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大班活動(dòng)設(shè)計(jì)認(rèn)識(shí)國(guó)旗

時(shí)間:2019-05-15 07:02:59下載本文作者:會(huì)員上傳
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第一篇:大班活動(dòng)設(shè)計(jì)認(rèn)識(shí)國(guó)旗

大班活動(dòng)設(shè)計(jì):認(rèn)識(shí)國(guó)旗

作者:劉秀麗

來源:菏澤市婦聯(lián)實(shí)驗(yàn)幼兒園

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1691

時(shí)間:2006-11-28

[活動(dòng)目標(biāo)]

1、認(rèn)識(shí)國(guó)旗的涵義,知道中華人民共和國(guó)的國(guó)旗是五星國(guó)旗,懂得國(guó)旗是代表國(guó)家的,國(guó)旗是祖國(guó)的標(biāo)志,代表國(guó)家的尊嚴(yán)。

2、懂得升國(guó)旗時(shí)奏國(guó)歌應(yīng)肅立,行注目禮。

3、培養(yǎng)幼兒熱愛祖國(guó),尊敬國(guó)旗。

[活動(dòng)準(zhǔn)備]

課件、一面紅旗、歌曲磁帶、粘國(guó)旗的材料。

[活動(dòng)過程]

1、聽歌曲導(dǎo)入國(guó)旗

老師:我們先唱一首“國(guó)旗紅紅的哩 好不好?

問:大家看這是什么?(老師揭開黑板的遮布)讓幼兒說出國(guó)旗、紅旗或者五星紅旗都可以。

問:這面旗是哪個(gè)國(guó)家的?讓幼兒說出中國(guó)的,中國(guó)是簡(jiǎn)稱還有一個(gè)完整的名字叫什么?引出我們國(guó)家的名字叫中華人民共和國(guó)。

小結(jié):這是一面中華人民共和國(guó)的國(guó)旗

2、認(rèn)識(shí)國(guó)旗的涵義

(1)問:國(guó)旗是什么形狀的?什么顏色的?為什么是紅色的?(過去我們的國(guó)家很窮很苦,有許多國(guó)家來到這里侵略我們,燒殺搶掠,有許多的英雄站起來反抗,不怕流血犧牲把敵人趕出中國(guó),才有了我們今天的幸福生活,為了永久的紀(jì)念那些烈士,所以國(guó)旗顏色是用鮮紅的,象征先烈的鮮血染成的)。

問:國(guó)旗的上邊有幾顆星?有幾顆大的幾顆小的?怎么擺放的?

小結(jié):四顆小星各有一個(gè)角正對(duì)著大星的中心點(diǎn),大星代表中國(guó)共產(chǎn)黨,四顆小星代表各族人民。象征全國(guó)各族人民緊緊的團(tuán)結(jié)在黨中央周圍,緊跟黨中央建設(shè)祖國(guó)。因?yàn)槲覀兊膰?guó)旗是紅色的,上面有五顆星,所以我們的國(guó)旗叫“五星紅旗”

(2)問:是誰(shuí)在天安門廣場(chǎng)上升起了第一面紅旗?請(qǐng)看課件

小結(jié):1949年10月日在天安門廣場(chǎng)上升起了第一面紅旗,毛主席莊嚴(yán)宣告:“中華人民共和國(guó)成立了!中國(guó)人民從此站起來了”!從此天安門廣場(chǎng)天天都要舉行升國(guó)旗儀式,我們國(guó)旗每天和太陽(yáng)同升起。

(3)國(guó)旗是代表國(guó)家的,是國(guó)家的標(biāo)志

請(qǐng)看大屏幕那時(shí)我國(guó)的輪船飛機(jī)?

問:你怎么知道的?(上面有我國(guó)的國(guó)旗)

問:你還在哪里見過國(guó)旗?(在大使館、學(xué)校、天安門廣場(chǎng)等)

小結(jié):國(guó)旗是代表國(guó)家的代表國(guó)家的尊嚴(yán)。小學(xué)里的大姐姐大哥哥可尊敬國(guó)旗了,他們對(duì)著國(guó)旗說:“我們要好好學(xué)習(xí)為祖國(guó)出力”我們小朋友也應(yīng)該怎么做?(尊敬國(guó)旗)

3、禮儀教育

問:升國(guó)旗是我們要唱什么歌曲?(國(guó)歌)

升國(guó)旗時(shí)應(yīng)該怎么做?請(qǐng)看課件

問:圖1少先隊(duì)員行什么禮?(行隊(duì)禮)

問:圖2解放軍叔叔升國(guó)旗時(shí)行什么禮?(隊(duì)禮)

問:圖3我們小朋友升國(guó)旗時(shí)應(yīng)該怎么做?(行注目禮)

小結(jié):不管任何時(shí)候,任何地方只要聽到奏國(guó)歌看到升國(guó)旗就要原地不動(dòng),進(jìn)入莊嚴(yán)神圣的升國(guó)旗儀式中去,不能跑動(dòng)、說笑、打鬧,態(tài)度要嚴(yán)肅認(rèn)真,立正站好眼睛看著國(guó)旗冉冉上升。可以用兒歌的形式進(jìn)行禮儀教育(升國(guó)旗,奏國(guó)歌,要敬禮,帽必脫,唱國(guó)歌,應(yīng)肅立,愛祖國(guó),要牢記。)

4、升國(guó)旗儀式

師:那現(xiàn)在讓我們?cè)谥販匾幌逻@莊嚴(yán)的時(shí)刻吧!全體起立,看課件進(jìn)入升國(guó)旗儀式中。

小結(jié):我們要從小熱愛祖國(guó)愛護(hù)國(guó)旗。不能印有國(guó)旗的紙包東西,或者折飛機(jī)。愛國(guó)旗就是愛祖國(guó)的表現(xiàn),希望小朋友能成為祖國(guó)的驕傲。

5、愛國(guó)教育

師:咱們看看中國(guó)女排為國(guó)奪冠的情景,看課件

問:你看到了什么?當(dāng)你看到女排站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上時(shí),你的心里會(huì)感到怎么樣?(自豪。驕傲)

小結(jié):運(yùn)動(dòng)員為國(guó)爭(zhēng)光,我們會(huì)感到無比的自豪,我相信你們長(zhǎng)大后也一定向解放軍、科學(xué)家、運(yùn)動(dòng)員那樣,尊敬國(guó)旗,保衛(wèi)祖國(guó),為國(guó)爭(zhēng)光的。

6、粘貼國(guó)旗

師:我們都很尊敬國(guó)旗,現(xiàn)在請(qǐng)小朋友親手做一面國(guó)旗(分五組、一組五個(gè)小朋友)老師巡回指導(dǎo)

小結(jié):把我們做好的國(guó)旗放在教室里,每天看到他,激勵(lì)自己好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。

[活動(dòng)延伸]

讓幼兒不但認(rèn)識(shí)自己國(guó)家的國(guó)旗,還要了解各國(guó)的國(guó)旗。

第二篇:大班主題活動(dòng)方案認(rèn)識(shí)國(guó)旗、國(guó)徽

預(yù)設(shè)目標(biāo):

1、認(rèn)識(shí)代表我們國(guó)家的國(guó)旗、國(guó)徽,了解國(guó)慶節(jié)的由來。學(xué)習(xí)升旗時(shí)行注目禮,培養(yǎng)幼兒熱愛祖國(guó)的情感。

2、學(xué)習(xí)用繪畫的形式表現(xiàn)出升國(guó)旗的活動(dòng)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

國(guó)旗、國(guó)徽、國(guó)歌的VCD,紙和筆。

活動(dòng)預(yù)設(shè):

1教師與幼兒看國(guó)旗、國(guó)徽、國(guó)歌的VCD,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)國(guó)旗,簡(jiǎn)單地向幼兒介紹有關(guān)升旗的常識(shí),以及國(guó)旗與國(guó)慶的關(guān)系。

教師提問:

(1)你見過國(guó)旗嗎?在哪見過?你知道國(guó)旗是怎樣來得嗎?

(2)國(guó)旗為什么是紅色的,五顆星星代表什么?

(3)國(guó)徽你在哪里見過?五顆星,天安門城樓,麥穗和齒輪各象征什么?

2、欣賞國(guó)歌,你聽過國(guó)歌?

3、指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用繪畫的形式畫出在哪見過國(guó)旗。

觀察記錄:

1、在看國(guó)旗、國(guó)徽、國(guó)歌的VCD,孩子發(fā)表自己的看法:陳俊宇說打仗的,陳曦說紅軍叔叔扛著紅旗沖鋒,李安說有很多人流血,太可怕。從看VCD中使他們懂得了和平環(huán)境來之不易。同時(shí)還與孩子討論什么是和平?孩子的理解力是不可估量的,恒恒說不打仗,汶羲說不吵架,何龍說不打架,孩子直接的感受已經(jīng)理解了和平的意義。

2、結(jié)合電化教育能使教學(xué)活動(dòng)突破時(shí)空限制,把文字、圖像、音頻、視頻等多種媒體結(jié)合在一起,靜止的圖文視聽化,復(fù)雜的內(nèi)容簡(jiǎn)明化,抽象的過程可視化,知識(shí)的發(fā)生過程動(dòng)態(tài)化。

3、從孩子的圖畫中可以看出,他們的觀察力是很細(xì)致的,象陳俊宇畫宇宙飛船上有五星紅旗,鄧安杰畫輪船上有五星紅旗,李安和覃國(guó)雄畫了坦克上有五星紅旗恒恒畫了市政廣場(chǎng)上有五星紅旗等等。

活動(dòng)反思:

電化教育作為輔助教學(xué)的手段,優(yōu)化教學(xué)過程,提高教學(xué)效果在我們生活中可以說是隨處可見,借助它的優(yōu)勢(shì)為我們的自主性主題教學(xué)服務(wù),收到的效果是顯而易見的。

在繪畫暗示孩子畫出不同的內(nèi)容,總以為標(biāo)新立異才更能體現(xiàn)出幼兒的創(chuàng)造性。但是在活動(dòng)中仍出現(xiàn)幼兒間互相借鑒、模仿的現(xiàn)象,我如果對(duì)這種想象采取斷然否決的態(tài)度,一味強(qiáng)求“不一樣”的東西,將會(huì)抹煞孩子的看法,對(duì)他們是不公平的。

第三篇:幼兒園大班教育《認(rèn)識(shí)國(guó)旗》

幼兒園大班教育《認(rèn)識(shí)國(guó)旗》

活動(dòng)目標(biāo):

1、認(rèn)識(shí)代表我們國(guó)家的國(guó)旗、國(guó)徽,了解國(guó)慶節(jié)的由來。學(xué)習(xí)升旗時(shí)行注目禮,培養(yǎng)幼兒熱愛祖國(guó)的情感。

2、學(xué)習(xí)用繪畫的形式表現(xiàn)出升國(guó)旗的活動(dòng)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:國(guó)旗、國(guó)徽、國(guó)歌的VCD,紙和筆。活動(dòng)預(yù)設(shè):

1教師與幼兒看國(guó)旗、國(guó)徽、國(guó)歌的VCD,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)國(guó)旗,簡(jiǎn)單地向幼兒介紹有關(guān)升旗的常識(shí),以及國(guó)旗與國(guó)慶的關(guān)系。

教師提問:

(1)你見過國(guó)旗嗎?在哪見過?你知道國(guó)旗是怎樣來得嗎?

(2)國(guó)旗為什么是紅色的,五顆星星代表什么?

(3)國(guó)徽你在哪里見過?五顆星,天安門城樓,麥穗和齒輪各象征什么?

2、欣賞國(guó)歌,你聽過國(guó)歌?

3、指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用繪畫的形式畫出在哪見過國(guó)旗。

觀察記錄:

1、在看國(guó)旗、國(guó)徽、國(guó)歌的VCD,孩子

發(fā)表自己的看法:陳俊宇說打仗的,陳曦說紅軍叔叔扛著紅旗沖鋒,李安說有很多人流血,太可怕。從看VCD中使他們懂得了和平環(huán)境來之不易。同時(shí)還與孩子討論什么是和平?孩子的理解力是不可估量的,恒恒說不打仗,汶羲說不吵架,何龍說不打架,孩子直接的感受已經(jīng)理解了和平的意義。

2、結(jié)合電化教育能使教學(xué)活動(dòng)突破時(shí)

空限制,把文字、圖像、音頻、視頻等多種媒體結(jié)合在一起,靜止的圖文視聽化,復(fù)雜的內(nèi)容簡(jiǎn)明化,抽象的過程可視化,知識(shí)的發(fā)生過程動(dòng)態(tài)化。

3、從孩子的圖畫中可以看出,他們的觀察力是很細(xì)致的,象陳俊宇畫宇宙飛船上有五星紅旗,鄧安杰畫輪船上有五星紅旗,李安和覃國(guó)雄畫了坦克上有五星紅旗恒恒畫了市政廣場(chǎng)上有五星紅旗等等。

活動(dòng)反思:

電化教育作為輔助教學(xué)的手段,優(yōu)化教學(xué)過程,提高教學(xué)效果在我們生活中可以說是隨處可見,借助它的優(yōu)勢(shì)為我們的自主性主題教學(xué)服務(wù),收到的效果是顯而易見的。

在繪畫暗示孩子畫出不同的內(nèi)容,總以為標(biāo)新立異才更能體現(xiàn)出幼兒的創(chuàng)造性。但是在活動(dòng)中仍出現(xiàn)幼兒間互相借鑒、模仿的現(xiàn)象,我如果對(duì)這種想象采取斷然否決的態(tài)度,一味強(qiáng)求“不一樣”的東西,將會(huì)抹煞孩子的看法,對(duì)他們是不公平的。

第四篇:大班社會(huì)教案-認(rèn)識(shí)國(guó)旗

大班社會(huì): 認(rèn)識(shí)國(guó)旗

活動(dòng)目標(biāo):

1、認(rèn)識(shí)國(guó)旗的涵義,知道中華人民共和國(guó)的國(guó)旗是五星紅旗,懂得國(guó)旗是代表國(guó)家的,國(guó)旗是祖國(guó)的標(biāo)志,代表國(guó)家的尊嚴(yán)。

2、懂得升國(guó)旗時(shí)奏國(guó)歌應(yīng)肅立,行注目禮。

3、培養(yǎng)幼兒熱愛祖國(guó),尊敬國(guó)旗。活動(dòng)準(zhǔn)備:粘國(guó)旗的材料。活動(dòng)過程:

1、導(dǎo)入國(guó)旗問:大家看這是什么?(出示圖片)讓幼兒說出國(guó)旗、紅旗或者五星紅旗都可以。

問:這面旗是哪個(gè)國(guó)家的?讓幼兒說出中國(guó)的,中國(guó)是簡(jiǎn)稱還有一個(gè)完整的名字叫什么?引出我們國(guó)家的名字叫中華人民共和國(guó)。小結(jié):這是一面中華人民共和國(guó)的國(guó)旗。

2、認(rèn)識(shí)國(guó)旗的涵義(1)問:國(guó)旗是什么形狀的?什么顏色的?為什么是紅色的?(過去我們的國(guó)家很窮很苦,有許多國(guó)家來到這里侵略我們,燒殺搶掠,有許多的英雄站起來反抗,不怕流血犧牲把敵人趕出中國(guó),才有了我們今天的幸福生活,為了永久的紀(jì)念那些烈士,所以國(guó)旗顏色是用鮮紅的,象征先烈的鮮血染成的)。

問:國(guó)旗的上邊有幾顆星?有幾顆大的幾顆小的?怎么擺放的? 小結(jié):四顆小星各有一個(gè)角正對(duì)著大星的中心點(diǎn),大星代表中國(guó)共產(chǎn)黨,四顆小星代表各族人民。象征全國(guó)各族人民緊緊的團(tuán)結(jié)在黨中央周圍,緊跟黨中央建設(shè)祖國(guó)。因?yàn)槲覀兊膰?guó)旗是紅色的,上面有五顆星,所以我們的國(guó)旗叫“五星紅旗”

(2)國(guó)旗是代表國(guó)家的,是國(guó)家的標(biāo)志

請(qǐng)看 圖片這是哪國(guó)的輪船?

問:你怎么知道的?(上面有我國(guó)的國(guó)旗)問:你還在哪里見過國(guó)旗(在大使館、學(xué)校、天安門廣場(chǎng)等)小結(jié):國(guó)旗是代表國(guó)家的代表國(guó)家的尊嚴(yán)。小學(xué)里的大姐姐大哥哥可尊敬國(guó)旗了,他們對(duì)著國(guó)旗說:“我們要好好學(xué)習(xí)為祖國(guó)出力”我們小朋友也應(yīng)該怎么做?(尊敬國(guó)旗)

3、禮儀教育問:升國(guó)旗是我們要唱什么歌曲?(國(guó)歌)升國(guó)旗時(shí)應(yīng)該怎么做?

少先隊(duì)員行什么禮?(行隊(duì)禮)問: 我們小朋友升國(guó)旗時(shí)應(yīng)該怎么做?(行注目禮)小結(jié):不管任何時(shí)候,任何地方只要聽到奏國(guó)歌看到升國(guó)旗就要原地不動(dòng),進(jìn)入莊嚴(yán)神圣的升國(guó)旗儀式中去,不能跑動(dòng)、說笑、打鬧,態(tài)度要嚴(yán)肅認(rèn)真,立正站好眼睛看著國(guó)旗冉冉上升。

小結(jié):我們要從小熱愛祖國(guó)愛護(hù)國(guó)旗。不能用印有國(guó)旗的紙包東西,或者折飛機(jī)。愛國(guó)旗就是愛祖國(guó)的表現(xiàn),希望小朋友能成為祖國(guó)的驕傲。

4、愛國(guó)教育

師:咱們看看中國(guó)運(yùn)動(dòng)員為國(guó)奪冠的情景,問:你看到了什么?當(dāng)你看到運(yùn)動(dòng)員在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上時(shí),你的心里會(huì)感到怎么樣?(自豪。驕傲)小結(jié):運(yùn)動(dòng)員為國(guó)爭(zhēng)光,我們會(huì)感到無比的自豪,我相信你們長(zhǎng)大后也一定向解放軍、科學(xué)家、運(yùn)動(dòng)員那樣,尊敬國(guó)旗,保衛(wèi)祖國(guó),為國(guó)爭(zhēng)光的。

5、粘貼國(guó)旗師:我們都很尊敬國(guó)旗,現(xiàn)在請(qǐng)小朋友親手做一面國(guó)旗(分五組、一組五個(gè)小朋友)老師巡回指導(dǎo)。

小結(jié):把我們做好的國(guó)旗放在教室里,每天看到他,激勵(lì)自己好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。效果評(píng)析:

第五篇:幼兒園大班社會(huì)教案認(rèn)識(shí)國(guó)旗

幼兒園大班社會(huì)教案:認(rèn)識(shí)國(guó)旗

活動(dòng)目標(biāo):

1、知道五星紅旗是中國(guó)國(guó)旗,并通過活動(dòng)了解我國(guó)國(guó)旗旗面各部分含義及其設(shè)計(jì)者。

2、通過活動(dòng)進(jìn)一步激發(fā)幼兒熱愛祖國(guó)的情感。

活動(dòng)內(nèi)容:通過課件、實(shí)物紅旗以及教師生動(dòng)的講解讓幼兒認(rèn)識(shí)和了解我國(guó)國(guó)旗,從而培養(yǎng)孩子們從小熱愛祖國(guó)的情感。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

(1)多媒體影音課件:《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》、《義勇軍進(jìn)行曲》及由劉媛媛演唱的歌曲《五星紅旗》;(2)實(shí)物五星紅旗一面;(3)幼兒人手一面紙做的小國(guó)旗

活動(dòng)過程:

一、播放影音課件《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》及《義勇軍進(jìn)行曲》請(qǐng)幼兒欣賞師:小朋友剛才聽到的這首歌及這首樂曲分別叫什么?

幼:(《國(guó)歌》、《義勇軍進(jìn)行曲》)

師:對(duì)!這首由田漢作詞,聶耳作曲的《義勇軍進(jìn)行曲》在新中國(guó)成立時(shí)被定為我們中華人民共和國(guó)的國(guó)歌。

師:小朋友剛在畫面上看到了,每當(dāng)這首雄壯的《義勇軍進(jìn)行曲》奏響時(shí),就有一面鮮艷的旗幟冉冉升起,哪位小朋友來說說你看到一面什么樣的旗幟升起來了?

幼:(紅旗;五星紅旗;方形狀的紅旗等等)

二、出示實(shí)物五星紅旗請(qǐng)幼兒仔細(xì)觀察

師:這面旗什么形狀?什么顏色?旗面上有什么?

幼:(長(zhǎng)方形,紅色,星星等)

師:這五顆星星為什么一顆大四顆小?旗面為什么是紅色,星星是黃色的?它們都象征著什么?帶著這些問題請(qǐng)小朋友認(rèn)真聽王老師講一講五星紅旗的誕生歷程,她的設(shè)計(jì)者又是誰(shuí)?

三、教師講解五星紅旗的誕生過程(重點(diǎn)介紹設(shè)計(jì)者曾聯(lián)松)

1949年的4月,英勇的中國(guó)人民解放軍一舉占領(lǐng)了國(guó)民黨反動(dòng)政府的巢穴――南京,掛在國(guó)民黨總統(tǒng)府上的“青天白日滿地紅”旗落在了地下,同時(shí)一個(gè)象征新中國(guó)主權(quán)和尊嚴(yán)的標(biāo)志――國(guó)旗,正在黨和人民心中開始描繪。

1949年7月,全國(guó)政協(xié)會(huì)議籌備組開會(huì)決定:登報(bào)公開征求國(guó)旗、國(guó)徽?qǐng)D案和國(guó)歌詞譜。于是各大報(bào)紙都刊登了這個(gè)通知,許多人在工作之余攤開了稿紙,開始了設(shè)計(jì)工作,其中在中國(guó)的上海有一位從事財(cái)務(wù)工作的人他叫曾聯(lián)松,他看到報(bào)紙后心想:我是一位中國(guó)人,我的心中有滿腔的愛國(guó)熱情,我也應(yīng)該積極的投入到國(guó)旗的設(shè)計(jì)中,于是曾聯(lián)松先生夜以繼日,7、8月份的上海非常熱,可他顧不上那么多,屋子里堆滿了設(shè)計(jì)稿,就在一天晚上,他推開窗戶站在窗前,看到了明亮的北斗星及其北斗星周圍的星星,他想:我們偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨不也正是顆星星嗎?她是我們?nèi)嗣竦拇缶刃牵瑖谒車男⌒切遣徽枪と恕⑥r(nóng)民、城市小資產(chǎn)階級(jí)和民族資產(chǎn)階級(jí)嗎?于是他便把這份設(shè)計(jì)稿寄到了首都北京。9月25號(hào),毛澤東主持召開座談會(huì),他拿著五星紅旗的圖案說:這個(gè)圖案很有意義,最后一致通過,就這樣,中華人民共和國(guó)國(guó)旗五星紅旗誕生了,它的設(shè)計(jì)意義非常的深遠(yuǎn)。

再次請(qǐng)幼兒觀察實(shí)物五星紅旗

(1)顏色

紅色:象征著革命,象征著勝利,象征著革命烈士的鮮血,所以我們說我們的國(guó)旗是烈士的鮮血染紅的黃色:看到黃色的五顆星就有金光閃閃的感受,讓人容易聯(lián)想到金色。

(2)大小

旗的長(zhǎng)寬比例是2:3,星星有大有小,大星的一個(gè)角尖正向上方,使大星顯得安定莊重,穩(wěn)如泰山。四顆小星因各有一角尖正對(duì)大星中央則顯得生動(dòng)活潑,錯(cuò)落有致

(3)星星的位置

置于左上角則昂然起升,靜中寓動(dòng),而且居高臨下,帶有向外伸展的氣勢(shì),使視野開闊

四、給幼兒簡(jiǎn)單介紹開國(guó)大典

師:五星紅旗誕生了,它的設(shè)計(jì)也非常的深遠(yuǎn),那么第一面五星紅旗是誰(shuí)在哪兒升起的呢?

幼:(毛主席,天安門)

師:對(duì)!在1949年的10月1日,中國(guó)人民永遠(yuǎn)銘記這一天,一個(gè)嶄新的國(guó)家――中華人民共和國(guó)在世界的東方誕生了,下午3:00,毛澤東主席莊嚴(yán)的向全世界宣布:中華人民共和國(guó)中央人民政府成立了!從此中國(guó)人民站起來了,毛主席按下了電鈕,天安門廣場(chǎng)上奏響了國(guó)歌,升起了第一面五星紅旗,這面紅旗升起在天安門的上空!升起在首都北京的上空!升起在全中國(guó)的上空!升起在世界東方的上空!

五、提問

師:你們?cè)谑裁磿r(shí)候,哪些地方看到過有五星紅旗升起?

幼:(幼兒園、學(xué)校、廣場(chǎng)、體育比賽、澳門回歸、香港回歸,北京申奧成功時(shí)等等)

六、邊播放影音課件歌曲《五星紅旗》教師邊朗誦:是的!美麗的國(guó)旗,莊嚴(yán)的國(guó)旗,你和太陽(yáng)一同升起,映紅中國(guó)每寸土地;你和共和國(guó)血脈相依,共同走過半個(gè)世紀(jì)!

七、小結(jié):聽著這首歌曲我們小朋友都非常的激動(dòng),從現(xiàn)在起我們小朋友一定要聽老師的話,聽爸爸媽媽的話,好好學(xué)習(xí),珍惜咱們現(xiàn)在這么好的成長(zhǎng)環(huán)境,長(zhǎng)大了一定要建設(shè)我們的祖國(guó),報(bào)效我們的國(guó)家。想不想親口唱首歌頌五星紅旗,歌頌偉大祖國(guó)的歌啊?(想)

八、全體幼兒起立,手拿小國(guó)旗,齊唱歌曲《國(guó)旗國(guó)旗紅紅的哩》結(jié)束教學(xué)。活動(dòng)自評(píng)

本次活動(dòng)是一次愛國(guó)主義教育的主題活動(dòng),我采用班會(huì)課的形式對(duì)孩子們進(jìn)行認(rèn)識(shí)國(guó)旗的教育,這和平時(shí)的課堂教學(xué)有些不同,在活動(dòng)過程中教師講解的很多,因?yàn)楹芏嘀R(shí)孩子們真的很陌生、需要老師的講解。

雖然是教師講的多但整堂課孩子們表現(xiàn)的非常好,他們似乎比往常還要認(rèn)真的傾聽。在孩子們聽到毛主席在天安門城樓上升起第一面五星紅旗時(shí)全體幼兒激動(dòng)的都要?dú)g呼,在播放課件《五星紅旗》時(shí),伴隨著雄壯的樂曲和感人的旋律以及激動(dòng)人心的畫面這堂課達(dá)到了高潮,從孩子們的小眼睛里我讀到了他們的心理――他們已經(jīng)下定決心一定要好好學(xué)習(xí)將來報(bào)效我們偉大的祖國(guó)。同時(shí)也達(dá)到了預(yù)期的教學(xué)效果,孩子們認(rèn)識(shí)了國(guó)旗,了解了國(guó)旗,激發(fā)了他們從小愛祖國(guó)的情感!

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