第一篇：2019版語文粵教版選修《唐詩宋詞元散曲選讀》教學(xué)案：第三單元 14蘇軾詞二首 Word版含解析

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4蘇軾詞二首

責(zé) 任

1920年，有個(gè)11歲的美國男孩踢足球時(shí)，不小心打碎了鄰居家的玻璃。鄰居向他索賠12.5美元。在當(dāng)時(shí)，12.5美元是筆不小的數(shù)目，足足可以買125只生蛋的母雞！闖了大禍的男孩向父親承認(rèn)了錯(cuò)誤，父親讓他對(duì)自己的過失負(fù)責(zé)。男孩為難地說：“我哪有那么多錢賠人家？”父親拿出12.5美元說：“這錢可以借給你，但一年后要還我?！睆拇耍泻㈤_始艱苦的打工生活。經(jīng)過半年的努力，終于掙夠了12.5美元這一“天文數(shù)字”，還給了父親。

這個(gè)男孩就是日后成為美國總統(tǒng)的羅納德·里根。他在回憶這件事時(shí)說，通過自己的勞動(dòng)來承擔(dān)過失，使我懂得了什么叫責(zé)任。

微感言：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________

夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德?！吨T葛亮集》

賞讀：君子的行為，應(yīng)安靜地修養(yǎng)自己，用儉約來培植德行。淡泊以明志，寧靜而致遠(yuǎn)。德高莫高于博愛人，為政莫高于博利人?！缎聲?/p>

賞讀：道德高的沒有高過對(duì)人普遍施愛，當(dāng)政者最高的治理方式莫過于對(duì)廣大人民有利。擁有博愛之心，是為人之道。以修身自名，則配堯舜?！盾髯印?/p>

賞讀：用善行來潔身自好，就可以比擬堯舜?？梢娙藗兗訌?qiáng)自我修養(yǎng)是多么重要啊。易窮則變，變則通，通則久?！吨芤住?/p>

賞讀：《易》這門學(xué)問，走到盡頭就要變化，變化以后就能通達(dá)，通達(dá)以后便能(使你的事業(yè))長久。變通一詞，啟示人們遇事不必死鉆牛角，而應(yīng)該懂得通融、屈伸。

一、作者視窗

蘇軾(1037－1101)，北宋文學(xué)家、書畫家。字子瞻，號(hào)東坡居士。眉州眉山人。與父蘇洵、弟蘇轍合稱三蘇。在文學(xué)藝術(shù)方面堪稱全才：其文汪洋恣肆，明白暢達(dá)，與歐陽修并稱歐蘇，為唐宋八大家之一；詩清新豪健，善用夸張比喻，在藝術(shù)表現(xiàn)方面獨(dú)具風(fēng)格，與黃庭堅(jiān)并稱蘇黃；詞開豪放一派，對(duì)后代很有影響，與辛棄疾并稱蘇辛；書法擅長行書、楷書，能自創(chuàng)新意，用筆豐腴跌宕，有天真爛漫之趣，與黃庭堅(jiān)、米芾、蔡襄并稱宋四家；畫學(xué)文同，喜作枯木怪石，論畫主張神似。

作品詩文有《東坡七集》等，詞有《東坡樂府》。

二、寫作背景

《水調(diào)歌頭·黃州快哉亭贈(zèng)張偓佺》：作于東坡貶居黃州的第四年，是蘇軾豪放詞的代表作之一。當(dāng)時(shí)蘇軾與張懷民同被貶到黃州，與蘇軾的心境相同，二人交往密切。作者不僅欣賞江邊的優(yōu)美風(fēng)景，而更加欽佩張的氣度。所以他為張所建的亭起名為 “快哉亭”，并作此詞。此詞通篇將寫景、抒情和議論熔為一爐，通過描繪快哉亭周圍壯闊的水光山色，抒發(fā)了作者身處逆境而泰然面對(duì)的達(dá)觀情懷和博大的胸襟，凜然的正氣充滿全篇。

《定**》：作于蘇軾貶居黃州的第三個(gè)春天，他通過偶遇風(fēng)雨這件小事，寫眼前景，寓心中事，因自然現(xiàn)象談人生哲理，即景生情。于簡樸中見深意，于尋常處生奇景，驟然遇雨鎮(zhèn)定自若，竹杖芒鞋而自得其樂。表達(dá)了他曠達(dá)超脫的胸懷，寄寓著超凡脫俗的人生理想。

三、基礎(chǔ)梳理 1．字音識(shí)記

(1)偓佺（）

(2)欹枕（）

(3)杳杳（）．．．．(4)天籟()

(5)料峭（）．．??孤鴻?

??

??沒?繡簾卷．．(6)沒?

(7)卷?

??沒有?

?試卷?

??．?．

答案(1)wò quán(2)qī(3)yǎo(4)lài(5)qiào(6)mò méi(7)juǎn juàn 2．詞語釋義

(1)欹枕江南煙雨：_______________________________________ ．．(2)杳杳沒孤鴻：______________________________________________ ．．(3)認(rèn)得醉翁語：______________________________________________ ．．(4)剛道有雌雄：_____________________________________________________ ．．(5)一點(diǎn)浩然氣：________________________________________________ ．．．(6)何妨吟嘯且徐行：__________________________________________________ ．．(7)竹杖芒鞋輕勝馬：______________________________________________________ ．．(8)料峭春風(fēng)吹酒醒：_______________________________________________________ ．．答案(1)寫躺著看風(fēng)景的悠然自得的情態(tài)(2)遙遠(yuǎn)迷蒙的樣子(3)體會(huì)到(4)偏說，硬說(5)最高的正氣和人格節(jié)操(6)吟唱長嘯，表示泰然自若的情態(tài)(7)草鞋(8)形容微寒 3．名句背誦

(1)落日繡簾卷，________________。(2)________________，杳杳沒孤鴻。

(3)竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？________________。(4)________________，何妨吟嘯且徐行。

答案(1)亭下水連空(2)欹枕江南煙雨(3)一蓑煙雨任平生(4)莫聽穿林打葉聲

整體感知

1．《水調(diào)歌頭·黃州快哉亭贈(zèng)張偓佺》

這首詞通過描繪快哉亭周圍壯闊的水光山色，抒發(fā)了詞人曠達(dá)豪邁的處世精神。2．《定**》

這首詞通過途中偶遇風(fēng)雨這一生活小事，于簡樸中見深意，于尋常處生奇警，因自然現(xiàn)象，談人生哲理，表現(xiàn)了詞人曠達(dá)灑脫的胸襟，寄寓著超凡脫俗的人生理想。

文脈梳理

??上片：面向風(fēng)雨泰然自若《定**》?

?下片：雨過天晴→未來人生→超脫曠達(dá)?

重點(diǎn)突破

一、蘇軾貶官黃州是他政治生涯中第一次遭受到沉重打擊，從《水調(diào)歌頭》詞中可以看出他面對(duì)政治禍難的態(tài)度。請(qǐng)結(jié)合作品進(jìn)行分析，并談?wù)勀銓?duì)他的這種態(tài)度的看法。答：________________________________________________________________________ 答案 本詞作于東坡貶居黃州第四年。全詞通過描寫快哉亭壯闊的山色水光，抒發(fā)了作者曠達(dá)豪邁的處世精神，從中看出他身處逆境卻泰然處之、大氣凜然的達(dá)觀態(tài)度。寫景傳達(dá)出了他亭前覽勝的欣喜自得之情及不受仕途干擾、超然物外的坦蕩氣度和浩然之氣。下闋中塑造了一位奮力搏擊風(fēng)浪的白頭翁形象，其實(shí)他是東坡自身人格風(fēng)貌的一種象征。漁翁的處世態(tài)度、不懼風(fēng)浪的精神實(shí)則是蘇軾所具有的。在他看來，宋公子對(duì)風(fēng)的劃分十分可笑，他贊成莊子所言，天籟本身無貴賤之分，關(guān)鍵在于人的控制之下。他以“一點(diǎn)浩然氣，千里快哉風(fēng)”這一豪氣干云的驚世駭俗之語昭告世人：只要具備了至大至剛的浩然之氣，就能超凡脫俗，剛正不阿，坦然自適，在任何境遇中都能泰然處之，享受使人感到無窮快意的千里雄風(fēng)。蘇軾這種在逆境中仍保持浩然之氣的坦蕩氣度，具有積極的社會(huì)意義。這種處世原則不卑不亢，不偏不倚，可以很好地指導(dǎo)人生航向，讓人生精彩，讓生命常青。

二、用輕松的生活小事為題材來表現(xiàn)嚴(yán)肅的人生主題，是蘇軾詞的一大特色。細(xì)讀《定**》，說說其中包含的人生哲理。

答：________________________________________________________________________ 答案 “山頭斜照卻相迎”三句，是寫雨過天晴的景象。這幾句既與上闋所寫風(fēng)雨對(duì)應(yīng)，又為下文所發(fā)人生感慨作鋪墊。結(jié)句“回首向來蕭瑟處，歸去，也無風(fēng)雨也無晴”，這飽含人生哲理意味的點(diǎn)睛之筆，道出了詞人在大自然微妙的一瞬所獲得的頓悟和啟示：自然界的雨晴既屬尋常，毫無差別，社會(huì)人生中的政治風(fēng)云、榮辱得失又何必放在心上。句中“蕭瑟”二字，意謂風(fēng)雨之聲，與上闋“穿林打葉聲”相應(yīng)和。“風(fēng)雨”二字，一語雙關(guān)，既指野外途中所遇風(fēng)雨，又暗指幾乎置他于死地的政治“風(fēng)雨”和人生險(xiǎn)途。綜觀全詞，一種醒醉全無、無喜無悲、勝敗兩忘的人生哲學(xué)和處世態(tài)度呈現(xiàn)在讀者面前。讀罷全詞，人生的沉浮、情感的憂樂，在我們的理念中自會(huì)有一番全新的體悟。

三、通過行為描寫來表現(xiàn)人物思想感情是文學(xué)創(chuàng)作的常用手法。請(qǐng)?bào)w會(huì)下列詩句，說說它們各表現(xiàn)了什么樣的思想感情。

佇倚危樓風(fēng)細(xì)細(xì)，望極春愁，黯黯生天際。乘醉聽簫鼓，吟賞煙霞。欹枕江南煙雨，杳杳沒孤鴻。莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行。

答：________________________________________________________________________ 答案 “佇倚”句：寫主人公久立高樓，愁緒盈胸，惆悵回腸，黯然神傷，哀哀自憐，難以釋懷。這是一種相思之情，一種無法排遣的抑郁之情，一種“剪不斷，理還亂”的怨情愁思，愈久愈烈，揮之不去。

“乘醉”句：這是一種乘著酒興聽簫鼓演奏、賞大好風(fēng)光的雅興，一種悠然自得、欣然自足的心情，一種輕松自如 的情趣，流露出對(duì)杭州美景的熱愛和贊賞之情。

“欹枕”句：這是一種美好的回憶，寫出了一種淋漓興致，傳出一種亭前覽勝的欣喜之情?！澳牎本洌阂环N坦然自如、泰然處之的氣度，外物不足縈懷，任憑風(fēng)浪起，我行我素，處變不驚，表現(xiàn)的是一種不怕風(fēng)雨、搏擊風(fēng)浪、笑傲人生的輕松、喜悅和豪邁之情。

名句品評(píng)

(1)長記平山堂上，欹枕江南煙雨，杳杳沒孤鴻。

品評(píng) “長記平山堂上”五句，是回憶鏡頭，又是現(xiàn)實(shí)描寫。作者用“長記”二字喚起他曾在揚(yáng)州平山堂所領(lǐng)略的那種江南山色的美好回憶。作者又以此比擬他在快哉亭上所目睹的景致，這樣就把“快哉亭”和“平山堂”融為一體，構(gòu)成一種優(yōu)美獨(dú)特的意境。(2)一點(diǎn)浩然氣，千里快哉風(fēng)。

品評(píng) 這兩句意謂正因?yàn)橛幸环N浩然之氣充塞于天地之間，因而才有“千里快哉風(fēng)”，因而也才有今天這座黃州快哉亭啊，此兩句用典，“浩然氣”出自《孟子·公孫丑上》，孟子曰：“吾善養(yǎng)吾浩然之氣……其為氣也，至大至剛，以直養(yǎng)而無害，則塞于天地之間?！睎|坡所謂“浩然氣”即由此而來?！翱煸诊L(fēng)”典出宋玉《風(fēng)賦》：“有風(fēng)颯然而至，王乃披襟而當(dāng)之曰：‘快哉！此風(fēng)?！辟x中，宋玉分風(fēng)為“雌”“雄”諷諫楚王之意顯然。妙在作者故意挑剔宋玉毛病，一本正經(jīng)引經(jīng)據(jù)典，實(shí)則不過是詞人酣筆豪情，借題發(fā)揮而已。他從老漁夫與風(fēng)浪的搏擊中，悟出了做人應(yīng)當(dāng)遵循的哲理：只要胸中有一點(diǎn)“浩然之氣”(指正氣和節(jié)操)，剛直不阿，坦然自適，在任何境遇中都能處之泰然，如同領(lǐng)略“千里快哉風(fēng)”那樣舒適快意。蘇軾這種豪邁的氣概，探索人生的精神，顯然具有積極的社會(huì)意義。(3)一蓑煙雨任平生。

品評(píng) 此句點(diǎn)明了詞中所說的風(fēng)雨，并不是單純的自然界的風(fēng)雨，而兼指政治上的風(fēng)風(fēng)雨雨。作者申明，自己完全有能力、有氣度來面對(duì)人生道路上的各種風(fēng)雨的考驗(yàn)?，F(xiàn)在所面臨的政治禍難又算什么呢？一個(gè)“任”字，見出自若、自信的胸襟。(4)回首向來蕭瑟處，歸去，也無風(fēng)雨也無晴。

品評(píng) 這飽含人生哲理意味的點(diǎn)睛之筆，道出了詞人在大自然微妙的一瞬所獲得的頓悟和啟示：自然界的雨晴既屬尋常，毫無差別，社會(huì)人生中的政治風(fēng)云、榮辱得失又何足掛齒？句中“蕭瑟”二字，意謂風(fēng)雨之聲，與上闋“穿林打葉聲”相應(yīng)和?！帮L(fēng)雨”二字，一語雙關(guān)，既指野外途中所遇風(fēng)雨，又暗指幾乎置他于死地的政治“風(fēng)雨”和人生險(xiǎn)途?？键c(diǎn)鏈接

詩歌鑒賞之虛實(shí)

在詩歌欣賞中，虛與實(shí)是相對(duì)的。如《水調(diào)歌頭·黃州快哉亭贈(zèng)張偓佺》，“長記平山堂上”五句，是記憶中情景，又是對(duì)眼前景象的一種以虛托實(shí)的想象式側(cè)面描寫。作者用“長記”二字，喚起他曾在揚(yáng)州平山堂所領(lǐng)略的“江南煙雨”“杳杳沒孤鴻”那種若隱若現(xiàn)、若有若無、高遠(yuǎn)空蒙的江南山色的美好回憶。他又以此比擬他在“快哉亭”上所目睹的景致，將“快哉亭”與“平山堂”融為一體，構(gòu)成一種優(yōu)美獨(dú)特的意境。這種以憶景寫景的筆法，不但平添了曲折蘊(yùn)藉的情致，而且加強(qiáng)了詞境的空靈飛動(dòng)。以上五句新穎別致，引人入勝，通過作者昔日的淋漓興致，傳達(dá)出當(dāng)日快哉亭前覽勝的欣喜之情。

上片是用虛實(shí)結(jié)合的筆法，描寫快哉亭下及其遠(yuǎn)處的勝景。虛實(shí)相生，產(chǎn)生無窮的余味。

一、具體說來，詩歌中的“虛”包括以下幾類：

①神仙鬼怪世界和夢境。詩人往往借助這類虛無的境界來反襯現(xiàn)實(shí)。這就叫以虛象顯實(shí)境。例如《夢游天姥吟留別》仙境就是一個(gè)虛象。詩云：“日月照耀金銀臺(tái)”“霓為衣兮風(fēng)為馬”“虎鼓瑟兮鸞回車”“仙之人兮列如麻”。李白描繪了一幅美好的圖景，圖景的美好反襯出現(xiàn)實(shí)的黑暗。

②已逝之景之境。這類虛景是作者曾經(jīng)經(jīng)歷過或歷史上曾經(jīng)發(fā)生過的景象，但是現(xiàn)時(shí)卻不在眼前。例如李煜《虞美人》中：“雕欄玉砌應(yīng)猶在，只是朱顏改?！?句中“故國”的“雕欄玉砌”存在，但此時(shí)并不在眼前，也是虛象。作者將“雕欄玉砌”與“朱顏”對(duì)照著寫，頗有故國凄涼、物是人非之感。

再如蘇軾的《念奴嬌·赤壁懷古》中：“談笑間，檣櫓灰飛煙滅?！?再現(xiàn)了火燒赤壁這一史實(shí)。顯然不是發(fā)生在眼前，故也是虛景。

③設(shè)想的未來之境。這類虛境是還沒有發(fā)生的，它表現(xiàn)的情將一直延伸到未來而不斷絕。故寫愁，將倍增其愁；寫樂將倍增其樂。

例如柳永《雨霖鈴》中：“今宵酒醒何處，楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)??！?這是設(shè)想的別后的景物：一舟離岸，詞人酒醒夢回，只見習(xí)習(xí)曉風(fēng)吹拂蕭蕭疏柳，一彎殘?jiān)赂邟炝摇?/p>

④對(duì)面落筆，往往也是虛寫，詩人在寫人敘事時(shí)不從自己角度著筆，而從對(duì)方角度入手，進(jìn)行懸想揣測，從而曲折達(dá)意，收到委婉旁襯的藝術(shù)效果。杜甫的《月夜》運(yùn)用的正是這一技巧。安史之亂，杜甫妻離子散，自己身在長安，妻

子卻遠(yuǎn)處鄜州，兩地阻隔，生死莫測，牽腸掛肚，何時(shí)相逢，詩人的內(nèi)心情感激蕩，如波洶濤卷；但在表達(dá)這種情感時(shí)，他卻從對(duì)面落筆：“今夜鄜州月，閨中只獨(dú)看。遙憐小兒女，未解憶長安。香霧云鬟濕，清輝玉臂寒。何時(shí)倚虛幌，雙照淚痕干？”此詩的構(gòu)思，正應(yīng)了前人的評(píng)論“忌直貴曲”。另如王維的《九月九日憶山東兄弟》、王昌齡的《芙蓉樓送辛漸》也都運(yùn)用了這種筆法。

“虛實(shí)相生”，虛與實(shí)二者之間互相聯(lián)系，互相滲透與互相轉(zhuǎn)化，以達(dá)到虛中有實(shí)、實(shí)中有虛的境界，從而大大豐富詩中的意象，開拓詩中的意境，為讀者提供廣闊的審美空間，充實(shí)人們的審美趣味。

二、虛實(shí)結(jié)合題型的答題步驟： 第一步：明手法(準(zhǔn)確指出用了什么手法)第二步：闡運(yùn)用(結(jié)合詩句闡釋哪些是實(shí)景，哪些是虛景)第三步：析效果 用虛實(shí)結(jié)合的手法

a．前后形成對(duì)比，突出主旨、情感。b．烘托渲染某種氛圍，表達(dá)作者某種情感。

一、延伸閱讀

駱駝媽媽

有一個(gè)美國旅行者在非洲撒哈拉沙漠看到這樣一幕：

無人區(qū)里有一只母駱駝帶著幾只小駱駝一路低著頭，不時(shí)地停下來聞著干燥的沙子。按照常識(shí)，旅行者知道這是駱駝在找水喝。它們顯然渴壞了，幾只小駱駝無精打采地走著，在太陽的炙烤下，它們的眼睛血紅血紅的，看起來快要支撐不住了。

旅行者還發(fā)現(xiàn)，小駱駝們緊緊挨著駱駝媽媽，而母駱駝總是根據(jù)不同的方向驅(qū)趕孩子們走在她的陰影里。

終于，它們來到了一個(gè)半月池邊，它們停住了。幾只小駱駝興奮異常，打著響鼻。可是，池水太淺了，站在高處的幾只小駱駝不論怎樣努力也無法把嘴湊到池水邊上去。驚人的一幕發(fā)生了。

那只駱駝媽媽圍著她的孩子們轉(zhuǎn)了幾圈，突然縱身躍入池潭…… 水終于漲高了，剛好能讓小駱駝們喝著。

二、寫法遷移 角度一 詩歌鑒賞

題目：選取文中一首詩歌，對(duì)其進(jìn)行鑒賞。角度自定，題目自擬。500字左右。示例

闊大的意境，廣博的胸襟

《水調(diào)歌頭·黃州快哉亭贈(zèng)張偓佺》主要描寫“快哉亭”周圍的廣闊景象，并融入詞人超曠達(dá)觀的博大胸懷，營造了一種壯闊優(yōu)美、極富動(dòng)感的意境。

上片先描繪亭下江水與碧空相接、遠(yuǎn)處夕陽與亭臺(tái)相映的優(yōu)美圖景，展現(xiàn)出一片空闊無際的境界?！伴L記平山堂上”五句，是以虛托實(shí)的想象式側(cè)面描寫出若隱若現(xiàn)、若有若無、高遠(yuǎn)空濛的景致，構(gòu)成一種優(yōu)美獨(dú)特的意境。

下片動(dòng)靜結(jié)合，展現(xiàn)亭前廣闊江面倏忽變化、濤瀾洶涌、風(fēng)云開闔、動(dòng)心駭目的壯觀場面。詞人并由此生發(fā)開來，抒發(fā)其江湖豪興和人生追求。作者的描寫由靜景忽變動(dòng)景，奇峰突起，極富震撼力，為下文議論和抒發(fā)豪情張本。

這種雄奇奔放的意境風(fēng)格在蘇軾豪放派詞作中極為典型。“亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪。江山如畫，一時(shí)多少豪杰！”(《念奴嬌·赤壁懷古》)集中描寫赤壁雄奇壯闊的景物。這種從不同角度而又訴諸不同感覺的濃墨健筆的生動(dòng)描寫，一掃平庸萎靡的氣氛，把讀者頓時(shí)帶進(jìn)一個(gè)奔馬轟雷、驚心動(dòng)魄的奇險(xiǎn)境界，使人心胸為之開闊，精神為之振奮！從此極為壯闊、極富動(dòng)感又極具美感的意境，可以看出作者的深邃思想、博大胸襟、非凡氣概以及高尚的人格魅力，給人以撼魂蕩魄的藝術(shù)力量。角度二 走近蘇軾

題目：請(qǐng)以“走近蘇軾”為話題，寫一段文字，自擬題目，自選角度。300字左右。示例

文赤壁 朱增泉

文赤壁在黃州，武漢向東，車子開一個(gè)來小時(shí)就到了。一下車，我就遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見蘇東坡，是山坡下一尊高高站立的漢白玉石雕像。文赤壁的名聲猶勝武赤壁，蘇東坡是這里的主角。大家走近前去，仰視這位千古文豪。一個(gè)人一旦被刻成一尊石像，即便恣肆汪洋如蘇軾，他那眉宇間，襟袍臨風(fēng)處，拂袖挪步，畢竟已少了那份氣質(zhì)。他的醉態(tài)浪漫呢？他的才情風(fēng)骨呢？他的失意豁達(dá)呢？一尊石像縱然萬古不朽，終究已不是有血有肉的那個(gè)人了。難怪，蘇東坡這樣豪放的人，也曾在這里感嘆過“哀吾生之須臾，羨長江之無窮”。

江山如畫，逝者如斯！

迎面一座小山，不高，拾級(jí)而上。可能是這里的人想讓文赤壁比武赤壁更“赤”更吸引游客吧，山壁上潑了一層赭紅色涂料，顯得假了。蘇東坡的文采名聲，哪里還用得著粉飾媚俗？

登臨而觀，山壁下只剩兩池死水。抬頭北望，遠(yuǎn)處才是白茫茫的長江江面。在古代，長江是在這座小山腳下拍壁而流的，千百年來漸漸淤積成灘，如今灘地上都已蓋滿房子。當(dāng)年，蘇軾寫了《前赤壁賦》，三個(gè)月后重游再寫《后赤壁賦》時(shí)，就已感嘆“曾日月之幾何，而江山不可復(fù)識(shí)矣”。他去世至今已有九百多年了，星換斗移，江山已改，雖是濤聲依舊，畢竟江面已遠(yuǎn)。

唯有東坡在，剩有游人處。

蘇東坡獲罪入獄，旋被朝廷發(fā)配來黃州，反而為他營造出了創(chuàng)作“三赤”名篇的主觀情緒和客觀環(huán)境。正是黃州落難這幾年，蘇東坡寫下了不朽名篇《赤壁懷古》、《前赤壁賦》、《后赤壁賦》。后來朝廷發(fā)來誥命，任命他為“汝州團(tuán)練副使”。其實(shí)那只是一個(gè)虛職，掛職領(lǐng)一份錢糧而已。一個(gè)失意文人，被安排去當(dāng)一名“武官”，真是陰差陽錯(cuò)。

然而，文赤壁的全部意蘊(yùn)，又恰恰全部產(chǎn)生在一連串的陰差陽錯(cuò)之間。古時(shí)此山有峭壁插入江中，形如象鼻，山體為紅色花崗巖，故名“赤鼻磯”。蘇東坡是四川人，想必他初來乍到，竟將湖北口音“赤鼻”錯(cuò)聽為“赤壁”。落難中的蘇東坡“孤舟出沒煙波里”，游飲江上，身臨赤壁，傷感而懷古，觸景而生情。面對(duì)萬古東流、驚濤拍岸的浩浩長江，他心中也被滿腔的不白、不公、不平，掀起陣陣巨大的感情波瀾。他遙想當(dāng)年赤壁之戰(zhàn)時(shí)，時(shí)勢何等風(fēng)起云涌，一時(shí)多少豪杰，“而今安在哉”？于是，“蘇子愀然”扣舷而歌，“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物”。情起波濤中，句出駭浪間，一吟成杰作，一嘆成絕唱。

看來，生前的“命”與身后的“名”，從來不是一回事。生前命運(yùn)好，身后名聲也好的人是有的，但并非人人都能如愿、如意。有的人生前飛黃騰達(dá)，大紅大紫，身后卻瞬即灰飛煙滅，再?zèng)]有人想起，提起，因?yàn)樗安]有做過什么留得住的事?；蚴欠吹贡蝗讼肫?、提起他生前曾做過某些惡事、丑事、骯臟埋汰之事，落個(gè)臭名昭著，也未可知。有的人生前大起大落，甚至連遭大災(zāi)大難，最終卻艱難玉成，留下了傳誦千古的大成就、大名聲。所以，一個(gè)人對(duì)于眼前那點(diǎn)陰差陽錯(cuò)，大可不必太在意。蘇東坡赤壁懷古之詞、之賦，皆悲憤中更見其曠達(dá)情懷。他若是一味排遣蠅營狗茍、狹隘不能自拔之情，縱然文麗詞美，也決計(jì)成不了杰作，更流傳不到今天。

文赤壁，雖然并不是歷史上赤壁之戰(zhàn)的古戰(zhàn)場，但細(xì)想起來，其實(shí)蘇東坡在這里也打了一場赤壁之戰(zhàn)。不過，他打的是一場“文戰(zhàn)”，對(duì)手是那些圍攻他、誣陷他的政敵。他的態(tài)度是超拔的，不屑于去同對(duì)手打那些是是非非的筆墨官司。他沒有打黃蓋，沒有借東風(fēng)，也沒有草船借箭，只是借了幾分酒力，信筆縱情寫華章。這場赤壁“文戰(zhàn)”的結(jié)果，蘇東坡大獲全勝，以其三篇不朽之作流傳千古。

(時(shí)間：45分鐘 滿分：60分)

積累與運(yùn)用

1．下列各項(xiàng)中加點(diǎn)字的注音全都正確的一項(xiàng)是（）(5分)A．偓佺(wò quán)

．．鳥瞰(kàn)

．B．杳杳(yǎo)

．商榷(què)

．C．天籟(lài)

．整飭(shì)

．D．料峭(qiāo)

確鑿(záo)

．答案 A 解析 B項(xiàng)“葩”讀pā。C項(xiàng)“熨”讀yù，“飭”讀chì。D項(xiàng)“峭”讀qiào。2．下列句子中加點(diǎn)的詞語解釋有誤的一項(xiàng)是（）(5分)A．料峭春風(fēng)吹酒醒(形容微寒)．．欹枕江南煙雨(躺著看風(fēng)景的悠然自得的情態(tài))．．B．剛道有雌雄(剛才所說的)．．竹杖芒鞋輕勝馬(草鞋)．．C．杳杳沒孤鴻(遙遠(yuǎn)迷蒙的樣子)．．何妨吟嘯且徐行(吟唱長嘯，表示泰然自若的情態(tài))．．D．認(rèn)得醉翁語(體會(huì)到)．．一點(diǎn)浩然氣(最高的正氣和人格節(jié)操)．．答案 B 解析 B項(xiàng)剛道：偏說，硬說。

欹枕(qī)．

忍俊不禁(jīn)．奇葩(bā)．戛然而止(jiá)．熨帖(yùn)．

瀆于職守(dú)．僭越(jiàn)．

時(shí)乖命蹇(jiǎn)．3．從詞的風(fēng)格特點(diǎn)上看，下列詞句與其他不同類的一項(xiàng)是（）(5分)A．一千頃，都鏡凈，倒碧峰。忽然浪起，掀舞一葉白頭翁。B．花自飄零水自流。一種相思，兩處閑愁。C．春花秋月何時(shí)了？往事知多少。D．楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)?。答?A 解析 A項(xiàng)屬于豪放風(fēng)格的詞；B、C、D三項(xiàng)均屬婉約風(fēng)格的詞。4．下列對(duì)詩句的解讀不正確的一項(xiàng)是（）(5分)A．一千頃，都鏡凈，倒碧峰：寫眼前廣闊明凈的江面，清澈見底，碧綠的山峰，倒映江水中，形成了一幅優(yōu)美動(dòng)人的平靜的山水畫卷，這是對(duì)水色山光的靜態(tài)描寫。

B．忽然浪起，掀舞一葉白頭翁：作者的描寫奇峰突起，由靜境忽變動(dòng)境，運(yùn)用擬人手法寫出—一位奮力搏擊風(fēng)濤的白發(fā)老翁。寫出了詞人對(duì)風(fēng)浪中的白發(fā)漁翁的深切同情。C．何妨吟嘯且徐行：在雨中照常舒徐行步，呼應(yīng)小序“同行皆狼狽，余獨(dú)不覺”，又引出下文“誰怕”即不怕來。徐行而又吟嘯，是加倍寫；“何妨”二字透出一點(diǎn)俏皮，更增加挑戰(zhàn)色彩。

D．竹杖芒鞋輕勝馬：寫詞人竹杖芒鞋，頂風(fēng)沖雨，從容前行，以“輕勝馬”的自我感受，傳達(dá)出一種搏擊風(fēng)雨、笑傲人生的輕松、喜悅和豪邁之情。答案 B 解析 “深切同情”錯(cuò)，這位白頭翁的形象，其實(shí)是東坡自身人格風(fēng)貌的一種象征。

閱讀與鑒賞

5．閱讀下面這宋詞，然后回答問題。(10分)

江城子·別徐州

蘇 軾

天涯流落思無窮！既相逢，卻匆匆。攜手佳人，和淚折殘紅。為問東風(fēng)余幾許？春縱在，與誰同！

隋堤三月水溶溶。背歸鴻，去吳中。回首彭城②，清泗③與淮通。欲寄相思千點(diǎn)淚，流不到，楚江東。

注 ①此詞作于公元1079年暮春。其時(shí)蘇軾在徐州僅兩年，又調(diào)往湖州，調(diào)任途中，詞人

①作此詞抒發(fā)對(duì)徐州風(fēng)物人情的無限留戀之情，并在離愁別緒中融入了深沉的身世之感。②彭城：即徐州。③清泗：清澈的泗水，泗水流經(jīng)徐州。請(qǐng)從虛實(shí)結(jié)合的角度，分析下闋寫景抒情的特色。

答：________________________________________________________________________ 答案 實(shí)寫所見之景，如“隋堤”“水溶溶”“歸鴻”“彭城”、清澈的“泗水”等，詞人即景抒情，依戀之情融于景中；結(jié)尾三句是虛寫，詞人在想象中把相思之淚寄給徐州，但卻流不到楚江的東面。如此虛寫，使離愁別緒更顯深沉、哀婉。6．閱讀下面這首宋詞，然后回答問題。(10分)

望江東 黃庭堅(jiān)

江水西頭隔煙樹，望不見、江東路。思量只有夢來去。更不怕、江闌①住。

燈前寫了書無數(shù)，算沒個(gè)、人傳與。直饒尋得雁分付②，又還是、秋將暮。注 ①闌：阻隔；阻攔。②直饒：縱使。分付：交付。請(qǐng)從虛實(shí)關(guān)系的角度分析這首詞的上片或下片。

答：________________________________________________________________________ 答案 詞人觸景生情，實(shí)寫江邊目光阻隔感受，虛寫夢中回到江東。抒發(fā)不忍離去之愁。下片：詞人實(shí)寫燈下寫書信，虛寫希望大雁捎帶思念，卻是節(jié)令已過。流露濃重的牽掛不舍愁緒及深深的無奈之情。

7．閱讀下面這首宋詞，然后回答問題。(10分)

臨江仙 徐昌圖

飲散離亭西去，浮生長恨飄蓬。回頭煙柳漸重重，淡云孤雁遠(yuǎn)，寒日暮天紅。

今夜畫船何處，潮平淮月朦朧。酒醒人靜奈愁濃，殘燈孤枕夢，輕浪五更風(fēng)。本詞運(yùn)用了虛實(shí)相生的藝術(shù)手法，請(qǐng)結(jié)合全詞對(duì)此作簡要分析。

答：________________________________________________________________________ 答案 詞的上片實(shí)寫，描寫飲散離亭西去時(shí)的所見所感。下片虛寫，描寫想象中的今夜停泊之地以及愁緒滿懷的凄苦情狀。虛實(shí)相生，把傷別之情、羈旅之苦淋漓盡致地表達(dá)出來。8．閱讀下面這首宋詞，然后回答問題。(10分)

浪淘沙 歐陽修

五嶺麥秋殘，荔子初丹，絳紗囊里水晶丸?？上旖躺庍h(yuǎn)，不近長安。

往事憶開元，妃子偏憐。一從魂散馬嵬關(guān)，只有紅塵無驛使，滿眼驪山。

注 ①開元：天寶，說開元只是為了音律上的考慮。②驛使：送荔枝的驛站官差。請(qǐng)從虛實(shí)角度分析下片最后三句。

答：________________________________________________________________________ 答案 實(shí)寫眼前所見的游人過往車馬揚(yáng)起的紅塵，滿眼佳木蔥蘢的驪山；虛寫當(dāng)年楊貴妃縊死馬嵬的悲劇，交代馳驛傳送荔枝的勞民之舉。虛實(shí)對(duì)比，含蓄點(diǎn)出統(tǒng)治者淫侈享樂、亂政誤國的歷史教訓(xùn)。①

②

第二篇：2019版語文粵教版選修《唐詩宋詞元散曲選讀》教學(xué)案：第三單元 18登臨詞二首 Word版含解析

◆18

登臨詞二首

草與禾秧苗

孔子?xùn)|游，見田里放著農(nóng)具，而農(nóng)人已去，便拾起鋤頭，圍著一棵禾秧苗，費(fèi)力地鏟了起來。

不一會(huì)兒，農(nóng)人回來了，一見大怒，憤怒地說：“你為什么鏟我的禾秧苗？”孔子感到很奇怪，便指著禾秧苗說：“你看，我鏟的明明是草呀?！睕]想到農(nóng)人更加惱火地說：“我種的就是喂馬的草！” 孔子不禁目瞪口呆。

微感言：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________

居之無倦，行之以忠?！墩撜Z》

賞讀：孔子(在回答弟子子張問政時(shí))說：“在位的時(shí)候不要疲倦怠惰，執(zhí)行政令時(shí)要保持忠心?！? 烈士所以異于恒人，以其仗節(jié)以死誼?！秳舻梦募?/p>

賞讀：(做出顯要事功的)英烈之士和平常人不一樣的原因，在于他們堅(jiān)持自己的節(jié)操，為正義而犧牲自己的生命。人須先立志，志立則有根本?！x良佐

賞讀：一個(gè)人必須先立定志向，立定志向才有根本。比方樹木，就須先有根本，然后不斷培養(yǎng)，后來成為一棵成材的大樹。

一、作者視窗 《桂枝香》 王安石(1021－1086)，字介甫，號(hào)半山，謚文，封荊國公。世人又稱王荊公。北宋撫州臨川人，中國歷史上杰出的政治家、思想家、文學(xué)家、改革家，唐宋八大家之一。北宋丞相、新黨領(lǐng)袖，亦擅長詩詞。歐陽修稱贊王安石：“翰林風(fēng)月三千首，吏部文章二百年。老去自憐心尚在，后來誰與子爭先。”

有《王臨川集》《臨川集拾遺》等存世?！赌钆珛伞さ嵌嗑皹恰?/p>

陳亮(1143－1194)，字同甫(也作“同父”)，永康(今屬浙江)人。學(xué)者稱之為龍川先生。擅長政論文，大都具有精辟獨(dú)到的見解。他作政論氣勢縱橫，詞作豪放，是辛派詞人中重要的一員。有《龍川文集》《龍川詞》。

二、寫作背景

《桂枝香》：這首詞寫于王安石熙寧變法失敗以后，被罷相作江寧知府時(shí)。二十多年的仕宦生涯，使作者對(duì)宋朝君臣不思自強(qiáng)、上下偷安的政治局面和社會(huì)弊端有了深刻的了解，對(duì)國家的前途感到一種深深的憂慮。因此，當(dāng)他登上金陵高處，面對(duì)江山勝跡，不禁感慨萬端，于是寫下了這首詞。

《念奴嬌·登多景樓》：宋孝宗淳熙十五年(1188)，陳亮為駁斥投降派所謂“江南不易?！钡闹囌?，親自到京口、建康等地觀察地形。他根據(jù)實(shí)際調(diào)查所得的結(jié)論，向孝宗皇帝上書，提出了一系列經(jīng)營南方、進(jìn)取中原、統(tǒng)一國土的具體建議，這首《念奴嬌·登多景樓》，實(shí)際上就是他這一系列政治主張的形象化。

三、基礎(chǔ)梳理 1．字音識(shí)記

(1)翠峰如簇（）

(2)征帆去棹（）．．(3)酒旗斜矗()

(4)星河鷺起（）．．(5)漫嗟榮辱()

(6)腥膻無際（）．．答案(1)cù(2)zhào(3)chù(4)lù(5)jiē(6)shān 2．詞語釋義

(1)正故國晚秋，天氣初肅：___________________________________________________ ．(2)千里澄江似練：______________________________________________________ ．(3)翠峰如簇：___________________________________________________ ．(4)背西風(fēng)、酒旗斜矗：___________________________________________________ ．(5)危樓還望：_______________________________________________ ．(6)憑卻長江管不到：____________________________________________ ．(7)河洛腥膻無際：________________________________________________ ．．(8)小兒破賊，勢成寧問強(qiáng)對(duì)：__________________________________________________ ．．答案(1)肅殺、蕭索(2)白色的綢帶子(3)箭頭，形容山的峭拔(4)直立(5)通“環(huán)”(6)依靠(7)牛羊的臊味，喻指金人的黑暗統(tǒng)治，帶有輕蔑之意(8)強(qiáng)大的對(duì)手，即強(qiáng)敵 3．名句背誦(1)寫出《桂

枝

香

》

中

運(yùn)

用

比

喻的句

子

：_______________________________________________。

(2)《念奴嬌·登多景樓》中描寫長江天險(xiǎn)的句子是：_________________________ ________________________________________________________________________。(3)《念奴嬌·登多景樓》中表現(xiàn)作者破敵決心的句子是：

________________________________________________________________________。答案(1)千里澄江似練，翠峰如簇(2)一水橫陳，連崗三面，做出爭雄勢(3)小兒破賊，勢成寧問強(qiáng)對(duì)

整體感知

1．《桂枝香》

這是一首登臨懷古抒慨詞。通過對(duì)六朝統(tǒng)治者相繼亡國的深刻歷史教訓(xùn)的追懷和批判，對(duì)當(dāng)時(shí)的當(dāng)朝者提出了嚴(yán)正的警戒，體現(xiàn)了一個(gè)政治家的銳利目光和睿智的思辨能力。2．《念奴嬌·登多景樓》

這是一首政治色彩非常強(qiáng)烈的登臨詞。寫景、懷古都為議論作準(zhǔn)備，在議論中申明了自己鮮明的政見，表現(xiàn)出抗敵報(bào)國的迫切心情、堅(jiān)定立場和昂揚(yáng)斗志。

文脈梳理

?上片：寫景?故國晚秋盛況?

?古：六朝荒樂而亡《桂枝香》 ??下片：懷古→感慨?

???今：警世傷時(shí)

《念奴嬌·登多景樓》

總結(jié)全文???抨擊“天限南疆北界”?上片?軍事要地???當(dāng)權(quán)者茍安?下片：批判六朝統(tǒng)治者?批判“只成門戶私計(jì)”作者“登臨意”??必勝信念

重點(diǎn)突破

一、《桂枝香》寫登臨所見景象，逼真如畫。請(qǐng)用口語把其中的景象表述一番，同學(xué)之間可以互相補(bǔ)充、糾正。

答：________________________________________________________________________ 答案 登上金陵城頭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，六朝故都正值深秋，天高氣爽。千里長江水色澄澈，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一匹展開的白絹，碧綠的山峰像箭頭一樣挺拔。殘陽夕照之中，江中船只來來往往；江岸邊酒肆的酒簾背負(fù)秋風(fēng)斜立著。淡云藍(lán)天之下，畫船游動(dòng)，洲上白鷺紛紛起舞，仿佛在銀河上飛翔，這美麗的景致，用圖畫也難以完美地表現(xiàn)它。

二、《桂枝香》和《念奴嬌》都寫及長江，但詳略有異。說說兩者在寫法上的不同。答：________________________________________________________________________ 答案 《桂枝香》和《念奴嬌》都寫及長江，但內(nèi)容與手法都不同?！豆鹬ο恪分刑岬介L江，是用斜陽、帆檣、彩舟、白鷺來襯托長江之美，雖是秋色卻無蕭瑟之感，反而充滿了生機(jī)與氣勢，運(yùn)用的是白描手法?！赌钆珛伞芬辉~是突出了長江的險(xiǎn)要，借批判六朝統(tǒng)治者缺乏爭雄的遠(yuǎn)略與勇氣來揭露批判現(xiàn)實(shí)中當(dāng)權(quán)者憑借天險(xiǎn)以求茍安的政策，是以議論為主。

三、本課的作品涉及了六朝故事和其他古代人物故事，這對(duì)表達(dá)作品的情志有什么作用？ 答：________________________________________________________________________ 答案 本課的作品涉及了六朝故事和其他古代人物故事，這既可使詞的語言精練，又增加了內(nèi)容的豐富性，增加了表達(dá)的生動(dòng)性和含蓄性，收到了言簡意豐、耐人尋味的效果，增強(qiáng)了作品的表現(xiàn)力和感染力。比如《桂枝香》中運(yùn)用了“門外樓頭”“后庭遺曲”等故事，對(duì)六朝統(tǒng)治者因競逐豪華而導(dǎo)致相繼敗亡的歷史，發(fā)出了深沉的慨嘆。《念奴嬌》中運(yùn)用“新亭對(duì)泣”“中流擊楫”“淝水之戰(zhàn)”等故事，自然而又充分地表達(dá)了自己的思想感情。

名句品評(píng)

(1)征帆去棹殘陽里，背西風(fēng)、酒旗斜矗。

品評(píng) 此句寫江色，縱目一望，只見斜陽映照之下，數(shù)不清的帆風(fēng)檣影，交錯(cuò)于閃閃江波之上。細(xì)看凝眸處，卻又見西風(fēng)緊處，那酒肆青旗高高挑起，因風(fēng)飄拂。帆檣為廣景，酒旗為細(xì)景，而詞人之意以風(fēng)物為導(dǎo)引，而以人事為著落。一個(gè)“背”字，一個(gè)“?！弊郑玫脴O妙，把江邊景致寫得栩栩如生，似有生命于其中。(2)至今商女，時(shí)時(shí)猶唱，《后庭》遺曲。

品評(píng) 此處化用了唐賢小杜(杜牧)于“煙籠寒水月籠沙，夜泊秦淮近酒家”時(shí)所吟之名句“商女不知亡國恨，隔江猶唱《后庭花》”。商女，歌女?！逗笸セā芳础队駱浜笸セā罚惡笾髯鳌：笕艘暺錇橥鰢簟Ｔ~人此處復(fù)加運(yùn)用，便覺尺幅千里，饒有不盡之情致，而嗟嘆之意，千古彌永。

(3)一水橫陳，連崗三面，做出爭雄勢。

品評(píng) 鎮(zhèn)江北面橫貫著波濤洶涌的長江，東、西、南三面都連接著起伏的山岡。這樣的地理形勢，正是進(jìn)可以攻，退可以守，是足以與北方強(qiáng)敵爭雄的形勝之地?！白龀觥币徽Z，表達(dá)了詞人目擊山川形勢時(shí)興會(huì)淋漓的感受。在詞人眼中，山川仿佛有了靈氣和生命，活動(dòng)起來了，做出爭雄的形勢。

(4)憑卻長江管不到，河洛腥膻無際。

品評(píng) 他們依仗著長江天險(xiǎn)，自以為可以長保偏安，但是哪里管得到廣大的中原地區(qū)呢？因而中原長久為異族勢力所盤踞，廣大人民呻吟輾轉(zhuǎn)于鐵蹄之下，這是對(duì)統(tǒng)治者“只成門戶私計(jì)”的進(jìn)一步批判?！肮懿坏健比?，可謂誅心之筆?！昂勇濉奔袋S河和洛水，代指中原地區(qū)?！靶入?，牛羊的臊味，喻指金人的黑暗統(tǒng)治，帶有輕蔑之意。到這里，由江山形勢引出的對(duì)當(dāng)權(quán)者的批判已達(dá)到極致。考點(diǎn)鏈接

登臨詩

登高則可望遠(yuǎn)，望遠(yuǎn)而致思深。于種種情緒激蕩之下，墨客文人多生望遠(yuǎn)登高之意，或游目覽勝，明理致知，或抒懷寫志，懷人思鄉(xiāng)。高樓一上，在自然和個(gè)人的觀照中，在歷史和現(xiàn)實(shí)的對(duì)比中，在時(shí)間和空間的轉(zhuǎn)換中，許許多多的錦繡辭章便蓬勃而生了。

一、無限風(fēng)光一望中

登高覽勝，有入眼美景激蕩心胸，也就有了對(duì)大好河山的熱愛和對(duì)造化神奇的崇拜，有了生命激情的釋放和燃燒。

唐寅有詩：“一上一上又一上，一上上到高山上。舉頭紅日白云低，萬里江山都一望。”此詩雖然語近直白，但拙中見巧，先寫重重登高之意，爾后以無限風(fēng)光結(jié)筆，雖無細(xì)致描摹，但恰恰表現(xiàn)出登臨時(shí)的喜悅和陶醉。

登臨太湖山主峰，李白寫下了“登高壯觀天地間，大江茫茫去不還，黃云萬里動(dòng)風(fēng)色，白波九道流雪山”的豪邁詩句。臨眺漢江，王維描繪出“江流天地外，山色有無中”的水色山光和波瀾壯闊。——二者均見證了盛唐之音的超凡脫俗。

二、喻理遣懷陶性情

登高使人心胸開闊，登高使人明理致知，登高使人脫盡塵垢、忘凡超俗。

處于天地之間，人渺小只如“滄海一粟”。上得高樓，臨御清風(fēng)，觀照于自然萬物和無限時(shí)空，內(nèi)省于名韁利鎖和狗茍蠅營，則清明澄澈之中，所思所求必也別有境界，郁悶愁苦之情，莫不被天地清風(fēng)拂散?！蔼?dú)上高樓，望盡天涯路”，晏殊此句可以被演繹為登高中對(duì)生命價(jià)值的進(jìn)一步探索；“欲窮千里目，更上一層樓”，王之渙在遠(yuǎn)眺中闡釋了眼界心胸的闊大對(duì)追求的意義；“人生達(dá)命豈暇愁，且飲美酒登高樓”，極多登高的李白，鋪寫高樓美景，將自身愁緒遣散在天地之間；而“驅(qū)車登古原”的李商隱，不也是因?yàn)椤跋蛲硪獠贿m”嗎？

三、山臨絕頂我為峰

登高的過程是一個(gè)征服的過程，山臨絕頂或高樓獨(dú)上，仰觀蒼穹，俯瞰四海，往往更容易生發(fā)出指點(diǎn)江山、激揚(yáng)文字的壯志豪情。畢竟人才是萬物之靈長，凌駕于自然萬物之上，強(qiáng)調(diào)自我、張揚(yáng)個(gè)性和抒發(fā)壯志都為登臨詩開辟出更為雄偉的境界。

林則徐幼有佳對(duì)“海到無邊天作岸，山臨絕頂我為峰”，杜甫也想象著“會(huì)當(dāng)臨絕頂，一覽眾山小”。征服絕頂，也就是征服自我，從而堂堂正正頂天立地，于自然面前，寫下一個(gè)大大的“人”字。金主完顏亮早有雄吞江南之志：“萬里車書盍?xí)?，江南登有別疆封。提兵百萬西湖上，立馬吳山第一峰?！本R天下的氣概，也離不開登臨絕頂?shù)暮肋~。

四、散上峰頭望故鄉(xiāng)

柳永道：“佇倚危樓風(fēng)細(xì)細(xì)，望及春愁，黯黯生天際。草色煙光殘照里，無言誰會(huì)憑欄意?！狈吨傺驼f：“月明樓高休獨(dú)倚，酒入愁腸，化作相思淚?！睖赝ン拊疲骸笆嵯戳T，獨(dú)倚望江樓。過盡千帆皆不是，斜暉脈脈水悠悠?！币?yàn)樗寄睿擞械歉咧e，觸目所見，愈生別離之情。

盡管登高是絕少有機(jī)會(huì)追尋到故鄉(xiāng)或那人的蹤影的，但眼底的斜陽草色、流水青山、歸雁飛鳥、落日浮云，至少給情感提供了宣泄的渠道和寄托的媒介，或給孤苦無依的情感提供了某種歸宿。不是嗎？那遠(yuǎn)方的青山與家鄉(xiāng)何其相似？那匆匆的流水可流過故園的門口？那天邊的歸雁能否傳遞我思念的信息？那當(dāng)空的皓月可有人與我一同守候？楊柳河邊是你我分別之地呀，陌上花開，又是一年的他鄉(xiāng)淹留。

五、萬方多難此登臨

登臨詩的最高境界，大概是將個(gè)人情感和歷史責(zé)任感緊密聯(lián)系起來的舒展懷抱、懷古論今。很早陳子昂就發(fā)出《登幽州臺(tái)歌》的感慨：“前不見古人，后不見來者，念天地之悠悠，獨(dú)愴然而涕下?！彼冀忧лd，心騖八荒，遠(yuǎn)望遐思中超越了時(shí)空的限制，呈現(xiàn)出天地間的孤苦凄涼。

“滾滾長江東逝水”，“無邊落木蕭蕭下”，景色浩瀚壯闊，氣魄雄渾，但更有歲月的無情流逝；“千古興亡多少事”，“六朝舊事隨流水”，盛衰無常，榮辱誰知，又有幾多家國難為的思索。于是，許多詩人開始借登高來喻寄哲理諷諫時(shí)世并痛傷懷抱。

“花近高樓傷客心，萬方多難此登臨。錦江春色來天地，玉壘浮云變古今。北極朝廷終不改，西山寇盜莫相侵?？蓱z后主還祠廟，日暮聊為梁甫吟?！倍鸥Φ摹兜菢恰穼⒆匀痪跋笈c國家災(zāi)難、個(gè)人情思熔于一爐，雖春色錦繡，但國家動(dòng)蕩的政局仍使人心懷憂郁，無路請(qǐng)纓，也只得空自惆悵了?！斑b岑遠(yuǎn)目，獻(xiàn)愁供恨，玉簪螺髻。落日樓頭，斷鴻聲里，江南游子。把吳鉤看了，欄干拍遍，無人會(huì)，登臨意。”辛棄疾登建康賞心亭，面對(duì)山河破碎、故土難歸的情形，苦悶悲憤而又絕不甘沉淪的壯烈情懷，盡在痛拍欄桿中表露無遺，也奏響了登臨詩的最強(qiáng)音。

一、延伸閱讀

弱者的等待

兩人結(jié)伴橫過沙漠，水喝完了，其中一個(gè)中暑生病，不能行動(dòng)。剩下這個(gè)健康而又饑餓的人對(duì)同伴說：“好吧，你在這兒等著，我去尋找水源?！彼咽謽屓谕榈氖掷镎f：“槍里有五顆子彈，記住，三個(gè)小時(shí)后，每小時(shí)對(duì)空鳴槍一聲，槍聲指引我，我會(huì)找到正確的方向，然后與你會(huì)合?！?/p>

兩人分手，一個(gè)充滿信心地去找水源，一個(gè)滿腹狐疑地臥在沙漠里等待。他看表，按時(shí)鳴槍。除了自己以外，他很難相信還會(huì)有人聽見槍聲。他的恐懼加深，認(rèn)為那同伴找水失敗，中途渴死。不久，又相信同伴找到水，棄他而去，不再回來。

到應(yīng)該擊發(fā)第五槍的時(shí)候，這人悲憤地思量：“這是最后一顆子彈，伙伴早已聽不見我的槍聲，等到這顆子彈用過之后，我還有什么依靠呢？我只有等死而已。而且，在一息尚存之際，兀鷹會(huì)啄瞎我的眼睛，那是多么痛苦，還不如……?！彼脴尶趯?duì)準(zhǔn)自己的太陽穴，再扣扳機(jī)。

可是不久，那提著滿壺清水的同伴領(lǐng)著一隊(duì)駱駝商旅循聲而來，他所找到的是一具尸體。

二、寫作遷移 角度一 詩歌鑒賞

題目：選取文中一首詩歌，對(duì)其進(jìn)行鑒賞。角度自定，題目自擬。不少于300字。示例

立意高遠(yuǎn) 尺幅千里 ——王安石《桂枝香》賞析

金陵，在唐宋以前曾經(jīng)作過東吳、東晉、宋、齊、梁、陳六個(gè)朝代的國都，是一座歷史悠久的古城。政治家，同時(shí)也是文學(xué)家的王安石晚年住在這里，這首《桂枝香》上片描繪金陵的景色，下片通過懷古抒發(fā)感慨。

假若這是一幅圖畫，我們就會(huì)從大江邊上、龍盤虎踞的地方看到一個(gè)憑欄眺望的老人，他便是王安石。登高望遠(yuǎn)，追古諷今，是豪放詞派喜歡涉及的題材。本詞起句一“登”一“送”，已見所詠之意，而接下來的“故”國“晚”秋，“初肅”天氣，筆筆不離主意，確是大家手筆。且一個(gè)“送”字，就目力所及，關(guān)照整個(gè)上闋，使一股豪氣貫穿全詞。“千里澄江似練，翠峰如簇?！毕葘戇h(yuǎn)景，用的是以靜寫動(dòng)、以動(dòng)寫靜的方法。千里長江好像一條潔白的綢帶，山巒聳翠，似在親密地簇?fù)碇Ｔ娙饲擅畹乩昧擞蛇h(yuǎn)觀而造成的錯(cuò)覺，在動(dòng)與不動(dòng)之間，給人以新奇、真切感，且又氣勢宏大，和下闋的追古遙相呼應(yīng)，給人以強(qiáng)烈的時(shí)空感?！罢鞣ヨ堦柪?，背西風(fēng)、酒旗斜矗。”次寫近景，極為壯美；但細(xì)細(xì)品味，“征帆”、“去棹”、“殘陽”、“西風(fēng)”這一連串帶有傷心的、摧折意味的意象，卻又使人不由得聯(lián)想起“館娃宮外鄴城西，遠(yuǎn)映征帆近指堤。系得王孫歸意切，不關(guān)芳草綠萋萋”(溫庭筠《楊柳枝》)、“居人匹馬映林嘶，行人去棹依波轉(zhuǎn)”(晏殊《踏莎行》)、“舊來流水知何處？斷腸何必更殘陽”(廖世美《燭影搖紅》)、“盤心清露如鉛水，又一夜西風(fēng)吹折”(張炎《疏影》)等詩句，因而也就有一種強(qiáng)烈的暗示作用。這幾句寫景，有與下闋?wèi)压潘冀裉幇岛现?，令人感受到“繁華競逐”中所含的隱憂。“彩舟云淡，星河鷺起，畫圖難足?！弊詈髮懭玻翰手圻h(yuǎn)去，融入白云淡淡的天際；銀河漂星，作為白鷺翔飛的背景。也可以說：星河，可供彩舟蕩槳；淡云，可與白鷺同飛?？傊?，詩人將天地之間的美景打成一片，“你中有我，我中有你”，然后用一句話進(jìn)行高度的概括，“畫圖難足”，可謂收束有力。

下闋首句用一“念”字宕開，墜入對(duì)往昔的回憶。作為六朝古都，南京曾發(fā)生過多少競逐繁華、醉生夢死、悲恨相續(xù)的故事！“最是倉皇辭廟日，教坊猶奏別離歌”，這是何等慘痛的回憶！(李煜《破陣子·四十年來家國》)而南朝陳后主和張麗華因腐朽奢靡而破國亡家的舊事，還不令人驚心動(dòng)魄么？“千古憑高對(duì)此，漫嗟榮辱?！睆膽压爬氐窖矍埃惆l(fā)感慨。“此”字含義豐富，它既可具體指眼前勝景，也可抽象概括北宋當(dāng)時(shí)的社會(huì)狀態(tài)。“漫嗟”中融進(jìn)了深情的期待與最終的無奈！“六朝舊事隨流水，但寒煙衰草凝綠。”六朝舊事早已如眼前大江，去而不返；唯有眼前秋色依舊，“平林漠漠煙如織，寒山一帶傷心碧”(李白《菩薩蠻》)，此情此景，怎不令人萬分惆悵呢？“至今商女，時(shí)時(shí)猶唱，《后庭》遺曲。”唐杜牧“商女不知亡國恨，隔江猶唱《后庭花》”的詩句歷來為人們所嘆賞：若只是商女不知亡國恨，或許無關(guān)大局；如果統(tǒng)治者不能從六朝故事中吸取亡國的教訓(xùn)，則是致命的。前有六朝破滅之覆轍，后有南唐后主敗亡之教訓(xùn)，所以，“至今商女，時(shí)時(shí)猶唱，《后庭》遺曲”，的確令人觸耳心驚??！

本詞上闋寫景，景中有情，畫面開闊，氣勢恢宏，有大氣；下闋追古思今，感慨系之，筆力雄健，敘議結(jié)合，有深意。在“卑順宛轉(zhuǎn)”的婉約詩風(fēng)占主導(dǎo)地位的宋初，王安石的這首詞，無論在題材的選擇和意境的開拓上，都確有開豪放詞風(fēng)氣之先的意義。角度二 走近王安石

題目：請(qǐng)以“走近王安石”為話題，寫一段文字，自擬題目，自選角度。不少于300字。示例

輕輕的嘆息

元佑元年(1086)四月六日，66歲的王安石在江寧府(南京)的半山園去世。死亡是一道黑色門檻。王安石死了，這個(gè)王朝再也沒有支柱，這個(gè)時(shí)代再也沒有靈魂。不管怎樣，王安石的生命持續(xù)一天，人們就仰望他一天，即使不再發(fā)號(hào)施令，可仍然是一面旗幟，一種標(biāo)志，一個(gè)信號(hào)。

司馬光聞?dòng)?，發(fā)出一聲輕輕的嘆息。政治家沒有了對(duì)手，生命再也沒有了激情和斗志。王安石死了，朝廷安靜了許多?；实劭梢运笥X了，滿朝文武可以睡大覺了，再也不必?fù)?dān)心兇猛的變法會(huì)排山倒海，卷土重來。

只有邊陲虎視眈眈的契丹王和西夏王竊笑不已。王安石死了，主戰(zhàn)派的旗幟倒了，誰也不會(huì)再說富國強(qiáng)兵。堡壘從內(nèi)部攻破，過數(shù)十年，他們要占領(lǐng)北宋首府，要將宋徽宗、欽宗父子俘虜北去。

只有春雨淅淅，像是無聲的啜泣，可它能洗去人間的浮躁，能使世界在迷茫中冷靜下來嗎？

王安石在迷茫、凄涼中死去。也許，死亡應(yīng)該是另一種生存的延續(xù)……

(時(shí)間：45分鐘 滿分：60分)

積累與運(yùn)用

1．下列句子中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）(5分)A．千里澄江如練，翠峰如簇。B．采舟云淡，星河鷺起，畫圖難足。C．一水橫陳，連崗三面，作出爭雄勢。D．因笑王謝諸人，登高懷遠(yuǎn)，也學(xué)英雄涕。答案 D 解析 A項(xiàng)應(yīng)為“千里澄江似練”。B項(xiàng)應(yīng)為“彩舟云淡”。C項(xiàng)應(yīng)為“做出爭雄勢”。2．下列句子中沒有使用典故的一項(xiàng)是（）(5分)A．千古憑高對(duì)此，漫嗟榮辱。

B．因笑王謝諸人，登高懷遠(yuǎn)，也學(xué)英雄涕。C．正好長驅(qū)，不須反顧，尋取中流誓。D．小兒破賊，勢成寧問強(qiáng)對(duì)！答案 A 解析 B項(xiàng)用了關(guān)于王導(dǎo)、謝安的典故，典出劉義慶的《世說新語·言語》。C項(xiàng)用了祖逖北伐中流擊楫的典故。D項(xiàng)典出《晉書·謝安傳》，“小兒輩”指謝安之弟謝石、侄兒謝玄、其兒子謝琰。

3．下列句子中加點(diǎn)的詞語解釋有誤的一項(xiàng)是（）(5分)A．六朝舊事隨流水，但寒煙衰草凝綠。．．六朝：是指建都于建康的東晉、西晉、宋、齊、梁、陳六個(gè)朝代。B．至今商女，時(shí)時(shí)猶唱，《后庭》遺曲。．．．．《后庭》遺曲：即《玉樹后庭花》。C．憑卻長江管不到，河洛腥膻無際。．．河洛：黃河和洛水，代指中原地區(qū)。D．危樓還望，嘆此意、今古幾人曾會(huì)？ ．．．還：通“環(huán)”。此意：指收復(fù)中原的愿望。答案 A 解析 A項(xiàng)六朝應(yīng)指建都于建康的吳、東晉、宋、齊、梁、陳六個(gè)朝代。4．下列選項(xiàng)中對(duì)詞句的賞析有誤的一項(xiàng)是（）(5分)A．千里澄江似練，翠峰如簇。

——長江之水，江水澄澈，像白色的綢帶，山峰青翠擁簇，好像豎起的箭頭，歷歷在目。B．征帆去棹殘陽里，背西風(fēng)、酒旗斜矗。

——此句寫江面，縱目一望，只見斜陽映照之下，數(shù)不清的帆風(fēng)檣影，交錯(cuò)于江波之上。細(xì)看凝目處，又見西風(fēng)緊處那酒肆斜插的旗子高高飄浮。C．一水橫陳，連崗三面，做出爭雄勢。

——鎮(zhèn)江北面橫貫波濤洶涌的長江，東、西、南三面都連接著起伏的山岡。這樣的地理形式，正是進(jìn)可以攻，退可以守，足以與北方強(qiáng)敵爭雄的形勝之地。D．彩舟云淡，星河鷺起，畫圖難足。

——長江好像銀河，遠(yuǎn)在天邊的船只籠罩著一層薄霧，水洲上的白鷺紛紛起舞，這種美景是畫不夠畫不完的。答案 D 解析 “畫圖難足”應(yīng)為用圖畫也難以完美地表現(xiàn)它。

閱讀與鑒賞

5．閱讀下面這首詞，完成(1)～(2)題。(20分)

水調(diào)歌頭 登多景樓

楊炎正

寒眼亂空闊，客意不勝秋。強(qiáng)呼斗酒發(fā)興，特上最高樓。舒卷江山圖畫，應(yīng)答龍魚悲嘯，不暇顧詩愁。風(fēng)露巧欺客，分冷入衣裘。

忽醒然，成感慨，望神州。可憐報(bào)國無路，空白一分頭。都把平生意氣，只做如今憔悴，歲晚若為謀！此意仗江月，分付與沙鷗。

注 ①多景樓：位于鎮(zhèn)江北固山。②楊炎正：南宋詞人，與辛棄疾交情甚厚，多有酬唱。(1)從全詞來看，詞人“強(qiáng)呼斗酒發(fā)興”的具體原因有哪些？(10分)答：________________________________________________________________________ 答案 逢秋傷悲，客居異鄉(xiāng)，山河破碎，報(bào)國無路。

(2)“風(fēng)露巧欺客”運(yùn)用了哪種修辭方法？“此意仗江月，分付與沙鷗”蘊(yùn)涵了詞人什么樣的思想感情？(10分)答：________________________________________________________________________ 答案 擬人(或“比喻”，或“雙關(guān)”)。對(duì)山河破碎、奸佞當(dāng)?shù)赖纳钋袘n慮；對(duì)報(bào)國無門、年華老去的悲慨和無奈；流露出寄情山水的歸隱思想。6．閱讀下面這首詞，完成(1)～(2)題。(20分)

西河·金陵懷古

周邦彥

佳麗地，南朝盛事誰記。山圍故國繞清江，髻鬟對(duì)起。怒濤寂寞打孤城，風(fēng)檣遙度天際。斷崖樹，猶倒倚。莫愁艇子曾系?？沼嗯f跡郁蒼蒼，霧沉半壘。夜深月過女墻來，傷心東望淮水。

酒旗戲鼓甚處市？想依稀、王謝鄰里。燕子不知何世，入尋常、巷陌人家，相對(duì)如說興亡，斜陽里。

(1)“酒旗戲鼓甚處市？”一句的意思是___________________________________________。(10分)(2)結(jié)合詞的第三疊內(nèi)容，分析作者是如何表達(dá)自己的感慨的。(10分)答：________________________________________________________________________

②

①答案(1)酒樓戲館的鬧市，過去是什么地方？(2)由眼前景物聯(lián)想到歷史情景，借燕子將歷史與現(xiàn)實(shí)聯(lián)系起來，通過對(duì)比，表達(dá)出作者對(duì)朝代興亡和世事滄桑的感嘆。7．閱讀下面這首宋詞，然后回答問題。(15分)

天門謠 賀 鑄

牛渚天門險(xiǎn)，限南北、七雄豪占。清霧斂，與閑人登覽。

待月上潮平波滟滟，塞管輕吹新阿濫。風(fēng)滿檻，歷歷數(shù)、西州更點(diǎn)。

注

①牛渚天門：牛渚，牛渚磯，瀕臨長江；牛渚磯的西南方有兩山夾江聳立，人們謂之天門。牛渚、天門，是金陵的門戶。②新阿濫：笛子曲。《中朝故事》載驪山有鳥“阿濫堆”，唐明皇采其鳴聲，翻為笛曲。

(1)“清霧斂，與閑人登覽”兩句使用了什么修辭手法？作用是什么？(5分)答：________________________________________________________________________ 答案 擬人?！芭c”，給予的意思，寫霧收斂，讓人去游覽，賦予霧以生命，形象地刻畫了云霧消散的景象。

(2)詞的下闋是如何表現(xiàn)天門景色的美麗的？請(qǐng)簡要分析。(5分)答：________________________________________________________________________ 答案 下闋主要用側(cè)面描寫的手法表現(xiàn)天門美麗的景色?！按北砻飨挛亩际翘搶?，通過寫游覽的人等待江月笛聲、遠(yuǎn)處更聲，表明游覽者意猶未盡，表現(xiàn)出山水的魅力。(3)該詞憑吊前朝興亡，給人什么啟示？請(qǐng)結(jié)合具體內(nèi)容分析。(5分)答：________________________________________________________________________ 答案 昔日的牛渚天門是定都金陵的一些國家的依靠，他們夢想著依靠這個(gè)天險(xiǎn)阻隔北方國家的進(jìn)攻，但從這些朝代的滅亡中可以看出，一個(gè)國家僅僅依靠天險(xiǎn)是逃脫不了滅亡的命運(yùn)的。②①

第三篇：2018版語文粵教版選修《唐詩宋詞元散曲選讀》教學(xué)案：第三單元 13柳永詞二首 Word版含解析

◆1

3柳永詞二首

用贊美“教訓(xùn)”你

在非洲的巴貝姆巴族中，至今依然保持著一種古老的生活儀式。當(dāng)族里的某個(gè)人因?yàn)樾袨橛惺z點(diǎn)而犯了錯(cuò)誤的時(shí)候，族長便會(huì)讓犯了錯(cuò)誤的人站在村落的中央，公開亮相，以示懲戒。每當(dāng)這時(shí)，整個(gè)部落的人都會(huì)放下手中的工作，從四面八方趕來，將這個(gè)犯錯(cuò)的人團(tuán)團(tuán)圍住，用贊美來“教訓(xùn)”他。

圍上來的人們，會(huì)自動(dòng)分出長幼，然后從最年長的人開始發(fā)言，依次告訴這個(gè)犯錯(cuò)的人，他今生曾經(jīng)為整個(gè)部落做過哪些好事。每個(gè)族人都必須將犯錯(cuò)人的優(yōu)點(diǎn)和善行，用真誠的語言敘述一遍。敘述時(shí)既不能夸大事實(shí)，也不允許出言不遜，而且不能重復(fù)別人已經(jīng)說過的贊美。整個(gè)贊美的儀式，要持續(xù)到所有族人都將正面的評(píng)語說完為止。

巴貝姆巴族人是智慧的，他們對(duì)待犯錯(cuò)人的態(tài)度是“盡管你犯了錯(cuò)，有了缺點(diǎn)，但我們依然愛護(hù)你，關(guān)心你，接納你。既然你曾為整個(gè)部落做過那么多的好事、善事，有著那么多的優(yōu)點(diǎn)，那么，請(qǐng)你認(rèn)真地反思，然后心悅誠服地改正自己的錯(cuò)誤。我們整個(gè)部落的人都堅(jiān)信：你一定具備改過向善的信心與能力。

微感言：________________________________________________________________________

國尚農(nóng)，則守舊日愚；國尚工，則日新日智?！涤袨?/p>

賞讀：一個(gè)國家只崇尚農(nóng)業(yè)(囿于小農(nóng)經(jīng)濟(jì))就必然守舊、不開化；如果一個(gè)國家提倡工業(yè)(重視現(xiàn)代化科學(xué)技術(shù))，就會(huì)天天創(chuàng)新，天天增加智慧。立德、立功、立言、立節(jié)，謂之四不朽。

——《魏源集》

賞讀：(一個(gè)人一生中應(yīng)該)樹立德行，立下功勞，說出名言，樹立高潔的節(jié)操。這就叫做四項(xiàng)不朽的事。須是表里皆實(shí)，無毫虛偽，然后有以為進(jìn)德之地，德方日新矣?！吨熳诱Z類》

賞讀：(一個(gè)人)必須里面(心中)和外面(形象)都實(shí)實(shí)在在，沒有絲毫虛偽，然后才能有不斷培養(yǎng)自己良好道德的基礎(chǔ)，自己的道德水平才能天天提高。處事之要：正其誼不謀其利，明其道不計(jì)其功?！吨熳哟笕?/p>

賞讀：處理事情的要點(diǎn)是：端正正確的主張，不謀私利；闡明其中的道理，而不要多想什么功勛。

一、作者視窗

柳永(約987年－約1053年)，北宋婉約派最具代表性的人物。字耆卿，漢族，崇安(今福建武夷山)人。原名三變，字景莊。后改名永，排行第七，又稱柳七。宋仁宗朝進(jìn)士，官至屯田員外郎，故世稱柳屯田。他自稱“奉旨填詞柳三變”，以畢生精力作詞，并以“白衣卿相”自詡。其詞多描繪城市風(fēng)光和歌妓生活，尤長于抒寫羈旅行役之情。創(chuàng)作慢詞獨(dú)多。鋪敘刻畫，情景交融，語言通俗，音律諧婉，在當(dāng)時(shí)流傳很廣，對(duì)宋詞的發(fā)展有一定影響。

作品僅《樂章集》一卷流傳至今。代表作有《雨霖鈴》《八聲甘州》《鳳棲梧》《蝶戀花》等。

二、寫作背景

《蝶戀花》：柳永出身于世代儒學(xué)仕宦之家，青年時(shí)代在汴京度過，生活放蕩，是一位風(fēng)流才子。他為人放蕩不羈，仕途坎坷，一生抑郁不得志，多往來于秦樓楚館之間，與教坊樂工歌妓相交，相傳死后是由歌妓們集資為其營葬。其風(fēng)流韻事、離情別意之舉司空見慣，以此為題材寫出了諸多曠世之作。本詞即詞人自己漫游江湖之中，觸景生情，春愁難耐，相思驟生，為他的意中人而作，或?yàn)榕徘残闹幸钟舳?，歷史上并無明確結(jié)論。

《望海潮》：這首詞是柳永年輕時(shí)的作品。是他從家鄉(xiāng)福建崇安赴開封應(yīng)試，路過杭州，拜謁世誼前輩兩浙轉(zhuǎn)運(yùn)使孫何時(shí)的贈(zèng)詞。當(dāng)時(shí)，孫何徙兩浙轉(zhuǎn)運(yùn)使，禮賢下士，愛好詞藝，故柳永作詞相贈(zèng)，以博得孫何的稱揚(yáng)和贊譽(yù)，可見，柳永亦有升遷之意，僅是一生潦倒不得志而已。

這是一首藝術(shù)感染力很強(qiáng)的詞。相傳后來金主完顏亮聽唱“三秋桂子，十里荷花”以后，便羨慕錢塘的繁華，從而加強(qiáng)了他侵吞南宋的野心。為此，宋人謝驛還寫了一首詩：“莫過杭州曲子謳，荷花十里桂三秋。哪知草木無情物，牽動(dòng)長江萬里愁。”(羅大經(jīng)《鶴林玉露》)說金主完顏亮因受一首詞的影響而萌發(fā)南侵之心，原不可信，但是，這一傳說卻可以印證這首詞的藝術(shù)感染力是很強(qiáng)的。

三、基礎(chǔ)梳理

1．字音識(shí)記

(1)佇倚（）

(2)黯黯（）

(3)憑闌（）．．．(4)強(qiáng)樂()

(5)憔悴()

(6)參差（）．．．(7)堤沙()

(8)天塹()

(9)珠璣（）．．．(10)羅綺（）(11)疊．(13)釣叟（）．

管（）答案(1)zhù(2)àn(3)lán(4)qiǎnɡ(5)qiáo(6)cī(7)dī(8)qiàn(9)jī(10)qǐ(11)yǎn

(12)qiānɡ(13)sǒu 2．詞語釋義

(1)佇倚危樓風(fēng)細(xì)細(xì)：____________________________________________ ．．．(2)黯黯生天際：_______________________________________________ ．．(3)擬把疏狂圖一醉：__________________________________________________ ．．．(4)強(qiáng)樂還無味：_____________________________________________________ ．．．(5)衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴：_______________________________ ．．．．．．(6)東南形勝：___________________________________________________ ．．(7)參差十萬人家：_________________________________________________ ．．(8)怒濤卷霜雪，天塹無涯：___________________________________________________ ．．．．(9)重湖疊 3．名句背誦

(1)________________，為伊消得人憔悴。

(2)重湖疊清嘉，有_______________，_____________。(3)________________，無言誰會(huì)憑闌意？

(4)__________________，__________________，參差十萬人家。(5)________________，________________，天塹無涯。(6)________________，________________，嬉嬉釣叟蓮?fù)?。答?1)衣帶漸寬終不悔(2)三秋桂子 十里荷花

(3)草色煙光殘照里(4)煙柳畫橋 風(fēng)簾翠幕(5)云樹繞堤沙 怒濤卷霜雪(6)羌管弄晴 菱歌泛夜

整體感知

1．《蝶戀花》

這是一首表現(xiàn)刻骨相思相戀的情歌，表達(dá)了主人公為愛情勇于自我犧牲的精神。2．《望海潮》

這首詞著力描寫錢塘(杭州)的繁華，展現(xiàn)了一派物阜民康、和諧安定的社會(huì)風(fēng)貌，借以歌頌此地的地方長官治郡有方，政績卓著。

文脈梳理

??上片：登高望遠(yuǎn)→離愁《蝶戀花》?

?下片：無法排解憂愁→對(duì)愛情堅(jiān)貞不渝?

重點(diǎn)突破

一、古人作詩填詞，很注意錘煉句子，所謂“一句之靈，能使全篇俱活”。請(qǐng)參閱“閱讀向?qū)?一)”，指出柳永《蝶戀花》的佳句，并作簡要說明。

答：________________________________________________________________________ 答案 “一句之靈，能使全篇俱活”極言詞眼之重要，透過它看全篇，有了它，全篇活，所謂點(diǎn)睛之筆，錦上添花?！兜麘倩ā肥橇赖那Ч琶凶匀挥星Ч沤^唱：衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。這句話在前文敘事抒情的基礎(chǔ)上直抒胸臆，畫龍點(diǎn)睛般地揭示出主人公的精神境界，讓讀者所攢的所有“疑云”渙然冰釋，使天窗大開，豁然開朗。主人公的滿懷愁緒之所以揮之不去，正是因?yàn)樗粌H不想擺脫這“春愁”的糾纏，甚至于“衣帶漸寬終不悔”，心甘情愿為“春愁”所折磨，即使?jié)u漸形容憔悴，瘦骨伶仃，也認(rèn)為是值得的，也無怨無悔?？梢姟按撼睢敝兀V心不改，矢志不渝，死心塌地，毫無悔意。至此，已經(jīng)信誓旦旦了，卻依然不肯把“春愁”的真正意義講出來，直到最后一句才一語破的，原來是為她。為了她，他歷盡磨難，經(jīng)受相思的煎熬，憔悴不堪，甚至度日如年，痛不欲生，但還是兩個(gè)字“不悔”！這兩句正是因?yàn)殄N煉之深，內(nèi)容之豐，感情之真，感天動(dòng)地，震撼人心，終成千古名句，婦孺皆知，被王國維稱為“專作情語而絕妙者，求之古今人詞中，曾不多見”(《人間詞話刪稿》)。

二、清劉熙載《藝概·詞曲概》：“詞有點(diǎn)，有染。柳耆卿《雨霖鈴》云：‘多情自古傷離別，更那堪冷落清秋節(jié)。今宵酒醒何處？楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)??！隙潼c(diǎn)出離別冷落，‘今宵’二句，乃就上二句意染之。點(diǎn)染之間不得有他語相隔，隔則警句亦成死灰矣?！边@里說的是詞的一個(gè)表現(xiàn)手法“點(diǎn)染”，它既有抽象的評(píng)點(diǎn)，也有具體的描述，二者緊密相連，表現(xiàn)鮮明的情志。柳永的《望海潮》就運(yùn)用了點(diǎn)染的手法，請(qǐng)加以說明。

答：________________________________________________________________________ 答案 《望海潮》中點(diǎn)染手法使用成功，爐火純青，值得品味。如“東南形勝，江吳都會(huì)，錢塘自古繁華。煙柳畫橋，風(fēng)簾翠幕，參差十萬人家”。上三句寫杭州繁華熱鬧的景象，宏偉氣派?！盁熈本浼淳蜕先湟馊局和ㄟ^具體的描述讓我們更直觀更鮮明地想象到杭州城的大手筆，大都市的風(fēng)采。雕梁畫棟，裝飾一新，房屋密集，人口眾多，社會(huì)太平，百姓富足，真乃“繁華”也。同樣“有三秋桂子，十里荷花”也是對(duì)上句“重湖疊

清嘉”的意染。上句寫湖水盈澈，山峰連綿，清秀無比。下句寫山上的桂子，湖中的荷花，自然是緊湊而鮮活的一筆。二者緊密相連，水乳相融，珠聯(lián)璧合，可謂妙筆佳句。

三、《古詩十九首·行行重行行》：“相去日已遠(yuǎn)，衣帶日已緩?！绷馈兜麘倩ā罚骸耙聨u寬終不悔，為伊消得人憔悴?！边@種將別人的語句略作改動(dòng)(或不改動(dòng))用到自己作品中，是古代詩詞中一種較常見的表現(xiàn)方法。請(qǐng)?jiān)趯W(xué)過的作品中，舉出若干例子，并略加說明。答：________________________________________________________________________ 答案 舉例：杜甫《兵車行》中“車轔轔，馬蕭蕭”，語出《詩經(jīng)·秦風(fēng)·東鄰》：“有車鄰鄰。”(略有改動(dòng))《閣夜》中“臥龍躍馬終黃土”語出左思《蜀都賦》：“公孫躍馬而稱帝?！?部分引用)《登岳陽樓》中“乾坤日夜浮”語出《水經(jīng)注》：“湖水廣圓百余里，日月若出沒于其中?！?借用其意，為我所用)李白《將進(jìn)酒》中“陳王昔時(shí)宴平樂，斗酒十千恣歡謔”語出曹植《名都篇》：“歸來宴平樂，美酒斗十千?！?略作改動(dòng)，豐富了內(nèi)容)《春夜宴諸從弟桃李園序》中“浮生若夢，為歡幾何”語出曹操《短歌行》：“對(duì)酒當(dāng)歌，人生幾何？”(部分引用)姜夔《揚(yáng)州慢》中“青樓夢好，難賦深情”語出杜牧《遣懷》：“十年一覺揚(yáng)州夢，贏得青樓薄倖名?！?略有改動(dòng))朱自清《荷塘月色》中“彌望的是田田的葉子”語出古樂府《江南曲》：“蓮葉何田田?！?引用部分)李樂薇《我的空中樓閣》中“小屋迷于霧失樓臺(tái)的情景中”語出秦觀《踏莎行》：“霧失樓臺(tái)，月迷津渡?！?未作變動(dòng))

名句品評(píng)

(1)望極春愁，黯黯生天際。

品評(píng) “春愁”，即懷遠(yuǎn)盼歸之離愁。不說“春愁”潛滋暗長于心田，反說它從遙遠(yuǎn)的天際生出，一方面是力避庸常，試圖化無形為有形、變抽象為具體，增加畫面的視覺感與流動(dòng)感；另一方面也是因?yàn)槠洹按撼睢笔怯商祀H景物所觸發(fā)。

(2)衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。

品評(píng) 這兩句是千古傳誦的名句，描寫有情人的癡心真情，此心長在，此情不變，即使受盡痛苦折磨，即使為她消瘦憔悴，還是愿意為愛情而犧牲一切?！盀橐料萌算俱病背Ｓ脕硇稳菀粋€(gè)人為情所困，為愛所苦，失意傷心，憔悴不堪。這兩句寫得極其形象化，常為后人引用，但所指則不一定是原意了，例如：王國維便以這兩句詞來比喻人成就大學(xué)問、大事業(yè)所必經(jīng)的第二境界。由于對(duì)理想的執(zhí)著，因此信心十分堅(jiān)定，雖然飽受挫折，嘗盡風(fēng)霜，仍舊堅(jiān)持到底，始終不變。

(3)重湖疊山獻(xiàn) 清嘉，有三秋桂子，十里荷花。

品評(píng) 湖外有湖，山外有山，西湖的錦山秀水實(shí)在是清麗可嘉；更美的是“三秋桂子，十里荷花”，堪稱千古麗句。

“三秋”意指桂花花期長，馥郁芬芳，長久不散；“十里”是說湖中廣植荷花，逢到花期“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。這一句牽出了諸多意象，湖、山、秋月、桂花、荷花奔赴而來，令人心曠神怡，遐想萬千。(4)羌管弄晴，菱歌泛夜，嬉嬉釣叟蓮?fù)蕖?/p>

品評(píng) 這幾句極富生活情趣，晴天麗日，處處音樂悠揚(yáng)；菱舟泛夜，傳來陣陣歌聲；老叟怡然垂釣，幼童嬉嬉采蓮，好一派歌舞升平、百姓富足的盛世景象?！扒脊芘?，菱歌泛夜”兩句為互文，即羌管弄晴、泛夜，菱歌泛夜、弄晴。意謂笛聲歌聲晝夜不停?！芭笔沟么档讶撕筒闪馀臑t灑歡快之情陡增；“泛”說明人們是在湖中吹笛演唱，笛聲歌聲似乎隨著湖水蕩漾開來，輕盈愉悅之貌全出?！版益裔炢派?fù)蕖保呩烎~的老翁怡然自得，湖中采蓮的孩童喧鬧嬉戲。一句話就給我們展開了一幅太平盛世下的百姓安樂圖?？键c(diǎn)鏈接

詩歌鑒賞之煉句

詩歌句意題型的考查，選的句子多是有代表性的句子。這類句子或者是含蓄地交代詩歌主旨，或者是描寫生動(dòng)形象有趣，或者是揭示作者情感，或者是含意深刻的句子。一句詩可能是寫景的，可能是抒情的，可能是寫人的。一般有以下幾種：

一、煉主旨句、具有隱含信息的語句

【答題思路】 ①簡析句意。②結(jié)合文意賞析。③分析作用、效果、表達(dá)的主旨、情感。詩歌例析：

江村 杜 甫

清江一曲抱村流，長夏江村事事幽。

自去自來梁上燕，相親相近水中鷗。老妻畫紙為棋局，稚子敲針作釣鉤。但有故人供祿米，微軀此外更何求？

有人認(rèn)為本詩最后一聯(lián)為喜幸之詞，你同意嗎？為什么？

答：________________________________________________________________________ 答案 最后一句的意思是只是靠著老朋友幫助才能維持生計(jì)，對(duì)世事也不再有何追求了。(步驟一簡析句意)本詩前三聯(lián)渲染出一派恬靜幽雅的田園景象，詩人閑適地享受著妻子兒女的家室之樂。經(jīng)歷長期離亂后，重獲家室兒女之樂，詩人怎能不感到欣喜滿足。(步驟二結(jié)合文意賞析)但最后一聯(lián)表面仍是喜幸之詞，實(shí)則包藏了多少悲苦與無奈。眼前的閑適生活是建立在“故人供祿米”的基礎(chǔ)上的。此刻寄人籬下，艱難辛酸溢于言表。(步驟三分析作用、效果、表達(dá)的主旨、情感)因此不同意“喜幸”之說。

二、賞析精彩詩句

【答題思路】 ①描述詩句描繪的景象。②抓住最突出的一點(diǎn)(或詩眼或?qū)懛?簡析。③點(diǎn)出該句營造了怎樣的意境，或表達(dá)了怎樣的感情。詩歌例析：

晚次鄂州 盧 綸

云開遠(yuǎn)見漢陽城，猶是孤帆一日程。估客晝眠知浪靜，舟人夜語覺潮生。三湘衰鬢逢秋色，萬里歸心對(duì)月明。舊業(yè)已隨征戰(zhàn)盡，更堪江上鼓鼙聲！

注 ①盧綸(748－約799)，字允言，河中蒲(今山西永濟(jì))人。此詩作于“安史之亂”的前期。②估客指商人。

請(qǐng)從情與景的角度分析頸聯(lián)“三湘衰鬢逢秋色，萬里歸心對(duì)月明”。

答：________________________________________________________________________ 答案 借景抒懷(或借景抒情)。時(shí)值寒秋，無限的惆悵已使我兩鬢如霜了，我人往三湘去，心卻馳往故鄉(xiāng)，獨(dú)對(duì)明月，歸思更切。

解析 解答時(shí)，首先要點(diǎn)明手法，其次要結(jié)合頸聯(lián)，明確“景”和“情”的內(nèi)容，并且指出是怎樣借“景”抒“情”的。詩歌是最精練的語言，讀詩就是通過聯(lián)想和想象，將詩句表現(xiàn)的畫面還原，并體會(huì)蘊(yùn)含的情感。其次要整體感知，關(guān)注標(biāo)題和小注等輔助信息。最后要注

②

①

意廣泛聯(lián)系，看到“明月”就要考慮思鄉(xiāng)，看到“安史之亂”就要考慮硝煙烽火、流徙不定、家仇國恨等。

三、煉有特殊句式的語句

1．倒裝句式：還原顛倒的語序，把握詩人的真實(shí)意圖與情感側(cè)重點(diǎn)。

(1)主語后置：“晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲” 應(yīng)為晴川漢陽樹歷歷，鸚鵡洲芳草萋萋。出于聲律的需要。

(2)賓語前置：“香稻啄余鸚鵡粒，碧梧棲老鳳凰枝”應(yīng)為鸚鵡啄余香稻粒，鳳凰棲老碧梧枝。鮮明地突出“香稻”與“碧梧”兩個(gè)意象，從而寫出京城風(fēng)物的美好。

“香霧云鬟濕，清輝玉臂寒”應(yīng)為香霧濕云鬟，清輝寒玉臂，突出“濕”“寒”二字，就凸現(xiàn)了妻子望月時(shí)間之久，憶念情感之深的癡情形象。

(3)狀語倒裝：“簌簌衣巾落棗花”應(yīng)為棗花簌簌落衣巾，強(qiáng)調(diào)“棗花”落在“衣巾”上的聲響，渲染了氣氛，令人如聞其聲，與繅車紡紗的聲響，構(gòu)成了一曲美妙的田園交響曲，充滿了鄉(xiāng)村情趣。

(4)定語倒裝：“疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏”應(yīng)為疏影橫斜清淺水，暗香浮動(dòng)黃昏月。水和月的特點(diǎn)得到突出，以此來襯托梅的姿態(tài)神韻。

2．省略句：“浮云游子意，落日故人情” 省略了謂語動(dòng)詞“像”，理解應(yīng)是浮云飄忽不定，游子的心情就像它一樣，夕陽傍山緩落，依依不舍，猶如老朋友惜別之情。

一、延伸閱讀

生死相依

記得有一年的中秋節(jié)，在深圳的“民俗文化村”游玩，夜里的空中飛人表演讓我難忘。皎潔明亮的月光下，一個(gè)男藝人雙腳纏住空中索繩，頭朝下倒懸于空中，嘴里咬著一段繩子，繩子的另一頭系在女藝人的身上，這樣他們在空中聯(lián)成了一體。女藝人沒有別的支撐，僅靠一繩相系于對(duì)方，然后他們同時(shí)伸開了雙手，在空中展開成一雙飛燕，旋轉(zhuǎn)著……那一刻扣人心弦——一繩相系，生死相依，把自己交給了對(duì)方，同時(shí)讓自己承受了對(duì)方，共同成就了月光下的一對(duì)飛人。

此后的日子里，又聽到一個(gè)故事：一對(duì)外國夫婦登山，丈夫意外落崖，碰巧妻子在丈夫落下的瞬間咬住了他的上衣，就這樣在死死僵持的一小時(shí)里，妻子僅僅以她那細(xì)細(xì)的牙齒承擔(dān)了高大魁梧的丈夫的全部重量，她的牙齒和嘴唇被血染得鮮紅。

二、寫法遷移

角度 走近柳永

題目：請(qǐng)以“走近柳永”為話題，寫一段文字，自擬題目，自選角度。600字左右。示例

品那一襲白衣

柳絮輕軟，流水盡飛花。你那一襲白衣勝雪，飄飄然。幾片火紅的花瓣落于白衣上，似一朵一朵綻放的血花，殘酷美麗之至。

你輕嚅抹笑，輕撫袖，輕吟：草色煙光殘照里，無言誰會(huì)憑欄意。嗯，挺傷感的……

你的嘴角勾起一抹不在意的笑，似在自言地道，雖說是奉旨填詞，現(xiàn)在，不也逍遙快活，不也挺好的么？

好？好。也許，這就是好吧……

古今中外，無數(shù)有才情的文人詩客都得不到賞識(shí)，一如青蓮、義山、樊川、香山、少陵…… 想到這，你微微苦笑，自己，如何與他們相比？

你開始混跡于江湖，你開始與下層市井人民相處。你的滿腹才情，得到了民眾們一致的追捧，甚至到了凡是有井有水有人的地方，都能歌唱你的詞。

這么有名了，你還在憂愁什么？

你有一個(gè)別號(hào)：白衣卿相，這或許是你對(duì)自己的概況。嗯，很好的名字啊，你永遠(yuǎn)一襲白衣，你字耆卿。且“相”，不正是“士”的意思么？有這么多認(rèn)可與褒獎(jiǎng)，你應(yīng)該會(huì)淺淺一笑吧。

可為何，你還會(huì)吟出“倚闌干處，正恁凝愁”、“強(qiáng)樂還無味”、“望極春愁”等憂愁悲傷之至的詞句呢？

天之驕子如你，怎可這樣？ 才華橫溢如你，怎能這樣？ 詞傾眾生如你，怎會(huì)這樣？

人們稱你為“相”、“郎”，可你，蹙著的眉何時(shí)能被撫平？ 你生命中的女子來了又去，又怎么都忍心離開，而不是駐足留下？ 天都不知道，你還是孤單的。

你的生命中始終不會(huì)留下任何一個(gè)人的痕跡。

到最后，垂暮之年，你，是輕松了么？當(dāng)你離開這世間時(shí)，是終于一顰淺笑了么？ 漫漫紅塵，誰與你共進(jìn)？

哦，忘記了，你的生命中只會(huì)有過客，而不會(huì)有任何人的淡影。風(fēng)塵中的人來了又去，卻沒有一個(gè)人能讓你銘記。

到你閉眼的前一刻，你口中念叨著的，是什么呢？ 是人，事，還是你的詞？

可惜這些，都不能帶走啊……

終于，你閉眼釋然了。你的那襲白衣上，是否還承載著許多淚水？

或許死，可以讓你獲得你畢生所追求尋覓的安謐寧靜；或許死，對(duì)你來說只是一場長眠；或許死，對(duì)你來說是一個(gè)解脫釋然吧。

千百年來，你從未被人遺忘。你的詞，被一代又一代的人熟讀傳誦，可是又有誰，能真正地讀懂你？

你的姓名，依舊如此貫耳?？捎钟姓l，能真正地了解你？ 柳永，柳永，你是我記憶中的一襲白衣。

(時(shí)間：45分鐘 滿分：60分)

積累與運(yùn)用

1．下列各項(xiàng)中加點(diǎn)字的注音有誤的一項(xiàng)是（）(5分)A．佇倚(zhù)黯黯(àn)

憑闌(lán)強(qiáng)樂(qiǎnɡ)．．．．B．參差(cān)差使(chāi)憔悴(cuì)譙樓(qiáo)．．．．C．沙堤(dī)天塹(qiàn)珠璣(jī)羅綺(qǐ)．．．．

答案 B 解析 B項(xiàng)“參”讀cēn。

2．下列詞句中有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）(5分)A．望極春愁，暗暗生天際。B．無言誰會(huì)憑闌意？ C．為伊消得人憔悴。D．嬉嬉釣叟蓮?fù)?。答?A 解析 B項(xiàng)暗暗—黯黯。

3．下列句子中加點(diǎn)的字詞解釋有誤的一項(xiàng)是（）(5分)A．佇倚危樓風(fēng)細(xì)細(xì)

危：高。．B．為伊消得人憔悴

消得：消瘦得。．．C．千騎擁高牙

高牙：高高飄揚(yáng)的軍前大旗。．．D．參差十萬人家

參差：形容樓閣高低不齊。．．

答案 B 解析 消得：值得。

4．下面均是摘自宋代詞人的詞句，請(qǐng)按詞人詞風(fēng)選出分類正確的一組（）(5分)①無可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來。②青山遮不住，畢竟東流去。③縱豆蔻詞工，青樓夢好，難賦深情。④人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。⑤三十功名塵與土，八千里路云和月。⑥滿地黃花堆積，憔悴損，如今有誰堪摘？ A．①③⑥/②④⑤

C．①③④/②⑤⑥

答案 A 解析 ①③⑥婉約，②④⑤豪放。

閱讀與鑒賞

5．閱讀下面這首宋詞，然后回答問題。(10分)

甘草子 柳 永

秋暮。亂灑衰荷，顆顆真珠雨。雨過月華生，冷徹鴛鴦浦。

池上憑闌愁無侶。奈此個(gè)、單棲情緒。卻傍金籠共鸚鵡，念粉郎言語。結(jié)尾二句“卻傍金籠共鸚鵡，念粉郎言語”寫法上有何新意？

答：________________________________________________________________________ 答案 這二句不直寫女主人公念念不忘“粉郎”及“言語”，而通過鸚鵡學(xué)念來表現(xiàn)，寄情于物，寫出了女主人公在百無聊賴中的自慰自遣，讓人倍感凄涼。婉曲含蓄。6．閱讀下面這首宋詞，然后回答問題。(10分)

玉蝴蝶 柳 永

望處雨收云斷，憑闌悄悄，目送秋光。晚景蕭疏，堪動(dòng)宋玉悲涼。水風(fēng)輕、蘋花漸老，月露冷、梧葉飄黃。遣情傷。故人何在，煙水茫茫。

難忘。文期酒會(huì)，幾孤風(fēng)月，屢變星霜。海闊山遙，未知何處是瀟湘！念雙燕、難憑遠(yuǎn)信，指暮天、空識(shí)歸航。黯相望。斷鴻聲里，立盡斜陽。

注 ①宋玉悲涼：宋玉《九辯》有“悲哉！秋之為氣也，蕭瑟兮，草木搖落而變衰”的悲

③

④

①

②

B．①②③⑤/④⑥ D．①③⑤⑥/②④

秋情懷。②蘋花：一種在夏秋開小白花的水草。③幾孤風(fēng)月：辜負(fù)了多少美好的風(fēng)光景色。④屢變星霜：經(jīng)過了好幾年。

“念雙燕、難憑遠(yuǎn)信，指暮天、空識(shí)歸航”抒發(fā)了怎樣的情感？請(qǐng)簡要賞析。答：________________________________________________________________________ 答案 作者運(yùn)用借景抒情的手法，以眼前雙雙飛去的燕子不能向故人傳遞消息，寓意與友人欲通音訊卻無人可托，將思念友人的深沉、誠摯的感情表現(xiàn)得娓娓動(dòng)人；看到天際的歸舟，疑是故人歸來，到頭來卻是一場誤會(huì)，歸舟只是空惹相思，好像嘲弄自己的癡情，把思念友人之情推向了高潮和頂點(diǎn)。詞人從對(duì)方著筆，寫出因不能與思念中的人相見而產(chǎn)生的無可奈何的心情，也折射出自己常年漂泊的悵惘與無奈。7．閱讀下面這首宋詞，然后回答問題。(10分)

浣溪沙 周邦彥

水漲魚天拍柳橋，云鳩拖雨過江皋。一番春信入東郊。

閑碾鳳團(tuán)銷短夢，靜看燕子壘新巢。又移日影上花梢。

注 ①江皋：江岸。②鳳團(tuán)：宋時(shí)一種名茶。前人評(píng)此詞第二句“頗含畫意”，試作具體分析。

答：________________________________________________________________________ 答案 “云鳩”云色如鳩，繪出烏云墨黑；“拖雨”則貼切狀出烏云翻滾過后下雨的情景；這一句生動(dòng)而形象地畫出春江煙雨圖。8．閱讀下面這首宋詞，然后回答問題。(10分)

鷓鴣天 夏 竦

鎮(zhèn)日無心掃黛眉，臨行愁見理征衣。尊前只恐傷郎意，閣淚汪汪不敢垂。

停寶馬，捧瑤卮。相斟相勸忍分離。不如飲待奴先醉，圖得不知郎去時(shí)。有人認(rèn)為詞的最后兩句出語不凡，感人至深，請(qǐng)談?wù)勀愕目捶ā?/p>

答：________________________________________________________________________ 答案 最后兩句構(gòu)思奇特，作者運(yùn)用了曲筆的手法，故作曠達(dá)。曲折含蓄地道出了女主人公深摯哀婉的痛苦別情和不舍的依戀之情，分別是撕心裂肺的痛苦，而愛人又不能不走，在無奈的現(xiàn)實(shí)面前，不如自己先醉倒，不知分手的情形或許好受些。這兩句，把主人公的款款深情抒寫得感人肺腑。

①

②

第四篇：2018版語文粵教版選修《唐詩宋詞元散曲選讀》教學(xué)案：第四單元 20關(guān)漢卿散曲二首 Word版含解析

◆20

關(guān)漢卿散曲二首

貝多芬之吻

我16歲時(shí)和音樂老師發(fā)生了分歧而陷入困境。那時(shí)，李斯特最后一個(gè)在世的學(xué)生著名鋼琴家馮·索爾先生來到布達(dá)佩斯，要求我為他演奏一曲。我盡全力演奏了貝多芬的鋼琴奏鳴曲《悲愴》和舒曼的《蝴蝶》。最后，當(dāng)我結(jié)束演奏時(shí)，馮·索爾先生站起身并在我的前額上吻了一下說：“我的孩子，當(dāng)我在你這么大時(shí)成了李斯特的學(xué)生。在我的第一課后，李斯特先生吻我的前額說‘好好記住這個(gè)吻，這是貝多芬先生聽完我的演奏后給我的’，為了把這份神圣的遺產(chǎn)傳給后人，我已等了許多年，現(xiàn)在我認(rèn)為你應(yīng)該得到它。”

在我的一生中沒有比馮·索爾先生對(duì)我的贊揚(yáng)更有意義的事了。貝多芬之吻奇跡般地使我從困境中解脫出來，幫助我成為今天的鋼琴家。

微感言：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________

賢者小學(xué)以明，不賢者廢學(xué)為昏?！叫⑷?/p>

賞讀：賢能的人稍微學(xué)學(xué)就明白，不賢明的人廢棄學(xué)習(xí)變得昏暗。學(xué)習(xí)能使人長智。株守一隅，自畫封域，而不知墻外之有天，身外之有地。——魏源《海國圖志》

賞讀：狹隘地守住一塊小地方，自己圈成圍墻，卻不知墻外還有天，身外還有地，好像是井中之蛙、蝸牛在殼中一樣。天之道在生植，其用在強(qiáng)弱；人之道在法制，其用在是非?！秳舻梦募?/p>

賞讀：自然界的規(guī)律在于使一些生物不斷生育生長，它的表現(xiàn)作用是有強(qiáng)有弱的。人世間的規(guī)律是法制，它的表現(xiàn)作用在于辨明孰是孰非。業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S。——《昌黎先生集》

賞讀：事業(yè)、業(yè)務(wù)精良的原因是勤學(xué)，事業(yè)、業(yè)務(wù)荒廢的原因是只知游玩嬉戲。行為是通過認(rèn)真思考后形成的，毀壞于隨心所欲，不認(rèn)真對(duì)待。

一、作者視窗

關(guān)漢卿(約1225－1300)，號(hào)已齋叟(又作一齋、已齋)，大都人，元代雜劇的奠基人和中國古代戲曲藝術(shù)范式的開創(chuàng)者，元代“本色派”散曲的一面旗幟。1958年，被世界和平理事會(huì)確定為“世界文化名人”，并受到全世界人民的隆重紀(jì)念。

代表作《竇娥冤》《救風(fēng)塵》《望江亭》《拜月亭》等。

二、寫作背景

《雙調(diào)·沉醉東風(fēng)》：這首小令是關(guān)漢卿寫愛情的一首名作，描寫了女子在為情人餞別時(shí)的離情別緒。整個(gè)曲子真切、恰如其分地描寫了主人公在話別餞行之際時(shí)而含蓄時(shí)而坦率的情感，深摯真切，哀婉動(dòng)人。刻畫出了一個(gè)情感極為深摯凄婉，但毫不低沉感傷的癡情主人公形象，給人以積極向上的美感。

《南呂·一枝花贈(zèng)朱簾秀》：關(guān)漢卿作為著名的雜劇作家，與著名雜劇女演員朱簾秀交往密切，友誼深厚。朱簾秀作為獨(dú)步當(dāng)時(shí)的著名演員，嫁給了一個(gè)道士，由于名花有主，形格勢禁，關(guān)漢卿對(duì)她的境遇雖倍表關(guān)懷，但又不可能明白表示對(duì)她的懷念與喜愛，只好托物言志，寫成此曲以贈(zèng)朱簾秀。

三、基礎(chǔ)梳理 1．字音識(shí)記

(1)咫尺（）

(2)霎時(shí)（）

(3)蹁躚（）．．．(4)綺窗()

(5)篩曲檻()

(6)奇擎（）．．．(7)砌()

(8)餞別()

(9)翡翠（）．．．答案(1)zhǐ(2)shà(3)xiān(4)qǐ(5)jiàn(6)qínɡ(7)qì(8)jiàn(9)fěi 2．詞語釋義

(1)咫尺的天南地北：____________________________ ．．(2)剛道得聲保重將息：____________________________ ．．(3)不許那等閑人取次展：__________________________________________ ．．．．(4)十里揚(yáng)州風(fēng)物妍，出落著神仙：__________________________________________________ ．．．(5)你個(gè)守戶的先生肯相戀，煞是可憐！則要你手掌兒里 ．．奇擎著耐心兒卷：___________________________________________________ ．．答案(1)比喻距離很近(2)調(diào)養(yǎng)，此處為“保重”意(3)等閑：平常，普通。取次：隨意(4)妍：美麗。出落：顯現(xiàn)(5)可憐：可愛。奇擎：珍奇般地托舉，意為珍惜、愛撫

3．名句背誦

(1)咫尺的天南地北，________________________。

(2)輕裁蝦萬須，巧織珠千串；______________________，繡帶舞蹁躚。

(3)______________，風(fēng)流如謝府紅蓮，__________________________________________。(4)恰便似一池秋水通宵展，________________。

答案(1)霎時(shí)間月缺花飛(2)金鉤光錯(cuò)落(3)富貴似侯家紫帳 鎖春愁不放雙飛燕(4)一片朝云盡日懸

整體感知

1．《雙調(diào)·沉醉東風(fēng)》

這首小令是關(guān)漢卿寫愛情的一首名作，描寫女子在為情人餞別時(shí)的離情別緒，深摯真切，哀婉動(dòng)人，給人以積極向上的美感。2．《南呂·一枝花贈(zèng)朱簾秀》

這是一篇借物詠人、構(gòu)思巧妙、極見功力的散曲珍品。其中感情之熱烈真切，遣辭之麗而不縟，寫“珠簾”與贊人物之妙合無垠，真令人嘆為觀止。

作者在這套曲中以借物喻人的手法，巧妙運(yùn)用諧音和雙關(guān)的語言藝術(shù)，通過對(duì)“珠簾”的多角度、多層面的詠唱，極其生動(dòng)地贊美朱簾秀這位著名女演員的秀美風(fēng)姿與高超技藝，同時(shí)表達(dá)了作者對(duì)民間藝人的真摯情感與真誠愛護(hù)。

文脈梳理

??戀人朝夕相處→各奔東西《雙調(diào)·沉醉東風(fēng)》?

?餞別?依依不舍?→美好祝愿?爽朗??

《南呂·一枝花

首曲：珠簾→朱簾秀?物→人?歌頌??贈(zèng)朱簾秀》?梁州：珠簾→朱簾秀的氣質(zhì)、品質(zhì)??尾：朱簾秀→美好祝愿

重點(diǎn)突破

一、《沉醉東風(fēng)》是言情之作，與一般送別抒情曲相比較有何特色？請(qǐng)從內(nèi)容與表現(xiàn)手法兩方面加以說明。

答：________________________________________________________________________ 答案 本曲刻畫惜別分手的情景，內(nèi)容上感情深曲，毫無矯揉造作的成分，“以健筆定柔情”，一掃萎靡纖弱的曲風(fēng)，末尾一句，表現(xiàn)出一種積極的人生態(tài)度。手法上一波三折地描繪熱淚盈眶，足以影響對(duì)方，卻強(qiáng)忍淚水道：千萬保重，好好保重身體！但強(qiáng)忍淚水談何容

易，直“痛煞煞教人舍不得”；又一轉(zhuǎn)折，一想到親愛的人會(huì)因此而不忍離去，又只能淚咽肚中，勸勉對(duì)方：好好去吧，“前程萬里”！感情再次壓下去，此為第三次轉(zhuǎn)折，體現(xiàn)了愛之深切。

二、朱簾秀是元代著名戲劇演員，關(guān)漢卿是當(dāng)時(shí)的杰出戲劇作家，兩個(gè)人有深厚的友誼。當(dāng)知道朱簾秀委身于一道士，關(guān)漢卿沒有從私情得失出發(fā)產(chǎn)生惋惜或嫉妒，而是從真正的友情出發(fā)，寫《贈(zèng)朱簾秀》這套曲子贊美她。分明是贊朱簾秀，為何作者不直道其名？作者從哪幾方面贊美了朱簾秀？

答：________________________________________________________________________ 答案 1.因?yàn)槎穗m關(guān)系密切，但朱簾秀已名花有主，嫁給一道士，所以作者不便直接傾訴心中情感，而用物喻人，更能表達(dá)欣賞之情和愛慕之情。

2．歌喉圓潤、舞姿優(yōu)美、不隨便獻(xiàn)藝、潔身自好、風(fēng)流華貴、才藝出眾、溫柔艷麗、高潔。

三、《贈(zèng)朱簾秀》用了哪些雙關(guān)語，試一一找出。

答：________________________________________________________________________ 答案 1.輕裁蝦萬須，巧織珠千串。2．金鉤光錯(cuò)落，繡帶舞蹁躚。3．搖四壁翡翠濃陰，射萬瓦琉璃色淺。

4．富貴似侯家紫帳，風(fēng)流如謝府紅蓮，鎖春愁不放雙飛燕。5．綺窗相近，翠戶相連，雕櫳相映，繡幕相牽。6．拂苔痕滿砌榆錢，惹楊花飛點(diǎn)如綿。

四、指出下列曲辭中疊聲詞的意義及其所表達(dá)的語氣。痛煞煞教人舍不得。

愁的是抹回廊暮雨蕭蕭，恨的是篩曲檻西風(fēng)剪剪，愛的是透長門夜月娟娟。

答：________________________________________________________________________ 答案 煞煞：極，很。表達(dá)痛的程度深。蕭蕭：形容刮風(fēng)下雨。表達(dá)了對(duì)雨的不滿。剪剪：形容秋風(fēng)。表達(dá)了對(duì)秋風(fēng)的埋怨。娟娟：美麗。表達(dá)了喜愛之情。

名句品評(píng)

(1)咫尺的天南地北，霎時(shí)間月缺花飛。

品評(píng) 眼下近在咫尺，即刻就要各分南北，心痛得好像月缺花飛。起筆便點(diǎn)明所寫的內(nèi)容是“餞別”。從時(shí)空的角度極寫離別瞬間的悲哀，空靈灑脫，以虛帶實(shí)，奠定全曲的情感基調(diào)。(2)剛道得聲保重將息，痛煞煞教人舍不得，好去者望前程萬里。

品評(píng) 緊承前兩句在引出女主人公告別之語的同時(shí)，突出其復(fù)雜的心理變化，極其本色地表達(dá)出不能自持的痛苦情態(tài)，寫出了告別時(shí)的聲態(tài)和心態(tài)。聲態(tài)是“多多保重”的叮嚀，心態(tài)

是“舍不得”的極度悲哀。

(3)似霧非煙，妝點(diǎn)就深閨院，不許那等閑人取次展。

品評(píng) 借簾內(nèi)朦朧的人影，寫一個(gè)女演員在后臺(tái)化妝打扮，不輕易出場的情景?！叭〈握埂?，表面是不允許人輕易卷簾，實(shí)際是寫一個(gè)優(yōu)秀演員為尊重自己的藝術(shù)，在出場之前要蓄勢待發(fā)，不輕易露面。

(4)愁的是抹回廊暮雨蕭蕭，恨的是篩曲檻西風(fēng)剪剪，愛的是透長門夜月娟娟。

品評(píng) 愁的是淋濕曲折長廊的蕭蕭暮雨，恨的是穿過彎曲欄桿的剪剪西風(fēng)，愛的是照過宮門的娟娟夜月。這三句借簾外自然景色的變化表現(xiàn)簾中人思想感情的起伏，同時(shí)表達(dá)了作者對(duì)簾中人孤苦處境的關(guān)懷。借物寫人，語意雙關(guān)。(5)凌波殿前，碧玲瓏掩映湘妃面，沒福怎能夠見。

品評(píng) 像凌波殿前被碧玉玲瓏的珠簾掩遮的湘妃一樣，沒福氣的人不能見其真容，表示不能再見簾中人的苦悶。湘妃，湘水的女神娥皇、女英，相傳她倆是堯女舜妻。舜南巡死于蒼梧，她倆在湘水邊痛哭，淚滴竹上成斑痕，后人稱為湘妃竹，用作簾子，稱為湘簾。考點(diǎn)鏈接

古典詩詞中的雙關(guān)藝術(shù)

一、雙關(guān)藝術(shù)

指意義雙關(guān)的語言藝術(shù)。用詞造句時(shí)表面是一個(gè)意思，暗中隱藏另一個(gè)意思，即一語雙關(guān)。

二、雙關(guān)語的表現(xiàn)形式

雙關(guān)語分為諧音雙關(guān)和語義雙關(guān)。語義雙關(guān)在歇后語中經(jīng)常出現(xiàn)，如“騎驢看唱本——走著瞧”，這里不再詳述。在古漢語中的雙關(guān)一般表現(xiàn)為諧音雙關(guān)。

所謂諧音雙關(guān)，是指利用一個(gè)詞音同或音近而兼顧兩種不同事物，言此指彼的修辭手法。在古漢語中，諧音雙關(guān)大致可以分為三種類型。

1．音形皆同的諧音雙關(guān)。這種詞音形皆同，但表達(dá)的意思不同。如晉樂府民歌《子夜四時(shí)歌》之《春歌》云：“自從別歡后，嘆音不絕響。黃檗向春生，苦心隨日長?！边@里的“苦心”音形相同，而要表達(dá)的意思不同，表面上說的是樹的苦心在天天生長，其實(shí)表達(dá)的是人的苦心在天天增長。將女孩子幽怨、思念、痛苦的心情表露無遺。2．音同形不同的諧音雙關(guān)。這種情形在古漢語中出現(xiàn)得最多。如：

(1)劉禹錫《竹枝詞》：“楊柳青青江水平，聞郎江上唱歌聲。東邊日出西邊雨，道是無晴卻有晴?！薄扒纭迸c“情”同音構(gòu)成雙關(guān)，寓意男女之間綿綿的情意。

(2)晉樂府民歌《子夜歌(其一)》：“始欲識(shí)郞時(shí)，兩心望如一。理絲入殘機(jī)，何悟不成匹?！边@里的 “絲”諧“思”，猶言織婦對(duì)自己心儀的情人的思念；“悟”諧“誤”，指由于各種各樣的原因耽誤了一段本應(yīng)美好和悅的愛情。

3．隱語諧音雙關(guān)。這種諧音的深層含義是指一種不能明言的事件或人物命運(yùn)等。如：(1)《紅樓夢》第五回：“可嘆停機(jī)德，堪憐詠絮才。玉帶林中掛，金簪雪里埋?！痹娭械摹傲帧敝袙斓摹坝駧А?，“雪”里埋的“金簪”，加上前面兩句詩，暗示了林黛玉、薛寶釵的命運(yùn)。

(2)晉代樂府民歌《子夜歌(其一)》：“理絲入殘機(jī)，何悟不成匹。”這里的“匹”，以織絲不成匹緞隱喻情人不成匹配，佳偶不能天成，永遠(yuǎn)成為人生的憾事。如泣如訴，動(dòng)人心魄，令人油然生出憐惜、感慨之情。

三、古漢語中有代表性的雙關(guān)語

1．“芙蓉”和“夫容”，“蓮”和“憐”，“藕”和“偶”諧音雙關(guān)。2．“絲”和“思”諧音雙關(guān)。3．“柳”和“留”諧音雙關(guān)。4．“期”和“棋”諧音雙關(guān)。

5．“匹”語義雙關(guān)“布匹”和“匹偶”。

一、延伸閱讀

愛得多了，就成了傷害

有一個(gè)湖，叫天鵝湖，湖中有一個(gè)小島，住著一個(gè)老漁翁和他的妻子。漁翁搖船捕魚，妻子養(yǎng)雞喂鴨，除了買些油鹽，他們很少與外界來往。

有一年秋天，一群天鵝來到島上，它們是從遙遠(yuǎn)的北方飛來，準(zhǔn)備去南方過冬的。老夫婦看到這群遠(yuǎn)方來客，非常高興，因?yàn)樗麄冊谶@兒住了這么多年，還沒有誰來拜訪過。

漁翁夫婦拿出喂雞的飼料和打來的小魚招待天鵝，漸漸地這群天鵝就和漁翁夫婦成了朋友。它們在島上不僅敢大搖大擺地走來走去，而且在老漁翁捕魚時(shí)，它們隨船而行，嬉戲左右。

冬天來了，這群天鵝竟然沒有繼續(xù)往南飛，它們白天在湖上覓食，晚上在小島上棲息。當(dāng)湖面封凍，它們無法覓食的時(shí)候，老夫婦就敞開他們的茅屋讓它們進(jìn)屋取暖，并且給它們食物，這種關(guān)愛一直持續(xù)到春天來臨，湖面解凍。

日復(fù)一日，年復(fù)一年，每年冬天，老夫婦都這樣奉獻(xiàn)著他們的愛心。最后，他們老了，離開了小島，天鵝也從此消失了，不過它們不是飛向南方，而是在第二年湖面封凍的時(shí)候凍死的。

有時(shí)候愛得多了，也是一種傷害，并且致命。

二、寫法遷移 角度一 詩歌鑒賞

題目：選取文中一首散曲，對(duì)其進(jìn)行鑒賞。角度自定，題目自擬。200字左右。

示例

珠璣語唾自然流

——關(guān)漢卿《雙調(diào)·沉醉東風(fēng)》賞析

此曲寫送別，語言明白如話，感情真摯動(dòng)人。它入手即總攝離別時(shí)的感受，首兩句對(duì)偶句，很能表現(xiàn)離別者內(nèi)心的痛苦，情緒的凝重。跟著寫送行的場面，餞行的女子，手上端著酒杯，眼里盈盈珠淚。“閣著”兩字，刻畫出強(qiáng)忍眼淚的神態(tài)。后幾句著重寫臨別贈(zèng)言的場面：她剛剛對(duì)離人說了聲保重將息，便心如刀割，再也說不下去了。畢竟，她控制住自己的情緒，也不愿意讓所愛的人在離別的時(shí)刻增加痛苦，于是，她顯得很爽朗，很自然，用一句美好的祝愿代替千言萬語。而寫她強(qiáng)顏歡笑，很能進(jìn)一步揭示她內(nèi)心的痛苦。我國寫戀人送別的詩詞，如韋莊的《女冠子》“別君時(shí)，忍淚佯低面，含羞半斂眉”。柳永的《雨霖鈴》“執(zhí)手相看淚眼，竟無語凝噎”。此曲刻畫入微處，與上面兩詞相埒，而真率透徹過之。

整個(gè)曲子在真切中恰如其分地把握了送別女子時(shí)而含蓄時(shí)而坦率的情感，刻畫出一個(gè)聲淚俱下、依依不舍的癡情女子形象。

宋代詞人柳永的《雨霖鈴》是抒寫離情別緒的千古名篇。但前人評(píng)說，由于有了關(guān)漢卿的這支小令，使柳詞“不能專美于前”(梁乙真《元明散曲小史》)了。確實(shí)，關(guān)曲在藝術(shù)地再現(xiàn)送別的整個(gè)過程中，以散曲獨(dú)具的真率直白的特點(diǎn)，把女主人公的依依惜別之情，表達(dá)得淋漓盡致，真摯動(dòng)人。在語言的運(yùn)用上，既有“月缺花飛”的象征性警語，又以白話入曲，甚至以對(duì)白入曲，表現(xiàn)了作者運(yùn)用文學(xué)語言的深厚功力。

角度二 走近關(guān)漢卿

題目：請(qǐng)以“走近關(guān)漢卿”為話題，寫一段文字，自擬題目，自選角度。600字左右。示例

解讀關(guān)漢卿筆下的女性形象

關(guān)漢卿，被后人稱為“元雜劇之祖”，一生創(chuàng)作了60多部雜劇，劇作之多，無出其右，流傳至今的有18部。其每一部作品都質(zhì)量上乘，思想藝術(shù)成就高超，在中國戲劇史上占有重要的地位。

關(guān)漢卿在其劇作中塑造了眾多的女性形象，尤其是對(duì)女性主人公的刻畫，性格豐富，形象飽滿，給讀者留下了深刻的印象。其創(chuàng)造的女性形象具有幾個(gè)共同的藝術(shù)特點(diǎn)。

第一，女性主人公大多出身低下，處于被剝削壓迫的社會(huì)最底層。如《救風(fēng)塵》的趙盼兒、《金線池》的杜蕊娘、《謝天香》的謝天香，都是青樓風(fēng)塵女子；《詐妮子》的燕燕、《紅樓夢》的鴛鴦是婢女出身；《望江亭》的譚記兒、《竇娥冤》的竇娥、《蝴蝶夢》的王婆，也都是受苦受難的普通民間婦女。

第二，這些女性雖然處于受壓迫受剝削的社會(huì)底層，但卻不是軟弱無能的，她們往往具有向黑暗現(xiàn)實(shí)奮起抗?fàn)幍挠職夂湍懧浴Ｈ纭陡]娥冤》中的竇娥是一個(gè)小戶人家的寡婦，她飽受封建勢力的壓迫和社會(huì)生活的苦難。生性善良、孝順的竇娥本不想和現(xiàn)實(shí)生活作對(duì)，可是

黑暗現(xiàn)實(shí)卻逼得她發(fā)出了反抗的呼聲，她罵天“錯(cuò)勘賢愚枉為天”，罵地“不分好歹何為地”。并發(fā)出了三個(gè)誓愿：血飛白練、六月飛雪、干旱三年。她要蒼天證明她的清白，借異象向人間發(fā)出強(qiáng)有力的警示。又如《詐妮子》中的婢女燕燕被貴族小千戶污辱后，滿懷仇恨，在小千戶與貴族小姐鶯鶯的婚禮上，燕燕大罵新婚夫婦“絕子嗣”、“沒門絕戶”，使在場的達(dá)官貴人們目瞪口呆。

第三，這些女性都具有聰明才智，不管面對(duì)怎樣強(qiáng)大的對(duì)手，她們都能憑借自己的智慧戰(zhàn)勝敵人，成為關(guān)劇中拯救自己和他人的現(xiàn)實(shí)英豪。在《救風(fēng)塵》里，主人公趙盼兒是一個(gè)見多識(shí)廣、有情有義的青樓女子，當(dāng)看到姊妹宋引章與周舍在一起時(shí)，她早已看出周舍不是真心對(duì)待宋引章，好言相勸無用，即料到了宋在不久后便會(huì)有呼救的一天。當(dāng)姊妹向她發(fā)出求救信后，趙盼兒以高明的手段騙得周舍的休妻書，拯救出落難的宋引章，使周舍落得“尖擔(dān)兩頭脫”的境地。又如《望江亭》中的譚記兒，和趙盼兒一樣具有臨危不懼、在談笑間令兇惡之徒乖乖就范的智慧和膽略。自稱“花花太歲為第一，浪子喪門世無對(duì)”的權(quán)豪勢要楊衙內(nèi)，看中譚記兒的美貌，便想占為己有，設(shè)計(jì)陷害譚的丈夫白士中，譚記兒巧設(shè)圈套，挽救了自己危在旦夕的一家，并為社會(huì)除一大害。

關(guān)漢卿在劇作中塑造了眾多出身低微、敢于反抗、聰明睿智的女性形象，充分歌頌了這些平凡女子的不平凡，張揚(yáng)了弱小女子戰(zhàn)勝強(qiáng)大惡勢力的智慧和力量。這些光輝的女性形象，現(xiàn)已成為我國文學(xué)史上不朽的藝術(shù)典范。

(時(shí)間：45分鐘 滿分：60分)

積累與運(yùn)用

1．下列各項(xiàng)中加點(diǎn)字的注音有誤的一項(xiàng)是（）(5分)A．咫尺(zhǐ)

苔痕(hén)

綺窗(yǐ)．．．B．雕櫳(lónɡ)

敷衍(yǎn)

堆砌(qì)．．．C．奇擎(qínɡ)

窺視(kuī)

痛煞煞(shà)．．．D．當(dāng)真(dànɡ)

蹁躚(xiān)

一語破的(dì)．．．答案 A 解析 A項(xiàng)“綺”讀qǐ。

2．下列詞語中，沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）(5分)A．玲瓏 棧行 霎時(shí)間 B．咫尺

琉璃

西風(fēng)剪剪 C．雕櫳

搖曳

篩曲檻 D．蹁躚

黯然

翡翠

答案 A 解析 A項(xiàng)棧－餞。

3．下列句子中加點(diǎn)的詞語解釋有誤的一項(xiàng)是（）(5分)A．霎時(shí)間月缺花飛(古人以“花好月圓”喻男女美滿相聚，此處指悲痛分離)．．．．B．《雙調(diào)·沉醉東風(fēng)．．．．．．》(“雙調(diào)”指曲牌名，“沉醉東風(fēng)”指此曲的題目)C．金鉤光錯(cuò)落，繡帶舞蹁躚(形容旋轉(zhuǎn)舞動(dòng)姿態(tài))．．D．眼閣著別離淚(“閣著”即含著，“閣”通“擱”)．．答案 B 解析 B項(xiàng)雙調(diào)，宮調(diào)名；沉醉東風(fēng)，曲牌名。4．下列詞句不含比喻的一句是（）(5分)A．似霧非煙，妝點(diǎn)就深閨院 B．拂苔痕滿砌榆錢 C．一片朝云盡日懸

D．你個(gè)守戶的先生肯相戀，煞是可憐 答案 D 解析 A、B、C三項(xiàng)皆用了比喻。

閱讀與鑒賞

5．閱讀下面這首元曲，然后回答問題。(12分)

[南呂]一枝花·春日送別

劉庭信

絲絲楊柳風(fēng)，點(diǎn)點(diǎn)梨花雨。雨隨花瓣落，風(fēng)逐柳條疏。春事成虛，無奈春歸去。春歸何太速？試問東君[]，誰肯與鶯花做主？ 注注 東君：思春之神。

“春事成虛，無奈春歸去”這一句從藝術(shù)手法上講有何特點(diǎn)？有什么作用？

答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案 這里運(yùn)用了“雙關(guān)”的藝術(shù)表現(xiàn)手法。這里的“無奈春歸去”，既是指自然界的“春”，也是指即將遠(yuǎn)去的人。字面指春歸，實(shí)指人去，暗扣題旨“送別”，這種亦春亦人，借春寫人的雙關(guān)筆法，給全曲增添了含蓄美，抒發(fā)了送別之愁。6．閱讀下面這首元曲，然后回答問題。(14分)

[雙調(diào)]沉醉東風(fēng)·贈(zèng)妓朱簾秀

胡祗遹

錦織江邊翠竹，絨穿海上明珠。月淡時(shí)，風(fēng)清處，都隔斷落紅塵土。一片閑情任卷舒，掛盡朝云暮雨。

這首明為詠物之作，詠的是一掛珠簾，但實(shí)際為詠人之作。請(qǐng)結(jié)合該曲文在寫作上的藝術(shù)表現(xiàn)手法進(jìn)行分析。

答：________________________________________________________________________ 答案 這首曲明為詠物之作，詠的是一掛珠簾，但實(shí)際為詠人之作。首兩句說的是珠簾的質(zhì)地，且泛出奪目異彩，這正是那位色藝雙全的藝術(shù)家朱簾秀的藝術(shù)形象的寫照。次三句寫珠簾的用途，更是那位藝術(shù)家品格風(fēng)貌恰當(dāng)?shù)谋葦M，最后兩句表面寫珠簾任風(fēng)吹雨打，實(shí)為寫朱簾秀面對(duì)生活保持著堅(jiān)忍不拔的精神。全曲語意雙關(guān)，洋溢著對(duì)這位藝人品格的贊美，詠物以喻人，寫得恰切自然。

7．閱讀下面這首唐詩，回答后面的問題。(14分)

謫嶺南道中作 李德裕

嶺水爭分路轉(zhuǎn)迷，枕榔椰葉暗蠻溪。愁沖毒霧逢蛇草，畏落沙蟲避燕泥。五月臺(tái)田收火米，三更津吏報(bào)潮雞。不堪腸斷思鄉(xiāng)處，紅槿花中越烏啼[]。

注注 《古詩十九首》有“越鳥巢南枝”句，意謂南方的鳥北飛后仍筑巢在向南的樹枝，清人沈德潛評(píng)第二聯(lián)是“一語雙關(guān)”，請(qǐng)對(duì)此簡要說明。

答：________________________________________________________________________ 答案 一方面寫出貶謫途中處處提心吊膽的情狀，表明自然環(huán)境的惡劣；另一方面喻指自己仕途環(huán)境的惡劣，表明小人當(dāng)?shù)溃菊唠y行的現(xiàn)實(shí)。(語意相近即可)

第五篇：2018版語文粵教版選修《唐詩宋詞元散曲選讀》教學(xué)案：第三單元 19言情詞三首 Word版含解析

◆19

言情詞三首

芬克斯酒吧

七十年代，美國國務(wù)卿基辛格來到宗教圣地耶路撒冷，想去造訪名聲很好的芬克斯酒吧。他親自打電話給店主預(yù)約，并要求店主屆時(shí)謝絕其他顧客，專一為他們服務(wù)。不料，店主禮貌地拒絕了基辛格的要求，表示在歡迎他光臨的同時(shí)，不能將別的顧客拒之門外。第二天，基辛格又打電話聯(lián)系說，星期六來訪，并答應(yīng)酒吧可以同時(shí)接待別的客人。不料又碰了壁，因?yàn)椤靶瞧诹仟q太人的例休日，按規(guī)矩這天不能營業(yè)”。

芬克斯的這種寧可得罪基辛格也不得罪普通顧客、不違犯本民族規(guī)矩的做法被西方媒體大肆宣傳，無意中大大提高了酒吧的知名度。

實(shí)實(shí)在在，不唯“名”是圖，反而能夠出名。

微感言：________________________________________________________________________

鞠躬盡瘁，死而后已?！逗蟪鰩煴怼?/p>

賞讀：不辭勞苦地獻(xiàn)出自己的畢生精力，直到死才停止。后人評(píng)諸葛亮的《出師表》為至忠之文。

天下順治在民富，天下和靜在民樂?！渡餮杂衿?/p>

賞讀：主要講要治理好天下，必須做到百姓富裕，安居樂業(yè)。

安而不忘危，存而不忘亡，治而不忘亂。——《易》

賞讀：平安時(shí)，也要有警覺，防止禍患發(fā)生。

奇文共欣賞，疑義相與析。——陶淵明《移居》

賞讀：見有好文章大家一同欣賞，遇到疑難處大家一同鉆研。形容欣賞詩文、分析疑難。

一、作者視窗 《蝶戀花》

晏殊(991－1055)字同叔，臨川人。幼孤，自小聰慧，少年以神童應(yīng)昭，賜同進(jìn)士出身。仕途顯達(dá)，官至宰相。他能詩能文，著作豐富，其詞擅長小令，多表現(xiàn)官僚士大夫的詩酒生活和閑情逸致。《鵲橋仙》

秦觀(1049－1100)，字少游，又字太虛，號(hào)淮海居士，高郵人。北宋詞人?！疤K門四學(xué)士”之一，與蘇軾的交誼很深，但詞風(fēng)與蘇軾大不相同。歷來都被視為婉約派的大家之一。

代表作《鵲橋仙》(纖云弄巧)、《望海潮》(梅英疏淡)、《滿庭芳》(山抹微云)等。《青玉案》

賀鑄(1052－1125)，字方回，號(hào)慶湖遺老，今河南輝縣人。為人秉性剛直，仕途不得志，官終太平州通判。他博學(xué)強(qiáng)記，藏書豐富，精通音律，是北宋婉約派名家之一。亦有少數(shù)豪放詞，可視為蘇軾豪放詞的繼響，南宋愛國詞的先聲。

詞集《東山詞》(一名《東山寓聲樂府》)，又名《賀方回詞》)

二、寫作背景

《蝶戀花》：古代詩詞中，男性作家常代女性立言，摹擬女性的心理和語氣寫離情、閨怨、愛情等。揣摩、代言，自魏晉以來沿襲已久，逐漸成為了一種文學(xué)習(xí)慣。在宋代，由于詞的題材的緣故，這種文學(xué)習(xí)慣進(jìn)一步擴(kuò)大和延伸。晏殊這首詞就是以摹擬女性口吻的形式來寫傷離懷人的言情詞。

《鵲橋仙》：“七夕”是一個(gè)美好而又充滿神話色彩的節(jié)日。杜牧《七夕》詩云：“天階夜色涼如水，臥看牽?？椗恰！毕鄠鬟@天夜晚(陰歷七月初七)是分居銀河兩側(cè)的牛郎、織女一年一度相會(huì)的日子。織女是織造云錦的巧手，所以，這天夜晚，天空的云彩特別好看。舊時(shí)風(fēng)俗，少女們要于此夜陳設(shè)瓜果，朝天禮拜，向織女“乞巧”。這個(gè)漢魏以來就流傳著的美麗神話，引起了古往今來多少詩人的詠嘆。其中能長久地膾炙人口、傳誦不衰的絕唱，則要推秦少游這首《鵲橋仙》了。

《青玉案》：這首詞說來好笑，原是賀鑄退居蘇州時(shí)，因看見了一位女郎，便生了傾慕之情，寫出了這篇名作。這事本身并不新奇，好像也沒有什么“重大意義”，不值得贊譽(yù)。無奈它寫得美妙動(dòng)人，當(dāng)世就已膺盛名，歷代傳為佳句——這就不容以“惻艷之詞”而加以蔑視了。

三、基礎(chǔ)梳理 1．字音識(shí)記

(1)彩箋（）

(2)錦瑟（）．．(3)不諳()

(4)瑣窗（）．．(5)迢迢()

(6)凋碧樹（）．．答案(1)jiān(2)sè(3)ān(4)suǒ(5)tiáo(6)diāo

2．詞語釋義

(1)檻菊愁煙蘭泣露：______________________________________________ ．(2)明月不諳離恨苦：_____________________________________________ ．(3)欲寄彩箋兼尺素：___________________________________________________ ．．．．(4)銀漢迢迢暗度：__________________________________________________ ．．(5)忍顧鵲橋歸路：________________________________________________________ ．．(6)月橋花院，瑣窗朱戶：_________________________________________________ ．．(7)飛云冉冉蘅皋暮：________________________________________________________ ．．(8)一川煙草：___________________________________________________ ．答案(1)欄桿(2)了解(3)彩箋：信紙的美稱，在此即信的意思。尺素：一尺見方的白絹，古人用以寫信，故也作信的代稱(4)廣遠(yuǎn)，形容銀河遼闊(5)忍：豈忍。顧：回頭看(6)雕花紋的窗戶(7)形容彩云流動(dòng)的樣子(8)平川，平原 3．名句背誦

(1)____________________，便勝卻人間無數(shù)。

(2)柔情似水，佳期如夢，忍顧鵲橋歸路？_______________________________，________________。

(3)________________。__________，________________________________________________________________________。欲寄彩箋兼尺素，山長水闊知何處。

(4)若問閑情都幾許？____________________，____________________，________________。答案(1)金風(fēng)玉露一相逢(2)兩情若是久長時(shí) 又豈在朝朝暮暮(3)昨夜西風(fēng)凋碧樹 獨(dú)上高樓 望盡天涯路(4)一川煙草 滿城風(fēng)絮 梅子黃時(shí)雨

整體感知

1．《蝶戀花》

這是一首閨怨詞，是一支思?xì)w懷遠(yuǎn)的情歌。2．《鵲橋仙》

這是一首以牛郎織女的愛情故事為吟唱對(duì)象的情歌。3．《青玉案》

這是一支描寫單相思的痛苦的情歌。抒情主體是男性。他對(duì)一位美人極其愛慕，但又揣摸不到對(duì)方究竟對(duì)自己有無愛意，于是他就被這種單相思折磨得苦不堪言。

文脈梳理

?上闋： 相思之苦 〉景中寓情《蝶戀花》 ?登樓望遠(yuǎn)下闋：〉開闊悲壯

離別之苦?秋曉景物

重點(diǎn)突破

王國維《人間詞話》：“古今之成大事業(yè)、大學(xué)問者，必經(jīng)過此三種之境界：‘昨夜西風(fēng)凋碧樹。獨(dú)上高樓，望盡天涯路’，此第一境也?！聨u寬終不悔，為伊消得人憔悴’，此第二境也?！娎飳にО俣?，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處’，此第三境也。此等語皆非大詞人不能道。然遽以此意解釋諸詞，恐為晏歐諸公所不許也?！闭?qǐng)?bào)w會(huì)其中所引用的語句的意思，再思考王國維這段話的基本內(nèi)涵，說說鑒賞與借用、引申的區(qū)別。答：________________________________________________________________________ 答案 王國維《人間詞話》里談到治學(xué)經(jīng)驗(yàn)，談到了三種境界。王國維所引詞第一為晏殊《蝶戀花》，第二為歐陽修《蝶戀花》，第三為辛棄疾《青玉案·元夕》。第一種境界是說：做學(xué)問成大事業(yè)者首先應(yīng)該登高望遠(yuǎn)，鳥瞰路徑，了解概貌，“望盡天涯路”。第二種境界是說：做學(xué)問成大事業(yè)不是輕而易舉的，必須經(jīng)過一番辛勤勞動(dòng)的過程，“為伊消得人憔悴”，就是說要像渴望戀人那樣，廢寢忘食，孜孜不倦，人瘦帶寬也不后悔。第三種境界是說：經(jīng)過反復(fù)追尋、研究，到底取得了成功。做學(xué)問也用得上陸游的一句詩“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”，只要功夫、精神用到，自然會(huì)豁然開朗，有所發(fā)現(xiàn)，有所發(fā)明的。鑒賞與借用、引申不同。鑒賞是人們閱讀時(shí)對(duì)作品的感受、分析、評(píng)價(jià)，主要體現(xiàn)在藝術(shù)形象、境界、主旨、語言四個(gè)方面。而借用與引申也不同，借用是把用于某種用途的事物用于另一種用途，引申是由原意產(chǎn)生新義。比如王國維為了說明治學(xué)的三種境界，借用了晏殊、歐陽修、辛棄疾三首詞中的三句詞，加以引申，轉(zhuǎn)到治學(xué)的經(jīng)驗(yàn)這方面來了。

名句品評(píng)

(1)檻菊愁煙蘭泣露，羅幕輕寒，燕子雙飛去。

品評(píng) 庭園中，秋菊蒙著淡淡的煙靄，似在脈脈含愁。香蘭沾著晶瑩的露珠，似在輕輕啜泣。蘭、菊皆著愁之色彩，則主人公是愁中觀物，不言而喻。室內(nèi)羅幕不御輕寒，與其說是秋寒，不如說是由人的內(nèi)心的孤單而造成的凄寒。雙燕早已飛去，反襯自己的獨(dú)處，則主人公的單寒落寞，可以體會(huì)。

(2)金風(fēng)玉露一相逢，便勝卻人間無數(shù)。

品評(píng) 一對(duì)久別的情侶在金風(fēng)玉露之夜、碧落銀河之畔相會(huì)了，這美好的一刻，就抵得上人間千遍萬遍的相會(huì)。詞人熱情歌頌了一種理想的圣潔而永恒的愛情?！敖痫L(fēng)玉露”用李商隱《辛未七夕》詩：“恐是仙家好別離，故教迢遞作佳期。由來碧落銀河畔，可要金風(fēng)玉露時(shí)?！庇靡悦鑼懫呦ο鄷?huì)的時(shí)節(jié)風(fēng)光，同時(shí)還另有深意，詞人把這次珍貴的相會(huì)，映襯于金風(fēng)玉露、冰清玉潔的背景之下，顯示出這種愛情的高尚純潔和超凡脫俗。(3)昨夜西風(fēng)凋碧樹。獨(dú)上高樓，望盡天涯路。

品評(píng) 此句承上“到曉”，折回寫今晨登高望遠(yuǎn)。“獨(dú)上”應(yīng)上“離恨”，反照“雙飛”。而“望盡天涯”正從一夜無眠生出，脈理細(xì)密?！拔黠L(fēng)凋碧樹”，不僅是登樓即目所見，而且包含了昨夜通宵不寐臥聽西風(fēng)落葉的回憶。碧樹因一夜西風(fēng)而盡凋，足見西風(fēng)之勁厲肅殺，“凋”字正傳出這一自然界的顯著變化給予主人公的強(qiáng)烈感受。景既蕭索，人又孤獨(dú)，幾乎言盡的情況下，作者又出乎意料地展現(xiàn)了一片無限廣遠(yuǎn)寥廓的境界：“獨(dú)上高樓，望盡天涯路?！边@里固然有憑高望遠(yuǎn)的蒼茫之感，也有不見所思的空虛悵惘。但這所向空闊、毫無窒礙的境界卻又給主人公一種精神上的滿足，使其從狹小的簾幕庭院的憂傷愁悶轉(zhuǎn)向?qū)V遠(yuǎn)境界的騁望，這是從“望盡”一詞中可以體味出來的。這三句盡管包含望而不見的傷離意緒，但感情是悲壯的，沒有纖柔頹靡的氣息；語言也洗凈鉛華，純用白描。這三句話是本詞中流傳千古的佳句。

(4)若問閑情都幾許？一川煙草，滿城風(fēng)絮，梅子黃時(shí)雨。

品評(píng) 首先，這幾句用具體而生動(dòng)的景物表現(xiàn)了抽象的、無跡可求和難以捉摸的細(xì)致感情，使這種感情轉(zhuǎn)化為可見的、可聞的、因而是可信的事物，使讀者可以從閑愁的形象中受到它的感染。本是言情，作者卻借景抒情，而所寫之景，又極其鮮明而且多樣化，使人覺得此愁簡直充塞天地，無所不在。

其次，這些比喻都不沿襲前人。新奇而富有創(chuàng)造性。興中有比，不僅比閑愁之無盡，亦以興身世之可悲。

其三，他人言愁，或以山喻，或以水喻，大都僅限于用一個(gè)比喻，本詞卻連設(shè)三喻；而且這三個(gè)比喻，又都不是單純的事物如山或水，而是復(fù)合的景色。草是煙霧中的草，而且是一望無際的平原上的煙草。絮是在空中飛動(dòng)的絮，而且是韓翃《寒食》中“春城無處不飛花”之

花絮。雨是梅子黃時(shí)下個(gè)不停的如霧如煙的雨，這都是它們跨越了前人同類句子的地方。其四，這三句本是虛景實(shí)寫，目的在于用作比喻，但所寫又確系春末夏初橫塘一帶的景物，它本足以引起紛亂的愁緒，所以寫來就顯得亦景亦情、亦虛亦實(shí)、亦比亦興，融成一片。考點(diǎn)鏈接

詩歌鑒賞之愛情怨女詩

愛情，是文學(xué)創(chuàng)作中永恒的主題。自《詩經(jīng)》以來，就出現(xiàn)了大量的以愛情生活為題材的優(yōu)秀詩歌，我們稱之為愛情詩。

怨女詩，又可以分為宮怨詩和閨怨詩。宮怨詩，主要描寫帝王后宮的與世隔絕的大量女性的精神生存困境；閨怨詩，則多是抒寫閨中婦女對(duì)丈夫的思念或抒寫?yīng)毦娱|中的孤獨(dú)等內(nèi)容的詩歌。

對(duì)愛情怨女詩思想內(nèi)容的評(píng)價(jià)，主要就是通過分析詩歌塑造的形象、表達(dá)技巧等，進(jìn)而分析詩歌中表現(xiàn)的思想情感。

如李白的《玉階怨》： 玉階生白露，夜久侵羅襪。卻下水晶簾，玲瓏[]望秋月。注注 玲瓏，此處形容月空明凄清。

這首詩的主旨雖在寫“怨”，但詩中不見人物姿容與心理狀態(tài)，而作者似也無動(dòng)于衷，只以人物行動(dòng)見意，引讀者步入詩情之最幽微處。首兩句寫主人公無言獨(dú)立階砌，以致冰涼的露水浸濕羅襪，可見夜色之濃，佇待之久，怨情之深。后兩句“卻下”二字，應(yīng)虛字傳神，字少情多?！皡s下”看似無意，其實(shí)飽含幽怨?！皡s”字直貫下句，意謂 “卻下水晶簾”、“卻去望秋月”，在這兩個(gè)動(dòng)作之間，有許多愁思轉(zhuǎn)折反復(fù)。中國古代詩藝中有“空谷傳音”之法，似當(dāng)如此?！傲岘嚒倍郑此撇唤?jīng)意之筆，實(shí)則極妙，它以月之玲瓏，襯人之幽怨，從反處著筆，全勝正面涂抹。【答題警示】

1．把握愛情怨女詩的思想內(nèi)容

描寫男女之間深厚的情感，歌頌真摯愛情。比如漢樂府民歌中有一首《上邪》：“上邪！我欲與君相知，長命無絕衰。山無陵，江水為竭，冬雷震震，夏雨雪，天地合：乃敢與君絕?！边@就是一首愛情的盟誓，充滿了磐石般的信念和火焰般的熱情。它以不可實(shí)現(xiàn)之事，暗示不可變異之心，新穎潑辣，奇特生動(dòng)，表現(xiàn)了抒情主人公對(duì)愛情的堅(jiān)貞不渝。表達(dá)閨中生活的孤獨(dú)寂寞或?qū)φ煞颉⒓胰说乃寄睢Ｈ缤醪g的《閨怨》等。

對(duì)虛度時(shí)光、青春易逝的哀怨，因被丈夫冷落、拋棄之后的怨情，或借此表示自己不被朝廷重用等。如秦韜玉的《貧女》：“蓬門未識(shí)綺羅香，擬托良媒益自傷。誰愛風(fēng)流高格調(diào)，共憐時(shí)世儉梳妝。敢將十指夸針巧，不把雙眉斗畫長?？嗪弈昴陦航鹁€，為他人作嫁衣裳?！?。2．注意比喻與象征意義

在怨女詩中，有一些詩歌中女性意象的人性淡化，政治性較為突出。主要是通過男女的戀愛關(guān)系比喻君王和臣子的依戀關(guān)系，男女之戀通過其不確定性與君臣之戀發(fā)生相似關(guān)系，這類詩歌具體又分為兩類：一是直接用男女之依戀表達(dá)詩人對(duì)君王的依戀，希望被君王重用；二是用男女失戀，女子被拋棄來喻示自己不被朝廷重用等。

如李白的《白纻辭》中就有“動(dòng)君心，冀君賞。愿作天池雙鴛鴦，一朝飛去青云上”這樣的句子，以美人自喻，表達(dá)希望為君王賞識(shí)重用的思想；再比如李白的《玉壺吟》中有“君王雖愛蛾眉好，無奈宮中妒殺人”這樣的句子，用比喻來暗示自己遭到權(quán)貴的嫉妒，被排擠出長安的險(xiǎn)惡處境，表達(dá)了自己的悲憤之情。3．體味它們“淺而能深”的藝術(shù)風(fēng)格

“淺”是指它們的語言都樸素自然、淺顯易懂；“深”是說它們的意境卻往往能深婉悠長、含蓄無盡。譬如，兩類詩一般不重使典用事，即或使用，亦皆避生就熟，無非阿嬌、班姬、昭君、文君、杞梁妻(孟姜女原型)、望夫石、牛郎織女之類，一看便知；然又往往能化熟為生，或者“奪胎換骨”，或者做“翻案文章”，意境便覺深婉。

一、延伸閱讀

釘 子

從前，有個(gè)脾氣很壞的小男孩。一天，他父親給了他一大包釘子，要求他每發(fā)一次脾氣都必須用鐵錘在他家后院的柵欄上釘一顆釘子。第一天，小男孩共在柵欄上釘了三十七顆釘子。

過了幾個(gè)星期，由于學(xué)會(huì)了控制自己的憤怒，小男孩每天在柵欄上釘釘子的數(shù)目逐漸減少了。他發(fā)現(xiàn)控制自己的脾氣比往柵欄上釘釘子容易多了??最后，小男孩變得不愛發(fā)脾氣了。

他把自己的轉(zhuǎn)變告訴了父親。他父親又建議說：“如果你能堅(jiān)持一整天不發(fā)脾氣，就從柵欄上拔下一顆釘子?！苯?jīng)過一段時(shí)間，小男孩終于把柵欄上的所有的釘子都拔掉了。

父親拉著他的手來到柵欄邊，對(duì)小男孩說：“兒子，你做得很好。但是，你看看那些釘子在柵欄上留下的那么多小孔，柵欄再也不會(huì)是原來的樣子了。當(dāng)你向別人發(fā)過脾氣之后，你的言語就像這些釘子一樣，會(huì)在人們的心靈中留下疤痕。”

二、寫法遷移 角度 走近秦觀

題目：請(qǐng)以“走近秦觀”為話題，寫一段文字，自擬題目，自選角度。600字左右。示例

為君堪斷腸——秦觀

若說花間之錯(cuò)彩鏤金是濃妝纟林纟麗的舞姬，那么你的詞則是素顏簡裝的少女。若說辛蘇之大氣寬廣是豪邁滄桑的老者，那么你的詞則是敏感多情的美人。

忘了什么時(shí)候開始讀你的詞，也忘了什么時(shí)候開始感受你的感受。且讓我循著你早已湮沒的足跡，且讓我追著你涅槃的靈魂，且讓我為你磕長頭祈愿——然后，慢慢靠近你。

少游，那微云彌漫衰草連天的凄涼是你揮之不去的惆悵嗎，那淡煙流水落紅鋪徑的靜謐是你割舍不下的柔情嗎。

數(shù)次無辜被貶，即使有過風(fēng)姿豪縱的過去，也依然難以忍受異鄉(xiāng)的飄零。你錯(cuò)以為你可以忍受的，可是你不是蘇軾啊，沒有他“老子平生，江南江北，最愛臨風(fēng)笛”的灑脫，你不明白，為何什么也沒有做，卻惹惱了龍顏。我想，你只是一個(gè)自摹其心的文人，沒有樂天“文章合為時(shí)而著”的憂國憂民之心，只是想傾瀉你泛濫如海的感情，給自己虛妄的安慰。

春去秋至，繁花落盡，那漫天飛舞的殷紅在你眼中是萬點(diǎn)濃愁嗎，縈繞著深夜的夢魘。其實(shí)，你也只是想要一段安寧的生活，僅此而已。只不過命運(yùn)弄人，我們無能為力。指間淌出血來，也無法跨越這漫漫紅塵，那些遙遠(yuǎn)的夢想也只是可望不可及。少游，你愿不愿意再展開一紙微黃的宣，用你手中靈動(dòng)的筆，婉轉(zhuǎn)成一首流瀉千年的曲；你愿不愿意再睜開溫柔的眼，望望這世間，原諒這世界。這喧囂的宿命呵，無人可拒。

那韶華易盡呀，你將滿載的苦楚和溫柔跌宕出清雅的詞句，恍若黃泉彼岸盛放的曼珠沙華，難以摘取。那樣奪人眼目的境高語美呵，是那靜夜里的滿眼星辰，閃爍到讓人潸然淚下。

綠酒歌遍陳三愿，誰與你，若那梁間新燕，歲歲長相見。那樣的女子，該是何等的姿態(tài)。流年似景，歲月的風(fēng)毫無聲息地穿過紛擾塵世，你仍是一襲青衫眉目依舊，煢然獨(dú)立于纏綿的柳間，眼角依稀沾惹了淡淡的愁。煙花三月紛飛的柳絮迷蒙了路途，染白了單衣。有星影欲墜的夜，你是否會(huì)就一盞燈火如豆，顫抖的手捧起斑駁的銅鏡，指尖冰涼，昏暗中可以看見你慘淡的笑容，鏡里朱顏改，鏡里朱顏改呵。

你唯一能做的，就是空留一葉孤單的背影決絕地轉(zhuǎn)身，便留殘荷聽雨聲，空階滴到明。你說，你叫我怎么舍得老去。

悠悠千載，那浩瀚文海里萬紅爭艷，而唯有你，甘心做那最不張揚(yáng)忠于己心的茉莉，潔白清香的讓人不知所措。

少游，此世路盡夢難歸，一縷幽魂度來生。還好，你璀璨的靈魂最終幻滅成不老的傳奇。

(時(shí)間：45分鐘 滿分：60分)

積累與運(yùn)用

1．下列各項(xiàng)中加點(diǎn)字的注音有誤的一項(xiàng)是（）(5分)A．彩箋(jiān)錦瑟(sè)

不諳(ān)

瑣窗(suǒ)．．．．B．迢迢(tiáo)凋碧樹(tiáo)

憔悴(cuì)

花簇(cù)．．．C．豆蔻(kòu)悲愴(chuànɡ)初霽(jì)

窺視(kuī)．．．．D．嫵媚(mèi)印痕(hén)

初暝(mínɡ)

暮靄(ǎi)．．．．答案 B 解析 B項(xiàng)“凋”讀diāo。

2．下列句子中有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）(5分)A．明月不黯離恨苦，斜光到曉穿朱戶。B．欲寄彩箋兼尺素，山長水闊知何處。C．金風(fēng)玉露一相逢，便勝卻人間無數(shù)。D．一川煙草，滿城風(fēng)絮，梅子黃時(shí)雨。答案 A 解析 A項(xiàng)黯—諳。

3．下列句子中加點(diǎn)的詞語解釋有誤的一項(xiàng)是（）(5分)A．欲寄彩箋兼尺素。．兼：表示強(qiáng)調(diào)。

B．金風(fēng)玉露一相逢，便勝卻人間無數(shù)。．．．．金風(fēng)：秋風(fēng)。玉露：像美玉一樣的露珠。C．凌波不過橫塘路，但目送、芳?jí)m去。．．．．凌波、芳?jí)m：都借指美人。D．錦瑟華年誰與度？ ．．錦瑟：美好的青春年華。答案 B 解析 B項(xiàng)“玉露”是白露的美稱。

4．下列對(duì)詩句的解讀不正確的一項(xiàng)是（）(5分)A．“昨夜西風(fēng)凋碧樹”“西風(fēng)凋碧樹”，不僅是登樓即目所見，而且包含有昨夜通宵不寐臥聽西風(fēng)落葉的回憶。碧樹因一夜西風(fēng)而盡凋，足見西風(fēng)之勁厲肅殺，“凋”字正傳出這一自然界的顯著變化給予主人公的強(qiáng)烈感受。景既蕭索，人又孤獨(dú)。

B．銀漢迢迢暗渡：以“迢迢”二字形容銀河的遼闊，牛女相距之遙遠(yuǎn)，突出了相思之苦。迢迢銀河水，把兩個(gè)相愛的人隔開，相見多么不容易！

C．兩情若是久長時(shí)，又豈在朝朝暮暮：這兩句詞揭示了愛情的真諦：愛情要經(jīng)得起長久分離的考驗(yàn)，只要能彼此真誠相愛，即使終年天各一方，也比朝夕相伴的庸俗情趣可貴得多。這兩句感情色彩很濃的議論，成為愛情頌歌當(dāng)中的千古絕唱。

D．一川煙草，滿城風(fēng)絮，梅子黃時(shí)雨：用比擬的修辭手法將無形變有形，將抽象變形象，變無可捉摸為有形有質(zhì)，顯示了超人的藝術(shù)才華和高超的藝術(shù)表現(xiàn)力。答案 D 解析 “比擬”錯(cuò)誤，應(yīng)該是比喻(博喻)。

閱讀與鑒賞

5．閱讀下面這首詞，完成(1)～(2)題。(20分)

思越人 賀 鑄

紫府東風(fēng)放夜時(shí)，步蓮秾李伴人歸。五更鐘動(dòng)笙歌散，十里月明燈火稀。香苒苒，夢依依。天涯寒盡減春衣。鳳凰城闕知何處，寥落星河一雁飛。

注 ①作者在青年以后，長期輾轉(zhuǎn)在偏僻之地任一些微小官職，本詞作于此間。②紫府：紫色象征華貴，此處代指整個(gè)東京。③放夜：解除夜禁。古代都市實(shí)行宵禁，鬧市絕行人。唐以后，逢正月十五前后幾日解除宵禁，讓人們盡情觀燈游賞。④秾李：形容女子容貌嬌美如秾艷的桃李。

(1)這首詞上片的三、四兩句運(yùn)用了哪種修辭方法？請(qǐng)具體說明。(10分)答：________________________________________________________________________ 答案 運(yùn)用了對(duì)偶(或?qū)φ?手法，“五更鐘動(dòng)”對(duì)“十里月明”。“五更”句暗示笙歌徹夜，喧鬧時(shí)間之長；“十里”句點(diǎn)出東京處處繁華，歡度佳節(jié)范圍之廣。

(2)本詞上片憶舊，下片寫實(shí)。請(qǐng)從往昔對(duì)比的角度，簡要賞析作者抒發(fā)的情感。(10分)答：________________________________________________________________________ 答案 昔日是笙歌陣陣、燈火璀璨，場面熱鬧，眼前是爐香裊裊，處境孤凄；往昔居于繁華的京城，如今獨(dú)處暮春時(shí)節(jié)的天涯；昔日鳳凰城闕佳人相伴，如今猶如一只孤雁，在稀疏的晨星中鳴叫著飛過。含蓄地表達(dá)了一種有志難展、郁悶孤獨(dú)、懷才不遇的情感。6．閱讀下面這首詞，完成(1)～(2)題。(20分)

浣溪沙 秦 觀

漠漠輕寒上小樓。曉陰無賴似窮秋。淡煙流水畫屏幽。

自在飛花輕似夢，無邊絲雨細(xì)如愁。寶簾閑掛小銀鉤。

②③

④

①

(1)后人認(rèn)為該詞描繪了一個(gè)女子在春陰的懷抱里所生發(fā)的“淡淡哀愁”，亦體現(xiàn)作者秦觀心中的“淡淡的愁”。請(qǐng)你說說“淡淡的愁”的“淡淡”二字在詞中是如何體現(xiàn)出來的，請(qǐng)結(jié)合具體詞句作答。(10分)答：________________________________________________________________________ 答案 詞人選取了“輕寒”、“曉陰”、“淡煙”、“絲雨”、如夢的“飛花”等詞語或意象，通過輕淺的色調(diào)、幽渺的意境，體現(xiàn)了“淡淡”二字。

(2)“自在飛花輕似夢”一句是個(gè)比喻句，今人沈祖棼在《宋詞賞析》中將其稱為“奇喻”，請(qǐng)你說說這個(gè)比喻“奇”在何處。(10分)答：________________________________________________________________________ 答案 它的奇，可以分兩層說。第一，“飛花”和“夢”本來不相類似，無從類比。但詞人卻發(fā)現(xiàn)了它們之間有“輕”和“美”這兩個(gè)共同點(diǎn)，就將兩樣原來毫不相干的東西聯(lián)成一體，構(gòu)成了既恰當(dāng)又新奇的比喻。第二，一般的比喻，都是以具體的事物去形容抽象的事物，或者說，以容易捉摸的事物去譬喻難以捉摸的事物。但詞人在這里卻反其道而行之。他不說夢似飛花，而說飛花似夢，也同樣很新奇。這個(gè)比喻用語奇絕，特別具有一種詩意美和畫境美。

7．閱讀下面這首宋詞，完成(1)～(2)題。(10分)

鵲橋仙·七夕 范成大

雙星良夜，耕慵織懶，應(yīng)被群仙相妒。娟娟月姊滿眉顰，更無奈風(fēng)姨吹雨。

相逢草草，爭[]如休見，重?cái)噭e離心緒。新歡不抵舊愁多，倒添了新愁歸去。注注 爭：怎。

(1)對(duì)于牛郎織女鵲橋相會(huì)，此詞說“新歡不抵舊愁多，倒添了新愁歸去”，而秦觀說“兩情若是久長時(shí)，又豈在朝朝暮暮”。請(qǐng)簡要分析二者所表達(dá)的感情側(cè)重點(diǎn)有何不同。(5分)答：________________________________________________________________________ 答案 范詞重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)別離的舊愁與新愁：舊愁未去，新愁又添，雖有新歡，卻不抵思念愁苦。秦詞重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)感情的堅(jiān)貞與長久：雖然相逢短暫，但只要感情真摯，不在乎朝暮廝守。

(2)此詞多處采用了對(duì)比襯托的藝術(shù)表現(xiàn)方法，請(qǐng)舉出兩例并結(jié)合作品賞析。(5分)答：________________________________________________________________________ 答案 ①通過“群仙相妒”(具體表現(xiàn)為“月姊滿眉顰”和“雨姨吹雨”)反襯“雙星良夜”的美好。

②通過“舊愁多”與“新歡”少(“相逢草草”)的對(duì)比表達(dá)“雙星良夜”相逢的短暫。

③通過“重?cái)噭e離情緒”或“相逢草草”的“新歡”反襯“歸去”時(shí)所增添的“新愁”，以

凸顯兩人感情的真摯和深沉。