第一篇：用坐標軸教學英語時態

用坐標軸教學英語時態

胡 紅 玉

歷屆英語高考試題均考查英語時態,而且把它作為考查重點,時態也是高考英語中的難點之一。在考查到處動詞的時態時,主要考查一般現在時、一般過去時、現在進行時、過去進行時、現在完成時、過去完成時、一般將來時、過去將來時和現在完成進行時九種時態。今天我想就英語時態的復習，結合近幾年高考英語單項選擇題和現行高中英語教材中規定的時態教學,用大家所熟悉的坐標軸來講授,講解這九種時態的用法。用坐標軸就是把不同的時間發生的動作和狀態在x軸和Y軸上表示出來,這樣我們就可以把動作和時間有機地結合,使原本抽象、晦澀的東西形象化、具體化,從而達到清晰呈現的效果。

時態是動詞的一種語法范疇,是用以表示各種時間概念和動作方式的形式。時間概念包含四種,即現在, 過去，將來和過去將來,這些時間都是相對時間。現在指的是說話人當時所處的時間,以它為基點,它以前的時間都是過去,它以后的都是將來。因此現在、過去和將來三個時間概念具有共同的時間基點,即說話人當時所處的時間。但是過去將來則不同,它的基點不是現在,而是過去的某一段時間。這一時段的時間都屬于將來。由于這個基點與原來的基點相比屬于過去,所以這個將來時間稱為過去將來時間.動作方面也有四種,即一般、完成、進行和完成進行。四個動作各有其特點。

1.一般方面用以敘述一個事實,時間可以不具體。

2.完成方面表動作已完成,它跨兩個時間,動作發生于前一個時間,但是說話人的興趣一般在于后一個時間。

3.進行方面表示動作在一個時間段內進行,說話人的興趣不在于動作何時開始何時結束,而在于所關心的時間點上。進行方面往往呈現出一種情景,所以描寫性強比較生動。

4.完成進行時方面兼有完成和進行兩個特點,而且跨兩個時間,但二者相距不遠。一般現在時

一般現在時所表示的是日常行為,習慣性動作和客觀事實,即表示現階段經常性發生的動作。(如圖1):

Eg.(1)Do you like the material?（表示現在狀態）Yes, it feels very soft.(2)He gets up at six o’clock every day.（表示習慣性動作）一般過去時 一般過去時表示過去某一時間內發生的動作或存在的狀態(如圖2).其用法有:

1.過去某一時間發生的動作。2.過去的習慣性動作或狀態。

Eg.(1)World War I broke out in 1949.（過去發生的動作）

(2)He used to smoke, but he doesn’t smoke.（過去習慣性動作）

現在進行時

現在進行時表示現在正在進行或現階段正在進行或發生的動作(如圖3)。常和 now 連用,其用法有:

1.正在發生的動作。2.現階段正在進行的動作。3.即將發生的動作。Eg.(1)He is reading.(2)We are waiting for you for a while.(3)He is leaving Shanghai for you tomorrow.過去進行時

過去進行時,即表示過去某一時間或某一段時間正在進行的動作,這一動作除有上下文暗示外,一般有時間狀語(如圖3)。

Eg.(1)My mother was watching TV at seven last night.(表正在發生的動作)

(2)John was setting out for Shenzhen at that time.(過去即將發生)現在完成時

現在完成時,即表示過去發生的動作對現在造成影響,該動作可能結束,也可能繼續持續下去(如圖5)。其用法有:

1.過去發生的動作持續到現在已經結束。2.過去發生的動作持續到現在還可能持續下去。Eg.(1)I have finished the task.(已經完成)

(2)Mary has learned English for eight years.(可能還要持續下去)

過去完成時

過去完成時即過去的過去發生的動作對過去的影響,該動作有可能結束也可能還要持續下去(如圖6)Eg.(1)I had finished the task before you arrived there.(2)Mary had learned English for eight years by the end of last year.這樣我們就把大家難以理解的英語時態放在坐標軸上表示了出來,然后再配上直觀恰當的例子,那么抽象的概念就變锝具體化、形象化了。其余三種時態讓大家自己課外去體會.

第二篇：英語時態小結

Tenses 時態

1, present simple 一般現在時

A, structure 結構: V---動詞原形Vs---第三人稱單數

B, use

a, a fact that is always true or that is true for a long time

eg.I come from China.She works for a big company.b, a habit: every, often, usually, always, sometimes, never…

eg.My father always goes to work by car.C, negative: don’t / doesn’t + V

D, questions: Do / Does + 主語+ V

2, present continuous

A, structure: am/is/are+ V-ing

B, use

a, sth.in progress now: now, at the moment, today

eg.We are having an English class now.b, a future arrangement: this evening, tonight, tomorrow, next…

eg.She is playing tennis with her friends this afternoon.C, negative: be + not

D, question: be 提到主語之前

3, present perfect

A, structure: have / has + p.p

B, use

a, an experience in life: ever, never, all one’s life

eg.Have you ever been abroad?

b, a past action continues to now: for, since, recently, so far, for the past two weeks…how long

eg.I have worked in this company since I graduated from university.c, a past action with a result now: just, already, yet

eg.She has already done the washing up.C, negative: have / has + not

D, question: Have / Has 提前

※no definite time in this tense現在完成時沒有確定的時間

4, present perfect continuous

A, structure: have / has + been + V-ing

B, use

a, a past action continues to now

eg.I have been waiting for you for ages！

b, a past action with a result now

eg.My back aches because I have been working in the garden all day.I’m hot because I have been running.My eyes are red because I have been reading all day.I’m wet because I have been washing my dog.C, negative: have/has + not

D, question: have/has提前

E, the differences between the present perfect simple and the present perfect continuous

a, to emphasize the result, we use the present perfect simple強調結果，用一般的現在完成時。

to emphasize the activity, we use the present perfect continuous強調動作，用現在完成進行時。

b, the results are different: for the direct results of the activity, we use the simple, for the indirect ones, we use the continuous form.對動作造成的直接結果，用一般的現在完成時，對間接結果，用現在完成進行時。

eg.I have repaired the car.(the result here: the car is ok now)

I have been repairing the car.(the result here: my hands are dirty now/ I’m tired now)

c, some words have an idea for a short time: lose, stop…we use the simple eg.I’ve lost my purse.some words have an idea for a long time: work, learn…we use the continuous eg.I’ve been working here for 3 years.d, some state verbs can’t be used in the continuous form, so we use the simple one.狀態詞不能用在進行時里。

e, if there are numbers and quantity, we use the simple form.如果有數字和數量，用一般的現在完成時。

eg.I have written three letters this morning.I have been writing the letter this morning.補充：state verbs

a, verbs of thinking and opinions

think(認為)，know, understand, believe, mean, remember, forget

b, verbs of emotions and feelings

like, love, hate, want, hope, wish

c, verbs of having and being

have(有)，belong, own, cost, need, depend on

d, verbs of the senses

look看起來, hear聽起來, taste嘗起來, smell聞起來, feel摸起來

※ 有標注中文意思的這些詞，只有在這些意思的時候，才是狀態詞，沒有進行時，意思改變的時候是可以的。

eg.I am thinking of changing my job.考慮

We were having dinner when someone called.吃

She is tasting the soup.品嘗

5, past simple

A, structure: V-ed 動詞用過去時，有的是不規則變化。

B, use

a, a past action.eg.I went camping with colleagues last weekend.C, negative: didn’t + V

D, question: Did + 主語+ V

E, the differences between the past simple and the present perfect

a, if there is a definite past time, we can’t use the present perfect: yesterday, last night, last Monday…in 1999, when I was a little child…有確切的過去時間，不能用現在完成時。

eg.I met my husband when I was in the university.6, past continuous

A, structure: was / were + V-ing

B, use

a, an action that was in progress at a certain time in the past: this time yesterday, at 8:00 last night…

eg.I was doing my revision this time yesterday.b,a past simple interrupted a past continuous一般過去時打斷過去進行時: when, while, as

eg.I was shopping when I lost my mobile.c, to describe a scene in a story 描述故事的場景

eg.It was Sunday.The sun was shining and the birds were singing.C, negative: was/were + not

D, question:: was/were 提前

7, past perfect

A, structure: had + p.p

B, use

a, a past action happened before a past action 過去的過去

eg.When I got to the station, the train had already gone.※ 在時間狀語從句中，特別是when, while, as引導的從句中，肯定是有兩個動作，時態要這樣用：

如果兩個動作是一個借一個發生的，兩個都用一般過去時：

eg.When I got home, she cooked dinner.我到家之后，她去做飯。

如果兩個動作同時發生，短的動作打斷長的動作，短的用一般過去時，長的用過去進行時：

eg.When I got home, she was cooking dinner, 當我到家的時候，她正在做飯。如果兩個動作，一個是過去發生的，另外一個在這個過去時間的過去發生，那么第一個用一般過去時，第二個用過去進行時：

eg.When I got home, she had cooked dinner.8, future tenses

Struture1: will + V

Use: a, express an intention, decision, offer made at the moment of speaking.eg.-----I have a letter to post.-----well, I’m going to the post office, so I will post it for you.b, a prediction based on personal opinion, often with “I think…will/ I don’t think…will”

eg.-------Where are you going on holiday this year?

c, a future fact.Eg.Those followers won’t grow under the tree.You will be ill if you eat all those sweets!

-------I don’t know.Maybe I will visit my grandmother.Structure2: am/is/are + V-ing

Use: a future arrangement made before speaking

Structure3: be going to + V

Use: a, a future plan, intension made before speaking

b, a prediction based on fact and evidence

eg.Look at the clouds!It’s going to rain.My aunt is going to have a baby this summer.

第三篇：英語時態總結

英語時態總結

時態（Tense）是表示行為、動作和狀態在各種時間條件下的動詞形式。因此，當我們說時態結構的時候，指的是相應時態下的動詞形式。

英語時態分為16種：一般現在、一般過去、一般將來、過去將來時，以及這四者的進行時、完成時和完成進行時。在這里，我們重點講解一下最常見的11種時態的用法和注意事項。

1.一般現在時：小學就開始學這個，大家都會吧，有幾點強調一下我們就走。

A)表示現在發生的動作、情況、狀態和特征。If it is not too much trouble, I would like a cup of tea.B)習慣用語:這個要在平時自己積累，因為習語太多，我不做過多解釋。

Ie: Believe it or not, his discovery had created a stir in scientific circles.口語中常說believe it or not，意思是：“信不信由你”，“我說的是真的”。believe it or not是一個固定說法，相當一個插入語，短語中的believe沒有詞形變化。這點要注意，以后會教你們動名詞的用法，到時候會牽涉到主語的問題。

C)經常性、習慣性動作。

Ie：He always helps others.（他總是幫助別人。）

D)客觀事實和普遍真理。尤其要注意，如果前后文不是一般現在時，則無法保持主句、從句時態一致.ex: He said that the sun rises in the east.這個句子要注意，到了以后的定語從句經常會有這樣的問題，具體細節到 時候在說，不過你們要先有這樣的概念：客觀事實無論謂語的時態是什么都用一般現在時。

E)表示一個按規定、計劃或安排要發生的動作，（僅限于某些表示“來、去、動、停、開始、結束、繼續”等的動詞）可以與表示未來時間的狀語搭配使用。常見的用法是：飛機、火車、輪船、汽車等定期定點運行的交通方式。

ex: When does the plan leave?這個句子注意一下，就是這么用的，有人會注意到這樣的問題: The plane leaves at 3 o’clock this afternoon.為什么不用將來時，對了，很奇怪，但就是這么用的。

F)在時間和條件狀語從句里經常用一般現在（有時也用現在完成時）表示將來事情。

Ie: When you finish the report, I will have waited for 3 hours.（完成時，往下看會出現）

2.現在進行時(be doing)的用法：上了初一就教這個吧，比一般現在還簡單。表示現在正在做的動作，但要注意有的動詞不能用于進行時，這類詞稱為短暫性動詞，如，open, borrow等等，在完成時態常常會碰到，平時要注意積累。

3.現在完成時(have done)：重要考點，初二以后幾乎都是完成時態。

A)表示動作到現在為止已經完成或剛剛完成。

ex: I have just finished my homework.B)表示從過去某時刻開始，持續到現在的動作或情況，并且有可能會繼續延續下去。此時經常用延續性動詞。時間狀語常用since加一個過去的時間點，或for 加一段時間，或by加一個現在時間。這里聯系進行時，他們都一樣，不能用短暫性動詞，★★★☆☆考點。

C)表示發生在過去，但對現在仍有影響的動作或情況。通常用點動詞，如：arrive, begin, find, give, lose等。

例：John has broken his left leg.（約翰摔斷了左腿。）

注意：

A)現在完成時是聯系過去和現在的紐帶。現在完成時和過去時的區別在于：現在完成時強調動作的動態，或受動態的影響，是動態的結果，對現在有影響；過去時只表示過去的某個具體時間里發生的動作，與現在沒有聯系。

例：He worked in that hospital for 8 years.（他曾經在那家醫院工作了8年。這只是講述一個過去的事實，他現在已經不在那家醫院了。）

He has worked in that hospital for 8 years.（他已經在那家醫院里工作了8年。表示他從過去開始工作，一直工作到現在，現在仍在那家醫院工作。）

B)因為含有for加一段時間或since加一個時間點這樣的時間狀語的完成時，有動態和延續性的特點，所以不能使用終端動詞或瞬間動詞。

例：My sister has been married for 5 years.（過去分詞做表語表示狀態，可以延續）

My sister has married.Don't disturb her.（終端動詞）

C)在“this is the first/ second/ third…… time that……”句型里要求用完成時。

例： This is the second time that the products of our company have been shown in the International Exhibition.（這是我公司產品第二次參加國際展覽會。）

D)句型“It is/ has been……since”所使用的兩種時態都正確。

例：It is/ has been 10 years since I last saw him.（從我上次見到他以來已經10年了。）

E)在“no sooner than”、“hardly/ scarcely ……when”、“before”、“prior to”（在……之前）等句型中，主句要求完成時。

例：I haven't met that professor prior to today.（以前我從未見過那位教授。）

4.現在完成進行時(have been doing)：和現在進行時很像

1)用法：表示某一動作開始于過去某一時間，延續或重復地出現至今，或將繼續延續至將來。

例：We have been working on this project for over a month now.（到目前為止，我們一直在處理那個項目，已經花了一個多月時間了。）

2)注意事項：與現在完成時相比，現在完成進行時更強調：在從過去到現在的時間里，動作或狀態一直持續或一直反復出現。

5.一般過去時

A)表示過去某個時間發生的動作或情況。

ex:I went to Beijing last year.B)表示過去習慣性動作。特別是由would/ used to do表達的句型，本身表示的就是過去時。

ex: I used to live here.（注意used to 和be used to 的區別，used to表過去常常，be used to 表示習慣于，前者to是不定式符號，后者則是介詞，后接名詞、動名詞、代詞）

C)有時可代替一般現在時，表達一種婉轉、客氣、禮貌、商量的語氣。

ex: Would you mind my sitting here?（您介意我坐在這里嗎？）

Could you pass me the pen?

注意：

A)注意時間狀語的搭配。一般過去時的時間狀語應該是表示過去某個時間的詞或詞組，如：yesterday, last month, in 1999, two days ago等，絕對不可與recently, in the past 10 years, this month等連用，因為這樣的時 間狀語都與現在有關系，應該用現在完成時或一般現在時。注意，到了初二將會是★★★★☆考點，不會不行，逃不了的，幾乎每次都考。

B)used to do的否定形式和疑問形式很特別：你怎么寫都正確。以否定形式為例：used not to do, didn't used to do, didn't use to do都對。

6.過去完成時(had done)

用法：表示在過去的某個時間或動作以前已經發生的動作或已經存在的狀態。就是我們常說的：表示“過去的過去的動作或狀態”。

畫一條時間軸過去完成＿＿●＿一般過去＿◇＿一般現在＿＿＿○＿＿＿＿＿＿

2)注意事項：“過去的過去”這種邏輯關系常通過上下文體現出來，而不一定受某個時間狀語的限制。ex: There had been some one in our room just now, because I noticed a burning cigarette end on the floor when we opened the front door.7.過去將來時(would/ should do)表示從過去的某個時間看將要發生的事。其實和將來時沒什么區別啦。ex: I said on Thursday I should see my friend the next day.賓從、直引經常碰到這樣的例子，注意。

8.過去進行時(was/ were doing)

A)表示在過去一個比較具體的時間正在發生的動作。

ex: I was doing my homework at this time yesterday.B)如果when, while這樣的時間狀語引導詞所引導的主從句之一是一般過去時，則另一個句子常用過去進行時。

ex: I was washing my hair when you knocked at the front door.9.一般將來時

A)基本結構是will / shall do。古英語認為will用于第二、三人稱，shall用于第一人稱，但后來沒做硬性規定，will比較常用。I will be home at 10.B)有些動詞，如：arrive, be close, come, do, done, go, have, leave, open, play, return, sleep, start, stay等，用于一般進行時，并且通常與一個表示將來時間的時間狀語連用，可以表示將來時。初一接觸比較 多的是be going to，后面的包括will/shall到了后來才出現，其他如sleep很少見，初中階段我幾乎沒見過sleep這么用的，leave, come, arrive也常見

ex: My mother is coming to visit me next week and is staying here until May.C)表示“即將、正要”時，可用be about to do。強調近期內或馬上要做的事，后常與when連用。ex: I was about to speak when you interrupted me.D）“be to do”的5種用法：

a)表示“按計劃、安排即將發生某事或打算做某事”。

例：She is to be seen in the lab on Monday.（星期一你準會在實驗室見到她。）

b)該做或不該做的事情（語氣上接近于should, must, ought to, have to），表示一種命令、規勸性語氣。例：You are to go to bed and keep quiet, kids.Our guests are arriving in less than 5 minutes.（孩子們，你們必須 上床睡覺，不準吵鬧。我們的客人5分鐘之內就要到了。）

c)能或不能發生的事情（接近can, may）

例：How am I to pay such a debt?（我怎么可能還得起這么大的一筆債呢？）

d)不可避免將要發生的事情，后來將要發生的事情。

例：I assure you that the matter _______ as quickly as possible.Have a little patience.A.will be attended B.will be attended to

C.is attended D.is attended to

will be attended to關鍵的一點是：attend表示“處理，解決”時是不及物動詞，必須與to連用。另外，從上下文看，事情顯然尚未解決，所以應該用將來時的被動語態。答案是B。

E)同樣可以表示“正要、將要”的意思的句型是be on the point of doing。The coach is on the point of giving up the game because our team has been scored 7 points.注意：

在 以if, when, as long as, as soon as, after, before, in case, until, unless 等連詞以及具有連詞作用的副詞（immediately, the moment, directly）等引導的狀語從句，一般用現在時代替將來時。強調 延續性或動態時，可用完成時。

例：I hope his health will have improved by the time you come back next year.（我希望到明年你回來的時候，他的身體已經好多了。）

10.將來進行時(will be doing)調在將來的某個具體時間正在發生的動作或事情。

ex: Don't worry, you won't miss her.She will be wearing a red T-shirt and a white skirt at that time.11.將來完成時(will have done)表示從將來的某一時間開始、延續到另一個將來時間的動作或狀態，或是發生在某個將來時間，但對其后的另一個 將來時間有影響的動作或狀態。就好象把現在完成時平移到時間軸的將來時時段一樣。其用法從和過去及現在有關，變成了和將來及將來的將來有關。

ex: It is reported that by the end of this century the people of Chinese will have increased by 2 billion.

第四篇：英語時態語態

英語時態語態、主謂一致練習

l.Last week two engineers_______ to help solve the technical problems of the project.A)have sent

B)were sent

C)sent

D)had sent 2.She was quite sure that she _____ the door before she left the office.A)will lock

B)would lock

C)has locked

D)had locked 3.Now the air pollution in this city _____ more and more serious with each passing day.A)to become

B)became

C)becoming

D)is becoming 4.Since the new technology was introduced last month, we________ in speeding up production.A)succeed

B)succeeded

C)have succeeded

D)will succeed 5.By the time you get to the office I _______ all the documents for the meeting.A)was preparing

B)prepared

C)had prepared

D)will have prepared 6.As he _______to submit the accounting report before 4:30 pm, the assistant hurried to Mr.Smith's office.A)was required

B)had required

C)requires

D)required 7.The team is going out to hold a party tomorrow after it______ the project.A)completes

B)completed

C)will complete

D)will have completed 8.By the end of next year, I ____ for the company for 10 years.A)work

B)am working

C)had worked

D)will have worked 9.According to the time table, the train for Beijing ______ at 9:10 p.m.from Monday to Friday.A)was leaving

B)is leaving

C)leaves

D has left 10.We don't have to hurry as the bus _____ for London at five in the evening.A)leaves

B)left

C)has been leaving

D)has left

第五篇：《小學英語時態小結》

《小學英語時態小結》

一：現在進行時：

1、概念：用在敘述某人正在做某事的時候。（某動作正在進行）

其結構是“be動詞 + 動詞ing”,句中可能會有look，listen，now或一個相當具體的時間。

2、時間狀語：now, at this time

3、基本結構：am/is/are+doing

4、否定形式：am/is/are+not+doing

5、一般疑問句：把be動詞放于句首

6、動詞加“ing”（現在分詞）的變化規則： 1）、接在動詞后面加“ing”

2）、“元音+輔音+e”結尾的單詞把e去掉再加ing。

3）、重讀閉音節雙寫最后字母再加ing，單詞有：run—running、swim—swimming、put—putting、get—getting、shop—shopping

7、例句

1.)What is Mary doing?

She’s shopping.2.)Is Betty swimming now?

No, she isn’t.She’s running.3.)It’s seven thirty in the evening.We’re having dinner at home.二：一般現在時：

1、概念：經常、反復發生的動作或行為及現在的某種狀況。用來敘述經常性發生的事情、習慣和愛好等。

2.時間狀語： always, usually, often, sometimes, every week(day, year, month…), once a week, on Sundays，3.基本結構：①動詞 原形（如主語為第三人稱單數，動詞上要加（e）S）

②be+形容詞

4.否定形式： ①此時態的謂語動詞若為行為動詞，則在其前加don't,如主語為第三人稱單數，則用doesn't，同時還原行為動詞;②am/is/are+not。

5.一般疑問句：①用助動詞do提問，如主語為第三人稱單數，則用does，同時，還原行為動詞。②把be動詞放于句首；

6、如果敘述的人或事物是第三人稱單數行為動詞要加上s或es，其變化規則和名詞的復數形式變化規則一樣。1.)John likes going hiking.2.)Mary often gets up at seven o’clock.3.)Mr.Li cooks supper every evening.4.)How does he go to school?

----He goes to school on foot.5.)Does he go to school on Saturday?

---Yes, he does.(第三人稱單數一般疑問句句前是does，句中的動詞要用原形。)

動詞第三人稱單數變化規則: 1）直接在動詞后面加“s”。

2）以“s、x、sh、ch”結尾的單詞，在動詞后面加“es”。wash---washes watch---watches

fish---fishes 3）以“輔音+y”結尾的單詞，把y改i再加es。

carry---carries

study---studies

fly---flies 4）go 和do 的第三人稱單數是goes 和does

敘述的人或事物不是第三人稱單數行為動詞要用原形。1.)I usually go to school on foot.2.)We play football every Sunday afternoon.3.)What do they do on Sundays?

---They play chess.三：一般過去時：

1、概念：一般過去時表示過去某個時間發生的動作或存在的狀態,常和表示過去的時間狀態連用，2.時間狀語：ago, yesterday, the day before yesterday, last week(year, night, month…), in 1989, just now, at the age of 5, one day, long long ago, once upon a time, etc.3.基本結構：①be+形容詞；②行為動詞

4.否定形式：was/were+not;在行為動詞前加didn't，同時還原行為動詞。

5.一般疑問句：was或were放于句首；用助動詞do的過去式did 提問，同時還原行為動詞。

6.例句：She often came to help us in those days.肯定句: I visited my grandparents last weekend.I usually played with my friends last year.I was busy last weekend.They were sad yesterday.否定句: I didn’t visit my grandparents last weekend.I wasn’t busy last weekend.They were not sad yesterday.一般疑問句: Did you visit you grandparents last weekend?

Yes, I did./ No, I didn’t.Were you busy last weekend?

Yes, I was./ No, I didn’t.Yes, we were./ No, we weren’t.特殊疑問句: What did you do yesterday?

I played football.Where did Mike go last weekend?

He went to the library.How did you go there?

I went by bus.Where were you yesterday? I was at home.四：一般將來時：

1、敘述將要發生的事情或打算。表示將要發生的動作或存在的狀態及打算、計劃或準備做某事。

2.時間狀語：tomorrow, next day(week, month, year…),soon, in a few minutes, by…,the day after tomorrow, etc.3.基本結構：①am/is/are/going to + do；結構是be going to+動詞原形。如果所接的動詞原形剛好是go或come，可把to go 和to come 去掉。②will + do.4.否定形式：①am/is/are/going to +not+ do；②will + not;在行為動詞前加will not，同時還原行為動詞。

5.一般疑問句：be放于句首；will提到句首。

1.)What are you going to do tomorrow?

---I am going to visit my grandparents.2.)Are they going to sweep the floor tonight?

---Yes, they are.3．）Where is Sarah going(to go)next week?

---She’s going(to go)the park.