第一篇:如何加強自我保護等方面安全知識教育活動教案
如何加強自我保護等方面安全知識教育活動教案
雷打石學校 劉 炎
一、教學目標
1、學習其它有關安全知識:網絡安全、生活常識等。
2、學習有關的地震知識,了解地震時我們應采取哪些自救措施。提高學生的自救意識。
3、通過本節課的學習讓學生充分了解火災中各種逃生自救的辦法。
4、提高安全意識,學習溺水安全的有關知識。
5、收繳管治刀具。
二、教學內容
收繳學生的刀制工具。怎樣預防食物中毒
日常飲食不慎,極易引發食物中毒。如腐爛變餿的食物中含有毒素,人吃后易引起惡心、腹痛、嘔吐等中毒癥狀,嚴重的會危及生命。另外,有些食物也極易引起食物中毒,如未煮透的扁豆、發芽的土豆、沾上魚膽汁的魚肉、青的西紅柿等,我們在日常飲食中一定多加注意。如食入后有不良反映,一定要立即送醫院治療
生活環境中的安全自護教育
1、進餐:進餐或飲水時先用手摸摸碗或杯子,以免燙嘴;不能亂吃或亂喝沒有生產標志的東西;不能用牙簽剔牙。
2、睡眠:睡前要洗臉、洗腳、漱口;不能含著東西睡覺,不把雜物帶到床上玩。
3、行走:行走時手不插在衣兜里;會扶著欄桿上下樓梯;學會靠右行走,不猛跑;過馬路走人行橫道,注意來往車輛;認識紅、綠燈等交通安全標志。
4、藥物:學會辨認藥物和一些容易與飲料混淆的有害物品,不亂吃藥;知道120急救電話,認識防毒標志。
5、防觸電:教育幼兒不接觸電插頭、插座等,不在靠近電源的地方玩耍;知道高壓電的標志,并遠離它們。
6、開、關門:不在門邊玩;不把手放在門縫、抽屜里;知道“安全門”的作用。意外事故中的安全自護教育
1、防火、防燙傷:不在火源附近玩耍;不玩火柴、打火機和蠟燭;知道衣服著火時迅速澆水并快速脫衣服;燙傷后迅速用涼水沖或浸泡患處;知道119火警電話,認識防火標志。
2、防雷電:知道打雷下雨時,不能在大樹及高大的建筑物下避雨;不在雷雨天看電視。
3、防洪水:了解自救知識。抓住能浮起來的物品,或上樹或爬到地勢較高的地方。
4、防拐騙:知道自己及父母的姓名、家庭住址、電話號碼,知道父母的工作單位;不接受陌生人的玩具、食品,不跟陌生人走;遇險時,會用電話呼救;知道報警電話110。
5、防異物吸入:不將別針、硬幣、小玻璃球、鈕扣、黃豆等放入口、鼻、耳中;不將氣球的碎片放入口中倒吸氣。地震知識類
地震按其震動強度可分為四種:(1)微震。此種地震是小于2級的地震,人是感覺不到的,只有通過精密的儀器才可以測定出來。(2)有感地震。這類地震大約處于2級至4級之間,人可以感覺到,但一般沒有什么危險。(3)破壞性地震。這是指5級以上的地震。這類地震會造成不同程度的危害。(4)強烈地震。6.5級以上地震,都屬于強烈地震,這類地震具有很強的破壞性。(2)地震中常見的逃生方法介紹。火災知識:
(一)火災事件介紹 運用幻燈片展示各種火災現場圖片。教師總結:“生命如此美麗,又是如此脆弱愛惜生命提高防火意識”
(二)展示幻燈片學習自救知識。幾種逃生方法的總結:
1、關門求生
2、測試門的溫度
3、從窗戶逃生
4、高層建筑火災逃生
5、公共場所火災逃生
6、安全出口逃生
(三)教師介紹火災報警須知:
牢記火警電話“119”,事發時可用任何一部電話播打(注:無論欠費與否)。火災情況要報詳細:×××單位、××區××街××號發生火災,×××物質在燃燒,火勢很大,請速來撲救,我的電話是×××××××。要派人來主要路口迎接消防車。特別告誡學生對于特種電話千萬不可以亂打。防溺水的知識
(1)教育學生周末、節假日、寒暑假嚴禁到江河、大海、青山頭水門、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結伴到海邊、池塘邊釣魚、游泳、玩水。
(2)教育學生在來校、離校的途中千萬勿去玩水,下江游泳。
(3)我們是小學生,很多同學都不會游泳,如果發現有學生不慎掉進江河、水庫、池塘、水井里等,未成人不能冒然下水營救,應大聲呼喚成年人箭來相助或撥打“110”。
生活中哪些事情會造成喉嚨被卡住?
口里含著食物,互相打鬧、跑跳。(2)寫作業時。常將筆帽、別針等含在口中。(3)吃零食時,拋出食物,張口去接。(4)吃飯時,一邊吃,一邊笑。體育課安全類
體育課上我們也要特別注意安全,不同的訓練內容、不同的器械,要注意的事項也不同。
1在進行單、雙杠和跳高訓練時,器械下面必須準備好符合要求的海綿墊子。2在進行跳箱、鞍馬等跨越訓練時,如果老師不在或器械前后缺乏保護措施,同學們千萬不可跳躍。
3跳遠時,要嚴格按老師的指導助跑、起跳。起跳時要踏中起跳板,跳起后要落入沙坑中。
4在短跑訓練中也要按規則進行,因為人在向終點沖刺時,人身體的沖力很大,如果不按規則、各行其事,就有可能被撞傷。
小結:通過本次活動,學生了解了地震、火災、溺水、食物中毒、生活環境中的安全自護的有關知識。學生上了一節深刻的安全教育課。懂得了要有自我保護意識,遇到危險應怎樣做?應采取哪些自救措施。提高學生了的自救意識。
反思:建設和諧社會和諧學校“安全第一”,這是大家的共識,學校教育把安全放在頭等位置是十分必要的。最近,頒布的《中小學管理規范》把“安全管理”列為學校基礎管理。安全教育是學校“安全管理”的核心,提高師生的安全意識和自我保護能力是學校安全教育的主要任務。要抓好學生的安全教育,重要的是抓好班級安全教育。班級安全教育要從小事做起,對學生曉之以理,動之以情,導之以行,循循善誘,潛移默化。安全教育的最終目標是促使學生形成安全行為,從而在學習生活中遠離安全事故。學校是公共場所,學習是集體性生活,學生是未成年、缺乏責任感的人群,安全隱患難以避免。我們要做好的就是防患于未然。防患于未然,重中之重是扎扎實實抓好養成教育,規范學生的行為習慣,引導學生以文明的行為在安全的環境中學習、生 活、成長。學校和教師特別是班主任,應認真組織和引導學生積極開展豐富多彩的有益身心的課外活動。以此去占領學生課余時間和空間,使之遠離安全事故。學校安全無小事。學校領導和教師要做有心人,安全教育從點滴小事抓起,要把平安的種子撒播進每一個學生的心田,讓它發芽開花、長成參天大樹。那時我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧,我們的學校我們的社會更加和諧美好。
第二篇:如何加強自我保護等方面安全知識教育活動教案
安全知識教育活動
教案
一、教學目標
1、學習其它有關安全知識:網絡安全、生活常識等。
2、學習有關的地震知識,了解地震時我們應采取哪些自救措施。提高學生的自救意識。
3、通過本節課的學習讓學生充分了解火災中各種逃生自救的辦法。
4、提高安全意識,學習溺水安全的有關知識。
二、教學內容
怎樣預防食物中毒
日常飲食不慎,極易引發食物中毒。如腐爛變餿的食物中含有毒素,人吃后易引起惡心、腹痛、嘔吐等中毒癥狀,嚴重的會危及生命。另外,有些食物也極易引起食物中毒,如未煮透的扁豆、發芽的土豆、沾上魚膽汁的魚肉、青的西紅柿等,我們在日常飲食中一定多加注意。如食入后有不良反映,一定要立即送醫院治療
生活環境中的安全自護教育
1、進餐:進餐或飲水時先用手摸摸碗或杯子,以免燙嘴;不能亂吃或亂喝沒有生產標志的東西;不能用牙簽剔牙。
2、睡眠:睡前要洗臉、洗腳、漱口;不能含著東西睡覺,不把雜物帶到床上玩。
3、行走:行走時手不插在衣兜里;會扶著欄桿上下樓梯;學會靠右行走,不猛跑;過馬路走人行橫道,注意來往車輛;認識紅、綠燈等交通安全標志。
4、藥物:學會辨認藥物和一些容易與飲料混淆的有害物品,不亂吃藥;知道120急救電話,認識防毒標志。
5、防觸電:教育幼兒不接觸電插頭、插座等,不在靠近電源的地方玩耍;知道高壓電的標志,并遠離它們。
6、開、關門:不在門邊玩;不把手放在門縫、抽屜里;知道“安全門”的作用。意外事故中的安全自護教育
1、防火、防燙傷:不在火源附近玩耍;不玩火柴、打火機和蠟燭;知道衣服著火時迅速澆水并快速脫衣服;燙傷后迅速用涼水沖或浸泡患處;知道119火警電話,認識防火標志。
2、防雷電:知道打雷下雨時,不能在大樹及高大的建筑物下避雨;不在雷雨天看電視。
3、防洪水:了解自救知識。抓住能浮起來的物品,或上樹或爬到地勢較高的地方。
4、防拐騙:知道自己及父母的姓名、家庭住址、電話號碼,知道父母的工作單位;不接受陌生人的玩具、食品,不跟陌生人走;遇險時,會用電話呼救;知道報警電話110。
5、防異物吸入:不將別針、硬幣、小玻璃球、鈕扣、黃豆等放入口、鼻、耳中;不將氣球的碎片放入口中倒吸氣。
地震知識類
地震按其震動強度可分為四種:
(1)微震。此種地震是小于2級的地震,人是感覺不到的,只有通過精密的儀器才可以測定出來。(2)有感地震。這類地震大約處于2級至4級之間,人可以感覺到,但一般沒有什么危險。(3)破壞性地震。這是指5級以上的地震。這類地震會造成不同程度的危害。(4)強烈地震。6.5級以上地震,都屬于強烈地震,這類地震具有很強的破壞性。
(2)地震中常見的逃生方法介紹。
火災知識:
(一)火災事件介紹運用幻燈片展示各種火災現場圖片。教師總結:“生命如此美麗,又是如此脆弱愛惜生命提高防火意識”
(二)展示幻燈片學習自救知識。幾種逃生方法的總結:
1、關門求生
2、測試門的溫度
3、從窗戶逃生
4、高層建筑火災逃生
5、公共場所火災逃生
6、安全出口逃生
(三)教師介紹火災報警須知:
牢記火警電話“119”,事發時可用任何一部電話播打(注:無論欠費與否)。火災情況要報詳細:×××單位、××區××街××號發生火災,×××物質在燃燒,火勢很大,請速來撲救,我的電話是×××××××。要派人來主要路口迎接消防車。特別告誡學生對于特種電話千萬不可以亂打。
防溺水的知識
(1)教育學生周末、節假日、寒暑假嚴禁到江河、大海、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結伴到海邊、池塘邊釣魚、游泳、玩水。
(2)教育學生在來校、離校的途中千萬勿去玩水,下江游泳。
(3)如果發現有學生不慎掉進江河、水庫、池塘、水井里等,未成人不能冒然下水營救,應大聲呼喚成年人箭來相助或撥打“110”。
生活中哪些事情會造成喉嚨被卡住?
(1)口里含著食物,互相打鬧、跑跳。(2)寫作業時。常將筆帽、別針等含在口中。(3)吃零食時,拋出食物,張口去接。(4)吃飯時,一邊吃,一邊笑。體育課安全類
體育課上我們也要特別注意安全,不同的訓練內容、不同的器械,要注意的事項也不同。
1在進行單、雙杠和跳高訓練時,器械下面必須準備好符合要求的海綿墊子。2在進行跳箱、鞍馬等跨越訓練時,如果老師不在或器械前后缺乏保護措施,同學們千萬不可跳躍。
3跳遠時,要嚴格按老師的指導助跑、起跳。起跳時要踏中起跳板,跳起后要落入沙坑中。
4在短跑訓練中也要按規則進行,因為人在向終點沖刺時,人身體的沖力很大,如果不按規則、各行其事,就有可能被撞傷。
小結:通過本次活動,學生了解了地震、火災、溺水、食物中毒、生活環境中的安全自護的有關知識。學生上了一節深刻的安全教育課。懂得了要有自我保護意識,遇到危險應怎樣做?應采取哪些自救措施。提高學生了的自救意識。
第三篇:如何加強自我保護等方面安全知識教育活動教案
如何加強自我保護等方面安全知識教育活動教案
一、教學目標
1、學習其它有關安全知識:網絡安全、生活常識等。
2、學習有關的地震知識,了解地震時我們應采取哪些自救措施。提高學生的自救意識。
3、通過本節課的學習讓學生充分了解火災中各種逃生自救的辦法。
4、提高安全意識,學習溺水安全的有關知識。
5、收繳管治刀具。
二、教學內容
收繳學生的刀制工具。怎樣預防食物中毒
日常飲食不慎,極易引發食物中毒。如腐爛變餿的食物中含有毒素,人吃后易引起惡心、腹痛、嘔吐等中毒癥狀,嚴重的會危及生命。另外,有些食物也極易引起食物中毒,如未煮透的扁豆、發芽的土豆、沾上魚膽汁的魚肉、青的西紅柿等,我們在日常飲食中一定多加注意。如食入后有不良反映,一定要立即送醫院治療
生活環境中的安全自護教育
1、進餐:進餐或飲水時先用手摸摸碗或杯子,以免燙嘴;不能亂吃或亂喝沒有生產標志的東西;不能用牙簽剔牙。
2、睡眠:睡前要洗臉、洗腳、漱口;不能含著東西睡覺,不把雜物帶到床上玩。
3、行走:行走時手不插在衣兜里;會扶著欄桿上下樓梯;學會靠右行走,不猛跑;過馬路走人行橫道,注意來往車輛;認識紅、綠燈等交通安全標志。
4、藥物:學會辨認藥物和一些容易與飲料混淆的有害物品,不亂吃藥;知道120急救電話,認識防毒標志。
5、防觸電:教育幼兒不接觸電插頭、插座等,不在靠近電源的地方玩耍;知道高壓電的標志,并遠離它們。
6、開、關門:不在門邊玩;不把手放在門縫、抽屜里;知道“安全門”的作用。意外事故中的安全自護教育
1、防火、防燙傷:不在火源附近玩耍;不玩火柴、打火機和蠟燭;知道衣服著火時迅速澆水并快速脫衣服;燙傷后迅速用涼水沖或浸泡患處;知道119火警電話,認識防火標志。
2、防雷電:知道打雷下雨時,不能在大樹及高大的建筑物下避雨;不在雷雨天看電視。
3、防洪水:了解自救知識。抓住能浮起來的物品,或上樹或爬到地勢較高的地方。
4、防拐騙:知道自己及父母的姓名、家庭住址、電話號碼,知道父母的工作單位;不接受陌生人的玩具、食品,不跟陌生人走;遇險時,會用電話呼救;知道報警電話110。
5、防異物吸入:不將別針、硬幣、小玻璃球、鈕扣、黃豆等放入口、鼻、耳中;不將氣球的碎片放入口中倒吸氣。地震知識類
地震按其震動強度可分為四種:
(1)微震。此種地震是小于2級的地震,人是感覺不到的,只有通過精密的儀器才可以測定出來。(2)有感地震。這類地震大約處于2級至4級之間,人可以感覺到,但一般沒有什么危險。(3)破壞性地震。這是指5級以上的地震。這類地震會造成不同程度的危害。(4)強烈地震。6.5級以上地震,都屬于強烈地震,這類地震具有很強的破壞性。(2)地震中常見的逃生方法介紹。火災知識:
(一)火災事件介紹 運用幻燈片展示各種火災現場圖片。教師總結:“生命如此美麗,又是如此脆弱愛惜生命提高防火意識”
(二)展示幻燈片學習自救知識。幾種逃生方法的總結:
1、關門求生
2、測試門的溫度
3、從窗戶逃生
4、高層建筑火災逃生
5、公共場所火災逃生
6、安全出口逃生
(三)教師介紹火災報警須知:
牢記火警電話“119”,事發時可用任何一部電話播打(注:無論欠費與否)。火災情況要報詳細:×××單位、××區××街××號發生火災,×××物質在燃燒,火勢很大,請速來撲救,我的電話是×××××××。要派人來主要路口迎接消防車。特別告誡學生對于特種電話千萬不可以亂打。防溺水的知識
(1)教育學生周末、節假日、寒暑假嚴禁到江河、大海、青山頭水門、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結伴到海邊、池塘邊釣魚、游泳、玩水。
(2)教育學生在來校、離校的途中千萬勿去玩水,下江游泳。
(3)我們是小學生,很多同學都不會游泳,如果發現有學生不慎掉進江河、水庫、池塘、水井里等,未成人不能冒然下水營救,應大聲呼喚成年人箭來相助或撥打“110”。
生活中哪些事情會造成喉嚨被卡住?
(1)口里含著食物,互相打鬧、跑跳。(2)寫作業時。常將筆帽、別針等含在口中。(3)吃零食時,拋出食物,張口去接。(4)吃飯時,一邊吃,一邊笑。體育課安全類
體育課上我們也要特別注意安全,不同的訓練內容、不同的器械,要注意的事項也不同。
1在進行單、雙杠和跳高訓練時,器械下面必須準備好符合要求的海綿墊子。2在進行跳箱、鞍馬等跨越訓練時,如果老師不在或器械前后缺乏保護措施,同學們千萬不可跳躍。
3跳遠時,要嚴格按老師的指導助跑、起跳。起跳時要踏中起跳板,跳起后要落入沙坑中。
4在短跑訓練中也要按規則進行,因為人在向終點沖刺時,人身體的沖力很大,如果不按規則、各行其事,就有可能被撞傷。
小結:通過本次活動,學生了解了地震、火災、溺水、食物中毒、生活環境中的安全自護的有關知識。學生上了一節深刻的安全教育課。懂得了要有自我保護意識,遇到危險應怎樣做?應采取哪些自救措施。提高學生了的自救意識。
反思:建設和諧社會和諧學校“安全第一”,這是大家的共識,學校教育把安全放在頭等位置是十分必要的。最近,頒布的《中小學管理規范》把“安全管理”
列為學校基礎管理。安全教育是學校“安全管理”的核心,提高師生的安全意識和自我保護能力是學校安全教育的主要任務。要抓好學生的安全教育,重要的是抓好班級安全教育。班級安全教育要從小事做起,對學生曉之以理,動之以情,導之以行,循循善誘,潛移默化。安全教育的最終目標是促使學生形成安全行為,從而在學習生活中遠離安全事故。學校是公共場所,學習是集體性生活,學生是未成年、缺乏責任感的人群,安全隱患難以避免。我們要做好的就是防患于未然。防患于未然,重中之重是扎扎實實抓好養成教育,規范學生的行為習慣,引導學生以文明的行為在安全的環境中學習、生 活、成長。學校和教師特別是班主任,應認真組織和引導學生積極開展豐富多彩的有益身心的課外活動。以此去占領學生課余時間和空間,使之遠離安全事故。學校安全無小事。學校領導和教師要做有心人,安全教育從點滴小事抓起,要把平安的種子撒播進每一個學生的心田,讓它發芽開花、長成參天大樹。那時我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧,我們的學校我們的社會更加和諧美好。
今天是第十個全國中小學生安全教育日,我們希望這個日子能夠再次喚醒同學們對交通安全的重視。大地蘇醒,春風又綠。我們要把平安的種子撒播進自己的心田。當它發芽開花、長成參天大樹,我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。
1、學習用電常識,不要用硬的物品接觸電源,也不要用人體某個部位接
觸電源,以防觸電。
2、不要亂插、私接電源,特別是不要用濕手去插電源插頭。
3、要多注意觀察家里的各種電器,插頭插座、電線、燈是否有破損、老
化的現象,如果有應立即告訴家長進行正確處理。
4、我們中小學生不要私自玩電,特別是當家里沒有人時,一定要把所有的電源都關閉或拔掉。
5、凡是金屬制品都是導電的,千萬不要用這些工具真接與電源接觸。
6、不要用濕的手巾擦電器,防止水滴進機殼內造成短路,以免觸電。
7、在放學、上學的路上,特別注意路邊的電線是否有脫落,見到一定要
躲開。
8、雷雨天氣,千萬不要站在樹底下避雨,以免遭到雷擊。
9、暴風雨吹落了電線,有人不幸被電擊倒了,千萬要伸手去拉觸電者,正確的方法是用干木棍等絕緣的物品,挑開電線,并告訴大人,通知有關部
門。
10、不要在樓梯上玩耍,特別是樓道擁擠時必須靠右走。
11、嚴禁在樓梯的扶手欄桿向下直滑或追逐奔跑,踩空或撞人都可能
造成嚴重傷害。
12、嚴禁爬高或在陽臺護欄上探取東西,特別是擦窗戶時不要將身體探
到窗戶外面。
13、嚴禁用仿真手槍對準人或路燈、窗戶、玻璃射擊這樣傷害他人和損
壞物品。
14、抬餐、打開水時防止燙傷,應小心謹慎,在家使用高壓鍋前,一定
要先檢查氣閥是否通暢,打開鍋蓋時,防止蒸汽燙傷,應側過身朝另一個方向
打開。
15、喝湯也要小心,慢一點去嘗一嘗、試一試。
16、大人炒菜時,不要站在油鍋邊,以防油星飛濺燙傷。
17、還要特別注意有些動物是有毒的,不要接近,如癩蛤蟆、馬蜂、狗、蛇等。
18、不要在建筑工地玩耍,地上雜物較多,容易扎傷腳,樓房上面隨時
可能掉磚瓦砸傷頭。
19、不要在壘放的木材、油桶、木箱等地放玩,以免物品倒下壓著人。
20、不要在危房旁玩耍或捉迷藏,以免墜落砸到。
21、不要跟陌生人講話、接觸,更不要吃陌生人送給你的食物。
22、不要離家出走,與大人賭氣出門在外,讓大人操心,也避免遇上壞
人。
23、放學回家不要在外面玩,應先回家,如果有什么事需外出應與家長
商量,好讓家人知道你的去向。
24、嚴禁進入游戲機室、網吧、錄相廳、歌舞廳,以免接觸到一些壞
人。
小學生安全知識兒歌
(一)交通安全
走路要走人行道,過路要走橫行道,紅燈停,綠燈行,來往車輛仔細瞧,車行道上不玩耍,人行護欄不跨越。上下車輛不爭搶,乘車文明要做到,身體不向窗外探,上車扶手抓抓牢,身背書包不閑逛,輕易別理陌生人,流浪小狗有疾病,不要和它來玩耍。
(二)課間安全
遵守秩序進校門,不擁不擠不奔跑,上下樓梯靠右行,先后有序不爭搶,走廊通道慢慢走,奔跑打鬧太危險,進了教室要文明,不踩桌椅不攀高。
(三)運動安全
課外活動到操場,檢查場地和器械,運動服裝先換上,手表飾品要摘掉,鍛煉前,做準備,伸伸胳臂彎彎腰,動作規范講文明,危險動作杜絕掉,活動全部結束后,整理運動做做好。
(四)飲食衛生
飲食衛生記心頭,飯前一定要洗手,用餐時間不嬉笑,細嚼慢咽消化好,無證攤販東西臟,不潔食品不進口,自帶午飯要加熱,生吃瓜果要洗凈。
(五)上學放學歌
下課鈴聲響,依次出課堂;走廊慢慢走,有序不爭搶; 樓梯靠右行,不鬧不推搡;運動要適量,上課精神旺; 快樂做游戲,個個守規章;安全記心上,時時不能忘。放學回到家,別摸刀與叉;插座里有電,千萬別碰它; 陽臺很危險,能看不能爬;煤氣有巨毒,別把火來打; 一人在家蹲,門是保護神;如果有人敲,先從貓眼瞧; 假如生人來,別把門兒開;大聲打電話,歹徒最害怕; 壞蛋能嚇走,安全得保障;父母回到家,一定把你夸!
(六):溺水自救歌
溺水勿自慌,迅速離現場。
清除口鼻保暢通,拍打后背讓肺暢。若無呼吸人工上,若無心跳擠心臟,趕緊換上干衣裳,盡快送到病床上。
(七):火災自救歌
同學們,快快來,我們都來講安全。不玩電器不玩火,把住預防這一關。火災一旦已發生,不要驚恐和慌亂,千萬不要貪財物,千萬不要跳下樓。聽從指揮快速跑,乘坐電梯不安全。濃煙圍困呼吸難,要把身體貼地面,弄濕毛巾捂口鼻,離開火場去求援,快快撥打“119”,消防隊來保平安。如果實在逃不掉,跑到陽臺再呼救。
(八):地震自救歌
地震來了不要慌,跑到屋外空地上。如果逃跑來不及,躲到桌下或床底。洪水洪水低處流,來臨之前高處走。高山大樹要抓牢,天氣預報要看好。火災來了真無情,千萬不要玩火星。
發現撥打一一九,遠離火源再呼救。放學要走人行道,十字路口看信號。獨自在家鎖好門,生人叫門莫應聲。狗咬貓抓毒蛇咬,及時就醫才最好。
(九):燙傷自救歌 小朋友,被燙傷,莫要荒。手指傷,有點紅,摸耳朵。面積大,冷水沖,涂膏藥。無膏藥,用醬油,搽蜂蜜。燙得重,送醫院,莫猶豫。一沖洗, 二護送,小朋友,要牢記。
(十)綜合篇
吃飯之前要洗手,切記莫把生水喝。過馬路,眼要明,斑馬線上小心行。細小物,注意玩,千萬別往口中含。水火電,莫亂玩,安全常識記心間。遇火災,1 1 9,速離險境求援助。陌生人,莫輕信,防止壞人將你騙。遇匪徒,1 1 0,機智巧妙去周旋。
雷電閃,不虛驚,避開高樹地下蹲。地震時,莫慌張,緊急撤至空地上。
(十一)細節篇
同學們要認真聽,安全常識有本經,時刻注意言和行,老師家長才放心。私下河,不安全,要防頭暈和痙攣,一江大水喝不完,青春少年上西天。冬天冷,要取暖,火區電器要檢查,亂七八糟遍地擺,出了火災后悔晚。變壓器,不能攀,高壓電源危險大,一旦接觸人身體,命歸黃泉上西天。電視劇,動畫片,躺倒床上不能看,迷迷糊糊睡著了,當心電視被燒爛。遇車輛,勿阻攔,扒車攔車不安全,出了事故傷了人,輕留疤痕丟性命。說安全,道安全,安全工作重泰山,教師學生都參與,校內校外才平安。
第四篇:小學生自我保護安全知識
小學生自我保護知識
一 日常生活篇
(一)當你獨自在家的時候 1堅決不給陌生人開門 2警惕“狼外婆”的花招 3不給不速之客開門 4機智應對陌生人 5與陌生人斗爭要巧妙 6有事撥打報警電話“110” 7室內活動講安全 8不隨意撥打信息臺電話
(二)如何避免食物中毒? 1不吃腐敗變質的食品 2小心蔬菜中的毒素 3不吃霉變食品 4養成良好衛生習慣
(三)怎樣確保出行安全? 1在人行道上行走 2過馬路走人行橫道 3不能翻越欄桿、隔離墩 4不能橫穿猛跑過馬路 5橫過馬路時看兩頭 6不往紅燈槍口撞 7不在路上玩笑打鬧突變行走路線 8雨雪天行走多加小心 9警惕無蓋下水道 10不騎快車不猛拐 11騎車時雙手扶把不玩鬧 12騎車不帶人 13不足年歲不騎車 14乘車時不向外探頭伸手 15乘車時要扶緊車拉手 16車上慎用銳利物品 17車停穩后再下車 18上下車時注意來往車輛 19不在道口鐵路邊玩耍 20過鐵道口要嚴守規則 21車禍發生后的應急措施
(四)突然生病了怎么辦? 1病不容緩大意不得 2撥打救護電話“120” 3有些病需要看急診 4做到安全用藥 5掌握常見病癥處理法 6學會幾種急救法
(五)謹防看不見的殺手 1小心死亡殺手——煤氣 2警惕健康殺手——電子輻射 3消除智能殺手——噪音 4避開沉默殺手——光污染
(六)文體娛樂活動中隱藏哪些意外傷害? 1看電視要講科學性 2運動時要避免損傷 3不迷戀電子游戲機 4選擇適當的娛樂項目 5游樂園里講安全
(七)野外郊游應注意什么? 1備足必用品 2選擇安全的交通工具 3食用衛生食品 4在安全地點歇息 5玩時不做危險事 6集體出游守紀律 7行程安排量力而行 8出游不帶危險品 9野外遇險救生方法
(八)不可忽視的心理安全 1強化心理承受力 2克服心理異常 3增強自我心理調控能力 4打開封閉的心靈 5珍愛生命
(九)怎樣擺脫父母離異的陰影? 1不盲目自卑 2保持上升的姿勢 3把住情感的航向 4用法律維護自我權益 5努力擁有完整的愛
二社會生活篇
孩子們純真善良,涉世未深,往往對 人生航程中可能出現的種種驚濤駭浪準 備不足他們可能覺得對以強凌弱的不良 風氣無能為力,也常常對伸向自己的社會犯罪魔爪缺乏警覺,更不易識破某些披著羊皮的“狼”的險惡面目,但他們終將在與邪惡的搏殺中練就一雙像孫悟空那樣的“火眼金睛”,他們將越來越犀利地識破 具有千般變化萬重偽裝的“妖魔鬼怪”。他們的茁壯成長,勢不可擋
(一)如何防范被拐騙、綁架? 1盡量避免與陌生人打交道 2不要輕信熟人(包括親戚)3不炫耀不露富不談論家庭情況 4注意把自己融入到集體當中 5尋求幫助時要找可*的人 6不請不可*的人當家教 7有異樣情況及時向家長老師匯報 8拐騙綁架案的自我營救
(二)受到壞孩子欺負怎么辦? 1勇敢面對現實不怯懦不膽顫 2惹不起躲得起 3及時告訴自己家長或老師 4設法告訴對方家長或老師 5同學之間要互相幫助互相保護 6奮勇反擊給他們點厲害看看
(三)遭遇歹徒千萬要智斗 1巧妙、及時報警 2設法逃跑甩掉“尾巴 3盡量避免直接與歹徒搏斗 4出其不意攻其不備
(四)拒絕黃色的誘惑 1切忌對各類色情、淫穢等黃色物品好奇 2自我監督從嚴要求 3斷然抵制不惜犧牲友情 4一朝染黃毒警鐘當長鳴
(五)不要對賭博好奇 1賭博絕不是“好玩” 2防微杜漸從小事做起 3懸崖勒馬回頭是岸
(六)孩子遠離毒品 1主動接受防毒教育 2不能好奇以身試毒 3不與吸毒的人交朋友 4不要以為吸毒“時髦 5不要輕信吸毒可以減肥 6不要輕信吸毒可以治病的鬼話 7不要以為吸一兩次不要緊不會上癮 8堅決抵制一切毒品的侵害
(七)樂于助人要分場合 1陌生人的“忙”不能幫 2地上的錢物不能撿 3對行乞的人不要濫施同情心 4不能亂動摔倒的老人
(八)少女如何自護自衛? 1圣潔的身體不容侵犯 2敢于拒絕防范為先 3外出活動要結伴而行 4多交幾個好朋友 5有些地方女孩子不宜去 6有些事堅決不能做 7衣著要得體舉止要沉穩 8隨身帶有哨子或其他微型“秘密武器 9女生宿舍要特別注意安全防范 10遭遇歹徒強暴的緊急對策
三自然生活篇
奇幻無窮的大自然是我們生命的源 泉,孩子們一天天長大,一天天學會與大 自然對話,但我們要明白,人類的認識還 很有限,不僅僅是孩子,整個人類在大自 然面前都很藐小
(一)水中潛藏著哪些危險? 1切莫在天然水域嬉戲 2游泳要上游泳池 3游泳前務必準備充分 4水中自助自救的基本法則 5水中救人要冷靜 6溺水者現場急救法
(二)發生火災怎么辦? 1小火及早撲滅 2立即撥打“119報警 3盡快逃離火場 4燒灼燙傷的簡要急救法 5樹立安全防火意識
(三)風暴襲來的時候 1最好不外出 2盡量和大人在一起 3尋找安全的避風場所 4異物入眼的緊急處理法
(四)雷雨天應注意什么? 1關閉一切家用電器 2盡量不做戶外活動 3遠離高聳的物體 4不要貿然涉水過河 5下冰雹時要注意護頭
(五)如何做到安全用電? 1不隨便移動家中各類電器 2嚴格按說明書或家長指導使用電器 3不能擅自擦洗家用電器 4電器壞了不要自己修 5突然停電時要關閉一切電器 6養成“人走電斷”的好習慣 7遠離一切戶外電線和電力設備 8觸電急救首先斷電
(六)怎樣從地震中逃生? 1熟悉了解所處的環境 2做好必要的心理及思想準備 3備齊一些必要的抗震物資 4發生地震時切忌跳樓 5盡快撤到空曠安全處 6就地緊急躲避 7注意發生余震 8頑強求生一定獲救
(小學生自我保護十二法--
1、課間活動切勿因開玩笑、惡作劇而引起打架、翻臉,損壞公物,造成傷害事故。
2、行走時,不以跑代走,防止跌倒或碰撞。如有急事可快步走,注意來往行人車輛。
3、攜帶勞動工具或用具,應注意誤傷他人。
4、不拿石塊、硬棍丟人,不小心摔、砸、碰傷流血時應迅速報告,及時到衛生室或附近醫院處理。
5、離校沒有家長接著的要結伴回家,途中不隨意逗留,以免受誘騙。不要輕信陌生人的甜言蜜語,不貪小便宜。不因貪吃、貪玩上當受騙。
6、當路遇他人索要錢財,要留心壞人的特征,盡量拖延時間,巧設計謀,瞅空溜走報告老師或家長,也可向路人呼救。看到同學被威脅利誘,隨行同學應主動迅速報告。
7、遇到電線斷頭,切不可隨意拉、拔。不熟悉的電器不亂摸,以免危險。
8、若遇閃電打雷,刮臺風,要盡量避開大樹和危險建筑物。平時不到建筑工地手腳架下或危墻、廣告牌下玩耍。
9、沒有家長帶領,不能擅自游泳。
10、自行參加社會活動,要注意安全,防止被人擠傷踩傷。
11、不在公共場所、校園內放鞭炮,也不圍觀他人放鞭炮。
小學生自我保護知識介紹(轉載)
近年來,中小學生意外傷害事故不斷發生,如何提高中小學生安全意識和自我防范能力、營造一個安全的教育氛圍已成為人們普遍關注的問題。
有人搶奪你的錢物怎么辦?
一旦遇到這種情況,應當以盡量減少損失、減少皮內痛苦為主進行對付。遭搶之時,要努力掙脫,盡快逃離,一邊跑一邊呼喊:“有壞人搶劫呀!”如果掙脫時有物品帶不走,如帽子掉地下了,書包被拉住了,就不要顧這些,以自身掙脫為主。掙扎,喊叫,跑就代表著你斗爭的勇氣。
怎樣預防被偷盜?
首先,要注意對家庭財產的保密。家中的貴重物品、現金、債券及股票等,不能輕易露底,包括對某些親友、鄰居。不要將家中鑰匙隨便交給他人使用,防止居心不良的人從中偷配鑰匙,尋機行竊;如果鑰匙丟失,要馬上換鎖;不能與萍水相逢、不明底細的人交往,更不能帶到家中來做客,防止“引狼入室”??
外出時,盡量不要帶大量現金;當人多擁擠時,千萬不要只顧搶購物品、車票而忽視提包安全,要用手、身體護住財物,并時刻警惕身邊舉止不正常
有人拉攏你去偷盜怎么辦?
偷盜是違法犯罪行為,堅決不能參與。當有人拉攏你參與偷盜時,你應該用以下辦法來處理。
1)嚴辭拒絕。“偷盜是違法的,傷天害理。你別想讓我跟著你們去干。”
2)好言相勸。3)借故推辭。“真不巧,我家(學校)有急事,我必須馬上去辦。”故意躲開拉攏你去干壞事的人。4)及時報告。偷別人或公家財物,遲早會受到法律制裁的。為了真正挽救對方,要將其作案的時間、地點、手段、參與人員等情況,及時報告有關人員。
獨自在家時有人叫門怎么辦?
自己在家遇到有人敲門時,可采取以下措施:(1)平時一人在家,要鎖好院門、房門、防盜門、防護欄等。出去玩耍要關好門窗,千萬別忘記鎖門,防止盜賊潛入。
(2)鑰匙要保管好,要注意把鑰匙放在衣服里,不要放在外面,以防壞人跟蹤入室
(3)當有人敲門時,一定要問清來意,對不熟悉或不認識的人,堅決不要開門。特別是遇到有陌生人以修理工、推銷員的身份要求開門時,說明家里不需要,請其走開,或可尋找其他借口,請其不要打擾您。
(4)當壞人欲強行闖入,可到窗口、陽臺等處高聲喊叫鄰居或去打報警電話嚇跑壞人。
被人毆打以后怎么辦?
第一、設法與老師或家長取得聯系。以便盡快得到救助。
第二、及時治療。
第三、妥善保管包看病治療的醫院單據和診斷書,以備后用。
第四、及時報案,要報清出事的時間、地點、打人兇手的特征。
有人拉你參與打架怎么辦?
(1)自己堅決不去。
(2)設法勸阻。
(3)及時報告
第五篇:青少年自我保護知識專題教育
《青少年自我保護知識》專題教育
薛彥全
▲、受到不法分子侵害如何報警?
青少年受到違法犯罪分子的直接威脅和侵害,僅憑自身的力量很難防范,最有效的方法就是向公安部門報告。
1、未成年人遇到搶劫等侵害時,要依靠智慧,應以保護自身生命和安全為首要原則,不要過多地顧及財物。不到萬不得已,不要硬拼,避免造成更大的損失。關鍵時應大聲呼救,及時報警。
2、遇到緊急情況,及時撥打報警(110)、火警(119)、急救(120)電話,并保護好現場和物證。
3、撥打報警電話,要簡明、準確地報告案件發生的時間、當事人、案情、具體地點或明顯建筑物等。如果你是處在和壞人周旋的危險中撥打110,應注意隱蔽和輕聲。
4、打報警電話是事關社會治安管理的大事,千萬不要隨意撥打或以此開玩笑。
▲怎樣避免陌生人闖入家中?
當青少年獨自在家時,要注意避免陌生人進入而發生意想不到的危險。
1.獨自在家,要鎖好院門、防盜門、防護欄等。
2.如果有人敲門,千萬不可盲目開門,應首先從門鏡觀察或隔門問清楚來人的身份,如果是陌生人,不應開門。當壞人欲強行闖入,可到窗口、陽臺等處高聲喊叫鄰居或打報警電話。
3.如果有人以推銷員、修理工等身份要求開門,可以說明家中不需要這些服務,請其離開;如果有人以家長同事、朋友或者遠方親戚的身份要求開門,也不能輕信,可以請其等待家長回家后再來。
4.遇到陌生人不肯離去,強行要進入室內的情況,可以聲稱要打電話報警,或者到陽臺、窗口高聲呼喊,向鄰居、行人求援,以震懾迫使其離去。
5.不邀請不熟悉的人到家中做客,以防給壞人可乘之機。
6、學習預防家庭火災的常識,掌握電線電器起火、油鍋起火、液化氣起火等不同情況下的處理方法。發生火災時,如果有濃煙,應盡可能俯身或爬行出門,用濕毛巾或衣物捂住鼻、口,開門時用衣物或毛巾將手包住,以免燒熱的門把燙手。
7、睡覺前檢查燃氣閥門是否關閉,炭火是否熄滅,防止一氧化碳中毒。如果發現房間里有很濃的燃氣味,先用濕毛巾捂住鼻、口,然后立即關閉氣閥和爐具開關并打開門窗,不要開關室內任何電器或使用室內電話,以免發生火災和爆炸。
▲外出或在公共場所自我防范要注意什么?
外出或在公共場所,遇到的社會情況會比較復雜,尤其需要提高警惕,在自我防范方面應當注意:
1.應當熟記自己的家庭住址、電話號碼以及家長姓名、工作單位名稱、地址、電話號碼等,以便在急需聯系時取得聯系。
2.外出要征得家長同意,并將自己的行程和大致返回的時間明確告訴家長,不乘坐超員車輛、非法營運車輛、無牌證車輛,不搭乘陌生人的順路車。
3.外出游玩、購物等最好結伴而行,不獨來獨往,單獨行動。
4.不接受陌生人的錢財、禮物、玩具、食品,與陌生人交談要提高警惕。
5.不要把家中房門鑰匙掛在胸前或放在書包里,應放在衣袋里,以防丟失或被壞人搶走。
6.不獨自往返偏僻的街巷、黑暗的地下通道,不獨自一人去偏遠的地方游玩。
7.不搭乘陌生人的便車。
8.外出的衣著樸素,不戴名牌手表和貴重飾物,不炫耀自己家庭的富有。
9.攜帶的錢物要妥善保存好,不委托陌生人代為照看自己攜帶的行李物品
10.不接受陌生人的邀請同行或做客。
11.外出要按時回家,如有特殊情況不能按時返回,應設法告知家長。
12、參加大型集體活動時,不擁擠、不起哄、不制造緊張或恐慌氣氛,防止出現踩踏事故。遭遇擁擠的人流時,應該馬上避到一旁或順著人流走,不要試圖超過別人,更不能逆行,如果鞋子被踩掉,不要貿然彎腰提鞋或系鞋帶,以免被人流擠倒。被人流擠倒后,要設法靠近墻角,身體蜷成球狀,雙手在頸后緊扣以保護身體最脆弱的部位。
13、不受壞人利誘,不占別人的小便宜,以免上當受騙。
14、注意食品衛生,盡量在正規市場、超市購買食品,留意衛生、工商等權威部門發布的食品衛生安全提示,不食用沒有安全保障的食
品,防止食物中毒。
15、不要到河流、湖泊、水庫、溝渠等水邊玩耍,以防溺水。▲被歹徒盯上怎么辦?
社會上一些不法分子、為了某種目的,常會以中小學生作為侵害對象,遇到這種情況可以采取下列措施:
l.發現被歹徒盯上,不能驚慌,要保持頭腦清醒、鎮定。同時,根據自己的體力和心理狀態、周圍情況、歹徒的動機來決定對策、2.如果只是被歹徒盯上,應迅速向附近的商店、繁華熱鬧的街道轉移,那里人來人往,歹徒不敢胡作非為;還可以就近進入居民區、求得幫助。
3.如果被歹徒糾纏,應高聲喝令其走開,并以隨身攜帶的雨傘和就地揀到的木棍、磚塊等作防御,同時迅速跑向人多的地方。
4.遇到攔路搶劫的歹徒,可以將身上少量的財物交給歹徒,應付周旋,同時仔細記下歹徒的相貌、身高、口音、衣著、逃離方向等情況,待事后立即向民警或公安部門報告。
5.如果遇到兇惡的歹徒,自己又無法脫離危險,就一定要奮力反抗,免受傷害。反抗時,要大聲呼喊以震懾歹徒;動作要突然迅速,打擊歹徒的要害部位,在此過程中要不斷尋找機會脫身。
6.應切記,不到迫不得已時不要輕易與歹徒發生正面沖突,最重要的是要運用智慧,隨機應變。
▲學生宿舍的安全防范
1.增強自我保護意識,提高警惕性,不給壞人可乘之機。
2.晚上入睡前要關好門窗,并檢查插銷是否牢固。
3.夜晚有人來訪,一定不要開門,堅決拒之門外。
4.夜晚需要到室外,要穿好衣服,要結伴并在老師陪同下,最好攜帶電筒以及防衛用具等。
5.假期不回家的學生,應集中就寢,避免獨居一室。
6.宿舍中一旦遭受襲擊,要團結一致;堅決自衛,與壞人搏斗;同時大聲呼救或者設法報告管理員,以求得援救。
▲青少年上網應該注意的事項
“上網”實際上就等于把自己在大范圍公開曝光,由于少年朋友缺乏社會交際經驗和自我保護意識,因而上網的時候必須把安全意識放在第一位,至少應在以下八個方面加以注意。
1.不要把姓名、住址、電話號碼等與自己身份有關的信息資料作為
公開信息,提供給閑聊屋或公告欄等。
2.沒有征得家長或監護人的同意,不要輕易向別人提供自己的照片。
3.當有人無償贈給你錢物時,不要輕易接收。當有人以贈送錢物為由要求你去約會或提出登門拜訪時,應當高度警惕,最好婉言拒絕。
4.一旦發現令你感到不安的信息,應立即告訴你的父母或監護人。
5.千萬不要在父母或監護人不知道的情況下安排與別人進行面對面的約會,即使父母或監護人同意你去約會,約會地點也一定要選在公共場合,且最好要有家長或監護人陪同。
6.不要輕信網上朋友的信息資料,因為一些別有用心者上網前往往用假信息資料巧妙地把自己偽裝起來。
7、在通過電子郵件提供自己真實個人資料之前,最好要確保你與之打交道的朋友,是你和父母都認識并且信任的人。
8、網上朋友就狹隘在網上為好,貿然走出“網”,就有可能給學習、生活、安全和溫馨的家園帶來麻煩和不快。
▲防范精神病患者的傷害
精神病患者常常是獨來獨往,骯臟邋遢,行為怪異,有時會對他人做出攻擊行為。怎樣避免他們的傷害呢:
l.遇到他們,應當盡快遠離、躲避,不要圍觀。
2.不要挑逗、取笑、戲弄精神病患者,不要刺激他們,以免招致不必要的傷害。
3.智能低下的癡呆者,甚至醉酒者,也會做出類似精神病患者的舉動,同學們也應躲避,不要刺激他們。當他們自身遇到危險或者做出傷害他人的舉動時,應當向老師、民警或其他成年人報告。▲保持良好的心態,養成健康文明的生活方式
1、不賭博,不吸食毒品,不看不健康的出版物;未成年人不吸煙,不飲酒。
2、正確對待生活中的困境,可以通過訴說、交流等方式來疏緩生活中的不適感。
3、正視自己存在的心理問題,不要緊張、害怕、回避,可以和家長、老師、朋友溝通交流或向專業機構咨詢。
4、認真學習《未成年人保護法》等有關法律法規,提高自己的法制觀念和明辨是非的能力,學會用法律保護自己。
積極參加青少年自護教育,掌握自我保護的常識和技能,不斷提高自我保護能力。