第一篇：保健按摩師培訓計劃和教學大綱(初、中、高級)

保健按摩師培訓計劃和教學大綱（初、中、高級）

初級保健按摩師

一、接待與咨詢 接待賓客

（1）了解當地風土人情。⑵熟悉保健按摩師的禮儀、禮節知識。⑶掌握保健按摩師職業道德和 文明用語。服務項目介紹與咨詢

熟悉保健按摩服務項目及價格。了解保健按摩的基本作用。掌握保健按摩的服務程序。了解保健按摩的禁忌癥。

二、按摩前的準備

（一）整理按摩室及個人衛生（1）掌握個人衛生知識

（2）熟悉環境衛生常識

（3）熟悉公共衛生知識

（二）準備按摩用品用具

了解各種保健按摩用品、用具的作用和使用方法。按摩操作

頭面部按摩熟悉頭面部解剖學基本知識。掌握按、摩、揉、壓、點、抹法的操作要領。掌握百會、印堂、風池、太陽穴的定位。胸腹部按摩

熟悉五臟六腑的名稱及主要功能。掌握推、拿、按、壓、揉法的操作要領。上肢按摩

熟悉上肢主要關節、骨骼的名稱和有關解剖學基本知識。掌握拿、按、揉、壓、點、搓法的操作要領。掌握曲池、手三里、合谷穴的定位 下肢按摩

熟悉下肢主要骨骼、關節的名稱和有關解剖學基本知識 掌握按、揉、壓、推、拿法的操作要領。掌握足三里穴的定位。頸肩部按摩

熟悉頸肩部解剖學基本知識。掌握拿、揉、按、壓法的操作要領。背腰部按摩

熟悉脊柱的解剖結構知識。掌握按、揉、推、壓法的操作要領。掌握腎俞穴的定位 下肢按摩

熟悉足部解剖學基本知識。

掌握按、揉、壓、拿、推、搓拔伸法的操作要領。掌握環跳、委中、承山穴的定位。中級保健按摩師

一、接待與咨詢

（一）接待賓客

（1）熟悉各民族風俗習慣。

（2）熟悉主要客源國的風俗習慣。

（3）了解一門外語的簡單日常用語。服務項目介紹與咨詢 熟悉按摩的作用原理。

二、按摩前準備（1）了解賓客身體狀況

（2）掌握保健按摩適應癥和禁忌癥。三 按摩操作

（一）頭面部按摩(仰臥位)

（1）熟悉頭面部主要肌肉、骨骼的解剖部位和名稱。（2）掌握按、摩、揉、壓、點、抹、推法的施術技巧。

（3）掌握頭面部十個常用穴位的定位及主要作用：百會、印堂、顴髎、水溝、地倉、頰車、攢 竹、風府、風池、太陽

（二）胸腹部按摩

（1）了解五臟六腑及相應絡屬經脈的名稱和主要功能。

（2）了解任脈的體表循行。

（3）掌握推、拿、按、壓、摩、揉法的施術技巧。

（4）掌握胸腹部五個常用穴的定位及主要作用：上脘、中脘、下脘、天樞、氣海穴 上肢按摩

⑴熟悉上肢主要肌肉的名稱及解剖位置。⑵了解手三陰、手三陽經的名稱及體表位置⑶掌握曲 池、手三里、內關、下肢按摩

（1）熟悉下肢主要肌肉名稱及解剖位置。

（2）了解足三陰經的名稱及體表位置。

（3）掌握足三里、血海、三陰交穴的定位及主要作用。（4）掌握按、揉、抱揉、拿、推、拍、打、壓法的施術技巧。

（五）頸肩部按摩(俯臥位)

（1）熟悉頸椎的排列、生理曲度等解剖知識。（2）熟悉頸肩部主要肌肉的名稱及解剖位置。（3）掌握肩井、秉風、天宗穴的定位及主要作用。（4）掌握拿、揉、按、壓法的施術技巧。

（六）背腰部按摩

（1）熟悉背腰部椎體的排列、生理曲度等解剖知識。（2）熟悉背腰部主要肌肉的名稱及解剖位置。（3）了解足太陽膀胱經、督脈的體表位置。

（4）掌握臟腑俞的定位及主要作用⑸掌握按、揉、推、壓、搓、拍打、彈撥法的施術技巧。

（七）下肢按摩

（1）熟悉下肢主要肌肉的名稱及解剖位置。（2）了解足三陽經的名稱及體表位置。（3）掌握環跳、委中、承山、承扶、殷門、照海、昆侖、涌泉穴的定位及主要作用。⑷掌握五 臟的足部反射區的定位⑸掌握按、揉、壓、拿、推、搓、拍打、叩擊、拔伸法的施術技巧。指導實習

熟悉保健按摩基本知識。高級保健按摩師 接待與咨詢

一、服務項目介紹與咨詢 掌握保健按摩的作用

二、按摩操作 全身保健按摩

（1）掌握三十種以上按摩手法的施術要領及操作技巧: 推、摩、抹、擦、搓、按、點、撥、捏、拿、捻、踩、一指禪推法、揉、抖、振、擊、叩、拍、啄、拔伸、搖、屈伸等。（2）掌握五十個以上穴位的定位、所屬經脈及主要保健功能。

三、用品用具 維修保養

熟悉常用按摩器具的性能及構造

四、培養培訓 指導工作

熟悉按摩基礎知識。熟悉按摩專業技能 保健按摩技師

一、接待與咨詢

（一）接待賓客

(1)掌握主要客源國的風俗習慣。(2)掌握一門外語的日常用語。

（二）服務項目介紹與咨詢。了解保健按摩的發展動態。

二、按摩操作

（一）保健按摩

(1)掌握有關中醫基礎理論知識。

(2)掌握有關中醫按摩學、經絡學、腧穴學知識。

（二）康復按摩

（1）掌握一般急救知識。（2）熟悉國內外按摩手法技巧

三、培養培訓 維修保養指導工作 掌握一定的語言表達能力。

四、經營管理及科研

（一）經營管理(1)了解現代管理知識。

(2)了解國家按摩行業的有關規章、制度。

（二）科研

了解國內外按摩發展狀況。

第二篇：保健按摩師教學大綱

保健按摩師教學大綱

初級保健按摩師

一、接待與咨詢

（一）接待賓客 1.了解當地風土人情。

2.熟悉保健按摩師的禮儀、禮節知識。3.掌握保健按摩師職業道德和文明用語。

（二）服務項目介紹與咨詢 1.熟悉保健按摩服務項目及價格。2.了解保健按摩的基本作用。3.掌握保健按摩的服務程序。4.了解保健按摩的禁忌癥。

二、按摩前的準備

（一）整理按摩室及個人衛生 1.掌握個人衛生知識 2.熟悉環境衛生常識 3.熟悉公共衛生知識

（二）準備按摩用品用具

1.了解各種保健按摩用品、用具的作用和使用方法。

（三）按摩操作 1.頭面部按摩

（1）熟悉頭面部解剖學基本知識。

（2）掌握按、摩、揉、壓、點、抹法的操作要領。（3）掌握百會、印堂、風池、太陽穴的定位。2.胸腹部按摩

（1）熟悉五臟六腑的名稱及主要功能。（2）掌握推、拿、按、壓、揉法的操作要領。3.上肢按摩

（1）熟悉上肢主要關節、骨骼的名稱和有關解剖學基本知識。（2）掌握拿、按、揉、壓、點、搓法的操作要領。（3）掌握曲池、手三里、合谷穴的定位 4.下肢按摩

（1）熟悉下肢主要骨骼、關節的名稱和有關解剖學基本知識（2）掌握按、揉、壓、推、拿法的操作要領。（3）掌握足三里穴的定位。5.頸肩部按摩

（1）熟悉頸肩部解剖學基本知識。（2）掌握拿、揉、按、壓法的操作要領。6.背腰部按摩

（1）熟悉脊柱的解剖結構知識。（2）掌握按、揉、推、壓法的操作要領。（3）掌握腎俞穴的定位 7.下肢按摩

（1）熟悉足部解剖學基本知識。

（2）掌握按、揉、壓、拿、推、搓拔伸法的操作要領。（3）掌握環跳、委中、承山穴的定位。

中級保健按摩師

一、接待與咨詢

（一）接待賓客 1.熟悉各民族風俗習慣。2.熟悉主要客源國的風俗習慣。3.了解一門外語的簡單日常用語。4.服務項目介紹與咨詢 5.熟悉按摩的作用原理。

二、按摩前準備 1.了解賓客身體狀況

2.掌握保健按摩適應癥和禁忌癥。

三、按摩操作

（一）頭面部按摩(仰臥位)1.熟悉頭面部主要肌肉、骨骼的解剖部位和名稱。2.掌握按、摩、揉、壓、點、抹、推法的施術技巧。3.掌握頭面部十個常用穴位的定位及主要作用：百會、印堂、顴水溝、地倉、頰車、攢竹、風府、風池、太陽

（二）胸腹部按摩

1.了解五臟六腑及相應絡屬經脈的名稱和主要功能。

髎、3

2.了解任脈的體表循行。

3.掌握推、拿、按、壓、摩、揉法的施術技巧。

4.掌握胸腹部五個常用穴的定位及主要作用：上脘、中脘、下脘天樞、氣海穴。

（三）上肢按摩

1.熟悉上肢主要肌肉的名稱及解剖位置。

2.了解手三陰、手三陽經的名稱及體表位置⑶掌握曲池、手三里、內關。

（四）下肢按摩

1.熟悉下肢主要肌肉名稱及解剖位置。2.了解足三陰經的名稱及體表位置。

3.掌握足三里、血海、三陰交穴的定位及主要作用。4.掌握按、揉、抱揉、拿、推、拍、打、壓法的施術技巧。

（五）頸肩部按摩(俯臥位)1.熟悉頸椎的排列、生理曲度等解剖知識。2.熟悉頸肩部主要肌肉的名稱及解剖位置。3.掌握肩井、秉風、天宗穴的定位及主要作用。4.掌握拿、揉、按、壓法的施術技巧。

（六）背腰部按摩

1.熟悉背腰部椎體的排列、生理曲度等解剖知識。2.熟悉背腰部主要肌肉的名稱及解剖位置。3.了解足太陽膀胱經、督脈的體表位置。4.掌握臟腑俞的定位及主要作用⑸掌握按、揉、推、壓、搓、拍打、彈撥法的施術技巧。

（七）下肢按摩

1.熟悉下肢主要肌肉的名稱及解剖位置。2.了解足三陽經的名稱及體表位置。

3.掌握環跳、委中、承山、承扶、殷門、照海、昆侖、涌泉穴的定位及主要作用。

4.掌握五臟的足部反射區的定位

5.掌握按、揉、壓、拿、推、搓、拍打、叩擊、拔伸法的施術技巧。

四、指導實習

熟悉保健按摩基本知識。

高級保健按摩師

一、接待與咨詢

（一）服務項目介紹與咨詢 1.掌握保健按摩的作用

二、按摩操作

（一）全身保健按摩

1.掌握三十種以上按摩手法的施術要領及操作技巧: 推、摩、抹擦、叩、拍、啄、拔伸、搖、屈伸等。

2.掌握五十個以上穴位的定位、所屬經脈及主要保健功能。

三、用品用具

（一）維修保養

熟悉常用按摩器具的性能及構造

四、培養培訓 1.指導工作

2.熟悉按摩基礎知識。3.熟悉按摩專業技能。

第三篇：保健按摩師(三級)培訓計劃

《保健按摩師（三級）》培訓計劃

一、培訓說明

本培訓計劃依據《保健按摩師》職業標準編制，適用于保健按摩師（三級）職業技能培訓。

各培訓機構根據本培訓計劃及學校實際情況編寫具體實施的培訓計劃大綱。

二、培訓目標

通過本級別專業理論知識學習和操作技能訓練，培訓對象能夠了解中醫基礎理論（陰陽五行學說），全面了解經絡與解剖基礎知識與保健按摩發展史及作用原理，掌握高級保健按摩師必要的保健按摩技能，熟練運用按摩基本手法完成不同部位的保健按摩操作，掌握美容按摩、運動按摩以及十五種不適癥的保健按摩處理。

三、模塊課時分配表1、2、3、4、5、6、7、8、四、培訓要求與培訓內容 模塊1按摩基礎

1、培訓要求

通過本模塊技術培訓，使培訓對象能夠

（1）具備所從事職業相適應的職業道德與崗位規范、發展簡史、作用原理、常用介質的種類、中醫基礎理論知識（陰陽學說、五行學說、氣血津液、精氣學說、藏象的基本概念與內容）[X]

（2）正確掌握30種以上的按摩手法（進一步掌握振法和一指禪偏峰推法的運用和復合手法的運用以及按摩手法的生理力學原理）

按摩基礎 人體解剖學基礎 經絡腧穴學基礎 各部位保健按摩操作 不適癥的保健按摩處理 美容按摩與運動按摩 保健按摩經營管理 保健按摩器械

88課時 48課時 48課時 96課時 80課時 80課時 48課時 12課時

總課時 500課時

（3）熟悉保健按摩手法的生物力學原理以及手法測試儀的使用方法 [X]

2、培訓主要內容

（1）理論教學內容

1.1保健按摩基礎與中醫基礎理論

1.2保健按摩手法

1.3保健按摩手法的生物力學原理

3、培訓方式建議

（1）理論教學： 培訓方式采用課堂授課與實際操作相結合的形式。

模塊2人體解剖學基礎

1、培訓要求

通過本模塊技術培訓，使培訓對象能夠

（1）掌握細胞的形態結構與基本組織

（2）掌握運動系統的組成（3）掌握消化系統的組成（4）了解呼吸系統的組成（5）掌握腎的位置和結構并掌握輸尿管、膀胱和尿道的位置和形態

（6）了解男、女性生殖器的功能

（7）掌握心血管系的組成并了解淋巴系統的組成（8）掌握內分泌系統器官的位置

（9）了解感覺器的功能

（10）了解神經系統的主要功能；掌握脊神經的名稱、位置和分布范圍

2、培訓主要內容

（1）理論教學內容

1.1細胞與基本組織

1.2運動系統

1.3消化系統

1.4呼吸系統

1.5泌尿系統

1.6生殖系統

1.7循環系統

1.8內分泌系統

1.9感覺系統

1.10神經系統

3、培訓方式建議

（1）理論教學： 培訓方式采用課堂授課與實際操作相結合的形式。

模塊3經絡腧穴學基礎

1、培訓要求

通過本模塊技術培訓，使培訓對象能夠

（1）掌握經絡學說的定義以及十四經脈的循行分布

（2）掌握常用腧穴的定義、發展、定位方法和防治作用等

（3）掌握十四經脈的病候以及防治

（4）熟悉多媒體點穴儀的使用

2、培訓主要內容

（1）理論知識

1.1經絡總論

1.2腧穴總論

1.3經絡腧穴各論

1.4多媒體點穴儀原理的運用[X]

3、培訓方式建議

（1）理論教學： 培訓方式采用課堂授課與實際操作相結合的形式。

模塊4各部位保健按摩操作

1、培訓要求

通過本模塊技術培訓，使培訓對象能夠

（1）熟練掌握頭面部保健按摩操作并指導初、中級按摩師完成保健按摩全身操作程序

（2）熟練掌握頸項部保健按摩操作并指導初、中級按摩師完成保健按摩全身操作程序

（3）熟練掌握肩與上肢部保健按摩操作并指導初、中級按摩師完成保健按摩全身操作程序

（4）熟練掌握腰背部保健按摩操作并指導初、中級按摩師完成保健按摩全身操作程序

（5）熟練掌握胸腹部保健按摩操作并指導初、中級按摩師完成保健按摩全身操作程序

（6）熟練掌握下肢部保健按摩操作并指導初、中級按摩師完成保健按摩全身操作程序

2、培訓主要內容

（1）技能實訓內容

1.1頭面部保健按摩操作程序

1.2頸項部保健按摩操作程序

1.3肩與上肢部保健按摩操作程序

1.4腰背部保健按摩操作程序

1.5胸腹部保健按摩操作程序

1.6下肢部保健按摩操作程序

3、培訓方式建議

（1）技能實訓：本模塊建議可開展以小組訓練、仿真操作為主的實訓項目，一名實訓教師可以帶教10名學員。

模塊5不適癥的保健按摩處理

1、培訓要求

通過本模塊技術培訓，使培訓對象能夠

（1）了解頸項強痛的表現，掌握不適癥的按摩處理方法

（2）了解肩部酸痛的表現，掌握不適癥的按摩處理方法

（3）了解肘部酸痛的表現，掌握不適癥的按摩處理方法

（4）了解上背疼痛的表現，掌握不適癥的按摩處理方法

（5）了解腰部酸痛的表現，掌握不適癥的按摩處理方法

（6）了解股四頭肌酸痛的表現，了解不適癥的按摩處理方法

（7）了解腓腸肌痙攣酸痛的表現，了解不適癥的按摩處理方法

（8）了解膝關節酸痛的表現，掌握不適癥的按摩處理方法

（9）了解胃脘不適（功能性消化不良）的表現，掌握不適癥的按摩處理方法

（10）了解頭脹痛（血管性頭痛）的表現，掌握不適癥的按摩處理方法

（11）了解頭暈（腦供血不足）的表現，了解不適癥的按摩處理方法

（12）了解鼻塞不通的表現，了解不適癥的按摩處理方法

（13）了解上肢肌肉酸痛的表現，了解不適癥的按摩處理方法

（14）了解失眠（精神疲勞）的表現，掌握不適癥的按摩處理方法

（15）了解足跟痛的表現，掌握不適癥的按摩處理方法

2、培訓主要內容

（1）技能實訓內容

1.1頸項強痛

1.2 肩部酸痛

1.3肘部酸痛

1.4上背疼痛

1.5腰部酸痛

1.6股四頭肌酸痛

1.7腓腸肌痙攣酸痛

1.8膝關節酸痛

1.9胃脘不適（功能性消化不良）

1.10頭脹痛（血管性頭痛）

1.11頭暈（腦供血不足）

1.12鼻塞不通

1.13上肢肌肉酸痛

1.14失眠（精神疲勞）

1.15足跟痛

3、培訓方式建議

（1）技能實訓：本模塊建議可開展以小組訓練、仿真操作為主的實訓項目，一名實訓教師可以帶教10名學員。

模塊6美容按摩與運動按摩

1、培訓要求

通過本模塊技術培訓，使培訓對象能夠

（1）掌握一套面部美容按摩操作程序

（2）掌握運動保健按摩操作

2、培訓主要內容

（1）操作技能

1.1美容按摩

1.2運動按摩

3、培訓方式建議

（1）技能實訓：本模塊建議可開展以小組訓練、仿真操作為主的實訓項目，一名實訓教師可以帶教10名學員。

模塊7保健按摩經營管理

1、培訓要求

通過本模塊技術培訓，使培訓對象能夠

（1）了解保健按摩場所的管理與經營

（2）熟悉保健按摩實用英語

2、培訓主要內容

（1）理論知識

1.1保健按摩場所的管理與經營

1.2保健按摩實用英語會話

3、培訓方式建議

（1）理論教學： 培訓方式采用課堂授課與實際操作相結合的形式。

模塊8保健按摩器械

1、培訓要求

通過本模塊技術培訓，使培訓對象能夠

了解保健按摩器械的作用原理并掌握保健按摩器械的使用、保養及維修

2、培訓主要內容

（1）操作技能

1.1保健按摩器械

3、培訓方式建議

（1）技能實訓：本模塊建議可開展以小組訓練、仿真操作為主的實訓項目，一名實訓教師可以帶教8名學員。

五、推薦教材

1、《保健按摩師（高級）》 周信文主編 中國勞動社會保障出版社 2005年12月

第四篇：保育員培訓教學大綱和培訓計劃(初、中、高級)

保育員培訓教學大綱和培訓計劃（初、中、高級）

一、說明

本教學大綱是根據勞動和社會保障部、中國就業培訓技術指導中心編寫的《中華人民共和國保育員職業技能標準》及《中華人民共和國保育員職業技能鑒定規范》制定而成的。以現代兒童生理衛生保健科學、現代兒童心理科學和現代兒童教育理論為先導，立足科學性、先進性、針對性、實用性，依據《幼兒園工作規程》精神，緊密與托幼園所的實際相結合，包含了完整的保育嬰幼兒的理論知識和操作技能。采用了理論知識與操作技能相結合的課題式結構，組合成理論知識與操作技能一體化的培訓課題，分技能與理論兩大部分，各個部分內視需要設置若干個二級課題----章級。

二、教學對象：

從事或準備從事保育員這一職業的人員。

三、培訓目標：

通過專業理論知識學習和操作技能訓練，使學員能夠達到以下標準：（國家職業資格五、四、三級）

1、系統地掌握現代兒童保健科學及兒童教育理論知識。嬰幼兒各系統生理特點與衛生保健，小兒生長發育及體格鍛煉，掌握小兒營養基礎知識與合理喂養、微生物基礎知識與消毒隔離、小兒常見病的預防和護理。

2、嬰幼兒心理發展與保育、嬰幼兒生活活動中的保育、嬰幼兒游戲、學習、運動中的保育。

3、托幼機構意外傷害的預防及初步處理、托幼機構常用護理、托幼機構相關法律、法規及應用。托幼機構設備、物品的保管與環境工作，以及保育員專業技能。

4、熟悉托幼機構的有關的法律、法規知識，明確托幼工作管理的基本要求，具備一定的道德、業務、身心素養。并能根據嬰幼兒生理、心理發展的特點及保教工作的目標、原則、方法與求，獨立地開展嬰幼兒的各項保育工作。

5、具有熟練的，與嬰幼兒保育、教育工作相關的各種專業技能。高級保育員能對初、中級保育員進行保育工作指導。

四、培訓內容與培訓要求

根據《國家職業標準》和《理論知識鑒定要素細目表》要求，保育員培訓中應達到的學習目標是理解有關保育員職業道德、嬰幼兒生理、心理、教育的基本特點，能夠及時發現幼兒身體的異常狀況，及時處理小外傷類別以及了解相關法律、法規知識。培訓的重點和難點如下：

《保育員（基礎知識）》 第一章：保育員的職業道德

【目的要求】 ：使學員掌握職業、職業道德的概念，了解保育員職業道德的內涵，樹立高尚的職業道德

【主要內容】：

1.職業的概念、特征，職業道德的概念。

2.保育員職業道德內涵，作用，基本要求，及職業守則。

第二章：對學前教育的認識和理解

【目的要求】 ：使學員掌握教育、學前教育的含義，了解學前教育的產生和發展，明白我國學前教育的性質和任務，目標及遵循的原則。

【主要內容】：1.教育的含義、學前教育的含義。

2.學前教育的產生和發展。

3.學前教育思想的發展。

4.我國學前教育發展的概況。

5.我國學前教育的性質、任務、目標、原則。

第三章：對學前兒童的認識和理解

【目的要求】 ：使學員掌握學前兒童的身心發展特點，了解影響學前兒童發展的一些重要因素，明確保育工作的職責任務要點。

【主要內容】：1.學前兒童身體發展的主要特點。

2.學前兒童心理發展的主要特點。

3.影響學前兒童身心發展的因素。

第四章：嬰幼兒各系統的生理衛生

【目的要求】 ：使學員初步掌握嬰幼兒各系統的生理特點，掌握嬰幼兒各系統的衛生保健 羊城職業培訓網

【主要內容】：1.嬰幼兒運動系統：腕骨、脊柱、關節、肌肉各部位的特點及保育。

2.嬰幼兒呼吸系統：鼻、咽、喉、氣管與支氣管、肺各部位的特點及保育。

3.嬰幼兒循環系統：血液、心臟、血管、淋巴結各部位的特點及保育。

4.嬰幼兒循環系統：血液、心臟、血管、淋巴結各部位的特點及保育。

5.嬰幼兒消化系統：乳牙、恒牙、口腔黏膜、唾液、胃、腸、肝臟各部位的特點及保育。

6.嬰幼兒泌尿系統部位的特點及保育。

7.嬰幼兒皮膚的特點及保育。8.嬰幼兒內分泌系統的特點及保育。

9.嬰幼兒神經系統的特點及保育。

10.嬰幼兒視學器官：眼睛，耳朵各部位的特點及保育。

第五章：嬰兒的心理發展

【目的要求】 ：使學員進一步了解影響嬰幼兒心理發展的因素，掌握嬰幼兒心理過程、個性心理發展的特點及保育要點，重視嬰幼兒心理保健，掌握嬰幼兒常見心理問題的保育要點。

【主要內容】：

1.嬰兒動作的發展及規律。

2.嬰兒語言的發展。

3.嬰兒的認知活動和自我意識的發展。

第六章：幼兒心理發展的一般年齡特點

【目的要求】 ：使學員進一步了解影響幼兒心理發展的因素，掌握幼兒心理過程、個性心理發展的特點及保育要點，重視幼兒心理保健，掌握嬰幼兒常見心理問題的保育要點。

【主要內容】：

1.幼兒心理發展的一般特點。

2.各年齡幼兒心理發展的年齡特征。

第七章：幼兒認知能力的發展

【目的要求】 ：使學員進一步了解影響幼兒認知能力發展的因素，掌握認知能力發展的過程、特點及保育要點。

【主要內容】：

1.幼兒感知覺：視、聽、觸、知覺、觀察力的發展。

2.記憶的概念、意義、特點及培養幼兒記憶力的原則。

3.想象的概念和要素及作用，幼兒想象的特點，培養幼兒想象力的原則。

4.思維的概念和特點，幼兒思維發展的一般趨勢，基本過程及特點。

5.幼兒思維的基本形式及特點，培養幼兒思維能力。

6.注意的概念及與心理過程的關系。

7.幼兒注意的特點，培養幼兒的注意力。

8.語言的作用及幼兒語言的特點。

9.影響幼兒語言發展的因素及培養幼兒的語言能力。第八章：幼兒情緒情感的發展

【目的要求】 ：使學員進一步了解幼兒情緒的特點，幼兒基本情緒的培養。

【主要內容】： 1.情緒的概念和地位、作用。

2.幼兒情緒的一般特點。

3.幼兒基本情緒及情緒的培養。

第九章：幼兒社會性的發展

【目的要求】 ：使學員進一步了解幼兒常見的一些社會行為，發展趨勢和對幼兒社會行為的指導。

【主要內容】：

1.幼兒與同齡伙伴、成人的關系。

2.幼兒常見的一些社會行為。

3.幼兒社會性的發展趨勢和社會行為的指導。

第十章：幼兒個性的發展

【目的要求】 ：使學員進一步了解幼兒個性發展的過程和特點和對幼兒養成良好的個性能力給予指導。

【主要內容】：

1.氣質的概念和影響，幼兒的氣質類型及特點，幼兒氣質的發展，幼兒的 氣質特點與教育。

2.性格的概念和特征，幼兒性格的發展，幼兒性格與氣質的關系，幼兒性格的培養。

3.能力的概念和分類，影響幼兒能力發展的因素，幼兒能力的發展與培養。第十一章：嬰幼兒的身體健康和心理健康

【目的要求】 ：使學員進一步了解嬰幼兒生長發育的規律，影響因素，常見的心理問題及保育。

【主要內容】：

1.生長發育的概念，嬰幼兒生長發育的規律，影響因素，生長發育的評價，嬰幼兒的健康檢查。

2.嬰幼兒心理健康的標準，常見心理問題的預防及矯治。第十二章：嬰幼兒的膳良和營養

【目的要求】 ：使學員進一步了解嬰幼兒生長發育所需的營養和熱能，熟悉各年齡嬰幼兒的喂養。

【主要內容】：

1.六大營養素的功能和來源，熱能。

2.各年齡嬰幼兒的喂養。第十三章：嬰幼兒的疾病預防

【目的要求】 ：使學員進一步了解嬰幼兒常見病和寄生蟲病、傳染病的預防。

【主要內容】：

1.嬰幼兒常見病和寄生蟲病：上呼吸道感染、腹瀉、佝僂病、缺鐵性貧血、齲齒、肥胖癥、蛔蟲病、蟯蟲病的常識與預防。

2.嬰幼兒傳染病的常識與預防措施。

3.流感、水痘、風疹、幼兒急疹、猩紅熱、流行性腮腺炎、傳染性肝炎、細菌性痢疾的癥狀及護理預防措施。

第十四章：嬰幼兒常用護理技術和意外事故處理

【目的要求】 ：使學員掌握嬰幼兒常用護理技術和處理意外事故。

【主要內容】：

1.常用護理技術：測體溫、喂藥、滴眼藥、滴鼻藥、滴耳藥、高熱護理、測脈博和觀察呼吸。

2.嬰幼兒發生意外事故的原因。

3.嬰幼兒意外事故：小外傷、擠傷、異物、鼻出血、驚厥、蚊蟲咬傷、中 暑、凍傷、頭部摔傷的處理措施。

第十五章：學前兒童的素質發展和素質教育

【目的要求】 ：使學員掌握學前兒童的素質發展和素質教育的相關知識，認識到促進學前兒童的全面發展是學前教育應該完成的最重要任務。

【主要內容】：

1.學前兒童健康教育的概念、目標、內容及要求、主要途徑和方法。

2.學前兒童的語言教育的概念、發展目標、內容及要求、主要途徑和方法。

3.學前兒童的社會性發展與教育的含義、目標及內容要求、主要途徑和方法。

4.學前兒童的科學教育的概念、目標和內容及要求、主要途徑和方法。

5.學前兒童的藝術教育的概念、目標和內容及要求、主要途徑和方法。

第十六章：學前教育的基本要素

【目的要求】 ：使學員掌握學前教育對于學前教育機構的環境的要求，保育員職責及應具

第五篇：保健按摩師職業道德和法律常識

基礎知識

第一章 職業道德

通過學習增強道德觀念，熟悉禮儀，掌握禮節，提高素質

第一節 道德

道德 道德是指在一定社會條件下，人們的行為應當遵循的原則和標準，是一定社會用以調整人與人之間以及個人與社會之間關系的行為準則和規范的總和。道德是依靠社會輿論以及人們的內心信念等力量而起作用的。

職業道德 職業道德就是從事一定職業的人，在工作或勞動過程中，所應遵循的與其特定的職業活動相適應的行為規范，是道德在職業生活中的具體體現。

基本道德規范：愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻。道德建設主要抓好三個領域：社會公德（體現人與人、人與社會、人與自然的聯系）、家庭美德（體現了夫妻、長幼、鄰里之間的關系）、職業道德。

職業道德是從業人員在職業活動中應該遵循的基本行為準則，體現了從業人員與服務對象、職業與員工、員工與員工、職業與職業之間的關系。隨著市場經濟的發展，社會對從業人員的職業觀念、職業態度、職業技能、職業紀律和職業作風的要求越來越高。做一個合格的勞動者，必須遵守職業道德。職業道德的具體規范從五個方面體現，即愛崗敬業、誠實守信、辦事公道、服務群眾、奉獻社會。

第二節 保健按摩師的職業道德

保健按摩師的職業道德是指保健按摩師在從事保健按摩工作過程中應遵循的與保健按摩職業相適應的行為規范。它體現了保健按摩師與賓客、保健按摩師與職業、保健按摩師之間、保健按摩師與行業之間的關系。

1.按摩師應認真學習業務知識和技能 由于按摩是直接涉及人身健康的職業，掌握知識的深淺度，技藝高超與否會直接影響到對客人的服務質量。不學無術、手法掌握不準確等不但不能為客人服務，還可能發生危險。所以作為一名合格的按摩師首先要學習并掌握一定的知識和技能。要精益求精。

2.按摩師應有優質的服務態度 按摩行業屬服務行業，應特別注重以好的服務態度對待客人。

(1)對所有的顧客要友善、禮貌，要尊重他人，要熱情、公平、誠息。儀表莊重、舉止大方、談吐文雅、行為規范、待人熱情、誠懇善良、彬彬有禮、不卑不亢、言而有信、盡心盡責、不驕不躁、善待同行。

(2)言而有信，盡責盡職。

(3)要有誠懇、高雅的談吐，注意儀容儀表，保持良好的形象。

(4)最大程度地保持自身及按摩院工作環境的衛生，應使顧客感到舒適、安全。

3.按摩師應遵紀守法保健按摩行業在整個服務行業中有它的特殊性，作為按摩師和按摩院管理人員一定要遵紀守法，尤其要堅決抵制色情按摩。在按摩過程中嚴肅認真，思想專一，不可漫不經心。另外，按摩師還應遵守紀律，積極配合同事、雇主或領導的工作。

第三節 禮儀、禮節

一、禮儀

禮儀是指人們在社交活動中共同遵守的禮節儀式，即必須嚴格遵守的一種禮 貌行為規范和法則。

交往的禮儀，包括迎送禮儀、交談禮儀、宴請禮儀、饋贈禮儀、陪同禮儀、參觀禮儀等；

行業禮儀，包括外交禮儀、宗教禮儀、軍隊禮儀、社交禮儀、酒店禮儀、公司禮儀、學校禮儀等；

其他禮儀，包括團體禮儀、個人禮儀、涉外禮儀、開業禮儀、剪彩禮儀、接待禮儀、舞會禮儀、晚會禮儀等。

二、禮節

禮節是禮貌、修養和風度的具體表現形式。其核心是尊重和友善，即社交活動中對他人表示尊重和友好的言行規范。

禮節的基本原則：一是有禮在先；二是禮節有度。禮節得體是文化素質的直接體現。

禮節的基本內容有：

日常交往禮節，包括見面禮節、約會禮節、探望禮節；

一般服務禮節，包括迎送禮節、稱呼禮節、問候禮節、應答禮節、操作禮節、儀表禮節、宴會禮節、客廳禮節、餐廳禮節、客房禮節；

參觀訪問禮節，包括咨詢禮節、預約禮節、交談禮節、電話禮節、交通禮節、引路禮節、乘車禮節、接送禮節、介紹禮節；

其他禮節，包括慰問禮節、婚喪禮節、營銷禮節、宗教禮節等。

三、個人基本禮節

（一）儀態

站姿、走姿、坐姿、表情、手勢等。

（二）談吐

文雅、和氣、謙虛地運用語言。

1、常用的文明用語

（1）問候招呼：早上好；晚上好；您好；您早；晚安。

（2）感謝：多謝；謝謝；麻煩您了；非常感謝；十分感謝。（3）迎送：歡迎；歡迎光臨。

（4）應答對話：您不必客氣；沒關系，這是我應該做的。

2、服務工作常用的基本用語

（1）迎客或引領入座：歡迎；歡迎您；您早。

（2）賓客為你的工作帶來方便表示感謝時：謝謝；謝謝您。（3）接受賓客要求時：明白了；聽清楚了。

（4）不能立即接待賓客時：請您稍候；請您等一下。（5）對等候的賓客招呼時：讓您久等了。

（6）打擾或給賓客帶來不便時：對不起；實在對不起。（7）失誤或給賓客添麻煩時：抱歉；實在抱歉。

（8）當賓客向你致謝時：別客氣；很高興為您服務；這是我應該做的。（9）當賓客向你致歉時：沒有什么；算不了什么。（10）當賓客離店時：再見；歡迎再次光臨。

（三）儀容

儀容主要指人的容貌。在人際交往中，整潔的儀容是取得事業成功的必要條件之一。每天早晚刷牙、洗臉；胡須和鼻毛要及時修剪，不要當眾拔胡須和鼻毛；要保持頭發、手部的衛生清潔。美容化妝應淡雅、自然，以協調、高雅、適度為度，以清潔、健康為旨。女性化妝一般以淡妝為宜。

四、專業服飾

基本原則是得體和諧。選擇服裝時要考慮到配色、形體、臉型、膚色、年齡、場合、職業和身份等。要表現得健康、得體。工作期間不能佩戴戒指、耳環、手鐲和足鏈等飾品、飾物。

第四節 服務程序

服務程序

按摩室服務程序是人們在實踐中總結出來的接待賓客的程序、方法和規范。服務程序靈活性較大，在具體執行中常常因人、因事而異。但按摩行業的服務特點與服務方式往往有很多共性，要根據這些服務共性及賓客的要求考慮具體服務中的程序，安排按摩的具體步驟。

1.按摩師要做好按摩前的準備工作，做好個人衛生工作，穿好按摩服，不得帶手表及首飾。在胸前配戴胸卡，胸卡上標明按摩師的姓名、號碼。

2.賓客入室后，做好迎賓工作，站在客人對面，首先表示歡迎光臨，詢問賓客的要求，然后，走在賓客前面，引導賓客到指定的按摩床前。

3.按摩師指導受術者擺正體位，有禮貌地在受術者身上鋪好按摩單。

4.按摩師根據賓客的要求，對賓客進行按摩，用文明語言引導賓客加鐘點。年紀大的賓客，要詢問身體健康狀況，根據診斷情況，適當地解除賓客的痛處。

5．做好按摩后的服務，注意做好賓客的保暖，詢問受術者是否需要休息一下。然后要把按摩單疊好，按摩枕放好。

6．受術者反映按摩過程中存在的問題，按摩師一定認真聽取，耐心地解答賓客提出的問題。

7．妻求賓客現場結帳，一般不欠帳屯按摩室結帳方式有現金結帳、支票結帳、信用卡結帳等。在飯店中，住店賓客可簽單，離店時一次付清。現金結帳時，要注意當天不同貨幣兌換比率，做到準確無誤；支票或信用卡結帳時，應仔細識別真偽與使用期限。

8．賓客離開按摩室，要以文明的語言告別，歡迎賓客再次光臨。

9．按摩室營業完畢以后，地面、按摩床、營業臺等要進行整理，飲料要清點，帳目要核對，并且要準備下次營業物品，總結每天營業情況。

總之，按摩室服務程序包括按摩前準備、迎賓、按摩服務、按摩后服務四個環節，每個環節都是相互聯系的，哪個環節出了問題，都會影響整體工作。

第五節 按摩的禁忌癥

按摩的禁忌癥

按摩廣泛用于骨傷、內、外、兒、婦、五官科多種疾病；保健按摩術在減輕人們的疲勞方面，也有驚人的效果。但按摩也有一定的局限性，存在著不適合按摩或按摩有一定危險的情況，也就是禁忌癥，在進行按摩施術前，一定先進行診斷-判斷受術者是否患有禁忌癥，如有禁忌癥，則禁止旋行按摩。

1．有皮膚病及皮膚破損處，影響按摩施術者包括有：濕疹、癬、皰疹、膿腫、蜂窩組織炎、潰瘍性皮膚病、燙傷、燒傷等。

2．有感染性疾病者如骨髓炎、骨結核、化膿性關節炎、丹毒等。3．內外科危重病人如嚴重心臟病、肝病、肺病患者，急性 十二指腸潰瘍、急腹癥者及有各種惡性腫瘤者。

4．有開放性損傷者，有血管、神經的吻合術者。5．有血液病及出血傾向者如惡性貧血、紫斑病、體內有金屬固定物等按摩后易引起出血者。

6.體質虛弱經不起輕微手法作用者如久病、年老體弱的人，婦女妊娠期及月經期均不宜作腹部按摩。

7.極度疲勞、醉酒后神志不清、饑餓及飯后半小時以內的人也不宜作按摩。8.診斷不明的急性脊柱損傷或伴有脊髓癥者。

第二章 基礎知識 第一節 法律常識

一、法律

國家權力機構（我國為人民代表大會及其常務委員會）制定的文件。《憲法》是我國的根本大法，最具有權威性。其他法律均據此細化和補充，產生從屬關系。法律分為國家法律和地方性法律。

二、法規

行政法規是國家政府（我國國務院、各級人民政府）制定的規范性法律文件。

三、規章、標準

由國家政府部門和地方政府依法在其職權范圍內制定的行業管理和技術性的規范性文件。國務院各部門的規章經頒布在全國范圍內具有法律效力。地方行政管理規章具有地方法律效力。

標準也有國家和地方兩種。規章、規程、標準雖不及法律、法規的效力，但法律、法規對行業作了規范之后，規章、規程、標準就具有了法律的約束力。

如：依據勞動法確立保健按摩師職業之后，《保健按摩師置業標準》的頒布就成為指導保健按摩行業教學、技能操作和考核的依據。若不能達標則不能取得職業保健按摩師的資格證書，就不能在此行業中從業。違規從業人員不受法律保護。有關管理部門對違規執業和從業人員實施行政處罰。

四、法律、法規、規章、規程、標準之間的聯系與區別

（一）聯系

1、綱目并存，目從于綱

2、同屬于法，具有強制約束力

（二）區別

1、產生層次不同，管轄的效力不同

2、國家法律具有高度概括和原則性，部門和地方法規具有局限性、針對性和具體性。若部門和地方法規與國家法律有抵觸便自行失去效力。

存在問題舉例：

《學生體質健康標準》實施辦法與《高等教育法》的沖突：《標準》的實施辦法中第三條規定：“學生達到《標準》良好等級及以上者方可評為三好學生、獲獎學金(高等學校)；達到優秀成績者，方可獲學分(高等學校或試驗新高中課程標準的學校)，對《標準》測試成績不及格者，在本學準予補考一次，補考仍不及格則學年評定成績不及格。學生畢業時《標準》成績達到6o分為及格，準予畢業；《標準》成績不及格者，高等學校按肄業處理”。該規定，無疑對促進學生重視體育、積極參加體育鍛煉有著很大的作用，但是對《標準》成績不及格者，高等學校按肄業處理與我國《高等教育法》第五十八條規定“高等學校的學生思想品德合格，在規定的修業年限內學完規定的課程，成績合格或者修滿相應的學分準予畢業”產生沖突。《高等教育法》明確規定只要學生思想品德合格，且完成了在校規定的課程或修滿了規定的學分，就應當讓其畢業，不存在其它附 加條件，更沒有提到《標準》所規定的必須合格的問題。

沖突產生的可能后果：學生因未達到《標準》要求不予畢業，學校將因此而被告上法庭，并因違反《高等教育法》而敗訴。

五、勞動和社會保障法律知識

（一）勞動法

（二）勞動者的權利與義務

（三）勞動就業

（四）勞動合同

1、合同的訂立

2、合同的解除

（五）工作時間和安全衛生

（六）職業培訓

（七）社會保障和福利

六、公共場所衛生管理法規

《公共場所衛生管理條例》于1987年4月1日由國務院頒布。87年9月15日衛生部發布了《<公共場所衛生管理條例>實施細則》，并于91年重新修改。

（一）公共場所衛生要求

（二）公共場所從業人員衛生要求

（三）公共場所危害健康導致事故的報告

（四）公共場所的衛生監督 《衛生許可證》、《健康合格證》

七、治安管理法律知識

（一）治安管理

（二）治安管理的任務

（三）《中華人民共和國治安管理處罰條例》

（四）違反治安管理行為的種類

1、擾亂公共秩序的行為

2、妨礙公共安全的行為

3、侵犯他人人身權利的行為

4、侵犯公共財物的行為

5、妨礙社會管理秩序的行為

6、違反消防管理的行為

7、違反交通管理的行為

8、違反戶口或者居民身份證管理

9、其他禁止行為

（1）賣淫、嫖娼相關行為

（2）種植罌粟等毒品原植物的行為（3）賭博相關行為（4）傳播淫穢制品

（五）處罰的原則和種類

1、處罰的原則（違反治安管理）（1）責任年齡原則

不滿14歲 免予處罰 滿14歲不滿18歲 從輕 滿18歲 承擔完全責任（2）責任能力原則

精神病人和聾啞人不予處罰（3）從輕原則

情節輕微、承認錯誤（4）從重原則

嚴重后果、教唆、打擊報復、屢教不改（5）合并原則

一人有兩種以上違反治安管理行為的分別裁決合并執行（6）時效原則

違反治安管理行為6個月以內公安機關未發現的不再處罰。故意逃避的，一經發現仍要處罰

2、處罰的種類（1）警告（2）罰款

（3）拘留 1-15日

第二節 按摩須知

一、按摩發展簡史

二、國內外風俗禮儀介紹

（一）國內少數民族風俗禮儀簡介

1、壯族

我國少數民族中人口最多的民族，達1000多萬。主要分布在廣西、云南、湖南和廣東等。待客熱情，有客來訪，主人定要親自出面，讓坐、遞煙、雙手捧茶。不單手遞送食物。在客人面前不可大聲說話。

2、回族

約800萬，主要在寧夏及甘肅，還有一部分散在全國各地，素有“大分散、小集中”之說。

信奉伊斯蘭教，尊重長者。不吃豬肉、狗肉、馬肉、騾肉和一切兇猛禽獸的肉。忌食一切動物的血和自死的動物。禁酒，忌諱別人在自己家中吸煙。忌諱說“豬”；外出戴帽，忌露頂；忌出言無禮；以講究清潔衛生而著名。

3、維吾爾族

信奉伊斯蘭教。禮貌，與人相見時喜歡將右手按在胸部中央，身體向前傾30度左右，或施握手禮。

主食以面食為主。飯前必須洗手，但只限3人以下同時洗。要用被維吾爾族稱之為“阿布塔巴”的壺沖洗。吃抓飯時指甲一定要剪干凈，不能把抓起的飯再放回盤里。不能隨便撥弄食物。

不吃豬肉、狗肉、馬肉、騾肉等。忌食一切動物的血和自死的動物。

4、蒙古族

信奉藏傳佛教。好客，待人熱情，見面熱情問候，并把右手放在胸前，微微躬身。敬酒茶時有“淺茶滿酒”之俗。

5、藏族

點頭、吐舌頭是親切的表示，或者彎腰行45度的鞠躬禮并伸出雙手，掌心向上。飲食：炒熟的青稞或豌豆磨成的炒面。酥油茶（取牛奶或羊奶煮熬冷卻后凝結在上面的一層脂肪，并與茶葉混合后制成）、青稞酒。信奉喇嘛教，教徒們禁吃雞和雞蛋，不吸煙，不喝酒。忌諱別人用手摸佛像、經書、護身符、轉經輪等。每天起床后及飯后都要念經。有男女分坐的習俗，男左女右。

6、彝族

廣西和四川的涼山地區較集中。自稱“彝家”，十分好客，用煙酒茶及其他食物招待客人，喜歡喝酒，“有酒便是宴。”

農歷6月24前后，火把節非常隆重。

7、傣族

云南西雙版納，多信奉小乘佛教。

女性在家庭中的地位與男子平等，共同管理家庭事務。

進傣家的竹樓要脫鞋，不能隨便進里屋，不能在竹樓吹口哨。

農歷清明前后10天左右的潑水節是傣族的新年，是傣族人洗污凈身的一種祝福儀式。

8、朝鮮族

主要在吉林。

（二）部分國家風俗習慣簡介

1、韓國

熱情禮貌。見面鞠躬并握手，女子施鞠躬禮。尊老敬老。

2、泰國

信奉佛教。大象是吉祥的象征，被視為國寶。見面施合十禮。忌諱觸摸別人頭部；忌諱左手服務；忌諱睡覺時頭西腳東。

3、日本

禮貌。謙虛。

4、歐美國家

禮貌。注重儀表。

三、保健按摩服務程序

在實際工作中，因人、因事而異，具有一定的靈活性。

（一）準備

衛生、換制服、去除首飾、胸卡等；按摩室整潔、衛生、空氣流通、濕度及溫度適宜；床上用品完備、干凈。

（二）迎賓

（三）按摩

體位、按摩單、手法舒適適宜、保暖、認真聽取賓客意見。

（四）送客

四、保健按摩師的崗位職責

五、按摩師基本素質

1．進行按摩時,要認真負責,耐心細致,精神集中,隨時觀察病人出現的反應及局部情況。2．身體健康。

3．熟知按摩禁忌癥及注意事項，掌握一定的緊急救護常識。

4．具備良好的知識儲備，主要包括：正常人體解剖基礎知識；中醫基礎理論中陰陽、臟腑及經絡知識；按摩專業知識。

5．具備良好的溝通協調能力，爭取受術者的合作。

六、按摩注意事項

1．按摩師應注意個人衛生，操作前將指甲剪短修平，洗手后保持雙手的清潔干燥，取下手表、戒指等有礙操作的物品。

2．各種按摩手法的實施，以受術者感到舒適、能夠接受為準。按摩師應隨時觀察受術者表情并調整手法。

3．按摩師和受術者的位置要合適，受術者的體位力求舒適，肌肉充分放松，按摩師的體位應該是能夠自如發力，便于操作。4．按摩過程應做好受術者的保暖工作。

七、按摩適應癥、禁忌癥和慎用癥

按摩的適應癥十分廣泛，包括骨傷科、內科、外科、婦科、兒科、五官科中的多種疾病，慢性勞損、損傷后遺癥、疲勞及亞健康狀態效果尤佳。但按摩也有一定的局限性，存在著不適宜按摩的情況。因此，在進行按摩前，應先進行診斷，判斷被操作者是否患有禁忌癥，如有禁忌癥，則應禁止按摩。

（一）適應癥

1．閉合性的關節及軟組織損傷：如腰椎間盤突出癥、腰肌扭傷、梨狀肌綜合癥、挫傷、半月板撕裂、膝關節側副韌帶損傷、腕關節扭傷、肌肉痙攣等。2．肌肉、韌帶的慢性勞損：如頸肌勞損、背肌勞損、腰肌勞損、跟腱炎、網球肘等。

3．骨折愈合后遺功能障礙、關節脫位后遺功能障礙。

4．周圍神經疾患：如三叉神經痛、面神經麻痹、肋間神經痛、坐骨神經痛、腓總神經麻痹等。

5．其它如小兒肌性斜頸、小兒麻痹后遺癥等。

（二）禁忌癥

1．開放性軟組織損傷：如撞傷、刀傷等有皮膚破損者。2．各種類型的骨折、脫位的早期。

3．皮膚病變的局部：如濕疹、燙傷等以及皮膚有破損、潰爛情況。

4．由結核菌、化膿菌引起的運動器官的病癥：如骨結核、化膿性骨髓炎等。5．傳染病：如肺結核、病毒性肝炎等。

6．有嚴重出血傾向者：如血友病、血小板減少癥等。7．局部包塊性質不明者。

8．按摩后癥狀加重，有異常反應者。

9．饑餓、過度疲勞、酒后神志不清及飯后半小時以內。10．內外科危重病人，如嚴重心臟病。11．診斷不明的急性脊柱損傷等。

（三）慎用癥

1．孕婦、婦女月經期。

2．肘關節、股四頭肌等部位的骨化性肌炎。3．骨質疏松患者。4．年老、體弱病人。

（四）不宜保健按摩的情況

保健按摩是按摩療法在防病健身方面的運用，其禁忌癥理應包括按摩療法的禁忌癥，除此之外，下述情況亦當禁忌。1．應由醫師處理的各種疾病。2．吸毒者犯癮時。3．酗酒者酒醉時。4．人體性敏感區。

八、緊急救護常識

（一）中暑

（二）心絞痛

（三）高血壓

（四）人工呼吸

（五）胸外心臟按壓