第一篇：人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)卷

四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)卷、一個(gè)十位數(shù)，最高位上是7，百萬位和百位都是5，其他各數(shù)位上都是0，這個(gè)數(shù)寫作()，讀作()，這個(gè)數(shù)最高位是()位。省略億后面的尾數(shù)約是（）億w 2、400×30的積是（）位數(shù)，積的末尾有（）個(gè)0。3、65的28倍是（），288是72的（）倍。

4、一只獵狗奔跑的速度可達(dá)每小時(shí)35千米，可寫作（）。

5、（）×?xí)r間=路程

6、《新版小學(xué)生字典》有592頁(yè)，估計(jì)一下，12本這樣的字典大約有（）頁(yè)。

7、一個(gè)角是89度，它是（）角，一個(gè)平角等于（）個(gè)直角，一個(gè)周角等于（）平角，一個(gè)周角等于（）直角。

8、兩個(gè)數(shù)的商是24，如果被除數(shù)不變，除數(shù)縮小4倍，則商是()。

9、在A÷15=14??B中，余數(shù)B最大是()，這時(shí)被除數(shù)A是()。

10、一只平底鍋上只能煎兩條魚，用它煎一條魚需要4分鐘。（正反面各2分鐘），那么，煎三條魚至少需要（）分鐘。

二、火眼金睛辨對(duì)錯(cuò)。（每題2分，計(jì)10分）

1、角的大小和兩邊的長(zhǎng)短無關(guān)，跟兩邊叉開的大小有關(guān)。（）

2、在數(shù)位順序表中，任何兩個(gè)計(jì)數(shù)單位之間的進(jìn)率都是10。（）

3、由六百萬和六百組成的數(shù)是6000600。（）

4、如果被除數(shù)擴(kuò)大7倍，要使商不變，除數(shù)應(yīng)縮小7倍。（）

5、鈍角一定比直角大，比直角大的角一定是鈍角。（）

三、我會(huì)選。（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）（每題2分，計(jì)12分）。

1、.把59296500省略“萬”后面的尾數(shù)約是（）。A、5930

B、5929萬

C、5930萬

2、估一估，下面算式中的商最接近9的是（）。A、434÷51

B、632÷71

C、520÷60

3、把平角分成兩個(gè)角，其中一個(gè)是鈍角，另一個(gè)是（）。

A、鈍角 B、銳角 C、直角

4、下列哪一句話是錯(cuò)誤的（）。A、平行線延長(zhǎng)也可能相交。

B、梯形有無數(shù)條高。

C、平行四邊形兩組對(duì)邊分別平行。

5、一條（）長(zhǎng)20厘米。A、直線 B、射線 C、線段

6、過直線外一點(diǎn)畫已知直線的垂線，可以畫（）條。

A、一條 B、兩條 C、無數(shù)條

四、我的計(jì)算最認(rèn)真。（計(jì)27分）

1、直接寫得數(shù)（每題1分，計(jì)9分）

600×80＝ 24×300＝ 960÷60＝ 0÷32 = 540÷6= 18×50= 695×71≈

6294÷71≈

479÷81≈

2、列豎式計(jì)算。（每題2分,計(jì)12分）

140×45= 208×35= 240×38=

782÷78= 7200÷600= 485÷64=

3、脫式計(jì)算。（每題3分，計(jì)6分）x k

b 1.c o m

224÷56＋256 203×（86－16）

五、畫一畫，算一算。（每題2分，共8分）

1、過O點(diǎn)畫射線AB的平行線。2.用量角器畫一個(gè)105o的角。再過O點(diǎn)畫射線AC的垂線。

B

4.畫出平行四邊形底邊上的高

●

O

。A

●

C

3、已知∠1＝43° ∠2＝（）∠3＝（）。

底

六、解決問題我最棒。（每題4分，共24分）

1、水果店李大伯帶2000元錢去批發(fā)市場(chǎng)買蘋果，買了25箱，還剩150元。每箱蘋果的批發(fā)價(jià)是多少元？

2、學(xué)校四年級(jí)男、女生人數(shù)相同，他們要參加體育會(huì)操表演，男生每排30人，排了14排。女生每排35人，可以排幾排？

3、陳老師去體育用品店買了12個(gè)籃球，每個(gè)籃球的價(jià)錢是63元，又買了8個(gè)排球用去240元。陳老師一共用了多少元錢？

4、司機(jī)王叔叔從濟(jì)南出發(fā)到徐州送貨，前3小時(shí)的速度是60千米/小時(shí)，后2小時(shí)的速度是55千米/小時(shí)，從濟(jì)南到徐州王叔叔一共行駛了多少千米？

5、學(xué)校開展節(jié)約用水活動(dòng)，前3個(gè)月共節(jié)約用水435噸。照這樣計(jì)算，學(xué)校一年能節(jié)約用水多少噸？

6、媽媽下班回家做飯，淘米要3分鐘，煮飯要30分鐘，洗菜要8分鐘，切菜要5分鐘，炒菜要10分鐘。如果煮飯和炒菜要用不同的鍋和爐子，媽媽要將飯菜都做好，最少要用多長(zhǎng)時(shí)間？

第二篇：四年級(jí)上冊(cè)教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)

四年級(jí)教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)

第一部分：基礎(chǔ)積累與運(yùn)用（50分）

一、看拼音寫詞語(yǔ)。（6分）ɡuī lǜ zhì huì lǎn duò lǒnɡ zhào

m?n jié chǎo rǎnɡ yánɡ yì miáo huì

ténɡ yún jià wù shān hónɡ bào fā

二、把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。（6分）

龍（）鳳（）如（）如（）屏息（）（）

來()去()（）枝（）葉（）（）而安

人影（）（）

（）（）不安

金碧（）（）（）（）無雙

（）（）自若

受益（）（）

三、先比一比，再組詞。（4分）

折（）

即（）

燥（）

刪（）

拆（）

既（）

操（）

冊(cè)（）

四、給下面的句子加上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。（4分）1.（）什么地方，（）比不上我的家鄉(xiāng)美。2.（）他今天有病了，（）仍堅(jiān)持來上學(xué)。

3.（）沒有老師的教導(dǎo)，我的作文（）不會(huì)有那么大的進(jìn)步。4．體操小將程菲在訓(xùn)練中（）把每個(gè)高難動(dòng)作都做好（）。

五、給下面帶點(diǎn)的字選擇正確的意思，寫上序號(hào)。可要?jiǎng)幽X筋啊！（3分）A 博：①多，豐富

②寬廣

③取得

１、周恩來鏗鏘有力的話語(yǔ)，博得了魏校長(zhǎng)的喝彩。（）

２、我國(guó)地大物博，物產(chǎn)豐富。（）３、葉圣陶老先生知識(shí)淵博。（）B 濃：①稠 ②顏色深 ③程度深

1、院里那一墻的爬山虎，綠得沉郁，如同一片濃濃的湖水，顯得虎虎有生氣。（）

2、爸爸下班了，我為他沏了一杯濃茶。（）

3、最近，我對(duì)寫作產(chǎn)生了濃厚的興趣。（）

六、查字典填空。（3分）

“憑”字按音序查字法應(yīng)查大寫字母，再查音節(jié);按部首查字法應(yīng)查 部，再查 畫。“憑”字的意思有：①依靠;②證據(jù);③根據(jù);④無論。下面句子中的“憑”字是什么意思，把序號(hào)填在括號(hào)里。

1、勞動(dòng)人民憑著自己的雙手創(chuàng)造了世界。()

2、貓要是決定出去玩，就會(huì)出走一天一夜，任憑誰怎么呼喚，它也不肯回來。()

3、貓會(huì)豐富多腔地呼喚，這可都憑它的高興，它若不高興，一聲也不出。()

七、按要求改寫句子。（6分）

1、禮花綻放。

擴(kuò)句：

2、兩岸骨肉同胞用愛心架起了一座跨越海峽的生命橋。改為反問句：

3、面對(duì)急需幫助的人，我們?cè)跄苄涫峙杂^呢？ 改為肯定句：

4、這首歌真動(dòng)聽。

改為感嘆句：

5、昆明湖靜得像一面鏡子，綠得像一塊碧玉。（用“……像……像……”寫比喻句）

6、已發(fā)掘的三個(gè)俑坑，差不多有五十個(gè)籃球場(chǎng)那么大。（學(xué)著用比較的方法寫一句話）

八、修改病句，用上修改符號(hào)。（4分）

（1）家鄉(xiāng)的一草一木對(duì)于爺爺奶奶都非常熟悉。（2）教室里響起了熱情的掌聲。

（3）我國(guó)有世界上沒有的萬里長(zhǎng)城。

（4）幾乎所有的孩子全部都出色地完成了任務(wù)。

九、關(guān)注生活：（4分）

1、我們班的剛剛同學(xué)最近迷上了悠悠球，學(xué)習(xí)成績(jī)不斷下降，請(qǐng)你用積累的名言勸勸他。

2、我發(fā)現(xiàn)有些廣告亂改成語(yǔ)，我會(huì)把用錯(cuò)的字改過來。

涂料廣告說成是“好色之涂”（）白酒廣告說成“天嘗地酒”（）電動(dòng)車廣告說成“騎樂無窮”（）飲料廣告說成“以喝為貴”（）

十、我積累了許多古詩(shī)、名言。（10分）

1、孤帆遠(yuǎn)影碧空盡。

2、本學(xué)期我們學(xué)了兩首送別詩(shī)，如果讓你來表達(dá)送別朋友時(shí)的依依借別之情，你會(huì)用：

３、劉備說：“____ _，____________________。”是啊，好事再小也要去做，壞事再小也不能去做。

４、尺有所短。５、山重水復(fù)疑無路。

6、人們用 來贊揚(yáng)醫(yī)生的醫(yī)術(shù)高明和醫(yī)德高尚。

7、，荒于嬉；，毀于隨。

8、綠樹村邊合。

9、不識(shí)廬山真面目。

10、下面是濟(jì)南大明湖的一副對(duì)聯(lián)的上聯(lián)，請(qǐng)你寫出下聯(lián)：四面荷花三面柳。

第二部分：閱讀天地（20分）

（一）、閱讀《搭石》片段，回答問題。10分

家鄉(xiāng)有一句“緊走搭石慢過橋”的俗語(yǔ)。搭石，原本就是天然石塊，踩上難 免會(huì)活動(dòng)，走得快才容易保持平衡。人們走搭石不能搶路，也不能突然止步。如果前面的人突然停住，后邊的人沒處落腳，就會(huì)掉進(jìn)水里。每當(dāng)上工、下工，一行人走塔石的時(shí)侯，動(dòng)作那么協(xié)調(diào)有序！前面的抬起腳來，后面的緊跟上去，踏踏的聲音，像輕快的音樂；清波漾漾，人影綽綽，給人畫一般的美感。

經(jīng)常到山里的人，大概都見過這樣的情景：如果有兩個(gè)人面對(duì)面同時(shí)走到溪邊，總會(huì)在第一塊搭石前止步，招手示意，讓對(duì)方先走，等對(duì)方過了河，倆人再說上幾句家常話，才相背而行。假如遇上老人來走搭石，年輕人總要伏下身子背老人過去，人們把這看成理所當(dāng)然的事。

一排排搭石，任人走，任人踏，它們聯(lián)結(jié)著故鄉(xiāng)的小路，也聯(lián)結(jié)著鄉(xiāng)親們美好的情感。

1、在文中找出下面詞語(yǔ)的近義詞。3分

大約--（）平穩(wěn)--（）假設(shè)--（）

2、“緊走搭石慢過橋”是一句俗語(yǔ)。意思是： “搭石”要“緊走”的原因：__________________________________2分

3、用自己的話寫一寫“理所應(yīng)當(dāng)”的意思。理所應(yīng)當(dāng)：。我們?nèi)粘Ｉ钪欣硭鶓?yīng)當(dāng)?shù)氖逻€有： 2分

4、第二段通過描寫走搭石的兩種情景來反映鄉(xiāng)親們的感情，這兩種情景分別是（）和（）。2分

5、片段中許多地方都使我們感受到“美”，有看得見的具體“美”，也有看不見的心靈的“美”。請(qǐng)?jiān)囍鴮懸粚懩惆l(fā)現(xiàn)的美。1分

（二）我能把短文讀懂并回答問題。（10分）追趕風(fēng)箏的孩子

一個(gè)風(fēng)和日麗的日子，只見兩個(gè)孩子在猛追著晴空中越飛越遠(yuǎn)的一只斷線的風(fēng)箏。

“你倆是帶翅膀的小天使就好了！”

“快變成一只能遠(yuǎn)走高飛的老鷹吧！你們就準(zhǔn)能把風(fēng)箏逮住！”

幾個(gè)過路人見到這番情景，哈哈大笑著（挖苦 嘲笑）這兩個(gè)孩子。

“對(duì)，我們?yōu)槭裁床荒芟聒B兒似的長(zhǎng)上一雙翅膀在空中飛翔？”一個(gè)飛向空中的幻想在這兩個(gè)幼小的心靈里萌發(fā)了。

從此，他們開始留心觀察鳥類高飛和滑翔時(shí)翅膀的變化，并（精心 細(xì)心）制作各種會(huì)“飛”的玩具。他倆長(zhǎng)大后，仍然（連續(xù) 繼續(xù)）研究飛行的原理。

科學(xué)的幻想經(jīng)過人們的勤奮努力，終于變成現(xiàn)實(shí)。1903年，世界上第一架飛機(jī)（降生 誕生）了。這架螺旋槳飛機(jī)的發(fā)明人，正是20多年前猛力追趕飄蕩在高空中斷線風(fēng)箏的兩個(gè)美國(guó)孩子——萊特兄弟。

1、在文中的括號(hào)里為短文選擇正確的詞語(yǔ)。（4分）

2、“科學(xué)的幻想經(jīng)過人們的勤奮努力，終于變成現(xiàn)實(shí)。”這句話中的“科學(xué)的幻想”是指 ；“變成了現(xiàn)實(shí)”是指。（2分）

3、讀了這篇短文，你讀懂了什么？（2分）

4、如果你是當(dāng)時(shí)的過路人，你會(huì)對(duì)兄弟倆說些什么？（2分）

第三篇：蘇教版四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué) 期末檢測(cè)卷

期末檢測(cè)卷

一、填一填。

1．一個(gè)數(shù)的百億位和千萬位上都是9，其余各位上都是0，這個(gè)數(shù)寫作()。

2．在○里填上“＞”“＜”或“＝”。

36億○360000

2010000○210萬

46×99○46×100－46

40009999○40010000

502×48○48×520

(480＋40)÷5○480＋40÷5

3．一個(gè)等腰三角形的一條邊長(zhǎng)8厘米，另一條邊長(zhǎng)16厘米，這個(gè)三角形的周長(zhǎng)是()厘米。

4．一個(gè)雙層書架，從上層拿26本書放到下層后，還比下層多8本，原來上層比下層多()本書。

5．一個(gè)五位數(shù)“四舍五入”到萬位約是6萬，這個(gè)五位數(shù)最小是（）。

6．在直角三角形中，一個(gè)銳角是65°，另一個(gè)銳角是()°；在等腰三角形中，一個(gè)底角和頂角的度數(shù)和是130°，頂角的度數(shù)是()°。

7．在□里填數(shù)，在括號(hào)里填所運(yùn)用的運(yùn)算律。

(1)18×35＋18×65＝□×(□＋□)，運(yùn)用了()。

(2)9×8×125＝□×(□×□)，運(yùn)用了()。

8．已知A×B＝64，那么(A×10)×(B÷10)＝()；已知甲÷乙＝50，那么甲÷(乙×5)＝()。

9．在一張長(zhǎng)35厘米、寬20厘米的長(zhǎng)方形紙中剪去一個(gè)最大的正方形，周長(zhǎng)減少()厘米，剩下紙的面積是()平方厘米。

10.根據(jù)上面的排列規(guī)律，擺第6個(gè)圖形需要用()根同樣長(zhǎng)的小棒。繼續(xù)擺下去，第100個(gè)圖形是()形。

11．用兩根6厘米長(zhǎng)的木棒和兩根9厘米長(zhǎng)的木棒圍成一個(gè)平行四邊形，它的周長(zhǎng)是()厘米，如果把它拉成一個(gè)長(zhǎng)方形，長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是()厘米，面積是()平方厘米。

12．按規(guī)律填一填。

2×5＝10

22×55＝1210　　222×555＝123210　　2222×5555＝12343210

22222×55555＝()222222×555555＝()

二、選一選。

1．下面的數(shù)中，需要讀的“零”最多的是()。

A．30300303　　　　　　B．30033003　　　　　　C．33003003

2．在同一平面內(nèi)的點(diǎn)A的位置用數(shù)對(duì)表示為(3，5)，點(diǎn)B的位置用數(shù)對(duì)表示為(5，5)，點(diǎn)A在點(diǎn)B的()邊。

A．左

B．右

C．上

3．毛毛在計(jì)算12×(☆－26)時(shí)錯(cuò)寫成了12×☆－26，他算出的結(jié)果與正確結(jié)果相差()。

A．260

B．286

C．312

4．一個(gè)平行四邊形相鄰兩條邊的長(zhǎng)分別是10厘米和8厘米，它的高可能是()厘米。

A．7

B．10

C．12

5．一個(gè)表演方陣，每排7人，有7排，最外層有()人。

A．49

B．28

C．24

6．王老師的身份證號(hào)碼是***01X，王老師的生日是()。

A．1月10日

B．10月1日

C．11月1日

三、計(jì)算。

1．直接寫出得數(shù)。(4分)

240×20＝　　　　　500×60＝　　　　　30×70＝　　　　　400÷80＝

10×200＝

280＋320＝

630÷3＝

15×20＝

2．列豎式計(jì)算。(9分)

450×28＝　　　　　　　136×27＝　　　　　　　603×14＝

3.用簡(jiǎn)便方法計(jì)算。(12分)

58＋176＋242　　　　5×64×25　　　　201×35　　　　317×17－17×17

四、動(dòng)手操作。

1．按要求完成下面各題。

(1)把梯形繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°。(2分)

(2)把原始位置的梯形先向右平移4格，再向上平移3格，畫出最后的圖形。(2分)

(3)把圖形甲繞點(diǎn)B按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)()°，再向下平移()格就能和圖形乙拼成一個(gè)更大的長(zhǎng)方形。(2分)

(4)如果原始位置的梯形中點(diǎn)A用數(shù)對(duì)表示是(5，2)，那么梯形按第(2)題平移后點(diǎn)A的對(duì)應(yīng)位置用數(shù)對(duì)表示是(，)。(1分)

2．在下面的直角梯形中畫兩條線段，把它分成一個(gè)鈍角三角形、一個(gè)平行四邊形和一個(gè)直角梯形。(2分)

五、解決實(shí)際問題。

1．演出團(tuán)要買36套演出服，商店有三種上衣，售價(jià)分別為63元、60元、58元，有兩種搭配的褲子，售價(jià)分別為57元、42元。買36套演出服最少花多少元？最多花多少元？(4分)

2．趙阿姨買了一個(gè)衣架，衣架的形狀近似一個(gè)等腰三角形。它的一個(gè)底角是25°，它的頂角是多少度？按角分類，它是一個(gè)什么三角形？(4分)

3．丫丫準(zhǔn)備用一周時(shí)間看一本315頁(yè)的故事書，前4天每天看48頁(yè)，剩下的平均每天看多少頁(yè)才能按時(shí)完成？(4分)

4．11月9日是消防安全日，實(shí)驗(yàn)小學(xué)的同學(xué)們到公園發(fā)防火宣傳單，每個(gè)同學(xué)發(fā)的宣傳單份數(shù)一樣多。四年級(jí)有154人，五年級(jí)有203人，五年級(jí)比四年級(jí)多發(fā)了735份宣傳單。每個(gè)同學(xué)發(fā)了多少份宣傳單？(先畫出線段圖，再解答)(5分)

5．王伯伯家原來有一個(gè)正方形魚池(如圖)，后來他擴(kuò)建魚池，把魚池的一組對(duì)邊各延長(zhǎng)了12米，這樣魚池的面積就增加了120平方米。原來魚池的面積是多少平方米？(先在圖上畫一畫，再解答)(5分)

6．甲、乙兩車分別從A、B兩地同時(shí)相對(duì)開出，甲車每小時(shí)行55千米，乙車每小時(shí)行50千米。兩車在距離中點(diǎn)10千米處相遇。A、B兩地相距多少千米？(5分)

答案

一、1.90090000000

2．＞　＜　＝　＜　＜　＜

3．40　4.60

5．55000

6．25　80

7．(1)18　35　65　乘法分配律

(2)9　8　125　乘法結(jié)合律

8．64　10　9.40　300

10．13　平行四邊

11．30　30　54

12．1234543210　123456543210

二、1.A　2.A　3.B　4.A　5.C　6.A

三、1.4800　30000　2100　5　2000　600　210　300

2．(豎式略)12600　3672　8442

3．　58＋176＋242　　　　　5×64×25

＝58＋242＋176

＝(5×16)×(4×25)

＝300＋176

＝80×100

＝476

＝8000

201×35

317×17－17×17

＝(200＋1)×35

＝17×(317－17)

＝200×35＋35

＝17×300

＝7035

＝5100

四、1.(1)

(2)見(1)中的圖。

(3)90　2(或270　6)

(4)(9，5)

2.(畫法不唯一)

五、1.(58＋42)×36＝3600(元)

(63＋57)×36＝4320(元)

答：買36套演出服最少花3600元，最多花4320元。

2．180°－25°－25°＝130°

答：它的頂角是130°，按角分類，它是一個(gè)鈍角三角形。

3．(315－48×4)÷(7－4)＝41(頁(yè))

答：剩下的平均每天看41頁(yè)才能按時(shí)完成。

4．圖略　735÷(203－154)＝15(份)

答：每個(gè)同學(xué)發(fā)了15份宣傳單。

5．圖略　120÷12＝10(米)

10×10＝100(平方米)

答：原來魚池的面積是100平方米。

6．10×2÷(55－50)＝4(小時(shí))

(55＋50)×4＝420(千米)

答：A、B兩地相距420千米。

第四篇：人教版六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué) 期末檢測(cè)卷

期末檢測(cè)卷

一、填空。

1．18:()＝＝1.2＝＝()%

2．將8

cm:3.2

dm化成最簡(jiǎn)整數(shù)比是()，如果將這個(gè)最簡(jiǎn)整數(shù)比的前項(xiàng)加上3，要使比值不變，后項(xiàng)應(yīng)加上()。

3．在里填上“>”“<”或“＝”。

×

÷

÷150%×

÷÷4

4．一個(gè)圓的周長(zhǎng)是12.56

cm，這個(gè)圓的直徑是()cm，如果將這個(gè)圓的半徑增加50%，增加部分的面積是()cm2。

5．比5

m多是()m，24

t比()t多20%，比200

kg少25%是()kg。一個(gè)數(shù)增加它的是200，這個(gè)數(shù)減少它的30%是()。

6．校園足球隊(duì)的女生人數(shù)是男生人數(shù)的，女生人數(shù)比男生人數(shù)少()%，男生人數(shù)與校園足球隊(duì)的總?cè)藬?shù)的比是()，男生人數(shù)比女生人數(shù)多。

7．一個(gè)等腰三角形的底角與頂角的度數(shù)比是1:4，這個(gè)等腰三角形的底角是()°，頂角是()°。

8．一項(xiàng)工程，甲、乙合作需要10天完成，甲單獨(dú)做需要15天完成，乙單獨(dú)做需要()天完成。

9．如右圖，已知正方形的面積是20

cm2，這個(gè)圓的面積是()cm2。

10．如圖，畫2個(gè)正方形能得到4個(gè)直角三角形，畫3個(gè)正方形能得到8個(gè)直角三角形，畫5個(gè)正方形能得到()個(gè)直角三角形，畫n個(gè)正方形能得到()個(gè)直角三角形。

二、判斷。

1．如果科技書與文藝書的本數(shù)比是3:5，那么文藝書比科技書多40%。()

2．如圖，B市在A市西偏北20°方向上。

()

3．一個(gè)非0自然數(shù)的倒數(shù)都小于它本身。

()

4．做半徑是2

dm的鐵環(huán)，20

m長(zhǎng)的鐵絲夠做15個(gè)。

()

5．甲繩比乙繩長(zhǎng)

m，乙繩比甲繩短

m。

()

三、選擇。

1．右圖中，三個(gè)圓的圓心在同一條直線上，大圓的周長(zhǎng)和兩個(gè)小圓的周長(zhǎng)之和比較，結(jié)果是()。

A．大圓的周長(zhǎng)長(zhǎng)

B．小圓的周長(zhǎng)和長(zhǎng)

C．兩者相等

D．無法判斷

2．甲數(shù)比乙數(shù)多20%，乙數(shù)與甲數(shù)的比是()。

A．5:4

B．4:5

C．6:5

D．5:6

3．下列說法正確的是()。

A．假分?jǐn)?shù)的倒數(shù)一定小于1

B．半徑等于直徑的一半

C．半徑的長(zhǎng)短決定圓的大小

D．某次比賽甲隊(duì)和乙隊(duì)的比分是1:0，所以比的后項(xiàng)可以是0

4．甲數(shù)的60%和乙數(shù)的相等(甲、乙兩數(shù)都不為0)，乙數(shù)和甲數(shù)的比是()。

A．2:5

B．5:2

C．9:10

D．10:9

5．說明牛奶中各種營(yíng)養(yǎng)成分所占的百分比時(shí)，應(yīng)選用()統(tǒng)計(jì)圖。

A．條形

B．折線

C．扇形

D．三種都可以

四、計(jì)算。

1．直接寫得數(shù)。(5分)

×＝

1.8－40%＝

68÷10%＝

×72%＝

3.5×＝

－×＝

×4＝

55×20%＝

÷＝

×÷×＝

2．計(jì)算下列各題，能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算。(12分)

×58＋×43－

÷

×＋÷5

－

÷8×

×＋÷

3．解方程。(9分)

75%x－x＝15

x－x＝21

0.8

x－20%x＝72

4．已知半圓形中三角形ABC的高是5

cm，面積是30

cm2，求陰影部分面積。(5分)

五、動(dòng)手操作。

1．請(qǐng)你畫一個(gè)周長(zhǎng)為20

cm的長(zhǎng)方形，長(zhǎng)和寬的比是3:2，并在長(zhǎng)方形中涂色表示“×”。(3分)

2．根據(jù)描述畫圖：曉勇從家出發(fā)先向東偏北30°方向走300

m到少年宮，再向東走200

m到體育館，最后向東偏南45°方向走200

m就到了學(xué)校。(3分)

六、解決問題。

1．只列式不計(jì)算。

(1)

學(xué)校科技小組養(yǎng)了紅金魚18條，是黑金魚數(shù)量的，花金魚的數(shù)量是黑金魚的，花金魚有多少條？(4分)

(2)

一個(gè)工程隊(duì)修一條公路，第一周修了全長(zhǎng)的，第二周修了全長(zhǎng)的25%，這時(shí)已超過中點(diǎn)1.5

km，這條公路全長(zhǎng)多少千米？(4分)

2．樂樂的爸爸開車自駕游，全程是400

km，第一小時(shí)行了全程的，第二小時(shí)比第一小時(shí)少行了20%，這時(shí)距離目的地還有多少千米？(5分)

3．實(shí)驗(yàn)二小五、六年級(jí)共有36名同學(xué)參加少先隊(duì)大隊(duì)委的競(jìng)選活

動(dòng)，其中五年級(jí)參選的同學(xué)比六年級(jí)少，五、六年級(jí)各有多少名同學(xué)參加了競(jìng)選活動(dòng)？(5分)

4．甲、乙兩車同時(shí)從兩地相對(duì)開出，2.5小時(shí)相遇。甲車每小時(shí)比乙車少行16

km，甲、乙兩車的速度比是5:6，兩地相距多少千米？(5分)

5．六(2)班同學(xué)上街開展義務(wù)掃街活動(dòng)，第一小隊(duì)同學(xué)單獨(dú)掃需要4小時(shí)，第二小隊(duì)同學(xué)單獨(dú)掃需要5小時(shí)。如果兩個(gè)小隊(duì)合掃2小時(shí)后，余下的任務(wù)由第二小隊(duì)單獨(dú)掃，還需要多少小時(shí)可以掃完？(5分)

答案

一、1．15　6　42　120

2．14　12

3．＜　＞　＝　＞

4．4　15.7

5．6　20　150　112

6．40　58

7．30　120

8．30

9．62.8

10．16　4(n－1)

二、1．×　2．×　3．×　4．√　5．√

三、1．C　2．D　3．C　4．C　5．C

四、1．　1.4　680　0.45　3　　5　11

2.×58＋×43－

＝×(58＋43－1)

＝×100

＝80

÷

＝÷

＝1÷

＝100

×＋÷5

＝×＋×

＝×

＝×1

＝

－

＝－

＝－－

＝

÷8×

＝××

＝×××

＝

×＋÷

＝＋×

＝＋12

＝12

3．75%x－x＝15

解：

x＝15

x＝60

x－x＝21

解：

x＝21

x＝35

0.8x－20%x＝72

解：

0.6x＝72

x＝120

4．30×2÷5＝12(cm)

3.14×÷2－30＝26.52

(cm2)

五、1．略

2．六、1．(1)

18÷×

(2)

1.5÷

2．400×＝100

(km)

100×(1－20%)＝80

(km)

400－100－80＝220

(km)

答：這時(shí)距離目的地還有220

km。

3．36÷＝20(名)

36－20＝16(名)

答：六年級(jí)有20名同學(xué)參加了競(jìng)選活動(dòng)，五年級(jí)有16名同學(xué)參加了競(jìng)選活動(dòng)。

4．16÷(6－5)×(5＋6)×2.5＝440

(km)

答：兩地相距440

km。

5．÷＝(小時(shí))

答：還需要小時(shí)可以掃完。

第五篇：滬教版四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)第一單元檢測(cè)卷

滬教版四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)第一單元檢測(cè)卷

一、填空題（每空1分，共20分）

1、從個(gè)位起，第七位是（）位，它的計(jì)數(shù)單位是（），第九位是（）位，它的計(jì)數(shù)單位是（）。2、6006006最高位是（）位，右邊的“6”表示6個(gè)（），中間的“6”表示6個(gè)（），左邊的“6”表示6 個(gè)（）。

3、三個(gè)千萬，三個(gè)十萬，三個(gè)千和八個(gè)一組成的數(shù)是（），約是（）萬。

4、比99999多1的數(shù)是（），比1000少1的數(shù)是（）。

5、用0，1，2，3，4，5這六個(gè)數(shù)字組成一個(gè)最小的六位數(shù)是（），組成一個(gè)最大的六位數(shù)是（）。

6、把下面各數(shù)寫成用“萬”作單位的數(shù)。

89000000 7850000 5090000

7、把下面各數(shù)寫成用“億”作單位的數(shù)。

500000000 9958200000000 742*** 8、5073261是（）位數(shù)，5在（）位上，表示有（）個(gè)（），7在（）位上，它的計(jì)數(shù)單位是（），表示有（）個(gè)（），6在（）位上，表示有6個(gè)（）。

9、讀數(shù)的時(shí)候，要從（）位起，一級(jí)一級(jí)地往下讀，讀億級(jí)、萬級(jí)時(shí)先按照（）級(jí)的讀法讀，再在后面加讀一個(gè)（）字或（）字。

10、寫數(shù)的時(shí)候，從（）位寫起，一級(jí)一級(jí)地往下寫，哪個(gè)數(shù)位上一個(gè)單位也沒有，就在哪個(gè)數(shù)位上寫（）。

二、選擇題（將正確的答案序號(hào)填在括號(hào)內(nèi)，每題4分，共16分）

1、個(gè)、十、百、千、萬……是（）

A、計(jì)數(shù)法 B、數(shù)位名稱 C、計(jì)數(shù)單位

2、在49□438≈50萬的括號(hào)里填上合適的數(shù)。（）

A、0～4 B、0～5 C、5～9

3、在5和6中間添()個(gè)0，這個(gè)數(shù)才能成為五億零六。

A、6 B、7 C、8

4、用三個(gè)7和三個(gè)0組成的六位數(shù)，讀數(shù)時(shí)，一個(gè)0也不讀出來，這個(gè)數(shù)是（）。

A、777000 B、700077 C、707070

三、判斷（每題2分，共8分）1、94200這個(gè)數(shù)字中的9所站的數(shù)位是萬。（）

2、四萬零三百寫作40000300。（）

3、整數(shù)的計(jì)劃單位只有：個(gè)、十、百、千、萬、十萬、百萬、千萬。

4、100000-1 ＜ 99999+1（）

四、比較大小（12分）

72108 Ο1357900 617000 Ο 62萬 10110 Ο9999

4762504 Ο4762513 四千萬 Ο九百九十九萬 89001 Ο89101

五、讀出下面各數(shù)。（12分）

708500 讀作： 70000508 讀作：

100090009 讀作： 5060032 讀作：

六、寫出下面各數(shù)。（12分）

五十六萬零五十六 寫作：

七億七千零一萬零八百 寫作：

四百七十八萬九千零六 寫作：）

（一億零二萬零三 寫作：

七、把下列各數(shù)改寫成用“萬”或“億”作單位的數(shù)。（12分）

230000=（）萬 36700000=（）萬 635000000=（）萬

1800000000=（）億 5000000000=（）億 5063000000000=（）

八、把下面各數(shù)四舍五入到“萬”或“億”位。

7097344≈（）萬 60004795≈（）萬

240000950≈（）萬1950400000≈（）億

9946500000≈（）億 420438000000≈（）億

九、用2、3、4、0、0組成一個(gè)最大的五位數(shù)和一個(gè)最小的五位數(shù)，并求出它們的和。（10分）

第一學(xué)期四年級(jí)數(shù)學(xué)第一單元練習(xí)卷

學(xué)號(hào)

班級(jí)

姓名

家長(zhǎng)簽閱

成績(jī)

一、計(jì)算：41%

1、直接寫出得數(shù)：13%

30×60=

24×5=

100÷30=

960÷24=

405÷5= 97—79=

4×250=

78×12－78×2=

92＋72-28= 55＋125=

450÷150=

6×9÷6×9=

38×14+38×6=

2、列豎式計(jì)算：（打*的要驗(yàn)算）10％

604×75＝

5600×65＝

*6480÷31＝

3、求□里的數(shù)：18% □－147＝147

1000－□＝639

1680÷□＝12

□÷13=13

642=□＋356

75×□=0

二、填空：25%

1、陰影部分是長(zhǎng)方體的幾分之幾？用分?jǐn)?shù)表示：3%

（）

（）

（2、用分?jǐn)?shù)表示下圖中的涂色部分：4%

（）或（）

（）或（）

3、填空：18%

（1）求兩個(gè)加數(shù)

的運(yùn)算，叫做

法。

（2）已知兩個(gè)數(shù)的和與其中，求

的運(yùn)算，叫做

法。（3）求

加數(shù)和的簡(jiǎn)便運(yùn)算，叫做

法。

（4）已知兩個(gè)因數(shù)的積與其中一個(gè)因數(shù)，求

的運(yùn)算，叫做

法。

（5）減法是加法的運(yùn)算。

是乘法的逆運(yùn)算。

（6）除數(shù)=（）

（）一個(gè)因數(shù)=（）

（））

被減數(shù)=（）

（）

被除數(shù)=（）

（）（7）（）－84＝84÷21

103×4＝（）－299

（8）小胖有20塊巧克力，小巧有18塊同樣的巧克力，他們吃掉各自的 后，（）剩下的巧克力多，多（）塊。

（9）媽媽買了24個(gè)蘋果，小巧已經(jīng)吃了這些蘋果的三分之一，還剩下（）個(gè)蘋果。

三、列式計(jì)算：8%

1、一個(gè)數(shù)與8的積是608，這個(gè)數(shù)的一半是多少？

2、被除數(shù)是84，商和余數(shù)分別是2和4，求除數(shù)。

四、應(yīng)用題：20%

1、四年級(jí)（1）班開展“節(jié)約小能手”競(jìng)賽

（1）小丁丁家每天節(jié)約用電2度，照這樣計(jì)算，他家一年可以節(jié)約多少度電？（按365天計(jì)算）

（2）去年小丁丁家共繳1968元電費(fèi)，平均每月繳了多少元電費(fèi)？

（3）小丁丁家今年計(jì)劃平均每月節(jié)省36元電費(fèi)，照這樣計(jì)算，今年他家一共要交多少元電費(fèi)？

2、2002年我國(guó)城鎮(zhèn)每人平均用水量為每日210千克，小紅一家5人一個(gè)月（按30天計(jì)算）需要用水多少千克？一年需要用水多少噸？（按365天計(jì)算）

五、動(dòng)腦筋：6%

1、已知被減數(shù)，減數(shù)和差一共是248，其中差是39，求被減數(shù)是（）減數(shù)是（）。

2、＋

＝（163

－

＝19

＝（）＝）