度系統，加強對PDA使用率、及時妥投率、妥投成功率、本人簽收率、上門攬收成功率、11183名址匹配率等各類指標的監控考核。在業務旺季期間，不少客戶對郵政速遞郵件的傳遞時限表示認可。

XX雙提雙增心得體會三： 近一時期以來,局黨組根據縣委、縣政府的統一安排，在全系統開展了以學知識，提升工作能力;學先進，提升工作水平的“雙提雙增”活動，在這次活動中，我先后學習了省委九次黨代會精神、馬列主義、毛澤東思想、鄧-小-平理論和“三個代表”重要思想，認真領會主要內涵，嚴格按照局黨組的安排進行，收到了明顯的效果，取得實效。

一、科學發展觀，是馬克思、列寧主義、毛澤東思想、鄧-小-平理論和“三個代表”重要思想的繼承發展通過學習黨的知識，我認識到了共-產-黨產生、發展、壯大、繁榮的歷史，通過不斷地學習和在實踐中自覺磨煉而建立起來科學的世界觀。堅持正確的政治方向，堅定了正確的政治立場，樹立了正確的政治觀點，嚴守黨的政治紀律，提高了政治鑒別力，增強了政治敏銳性。學會了用馬列主義的立嘗觀點和方法分析認識問題，從根本上提高了辨別是非的能力。用客觀的標準去認識社會，用正確的態度去對待人生，用嚴格的法律去約束行為。通過學習黨的路線、方針、政策，用黨的理論知識武裝自己的頭腦，提升工作能力，學習法律法規知識和各項制度，增強法制理念，拓寬工作思路，推動工作進展。

二、學知識，提升工作水平;學先進，提升工作能力

通過“雙學雙提”教育活動的開展，始終牢固樹立“學就學先進，干就干實事，爭就爭一流”的工作理念，提升工作水平，學習先進典型事例，吸取先進精華，務實工作實際。想問題站得更高一些，工作上要求得更嚴一些，強化奉獻意識，淡泊個人名利。我深感無私奉獻體現了共-產-黨人的崇高精神境界，也是共-產-黨員標準的基本要求。甘愿犧牲奉獻，樹立正確的名利觀，真正做到事業重如山，名利淡如水。作為一名共-產-黨員、國家干部更要調整好自己的心態，把個人的意愿和現實情況很好地結合起來精神振作地投入到工作中去。強化大局意識，自覺維護團結穩定的局面。自覺做到不利于團結的話不說，不利于團結的事不做。對待同志有滿腔的熱情和與人為善的態度。

三、深入實際，落實工作作風

作為一名黨員干部，能否做到克己奉公、清正廉潔，不僅是個人思想、品德和作風問題，而且關系到黨在群眾中的形象，是一個帶有政治性的大問題。艱苦奮斗，是黨的基本路線的重要內容，是每個共-產-黨員都必須遵循的行為準則。艱苦樸素、勤儉節約，奮發進取是共-產-黨員的工作作風。把精力用在工作上，倡導勤儉辦一切事情的作風，能少花的就少花，不能講排嘗擺闊氣，大手大腳。業余時間讀書學習、充實提高自己，參加健康有益的文化生活，陶冶思想情操。管住小節，堅持嚴字當頭，從我做起，按照各項廉政紀律規定，嚴摳細抓，堅決落實。樹立了深入實際、狠抓落實的工作作風。牢固樹立了服務的思想，破除墨守成規、固步自封的保守思想;破除目光短淺、眼界狹窄的自滿情緒;破除求穩怕亂、安于現狀的私心雜念。真正做到：看準的問題，就大膽地闖，大膽地試，不斷探索新路子，創造新經驗，使我的黨性認識不斷提高到一個新層次。務實創新，使我的工作水平更上一個新臺階。

第三篇：XX個人雙提雙增心得體會

XX個人雙提雙增心得體會

通過“雙提”活動的開展，不僅提高了業務素質能力，還提高了工作水平(一定程度上)，為今后更好的解決新問題，以下是小編收集的《XX個人雙提雙增心得體會》，僅供大家閱讀參考!XX個人雙提雙增心得體會一：

為適應新的發展形勢，進一步加強全縣干部隊伍建設，建設各方面工作水平和質量，決定在XX年開展“干部素質能力提升，干部工作水平提升年”活動;我局根據《“雙提”活動的意見》和縣委書記段小勇同志的講話，先后開展了動員活動，宣傳大會，討論大會，讓我深受感染，激發了對工作的無限熱情，同時通過“雙提”活動的開展確實讓我意識到了自身工作能力的不足，現將“雙提”活動的心得體會匯報如下：

(一)工作方面。俗語有云：心有多大，舞臺就有多大，一個人追求的越高，就越有助于發揮自己的潛能，提高自己的工作水平。總體思考自己在工作上往往只滿足于完成的既定任務，如何創造性的開展工作思考力度不夠。對辦公室的工作態度不嚴謹。今后要加大學習專業知識的力度，為自己今后的工作開展提供一個良好的發展平臺，使工作圓圓滿滿的完成。

(二)學習方面。孔子曰：學而時習之，不亦樂乎。意思是教導我們要把學習當做一件快樂的事情來做。的確，知識的學習是首要的，自從XX年離開大學后投入到工作崗位，幾乎自己與學習就失去了聯系，原來的書也不讀了，自己的一些專業知識也都隨著時間的推移拋到了腦后，現在想想心中甚是慚愧。今后，我要自覺把理論知識的學習作為自

己的第一需要，聯系實際所學，扎實深入，學以致用，不斷提高工作水平，提高為人民服務的本領，開拓創新，干實事，充分展示自己的能力。把自己空余的時間都放在學習上，同時貫穿于“雙提”活動的始終，不斷用新知識，新理論武裝自己的頭腦，增強自己的才干，實現自我價值，從而把辦公室的工作做的有聲有色。

(三)思想方面。俗語說：思想是一切行動的先導，是支配一切活動的指揮棒。在商務工作中，嚴格的自律意識，創新的工作作風對工作的開展具有較強的指導、約束工作，也是保障各項商務工作順利開展的基石。在工作過程中有時紀律意識較為單薄，思想觀念較為渙散，做事的積極性一般，今后，要敢于沖破傳統的管理理念和習慣勢力的舒服，嚴格要求自己，廉潔自律，克己奉公，模范遵守各項工作制度和紀律規定，時刻保持清醒的頭腦，真正做到誠實、守信、處事公平，堅決抵制貪污腐敗和奢侈浪費，樹立“大我”形象，踏實工作，開拓創新，精心細致做事，做到愛崗敬業。總之，通過“雙提”活動的開展，不僅提高了業務素質能力，還提高了工作水平(一定程度上)，為今后更好的解決新問題，應對新挑戰，把握新機遇，用好新觀念，提供了一個穩定、健康、積極向上的發展平臺，使“雙提”活動深入到工作、生活、學習、思想的方方面面，切實加強“雙提”活動開展的意義。

XX個人雙提雙增心得體會二：

20XX年，市體育局按照市委、市政府的統一部署和要求，認真貫徹落實“三項制度”，切實加強機關效能建設，促進了作風明顯轉變，服務意識明顯增強，辦事效率明顯提高，推動各項工作順利完成，“十二五”開局之年取得了較好成績。

一、加強學習，提高對“三項制度”重要性的認識

市體育局黨組堅持加強學習，切實提高對建立健全“三項制度”重要性和必要性的認識，不斷提高機關效能建設。局黨組“一班人”把加強“三項制度”作為密切聯系群眾，提高依法行政、廉潔勤政、優化發展環境的重要舉措。堅持把貫徹落實“三項制度”列入重要議事日程，并將貫徹落實情況納入年終考核管理，堅持強化管理，提高素質，轉變作風，改進工作，服務群眾，推進干部職工作風轉變，提高工作效率，建設高效廉潔的機關。一是堅持在抓好“三項制度”學習上下功夫，局黨組會上及時傳達學習關于“三項制度”建設文件，統一思想認識，及時安排部署，并多次組織全體機關干部職工集中學習“三項制度”，提出明確要求。二是創建“學習型、廉潔型、效率型、責任型、服務型”機關，進一步加強機關干部職工貫徹落實“三項制度”的自覺性。堅持利用機關干部職工學習活動進行集中輔導，開展了法律法規、廉潔勤政和反腐敗思想等政治理論學習活動，局黨組書記、局長毛樂平，局黨組成員、紀檢組長曾長國分別舉辦了專題講座，組織學習了《行政許可法》、《公務員法》和實施“三項制度”的相關文件。對進行了公務員學習《社會保險法》輔導，參加了統一考試，15名公務員都取得了較好成績，提高政策水平和思想素質。機關全體干部職工在認識上明顯提高，作風上明顯轉變，紀律上明顯增強，較好地樹立了好學上進、求真務實、開拓創新、秉公執法、清正廉潔的良好形象。三是嚴格執行重大決策集體研究決定。制定了《關于執行“三重一大”制度實施辦法》，進一步提高了民主決策、科學決策水平。

二、建章立制，制定措施落實“三項制度”

市體育局黨組按照制度化、規范化建設是行政效能建設的根本保證的要求，把建立健全行政效能制度體系作為加強機關行政效能建設的根本，進一步完善了政務公開、辦事公開。成立了政務公開領導小組，切實實施“三項制度”，設立辦事機構，抓好工作落實。制定了《進一步治理庸懶散問題加強機關作風紀律建設的實施方案》，修訂和完善了《政務公開內容》以及《首問責任制度》、《限時辦結制度》、《責任追究制度》，《督辦制度》、《內部公文辦理程序》、《外來公文辦理程序》等，印發了《瀘州市體育局關于建立健全機關內部管理制度的通知》，明確了《機關公共守則》和《目標管理制度》、《機關辦公制度》等19個“制度”。認真抓好首問負責制、限時辦結制、責任追究制“三項制度”的落實，進一步規范了行政行為，做到依法行政、依法辦事、和規范各項工作。

一是完善措施，抓好首問負責制。按照要求分科、室設立了“首問責任崗”，在辦公樓明顯位置設立了“干部去向告知牌”，在辦公桌上有干部職工工作牌。各科、室都有《首問事項登記冊》，對咨詢或申請辦理的事項，首問責任人要當場登記。首問責任人對符合條件可以當場辦理的就當場辦理，不能當場辦理的說明理由。對行政管理相對人應提交的材料一次性告知并給予指導幫助。對屬于本部門其他機構辦理的，首問責任人負責傳送，辦理好交接手續，并跟蹤督辦，負責到底。對不屬于本部門職責范圍的，首問責任人說明理由，并告知該事項的具體承辦部門，提供聯系電話。

二是落實制度抓好限時辦結工作。按照高效便民的原則，制定了《體育局內部公文辦理程序》、《體育局外來文公文辦理程序》、《體育局督辦制度》，明確了辦理的時限要求及公開接受監督。要求辦理事項的每個環節中，崗位責任人做到按時辦結，做好交接登記手續，并適時進行督辦。實現了現場辦結率、按時辦結率、群眾滿意率“三個100%”。

三是落實責任追究制制度提高辦事效率。堅持實事求是、客觀公正、有責必問、有錯必糾和教育與懲處的相結合的原則，制定了《市體育局目標績效管理實施辦法》，加強了內部監督，進一步完善了《責任追究制》，明確責任追究的范圍、承擔責任的具體單位、責任追究的具體種類、責任追究的具體實施機構、責任追究的具體程序，將責任追究落實到具體的工作崗位和責任人員。明確了對“首問負責制、限時辦結制”的19種情形進行責任追究。初步形成了，投訴有門、辦理有效、結果透明、督查到位的效能工作機制，加強事前、事中和事后的監督，及時發現、糾正和解決影響轉變干部作風和機關行政效能建設的突出問題。

XX個人雙提雙增心得體會三：

“雙創雙提”是我縣從9月開始，在全縣開展的以“創建地級衛生縣、創建地級文明縣城，提升市民素質，提升城市品味”為主題的工作，力爭用3年時間來實現創建文明城市目標，是縣委、縣政府堅決貫徹落實科學發展觀、實現以人為本、執政為民理念，建成文明、和諧的現代化城市的有效途徑，是加快改善環境、加快城市基礎設施建設、加快改善人居環境、加快完善城市管理機制的強有力措施，是推進城市現代化進程、提高社會文明與和諧程度、形成區域經濟中心的重要步驟，也是提高干部素質、加快轉變工作作風、加強黨的執政能力建設的重要方式。

我作為一名基層教育工作者，我們更有義務為大方的發展、大方繁榮、大方的建設出力獻策，積極投入“雙創雙提”的大潮中來。

一、從自身做起 從點滴做起

大方是我家，美麗大方我先行!

美化大方，靚化大方需要從我們自身做起!

記得臺灣忠信高級工商學校校長高震東在國內一所大學講演中問同學們：“你們說，天下興亡’的下一句是什么?”(臺下聲音：“匹夫有責”)——!“不，是我的責任!”如果今年高考每個人都額外加10分，那不等于沒加嗎?“天下興亡，匹夫有責”等于大家無責。“匹夫有責”要改成“我的責任”，唯有這個思想，我們的國家才有希望，我們的民族才有希望。如果我們每個人都覺得：學校秩序不好，是我的責任;國家教育辦不好，是我的責任;國家不強盛，我的責任??人人都能主動承擔責任，天下哪有不團結的團體?哪有不興盛的國家?所以說，每個人都應該把責任放到自己身上來，而不是推出去。同樣，大方的“雙創雙提”不是哪一級領導的事，也不是學學人家做樣子，更不是做秀走過場，“雙創雙提”要的是實實在在的去做。所以，我們一定要從思想上深刻認識到“雙創雙提”目的、意義以及給我們大方人民帶來的經濟效益、社會效益，從自身做起，從點滴做起，用自己的雙手來裝點家園，使“她”更加靚麗、溫馨、和諧!

二、當好宣傳員 做個傳播者

“雙創雙提”事關你我他，靚化安康靠大家!作為一名教育工作者，不僅要自己做好“雙創雙提”的踐行者，更有責任和義務當好宣傳員和傳播者，利用學校這塊陣地，通過學科滲透、教育引領、報告培訓、實踐報告活動、德育窗口、網絡輻射、家校結合等途徑，用小手拉大手，帶動大家齊動手，使“雙創雙提”之花開滿校園、香飄四方。

三、我參與 我奉獻 我快樂

在學校“雙創雙提”領導小組的高度重視下，我在班上組織了一系列宣傳教育活動和社會實踐活動。我既是組織者，又是參與者，我為自己的行為感到自豪，也在親身參與“雙創雙提”的實踐中得到了快樂。

“雙創雙提”活動任重而道遠，我們有責任，有能力、有信心完成“雙創雙提”任務、實現“雙創雙提”目標。一步一個腳印、一躍一個新高度，伸出你的手、伸出我的手、我們大家齊拉手，發揮你的智慧、獻出我的計策，共謀大方發展新藍圖。

第四篇：“雙提”心得體會

“雙提”活動心得體會

隨著“雙提”活動的深入開展，我們物價部門形成了學知識、學先進、爭先進、趕超先進的濃厚發展氛圍，但新的形勢對“雙提”活動的開展提出了新的、更高的要求。

一強政治素質。就認真實踐“三個代表”重要思想，努力用馬克思主義的立場、方法分析問題和解決問題，堅持講學習、講政治、講正氣，有較強的政治敏銳性和政治辨別力，能經得起各種風浪的考驗；能把黨的方針、政策同本地區、本部門的工作實際相結合，敢講實話、會辦實事、能求實效。就是要強化三種意識：一是創新意識。要摒棄因循守舊，按部就班的思想，在工作中能正確分析工會工作的新特點、新要求，從而創新工作思路、工作方法，不斷拓展工作新途徑。二是責任意識。這種責任意識既要有按照總體工作部署完成工作目標的責任心，又要有對黨、對人、對事負責，敢于承認錯誤，敢于承擔責任的勇氣。

二強道德素質。“有德有才是正品，有德無才是次品，無德無才是廢品，無德有才是危險品”。這句順口溜足以說明道德素質的重要性。強道德素質具體說就是培養物價干部的四種精神：一是培養干部對黨和國家忠誠，為了國家的尊嚴和人民的利益勇于獻身精神；二是培養干部對事業的精誠，對從事的工作有著執著的追求，干一行、愛一行、專一行的敬業精神；三是培養干部不為權勢所嚇，不為人情所累的高風亮節，敢于同一切違法亂紀、危害職工卡利益行為作

斗爭的“包公”精神；

三強能力素質。“工欲善其事，必先利其器；士欲宣其義，必先讀其書”。努力提高理論水平和政治素質是履行好自己肩負職責的重要保障。只有通過不斷的學習才能做到在思想上跟上新形勢的發展。要提高自己的業務理論水平和政治素質，首先要堅持不懈地學習馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”重要思想，以基本理論作為我們行動的指南，提高理論素養與思想政治水平。要通過學習，樹立正確的政治立場、觀點和方法，不斷提高政治敏銳性，增強政治鑒別力。其次要不斷地加強業務學習。加強學習是自身業務發展的需要，總之，通過對“雙提”活動的學習，讓我看到了自身的不足，找出今后工作努力的方向，決心在以后的工作中勇于改正自己存在的問題，真抓實干，努力提高自身的綜合素質，做好本職工作，爭取在自己的崗位上創造好的業績。

第五篇：雙學雙提心得體會

“雙學雙提”心得體會

近一時期以來,局黨組根據縣委、縣政府的統一安排，在全糧食部門開展了以“以學知識，提升工作能力；學先進，提升工作水平”為主要內容的“雙學雙提”教育活動，我先后學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，牢記“兩個務必”，認真領會教育活動的內容，嚴格按照局黨組的安排進行，收到了明顯的效果。

一、學知識，提升工作能力

通過學習黨的知識，我認識到了共產黨產生、發展、壯大、繁榮的歷史，通過不斷地學習和在實踐中自覺磨煉而建立起來科學的世界觀。堅持正確的政治方向，堅定了正確的政治立場，樹立了正確的政治觀點，嚴守黨的政治紀律，提高了政治鑒別力，增強了政治敏銳性。學會了用馬列主義的立場、觀點和方法分析認識問題，從根本上提高了辨別是非的能力。用客觀的標準去認識社會，用正確的態度去對待人生，用嚴格的法律去約束行為。通過學習黨的路線、方針、政策，用黨的理論知識武裝自己的頭腦，提升工作能力，學習法律法規知識和各項制度，增強法制理念，拓寬工作思路，推動工作進展。

二、學先進，提升工作水平通過“雙學雙提”教育活動的開展，始終牢固樹立“學就學先進，干就干實事，爭就爭一流”的工作理念，提升工作水平，學習先進典型事例，吸取先進精華，務實工作實際。想問題站得更高一些，工作上要求得更嚴一些，強化奉獻意識，淡泊個人名利。我深感無私奉獻體現了共產黨人的崇高精神境界，也是共產黨員標準的基本要求。甘愿犧牲奉獻，樹立正確的名利觀，真正做到事業重如山，名利淡如水。作為一名共產黨員、國家干部更要調整好自己的心態，把個人的意愿和現實情況很好地結合起來精神振作地投入到工作中去。強化大局意識，自覺維護團結穩定的局面。自覺做到不利于團結的話不說，不利于團結的事不做。對待同志有滿腔的熱情和與人為善的態度。

三、深入實際，落實工作作風作為一名黨員干部，能否做到克己奉公、清正廉潔，不僅是個人思想、品德和作風問題，而且關系到黨在群眾中的形象，是一個帶有政治性的大問題。艱苦奮斗，是黨的基本路線的重要內容，是每個共產黨員都必須遵循的行為準則。艱苦樸素、勤儉節約，奮發進取是共產黨的工作作風。把精力用在工作上，倡導勤儉辦一切事情的作風，能少花的就少花，不能講排場、擺闊氣，大手大腳。業余時間讀書學習、充實提高自己，參加健康有益的文化生活，陶冶思想情操。管住小節，堅持嚴字當頭，從我做起，按照各項廉政紀律規定，嚴摳細抓，堅決落實。樹立了深入實際、狠抓落實的工作作風。牢固樹立了服務的思想，破除墨守成規、固步自封的保守思想；破除目光短淺、眼界狹窄的自滿情緒；破除求穩怕亂、安于現狀的私心雜念。真正做到：看準的問題，就大膽地闖，大膽地試，不斷探索新路子，創造新經驗，使我的黨性認識不斷提高到一個新層次。務實創新，使我的工作水平更上一個新臺階。

雙學雙提心得體會

縣糧食局黨委委員、工委主任 程家學

為鞏固和延伸制度建設成果，深化制度建設和創先爭優活動，商城縣開展以“學知識、提升工作能力；學先進、提升工作水平”為主的“雙學雙提”活動，抓住中原經濟區建設的有利機遇，傾力推動全縣經濟社會持續快速健康發展。我們糧食系統形成了學習知識、學習先進、爭當先進、趕超先進的濃厚發展氛圍，人人爭取做到“學習勤、業務精、能力強、團結好、作風實、自律嚴、形象正、績效顯”，牢固樹立科學發展觀，不斷提升工作能力和工作水平。最為關鍵的是學習領會科學發展觀，科學發展觀是統領我們思想的精髓，指導我們行動的指南。

科學發展觀就是以人為本、全面協調可持續性的發展觀，體現了馬克思主義的方法論和世界觀。要實現全面建設小康社會的奮斗目標，開創中國特色的社會主義偉大事業的新局面，就必須抓好“發展”這一執政興國的第一要務。而“發展”這一第一要務，必須是科學的。經驗表明，一個國家堅持什么樣的發展觀，對這個國家的發展將產生重大影響，不同的發展觀往往會導致不同的發展結果，堅持以人為本、全面、協調、可持續的發展觀，是我們以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，從新世紀、新階段黨和國家事業發展，全局出發，提出的重大戰略思想。“科學發展觀”之所以重要，是因為它應該成為我們執政黨帶領全國人民奔小康、建設社會主義現代化強國的指導思想。

一、科學發展觀，是馬克思、列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的繼承發展

科學發展觀體現了馬列主義的歷史唯物論、辯證論，體現了毛澤東思想的理論與實踐相結合，實踐是檢驗真理的唯一標準等思想，體現了鄧小平理論關于建設中國特色社會主義的時代要求，同時也是實踐“三個代表”重要思想的要求。

“以人為本”是科學發展觀的核心。科學發展觀開宗明義地提出“以人為本”，并把它與全面、協調、可持續發展聯系起來，從根本上回答了為什么發展、為誰發展、發展的目的問題。這里有三層意思。一是明確了發展與“人”的關系，強調發展的全部出發點和落腳點是“人”而不是“物”。二是這里的“人”，是指最廣大人民群眾，而不是少數人，強調“讓發展的成果惠及全體人民”。三是科學發展觀以實現人的全面發展為目標，強調人民群眾的需求是全面的和不斷發展的，進一步把人民群眾現階段的需求與實現人的全面發展的理想和目標統一起來。這表明，我們黨對社會主義生產目的的理論作了更全面、更深刻的闡釋，又充分體現了我們黨的性質、宗旨和執政理念在發展問題上的要求。

“全面、協調和可持續發展”是科學發展觀的基本要求。科學發展觀涉及有關發展的各方面，使我們對發展的要求從整體上有了一個全面、系統、準確的認識和把握。這三個概念的內涵十分豐富，胡錦濤同志做了完整闡釋：“全面發展”，就是要以經濟建設為中心，全面推進經濟、政治、文化建設，實現經濟發展和社會全面進步。“協調發展”，就是要統籌城鄉發展、統籌區域發展、統籌經濟社會發展、統籌人與自然和諧發展、統籌國內發展和對外開放，推進生產力和生產關系、經濟基礎和上層建筑相協調，推進經濟、政治、文化建設的各個環節、各個方面相協調。“可持續發展”，就是要促進人與自然的和諧，實現經濟發展和人口、資源、環境相協調，堅持走生產發展、生活富裕、生態良好的文明發展道路，保證一代接一代永續發展。這三個概念與“以人為本”相聯系，構成了馬克思主義發展理論體系的全部內涵和基本要求。

科學發展觀深刻反映了我們黨對發展問題的新認識，反映了當今世界經濟政治文化發展的新情況，反映了我國經濟社會發展進入關鍵時期的新要求。黨的十六屆五中全會提出了未來五年我國經濟社會發展的總體目標和戰略部署，十屆全國人大四次會議批準了《國民經濟和社會發展第十一個五年規劃綱要》。抓住機遇，推動經濟社會又快又好發展，實現“十一五”規劃的宏偉目標，進而為全面建設小康社會奠定堅實基礎，關鍵是要牢固樹立和全面落實科學發展觀，切實把科學發展觀貫穿于經濟社會發展的全過程、落實到經濟社會發展的各個環節，切實把經濟社會發展轉入以人為本、全面協調可持續發展的軌道。

繼承和發展毛澤東思想、鄧小平理論必須用科學的觀點、發展的觀點，建設中國特色的現代化的社會主義社會。“三個代表”重要思想中的代表先進生產力發展要求、代表先進文化發展方向、代表人民群眾的根本利益，就必須樹立和落實科學發展觀。“科學發展觀”就是我們黨的指導思想，是馬克思、列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的繼承發展。堅持以人為本、全面協調可持續發展的科學發展觀，是我們黨從新世紀新階段黨和國家事業發展全局出發提出的重大戰略思想，是我們推動經濟社會發展、加快推進社會主義現代化必須長期堅持的重要指導思想。

二、科學發展觀，是改革和開放二十年來經驗教訓的最精辟的總結

我們黨作為執政黨無時不在求發展，但曾有過求發展不科學的功過教訓：大躍進是冒進，違反了客觀規律；文化大革命是“左進”，想通過所謂的革命求發展，其結果是倒退了；粉碎四人幫后，曾提出過在2000年實現現代化，其結果是盲進，脫離了中國國情。特別是改革開放的20年，我們黨的頭腦清醒了，從左的思想束縛中解脫出來，逐漸確立了科學的發展觀，制定計劃，考慮到了中國的國情、物質文明、精神文明、政治文明的發展，有步驟、分階段逐步實施。回顧一下，從理論上的撥亂反正，解放思想，到堅持實事求是的思想、路線和什么是社會主義、什么是資本主義的大討論，以及“三個代表”重要思想，被確立為黨的指導思想，無不證明我們成熟了。從經濟建設目標的確定，從國民生產總值翻一番、二番到翻三番的經濟形勢，證明符合生產力發展的要求、由于經濟發展觀的要求。胡錦濤和黨中央正是總結了這些成功的經驗，才提出了具有歷史性指導意義的科學發展觀。溫家寶總理在第十一屆全國人民代表大會政府工作報告中提出：要高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹科學發展觀，更加重視加強和改善宏觀調控，更加重視推進改革開放和自主創新，更加重視調整經濟結構和提高發展質量，更加重視節約資源和保護環境，更加重視改善和促進社會和諧，推進社會主義經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設，加快全面建設小康社會進程。這一重要思想的提出為黨和人民事業的發展提供了科學的理論指導和有力的思想保證。科學發展觀的提出不是階段性的，既指導了改革開放的20年，也必將指導我黨我國的各項事業，還將指導奔小康的全征程。科學發展觀，是改革和開放二十年來經驗教訓的最精辟的總結。

三、科學的發展觀，體現了“三個代表”重要思想和時代要求

與時俱進是在十六大報告的指引下提出的，盡管與時俱進，不管它提出的時間是否在科學的發展觀（2004年的3月10日）之后。而與時俱進是在2002年11月24日的十六大報告上。但胡錦濤及黨中央的科學發展觀正在和已經形成。我們回想一下，“三個代表”重要思想的提出也并不是一開始就被所有人們所接受，不是有人說“三個代表”重要思想早在毛澤東、鄧小平時代就有過論述，可隨著時間的推移、全黨學習的深入，才真正認識到“三個代表”重要思想的確立，也體現了與時俱進。毛主席的《論十大關系》談的也是發展生產力，但還不是先進的生產力，毛主席也有在延安文藝座談會上的講話，提出了文藝為群眾服務，為工農兵服務的思想。這是完全對的，也必須堅持的，“三個代表”重要思想中的“代表先進文化的前進方向”的提出，就體現了發展的觀點和科學的觀點，這科學發展的觀點不僅是文化為人民群眾服務，是執政黨的一個重要任務，還要代表和把握先進文化的前進方向，我要說或者有人準要問誰能代表和把握先進文化的前進方向——唯我中國共產黨。毛主席和鄧小平都提出過“為人民服務”和讓中國人民富裕起來，“三個代表”重要思想提出了“代表最廣大人民群眾的根本利益”，這個利益既有物質利益，也有文化利益、政治利益，它含概了最廣大人民群眾對最根本的各種利益的要求，這種利益是至高無上的，是我們黨為之奮斗和必須讓他們滿足的。而要尊重人民的利益，實現人民的利益，即使我們現在的生活提高了，民主化進程加快了，但停留在這個水平上還是遠遠不夠的，必須繼續發展，繼續提高。建國初期人民的利益主要是當家作主和吃飽肚子，六七十年代人們渴望有自行車、縫紉機和收音機，可現在和今后人民的利益是要享受小康社會給人們帶來的高質量的生活、更加優美的生存、生活、工作條件和環境，如果不用科學的發展觀來指導，人民的這些根本利益就得不到保證。特別從現階段，從我們從事的各行各業的工作，不樹立和落實科學的發展觀，不與時俱進，怎么能滿足人民對我們黨的期望和要求。因此科學發展觀在相當長的時期內，對我們黨都有非常重要的指導作用。

四、要樹立和落實科學的發展觀，我們應該全面準確把握科學發展觀的深刻內涵和基本要求

科學發展觀在全黨全國人民中形成了廣泛共識，在國際上引起了廣泛關注。廣大干部群眾衷心擁護科學發展觀，深入學習科學發展觀，認真實踐科學發展觀，形成了推動中國特色社會主義事業發展的強大動力。胡錦濤同志指出：“全黨同志都要從貫徹‘三個代表’重要思想和十六大精神的戰略高度，從確保實現全面建設小康社會宏偉目標的戰略高度，深刻認識樹立和落實科學發展觀的重大意義，堅定不移地樹立和落實科學發展觀，更好地完成新世紀新階段我們肩負的歷史任務。”應該全面準確把握科學發展觀的深刻內涵和基本要求。這里要把握四條：一是以人為本，二是全面發展，三是協調發展，四是堅持發展。也就是從以下具體幾方面來把握：

1、必須始終堅持以經濟建設為中心，聚精會神搞建設，一心一意謀發展。

2、必須在經濟發展的基礎上推動社會的全面進步和人的全面發展，促進社會主義物質文明、政治文明、精神文明的協調發展。

3、必須著力提高經濟增長質量，努力實現速度和結構、質量和效益相統一，實現經濟發展和人口、資源和環境相協調，不斷保護和增強發展的可持續性。

4、必須堅持理論與實際相結合，因地制宜，因時制宜的把科學發展觀的要求貫穿于各項工作的各個方面之中。第五，要樹立“四個觀念”，也就是以人為本的觀念，節約資源的觀念，保護環境的觀念和人與自然相和諧的觀念。

總之，毛澤東等老一代無產階級革命家創造了毛澤東思想；鄧小平創造了鄧小平理論；以江澤民為核心的黨中央創造了“三個代表”重要思想。胡錦濤為總書記的黨中央會創造新的指導思想，這就是“科學發展觀”。用科學發展觀武裝全黨特別是學校黨員干部的頭腦，統一思想，增進共識，是一項長期的戰略任務。我們必須堅持不懈地學習、研究和宣傳科學發展觀，深刻領會和全面把握科學發展觀的重大意義、深刻內涵和基本要求，掌握貫穿科學發展觀的馬克思主義世界觀和方法論，不斷提高貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性，使科學發展觀成為指導中國特色社會主義偉大事業不斷前進的強大思想武器。