第一篇:初二七班班規細則
初二、七 班規細則
1.早讀進入學習狀態快,大聲朗讀;午自習進入學習狀態快,安靜學習+5。早自習說話,不讀書;午自習不安靜學習—5 2.上課,早自習,晚自習隨意說話 —5。受到老師點名批評—10.3.課堂聚精會神聽課,積極思考,踴躍回答老師問題,+5。
4.認真完成作業,書寫認真 +5; 書寫不認真—5;沒有正當理由,不做作業—10;
作業做不完—5.5.上課鈴響了未進教室,或在教室內說話、打鬧—5 6.上課不帶書或所講試卷—5.7.打架,沒造成惡劣影響的—20 ;寫出800字書面檢查,并向全班說明情況,通知家長。造成惡劣影響的,交政教處處理。視情況勸其退學或—40,寫出1500字書面檢查,并向全班說明情況,通知家長。
8.值日生到校早,認真打掃,按時打掃完,學校檢查不扣分,組員+5,組長+6.到校晚,未按時打掃,又被學校扣分的,學校扣一分,組員—5,組長—6。9.為班級做好事,學校加一分,班內+5 10.月考,期中,期末成績。級部前10 +60,進步一名+10。
前36名+50;進步一名 +8;前100 +45;進步一名+6; 前200 +40,進步一名+5; 前360 +35,進步一名+4;前400 +30,進步一名 +3;前500 +25,進步一名+2; 前600 +20;前700 +15; 前800 + 10 ;前1000 +5.500名以后,進步一名+1.所有同學退步一名—1.11.凡給個人扣5分,小組扣一分。給個人加5分,小組加1分。小組每星期所得分數,獎勵給組員。
12.小組課前準備迅速,課堂表現好,自習安靜學習+1,否則—1.13.給值日班長按表現打分,按名次分別加5,4,3,2,1分。
值日班長兩組,表現好的小組,組長多加2分,組員多加1分。由班主任打分。
14.課代表,組長積極負責,每星期+5分。課代表由認課老師打分,組長由課代表打分。15.每星期綜合量化前十名發獎表彰,得分最低者寫1000字說明書,在全班宣讀;通知家長到校;教室后聽課三天,看表現是否回原位。
16.按綜合量化成績選評三號學生,團員。前五名是當然的團員,三好學生。
以上細則將根據實際情況不斷調整。
初二、七 班規細則
1.早讀進入學習狀態快,大聲朗讀;午自習進入學習狀態快,安靜學習+5。早自習說話,不讀書;午自習不安靜學習—5 2.上課,早自習,晚自習隨意說話 —5。受到老師點名批評—10.3.課堂聚精會神聽課,積極思考,踴躍回答老師問題,+5。
4.認真完成作業,書寫認真 +5; 書寫不認真—5;沒有正當理由,不做作業—10;
作業做不完—5.5.上課鈴響了未進教室,或在教室內說話、打鬧—5 6.上課不帶書或所講試卷—5.7.打架,沒造成惡劣影響的—20 ;寫出800字書面檢查,并向全班說明情況,通知家長。造成惡劣影響的,交政教處處理。視情況勸其退學或—40,寫出1500字書面檢查,并向全班說明情況,通知家長。
8.值日生到校早,認真打掃,按時打掃完,學校檢查不扣分,組員+5,組長+6.到校晚,未按時打掃,又被學校扣分的,學校扣一分,組員—5,組長—6。9.為班級做好事,學校加一分,班內+5 10.月考,期中,期末成績。級部前10 +60,進步一名+10。
前36名+50;進步一名 +8;前100 +45;進步一名+6; 前200 +40,進步一名+5; 前360 +35,進步一名+4;前400 +30,進步一名 +3;前500 +25,進步一名+2; 前600 +20;前700 +15; 前800 + 10 ;前1000 +5.500名以后,進步一名+1.所有同學退步一名—1.11.凡給個人扣5分,小組扣一分。給個人加5分,小組加1分。小組每星期所得分數,獎勵給組員。
12.小組課前準備迅速,課堂表現好,自習安靜學習+1,否則—1.13.給值日班長按表現打分,按名次分別加5,4,3,2,1分。
值日班長兩組,表現好的小組,組長多加2分,組員多加1分。由班主任打分。
14.課代表,組長積極負責,每星期+5分。課代表由認課老師打分,組長由課代表打分。15.每星期綜合量化前十名發獎表彰,得分最低者寫1000字說明書,在全班宣讀;通知家長到校;教室后聽課三天,看表現是否回原位。
16.按綜合量化成績選評三號學生,團員。前五名是當然的團員,三好學生。
以上細則將根據實際情況不斷調整。
第二篇:初二七班 39文
雞毛信觀后感雞毛信舊指需要迅速傳送的公文、信件,上面插上雞毛。抗日時期,仙翁寨周圍地區,共產黨,國民黨都普遍使用雞毛信,以致泛濫,個人瑣事都使用雞毛信。元氏縣西部太行山區的仙翁寨周圍,所使用的雞毛信,有信封,一律是兩根雞毛,在信封的兩角。一般沒有郵戳,司令部的有郵戳,為長方形。請老百姓專人投送。在電影中海娃是12歲的兒童團團長,一天,父親得到鬼子要進山搶糧的消息,便讓海娃送一封有關攻打敵人炮樓的雞毛信給八路軍的張連海娃以放羊作掩護,攜信上路。不料途中遭遇鬼子,海娃急中生智,將信藏在了頭羊的大尾巴下面。鬼子們搶了海娃的羊,還逼迫他帶他們到龍門村。晚上,海娃乘敵人熟睡時,取信逃跑。途中,信一度失而復得,但海娃卻再次被敵人抓住。機智勇敢的海娃故意把敵人引入歧途,至此,敵人才知中計,拔槍打傷海娃的手。千鈞一發的時刻,八路軍趕來搭救,全殲了敵兵。海娃完成送信任務后暈倒了,八路軍根據雞毛信里提供的情報,炸毀了敵人的炮樓,并活捉了“貓眼”司令。
第三篇:初二七班鞠晨
中國夢
初二七班鞠晨
時光如白駒過隙,回首崢嶸歲月,歷史車輪碾過的轍痕依然清晰可見。
有人說:在人類發展的歷史進程中,只要有硝煙,就有勇士;只要有危難,就有脊梁;只要有奮斗,就有希冀。的確如此,人類不斷發展的歷史證明了這一切。高樹背風,鷹翅漸遠,幾千年的人類歷史,無數人為國獨立、民族振興獻出了年輕的生命;長劍為碑,烈焰如血,他們的英勇無畏成就了現在的和平安寧。時至今日,歷史已經悄悄翻去了前輩們的崢嶸歲月,換了人間。但是我們不能忘記,歷史不是一片落葉,而是先輩們沉重的腳印。
2008年9月25日,一個讓人值得記憶的日子,航天員翟志剛、劉伯寧、景海鵬邁著堅毅的步伐,乘車前往發射塔上的“神舟七號”飛船。此時,他們之間雖然無語,但是他們剛毅的臉上印刻著光榮的使命,他們的內心牢記著人民的重托。經過數天的飛行,“神舟七號”載人飛船的成功發射已圓滿返回,使中國成為第三個實現太空行走的國家,也完成了每一個中國人的夢想。
中華文化,博大精深。放眼祖國大地,我們為我們的祖國而驕傲。正是源于對祖國深切的熱愛,無數勤勞智慧的中華兒女創造了輝煌燦爛的中華文化,讓我們為之驕傲自豪。
我們承擔著實現中華民族偉大復興的歷史責任,要學習祖國燦爛的中華文化,涉取世界優秀文化營養,讓中華文化走向世界,為實施文化強國戰略、加強文化建設、實現偉大的中國夢而努力奮斗!
第四篇:高二七班規
武山一中高二七班班級管理制度
為營造良好的學習氣氛,形成優良班風,創建文明班集體,經班委會討論并全班同學表決同意,制定并實施本制度,望全班同學遵照執行,刻苦學習,奮勇爭先,實現遠大人生理想。
一、關于學習。全班同學要明確目標、端正態度、刻苦勤奮,全身心投入學習。以下行為違紀并受相應懲罰:
1.上課精力不集中、做小動作、說話、睡覺,經教育不改正,寫一千字說明并扣德育積分1分。
2.一周內一次不交作業扣德育積分1分,兩次不交打掃衛生一周并寫一千字說明,三次以上回家反省三天。
3.各種考試要嚴守學校考試紀律,一旦作弊將按學校規定處理并回家反省一周二、關于紀律。全班同學要嚴于律己,恪守校紀班規,自尊自強,自重自愛。以下行為違紀并受相應懲罰:
1.早讀遲到,罰站早讀、早自習并扣德育積分1分;晚自習遲到罰站晚1并扣德育積分1分;一周兩次遲到打水一周并寫一千字說明,扣德育積分2分。
2.無故缺課一節扣德育積分2分,缺課三至四節扣德育積分6分并寫一千字說明;缺課一天扣德育積分6分并寫兩千字說明;缺課兩天以上回家反省一周。
3.在校內外抽煙一經發現回家反省兩周;攜帶手機或MP3等,發現后當眾砸毀并回家反省一周;其他嚴重違反校紀造成惡劣影響的行為,同樣回家反省一周。(回家反省期間每天寫1500字說明)
4.看小說雜志,第一次發現扣德育積分2分并寫兩千字說明,第二次發現加倍懲罰并回家反省3天。
5.自習說話、吵鬧、隨意走動、無事外出,經教育不改正罰站兩自習并扣德育積分1分。
6.損毀公物要主動賠償,否則加倍懲罰。
三、關于衛生。全班同學要講究個人衛生,按照衛生委員的安排,積極打掃并認真保持教室和學校環境衛生。以下行為違紀并受相應懲罰:
1.亂丟垃圾,影響教室衛生,發現一次檫黑板一天,發現兩次打掃衛生一周。
2.無故不打掃衛生或打掃衛生不徹底,有關個人或值日組罰打掃衛生一周。
3.衛生必須在規定時間打掃,自習時間不得倒垃圾,發現一次扣德育積分1分。
四、關于文體活動。全班同學要積極鍛煉身體,按時出操,做到隊列整齊,口號響亮;要踴躍參加學校、班級組織的文體娛樂活動陶冶身心,為班級爭光。以下行為違紀并受相應懲罰:
1.出操動作慢、隊列不整或在隊伍中說話打鬧,經文體委員指出批評不改正,全班點名批評并寫一千字說明。
2.曠操一次,罰抄課文或單詞若干。兩次加倍懲罰并寫一千字說明。
3.規定穿校服出操時一次不穿扣德育積分1分。
五、請假制度。
1.因病因事不能到校要提前請假,請假條經班主任簽字后交值周班干部保存,學生回家后家長須打電話確認。
2.因特殊情況不能提前請假,必須由家長請假,學生打電話、發短信、捎假條一律不準假,全部按曠課處理。
二○一二年十一月二十日
第五篇:初二七班操行分管理辦法
初二七班操行分管理辦法
1、違反寢室紀律者,如熄燈后說話,串寢,衛生打掃不徹底等(扣五分)2、3、4、5、6、7、8、9、違反食堂紀律者,如在食堂瘋打,衛生打掃不干凈等(扣五分)違反課堂紀律者,如接話,擺龍門陣,做小動作等(扣五分)作業不認真完成者(扣五分)下課追逐打鬧,在教學區拍籃球、乒乓等(扣五分)集會時不穿校服、不帶校牌,說話者(扣五分)儀容儀表不合格者,老師通知整改而不整改(扣十分)帶手機、垃圾書等違禁物品者(扣十分)教師公區每周有兩次扣分的小組,小組每人(扣五分)
10、以上條款每周兩次扣分以上者寫800字深刻檢討。加分政策1、2、3、科任老師要求加分的同學每次(加五分)黑板報參與人員每次(加五分)參加學校,年級,班級活動者(加五分)獲獎者,一等獎(加十五分)二等(加十分)
4、月考年級名次進步者(加五分)