第一篇：佛山市2017屆普通高中教學質量檢測(一)

佛山市2017屆普通高中教學質量檢測

（一）地理

本試題卷共14頁，共 46小題（含選考題）。全卷滿分 300 分。考試用時 150 分鐘。

1、答題前，先將自己的姓名、準考證號填寫在試題卷和答題卡上，并將準考證號條形碼粘貼在答題卡上的指定位置。用2B鉛筆將答題卡上試卷類型后的方框涂黑。

2、選擇題的作答：每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。寫在試題卷、草稿紙和答題卡上的非答題區域均無效。

3、非選擇題的作答：用簽字筆直接答在答題卡上對應的答題區域內。寫在試題卷、草稿紙和答題卡上的非答題區域均無效。

4、選考題的作答：先把所選題目的題號在答題卡上指定的位置用2B鉛筆涂黑。答案寫在答題卡上對應的答題區域內，寫在試題卷、草稿紙和答題卡上的非答題區域均無效。

5、考試結束后，請將本試題卷和答題卡一并上交。

第 I 卷

選擇題（共 140分）

本卷共 35 小題，每小題 4 分，共 140 分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。

一、選擇題

2016年9月4日晚，G20杭州峰會文藝晚會《最憶是杭州》在西湖上演。歷史上西湖曾經被多次治理，北宋時期，蘇軾上書朝廷，動員民工將湖底挖出來的葑草和泥沙，堆筑起長提，后人為紀念他，稱之為“蘇提“。讀圖回答1～3題。

1．西湖

A．屬于內流湖

B．屬于構造湖

C．冬季湖面結冰明顯

D．湖水水位季節變化較大 2．修筑“蘇堤”是因為當時

A．湖床淤積嚴重

B．湖水嚴重污染

C．游湖道路不便

D．西湖美景單一

3．G20杭州峰會文藝演出的次日

A．正午蘇堤上的樹影與道路平行

B．杭州白晝時間較北京長 C．在雷峰塔上看太陽從東北升起

D．杭州正午太陽高度變大

山藥原產于我國北方，目前在南方的廣東、福建、臺灣也廣泛種植。河南省焦作市北依太行山，南鄰黃河，被山河懷抱，得名為“懷”，這里的特產懷山藥，是一種食藥兩用的滋補上品，其營養價值遠高于其它普通山藥，榮獲“中國地理標志”認證商標。據此完成4～6題。4．與南方地區相比，焦作懷山藥優質的主要原因是 A．降水豐沛，熱量充足

B．光照較好，多沙質土 C．技術先進，交通便利

D．歷史悠久，市場廣闊 5．焦作懷山藥的生育期為4-10月，此期間易遇到的氣象災害是 A．4-5月的干旱

B．5-6月的雨澇 C．7-8月的臺風

D．9-10月的冰雹

6．在南方地區也廣泛種植山藥的背景下，焦作懷山藥產業發展的策略是 A．興修水利工程，改造自然條件 B．引進南方品種，替代本地產品 C．縮小生產規模，降低銷售價格 D．加強品牌宣傳，拓展消費市場

在埃及開羅以西540km處，有一片神奇的白沙漠，高聳在白沙漠中的白色巖石為白堊紀時期形成的石灰巖，巖石成分主要為紅藻類化石。據此，回答7～8題。

7．該處的白色沙粒主要來自

A．白色石灰巖被風化而形成的碎屑物 B．當地鹽湖被蒸發干涸留下的鹽磧物 C．黃色沙粒反射陽光形成的白色影像 D．盛行西風所攜帶的地中海沿岸沙粒 8．推測白堊紀時期，該處為

A．泥沼濕地環境

B．淺海濕潤環境

C．熱帶雨林環境

D．溫帶草原環境

八達嶺長城是舉世聞名的萬里長城中非常雄偉壯觀的一段，而穿行該區的京張鐵路是完全由中國人自己設計建筑的第一條鐵路，其“人”字型的設計更是彰顯了中國人的智慧。讀圖完成9～11題。

9．從圖中可以看出，長城的走向特點為

A．沿等高線

B．沿山脊線

C．沿山谷線

D．連接聚落 10．圖中能眺望到“八達嶺關城”的地點是

A．甲地

B．乙地

C．丙地

D．丁地 11．圖中“人”字型鐵路線的設計目的是

A．避開河流，節省建設橋梁的成本

B．盡量平行等高線，縮短運輸距離 C．繞過山嶺，減少開挖遂道的成本

D．既方便停靠車站，又可降低坡度

第Ⅱ卷 非選擇題（共160分）

本卷包括必考題和選考題兩部分。第36～41題為必考題，每個試題考生都必須作答。第42～46題為選考題，考生根據要求作答。

二、綜合題

36．(26分)閱讀圖文材料，完成下列要求。

長興島位于長江入海口，其南岸的水深12-16米，水情穩定。隸屬于中國船舶工業集團公司的上海江南造船廠舊址位于黃浦江畔(圖中P處)，2003年該造船廠整體搬遷至長興島，造船能力達10萬噸級以上，中船一期、二期造船基地已成為目前世界最大的造船基地。長興島上的青草沙水庫為我國最大的江心水庫，是上海城市供水的主要水源地。通過修建環庫大堤，將江水與庫區隔開，利用取水泵閘，直接從長江口取水入庫。水庫蓄滿水時，可在不取水的情況下連續供水68天。

(1)簡述長興島造船基地的有利區位條件(8分)

(2)分析江南造船廠在舊址發展的限制條件。

(6分)

(3)分析青草沙水庫作為上海主要水源地所面臨的主要隱患，并提出應對措施。

(8分)

(4)若將圖中M區規劃為“海洋裝備配套產業基地”，您是否贊同，并說明理由。

(4分)37．(20分)閱讀圖文材料，完成下列要求。

莫雷諾冰川是從巴塔哥尼亞冰原延伸出的一支非常活躍的冰川，每年以30厘米的速度直接沖入阿根延湖里，湖面以上冰川的厚度平均為74米，猶如一面冰墻，立在阿根廷湖里。乘船從湖面觀看冰墻的冰崩是一個驚心動魄的事件，伴隨著雷鳴般的巨響，巨大的冰塊不時落入水中，激起驚濤駭浪，深深震撼著觀看者的心靈。

阿根廷湖以東的廣闊區域為荒漠景觀，而靠近湖泊東部邊緣的山坡地上卻分布著亞寒帶針葉林。

(1)分析巴塔哥尼亞冰原形成的主要原因。

(6分)

(2)分析湖泊東部邊緣的山坡地上出現亞寒帶針葉林的主要原因。

(6分)

(3)游客想乘船觀賞冰崩的壯觀景象，最好選擇什么季節?并說明理由。

(8分)

42．(10分)【旅游地理】

2016年6月28日，被譽為“顏值最高”的合福高鐵開通運營滿“一周歲”。一年來，赴黃山觀光旅游的游客增長了13％左右。

“高鐵+旅游”的模式促進了區域旅游業的快速發展。

分析合福高鐵“顏值最高”的原因及對沿線旅游業發展的作用。

(10分)

43．(10分)【環境保護】

銀葉樹是一種既能生長在潮間帶，也能在陸地上生長的“兩棲性”植物。我國現存的野生銀葉樹種群(成年個體數在20株以上)僅見于四個地方(如圖)。自然狀況下，銀葉樹產種子少，種子萌發率低，幼苗成活率低。由于生存環境的日益破壞，銀葉樹已處于瀕危狀態，引起了社會及學術界的關注。

分析野生銀葉樹減少的人為原因，并提出保護措施。

(1 0分)

文科綜合參考答案

1-11DACBA DABBC D

二、非選擇題 36．(26分)(1)擁有深水岸線，(水情穩定)港口不淤泥，冬季不封凍(2分)；有寬闊平坦的港口建設用地(2分)：海陸空交通便利(2分)：依托上海，可就近獲得鋼材供應和技術人才支撐(2分)；相關產業集群，生產協作條件好(2分)。(每點2分，答對其中四點得8分)(2)江南造船廠舊址位于黃浦江畔，河道較淺，江上橋梁限高，影響了制造船舶的噸位(3分)：造船廠舊址位于上海市中心城區，土地資源有限，限制了造船廠的發展規模(3分)。

(3)隱患：青草沙水庫的水直接取自長江口，取水點的水質易受咸潮威脅(2分)：長興島上大型工業基地的建成，工業廢水可能會污染水庫(2分)。

措施：實時監測長江口水質變化，提前做好水庫的優質蓄水備用(2分)：島上工業實行清潔生產，減少廢水排放(2分)。

(4)贊同。理由：與船舶的制造、修理的工業基地鄰近，促進交流與合作!形成產業鏈(2分)；擴大了長興島的工業規模，增加就業，促進經濟發展(2分)，不贊同。理由：沒有直接臨海臨港優勢(2分)；占用大量城鎮、農業和生態用地，導致土地資源緊張，增加生態環境壓力(2分)。37．(20分)(1)冬季，強盛的盛行西風受安第斯山脈的阻擋抬升，在高原和山地區形成豐富的降雪(3分)；

且山地海拔高，氣溫低，積雪終年不化，不斷堆積擠壓最終形成冰層深厚的冰原(3分)。(2)(該地雖位于西風的背風坡，但從局部區域看)湖面上的濕潤氣流受坡地地形抬升，局部氣候相對濕潤(3分)；該地緯度較高，氣溫較低，適合針葉林生長(3分)。

(3)當地(南半球)的夏季(或北半球的冬季)(2分)；理由：當地夏季時，氣溫相對高(2分)，冰川融化速度快，發生崩塌的頻率高(2分)；當地緯度較高，夏季氣候溫暖，適宜旅游出行(2)。

42．(10分)原因：沿線旅游資源數量豐富，集群狀況好(2分)；沿線自然風光和人文景觀兼有，地域組合狀況較好(類型多樣)(2分)。

作用：高鐵使空間距離感縮短，擴大了客源市場(增加景區客流量)(2分)；高鐵縮短了旅途時間，提高人們的出游率(2分)；推動了區域旅游資源的整合，實現區域旅游一體化(2分)43．(10分)原因：沿海地區城市化占用林地，壓縮銀葉樹的生存空間f=2分)；圍海造陸，濱海濕地減少，銀葉樹生存環境惡化(2分)；當地人們保護意識差，導致亂砍亂伐(2分)。

措施：建立野生銀葉樹自然保護區；研究銀葉樹的人工培育；建立銀葉樹資源動態監測網；加強宣傳教育，提高保護意識(答對其中兩點得4分)。

第二篇：2017屆佛山市普通高中教學質量檢測二

2016～2017 年佛山市普通高中高三教學質量檢測

（二）文科綜合能力測試 政治試題 2017.4 12.2017 年以來，我國三四線城市房貸呈收緊趨勢，商品房交易量萎縮，隨后出現房地產開發商打折促銷現象。若用D、D’分別表示變化前后的需求曲線，P 為價格，在不考慮其它因素的況下，下圖中能正確反映我國三四線城市商品房價格與需求變動傳導效應的是

A.①→④ B.②→③ C.③→② D.④→①

13.2017 年《政府工作報告》指出，擴大小微企業享受減半征收所得稅優惠的范圍，年應納稅所得額上限由30 萬元提高到50 萬元；科技型中小企業研發費用加計扣除比例由50%提高到75%，千方百計使結構性減稅力度和效應進一步顯現。名目繁多的收費使許多企業不堪重負，要大幅降低非稅負擔。材料表明 ①稅收的固定性特征決定了稅收在減輕小微企業負擔中的特殊作用 ②政府貫徹科教興國戰略，通過結構性減稅扶持科技型企業的發展 ③搭建好企業融資和公共服務平臺是推動小微企業發展的外部條件 ④依靠科技創新改造小微企業，可以增強小微企業的活力和競爭力

A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 14.2014 年2 月，總書記全面深刻闡述了京津冀協同發展戰略的重大意義、推進思路和重點任務。三年來，從頂層設計到全面實施，在交通一體化、生態環保、產業發展等重點領域率先突破，京津冀協同發展這一歷史性工程積極推進，開局良好。實施京津冀協同發展戰略可以 ①促進京津冀建立經濟戰略性同盟，推動區域經濟協調發展 ②優化區域分工及其產業布局，促進生產要素自由有序流動 ③調整經濟結構和空間結構，構建統一開放的現代市場體系 ④打破京津冀區域經濟發展障礙，促進京津冀地區同步發展

A.①② B.②③ C.①④ D.③④

15.美國總統特朗普認為，由于中國加入了WTO 導致美國國內超過50000 家工廠倒閉和1000多萬工人的失業，因此他建議對所有中國出口到美國的產品征收45%的關稅。下列選項中駁斥特朗普觀點最具說服力的是

A.要完善互利共贏的開放型經濟體系，中國發展促進了世界加工貿易轉型升級

B.設置關稅壁壘不僅不能保護美國企業，還會加速中國轉變對外經濟發展方式

C.經濟全球化是把雙刃劍，提高中國產品關稅，最終也會損害美國的實體經濟

D.中美經濟貿易合作對雙方都有利，而兩國貿易戰對美國來說其損害大于中國 16.新華社北京2 月20 日電中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發的《關于加強鄉鎮政府服務能力建設的意見》指出，要完善群團組織承接鄉鎮政府職能的有關辦法，將適合群團組織承擔的鄉鎮服務管理職能依法轉由群團組織行使。印發《關于加強鄉鎮政府服務能力建設的意見》 ①可以創新群團組織的服務手段并提升其管理效能 ②能夠進一步推進鄉鎮治理體系和治理能力現代化 ③旨在建立鄉鎮政府基本公共服務的多元供給機制 ④有利于群團組織行使政府公共服務和管理的職能

A.①② B.①④ C.②③ D.③④

17.截至11 月,全國人大及其常委會2016 年共制定慈善法、網絡安全法、電影產業促進法等7 部法律,通過了全國人大常委會關于香港特別行政區基本法第一百零四條的解釋,并對民辦教育促進法、野生動物保護法、節約能源法等25 部法律進行了修改和完善。材料說明 ①立法機關抓好重點領域立法，不斷提高立法質量 ②全國人大積極提高司法水平，努力夯實法治基礎 ③立法機關用立法程序的民主實現立法內容的科學 ④全國人大努力實現以良法促進發展保障社會善治

A.②③ B.②④ C.①③ D.①④

18.2 月7 日中國除夕，朝鮮發射遠程火箭。幾個小時后，韓國宣布將與美國磋商在朝鮮半島部署末端高空防御體系統(THAAD，簡稱薩德)。2 月12 日，中國外長王毅在慕尼黑接受路透社采訪表示，中國對美國有可能在韓部署“薩德”反導系統的動向表示嚴重關切，中國堅決反對任何國家借用半島核問題侵害中國的正當權益。中國反對在韓部署“薩德”主要是基于

A.我國國家性質決定我國奉行獨立自主的和平外交政策

B.維護國家利益是主權國家對外活動的出發點和落腳點

C.要建立以和平共處五項原則為基礎的國際政治新秩序

D.任何國家不應以維護本國國家利益為由干涉他國內政

19.丁酉新春，旨在“賞中華詩詞、尋文化基因、品生活之美”的《中國詩詞大會》風靡全國，“圈粉”無數。第一季節目一經推出就好評如潮，如今第二季節目“觀眾緣”更強。由此可見，《中國詩詞大會》風靡全國的原因是該活動

①賦予了傳統文化以鮮活的時代內涵 ②采用了人民大眾所喜聞樂見的方式 ③借助大眾傳媒豐富人們的精神生活 ④為中華民族的生存和發展強基固本

A.①③ B.①④ C.②③ D.②④

20.“滴滴打車”改變了傳統路邊攔車的打車方式，利用移動APP 撮合空車與客源，建立互聯網時代下用戶現代化的出行方式。2016 年8 月1 日，滴滴出行收購優步中國的品牌、業務、數據等全部資產及在中國大陸的運營。材料表明

①基于現實建立有利聯系體現了意識活動的自覺選擇性 ②“滴滴打車”克服了傳統路邊攔車消極、過時的東西 ③“互聯網＋出行”推動社會形態持續不斷地發生演變 ④傳統路邊攔車的打車方式加速了“滴滴打車”的發展

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

21.2017 年貨幣政策的總基調是“穩健中性”。央行副行長易綱指出，穩健的貨幣政策是一個中性的貨幣政策，也是一個中性的態勢。“穩健中性”是在深入分析當前內外部形勢、更好把握貨幣政策調控力度和節奏的基礎上作出的重要部署。材料表明

A.客觀形勢變化發展受制于貨幣政策的走向

B.“穩健中性”建立在綜合的思維方式之上

C.穩健與中性相比較而存在，相斗爭而發展

D.阻止事物質變有利于保持事物性質的穩定

22.科技日報北京3 月14 日電英國《自然·通訊》雜志發表一項遺傳學重要研究成果，一種基因組編輯方法能夠阻止小鼠視網膜退化，進而拯救失明小鼠。以前基因治療一般是用病毒導入和替換目標基因，但怎樣輸送CRISPR 到目標位置讓它生效，還是個艱巨的技術挑戰。該材料進一步佐證了 ①基因治療的本質暴露和展現有一個過程②遺傳學的研究在曲折中必然會走向成功 ③基因治療的研究具有社會歷史性的特征④遺傳學創新推動人類思維和社會的發展

A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 23.右圖漫畫告訴我們

A.縱使思忖(cǔn）千百度，不如親手下地鋤 B.具體問題具體分析是正確解決矛盾的關鍵

C.人們價值判斷和價值選擇具有主體差異性 D.喊破嗓子不如甩開膀子，擼起袖子加油干

38．（26 分）閱讀材料，完成下列要求。

今年“兩會”政府工作報告在2017 年中央一號文件的基礎上進一步強調深入推進農業供給側結構性改革，促進農業穩定發展和農民持續增收。材料一

中央一號文件指出，推進農業供給側結構性改革，要嚴格落實農村基層黨建工作責任制。將全面從嚴治黨要求落實到農村基層，切實加強農村基層黨組織建設，全面規范農村基層黨組織生活，持續整頓軟弱渙散村黨組織，選好管好用好農村基層黨組織帶頭人。縣鄉紀委要把查處侵害群眾利益的不正之風和腐敗問題作為主要工作任務，加強農民負擔監管。完善村黨組織領導的村民自治有效實現形式，加強村務監督委員會建設，健全務實管用的村務監督機制，開展以村民小組、自然村為基本單元的村民自治試點工作。材料二

根據政府工作報告要求，深入推進農業供給側結構性改革，要增加優質綠色農產品供給，拓展產業鏈價值鏈，打造農村一二三產業融合發展新格局；要加強現代農業建設，調整部分財政救災資金支持多種形式適度規模經營；要探索發展農村集體產權制度，賦予農民更多財產權利；要加強農村公共設施建設，深入推進農村人居環境整治，建設既有現代文明、又具田園風光的美麗鄉村。

（1）結合材料一和所學政治知識，談談在推進農業供給側結構性改革中，嚴格落實農村基層黨建工作責任制的現實意義。（12 分）

（2）結合材料二和所學經濟知識，分析深入推進農業供給側結構性改革是如何實現農業穩定發展和農民持續增收。（14 分）

39.（26 分）閱讀材料，完成下列要求。

當前市場上，夸大藥品療效、不規范命名誤導消費者的現象較為嚴重，為了整治這種現象，食藥監出臺了中成藥重新命名的新規。自2017 年初國家食品藥品監督管理總局發布《中成藥通用名稱命名技術指導原則(征求意見稿)》以來，業內討論的熱度持續升溫。月10 日，全國政協委員曹洪欣建議國家食品藥品監督管理總局，要尊重歷史、面對現實，堅持“新藥新辦法、老藥老辦法”，循序漸進，逐步推行。

云南白藥集團股份有限公司技術質量總監李勁認為，一些耳熟能詳的老字號、老品牌是我國中醫藥文化的優秀代表和象征，具有世界影響力。

“不能用西醫西藥的思維管理中醫中藥，在命名上尤其如此。”中國社科院中醫藥國情調研組組長陳其廣說，中國傳統中藥在命名時往往要把發明人、生產地等因素都考慮在內，如“季德勝蛇藥”“馬應龍痔瘡膏”“趙南山肚痛丸”等，這是對發明人貢獻的一種認可。中成藥重新命名雖然會在一定程度上給藥企帶來損失，但藥企可以把這次改名當成一個品牌升級的機會，讓新的品牌煥發無限的生命力，把國貨形象樹得高高的。

（1）“不能用西醫西藥的思維管理中醫中藥，在命名上尤其如此”，根據材料并運用文化生活的相關知識闡明其理由。（10 分）

（2）運用辯證唯物論的相關知識分析全國政協委員曹洪欣建議的合理性。（12 分）（3）中成藥應如何重新命名，請你就此提出兩條建設性意見。（4 分）

2016～2017 學年佛山市普通高中高三教學質量檢測

（二）文科綜合能力測試

政治答案

38.（1）①有利于發揮共產黨員在推進農業供給側結構性改革中的先鋒模范作用，更好地發揮基層黨組織的戰斗堡壘作用。（4分）②有利于發揮農民首創精神，保障農民各項權益，調動農民參與農業供給側結構性改革的主動性和創造性。（4分）

③有利于發展基層民主，使村民自治逐步走上制度化、規范化的軌道，為推進農業供給側結構性改革提供有力保障。（4分）

（評分說明：書本觀點2分，材料分析2分。其中①若回答黨的性質宗旨、地位作用、依法治國方略、先進性純潔性建設等只能給1分，相應的材料分析也只能給1分；②若從黨的執政理念、黨工作的出發點和落腳點回答可替代得分；③的書本觀點有2個，答到任意一個即可得2分。）（2）①推進經濟結構戰略性調整，優化農產品結構和產業結構，增加有效供給，著力推進農業提質增效。（3分）

②實施創新驅動發展戰略，用現代科學技術發展現代農業；發揮財政促進資源合理配置的作用，支持多種形式適度規模經營。（5分）

③堅持社會主義基本經濟制度，健全生產要素分配，賦予農民更多財產性權利，實現農民持續增收。（3分）

④加強農村公共設施建設，推進公共服務均等化，努力建設資源節約型、環境友好型社會。（3分）（評分說明：①③④點中的書本觀點2分，材料分析1分，每小點的書本觀點可能有多個，答到任意一個即可得2分；②點中書本觀點有2個，各2分，材料分析1分。若籠統的回答堅持科學發展觀或轉變經濟發展方式，只給1分。）39.（1）①世界文化具有多樣性，各民族都有自己的文化個性和特征，所以不能用西醫西藥的思維管理中醫中藥的命名。（3分）

②傳統文化具有鮮明的民族性。體現中醫中藥思維的命名有利于增強中華民族對中華文化的認同感和歸屬感，顯示中華民族厚重的文化底蘊和強大的民族凝聚力。（4分）

③體現中醫中藥思維的命名是繼承與發展優秀傳統文化的需要，有利于樹立高度的文化自覺和文化自信。（3分）

（評分說明：①第一句2分，第二句1分，若第一句回答中華文化的特點只給1分；②答傳統文化的民族性2分，認同感和歸屬感或是文化底蘊和民族凝聚力2分，若回答維系精神紐帶等可替代認同感和歸屬感得分；③前半句1分，后半句2分。）

（2）①一切從實際出發，堅持主觀與客觀具體的歷史的統一。中成藥重新命名要尊重歷史、面對現實。（3分）

②堅持物質世界是絕對運動與相對靜止的統一。中成藥重新命名要堅持“新藥新辦法、老藥老辦法”。（3分）

③樹立正確的思想意識。堅持“新藥新辦法、老藥老辦法”的原則來完善中成藥通用名稱的命名。（3分）

④把發揮主觀能動性與尊重客觀規律結合起來。中成藥重新命名要循序漸進，逐步推行。（3分）（評分說明：以上各點書本觀點2分，材料分析1分，每小點的書本觀點可能有多個，答到任意一個即可。①③若只回答世界觀只給1分；④若回答堅持把高度的革命熱情同嚴謹踏實的科學態度結合起來可替代得分。）

（3）傳承中華文化，彰顯民族特色；科學簡明、合乎規范；尊重差異，理解個性，和睦共處。（評分說明：建議言之有理即可，每條2分，本問最高得分4分。）

第三篇：2018年佛山市普通高中高三教學質量檢測(一)語文[模版]

2018年佛山市普通高中高三教學質量檢測

（一）2018年佛山市普通高中高三教學質量檢測

（一）語文試題

2018．1 注意事項：

1．答卷前，考生務必將自己的姓名和座位號填寫在答題卡上。

2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡對應題目的答案標號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號。回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。

3．考試結束后，請將答題卡交回。

一、現代文閱讀（35分）

（一）論述類文本閱讀（本題共3小題，9分）閱讀下面論述文，完成1~3題。

當前的中國文學有兩種不同的發展指向，一是橫向地借鑒西方的現代主義文學，一是縱向地繼承中國的傳統文學。作為繁榮文學的手段，在某一特定的時期內或強調橫向借鑒，或注重縱向繼承，或兼而有之，都是必要的。因為沒有借鑒和繼承，文學就無法發展。如果把借鑒或繼承視為目的、視為文學的發展方向，那就錯了。因為它不僅無補于文學的發展，而會將文學引入歧途。

中國文學進入新時期以來，在橫向借鑒上取得了一些成效，諸如：借鑒西方現代主義文學的技巧與手法，使我國文學傳統表現手法有了很大的突破，為新內容的表現開拓了新的領域；從現代主義的哲學思想和理論體系中，借鑒了某些有益的東西。但是，要看到，由于某些人誤將手段當目的，因而在橫向借鑒中出現了一些錯誤傾向。諸如：一味強調文學創作上的“表現自我”，鄙薄文學的社會功用性，恥于談作家的使命感、責任感；一味強調時代精神的“淡化”，鼓吹文學“面向自我，背對現實”，與現實生活“保持距離”；用現代主義文學模式來度量社會主義的文學，認為文學的崇高感和英雄主義已不復存在。這種試圖以西方現代主義文學取代中國社會主義文學趨向，決不是中國社會主義文學的本質和方向。

新時期文學在縱向繼承上，也取得了引人矚目的成績，具體表現為：“建立社會主義的鄉土文學”主張的提出和一大批鄉土文學作品的出現；通俗文學的興起；文學“尋根”問題的提出及“尋根”文學作品的出現。總之，文學的縱向繼承，使文學的視野擴大到了文學歷史的深層結構里去，使文學在反映現實生活時有了更充分的歷史縱深感。但也應看到它帶來的消極因素。諸如：在文學傳統中流連忘返，不愿回到現實生活中來；醉心于已與時代不符的風俗民情的描繪，沉溺于封建倫理道德的宣揚，致使作品格調不高，缺乏時代氣息。

實踐證明，靠借鑒西方現代主義文學或靠繼承中國傳統文學來發展中國文學，都是不可能的，因為它們都不能代表中國新時期文學的本質和方向。只有橫向與縱向兩股文**流的匯合，才能代表中國文學今后的發展方向。而為人民服務，為社會主義服務，則是橫向與縱向兩股文**流唯一正確的匯合點，未來的中國文學將在這個匯合點上健康地、持續地發展。

（摘自毛磊、石光榮、郝俠君《中西500年比較》）

1．下列關于原文內容的理解和分析，正確的一項是（3分）

A．當前的中國文學要有所發展，就必然要在橫向借鑒與縱向繼承中作出取舍。B．西方現代主義文學因為過于強調表現自我而否認文學的崇高感與英雄主義。C．西方現代主義文學的某些技巧與手法，豐富了新時期中國文學的表現手法。

佛山一模

2018年佛山市普通高中高三教學質量檢測

（一）D．文學的縱向繼承，徹底解決了新時期中國文學創作缺乏歷史縱深感的難題。2．下列對原文論證的相關分析，不正確的一項是（3分）

A．文章從橫向借鑒與縱向繼承兩個角度，對當前中國文學現狀作了具體闡述。B．文章在論證過程中列舉了大量的典型現象，有力地證明了觀點，說服力強。C．文章對中國新時期文學的本質作了充分的論述，為文學的發展指明了方向。D．文章在具體分析橫向借鑒與縱向繼承時，均先肯定其成績，再指出其不足。3．根據原文內容，下列說法不正確的一項是（3分）

A．通過橫向借鑒和縱向繼承來繁榮中國文學，只有在特定的背景下才能完成。B．如果借鑒西方現代主義文學技巧與手法，就能開拓出我國文學內容新領域。C．如果堅持中國社會主義文學的方向，就有可能增強作家的使命感、責任感。D．如果想中國文學走向繁榮，就需要匯合橫向借鑒與縱向繼承兩股文**流。

（二）文學類文本閱讀（本題共3小題，14分）閱讀下面的文字，完成4~6題

戒

獵 王

族

加拿別克騎馬向山谷深處走去。正是黃羊下山喝水的日子，狼在這時會跟蹤黃羊而來，他要利用機會開始開春的 佛山一模

2018年佛山市普通高中高三教學質量檢測

（一）但那雙眼睛卻睜得更大了，里面是放大的絕望和恐懼。他在它跟前走動，它的眼神隨之移動，似乎希望他幫助自己從死亡中掙脫出來。但死亡的繩索已死死將它捆綁，它無望再活下去。

加拿別克估計，它還得受兩天左右的折磨才能死去。一個難題擺在了他的面前，晚上會有熊出現，一旦發現它便會撲上來用大掌拍打一番。那樣的話，它在死亡的最后一刻又會遭受屈辱。即使沒有熊的出現，它在兩天里的慢慢等死又是多么痛苦！

加拿別克產生了一個念頭。他不再猶豫，將槍口對準狼的頭部，轉過臉勾動了扳機。槍響過后，狼一動不動躺在那里。它的痛苦終結，生命終結。

加拿別克從此戒獵。

（摘選自《百花園》2017年 佛山一模

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（一）在“一市一路”倡議面前一道棘手的難題。古特雷斯希望相關基礎設施建設能夠嚴格執行國際和各國當地社會的標準，推動沿線國家向著普及使用清潔能源和低碳經濟的方向發展。如此一來，依托“一帶一路”倡議的強有力示范和推動效應，全世界將迎來一次環境友好型經濟模式轉型升級的歷史性機遇。

（摘編自張旭東《“一帶一路”與三大國際組織的戰略對接協作》）

材料三：截至2017年5月18日，我國各地與海外國家城市締結友好城市關系共計2451個，較去年同期新增136個，雙邊友好交流進一步深化。與沿線53個國家城市分別締結友好城市關系共計707個，平均每個省區市締結23個。

與我國達成友好城市關系數量前20名的國家

其中，2016年GDP全國排名18的廣西與沿線國家締結59個友好城市，占總數的8．35％．位居全國 佛山一模

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（一）A．帶一路”倡議和聯合國的可持續發展目標是一致的，符合經濟全球化趨勢，促進全球所有國家合作共贏。

B．“一帶一路”建設面臨著說服沿線各國把握機遇，協力開展“一帶一路”的挑戰，同時也面臨著保護環境的挑戰。

C．“一帶一路”以環境保護為優先目標，目前，相關基礎設施在建設時均能嚴格執行國際和各國當地社會的標準。

D．各省市與“一帶一路”沿線國家締結友好城市的數量，跟其生產力水平成正比，經濟發展水平越高，數量越多。

E．國外與我國各地締結友好城市關系的數量在不斷增加，其中與我國達成友好城市關系數量最多的國家是俄羅斯。

9．我國如何才能有效推進“一帶一路”的發展？請結合“材料三”簡要概括。（4分）

二、古代詩文閱讀（35分）

（一）文言文閱讀（本題共4小題，19分）閱讀下面的文言文，完成10~13題。

阿離合懣，景祖 佛山一模

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（一）11．下列對文中加點詞語的相關內容的解說，不正確的一項是（3分）

A．獻馘（guó），古時出戰殺敵，割取其左耳，以獻上論功，亦泛指奏凱報捷。馘，被殺者之左耳。

B．幸，指君主駕臨某地，“上幸其家”是指皇上親到阿離合懣的家中。后也泛指皇族親臨。

C．贈，古代朝廷的一種嘉獎，對功臣先人或對在職功臣授予爵位官職，多在原官銜上加一級。

D．配饗，古代功臣、賢人或有功于國家文化的人，經許可附祭在帝王廟、孔廟或其他祠廟中。

12．下列對原文有關內容的概括和分析，不正確的一項是（3分）

A．阿離合懣勇猛善戰，屢建戰功。曾經與斜缽聯合進攻窩謀罕，后跟隨完顏撒改討伐平定A留可，立下汗馬功勞。

B．阿離合懣審時度勢，善于勸諫。當初他勸說太祖及時登位建號，后來又敬獻耕具委婉提醒太祖勿忘農事艱辛。

C．阿離合懣思維敏捷，博聞強識。氏族世系的事都能默記在心，而且陳年往事他也能迅速予以詳盡明晰的解說。

D．阿離合懣忠心耿耿，鞠躬盡瘁。病重之時還給皇帝獻計獻馬；臨終之際，還讓宗翰幫他修改奏折并代為上奏。

13．把文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。（10分）

（1）阿離合懣奏日：“遼主失德，中外離心，今乘其釁，可襲取之。（2）天輔三年，寢疾，宗翰日往問之，盡得祖宗舊俗法度。

（二）古代詩歌閱讀（本題共2小題，11分）閱讀下面這首宋詞，完成14～15題

賀新郎·寄豐真州① 【南宋】戴復古

憶把金罍酒②。嘆別來、光陰荏苒，江湖宿留。世事不堪頻著眼，贏得兩眉長皺。但東望、故人翹首。木落山空天遠大，送飛鴻北去傷懷久。天下事，公知否。

錢塘風月西湖柳。渡江來、百年機會，從前未有。喚起東山丘壑夢③，莫惜風霜老手。要整頓、封疆如舊。早晚樞庭開幕府，是英雄盡為公奔走。看金印，大如斗“④。

注：①豐真州：作者的朋友，曾任真州（治所在今江蘇儀征）知州，生平不詳。②金罍（léi）酒：泛指華美的酒盞。③東山丘壑夢：晉文帝時，謝安被召為著作佐郎等職，他以病辭，隱居會稽東山，與王羲之等人游山玩水，吟詩作文，被稱為“放情丘壑”、“無處世意”。④看金印，大如斗：東晉大將軍王敦舉兵叛亂，周頻日：“今年殺諸賊奴，當取金印如斗大，系肘后。”

14．下列對這首詞的賞析，不恰當的兩項是（5分）

A．詞的上片，一個“嘆”字，與“憶”相呼應，引起對別后人事的追溯，又以“天下事”收起，一氣呵成。

B．詞的上片，“贏得”一句，雖表現詩人面對世事的無奈，不忍目睹，只能雙眉長鎖，但其中也有苦中作樂。

C．上片“東望”三句，想到淪喪地的人民正翹首盼望，詞人心情非常悲傷，但仍希圖恢復，并提醒激勵友人。

D．詞的下片，以“錢塘風月西湖楊柳”起筆，美景讓詞人留連忘返，以此排遣悲情，佛山一模

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（一）從而與上片形成逆轉。

E．全詞筆力豪健，氣勢渾厚，意境闊大，字里行間，感情飽滿真摯，古人稱贊戴復古：“豪情壯采、直逼蘇軾”。

15．請結合全詞，分析下片兩處典故的用意。（6分）

（三）名篇名句默寫（本題共1小題，5分）16．補寫出下列句子中的空缺部分。（5分）

（1）莊子《逍遙游》里，“__________________，__________________”寫出了面對贊譽、責難，宋榮子所采取的人生態度。

（2）《茅屋為秋風所破歌》中，杜甫的“__________________，__________________”，突出表現了詩人心系天下、犧牲自我的理想和精神。

（3）《永遇樂·京口北固亭懷古》中，辛棄疾用形象的語言提醒南宋統治者要吸取歷史教訓，否則北伐就會遭到失敗的一句是“__________________”。

三、語言文字運用（20分）

17．下列各句中加點成語的使用，全都不正確的一項是（3分）

①高中承載著青年一個特殊的人生階段，既帶有一定的不確定性，又充滿無限可能，因此成為青春記憶中特有的吉光片羽。．．．．② 佛山一模

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（一）C．面對多年未見的老同學，鄉長不禁也“文縐縐”了起來：“窮鄉僻壤，無以招待，略具薄酒，聊表芹意！”

D．在離別故鄉佛山70多年后，95歲的王奶奶近日在20多名后裔的陪護下，從海外回到了魂牽夢縈的佛山。

20．在下面一段文字橫線處補寫恰當的語句，使整段文字語意完整連貫，內容貼切，邏輯嚴密。每處不超過15個字。（6分）

生物有多種節律，不同的生物有著不同的節律，①__________________。大雁春天北去，秋天南往，從不失信，時鐘花早上開花晚上凋謝；人有呼吸節律、心跳節律、晝夜節律等。晝夜節律是人們所熟知的。②__________________那是因為：到了夜晚，人大腦中的松果體分泌褪黑激素增多，可以幫助人安然入睡；③__________________會讓人以飽滿的精力去工作。

21．閱讀下面文字，請說說吳明同學的錯誤在哪？ 要求：答案不超過100字。（5分）

陽春三月，某班團支部組織同學們學習《雷鋒日記》。當團支書讀到雷鋒的名言“對待個人主義，要像秋風掃落葉一樣”時，吳明同學小聲嘀咕：“要清掃個人主義，那還要不要個人？沒有個人，還有世界嗎？”

四、寫作（60分）

22．閱讀下面的材料，根據要求寫作。（60分）

學生發展核心素養，主要指學生應具備的、能夠適應終身發展和社會發展需要的必備品格和關鍵能力。中國學生發展核心素養表現為人文底蘊、科學精神、學會學習、健康生活、責任擔當、實踐創新等六大素養。

在六大素養中，你認為當代中學生最需要哪一種素養？請結合個人的所見所聞所思所．．．．．．．．．感，寫一篇文章。要求自選角度，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不少于800字。

佛山一模

第四篇：佛山市2018屆普通高中高三教學質量檢測(一)(語文)

佛山市2018屆普通高中高三教學質量檢測

（一）語

文

一、現代文閱讀（35分）

（一）論述類文本閱讀（本題共3小題，9分）閱讀下面論述文，完成1~3題。

當前的中國文學有兩種不同的發展指向，一是橫向地借鑒西方的現代主義文學，一是縱向地繼承中國的傳統文學。作為繁榮文學的手段，在某一特定的時期內或強調橫向借鑒，或注重縱向繼承，或兼而有之，都是必要的。因為沒有借鑒和繼承，文學就無法發展。如果把借鑒或繼承視為目的、視為文學的發展方向，那就錯了。因為它不僅無補于文學的發展，而會將文學引入歧途。

中國文學進入新時期以來，在橫向借鑒上取得了一些成效，諸如：借鑒西方現代主義文學的技巧與手法，使我國文學傳統表現手法有了很大的突破，為新內容的表現開拓了新的領域；從現代主義的哲學思想和理論體系中，借鑒了某些有益的東西。但是，要看到，由于某些人誤將手段當目的，因而在橫向借鑒中出現了一些錯誤傾向。諸如：一味強調文學創作上的“表現自我”，鄙薄文學的社會功用性，恥于談作家的使命感、責任感；一味強調時代精神的“淡化”，鼓吹文學“面向自我，背對現實”，與現實生活“保持距離”；用現代主義文學模式來度量社會主義的文學，認為文學的崇高感和英雄主義已不復存在。這種試圖以西方現代主義文學取代中國社會主義文學趨向，決不是中國社會主義文學的本質和方向。

新時期文學在縱向繼承上，也取得了引人矚目的成績，具體表現為：“建立社會主義的鄉土文學”主張的提出和一大批鄉土文學作品的出現；通俗文學的興起；文學“尋根”問題的提出及“尋根”文學作品的出現。總之，文學的縱向繼承，使文學的視野擴大到了文學歷史的深層結構里去，使文學在反映現實生活時有了更充分的歷史縱深感。但也應看到它帶來的消極因素。諸如：在文學傳統中流連忘返，不愿回到現實生活中來；醉心于已與時代不符的風俗民情的描繪，沉溺于封建倫理道德的宣揚，致使作品格調不高，缺乏時代氣息。

實踐證明，靠借鑒西方現代主義文學或靠繼承中國傳統文學來發展中國文學，都是不可能的，因為它們都不能代表中國新時期文學的本質和方向。只有橫向與縱向兩股文**流的匯合，才能代表中國文學今后的發展方向。而為人民服務，為社會主義服務，則是橫向與縱向兩股文**流唯一正確的匯合點，未來的中國文學將在這個匯合點上健康地、持續地發展。

（摘自毛磊、石光榮、郝俠君《中西500年比較》）

1．下列關于原文內容的理解和分析，正確的一項是（3分）

A．當前的中國文學要有所發展，就必然要在橫向借鑒與縱向繼承中作出取舍。B．西方現代主義文學因為過于強調表現自我而否認文學的崇高感與英雄主義。C．西方現代主義文學的某些技巧與手法，豐富了新時期中國文學的表現手法。D．文學的縱向繼承，徹底解決了新時期中國文學創作缺乏歷史縱深感的難題。2．下列對原文論證的相關分析，不正確的一項是（3分）

A．文章從橫向借鑒與縱向繼承兩個角度，對當前中國文學現狀作了具體闡述。B．文章在論證過程中列舉了大量的典型現象，有力地證明了觀點，說服力強。C．文章對中國新時期文學的本質作了充分的論述，為文學的發展指明了方向。D．文章在具體分析橫向借鑒與縱向繼承時，均先肯定其成績，再指出其不足。3．根據原文內容，下列說法不正確的一項是（3分）

A．通過橫向借鑒和縱向繼承來繁榮中國文學，只有在特定的背景下才能完成。B．如果借鑒西方現代主義文學技巧與手法，就能開拓出我國文學內容新領域。C．如果堅持中國社會主義文學的方向，就有可能增強作家的使命感、責任感。D．如果想中國文學走向繁榮，就需要匯合橫向借鑒與縱向繼承兩股文**流。

（二）文學類文本閱讀（本題共3小題，14分）閱讀下面的文字，完成4~6題

戒

獵 王

族

加拿別克騎馬向山谷深處走去。正是黃羊下山喝水的日子，狼在這時會跟蹤黃羊而來，他要利用機會開始開春的第一次獵狼。

很快黃羊便成群出現，加拿別克趴在石頭后一動不動，等待它們過去。加拿別克的目標是黃羊后面的狼。很快，五只狼出現了。加拿別克在一個射擊點位瞄準了一只狼，他有信心一槍把它打死。只要打死一只狼，另外四只狼就會迅速逃走，他只需把打死的狼扛回村里。但他很快發現了一頭比其他狼都高的大狼，它猶如王者，氣宇軒昂。

加拿別克棄其他的狼于不顧，調轉槍口向那狼中王者射擊。子彈準確擊中了它，但它卻掙扎著逃跑了。加拿別克騎上馬就追。他知道狼已經中彈，會因為奔跑而大量流血，而急促的追趕無疑會加速它的死亡。這些人能想到，但狼不懂。這就是獵人經常談論的話題，獵人打獵不僅靠槍和子彈，還要靠智慧。有了智慧，才能確保獵物逃不出獵人的手掌。

山谷中，一只狼中王者和一人一馬展開了“馬拉松”。加拿別克在逼近，狼在逃跑，二者之間的距離在縮短。最后，當狼想爬上山坡時，終因體力不支滾了下來。加拿別克跳下馬準備向它開槍，但它發出的一聲哀鳴讓他心頭一顫，勾扳機的手猶豫了。他看見它口吐鮮血，一定是因為剛才奔跑讓傷痛加劇，它的命不長了。這是他預謀的獵殺方案。一切似乎都在意料之中。

狼又嚎叫一聲，他的心又一顫。大狼悲慘的叫聲，如果換作人，一定是血淚飛濺的那一刻才能發出的。生的希望如火苗熄滅，死的深淵已張開大口。它已沒有掙扎逃跑的力氣，只是望著他。加拿別克看見它眼里布滿痛苦，那是一種經過較量、掙扎之后屈服的痛苦。死亡之神正在移動看不見的手指，緊緊扼住它的喉嚨，狼無法掙扎，無法逃脫。加拿別克下不了手，蹲在它身旁看著它抽搐。

加拿別克看見它的眼中滾出了淚水，他的心一顫，勾扳機的手松開了。它是狼中王者，但恐懼讓它身上的光彩驟減，并且把悲哀迅速放大。所有生命在死亡面前都是脆弱的，誰又能從深不見底的死亡黑洞中爬出？加拿別克有些悲哀，他不想看見這樣的死亡尤其是在死亡邊緣的掙扎和絕望。看見了這樣的場景，便猶如自己正在經歷死之一樣，讓他感到不祥。

他不打算要它的命了。天很熱，他抱來一些野草將它蓋住，以起到降溫的作用，也讓它緩解傷痛。如果它命好，或許可躲過這一劫。

一個多小時后，他掀開野草，發現血已在狼的唇角結成黑色痂塊，它的呼吸也十分微弱，但那雙眼睛卻睜得更大了，里面是放大的絕望和恐懼。他在它跟前走動，它的眼神隨之移動，似乎希望他幫助自己從死亡中掙脫出來。但死亡的繩索已死死將它捆綁，它無望再活下去。

加拿別克估計，它還得受兩天左右的折磨才能死去。一個難題擺在了他的面前，晚上會有熊出現，一旦發現它便會撲上來用大掌拍打一番。那樣的話，它在死亡的最后一刻又會遭受屈辱。即使沒有熊的出現，它在兩天里的慢慢等死又是多么痛苦！

加拿別克產生了一個念頭。他不再猶豫，將槍口對準狼的頭部，轉過臉勾動了扳機。槍響過后，狼一動不動躺在那里。它的痛苦終結，生命終結。

加拿別克從此戒獵。

（摘選自《百花園》2017年第1期）

4．下列對小說相關內容和藝術特色的分析鑒賞，不正確的一項是（3分）

A．小說的開頭單刀直入，寥寥數語，就直接交代了故事的主要對象以及事件緣由，有助于讀者快速進入文本，語言比較簡捷、平實。

B．小說中的加拿別克，對狼的生活習性了如指掌，善于選取獵殺的時機，他追逐獵物講求策略，是一個塑造得非常成功的獵人形象。

C．在與加拿別克的較量中，大狼雖然處于下風，命運被加拿別克牢牢控制在手中，但是即使面對死亡，它也保持著王者應有的威嚴。

D．在獵殺的過程中，獵手與大狼的關系逐漸產生了變化，加拿別克的選擇“轉過臉勾動了扳機”，把情節推向高潮，也深化了主題。

5．聯系文本，從描寫手法的角度對下面句子進行賞析。（5分）

加拿別克有些悲哀，他不想看見這樣的死亡，尤其是在死亡邊緣的掙扎和絕望。看見了這樣的場景，便猶如自己正在經歷死亡一樣，讓他感到不祥。

6．小說以“加拿別克從此戒獵”為結尾，請結合文本分析這樣處理的作用。（6分）

（三）實用類文本閱讀（12分）閱讀下面的文字，完成7~9題。

材料一：2015年3月，中國政府發布了《推動共建絲綢之路經濟帶和21世紀海上絲綢之路的愿景與行動》。目前，中國已經同40多個國家和國際組織簽署了合作協議，實現政策和規劃對接。“?一帶一路?建設不是另起爐灶、推倒重來。”習近平主席在“一帶一路”國際合作高峰論壇開幕式的演講中這樣強調，?而是實現戰略對接、優勢互補。”4年來，基礎設施建設始終是實施“一帶一路”的重點。中國同相關國家密切合作，推動陸海空通道和信息高速路的全面聯接。地區性和跨地區的交通網絡大大提高了物流效率，為貿易、投資鋪平了道路，也為進一步的發展和全方位合作奠定了基礎。2014~2016年，中國同“一帶一路”沿線國家貿易總額超過3萬億美元。中國企業已經在20多個國家建設56個經貿合作區，為有關國家創造近11億美元稅收和18萬個就業崗位。金融領域的密切合作也創造了更穩定的融資環境，這有利于引導各類資本參與實體經濟發展，推動了世界經濟健康發展。

（摘編自劉毅《一帶一路”國際合作高峰論壇：凝聚共識，迎接新階段》）

材料二：在聯合國秘書長古特雷斯看來，“一帶一路”倡議和聯合國的可持續發展目標，都是根植于全球發展的一項共同愿景。其共同的目標都在于要為全球創造出嶄新的機遇，要為國際社會提供優質的公共品，要促成所有參與方的合作共贏。古特雷斯秘書長對于環境保護、官方發展援助和和平解決爭端分歧這三個方面尤為重視。環境保護是可持續發展的優先目標。根據測算，“一帶一路”倡議將會帶動惠及歐、亞、非等全球廣闊區域金額超過1萬億美元的基礎設旅包建設，而在如此龐大的工程項目中如何處理環境保護的問題，就成為擺在“一市一路”倡議面前一道棘手的難題。古特雷斯希望相關基礎設施建設能夠嚴格執行國際和各國當地社會的標準，推動沿線國家向著普及使用清潔能源和低碳經濟的方向發展。如此一來，依托“一帶一路”倡議的強有力示范和推動效應，全世界將迎來一次環境友好型經濟模式轉型升級的歷史性機遇。

（摘編自張旭東《“一帶一路”與三大國際組織的戰略對接協作》）

材料三：截至2017年5月18日，我國各地與海外國家城市締結友好城市關系共計2451個，較去年同期新增136個，雙邊友好交流進一步深化。與沿線53個國家城市分別締結友好城市關系共計707個，平均每個省區市締結23個。

與我國達成友好城市關系數量前20名的國家

其中，2016年GDP全國排名18的廣西與沿線國家締結59個友好城市，占總數的8．35％．位居全國第一；其次是山東、廣東、江蘇、新疆。從區域看，華南地區與沿線國家締結友好城市關系數量最多，總數達144個；相比之下，西南地區數量最少。區域內各省區市可借助白身資源優勢，與具有共性和互補性的沿線節點城市建立長期、穩定和多層次、寬領域的友好合作關系，全面加強各領域的優勢互補和交流合作。

友好城市關系數量高于全國平均數的省／自治區／直轄市

（摘編自曹家寧《“一帶一路”數據觀》）

7．下列對材料相關內容的梳理，不正確的一項是（3分）

8．下列對材料相關內容的概括和分析，正確的兩項是（5分）

A．“一帶一路”倡議和聯合國的可持續發展目標是一致的，符合經濟全球化趨勢，促

進全球所有國家合作共贏。

B．“一帶一路”建設面臨著說服沿線各國把握機遇，協力開展“一帶一路”的挑戰，同時也面臨著保護環境的挑戰。

C．“一帶一路”以環境保護為優先目標，目前，相關基礎設施在建設時均能嚴格執行國際和各國當地社會的標準。

D．各省市與“一帶一路”沿線國家締結友好城市的數量，跟其生產力水平成正比，經濟發展水平越高，數量越多。

E．國外與我國各地締結友好城市關系的數量在不斷增加，其中與我國達成友好城市關系數量最多的國家是俄羅斯。

9．我國如何才能有效推進“一帶一路”的發展？請結合“材料三”簡要概括。（4分）

二、古代詩文閱讀（35分）

（一）文言文閱讀（本題共4小題，19分）

閱讀下面的文言文，完成10~13題。

阿離合懣，景祖第八子也。健捷善戰。年十八，臘醅、麻產起兵據暮棱水，烏春、窩謀罕以姑里甸兵助之。世祖擒臘醅，暮棱水人尚反側，不自安，使阿離合懣往撫差之，與斜缽合兵攻窩謀罕。烏春已死，窩謀罕棄城遁去。后從完顏撒改討平留可，阿離合懣功居多。太祖擒蕭海里，使阿離合懣獻馘于遼。遼都統耶律訛里朵以二十余萬戍邊，太祖謀伐遼。．．阿離合懣奏日“遼主失德，中外離心，今乘其釁，可襲取之。”及舉兵，阿離合懣在行間屢戰有功。太宗等勸進，太祖未之許也。阿離合懣、宗翰等曰：“今大功已集，若不以時建號，無以系天下心。”太祖曰：“吾將思之。”收國元年，太祖即位。阿離合懣與宗翰以耕具九為獻，祝曰：“使陛下毋忘稼穡之艱難。”太祖敬而受之。頃之，為國論乙室勃極烈。

為人聰敏辨給，凡一聞見，終身不忘。始未有文字，祖宗族屬時事并能默記，與斜葛同修本朝譜牒。見人舊未嘗識者，聞其祖父名，即能道其部族世次所出。或積年舊事偶因他及之人或遺忘輒一一辨析言之有質疑者皆釋其意義世祖嘗稱其強記人不可及也。

天輔三年，寢疾，宗翰日往問之，盡得祖宗舊俗法度。疾病，上幸其家問疾，問以國家．事，對曰：“馬者甲兵之用，今四方未平，而國俗多以良馬殉葬，可禁止之。”乃獻平生所乘戰馬。及以馬獻太宗，使其子蒲里迭代為奏，奏有誤語，即哂之，宗翰從傍為改定。進奏訖，薨，年四十九。

上聞阿離合懣臨薨有奏事，曰：“臨終不亂，念及國家事，真賢臣也。”哭之慟。及葬，上親臨。熙宗時，追封隋國王。天德中，改贈開府儀同三司、隋國公。大定間，配饗太祖廟．．．廷，謚曰剛憲。

（節選自《金史·阿離合懣傳》）10．下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（3分）

A．或積年／舊事偶因他及之／人或遺忘／輒一一辨析／言之有質／疑者皆釋／其意義世祖嘗稱其強／記人不可及也

B．或積年舊事／偶因他及之／人或遺忘／輒一一辨析言之／有質疑者皆釋其意義／世祖嘗稱其強記／人不可及也

C．或積年舊事／偶因他及之／人或遺忘／輒一一辨析言之／有質疑者皆釋／其意義世

祖嘗稱其強／記人不可及也

D．或積年／舊事偶因他及之／人或遺忘／輒一一辨析／言之有質／疑者皆釋其意義／世祖嘗稱其強記／人不可及也

11．下列對文中加點詞語的相關內容的解說，不正確的一項是（3分）

A．獻馘，古時出戰殺敵，割取其左耳，以獻上論功，亦泛指奏凱報捷。馘，被殺者之左耳。

B．幸，指君主駕臨某地，“上幸其家”是指皇上親到阿離合懣的家中。后也泛指皇族親臨。C．贈，古代朝廷的一種嘉獎，對功臣先人或對在職功臣授予爵位官職，多在原官銜上加一級。

D．配饗，古代功臣、賢人或有功于國家文化的人，經許可附祭在帝王廟、孔廟或其他祠廟中。

12．下列對原文有關內容的概括和分析，不正確的一項是（3分）

A．阿離合懣勇猛善戰，屢建戰功。曾經與斜缽聯合進攻窩謀罕，后跟隨完顏撒改討伐平定A留可，立下汗馬功勞。

B．阿離合懣審時度勢，善于勸諫。當初他勸說太祖及時登位建號，后來又敬獻耕具委婉提醒太祖勿忘農事艱辛。

C．阿離合懣思維敏捷，博聞強識。氏族世系的事都能默記在心，而且陳年往事他也能迅速予以詳盡明晰的解說。

D．阿離合懣忠心耿耿，鞠躬盡瘁。病重之時還給皇帝獻計獻馬；臨終之際，還讓宗翰幫他修改奏折并代為上奏。

13．把文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。（10分）

（1）阿離合懣奏日：“遼主失德，中外離心，今乘其釁，可襲取之。（2）天輔三年，寢疾，宗翰日往問之，盡得祖宗舊俗法度。

（二）古代詩歌閱讀（本題共2小題，11分）

閱讀下面這首宋詞，完成14～15題

賀新郎·寄豐真州① 【南宋】戴復古

憶把金罍酒②。嘆別來、光陰荏苒，江湖宿留。世事不堪頻著眼，贏得兩眉長皺。但東望、故人翹首。木落山空天遠大，送飛鴻北去傷懷久。天下事，公知否。

錢塘風月西湖柳。渡江來、百年機會，從前未有。喚起東山丘壑夢③，莫惜風霜老手。要整頓、封疆如舊。早晚樞庭開幕府，是英雄盡為公奔走。看金印，大如斗“④。

注：①豐真州：作者的朋友，曾任真州（治所在今江蘇儀征）知州，生平不詳。②金罍（léi）酒：泛指華美的酒盞。③東山丘壑夢：晉文帝時，謝安被召為著作佐郎等職，他以病辭，隱居會稽東山，與王羲之等人游山玩水，吟詩作文，被稱為“放情丘壑”、“無處世意”。④看金印，大如斗：東晉大將軍王敦舉兵叛亂，周頻日：“今年殺諸賊奴，當取金印如斗大，系肘后。”

14．下列對這首詞的賞析，不恰當的兩項是（5分）

A．詞的上片，一個“嘆”字，與“憶”相呼應，引起對別后人事的追溯，又以“天下事”收起，一氣呵成。

B．詞的上片，“贏得”一句，雖表現詩人面對世事的無奈，不忍目睹，只能雙眉長鎖，但其中也有苦中作樂。

C．上片“東望”三句，想到淪喪地的人民正翹首盼望，詞人心情非常悲傷，但仍希圖恢復，并提醒激勵友人。

D．詞的下片，以“錢塘風月西湖楊柳”起筆，美景讓詞人留連忘返，以此排遣悲情，從而與上片形成逆轉。

E．全詞筆力豪健，氣勢渾厚，意境闊大，字里行間，感情飽滿真摯，古人稱贊戴復古：“豪情壯采、直逼蘇軾”。

15．請結合全詞，分析下片兩處典故的用意。（6分）

（三）名篇名句默寫（本題共1小題，5分）16．補寫出下列句子中的空缺部分。（5分）

（1）莊子《逍遙游》里，“__________________，__________________”寫出了面對贊譽、責難，宋榮子所采取的人生態度。

（2）《茅屋為秋風所破歌》中，杜甫的“__________________，__________________”，突出表現了詩人心系天下、犧牲自我的理想和精神。

（3）《永遇樂·京口北固亭懷古》中，辛棄疾用形象的語言提醒南宋統治者要吸取歷史教訓，否則北伐就會遭到失敗的一句是“__________________”。

三、語言文字運用（20分）

17．下列各句中加點成語的使用，全都不正確的一項是（3分）

①高中承載著青年一個特殊的人生階段，既帶有一定的不確定性，又充滿無限可能，因此成為青春記憶中特有的吉光片羽。．．．．②第51分鐘，曼薩諾用周挺換下徐云龍，這是一個早已安排好的決定，曼薩諾是在用自己的節奏按部就班地準備亞冠比賽。．．．．③已經一天一夜沒有吃過東西，當他好不容易回到家里，盡管眼前只有一個青菜一個番茄炒蛋，他卻滿心歡喜，甘之如飴。．．．．④歷代學者都很重視資料的整理，但若像1985年還出版了專著的孫楷第（1898－1986）那樣皓首窮經，海內外學界實無二人。．．．．⑤由于過去幾年虧損嚴重，焦頭爛額的索尼東京總公司正考慮出售其電影和電視部門，．．．．目前正與幾位金融家商討出售事宜。

⑥圍棋的布局非常重要，棋手一定要根據自己的特長把問題想全面，絕不能因為眼前的局部利益而目無全牛，不顧及長遠。．．．．A．①②⑥

B．①③⑥

C．②④⑤

D．③④⑤

18．下列各句中，沒有語病的一句是（3分）

A．摩拜單車因為通過手機就能快速租用，半小時僅收取1元人民幣，押金也隨時可退，所以用戶們認為租用它方便實惠。

B．從地理關系的角度看，最明智的選擇是建立亞歐非經濟體，用高鐵連接起所有陸上國家，讓所有人都得益于中國的發展。

C．針對歐盟內部關于中國市場經濟地位的爭論，中國外交部敦促歐盟負責世貿組織成員義務，如期承認中國市場經濟地位。

D．民營企業能否抓住經濟調整的機會，殺出重圍，占據產業鏈的中高端，就要看政府放心放手發展民營經濟的決心和努力了。19．下列各句中，表達得體的一句是（3分）

A．親愛的老師，請您放心，這本紀念母校創辦110周年的珍貴影集，我一定會好好惠存，不會把它弄丟的。

B．家長應該把“感恩”的權利還給孩子，要知道，哪怕是孩子一張手寫的賀卡，我們老師也會欣然笑納的。

C．面對多年未見的老同學，鄉長不禁也“文縐縐”了起來：“窮鄉僻壤，無以招待，略具薄酒，聊表芹意！”

D．在離別故鄉佛山70多年后，95歲的王奶奶近日在20多名后裔的陪護下，從海外回到了魂牽夢縈的佛山。

20．在下面一段文字橫線處補寫恰當的語句，使整段文字語意完整連貫，內容貼切，邏輯嚴密。每處不超過15個字。（6分）

生物有多種節律，不同的生物有著不同的節律，①

。大雁春天北去，秋天南往，從不失信，時鐘花早上開花晚上凋謝；人有呼吸節律、心跳節律、晝夜節律等。晝夜節律是人們所熟知的。

②

那是因為：到了夜晚，人大腦中的松果體分泌褪黑激素增多，可以幫助人安然入睡；

③

會讓人以飽滿的精力去工作。21．閱讀下面文字，請說說吳明同學的錯誤在哪？要求：答案不超過100字。（5分）

陽春三月，某班團支部組織同學們學習《雷鋒日記》。當團支書讀到雷鋒的名言“對待個人主義，要像秋風掃落葉一樣”時，吳明同學小聲嘀咕：“要清掃個人主義，那還要不要個人？沒有個人，還有世界嗎？”

四、寫作（60分）

22．閱讀下面的材料，根據要求寫作。（60分）

學生發展核心素養，主要指學生應具備的、能夠適應終身發展和社會發展需要的必備品格和關鍵能力。中國學生發展核心素養表現為人文底蘊、科學精神、學會學習、健康生活、責任擔當、實踐創新等六大素養。

在六大素養中，你認為當代中學生最需要哪一種素養？請結合個人的所見所聞所思所感，寫一篇文章。要求自選角度，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不少于800字。

第五篇：廣東省佛山市普通高中2013屆高三教學質量檢測(一)語文試題

2013年佛山市普通高中高三教學質量檢測

（一）語文測試

2013.1 本試卷共 10頁，24 小題，滿分 150分。考試時間 150分鐘。

注意事項：

1．答卷前，考生務必用黑色字跡的鋼筆或簽字筆將自己的姓名和考號等要求信息填寫在答題卡上。用2B鉛筆將答題卡試卷類型（A）填涂在答題卡上，并在答題卡右上角的“試 室號”和“座位號”欄填寫試室號、座位號，將相應的試室號、座位號信息點涂黑。

2．選擇題每小題選出答案后，用2B 鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案，答案答在試題卷上無效。

3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答卷上各題目指定區域內相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再在答卷上各題目指定區域內相應位置空處寫上新的答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答的答案無效。4．考試結束后，將答卷和答題卡一并交回。

一、本大題4小題，每小題3分，共12分。

1.下列詞語中加點的字，每對讀音都不相同的一組是 A．創建/創傷 褻瀆/案牘 裨益/稗官野史 B．雋永/雋秀 剽悍/縹緲 妊娠/莘莘學子 C．嘔吐/吐露 胸脯/逮捕 慰藉/渾身解數 D．應屆/應酬 虹膜/女紅 令嬡/方興未艾

C。A 項分別讀 chuàng /chuāng,dú,bì/bài； B 項分別讀 juàn/jùn,piāo,shēn；C 項分別讀 tù/tǔ,pú/bǔ,jiè/xiè；D 項分別讀yīng/yìng/ hóng/gōng/ài。

本題考查考生識記現代漢語普通話常用字字音的能力。

2.下面句子中劃線的詞語，使用恰當的一項是

在當今的小說作品泥沙俱下的大環境中，一些網絡小說錯字連篇，內容惡俗，讓很多讀者斥之為不刊之論。相比之下，當代作家陳忠實的 《白鹿原》不孚眾望，憑借著深刻的思想 內涵和呼之欲出的人物形象，成為了長篇小說中的經典。近期，由《白鹿原》改編的同名電影入圍臺灣金馬獎4項題名，這也是該影片參加柏林電影節后角逐的國內重要電影獎項。

A.泥沙俱下 B.不刊之論 C.不孚眾望 D.題名 A。A.泥沙俱下：土和沙石跟著水一起流了下來。比喻好壞不同的人或事物混雜在一起，一同顯現出來。B.不刊之論：比喻不能改動或不可磨滅的言論，用來形容文章或言辭的 精準得當，無懈可擊。C.不孚眾望：不能使大家信服，未符合大家的期望。D.題名：題目 名稱，寫作、印刷品、講述或影印作品名稱；寫上姓名作為標記。

本題考查考生正確使用詞語的能力。

3.下列句子中，沒有語病的一項是

A．總書記 12月7 日離京視察深圳時，由八輛車組成的車隊下午 3 點半進入前海深 港合作區，記者在現場沒有看到任何橫幅歡迎。

B．離CBA 賽季常規賽開戰還有一個星期的時間，佛山男籃計劃在近兩天內試訓新的外援，試訓情況如果理想，球隊將會換掉隊中現有的外援。

C．能不能實現人民的愿望、滿足人民的需要、維護人民的利益，關鍵是黨的領導是否正 確，政府能否做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀。

D．高校畢業生 “主動失業”的狀況令人擔憂，出于對職業發展前景的考慮，畢業生們決定從事哪一份工 作，要經過多方面的考量，才能作出選擇。

C。A.搭配不當，“橫幅”與“歡迎”不能搭配。B.語序不當，“如果”應放在“試訓情況 理想”前。D.句式雜糅，“決定從事哪一份工作，要過多方面的考量”與“要經過多方面的 考量，才能作出選擇”兩句雜糅，只能選一種說法。

本題考查考生正確辨析病句的能力。

4．把下列句子組成語意連貫的語段放在橫線處，排序最恰當的一項是

_______________________有利于滿足全球華人尋根謁祖的精神需求。學術界應加大力度，深化研究，不斷推出新的成果，為弘揚民族文化做出新貢獻。

①確認伏羲的始祖地位，研究和弘揚伏羲文化，有利于維系民族團結，增強民族凝聚力 ②對伏羲及伏羲文化，特別是龍文化的起源、傳播和發展軌跡的深入研究

③有益于團結和調動海內外同胞的共同情感

④伏羲文化具有廣泛的民族代表性，是最具民族凝聚力的精神紐帶

⑤有利于進一步探究中華文明的源流發展過程

⑥喚起炎黃子孫的民族自豪感、認同感和敦宗睦族的赤子之情，促進民族團結、祖國統一 A．①⑤③④②⑥ B．②⑤③④①⑥ C．④①③⑥②⑤ D．④②⑥①⑤③ C。④提出觀點。①③⑥緊接著談伏羲文化的作用，注意領起句。②⑤，研究伏羲文化的意義，注意領起句、“中華”“全球”的關系，以及與后面“深化研究”的呼應關系。本題考察考生語言表達連貫和文段邏輯順序安排的能力。

二、本大題7 小題，共35 分

閱讀下面的文言文，完成5—9 小題

荀勖傳

荀勖，字公曾，漢司空爽曾孫也。父肸（xī），早亡。勖依于舅氏。岐嶷①夙成，年十余歲能屬文。既長，遂博學，達于從政。仕魏，辟大將軍曹爽掾，遷中書通事郎。爽誅，門生故吏無敢往者，勖獨臨赴，眾乃從之。為安陽令，轉驃騎從事中郎。高貴鄉公欲為變時，大將軍掾孫佑等守閶闔門。文帝弟安陽侯干聞難欲入，佑謂干曰： ?未有入者，可從東掖門。?及干至，帝遲之，干以狀白，帝欲族誅佑。勖諫曰：?孫佑不內 安陽，誠宜深責。而事有逆順，用刑不可以喜怒為輕重。?乃免佑為庶人。

時將發使聘吳，并遣當時文士作書與孫皓，帝用勖所作。皓既報命和親，帝謂勖曰：?君前作書，使吳思順，勝十萬之眾也。?帝即晉王位，以勖為侍中，封安陽子，邑千戶。武帝受禪，封勖濟北郡公。

久之，進位光祿大夫。既掌樂事，又修律呂，并行于世。初，勖于路逢趙賈人牛鐸②，識其聲。及掌樂，音韻未調，乃曰：?得趙之牛鐸則諧矣。?遂下郡國，悉送牛鐸，果得諧者。俄領秘書監，與中書令張華依劉向《別錄》，整理記籍。又立書博士，臵弟子教習，以鐘繇、胡毋敬為法。

勖性慎密，每有詔令大事，雖已宣布，然終不言，不欲使人知己豫聞也。退而語諸子曰：?人臣不密則失身，樹私則背公，是大戒也。汝等亦當宦達人間，宜識吾此意。?久之，以勖守尚書令。其不能決疑處世者，及時遣出。居職月余，以母憂上還印綬，帝不之許。遣常侍周恢喻旨，勖乃奉詔視職。然為人佞，帝將廢賈妃，勖不犯顏忤爭，時議以勖傾國害時，為佞臣孫資、劉放之倫。

勖久管機密，有才思，探得人主微旨，不忤爭，故得始終全其寵祿。太康十年卒，謚曰成。

（選自《晉書》，有刪改）

【注】①岐嶷：幼年聰慧。②牛鐸：牛鈴。亦指牛鈴聲。5.下列句子中加點的詞語解釋不正確的一項是

A．年十余歲能屬文 屬：連綴，寫 B．孫佑不內安陽 內：同 “納”，接納 C．以母憂上還印綬 憂：憂慮 D．時議以勖傾國害時 傾：顛覆 C．憂：父母的喪事。

本題考察考生理解常見文言虛詞在文中的含義的能力。做題時需要根據上下文，并結合語境來確定實詞義項，力求做到“信達雅”。本次測試涉及文化常識，但此點已在《傷仲永》《記承天寺夜游》學過，可使用排除法。

6.下列各組句子中，加點的虛詞意義和用法都相同的一項是 A．眾乃從之 勖乃奉詔視職。B．而事有逆順 退而語諸子曰

C．得趙之牛鐸則諧矣 孫資、劉放之倫 D.以母憂上還印綬 時議以勖傾國害時

A．才，連詞。B．而：連詞，表轉折關系。//而：連詞，表承接關系。C．助詞，譯為“的”； 之倫：這（類人），與“之屬”“之徒”等相同，代詞。// D.以：因為，介詞。//以：認 為，動詞。本題考察考生理解常見文言虛詞在文中的含義的能力。

7.下列句子中，全部能表現荀勖“有才思”的一組是

①君前作書，使吳思順，勝十萬之眾也 ②音韻未調，乃曰：“得趙之牛鐸則諧矣。”

③每有詔令大事，雖已宣布，然終不言 ④帝將廢賈妃，勖不犯顏忤爭

⑤既掌樂事，又修律呂，并行于世 ⑥及掌樂，音韻未調 A．③④⑥ B．①⑤⑥ C．①②⑤ D．②④⑤ C。③說明荀勖慎密，④為人奸佞，⑥只是說明有音調不能協調的事實。

本題考查考生篩選和整合文中的信息的能力。在解答時，先要準確理解題干的要求，再用排除法。全部，直接間接，表現 “***”：注意這幾個內容項。

8.下列對原文的理解和分析，正確的一項是

A．文帝時荀勖和中書令張華一起按照漢劉向的《別錄》整理古籍，后又設置博士弟子, 教習書法,以鐘繇、胡毋敬為典范。

B．荀勖有治理之才，因下令罷除不稱職的官吏，所以只做了一個多月任尚書令，就上繳印綬辭職了。C．荀勖為人耿直，曾極力勸諫皇上不要廢除賈妃，不要根據自己的心情決定用刑的輕重，當時的人極力贊美他的正直。

D．荀勖做事小心謹慎, 不想讓別人知道他參與了詔令大事，又能揣摩皇帝心思，始終受到皇帝的寵信。

D。A．應是武帝時。B．上繳印綬辭職是因為母親去世了。C．荀勖為人奸佞，不敢抗顏忤旨，當時的人把他比作佞臣孫資、劉放。

本題考察考生對淺易文言文的理解和篩選文中的信息能力。

9.將下列句子翻譯為現代漢語。（10分）

本題考察考生對淺易文言文的理解能力。翻譯時要結合上下句讀懂大意，抓住古漢語特殊句式及重點實詞和虛詞等。

（1）爽誅，門生故吏無敢往者，勖獨臨赴。（3分）

（1）曹爽被殺,他的學生原來的屬吏沒有敢去收尸辦喪的,唯獨荀勖去了。

“誅”被動句1分。“獨”1分。句意 1分。

（2）及干至，帝遲之，干以狀白，帝欲族誅佑。（4 分）

（2）等到司馬干(文帝之弟安陽侯司馬干)趕到,文帝認為他來得太晚了,司馬干將來遲的原因 告訴了他,文帝想將孫佑處以滅族之罪。

“遲”，意動用法1分；“白”1分；“族誅”1分，句意 1分）

（3）人臣不密則失身，樹私則背公，是大戒也。（3分）

（3）作為人臣不保守秘密就會喪失生命,產生私心就會違背朝廷，這是應該深為警戒的。（“密”1分，“是”1分，句意 1分）。

翻譯 3句是否主流，不可斷言。斷句、翻譯應該還是予以高度重視。

10．閱讀下面這首宋詞，然后回答問題。（7分）南鄉子

黃庭堅

重陽日，宜州城樓宴集，即席作①。

諸將說封侯，短笛長歌獨倚樓。萬事盡隨風雨去，休休，戲馬臺南金絡頭②。催酒莫遲留，酒味今秋似去秋。花向老人頭上笑，羞羞，白發簪花不解愁。

注：①黃庭堅為仇家構陷，被流放到宜州，只能棲身戍樓，困苦不堪。②戲馬臺，南朝宋武帝劉裕在彭城（今徐州）戲馬臺歡宴重陽。金絡頭，多為有功武將戰馬頭部的佩飾。

（1）詞中劃線句子運用了什么手法，有怎樣的表達效果，請作簡要分析。（3分）

運用了對比手法，詩人將眾將熱議功名與自己悄然獨立，和著笛聲倚樓長歌作了鮮明對比，（1分）突出了詞人耿介孤高的形象（1分），表達了詞人對功名利祿的鄙棄（1分）。（手法 1分。作用2分）本題考查考生對文學作品的表達技巧的鑒賞能力。

關鍵：

1、在短笛前加主語“我”，2、注解一即是暗示，3、“諸將”“獨倚樓”等都可以引導讀者。

2、有據注釋一說（1）表現黃庭堅壯志未酬、懷才不遇，這是脫離詩歌的分 析。A、手法除了對比外，還可以答反襯（襯托）。但答了擬人、借景抒情的不得分。B、第一題的情感方面：凡是答了悲憤、孤獨、哀愁一類情感的給 1 分，但答了壯志未酬、思鄉、年華易逝的不給分。

（2）本詞表達了作者復雜的思想感情，請結合詩歌分析。（4 分）

①諸將在議論立功封侯，而自己卻悄然獨立，和著笛聲倚樓長歌，表達了對功名利祿的鄙棄。

②一切的是非得失、升沉榮辱，都淹沒時光流逝的波濤中。即使是象宋武帝劉裕彭城戲馬臺 歡宴重陽的盛會，也成為歷史的陳跡而一去不復返了，表達了對人事（盛衰）無常的感慨。

③詞人舉杯勸酒，過去的就讓它過去。詞人興致勃發，插花于頭，表達了對生活的熱愛（豁達樂觀）。

（任答兩點，答對一點得2分）

本題考查考生文學作品的思想內容的理解能力。

除了原答案的情感外，答到下列情感的也給兩分：悲憤、孤獨、哀愁一類情感；壯志未酬；時光易逝，年華易老。“復雜”一詞看似復雜，結合具體詩句可以逐一得到解釋。

11．補寫出下列名句名篇中的空缺部分。（任選 3題，多選只按前 3題計分）（6 分）（1）故木受繩則直，____________，____________，則知明而行無過矣。（荀子《勸學》）（2）____________，池魚思故淵。開荒南野際，____________。（陶淵明 《歸園田居》）（3）____________。_______ _____，后之視今，亦猶今之視昔。（王羲之 《蘭亭集序》）（4）恰同學少年，____________；書生意氣，___________。（毛澤東 《沁園春*長沙》）

（1）金就礪則利 君子博學而日參省乎己

（2）羈鳥戀舊林 守拙歸園田

（3）固知一死生為虛誕 齊彭殤為妄作

（4）風華正茂 揮斥方遒

答對一空給 1分，有錯別字或漏字、多字則該空不給分。多選只按前 3題給分。

本題考查考生默寫常見的名句名篇的能力。

三、本大題 4 小題，共 16 分。

閱讀下面的文字，完成12-15小題。

論保守主義的基本原則

楊明偉

①日常生活中，人們對保守主義的理解有許多的歧義，將它與?保守?一詞視為一體，因而?守舊??反動??悲觀??頑固??僵化?等都和保守主義發生聯系，保守主義則被曲解為拒絕變革、無條件的集權與樹立政治權威，甚至認為保守主義就是主張原封不動的保守舊的文化傳統。其實，保守主義與保守之間沒有必然的聯系。保守是一種守舊拒新的態度，主要表現為安于現狀，不愿看到任何形式的劇變，無論急速前進還是大步倒退。而保守主義中的?保守?是與?激進?相對應的，而不是?進步?，保守主義并不反對進步本身，只是反對以激進方式來取得進步，面對進步，它寧愿采取比較穩妥的方式。

②保守主義應被稱為?守成主義?——把人類歷史上已經取得的成就牢牢守住，?保?就是保持現狀與穩定，?守?就是守住傳統和秩序。因歷史背景的不同以及策略的需要，保守主義有著種種不同的歷史面相，但是其基本主張是要求維護社會現狀和歷史傳統，同時反對社會的重大變革。

③保守主義的基本原則如下：

④社會連續性原則。保守主義視域中的人類社會是一個有機體。因此，保守主義主張人類社會要同過去保持連續性，面對社會的變革，它采取的是逐步進行的審慎態度并且盡可能不去打亂原來社會的正常秩序。從一般意義上說，保守主義總是堅持歷史發展的延續性，堅持傳統文化可以轉化為現代因素，主張傳統是現代社會發展的底版，反對激進的變革。認為 ?所有偉大的民族都是保守的，他們緩慢地相信新鮮的事物，在實際當中對于錯誤極具耐心，深深地而且永遠地確信，一度建立起來并長期被看作是公正和終極之物的法則與習俗是偉大的。?因而，保守主義始終相信?人在歷史中，人是歷史的，人就是歷史?。對于人類歷史上所取得的經驗以及人的尊嚴和價值應該保持尊重，任何有關人類社會的變革只能是漸進而審 慎的進行。認為?制度和道德，語言和法律，是通過一個累積的過程進化而來的。只有在這個自我意識的歷史框架內，人類社會才能成功地運轉。?

⑤傳統原則。保守主義認為，傳統的基本含義是指過去流傳下來的東西，是歷史的一種?積淀?，并在時間向度上能夠重復出現。認為?傳統指的是從過去傳達到現在的慣例和禮 儀。?相信?傳統總是有連續性的，而且一定有連續性……這些連續性應該描述得像一條流動的河。?主張尊重傳統就是對人類整體的文明成果和群體長期積淀下來的習俗的尊重。認為對傳統的敬重并非是盲目守舊，不思進取，而是人們通過經驗感悟到，傳統是歷史留給人類的寶貴遺產，是人類多少代祖先智慧的結晶。保守主義認為?傳統之所以引起人們的關注，是因為它是各種類型革命的對象，是所謂‘進步’的障礙。??不管人們是否喜歡，傳統總是一種無法回避的現實?。波普爾相信，傳統強調我們的信仰在任何時候都主要來自繼承，而不是自己的創造。

⑥審慎原則。最為保守主義所厭惡和痛恨的就是以激進方式進行的社會改革，因為激進的改革最容易使社會走向崩潰，故保守主義主張謹慎的改革，特別強調謹慎是政治家的首要美德。柏克在《自由與傳統》一書中寫到：審慎，在所有事物中都堪稱美德，在政治領域中則是首要的美德;審慎將引導我們去默許某些有限的計劃，而不會引導我們去大力推行無限完美的計劃。在國家發生的所有變革中，中庸是一種美德，這種美德不僅和平友善，并且強大有力。這是一種精心選擇、調停紛爭、妥協互讓、促進和諧的美德。由此我們可以看出，審慎之所以成為社會變革的一種必要美德和態度是與保守主義對人的認識有關的。在保守主義看來，人的理性是不完善的，有著無法避免的局限性，因而通過人的理性獲得的知識同樣無法避免其局限性，人的知識不僅具有局限性而且會出錯，甚至會經常出錯。

（選自《人民論壇》，有刪改）12-13題為選擇題，請在答題卡 “選擇題答題區”作答。（12題選對一項給 2 分，選對兩項給 5分，多選不給分）

12.下列說法，符合文意的兩項是（5分）

A．保守主義源自保守，它是與 “激進”相對應的，它并不反對進步本身。

B．保守主義的基本主張是維護社會現狀和歷史傳統，不主張以激進的方式取得進步。

C．尊重人類歷史上所取得的經驗以及人的尊嚴和價值，人類社會的變革就能漸進而審慎的進行。D.保守主義認為傳統是各種類型革命的對象，是進步的障礙，不能促進人類社會的進步。

E．審慎之所以成為社會變革的一種必要美德和態度，是因為人的理性是不完善的，有著無法避免的局限性。

BE。A 保守主義與保守沒有必然聯系。C 誤將并列關系理解為因果關系。D 不是保守主義認為，而是人們 關注的原因。

本題考查考生理解文中重要概念的含義的能力 13.根據文意，下列推斷中合理的一項是 A．“五·四”新文化運動主張推翻一切舊文化從而建立新的文化，是激進的表現，與之相對的主張都屬于保守主義范疇。

B．詞始于南梁，形成于唐代，蘇軾豐富了它的表現內容，使其在宋代成為主流。這說明我們的進步主要來自于繼承。

C．孔子學院秉承孔子 “和而不同”的理念，在世界各地傳播中國文化，受到廣泛的歡迎，這是保守的價值的最佳證明。

D．在中國的改革開放中，我們秉承的一個原則“摸著石頭過河”，其實就是盲目冒險，不符合保守主義的基本原則。

B。A 保守主義并不反對進步本身，只是反對以激進方式來取得進步, 與“五·四”新文化運動主張相對的應該還有保守的主張和反動的主張。C 結論有誤，不是保守，是保守主義。D 錯，“摸著石頭過河”符合審慎原則。

考察學生依據文本信息進行推斷的能力——其實主要是文章內容理解能力

14．請分別指出“人在歷史中，人是歷史的，人就是歷史”三個分句的意思。（4 分）

①“人在歷史中”指人類社會要同過去保持連續性。②“人是歷史的”指人類社會的發展多要承繼傳統。③“人就是歷史”指人類社會可以建立起偉大的法則與習俗。分析：從段中“因而”可知答案在前，而前面共有三句話。“人在歷史中”側重在“連續性”、“人是歷史的”側重在“傳承和轉化”、“人就是歷史”側重在“確信”。

解對 1句得 1分，解對2句得 2分，解對 3句得4 分。

本題考查考生理解文中重要句子的含意的能力

15．2012 年獲得諾貝爾文學獎的莫言說：魔幻現實主義對我的小說影響非常大，我借鑒了馬爾克斯的魔幻敘事風格，嘗試從全知全覺的角度去寫作，但絕沒有照搬。

依據文意，分析莫言的做法符合保守主義的哪些原則。（4 分）

①符合社會連續性原則。因為莫言吸收馬爾克斯的寫作風格，這種做法將傳統的手法轉化為現代因素，尊重了別人的經驗和價值。②符合傳統原則。因為馬爾克斯的寫作風格，是歷史留給人類的寶貴遺產，是人類智慧的結晶，莫言進行了借鑒。③符合審慎原則。因為魔幻現實主義的寫作手法也有一定的局限性，莫言沒有全盤照搬，而是有所選擇。

答對①點 1 分，答對②點 1 分，答對③點 2 分。沒有根據文意分析，不得分。分析合理，可酌情給分。

本題考查考生篩選、綜合信息，進行分析的能力

四、本大題為選考內容的兩組試題。每組試題3 小題，共 15 分。

選考內容的兩組試題分別為“文學類文本閱讀”試題組和“實用類文本閱讀”試題組，考生任選一組作答。作答前，務必用2B 鉛筆在答卷上填涂與所選試題組對應的信息點；信息點漏涂、錯涂、多涂的，答案無效。

（一）文學類文本閱讀

閱讀下面的文字，完成 16-18 題。

農民 張羊羊

①在我活著的親人中，奶奶是唯一的純粹的農民。她沒有讀過書，一輩子也不會寫自己的名字，好像一輩子也沒能用得上自己寫名字。我曾經這樣寫過她，?我的祖母，這個沒裹小腳的老太婆/聽不懂普通話喊她的名字/曾顛倒著我的教科書，繞過父親的屁股/把隔了二十年的巴掌重重落下?。我并沒有對她懷有 一絲的不敬，而是對這個連自己名字都不認識的人的無限敬意，沒有她無怨的付出，就沒有我們在家族譜系里的光榮。我覺得她是會寫字的，她是用腳印在土地上寫字。那字的厚實和美麗，遠遠勝過我所有習得的東方書寫。②在鄉下，只剩我奶奶一個人住在那里，只有她不愿意離開那個在我看來再沒有什么值得留戀的地方。那里真的沒什么了，除了和城市不遠的陽光、雨水和天氣，我想她離不開的大概是她的耕作記憶。離開這些記憶，她無法適應其他的生活。在她眼里，昔日平原上生態系統的繁榮仿佛還沒有變成過去時：稻草、麥秸燒成的灶膛灰正扒入簸箕，鋪向潮濕的羊圈，羊吃剩的草料和糞便組成了農業中國原始的綠肥，喂養著麥地和水稻田。

③奶奶似乎看不見那些嶄新的?補丁?，越來越多的補丁把以前的部分襯托得看起來更像補丁，她看見的是鄉村這件衣服上最后的布料：自留地（富有中國特色的名字，基本以小個頭塊為主，用以種植瓜果蔬菜自給），奶奶很滿足國家給她的這塊樂土。自留地雖然在屋子外面，好像也在屋子里面，她覺得這地就是她的。她還在這塊比我童年時玩的七巧板大不了多少的土地上，繼續播種子，收獲著四季的蔬菜，她覺得這比和兒孫生活在一起更重要。如果還有其他留下來的原因的話，就是我爺爺去世的時候，她在自留地里撇了幾平方米出來，除了為子孫的拜祭留下一些清晰而寬敞的線索外，她順便提前在他的右側安頓好了，她覺得那里就是她的歸宿。

④每年撕下月歷的第十一張，一年又剩得空蕩蕩的了。每年的空蕩蕩依然在一個簡單卻又粗暴的?拆?字動作里，刈斷著生殖，長高的是那些銀行、醫院、寫字樓……奔流不息的長江兩岸，對稱地長滿了中國農民無可奈何的表情，我見過無數張，其實就是同一張，那是奶奶衰弱的臉。無論是那只獨來獨往的翠鳥，還是群居的麻雀，我總能看到被風吹得凌亂的羽毛，看見它們眼睛里彌漫的在故土之地不該出現的旅人般的仆仆風塵，以及基本生存的艱辛里失去的從容。關于我的故土，八十年代開始有了記憶的我有幸經歷了二十年間病變般分娩的疼痛，這也可以說是某種不幸。我仿佛目睹著無辜的生母忍受著這個國家多年前的一種律法：凌遲。

⑤奶奶，你只是一個農民，在我活著的親人中唯一的純粹的農民，你知道土地病了嗎？土地喊疼，野花夢見了它的尖叫。土地病了，沒有看病的診所，沒有看病的好大夫，土地究竟生了什么病？奶奶，你以前老給我講故事，讓我明白做人的道理。我也想給你講個故事，讓你明白土地生病的道理。我想啊想，我想起從前有個皇帝，是梁孝元皇帝，他寫了一本書，那書的名字叫《金樓子》，書里有個故事，故事說：楚富者，牧羊九十九而愿百，嘗訪邑里故人，其鄰人貧有一羊者，富拜之曰：?吾羊九十九，今君之一盈成我百，則牧數足矣。?奶奶，如果你想想這個時代，把故事里的羊換成土，你想想，是否也知道土地生了什么病？我想來想去，你還是不會明白的。

⑥奶奶，你看你沒出息的孫子，用這么文縐縐的話，欺負沒讀過書的你。所以，我只能說?跟隨你咳嗽的，還有那兩只/大個子的喜鵲/奶奶，它們是孝順的子孫/我們都變成了客人?，它們永遠愛你和你身后曾經的田野，那種力量讓我逼視自己時感到這些年使用漢語的羞愧。選自（《散文》2012 年 5 期）16．理解下列句子的深刻含義。（4 分）

（1）越來越多的補丁把以前的部分襯托得看起來更像補丁。（2 分）

（1）占用土地建立起來的房屋使沒有建房屋的地方更像補丁。（1分）說明土地減少的情 況非常嚴重。（1分）

（2）我見過無數張，其實就是同一張，那是奶奶衰弱的臉。（2 分）

（2）農民們也都是像奶奶一樣，衰弱無助（1分），沒有辦法保護自己土地（1分）。

本題考查體會、理解重要語句的豐富含意的能力。

17．奶奶作為一個純粹的農民，具有哪些特點？（5 分）

①勤勞。她是用腳印在土地上寫字。

②熱愛土地。她離不開她生活勞動的土地和生活。奶奶的自留地雖然在屋子外面，好像也在屋子里面，她覺得這地就是她的。她在爺爺的墳墓邊留下安葬自己的地方，覺得那里就是她的歸宿。

③樸素、知足，沒有奢求。奶奶很滿足在小小的自留地上的勞作，眷戀自然簡單的農村生活。答出任何 1點得2分，兩點即可得 5分。

本題考查欣賞作品的形象的能力。

18．本文借寫奶奶這位在我活著的親人中唯一的純粹的農民，表達了作者深刻的用意，請結合文本分析。（6 分）

（1）揭露貪得無厭、粗暴的城市文明對農村的破壞。（既有直接的描述，如在一個簡單卻又粗暴的“拆”字動作里；也有間接表述，如獨來獨往的翠鳥等；還有引用梁孝元皇帝《金樓子》中的故事）（2）表達對簡樸自然從容的農耕生活和淳樸的人情的贊美和懷念。（如昔日平原上生態系統的繁榮仿佛還沒有變成過去時，基本生存的艱辛里失去的從容等）

（3）表達自己對農村淳樸人情、生活已感到陌生的愧疚，希望人們都能進行反省。（如我們都變成了客人，讓我逼視自己時感到這些年使用漢語的羞愧等）

每點 2分，要結合文本分析。

本題考查從不同的角度和層面發掘作品的豐富意蘊的能力。

補充：“深刻用意”關鍵信息:

1、對農耕生活的懷念；

2、對淳樸人情的

3、對城市文明的揭露；

4、對遠離農村的愧疚。

答到 3 點給 5 分，答到 4 點給 6 分；若只答贊美；一些事實或現象，酌情給 1-2 分，因為不能解釋“深刻用意”。

（二）實用類文本閱讀

閱讀下面的文字，完成19－21 小題。

托爾斯泰傳 [法]羅曼·羅蘭

①在法蘭西，多少人認為托爾斯泰不只是一個受人愛戴的藝術家，更是一個朋友，最好的朋友，是全部歐羅巴藝術中唯一的真正的友人。既然我亦是其中的一員，我愿對這神圣的回憶，表示我的感激與敬愛。

②我懂得，托爾斯泰在我的精神上將永不會磨滅。1886年，俄羅斯藝術的美妙的花朵終于在法蘭西土地上出現了。托爾斯泰的譯本在所有書店中同時發售，而且是爭先恐后般的速度與狂熱。1885至1887年間，巴黎印行了《戰爭與和平》等很多作品。在幾個月中，幾星期中，我們發現了含有整個的偉大的人生的作品，反映著一個民族，一個簇新的世界的作品。

③那時我初入高師。我和我的同伴們，在意見上是極不相同的。在我們的小團體中，有譏諷的現實主義思想者，如哲學家喬治〃杜馬，有熱烈地追懷意大利文藝復興的詩人，如舒亞萊，有古典傳統的忠實信徒，有司湯達派與華格耐派，有無神論與神秘主義者，掀起多少辯論，發生多少齟齬；但在幾個月之中，愛慕托爾斯泰的情操使我們完全一致了。各人以各不相同的理由愛他：因為各人在其中找到自己；而對于我們全體又是人生的一個啟示，是開向廣大宇宙的一扇門。在我們周圍，在我們的家庭中，在我們的外省，從歐羅巴邊陲傳來的巨聲，喚起同樣的同情，有時是意想不到的。有一次，在我故鄉尼佛納，我聽見一個素來不注意藝術、對于什么也不關心的中產者，居然非常激動地談著《伊凡〃伊列區之死》。

④我們的著名批評家曾有一種論見，說托爾斯泰思想中的精華都是汲取于我們溫暖的浪漫派作家喬治〃桑和維克多〃雨果。不必說喬治〃桑對于托爾斯泰沒有影響，托爾斯泰是決不能忍受喬治〃桑的思想的，也不必否認盧梭與司湯達對于托爾斯泰的實在的影響，總之把他的偉大與魅力認為是由于他的思想而加以懷疑，是不應當的。他的力量并不在于思想本身，而是在于他所給予思想的表情，在于個人的素養，在于藝術家的特征，在于他的生命的氣息。

⑤不論托爾斯泰的思想是否受過影響，歐羅巴可從沒聽到像他那種聲音。除了這種說法之外，我們又怎么能解釋聽到這動人心魄的音樂時所感到的情緒的激動呢？——而這聲音我們已期待得那么長久，我們的需要已那么急切。流行的風尚在我們的情操上并無什么作用。我們之中，大半都像我一樣，只是在讀過了托爾斯泰的作品之后才認識特〃伏葛著的《俄國小說論》，他的贊美與我們的欽佩相比已經遜色多了。單是贊賞作品是不夠的，我們生活在作品中間，他的作品已成為我們的作品了。我們的，由于他熱烈的生命，由于他青春的心。我們的，由于他苦笑的幻滅，由于他毫無憐惜的明察，由于他與死的糾纏。我們的，由于他對于博愛與和平的夢想。我們的，由于他對于文明的謊言加以劇烈的攻擊，也由于他的現實主義，由于他的神秘主義，由于他具有大自然的氣息，由于他對于無形的力的感覺，由于他對于無窮的靈感。⑥這些作品之于今日，不亞于《少年維特之煩惱》之于當時：是我們的力量、弱點、希望、恐怖的明鏡。我們并未考慮把這一切矛盾加以調和，把這顆反映著全宇宙的復雜心魄納入狹隘的宗教的與政治的范疇；我們不愿效法人們，學著浦爾越（Paul Bourget）于托爾斯泰逝世之后，以個人的黨派觀念去批評他。仿佛我們的朋黨竟能成為天才的度衡那樣！…… 我們會顧忌到但丁與莎士比亞是屬于何黨何派的嗎？

⑦托爾斯泰，我們愛他整個。因為我們本能地感到在這樣的心魄中，一切都有立場，一切都有關聯。（選自《名人傳》，有刪改）

19．分析“這是 1886年，俄羅斯藝術的美妙的花朵終于在法蘭西土地上出現了”一句的表達效果。（4 分）

①本句運用了比喻；

②用“花朵”比喻托爾斯泰的作品；

③突出了托爾斯泰作品的偉大（含有整個的偉大的人生，反映著一個民族，一個簇新的世界）；

④非常形象地寫出了法蘭西對俄羅斯藝術的期盼、驚喜、贊賞。

每點 1分，意思答對即可。抓住“美妙”“花朵”“終于”進行分析。

本題考查考生分析語言特色的能力。

20．在評價托爾斯泰時，文中提到了哪些不妥或錯誤的做法？（5分）

①認為托爾斯泰思想中的精華是借鑒的結果，他的偉大與魅力源于他的思想。

②只是從文學的角度贊賞作品，沒有全面理解托爾斯泰的偉大。

③把托爾斯泰的復雜思想納入狹隘的宗教的或政治的范疇去評論。

答對 1點得 1分，答對兩點得 3分，答對 3 點得5分

本題考查篩選并整合文中的信息的能力。補充：

1、“他思想中的精華是汲取其他作家的”或者“把他的偉大與魅力認為是由于他的思想而加以懷疑”。（第④段中的原句略有改動。）

2、單是贊賞作品本身，不知道我們生活在作品中間，他的作品已成為我們的作品了。（第⑤段中的原句略有改動。）

3、人們愿意效法他人，以個人的黨派觀念去批評托爾斯泰。（第⑥段中的原句略有改動。）

亦可每個要點給 1分，要注意本題題干中“不妥或錯誤的做法“，若考生沒有注意答題的角度，應該扣分。若考生將參考答案和上述增加三例穿插起來答，答對四個方面即可給5 分。

21．請從托爾斯泰的作品內容方面，概括作者 “托爾斯泰，我們愛他整個”的原因。（6 分）

①他的作品中表現出的熱烈的生命，青春的心。（從 “由于他熱烈的生命，由于他青春的心”概括）

②他的作品中表現出對博愛與和平的追求。（從 “由于他對于博愛與和平的夢想”概括）

③他的作品中表現出堅持正義；（從 “對于文明的謊言加以劇烈的攻擊”概括）

④他的作品中表現出對世界、生命客觀、理性的認識；（從 “由于他苦笑的幻滅，由于他毫無憐惜的明察，由于他與死的糾纏。也由于他的現實主義，由于他的神秘主義，由于他具有大自然的氣息，由于他對于無形的力的感覺，由于他對于無窮的靈感”概括）評分標準：答到 1點得2分。答對任何 3 點得6 分。

本題考查分析文本內容的能力。

補充：

1、在他的作品與心魄中，一切都有立場，一切都有關聯。（第⑦段）

2、他的作品反映了偉大的人生、一個民族、一個簇新的世界。（第②段）

3、他的作品是開啟廣大宇宙的一扇門，能喚起廣大讀者的共鳴。（第③段）

4、他的作品能充分彰顯思想的表情、個人的素養、藝術家的特征、生命的氣息。（第④段）

5、他的作品是我們的力量、弱點、希望、恐怖的明鏡。（第⑥段）亦可每個要點答對給 1分，若考生僅答第⑤段的相關文句而不加歸納，視其作答的全面程度酌情給2-3分。若考生將參考答案和上述增加五例穿插起來答，答對4 點即可得6分。

五、本大題2 小題，每小題6 分，共 12 分。

22.佛山市將啟動“魅力教師”網絡評選活動，請為你的語文老師艾國學寫一段宣傳文字，吸引網友投票。要求語言鮮明、生動，連貫、得體，至少使用兩種修辭手法，不少于60 個字（含標點符號）。

她的每一句話，都是動人的詩句；她的每一節課，都是飽含激情的散文；她的每一次談心，都是和煦的春風：她時時處處都在用心血澆注祖國的幼苗。親愛的朋友，請您投艾老師一票。

內容緊扣魅力教師的宣傳，2分；修辭手法，2分；連貫、得體，1分；投票要求 1分。每少 3字扣 1分。

本題考查考生語言鮮明、生動和連貫、得體的能力。

23.請根據以下信息，擬寫一則啟事，邀請50名市民參加 “城市管理大家談”論壇。要求：內容準確、表達得體。正文不超過 100 個字（含標點符號，電話號碼占兩格）。

主辦方：佛山市城市管理委員會；

舉辦時間：2012年 12月20 日（星期日）上午9 時—11時； 舉辦地點：佛山市傳媒大樓演播廳；

論壇內容：①介紹本市城市管理的現狀，②討論公眾應如何參與城管工作，③介紹城市管理取得的成就，④分析城市管理存在的問題；

報名時間：即日起到后天（2012年 12 月 15 日）； 報名及咨詢電話：88118118。

標題

正文

落款

啟事

“城市管理大家談”論壇將于本月20 日9 時——11 時在佛山市傳媒大樓演播廳舉行。論壇討論公眾如何參與城管工作。現邀請50 位熱心市民參加本論壇，報名截至本月15 日，查詢詳情及報名請致電88118118。

佛山市城市管理委員會 2012年 12月 13 日

論壇舉辦時間、地點 1分，內容2分（內容有多項，根據論壇舉辦目的，要素宜為：城管工作與公眾關系），邀請語 1分，截止日期、聯系電話 1分，格式 1分。正文每超 3字扣 1分。

本題考查考生語言的簡明、連貫、得體及準確、鮮明等綜合語言運用能力。

六、本大題 1小題，60 分。

24.閱讀下面的文字，根據要求作文。（60分）

百度老總說，想做羊，想坐在躺椅上享受人生的，請卷鋪蓋兒走人。只有具備狼那種奮不顧身的進攻精神的，才可以跟隨我上戰場。

一個教授告訴學生，我們可以做“狼”，也可以做“羊”，還可以??

上面的材料引發了你怎樣的思考？請結合自己的體驗與感悟，寫一篇文章。

要求：①自選角度，自擬標題，自定文體。②不少于 800字。③不得套作，不得抄襲。

提示：

（1）本題材料有兩段話。審題時要搞清這兩段話表現的基本意思。

第一段提倡拼搏、奮不顧身為工作的精神。第二段提示了可以進行多種選擇。

材料第一段的提倡的精神是可以帶來成功的結果，頗受社會推崇。其負面效應是過于強調競爭，易使人在競爭中失去自我。

如有考慮第三種選擇，必須建立在對第一種選擇和第二種選擇認識的基礎上。

學生可以根據材料的基本意思來自主確定立意的角度。以下立意示例可以認為是切題：

①具有奮不顧身的進攻精神的人，可以取得成功。②只知道貪戀享受，很難取得成功。

③該拼搏的時候拼搏，該享受的時候享受，可以取得成功。④只有工作的人生不是完美的人生。⑤工作不能只是只有進攻的方式。

⑥健康社會要推行把人放在首位的價值觀。

（2）參照2012年廣東省語文高考作文閱卷標準。

2013年佛山一模作文立意評判解說（補充）

本次作文審題立意的實質是回答“做一個什么樣的人（如何做人）？”因此，以下三種立意方向都可看作合乎題意的，與下列范圍或立意重點不符的應判為離題。

1.做一個具有 “狼性”品格的人【拼搏、積極進取、執著奮斗??】 2.做一個具有“羊性”品格的人【善良、謙讓、淡泊??】

3.做一個既具有“狼性”又具有“羊性”品格的人【拼搏事業，享受生活；對人溫柔，對己嚴厲??】

【特別提醒】

不能只扣住素材中無關的詞語去發揮，沒有全面理解材料的意識。這類思路和論述重點，應判為離題。