第一篇：平頂山學(xué)院2010年工作要點(diǎn)

平頂山學(xué)院2010年工作要點(diǎn)

2010年學(xué)校工作的總體要求是，以鄧小平理論與“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，全面貫徹十七大和十七屆四中全會(huì)精神，緊緊圍繞建設(shè)教學(xué)型、多科性、特色性大學(xué)的目標(biāo)，推進(jìn)黨的建設(shè)、學(xué)科及專業(yè)課程建設(shè)、和諧校園建設(shè)、新校區(qū)建設(shè)，為師生辦好五件實(shí)事，以更加扎實(shí)的工作，不斷推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)又好又快發(fā)展。

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大與十七屆四中、五中全會(huì)精神，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)科學(xué)發(fā)展

把學(xué)習(xí)好宣傳好貫徹好黨的十七大與十七屆四中、五中全會(huì)精神作為首要的政治任務(wù)，按照中央、省委要求，充分認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大與十七屆四中、五中全會(huì)精神的極端重要性，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作全局，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)科學(xué)發(fā)展。

要組織廣大師生原原本本學(xué)習(xí)黨的十七大與十七屆四中、五中全會(huì)文件，全面準(zhǔn)確把握精神，針對(duì)師生在學(xué)習(xí)中提出的重點(diǎn)問(wèn)題，加強(qiáng)宣講宣傳工作。要發(fā)揮三級(jí)理論學(xué)習(xí)中心組表率作用，充分利用校報(bào)、學(xué)報(bào)、宣傳欄、校園網(wǎng)等宣傳媒體，采取報(bào)告會(huì)、座談會(huì)、專題研討和自學(xué)相結(jié)合的方式，推進(jìn)馬克思主義中國(guó)化最新理論的宣傳和武裝頭腦工作。

學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大十七屆四中、五中全會(huì)精神，要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，堅(jiān)持學(xué)以致用，通過(guò)廣泛深入地調(diào)查研究，進(jìn)一步認(rèn)清我校在服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中所擔(dān)負(fù)的任務(wù)；進(jìn)一步抓住影響改革發(fā)展穩(wěn)定的突出問(wèn)題，抓住制約科學(xué)發(fā)展、校園和諧的 突出問(wèn)題，從而找準(zhǔn)開(kāi)展工作主攻方向和解決問(wèn)題的切入點(diǎn)；進(jìn)一步把握廣大師生所思所想、所愿所盼，著力解決廣大師生最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題，從而使我們的工作思路和工作重點(diǎn)更好地順應(yīng)廣大師生的新要求。

二、大力做好教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)改革工程，著力提高教育教學(xué)質(zhì)量

1、進(jìn)一步加大教學(xué)管理工作力度。召開(kāi)第二屆教學(xué)工作會(huì)議。緊緊圍繞本科教學(xué)質(zhì)量主題，自覺(jué)執(zhí)行各項(xiàng)教學(xué)管理制度，相關(guān)部門(mén)和二級(jí)學(xué)院（系）要加強(qiáng)制度執(zhí)行情況的檢查、反饋工作，使管理制度落到實(shí)處。要加強(qiáng)教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)的規(guī)范化管理，使課堂教學(xué)、實(shí)踐教學(xué)和教學(xué)考核都經(jīng)得起合格評(píng)估的檢查。試卷和畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）要爭(zhēng)取老師自查、二級(jí)學(xué)院（系）復(fù)查和學(xué)校抽查相結(jié)合的方式，從中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，進(jìn)行整改。要建設(shè)教學(xué)質(zhì)量信息數(shù)據(jù)庫(kù)，提高教學(xué)管理信息化水平。要繼續(xù)做好教學(xué)督導(dǎo)工作，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。

2、加強(qiáng)專業(yè)、課程建設(shè)。繼續(xù)推進(jìn)質(zhì)量工程項(xiàng)目建設(shè)工作，加強(qiáng)特色專業(yè)、精品課程建設(shè)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。根據(jù)專業(yè)、課程評(píng)估指標(biāo)體系，對(duì)全校專業(yè)、課程建設(shè)進(jìn)行全面評(píng)估，凝練專業(yè)方向，凸顯辦學(xué)特色。做好新增本科專業(yè)申報(bào)論證工作和特色專業(yè)、精品課程建設(shè)工作。遴選校級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)4-5個(gè)，校級(jí)特色專業(yè)3-4個(gè)，校級(jí)精品課程5-6個(gè)，并爭(zhēng)取在省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)、特色專業(yè)、精品課程建設(shè)方面有新的突破。做好現(xiàn)有特色專業(yè)和精品課程的建設(shè)和檢查評(píng)估驗(yàn)收工作。做好戲劇影視文學(xué)、播音與主持藝術(shù)等8個(gè)專業(yè)學(xué)士學(xué)位授予專業(yè)的申報(bào)與迎評(píng)工作。2 要繼續(xù)做好教學(xué)資源重組整合工作，優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)加強(qiáng)品牌專業(yè)、特色專業(yè)和新辦專業(yè)建設(shè)。要以就業(yè)和社會(huì)需求為導(dǎo)向，加強(qiáng)對(duì)傳統(tǒng)專業(yè)的改造，扶持就業(yè)前景好的新辦專業(yè)，積極鼓勵(lì)和支持申報(bào)符合辦學(xué)條件的新專業(yè)，不斷增強(qiáng)辦學(xué)活力。

3、繼續(xù)改善辦學(xué)條件。加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室、多媒體教室、圖書(shū)館等教學(xué)與實(shí)驗(yàn)設(shè)施建設(shè)，加大投入，新增先進(jìn)、適用的圖書(shū)資料，更好地滿足教學(xué)科研需要。做好實(shí)驗(yàn)室建設(shè)項(xiàng)目立項(xiàng)論證與東校區(qū)實(shí)驗(yàn)室搬遷規(guī)劃建設(shè)工作。

4、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，提高師資隊(duì)伍整體實(shí)力。加強(qiáng)教研室建設(shè)，完善教師年度質(zhì)量考評(píng)體系，建立科學(xué)合理的教師教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)機(jī)制。舉辦第三屆青年教師課堂教學(xué)優(yōu)秀獎(jiǎng)評(píng)選活動(dòng)。堅(jiān)持“黨管人才”原則，大力實(shí)施“人才強(qiáng)校”戰(zhàn)略，加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè)。圍繞規(guī)模、結(jié)構(gòu)、層次三個(gè)重點(diǎn)，抓好培訓(xùn)、引進(jìn)、使用、服務(wù)四個(gè)環(huán)節(jié)，促進(jìn)人才總量與學(xué)校總體發(fā)展目標(biāo)相適應(yīng)，人才層次與學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展相適應(yīng)，人才管理與各類人才成長(zhǎng)特點(diǎn)相適應(yīng)。要高度重視教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)工作，爭(zhēng)取在省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)上有所突破。選拔校級(jí)學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人3-5名。大力引進(jìn)高層次人才，引進(jìn)以博士為主的高學(xué)歷人才80名左右。做好教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)申報(bào)工作，使我校專任教師的高級(jí)職稱比例達(dá)到30%以上。

5、要進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)，弘揚(yáng)新時(shí)期人民教師的高尚師德，全面提高教師師德修養(yǎng)，努力成為受學(xué)生愛(ài)戴、讓人民滿意的教師。

6、切實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)大學(xué)生全面發(fā)展。深入推進(jìn)中國(guó) 特色社會(huì)主義理論體系“三進(jìn)”工作，以思想政治理論課教師隊(duì)伍為重點(diǎn)，加強(qiáng)馬克思主義理論學(xué)科建設(shè)，提高教學(xué)的針對(duì)性和實(shí)效性。加強(qiáng)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系和科學(xué)發(fā)展觀教育，把社會(huì)主義核心價(jià)值體系和科學(xué)發(fā)展觀融入教育教學(xué)全過(guò)程，引導(dǎo)大學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和榮辱觀，著力培養(yǎng)大學(xué)生的人文素質(zhì)和科學(xué)素質(zhì)及創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力、創(chuàng)業(yè)精神。加強(qiáng)輔導(dǎo)員培訓(xùn)和隊(duì)伍建設(shè)。抓好校園網(wǎng)和專題網(wǎng)頁(yè)建設(shè)，普及輔導(dǎo)員博客，引領(lǐng)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)文化。加強(qiáng)學(xué)校體育、衛(wèi)生和藝術(shù)課程建設(shè)。廣泛開(kāi)展學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，切實(shí)落實(shí)《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。深入開(kāi)展國(guó)防教育，推進(jìn)學(xué)生軍訓(xùn)制度化、規(guī)范化。

7、加快發(fā)展成人教育和非學(xué)歷教育及職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，進(jìn)一步規(guī)范管理，提高繼續(xù)教育的教學(xué)質(zhì)量。

三、加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)，不斷提升科研創(chuàng)新能力和科研工作水平

8、爭(zhēng)取學(xué)科建設(shè)取得新的突破。圍繞凝練學(xué)科方向、匯聚學(xué)科隊(duì)伍、構(gòu)筑學(xué)科基地三大任務(wù)，全面提高學(xué)科建設(shè)水平。以建立學(xué)科帶頭人制度為杠桿，加大“引智”工作力度，加強(qiáng)學(xué)術(shù)梯隊(duì)建設(shè)。加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，打造一批省級(jí)以上重點(diǎn)學(xué)科、重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室。加強(qiáng)低山丘陵區(qū)生態(tài)修復(fù)實(shí)驗(yàn)室與伏牛山文化圈研究中心建設(shè)，積極申報(bào)省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室與研究中心，實(shí)現(xiàn)新的突破。依托省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科“生態(tài)學(xué)”和林業(yè)廳重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，積極申報(bào)建立林業(yè)部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室。建立“陶瓷藝術(shù)研究所”等研究機(jī)構(gòu)，促進(jìn)學(xué)科建設(shè)升級(jí)。

9、提高科研工作水平。建立和完善科研管理制度，加大科研配套經(jīng)費(fèi)、科研基金的支持力度，加大對(duì)教學(xué)單位科研先進(jìn)集體4 和先進(jìn)個(gè)人的獎(jiǎng)勵(lì)力度。積極組織申報(bào)省（部）級(jí)以上科研項(xiàng)目，爭(zhēng)取在高層次項(xiàng)目立項(xiàng)上有新的突破。積極組織申報(bào)各級(jí)種類科研優(yōu)秀成果獎(jiǎng)申報(bào)和評(píng)獎(jiǎng)工作。繼續(xù)推進(jìn)教育教學(xué)研究工作，深化教學(xué)改革，培育優(yōu)秀教學(xué)成果。

10、廣泛開(kāi)展對(duì)外辦學(xué)合作與學(xué)術(shù)交流。加大對(duì)國(guó)際教育交流學(xué)院投入，進(jìn)一步做好國(guó)外師資引進(jìn)工作，提高辦學(xué)質(zhì)量。積極拓寬對(duì)外合作辦學(xué)途徑，擴(kuò)大合作辦學(xué)招生規(guī)模。加大對(duì)外學(xué)術(shù)交流力度，開(kāi)設(shè)“平頂山學(xué)院學(xué)術(shù)大講堂”，爭(zhēng)取高層次專家學(xué)者來(lái)校講學(xué)，活躍學(xué)校的學(xué)術(shù)氛圍。加強(qiáng)與臺(tái)灣南華大學(xué)等國(guó)內(nèi)外高校、企業(yè)的合作交流。抓好省漢語(yǔ)國(guó)際推廣平頂山學(xué)院“曲藝文化”基地的建設(shè)工作。

四、深化管理體制改革，全面推行目標(biāo)管理，提高民主治校、依法治校水平

11、全面推行目標(biāo)管理，不斷提高科學(xué)管理水平。圍繞教學(xué)中心，服務(wù)大局，強(qiáng)化落實(shí)，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，確保學(xué)校各項(xiàng)工作任務(wù)圓滿完成。

12、加強(qiáng)院（系）管理體制、機(jī)制改革。完善以院（系）為中心的管理體制，逐步形成學(xué)校—學(xué)院（系）兩級(jí)管理層次。學(xué)校實(shí)施間接管理、宏觀管理，強(qiáng)化對(duì)院（系）的監(jiān)督、領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)工作。

13、落實(shí)上級(jí)事業(yè)單位績(jī)效工資改革政策，擬定校內(nèi)績(jī)效工資相關(guān)規(guī)定。

14、加強(qiáng)資金和財(cái)務(wù)管理。認(rèn)真研究辦學(xué)空間規(guī)模擴(kuò)大引起的貸款和還款新問(wèn)題，建立財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警機(jī)制，保證重點(diǎn),兼顧一 般，確保學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)。爭(zhēng)取市政府的財(cái)政支持，提高生均事業(yè)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，逐步達(dá)到省屬高校供給標(biāo)準(zhǔn)。堅(jiān)持勤儉辦學(xué)，提高經(jīng)費(fèi)使用效益。

15、加強(qiáng)后勤與國(guó)有資產(chǎn)管理。進(jìn)一步推進(jìn)后勤管理體制改革，加強(qiáng)對(duì)后勤總公司的監(jiān)督與管理。按照后勤服務(wù)ISO9000國(guó)際質(zhì)量體系標(biāo)準(zhǔn)加強(qiáng)管理，不斷增強(qiáng)后勤總公司的自主發(fā)展能力與活力，提高服務(wù)質(zhì)量和水平。堅(jiān)持開(kāi)展節(jié)能減排學(xué)校行動(dòng)，注重技術(shù)和資金投入及宣傳力度，確保產(chǎn)生實(shí)效。加強(qiáng)國(guó)有資產(chǎn)規(guī)范化管理，嚴(yán)格執(zhí)行物資設(shè)備采購(gòu)使用、管理和維修、報(bào)廢的有關(guān)制度，嚴(yán)防國(guó)有資產(chǎn)流失，提高資產(chǎn)使用效益。

16、提高學(xué)校民主管理與依法治校水平。堅(jiān)持和完善教代會(huì)及二級(jí)教代會(huì)制度，加強(qiáng)校務(wù)公開(kāi)工作制度化、規(guī)范化建設(shè)，擴(kuò)大教職工對(duì)學(xué)校重大事項(xiàng)的知情權(quán)、參與權(quán)和決策權(quán)，進(jìn)一步發(fā)揮教職工參與學(xué)校民主決策、民主管理、民主監(jiān)督的重要作用，推進(jìn)學(xué)校管理的民主化、制度化。堅(jiān)持校領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系院（系）制度、重大事項(xiàng)向老干部通報(bào)情況制度，及時(shí)通報(bào)學(xué)校重大事項(xiàng)。堅(jiān)持重要事項(xiàng)實(shí)行公示制和大宗物品采購(gòu)、基建工程項(xiàng)目招投標(biāo)制，自覺(jué)接受監(jiān)督。

17、進(jìn)一步加強(qiáng)機(jī)關(guān)建設(shè)，全面推進(jìn)依法行政。改進(jìn)工作作風(fēng)，深入調(diào)查研究，繼續(xù)推進(jìn)服務(wù)型機(jī)關(guān)、學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)和節(jié)約型機(jī)關(guān)建設(shè)，提高工作質(zhì)量和效率，全心全意為師生員工服務(wù)。

四、堅(jiān)持以人為本，關(guān)注民生，不斷加強(qiáng)和諧校園建設(shè)，確保校園安全穩(wěn)定

18、堅(jiān)持以人為本，重在為民，關(guān)注師生工作、學(xué)習(xí)、生活，6 努力改善師生工作生活條件。采取切實(shí)有效措施，辦好接通教師公寓暖氣和燃?xì)猓l(fā)放教職工午餐補(bǔ)助每月100元，籌措助學(xué)基金50萬(wàn)元以上擴(kuò)大貧困生救助面，使教職工體檢經(jīng)常化制度化，加強(qiáng)就業(yè)工作穩(wěn)定畢業(yè)生就業(yè)率等五件關(guān)系師生切身利益的實(shí)事，讓學(xué)生和教工滿意，激發(fā)廣大師生建設(shè)和諧校園的熱情和積極性。做好辦公樓、科技樓前主廣場(chǎng)與教師公寓的綠化工作。加強(qiáng)新校區(qū)教師公寓入住和物業(yè)管理工作，盡快達(dá)到文明小區(qū)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)。

19、繼續(xù)實(shí)施招生“陽(yáng)光工程”。完善招生工作體系，加大信息公開(kāi)力度，把學(xué)校的辦學(xué)資格、招生計(jì)劃、收費(fèi)項(xiàng)目與標(biāo)準(zhǔn)、錄取規(guī)則與結(jié)果向社會(huì)公開(kāi)，自覺(jué)接受各方面的監(jiān)督。

20、全力以赴做好畢業(yè)生就業(yè)工作。建立職業(yè)指導(dǎo)教研室，加強(qiáng)和改進(jìn)就業(yè)指導(dǎo)教育和職業(yè)教育，轉(zhuǎn)變畢業(yè)生就業(yè)觀念，提升畢業(yè)生就業(yè)能力。強(qiáng)化畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)，大力落實(shí)國(guó)家和省市高校畢業(yè)生就業(yè)政策，為畢業(yè)生就業(yè)提供及時(shí)、可靠的就業(yè)信息。建立大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基金。鼓勵(lì)和引導(dǎo)畢業(yè)生到城鄉(xiāng)基層、中小企業(yè)和非公有制企業(yè)就業(yè)，鼓勵(lì)和支持畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)，鼓勵(lì)畢業(yè)生報(bào)考士官和參軍入伍。

21、切實(shí)維護(hù)校園穩(wěn)定和諧，加強(qiáng)校園和諧建設(shè)。開(kāi)展以平安、健康、文明、和諧為內(nèi)容的和諧學(xué)院創(chuàng)建活動(dòng)，完善安全防控體系、應(yīng)急管理體系，做好防火、飲食衛(wèi)生、傳染疾病、建筑設(shè)施安全等方面的隱患排查，防范和消除引發(fā)群體性事件、公共安全問(wèn)題的風(fēng)險(xiǎn)。

22、深入開(kāi)展校園文明建設(shè)活動(dòng)。繼續(xù)開(kāi)展文明處室、文明 班級(jí)、文明宿舍、文明個(gè)人等創(chuàng)建活動(dòng)，適時(shí)表彰一批先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人。繼續(xù)深入開(kāi)展“三育人” 評(píng)選表彰工作。開(kāi)展慶“三八”系列評(píng)選表彰活動(dòng)。

23、加快推進(jìn)東校區(qū)置換工作步伐，按計(jì)劃完成東校區(qū)搬遷移交工作。做好圖書(shū)館、藝術(shù)樓、化學(xué)化工實(shí)驗(yàn)樓三大工程建設(shè)、交付使用，以及食堂、學(xué)生宿舍等配套工程建設(shè)工作。

24、繼續(xù)做好統(tǒng)戰(zhàn)、離退休工作，進(jìn)一步發(fā)揮離退休老干部和民主黨派人士在學(xué)校建設(shè)與發(fā)展中的積極作用。加強(qiáng)對(duì)工會(huì)、共青團(tuán)、學(xué)生會(huì)等群眾團(tuán)體的領(lǐng)導(dǎo)，更好地發(fā)揮他們聯(lián)系群眾的橋梁紐帶作用。繼續(xù)做好計(jì)劃生育工作。

五、以黨建工作評(píng)估為契機(jī)，強(qiáng)力推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程

25、努力做好黨建評(píng)估工作。按照“重在基礎(chǔ)、重在落實(shí)、重在質(zhì)量”的原則和“以評(píng)促建、以評(píng)促改、以評(píng)促管、評(píng)建結(jié)合、重在建設(shè)”的工作思路，著眼于進(jìn)一步強(qiáng)化校黨委的領(lǐng)導(dǎo)核心地位，著眼于進(jìn)一步提高黨建工作整體水平，著眼于進(jìn)一步推動(dòng)黨的先進(jìn)性建設(shè)和辦學(xué)治校能力建設(shè)，切實(shí)推進(jìn)各級(jí)黨組織建設(shè)工作的科學(xué)化、規(guī)范化和制度化，切實(shí)增強(qiáng)各級(jí)黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。要建立起黨委書(shū)記負(fù)總責(zé)親自抓，主管領(lǐng)導(dǎo)分工負(fù)責(zé)具體抓，各部門(mén)密切配合，齊抓共管，廣大黨員積極參與、一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)的評(píng)建工作機(jī)制，明確評(píng)估任務(wù)，落實(shí)責(zé)任目標(biāo)，細(xì)化分解到人，通過(guò)有力的督促檢查，大力推進(jìn)評(píng)建工作順利進(jìn)行。

26、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍建設(shè)。按照社會(huì)主義政治家、8 教育家要求，大力加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)，努力把學(xué)校班子建設(shè)成為善于領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)集體。堅(jiān)持黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，堅(jiān)持和完善院系共同負(fù)責(zé)和黨政聯(lián)席會(huì)議制度，理順黨組織工作機(jī)制和體制，充分發(fā)揮黨組織政治核心作用和監(jiān)督保證作用。做好以加強(qiáng)黨員干部黨性修養(yǎng)、弘揚(yáng)良好作風(fēng)為內(nèi)容的干部培訓(xùn)工作，全面提高干部隊(duì)伍整體素質(zhì)。研究制定體現(xiàn)科學(xué)發(fā)展觀要求的領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)的綜合考核評(píng)價(jià)辦法。

27、加強(qiáng)黨的基層組織建設(shè)和黨員隊(duì)伍建設(shè)。建立基層黨建工作考核評(píng)價(jià)體系。開(kāi)展創(chuàng)新教育活動(dòng)，推進(jìn)黨建創(chuàng)新工作。繼續(xù)開(kāi)展最佳黨日活動(dòng)和創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)。做好在優(yōu)秀青年教師和優(yōu)秀大學(xué)生中發(fā)展黨員工作。有針對(duì)性地做好黨員教育培訓(xùn)和管理工作，不斷提高黨員的整體素質(zhì)。

六、切實(shí)做好行風(fēng)評(píng)議工作，進(jìn)一步抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作

28、扎實(shí)有序地開(kāi)展學(xué)校行風(fēng)評(píng)議工作，嚴(yán)格收費(fèi)管理，進(jìn)一步解決損害師生利益的突出問(wèn)題。牢固樹(shù)立師生利益無(wú)小事的觀念，把學(xué)校行風(fēng)評(píng)議作為轉(zhuǎn)變作風(fēng)、轉(zhuǎn)變職能，提高效率、提高質(zhì)量的一件大事來(lái)抓，擺上重要議事日程。將行風(fēng)評(píng)議內(nèi)容分解到責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任單位、責(zé)任人，不斷拓寬評(píng)議渠道。充分發(fā)揮紀(jì)委監(jiān)察部門(mén)職能，不斷完善學(xué)校民主評(píng)議機(jī)制和監(jiān)督保障措施。加大專項(xiàng)治理工作力度，繼續(xù)嚴(yán)肅查處重點(diǎn)部門(mén)和重點(diǎn)崗位的商業(yè)賄賂案件。加強(qiáng)對(duì)財(cái)務(wù)收支及收費(fèi)行為的監(jiān)督，繼續(xù)全面清理“小金庫(kù)”，嚴(yán)格執(zhí)行“收支兩條線”規(guī)定。

29、抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作。堅(jiān)持標(biāo)本兼治、綜合 治理、懲防并舉、注重預(yù)防的方針, 更加重視制度建設(shè)，把反腐倡廉放在更加突出的位置，融入學(xué)校教學(xué)、管理、服務(wù)等各項(xiàng)工作之中，推進(jìn)從源頭上預(yù)防和治理腐敗。抓緊抓好學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制和《關(guān)于建立健全懲治和預(yù)防腐敗體系2008-2012年實(shí)施意見(jiàn)》分步實(shí)施工作的責(zé)任分解、責(zé)任考核、責(zé)任追究，督促工作落實(shí)。加強(qiáng)對(duì)基建、財(cái)務(wù)、招生、采購(gòu)、職稱評(píng)聘等重要部位和薄弱環(huán)節(jié)的監(jiān)督，深化校務(wù)公開(kāi)，推進(jìn)學(xué)校信息公開(kāi)，嚴(yán)肅查辦案件，深入推進(jìn)廉潔教育和廉政文化進(jìn)校園，營(yíng)造風(fēng)清氣正的校園環(huán)境。

第二篇：平頂山學(xué)院發(fā)展學(xué)生黨員工作流程圖

平頂山學(xué)院發(fā)展學(xué)生黨員工作流程圖

1、入黨啟蒙教育（黨支部）新生入學(xué)第一周，開(kāi)展新生入黨愿望等情況調(diào)查；① ②院（系）黨總支、黨支部對(duì)新生進(jìn)行理想、信念和黨的基本知識(shí)教育。

2、向黨支部遞交入黨申請(qǐng)書(shū)（申請(qǐng)人）①本人自愿向黨組織提出申請(qǐng)； ②黨支部一個(gè)月之內(nèi)指派專人采取個(gè)別談話、座談會(huì)等形式對(duì)申請(qǐng)人進(jìn)行黨的基本知識(shí)教育，提出要求和希望； ③對(duì)雖未提出入黨申請(qǐng)，但政治素質(zhì)好，有培養(yǎng)前途的對(duì)象應(yīng)進(jìn)行啟發(fā)引導(dǎo)，吸收參加黨的一些活動(dòng)，使其提高認(rèn)識(shí)，自愿提出入黨申請(qǐng)。

3、確定積極分子（黨支部）對(duì)于已向黨組織提出申請(qǐng)，各方面符合條件的對(duì)象，在征求黨內(nèi)外群眾的基礎(chǔ)上，經(jīng)黨小組（共青團(tuán)員經(jīng)團(tuán)組織）推薦，支委會(huì)（支部大會(huì)）討論確定為積極分子，填寫(xiě)《入黨積極分子培養(yǎng)考察表》,并確定二名黨員作培養(yǎng)聯(lián)系人，進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng)。

4、培養(yǎng)教育（黨支部）①組織參加培訓(xùn)或聽(tīng)黨課；

②吸收參加一些黨的活動(dòng)； ③交任務(wù)、壓擔(dān)子，在實(shí)踐中鍛煉； ④要求他們經(jīng)常向黨組織匯報(bào)自己的思想和學(xué)習(xí)、工作情況。至少每季度寫(xiě)一次思想?yún)R報(bào)。

5、定期考察（黨支部、黨小組、聯(lián)系人）①聯(lián)系人每季度至少考察匯報(bào)一次； ②黨支部要每半年定期考察一次； ③考察情況均采取寫(xiě)實(shí)方法填寫(xiě)到《入黨積極分子培養(yǎng)考察表》中。

6、確定發(fā)展對(duì)象（黨支部）①入黨積極分子經(jīng)過(guò)一年以上的培養(yǎng)、考察，基本具備黨員條件的； ②通過(guò)座談了解、民主測(cè)評(píng)等形式廣泛征求黨內(nèi)外群眾意見(jiàn)； ③團(tuán)組織推薦； ④由支委會(huì)（支部大會(huì)）集體討論后確定為發(fā)展對(duì)象。

7、政 審（黨支部、黨總支）政審的內(nèi)容：①本人政治歷史情況和在重大政治斗爭(zhēng)中的表現(xiàn)；②本人對(duì)黨的路線、方針、政策的態(tài)度和表現(xiàn)；③家庭及主要社會(huì)關(guān)系情況和政治表現(xiàn)。

8、初 審（黨總支）黨支部應(yīng)向總支報(bào)告以下情況：①本人概況；②本人申請(qǐng)及思想?yún)R報(bào)；③黨內(nèi)外群眾意見(jiàn)；④考 察綜合意見(jiàn)及黨小組、支委會(huì)意見(jiàn)；⑤團(tuán)組織推薦意見(jiàn)；⑥政審情況。主要審查以下內(nèi)容：①考察時(shí)間是否期滿；②全過(guò)程是否規(guī)范；③材料是否齊全，填寫(xiě)是否規(guī)范；④本人的思想政治、學(xué)習(xí)表現(xiàn)和群眾基礎(chǔ)是否符合黨員標(biāo)準(zhǔn)。

9、對(duì)發(fā)展對(duì)象進(jìn)行公示（黨總支 黨支部）①公示內(nèi)容：按《平頂山學(xué)院發(fā)展黨員公示辦法》進(jìn)行公示； ②及時(shí)處理群眾的舉報(bào)監(jiān)督，根據(jù)群眾反映的問(wèn)題及核查結(jié)果確定公示對(duì)象是否符合條件。

10、填寫(xiě)《入黨志愿書(shū)》（申請(qǐng)人、介紹人）黨支部要向發(fā)展對(duì)象解釋志愿書(shū)中的各項(xiàng)內(nèi)容，志愿書(shū)由本人填寫(xiě)，入黨介紹人作指導(dǎo)，填寫(xiě)要規(guī)范，字跡要清楚（用黑色鋼筆或簽字筆），不允許粘貼、涂改。黨支部要對(duì)志愿書(shū)進(jìn)行審閱。

11、預(yù) 審

（黨委組織部）預(yù)審主要內(nèi)容：①程序是否規(guī)范；②料是否齊全，填寫(xiě)是否規(guī)范；③教育和培養(yǎng)是否系統(tǒng)；④考察時(shí)間是否期滿。

12、召開(kāi)接收預(yù)備黨員大會(huì)（黨支部）①申請(qǐng)人讀《入黨志愿書(shū)》；②介紹人介紹情況；③支委會(huì)介紹情況，通報(bào)公示結(jié)果，并提出初 步意見(jiàn)；④大會(huì)討論；⑤發(fā)展對(duì)象談?wù)J識(shí)和決心；⑥大會(huì)表決并作出決議；⑦支部負(fù)責(zé)人作總結(jié)。

13、上級(jí)組織指派專人談話

（黨總支）著重了解發(fā)展對(duì)象對(duì)黨的認(rèn)識(shí)、入黨動(dòng)機(jī)和現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)，對(duì)黨的基本知識(shí)進(jìn)行抽查，反饋支部意見(jiàn)并提出要求和希望。談話后認(rèn)真負(fù)責(zé)地填寫(xiě)談話情況和談話人的意見(jiàn)。

14、審批、備案（黨委組織部）①黨委組織部在志愿書(shū)上加蓋學(xué)校黨委印章、對(duì)新發(fā)展黨員登記表進(jìn)行備案； ②同時(shí)發(fā)放預(yù)備黨員考察表； ③黨總支將新發(fā)展黨員基本信息錄入學(xué)校的《中國(guó)共產(chǎn)黨基本信息管理系統(tǒng)》。

15、入黨宣誓（黨委、黨總支）

①宣讀參加宣誓新黨員名單②宣誓人持立正姿勢(shì)，面向黨旗舉右手握拳宣誓；③預(yù)備黨員代表表決心；④黨員或入黨積極分子發(fā)言；⑤黨組織負(fù)責(zé)人講話。

16、與預(yù)備黨員談話

（黨支部）①向預(yù)備黨員介紹支部情況，提出要求和希望； ②編入黨小組參加活動(dòng)； ③向支部大會(huì)公布； ④填寫(xiě)預(yù)備黨員考察表。

17、預(yù)備黨員的教育、考察、培訓(xùn)（黨支部、黨總支、黨校）①支部要通過(guò)聽(tīng)取黨員匯報(bào)、談心、嚴(yán)格組織生活、不定期考評(píng)、分配一定工作等方式對(duì)預(yù)備黨員進(jìn)行教育和考察；

②考察鑒定每季度不少于一次； ③黨校要對(duì)預(yù)備黨員進(jìn)行集中培訓(xùn)。

18、提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)（預(yù)備黨員）預(yù)備期滿之前應(yīng)提交書(shū)面轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，內(nèi)容應(yīng)包括：①說(shuō)明入黨、預(yù)備期滿的時(shí)間；②對(duì)本人預(yù)備期內(nèi)的表現(xiàn)作全面的總結(jié)，說(shuō)明成績(jī)及不足，尤其是入黨時(shí)支部大會(huì)提出的缺點(diǎn)改正情況；③今后努力的方向；④提出按期轉(zhuǎn)正的申請(qǐng)并表明態(tài)度。

19、審查、討論（黨小組、支委會(huì)、支部大會(huì)）

①黨小組對(duì)預(yù)備黨員進(jìn)行討論；②支委會(huì)在聽(tīng)取群眾意見(jiàn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行審查并提出意見(jiàn)；③支部大會(huì)討論：預(yù)備黨員匯報(bào)；支委會(huì)介紹情況，提出初步意見(jiàn)；大會(huì)討論；大會(huì)表決并作出決議。20、審批、備案（黨委組織部）

①黨支部將黨員大會(huì)討論結(jié)果報(bào)告黨總支；②黨委審批、對(duì)轉(zhuǎn)正黨員登記表進(jìn)行備案。

21、談話、公布、材料歸檔（黨支部、黨總支）①批復(fù)后，黨支部書(shū)記要與本人談話； ②審批結(jié)果應(yīng)向支部大會(huì)公布。③有關(guān)材料由黨總支負(fù)責(zé)及時(shí)存入本人人事

2：

平頂山學(xué)院發(fā)展黨員材料填寫(xiě)規(guī)范

一、《申請(qǐng)入黨積極分子培養(yǎng)考察登記表》填寫(xiě)規(guī)范 檔案中。

附件

1、姓名 封面、申請(qǐng)人概況欄中“姓名”欄應(yīng)填寫(xiě)戶籍登記所用的姓名。少數(shù)民族姓名用字要固定、規(guī)范。曾用名是本人讀書(shū)和學(xué)習(xí)期間曾經(jīng)使用過(guò)的名字，按使用先后填寫(xiě)，如果曾用名較多可選擇主要的填寫(xiě)。沒(méi)有曾用名的填“無(wú)”。

2、單位 要填寫(xiě)單位全稱，如“平頂山學(xué)院××院（系）”。

3、民族 填寫(xiě)民族的全稱，如“漢族、回族、維吾爾族”等，不能簡(jiǎn)稱“漢、回、維”等。

4、出生年月 應(yīng)如實(shí)填寫(xiě)，不能隨意更改。填寫(xiě)時(shí)一律用阿拉伯?dāng)?shù)字，年份用４位數(shù)字表示，月份用２位數(shù)字表示，如“１９８０年０１月”。

5、籍貫 填寫(xiě)祖籍所在地，按照現(xiàn)有的行政區(qū)劃，具體到市、縣，如“河南省平頂山市”、“河南省魯山縣”。如果祖籍地與本人出生地不一致，一般按其父親的籍貫填寫(xiě)。

6、家庭出身 是本人取得獨(dú)立經(jīng)濟(jì)地位前的家庭階級(jí)成分。凡是隨父母長(zhǎng)大的，家庭出身按其父母的職業(yè)填寫(xiě)，一般為“工人”、“農(nóng)民”、“軍人”、“干部”。由祖輩或親戚朋友的經(jīng)濟(jì)收入撫養(yǎng)長(zhǎng)大的，則應(yīng)按撫養(yǎng)人的階級(jí)成分來(lái)定。本人成分是指本人參加工作或入黨時(shí)的個(gè)人社會(huì)地位，如“教師”、“學(xué)生”等。

7、現(xiàn)有文化程度 主要是按學(xué)歷填寫(xiě)，如“博士研究生”、“碩士研究生”、“大學(xué)本科”、“大學(xué)專科”等；對(duì)于經(jīng)過(guò)組織培訓(xùn)或自學(xué)提高了文化程度的，可以按照經(jīng)有效考核并由有關(guān)組織正式認(rèn)定的現(xiàn)有文化水平和專業(yè)知識(shí)程度填寫(xiě)。按現(xiàn)有文化水平填寫(xiě)的，應(yīng)加上“相當(dāng)”二字。

8、現(xiàn)任職務(wù) 有領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的可填寫(xiě)實(shí)際領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)，如“科長(zhǎng)”、“ 處長(zhǎng)”、“局長(zhǎng)”等；沒(méi)有職務(wù)的按現(xiàn)在實(shí)際身份填寫(xiě)，如“教師”、“學(xué)生”；專業(yè)技術(shù)人員，可以填寫(xiě)專業(yè)技術(shù)職稱，如“助教”、“講師”等。

9、申請(qǐng)入黨時(shí)間及次數(shù)、申請(qǐng)人被確定為培養(yǎng)對(duì)象時(shí)間均應(yīng)如實(shí)填寫(xiě)。

10、簡(jiǎn)歷

應(yīng)從小學(xué)時(shí)依次填起，如“1980

年9月至1985年6月”。在何地何部門(mén)任何職 應(yīng)填寫(xiě)全稱，如“魯山縣第一小學(xué)學(xué)習(xí)”、“南京大學(xué)中文系學(xué)習(xí)”等；接受教育階段結(jié)束后工作期間有職務(wù)的填寫(xiě)實(shí)際職務(wù)，如“魯山縣教育局教育科科長(zhǎng)”；“證明人”一欄填寫(xiě)與本人熟悉和了解的共同學(xué)習(xí)或工作過(guò)的有關(guān)人員。

11、何時(shí)何地受過(guò)何種獎(jiǎng)勵(lì)或處分 填寫(xiě)因自己工作和學(xué)習(xí)表現(xiàn)，受到某一級(jí)組織表彰的情況，如“2000年平頂山學(xué)院優(yōu)秀三好學(xué)生”、“2000年平頂山學(xué)院先進(jìn)工作者”等；“處分”填寫(xiě)因自己的錯(cuò)誤或過(guò)失，被某一組織給予的政紀(jì)、團(tuán)紀(jì)處分或刑罰。

12、家庭成員和主要社會(huì)關(guān)系情況 家庭成員主要填寫(xiě)本人的父母（或撫養(yǎng)者）、配偶、子女、以及和本人長(zhǎng)期在一起生活的人。主要社會(huì)關(guān)系主要填寫(xiě)與本人關(guān)系密切或本人受其影響較大親戚、朋友。政治面貌填寫(xiě)中共黨員、共青團(tuán)員、群眾；民主黨派填寫(xiě)全稱，如“中國(guó)民主革命黨”、“九三學(xué)社”等。姓名、出生年月、以及單位、職務(wù)或職業(yè)依第2項(xiàng)、第8項(xiàng)填寫(xiě)。

13、培養(yǎng)對(duì)象的確定（黨小組意見(jiàn)）應(yīng)就積極分子在思想，工作，學(xué)習(xí)，生活等方面的表現(xiàn)，經(jīng)黨小組成員討論，確定是否作為積極分子進(jìn)行培養(yǎng)。并指出需要進(jìn)一步改進(jìn)的地方。如“×××同志于××××年××月××日提出入黨申請(qǐng)，經(jīng)過(guò)黨組織的培養(yǎng)、教育??（學(xué)習(xí)、工作、思想覺(jué)悟、理論水平等各方面表現(xiàn)情況，包括缺點(diǎn)和不足）。根據(jù)×××同志的表現(xiàn)，經(jīng)黨小組會(huì)議討論研究，一致同意推薦×××同志為入黨積極分子”。另外，還需要指出該同志存在的不足和努力的方向。

14、培養(yǎng)對(duì)象的確定（黨支部意見(jiàn)）欄中黨支部就黨小組確定的積極分子予以考察后簽署意見(jiàn)。如“×××同志能認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想??（思想覺(jué)悟、政治理論水平、學(xué)習(xí)、工作、生活等各方面具體表現(xiàn)）。經(jīng)支部委員會(huì)研究，同意×××同志為入黨積極分子。培養(yǎng)人是×××和×××。”

15、負(fù)責(zé)培養(yǎng)人 由黨支部選派對(duì)入黨積極分子比較了解、思想覺(jué)悟比較高的一至二名正式黨員做其培養(yǎng)人，負(fù)責(zé)培養(yǎng)工作，并定期向黨支部匯報(bào)。

16、負(fù)責(zé)培養(yǎng)人、黨小組、黨支部考察紀(jì)錄

先由負(fù)責(zé)培養(yǎng)人對(duì)入黨積極分子考察后填寫(xiě)。將考察對(duì)象在政治思想、工作學(xué)習(xí)、社會(huì)生活、作風(fēng)紀(jì)律等方面的表現(xiàn)如實(shí)記錄。從積極分子實(shí)際表現(xiàn)出發(fā)，態(tài)度要認(rèn)真，內(nèi)容要具體。兩名負(fù)責(zé)培養(yǎng)人分別填寫(xiě)，每季度至少考察一次并填寫(xiě)記錄。積極分子經(jīng)負(fù)責(zé)培養(yǎng)人考察后，依次由黨小組、黨支部進(jìn)行考察并如實(shí)記錄。

17、確定發(fā)展對(duì)象紀(jì)錄 該欄分別由負(fù)責(zé)培養(yǎng)人、黨小組組長(zhǎng)、黨支部考察后將考察記錄填入。應(yīng)做出結(jié)論性意見(jiàn)，即明確是否“作為近期發(fā)展對(duì)象進(jìn)行培養(yǎng)”。

18、上級(jí)黨組織意見(jiàn) 由中共平頂山學(xué)院委員會(huì)審批。

二、《入黨志愿書(shū)》填寫(xiě)規(guī)范

1、入黨志愿 填寫(xiě)入黨志愿時(shí)要結(jié)合自己的思想認(rèn)識(shí)和思想變化過(guò)程，著重寫(xiě)本人對(duì)黨的認(rèn)識(shí)，為什么要入黨，以及自己的心愿和對(duì)入黨的態(tài)度。

2、本人經(jīng)歷 一般從上小學(xué)時(shí)填起，起止年月要銜接。“何地”、“何部門(mén)”應(yīng)寫(xiě)全稱。“何職務(wù)”要寫(xiě)明具體職務(wù)。“證明人”填寫(xiě)熟悉本人情況的人或者一起工作過(guò)的人。

3、所受獎(jiǎng)勵(lì)與處分 該欄的填寫(xiě)可參見(jiàn)《申請(qǐng)入黨積極分子培養(yǎng)考察登記表》填寫(xiě)要求。

4、家庭成員與主要社會(huì)關(guān)系 參見(jiàn)《申請(qǐng)入黨積極分子培養(yǎng)考察登記表》填寫(xiě)要求。

5、入黨介紹人意見(jiàn) 入黨介紹人應(yīng)本著對(duì)黨、對(duì)被介紹人高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，實(shí)事求是的填寫(xiě)意見(jiàn)。入黨介紹人意見(jiàn)應(yīng)包括以下內(nèi)容：（1）對(duì)被介紹人的基本看法和評(píng)價(jià)。應(yīng)根據(jù)黨員條件，對(duì)被介紹人的入黨動(dòng)機(jī)、思想覺(jué)悟、政治品質(zhì)、工作表現(xiàn)等方面進(jìn)行認(rèn)真分析，做出全面評(píng)價(jià)；（2）指出被介紹人的缺點(diǎn)和不足；（3）表明自己對(duì)被介紹人入黨的態(tài)度。如：“我認(rèn)為×××同志已基本具備預(yù)備黨員條件，愿意介紹其入黨。”

6、支部大會(huì)通過(guò)接收申請(qǐng)人為預(yù)備黨員的決議 支部大會(huì)通過(guò)接收發(fā)展對(duì)象為預(yù)備黨員的決議，應(yīng)當(dāng)在支部大會(huì)討論通過(guò)其為預(yù)備黨員后，有支委會(huì)根據(jù)支部大會(huì)討論的意見(jiàn)，經(jīng)整理后，及時(shí)填入入黨志愿書(shū)。決議主要應(yīng)包括：（1）支部大會(huì)對(duì)申請(qǐng)人的基本看法和評(píng)價(jià)。應(yīng)根據(jù)黨員條件，對(duì)其入黨動(dòng)機(jī)、思想覺(jué)悟、政治品質(zhì)、工作表現(xiàn)等進(jìn)行全面評(píng)述；（2）支部大會(huì)討論日期和結(jié)論性意見(jiàn)。如：“支部大會(huì)于××××年××月××日討論了×××同志的入黨申請(qǐng)。大會(huì)認(rèn)為×××同志已基本具備預(yù)備黨員條件，同意接收為預(yù)備黨員”；（3）支部大會(huì)出席情況、表決方式和結(jié)果。如：“支部有表決權(quán)的黨員××名，應(yīng)到會(huì)××名，實(shí)到會(huì)××名。大會(huì)采用無(wú)記名投票的方式表決。表決結(jié)果：××票贊成，××票反對(duì)，××票棄權(quán)”。

７、上級(jí)黨組織指派專人進(jìn)行談話情況和對(duì)申請(qǐng)人入黨的意見(jiàn) 談話應(yīng)根據(jù)不同對(duì)象來(lái)確定，肯定成績(jī)，鼓勵(lì)進(jìn)步，指出不足，明確努力方向。談話內(nèi)容一般應(yīng)從以下幾個(gè)方面：（1）發(fā)展對(duì)象對(duì)黨的認(rèn)識(shí)是否正確；（2）入黨動(dòng)機(jī)是否端正，是否樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想，有無(wú)為黨的事業(yè)奮斗終身的決心；（3）思想政治覺(jué)悟和政治上成熟的程度；（4）政治品質(zhì)和工作態(tài)度；（5）對(duì)黨的基本知識(shí)的理解和掌握的情況；（6）對(duì)自己的缺點(diǎn)和不足的認(rèn)識(shí)和今后改進(jìn)的打算； 最后，談話人明確表述是否同意其加入中國(guó)共產(chǎn)黨的結(jié)論性意見(jiàn)，如“通過(guò)談話認(rèn)為×××同志已基本具備預(yù)備黨員條件，建議黨委批準(zhǔn)其加入中國(guó)共產(chǎn)黨。” ８、總支部審查意見(jiàn) 黨總支對(duì)支部大會(huì)通過(guò)接收的預(yù)備黨員進(jìn)行認(rèn)真負(fù)責(zé)的審議。（1）發(fā)展對(duì)象入黨志愿書(shū)填寫(xiě)是否符合要求，入黨材料是否齊全，手續(xù)是否完備；（2）通過(guò)同發(fā)展對(duì)象進(jìn)行談話和聽(tīng)取黨內(nèi)外群眾意見(jiàn)等，對(duì)發(fā)展對(duì)象的入黨動(dòng)機(jī)、思想覺(jué)悟和在學(xué)習(xí)、工作等方面的表現(xiàn)進(jìn)行考察；（3）對(duì)發(fā)展對(duì)象是否符合黨員條件進(jìn)行充分討論，并提出能否接收為預(yù)備黨員的意見(jiàn)。

９、基層黨委審批意見(jiàn) 由中共平頂山學(xué)院委員會(huì)審批。

10、支部大會(huì)通過(guò)預(yù)備黨員能否轉(zhuǎn)為正式黨員的決議 支部大會(huì)通過(guò)預(yù)備黨員轉(zhuǎn)為正式黨員的決議，應(yīng)當(dāng)在支部大會(huì)討論通過(guò)后，有支委會(huì)根據(jù)支部大會(huì)討論的意見(jiàn)，經(jīng)整理后填寫(xiě)。主要內(nèi)容為：（1）支部大會(huì)討論日期；（2）支部大會(huì)對(duì)申請(qǐng)人的基本看法和評(píng)價(jià)。應(yīng)根據(jù)黨員條件，對(duì)其入黨動(dòng)機(jī)、思想覺(jué)悟、政治品質(zhì)、工作表現(xiàn)等進(jìn)行全面評(píng)述；（3）支部大會(huì)討論的結(jié)論性意見(jiàn)。如：“支部大會(huì)于××××年××月××日討論了×××同志的轉(zhuǎn)正申請(qǐng)。大會(huì)認(rèn)為×××同志在預(yù)備期間，能夠按照黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求??，大會(huì)認(rèn)為×××同志已具備黨員條件，同意按期轉(zhuǎn)為正式黨員”；（4）支部大會(huì)出席情況、表決方式和結(jié)果。如：“支部有表決權(quán)的黨員××名，應(yīng)到會(huì)××名，實(shí)到會(huì)××名。大會(huì)采用無(wú)記名投票的方式表決。表決結(jié)果：一致同意×××同志按期轉(zhuǎn)正。或××票贊成，××票反對(duì)，××票棄權(quán)，同意按期轉(zhuǎn)正”。

對(duì)于預(yù)備黨員預(yù)備期滿后，有下列情形者，需延長(zhǎng)預(yù)備期：（1）入黨時(shí)有某些缺點(diǎn)，在預(yù)備期間轉(zhuǎn)變不明顯，不完全具備黨員條件，但本人愿意接受黨組織的教育和考察，決心按照黨員標(biāo)準(zhǔn)繼續(xù)努力的；（2）入黨時(shí)基本具備黨員條件，但在入黨后不能嚴(yán)格要求自己，在思想、工作、學(xué)習(xí)等方面出現(xiàn)一些較嚴(yán)重的缺點(diǎn)，經(jīng)黨組織指出后，愿意改正的；（3）入黨后犯了一般性錯(cuò)誤，本人檢查認(rèn)識(shí)深刻，下決心改正錯(cuò)誤的；（4）入黨后雖然一般表現(xiàn)尚好，但政治素質(zhì)較差，黨組織認(rèn)為應(yīng)該繼續(xù)進(jìn)行教育和考察的； 需要延長(zhǎng)預(yù)備期的繼續(xù)進(jìn)行考察和教育，經(jīng)支部大會(huì)討論通過(guò)，報(bào)中共平頂山學(xué)院委員會(huì)批準(zhǔn)。支部大會(huì)會(huì)議通過(guò)延長(zhǎng)預(yù)備黨員預(yù)備期的決議的寫(xiě)法，同支部大會(huì)通過(guò)預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正的決議的形式和內(nèi)容要求基本相似。可參照“支部大會(huì)通過(guò)預(yù)備黨員轉(zhuǎn)能否轉(zhuǎn)為正式黨員的決議”填寫(xiě)要求。此外，應(yīng)明確延長(zhǎng)預(yù)備期的時(shí)間和起止時(shí)間。

11、總支部審查意見(jiàn) 黨總支審查支部大會(huì)接收的正式黨員進(jìn)行審查。程序和審查內(nèi)容與“黨總支對(duì)支部大會(huì)通過(guò)接收的預(yù)備黨員”要求相同。

12、基層黨委審批意見(jiàn) 由中共平頂山學(xué)院委員會(huì)審批。

13、支部大會(huì)通過(guò)延長(zhǎng)預(yù)備期的黨員能否轉(zhuǎn)為正式黨員的決議 該欄的填寫(xiě)與“支部大會(huì)通過(guò)預(yù)備黨員轉(zhuǎn)為正式黨員的決議”基本相似。主要內(nèi)容為支部大會(huì)召開(kāi)時(shí)間、預(yù)備黨員在于本期間的表現(xiàn)、表決情況及結(jié)果等。

三、《預(yù)備黨員考察鑒定表》填表規(guī)范

1、自我總結(jié) 自被確定為預(yù)備黨員之日起一年來(lái)的思想政治理論學(xué)習(xí)與認(rèn)識(shí)水平、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)態(tài)度以及科研工作（學(xué)習(xí)）情況進(jìn)行自我總結(jié)，正確認(rèn)識(shí)優(yōu)、缺點(diǎn)，表明自己思想上、行動(dòng)上如何向黨組織靠攏等內(nèi)容。每季度填寫(xiě)一次自我總結(jié)。

2、轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū) 轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，是預(yù)備黨員在預(yù)備期滿時(shí)向黨組織提出轉(zhuǎn)為正式黨員的書(shū)面材料。轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)應(yīng)包括以下內(nèi)容：（1）標(biāo)題。一般為“轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)”，居中書(shū)寫(xiě)；（2）稱謂。申請(qǐng)人對(duì)黨總支或者黨支部的稱呼，一般表述為“敬愛(ài)的黨組織”或者“黨支部”；（3）正文內(nèi)容。寫(xiě)明被批準(zhǔn)為預(yù)備黨員的時(shí)間、預(yù)備期的時(shí)間，并向黨組織請(qǐng)求轉(zhuǎn)為中共正式黨員。對(duì)于延長(zhǎng)預(yù)備期的黨員還要寫(xiě)明什么時(shí)間、什么原因被延長(zhǎng)，到什么時(shí)間延長(zhǎng)期滿，如實(shí)匯報(bào)自己在預(yù)備期間的表現(xiàn)。首先總結(jié)一年來(lái)在自己入黨后，在黨組織的教育和培養(yǎng)下，在提高思想政治覺(jué)悟、增強(qiáng)黨性鍛煉、解決思想入黨問(wèn)題等方面的表現(xiàn)。突出自己一年來(lái)在政治、思想、工作、學(xué)習(xí)以及發(fā)揮黨員先鋒模范作用等方面所取得的進(jìn)步和成績(jī)。對(duì)黨的理論水平及對(duì)黨的宗旨、黨的奮斗目標(biāo)，自己的入黨動(dòng)機(jī)的進(jìn)一步認(rèn)識(shí)。還要寫(xiě)明自己的不足之處和今后努力的方向，表明在今后如何在工作、學(xué)習(xí)中在思想上、行動(dòng)上與黨保持一致，貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策的決心等；（4）結(jié)尾。署名和日期。

3、黨小組鑒定意見(jiàn)與黨支部鑒定意見(jiàn) 黨小組對(duì)預(yù)備黨員的考察鑒定意見(jiàn)由黨小組集體討論形成。黨小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)將考察鑒定意見(jiàn)填入《預(yù)備黨員考察鑒定表》。黨支部要在認(rèn)真聽(tīng)取培養(yǎng)聯(lián)系人和黨小組匯報(bào)，并征求黨內(nèi)外群眾意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，結(jié)合

支部平時(shí)掌握的預(yù)備黨員思想動(dòng)態(tài)及工作完成情況，對(duì)預(yù)備黨員做出考察鑒定。考察鑒定意見(jiàn)經(jīng)支委會(huì)集體討論形成，由支部書(shū)記填入《預(yù)備黨員考察鑒定表》。４、黨小組與黨支部對(duì)轉(zhuǎn)正的意見(jiàn) 預(yù)備黨員預(yù)備期滿后，所在黨小組應(yīng)及時(shí)討論，并向黨支部提出其能否按期轉(zhuǎn)正的意見(jiàn)。黨支部要通過(guò)召開(kāi)座談會(huì)或個(gè)別談話等形式，廣泛征求黨內(nèi)外群眾對(duì)預(yù)備期滿的預(yù)備黨員的意見(jiàn)，并把黨內(nèi)外群眾的意見(jiàn)，作為衡量黨員能否轉(zhuǎn)正的重要依據(jù)。在此基礎(chǔ)上經(jīng)支部大會(huì)討論作出能否按期轉(zhuǎn)正的結(jié)論性意見(jiàn)意見(jiàn)。如：“根據(jù)×××同志一年來(lái)的綜合表現(xiàn)，經(jīng)支部大會(huì)討論，同意×××同志按期轉(zhuǎn)正。”

第三篇：平頂山學(xué)院廣播電臺(tái)簡(jiǎn)介

校園廣播，校園生活亮麗動(dòng)人的風(fēng)景線；校園廣播，象牙塔下展示自我的舞臺(tái)。夢(mèng)想在這里飛揚(yáng)，青春在這里蕩漾。

平頂山學(xué)院廣播電臺(tái)是校園內(nèi)的宣傳機(jī)構(gòu)之一。成立于1994年，始建于哈師大的江南校區(qū)。為適應(yīng)工作需要，在校黨委宣傳部的親切關(guān)懷的具體領(lǐng)導(dǎo)下，平頂山學(xué)院廣播電臺(tái)開(kāi)通了校園調(diào)頻，同時(shí)在2002年將大部分遷至松北校區(qū)。初期，廣播電臺(tái)條件簡(jiǎn)陋，經(jīng)過(guò)各方面的努力，廣播電臺(tái)調(diào)頻節(jié)目正逐步向正常化和正規(guī)化邁進(jìn)，一個(gè)個(gè)有著自我特色，能展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采的精品欄目如雨后春筍般成長(zhǎng)起來(lái)。現(xiàn)在的校園廣播電臺(tái)成為平頂山學(xué)院重要的宣傳媒介和陣地。

平頂山學(xué)院廣播電臺(tái)自成立以來(lái)，在黨宣的領(lǐng)導(dǎo)下，始終以“豐富校園文化生活，服務(wù)廣大師生員工”為宗旨。傳承師大精神，弘揚(yáng)時(shí)代旋律。作為校內(nèi)的宣傳喉舌，它密切配合學(xué)校的中心任務(wù)開(kāi)展工作，在宣傳黨的方針政策、傳播校園新聞信息、推進(jìn)校園精神文明建設(shè)、弘揚(yáng)校園文化和營(yíng)造高雅校園氛圍等方面做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)，被同學(xué)們親切地稱為“我們的空中天使”。

哈師大廣播電臺(tái)現(xiàn)下設(shè)播音部、記者部、編輯部、辦公室、外聯(lián)部、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)部六個(gè)部門(mén)，是個(gè)龐大、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的集體。每周播音6天（周一至周五，周日）。各部門(mén)之間分工有序，團(tuán)結(jié)協(xié)作。播音部主要擔(dān)任各檔節(jié)目的播報(bào)。記者部承擔(dān)早間新聞播報(bào)、晚間一檔節(jié)目的制作、播出和校園新聞的采集工作。編輯部是負(fù)責(zé)每周播出節(jié)目的稿件，并擔(dān)任節(jié)目的導(dǎo)播，是將直播間內(nèi)的聲音傳遍校園并協(xié)調(diào)節(jié)目節(jié)奏的重要環(huán)節(jié)，是一個(gè)默默無(wú)聞、辛苦奉獻(xiàn)的部門(mén)。辦公室是哈師大廣播電臺(tái)的總后勤，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各部工作，對(duì)電臺(tái)成員進(jìn)行量化考核，接收節(jié)目稿件。網(wǎng)絡(luò)技術(shù)部負(fù)責(zé)網(wǎng)站的管理工作，直播間電腦的維護(hù)，日常節(jié)目和音頻的錄制及制作。外聯(lián)部組織策劃一些大型活動(dòng)和活動(dòng)資金以及電臺(tái)日常支出的保證。六個(gè)部門(mén)密切配合，充分發(fā)揮廣播電臺(tái)的輿論作用，力圖為廣大同學(xué)在緊張的學(xué)習(xí)工作之余營(yíng)造一個(gè)輕松、和諧的環(huán)境。

為了使廣播更加貼近學(xué)生生活，能夠更大程度的為同學(xué)們服務(wù)，廣播電臺(tái)積極開(kāi)拓思路，多次改版，使節(jié)目?jī)?nèi)容日趨豐富，編排也更加趨于合理。廣播電臺(tái)現(xiàn)設(shè)主要節(jié)目有：《紅旗譜》、《永恒的坐標(biāo)》、《音樂(lè)季候風(fēng)》、《科技之光》、《文采飛揚(yáng)》、《視聽(tīng)之巔》、《English Garden》、《文化之旅》、《陽(yáng)

光生活》、《情感世界》、《綜藝百分百》、《校園晨風(fēng)》、《師大會(huì)客廳》、《現(xiàn)在讀報(bào)》、《校園內(nèi)外》等節(jié)目。每個(gè)欄目又下設(shè)多個(gè)版塊，內(nèi)容充實(shí)豐富，范圍廣泛。另外，配合校內(nèi)重大活動(dòng)的宣傳和校內(nèi)各院系各部門(mén)的宣傳工作需要，廣播電臺(tái)還及時(shí)制作并播出各類專題節(jié)目、各類重要消息、通知等。節(jié)目安排既重視突出新聞是廣播宣傳的主體，又力求兼顧當(dāng)代大學(xué)生聽(tīng)眾的不同口味，體現(xiàn)欄目與內(nèi)容的豐富性及多樣性，提倡一種健康高雅的藝術(shù)品位，營(yíng)造一份濃重的校園文化氛圍。

為了開(kāi)拓視野、宣傳自身、擴(kuò)大影響，哈師大廣播電臺(tái)經(jīng)常組織各類校內(nèi)外活動(dòng)。作為校園最重要的媒體，它還深入校園各院系和社團(tuán)活動(dòng)，并經(jīng)常參與配合學(xué)校的大型活動(dòng)。電臺(tái)內(nèi)成員在院系的大型活動(dòng)和比賽中均有出色的成績(jī)。哈師大廣播電臺(tái)也經(jīng)常與省內(nèi)各個(gè)電臺(tái)、電視臺(tái)舉行聯(lián)誼活動(dòng)，通過(guò)雙方的積極配合與協(xié)作，共同做出了一些深受廣大師生喜愛(ài)的廣播節(jié)目，同時(shí)受到各電臺(tái)、電視臺(tái)各專業(yè)人士的好評(píng)。另外，哈師大廣播電臺(tái)的所有成員在深化業(yè)務(wù)水平的同時(shí)，也培養(yǎng)了組織協(xié)調(diào)能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。在全省播音與主持工作的崗位上，經(jīng)常能看到他們的身影，黑龍江人民廣播電臺(tái)、哈爾濱經(jīng)濟(jì)廣播電臺(tái)、哈爾濱電視臺(tái)等媒體都有我校廣播電臺(tái)輸送的大批的優(yōu)秀播音員、主持人。

一屆又一屆的校園廣播人，用自己的辛勤勞動(dòng)和美好青春點(diǎn)亮了象牙塔里那來(lái)來(lái)去去年輕的眼神。我們有年輕的熱情，更有年輕的執(zhí)著。在廣播電臺(tái)這個(gè)團(tuán)結(jié)、高效的集體里，有認(rèn)真負(fù)責(zé)的監(jiān)制，經(jīng)驗(yàn)豐富的播音，踏實(shí)能干的編輯，思維活躍的記者??我們是為了配合學(xué)校的各項(xiàng)工作開(kāi)展宣傳工作，也是為了豐富同學(xué)們的課余生活，讓電波為我們的青春架起一座溝通的橋梁。

哈師大廣播電臺(tái)代表的是學(xué)校的聲音，傳達(dá)的是同學(xué)們的心聲。我們?cè)敢鈨A聽(tīng)來(lái)自各方面的不同聲音，我們也希望我們的“聲音”能得到您的聆聽(tīng)，這將是對(duì)我們的最大嘉獎(jiǎng)。在未來(lái)的日子里，希望能夠不斷地以新的面貌，努力為校園里的師生提供更多更好的有價(jià)值的精神食糧，為進(jìn)一步繁榮校園文化做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。也希望將來(lái)能有更多的同學(xué)加入哈師大廣播電臺(tái)這個(gè)集體。在這個(gè)青春蓬勃、活力無(wú)限的舞臺(tái)上展現(xiàn)風(fēng)采、發(fā)揮特長(zhǎng)、鍛煉能力、服務(wù)師大校園，傳播文明風(fēng)貌！

回首過(guò)去，展望未來(lái)。有了廣大師生的支持和全體成員的共同努力，相信未來(lái)充滿希望，哈師大廣播電臺(tái)一定會(huì)再創(chuàng)輝煌！

第四篇：平頂山學(xué)院省級(jí)三好學(xué)生

平頂山學(xué)院省級(jí)“優(yōu)秀三好學(xué)生”

申 請(qǐng) 材 料

院系：計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院 班級(jí)：10級(jí)計(jì)科一班 申請(qǐng)人：王錦錦

時(shí)間：2013年6月19日

王錦錦，女，中共黨員，計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)院10級(jí)計(jì)科（1）班學(xué)生。曾任計(jì)科院第二團(tuán)副，現(xiàn)任10級(jí)計(jì)科團(tuán)支書(shū)，12級(jí)計(jì)科班主任。現(xiàn)在申請(qǐng)省級(jí)三好學(xué)生，現(xiàn)將我自己的情況匯報(bào)如下：

一、思想篇

自升入大學(xué)以來(lái)，我就以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，旗幟鮮明，立場(chǎng)堅(jiān)定，堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。在思想上積極要求進(jìn)步，樹(shù)立了正確的人生觀和價(jià)值觀，入校后我就向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書(shū)。平時(shí)，我認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”、科學(xué)發(fā)展觀等重要思想的相關(guān)資料，再經(jīng)過(guò)團(tuán)課黨課的進(jìn)一步學(xué)習(xí)，我的入黨思想由感性認(rèn)識(shí)上升為理性認(rèn)識(shí)。通過(guò)交流學(xué)習(xí)，我進(jìn)一步端正了入黨動(dòng)機(jī)，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到在新的歷史時(shí)期，作為一個(gè)共產(chǎn)黨員所應(yīng)具備的條件，為我積極要求入黨在思想上和理論上做好了準(zhǔn)備。現(xiàn)在，作為一名正式的中共黨員，積極、認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，并將其應(yīng)用到班級(jí)工作之中。同時(shí)，我關(guān)注時(shí)政,時(shí)刻牢記要保持自身的先進(jìn)性,并且在各個(gè)方面都嚴(yán)格要求自己，在思想行動(dòng)上為同學(xué)們樹(shù)立一個(gè)良好的榜樣,虛心求教,接受同學(xué)監(jiān)督。

二、工作篇

在工作方面，我始終保持著積極的熱情、堅(jiān)定的信念和強(qiáng)烈的責(zé)任心。從大一入學(xué)開(kāi)始，我就擔(dān)任10級(jí)計(jì)科一班的團(tuán)支書(shū)。在大一作為一名組織部干事，積極的為同學(xué)和老師服務(wù)，得到了大家的認(rèn)可，大二擔(dān)任我院第二團(tuán)副。無(wú)論是在的班級(jí)工作中還是在學(xué)生會(huì)，我都以“為同學(xué)們服務(wù)”為宗旨，積極地配合積極地配合領(lǐng)導(dǎo)、老師們做好同學(xué)們的思想教育、班級(jí)管理、社會(huì)實(shí)踐、志愿者服務(wù)等各項(xiàng)工作，做到急同學(xué)之所急，做同學(xué)之所需，起到了很好的橋梁和紐帶作用，各方面工作都得到師生廣泛認(rèn)可。2010年至今，參與、組織了計(jì)科院、校學(xué)生會(huì)無(wú)數(shù)個(gè)大大小小的活動(dòng)，黨在我心中、“希望杯”英語(yǔ)演講比賽、宿舍裝飾大賽、PPT大賽等，多次榮獲校級(jí)“優(yōu)秀三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀團(tuán)員”、“優(yōu)秀團(tuán)干”、五四“先進(jìn)個(gè)人”、文明學(xué)生等各類榮譽(yù)。是我2012年校計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院的大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的項(xiàng)目負(fù)責(zé)人，榮獲平頂山學(xué)院暑期三下鄉(xiāng)“先進(jìn)個(gè)人”。連續(xù)兩次作為團(tuán)學(xué)代表參加我校團(tuán)學(xué)代會(huì)。

我所在的10計(jì)科一班，在老師教導(dǎo)，和各班委同學(xué)的配合之下，始終保持著優(yōu)良的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，班級(jí)先后被評(píng)為“五四優(yōu)秀班集體”、“先進(jìn)團(tuán)支部”，同樣受到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師的高度贊揚(yáng)！

在進(jìn)入大三之時(shí)，因工作、學(xué)習(xí)等各方面突出，大三擔(dān)任12級(jí)計(jì)科一班的班主任，負(fù)責(zé)建12級(jí)計(jì)科一班的日常工作指導(dǎo)和學(xué)生思想疏導(dǎo)，此時(shí)，我在各方面更加嚴(yán)格要求自己，力求自己做好模范帶頭作用，正確、積極的引導(dǎo)12級(jí)新生盡快地適應(yīng)大學(xué)生活。

三、學(xué)習(xí)篇

從中學(xué)到大學(xué)，是人生的重大轉(zhuǎn)折，大學(xué)生活的重要特點(diǎn)表現(xiàn)在：生活上要自理，管理上要自治，思想上要自我教育，學(xué)習(xí)上要求高度自覺(jué)。尤其是學(xué)習(xí)的內(nèi)容、方法和要求上，比起中學(xué)的學(xué)習(xí)發(fā)生了很大的變化。要想真正學(xué)到知識(shí)和本領(lǐng)，除了繼續(xù)發(fā)揚(yáng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神外，還要適應(yīng)大學(xué)的教學(xué)規(guī)律，掌握大學(xué)的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法。當(dāng)然大學(xué)的學(xué)習(xí)既要求掌握比較深厚的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)，還要求重視各種能力的培養(yǎng)。作為一名學(xué)生，我一直把學(xué)習(xí)放在首位，清晰的意識(shí)到大學(xué)學(xué)習(xí)的自主性，因此，我始終堅(jiān)持“今日事，今日畢”的原則，積極投入到各門(mén)基礎(chǔ)課和專業(yè)課的學(xué)習(xí)中，給自己明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。端正學(xué)習(xí)態(tài)度：課前，認(rèn)真預(yù)習(xí)；課上，認(rèn)真聽(tīng)講，積極與老師配合；課下，勤于思考，及時(shí)高質(zhì)量的完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè)。遇到難以解答的問(wèn)題，認(rèn)真向老師和同學(xué)請(qǐng)教，或者直接去圖書(shū)館查閱相關(guān)資料。在學(xué)好課本知識(shí)的同時(shí)，為豐富自己的各方面知識(shí)還經(jīng)常參加科技、人文、社科等方面的講座，不斷提高自己的綜合素質(zhì)。由于擔(dān)任團(tuán)支書(shū)、第二團(tuán)副和班主任等重要職務(wù)，所以我要求自己統(tǒng)籌好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，時(shí)刻提醒必要求自己在開(kāi)展班級(jí)工作的同時(shí)要提高學(xué)習(xí)效率，絕不因?yàn)榘嗉?jí)和學(xué)生會(huì)工作而落下學(xué)習(xí)。先后連續(xù)五次獲得校級(jí)“優(yōu)秀三好學(xué)生”，2012年榮獲“國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金”。以每學(xué)期綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)專業(yè)排名第一的成績(jī)交卷。

四、總結(jié)

在未來(lái)的生活中，我將進(jìn)一步完善自己，提高綜合素質(zhì)，加強(qiáng)自身修養(yǎng)；進(jìn)一步提高責(zé)任感，團(tuán)結(jié)同學(xué)，虛心學(xué)習(xí)！過(guò)去的事跡和成績(jī)會(huì)激勵(lì)我在未來(lái)的旅途中奮進(jìn)，在平院的三年歷練，我已不是當(dāng)年的小女孩了，多了幾分堅(jiān)毅，多了幾分冷靜，這是和老師的耐心教誨和同學(xué)們的幫助是分不開(kāi)的，我立志做一個(gè)對(duì)社會(huì)對(duì)國(guó)家有益的人，不負(fù)老師的辛苦教導(dǎo)和學(xué)校的栽培！

此致

敬禮！

日

申請(qǐng)人：王錦錦 2013年6月19

第五篇：平頂山學(xué)院周圍環(huán)境調(diào)查報(bào)告

PINGDINGSHAN UNIVERSITY平院 周 圍 環(huán) 境 調(diào) 查 報(bào) 告

院 系: 電氣信息工程學(xué)院

專 業(yè): 測(cè)控技術(shù)與儀器 班 級(jí)： 1 2級(jí)測(cè)控一班

平頂山學(xué)院周圍環(huán)境問(wèn)題及治理調(diào)查報(bào)告

平頂山學(xué)院坐落在河南省平頂山市新城區(qū)平西湖畔，依山傍水，湖光山色，風(fēng)景秀美，是我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園。不過(guò)近年來(lái)由于學(xué)生的聚居，漸漸地也帶來(lái)一些環(huán)境問(wèn)題。還有些基礎(chǔ)設(shè)施不是很完善，帶來(lái)很多安全隱患。于是我們調(diào)研小組展開(kāi)了一項(xiàng)對(duì)平頂山學(xué)院環(huán)境問(wèn)題及治理的調(diào)查。一．調(diào)查目的：

初步掌握平頂山學(xué)院周圍環(huán)境的基本情況，頂山學(xué)院周圍平頂山學(xué)院的學(xué)子及當(dāng)?shù)鼐用駥?duì)平環(huán)境的了解和看法，并找出存在的問(wèn)題，找出綜合治理的解決方案，為我們的生活環(huán)境釀造一個(gè)美好的明天！二．調(diào)查地點(diǎn)：

平頂山學(xué)院前面的小村莊以及后面的平西湖。

三．調(diào)查對(duì)象：

平頂山學(xué)院的學(xué)生及周圍居民

四．調(diào)查方式：

通過(guò)走訪和對(duì)學(xué)生及居民的詢問(wèn)，了解他們對(duì)平頂山學(xué)院環(huán)境的看法和通過(guò)我們小組的觀察拍照，了解，網(wǎng)絡(luò)查閱資料等多種方式

五．調(diào)查內(nèi)容：

主要調(diào)查了平頂山學(xué)院周圍環(huán)境，垃圾堆放處理情況，周圍綠化狀況，平西湖的治理及安全狀況的調(diào)查。還有平頂山學(xué)院學(xué)生和居民對(duì)平頂山環(huán)境的意見(jiàn)及看法。以及關(guān)于平頂山周圍環(huán)境的治理。

六．調(diào)查結(jié)果：

總的來(lái)說(shuō)，調(diào)查顯示主要有以下幾點(diǎn)：

第一：白色污染，白色污染是人口聚居地的主要污染，在各種公共 場(chǎng)所到處都能看見(jiàn)大量的廢氣塑料制品，他們從自然界而來(lái)，由人類制造，最終歸結(jié)于大自然時(shí)卻不易被自然所消納，從而影響了平頂山學(xué)院周圍的生態(tài)環(huán)境。

第二：垃圾污染，垃圾侵占土地，堵塞江河，污染大氣，污染農(nóng)田，污染地下水，有礙衛(wèi)生，傳播疾病，影響美觀，危害農(nóng)作物生長(zhǎng)，還有危害人體健康等。垃圾包括工業(yè)廢渣和生活垃圾兩部分。工業(yè)廢渣指的是工業(yè)生產(chǎn)，加工過(guò)程中產(chǎn)生的廢棄物，主要有：鋼渣，高爐渣，煤炭灰，石油廢渣和塑料等。生活垃圾主要是廚房垃圾，廢塑料，廢紙張，廢玻璃，金屬制品等。而平頂山學(xué)院的垃圾主要是生活垃圾。這些垃圾若不及時(shí)處理則會(huì)在平頂山特有的風(fēng)力之下沸沸揚(yáng)揚(yáng)

第三：食品污染，食品是構(gòu)成人類生命和健康的三大要素之一。食品污染是指人們吃的各種食品，例如：在學(xué)校外面幾乎到每天晚上都會(huì)出現(xiàn)類似小吃城的景象，這些小攤位沒(méi)有具體的食品安全措施，在尤其是在夏秋之際，蚊蟲(chóng)四起，塵土飛揚(yáng)，混在食物中及其不安全。第四：平西湖的水質(zhì)的治理。平頂山學(xué)院的用水和周圍居民的生活用水基本上都是來(lái)自平西湖又名白龜山水庫(kù)。對(duì)于水庫(kù)的治理至關(guān)重要。可平西湖的水近年來(lái)卻顯得灰暗了許多。每年春游之際，炎熱的夏季還有秋季，都有很多在湖邊燒烤游玩享樂(lè)的人，因此制造了許多的垃圾，還有很多人下湖游泳，捉魚(yú)。你還可以看到一些農(nóng)藥瓶子，對(duì)于平西湖水質(zhì)的污染及其嚴(yán)重，還有對(duì)于湖內(nèi)的魚(yú)類生物也有很大的傷害。

第五：平頂山學(xué)院后山土堆成山，似乎本來(lái)就是小山。很多的土堆石頭下雨時(shí)沿坡之下，沖散黃沙，在下坡地還有一條小溝壑，行人走過(guò)似乎很危險(xiǎn)。

為什么在當(dāng)今社會(huì)高度呼吁“樹(shù)立環(huán)境意識(shí)，建設(shè)綠色家園”，卻 還有很多環(huán)境問(wèn)題呢。人們并不是不關(guān)注環(huán)境問(wèn)題。只是幾乎沒(méi)有人采取過(guò)任何的具體行動(dòng)來(lái)參與環(huán)保！環(huán)保只是停留在關(guān)注上。調(diào)查還顯示，很多人都不知道環(huán)保是什么，只是掛在嘴上說(shuō)說(shuō)而已。所以我們小組認(rèn)為：這是環(huán)保知識(shí)沒(méi)有普及的結(jié)果！我們應(yīng)該提倡環(huán)保，讓更多的人進(jìn)一步的了解環(huán)境的重要性，積極的參與到環(huán)境的保護(hù)中。

小組認(rèn)為普及環(huán)保知識(shí)的有效途徑：

第一．教育。調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，文化素質(zhì)高的人群環(huán)保意識(shí)比較強(qiáng)，對(duì)環(huán)境問(wèn)題更加關(guān)注。因此，要想解決人造成的問(wèn)題，就必須提高人們的素質(zhì)，所以，普及環(huán)保知識(shí)就應(yīng)該與教育相結(jié)合，尤其是青少年，他們正處于價(jià)值觀形成階段，更容易培養(yǎng)良好的環(huán)境保護(hù)的好習(xí)慣，他們的生活方式?jīng)Q定了我們未來(lái)的世界！調(diào)查時(shí)，還發(fā)現(xiàn)有很多垃圾只是扔在小店的門(mén)口，沒(méi)有垃圾箱，應(yīng)該設(shè)有些許垃圾箱。這些問(wèn)題，都需要有關(guān)部門(mén)的具體解決。比如政府興建環(huán)保設(shè)施，出臺(tái)環(huán)保的法律法規(guī)等。

第二．大眾傳媒。大多數(shù)人的信息都是通過(guò)媒體得來(lái)的，沒(méi)有報(bào)紙，雜志，書(shū)籍，廣播，電視，電影，網(wǎng)絡(luò)等大眾媒體向社會(huì)傳播相關(guān)知識(shí)，環(huán)境問(wèn)題就不可能進(jìn)入大眾生活。電視，電影是最廣泛，也是大家最容易接受的宣傳方式。比如河北電視臺(tái)的《綠色家園》，中國(guó)環(huán)境科學(xué)出版社出版的《環(huán)境保護(hù)ＡＢＣ》，影片《寂寞的春天》，《只有一個(gè)地球》等，應(yīng)該多增加類似的環(huán)境節(jié)目，書(shū)籍，雜志，報(bào)刊等的宣傳。

第三．學(xué)校成立環(huán)境保護(hù)社團(tuán)，通過(guò)社團(tuán)宣傳提高環(huán)保意識(shí)及及時(shí)行動(dòng)保護(hù)學(xué)校周圍環(huán)境。還可以通過(guò)宣傳部張貼宣傳欄，提高環(huán)保意識(shí)。

第四．增設(shè)環(huán)保獎(jiǎng)，樹(shù)立環(huán)保英雄形象；鼓勵(lì)創(chuàng)辦環(huán)保組織。應(yīng) 該加大對(duì)“地球獎(jiǎng)”，“地球衛(wèi)士獎(jiǎng)”，“若貝爾環(huán)境獎(jiǎng)”，“中華環(huán)境獎(jiǎng)”，還有河北大學(xué)創(chuàng)辦的“環(huán)境教育獎(jiǎng)”等環(huán)境保護(hù)獎(jiǎng)的宣傳力度，讓愛(ài)地球的英雄像愛(ài)國(guó)英雄，網(wǎng)絡(luò)英雄一樣成為人們心中的榜樣！讓環(huán)保成為一種時(shí)尚，一種習(xí)慣，成為文明生活中的一部分，讓“保護(hù)環(huán)境”走進(jìn)我們每個(gè)人的生活，形成每個(gè)中國(guó)人的新的環(huán)保型的生活方式。只要人人都愛(ài)環(huán)保，我們周圍的環(huán)境就會(huì)更加美好！