第一篇：全國播音主持等級考試受眾人追捧的原因

全國播音主持等級考試為何如此受眾人追捧

播音主持等級考試自推出以來，受到了家長們的廣泛關(guān)注。有家長表示：自己很喜歡主持人這個職業(yè)，希望能通過播音主持等級考試項目的培養(yǎng)，使自己孩子也能成為像楊瀾、董卿那樣有魅力的人。也有家長是希望能夠通過學(xué)習(xí)播音主持，而鍛煉孩子的表達(dá)能力、表現(xiàn)力、反應(yīng)能力等，從而促進(jìn)孩子聽、說、讀、寫綜合能力的全面發(fā)展。

那么播音主持等級考試究竟為何如此受眾人青睞呢？

1、當(dāng)今社會80、90等年輕一代的家長越來越重視孩子的興趣培養(yǎng)，注重孩子從小綜合能力的培養(yǎng)，以適應(yīng)社會的發(fā)展。學(xué)習(xí)播音主持有利于增強(qiáng)青少兒語言表達(dá)能力、溝通能力和藝術(shù)欣賞力，進(jìn)而提升青少兒的綜合素質(zhì)。

2、播音主持等級考試是對播音主持專業(yè)能力的鑒定。它主要針對4-24歲之間的青少兒，注重語言、文化、表達(dá)等綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，不同于市場上現(xiàn)有的從業(yè)資格考試。

3、國家政策的支持。教育部發(fā)布的關(guān)于推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展的意見中提出，2015年開始對中小學(xué)生進(jìn)行藝術(shù)素質(zhì)測評，并納入學(xué)生檔案。

由此可見，無論是直接的還是間接的，當(dāng)今社會都提供給播音主持等級考試一個既合適又廣闊的發(fā)展空間，這也不難理解為何播音主持等級考試自出世后，能如此迅速的在教育領(lǐng)域占有一席之地。

第二篇：全國青少年少兒播音主持等級考試

全國青少年少兒播音主持等級考試（六級）

第一部分

自我介紹：請你向評委簡單的自我介紹，須清楚地介紹自己的基本信息，如考生號、姓名、年齡、學(xué)校、興趣愛好等。

第二部分

字詞/繞口令：請你大聲朗讀出以下字詞，要求吐字清晰、速度適當(dāng)。

版本

表白

辨別

發(fā)達(dá)

半路出家

不謀而合 閉關(guān)自守

大功告成

長扁擔(dān)，短扁擔(dān)

長扁擔(dān)比短扁擔(dān)長半扁擔(dān)，短扁擔(dān)比和扁擔(dān)短半扁擔(dān)。

長扁擔(dān)綁在短板凳上，短扁擔(dān)綁在長板凳上。長扁擔(dān)不能綁比長扁擔(dān)短半扁擔(dān)的短扁擔(dān)； 短板凳不能綁比短扁擔(dān)長半扁擔(dān)的長扁擔(dān)。

第三部分

分角色朗讀；請你大聲朗讀以下材料，要求表達(dá)出不同角色的不同音色、語氣。

工匠與出家人（節(jié)選）

工匠出來后，發(fā)紅寶石不見了，就問出家人說：“你有沒有看到桌子上的紅寶石：”出家人沒有作聲，但是工匠并不相信他，因為當(dāng)時只有出家人在現(xiàn)場，并沒有第二個人，他心里想：“如果不鞭打你，你是不會招認(rèn)的！”于是他找來一條繩子，把出家人捆綁起來。工匠用鞭子毒打出家人，要他招認(rèn)竊取紅寶石的罪行，出家人只是沉默不語，最后，出家人挨打得遍體鱗傷。

那只吞了紅寶石的小鳥，看到出家人的血肉之軀，便飛到出家人身邊想再計肉吃，但工匠卻憤怒異常，一鞭子就反小鳥打死了。出家人看見小鳥死了，突然開口說道：“請你看看那只小鳥是否真的死了？” 工匠粗暴地把小鳥抓起來檢查，說：“小鳥的確被我一鞭子打死了！我告訴你，如果是你偷了國王的紅寶石，也會像小鳥一樣，被我打死的！” 第四部分

新聞播報：利用所給材料進(jìn)行新聞播報，要求語言準(zhǔn)確、生動。幸福假日，多樣選擇

幸福的生活總是有多樣選擇，這人國慶長假，文藝演出、體育賽博、特色旅游，把節(jié)目裝點(diǎn)得動感十足。

昨晚，湖南鳳凰縣的鄉(xiāng)村文藝能手們聚到一起，帶來一場文藝大匯演，苗族傳統(tǒng)鼓、茶燈戲，引來八方觀眾把古城廣場擠得滿滿當(dāng)當(dāng)。來江蘇揚(yáng)州瘦西湖游玩的人們，欣賞到一臺集歷史、美食、美景于一體的實(shí)景演出，最重要的是游人有機(jī)會擔(dān)當(dāng)一個角色；江西萬年坂上村的村民拿出稻谷、面粉，開起鄉(xiāng)村運(yùn)動會。村民自己發(fā)明的比賽項目，連名字都討口彩，像這個就叫“幸福滿面”；武警山東泰安支隊的300多名官兵，節(jié)日里全天候在泰山景區(qū)執(zhí)勤，這兩天游人都突破3萬人。官兵們的努力換來的是游人的快樂。

第五部分

即興口語表達(dá)：根據(jù)所給題目，自行組織語言進(jìn)行口語表達(dá)，要求邏輯思維嚴(yán)密。（你和天天是好朋友，兩人相約一起去新華書店買書，周日上行8點(diǎn)鐘在書店門口不見不散，可是周家里臨時來了客人，自己無法按時赴約，由于天天沒有帶手機(jī)，聯(lián)系不到他，結(jié)果讓天天在書店門口苦等2個小時，你該怎樣為自己遲到向天天道歉呢？）第六部分

小記者采訪，根據(jù)所給主題，模擬情景對評委進(jìn)行采訪，并以外景記者身份進(jìn)行總結(jié)發(fā)言。

（采訪主題：叔叔阿姨的工作。采訪地點(diǎn)：某寫字樓廣場）

第三篇：播音主持考試

隨著廣播電視傳媒的不斷普及以及網(wǎng)絡(luò)媒體的迅速崛起，“播音員主持人”這一職業(yè)也受到了前所未有的關(guān)注。而這一職業(yè)與生俱來的巨大社會影響力、較高的社會地位以及穩(wěn)定的高收入，也使得它成為了諸多年輕朋友們心目中的理想職業(yè)。正因為如此，多年以來，播音主持藝術(shù)專業(yè)一直是廣大考生爭相報考的熱門理想專業(yè)，特別是中國傳媒大學(xué)等一線高校的畢業(yè)生，一直是中央和各省市廣播電臺、電視臺選拔播音主持人才的首選目標(biāo)，并且一直是供不應(yīng)求，遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了需要。盡管我國目前有不少播音員和節(jié)目主持人，但隨著電視節(jié)目的不斷豐富以及網(wǎng)絡(luò)傳媒的迅速崛起，各媒體對有能力有特色的主持人的競爭也日趨激烈，而一名優(yōu)秀的主持人也必將是各媒體單位追逐的對象。

那么，究竟什么樣的人才能成為一名優(yōu)秀的播音員主持人，或者說，一個人必須具備了什么素質(zhì)才能成為一名優(yōu)秀的節(jié)目主持人呢？而這一問題的答案或許也就是各大開設(shè)播音主持藝術(shù)專業(yè)的院校對諸多報考的考生進(jìn)行衡量、選拔的最終標(biāo)準(zhǔn)。

其實(shí)關(guān)注電視傳媒的朋友不難看出，在世界文化空前多元化發(fā)展的今天，很多行業(yè)衡量事物的標(biāo)準(zhǔn)都發(fā)生了巨大的變化，電視行業(yè)更是如此。在上世紀(jì)90年代左右，我們在電視上看到的節(jié)目主持人幾乎都是“同一張面孔”，即“女主持人漂亮、男主持人英俊”，但是隨著時間的推移，一批在當(dāng)時還屬于比較“另類”，也就是說“女女主持人不漂亮、男主持人不英俊”的節(jié)目主持人也開始在電視上露面并獲得了巨大的成功。如《半邊天》主持人張越、《幸運(yùn)52》主持人李詠、《實(shí)話實(shí)說》主持人崔永元等，他們憑借著自身的高素質(zhì)，成功地將自身特點(diǎn)與欄目特點(diǎn)進(jìn)行完美的結(jié)合，獲得了廣大觀眾的認(rèn)可。他們的成功，也大大推進(jìn)了中國電視節(jié)目發(fā)展改革的步伐，使中國老百姓的電視機(jī)屏幕上出現(xiàn)了更多的優(yōu)秀的、有個性的節(jié)目主持人，電視節(jié)目也更加多元化、豐富化。

由此我們可以發(fā)現(xiàn)，如果對這些成功的主持人進(jìn)行仔細(xì)分析，在他們不同的成功途徑的背后，實(shí)際上存在著一個相同的素質(zhì)，即：具備豐富的知識和情感、并能夠在最短的時間內(nèi)找到最合適的詞匯將內(nèi)心的情感表達(dá)出來。而這一素質(zhì)，也是絕大多數(shù)優(yōu)秀的節(jié)目主持人都具備的素質(zhì)。

而如果我們仔細(xì)的去分析一下國內(nèi)各大著名院校的專業(yè)課考試內(nèi)容，同樣可以發(fā)現(xiàn)這樣的規(guī)律。如：中國傳媒大學(xué)：初試內(nèi)容：①朗讀指定稿件②朗誦自備文學(xué)作品（詩歌、散文、小說片段、寓言等任選一項，限2一3分鐘）。復(fù)試內(nèi)容：播音與主持藝術(shù)；面試錄像：①朗讀自備文學(xué)作品②主持小欄目（依據(jù)指定材料，可作適當(dāng)改編，設(shè)計成廣播或電視小欄目，用口語主持播出，限3分鐘以內(nèi)）③即興評述（當(dāng)場抽題，準(zhǔn)備5分鐘，不得寫成提綱或文稿，評述限3分鐘以內(nèi)）④回答主考提問。

再來看河南省09年的統(tǒng)考：初試分為1.自我介紹（1分鐘）；2.自備新聞稿件播報（1分鐘）；3.文學(xué)作品朗讀（2分鐘）。而復(fù)試分為1.指定新聞稿件播報；

2.主持人話題或即興評述（依據(jù)給定的材料或題目，完成完整的口語表達(dá)，時間不少于2分鐘）；3.回答評委問題（評委依據(jù)考生的主持人話題或即興評述提出

問題，考生給出回答）。對參加復(fù)試的考生全程錄音錄像。特別值得一提的是，在河南省的考試評分細(xì)則里面還有一項，即：普通話語音100分，吐字發(fā)聲100分，語言表達(dá)100分，形象儀表100分。但是在所有的評分細(xì)則之后還有一句話，“評委根據(jù)考生表現(xiàn)給每位考生打出一個總分成績，不分項打分。”這也就是說，如果考生能夠有一項能夠特別突出的話，那么也會給評委留下一個非常好的印象，讓評委在給考生打分的時候手稍微那么一松，呵呵，考生的整體分就會上去了。那么，在這四項中，究竟哪一項有突出的表現(xiàn)能給考官留下最為深刻的印象呢？別急，咱們接著往下分析。

從這些學(xué)校的專業(yè)招生內(nèi)容來看，初試的內(nèi)容主要是考察一個學(xué)生的語音面貌、對語言的感知把握能力等，這些素質(zhì)從某種意義上來說，都是技術(shù)層面的。何謂技術(shù)層面呢，就是說通過一些簡單的訓(xùn)練就可以達(dá)到的。一名考生如果連這些素質(zhì)都不具備的話，那想最終通過考試的可能性是非常小的。而真正能夠考驗出一個考生是否真正具備播音主持的潛在能力的測試，或者說決定考生能夠考上頂級的院校還是普通的院校，最終的決定環(huán)節(jié)是在復(fù)試，而復(fù)試主要考察的就是考生的“說”的能力。也就是說，初試的“念”跟復(fù)試的“說”是完全兩個層次的水平測試，“念”是技術(shù)層面的，是通過訓(xùn)練就可以達(dá)到的，而“說”則是意識層面的，是需要天賦的。

正如一些專業(yè)院校老師所說：思維，這是藝術(shù)類考生中最缺乏的素質(zhì)之一,也是考核播音主持專業(yè)的考生最重要的一項內(nèi)容。對于思維能力的考核分值較大,主要通過即興評述、主題討論、編故事、規(guī)定情景表達(dá)等方法來進(jìn)行形象思維與抽象思維能力的考核。有的院校有幾分鐘準(zhǔn)備時間,有的院校現(xiàn)抽題現(xiàn)評說、現(xiàn)表演,還有的院校要考查綜合知識、寫作能力等。內(nèi)容涉及各方面,尤其是對親情、友情、社會公德,社會現(xiàn)象、熱門話題中與學(xué)生生活及學(xué)習(xí)關(guān)系較緊密的問題等。考查考生對問題的認(rèn)識能力、分析能力,對事物的觀察能力、想像能力、判斷能力、表現(xiàn)能力,對言語的組織能力和表達(dá)能力等。前兩天在一個論壇里面看到一個今年（09年）參加考試的學(xué)生，是個男生。他看到別人在即興評述的時候走的都是深沉的路線，于是就來了個搞笑的，結(jié)果把幾個評委逗得哈哈大笑，他一出考場就有個評委跟了出來問他想不想考川師大。（他的得分我記得好像是339分，河南省最高的好像是350多分）這就充分說明了如果能夠在考察考生思維能力的測試中表現(xiàn)突出的話，那么對提升整體考分是有非常大的幫助的。說到這兒我還想起來了一件事兒，就是在考前有個學(xué)生家長拿著他的孩子的一段影像資料（在電視臺找朋友幫忙錄制的，包括新聞、散文、即興主持）來讓我看看。說實(shí)在的那個小伙子形象特別好，而且聽得出來受過一段專業(yè)方面的訓(xùn)練（但是吐字有尖音，據(jù)說是跟著電視臺的老師學(xué)了快兩年了，汗一個~~~~~~真不知道老師是怎么教的），他好像很想突出自己控制文字的能力和技巧，但是他當(dāng)時念的是一篇“朋友即將遠(yuǎn)行，暮春時節(jié)~~~~~（記不太清了，反正就是普通話測試?yán)锩娴囊黄恼拢蔽耶?dāng)時很奇怪他為什么要挑選這樣一篇文章來念，因為這篇文章里面有些東西時不需要那么多技巧的，而是一種作者對人生的一種態(tài)度和

認(rèn)識，是一種內(nèi)心的自然流露，但是這個孩子就是加上了不少很不成熟的技巧，讓人聽起來感覺怪怪的。最讓人不可理解的是，在即興主持里面，他竟然就把那個材料給原封不動的背了下來，僅僅是加上了一個開播語和結(jié)束語。這種方法是根本考查不出他的真實(shí)水平的，所以我只能很委婉的告訴學(xué)生家長，這個孩子形象好，記憶力也好，但是我真的看不出來他的真實(shí)水平。所以我也建議，大家在學(xué)習(xí)專業(yè)的時候，對于“念”的東西，要把握住一種態(tài)度、對文章的理解要到位，特別重要的就是內(nèi)部技巧，而不是一些簡單的外部技巧。只有內(nèi)心流淌出來的東西才能真正打動評委。而真正要下功夫提高的，應(yīng)該是“說”的部分，那才是考查的最核心的東西。（在這里補(bǔ)充一句，對著攝像機(jī)說話和對著人說話的感覺是完全不一樣的，如果有機(jī)會的話，這也需要練習(xí)一下）

此外，心理素質(zhì)也是一項非常關(guān)鍵的能力。沒有良好的心理素質(zhì),再出色的表達(dá)能力也得不到充分的展示,再敏捷的思維也會語無倫次。怯場是一切具有“當(dāng)眾性”專業(yè)的大敵。因此有志從事“臺前”專業(yè)的同學(xué),一定要首先訓(xùn)練好自己的心理素質(zhì),要有不怕出丑,不怕丟臉的心理承受能力。要有一種對于舞臺的歸屬感。

第四篇：全國青少兒播音主持考級中心等級考試

全國青少兒播音主持考級中心等級考試

考試通告 考試流程 注意事項 成績頒布時間

年4月（寧夏）全國青少兒播音主持等級考試通知

全國青少兒播音主持專業(yè)委員會(寧夏專委會)擬定于2015年4月26日在銀川舉行“全國青少兒播音主持等級考試”，現(xiàn)將本次播音主持等級考試細(xì)則及報名工作公布如下：

考試等級：全國青少兒播音主持等級考試基礎(chǔ)階1-6級。報名要求：

1、考生需在銀川市新華西街68號，全國青少兒播音主持考級中心現(xiàn)場報名，方可參加播音主持等級考試，名額有限。

2、隸屬銀川青少兒播音主持的培訓(xùn)中心或培訓(xùn)點(diǎn)（新華街校區(qū)；石油城校區(qū)；新城校區(qū)；新二中校區(qū)）所推送考生可自選級別作為考試參考項目但需在報名時想指導(dǎo)老師告知。

3、各級考生確定級別后依照考級原則需順序考級。

4、考生可于現(xiàn)場填寫報名表，繳納考試費(fèi)用（統(tǒng)一收費(fèi)50元人民幣）

5、提交報名表后報考等級不可更改。考試須知：

1、考試過程中必須嚴(yán)格遵守考場紀(jì)律，持準(zhǔn)考證在該場考試前30分鐘到考場候考。

2、考試內(nèi)容和方法：考試內(nèi)容參考全國青少兒播音主持等級考試《考試大綱》，基礎(chǔ)階1-6級需考前10分鐘抽取題簽，順序進(jìn)考場應(yīng)考。

3、口試時間：基礎(chǔ)階1-6級3-6分鐘。

4、考試按百分制打分，成績滿60分(含)以上者“通過”，60分以下者“不通過”。

5、本次考試結(jié)束10個工作日后，凡成績“通過”的考生名單將公示，公示期為5個工作日，公示期結(jié)束之日起15個工作日后可領(lǐng)取《全國青少兒播音主持專業(yè)等級證書》。考試項目

1、自我介紹。

2、自備稿件朗誦（依據(jù)級別考察學(xué)生自行準(zhǔn)備的朗誦繞口令；詩歌；散文；新聞稿件等文學(xué)作品）。

3、現(xiàn)場即興評述（對答）。

4、抽題朗誦。

5、現(xiàn)場專家指導(dǎo)。報名須知

一、報名流程：

1、填寫《報名表》相關(guān)信息，要求真實(shí)準(zhǔn)確，字跡工整，不得漏項。考生姓名須與戶口本(或身份證)一致，以免發(fā)生差錯，造成不必要的損失。

2、提供1寸免冠白底證件照片電子版。

3、考試截止時間2015年4月26日。

4、提交報名表并繳納考級相關(guān)費(fèi)用。

5、咨詢電話： 6020422 王老師

6、報名地點(diǎn)：銀川市新華西街68號（展覽館往西五百米寧夏銀行對面）

7、考試時間： 2015年4月26日 09：00—17：00

8、考試地點(diǎn)：銀川市新華西街68號（展覽館往西五百米寧夏銀行對面）

二、證書頒發(fā)：

凡考試通過者，由專委會頒發(fā)相應(yīng)級別的《全國青少兒播音主持專業(yè)等級證書》，考生憑準(zhǔn)考證于報名處領(lǐng)取證書。

全國青少兒播音主持專業(yè)委員會

2015年4月24日

第五篇：全國青少兒播音主持等級考試落戶邢臺

熱烈恭賀

全國青、少、兒播音主持等級考試落戶邢臺葉聲

熱烈恭賀全國青、少、兒播音主持等級考試河北省邢臺地區(qū)唯一權(quán)威授權(quán)落戶邢臺葉聲教育。

善于表達(dá)自己、具備良好的禮儀、談吐和心理素質(zhì)，這些都是當(dāng)代社會日趨激烈的競爭環(huán)境下，能夠從學(xué)習(xí)和工作中脫穎而出成為人才的必要因素。而這些也恰恰是播音主持教育和訓(xùn)練能夠帶給孩子們最大的好處。無論將來是否從事播音主持的專業(yè)工作，從小接受系統(tǒng)正規(guī)的播音主持教育訓(xùn)練，提高情商教育，將對孩子一生的發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響，這已經(jīng)成為當(dāng)代家長的普遍共識。

全國青、少、兒播音主持等級考試是唯一一個由廣電總局面向社會推出的國家級的青少兒藝術(shù)類考級。正規(guī)化、系統(tǒng)化地推廣和普及播音主持教育將令廣大青年、少年和兒童的語言表達(dá)能力、思維應(yīng)變能力、禮儀、氣質(zhì)、談吐、自信等各方面的素質(zhì)得到全面發(fā)展與提升。日前推出的播音主持考級共分為10級，1-6級為基礎(chǔ)階段，主要面對參加播音主持學(xué)習(xí)的少年和兒童；7-10級為專業(yè)階段，主要面對有藝考或職業(yè)發(fā)展需要的青年群體。

廣電總局播音主持考級的推出，彌補(bǔ)了播音主持市場缺乏國家級社會考試的結(jié)構(gòu)性缺陷。不少業(yè)內(nèi)人士認(rèn)為，全國青、少、兒播音主持培訓(xùn)與考級的啟動，將對完善播音主持教育培訓(xùn)體系起到極大的促進(jìn)作用。在完善播音主持教育市場生態(tài)體系的同時，全面開發(fā)每個人 的藝術(shù)潛力，為懷揣播音主持夢想的青少年提供了良好的舞臺，開啟他們的藝術(shù)圓夢之旅。

作為首個國家級播音主持考級，全國青少兒播音主持培訓(xùn)及考級肩負(fù)著下一代播音主持人才教育的重任，葉聲教育希望攜手更多致力于教育事業(yè)的精銳力量，探索培養(yǎng)優(yōu)秀播音與主持專業(yè)人才的新途徑，培養(yǎng)更多高素質(zhì)主持綜合型藝術(shù)人才，為熱愛播音主持事業(yè)的莘莘學(xué)子開啟美好未來！

葉聲教育作為河北省邢臺地區(qū)唯一授權(quán)單位，頗感榮幸同時也感受到了深深的責(zé)任。作為本身具有數(shù)年教學(xué)經(jīng)驗的葉聲教育，在藝考道路上曾經(jīng)燦爛輝煌過，但是我們不能停止卓越的腳步，為了培養(yǎng)更多的藝術(shù)人才，我們具有過硬專業(yè)素養(yǎng)的教師團(tuán)隊已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備，來吧！孩子們，我們熱忱歡迎您的到來！

修改自太原欣瀚藝校