第一篇：少先隊活動課教案八一軍旗紅

八一軍旗紅

龍泉市西新小學 吳元桂

一、活動目的

知道8月1日是解放軍的建軍節(jié)，認識軍種，感受軍威，懂得建立強大國防與實現“中國夢”的關系，增強對人民軍隊的崇敬和熱愛之情。了解人民軍隊為建立和保衛(wèi)新中國立下的偉大功績。

二、活動過程

活動一：觀看閱兵式，感知發(fā)展

1.人民軍隊在建國之后，在哪些方面又有所發(fā)展呢？觀看新中國成立50周年和60周年的天安門廣場閱兵儀式。

2.建國后，中國人民解放軍越來越強大，從剛才我們欣賞的那段紀錄片中就可以略知一二。交流：你看到了什么？說說你的感受。

活動二：認識軍兵種

1.提問：誰在保衛(wèi)祖國讓我們過著幸福的生活？ 2.那么你知道解放軍有哪些兵種嗎？

（1）是誰用高射炮、坦克、地雷保衛(wèi)祖國的領土？（出示穿陸軍服裝的解放軍圖片）。制作課件的時候，我重點了解了一下“美洲虎坦克”，下面我就把我自己了解到的內容和大家分享一下。（教師介紹“美洲虎坦克”）

（2）是誰駕駛軍艦保衛(wèi)祖國的領海？（出示穿海軍服裝的解放軍圖片）。了解海上霸主“航空母艦”?！斑|寧艦”是中國人民解放軍海軍第一艘可以搭載固定翼飛機的航空母艦。

（3）是誰駕駛飛機保衛(wèi)祖國的領空？（出示穿空軍服裝的解放軍圖片）。3.出示：軍旗（圖片）板書：軍旗紅 齊讀課題。

4.出示：旗幅為紅色，象征革命；五角星象征黨對人民軍隊的絕對領導，‘八一’二字象征中國人民解放軍自1927年8月1日南昌起義以來，經過艱苦卓越的長期斗爭，終于在黨的領導下取得了中國革命的偉大勝利。自己輕聲讀，和同桌說說五角星和八一的含義。交流。

5.認識三軍軍旗，連一連。6.小結：軍旗是中國武裝力量的標志，是中國人民解放軍榮譽、勇敢和光榮的象征。

活動三：欣賞軍歌，激發(fā)情感

1.聽一首歌曲，聽的時候請大家感受一下它所表達的豪情壯志，并想一想，歌曲中唱到的我們到底是指的誰？（中國人民解放軍）

2.這首雄壯豪邁的歌就是我們中國人民解放軍的軍歌。由詩人公木作詞，朝鮮族作曲家鄭律成作曲，原名《八路軍進行曲》，曾改名《中國人民解放軍進行曲》，后定為中國人民解放軍軍歌。

3.全體起立，讓我們跟著視頻哼唱兩遍，找找軍人那種英武的感覺。拓展：

1、（圖片）解放軍抗震救災。你看到了什么？

2、看到這些，你想對解放軍叔叔說什么？

3、小結：八一軍旗飄紅，哪里有災難，哪里就有我們的人民解放軍。出示：中國人民解放軍是黨領導的人民軍隊，是中華人民共和國的武裝力量，是威武之師、文明之師、勝利之師。（齊讀）

4、再次出現軍旗圖片，播放軍歌。

小結：鮮紅的軍旗飄揚，聽，我們的解放軍叔叔在說：（出示軍歌歌詞）齊讀，嘹亮的軍歌在我們耳邊響起，同學們，讓我們帶著對人民解放軍崇高的敬意，努力學習，長大保家衛(wèi)國。

三、活動成效

本次活動讓少先隊隊員們了解解放軍，更加崇敬解放軍。作為新一代的接班人應該更清楚的認識到現在要努力學習，長大能保衛(wèi)祖國。

四、活動評價

本次活動內容豐富，通過直觀的感受，對解放軍有了更深刻的認識。通過一系列活動，讓隊員們從思想上受到一次洗禮，增強了民族自尊心和責任心，堅定了理想信念。

第二篇：八一詩朗誦：八一軍旗紅

文章

來源 蓮山課

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八一詩朗誦：八一軍旗紅

——為慶祝中國人民解放軍建軍84周年而作

作者：零海岸

回望歷史

我依然看見

南昌城頭閃動著起義的身影

懷揣敬仰，我依然矚目

八一軍旗飄動著火紅的忠誠。

那一聲震驚大地的槍響

如今還在耳畔震動

那一夜激蕩四海的潮汐

如今還在心湖奔涌

正義的武裝

人民的軍隊

在“槍桿子里面出政權”的宣告聲中誕生

吹響了向一切反動勢力宣戰(zhàn)的號角

發(fā)起了蕩滌舊世界的一次次沖鋒

艱難跋涉，奮力抗爭

前赴后繼，流血犧牲

民族的意志在征戰(zhàn)中淬煉

祖國的信念在軍歌中凝成一面火紅的戰(zhàn)旗

抖起了八面的威風

一腔保國的熱血

描繪了常新的圖騰

八一軍旗

八一軍旗啊

在北國哨卡屹立

在南疆邊陲舞動

在浩浩領空閃光

在蕩蕩海域迎風

八一軍旗

八一軍旗啊

在人民心頭中獵獵

在祖國大地上升空

在時代潮頭中雄起

在敢打硬仗里堅定

八一軍旗輝映著綠色軍營

八一軍旗引領著青春豪情，八一軍旗昭示著威武之師的靈魂

八一軍旗展現著文明之師的風景

八一軍旗還是那么亮麗

燃放著“人民軍隊為人民”的激情

八一軍旗還是那么赤誠

護佑著國家安全百姓的幸福安寧

八一軍旗還是那么雄偉

肩負著世界和平的重任

八一軍旗還是那么鮮艷

鼓蕩著民族振興的雄風……

八一軍旗紅

八一軍旗紅

永遠伴著縷縷朝霞的光輝

渲染在歷史的長空

永遠陪著三山五岳的堅毅

凝望著無怨無悔的忠誠

八一軍旗紅

八一軍旗紅啊

永遠聳立

永遠挺拔

永遠威嚴

永遠——永遠火紅

2011年7月24日草于鴨綠江畔

來源 蓮山課

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第三篇：《八一軍旗紅》讀后感

第一次在書架上看到《八一軍旗紅：八一南昌起義故事讀本》這本書的時候，就被它的封面和裝幀設計所吸引。封面上幾名惟妙惟肖的戰(zhàn)士配上暖紅色的夜空，營造出一種安靜沖和的氛圍，但是任誰都知道這是暴風雨前的寧靜，掩藏著各種暗流洶涌。這種安靜的假象會引發(fā)讀者思考并勾起隱隱的躁動，封面以靜襯動，更顯其動，這是設計者的匠心所在。翻開書本，有一股厚重感，無論是紙張還是文字，處處透露著八一南昌起義這段歷史的厚重。

八一南昌起義是一部英雄的史詩。每個英雄都是一面高高飄揚的旗幟，如夜空中的點點繁星，指引我們前行。《八一軍旗紅》全書分三篇，即將士篇、戰(zhàn)斗篇和價值篇。

將士篇下寫了15個革命先輩的故事。故事真實生動，人物也塑造得有血有肉，讓讀者從故事中了解到每個人物的性格。戰(zhàn)斗篇共計11個故事，分別選取了南昌起義不同階段具有代表性的故事，確切還原了革命時期的場景，如從起義前夕的總指揮部到打響第一槍，從鏖戰(zhàn)三河壩到潮汕七日紅。該篇章描繪了波瀾壯闊的戰(zhàn)斗場面，更妙的是，作者在寫戰(zhàn)斗的過程中也不忘勾勒故事人物的性格與精神，這是以大寫小，也是以小見大。

價值篇旨在升華八一南昌起義的精神內核，以一種理論的高度收束全書。八一功在第一槍，為了紀念這一特殊日子，并讓讀者能更多地了解八一南昌起義的歷史，故而筆墨多在理論和科普。但這里的理論與科普也顯得與眾不同，它是化深奧為淺顯的授漁，而非呆板灌輸式的說教。這種授漁方式既容易被讀者接受，也能達到教育的效果。

本書別具一格采取了數峰并立式的體例結構。這種體例更適合青少年人群閱讀，因為他們能迅速從書中獲取南昌起義的歷史知識、體會革命過程的艱難、領略革命先輩的信仰。

在物欲橫流、輕浮急躁的時代，我們更應堅定拼搏信念、敢于艱苦奮斗，發(fā)揚革命先輩們身上散發(fā)的精神。本書是給八一南昌起義革命先輩們最好的敬禮，也是給時代最好的饋贈，更是給廣大青少年最好的洗禮。

保劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來。盡管時代進步，盡管生活優(yōu)裕，但是祖國的新一代萬萬不能忘卻這種堅定信念、艱苦奮斗、敢于承擔、執(zhí)著追求的精神。只有具備了這種精神，祖國的花朵才能蛻變?yōu)槭a庇神州的大樹，祖國的未來才能綻放無限的曙光。

概括而言，本書具有良好的啟發(fā)意義和教育價值?；蛟S在讀到某個故事時，你會怦然心動;或許在看到某幅插畫時，你會沛然感傷;或許在發(fā)揮聯(lián)想時，你會豎然起敬;或許在某個潛移默化的瞬間，你的心上已經滋生了一掠凌云壯志。

書是良師，亦是益友。故推薦此書給廣大朋友，期以擴散傳播時代正能量。

[《八一軍旗紅》讀后感]相關文章：

第四篇：八一軍旗紅(教學設計和說明)

13《八一軍旗紅》教學設計

教學目標：

1、知道建軍節(jié)的日期，初步了解建軍節(jié)的由來，體會解放軍是人民的軍隊。

2、初步了解解放軍的組成、裝備和標識。樹立對軍隊、軍人的崇敬之情。

3、知道我國的國防力量日益強大，樹立為保家衛(wèi)國努力學習的信心。教學重點：

知道我國的國防力量日益強大，樹立為保家衛(wèi)國努力學習的信心。教學手段：

媒體課件 課時安排：

2課時。

第 一 課 時

課時要求：

1、了解南昌起義，知道8月1日是建軍節(jié)。

2、認識“八一”軍旗，知道“五角星”和“八一”的含義。

3、知道中國人民解放軍是黨領導的人民軍隊，是共和國的武裝力量。教學過程：

活動一：了解南昌起義和建軍節(jié)。

1、播放電影《南昌起義》片段。

2、揭示課題：

13、八一軍旗紅

教師講述：八一南昌起義打響了武裝反抗國民黨反動派的第一槍，是中國共產黨獨立領導武裝斗爭和創(chuàng)建革命軍隊的開始……

3、小結：

中國共產黨正是有了人民自己的軍隊，才能帶領工農群眾打敗日本侵略者和國民黨反動派，建立新中國。活動二：認識軍旗，畫軍旗。

1、軍旗是象征軍隊或建制的旗幟，看看我們國家的軍旗。

2、出示：軍旗

想一想，軍旗上的五角星代表什么？為什么旗上有八一兩個字？

3、了解軍旗。

中國人民解放軍軍旗是中華人民共和國武裝力量的標志，是中國人民解放軍榮譽、勇敢和光榮的象征。想不想把它畫下來？ 活動三：聽軍歌，學唱軍歌。

1、播放軍歌。聽后你有什么感受？

2、說一說從軍歌的歌詞中看出我們的人民解放軍是怎樣的軍隊？從軍歌的旋律中可以感受到人民軍隊有什么樣的形象？

3、教師簡介軍歌。

原名《八路軍進行曲》，為《八路軍大合唱》中的一首齊唱歌曲……

4、出示歌譜，想不想來唱一唱？

5、小結。

第二課時

課時要求：

1、了解我國國防科技力量的發(fā)展，懂得加強國防建設的重要性，熱愛人民解放 軍。

2、通過制作武器模型，增強對國防事業(yè)的關注，樹立為保家衛(wèi)國努力學習的信心。教學過程：

活動一：了解今天的人民武裝。

1、播放《建國五十周年大閱兵》三軍儀仗隊閱兵以及國防力量大展示的錄象。

2、教師簡述。

3、觀看國防武器，了解我國國防力量的發(fā)展。（陸地武器、水上武器、空中武器等）

4、課前，我們學生也收集到了一些國防圖片，誰愿意為大家展示一下？

5、想一想今天我國發(fā)展武裝力量是為了什么？

6、小結：

中國人民解放軍大力進行自身現代化和正規(guī)化建設，國防科技實力不斷壯大，成為一支擁有現代化裝備、高度革命覺悟和訓練有素的強大軍隊，目的是為了保衛(wèi)國家、人民安全和世界和平。活動二：制作武器模型

1、今天，我們要開展一個制作武器模型的大比拼，大家準備好了嗎？

2、學生自制武器模型，教師指導。小結：

你們的武器模型制作得都非常好，從你們的作品中，我感受到了大家對國防事業(yè)的關注和保衛(wèi)祖國的志向。

《八一軍旗紅》教學設計說明

《八一軍旗紅》是三年級第二學期第四單元中的一課，整個單元洋溢著濃郁的軍事氣息。看看教學內容，我們不難發(fā)現，許多內容對孩子來說，不是很熟悉。比如，《八一軍旗紅》中的建軍節(jié)的由來，必須通過了解八一南昌起義的前前后后，通過了解當時的時代背景來進一步認知。但孩子們對軍事的內容是有興趣的，有迫切要求了解的愿望（尤其是男孩子）。所以，運用這篇教材時要抓住學生的學習興趣，教師要深挖教材，多渠道地準備一些教學材料，以進一步拉近學生與教材之間的距離。那么我想，制作一個精美的多媒體課件還是必要的。

在課時的安排上，第一課時著重讓學生了解建軍節(jié)的由來以及認識軍旗，體會解放軍是人民的軍隊。于是，課的一開頭，我便讓學生觀看《南昌起義》這部影片的部分片段，當然，有時間的話，可以組織學生把整部影片都看一看。在對當時時代背景有了個初步的了解之后，引出課題，然后，就南昌起義對我們中國的影響以及建軍節(jié)的由來進一步去了解。這個環(huán)節(jié)主要是由教師的講述、結合學生的討論展開教學，讓學生從人民軍隊創(chuàng)建的歷史中感受人民軍隊的光榮，逐步產生崇敬人民軍隊的情感。接下來讓學生通過自己畫畫軍旗來認識軍旗，并了解其含義。軍歌，能振奮革命精神，激發(fā)旺盛斗志，因此，在學唱軍歌這個部分，教師要創(chuàng)設一個比較嚴肅、雄壯的課堂背景氛圍。在結束課之前，教師可以布置一個作業(yè)，請學生課后收集一些有關我國國防的軍事圖片，為第二堂課做準備。

在第二課時，我把重點放在了了解我國國防科技力量的發(fā)展，懂得加強國防建設的重要性，從而更加熱愛人民解放軍。通過指導學生制作武器模型，引導他們對國防事業(yè)的關注，樹立為保家衛(wèi)國努力學習的志向?！洞箝啽蜂浵竦囊耄梢允箤W生的學習積極性更加高漲，看著那整齊的儀仗隊，聽著那雄壯的進行曲，相信每一個人都會為之感動。看完了錄像，教師再以圖片的形式介紹我們的國防發(fā)展情況，這部分內容也是學生非常喜歡的。然后，請學生把課前收集到的相關圖片、信息等與全班一起分享，這里有教師向學生提問、也有學生 間互相詢問，通過這樣的師生互動，讓學生的求知欲一直保持著較好的狀態(tài)，接下來一個環(huán)節(jié)，便是充分發(fā)揮學生的學習自主性，展示自身才華的時候了。以小組為單位，通過伙伴之間的互助、合作，完成一個作品：武器模型。然后，老師提供一個展示舞臺，請大家把制作好的模型展示出來，讓學生感受到一種成就感，在此過程中為了保家衛(wèi)國而努力學習的自信心也會油然而生。

第五篇：八一軍旗簡介資料

【軍旗簡介】

軍旗，是象征軍隊或建制的旗幟。中國人民解放軍軍旗為紅色，上綴金黃色的五角星及“八一”兩字，表示中國人民解放軍自1927年8月1日南昌起義以來經過艱苦卓絕的長期斗爭，終于在黨的領導下取得了中國革命的偉大勝利。

中國人民解放軍軍旗的規(guī)格(按照總參1951年1月頒布的條令執(zhí)行)：

軍旗可以授予團級以上部隊和院校，授旗時可以舉行儀式。

軍旗主要用于參加典禮、檢閱、隆重集會、游行等場合，由掌旗員掌握軍旗，左右各有一名護旗兵，位于部隊的前列。

中國人民解放軍軍旗是中華人民共和國武裝力量的標志，是中國人民解放軍榮譽、勇敢和光榮的象征。它激勵全體指戰(zhàn)員牢記自己的神圣職責，忠于祖國，忠于人民，忠于黨，不惜犧牲自己的生命來捍衛(wèi)祖國的神圣領土和尊嚴。

鋼鐵長城--八一建軍節(jié)詩歌

從南昌起義的槍聲

到秋收暴動的火種

從井岡羅霄山脈

到延安寶塔的山峰

誕生了第一支人民的軍隊

從此有了人民的子弟兵

從五次反圍剿的戰(zhàn)斗

到八年的抗日戰(zhàn)爭

從解放戰(zhàn)爭

到抗美援朝的勝利

人民軍隊為了祖國為了人民

立下了多少赫赫戰(zhàn)功

有多少革命先烈血灑疆場

鮮血把八一軍旗

染得更紅

從冰冷的北疆

到炎熱的南海

邊境線閃亮的槍刺上

閃著一雙雙警惕的眼睛

在渺遠的藍天

你們駕著戰(zhàn)鷹

叱咤風云

在浩瀚的海洋上

你們駕駛著軍艦

破浪乘風

炮火紛飛的戰(zhàn)爭年代

你們冒著槍林彈雨

沖鋒陷陣

一個倒下了

一個有發(fā)起沖鋒

你們用血肉之軀

筑起一座不朽的長城

和平建設時期

你們是建設的排頭兵

抗洪搶險

你們戰(zhàn)斗在最前線

走到哪里

哪里就是一道堅固的堤壩

何懼暴雨狂風

抗擊“非典”

你們又是急先鋒

救死扶傷

挽救了多少生命

哪里最危險

哪里就是你們的陣地

哪里最艱苦

哪里就有你們的身影

你們立下的豐功偉績

將萬古傳頌

有了強大的人民軍隊

我們的民族

將不再任人欺凌

有了人民軍隊的保駕護航

我們偉大的祖國

會更加強大

更加繁榮

你們是人民的衛(wèi)士

你們是祖國的鋼鐵長城

【八一建軍節(jié)的來歷】

1927年4月12日和7月15日，蔣介石、汪精衛(wèi)先后在南京和武漢發(fā)動“清共”行動后，中共中央在漢口召開了臨時政治局常委會議，決定利用共產黨掌握和影響下的國民革命軍在南昌舉行武裝起義，并指派周恩來為起義領導機關前敵委員會書記。

7月27日，周恩來在南昌召開了有朱德、劉伯承、惲代英、彭湃、葉挺、聶榮臻以及江西黨組織負責人參加的重要會議，成立了以劉伯承為參謀團長，周恩來、葉挺、賀龍為委員的參謀團，下設起義軍總指揮部，由賀龍任總指揮，葉挺任前敵總指揮。

8月1日凌晨2時，周恩來、朱德、賀龍、葉挺、劉伯承等各指揮的各個起義軍向駐守南昌的******軍隊發(fā)動進攻，經過四個多小時的激戰(zhàn)，殲敵三千余人，繳獲槍支五千余支，子彈百萬余發(fā)，大炮數門，占領了南昌城。當天上午，在南昌舉行了共產黨中央委員、各省區(qū)特別市和海外各黨部代表聯(lián)席會議，通過了《中央委員宣言》，成立了由宋慶齡、周恩來、賀龍、葉挺、朱德等25人組成的中國共產黨革命委員會，通過了《八一起義宣言》等文件，提出了“****帝國主義”、“****新舊軍閥”、“實行耕者有其田”等革命口號和政綱。同時對起義部隊進行了整編，仍沿用國民革命軍第二方面軍番號，以賀龍兼代總指揮。因敵以重兵進攻南昌，中共前委決定根據中共中央的預定計劃，起義部隊于8月3日至6日先后撤離南昌，揮師南下，取道臨川、宜黃、廣昌，直奔廣東潮汕地區(qū)。

起義部隊在江西瑞金、會昌打垮了******反動軍隊的堵截，然后經過福建的長汀、上杭和廣東的大浦，于9月下旬占領了潮州、汕頭，主力部隊經揭陽向湯坑西進。10月初，西進部隊和留守潮汕的部隊遭到優(yōu)勢敵軍的圍攻，起義部隊大部分被打散，一部分突圍到了海陸豐，與當地的農民武裝會合;另一部分由朱德、陳毅率領經贛南、粵北轉入湘南，開展游擊戰(zhàn)爭。1928年1月在湘南地方黨組織和農民武裝的配合下，在宜章舉行了“年關起義”。由于遭到優(yōu)勢敵軍的“協(xié)剿”，起義部隊和農民武裝撤出湘南，于同年4月到達井岡山與毛澤東率領的部隊勝利會師，組成中國工農革命軍第四軍，后改稱工農紅軍第四軍。

起義成功后，中共前委按照中共中央關于這次起義仍用******左派名義號召革命的指示精神，發(fā)表了******左派《中央委員宣言》，揭露蔣介石、汪精衛(wèi)背叛革命的種種罪行，表達了擁護孫中山“三大政策”和繼續(xù)反對帝國主義、封建軍閥的斗爭決心。8月1日上午，召開了有******中央委員、各省區(qū)特別市和海外黨部代表參加的聯(lián)席會議，成立了中國******革命委員會，推舉鄧演達、宋慶齡、何香凝、譚平山、吳玉章、賀龍、林祖涵(伯渠)、葉挺、周恩來、張國燾、李立

三、惲代英、徐特立、彭湃、郭沫若等25人為委員。革命委員會任命吳玉章為秘書長，任命周恩來、賀龍、葉挺、劉伯承等組成參謀團，作為軍事指揮機關，劉伯承為參謀團參謀長，郭沫若為總政治部主任，并決定起義軍仍沿用國民革命軍第二方面軍番號，賀龍兼代方面軍總指揮，葉挺兼代方面軍前敵總指揮。所屬第11軍(轄第24、第25、第10師)，葉挺任軍長、聶榮臻任黨代表;第20軍(轄第1、第2師)，賀龍任軍長、廖乾吾任黨代表;第9軍，朱德任副軍長、朱克靖任黨代表。全軍共2萬余人。8月2日，南昌市各界群眾數萬人集會，慶祝南昌起義的偉大勝利和革命委員會的成立。會后各界青年踴躍參軍，僅報名的學生就有數百人。

南昌起義后，汪精衛(wèi)急令張發(fā)奎、朱培德等部向南昌進攻。中共前委按照中共中央原定計劃，決定率起義軍向廣東進軍，計劃以廣東為基地再次組織北伐。8月3日至6日，起義軍分批撤出南昌，沿撫河南下。起義軍進至進賢縣時，第10師師長蔡廷鍇驅逐在該師工作的共產黨員，率部折向贛東北，脫離起義軍。由于起義軍撤離南昌比較倉促，部隊未經整頓，加上酷暑遠征，部隊減員較多，7日到達臨川時，總兵力約1.3萬人。8月下旬，起義軍在瑞金、會昌地區(qū)擊破******軍錢大鈞、黃紹竑等部的攔阻，殲敵6000人，繳獲槍2500余支(挺)。起義軍傷亡近2000人。

會昌戰(zhàn)斗后，起義軍陸續(xù)折返瑞金，改道東進，經福建省長汀、上杭，沿汀江、韓江南下。9月22日，第11軍第25師占領廣東省大埔縣三河壩，主力繼續(xù)南進，于23日占領潮安(今潮州)、汕頭。在此期間，駐廣東的******軍第8路軍總指揮李濟深令錢大鈞殘部牽制第25師，令黃紹竑部經豐順進攻潮安，令陳濟棠、薛岳部3個師1.5萬余人組成東路軍，由河源東進，尋起義軍主力決戰(zhàn)。根據上述情況，中共前委決定，第20軍新建的第3師隨革命委員會駐守潮汕地區(qū)，集中主力6500余人迎擊東進之敵。9月28日，起義軍主力在揭陽縣山湖(玉湖)附近地區(qū)同東路軍遭遇，將其擊潰，繼向湯坑(今豐順市)推進，在汾水村地區(qū)與敵再次激戰(zhàn)，至30日，起義軍傷亡2000余人，無力再戰(zhàn)，遂向揭陽撤退。是日晚，黃紹竑部攻占潮安。10月3日，起義軍主力在流沙(今普寧市)與由潮汕撤出的革命委員會會合，繼續(xù)向海豐、陸豐地區(qū)撤退，在經過流沙西南鐘潭村附近的蓮花山時，再次遭到東路軍的截擊，激戰(zhàn)不勝，部隊大部潰散。革命委員會和起義軍領導人分散轉移，余部1300余人進入海陸豐地區(qū)。駐守三河壩的第25師，在給錢大鈞部以重大殺傷后，向潮安轉移，10月5日在饒平縣境同由潮汕撤出的第3師一部會合。此后，這兩支部隊在朱德、陳毅率領下，轉戰(zhàn)閩粵贛湘邊，最后保存起義軍約800人，參加了湘南起義，并于1928年4月到達井岡山革命根據地同毛澤東領導的湘贛邊界秋收起義部隊會合。

這是一次長途行軍，從南昌出發(fā)，經撫州、宜黃、廣昌、石城、瑞金、會昌、長汀、上杭、大埔，直到九月二十三、二十四日占領潮州、汕頭，整整走了一個多月才停腳，而先頭部隊則已進入海陸豐地區(qū)。沿途在瑞金以北的壬田寨打了一次勝仗，在會昌又打了一次勝仗，殲滅敵人一個多師。警衛(wèi)隊的戰(zhàn)士們雖然萬分疲勞，但精神興奮，始終保持著高漲情緒，保衛(wèi)起義軍領導機關——革命委員會的安全。當時我在警衛(wèi)隊當班長。占領潮州后，我們這個排奉命留在那里，擔負后勤部門和物資倉庫的警衛(wèi)任務。撤出潮州后，我們東渡韓江，向饒平方向前進。到饒平時，朱德同志已率領二十五師和九軍教導團從三河壩撤到那里，我們同這支隊伍會合一起了。接著就在朱德、陳毅同志領導下，開始向閩贛方向作戰(zhàn)略轉移。這又是一次長途行軍，經饒平、平和、大埔、永定、武平、信豐到達南康、大庾地區(qū)。由于連續(xù)行軍作戰(zhàn)，部隊減員很大，加上一些意志不堅定的戰(zhàn)士和干部，對革命產生動搖，陸續(xù)離開了部隊，到南康時還剩下一千多人，到達大庾時只剩七、八百人，因為部隊成分不純，加之基層黨員太少，沿途軍紀不好，乃將部隊整編為一個團，朱德同志任團長，陳毅同志任團指導員。他們親自整頓部隊紀律，加強政治工作，壞分子被淘汰，留下來的同志更堅定了。形勢變化得極快，將過舊歷年的時候，我們進湖南到宜章，消滅了該縣反動武裝以后，即公開打土豪、分田地，建立蘇維埃政權，正式打起了鐮刀、斧頭的紅旗，舉行了轟轟烈烈的湘南起義。南昌起義，是中國共產黨直接領導的帶有全局意義的一次武裝暴動。它打響了武裝反抗******反動派的第一槍，宣告了中國共產黨把中國革命進行到底的堅定立場，標志著中國共產黨獨立地創(chuàng)造革命軍隊和領導革命戰(zhàn)爭的開始。1933年7月11日，中華蘇維埃共和國臨時中央政府根據中央革命軍事委員會6月30日的建議，決定8月1日為中國工農紅軍成立紀念日。從此，8月1日成為中國工農紅軍和后來的中國人民解放軍的建軍節(jié)。南昌起義，由于客觀上敵人力量過于強大，主觀指導上缺乏經驗，沒有和湘、鄂、贛地區(qū)的農****動相結合，開展土地革命戰(zhàn)爭，而是孤軍南下廣東，企圖打開?？?，爭取外援，重建革命根據地，再次舉行北代，加之兩次分兵，不能集中兵力殲敵，成為敵人各個擊破等原因，最后遭至失敗。但這次起義的偉大歷史功績是不可磨滅的。它在全黨和全國人民面前樹立了一面鮮明的武裝斗爭旗幟，充分地表現了中國共產黨和中國人民不畏強敵、前仆后繼的革命精神。它以實際行動批評了陳獨秀的右傾投降主義，沉重地打擊了******反動派的囂張氣焰，極大地鼓舞了全國人民的革命斗志。它對創(chuàng)建偉大的人民軍隊作出了重大的貢獻。

【八一建軍節(jié)的確立】

1933年7月11日，中華蘇維埃共和國臨時中央政府根據中央革命軍事委員會6月30日的建議，決定8月1日為中國工農紅軍成立紀念日。1949年6月15日，中國人民革命軍事委員會發(fā)布命令，以“八一”兩字作為中國人民解放軍軍旗和軍徽的主要標志。中華人民共和國成立后，將此紀念日改稱為中國人民解放軍建軍節(jié)。

【八一建軍節(jié)誕生地：瑞金】

1927年8月底，南昌起義部隊在朱德、賀龍等指揮下，經過徹夜強攻，一舉占領了瑞金，取得了南昌起義后第一次攻城戰(zhàn)役的勝利。瑞金，這座贛南山區(qū)小城，從此與中國革命結下了不解之緣。

葉劍英妙計“調虎”南下

1927年8月1日的南昌起義震驚了蔣介石、汪精衛(wèi)。他們立即從江蘇、安徽、湖北調集數十萬大軍向南昌反撲。鑒于敵我實力懸殊，從8月3日起，起義軍開始撤出南昌，向南挺進。但是，起義軍撤出南昌后的20多天，一路居然沒有遇到任何阻攔，順利通過臨川、宜黃、廣昌、寧都等地。

南昌起義爆發(fā)后，國民革命軍第二方面軍總指揮張發(fā)奎召開緊急會議，時任二方面軍第四軍參謀長的中共地下黨員葉劍英利用反動陣營的內部矛盾，建議張發(fā)奎不要追擊起義部隊，讓他們南下與廣東軍閥陳濟棠火并。此計正中張發(fā)奎下懷。于是，起義部隊在撤離南昌后沒有遭到追擊，獲得了寶貴的喘息時機，一路平安地來到瑞金城下。

文字

1927年8月25日下午，在朱德、賀龍等的指揮下，起義軍在瑞金北部的壬田鎮(zhèn)，展開了起義部隊第一次攻城戰(zhàn)。陳上海告訴記者，進攻瑞金的主力是賀龍率領的第一、二師，周逸群率領的第三師作預備隊。經過徹夜激戰(zhàn)，敵“討共第八路軍”右路總指揮錢大鈞所部5個團被擊潰，向會昌方向逃竄。26日上午，起義軍占領瑞金城。這是南昌起義部隊首次攻占城市。不過，這一勝利也付出了慘重的代價：起義部隊第九軍參謀處長冉國平、二十軍一師三團團長余愿學光榮犧牲，官兵傷亡數百人。

賀龍郭沫若在瑞金入黨

1927年蔣介石、汪精衛(wèi)先后叛變革命之后，已是國民革命軍第20軍軍長的賀龍，毅然放棄******的高官厚祿，不顧反動陣營的威逼利誘，率部參加南昌起義。起義前后，他多次向20軍政治部主任、共產黨員周逸群表達要加入中國共產黨的愿望。周逸群將這一要求轉達給了起義前敵委員會書記周恩來。8月26日，起義軍占領瑞金后，周恩來主持召開前委會議，一致通過了賀龍的入黨申請。隨后，在瑞金綿江中學，舉行了賀龍、郭沫若和彭澤民三人的入黨宣誓儀式。賀龍激動地表示：“黨為了考驗我，培養(yǎng)我，整整有三個年頭，直到?八一?起義后，黨才批準我參加。由此可見，當一個中國共產黨員是很不容易的，是要經得起考驗的，而且參加黨之后更要經得起黨的長期考驗;絕不是一參加之后，就萬事大吉了，就不再要黨的考驗了。今后，黨叫我怎么辦，我就怎么辦;縱使粉身碎骨，也絕不背叛黨!”歷史證明，賀龍同志忠實地履行了這一諾言，直至生命的最后一刻。

八一建軍節(jié)在此誕生

1933年7月11日，中華蘇維埃共和國臨時中央政府決定將8月1日作為中國工農紅軍成立紀念日。從此，每年8月1日就成為中國工農紅軍和后來中國人民解放軍的建軍節(jié)。當年8月1日，在瑞金葉坪紅軍廣場舉行了歷史上第一個“八一”紀念活動并且當日傍晚在瑞金城南竹馬崗舉行了紅軍閱兵式和分列式。從此，8月1日正式成為人民軍隊的建軍節(jié)。因此，可以說南昌是軍旗升起的地方，而瑞金是八一建軍節(jié)誕生的地方。