第一篇：教師“五個一”活動方案11

株洲湘淥實驗學校開展教師“五個一”活動工作方案

一、指導思想

進一步推動我校課堂教學改革，打造一批高素質的教師隊伍，提高學校教學質量，走特色化發展的品牌教學之路。

二、領導小組

組長：易湘成 副組長：文偉彬

劉新

馬麗軍

組員：侯月華及教研組長、備課組長

三、活動內容及要求

1、活動一：寫好一本教案

全校統一用電子教案，教案框架結構和現在的紙質教案框架結構相同，教學環節部分統一由：“自主學習——教師精講——合作學習——當堂精練——課后作業”五個環節組成。紙張A4紙大小。字號一律用小4宋體。

允許以備課組為單位，統一教案，也鼓勵個人書寫四步式創新教案。備課組長建一個小組文件夾，但人手得有一個文件夾，教師個人每周將教案發備課組長處。每月檢查時由備課組長拷貝到教務處電腦上，教研組長打開備課組文件夾看每個老師的教案。要評職稱的教師用紙質教案，報教務處登記特殊情況。

2、活動二：搞好一個課題研究

語數外以教研組為單位確定研究課題，其他科以備課組為單位確定研究的課題，報教務處備案。教研組或備課組按月將課題研究的資料規范整理成冊，月檢查時統一察看。鼓勵教師個人有獨立的研究課題，一樣報教務處登記，將研究資料以月檢查的形式上交教務處存檔。

3、活動三：上傳好一堂微課

教師的業務學習中要有微課專業知識的學習筆記。教務處進行業務培訓。微課上傳教務處一份，同時上傳到湖南微課網上去，擴大自己和學校的知名度，也提高自己的教學水平。

4、活動四：出好學期典型題。

以備課組為單位，組員分工，根據課本編寫好全期學生訓練的典型題，交電子稿和紙質稿各一份教務處存檔。

5、活動五：做好一名學生的輔導

每位教師都需有學生的成長記錄本，其中有一個重點學生的輔導記錄及成長跟蹤記錄，含學習、生活、思想等方面。將重點學習的名單寫在“學習成長記錄”本的第一頁上。有他（她）的專頁輔導記載。教務處通過調查、交流等方式驗證輔導的效果。

“五個一”活動將一期一評，一期一獎。

教育看上去是一項長期、艱巨而復雜的工作，其實它是一件簡單而平凡的事，“滴水穿石”動作簡單卻日復一日堅持不懈，所以成功。培養學生也如此，練好自己的基本功，揣著良心和愛心去工作，你就能守望樹的成長，靜聽到花開的聲音!

2015年3月

第二篇：五個一活動方案

“五個一”工程活動方案

管公學校

一年級

2013年9月

“五個一”工程活動方案

為培養和提高廣大學生的思想道德素質，促進學生全面、和諧、健康發展，根據上級教育部門關于開展“五個一”成長工程的通知精神，決定在全校開展“五個一”成長工程，即：發現一位心中崇拜的英雄、確立一條激勵向上的人生格言、練就一項受益終生的體育項目、培養一種愉悅身心的藝術愛好、擁有一個服務社會的社區崗位。結合我校的實際情況，特制定實施方案如下：

一、指導思想

進一步增強中小學生德育工作的實效性，全面落實新修訂的《中小學生守則》、《小學生日常行為規范》，落實新一輪基礎教育課程改革的總體要求，引導廣大小學生樹立正確的理想和奮斗目標、保持健康的身心狀態，增強小學生的動手能力和探究能力，提高服務意識和公民意識，引導他們逐步確立正確的世界觀、人生觀、價值觀，為將來能夠更好的服務社會奠定基礎。

二、活動內容

1．發現一位心中的英雄。通過開展“英雄在我心中”征文比賽、“我心目中的英雄”故事（演講）比賽等形式，讓每位學生都在自己的心目中確立起至少一位崇拜的英雄人物，幫助學生找到自己的榜樣，樹立正確的人生觀。

2.確立一條激勵向上的人生格言。通過開展“我喜歡的格言”征集、“我寫我自己的格言、座右銘”等活動，讓每位學生至少確立一條人生格言，激勵學生市場戒勉自己，養成良好的道德情操。

3.練就一項受益終生的體育項目。統過開展“我當體育小健將”、“健美操比賽”、組織體育比賽項目等學生喜愛的體育活動，讓每位學生至少練就一項受益終生的體育項目，使學生擁有健康的體魄，培養頑強的意志，錘煉團體意識。

4.培養一種愉悅身心的藝術愛好。適時開展藝術節。組織“歌詠比賽”，書畫比賽、展覽、特長展示等豐富多彩的藝術活動，培養每位學生都能具有一種以上的藝術愛好，陶冶學生情操，活躍文化生活，激發中小學生的生機和活力。

5.擁有一個服務社會的社區崗位。通過社區實踐，讓每位學生至少有一個服務社會的社區崗位，在實踐中學習農業生產、市場營銷、人際交往、日常生活事務等方面的基本技能，學習自我保護、生存安全等方面的基本知識、接受社會教育、鍛煉學生適應社會的能力，做文明公民、爭當愛我家鄉的典范。

三、活動原則

組織小學生開展“五個一”成長工程，要注意把握以下原則：一是就近就便的原則。立足于學生所在社區、鄉村，便于學生廣泛參與。

二是力所能及的原則。活動設計和安排要以學生能夠做到為前提，不能成為學生的負擔。三是保障安全原則。要教育學生增強安全意識，落實保障措施，認真負責的做好學生的安全工作。

四是與其他活動相結合的原則。活動中要注意與國家、省、市要求開展的弘揚和培育民族精神月活動、校園文化建設系列活動相結合，要與新課程綜合實踐活動的實施相結合，要與市教育局組織開展的“朝陽讀書計劃”等活動相結合。

四、工作要求

1.精心組織，務求實效。學校要全面動員，激勵每一位學生積極參加“五個一”成長工程，并就開展好這項活動相學校和學生提出具體要求。要做好活動的具體組織協調工作、明確責任，認真研究制定工作計劃，學生參加活動的情況要做好記載和認證，相關材料要存入學生個人成長記錄，學生參加活動的情況要納入對學生的綜合評定，使學生創造性的完成“五個一”活動內容，真正在活動中受到啟發和教育。

2.突出重點，以點促面。學校要圍繞“五個一”工程的實施，結合本地本校實際，確定自己的活動主題，設計和開展一些集中性、示范性，在當地有影響，對學生有教育意義的活動。要充分發揮班級、少先隊組織的優勢，吸引帶動學生廣泛參與。學校將定期評選表彰優秀學校和優秀學生，及時總結推廣先進經驗。

3、本學期學校將繼續組織舉行“誦詩比賽”、“演講比賽”、“寫字、繪畫、作文比賽”等活動。各班級要結合本“五個一”成長工程，將以上活動認真組織開展，具體活動事宜另行通知。

第三篇：“五個一”活動方案

魯迅路支行關于開展“五個一”營銷活動的具體方案

近期，我行組織員工認真學習了個金部下發的《關于2015年上半年個金條線客戶營銷工作獎勵以及開展網點“五個一”活動的通知》，在2015年遼寧省分行年中工作會議上，浙江省分行個金部為我們帶來了先進的經營理念和管理模式，其中在網點開展“十個一”的活動，與我行目前的經營有著非常高的契合度，值得我們學習和借鑒。

現階段我行營銷的產品主要包括借記卡、網上銀行、手機銀行、短信通知、信用卡（主推ETC和EMV）、基金、理財、保險、貴金屬和出國金融APP，結合我行實際經營狀況和具體的崗位職責分工，考慮到柜臺開戶尤其是開卡業務操作的特殊性，在此次活動方案中我們將借記卡、網銀、手機銀行和短信通知歸為一大類產品，對客戶進行“捆綁式”的營銷。其余四種產品分別為：信用卡、基金、保險和貴金屬。

方案總體上，我們要做好柜員每日“五個一”完成情況的統計，利用晨夕會時間進行總結，樹立典型交流先進經驗，同時找出差距和不足。細節如下：

1、借記卡、網銀、手機銀行、短信通知。

柜員要緊緊抓住客戶到我行開戶的機會，結合網銀和手機銀行匯款打折享有優惠，足不出戶即可辦理業務，短信通知及時保障賬戶安全等特點向客戶積極營銷我行網銀等產品，形成捆綁式的營銷模式。

每日任務：柜員每人每天2套。獎勵標準：每完成一套，每人15元獎勵標準。

2、信用卡。

繼續保持信用卡PK賽的熱情，將信用卡的營銷工作真正滲入到每人每天每一步的工作流程，結合相關的優惠活動，盡量向客戶推薦1+1發卡形式，例如一張ETC卡，一張全幣種EMV卡。

每日任務：每人1張。獎勵標準：信用卡新增有效戶：每戶15元；信用卡存量客戶新辦卡：每戶10元。

3、基金、保險、貴金屬。

每日任務：每天至少向理財經理推薦一位有效客戶。基金：柜員要利用好辦業務過程中與客戶交流的機會，積極挖掘并向理財經理推薦優質客戶。每推薦并成功購買基金產品10萬元，獎勵10元。

保險：中收的10% 貴金屬：中收的10%

第四篇：教師五個一活動總結

教師“五 個 一”活 動 總 結

當陽市河溶鎮中心小學

曹杰

為加強全校領導和教師隊伍思想作風建設，全力辦好人民滿意教育，響應教育局關于“在教育系統集中開展思想作風建設五個一活動”，我個人認真抓好了貫徹落實，取得了顯著的效果，現總結如下：

一、開展一次解放思想大討論活動

解放思想、科學發展學習討論活動正如火如荼地開展。開展解放思想大討論活動，是貫徹黨的基本路線的客觀要求，是樹立和落實科學發展觀、推動教育創新的具體體現，是實現我教育跨越式發展的思想保證。我校積極響應教育局開展這次解放思想大討論，根本目的在于樹立一種敢想敢干、敢為人先的氣魄，一種不甘落后、奮力爭先的勇氣，一種艱苦奮斗、埋頭苦干的精神，從而在激烈的教育競爭中爭取主動，在觀念的更新中實現突破，以新的思想、新的觀念、新的方式、新的方法來謀求學校跨越發展之策，以思想的大解放推動各項事業發展的大跨越。

思想討論的目的是解決問題，解決問題是為了科學發展。沒有觀念的更新，就不會有發展的突破；沒有觀念的超越，就不會有發展的跨越；沒有觀念的領先，就不會有發展的率先。一些陳舊的觀念禁錮著我們的思維，束縛著我們的手腳，制約著我們的發展，我們必須緊密聯系思想和工作實際，重點解決制約我校教育教學發展的思想觀念、工作方式和工作作風等方面存在的問題。

二、廣泛深入征求意見

學校通過召開座談會、發放征求意見表、網上信箱和上門征求等多種渠道和方式，面向師生、家長、廣泛征求意見建議。發現近幾年來，學校上下團結一心，克服困難，我們的辦學規模、辦學層次、辦學水平及學校的各項事業都取得了長足的進步，成績令人鼓舞。但只能說明過去，關鍵是今后怎么辦。值得注意的是：和我鎮一些重點學校相比，我們在很多方面的差距還相當大；劃區招生欠缺生源優勢，差生面積進一步擴大??目前面臨的形勢異常嚴峻，沒有驕傲自滿的資本。在這種百舸爭流、不進則退的新形勢下，必須增強憂患意識，克服固步自封、小成即滿的思想，樹立爭創一流的精神，提高工作標準，努力向先進看齊，以更大的膽略和氣魄，把發展的步子邁得更好些、更快些。

三、成功召開一個民主生活會

在廣泛征求意見，深入開展談心活動基礎上，成功召開了民主生活會，進一步查找制約教育發展難題，面對發展中存在的困難，我們要進一步增強進取意識，做到以下幾點：一是正視困難，增強信心。有困難是正常的，事業就是在克服困難中發展起來的，困難往往與機遇相伴。要以堅定的信心去面對困難，戰勝困難。二是分析困難，尋求辦法。要在科學發展觀指導下，運用辯證思維方式，創新方法，依靠群眾，同時借鑒一些兄弟學校的先進經驗，尋求解決困難的具體辦法和措施。三是克服困難，迎難而上。要敢于知難而進，迎難而上，把競爭壓力化作創新動力，以科學的辦法戰勝困難，在不斷拼搏中創造新的天地。

四、解決了一批突出問題

緊緊圍繞“做學生喜歡的老師、當社會敬佩的校長、辦人民滿意的教育”，著力解決干部和教師隊伍存在的突出問題。擁有一支敬業愛崗、業務精良的教師隊伍，絕大多數同志都保持了干事創業、真抓實干的良好作風。但也有極個別的同志受社會不良風氣的影響，學習意識差，敬業奉獻意識不強、專業知識和教學實踐能力偏低；工作飄浮，不抓落實，或者抓而不緊、不實。有極個別的同志還存有目光短淺，急于求成，急功近利等問題。校領導干部必須樹立正確的政績觀，發揚求真務實精神，腳踏實地干事業，真心實意為群眾謀利益。要堅持心系教師、服務學生，始終保持同師生的密切聯系，著力解決師生反映強烈的突出問題，多辦順應民意、化解民憂、為民謀利的實事。

五、組織了群眾滿意度測評

認真組織開展了一次群眾滿意度測評。對學生、家長的測評內容以“對學校、教師最滿意的有哪些方面，最希望學校、教師改進的方面有哪些”為主，并搞好了歸類統計，及時反饋意見，抓好了整改落實。

教書育人，質量為先；質量求存，創新為本；教育創新，觀念先行。要通過解放思想大討論活動，進一步在全校提倡學習和研究之風，主動思考問題、研究問題，努力查找工作中存在的不足，找出并解決影響學校發展的瓶頸問題，找出并發揚我們在辦學過程中的優勢和亮點，大力突顯我們的辦學特色，以先進的觀念統一我們的思想，努力辦人民滿意的教育！

2012.6

第五篇：“五個一”活動方案范文

茶龍組發[2010]2號

關于在龍下局黨員中開展“五個一”活動的實施方案

局各支部：

為貫徹落實黨的十七屆四中全會精神和縣直工委《關于在全體機關黨員中開展“五個一”活動》的通知精神，為進一步加強我局黨建工作，深入開展爭先創優活動，充分發揮黨支部的戰斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用，經局黨組研究決定，在龍下局黨員中開展“讀好一些規定書目，設立一批黨員示范崗，提出一個金點子，開展一次黨性分析評議，奉獻一份愛心”的“五個一”活動。

一、指導思想

以科學發展觀為統領，全面貫徹落實十七屆四中全會精神，充分發揮基層黨員的先鋒模范作用，發揮黨支部的戰斗堡壘作用，在龍下局營造一種“團結向上，愛崗敬業，奮發有為”的氛圍，著力建設一支政治強、業務精、作風實、形象好的黨員隊伍，為進一步搞好龍下局的各項工作，推動龍下局的科學發展做出貢獻。

二、組織機構

為加強對本次活動的領導，局黨組決定特成立“五個一”活動領導小組。

組長：周建國

副組長：劉躍進、周文

成員：陳清保、陳紹華、吳艷華

領導小組下設辦公室，由劉躍進兼辦公室主任，具體負責“五個一”活動的組織實施。

三、實施步驟（2010年5月10日至12月20日）

各支部要組織黨員認真學習，積極號召和組織每一個黨員參加到這項活動中來，制定好活動實施方案，并將活動實施方案于5月20日前報局黨組。

1、讀好一些規定書目。各支部可結合本部門實際，統一選定書目，也可以由黨員個人自行選定書目，適時組織開好讀書心得交流會，真正讓黨員干部“走近書桌、遠離牌桌”，同時，要建立讀書長效機制，讓黨員干部把讀書、學習當成一種生活態度，一種工作責任，一種精神追求，自覺做到愛讀書，善讀書，讀好書，積極推動學習型黨組織的建設。

參考書目：

A、《黨員干部基本理念精讀》

B、《建設學習型政黨學習讀本》

C、《怎樣做一名合格的共產黨員》

D、《把信送給加西亞》

E、《世界是平的》

F、《讓思想沖破牢籠》

G、《細節決定成敗》

H、《用感恩的心去工作》

I、《活法（修訂版）》

J、《2025年世界將發生什么》

2、設立一批黨員示范崗。教育黨員珍惜崗位，愛崗敬業，立足崗位，建功立業，自覺做到“五帶頭”，即：帶頭學習提高，帶頭爭創佳績，帶頭服務群眾，帶頭遵紀守法，帶頭弘揚正氣。在一些工作業績突出，群眾反映好的黨員中設立一批黨員示范崗，示范崗采取各支部推薦，局黨組初審，初審后填寫《茶陵縣“共產黨員示范崗”申報表》（附后），呈報縣直工委，由縣直工委考察研究后決定，統一授予“共產黨員示范崗”牌匾，對“共產黨員示范崗”實行動態管理，一年一申報，一年一考核，對新符合條件的及時呈報，對已授牌但群眾反映不好的要摘牌。今年的申報時間是6月上旬，請各支部在6月5日前按本支部黨員數的10%的比例，將呈報對象報局黨組。

3、提出來一個金點子。集思廣益，鼓勵黨員積極參政議政，要求黨員針對工作實際，為本單位進一步加強管理和長遠發展至少提一條好的建議，所提建議要針對性強，操作性強，實用性強，各支部要建立“金點子”臺賬，組織評選2~3條“金點子”給予適當獎勵，對行之有效的建議要采納實施。

4、開展一次黨性分析評議活動。各支部在“七一”期間組織全體黨員開展一次黨性分析評議活動，每個黨員要對自己過去在個人黨性修養、個人品行、模范表率等方面進行深刻的剖析，寫好剖析材料，各支部要組織召開專題民主生活會，特別是就如何進一步強化黨性原則，在群眾中做好表率作用，認真開展批評與自我批評，明確優缺點，找出今后的努力方向。

5、奉獻一份愛心。各支部要在“七一”前組織一次捐款活動，所得款項用于捐助我局結對幫扶村的貧困黨員。

四、檢查驗收階段（2010年12月）

2010年12月份，局黨組將對各支部“五個一”活動開展情況進行檢查驗收，并將此次活動納入黨員工作考核之中，對在本次活動中貫徹落實并創造性的開展工作的支部和個人予以表揚，對落實不力，走過場的支部將予以批評。

主題詞：龍下局黨員五個一方案送：局領導 發：基層各黨支部

（打印10份）中共茶陵縣龍下灌區管理局黨組二0一0年五月五日