第一篇：“教學開放日”活動解說詞

廣元市利州區民族小學“教學開放日”活動解說詞

尊敬的各位領導、各位家長朋友：

大家好！歡迎來到女皇故里，廣元市利州區唯一一所民族小學檢查指導和參觀。我校位于龍潭鄉，距廣元市城區12公里，毗鄰廣柏公路，交通便利，環境清幽；占地面積7.02畝，建筑面積4257多平方米；現有教職員工41人（回族教師2人），學生200余人（回族學生20余人）；學校服務半徑5千米左右，覆蓋人口九千余人（回族人口500余人）。

民族小學初為賀家學堂，前身為界牌小學，是一所有著八十年風雨歷程和豐富底蘊的老校了。該校曾經附設過高中和初中，后來由于教育布局調整，初中與龍潭小學合并，2007年5月更名為廣元市利州區民族小學。

2008年5·12大地震及隨后不斷的余震，使學校教學樓、教學儀器、操場都嚴重受損，直接經濟損失達189萬元，所幸無師生傷亡。災害發生后學校無法正常行課，正常的教育教學秩序被迫中斷。災難發生后，各級政府及社會各界愛心人士特別關心災區學校的情況。2008年底，由北京歌亮傳媒有限公司的趙順亮董事長捐資372萬的民族小學災后重建的序幕拉開了。經過兩年多的建設，我校在原址新建了教學綜合樓、食堂宿舍綜合樓及其它附屬工程。此項工程極大的改善了學校辦學條件，創造了良好的育人環境，為構建和諧社會、和諧教育創造了更有利的條件。重建后的校園可以解決600人的學習、生活，特別是新增的科學實驗室、圖書室、音樂室等，更是解決了學校多年來“教室一室多用”的尷尬局面。我們在今后的工作中，將加強內部管理，優化教育結構，用好教育資源，穩步提升教育教學質量。

這里，是學生的樂園，教師的舞臺；這里，是文化的圣地，文明的搖籃；這里，所奏響的每一曲教育之歌，展現的每一幕育人掠影，都彰顯著“夢想從這里起飛”的壯麗詩篇。

各位領導，我是今天的解說員李玉蓮，接下來的這段時間將由我陪同各位領導參觀校園建設，真的非常榮幸能為大家服務。（敬禮）

【多媒體網絡教室】我們現在所在的位置就是多媒體網絡教室，里面配備了多媒體教學系統，通過投影可以播放電腦影像、視頻，實現多媒體教學和遠程教學，輔助教師的教育教學活動。網絡教室的設備設施和財產管理，以及教師多媒體教學技術的學習和使用都是由技裝主任王君毅老師負責的。多媒體網絡教室的使用，大大豐富了我校的教學形式，開拓了教師的教學眼界，提高了學生的學習興趣。

現在，請各位領導移步室外，對學校其他建設進行參觀。

【辦公室】這里是校長辦公室，前面還有行政辦公室和財會辦公室，教師辦公室在三樓，每間辦公室都干凈整潔，配有二至三臺電腦供教師使用，教師可以通過網絡查閱資料、豐富知識、電子備課，我們還建立了學校教師QQ交流群，要求每位老師每月上傳一篇教學或工作總結、反思或心得，教師之間相互交流、相互學習、共同提高。各辦公室都設有辦公室主任主持日常工作，安排有清潔值日輪流表，負責辦公室的清潔衛生等。

【微機室·親情話吧】這里是學校微機室，里面有40臺電腦供學生上課和查閱資料使用。今年6月1日，由區審計局捐贈的“留守兒童之家——親情話吧”正式投入使用，至此，孩子們可以免費給遠在他鄉的父母打電話、視頻聊天、語音通話，終于可以免受思親之苦了。

【教室及班級文化建設】從這里開始就是教學班了，四五六年級在三樓，一二三年級在二樓，每間教室都窗明幾凈，物品擺放整齊，黑板報和墻報是班級文化建設的主要陣地。大家請看，這是每個班所辦的展板，這里面的所有作品都來自學生之手，真是搖曳多姿，各具 特色。每個班都配有飲水機，解決了學生飲水難的問題；還統一添置了掃帚、撮箕、帕子等清潔工具，并且另設了專門的衛生工具室，供大掃除使用，使教室更加整潔美觀，為學生創造了良好的學習環境。

六一班：李雪芳（鄉級優秀教育工作者，她對學生嚴要求，重視養成教育，所帶班級紀律嚴明、班風好），楊文廣（教導主任，市級語文骨干教師，鄉級優秀教育工作者）

六二班：吳仕江（鄉級先進個人，曾獲得全區中老年教師有效教學優質課競賽小學組一等獎），范玉學（學校少先隊大隊輔導員。區級骨干教師，鄉級優秀教育工作者，教學能力強，曾多次承擔學校公開課教學展示任務。）這個班的學生博學多才，愛好較為廣泛。

五年級：范永蘭（市級數學骨干教師，區、校級優秀輔導員，鄉級優秀教育工作者，曾獲“廣元市市中區巾幗建功標兵”等稱號，可以說是學校所獲榮譽最多的一位老師了，她對學生疼愛有加，重視基礎知識，學生數學成績普遍都很好），李玉蓮（??）

四年級：孫乾山（鄉級抗震救災先進個人，校三好教師，他對學生是嚴于內，寬于外，在完成學習任務之后鼓勵學生多方面發展和能力自由發揮，因此他們班學生都比較活躍），劉小貫（學校副校長，利州區首批骨干教師，區級抗震搶險先進個人）

三年級：程紅玉（區級優秀班主任，校三好教師，她像媽媽一樣關心著每一位學生，一直以來，都是和孩子們一起吃飯，一起掃地，孩子們也都是個個活潑可愛），趙強（西華師范大學數學本科實習生，教法新穎，深受孩子們喜愛）

二年級：馬智（鄉級先進工作個人，校三好教師，他比較重視學生的能力培養），凡玉慧（校級師德標兵，雖然不是班主任，但是卻和班主任一樣對孩子認真負責、關心疼愛，常常與他們融為一體，同發展，共快樂）

一年級：楊建英（區級先進工作者，多次榮獲校級優秀教師、三好教師、優秀輔導員稱號。她從事了多年的小學低段語文教學，有一整套自己的教學方法，尤其重視學生語文基礎知識的訓練和書寫能力的培養，她班上的孩子個個書寫工整、能說會道），胡秋林（年輕人，有活力，他的課堂歡快有趣，深受學生喜愛）

【音樂室】這是音樂室，里面有電子琴和一些打擊樂器，供學生上音樂課使用。這個展板是在十月“感恩祖國”征文比賽后，用所有參賽作品制成的，目的是展示學生的成績，并讓學生將感恩銘記于心、落實于行。

【美術室】這間是美術室，里面有畫板畫夾、石膏塑像、塑料模型等，供學生美術課使用。

【學前班】這里是學前班教室。2010年9月，教育局要求規范學前幼兒教育，我校響應號召，開設了學前大班和小班，今年又增設了中班。自建班以來，我校不斷添置幼兒玩具和學前教具，完善幼兒教育硬件設施和人文管理，尤其是今年投入了大量的人力、物力和財力，學校還專門挑選了7位教學能力好，責任心強，熱愛幼兒教育的教師擔任學前班的教學和生活管理工作，今年還特地聘請了3名幼師專業畢業的年輕女教師，以提高幼兒教育質量，規范幼兒教學模式。幼兒教育這塊，我們一會還會請幼兒園負責人郭小洪老師給大家做詳細介紹。

【展板】我校一直堅持“以人為本、和諧發展”的辦學理念，全面推進素質教育，深入開展教育科研，積極實施課程改革，致力于文化建設和內涵發展。這里是學校的建校精神引領和辦學文化體系，目標就是“關心每個學生，關注每個細節，促進學校發展，引領學生成 長”。這首校歌既描述了學校的現狀，又唱出了孩子們的心聲，道出了老師們的愿望：“向著未來，時刻準備著，為祖國貢獻力量！”

這個三字經通俗易懂、朗朗上口，在簡單中向全校學生提出了日常學習和行為習慣的要求。我們的學生正是這樣嚴格要求自己，所以才會有這么多的優秀學生和破土的新芽產生，待到明朝，終會長成參天大樹。

《教師職業道德規范》為我們提出了要求，民族小學每一位教師都本著“廉潔從教、創先爭優”的原則，在學校行政及黨員教師的帶領和模范帶頭作用下，積極進取，奮勇爭先。大家請看，正是因為老師們勤奮刻苦、積極鉆研、認真負責，所以才會換來這精彩紛呈的課堂，才會取得教育教學的優秀成果。

咱們看這兒，孩子們在操場上颯爽的英姿，舞臺上傲人的身影，與教室里專注的神情，交相輝映，真的是“學中玩，有樂趣！玩中學、長見識”啊！精彩紛呈的各種比賽，豐富多彩的課余生活，意義深遠的社會實踐活動，都展示著民小師生的昂揚斗志！

我校師生同甘苦共榮辱，團結一心，努力拼搏，取得了不少成績。在教育局考評中，我校多次獲教育教學質量獎和學校綜合工作獎勵，先后獲得“廣元市最佳文明單位”、“廣元市最佳衛生先進單位”、“區先進基層黨組織”、“區教師職業道德建設示范學校”、“區教育工會先進集體”、“區交通安全示范學校”等榮譽稱號。

（這里是學生新奇好看的美術和手工作品，每一件都是那樣栩栩如生、耀眼奪目；還有我們的老師也是那樣的多才多藝，與孩子們一起生活、一起學習、一起表演，真是其樂融融、相得益彰啊！）

【宿舍樓】

尊敬的各位領導，這幢略帶回族風情的建筑物就是學生宿舍樓，共有三層，三樓是女生宿舍，二樓主要是學前幼兒班宿舍和小班教室，一樓是男生宿舍。我校現有6名生活教師專門負責學生的生活管理。因為我校學生年齡普遍偏小，所以我們采取“保姆式”的管理，實行24小時監護。每個寢室都有相關的負責人，管理學生就寢、寢室衛生、住宿安全等。為加強對生管教師的監督和管理，每周，貫校長都會親自帶隊對各寢室進行檢查評比，對各生管教師進行量化考評。

【門衛和后勤辦公室】

這里是后勤辦公室，由于學校重建工作還未結束，學校大門還未修建，所以門衛和保安室暫時和后勤辦公室安排在了一起。這里還是攝像監控室，能觀察到全校的情況，有效保障民小師生的生命和財產安全。

【教學綜合樓】

各位領導，這幢四層框架結構的建筑就是我們的教學樓，建筑面積達2225平米，我們是在去年6月1日搬進新教學樓上課的。

【圖書室】各位領導，請往這邊走，現在我們來到了學校圖書室，藏書5000余冊，種類繁多、書目齊全，有教師教學工具書、教學參考資料，有學生喜愛的兒童畫報、卡通書籍，有中外名著、青少年必讀書籍，有百科知識、名人故事??除此之外，學校每年還訂閱了十余種報刊雜志，供師生閱讀，了解時事。每周五天，全天開放，師生可以隨時借書和閱覽，圖書室的管理和清潔衛生由楊興文老師負責。

【科學實驗室】這里是科學實驗室，其中實驗室和儀器室各一間，由總務主任何貴生老 師負責管理。實驗室里實驗儀器、藥品的配置完全按照國家統一標準配置，品種齊全，數量豐富，能按目前課程標準的要求開出演示實驗，滿足學生實驗的需求。

【操場】操場上劃分了環形跑道、籃球場、羽毛球場、乒乓球臺以及沙坑等運動場地，徹底解決學生運動和游戲無場地的難題。操場周圍有圍墻，那里將是我們的文化幕墻，圍墻下有花池，雖然現在學校綠化做得還不夠好，但相信將來一定會樹高草綠、鳥語花香的。

【舞臺】這個舞臺長10米，寬6米，每次演出、比賽和集會都是在這里完成的。【食堂綜合樓】現在我們所處的位置就是食堂了。食堂也是三層框架結構，建筑面積有1192平方米，大廳可以容納全校師生在此就餐。在食堂建設上，學校投入了大筆資金，先是添置了冰柜、消毒柜、保鮮柜、大型抽油煙機等廚房用品，后又為解決學生帶碗麻煩洗碗難的問題，統一購買了300多套不銹鋼餐具，實行統一打飯、統一洗碗、統一消毒和存放，這也體現了我校的人性化管理。這里是食堂的供飯窗口、準備室、操作間等，食堂的各方面工作由吳鳳林老師負責和管理。

自“營養改善計劃”實施后，食堂工作人員更增加了工作量，但為了學生健康成長，學校的每一位教職員工都參與了進來。今年營養改善計劃實行“X+Y”的共餐模式，我校根據實際情況，于每周一、三、五供應牛奶，這些牛奶在入冬后都是要加熱的；星期二、四提供營養早餐和晚餐，增加了雞蛋、面包和雞肉、牛肉等食物，這些營養食譜是我們專門請營養師制定的。

我們親眼目睹了食堂師傅們的操作流程，現在我們原路返回，再次進入食堂大廳。可能細心的朋友已經發現了大廳里多了些餐桌凳，這是幾年新添置的，只要是為了方便低年級孩子以及天氣惡劣時學生就餐用的。整個食堂投入已超過了九萬。

【幼兒園】各位領導，現在咱們去我校最有特色的幼兒園看看吧。有請郭小洪老師給大家做介紹。

【大課間】各位領導，走了這么遠，看了這么多，一定累了吧，那現在咱們就來輕松輕松？一會兒展示給大家的將是學生大課間活動。這一套韻律操是 王雙洋老師編排的，輕松、活潑、動感，如果大家有興趣的話，不妨也和孩子們一起跳跳？活動活動筋骨？

【結語】

回顧過去，民小春華秋實，桃李芬芳；展望未來，任重道遠，壯志滿懷；立足現在，民小抓住機遇，與時俱進。我們在抓教學質量的同時，努力搞好山區藝體教育，爭創“辦學有特色，教學有特點，學生有特長”的具有本校特色的山區名校。

【歡送詞】

謝謝各位領導的光臨指導，請各位領導留下寶貴意見，也希望您能在這里度過一段美好時光！

第二篇：家長教學開放日解說詞

“家長教學開放日”解說詞

尊敬的各位家長：

大家好！歡迎大家參加我校的教學開放日活動。活動的流程是這樣安排的：首先請各位參觀學校的各功能室和班級文化墻建設，接著請各位家長到您孩子所在的班級聽課，聽課結束后，到學校操場上觀摩我們的陽光大課間活動，最后，姚校長要和家長在多媒體教室進行交流溝通。

下面，我們要到體育器材室參觀，請各位家長隨我來，小講解員請給各位家長講解。

參觀完體育器材室，我們將要到各教室參觀班級文化墻建設，各班的小講解員會大家進行細致詳細的講解。請——

各班的班級文化墻建設一定給大家留下深刻的印象，下面請各位家長到三樓參觀我校的實驗室、計算機室、圖書室和多媒體教室。小講解員開始我們的講解吧。

參觀各功能室到此結束，請各位家長隨孩子所在班級的小講解員到班內聽課，請——

第三篇：開放日解說詞范文

中茂啟蒙幼兒園開放日解說詞

這里是一片神奇的樂土，太陽從這里升起，春天在這里播種。這里是一方自由的天地，心靈的花兒在這里綻放，快樂的果實在這里創造。

這里是一片愛的海洋，夢想在這里放飛，希望在這里起航。托起明天的太陽

這里就是位于中山市坦洲鎮中澳新城翠湖居二期的中茂啟蒙幼兒園

這個占地4000多平方米，投資達600萬元的幼兒園是目前中山市唯一集幼兒園、親子園和特色班為一體的綜合學前教育機構。園內配有綜合室、閱覽室、科學室、體育室、舞蹈室、美術室、保健室等配套用室。幼兒園將開設16個教學班，每個班均配備多媒體、鋼琴、照相機等教學輔助設備，每個幼兒都有自己獨立、專用的床位和生活用品。幼兒園秉承“以自然為本，啟探索之蒙，創體藝特色。”的辦園理念，努力辦成示范性省一級園。

現代化幼兒園的管理模式；

高起點、高標準、規范化、規模化的辦園思路；

尊重孩子、愛護孩子、成就孩子的辦園宗旨。

中茂啟蒙幼兒園全面打造高質量的品牌幼兒園

目前中茂啟蒙幼兒園設有16個班，其中蒙特梭利教學實驗班個；24個月至35個月的幼兒托班個；共有34名教師。

按照“實用美觀，天真爛漫”的設計理念，中茂啟蒙幼兒園將綠化、美

化，兒童化的童真氣息同環保安全、符合幼兒身心健康的發展特點有機集合合理的活動室設計；塑膠運動場；大型玩具；室內鋼琴；室內24小時智能監控;紫外線滅菌燈等現代化設施 ,做到了“硬件”達標，“軟件”超前，全面實現了信息化和網絡化管理。

師資隊伍建設事關幼兒園的保教質量，事關幼兒園的生存與發展。所以在教室方面，著重把關。目前，中茂啟蒙幼兒園34名教職工中專職教師大專、本科學歷的達到90%以上，生活教師全都持證上崗，同時還配備了專職的保健醫師和保安人員。

科學合理的膳食，是促進幼兒身體正常發育的重要保證。幼兒園根據營養專家制定的食譜，制作出色香味俱佳的膳食，做到配餐營養科學化，飯菜多樣趣味化，衛生工作細則化。讓幼兒通過“兩餐兩點”的合理搭配，充分滿足對各種營養的需求，解決了家長們的后顧之憂。生動有趣的體育活動，是鍛煉幼兒體魄，激發幼兒參加體育鍛煉的興趣，培養競爭意識和堅強勇敢、樂觀合作的優秀品質的重要途徑之一，也是中茂啟蒙幼兒園教育的重要目標。老師們充分尊重幼兒生長發育規律，策劃豐富多彩的體育游戲活動必不可少。

希望與挑戰同在，播種與收獲并存。中茂啟蒙幼兒園全體老師努力讓這里成為孩子們幸福成長的家園。

為了孩子的精彩人生從這里起步，中茂啟蒙幼兒園正乘風破浪，揚帆起航，用愛心托起明天的太陽！

最后：感謝家長朋友們在百忙之中前來參加中茂啟蒙幼兒園開放日活動！

第四篇：血站開放日解說詞

尊敬的各位朋友：

大家早上好，歡迎大家來參觀文山州中心血站，我是向導xxx。

一、獻血接待大廳

首先，我帶大家參觀一樓獻血接待大廳，顧名思義，獻血接待大廳就是用來接待前來本血站獻血的人群，當獻血者來到這里后，我站工作人員首先會對其進行一般獻血前咨詢，如是否是自愿獻血，是否是初次獻血，是何種血型，有無帶有效身份證件等等。之后，由我站工作人員初步判定該獻血者是否可以獻血，如可以，則指引其填寫《獻血登記表》。登記完成后，我站醫生對獻血者身體進行體檢，評估身體狀況，再抽血及進行初步化驗。

二、采血大廳

各位朋友，當獻血者完成初步體檢及檢驗，醫生初步斷定可以獻血后，便由我們的采血護士引領，來到這間采血大廳，獻血者將在這里獻出自己寶貴的血液。很多沒獻過血的朋友會有這樣的疑問，獻血疼不疼？獻血對身體健康會不會有影響？其實獻血只是在采血針刺破皮膚那一瞬間有輕微的疼痛，這是一個正常成年人都能忍受的，而且當您知道自己的血液將會挽救一位病人的生命時，那一剎那的疼痛將顯得微不足道。而正常的獻血對健康是沒有影響的，以一個六十公斤健康成年人為例，他體內血液約有4800ml，而獻血最多只能獻400ml，僅為他全身血液的十二分之一，而人體有五分之一到五分之二的血液是不參與血液循環的，所以獻出的那點血液對人體健康是沒有危害的。當然在這里，我只是簡單給大家講解一下，如果大家對獻血還有什么問題，也可以提出來，我將一一為您講解。

三、成分制備室

里面便是我中心血站的成分制備室，成分制備科是血液進入血液中心后的第二步，主要對采集的血液進行加工和復檢，由于血液需要冷藏保管，所以這里的溫度都在20℃以下。

朋友們，那幾臺大機器便是離心分離機，我們把血液放進里面進行高速分離，一袋全血，放進分離機里，十分鐘后就能得到分離的血漿、紅血球。大家看，這些略為透明的是血漿，一般用于燒傷病人，深紅色的是紅血球，用于貧血、缺血的病人。同時血友病病人需要的凝血因子也是由這里分離提煉的。

四、質控試驗室

接下來，我帶大家參觀質量管理科實驗室，質量管理科負責血站質量管理體系運行的管理和控制工作，承擔采供血過程及產品的質量監測和質控抽檢工作，負責全站的綜合考核。質量管理科附屬實驗室，負責對全站血液制品進行定期抽查，實驗室配備有先進的血液細胞計數儀、生化儀、全自動酶標儀等等設備，最大限度保證每一袋出站血液的質量。

五、供血科

朋友們，請跟我來，讓我們再回到一樓，接下來我將帶大家參觀供血科，供血科負責血液制品的儲存和醫療機構的血液供應。供應的血液制品有全血、紅細胞、血漿、血小板等13種血液制品。供血科追求的目標是為臨床用血醫院提供安全、及時、高效的血液產品和優質的服務。

六、檢驗科

附屬樓三樓便是我們血站的血液檢測實驗室，按國家法律法規要求進行無償獻血者血液傳染病和血型清學檢測。科室配備全自動加樣儀、FAME全自動酶免儀、全自動生化分析儀、血球分析儀、洗板機、生物安全柜、離心機、平板離心機、純水機、專用試劑冰箱等先進儀器設備。

七、宣教室

宣教室是我中心血站員工學習知識的地方，當今醫學一日千里，我中心血站為了保證能為獻血者提供更好的服務，為受血者提供更安全優質的血液，我血站員工在血站領導帶領下，每個星期一都在此學習各種新的有利于血站進步的知識或上級先進的指導思想。

第五篇：XX小學教學開放日解說詞(修改)

春色滿園關不住 更有源頭活水來

——XX小學教學開放日校園文化建設觀摩解說詞

有朋自遠方來，不亦樂乎！

尊敬的各位領導、老師，歡迎您們參觀XX小學！

我校現有教職工35人，學生660余人，共開設13個教學班，具有80多年的辦學歷史。近年來，學校在“常規為本，創新為魂，科研為先，人和為根”的辦學思想指導下，把課外閱讀與書香校園建設結合起來，把藝術教育與德育和校園文化建設結合起來，對校園進行立面文化、走廊文化和班級文化、寢室文化建設，使校園成為了師生精神棲息的家園。

看，對面教學樓上醒目的“尚德 啟志 勵行”是我們的校訓，它充分體現了我校“以人為本 德育為先”的辦學理念。學校的校園文化處處彰顯著育人氛圍，本學期，我校讓每一面墻壁都會說話，讓每一條通道都富有生命力，讓每一個設施都具有教育功能。使走進校園的每一個人，在極富感染力的作品中，感受藝術的魅力，感悟德行的品質，潛移默化，潤物無聲。

藝術教育是我校全面實施素質教育最鮮明地特色，走廊文化更是我們校園文化的一大亮點，它將我校素質教育成果同德育教育緊密結合，讓學生的書法、繪畫、手工作品說話。近年來，我校大量的學生繪畫、手抄報、剪紙作品參加各種層次的展評，獲獎達100余人次。

本期學生繪畫作品每層樓突出一個主題，與本期學校學月德育活

動主題相吻合。一、二樓長廊張貼的是低年級學生的蠟筆畫。一樓繪畫的主題是“好習慣 新風貌”，每一幅畫表現一個好習慣，無聲地規范著學生的言行舉止，旨在引領學生，尤其是低年級學生養成良好的習慣。

二樓繪畫作品的主題是“惜財物 知節儉”，每一幅繪畫都體現著勤儉節約的美德，引領學生在學習生活中養成勤儉節約的好習慣，由小到大，從生活點滴做起，進而培養環保意識。

三樓張貼的繪畫是高年級學生的鋼筆畫，它以中國傳統“二十四孝圖”為內容，由學生臨摹圖畫，教師用鋼筆書寫故事大意，旨在突出“尊長輩 知孝道”的教育主題。該長廊讓學生在欣賞美術、書法作品的同時，受到愛的教育和熏陶，學會尊敬長輩，感恩他人。

四樓張貼的是高年級學生的水彩畫，它以“愛學習知勤奮”為主題，選取了理想、勤奮、好學等題材，重在引領該樓層的六年級學生樹立遠大理想，勤奮刻苦學習。同時，該樓層還展現了我校去年在三臺縣首屆校園文化藝術節上獲獎的部分作品。

剪紙是我校美術教育的一大特色。近年來，在特崗教師劉鶯鶯、李建民兩位美術教師的引領下，學校大力弘揚剪紙這一傳統文化，利用第二課堂、重大節日慶典等契機，大力創作剪紙作品，本期我們創作了十大元帥、三國人物、水滸人物、十二生肖等系列作品。大量作品已被教體局選送參加綿陽市學生書畫展評。

手工是全校學生動手動腦的一種廣泛愛好，低年級的樹葉貼畫、豆豆貼畫、皺紋紙貼花、布貼畫，中年級的泥塑、廢舊物品的創意制

作或設計、高年級的剪紙、臉譜繪畫等，異彩紛呈，每一個構思都透著靈氣，每一件作品都充滿著生機。

手抄報是我校藝術教育又一個特色，我們每期都要開展一次手抄報創作和展評活動，我們創辦的法制手抄報等多次送展獲獎。

我們教師業余生活豐富多彩，琴棋書畫陶情怡志，他們創作了大量的書法、繪畫、剪紙作品，給學生做出了好榜樣。

接下來，請各位來賓走近我們的班級，去觸摸和感受每個班級的文化追求。

我校充分發揮教室潛在的教育作用，十分重視班級文化建設。對于教室布置，要求既有文化上的特色，又有藝術上的內涵，還要體現出人文化的要求，要求各班以“一班一品牌，班班有特色”為目標，積極打造班級特色文化，提升班級個性形象，努力探索和實踐個性化的班級管理模式。

接下來請隨我參觀學生寢室。在操場下方的小青瓦房主要是男生寢室，每一個房間的柱子上，都張貼著一幅圖畫或標語，其中中間的十二幅為“2012感動中國人物榜”，讓學生在課余接受愛的洗禮，受到無聲的教育。

男生寢室以品德為主題命名，分別為“志遠”“自強”“誠信”“仁愛”，每一個名字都以經典詩文高度概括，讓學生在欣賞經典名句的同時，受到思想教育。

女生寢室以具有高尚品格的植物為主題命名，突出一個“雅”字，彰顯教育的主題。分別是“勁松”、“清蓮”、“寒梅”、“幽蘭”、“雅竹”、“傲菊”，每一種植物都配上高度概括該植物的高尚品格的詩句，引領學生品經典，悟人生。

在XX小學這快充滿生機和活力的園地里，全體師生將努力踐行“尚德啟智礪行”的校訓，辦特色學校，創教育品牌。

各位領導，觀摩將到此結束！讓我再次說聲，您辛苦了！希望我們的展示和介紹能給您們留下一個深刻的印象和美好的回憶！并敬請為我們提出寶貴的建議和意見。再次感謝各位領導、老師對我們XX小學的關心和支持！