第一篇：高三語文上學期期末教學質量檢測試題

湖南省婁底市2017屆高三語文上學期期末教學質量檢測試題

第I卷 閱讀題

一、現代文閱讀（35分）

（一）論述類文本閱讀（9分，每小題3分）閱讀下面的文字，完成1-3題。

邏輯思維是正確思維的基礎，而形象思維是正確思維的主要創新源泉。沒有嚴密的邏輯思維，就不能有正確的思維，思維就是混亂的、漏洞百出的、自我矛盾的，乃至往往是錯誤的，以至是荒謬的。正因為如此，學音樂的，應該懂得些聲學；學美術的，應該懂得些光學；學藝術體操的，應該懂得些力學；學人文的，應該懂得些科學技術?！都t樓夢》是一部了不起的文學巨著，光照古今，流傳不朽，但也存有不掩瑜的瑕點，例如，林黛玉入賈府的年齡，多處有矛盾，這也是曹雪芹這位偉人在創作《紅褸夢》時在邏輯上失誤之處。然而，正因為邏輯思維執著于前后一致的嚴密，因此，一般擺脫不了現有思維方式與內容的框架，難于飛躍，難于求異，難于作出超脫現有模式的重大的創新。而文學藝術恰恰與科學相反，不是追求抽象，不是直接表達共性、普遍性，而是著手個體，著手特殊，通過個體、特殊的形象來反映共性、普遍性；因此，必須力求從不同側面、從不同個體、從種種特殊，來創造新的形象，來深刻反映事物的共性、普遍性。正因為直接表達的是側面、是個體、是特殊，從而就留下了廣闊的想象空間給觀賞者、閱讀者、研究者去思考、去領悟、去追索、去開拓；極為精煉的中華詩詞，就更是如此?！坝F千里目，更上一層樓”，是寫登鸛雀樓，還是哲理之言呢？“楊花榆莢無才思，唯解漫天作雪飛”，是寫暮春的楊花榆莢呢，還是哲理之言呢？“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山”，是寫詩人無比喜悅之情呢，還是哲理之言呢？不管怎樣，這些名句，都是合乎客觀實際，合乎邏輯的。

一個漫畫家畫某個人，不管怎么美化或丑化，不管怎么夸大，寥寥幾筆，確如此人。為什么？關鍵就是這幾筆。這幾筆不是其他，而是同現代數學一個分支即“拓撲學”有著緊密關系的?！巴負鋵W”是研究圖形在各種變化中有哪些東西始終不變的。這些不變的東西叫做“特征不變量”，這幾筆就是“拓撲學”的“特征不變量”。嚴肅音樂的主旋律，京劇中所謂的“不能不像，不能真像；不像不是戲，真像不是藝”，所謂的“神化”，都是科學中的“特征不變量”；就連攝影，如果是藝術照，就決不能將客觀事物原封不動搬上照片，而應加以“藝術”處理，分出輕重濃淡，突出主要，突出本質，這不是科學又是什么？“春秋筆法”下的用字用詞，是“殺”？是“弒”？是“誅”？是“戮”，是“斬”？用之不同，所表達的人際關系、事件性質及所作的褒貶評價則大不相同。詩眼、詞眼、文眼，也正是用以集中地深刻地揭示事物的特征的。正因為這些偉大的作家，閱歷廣泛，深入實際，深入思考，由表及里，由此及彼，去粗取精，由定性到定量，才抓住了事物的本質，掌握了事物的特征?！碍h滁皆山也?！睔W陽修《醉翁亭記》開始第一句中的“環”字，濾去了詞句水分，濃縮了語言容量，揭示了滁州為群山環繞特征，一字可敵萬語。宋祁的“紅杏枝頭春意鬧”的“鬧”字，王安石的“春風又綠江南岸”的“綠”字，一個在小小空間的紅杏枝頭，一個在遼闊空間的錦銹江南，都生動深刻、內涵極為豐富地展開了春天的欣欣向榮的畫面。溫庭筠的《商山早行》詩中的“雞聲茅店月，人跡板橋霜”，10個字，10件事物，6點景色，描繪出了行人秋晨離開荒村野店匆匆上道的有聲有色的凄涼景象。要強調指出的是，正因為中華詩詞用詞用字最為精煉，從而也最能抓住事物 本質，突出事物特征．反映事物主要方面。

（選自陽叔子《科學人文相融，愛國創新與共》，有刪改）

1．下列關于原文內容的表述，不正確的一項是

A．邏輯思維是基礎，有嚴密的邏輯思維就會有正確的思維，能避免那些混亂的、漏洞百出的、自我矛盾的乃至荒謬錯誤的結論出現。

B．要想擺脫現有思維方式與內容的框架的禁錮，實現思維的飛躍和求異，進而作出重大的創新，就不能執著于邏輯思維前后一致的嚴密性。

C．文學藝術的思維和科學的思維不一樣，前者通過個體、特殊的形象來反映共性和普遍性；后者則直接追求抽象，追求共性和普遍性的表達。

D．文學藝術能夠給觀賞者、閱讀者、研究者留下廣闊的想象空間，產生讓人思考、領悟、追索和開拓的藝術魅力，因為它是從個別表現一般。

2．下列理解和分析，不符合原文意思的一項是

A．漫畫家使用夸張的藝術手法美化或丑化藝術形象，卻讓人并不感到“失真”，是因為寥寥幾筆，突出了那些始終不變的東西，抓住了本質，突出了特征。

B．作者引用京劇所謂的“不能不像，不能真像；不像不是戲，真像不是藝”，科學地論證了“生活真實”與“藝術真實”的辯證關系，目的就是強調京劇的獨特性。

C．攝影中的藝術照，決不能將客觀事物原封不動地加以呈現，應該加以“藝術處理”，借以分出輕重濃淡，突出主要，突出本質。

D．文學作品中用詞用字的精練，往往達到“一字可敵萬語”的藝術境地，其目的就是為了集中地深刻地揭示事物的本質。

3．根據原文內容，下列說法不正確的一項是

A．文學巨著《紅樓夢》，在林黛玉進賈府的年齡方面存在邏輯上的失誤，闡明了文學藝術創作不僅要追求思維的創造性，更要追求邏輯思維的嚴密性。

B．“欲窮千里目，更上一層樓”、“楊花榆莢無才思，唯解漫天作雪飛”、“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山”，這些名句既合乎邏輯又給人想象空間。

C．“殺”、“弒”、“誅”、“戮”、“斬”等詞用之不同，所表達的人際關系、事件性質及所作的褒貶評價則大不相同，體現了“春秋筆法”的科學性特征。

D．“環滁皆山也”的“環”、“紅杏枝頭春意鬧”的“鬧”、“春風又綠江南岸”的“綠”等字最為精練，不又形象生動，而且豐富而深刻地揭示了事物本質。

（二）實用類文本閱讀

閱讀下面的文字，完成4～6題。

再聽一段梅葆玖

“梨花開，春帶雨，梨花落，春入泥，此生只為一人去??”這是京劇《大唐貴妃》中的一段唱詞，也恰唱盡梅葆玖一生：一生為藝，一生為戲。

1934年，梅葆玖出生在上海思南路57號“梅宅”，是梅蘭芳第九個孩子。

梅蘭芳原本選定的接班人是第三子葆琪，可惜葆琪8歲患白喉病去世。梅葆玖10歲時，父親讓他試演一段《三娘教子》，“一看嗓子、扮相都可以”，決定讓他繼承梅派。

被命運選中，梅府最小的孩子不得不收起心來，一邊讀書上學，一邊拼命學戲。13歲，梅葆玖正式登臺演出。

梅葆玖的一生沒有離開京劇。他嗓音甜美圓潤，唱念字真韻美，旦角的神韻刻在了他的血液里，終于繼承了父親的衣缽。

2016年3月29日，梅葆玖的最后一個生日，在北京第二外國語學院和青年學生一起度過。每次大家鼓掌時，他都起立雙手合十并微微欠身。

這天，最小的梅派男旦巴特爾為梅葆玖演唱《麻姑祝壽》，梅先生很是高興。沒想到，兩天后，梅葆玖因突發支氣管痙攣，導致腦缺氧送醫院搶救。親友在他耳邊放《大唐貴妃》，他一度有心率反應。但奇跡沒有出現，4月25日上午，梅葆玖病逝，享年82歲。

梅葆玖一生培養了49個弟子，他曾說：“我給父親有了交代，也給了梅派、給了京劇一個交代?！?梅葆玖幼年學戲，父親是名角，但并不親自教他，而是延請名師王幼卿為他開蒙。梅蘭芳看老師教兒子，從來不插手，他對兒子說，老師教你的都是對的。

在梅葆玖的回憶里，父親是一個狂熱愛學習的人，每周兩次，下午四點以前學習英語。每天請俞振飛先生來，向他學習昆曲。梅葆玖也猶記得，父親當年追著蓋叫天學一個動作，還跟荀慧生學眼神，跟程硯秋學水袖。

梅蘭芳對佛學也相當有研究，他自創的《天女散花》，每一個手勢無不從佛學中而來。梅蘭芳研究服飾學，演出的服裝都自己設計，然后讓妻子到大柵欄去買料子。他喜愛花卉園藝，據說研究出如何嫁接培植4000多種牽?；ǖ募夹g。他還寫得一手好書法，并擅長寫詩填詞??梅蘭芳教育孩子們，傳統的東西要學，西方的東西要懂。

見過梅葆玖的人都說，無論是長相，還是做派，他都似足了父親梅蘭芳。

梅葆玖講話的聲音輕輕的，但聲音的位置偏高，這或許是一個男旦演員常年保存的講話習慣。那些字正腔圓的語調，聽了讓人渾身一激靈，仿佛北京的四合院、城墻根兒、老槐樹都盛放在那一個字節一個字節上。

作為梅家在世唯一活躍在梨園界的孩子，梅葆玖努力扛起梅家這面樹起了百年的旗幟。

時代發展，傳統戲種沒落，讓年輕人接受古老的戲曲成為梅葆玖常思考的問題。他豁達面對時代的選擇，努力讓京劇靠近時代步伐。

一次和唱片公司合作、跨界流行樂壇，錄制《貴妃醉酒》《太真外傳》等唱片，外界有不少物議。但梅葆玖仍堅持有保留地革新：“像《太真外傳》這些唱腔里最傳統的東西，我原封不動。”

2013年，梅葆玖最后一次在上海登臺演出。工作人員感嘆：“玖爺西裝翩翩但盈盈下拜的模樣，真是難以形容的優雅。”梅葆玖先生說普通話、上海話都很好聽，尤其上海話用詞老派，比如年輕人都已經不會用 了的“交關”，他說出來有一種別樣雅致。應觀眾要求給海報、書籍簽名，不管多累，他都有求必應。

臺灣作家陳念萱感嘆：見過梅家人，你會懂得什么叫教養。一分來自與生俱來的音色，三分來自家學淵源，而最重要的部分，卻是那萬金不換的教養與門風。難怪梅蘭芳先生會要求梅葆玖，四十歲以前，不許演出《貴妃醉酒》。梅先生向來主張，生活里的晶瑩剔透，才能讓舞臺上的演出不是表演，而是自然呈現。4．下列對材料有關內容的分析和概括，不正確的一項是（3分）

A．因梅蘭芳三子葆琪的夭折，繼承梅派藝術的重擔便落在了年幼的梅葆玖身上。梅葆玖扮相、嗓音俱佳，加之后天的不懈努力，繼承了父親的衣缽。

B．梅葆玖的長相、做派以及字正腔圓的語調，無不體現出梅派旦角的神韻，他不僅扛起了梅派旗幟，還豁達面對時代選擇，堅持有保留地創新。

C．為讓古老的戲曲更接地氣，靠近時代，每次演出時，面對觀眾的掌聲，梅葆玖都起立雙手合十并微微欠身；只要觀眾要求簽名，不管多累，他都有求必應。

D．文章以“再聽一段梅葆玖”為題，既契合了傳主的身份，謳歌了梅葆玖藝術的一生，也表達了人們對一代京劇大師的景仰和深切懷念之情。

5．結合全文，談談你對文中畫橫線句子的理解。（4分）6．這篇傳記是從哪些方面介紹梅葆玖的？請簡要概括。（5分）

（三）文學類文本閱讀（14分）閱讀下面的文字，完成7～9題。（14分）

“鐵拐李”傳奇

陳圣芳

他，拄著拐杖，個子瘦瘦高高的，是一個流浪乞丐，身背很多口袋的褡祾，每天走村串戶地乞討，像一個行腳僧，人們背地里都叫他“鐵拐李”。

“鐵拐李”討米很特別，用手抓的米他是斷然不會要的。原來一個刁頑尖滑的大嫂，把一只緊捏的空手放進米袋子，然后從他袋子里面帶出一大把米來。

鐵拐李乞討沒有定性，走哪是哪。天黑了，隨便睡在學?；蛘哧犖堇乳芟?，將身子蜷縮成大蝦米，囫圇睡去。當天放明時，又不知所蹤了。而一方方的墻壁上，卻用土坷垃劃寫滿了詩文。灣子里的齋儒老先生曾經教過私塾，他一手捻著他那稀稀落落的幾縷白胡子，一邊搖頭晃腦地吟哦著，一臉的陶醉。

“鐵拐李”他有時也會給幾分錢灣里的剃頭匠，讓剃頭匠將他那亂茅草一樣的頭發理得順順當當的，但是他那飄然若仙的胡子他是一定不會剪的，而且，他每次去河邊洗碗時，都會把胡子潤濕，對著水面捊了又捊。然后把碗刷的賊亮，像貓子舔了似的。

“鐵拐李”雖然瘋癲時六親不認，舉起拐杖見人就打，見狗就追。一旦安靜下來，他又特別喜歡孩子。那天他在苕貨家門口發現苕貨在寫字，便躡手躡腳笑瞇瞇地走了過去，在后面認真地端詳著，并且細聲細氣地告訴苕貨：你發倒筆了，這個勾是“利刀勾”，這個不是這樣的，是“寶蓋頭”，上面沒有一點??他告訴苕貨很多以后，當再遇見苕貨時，他還不忘在他的草稿紙上教幾個字，過幾天他回來時，他一定會考考苕貨，如果苕貨回答正確了，他會像變戲法一樣，變出一把把花花綠綠的豌豆糖來，賞給苕貨。有段時間，“鐵拐李”突然不瘋癲了，他居然背了一個上面印有“好好學習天天向上毛澤東”的書包，一步一拐地走學校趕鄉集，賣他用澴河潭坡上的泥巴做出來的口哨。

那泥巴做的口哨的確精妙絕倫，有高音的，有中音的，也有低音的，五顏六色，煞是好看。如果那個小朋友吹的好，他會摸摸他的小腦袋，笑瞇瞇地說，拿去吧，不要錢。得到哨子的孩子像過年般的高興，于是剎那間，滿灣子從南到北都是“蛐蛐”般忽高忽低的泥巴口哨聲。不過，他尤其喜歡苕貨，他看見苕貨往往會送他幾個五顏六色的泥巴哨，并且還要當面給苕貨做示范，同是“蛐蛐”幾聲，卻別有一番韻味。等到學生上課后，他就默默地站在教室的廊檐下，看著瑯瑯讀書的孩子，一臉笑意。有一次，他在走廊小黑板前佇立良久，然后撿起地上的粉筆頭，在黑板上涂改起來。一個老師發現了，便吼了幾聲，嚇得鐵拐李一溜煙跑了。那老師過來一看卻愣住了，原來他修改了一處語法錯誤。

從此以后，這位老師便特別關注起鐵拐李來。有一天，他路過鐵拐李寄住的廢磚窯時，看到一個漂亮的城里女子，對著鐵拐李聲淚俱下地說著什么，而他卻有滋有味吃著討來的米飯，理也不理。后來那女子伸手去拉鐵拐李，不料一下子惹惱了他，他揮舞著拐杖，吼道：“你滾，你滾，我不要你管??”那位老師忙躲到一邊，看見那女人一步一回頭地離開了廢磚窯。后來聽人說鐵拐李原來是一所大學的教授，因為說錯了一句什么話劃成右派，加上妻子鬧離婚，所以就成了流浪的瘋子；還有的人說，那個女人是他的學生，很是崇拜他，知道了恩師落腳地后，踏破鐵鞋不遠千里趕到這里??打這天起，鐵拐李就突然從人們的視線里悄然消失了。

開始還有人念叨一下：鐵拐李好長時間沒有來討飯哩？再后來，鐵拐李這個名字就像從澴河上游沖下來的一截樹枝，在河灣汊里打個轉順流而下，一去無蹤。

而當“鐵拐李”這個名字，再次被人提起時，已是十幾年后的一天了。那天，已考取博士生的苕貨，給家里寄來一張他和導師以及師母的合影。鄰居們呼啦一下子圍過來看，馬上有人說：“咦！師母好年輕啊，怕要比導師年輕不少哩?！蓖蝗挥腥私辛艘宦暎骸斑@苕貨的導師，有點像鐵拐李呢?！贝蠡飮^來一看，“呵呵，別說，還真有點像哩！”馬上就有人說了：“瞎說，一個要飯的，一個是導師，八竿子也打不著呀！”苕貨娘說，那好辦，我打電話問問就知道了。

于是苕貨娘在一圈人的注視下，撥通了電話：“喂，苕貨，我問你一件事情哈??”

（選自《2015年中國小小說精選》）

7．下列對小說相關內容和藝術特色的分析鑒賞，不正確的兩項是（5分）

A．小說第一段，運用白描手法，簡要勾勒了主人公的形象特點和生活狀況，并交代了“鐵拐李”這一外號的由來。

B．“鐵拐李”雖以乞討為生，但卻不要手抓的米，還在墻壁上寫滿詩文，表現了他的孤高自傲以及與時代的格格不入。

C．小說中的多處細節描寫，如“鐵拐李”背的書包、漂亮的城里女子的出現等，暗示了故事發生的時代背景，揭示了“鐵拐李”人性扭曲的社會原因。

D．小說中的“苕貨”其實并不“苕”，是理解作品的重要線索人物?！拌F拐李”教他寫字，送他泥巴哨子等情節，很好地凸顯了主人公的性格特點。E．該小說講述了“鐵拐李”顛沛流離的生活。全文結構緊湊，情節不蔓不枝，語言樸素精煉，體現了作者較高的敘事技巧。

8．“鐵拐李”這一形象有哪些特點？請簡要分析。（3分）

9．這篇小說在構思上很有特色，請結合文本，談談你的理解。（6分）

三、古代詩文閱讀（35分）

（一）文言文閱讀（19分）閱讀下面的文言文，完成10～13題。

錢士升，字抑之，嘉善人。萬歷四十四年殿試第一，授修撰。天啟初，以養母乞歸。久之，進左中允，．不赴。高邑趙南星、同里魏大中受珰①禍，及江西同年生萬燝杖死追贓，皆力為營護，破產助之，以是為．．東林所推。

崇禎元年起少詹事，掌南京翰林院。明年以詹事召。會座主錢龍錫被逮，送之河干，即謝病歸。四年，．起南京禮部右侍郎，署尚書事。祭告鳳陽陵寢，疏陳戶口流亡之狀甚悉。六年九月，召拜禮部尚書兼東閣大學士，參預機務。明年春入朝。請罷鼓鑄②，嚴贓吏之誅，止遣官督催新舊餉，第責成于撫按。帝悉從之。

帝操切，溫體仁以刻薄佐之，上下囂然。士升因撰《四箴》以獻，大指謂寬以御眾，簡以臨下，虛以宅心，平以出政，其言深中時病。帝雖優旨報聞，意殊不懌也。

無何，武生李璡請括江南富戶，報名輸官，行首實籍沒之法。士升惡之，擬旨下刑部提問，帝不許，．．．．同官溫體仁遂改輕擬。士升曰：“此亂本也，當以去就爭之?！蹦耸柩裕骸翱ひ赜懈患遥特毭褚率持匆病５胤剿?，有司令出錢粟，均糶濟饑，一遇寇警，令助城堡守御，富家未嘗無益于國。今以兵荒歸罪于富家朘削，議括其財而籍沒之，此秦皇不行于巴清、漢武不行于卜式者，而欲行圣明之世乎？此議一倡無賴亡命相率而與富家為難不驅天下之民胥為流寇不止或疑此輩乃流寇心腹倡橫議以搖人心豈直借端幸進已哉疏入，而璡已下法司提問。帝報曰：“即欲沽名，前疏已足致之，毋庸汲汲。”前疏謂《四箴》也。士升惶懼，引罪乞休，帝即許之。

（節選自《明史?錢士升傳》，有刪改）

【注】①珰：武職宦官帽子的裝飾品，后借指宦官。②鼓鑄：鼓風扇火，冶煉金屬。10．下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（3分）

A．此議一倡／無賴亡命相率而與富家為難／不驅天下之民／胥為流寇不止／或疑此輩乃流寇心腹／倡橫議以搖人心／豈直借端幸進已哉／

B．此議一倡／無賴亡命相率而與富家為難／不驅天下之民胥為流寇不止／或疑此輩乃流寇／心腹倡橫議以搖人心／豈直借端幸進已哉／

C．此議一倡／無賴亡命相率而與富家為難／不驅天下之民胥為流寇不止／或疑此輩乃流寇心腹／倡橫議以搖人心／豈直借端幸進已哉／

D．此議一倡／無賴亡命相率而與富家為難／不驅天下之民／胥為流寇不止／或疑此輩乃流寇／心腹倡橫議以搖人心／豈直借端幸進已哉／ 11．下列對文中加點詞語的相關內容的解說，不正確的一項是（3分）

A．“同年生”，科舉時代同榜考中的人，不管年齡差別有多大，都稱“同年生”。B．“授”“進”“起”“署”“參”等詞語都跟官職的授予和升遷有關。C．“謝病歸”，即因病辭官回家休養?！爸x病”，托病引退或謝絕賓客。

D．“首實”，是向官府交代本人或別人的犯罪情實；“籍沒”，是登記并沒收家產入官。12．下列對原文有關內容的概括和分析，不正確的一項是（3分）

A．錢士升急人所難。趙南星、魏大中受宦官之禍的牽連，萬燝因追繳贓款杖擊打死人，他都極力營護，散破家產幫助他們，這一義舉被東林黨人推崇。

B．錢士升關注時弊。在祭告鳳陽陵寢的途中看到人口流亡的慘狀，他及時上報朝廷；出任禮部尚書，提出一些治官惠民的措施，得到皇帝的采納。

C．錢士升直言進諫。他針對皇上辦事急切、輔臣刻薄輔佐、上下紛擾不安的現狀，進獻《四箴》以規勸皇上；皇上表面稱許，但內心大為不快。

D．錢士升上疏有成。李璡請求搜括江南富戶，錢士升上疏陳述富家對于國家的種種好處；皇上批評李璡汲汲于功名利祿，并把他下放到司法官等候審問。

13．把文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。（10分）

（1）請罷鼓鑄，嚴贓吏之誅，止遣官督催新舊餉，第責成于撫按。帝悉從之。

（2）今以兵荒歸罪于富家朘削，議括其財而籍沒之，此秦皇不行于巴清、漢武不行于卜式者。

（二）古代詩歌閱讀（11分）

閱讀下面這唐詩，完成14～15題（11分）

潭州 【唐】李商隱

潭州官舍暮樓空，今古無端入望中。湘淚淺深滋竹色，楚歌重疊怨蘭叢。陶公戰艦空灘雨，賈傅承塵①破廟風。目斷故園人不至，松醪一醉與誰同。

【注】①承塵：唐代以前，沒有天花板，房梁橫木之上用遮布擋灰，名曰“承塵”。14．下列對這首詞的理解和賞析，不正確的兩項是（5分）

A．“潭州官舍暮樓空，今古無端入望中”，寫詩人傍晚看到潭州官合里人去樓空，不禁陷入傷今吊古的情懷之中。第一句由眼前景起，第二句由古今情承，由今及古，情由景生。

B．“湘淚淺深滋竹色”，傳說舜帝南巡，淹死在湘誰，他的兩個妃子蛾皇、女英在湘水邊啼哭，淚灑在竹子上，讓竹子潤出或淺或深的顏色。作者借此典故表達對愛情的忠貞。

C．“楚歌重疊怨蘭叢”，“楚歌”是古代的楚地民歌，這里專指楚國大詩人屈原寫的《離騷》《九歌》《九章》等騷體詩；“蘭叢”即蘭惠等香草，當屬《離騷》中常見的意象。

D．“陶公戰艦空灘雨，賈傅承塵破廟風”，是說東晉太守陶侃當年用戰艦來作戰，呼風喚雨，所向無敵； 西漢賈誼賈太傅祠廟如今很破爛，只回蕩著一些風吹著天花板發出的聲音。

E．李商隱寫詩善于用典，喜歡用典說事。本詩連用湘妃、屈原、陶侃、賈誼等四個歷史人物，含蓄深致地表達了情感。典故的運用使詩歌產生了耐人尋味的藝術效果。

15．本詩思想情感極為豐富，請結合全詩加以賞析。（6分）

（三）名篇名句默寫（5分）

16．補寫出下列句子中的空缺部分。（5分）

（1）《陋室銘》一文中與“時人莫小池中水，淺處無妨有臥龍”意思相近的句子是：“。”（2）《錦瑟》一詩中自問自答，追憶往昔，表現悵惘痛苦心情的句子是：“。（3）《蜀道難》一詩中突出蜀道艱難，強調飛禽走獸都難以越過和攀爬的句子是：“?！?/p>

第Ⅱ卷 表達題（80分）

四、語言文字運用（20分）

17．依次填入下列橫線處的詞語，最恰當的一組是（3分）

中華民族是個與石頭有著不解之緣的民族，中國的石頭文化。追溯到八千年前，先民已經在玩玉石了。人們對玉石的 催生了“黃金有價玉無價”的觀念，進而 為“謙謙君子，溫潤如玉”的石文化。中國人愛石，將石當作朋友，當作自我生命的象征，以石來撫慰心靈，通過石頭來看宇宙人生的大道理。

A．源遠流長 一往情深 演繹 并且 B．博大精深 情有獨鐘 演繹 甚至 C．博大精深 一往情深 演化 并且 D．源遠流長 情有獨鐘 演化 甚至 18．下列各句中，沒有語病的一句是（3分）

A．4月4日，2016年國際安徒生獎在意大利博洛尼亞國際兒童書展上公布，中國作家曹文軒順利摘得這一世界兒童文學領域的至高榮譽，這也是中國作家首次蟬聯此項桂冠。

B．中國發射天宮二號的主要目的是為接受神舟十一號載人飛船的訪問，完成航天員中期駐留，考核面向長期飛行的乘員生活、健康和工作保障等。

C．20年前，馬氏“兄弟”因“誠”結緣；20年后，哥倆又因“誠”重聚。馬氏“兄弟”的動人故事，讓我們再—次感受到了平凡人身上蘊藏的信守承諾、誠比金堅的力量。

D．近日，董明珠卸任格力集團董事長的消息引發社會廣泛關注。董明珠雖然在上市公司格力電器的職務沒有發生變化，但格力“去董明珠時代”的拐點也許就要到來。

19．依次填入下面文段空白處的內容，最恰當的一組是（3分）

時常想起魯迅，想起胡適，想起錢穆——一個已經逝去的鐵三角。他們與時代一同呼吸，以獨立的姿態成為了30年代中國知識界的柱梁；如今，正凝視著這個輕佻的當下，沉默不語，我們是喋喋不休地重復梁實秋的雅舍、、，還是老老實實地告訴我們的學生，我們曾經有過、與錢穆的嚴謹學業？ A．周作人的平和 林語堂的幽默 魯迅的自由思想 胡適的社會批判 B．周作人的苦茶 林語堂的菜譜 魯迅的社會批判 胡適的自由思想 C．林語堂的幽默 周作人的平和 胡適的思想自由 魯迅的批判社會 D．林語堂的菜譜 周作人的苦茶 魯迅的思想自由 胡適的批判社會

20．在下面一段文字橫線處補寫恰當的語句，使整段文字語意完整連貫，內容貼切，邏輯嚴密。每處不超過15個字。（5分）

環境中的鉛污染來自兩個方面，一是來自自然，指火山爆發煙塵、飛揚的地面塵粒等自然現象釋放出來的鉛，但 ①，包括鉛及其他重金屬礦的開采、冶煉，蓄電池工業等。②，鋅肥含鉛量高達50～52000mg/kg，磷肥品種過磷酸鈣中含鉛32．5mg/kg?？諝庵械暮U顆粒，經由呼吸系統進入人體后，會引起慢性支氣管炎或哮喘，甚至影響心臟搏動，誘發心肌梗塞，從而 ③。

21．下面是上海、浙江等地學生在選擇高考選考科目上的群體差異圖，請根據兩張圖所反映的情況各寫出兩條結論，要求內容完整，表述準確，語言連貫，每條不超過40個字。（6分）

四、寫作（60分）

22．閱讀下面的材料，根據要求寫一篇不少于800字的文章。（60分）

材料一：北京大學資深教授、博士生導師錢理群退休后，在南京師大附中開設“魯迅作品選讀”選修課，剛開始時教室過道都擠滿了人，沒過多久，來聽課的已寥寥無幾。“我們不是不喜歡聽你的課，而是因為你的課與高考無關?！币晃煌瑢W告訴錢教授。

上中學時，與高考無關的課，不學；到了大學，與就業無關的知識，不問；到了職場，與生計無關的事，不做?！拔矣X得我們現在的教育，正在培養一批絕對的、精致的利己主義者?！卞X理群說。

材料二：戲曲作為集中體現中華傳統文化的藝術形式，能傳藝，傳神，傳德。一年來，戲曲正逐步走進各地大中小學，融入校園生活：既有借助戲曲提高學生學習效率，也有專業的戲曲社團進校培養年輕一代，更多的，則把戲曲進校園當成學校的開學第一課，無關中考和高考。

要求：綜合材料內容及含意，選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲。

語文參考答案及評分標準

1．A（理解有誤。原文第一自然段說“沒有嚴密的邏輯思維，就不能有正確的思維”，并不能由此推斷出“有嚴密的思維邏輯，就有正確的思維”。）

2．B（考查論據與論點、分論點的關系。關于京劇的那段話不是論證京劇本身的獨特性，意在論證科學中的“特征不變量”，即通過藝術處理，抓住特征，突出本質。）

3．A（考查對觀點的正確把握。“更要追求邏輯思維前后一致的嚴密性”錯，作者的觀點是執著于邏輯思維前后一致的嚴密性難以有重大創新。）

4．C（分析有誤，面對掌聲欠身致意及應觀眾要求簽名，表現的是梅葆玖良好的教養，與“接地氣，靠近時代”無關。且“演出時”合手、簽字不合情理，應為“演出后”。）

5．一方面，作為梅家唯一的戲曲傳承人，梅葆玖沒有辜負父親梅蘭芳的殷切希望，很好地繼承了梅派藝術（2分）；另一方面，為中華傳統文化的精髓之一——京劇的繁榮和發展以及戲曲人才的培養，梅葆玖盡心盡力，成績可圈可點（2分）。（大意正確即可，共4分。）

6．①先天條件優越；②從小刻苦學戲；③深受父親影響；④頗有儒雅氣質；⑤致力傳承創新。（每點1分，大意正確即可，結合原文分析，略。）

7．BC（選B．給3分；選C．給2分；選三項及以上，不給分。B項“表現了他的孤高自傲以及與時代的格格不入”錯，應為“表現了‘鐵拐李’雖為乞丐卻保持自己的尊嚴以及暗示了‘鐵拐李’的特殊經歷”；C項“人性扭曲”言過其實，且漂亮女子出現與時代背景無關聯，主要是暗示或交代‘鐵拐李’的特殊經歷，推動情節發展。）

8．①不修邊幅，舉止特別。瘦高個，居無定所，以乞討為生，頭發雖理得順當，卻不剪胡子。②能詩能文，學識淵博。經常在墻壁上題寫詩文，還幫學校老師改正語法錯誤。③對孩子有愛心和耐心。一筆一劃地教“苕貨”識字，用豌豆糖獎勵孩子的進步。④富有生活情趣。潦倒落魄時，用泥巴做口哨，還吹出不同的聲音。（每點1分，答3點給滿分3分。）

9．①伏筆設置巧妙自然。能寫詩文暗示“鐵拐李”與眾不同，糾正老師的語法錯誤再顯人物特別，漂亮的城里女子的來訪，更為人物身份的揭示與命運的轉變設伏。②故事情節一波三折。主人公“鐵拐李”乞討時的艱難處境讓人憐憫，幫助孩子時的滿足讓人心生敬佩，突然的消失讓人憂慮，“苕貨”寄來的照片讓人釋然。③結尾留白耐人尋味?！拌F拐李”如今的境況并不直接說出，而是通過一張照片給讀者留下想象空間，使小說更有可讀性，使作品的主題更加深刻。（每點2分，要求有概括，有簡要分析。）10．C（譯文：這種決議一被提倡，無賴亡命之徒相繼向富家發難，不驅使天下的人民為流寇不會停止。有人疑心這些人是流寇的心腹，倡導非議來動搖人心，豈只借機僥幸升官呢！提示：“不驅天下之民胥為流寇不止”一句不能斷開，這句是雙重否定句“不??不??”，據此可以排除AD兩項?！盎蛞纱溯吥肆骺苄母埂辈荒軘嚅_，“此輩乃流寇心腹”為判斷句，據此可以排除B項。）

11．B（“署”是“暫時代理”的意思，“參”是“加入”的意思，與官職授予和升遷無關。）12．D（“皇上批評李琎汲汲于功名利祿”錯，原文是皇帝批評錢士升沽名釣譽，汲汲于功名利祿。）13．（1）（錢士升）請求停止冶煉，嚴格執行對貪官的懲處，停止派遣官員督收新舊軍糧，只是責成撫按（去 做）?；实鄱疾杉{了他的建議。（“嚴”，形容詞用作動詞，嚴格執行（推行），1分；“第”，副詞，只，1分；“從”，采納，1分；大意，2分。）

（2）如今把兵荒歸罪于富豪人家剝削，討論搜括他們的錢財而沒收，這是秦始皇不施行于巴清、漢武帝不推行卜式的（做法）。（“朘削”，剝削，1分；“括”，搜括，1分；“此秦皇不行于巴清、漢武不行于卜式者”，判斷句，1分；大意，2分。）【參考譯文】

錢士升，字抑之，嘉善人。萬歷四十四年殿試第一名，授官修撰。天啟初年，以撫養母親為由請求回家。很久以后，晉升為左中允，不去赴任。高邑趙南星、同鄉魏大中受宦官之禍，以及江西同年進士萬燝因追贓杖擊打死人，他都極力為之營救保護，破散家產幫助他們，以此被東林黨人所推許。

崇禎元年，起任少詹事，掌管南京翰林院。第二年，以詹事官被召。恰巧主試官錢龍錫被逮捕，錢士升送他到河邊，就稱病而回。四年，起用任南京禮部右侍郎，代理行使尚書職權。祭祀鳳陽皇陵后，上疏陳述戶口流亡的情況非常詳細。六年九月召授錢士升禮部尚書兼東閣大學士，參與機要事務。第二年春入朝。錢士升請求停止冶煉，嚴厲執行對貪官的懲處，停止派遣官員督收新舊軍糧，只是責成撫按去做。皇帝都聽從他。

皇帝辦事過于急切。溫體仁以刻薄輔佐皇上，上下紛嚷不安。錢士升因此撰寫《四箴》進獻，大意是寬厚以管理眾人，簡節以臨臣下，虛懷內心，公平行政，他的話深深切中當時的弊病。皇帝雖然以優厚的詔命回復，心意卻特別不高興。

沒有多久，武生李琎請求搜括江南富戶，上報姓名向官府交納，推行向官府交待犯罪實情沒收財產的方法。錢士升厭惡他，擬旨下交刑部審問，皇帝不許，同官溫體仁就改為從輕擬罪。錢士升說：“這是擾亂根本，應以甘愿離職相爭?！本蜕鲜枵f：鄉邑中有富裕人家，本來是貧民衣食的來源。地方有水災旱災，主管官吏命令他們出錢糧，均勻谷物救濟饑民，一遇敵寇侵犯的警報，命令他們幫助城堡守御，富裕人家不曾無益于國家。如今把兵荒歸罪于富豪人家剝削，討論搜括他們的錢財而沒收，這是秦始皇不施行于巴清、漢武帝不推行卜式，而想推行于圣明之世嗎？這種決議一被提倡，無賴亡命之徒相繼向富家發難，不驅使天下的人民為流寇不會停止。有人疑心這些是人流寇的心腹，倡導非議來動搖人心，豈只借機僥幸升官呢！”奏疏上達朝廷，而李琎已被下到司法官，等候審問。皇帝回報說：“即使想謀求功名，前面的奏疏已足以達到，心情不用很急切?！鼻懊娴淖嗍枵f的是《四箴》。錢士升惶恐害怕，引罪乞求退休?；实劬蜏试S了他。14．BD（選B．給3分；選D．給2分；選三項及以上，不給分。B項“作者借此典故表達對愛情的忠貞”錯，作者借湘妃之“象”隱晦曲折地表達自己幽怨哀傷之情。D項“東晉太守陶侃當年用戰艦來作戰，呼風喚雨，所向無敵”錯，頸聯的“空灘雨”不是“呼風喚雨”，而是說“現在陶公的戰艦已經沒有了，在空蕩蕩的沙灘上，只見雨水在飛”。）

16．（1）水不在深，有龍則靈（1分）（2）此情可待成追憶？只是當時已惘然（2分）（3）黃鶴之飛尚不得過，猿猱欲度愁攀援（2分）（第1小題提示明顯且簡單，答對給1分；其他每題2分，每小句1分，錯、漏、多一字，該小句不給分。）

17．D（“源遠流長”，源頭很遠，水流很長。比喻歷史悠久。“博大精深”形容思想和學識廣博高深。語段第一空的前后文強調的是中國的石頭文化歷史的悠久，選“源遠流長”合適。“情有獨鐘”，因對某人或某事物特別喜愛而感情專注。“一往情深”，指對人或對事物有很深的感情，十分向往留戀。語段第二空強調的是喜愛的程度，用“情有獨鐘”好。“演化”，演變，發展變化。“演繹”，展現，發揮?！把莼狈系谌照Z境。“甚至”比“并且”遞進意味更強，故第四空選“甚至”。）

18．C（A項，不合邏輯，“蟬聯”多指連任某個職務或繼續保持某種稱號，與“首次”矛盾；B項，“主要目的是為”句式雜糅，刪去“為”字，“考核”缺賓語中心語，在句末加“相關技術”；D項，語序不當，“雖然”移至“董明珠”前。）

19．B（此題考查語意的連貫和句式的選用。從前后文的呼應看，排除C項；從短語的結構看，與“嚴謹學業”結構一致的應為“社會批判”和“自由思想”，可排除D項；從內容上看，與“雅舍”相應的是“苦茶”和“菜譜”，而“平和”與“幽默”是作家的風格，故排除A項。）

20．①更大的污染源是人類活動（或：更大的污染來自人類活動）②鉛的農業污染主要來自施肥（或：使用化肥造成的鉛污染也不容忽視）③對人的肺和心臟造成損害（或：對人的健康甚至生命造成危害）21．圖1：①在選擇高考選考科目上，男生總體上偏好理科，女生總體上偏好文科；②在政治和物理兩個科目的選擇上，男生和女生的差異尤為明顯；③在地理和生物兩科，男生和女生的選擇較為接近。（答對一條給1分，答對兩條給3分。差異圖一般從同與異兩個方面比較。）

圖2：①在“政史地”“地理化”組合的選擇上，城市學生與縣鄉學生之間存在較大差異；②在“理化生”“地化生”“政化生”組合的選擇上差異并不明顯。（答對一條給1分，答對兩條給3分）22．參照2016年高考全國卷Ⅰ作文評分標準評分。建議切入分44分。【寫作提示】

作文材料意在引導考生思考教育的本質和目的。應考和實用固然重要，立德和修身則尤為關鍵。錢理群教授的話振聾發聵，發人深省，可喜的是，功利的教育模式、實用至上的處世之道正在悄然發生變化。立意參考：①回歸教育育人的本真；②教育切不可急功近利；③讓教育變得更純粹；④少一些實用和短視，多一些擔當與長遠。寫作時，如果脫離“教育”這一話題，把重心放在“學習要拓寬渠道，開闊視野”“年輕一代要加強自身修養”或者“傳承中國傳統文化”上，可判為二等以下。說明：

（一）基礎等級評分，“題意”項主要看選擇角度是否符合材料內容及含意涉及的范圍。

選擇角度符合材料內容及含意范圍的屬于“符合題意”。與材料內容及含意范圍沾邊的“套作”，在第三等及以下評分（“發展等級”不給分）。

（二）發展等級評分，不求全面，可根據“特征”4項16點中若干突出點按等評分。1．深刻：①透過現象深入本質 ②揭示事物內在的關系 ③觀點具有啟發性 2．豐富：④材料豐富 ⑤論據充足 ⑥形象豐滿 ⑦意境深遠

3．有文采： ⑧用詞貼切 ⑨句式靈活 ⑩善于運用修辭手法11文句有表現力

（三）缺標題扣2分；不足字數，每少50個字扣1分；每1個錯別字扣1分，重復的不計；標點錯誤多的酌情扣分。

（四）套作或文體不明確的，適當扣分；抄襲的，“基礎等級”在第四等之內評分，“發展等級” 不給分。

第二篇：高三英語上學期期末教學質量檢測試題

湖南省婁底市2017屆高三英語上學期期末教學質量檢測試題

本試卷分第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分。考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。

第Ⅰ卷 注意事項: 1.答第I卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。

2.選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號。不能答在本試卷上，否則無效。第一部分 聽力(共兩節,滿分30分)做題時，先將答案標在試卷上。錄音內容結束后，你將有兩分鐘的時間將試卷上的答案轉涂到答題卡上。

第一節(共5小題；每小題1.5分，滿分7.5分)聽下面5段對話，每段對話后有一個小題，從題中所給的A、B、C三個選項中選出 最佳選項，并標在試卷的相應位置。聽完每段對話后，你都有10秒鐘的時間來回答有關小題和閱讀下一小題。每段對話僅讀一遍。例：How much is the shirt? A.￡19.15.B.￡9.18.C.￡9.15.答案是C。

1.What will Ann do during the summer vacation? A.Visit her friends in New York.B.Go to visit her grandparents.C.Go camping with the man.2.Does the man agree with the woman? A.No.B.Yes.C.We don't know.3.What's the relationship between the speakers? A.Teacher and student.B.Classmates.C.Brother and sister.4.What is Mike doing now? A.Playing basketball.B.Swimming.C.Taking a shower.5.Which of the following things is a present for the man's grandma? A.A black dress.B.A black purse.C.A red dress.第二節(共15小題；每小題1.5分。滿分22.5分)聽下面5段對話或獨白。每段對話或獨白后有幾個小題，從題中所給的A、B、C三

個選項中選出最佳選項，并標在試卷的相應位置。聽每段對話或獨白前，你將有時間閱讀各個小題，每小題5秒鐘；聽完后，各小題將給出5秒鐘的作答時間。每段對話或獨白讀兩遍。聽第6段材料，回答第6、7題。6.What does the man like? A.The reasonable price.B.The cellphone's design.C.The cellphone's functions.7.How much will the cellphone cost the man? A.2,000 dollars.B.1,600 dollars.C.1,800 dollars.聽第7段材料，回答第8至10題。8.Where are the speakers now?

A Tryon Palace Tryon Palace was built in 1770.After the Revolutionary War, it became the capital of the independent State of North Carolina.It is located forty miles from Trinity Center on Highway 70.Guided tours are available on Monday to Saturday from 9:00 am to 5:00 pm and Sunday 1：00 pm to 5：00 pm.Price: Adults $15;Kids $ 6 Beaufort Beaufort is the third oldest town in North Carolina.It was founded in 1709.Tours of Beaufort houses and buildings can be arranged there.Beaufort is located about fifteen miles from Trinity Center on Highway 70 East.Tours for visiting buildings are available from Monday to Saturday from 10:00 am to 3:00 pm.Price: Adults $ 8； Children $ 4 Maritime Museum The North Carolina Maritime Museum was built in 1779.It shows the state's seafaring(航海的)history.The museum also offers a gift shop and bookstore.A walking tour of Beaufort can be arranged at the information desk.It is located in Beaufort at 315 Front-Street.It is open Monday through Friday.9：00 am to 5:00 pm, Saturday 10:00 am to 5:00 pm.and Sunday 1:00 pm to 5:00 pm.Price: Free Fort(堡壘)Macon The fort was built in 1826 to guard the entrance to Beaufort Harbor.This state park has a beautiful view of the famous Beaufort Inlet(海灣)and great shells on the nearby public beach.It is located about 7 miles from Trinity Center on the eastern end of the island, and is open daily 9：00 am to 4：30 pm.Price：Free 21.Which of the following is TRUE about visiting Tryon Palace? A.People can see a beautiful view of the beach.B.One adult and one child should pay $ 21 for the tickets.C.People can visit Beaufort houses and buildings.D.The tour must be arranged at the information desk.22.According to the passage，which of the following was built the earliest? A.Tryon Palace.B.Maritime Museum.C.Beaufort.D.Fort Macon.23.What can we learn from the passage? A.Fort Macon was built to show the seafaring history.B.It is free to visit the Martime Museum and Beaufort.C.People can visit Tryon Palace on Sunday mornings.D.Among the four places, Fort Macon is near the beach.B I wrote a business plan the other day.I gave it to my husband for suggestions.After reading it, he said, “I don't think this is up to your usual standards.” I said.“I need more information.What doesn't work?” He said he wasn't sure.I then took the letter and reread it.So why does a simple shower have such magic power? Science can explain it.Showering can help to raise our level of dopamine, a hormone(荷爾蒙)closely related to our creativity.“People vary in terms of their level of creativity according to the activity of dopamine ”, explained Alice Flaherty.a famous American neuroscientist.“Taking a warm shower can make us feel relaxed and therefore make the dopamine level rise and bring 'Aha!' moment to us.” Besides the chemical changes, showering may give you a break from what feel you have been stuck with.Especially when you have thought hard all day about a problem, jumping into the shower can keep you from the outside world so that you can focus on your inner feelings and memories.In this way, according to American psychologist Shelley H.Carson, author of Your Creative Brain, “a showering hour may turn into an 'incubation(孵化)period' for your ideas.” Compared with sitting in front of a computer, taking a shower is something we do less frequently in our daily life.When showering, we get a fresh experience with the change of location, temperature and humidity.“New and unexpected experiences can lead to positive changes in thinking,” explained Kaufman.“Getting off the couch and jumping in the shower may create a distance and force you to think from a new point of view.” Showering allows us to enjoy the creative juices of our minds, but it needn't just be the bathroom where you get your inspiration.For instance, Gertrude Stein, a female American writer and poet, got new ideas by driving around a farm and stopping at different cows until she found the one that most inspired her.So try to create your own way to free your mind.whether it's a walk near the ocean.a country drive or reading a book at home.28.According to the article, what changes can showering cause? A.Bringing the terrible moment to us.B.Increasing the level of dopamine.C.Leading to boredom or tiredness.D.Setting the creative part of the brain free.29.If one has focused on something all day, showering can help.A.turn one's attention inwards B.draw one's attention to the outside world C.one make an important breakthrough D.many chemical changes to take place 30.It can be inferred from the article that.A.changes in the frequency of an action can create a new perspective B.it is a good idea to talk with others about their sources of inspiration C.our lives might feel longer and fuller if we frequently try new things D.it is helpful to try something different rather than stay focused on a difficult task 31.The example of Gertrude Stein in the last paragraph is used to.A.encourage readers to find their own ways of getting inspiration B.point out to readers that it's hard to find inspiration C.explain how to link inspiration with readers' daily lives

D.Work-at-home programs or policy guidelines.第二節(共5小題.每小題2分，滿分10分)根據短文內容，從短文后的選項中選出能填入空白處的最佳選項。選項中有兩項為多余選項。

Getting to sleep is all about the 4 Rs-Regularity.Routine.a Restful bedroom and the Right bed.1.Regularity Regularity of bedtimes and getting up times helps ensure good sleep.36 Keep your bedroom dark while you are sleeping so that the light will not interfere with your rest.As soon as it's time to wake up, open the curtains or turn a light on.Light help your body know it's time to wake up.Planned daytime naps(小憩)are fine, but naps caused by sleepiness will ruin your night-time sleep.37 2.Routine Having a bedtime routine-like having a bath before bed-will help your brain wind down and prepare you for sleep.Reading a book or listening to the same piece of calming music every night may help too.38 Write down your worries and possible solutions before you go to bed, then stop thinking about them!3.Restful bedroom 39 It is not a good idea to use your bed for doing work, making phone calls etc.Help your body recognize that this is a place for rest by getting rid of anything work-related before you go to bed.4.The Right bed You need to look after your bed.Turn the mattress(床墊)over every few months, 40 A.Try to stay awake all day if you can.B.It should get replaced every 10 years at least.C.However, staying up is harmful to your health.D.Your bedroom should be a place for sleeping only.E.Anxiety excites the nervous system, making you more alert.F.It is necessary to make your bedroom comfortable to live in.G.If possible, try and go to bed and wake up at the same time every day.第三部分 英語知識運用（共兩節.滿分45分）

第一節 完形填空(共20小題;每小題1.5分，滿分30分)閱讀下面短文.從短文后各題所給的四個選項(A、B、C和D)中.選出可以填人空白 處的最佳選項。

I was parked in front of the mall wiping off my car.41 my way from across the parking lot was what society would consider a bum(無業游民).From the 42 of him, he had no car.no home, no clean clothes, and no money.He sat down in front of the bus stop but didn't look like he could have enough money to even ride the bus.Sometimes you feel generous.but there are times that you just don't want to be 43.“I hope he doesn't ask me for any money,” 1 thought.He didn't.“That's a very pretty car,” he said.He was 44 but he had a(n)45 of dignity around him.I said, “thanks,” and continued 46 my car.He sat there 47 as I worked.The expected 48 for money never came.As the silence between us widened, something

for the magazine would soon go to press.He sent the journalist two more faxes, but received no reply.Why? Because the journalist arrested while counting the steps.The poor man had been sent 70 prison as well.第四部分 寫作(共兩節；滿分35分）

第一節 短文改錯(共10小題；每小題1分，滿分10分).假定英語課上老師要求同桌之間交換修改作文，請你修改你同桌寫的以下作文。文中共有10處語言錯誤，每句中最多有兩處。每處錯誤僅涉及一個單詞的增加、刪除或修改。增加:在缺詞處加一個漏字符號(∧)，并在其下面寫出修改后的詞。刪除:把多余的詞用斜線()劃掉。

修改:在錯的詞下畫一橫線，并在該詞下面寫出修改后的詞。注意:1.每處錯誤及其修改均僅限一詞；

2.只允許修改10處，多者(從第11處起）不計分。Dear Sir or Madam, News came which the teachers from Asheville School in America would pay a visit to our school for communication.Having read your requirements, I am willing to be one of the volunteer.I am Li Hua, a Senior 3 student.I think I am qualified for the job.I have a good command of orally English, which can make me to communicate with foreigner freely.What's more, I was always ready to help others and full of spirit of devotion.Aimed to do the work well, 1'd like to receive any necessary training, and do whichever our school requires.Believe me, I will make full preparation and there is no doubt that I will be an outstanding volunteer.I would appreciate you if you could take my request into consideration.Yours Li Hua 第二節 書面表達(滿分25分)現今心理健康問題越來越引起人們的關注。請以“How to Keep Psychologically Healthy”為題寫一篇短文發表你的看法。

要點: 1.心理健康問題往往是導致精神疾病的原因； 2.分析人們產生心理健康問題的原因； 3.你認為人們應如何保持心理健康。

注意: 1.詞數在100左右；

2.可適當增加細節，以使行文連貫； 3.開頭已給出。

How to Keep Psychologically Healthy One in four people will experience some kind of mental problems in the course of a year.1011121314

第三篇：八年級英語上學期期末教學質量檢測

八年級英語上學期期末教學質量檢測

八年級英語試卷（新目標）

期末試題試卷網 http://www.tmdps.cn 題號 Ⅰ Ⅱ Ⅲ Ⅳ Ⅴ Ⅵ Ⅶ Ⅷ Ⅸ Ⅹ Ⅺ 總分 得分

（試卷總分：100分，答題時間：100分鐘）命題人：王文功

聽力部分（共三大題，20分）

Ⅰ、聽錄音，根據所聽到的句子選擇恰當的應答語。每小題讀三遍。（5分）

（）1．A．To be careful.B．Learns well.C．Be an actor.（）2．A．I was born in 1992.B．Two years ago.C．For seven months.（）3．A．Yes, he did.B．Yes, he buys it.C．No, he isn’t.（）4．A．No question.B．No problem.C．Sure, you can.（）5．A．No，I don’t want.B．Yes, please.C．I wouldn’t like.Ⅱ、聽錄音，根據所聽對話內容及問題，選擇正確的應答語。每小題讀三遍。（5分）

（）6．A．Tea with milk.B．White coffee.C．Orange juice.（）7．A．Yes，he can.B．No，she can’t.C．No, he can’t.（）8．A．Jim’s team.B．We don’t know.C．Tina’s team.（）9．A．He said he was going to travel to Sichuan Province.B．He knew the woman was going to Sichuan Province.C．He asked the woman to say it again.（）10．A．Three.B．Four.C．Five.Ⅲ、聽錄音，根據所聽短文內容判斷下列句子正（T）誤（F）。（10分）

（）11．Tony is in Beijing with his father.（）12．Tony likes playing basketball.（）13．Tony is going to find a part-time job.（）14．Tony is going to join the baseball club.（）15．Tony is going to practice basketball with the help of Yao Ming.筆試部分（共八大題，80分）

Ⅳ、根據句意及所給首字母提示填空，使句子意思通順、完整。（5分）

1．There is a new book on the t of the box.2．On my 15th birthday，my father gives me a birthday g.3．Lu Xun was an o Chinese writer.4．If you eat more vegetables and fruits, you’ll keep f.5．Could I i my friends to your party?

Ⅴ、根據句意用括號內所給詞的適當形式填空，使句子意思通順、完整。（10分）

1．Bob is(funny)actor of all.2．I want(be)a basketball player in the future.3．We should brush our(tooth)twice a day.4．Sanya is in Hainan Province in(south)China.5．Some readers(play)sports tomorrow.6．Her aunt is a famous(violin)in our country.7．(luck), his classmates often help him.8．My classmates and I(visit)Beihai Zoo last week.9．Take this medicine, and you will feel(well)tomorrow than today.10．Mozart started(write)music when he was four years old.Ⅵ、單項選擇。（10分）

()1．I have two cousins.One is a farmer and is a worker.A．another B．the other C．other D．others

()2．This movie is not that one.A．as funnier as B．so funny than

C．as funny as D．as funny than

()3．She looks tired and have a rest.A．need to B．needs C．needs to D．needing

()4．— you buy in the store？

— Yes，I did.A．Did ；something B．Did ；anything

C．Do ；something D．Do ；anything

()5．The old man is old look after himself.A．to ；too B．so ；that

C．too；too D．too；to()6．I want to watch TV.Please help me.A．turn on it B．turn off it C．turn it on D．turn it off

()7．Tom will move to next year.A．something beautiful B．beautiful somewhere

C．anywhere beautiful D．somewhere beautiful

()8．The weather is very dry there，it snows or rains.A．often B．usually C．always D．never

()9．Tom with his sister to school tomorrow.A．is going to walk B．walks

C．are going to walk D．walk

()10．Could you please the window？It’s too cold outside.A．opening B．open C．not to open D．not open

Ⅶ、句型轉換，每空一詞。（10分）

1．The man has to see a doctor.（改為否定句）

The man to see a doctor.2．They are staying there for three weeks.（對劃線部分提問）

are they staying there？

3．Tom is 10 years old.Bob is 12 years old.(合并為一句)

Tom is two years Bob.4．Shanghai is the biggest city in China.(改為同義句)

Shanghai is bigger than in China.5．Mary needs to take a bus to school.(改為一般疑問句)Mary to take a bus to school?

Ⅷ、根據對話情景填空，使對話內容完整、通順。（10分）

Frank: Susan,(1)was your weekend?

Susan: Oh, it was exciting.Frank: What(2)you do?

Susan: I watched a chess game on Sunday.Frank: I don’t like chess.Do you(3)it interesting?

Susan: Yes.I enjoyed myself a(4).It was an exciting and special game.Frank: Special? Why?

Susan: Usually how(5)people are there in a chess game?

Frank: Two, of(6).Susan: There was only(7)player in the game.Frank: One? Then how did he play?

Susan: He(8)against a computer.Frank: Wow!That sounds interesting.Who won the game, the player

(9)the computer?

Susan: The player.He(10)the computer at last.Ⅸ、根據短文內容,從下列方框中選擇正確的選項填空,使短文內容完整、語句通順，其中有兩項是多余的，將正確的選項代號寫在短文后相應的橫線上。（10分）

What do you(1)of the clothing store in our city? We did a survey(2)our students.All of the students(3)Xinshi Clothing Store.The things there aren’t(4)

and they aren’t(5).It(6)the best things, and it doesn’t have(7).It has the(8)service.The clothes aren’t the most fashionable, but they are more fashionable(9)the clothes at the other three stores, and they are very beautiful.I want to buy the clothes at Xinshi Clothing Store,(10).(1)(2)(3)(4)(5)

(6)(7)(8)(9)(10)

Ⅹ、閱讀理解。（15分）

（A）

Yesterday Paul had a busy day.In the morning he cooked some noodles for his family.He went to visit his aunt at 9：30.In the afternoon he played soccer ball with his classmates.After that he cleaned the room because it was dirty.He was a little tired，but very happy.After dinner he did his homework.Then he watched TV for about two hours.He went to bed at nine o’clock.根據短文內容，判斷下列句子正（T）誤（F）。（5分）

（）1．Paul had a busy and happy day off.（）2．In the morning he cooked some hamburgers for his family.（）3．In the afternoon he played soccer ball with his parents.（）4．He cleaned his room in the afternoon.（）5．He watched TV first then he did his homework.（B）

Many teenagers feel that the most important people in their lives are their friends.They believe that their family members, and in particular their parents don’t know them as well as their friends do.In large families, it is quite often for brothers and sisters to fight with each other and then they only go to their friends for getting ideas.It is very important for teenagers to have a friend or a circle of friends.Even when they are not with their friends, they usually spend a lot of time talking on the phone.These conversations are very important in children’s growing up, because they can discuss something difficult to their family members.Parents often try to choose their children’s friends for them.Some parents may even stop their children from meeting their good friends.The question of “choice” is an interesting one.Have you ever thought of the following questions?

Who choose your friends?

Have you got a good friend your parents don’t like?

Your answers are welcome.根據短文內容，選擇最佳答案。（5分）

（）6．Their know them better than their parents for the teenagers.A．classmates B．friends C．brothers and sisters D．cousins

（）7．When the teenagers stay alone, they.A．go to the cinema B．talk with their parents

C．watch TV at home D．talk with their friends

（）8．Parents should try their best to their children better.A．understand B．answer

C．refuse D．afford

（）9．“Your answers are welcome” means.A．you can answer your children’s question

B．you have got a good idea

C．you can tell us your ideas

D．you don’t trouble anyone

（）10．Which is the best title for the passage?

A．Only parents can choose B．Teenagers need friends

C．The trouble of families D．The most difficult questions

（C）

In the past, when students graduated(畢業)from college and got jobs, only some of them went on with their study.But today, lifelong(終生的)learning is becoming more and more common.Lucy, who is forty, teaches physics at a college in Boston.“Next term, I’ll teach some of my classes by using the Internet.This is the way of teaching that I’ve never used before ,”says Lucy.“These days, I am taking a class to learn about the computer.If not, I will lose my job.” At the same time, Lucy’s seventy-year-old parents, who live in New York, are taking an art class on line.“ We love this subject,” says her father, “and we learn it to enjoy ourselves.You see we can study with people all over the world.How fun it is to learn like this!”

Lucy Parents

Age Forty 11．

Subject 12． Art

Place 13． New York

How to teach or learn On the Internet 14．

For what they go on learning Not to lose her job 15．

Ⅺ、書面表達。（10分）

以“Do Chores”為題，寫寫你在家里的表現，談談你做什么，不做什么，喜歡做什么，不喜歡做什么，為什么？不少于60詞。

提示：clean the room，sweep the floor，make the bed，do the laundry，take out the trash，make dinner…

八年級英語（新目標）聽力材料及參考答案

聽力部分（共三大題，20分）

Ⅰ、聽錄音，根據所聽到的句子選擇恰當的應答語。每小題讀三遍。（5分）

1.What is he going to do when he grows up?

2.When did you begin to play the piano?

3.Did Jim buy that hat?

4.Can you help me make a sandwich？

5.Would you like a cup of tea？

(Keys: 1—5：CBABB)

Ⅱ、聽錄音，根據所聽對話內容及問題，選擇正確的應答語。每小題讀三遍。（5分）

6.W: Would you like black coffee or white coffee? M: I’d like to drink some tea with milk.Q: What does the man want to drink? 7.M: Where’s today’s newspaper? I want to read a report on an important football match.W: Oh, dear!The newspaper is in the kitchen.But I’m afraid you can’t read it.I already used the sports pages to clean the window.Q: Can the man find the sports pages?

8.W: Hi, Jim.I heard you had a good trip.M: Yes, we went to Beihai Park yesterday.What about your football match, Tina?

W: Our team was better.The score was 3 to 2.Q: Who won the football match?

9.W: I’m going to travel to Sichuan Province.M: What did you say? I couldn’t hear you.Q: What does the man mean?

10.M: Mike is great.He has three points now.W：Yes，he is cool.Look，he gets another one.Q：How many points does Mike get in all？

（Keys：6—10：ACCCB）

Ⅲ、聽錄音，根據所聽短文內容判斷下列句子正（T）誤（F）。（10分）

My cousin is Tony.He is in Beijing with his grandfather.He likes playing basketball.Last Monday I got a letter from him.He told me about his New Year’s resolution.First he is going to find a part-time job and save some money.Then he is going to join the basketball club, and he is going to practice basketball with the help of Mr.Green.He is going to be a basketball player like Yao Ming.Then he is going to join the national basketball team and play basketball for our national team.(Keys：11—15: FTTFF)

筆試部分（共八大題，80分）

Ⅳ、1.top 2.gift 3.outstanding 4.fit 5.invite

Ⅴ、1.the funniest 2.to be 3.teeth 4.southern 5.are going to play

6.violinist 7.Luckily 8.visited 9.better 10.writing

Ⅵ、1—5：BCCBD 6—10：CDDAD

Ⅶ、1.doesn’t have 2.How long 3.younger than 4.any other city 5.Does;need

Ⅷ、1.How 2.did 3.think 4.lot 5.many

6.course 7.one 8.played 9.or 10.won

Ⅸ、1—5：DBHGA(AG)6—10：LJ(JL)EKI

Ⅹ、1—5：TFFTF 6—10：BDACB

11.Seventy 12.Computer 13.Boston 14.Online

15.To enjoy themselves

Ⅺ、(one possible version)

I often do the chores.I often clean the living room, and sweep the floor.Because they are interesting.I like to take out the trash, it’s very easy.I like making dinner best.I think it’s exciting.I don’t like to make the bed.I think it’s very difficult.I never do the laundry.I think it’s boring.< font color=“red”>更多八年級英語上冊期末試卷下載：

第四篇：六年級語文上學期期末試題

惠農區2011-2012學年第一學期期末教學質量檢測

六年級年級語文試題參考答案及評分標準

說明：1.卷面分4分，教師酌情給分，最低2分，按2分、2.5分、3分、3.5分、4分幾個標準給。對解答有爭議題目的由閱卷教師商議解決。

一、1.二百多斤，最大的鳥2.腿，二到三米，六七十公里3.舉數字，作比較、打比方

二、（一）荊棘千錘萬鑿謹慎癱瘓 蜿蜒面面相覷鼻涕削弱，占格分最低給0.5分，按0.5分、1分、1.5分、2分幾個標準酌情給分。

（二）yān燕子chōnɡ，zā掙扎yān抽咽

（三）興高采烈等（表情）山清水秀等（自然景色）見義勇為（優秀品質）

（四）1.自然界里發出的聲音就是一種美妙和諧的音樂。2.母親對我說，聽說北海的花兒都開了，她推著我去走走。3.盡管世上食品名目繁多，人們的口味花樣翻新。媽媽卻雷打不動只愛吃餃子。

三、1．立根原在破巖中。2.粉身碎骨渾不怕。3.要知松高潔。4.不拘一格降人才。

5.斬荊棘，破巨浪，6.須繼承長與幼。7.吾盾之堅，物莫能陷也，吾矛之利，于物無不陷也，其人弗能應也?！蹲韵嗝堋?。我們還學過一些寓言故事，如掩耳盜鈴、守株待兔．．

等。8.把他消滅掉，打不敗他，海明威《老人與?！?/p>

四、提示：比如：賞析名著片段的方法、瀏覽的方法、抒發情感的方法等。

五、（一）課內閱讀1.，；，、。。

2.勘測一詞意思的句子：他親自帶著學生和工人，扛著標桿，背著經緯（wěi）儀，在峭壁上定點、測繪。3.主要寫了詹天佑承受了巨大的壓力，毅然接受了修筑京張鐵路的任務，馬上開始勘測線路。作者抓住詹天佑的語言（說的）、行動（做的）和心理（想的）來描寫。4.提示：共兩問，前面、后面問題各1分。

（二）課外閱讀，1.稍、凝2.氵、十、T、tan、t、an、攤、癱等3.略

4.用“——”畫出描寫小男孩堅持不懈，刻苦學“造橋”的句子。（1分）

5.“我回家的原因是他那種堅持不懈、刻苦學“造橋”的精神深深地感動了我 “男孩心里的“理想之橋”指的是長大了要造座又大又牢的橋?！懊恳粋€人都應該在心靈里建起一座理想之橋”中的“理想之橋”指的是人的奮斗目標，即使有了困難，也要堅持不懈，向這個目標邁進。6.提示：共兩問，前面一個問題1分，后面一個問題2分。學生能結合短文、生活實際回答更好。

六、張立同學參加體育鍛煉很刻苦，經常受到老師的夸獎。在總結表彰大會上，他被評為“體育標兵”稱號（把稱號劃去）。我們看到了他那喜悅的笑臉和聽到他那清脆的笑聲，老師鼓勵他說：“你應該繼續努力，爭取更大的進步。”

本次習作是二選一，一篇想象作文，一篇記事作文，重在鼓勵學生充分發揮想象或者充分跳動學生的生活經驗，樂于表達，寫真話，表真情。一類文（22——25分）：符合題目要求，內容具體，感情真實，語句通順，能比較正確地使用學過的標點符號。二類文（19——22分）：符合題目要求，內容比較具體，感情真實，語句比較通順，標點大體正確。三類文（16——19分）：基本符合題目要求，內容不夠具體，語句基本通順，標點符號錯誤很多。四類文（16分以下）：不符合題目要求，內容不具體，語句錯誤很多，沒有或很少有標點符號。（內容較好，但離題的至多給12分，只寫題目的給3分。）．．

扣分在給分的基礎上進行：6個錯別字扣1分，重復出現的錯別字只扣一次，明顯的病句1個扣1分，最多不得超過5分。

第五篇：二年級語文上學期期末試題

惠農區2011-2012學年第一學期期末教學質量檢測

二年級年級語文試題參考答案及評分標準

說明：1.卷面分4分，教師酌情給分，最低2分，按2分、2.5

分、3分、3.5分、4分幾個標準給。對解答有爭議題目的由閱卷教師商議解決。

一、莊嚴 關懷 護士 姑娘 等候 奇怪 祖國 領導 特別 周圍

二、（一）1.向像2.再 在 3.作做

（二）一杯杯（水或者開水或

飲料）一串串（葡萄、腳印或者笑聲），必須填名詞；一圈圈地（走、跑、繞、蕩漾等）一次次地（說、討論），必須填動詞；（燦爛、溫暖或者明媚）的陽光（快樂、幸?；蛘呙篮茫┑娜兆樱仨毺钚稳菰~。

（三）已經經常打下來落下來 沖下來飄下來。

三、圖書 馬車 天空 木頭 蔬菜。

四、沉甸甸 碧綠碧綠 嘩嘩嘩低低 快樂（這不是唯一答案）。

五、1.媽媽經常把奶奶掛念著。

3.李叔叔把我的玩具車修好了。

六、1.飛流直下三千尺2.為有暗香來。3.少壯不努力。4.時聞折竹聲。

5.更悠揚。希望，更綠，更紅，更動聽

6.山清水秀、生機勃勃、鳥語花香、萬紫千紅7.見語文百花園五《我的采集本》

七、1.小鴨子在小河邊干什么呢？ 2.天空中的小鳥是多么快樂?。。總€

句子的標點符號占1分）

八、1.X、xiang、橫折鉤、組詞：響亮等；

2.5句話，森林里； 3.紅的、紫的；4.松鼠(跳)露水(滴)黃鶯(叫)

九、寫話

一類（9——12分）：字數在150字以上，表達清楚，病句不超過1句，錯

別字不超過1%。

二類（6——9分）：字數在100字以上，表達基本清楚，病句不超過2句，錯別字不超過2%。

三類（3——6分）：以下四種情況占兩項的。

（1）字數在100字以下。

（2）表達不清楚。

（3）病句超過2句。

（4）錯別字超過2%。

四類（3分以下）：上述四種情況中占三項或四項的。

（注：“病句”指有明顯錯誤的句子；相同的錯別字只計算一個）2.小公雞把地上的小蟲子叼起了。