第一篇：學生軍訓的依據及范圍

一、學生軍訓的依據及范圍

1.根據《中華人民共和國兵役法》、《中華人民共和國國防法》、《中華人民共和國國防教育法》和中國中央國務院《關于深化教育改革全面推行素質教育的決定》，為了貫徹落實教育部、總參謀部、總政治部《高等學院學生軍事訓練教學大綱》的精神，保質保量地開展學生軍訓工作，制定常州工學院學生軍訓規章制度。2.學生軍訓是《中華人民共和國兵役法》、《中華人民共和國國防法》、《中華人民共和國國防教育法》賦予高等學校的光榮使命，是加強思想政治教育、全面推行素質教育的重要內容，是貫徹黨的教育方針、培養德、智、體全面發展的社會主義的建設者和接班人的重要舉措，是大學生掌握基本軍事知識、基本軍事技能、履行法律義務、接受國防教育的有效途徑。3.學生軍訓為必修實踐課，在校學生必須參加軍訓，接受軍事理論教育。因身體原因或特殊任務（情況）不能參加者，須經學院教務處、人民武裝部批準后可免除軍事技能訓練（能參加見習的，必須參加），但必須參加軍事理論的學習，擅自缺訓按曠課論處。

二、學生軍訓的時間、地點、內容及學分

1.學生軍訓的時間為2—3周，一般安排在新生入學時進行。2.學生軍訓的地點安排在校內。

3.學生軍訓的內容為中國人民解放軍三大條令、輕武器射擊、軍體拳、閱兵分列式及教育管理。

4.集中軍訓共2學分，訓練時間不低于112學時。

三、軍訓組織

1.學院成立學生軍訓工作領導小組。軍訓工作領導小組由分管的院領導擔任組長，其小組成員由有關職能部門的負責人和二級學院黨總支（副）書記組成。2.學生軍訓工作領導小組下設軍訓營、辦公室、政工組、后勤組，以保證整個軍訓工作的順利開展。

3.各二級學院成立軍訓工作組。由一名院領導任組長，成員由軍訓連長和輔導員組成。4.軍訓營由下轄軍訓連、排、班的各級編制序列編成。

5.軍訓連長、排長由承訓部隊的教官擔任，二級學院黨總書記擔任連指導員，班長從參訓的學生骨干中選舉產生。

四、各級組織職責

（一）學院學生軍訓工作領導小組職責

1.在學院黨委、行政的領導下，負責學生軍訓工作的組織領導； 2.討論決定和組織實施軍訓計劃；

3.督促檢查軍訓營及各部門和二級學院軍訓工作組的工作；

4.組織協調各部門密切配合，保障軍訓工作順利完成。討論決定軍訓實施中的其它重要問題。

（二）軍訓營工作職責 1.貫徹執行國家教育部、總參謀部、總政治部頒發的《高等學院學生軍事訓練教學大綱》，認真執行上級關于軍訓工作的指示，切實加強思想政治工作，審核軍訓計劃，組織領導全營完成軍訓任務；

2.掌握軍訓的實施情況，組織全營干部經常研究軍訓工作規律，總結推廣軍訓工作經驗，改革訓練方法，不斷提高軍訓質量；

3.加強對全營干部的工作培訓，提高他們的組織指揮能力、訓練和管理水平，認真組織教官備好訓練課，保證訓練質量；

4.領導部屬管理好武器裝備和各種訓練器材，切實做好安全防范事故工作； 5.關心和愛護下級軍訓組織，改善軍訓期間的物質、文化生活，幫助解決軍訓期間的一些實際問題，調動他們的積極性；

6.嚴格執行解放軍條令條例和軍訓規章制度，抓好養成教育，培養學生良好的組織紀律觀念，建立正規化的訓練、生活秩序；

7.教育下級軍訓組織嚴格遵守國家法律、法令，團結一致，完成軍訓任務； 8.定期向學院黨委、行政和上級領導機關匯報軍訓工作的開展情況。

（三）軍訓辦公室工作職責 1.認真組織軍事訓練工作，貫徹學生軍訓的指導思想和目的，制定軍訓計劃，安排軍訓日程，組織領導軍事訓練和教學工作，并對各連進行具體指導，根據大綱的要求，制定和修改軍訓工作制度和有關規定，保證訓練和教學工作的正常實施；

2.草擬軍訓通知、簡報、經驗交流材料和總結等有關文件，上報下發；

3.了解和掌握軍訓各階段訓練科目的進度和實施情況，適時調整訓練計劃，保證訓練工作的正常進行。組織訓練、教學工作的檢查和考核，及時發現和解決訓練中存在的問題，并向軍訓營領導及上級領導提出報告。負責訓練、工作會議等的組織工作； 4.組織行政管理工作。在有關部門的協同下，督促部隊教官貫徹執行條令條例，遵守校紀、校規，建立正規的訓練、生活秩序，增強內部團結，培養優良作風；

5.組織軍訓辦公室工作人員深入基層，訓練場調查研究，幫助指導工作，總結推廣軍事訓練、教學和管理經驗；

6.做好訓練經費的預算、決算；負責武器裝備、軍訓服裝和各種訓練、教學器材、裝備的購置、領發保管和維修；統一調配訓練場地，保障各種訓練器材； 7.教育和督促基層領導干部嚴格執行安全規定，管理好各軍訓設施和武器裝備，預防各種事故。

（四）政工組職責

1.根據軍訓大綱和施訓計劃組織領導全營的軍訓思想政治工作；

2.廣泛深入進行動員教育，提高參訓學生對軍訓目的、意義的認識，增強參訓學生的自覺性，通過深入細致的思想政治工作，不斷激發訓練熱情，使參訓學生始終保持高昂士氣，努力學好軍事理論，掌握軍事技能，圓滿完成軍訓任務； 3.組織好解放軍優良傳統和時事政策等政治教育，激發學生愛黨、愛國、愛軍的熱情，發揚艱苦奮斗、革命英雄主義和集體主義精神，增強國防觀念和組織紀律性；

4.組織領導共青團工作，發揮團員青年在軍訓中的骨干作用； 5.開展群眾性的爭先創優活動；做好評比、驗收、獎勵工作；

6.組織好軍訓期間報道、簡報、櫥窗、板報等宣傳工作，大力表彰好人好事；組織開展豐富多彩的文藝、體育活動，活躍軍訓生活；

7.加強內部團結和軍民團結，教育干部愛護學生，學生尊重干部，關心學生進步和成長，和學生交知心朋友，杜絕頂撞或體罰，侮辱人格等現象發生； 8.搞好軍訓政治思想工作總結、匯報和表彰獎勵。

（五）后勤組工作職責

1.負責解放軍承訓部隊的食、宿安排，開水供應；

2.認真組織后勤人員搞好軍訓伙食，根據訓練科目不同，做好伙食調劑工作，保障承訓部隊、參訓干部、學生膳食的供應；

3.貫徹“預防為主，防治結合”的方針，切實加強防病工作，落實衛生防病措施，根據季節特點，做好防暑降溫工作；加強對教官駐地、訓練場地的巡診醫療及衛生監督，保障全體參訓人員健康；

4.安排學生實彈射擊等大型活動的飲食與供水；

5.搞好學生公寓管理，落實公寓化管理各項制度，經常檢查學生宿舍內務衛生，督促搞好內務衛生。

（六）二級學院軍訓工作組職責

1.協助建立健全軍訓連、排組織，調配、選拔與培養學生骨干；

2.加強行政管理，嚴格各項規章制度，進行經常性的組織紀律教育，培養優良作風，嚴防各種違紀現象發生； 3.協助組織好科目訓練，協助承訓教官檢查學生人數，維護操課紀律，收集、匯報情況；

4.協助搞好安全工作，隨時抓不安全因素及后勤保障工作； 5.做好訓練中學生的思想政治工作，組織學生向解放軍學習； 6.了解并總結推廣軍訓中的經驗；主動、及時向軍訓營或軍訓辦公室匯報情況，發現問題，妥善處理；

7.協助搞好軍訓總結、評選先進連、排、文明寢室及先進個人工作。

（七）連隊工作職責

1.根據上級關于軍訓工作的決定和指示，按照軍訓實施計劃和課程安排，做好課前準備和動員，組織學生按時訓練；

2.連隊干部要親自下達訓練科目和指導操練，堅持隨堂聽課和跟班作業，及時掌握訓練情況，有針對性地開展各種訓練競賽活動，不斷提高訓練質量； 3.做好經常性的思想政治工作，加強思想工作的預見性和針對性，教育學生端正軍訓態度，及時解決訓練中的思想問題，保持旺盛的訓練熱情；

4.認真貫徹條令、條例和一日作息制度，嚴格組織紀律和各項安全規定，建立良好的訓練、生活秩序，防止發生各類事故；

5.召開連務會，分析研究連隊的思想狀況、軍事訓練、行政管理工作的形勢，不斷總結經驗，提出改進措施，并經常向上級匯報和請示工作；

6.教育學生愛護武器裝備、訓練器材，嚴格遵守各項制度，經常注意和發現各種不安全因素和事故苗頭，及時采取有力措施，確保人員、武器的安全； 7.根據教學計劃安排，負責組織實施隊列、實彈射擊等科目的訓練考核，做好學生軍訓鑒定和成績填報，搞好軍訓總結和評獎工作。

五、各級人員職責

（一）營首長工作職責

軍訓營營長和教導員共同負責軍訓營工作。營長負責全營的軍事訓練工作；指導員負責全營的思想政治工作。

1.了解和掌握軍訓營情況，根據學院學生軍訓領導小組的指示和要求，妥善安排全營的軍事訓練工作；

2.領導和指揮全營的軍事訓練，規定軍訓連的任務，并督促其按時保質保量完成訓練任務；

3.做好思想政治工作，充分發揮指導員的思想政治工作的骨干作用，保證軍訓營完成訓練任務； 4.領導、協調好二級學院軍訓工作組的工作，充分發揮軍訓工作組的積極作用； 5.密切軍民關系、協調處理好與承訓部隊的工作關系，關心承訓部隊官兵的物質文化生活，幫助他們解決生活中的實際問題； 6.領導全營嚴格執行軍訓規章制度，遵紀守法，做好安全工作，預防各類事故； 7.關心后勤保障工作，預防各種疾病。

（二）連長職責

連長和政治指導員同為全連人員的首長，共同負責全連的工作，連長對全連的軍事訓練負主要責任。

1.根據軍訓計劃和日程安排，制定本連具體實施計劃；

2.按照施訓計劃，組織培養骨干，做好各項具體準備工作。包括健全組織、搞好備課、察看場地、器材、了解學生情況等；

3.按時召開連隊會議，明確任務、分工、責任、要求和方法； 4.組織全連按計劃完成訓練任務，不斷提高全連人員的軍事素質； 5.領導全連認真執行解放軍共同條令和學院的規章制度，養成服從命令，遵守紀律的良好作風； 6.加強行政管理，做好安全工作，經常性地開展對全連人員的武器和人身安全教育，嚴防各種事故的發生；

7.關心下級的物質、文化生活，幫助他們解決實際問題，積極協助指導員做好思想政治工作、軍訓總結和評比工作。

（三）連指導員職責

連指導員和連長同為全連人員的首長，共同負責全連的工作。政治指導員對全連的政治工作負主要責任。1.了解全連人員情況，根據軍訓營的安排和要求，認真做好連隊政治思想工作； 2.組織領導全連的思想政治教育，教育學生充分認識軍訓的重要意義，嚴格訓練，嚴格要求，養成良好的作風和習慣，不斷提高學生的思想政治素質； 3.廣泛開展競賽活動，形成比、學、趕、幫、超的熱烈氛圍。積極開展群眾性的文體活動，活躍連隊生活；

4.堅持以表揚為主的原則，做好宣傳工作，表揚好人好事，善于發現、培養使用學生骨干，搞好上下級之間、同學之間的團結，使師生、部隊和學院之間的關系融洽，保證軍訓工作順利進行；

5.關心同學疾苦，注意對體弱、生病的學生給予適當的照顧； 6.做好黨、團支部工作，充分發揮黨、團員的先鋒模范作用；

7.做好安全工作，加強安全教育，及時發現不安全的因素，采取有效的措施，預防各種事故；

8.做好組織評比工作，注意收集資料并及時向軍訓營反映情況，認真做好軍訓總結。

（四）排長職責

排長在連首長領導下進行工作，并對全排的工作負完全責任； 1.領導全排完成軍訓工作，努力提高全排人員的軍事素質；

2.領導全排嚴格執行規章制度，維護正常的訓練秩序和生活秩序，養成良好的作風；

3.關心愛護學生，做好思想政治工作，增強全排團結，保障軍訓任務的完成； 4.落實安全措施，經常進行安全教育，愛護武器裝備，確保槍支完好無損，預防各種事故；

5.言傳身教，以身作則，以自己的表率作用帶動全排，爭創先進集體； 6.善于發現和推廣先進事例，及時總結經驗教訓，組織好通訊報道； 7.幫助班長提高組織能力和管理水平。

（五）班長職責

1.服從命令聽指揮，以身作則，積極完成各項任務； 2.帶領全班勤學苦練，保證訓練質量；

3.及時了解全班人員的思想狀況，如實反映情況，搞好全班團結； 4.搞好教育管理工作，帶領全班認真執行規章制度，預防各類事故發生； 5.教育全班管理好武器、器材，預防丟失和損壞。

（六）學生軍訓守則

1.熱愛祖國、加強國防觀念，積極參訓，促進德、智、體全面發展； 2.繼承和發揚中國人民解放軍的光榮傳統和優良作風，艱苦奮斗，嚴于律己； 3.刻苦學習，努力掌握基本軍事知識和技能，爭取優異成績；

4.遵守各項規章制度和生活秩序，遵守紀律，服從指揮，培養良好作風； 5.注意安全，愛護武器裝備，嚴防槍彈丟失損壞，杜絕各類事故； 6.積極參加競賽活動，爭先創優；

7.虛心向解放軍學習，尊師重教、尊長愛軍；

8.注意儀表舉止，文明禮貌，講究衛生，落實條令、條例； 9.積極參加各項集體活動，牢固樹立集體主義思想。

六、日常管理工作制度

根據訓練與管理相結合的原則，軍訓中必須加強管理教育，通過日常施訓和生活，培育學生的優良作風，為樹立良好的校風、學風打下基礎。

（一）操課紀律

1.按規定統一著裝，按時上、下課，不遲到、不早退。在課堂（會場）保持肅靜，認真聽講，做好筆記。嚴格考勤紀律； 2.保持課堂（會場）、訓練場清潔衛生，不得隨地吐痰，亂扔果皮、紙屑，不得涂污墻壁，桌椅，養成講究衛生和愛護公物的習慣；

3.操練要刻苦，不怕苦、不怕累，嚴格要求，嚴格訓練，精益求精，一切行動聽指揮；

4.課間休息做到不打鬧、不躺臥、不回宿舍、不遠離訓練場； 5.用槍訓練時，安全第一，愛護武器裝備，保證槍支、人身的絕對安全。

（二）一日生活作息制度 1.起床

聽到起床號令后，全體工作人員（除全體休病員）應立即起床，（連值班員提前十分鐘起床），按規定著裝，迅速做好出操準備。

除經營首長允許，不得提前或推遲起床。因集體活動超過熄燈一小時以上時，由營值班首長確定推遲次日起床時間。2.早操

（1）早操以連或排為單位進行跑步或隊列訓練，因雨不能進行時，可組織整理內務、打掃衛生或其他集體活動；

（2）早操通常三十分鐘，除公務人員和病員外，都要出、參加早操，半休病員到場可不隨隊到場出操；

（3）聽到出操號令后，連值班員應迅速集合整隊、清查人數，向連首長報告，由連首長帶隊到指定場地出操。3.整理內務和洗漱

（1）早操后，整理內務，清潔衛生和洗漱時間不超過三十分鐘；

（2）值班人員要協助班長檢查并整理本班內務衛生；連值班員檢查全連的內務衛生；連首長每周至少要組織兩次全連內務衛生的檢查。4.操課

（1）操課前應按課目內容做好準備工作，以連為單位集合整隊，清查人數，檢查著裝和訓練器材，帶隊到教師或訓練場后，由連值班員向授課教官報告；（2）操課中，要認真聽講，專心操練，遵守紀律，嚴防事故；

（3）操課科目改成或轉換訓練場地時，應迅速做好訓練器材、武器裝備交接工作。快速有序的轉換場地；

（4）操課結束后，應檢查武器裝備、訓練器材，集合整隊，由連或排長講評后集體帶回。5.午睡（午休）

（1）午睡時間除執勤者外，必須停止各種活動，臥床休息，保持肅靜，嚴禁到處閑逛、打鬧；

（2）連值班員在午睡時間要檢查全連人員休息情況，對大聲喧嘩，來回走動的零散人員要進行制止，令其盡快休息；

（3）午睡起床后，應按規定迅速整理好內務，做好操課準備。6.課外活動

（1）連隊每周必須安排學生適當的課外活動，并使學生有處理個人事務的時間；

（2）課外活動時間，由連統一安排文體活動或自由活動。7.就寢

（1）連值班員在熄燈信號前十分鐘，發出準備就寢信號，督促全連人員坐化就寢準備工作；

（2）聽到熄燈信號后，立即就寢熄燈，不準講話，吸煙、打手電、點蠟燭，要保持肅靜。就寢時，衣物要放置整齊。

（三）請銷假制度

1.學生在操課期間，非傷病員不得請假；各級干部無特殊理由不得請假；

2.人員外出必須按級請假，按時歸隊銷假；未經領導批準不得外出，各級領導要嚴格控制請事假的范圍、時間和人數，不得超越權限批假；

3.學生請假一日內由連指導員批假；超過一日或校外住宿必須報軍訓營或軍訓辦公室批準；學生請假外出時，干部應交代注意事項，規定歸隊時間。對不請假擅自外出或超假者，應當查明情況，嚴肅處理；

4.對病員，根據病情或醫生診斷建議，給予全休或半休。

（四）值班制度

為維護內部秩序，保持軍訓營指揮不間斷，保證集中訓練任務圓滿完成，必須建立嚴格的值班制度。

1.建立營首長值班制度，由營長、教導員、軍訓辦公室領導輪流值班； 2.軍訓連要建立值班和值日制度。

3.各級值班人員要堅守崗位，認真履行職責，填寫值班日記，嚴格交接手續，不得誤事誤時。4.各級值班員職責（1）營值班首長職責

①熟悉并掌握訓練情況，維護軍訓營正常的訓練、生活秩序。②監督軍訓營日常活動，檢查安全情況，預防各種事故。③接受上級的命令、指示和下級的請示、報告并及時妥善處理。④檢查下級值班員履行職責情況。（2）營機關值班員職責

營值班員受營值班首長領導，其職責：

①了解首長所在的位置，了解各連隊的位置和訓練情況； ②接受上級指示和下級的請示、報告，及時向值班首長報告；

③及時將首長的命令、指示傳達到連隊和有關人員，并檢查執行情況； ④檢查、督促部隊遵守各項規定，每日將一日活動情況綜合報告給值班首長；

⑤熱情接待學生家長和因公來隊的客人。（3）連值班員職責

連值班員，由排長輪流擔任，受連首長領導，其職責： ①了解全連人員活動情況；

②檢查維護連隊的軍容風紀和生活秩序； ③按連首長指示派遣公差勤務； ④檢查臨時外出人員離校、歸校情況；

⑤檢查連隊安全情況，槍支使用保養情況，及時處置意外情況； ⑥負責全連人員集合時的整隊、清點人數和帶隊。

（五）會議、匯報制度 1.排務會

根據情況可隨時召開，由排長主持，班長、副班長參加，研究本排情況，安排本排工作。2.連務會

（1）每周至少召開兩次，由連長或連指導員主持，排長參加，必要時可擴大到班長。

（2）連務會主要內容是分析連隊軍事訓練、行政管理和思想政治工作等方面的情況。總結經驗，講評工作，研究布置工作。3.連部大會

（1）根據軍訓需要適時召開，由連首長主持，全連人員參加。

（2）主要內容是傳達和布置軍訓任務，發揚民主，答復學生對連隊工作的批評和建議。

4.軍訓營工作會議

（1）每周一般召開1-2次，由營首長主持，參加會議人員、會議內容、時間由營首長決定。（3）嚴防火災和觸電，嚴禁臥床吸煙和亂扔煙頭，不準在公寓宿舍內使用電器和隨意亂拉（接）電線，照明設備有故障時要及時報修，不得擅自修理。（4）嚴格請、銷假制度，課外活動必須遵守安全規定。（5）注意飲食衛生，防止食物中毒。

（八）內務衛生

1.內務一般以營為單位統一規定。要求清潔、統一有序，室內衛生應按公寓化管理要求，清潔美觀，便于長期堅持； 2.床單要清潔平整，被子疊成長50-55厘米、寬40-45厘米，置于床的一端中間，蚊帳按規定統一掛放，褥子下面禁止放雜物、書籍等；

3.鋪下鞋子放置在一條線上；茶缸、牙刷、毛巾、水瓶、臉盆、箱包必須統一擺放整齊；

4.室內嚴禁張貼紙、畫，墻面不準釘釘子。課表、作息時間表、輪流值日表應貼在門后；

5.室內外地面清潔，嚴禁在室內、走廊上亂扔果皮、紙屑、燃燒廢紙等，禁止向樓道和窗外潑水、倒垃圾；

6.不準隨地吐痰，嚴禁在桌面，室內外墻壁上亂寫亂畫； 7.建立衛生清掃值日制度，保持室內外清潔整齊、美觀衛生。

（九）軍容風紀

1.參訓的干部、學生應按規定統一著裝，并保持軍容嚴整，儀表整潔。（1）著軍服時應按規定穿戴；

（2）必須戴正軍帽，扣好衣扣，不得卷褲腿、披衣敞懷，內衣下擺不得外露；（3）男生不準留大包頭，大鬢角和胡須；女生不得燙發、抹口紅、戴戒指、項鏈。

2、軍訓著裝分軍服、訓練服和便服

（1）隆重集會時著軍服；操課時間統一著軍服或訓練服；（2）外出時應著便服，嚴禁軍便服混穿；

（3）除體育活動外，離開宿舍，不得赤腳或只穿背心，不得穿拖鞋。3.參訓的干部、學生應該舉止端正、精神振作，姿態良好。

（1）聽取上級講話和回答問話時，姿態端正，聽到上級呼喚自己時應立即答“到”。受領命令、指示后應回答“是”；

（2）進首長室內前應敲門喊“報告”。進入首長、上級室內時應自動立正；（3）穿軍服時不準袖手或將手插入衣袋，不準邊走邊吸煙、吃東西、煽扇子，不勾肩搭臂，嚴禁酗酒；

（4）參加集會，必須著裝整齊，按規定時間、順序入場，按規定位置就座，遵守會場秩序，不遲到、不早退，散會時按指揮要求依次退場；

（5）外出時要遵守公共秩序，交通規則和社會公德，注意言談舉止，講究文明禮貌。

（十）嚴格管理教育制度 1.實行按級負責制，按級進行管理教育，學生集中軍訓期間的表現與學分掛鉤； 2.搞好宣傳教育，使軍訓制度規定和各項要求人人明白，知道應該怎樣去做，講清楚養成教育對保證順利完成軍訓任務、加強組織紀律性、培養優良作風的重大意義，使學生知道為什么這樣做；

3.要及時督促檢查，發現問題，隨時進行糾正；

4.隨時進行講評，表揚好人好事，指出存在問題，提出改進方法，加強集體主義思想教育，培養集體榮譽感；

5.對違紀者，應進行批評教育，視情節輕重，按學院管理規定和行政管理制度規定給予相應的處理。

七、服裝、器材、槍支發放保管制度規定

服裝、器材、槍支發放、保管是保障學生集中軍訓順利完成的重要環節，應加強領導、精心組織、合理安排。使發放工作能夠有條不紊地進行，做到不漏、不錯、不重，使保管更加妥善安全，使參訓的干部、學生滿意。

（一）服裝發放 1.服裝發放在新生報到或集中軍訓前發放完畢，特殊型號的服裝，應及時采購或定做，在開訓前發至學生手中；

2.服裝發放的標準，應按教育部規定和“三統一”的要求，根據學院的實際情況，自行定制；

3.在集中軍訓中，凡丟失、損壞需補發服裝的學生，應由其所在二級學院開出書面證明，可按原價購買。

（二）器材發放

1.器材發放應由學院武裝部統一安排，在規定的時間內，到指定的地點領取。軍訓結束后，器材如數交回，如有丟失或損壞，應照價賠償；

2.軍訓期間所領器材，一律不得挪為私用，必須專人保管，建立領發手續和登記制度；

3.軍訓期間器材丟失或損壞，應由當事人寫出書面報告，單位簽署處理意見，（包括按價賠償），報學院人武部審批后，及時給予補充；

4.軍訓結束后，應按時如數交還器材，不得拖延，由人武部負責清點入庫，專人保管。

（三）槍支發放及管理

1.軍訓用槍支必須嚴格管理，參訓的各二級學院（軍訓連）應指定專人負責； 2.軍訓用槍支必須嚴格發、領手續，參訓的各二級學院（連）應根據集中軍訓的課表安排領取槍支。操課結束后必須擦拭干凈，立即送還武器庫； 3.按規定時間向武器庫領用和交回槍支。在領用和交回時指定專人辦理出入庫手續，并當場清點數量，核對槍號，并在槍械使用簿上簽字；

4.軍訓中領槍的集體和個人，不得任意轉借槍支，不得丟失、損壞。如有丟失或損壞，應立即向上級領導及保衛部門匯報，并按規定追究當事人和有關人員的責任；

5.愛護武器，輕拿輕放，不得隨意拆卸槍支機件、配件；

6.訓練中必須對槍支認真進行保養，每次使用后必須擦拭干凈。各級領導要不定期地檢查槍支使用情況，發現問題及時解決。對維護和保管好的集體和個人應給予表揚；

7.禁止私人非法獲取彈藥利用軍訓之機在射擊預習時裝填實彈或進行違法射擊。實彈射擊時，應認真按射擊規程組織，清點發彈，專人發彈，射擊完畢后，應收繳剩余子彈，嚴禁個人私藏子彈；

8.槍支使用后必須及時送還庫房保管，不得在其他任何地方存放。集中軍訓結束后，應將槍支徹底擦拭干凈，清點數量核對槍號，交庫房驗收無誤后封存。

八、軍訓成績的考核

實行主要科目成績記分制。集中軍訓考核成績不合格者，給予一次補考，補考不合格者可在次年進行重修；學生參訓時間一般不滿受訓時間2/3的應為不合格，不計學分（特殊情況除外，如有演出任務的文藝骨干、有比賽任務的運動員或身體殘疾的學生、有醫生證明的全休病員）。整個軍訓未完成規定學分者，不予畢業。考核內容 實彈射擊； 隊列單個動作； 軍體拳； 軍事理論科目。考核的實施 設立軍訓營考核組，由承訓部隊首長和學院人民武裝部等有關單位組成，按照隊列條令，內務條令和有關制度規定進行考核。1.實彈射擊

按實彈射擊的一般規定執行。2.隊列動作考核

以連、排為單位帶到指定地點，采取分組流水作業方法進行。3.理論科目考核

（1）理論科目考核，安排具體考場，考試學生按要求做好考前準備，按時進入考場，在指定的位置考試。

（2）考場應有監考老師2名，提前15分鐘到達考場，并認真檢查好試卷，考試開始前宣布考試的起止時間，明確考場紀律，考試終止時及時收交試卷。（3）嚴格考場紀律，發現舞弊苗頭，及時提出警告，考試舞弊者，嚴格按學校有關規定處理。

（4）學生遲到應向監考說明遲到原因；個別因病不能參加考試者，需經醫生證明，可以補考。4.日常作風養成考察

（1）評定日常作風養成，應根據學生軍訓期間的一貫表現，注重進步，全面考察；

（2）學生平時表現應建立考察登記，以事實為依據，不憑主觀印象，要比較真實地反映出學生養成的實際情況；

（3）學生日常表現應由連寫出評語交所在二級學院進行審定。

九、軍訓中的評比工作

（一）評比目的

通過評比競賽活動是為了調動廣大師生和官兵參加軍事訓練的積極性，激發大家的訓熱情，培養革命英雄主義精神，促進軍訓任務的圓滿完成。

（二）評比條件

1.軍訓先進連、排評比條件

（1）思想工作作風端正。連、排干部深入現場，有很高的責任意識，過細工作，依靠骨干做好各項宣傳教育。有針對性地做好思想政治工作，不斷調動參訓者積極性，激發練兵熱情，保證參訓同學以高昂的斗志投入學習訓練；（2）訓練意志堅強。連、排干部做到嚴格管理、嚴格要求，重視日常養成和禮節禮貌教育。全連、排集體榮譽感和創優意識強，訓練中不怕苦、不怕累，作風達到了團結、緊張、嚴肅、活潑的水平；

（3）軍訓成績優秀。積極開展“官教兵、兵教官、官兵互教”的群眾性練兵活動，考核總評成績名列前茅；

（4）組織紀律嚴格。嚴格遵守各項規章制度，組織紀律觀念強。堅持嚴格考勤和請銷假制度。全連、排消滅遲到、早退和違反校紀校規現象，保證了軍訓期間安全；

（5）軍訓參訓率必須達到98%以上。2.軍訓積極分子評比條件

（1）政治思想好。學習、訓練態度端正、積極性高、集體榮譽感強、同學之間團結互助好；

（2）軍事技能好。刻苦鉆研軍事理論和技術動作、虛心向教官和同學學習、考核成績達到優秀；

（3）作風養成好。學習、訓練中不怕苦、不怕累、著裝整齊、姿態端正、內務整潔；

（4）組織紀律好。軍訓期間服從命令、聽從指揮、尊重教官、嚴格遵守作息時間和各項規章制度、無違反校紀校規現象；（5）軍訓出勤率必須達100%。3.軍訓文明衛生宿舍評比條件（1）內務衛生符合學院規定的設置規定和部隊教官的要求；

（2）安全情況符合學院制定的“學生宿舍安全管理補充規定”的15條要求；（3）宿舍內無吸煙、喝酒、起哄、打架、賭博等違紀現象；

（4）軍訓領導小組有關成員會同宿舍管理中心每天堅持檢查、評比。對軍訓期間評分最高的前50個宿舍授予“軍訓文明衛生宿舍”錦旗，并給予表彰獎勵。

（三）評比方法

1.評比活動在個人、排、連之間廣泛開展，由軍訓營統一組織實施，做到人人爭當先進，個個趕超先進，發揚革命英雄主義和集體主義精神；

2.各連、排要互相督促、檢查，發揚風格，糾正偏差，及時處理發現的問題，掀起比、學、幫、超的軍訓競賽活動；

3.認真搞好評比工作。軍訓結束前，軍訓營所屬各級領導、組織都要進行總結評比。先進個人由排審批；先進排由連審批；軍訓文明寢室和先進連由軍訓營審批。獲得先進的集體和個人在軍訓總結大會上予以表彰。

第二篇：人身損害賠償范圍標準及計算依據

人身損害賠償范圍標準及計算依據

《最高人民法院關于審理人身損害賠償案件適用法律若干問題的解釋》

一、人身損害一般賠償范圍（因就醫治療支出的各項費用以及因誤工減少的收入）包括：

1、醫療費（A、根據醫療機構出具的醫藥費、住院費等收款憑證，結合病歷和診斷證明等相關證據確定。B、按照一審法庭辯論終結前實際發生的數額確定）

2、誤工費（A、誤工時間根據醫療機構證明。因傷致殘持續誤工的，誤工時間可以計算至定殘日前一天。B、受害人有固定收入的，誤工費按照實際減少的收入計算。C、受害人無固定收入的，按照其最近三年的平均收入計算。D、受害人不能舉證證明其最近三年的平均收入狀況的，可以參照受訴法院地相同或相近行業上一職工的平均工資計算）

3、護理費（A、根據護理人員的收入狀況和護理人數、期限確定。B、護理人員有收入的，參照誤工費的規定計算。C、護理人員沒有收入或者雇傭護工的，參照當地護工從事同等級別護理的勞務報酬標準計算。D、護理人員原則上為一人，但醫療機構或鑒定機構有明確意見的，可以參照確定護理人員人數。E、護理期限應計算至受害人恢復生活自理能力為止。受害人不能恢復生活自理能力的，可以根據其年齡、健康狀況等因素確定合理的護理期限，最長不超過二十年。F、定殘后的護理，應當根據其護理依賴程度并結合配制殘疾輔助器具的情況確定護理級別）

4、交通費（受害人及必要的陪護人員因就醫或者轉院治療實際發生的費用。應有正式票據，并應當與就醫地點、時間、人數、次數相符合）

5、住宿費（確有必要到外地治療，因客觀原因不能住院，受害人及陪護人員實際發生的住宿費、伙食費，其合理部分應賠償，住宿費標準一般地區每天40元，經濟特區每天60元）

6、住院伙食補助費（參照當地國家機關一般工作人員出差伙食補助標準，一般地區15元，特殊地區20元）

7、必要的營養費（根據傷殘情況參照醫療機構的意見確定）

★《最高人民法院關于審理觸電人身損害賠償案件若干問題的解釋》規定：當事人的親友參加處理觸電事故所需交通費、誤工費、住宿費、伙食補助費，計算費用的人數不超過3人。

二、因傷致殘的：（其因增加生活上需要支出的必要費用以及因喪失勞動能力導致的收入損失）包括：

1、殘疾賠償金（A、根據受害人喪失勞動能力程度或傷殘等級，按法院地上一城鎮居民人均可支配收入或農村居民人均純收入，自定殘日起按二十年計算。六十周歲以上每增加一歲減少一年；七十五周歲以上按五年計算。B、因傷致殘但實際收入沒有減少或傷殘等級較輕但造成職業妨害嚴重影響其勞動就業的，可以對殘疾賠償金作相應調整。C、能證明住所地或經常居住地高于受訴地標準的，可以按照其住所地或經常居住地的相關標準計算）

2、殘疾輔助器具費（A、按照普通適用器具的合理費用標準計算。傷情有特殊需要的，可以參照配制機構的意見確定相應的合理費用。B、更換周期和賠償期限參照配制機構的意見確定）

3、被扶養人生活費（A、根據扶養人喪失勞動能力程度，按法院地上一城鎮居民人均消費性支出和農村居民人均年生活消費支出標準計算。B、被扶養人為未成年人，計算至十八周歲，被扶養人無勞動能力又無其他生活來源的，計算二十年。但六十周歲以上每增加一

歲減少一年；七十五周歲以上按五年計算。C、被扶養人有數人的，年賠償總額不超過上一城鎮居民人均消費性支出額或農村居民人均年生活消費支出額）

4、因康復護理、繼續治療實際發生的必要的康復費、護理費、后續治療費（器官功能恢復訓練所必要的康復費、適當的整容費以及其他后續治療費，可以待實際發生后另行起訴。但根據醫療證明或鑒定結論確定必然發生的費用，可以與已經發生的醫療費一并予以賠償）

三、受害人死亡的：（除應當根據搶救治療情況賠償第一項規定的相關費用外，還應賠償）

1、喪葬費（按受訴法院地上一職工月平均工資六個月總額計算）

2、被扶養人生活費（依前款規定辦）

3、死亡補償費[死亡賠償金]（A、按法院地上城鎮居民人均可支配收入或農村居民人均純收入計算二十年。六十歲以上每增加一歲減一年，七十五歲以上按五年計算。B、能證明住所地或經常居住地高于受訴地標準的，可以按照其住所地或經常居住地的相關標準計算）

4、受害人親屬辦理喪葬事宜支出的交通費、住宿費、誤工損失等其他合理費用（可參照一般傷害賠償標準）

四、受害人或者死者近親屬遭受精神損害，可以請求精神損害撫慰金

《醫療事故處理條例》第50條11項規定，醫療事故賠償的精神損害扶慰金，按事故發生地居民年平均生活費計算，死亡的，賠償年限不超6年，殘疾的，不超過3年

★國內航空運輸賠償限額

民航總局《國內航空運輸承運人賠償責任限額規定》：

國內航空運輸承運人應當在下列規定的賠償責任限額內按照實際損害承擔賠償責任，但是民用航空法另有規定的除外：

1、對每名旅客的賠償責任限額為人民幣40萬元；

2、對每名旅客隨身攜帶物品的賠償責任限額為人民幣3000元；

3、對旅客托運的行李和對運輸的貨物的賠償責任限額為每公斤人民幣100元。

附：

2010年5月1日至2011年5月1日前發生的交通事故賠償計算按以下標準計算（四川省標準）

2009全省城鎮居民人均可支配收入：13904

2009農村居 民人均純收入：4462

2009城鎮居民人均消費性支出：10857

2009農村居民人均年生活費支出：3841

2009在崗職工平均工資23191

2011年5月1日后發生的交通事故賠償計算按以下標準計算（四川省標準）

2010年四川省城鎮居民人均可支配收入15,461元

2010年四川省農民人均純收入5,140元

2010年四川省城鎮居民人均消費支出10,684元

2010年四川省農村居民人均年生活消費支出 3,896.7元

2010年四川職工平均工資26,952元

道路交通事故賠償范圍標準及計算公式

(1)殘疾賠償金=受訴法院所在地上一居民人均收入×傷殘系數×賠償年限

(2)殘疾輔助器具費＝普通適用器具的合理費用

(3)喪葬費=受訴法院所在地上一職工月平均工資×6個月

(4)被扶養人生活費＝受訴法院所在地上一人均年消費性支出×撫養年限

(5)住院伙食補助費＝國家機關一般工作人員出差伙食補助標準（元/天）×住院天數

(6)醫療費賠償金＝診療費＋醫藥費＋住院費＋其他

(7)誤工費=誤工收入（天/月/年）×誤工時間

(8)護理費＝當地護工同等級別護理勞務報酬標準×護理天數

(9)死亡賠償金＝受訴法院所在地上一人均收入×20年

(10)交通費＝實際發生的費用

(11)住宿費＝國家機關一般工作人員出差住宿標準×住宿時間

(12)直接財產損失費＝受損壞的財產的直接損失

(13)車輛停運損失費＝車輛停運期間實際發生的損失

(14)精神損害費＝法院根據實際情況判決

第三篇：教學目標及依據

《圓的周長》教學目標

1、使學生認識圓的周長，了解圓周長的含義。

2、使學生經歷圓周率探究的過程，知道圓周率的意義，掌握圓周率的近似值。

3、使學生理解圓的周長的意義，理解并掌握圓的周長公式，并能正確計算圓周長。

4、通過實踐活動，培養學生的觀察、比較、概括和動手操作的能力。

5、使學生了解祖沖之在圓周率研究方面所作出的巨大貢獻，增強孩子們的民族自豪感。我是怎樣制定出這個教學目標的呢？

首先是要對本班學生有足夠的了解，他們愛學什么，學習什么內容是輕松的。通過溝通，我問孩子們一個問題：你們喜歡數學書里面的計算還是喜歡畫圖？孩子們一致說喜歡畫圖，因為它好學，簡單，并且能考高分。接著我引導：既然你們喜歡畫圖，那么我們今天學習《圓的周長》，你們有沒有信心學好？孩子們這時候熱情高漲，我的這一課非常流暢的進行開來，期間做實驗的過程是最為熱鬧的，大家各抒己見，暢所欲言，最后我非常容易的總結出圓的周長計算，并且課堂練習無一錯誤，孩子們上課上得意猶未盡。我是在這個背景下制定的教學計劃，卻是沒有按照教材去制定。所以孩子們的學習反應是我制定教學目標的依據。這可能也是我這樣的新老師都愛做的事情。

但是同時要注意許多問題，比如目標一：使學生認識圓的周長，了解圓周長的含義。我們不能僵硬的搬出定義，讓孩子們去死記硬背。在這個目標上我采取潛移默化的方法，制作PPT文件，先談周長，正方形、長方形，先了解它們的周長指的是什么，然后引導出圓的周長是什么樣的。

第二，在實現使學生經歷圓周率探究的過程，知道圓周率的意義，掌握圓周率的近似值這一目標時，我是以講故事的模式進行的，關鍵是勾起孩子們的興趣，畢竟孩子們還是最愛聽故事的。但是在看了“專家引領”中那個圓的周長的例子，尤其是和孩子們一起做測量實驗那一塊，我感覺到豁然開朗，把這位男老師的教學方法借鑒一下，更能夠深化我的課堂，我的教學。我非常慶幸專家老師們能舉這個圓的周長的例子，給予我很大的幫助。

在第三使學生理解圓的周長的意義，理解并掌握圓的周長公式，并能正確計算圓周長這一目標，我采用了互動討論模式，用測量結果來說話，讓孩子們親手實踐，親眼看到。由此推導出圓的周長總是圓直徑的Π倍，這樣更有說服力。

在做第四目標實踐活動時，通過孩子們的動手操作，得出自己的結論，然后分小組討論，使得孩子們學會許多種測量方法，比如繞線繩，滾動測量，用圓尺畫圖測量等，充分發揮學生自己的想象力和實際操作能力，我是這樣做的。

第五目標我制作了一個學習愛國主義的ppt，目的是為了讓孩子們在古代科學家的故事中得到熏陶和啟發，增強孩子們的國家榮譽感和自豪感，未來能更好的為國家服務。

這五個目標我是再一節課中實現的，當時孩子們的反應式非常熱烈，課后我和學生們聊天的時候，他們表示這節課上得很輕松，在愉快的氣氛中就學到了知識，并且印象深刻，在我出練習題時竟然無一錯誤，當時一種強烈的滿足感充斥我心。甚至有許多家里有電腦的學生跟我拷貝了這節課的ppt，并立志要做一個想祖沖之那樣的人。從這節課我發現了一個情況，那就是制定教學目標不能只是死板硬套，而要從學生這一實際情況出發，這樣收到的效果會是最好的。

從此以后，一切以學生為主就成了我制定教學目標的第一依據。希望各位輔導老師給予指導，這是我的切身體會

北師大版二年級上冊第四單元《快樂的動物》

教學目標及制定依據

制定教學目標，并思考制定的依據

人教版 四年級 上冊《角的度量》的教學目標

教學目標

1、認識量角器、會用量角器量角，并知道量的度數。

2、通過操作，培養學生的動手操作能力；通過聯系生活，使學生理解量角的意義。

3、通過觀察、操作學習活動，形成度量角的技能，同時使學生經歷和體驗知識的形成過程。

4、在學習過程中，感受數學與生活密切聯系，激發學生學習數學的興趣。

制定《角的度量》的教學目標的依據：我們在前面的學習內容中，學生已經對角有了初步的認識，也產生了比較角的大小的概念，只是大多少，小多少，還沒有明確的答案。因此我在設計這課的教學目標前首先是專研教學大綱、教材的設計意圖和新課程的基本理念；其次讓學生在日常生活中去比較角的大小，看看誰大誰小，因此他們很想知道到底是大多少還是小多少，于是引出了量角器。為了進一步理解角的意義，在課前請同學們去觀察自己佩戴的紅領巾上面的三個角，并比較大小；觀察黑板的四個角；觀察電工在栽電線桿時用樹支撐的角度以及建筑師們搭架子時角度，根據我的學生已經掌握的知識經驗來制定教學。總之，制定教學目標得認真專研教學大綱，教材的編寫意圖，根據學生的實際和新課程的基本理念來進行制定教學目標。

制定教學目標有哪些依據？

1.認真研讀課程標準。

課程標準是制定教學目標的指導性文件，課程標準中的理念、目標和實施建議都起著重要的指導作用，我們每一位教師都應該認真研讀。

2.認真鉆研教材。

分析教材是教學目標確定的依據。明確所教的內容在整個小學數學教學中所處的地位和作用，合理確定教學目標的達成程度。結合教學實際，認真鉆研每堂課的教學內容準確地把握教材內容，制定的教學目標才能突出重點，抓住關鍵點。才能找出解決問題的方法有哪些。

3.充分了解學生。

數學課堂教學目標的制定，要能促進學生的全面發展。聯系學生實際，確定教學目標。深入了解學生，是教學目標確定的必要依據：學生是否具備了學習新知識必須的條件，學生到底掌握了哪些要求掌握的知識，有多少學生沒有掌握？哪些知識學生可以自己學會，哪些知識需要教師去教？哪些地方可以作為學生的亮點出現？只有對學生有了相當準確、深刻的了解，才能制定出切實可行的教學目標，從而真正體現因材施教的原則。

第四篇：取費依據及標準

取費依據及標準

1、項目管理費：取費依據：2005年財政部令第29號，第二十四條第（二）款；取費標準：財政投資500萬元以下按3.5%提取，500---1000萬元的部分按按1.5%提取，超過1000萬元的其超過部分按0.5%提取。

2、工程管護費、工程建設監理費、勘察設計費：取費依據：湘財農綜[2012]5號《湖南省農業綜合開發土地治理項目管理實施細則》第二十八條

（二）、（三）、（四）款，取費標準：工程管護費：按當年批準實施的項目計劃財政資金總額的1%提取；工程建設監理費：按照建筑及安裝工程財政投資總額的2%以內控制；勘察設計費：按不超過建筑及安裝工程財政投資總額的2.5%以內控制；

本項目所提取的上述四項費用均沒有超出上述標準。

第五篇：學生軍訓

達縣----

學生軍訓工作全面鋪開

炎炎夏日，達縣第三中學操場上“立正”、“稍息”口令聲此起彼伏，身著迷彩服的軍訓教官們不停地給學生們糾正著隊列動作----這是達縣學生軍訓的一幕。

據悉，今年開學后，達縣人武部抽調30余名政治思想好、軍事素質強的專武部長及干事，對轄區內8所中學，近10000名新生進行歷時一個半月時間的軍訓。這次軍訓將以強化學生紀律觀念、弘揚愛國主義熱情、端正軍容軍姿為目的，內容涉及隊列訓練、國防教育、教唱紅歌等方面。

開訓前，縣人武部召開了軍訓工作培訓會。會上，縣人武部部長胡良林就今年學生軍訓工作作了全面的安排部署，強調要嚴格按照計劃實施，確保軍訓任務高質量高標準地完成。縣委常委、縣人武部政委張明宏對學生軍訓工作提出了三點要求：一是要嚴把安全關，防止參訓學生中暑、感冒、腹瀉；二是要嚴把紀律關，用“兵”的標準嚴格要求教官及參訓學生；三是要精心組織，周密實施，同時重申轄區內凡未經縣人武部批準，擅自開展學生軍訓的單位及個人要嚴肅查處。