第一篇：研究性學(xué)習(xí)(數(shù)學(xué))哪家超市最便宜

哪家超市最便宜

地（州、市）： 克拉瑪依市克拉瑪依區(qū) 學(xué)校名稱: 北京師范大學(xué)克拉瑪依附屬中學(xué) 所在年級(jí)： 高二年級(jí) 起止時(shí)間： 2014年 9月至2014年 11月 項(xiàng)目組長(zhǎng)： 盧子譞（第一執(zhí)筆人）項(xiàng)目申報(bào)人： 盧子譞 馬星宇 趙麟銳 張澤棋 安格銳 郭培強(qiáng) 指導(dǎo)教師 蔡祎雯（）

聯(lián)系電話: *** 電子信箱（QQ）： 1505181322

哪家超市最便宜

摘要：數(shù)學(xué)家華羅庚曾經(jīng)說過“宇宙之大，粒子之微，火箭之速，化工之巧，地球之變，日用之繁，無處不用數(shù)學(xué)。”是啊，生活中處處有數(shù)學(xué)，你比如說商品標(biāo)價(jià)和促銷中有數(shù)學(xué)，購(gòu)物消費(fèi)中也有數(shù)學(xué)。現(xiàn)如今超市之所以深受市民青睞，主要是因?yàn)槠渖唐贩N類繁多，商品質(zhì)量較高，購(gòu)物環(huán)境舒適，定期還會(huì)搞一些誘人的活動(dòng)等等。為了比較那家商品更便宜，我們利用課余時(shí)間做了小組的研究性調(diào)查。從多個(gè)角度針對(duì)多家超市進(jìn)行調(diào)查，給出建議。

關(guān)鍵詞：超市 便宜 網(wǎng)上問卷

我認(rèn)為要看一個(gè)超市所賣的商品是否便宜要從其商品的原標(biāo)價(jià)，以及商品促銷時(shí)的標(biāo)價(jià)進(jìn)行比較。利用數(shù)學(xué)計(jì)算，來幫助我們選擇。1.價(jià)格

1.1原標(biāo)價(jià)的高低

作為一個(gè)買家，最主要的是要做到貨比三家。超市里的商品的原標(biāo)價(jià)成了我們衡量這個(gè)商品價(jià)格的標(biāo)準(zhǔn)。一個(gè)商品的價(jià)格一般取決于，這個(gè)商品的原價(jià)值和超市進(jìn)貨渠道中的消耗，另外再加上一定量的利潤(rùn)。各超市的進(jìn)貨渠道的不同也就決定了商品在標(biāo)價(jià)上會(huì)出現(xiàn)一定的偏差。

經(jīng)過一系列的研究調(diào)查，發(fā)現(xiàn)在中國(guó)，超市作為相對(duì)傳統(tǒng)零售店的新型零售業(yè)態(tài)，一直給人一種價(jià)格相對(duì)會(huì)便宜一些的感覺。人們會(huì)更習(xí)慣于在超市購(gòu)物，但各個(gè)超市的商品價(jià)格也有不同，這也就給消費(fèi)者很大的自主選擇權(quán)。據(jù)調(diào)查超市的各個(gè)品牌產(chǎn)品本地都有代理商，超市也是通過代理商的渠道進(jìn)貨，價(jià)格不會(huì)低于代理商，標(biāo)價(jià)都會(huì)在一定的范圍內(nèi)上下波動(dòng)。還有就是超市的運(yùn)營(yíng)成本，銷售人員一大堆（人均銷售額還不如普通店鋪的銷售人員），還有物流人員、客戶人員、收銀等等，一般超市都會(huì)把這些消耗加入其中，再加上適量的凈利潤(rùn)。

那么為什么在不同超市會(huì)出現(xiàn)同樣商品不同的價(jià)格，經(jīng)調(diào)查我們發(fā)現(xiàn)了那些原標(biāo)價(jià)比較低的超市，他們主要是通過薄利多銷的理念來經(jīng)營(yíng)超市的。就比如：我市的好家鄉(xiāng)超市，這家超市的商品通常都會(huì)比其他超市商品的價(jià)格便宜些。不過比較歸比較，人們選擇在哪家超市購(gòu)物，還是得看人們自己的決定，隨著人民生活水平日益提高，生活質(zhì)量，生活環(huán)境和生活檔次逐步改善，消費(fèi)質(zhì)量和消費(fèi)結(jié)構(gòu)取得突破性進(jìn)展，人們也許不會(huì)去過多的考慮幾家超市間某商品存在的一點(diǎn)差價(jià)，更多的是圖個(gè)方便，以就近原則，在離家里較近的超市進(jìn)行購(gòu)買。但如果一家超市的原標(biāo)價(jià)就是非常低，那么相應(yīng)的也會(huì)帶來更多顧客的光顧和消費(fèi)。2.各類超市做的活動(dòng)

超市促銷做活動(dòng)。在通常情況下，超市為了吸引顧客，會(huì)在定期內(nèi)做一些活動(dòng)，你比如說，某品牌或某系列商品打折、商品有獎(jiǎng)銷售或是憑購(gòu)物小票賣多少送禮品，以及有的大型超市還有滿額送券銷售活動(dòng)等等。這些活動(dòng)的存在，無疑會(huì)使顧客們眼花繚亂，有時(shí)會(huì)在超市購(gòu)物間猶豫不決。選擇對(duì)于我們來說真正優(yōu)惠的超市，這樣我們可以滿載而歸。2.1打折的方式

在不同的兩家超市，想要的同種品牌的商品，可能就會(huì)有不同的折扣數(shù)。我們隨機(jī)對(duì)比了兩家超市，都調(diào)查了同一種商品，某牌子720毫升的洗發(fā)水，甲超市原價(jià)42元，由于搞活動(dòng)，有八折優(yōu)惠。而乙超市原價(jià)39元，活動(dòng)價(jià)是打八五折優(yōu)惠。現(xiàn)在我們就應(yīng)列式子計(jì)算了。甲超市：42*80%=33.6（元）。乙超市：39*85%=33.15。這樣我們就會(huì)選擇乙超市購(gòu)買洗發(fā)水了。2.2有獎(jiǎng)銷售或買就送贈(zèng)品

面對(duì)這種吸引人的促銷方式，也許我們都會(huì)駐足，看一下是怎么個(gè)有獎(jiǎng)銷售以及送什么贈(zèng)品。有些人會(huì)抱著一些碰運(yùn)氣的心態(tài)，會(huì)選擇有獎(jiǎng)銷售。而有的人則會(huì)選擇較為穩(wěn)定的方式，只要你買這種產(chǎn)品則會(huì)送你一些相應(yīng)的使用贈(zèng)品。

這時(shí)候又該如何選擇呢？一般情況下，有獎(jiǎng)銷售其中含有的是概率問題。計(jì)算一下能夠得獎(jiǎng)的概率。假設(shè)某超市的某品牌洗衣粉，有獎(jiǎng)促銷。設(shè)有三個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，一等獎(jiǎng)一名（超值洗衣套裝一盒）、二等獎(jiǎng)兩名（家庭裝特惠洗衣粉一大袋）、三等獎(jiǎng)三名（洗衣粉一小袋和肥皂一塊）。超市在一個(gè)小箱子里放入了100張卡片，通過刮獎(jiǎng)方式兌獎(jiǎng)。我們可以計(jì)算出抽到獎(jiǎng)的概率。抽到獎(jiǎng)的概率只有6%，是一個(gè)挺低的概率。而另一家超市，也出售這個(gè)牌子的洗衣粉，它的促銷方式則是買大袋的家庭特惠裝就送洗衣粉小袋的試用裝。如果是我，我也許會(huì)選擇買就送的那家超市，而不去選擇抽獎(jiǎng)銷售的那家超市，雖然抽獎(jiǎng)這種說法很吸引人，但通過計(jì)算概率，我們不難發(fā)現(xiàn)，中獎(jiǎng)的概率太低了。這也許更多的還是取決于消費(fèi)者的心態(tài)，有一部分人會(huì)選擇有獎(jiǎng)銷售的那家超市，有的會(huì)選擇買就送的那家超市。

3.各類商品的調(diào)查與分析(問卷統(tǒng)計(jì))3.1生活必須品的調(diào)查

洗發(fā)水可以說是生活必須品了，選擇人們?nèi)粘Ｖ谐Ｓ玫南窗l(fā)水為例，來看看得到什么樣的結(jié)果。

根據(jù)調(diào)查結(jié)果，選擇家佳樂的人數(shù)占38.6%，選擇其他的有15.79%，好家鄉(xiāng)深受大家喜愛，人數(shù)所占比例高達(dá)56.14%，已經(jīng)過半；而匯佳、彼此滿意、天馬、銅鑼灣則在10%左右，比例較低。分析數(shù)據(jù)，可以初步看出好家鄉(xiāng)是購(gòu)買生活必須品的好地方。

3.2民以食為天，從蔬菜、水果零食看食品消費(fèi) 3.2.1蔬菜

民以食為天，老百姓們最關(guān)注的就是吃了吧，來看看對(duì)于在哪個(gè)超市買蔬菜的調(diào)查。

分析上面的條形統(tǒng)計(jì)圖，我們可以發(fā)現(xiàn)家佳樂在追趕好家鄉(xiāng)啊。家佳樂40.35%，而好家鄉(xiāng)54.39%，匯佳等超市仍然在10%左右浮動(dòng)。大約九成的人選擇在家佳樂和好家鄉(xiāng)買菜，從一個(gè)側(cè)面體現(xiàn)了這兩個(gè)超市更關(guān)注民生，更收大眾歡迎。3.2.2水果

一日三餐，飯前來點(diǎn)水果補(bǔ)充維生素C，晚上吃點(diǎn)水果消遣消遣。水果，也是克拉瑪依市民超市消費(fèi)的一部分。可以算是提高生活品質(zhì)的消費(fèi)。那么，大家都愛在那個(gè)超市買水果呢？

先來看餅狀圖，從整體上來看。選擇好家鄉(xiāng)超市的人所占比例最大，而家佳樂次之，接下來是匯佳、天馬和彼此滿意，銅鑼灣最低；另外，引起我們注意的是“其他”也占了很大比例。經(jīng)過小伙伴們的問卷回訪與實(shí)際調(diào)查走訪，我們發(fā)現(xiàn)“其他”主要包括一些菜市場(chǎng)和農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)如南林早市、紅星市場(chǎng)、中心夜市、準(zhǔn)噶爾市場(chǎng)、博達(dá)市場(chǎng)以及一些路邊水果攤。

再來看折線圖，家佳樂35.09%算是較高的，好家鄉(xiāng)59.65%幾乎是家佳樂的兩倍，而剩下的幾家超市所占比例很少。其他的比例也較高，但是僅為好家鄉(xiāng)的1/3。這是為什么呢？經(jīng)過調(diào)查發(fā)現(xiàn)：雖然市場(chǎng)的水果多且一般較新鮮，但是價(jià)格不一，稱也無法保證足夠，人們買的不放心。而超市里給稱公平，水果種類也齊全，并且還有些打折活動(dòng)和促銷，能夠保質(zhì)保量。而且，有消費(fèi)者反應(yīng)，去超市買還可以一站購(gòu)齊，買些其他東西。

綜合上面的數(shù)據(jù)，我們可以大膽的給出建議：親，快來好家鄉(xiāng)買水果吧！3.2.3零食（吃貨看過來）

克拉瑪依的吃文化可是很出名，除了蔬菜水果，當(dāng)然還有零食啦!

從數(shù)據(jù)上來看，好家鄉(xiāng)仍然以57.89%位居榜首，遠(yuǎn)超家佳樂、匯佳、彼此滿意。但是，細(xì)心地你可以發(fā)現(xiàn)：在零食這一項(xiàng)調(diào)查上，家佳樂28.07%比例有所下降，而匯佳19.3%和彼此滿意17.54%比例均有上升。說明在零食購(gòu)買上，除了好家鄉(xiāng)依然有很高比例，匯佳和彼此滿意也是不錯(cuò)的選擇。3.3化妝品與服裝，哪家超市最便宜 3.3.1化妝品

小到洗面奶、護(hù)手霜，大到水、乳液、精華。人們會(huì)在哪家超市買化妝品呢？

單擊排序按鈕，出現(xiàn)了上面的折線圖。從折線圖上我們清晰的看出：大部分人青睞好家鄉(xiāng)45.61%，但比例并沒有過半，剩下的被家佳樂26.32%和其他24.56%、匯佳19.3%分?jǐn)偂＝?jīng)過實(shí)地調(diào)查：匯佳偏向于高檔次的消費(fèi)，所以其化妝品較受歡迎。而也有一部分人選擇在專柜或者網(wǎng)上如聚美優(yōu)品、樂蜂網(wǎng)、淘寶等購(gòu)買化妝品。3.3.2服裝

衣食住行，來看看買衣服哪個(gè)超市便宜。

通過條形統(tǒng)計(jì)圖可以看出，在各個(gè)超市買衣服的數(shù)據(jù)波動(dòng)較其他類別來說較小。這是因?yàn)榭死斠牢飪r(jià)較高，消費(fèi)層次差異較大，大部分人更熱衷于網(wǎng)購(gòu)的原因。3.4家電類的調(diào)查

家電也是每個(gè)家庭必不可少的東西，也可以算是生活中天天用到的。很多人經(jīng)常都在疑惑到底該去哪里買家電。對(duì)家用電器的調(diào)查，也可以從側(cè)面反映出很多問題。

分析數(shù)據(jù)我們可以看出，銅鑼灣、彼此滿意、匯佳所占比例很低，其他和天馬所占比例在20%左右浮動(dòng)，家佳樂略有勝出為29.82%，好家鄉(xiāng)仍然最高接近60%好家鄉(xiāng)深受喜愛是有目共睹。但在這組數(shù)據(jù)中我們發(fā)現(xiàn)天馬的崛起，在選擇家電時(shí)，還是有一部分人愿意去天馬的。這可以給天馬一點(diǎn)激勵(lì)，做好家電銷售。說不定會(huì)吸引來更多的顧客。3.5圖書

書，可以說是人類的精神食糧，在滿足物質(zhì)需求之后，人們應(yīng)該有更高層次的追求。閱讀，一種美好而積極的生活狀態(tài)，去超市的時(shí)候買本書，烹飪、養(yǎng)生、歷史、懸疑。不論什么都是好的，生活多了一些可能性。

調(diào)查問卷的結(jié)果顯示除了好家鄉(xiāng)和家佳樂之外，其他也占有了相當(dāng)比例。這個(gè)其他，根據(jù)問調(diào)結(jié)果主要包括新視野書店和新華書店。很多學(xué)生和家長(zhǎng)還是更喜歡在新視野買書。當(dāng)然，市圖書館也提供了另一種可能，因?yàn)橛泻艽笠徊糠种星嗄耆瞬⒉毁I書而是選擇辦理圖書卡，在無比高大上的圖書館借閱。4.總結(jié)與建議

綜合上面各類的調(diào)查結(jié)果，好家鄉(xiāng)超市受到廣大市民的一致好評(píng)，家佳樂也很不錯(cuò)。如果您是家庭采購(gòu)不妨直接去這兩個(gè)超市，品類多且好。如果只是購(gòu)買某一類的東西，大家可以參考前面的數(shù)據(jù)。

貼心提示：有些超市打折促銷是因?yàn)樨泿?kù)存太多賣不出去，害怕放過期所以才拿出來賣的，所以說超市打折時(shí)買的時(shí)候也要看看生產(chǎn)日期，不要花了錢買了過期的東西，（這也是我們調(diào)查發(fā)現(xiàn)的問題，以前沒怎么關(guān)心，是在訪問一些爺爺奶奶時(shí)，老人提出的）

以上這就是我們小組做經(jīng)過調(diào)查實(shí)踐所得。希望能夠給大家提供一點(diǎn)參考與幫助。

附件：

我們此次活動(dòng)最終通過成果報(bào)告展現(xiàn)，在PPT中我們展現(xiàn)了我們研究活動(dòng)過程性材料及記錄、研究小報(bào)告、研究小故事、研究成果展示。

第二篇：數(shù)學(xué)小論文 哪家店更便宜？

數(shù)學(xué)小論文

哪家店更便宜？

俗話說：大人盼種田，小孩盼過年。放了寒假后，在我掰著指頭數(shù)日子中，轉(zhuǎn)眼到了臘月二十六。

這天早晨，媽媽對(duì)我說：“阿睿，你不是說你數(shù)學(xué)棒棒的嗎？待會(huì)兒我們?nèi)コ匈I些年貨，你可要做好我的賬務(wù)小助手呀！算好了還有獎(jiǎng)哦！”“好呀！計(jì)算是我的強(qiáng)項(xiàng)呢！”我不無得意地說。“媽媽，你準(zhǔn)備購(gòu)買多少錢的東西呢？”“我粗略地算了一下，大概需要600元吧！待會(huì)你可不能掉鏈子哦！”媽媽撫摸著我的頭，笑著回答道。

在聊天間，我倆就來到了超市。今天的人可真多呀，媽媽拉著我的手穿過熙熙攘攘搞得人流，進(jìn)入超市里。媽媽帶著我直奔糖果、牛奶、小食品柜臺(tái)，她看看這里，摸摸那里，并不急著去挑選。一旁的售貨員說：“小姐，我們超市今天打折促銷，全場(chǎng)滿500元打85折，很劃算的哦！”我正準(zhǔn)備挑選的時(shí)候，媽媽在我耳旁小聲地說：“貨比三家，不吃虧的，我們?nèi)テ渌锌纯窗伞！闭f完，媽媽拉著我出了超市。

“我打聽清楚了，這旁邊還有另外兩家超市也開展促銷活動(dòng)，這兩家的促銷是這樣的：第二家是滿500元打9折，送40元玩具手槍；第三家是滿500元打95折，可以在店里選購(gòu)價(jià)值50元的商品。你說說看，我在哪家買劃算點(diǎn)。”媽媽沖我神秘地說。我心里頓時(shí)明白了：原來媽媽在這等著我呢！她早就打聽好了，這是故意來考我的呀。“媽媽，這可有點(diǎn)難哦！我才接觸小數(shù)呢。”我故意為難地說，“不過嘛，也難不倒我的，把您的手機(jī)借我用下下啦，我馬上告訴您答案。”

我拿過媽媽的手機(jī)，在計(jì)算器上快速地計(jì)算著：第一家是打85折，那么我們買600元的東西，就要花去600×0.85=510元；第二家打9折，另外送40元的手槍，那么我們實(shí)際要花去600×0.9－40=500元；第三家打95折，在店里選50元商品，實(shí)際我們需要花去600×0.95－50=520元。算完后，我拉著媽媽的手直接朝著第二家超市走去。一會(huì)兒，我們就帶著我們的戰(zhàn)利品出了超市：我拿著夢(mèng)寐以求的手槍，也是媽媽給我的獎(jiǎng)品，媽媽拎著大包小包的年貨。回到家中，我對(duì)奶奶說起了今天的經(jīng)歷，奶奶夸我是個(gè)聰明的孩子。但我在心里更佩服媽媽：她可真是一個(gè)精明的主婦，為了全家人過好日子，處處精打細(xì)算，我要向她學(xué)習(xí)，勤儉節(jié)約。

這一刻，我也深深的明白：數(shù)學(xué)就是為生活服務(wù)的，生活中處處蘊(yùn)含數(shù)學(xué)知識(shí)，要學(xué)以致用。將來我一定要學(xué)好數(shù)學(xué)，像數(shù)學(xué)家華羅庚那樣，用更多的數(shù)學(xué)方法解決生活中的實(shí)際困難，服務(wù)于社會(huì)，服務(wù)于大眾。

第三篇：數(shù)學(xué)研究性學(xué)習(xí)教案

數(shù)學(xué)研究性學(xué)習(xí)教案

——儲(chǔ)蓄中的計(jì)算問題

教學(xué)目標(biāo)：會(huì)用網(wǎng)絡(luò)資源搜集資料，掌握復(fù)利計(jì)算方法。教學(xué)重點(diǎn)：數(shù)列求和的應(yīng)用。教學(xué)難點(diǎn)：數(shù)學(xué)建模。

教學(xué)方法：研究性教學(xué)法、討論法.教學(xué)過程設(shè)計(jì)： 啟研—— 激發(fā)興趣, 啟發(fā)研究熱情

如果你有10000元準(zhǔn)備存入銀行，你將作何選擇？城鄉(xiāng)居民和單位存款利率表

種 類

期 限

調(diào)整前年利率（%）

調(diào)整后年利率（%）

活期 0.81 0.81

整存整取 三個(gè)月 2.61

2.88

六個(gè)月 ?3.15? 3.42 3.87 二 年 4.23 4.50

三 年

4.95

5.22

一 年3.60

五 年 5.49

5.76 互研—— 互動(dòng)探索, 研究實(shí)質(zhì)

問題1 定期5年，五年后本利和為多少元？

問題2 定期1年，按復(fù)利計(jì)算利息，五年后的本利和為多少元？ 2 深研——深化拓展, 提高能力

某種儲(chǔ)蓄按復(fù)利計(jì)算利息，若本金為a元，每期利率為r，設(shè)存期是x，本利和為y元，試寫出y隨x變化的函數(shù)關(guān)系式。

問題3 若五年內(nèi)銀行利率不再調(diào)整，采用何種儲(chǔ)蓄方案最好？ 4

課堂小結(jié) 5 課外作業(yè)

第四篇：數(shù)學(xué)研究性學(xué)習(xí)方案

數(shù)學(xué)研究性學(xué)習(xí)方案

目的和意義：

數(shù)學(xué)教育的核心是問題的解決。數(shù)學(xué)研究也需要自己的問題，正是通過這些問題的解決，研究者鍛煉其鋼鐵意志，發(fā)現(xiàn)新方法和新觀點(diǎn)，達(dá)到更為廣闊和自由的境界。”小學(xué)數(shù)學(xué)的研究性學(xué)習(xí)正是要引導(dǎo)學(xué)生去發(fā)現(xiàn)他所未知的問題，通過數(shù)學(xué)手段來解決問題，且能用數(shù)學(xué)解決問題的策略遷移到其它問題的解決上。小學(xué)數(shù)學(xué)習(xí)題的研究性學(xué)習(xí)，既要注意生活實(shí)際中顯示的數(shù)學(xué)問題，更要注意一些有一定研究?jī)r(jià)值的體現(xiàn)數(shù)學(xué)方法的習(xí)題。發(fā)現(xiàn)問題，研究問題，構(gòu)建解決問題和認(rèn)知策略，這就是小學(xué)數(shù)學(xué)研究性學(xué)習(xí)的目的和意義。研究性學(xué)習(xí)的目標(biāo)：

（一）激發(fā)觀察生活、發(fā)現(xiàn)與探究問題的興趣

學(xué)生通過自主探究的學(xué)習(xí)活動(dòng)接觸了和了解自然與社會(huì)，對(duì)身邊的自然現(xiàn)象、社會(huì)現(xiàn)象積極觀察和思考，并通過簡(jiǎn)單的操作實(shí)踐，品嘗自己動(dòng)手動(dòng)腦探究和解決問題的愉悅，獲得問題探究的初步經(jīng)驗(yàn)，初步養(yǎng)成好觀察、好質(zhì)疑、好探究的心理傾向。

（二）初步學(xué)會(huì)觀察與發(fā)現(xiàn)，發(fā)展探究問題的能力

通過研究性學(xué)習(xí)，小學(xué)生應(yīng)當(dāng)初步學(xué)會(huì)用不同的方法觀察事物、發(fā)現(xiàn)問題，并發(fā)展對(duì)問題進(jìn)行自主探究能力。包括：針對(duì)特定情境中的事物仔細(xì)觀察并且提出問題；針對(duì)所探究問題，形成簡(jiǎn)單的探究思路，并以自己的方式實(shí)施探究；學(xué)會(huì)使用簡(jiǎn)單的工具和設(shè)備，采集基本的信息、數(shù)據(jù)；運(yùn)用信息和數(shù)據(jù)對(duì)問題作出簡(jiǎn)單但合理的解釋

或回答；用明白的話語(yǔ)與同伴交流觀察、思考、探究的過程與心得，展示成果。

（三）形成合作與分享的初步意識(shí)

學(xué)生在學(xué)習(xí)活動(dòng)中要樂于與伙伴互相幫助，分工合作；克服依賴心理，養(yǎng)成認(rèn)真完成分工的自覺性；熱愛集體，樂于與同伴交流和分享信息、創(chuàng)意及成果。

（四）形成尊重科學(xué)的意識(shí)和認(rèn)真實(shí)踐、努力鉆研的態(tài)度在研究性學(xué)習(xí)中，要初步養(yǎng)成凡事認(rèn)真思考的習(xí)慣；既敢于大膽想象，又能夠認(rèn)真實(shí)踐、嘗試、探究；不怕困難與挫折，不輕易放棄探究；能進(jìn)行初步的反思和自我評(píng)價(jià)；學(xué)會(huì)尊重他人的意見和觀點(diǎn)等。

研究活動(dòng)內(nèi)容：

小學(xué)生開展研究性學(xué)習(xí)，是從生活中去發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、研究問題，涉及學(xué)生的學(xué)校生活、家庭生活和社會(huì)生活，領(lǐng)域十分廣闊。與一般學(xué)科課程相比，研究性學(xué)習(xí)在內(nèi)容上更廣泛、更靈活、更富有彈性。研究性學(xué)習(xí)的內(nèi)容源于學(xué)生的生活領(lǐng)域，研究性學(xué)習(xí)的內(nèi)容，可以由學(xué)生自己選擇確定，也可以由教師提供選題建議；可以來源于課本知識(shí)和課堂教學(xué)，也可以產(chǎn)生家庭或社會(huì)生活實(shí)際；研究性學(xué)習(xí)的內(nèi)容應(yīng)該具有值得學(xué)生展開探究活動(dòng)的價(jià)值。對(duì)不同一個(gè)問題或主題，不同的學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣愛好和能力水平，選擇不同的研究角度和范圍。

研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)主題：

（1）開展對(duì)“數(shù)學(xué)課堂活動(dòng)教學(xué)”的研究

實(shí)施以創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育，重要著眼點(diǎn)是改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式。小學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng)的活動(dòng)方式可分為基本方式與綜合方式。基本方式有自學(xué)、討論、操作、實(shí)驗(yàn)、評(píng)價(jià)、實(shí)踐等。綜合方式一般由幾個(gè)基本方式組合而成，反映學(xué)生活動(dòng)的優(yōu)化過程及其一般模式。常見的數(shù)學(xué)活動(dòng)的綜合方式有嘗試活動(dòng)、自主活動(dòng)、探究活動(dòng)、體驗(yàn)活動(dòng)、交互活動(dòng)和創(chuàng)新活動(dòng)等。

（2）開展對(duì)“數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)”的研究

我們圍繞“開展數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力”，開展了“小鬼當(dāng)家”、“家庭理財(cái)”、“銀行利息知多少”、“租車”等數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。

（3）開展對(duì)“數(shù)學(xué)活動(dòng)環(huán)境”的研究

數(shù)學(xué)活動(dòng)環(huán)境，是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng)的一個(gè)重要方面。有計(jì)劃的開展各類數(shù)學(xué)活動(dòng)，開展“學(xué)會(huì)購(gòu)物”、“身邊的數(shù)學(xué)” “紅綠燈”“小學(xué)生數(shù)學(xué)報(bào)”設(shè)計(jì)活動(dòng)；組織學(xué)生到淮塔，測(cè)算淮塔的高度組織學(xué)生廣泛深入社會(huì)對(duì)交通、環(huán)保、飲食、人口普查等作出調(diào)查。

第五篇：數(shù)學(xué)研究性學(xué)習(xí)課題

數(shù)學(xué)研究性學(xué)習(xí)課題

1、銀行存款利息和利稅的調(diào)查

2、氣象學(xué)中的數(shù)學(xué)應(yīng)用問題

3、如何開發(fā)解題智慧（可結(jié)合例子分析）

4、多面體歐拉定理的發(fā)現(xiàn)

5、購(gòu)房貸款決策問題

6、有關(guān)房子粉刷的預(yù)算

7、日常生活中的悖論問題

8、關(guān)于數(shù)學(xué)知識(shí)在物理上的應(yīng)用探索

9、投資人壽保險(xiǎn)和投資銀行的分析比較

10、黃金數(shù)的廣泛應(yīng)用

11、編程中的優(yōu)化算法問題

12、余弦定理在日常生活中的應(yīng)用

13、證券投資中的數(shù)學(xué)

14、環(huán)境規(guī)劃與數(shù)學(xué)

15、如何計(jì)算一份試卷的難度與區(qū)分度

16、數(shù)學(xué)的發(fā)展歷史

17、以“養(yǎng)老金”問題談起

18、中國(guó)體育彩票中的數(shù)學(xué)問題

19、“開放型題”及其思維對(duì)策20、解答應(yīng)用題的思維方法

21、高中數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)活動(dòng)——解題分析 A）從嘗試到嚴(yán)謹(jǐn)、B）從一個(gè)到一類

22、高中數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)活動(dòng)——解題后的反思——開發(fā)解題智慧

23、中國(guó)電腦福利彩票中的數(shù)學(xué)問題

24、東莞中學(xué)生消費(fèi)情況抽樣統(tǒng)計(jì)與分析

25、城鎮(zhèn)人們飲食構(gòu)成及優(yōu)化設(shè)計(jì)

26、如何安置軍事偵察衛(wèi)星

27、如何給人與人的關(guān)系（友情）評(píng)分

28、丈量東莞某一大廈高度的實(shí)際方案

29、尋找人的情緒變化規(guī)律30、如何存款最合算

31、哪家超市最便宜

32、數(shù)學(xué)中的黃金分割

33、通訊網(wǎng)絡(luò)收費(fèi)調(diào)查統(tǒng)計(jì)

34、數(shù)學(xué)中的最優(yōu)化問題

35、水庫(kù)的來水量如何計(jì)算

36、計(jì)算器對(duì)運(yùn)算能力影響

37、數(shù)學(xué)靈感的培養(yǎng)

38、如何提高數(shù)學(xué)課堂學(xué)習(xí)效率

39、二次函數(shù)圖象特點(diǎn)應(yīng)用40、統(tǒng)計(jì)東莞市區(qū)月降水量

41、如何合理抽稅

42、市區(qū)車輛構(gòu)成43、出租車車費(fèi)的計(jì)算與合理定價(jià)

44、衣服的價(jià)格、質(zhì)地、品牌，左右消費(fèi)者觀念多少？

45、向量在中學(xué)中的應(yīng)用問題

46、我市主要十字路口人行道寬度的科學(xué)設(shè)計(jì) 

47、超市中的數(shù)字問題 

48、生活中的數(shù)學(xué)——貸款決策問題 

49、商品促銷中的打折與分期付款問題  50、三角函數(shù)的應(yīng)用問題

51、存款方式與收益研究 

52、用向量方法解決數(shù)學(xué)問題

53、數(shù)學(xué)中的測(cè)量在現(xiàn)實(shí)生活中的應(yīng)用