第一篇：三江學院2016年工作要點

三江學院2016年工作要點

2016年是學校“十三五”發展的開局之年。本年度學校工作的總體思路是：深入學習貫徹黨的十八屆五中全會精神及黨和國家的教育方針政策，依據學校“十三五”事業發展規劃，以內涵建設為重點，以審核評估為抓手，以綜合改革為動力，以提升質量為目標，出實策、做實事、見實效，確保“十三五”發展開門紅。

一、優化頂層設計，引領學校改革發展

1.完善“十三五”發展規劃。進一步完善《三江學院“十三五”發展規劃》，形成學校發展的頂層設計。依據學校發展總規劃，制定<三江學院專業學科建設規劃》、《三江學院隊伍建設規劃》、《三江學院校園建設規劃》、《三江學院科研工作規劃》、《三江學院信息化建設規劃》分規劃和二級學院子規劃，形成《三江學院“十三五”發展規劃匯編》，編制年度推進計劃和任務分解表，使學校的發展規劃切實成為工作指南和考核依據。

2.加強管理制度體系建設。依據綜合改革和轉型發展需要，突出民辦大學特征，以現代大學制度建設為導向，依據《三江學院章程》，明確各級領導和職能部門的職責，統一設計三江學院管理制度體系，梳理、修訂、完善、優化學校管理制度內容，形成《三江學院管理制度匯編》做到事事有章可循，有章必循。

二、深化教學改革，提升人才培養質量

3.推動教學評建工作。依據審核評估的“四個度”和專家進校時間，按學期分解制定評建工作推進計劃；職能部門和教學單 1

位要對照111個引導性問題，開展自問、自答、自查活動，分析問題原因，明確建設方向，制定整改方案；職能部門要完成摸底性自評工作，通過專項檢查，查清學校在教學條件、教學管理、教學質量與辦學基本要求的差距，教學建設與應用型人才培養目標定位的差距，并提出整改建議。

4.完善教學基本建設。完成教學管理制度完善與修訂工作，進一步明確校院兩級教學管理職責，制定教學管理工作流程，編制《三江學院教師工作手冊》和《三江學院教學管理手冊》；建立教學信息發布網站，實行培養方案、教學大綱等教學信息網上公開；建立教學項目管理網站，強化項目建設過程管理；建設教學檔案管理體系，規范教學管理，提升管理能效。

5.加強專業學科建設。依據“優化結構、突出重點、特色發展、整體提升”的思路，研究制定院系調整方案，優化學科結構，整合教學資源。做強品牌專業，優化傳統專業，培育前瞻專業，接軌行業產業，形成專業學院和行業學院并存的二級學院格局，構建國家特色專業、省級重點、校級重點、院級培育點多層遞進的專業建設體系；修訂2016級專業培養方案，明確專業培養方向和培養標準，構建應用導向、模塊結構的課程體系；組建校企專家參與的專業建設指導委員會，形成產教相融的組織保障。推進省級品牌專業和首批校級品牌專業建設，遴選1~2個專業試點開展專業評估工作；立項建設若干重點學科，啟動專業碩士研究生建設點培育工作。繼續推進“本科+技師”的高職人才培養模式改革。

6．推進課程分類改革。全面修訂教學大綱，確保數量齊全，提升大綱質量，使教學大綱真正成為教學依據和導學工具；制定 2

優秀課程和網絡課程建設標準，按照核心課程優先原則，每專業至少遴選1~2門優秀課程和網絡課程進行立項建設，力爭到2018年，實現“雙百”課程的建設目標；實施分類型、多模式的課程改革，制定課程改革方案，遴選課程改革試點，推進以“線上+線下”混合式教學為導向的公共基礎類課程改革、注重案例教學的專業基礎課程改革、學用創相融的專業課程改革；制定教材選定論證制度，確保高質量教材進課堂，聯合學校教師和業界專家，立項編寫一批特色教材；推進課程考試方法改革，通過學習評價的導向作用，促進教學方法和學習方法轉變。

7.加快實踐教學改革。依據應用型人才培養特征和內涵轉型要求，完成各專業實踐教學體系設計，以基礎實驗、綜合實踐、實戰訓練三層對接為目標，制定各專業實踐教學平臺建設規劃并組織論證；開展實踐教學專項檢查工作，組織校內外專家，對實驗、實習、畢業設計（論文）等實踐環節進行全面評估；啟動項目教學改革工作，制定項目教學建設實施方案，提出項目的設計原則與要求，本年度每專業至少有1個教學項目付諸實施并通過驗收；做好2016屆畢業設計（論文）工作，加強選題審查，規范指導人數，注重過程管理，嚴格答辯環節，提升質量水平。

8.加強教學質量管理。加強質量內部保障體系建設，實施管、教、評分離的管理模式；完善教學質量管理隊伍建設，分類開辦質量管理人員培訓班，優化工作方法，暢通信息通道，營造質量氛圍；明確校、院兩級質量管理職責，開展培養方案、教學大綱等教學基本文件專項評估和以任務安排的均衡性、專兼教師的合理性為重點的專項檢查，制定教學規范與教學內容并重的評價指標，完善課程教學師生互評機制；立項建設三江學院教學狀態數 3

據庫系統，形成教學質量常態監測機制，建設教學管理質量信息和教師教學質量信息兩個平臺，強化教學質量管理分級考核，為教學單位年度工作考核和教師考核提供重要依據。

三、堅持以生為本，完善學生教育管理服務體系

9.加強大學生服務指導工作。堅持“以生為本、服務發展、立德樹人”的育人理念，注重政治理論課建設與改革，充分利用現代傳媒手段，加強宣傳教育，深入推進學風建設，完善大學生教育、管理、服務體系。在二級學院遴選若干班級，開展學業導師、輔導員、學生“三方聯動、協同管理”試點建設，總結經驗，逐步推開；發揮校院兩級和先進典型的示范作用，通過正面引導，促進學生自我管理，繼續做好“周恩來班”的創建工作；完善學校、學院、班級三級心理健康教育網絡建設，加強學生心理員隊伍建設，完善大學生心理健康監測、教育、咨詢體系建設，用完善的服務和精心的指導激發學生自我管理的主動性。開展“一院一品”校園文化活動品牌創建，著力打造一批校園文化精品活動，構建分層次的校園文化活動體系。

10.構建多校區運行管理機制。針對六個校區運行和條件差異引發的管理難度，做好學生安全穩定工作。建立條塊結合、以塊為主、協調配合、信息互通的新型管理機制；根據不同校區的環境條件，加強學生一日常規管理，充分利用網絡、微博、微信等手段，加強信息發布和輿情監控，及時化解影響穩定的苗頭；實行各校區管委會和學工系統聯動共管，加強校園及周邊安全管理，制定好突發事件應對預案，確保不出現學生群體性事件和重大人身傷亡事故，牢牢守住安全穩定的底線。

11.構建“雙創”教育工作體系。根據學校“雙創”教育的 4

頂層設計，制定三江學院創新創業教育實施方案。把創新創業教育納入培養方案，形成有機銜接的“雙創”課程體系。建立大學生創新創業指導工作機構，完善創新創業項目孵化基地建設，采用學生組合、師生組合、校企結合多種形態，設立指令性、指導性、自主性多種項目，形成“雙創”教育普及化格局。設計專門機構，組建指導團隊，開展信息發布、政策咨詢、培訓交流，促進成果向市場轉化，形成“雙創”教育的服務體系，在“雙創”項目層次、成果水平等方面實現新的突破。

12.完善招生、培養、就業聯動機制。依據高考生源逐年下降的嚴峻挑戰，加強不同專業生源和就業狀況分析，形成招生-培養-就業一體化聯動機制，倒逼專業建設和培養質量；利用微信、微博等新媒體技術，不斷擴大學校的社會影響；實施全程性的就業教育，建立個性化的就業指導服務機制，靠“出口暢”促進“進口旺”，確保生源質量和就業質量持續提升。

四、促進科研發展，增強技術創新能力

13.構建科研發展組織體系。完成三江學院“十三五”科研發展規劃制定工作，優化科研發展生態，形成高原打造和高峰突破的方向思路；研究制定校級研究院（或協同創新中心）、院級研究所（或中心）和教研室（或系）三級科研發展體系的建設方法；初步形成“院院有優勢，人人有方向”的科研發展格局。

14.調整科研發展政策機制。依據科研組織體系建設和科研發展需要，改革和完善相關管理制度和激勵政策，調動教師參加科研的積極性；實施科研經費投入模式改革，設立首批研究中心建設試點，建立以成果質量和發展前景為依據的科研獎勵及撥款機制，促進科研團隊建設和項目持續深化。

15.實現科研發展重點突破。綜合考慮科研基礎、學科建設和碩士點申報，遴選2~3個優勢或前瞻性科研方向，研究論證人才引進、項目尋求、平臺搭建、合作伙伴等技術創新要素，力爭形成較大突破，為提升辦學層次形成必要支撐。

五、強化隊伍建設，形成優質核心資源

16.科學制定建設規劃。逐專業、逐部門分析學校隊伍現狀，明確隊伍數量、年齡、職稱、專兼教師占比等方面的問題。依據審核評估和學校發展要求，結合校校合作，制定師資、學工、管理隊伍建設方案。按專業發展要求制定建設計劃，形成學校隊伍建設發展的頂層設計。聯合人事組織部、發展規劃與質量評估處、教務處等職能部門，開展師資隊伍梳理與整頓工作。

17.按需引進高端人才。依據每個專業不少于3個副教授（或高級工程師）及以上職稱教師要求，引進一批合作高校高水平教授，充實或調整專業學科帶頭人；引進一批高水平技術專家，指導實踐教學建設與改革；引進一批高水平業界專家，逐步形成學科專家、業界專家和管理專家“三位一體”結構的學院班子格局。

18.不斷完善崗位考核。統籌設計“評、聘、考”相結合的人才隊伍管理制度體系，完成《三江學院專業技術職稱評議辦法》制定工作，制定各類崗位聘任條件，細化各類崗位考核要求。突出數據說話和績效為要，實施以考核結果為依據的職務或職稱動態管理機制。做好2016年職稱評聘工作和第二批校聘教授評聘工作，評選首批校級教學名師。

19.持續強化分類培養。兼顧專業建設和科研發展需求，研究教師的發展類型、所占比例、聘任條件和考核要求，制定三江學院教師分類發展實施方案。依據“分階段、重需求”的思路，6

分別制定不同職稱、不同類型教師培訓方案，促進知識更新和能力提升。推進“青藍工程”項目實施，加大青年骨干教師培養力度，分別開辦教學、科研、管理骨干培訓班，選派骨干分批赴境內外高校、企業進修學習和掛職鍛煉，形成學校持續發展梯隊和團隊。

六、推進四大合作，拓展豐富辦學資源

20.落實校校合作。完成與南京郵電大學、南京工業大學、南京藝術學院、南京工程學院等高校校校合作協議簽訂，落實專業學科對接實施方案，引進一批專兼結合的專業學科帶頭人，穩定相關專業的公派兼職教師隊伍。

21.推進校企合作。建立政府相關部門、行業協會、科學園區、龍頭企業參與的三江學院校企合作指導委員會，設立校企合作促進辦公室，強化其作用和功能，分專業組建業界參與的專業建設指導委員會，形成校企合作的組織保障。制定校企合作促進計劃，出臺促進校企合作的激勵機制，制定聯合培養基地建設標準，本年度每專業新增1個校企聯合培養基地并達到驗收標準。

22.重視校政合作。充分重視與政府主管部門合作的重要作用，形成與教育部、省教育廳以及其它部門定期匯報溝通機制，爭取政策支持和項目資源，努力解決事業法人單位登記、校區遷建等制約學校發展的重大問題，加強繼續教育和職業教育培訓工作力度，尋求大型社會培訓項目，形成學校辦學新的經濟增長點。

23.深化國際合作。開展廣泛調查研究，在現有國際合作基礎上，以更多的維度，更深的層次，更大的影響為指導，研究制定三江學院國際合作發展規劃，加強國際合作交流工作，積極拓展國際職業資質培訓項目、增加和提高留學生、交換生數量與層 7

次，遴選1~2個專業探索國際教育試點模式，引進先進理念與優質資源。

七、加快綜合改革，激發學校發展活力

24.完善目標管理考核。研究制定《三江學院全員目標管理考核辦法》，改革“投票海選，輪流分配”的評價方式，建立重在績效、數據說話的考核機制；完善實施二級單位目標管理、績效考核辦法，形成單位與主要領導掛鉤的考核機制；調整教師工作量計算辦法，建立工作量和工作質量相結合的教師考核與分配機制。

25.改革薪酬分配制度。進一步研究制定新一輪工資調整改革方案，根據不同崗位聘用條件、崗位職責和考核辦法，實行以崗定薪、按勞取酬、優勞優酬的分配制度改革，全面落實崗位績效工資制度。

26.強化干部任用管理。制定《三江學院校管干部選拔任用工作暫行規定》，實行公開競聘，定期考核，輪崗交流、懶政下崗，庸政離崗的干部管理機制。建立三江學院儲備干部人才庫，遴選一批想干事、能干事的青年骨干作為培養對象，不斷強化學校干部的培養機制。

八、落實新校區遷建工作，不斷優化辦學條件

27.落實校區遷建工作。以入選江蘇省2016年重點建設項目為契機，爭取政府支持，協調落實土地談判簽約、土地規劃調整、征用土地指標、上報可行性報告、辦理征地手續、規劃設計新校區、基建開工準備等工作。統籌考慮老校區收儲和新校區遷建，進一步落實資金、土地、政策等重大問題，進一步強化人財物等方面的支持保障，確保本年度新校區開工建設。

28.規劃信息化校園建設。依據學校“十三五”事業發展規劃，根據學校現狀，結合校區遷建，以統籌設計、分步實施、優化節約為原則，進一步研究細化三江學院數字校園建設規劃與實施方案，本年度重在以中國大學慕課平臺為載體，建設一批在線視頻公開課（MOOCS）和網絡教學資源。

29.重視圖書館建設工作。貫徹落實教育部頒發的《普通高等學校圖書館規程》。按照《規程》要求，結合學校實際，加強文獻信息體系、文獻信息服務體系和圖書館隊伍建設，進一步提高為教學、科研服務的能力和水平。

30.加強后勤服務保障。以“滿意、高效、綠色”為工作目標，明確管理職能，堅持管理效益與服務質量并重，不斷改善辦學條件。更新學生宿舍熱水設施，改善教學、辦公樓飲用水硬件設施；改善學生食堂設施環境，進一步提升教職工餐廳服務質量和水平，改善教師課間休息室條件，加強教室教學設備維修工作、解決校園周邊安全管理等與師生學習生活密切相關的具體問題。

九、加強黨的建設，保障學校改革發展

31.加強黨的建設工作。按照黨要管黨、從嚴治黨要求，全面加強黨的建設工作，充分發揮學校黨委政治核心和監督保障作用、各級黨組織的戰斗堡壘作用和全校黨員的先鋒模范作用，黨的政治領導地位得到鞏固，為堅持社會主義辦學方向、落實立德樹人根本任務、實現學校發展戰略目標提供堅強的政治保障。完善黨委統一領導，黨口部門分工負責，基層組織實施的組織體系，建立黨建工作的運行和考評體系，形成責任明確、運轉有序、常抓不懈、保障到位的黨建工作體制和機制，召開學校黨建工作會議，出臺《關于加強黨的建設的意見》、《二級學院黨政聯席會

議制度的實施細則》等相關制度文件，提高黨建工作的規范化和科學化水平。切實做到學校黨組織在把三江學院建設成為一個什么樣的大學，如果建設這樣一所大學，以什么樣的精神狀況參加學校改革發展中發揮核心保障和戰斗堡壘作用。

32.加強宣傳思想工作。堅持黨委領導意識形態工作的主導權，牢固樹立馬克思主義在學校意識形態領域的指導地位，堅持社會主義的辦學方向，充分發揮學校馬克思主義學院的功能和作用。貫徹落實黨的教育方針，始終堅持用中國特色社會主義理論體系武裝師生頭腦，積極培育與踐行社會主義核心價值觀，全面落實立德樹人根本任務。要加強各級黨組織宣傳思想政治教育工作，制定《關于加強宣傳思想政治教育的實施意見》，逐步完善黨委統一領導，黨、政、工、團、群齊抓共管的體制機制，同時堅持校內外協調配合、全社會支持參與，努力構建宣傳思想政治教育工作新格局。強化新聞宣傳和輿論引導，努力把握新時期宣傳工作規律，創新宣傳工作方法和手段，提升宣傳工作效果，為加快創建特色鮮明的高水平應用型民辦大學提供思想保證、精神動力和輿論支持。

33.加強民主政治建設。圍繞學校中心工作，健全統戰工作的各項制度，繼續深入進行黨的統戰理論政策的學習宣傳。進一步健全和完善教職工代表大會制度，將教代會及其執委會建設成為學校民主開放管理、制度體系建設、教職工切身利益保障的工作載體和平臺，推進依法治校、校務公開、黨務公開、民主管理和集體領導的新體制建設，制定《黨代會常任制實施辦法》，實現學校治理體制和治理能力現代化。不斷完善工會工作制度，依法維護教職工權益；支持工會加強自身建設和開展豐富多彩活

動。各級黨組織要站在培養社會主義合格建設者和接班人的戰略高度，堅持黨建帶工建、黨建帶團建，切實加強對工會、共青團等群團的領導，建立健全關工委各項工作制度，完善工作機制，充分發揮群團組織在人才培養和踐行社會主義核心價值觀中的重要作用。

34.加強黨風廉政建設。貫徹落實上級黨組織關于黨風廉政建設和反腐敗工作的一系列文件精神，保持政治定力、強化責任擔當、落實監督責任、完善制度體系，以學習貫徹《準則》、《條例》為重點，牢固樹立紀律觀念，嚴格遵守黨的政治紀律、政治規矩、組織紀律、廉潔紀律、群眾紀律、工作紀律、生活紀律，自覺接受紀律約束。要認真落實黨委的主體責任和紀委的監督責任，切實做到各級領導班子負責人“一崗雙責”。嚴格共產黨員的組織生活制度，把黨的組織生活作為錘煉黨性、解決自身思想作風問題的有效載體。構建上級黨組織指導、相關單位黨組織協同的校領導班子和二級單位領導班子成員思想政治建設新機制，各級黨組織要建立談心談話制度，把談心談話制度作為推進黨員思想作風建設和解決領導班子自身問題的有效途徑，把問責執紀作為解決黨員思想作風建設和領導班子自身問題必要手段。加強反腐倡廉制度建設，強化反腐倡廉日常教育，營造廉政文化氛圍，形成用制度管權、管事、管人的常態化。

第二篇：三江學院項目建議書

（一）項目概況

項目名稱、項目由來及背景項目承辦單位和項目投資者的有關情況。即：生產經營內容、生產經營規模、產品銷售情況、年上繳稅額、自有資金數額、債權債務情況等。興辦外商投資項目要簡述：（1）合營各方概況，即：合營各方名稱、法定地址、法定代表國籍及姓名、資金實力、技術力量等（2）合營方式（注明合資、合作、獨資）（3）合營年限（4）經營范圍（5）產品銷售方向（內銷或出口比例）簡述項目建設的必要性和依據。技術引進項目，要簡述技術引進內容（關鍵設備或技術專利）、擬引進技術設備水平及其國別和廠商產品技術水平及市場銷售前景。

（二）項目建設條件

項目建設擬選地址的地理位置、占地范圍（四至范圍）、占用土地類別（國有、集體所有）和數量、擬占土地的現狀及現有使用者的基本情況。如果不指定建設地點，要提出對占地的基本要求。項目建設條件。簡述能源供應條件、主要原材料供應條件、交通運輸條件、市政公用設施配套條件及實現上述條件的初步設想。需進行地上建筑物拆遷的項目，要提出拆遷安置初步方案。

（三）項目建設內容

建設規模和建設內容。生產性項目要提出主要產品品種、生產工藝及生產能力；非生產項目要根據項目的不同性質說明其規模，如旅館、賓館項目要說明有多少客房、多少床位；房地產開發項目要說明擬建的建筑物類別及數量；成片開發建設的小區要說明小區的主要功能、建筑容積率等。總建筑面積及主要單項工程的建筑面積。

（四）環境影響

一般民用建筑項目不寫，其他非工業生產項目簡寫。

（五）投資估算及來源

項目總投資額。技術引進項目要說明進口技術設備使用外匯數額，建設費用和購置國內設備所需人民幣數額；外商投資企業要說明總投資額、注冊資本數額、合營各方投入注冊資本的比例、出資方式及利潤分配方式。資金來源。利用銀行貸款的項目要將注設期間的貸款利息計入總投資內。利用外資項目要說明外匯平衡方式和外匯償還辦法。

（六）建設進度初步設想

（七）經濟效益和社會效益的初步估算

（八）結論

（九）附件

建設項目擬選位置地形圖（城近郊區比例尺為1：2000；遠郊區縣比例尺為1：10000）。標明項目建設占地范圍和占地范圍內及附近地區地上建筑物現狀。在自有地皮上建設，要附市規劃部門對項目建設初步選址意見（規劃要點或其它文件）。國家限止發展的或按國家及市政府規定需要先由行業主管部門簽署意見的項目，要附有關行業主管部門簽署的審查意見。外商投資項目要附以下材料（1）會計師事務所出具的外商資信證明材料。（2）合營各方的營業執照（復印件）。（3）合營各方簽署的合營意向書（境內單位要有上級主管部門的意見）。兩個或兩個以上境內單位合建的項目要附以下材料（1）合建各方簽署的意向書（要有上級主管部門的意見）。（2）合建各方的營業執照（復印件）。其他附件材料。

編輯本段審批權限和申報渠道

（一）審批權限

大中型基本建設項目、限額以上更新改造項目、3000萬美元以上的利用外資項目，經市計委（限額以上的工業更新改造項目經市經委）審核后，報國家計委（限額以上的工業更新改造項目報國家經貿委）審批，其中2億元以上項目，由國務院審批。小型基本建設項目，限額以下更新改造項目（1）總投資1000萬元以上的內資項目、總投資500萬美元以上的生產性利用外資項目、300萬美元以上的非生產性利用外資項目由市計委（工

業更新改造項目由市經委）審批。（2）總投資1000萬元以下的內資項目、總投資500萬美元以下的生產性利用外資項目、300萬美元以下的非生產性利用外資項目，山區（縣）、局、總公司審批。（3）中央在京單位與本市地方單位合建的項目，由市計委、市建委聯合審批。其它幾類項目的審批（1）外省市省級單位駐京辦事處，經國務院機關事務管理局批準設立，具體建設規模由市建委予以確認。（2）外省市地區級及以下機構的駐京聯絡處、各大企業的駐京辦事機構，經市政府辦公廳批準設立，具體建設規模經有關省、市、自治區計委或企業主管部門批準后由市計委予以確認。（3）外省市單位在京獨資建設的項目，按上述權限由項目所在地區縣計委或市計委審批。下列項目，不論規模大小均需報國家審批（1）外商投資的賓館、飯店項目，需經市計委、市經貿委、市旅游局聯合初審后，報國家計委、國家經貿部、國家旅游局審批。（2）需國家補助投資或使用國家統借外匯的項目，需由市計委上報國家計委審批。（3）國家規定的限制類（乙）外商投資項目。下列項目在市計委審批之前需征得有關主管部門同意

（1）汽車檢測場或汽車駕校，需征得市公安交通管理局同意。（2）歌舞廳項目，建筑面積500平方米以上，需征得市文化局同意（500平方米以下，在征得區縣文化局同意后，由區縣計委審批）。（3）經營黃金飾品的項目，需征得市人民銀行同意。（4）施工企業需征得市建委同意。（5）勘察設計企業需征得首規委辦同意。（6）房地產物業管理公司需征得市房地局同意。

（二）申報渠道

市屬單位申報項目，先按隸屬關系報到主管部門，再由主管部門上報市計委（或市經委）。區縣屬單位申報項目，先報到區縣計委，再由區縣計委報市計委（或市經委）。合建項目（1）中央在京單位與地方單位合建項目，先由合建各方簽訂合建協議，所簽協議經各方上級主管部門認可（地方單位需經區、縣、局總公司一級的單位認可，中央單位需經部委的業務司局認可）后，由合建一方或各方的主管部門聯合上報市計委、市建委。（2）地方單位與地方單位或外省市單位合建項目，先由合建各方簽訂合建協議，所簽協議經各方上級主管部門認可后，由一家或各家的主管部門聯合上報市計委。外省市地區級及以下單位的駐京聯絡處項目，由聯絡處持北京市政府辦公廳的批件和當地省一級計委的批件，到市計委辦理確認手續。股份制企業或民營企業等無上級主管部門的項目，外省市單位獨資在京建設的項目，由項目所在地區、縣計委上報市計委。中外合營項目，由合營的中方按上述辦法上報。需要上報國家計委或國家經貿委審批的項目，一般由主管部門先報到市計委或市經委初審，初審同意后由市計委或市經委上報。

編輯本段批準之后的工作

選定建設地址，申請規劃設計條件，做規劃設計方案。落實籌措資金方案。落實供水、供電、供氣、供熱、雨污水排放、電信等市政公用設施配套方案。落實主要原材料、燃產的供應。落實環保、勞保、衛生防疫、節能、消防措施。外商投資企業申請企業名稱預登記。進行詳細的市場調查分析。編制可行性研究報告。編輯本段項目計劃書模板

以中國產業競爭情報網項目計劃書為例

一 總論

一、項目概況

（一）項目名稱

（二）項目的承辦單位

（三）項目報告撰寫單位

（四）項目主管部門

（五）項目建設內容、規模、目標

（六）項目建設地點

二、立項研究結論

（一）項目產品市場前景

（二）項目原料供應問題

（三）項目政策保障問題

（四）項目資金保障問題

（五）項目組織保障問題

（六）項目技術保障問題

（七）項目人力保障問題

（八）項目風險控制問題

（九）項目財務效益結論

（十）項目社會效益結論

（十一）項

目立項可行性綜合評價

三、主要技術經濟指標匯總在總論部分中，可將項目計劃書中各部分的主要技術經濟指標匯總，列出主要技術經濟指標表，使審批者對項目作全貌了解。

二 項目背景

一、項目建設背景

二、混合動力汽車項目建設必要性

三、混合動力汽車項目建設可行性

（一）經濟可行性

（二）政策可行性

（三）技術可行性

（四）模式可行性

（五）組織和人力資源可行性

三 項目分析及預測

一、項目市場規模調查

二、項目市場競爭調查

三、項目市場前景預測

三、產品方案和建設規模

四、產品銷售收入預測

四 建設條件與廠址選擇

一、資源和原材料

二、建設地區的選擇

三、廠址選擇

五 工廠技術方案

一、項目組成二、生產技術方案

三、總平面布置和運輸

四、土建工程

五、其他工程

六 環保與勞動安全

一、建設地區環境現狀

二、項目主要污染源和污染物

三、項目擬采用的環境保護標準

四、治理環境的方案

五、環境監測制度的建議

六、環境保護投資估算

七、環境影響評價結論

八、勞動保護與安全衛生

七 企業組織和勞動定員

一、企業組織

二、勞動定員和人員培訓

八 項目實施進度安排

一、項目實施的各階段

二、項目實施進度表

三、項目實施費用

九 項目財務測算

一、項目總投資估算

二、資金籌措

三、投資使用計劃

四、項目財務測

算相關報表（注：財務測算參考《建設項目經濟評價方法與參數》，依照如下步驟進行：

1、基礎數據與參數的確定、估算與分析

2、編制財務分析的輔助報表

3、編制財務分析的基本報表估算所有的數據進行匯總并編制財務分析的基本報表。

4、計算財務分析的各項指標，并進行財務分析從項目角度提出項目可行與否的結論。）

十 財務經濟和社會效益

一、生產成本和銷售收入估算

二、財務評價

三、國民經濟評價

四、不確定性分析

五、社會效益和社會影響分析

十一 結論與建議

一、結論與建議

二、附件

三、附圖

第三篇：學院團委工作要點

2012年學院團委工作思路

2012年我院團委工作思路是：學習貫徹黨的十七屆六中全會精神，以迎接黨的十八大召開和紀念建團90周年為契機，按照校團委和學院黨委2012年工作部署要求，堅持育人為本的目標，深入推進大學生思想引領和成長成才服務兩大戰略任務，在學生中深入開展學雷鋒創先爭優活動，在學院黨委的領導下加強學生宿舍文化建設，進一步完善工作機制，以改革創新、求真務實的精神推動學院共青團工作全面發展，指導我院學生會工作的高效地運轉。

一、以多種形式為載體，創新工作思路和工作方式，加強學生思想政治教育

1、加大入黨積極分子培養力度，強化對預備黨員選拔過程的管理，始終以“向黨推優，為黨育人”為理念，使更多的優秀團員同學積極向黨組織靠攏。

2、繼續做好“優秀1+3”培養工作，爭取以1個優秀黨員帶動3個進步團員學生的發展，以一帶多，以多帶全，實現共青團員素質新提高、再提高，讓團員以黨員為標準，向黨員看齊。

3、引領、組織團支部開展多種形式的主題團日活動，開展評比表彰，開展“五四紅旗”支部建設工作，充分發揮基層團支部的優勢，提升團組織的凝聚力與向心力。積極開展“學雷鋒系列主題團日”活動答辯評比，使我院學雷鋒活動長期化，有效化。

4、以團委、團支部學生干部建設為重點，樹立楷模，發揮模范帶頭作用，建立思想過硬、素質過高、態度端正、工作積極、服務意識一流的學生干部隊伍，帶動團員隊伍建設。本學期將采取多種形式對學生干部進行培訓，包括講座、座談、技術培訓、素質拓展等，現在已經籌劃開展PS技能培訓、視頻制作技能培訓、新聞稿件撰寫技巧培訓等等。

5、建設學習型團組織，加強團員隊伍建設，經常舉辦專題講座，邀請各類知名專家學者，內容以思想文化素質、綜合能力培養、擇業就業等方面為主，為學生講解人生，解決問題，增強學生的政治理論素質和社會認知能力。現在已經開展了一場關于“90后的競爭力”的講座，效果良好。

二、加強基礎文明建設，提升學生道德素質。

1、加強理想信念教育，組織學生開展“學黨史，知黨情，跟黨走”主題教育和“與祖國共奮進，與家庭共成長”主題團日活動，提高學生的愛黨意識、愛國意識。

2、牢牢抓住愛國主義教育主線，借助“五四”、“十一”等重大節慶日，利用紀念建團90周年重要契機，深入開展“黨旗輝映團旗紅”等主題教育，引導廣大青年自覺把個人進

步同祖國發展、學校發展和學院發展緊密聯系在一起，養成真正的大國心態和理性愛國意識，增強團員學生對學校的認同、學院的集體歸屬感、情感認同。

3、深入開展“踐行雷鋒精神，展現人文風采”活動，特別是“雷鋒郵遞員”、“義務回收捐贈”、“3*12聞天志愿植樹”、“缽魚寨義務支教”等精品項目，提高大學生的志愿意識，努力服務他人，奉獻社會，目前這些活動均已順利開展并取得了良好的成效。

4、積極組織學生關注校園最新動態，利用媒體了解新聞走向，要求學生關注學校“學雷鋒活動”官方微博、人人網主頁，積極組織大家參加“曬曬我身邊的好人好事”微活動，讓學生學習宿舍、班級中的好人，已達到傳播雷鋒精神的作用。同時學院團委將組織“雷鋒精神”討論和主題征文活動。

三、深化活動方式，探索社會實踐新形勢

本學期的社會實踐將根據上學期的計劃和準備日趨完善和正規化。2011年上學期通過實踐部對缽魚寨村等實踐基地進行摸底調查、與村干部幾次溝通和幾次試驗性活動為本學期的重大變革做好鋪墊，其中包括：

豐富社會實踐的形式，抓好重點團隊的組織工作，進一步提升實踐部、素質拓展部、青年志愿者服務隊的帶動作用，積極發揮“團委部門+團支部”的優勢與特色，擴大實踐范圍，深化實踐能力。今年學院團委的主要活動將全部采取部門+團支部的形式進行開展。進一步在我院的社會實踐基地如缽魚寨、聞天生態園、工友之家等開展支教、課題調研、捐贈等富有意義的活動。積極利用課余時間，組織學生走出教室，走出校門，加大對“西安市工友之家”的幫扶力度，加強缽魚寨實踐基地建設，提高志愿支教的頻度與力度，擴大與長安區“聞天生態園”的合作范圍，開展學生“志愿植樹、綠色生活”活動。進一步挖掘、整合社會資源，發揮專業優勢，提高社會實踐活動的參與面和活動成效，本著“培養學生，志愿行動、服務社會”的宗旨，加強暑期支農支教、服務西部建設，特別是加大對老少邊窮地區的支援與幫助。

本學期將引用《高等學校社會實踐指導手冊》，對社會實踐基地管理、社會實踐的安全責任、活動宣傳落實、評選辦法等進行了詳細的規定（詳見附錄），讓我院的實踐活動可以有法可依，有章可循便于日后管理和開展活動。

支教活動的長期化，實效化。為了讓支教活動能夠真真切切對所幫助的村里起到足夠的積極作用也為了切實培養同學們的責任感和鍛煉綜合能力，團委將參與實踐的同學分組統一調配，各組分別明確支教對象，落實到個人，每周簽到、量化考核，力爭將社會實踐做真做實。

實踐活動的加深宣傳與擴大參與力度。本學期團委將對社會實踐進行長期的、多種形式的宣傳。同時將以往的實踐部本部參與日常實踐活動變為實踐部本部管理日常實踐活動的身份轉變，上學期已從各班招募大批支教志愿者，本學期將繼續安排志愿者每周輪流支教，將事件擴大到廣大團員中。

增加和其他院的交流與合作，本學期擬與其他院合作將招募的志愿者分小組與其他院的實踐團體進行交換交流活動，以求互惠互進，互相汲取經驗。

四、豐富和繁榮院系文化，打造院系特色文化團隊

1、繼續開展豐富多彩的文體活動，豐富學生的學習生活，陶冶高尚情操，營造和繁榮院系文化。及早籌劃準備五四文藝匯演和舞蹈大賽。本學期團委將組織開展我院首次自行車慢速比賽，目前正在策劃當中，目的在于加強學院各班級之間的凝聚力和團結力。

2、建立1支代表學院風格的辯論隊，展示人文學院學子意氣風發的精神風貌，同時，提高同學們的語言表達能力、交際能力和心理素質。

3、建立別具一格、獨具特色的文化藝術團，充分利用藝術系優勢，打造精品藝術團隊，豐富學生的文化生活，提升藝術系學生的知識技能。

4、建立信息技術學習與支持部門，培養學生充分利用現代多媒體、網絡技術和微博等自媒體平臺開展思想教育工作，開展干部工作。培養學生的計算機學習興趣，提高學生的軟件實際操作能力，包括視頻、音頻的制作、編輯技巧等的培訓。

針對團委新上任學生干部對于團委工作思路與歷史文化不熟悉或需要話費很長時間才能熟悉，對于隔屆以及在以前的工作經驗與智慧很難有渠道去系統學習感受的問題。現擬定團委工作指導手冊（名稱暫定）主要涵蓋內容包括： A、團委規章制度與書記處和各部優秀的管理方式記錄 B、例會中總結的重要經驗和教訓將以事例的方式記錄 C、團委舉辦的優秀活動策劃與總結報告

D、各發生的與團委相關的各種重要事情的備案

五、加強學生交流與合作，深化互動進步工作

1.按照學院黨委的部署和安排，深化和創新“優秀學長傳承制”的實施辦法，高低年級之間直接的交流上發揮更大更好的作用。

2、加強我院學生與其他院系的交流與合作，深化學生友誼，繼續提高與通信工程學院舉辦的活動質量和創新舉辦形式、與機電工程學院“趣味運動會”、與生命科學技術學院“雷鋒郵遞員”等特色項目的發展。

4、加強學院內部師生互動、生生互動，升華同學友誼，特別是通過學院團委舉辦的特色活動，讓大家學習在一起、生活在一起、玩耍在一起，提高學生之間的友誼與凝聚力。

六、提高創新意識，增強科技競賽的力度，提高獲獎層次

1、以“挑戰杯”、“星火杯”、國家大學生創新創業訓練計劃為平臺，爭取更多高等級的獎勵，目前正在有條不紊地開展此項工作，繼續對競賽活動進行宣傳，并加強與各班團支書的交流，及時溝通，做到讓有意向參賽的同學及時了解最新動向，同時便于團委組織安排。

2、積極宣傳本次“國家創新創業訓練計劃大賽”，并對項目成員進行責任心、團隊意識等方面的培訓，并為他們積極聯系指導老師，給項目團隊架起與外界溝通的橋梁。同時我們已經順利舉辦了2場次的宣講活動，并深入班級進行宣講。

3、團委將邀請指導老師和獲獎同學進行競賽活動的專題講座增加同學們的競賽熱情并提高參賽作品的質量。同時本學期學院團委將利用學雷鋒活動的契機，結合學院科技創新，將開展首屆公益創意設計大賽，目前正在策劃當中。

七、管理制度與考核制度創新

1、管理制度：

本學期將深化團委內部各級人員的溝通協調，將團委例會參會成員擴充至包括大一在內的各級團支書及大一部員。意在讓各級成員及時了解團委工作思路和最新動態，同時更加便于中的活動的集思廣議，并且增加團委評選等活動的透明性和公開性（已執行）

本學期將做到“每活動必總結”。每周例會中增加重要一項為總結各部本周活動中的經驗及教訓并由秘書處歸類整理，收錄在團委工作指導手冊（詳見后面）中。每周各部部員需對本周的工作寫不少于一百字的感想并由本部部長交予團委書記處，由團委書記處逐人審閱并回復。意在實時了解基層干事最新最普遍的心理動態以便于進行心理教育、安排各項活動，并保證其適應同學們的需求；其次，部員的活動感想將被列入部長考核（詳見第2項）中，團員的思想政治教育將成為團委干部工作的重要內容。再次，此舉意在反饋活動收益，監督各部部長是否在活動中注重培養本部部員的能力、關注本部成員思想動態。（已執行）

2、考核制度：團委考核制度將緊跟黨建考核方式，對各部部長、部員，各班團支書進行量化考核，并在每學期開學初向團委和學院主管領導提供量化考核測評書。內容涵蓋：例會到會情況、日常活動參與、活動評分、本部思想教育情況、團委書記處評分、部長互評、部員點評等各方面評價結果，力求全面考核團委成員的綜合能力。

第四篇：學院2007黨建工作要點

學院2007黨建工作要點

年是實施“十一五”規劃的開局之年，是我院推進改革發展、實現追趕型、跨越式發展目標的關鍵之年，學院黨建工作總的指導思想是：堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以科學發展觀為統領，認真貫徹落實黨的十六屆五中全會精神和市委二屆六次全體（擴大）會議精神，緊緊圍繞學院改革、發展、穩定和創建和諧校

園的工作思路，切實加強黨的先進性建設，建立健全保持黨組織的先進性長效機制，進一步鞏固黨員先進性教育活動的成果，解放思想，實事求是、與時俱進、開拓創新，全面落實完成好2006各項工作，推動學校各項事業更快更好地發展。

一、深入學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習黨章，落實科學發展觀，推進黨的先進性建設

1、深入開展鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀學習教育，加強黨員干部理論學習，努力把握其精神實質和科學體系，進一步提高運用馬克思主義的立場、觀點和方法判斷形勢、把握大局和分析解決問題的能力，用科學發展觀武裝頭腦并貫穿到各項工作中。要堅持黨委中心組學習制度，黨委委員要積極參加并指導支部的理論學習。各支部要把科學發展觀作為今年理論學習的主要內容，制定學習好范文，全國公務員共同天地計劃，做好學習安排，確保學習落到實處。健全和堅持各項學習制度，切實做到學習有計劃、時間有保證、學后有實效。要建立述學、評學、檢查考核制度。要建立和完善黨支部抓理論學習的新機制，積極創建學習型黨支部。

2、把學習黨章作為今后一個時期理論學習的重點。要按照中紀委、中組部、中宣部《關于貫徹落實胡錦濤同志在中央紀委第六次全會上的重要講話精神和深入學習貫徹黨章的通知》要求，組織廣大黨員干部認真系統地學習胡綿濤總書記在中紀委第六次全會上的重要講話。落實胡錦濤總書記“要始終把學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章作為全黨的一項重大任務抓緊抓好”的重要指示，從加強黨的執政能力建設和先進性建設的戰略高度，深刻領會和認識新的歷史條件下學習貫徹黨章的重要性和必要性,進一步增強黨的政治紀律、組織紀律觀念。各支部要結合工作實際，按要求安排學習計劃，認真組織實施，要專題組織交流學習黨章的心得體會，進行學習黨章知識測試，通過學習黨章增強黨員的黨性、黨紀觀念。

3、鞏固保持共產黨員先進性教育成果，建立和完善黨員“長期受教育、永葆先進性”的長效機制。要把先進性教育活動中好的做法和經驗，以規章制度的形式固定下來，建立黨員學習、教育、管理、聯系群眾和黨內民主參與等長效機制，今年重點抓好已經制定下發的《學院黨建工作制度匯編》中22項制度的執行落實工作。抓好學院黨建工作責任制和黨風廉政建設責任制的落實。，重點落實黨委特別是學院主要領導同志帶頭抓黨建責任制和黨風廉政建設責任制，增強班子成員對各自職責內的黨風廉政工作的責任意識，嚴格執行責任追究制度。進一步完善學院黨建工作目標管理責任制，盡快使學院黨建工作走向科學化、規范化、制度化軌道。

二、進一步加強學院思想政治、組織制度、干部作風建設，深入開展爭創“五型”黨員干部活動

1、以思路創新為先導，推進思想理論武裝，正確把握輿論導向。

堅持以人為本、全面協調可持續發展的科學發展觀，切實加強黨員干部隊伍的思想政治建設，不斷提高黨員干部的思想政治素質。支部工作要緊緊圍繞“轉變觀念、創新思路”這一工作主線，積極探索新形勢下學院思想政治工作的新特點、新內容、新途徑、新方法，使學院思想政治工作不斷體現時代性、把握規律性、富于創造性，要創新宣傳思想教育工作措施和機制，把抓好理論武裝頭腦，建立學習型、創新型黨員干部隊伍作為理論教育的重點。

2、以素質創新為根本，突出黨建工作重點。今年要圍繞上級黨組織貫徹“融入中心，強化服務，爭創一流”的工作思路，突出三個重點，開展三個活動，實施一個工程具體工作目標和任務，以“如何保持黨員先進性、爭當發展排頭兵”為主題，抓教育，強意識，深入繼續開展黨員先進性大討論，強化黨員先進性意識，充分發揮黨委“一班人”的核心領導、黨支部的戰斗堡壘、共產黨員的先鋒模范作用。同時，要圍繞黨員在理想、信念、作風、紀律和自身素質等方面的突出問題，廣泛聽取黨內外群眾意見，制定整改方案，進一步完善黨員管理制度，切實解決好黨組織和黨員在思想、組織、作風以及工作方面存在的突出問題，把黨的先進性建設落實到促進各項工作的具體行動中去。切實抓好各項整改措施的落實和先進性教育“回頭看”工作，不斷促進黨員隊伍整體素質的提高。

3、以能力創新為突破，強化班子隊伍建設，圍繞班子自身建設，切實樹立科學的發展觀、人才觀和正確的政績觀。圍繞提高黨員執政能力和先進性建設為重點，圍繞學院改革、發展、穩定和創建和諧校園的目標，堅持站在全

局的高度，全面分析學院發展的趨勢，充分發揮集體的智慧和作用；要堅持黨管干部、黨管人才的原則，貫徹執行黨的干部路線、方針和政策，嚴格按照黨的原則選拔任用干部，并對各級、各類干部進行有效管理和監督；貫徹落實好《贛州市引進高層次人才的若干規定》《贛州市盤活用好現有人才資源的若干規定》，做好培養、吸引、留住和使用好各級各類人才的工作，充分

發揮專業技術人才在學院教學、管理、服務工作中的積極作用。

4、以創優創新為依托，深入開展爭做“五型”黨員干部活動。積極爭創“五型”星級單位，要把爭創“五型”活動當作提高干部綜合素質，改進機關作風，加強效能建設的一項措施落到實處，各支部要不斷深化拓展爭做“五型”黨員干部活動內容，創新活動載體，規范活動形式，今年要在學院處室、系部開展爭創“五型”單位的活動，要以學習和教學、服務、管理為重點，結合工作實際，制定爭創方案，強化工作措施，促進學院大興學習、實干、服務之風，提高全體教職員工干事創業的本領，進一步凸顯愛崗敬業、高效服務、熱心教學、勤政務實的新風貌。

三、深入扎實開展反腐倡廉教育，加強黨風廉政建設，提高拒腐防變能力

1、把深入開展學習黨章為主題的理論教育與黨性、黨風、黨紀及反腐倡廉緊密聯系起來。認真學習黨章，自覺遵守黨章，切實貫徹黨章，堅決維護黨章，努力促進黨的執政能力建設和先進性建設，不斷解決好提高黨的領導水平和執政水平、提高拒腐防變和抵御風險能力兩大歷史課題。

2、按照中央《關于建立健全教育、制度、監督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》《關于對黨員領導干部進行誡免和函詢的暫行辦法》《關于黨員領導干部述職述廉的暫行規定》及省市有關規定和要求，認真落實好學校制定的實施意見。深入開展黨風廉政勤政教育和預防職務犯罪教育，運用多種形式開展示范教育和警示教育，促進黨員干部嚴格而又自覺地執行廉潔自律規定。

3、加強對權力運行、重大決策制定的制約和監督。以制度創新為突破口，在招生、進人、干部任用、后勤管理、大宗采購、工程承包等敏感環節上加強程序監控，反對任何形式的以權謀私和不正之風，從源頭上預防腐敗現象滋生。

4、堅持預防為主、教育在先的方針，深入開展黨風黨紀教育。要在黨員干部中深入開展黨風黨紀、法制教育和警示教育，筑牢黨紀國法和思想道德防線。尤其是黨員領導干部要增強遵紀守法的自覺性和反腐倡廉意識，提高拒腐防變能力。

四、加強宣傳思想工作，把握導向，豐富內涵，營造學校改革和發展的良好輿論環境

1、堅持正確的輿論導向和教育的方針，創新學習宣傳形式，加大理論宣傳力度，扎扎實實地開展好學習貫徹十六屆五中全會精神、兩會精神、落實科學發展觀、構建和諧社會和建設創新型、節約型和友好型社會的教育和宣傳，認真學習宣傳市委二屆六次全會和省人大十屆四次會議、市人大二屆三次會議精神，認真實施“建設創新創業××、綠色生態××、和諧平安××”和“對接長珠閩、建設新贛州”戰略目標，為建設我市人力資源和實施“兩化”工程作出積極貢獻。切實制定并認真落實學校“十一五”發展規劃。做好建校20周年校慶的準備工作，加強對外宣傳力度。

2、要以教學為中心，全力保障做好學校教學、行政、后勤、管理、服務工作。要把握學院改革、發展的有利時機，重點抓好校園擴建工作；大學院體制機制綜合配套改革，重點是人事、分配制度改革和事業單位全員聘用任制改革及合同管理工作，要以人為本，建立激勵機制，充分調動教職員工的工作積極性；要按照市委、市政府的要求，充分利用資源整合、強化職業技能教育成果，深化教學、教研的改革，要以提高教學質量、管理能力為突破口，調整教學設置、教學計劃，嘗試“工學結合、半工半讀”的實習實訓職業教育的新路子，走出教學改革的新天地。

3、繼續開展以“樹文明新風、創文明校園”為主題的校容校貌專項整治活動。加在創建力度，要在全校范圍內努力營造“講文明、講道德、講衛生、講秩序”的精神風貌。要在學生中廣泛開展“建設創建創業××，實現科學和諧發展”主題教育，并通過一系列宣傳活動，營造鼓勵創新、崇尚創業，努力學習，掌握實用本領的濃厚學習氛圍。

4、切實加強和改進師德建設。強化教師的思想政治、職業理想、職業道德、法制和心理健康、學風和學術規范教育，大力宣傳優秀教師先進事跡，把思想政治素質、思想道德品質作為教師的重要考察內容，完善師德建設長效機制，樹立良好的師風師德，嚴謹治學，以德施教，教書育人，真正做到“學為人師，行為世范”。

按照《公民道德建設實施綱要》的要求，在全院范圍認真開展職業道德、家庭美德、和社會公德教育，不斷提高師生員工的思想道德水平，全面開展“五五”普法宣傳教育、國防教育和科普教育，加強形勢與政策教育，深入推進思想政治教育進網絡、進宿舍、進社團。切實加強未成年人思想道德建設工作，要把學生的思想政治教育擺在學院黨建工作的重要位置，建設好學院思想政治工作網絡，建立和完善網絡思想政治教育工作體系，繼續拓展思想政治教育的有效途徑。充分發揮學院思想政治工作指導委員會的作用，系部黨團組織要積極發揮作用，學院上下形成合力，健全和好范文，全國公務員共同天地完善學生思想道德建設的領導機制、工作機制和督辦機制。

進一步加強和改進學生思想政治教育。著力加強學生的自我教育、自我管理、自我服務，不斷提高學生教育管理水平。

五、加強宣傳引導，進一步做好新農村建設工作

建設社會主義新農村是“十一五”規劃的重要內容，是一項長期的工作，全體黨員干部要認真學習領會中央、省委、市委關于新農村建設的要求，提高思想認識，要把新農村建設作為，工作己任，為新農村建設獻計出力，各支部要做好安排，組織黨員到學院的掛點村開展“三清三改”義務勞動，過專題組織生活，要使學院新農村掛點工作，在去年的基礎上，更上一個臺階。

六、扎實開展以黨建帶工建團建活動，齊抓共管，促進精神文明建設上新臺階

1、開展黨建帶工建團建活動，充分調動群團組織的工作積極性和創造性。充分發動群眾，依靠群眾，做好群眾工作，加強對群團組織的領導，用黨建工作的理論和實踐指導工建、團建工作，力求取得實際成效。

要建立健全工會工作制度，完善職（教）代會制度。做好工會換屆選舉工作，定期或不定期召開學院職（教）職工代表大會，充分發揮教代會的作用，積極參與學院各項事務的民主管理，維護教職工的合法權益。組織開展豐富多彩的文體娛樂活動。做好女職工工作。

切實加強共青團的思想、組織、作風和制度建設。加強團員隊伍建設，要建立健全和充分發揮系部基層團組織的作用。大力開展形式多樣的、具有時代青年特色的、有利于學生身心健康的科學、文化、藝術、娛樂活動，繼續鞏固、擴大校外社會實踐和頂崗實習基地建設，著力突出誠信教育和職業道德教育兩大特色，努力提高學生科技創新能力和動手能力，大力加強校園文化建設。要充分發揮學代會、學生會、學生干部的作用，著力加強學生的自我教育、自我管理、自我服務，不斷提高學生教育管理水平。

2、深入開展精神文明創建和社會治安綜合治理活動，積極爭創市文明單位、市直機關“五型”星級單位。要在原有創文明單位的基礎上總結經驗，對照條件，查找差距，明確努力方向，廣泛開展職工文化體育活動，建設健康向上的校園文化，豐富學院廣大教職工的精神文化生活，努力構建安全、文明、和諧校園。正確處理好改革發展穩定的關系，切實做好安全保衛、綜合治理工作。堅持“安全第一，預防為主”的方針，以強化基礎工作、落實安全責任為重點，建立綜合治理長效機制，創建平安校園，確保學校教學、工作和生活的正常秩序。

3、堅持以人為本，關心困難黨員和困難職工，盡可能地為他們解決生活和工作中的困難和問題，通過關愛、關心、愛護和幫助，使他們感受到黨組織的溫暖，增強黨組織的凝聚力和影響力。

4、認真負責地做好離退休人員服務工作，及時關心和解決老同志的實際困難，努力為老同志辦好事、辦實事。定期向老同志通報情況，征求意見。積極開展豐富多彩、老有所樂的活動，不斷增進老同志的身心健康，充分發揮老同志在學校三個文明建設中的積極作用。

第五篇：學院辦公室工作要點

辦公室工作要點

一、指導思想

以學校總體工作部署為指針，以教育教學工作為中心，以“運轉有序、協調有力、督促有效、服務到位”為目標，貫徹服務宗旨，發揮協調作用，抓好內部建設，努力提高素質，在全院教職工的支持和配合下，有目的、有條理、高效益地開展工作，為學院提質量、創成績而服務。

二、主要工作目標

1．協調好校內外各種關系，促進兩校融合；

2．制訂“規范管理主題年”工作方案；

3．制訂方案并組織實施績效（目標）管理；

4．繼續開展機關作風建設，建設機關作風建設長效機制；

5．完善、印制學院制度匯編；

6．制訂宣傳工作方案，宣傳工作再上臺階；

7.舉辦好建黨90周年和辛亥革命100周年紀念活動

8.辦公室全體工作人員思想、業務素質再上臺階；

三、主要工作內容與措施

（一）加強工作人員思想作風建設，開展優質文明服務

進一步加強辦公室人員的理論業務學習和技能培訓，根據學校安排，認真學習黨的十七大和第十八次全國高校黨建會議精神，同時認真學習

高等職業教育理論以及辦公室工作的有關業務知識；加強辦公室人員思想作風的鍛煉培養，增強事業心、責任感，增強服務意識，改進工作作風，全心全意為教學科研和廣大師生員工服務。鞏固去年機關作風建設成果，制訂方案，會同有關部門切實有效地組織開展機關作風建設活動。辦公室全體人員要率先垂范，將機關作風建設常態化，使作風建設貫穿機關全年工作的始終和方方面面，體現在每一位人員的思想認識和具體工作中。

（二）加強辦公室工作規范化建設，進一步提高工作水平

根據學院《目標（績效）管理辦法》，結合自身實際，制訂處室內各個崗位的工作目標，完善并落實辦公室的各項管理制度，明確崗位工作職責，規范工作程序和工作環節，提高工作質量和效率，落實目標責任制。在辦文、接待、會議安排、內外交流與宣傳、公務出車等各方面進一步推行規范化服務，繼續實行首問負責制，創建辦公室文明窗口形象；本舉辦1-2期系（院、部）辦公室主任學習班，加強對系（院、部）辦公室和機關文秘人員的業務培訓，提高全校辦公室工作水平。

做好學院月度例會和周安排工作，堅持處室內每周例會制度和周工作安排制度，加強內部溝通協調，使集體決策和分工負責相統一，促進處室內和的協作、補位和配合。

（三）圍繞兩校整合，做好協調與服務工作

兩校整合是今年學院工作的重要內容，全體工作人員要圍繞這一工作

重點，顧大局，識大體，服從安排，積極投入，充分發揮集體與個人智慧，推動整合工作科學、高效、有序的進行。

（四）做好黨建工作，為學院科學發展提供堅強的政治和組織保證

一是扎實推進學習型黨組織建設，會同組織部門制定全院學習計劃，明確學習內容和要求，加強學習督查和效果檢查。在院黨委的領導下，組織好黨委中心組學習和領導班子民主生活會。二是加強對黨總支（支部）工作的指導，推進黨支部工作創新。指導和督促各總支制訂制度，過好組織生活，開好民主生活會，凝聚各系（院、部）活力，推動學院各項工作不斷朝前發展。三是開展一系列“學黨史，知黨情，跟黨走”的教育和實踐活動，讓廣大黨員學有所獲，行有所成；舉行隆重簡樸的紀念活動，表彰一批先進黨員和先進黨組織，鼓勵廣大黨員干部的斗志，宣傳黨的正面形象，強化黨在學院工作中的核心引領作用。

（五）加強宣傳工作，提升學院良好形象

制訂宣傳工作方案，鞏固和擴大已經取得的宣傳成果，創新宣傳形式和方式。今年宣傳工作的重點是樹立典型，引導校園風尚，繼續擴大學院在社會上的知名度和美譽度。要大力宣傳教育教學改革中的亮點，挖掘師生中的先進人物與事例，進行宣傳策劃與提煉，充分利用本地主流新聞媒體，對學院的正面形象進行立體式宣傳報道。做好宣傳統計與表彰工作。

1．整合校內宣傳資源，創新宣傳思路，形成宣傳合力

清理、整合校內各種宣傳資源，利用現代信息技術，充分發揮網、報、刊、櫥窗、簡報、電子屏、短信、廣播等媒介的平臺作用，形成宣傳合力。規范宣傳行為，統一宣傳口徑，推行新聞發言人制度。繼續加強宣傳隊伍建設，構建相對穩定的教師和學生的宣傳網絡，本舉辦1-2次宣傳人員專題培訓。

2.繼續加強學院網站工作

以兩校融合，網站對接為重點，以提高隊伍素質，規范網站管理為抓手，對現有網站進行改良，在版面設計、內容結構上高水平體現學院辦學實力。繼續加強對各系（院、部）、處室子站建設的指導，督促各子站的規范化建設。監控網絡輿情，關注網絡信息，及時反饋，提供資訊，為樹立學院的良好形象再作貢獻。

3.加強院報和院刊的建設

主動出擊，廣泛聯系，深入教育教學一線調查研究，挖掘、采寫高質量的信息稿件，特別要注意捕捉導向性、綜合性、創新性的信息。把握方向，強調院報黨的喉舌功能；提高文字水平，增強稿件的可讀性；科學編排欄目，貼近生活，增加稿件的趣味性。繼續加大向市委、市政府、省市教育主管部門信息上報力度。繼續辦好《野芷湖文叢》，挖掘稿源，提高質量，增加出版期數，使之成為師生校園文化、科研、生活的品牌。

4.廣泛開展對外宣傳

充分利用社會新聞網絡，與各主流媒體建立廣泛聯系，做到為我所用。本重點宣傳兩校整合、教改成果，保持每月在各主流媒體上有2-3篇專題或軟性的報道，爭取在《中國教育報》、《長江日報》等權威媒體上對學院有1-2篇綜合報道。精心策劃，樹立典型，重點推出一名優秀學生，挖掘一名優秀教師，讓廣大師生員工學有榜樣，趕有目標。

（六）加強信訪穩定工作

按照國家新修訂的《信訪工作條例》，進一步明確信訪工作要求，規范信訪工作程序，積極主動地處理好各類信訪問題，加大對重要信訪事項的督促檢查力度，確保“件件有著落，事事有回音”。繼續堅持“院長接待日”制度，做好“書記、校長信箱”以及來人、來電、來信的接待受理工作，加強督辦落實，妥善處理好師生關心關注的突出問題和涉及師生切身利益、事關教學科研中心工作，以及影響學校改革發展穩定大局的信訪問題。按照教育部頒布的新的《教育系統突發事件應急預案》，修訂、完善《武漢城市職業學院突發事件應急預案》，建立健全安全穩定長效機制。

（七）積極開展中外合作與交流

重點定位英國、澳大利亞、新西蘭等具有先進職業教育模式和經驗的國家，加強與其溝通和聯系，積極探索高職教育國際間合作交流，引進其先進的高職院校教育理念，拓寬人才培養渠道。今年力爭開啟1-2

個中外合作辦學或交流項目。與市教師出國培訓項目相對接，選送3－5名教師到國外進修學習。

（八）做好檔案管理，促進檔案的開發利用

本繼續規范檔案的搜集、整理與利用工作。根據合校后的新情況，加強檔案工作規范化建設和檔案文書人員的業務培訓，認真做好2011年文書檔案立卷和武工院檔案的移交、歸并、整理工作，按統一標準建立學院檔案；做好大事記。

（九）規范服務行為，確保公車運轉有序

繼續強調車隊工作人員服務意識，嚴格考勤管理，強化安全責任意識，做到定車、定崗、定人、定事。公示出車動態，進一步嚴格工作量管理與記載。結合實際情況，執行好出車預約與審批制度。做好公務用車的保養與管理工作。

（十）服務學院發展大局，做好專項性工作

認真思考，精心策劃、配合學院工作重點，在黨委的領導下制訂并組織實施“規范管理主題年”工作方案和《績效（目標）管理辦法》，通過黨委會、院長辦公會最終完善、確定學院制度匯編文稿，印制學院制度匯編。

（十一）建立良好的部門文化

按照愛崗敬業、樂于奉獻，團結協作、和諧友善，開拓進取、追求卓越的工作要求，在全體工作人員中牢固樹立大局意識、服務意識、責

任意識和創新意識，使辦公室團隊成員之間相互學習、相互促進、共同提高，建設友好合作型部門文化，為機關作風建設做好表率，為學院事業發展做好服務。