第一篇：英語同步練習(xí)題考試題試卷教案09年高考英語單詞拼寫高頻難詞匯總1

備戰(zhàn)2009：高考單詞拼寫高頻難詞匯總（上）

accident n.事故,意外的事

adventure n.冒險(xiǎn);奇遇 advertisement n.廣告

ambulance n.救護(hù)車

anxious a.憂慮的,焦急的apologize vi.道歉,謝罪

appearance n.出現(xiàn),露面;容貌

appointment n.約會

appreciate v.欣賞;感激

audience n.觀眾,聽眾

average a.平均的;普通的 n.平均數(shù) baggage n.行李 bamboo n.竹 beard n.（下巴上的）胡須

behaviour n.行為,舉止 blame n.& v.責(zé)備;責(zé)怪

bleed vi.出血,流血

telephone booth 電話亭

boring a.乏味的,無聊的 breathe vi.呼吸

broadcast（broaddcast）vt.廣播 businessman n.商人;企業(yè)家 camera n.照相機(jī);攝像機(jī)

candle n.蠟燭

carrot n.胡蘿卜 ceiling n.天花板,頂棚

celebrate v.慶祝

centigrade a.攝氏的 century n.世紀(jì),百年 certificate n.證明,證明書 chain store(s)連鎖店

cheek n.面頰,臉蛋

chemistry n.化學(xué)

circle n.vt.圓圈將……圈起來

classical a.傳統(tǒng)的;古典的 climate n.氣候

clinic n.診所

college n.學(xué)院;?？茖W(xué)校

comfortable a.舒服的;安逸的;舒服自在的 comment n.評論

communicate v.交際;傳達(dá)（感情,信息等）compare vt.比較,對照

composition n.作文;作曲 conceited a.驕傲自滿的 condition n.條件,狀況

conference n.（正式的）會議;討論

congratulate vt.祝賀

content a.甘愿的,滿意的 n.內(nèi)容

convenient a.便利的,方便的 counter n.柜臺,結(jié)賬處 countryside n.鄉(xiāng)下,農(nóng)村

cousin n.堂（表）兄弟,堂（表）姐妹 crazy a.瘋狂的 crowded a.擁擠的 curious a.好奇的;奇異的

daily a.每日的;日常的 ad.每天 n.日報(bào)

damage n.& vt.毀壞,損害

damp a.& n.潮濕（的）dangerous a.危險(xiǎn)的 daughter n.女兒

dawn n.黎明,拂曉

deadline n.最后期限,截止日期 December n.12月

delicious a.美味的,可口的

deliver vt.投遞（信件,郵包等）

dentist n.牙科醫(yī)生

describe vt.描寫,敘述

destroy vt.破壞,毀壞 determine vt.決定;決心

develop v.使發(fā)展;使發(fā)達(dá);使發(fā)育;開發(fā)vt 沖洗照片 devote vt.把……奉獻(xiàn);把……專用于

diary n.日記;日記簿

dictionary n.詞典,字典

dining-room 食堂,飯廳

disadvantage n.不利條件;弱點(diǎn) disappear vi.消失

disaster n.災(zāi)難;禍患

discovery n.發(fā)現(xiàn)

disease n.病,疾病

distant a.遠(yuǎn)的,遙遠(yuǎn)的 district n.區(qū);地區(qū);區(qū)域 disturb vt.擾亂;打擾

divide vt.分,劃分 dizzy a.頭暈?zāi)垦５?/p>

download n.& v.下載（計(jì)算機(jī)用語）

drawer n.抽屜 drunk a.醉的

第二篇：生物同步練習(xí)題考試題試卷教案

第二章

生物的遺傳和變異

（一）（A卷）

（50分鐘，共100分）

一、想想填填（每空1分，共20分）

1.生物的親子間的相似性叫________；親子間或子代個體與個體間的差異叫________。這兩種現(xiàn)象是生物界最普遍的現(xiàn)象，它們是通過________和________而實(shí)現(xiàn)的。

2.生物的性狀指的是生物的________或________。同種生物的同一性狀往往會有不同的表現(xiàn)形式，遺傳學(xué)家把同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為________。

3.公雞的某一對染色體上的一對基因組成是AA，母雞這一相對染色體上的一對基因是aa。在有性生殖過程中，精子的基因組成是________，卵細(xì)胞的基因組成是________，受精卵的基因組成是________，將來發(fā)育成的小雞的基因組成是________。由此可知，有性生殖產(chǎn)生的后代，其遺傳物質(zhì)的來源是_____________。

4.決定人類卷舌的基因是A?，F(xiàn)有一女人能卷舌，她的基因組成是________或________。若她的兒子不能卷舌，其兒子的基因組成是________，由此可推測該女人的基因組成很可能是________。

5.控制生物性狀的小單位是______，它們大多有規(guī)律地集中在細(xì)胞核內(nèi)的_______上。

6.孟德爾經(jīng)過豌豆雜交試驗(yàn)發(fā)現(xiàn)：相對性狀有________和________之分。

二、自主決策（共20分）7.下列不屬于遺傳的是

A.羊生下來的后代都是羊

B.父母高，孩子一般都比較高 C.感冒流行時(shí)，小明父子均患感冒

D.龍生龍，鳳生鳳，老鼠生子打地洞 8.下列性狀中，屬于相對性狀的是 A.狗的黃色和短毛

B.豌豆的綠色和圓粒 C.人的單眼皮和雙眼皮

D.狼的黃毛和狗的白毛 9.下列性狀中能遺傳的是

A.小瑋在實(shí)驗(yàn)室工作，皮膚較白，他的弟弟是漁民，皮膚較黑

B.北京人能講一口流利、標(biāo)準(zhǔn)的普通話，南方人的普通話都帶有一定的家鄉(xiāng)尾音 C.小強(qiáng)在中學(xué)期間未能嚴(yán)格要求自己，養(yǎng)成了抽煙、喝酒的習(xí)慣

D.歐洲人皮膚中黑色素很少，非洲人皮膚中黑色素很多，其膚色差異很大 10.下列關(guān)于基因的敘述，正確的有

①基因是DNA分子的片段

②基因存在于染色體上

③基因是控制生物性狀的基本單位

④生物的性狀是由基因表現(xiàn)的⑤基因在體細(xì)胞中是成對存在的⑥基因在所有的細(xì)胞中都是成對存在的

11.水稻的體細(xì)胞中有24條（12對）染色體。有關(guān)水稻受精卵細(xì)胞中染色體來源的敘述中，正確的一項(xiàng)是

A.分別來自精子和卵細(xì)胞，各提供6對

B.分別來自精子和卵細(xì)胞，各提供任意的12條 C.全部來自精子或全部來自卵細(xì)胞

D.每對染色體都是一條來自精子，一條來自卵細(xì)胞

12.人的體細(xì)胞中有23對染色體，那么精子、卵細(xì)胞和受精卵中的染色體數(shù)目依次分別是

A.23對、23對、23對

B.23條、23條、23條 C.23條、23條、23對

D.23條、23對、23對 13.子代具有親代的性狀，是因?yàn)樽哟@得了親代的遺傳物質(zhì)——基因。這種基因在親子代間傳遞的橋梁是

A.構(gòu)成生物體的體細(xì)胞

B.父方產(chǎn)生的精子 C.母方產(chǎn)生的卵細(xì)胞

D.父母產(chǎn)生的精子和卵細(xì)胞 14.隱性基因是指

A.任何情況下都不能表現(xiàn)出來的基因 B.任何情況下都能表現(xiàn)出來的基因

C.在顯性基因存在時(shí)，不能表現(xiàn)出來的基因 D.在顯性基因存在時(shí)，才能表現(xiàn)出來的基因 15.造成遺傳病的病因是 A.組織、器官病變

B.激素分泌或多或少 C.病原體侵入人體

D.遺傳物質(zhì)發(fā)生變化 16.我國婚姻法規(guī)定禁止近親結(jié)婚的醫(yī)學(xué)依據(jù)是 A.近親結(jié)婚的后代肯定會患有遺傳病

B.近親結(jié)婚的后代將全部患有遺傳病

C.近親結(jié)婚的后代患隱性遺傳病的機(jī)會增大 D.人類的遺傳病都是由隱性基因所控制的

三、思考判斷（共5分）

17.有人將鯉魚細(xì)胞中的基因注射到鯽魚的受精卵中，結(jié)果由該受精卵發(fā)育成的鯽魚具有鯉魚的某一特性，這種生物技術(shù)叫做轉(zhuǎn)基因技術(shù)。（）

18.父母的性狀是通過父母與子女的共同生活傳給后代的。（）

19.具有一對相對性狀（如豌豆的紅花和白花）的純種親本雜交，后代所表現(xiàn)出來的那種性狀是顯性性狀。（）

20.有一對正常夫婦生下的第一胎是白化病患者，他們第二胎最大的可能性也是白化病患者。（）

21.人體細(xì)胞中有23對染色體，精子和卵細(xì)胞中的染色體數(shù)是體細(xì)胞的一半，各23條。（）

四、提高拓展（共35分）22.（6分）簡答下面的問題： 豌豆的莖有的高（可達(dá)1米多高），也有的比較矮（只有20~30厘米），這種同一物種、同一性狀的不同表現(xiàn)形式在遺傳學(xué)上叫做________。如果將高莖豌豆和矮莖豌豆在自然條件下所結(jié)的種子播種在管理水平相同的同一塊土地上，結(jié)果高莖豌豆的種子長出的植株全部是________，矮莖豌豆的種子長出的植株全部是________，原因是它們受不同的________所控制。如果將同一高莖植株所結(jié)的種子分成兩份，一份種在肥沃的土壤中，一份播種在瘠瘦的土壤中，結(jié)果前者表現(xiàn)為高莖，后者表現(xiàn)為矮莖。以上事實(shí)表明：生物表現(xiàn)的性狀，不但受________的控制，還受________的影響。

23.（10分）孟德爾用黃粒豌豆與綠粒豌豆雜交，所得的雜交第一代全部是黃色豌豆。據(jù)此回答下列問題：

（1）豌豆粒色這一相對性狀中，顯性性狀是________，隱性性狀是________。（2）如用R、r表示控制豌豆粒色這一相對性狀，那么雜交第一代植株體細(xì)胞的基因組成是________；雜交第一代在形成生殖細(xì)胞時(shí)，能產(chǎn)生________種卵細(xì)胞，它們的基因組成是________。

（3）用雜交第一代植株進(jìn)行自花授粉，其后代的基因組成有________種，它們分別是________，后代表現(xiàn)出來的性狀有________種，分別是________。從理論上推測，所結(jié)的種子中，________籽粒的數(shù)量更多些。

24.（9分）下圖表示人的雙眼皮的遺傳圖解，請據(jù)圖回答下列問題：

父親(雙眼皮)Aa 生殖細(xì)胞基因受精卵可能具有的基因后代A a母親(雙眼皮)Aa A aAA Aa Aa aa雙眼皮 雙眼皮 雙眼皮 單眼皮

（1）人的雙眼皮性狀由________基因控制，單眼皮性狀由________基因控制。

（2）控制雙眼皮性狀的一對基因位于________上，在形成生殖細(xì)胞時(shí)，這一對基因要隨________的分開而分開，分別進(jìn)入兩個生殖細(xì)胞中。

（3）人的雙眼皮和單眼皮這一對性狀，我們將它們稱為________。

（4）父母體細(xì)胞中的基因?yàn)锳a,則他們各產(chǎn)生兩種生殖細(xì)胞，即________和________，比例為________。

（5）從中我們可以看出，父母的性狀是通過________傳給后代的。25.（10分）閱讀短文，回答下列問題： 克隆是英文clone的音譯，既是諧音又富有意義。“克”可使人聯(lián)想到一個單位，“隆”是發(fā)展壯大的意思，克隆是指人工誘導(dǎo)的無性生殖方式。所謂無性生殖是指不經(jīng)過生殖細(xì)胞的結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新個體的生殖方式。

在動物界，特別是高等動物自然情況下是不能采用無性生殖的?？茖W(xué)家們一直探索是否可以克隆動物，即不經(jīng)過精卵細(xì)胞的結(jié)合，由動物細(xì)胞以無性生殖的方式來繁殖新一代的個體，并進(jìn)行了長期艱苦的探索，直到20世紀(jì)后期，克隆羊“多利”的成功培育，說明哺乳動物已分化的細(xì)胞仍具有全能性，只要能找到合適的方法，就能恢復(fù)其潛能。

英國科學(xué)家繁殖綿羊“多利”的過程大致如下：從母羊（甲）體內(nèi)取出成熟的乳腺細(xì)胞，提取出細(xì)胞核；從母羊（乙）取出成熟的卵細(xì)胞，去核；并將甲的細(xì)胞核植入去核卵細(xì)胞中，培育后將胚胎植入母羊（丙）的子宮內(nèi)，發(fā)育后產(chǎn)出“多利”。

（1）為什么說“哺乳動物已分化的體細(xì)胞仍具有全能性”？（2）“多利”采用的繁殖方式是________。（3）“多利”的真正母本是________，原因是_____________。

五、實(shí)驗(yàn)探究（共20分）

26.下圖中甲表示的是人的生殖過程，乙表示的是伴隨生殖過程中，控制某一性狀的基因（在一對染色體上）的傳遞過程。請據(jù)圖回答下列問題：

A父 a Aa A精子 卵細(xì)胞A受精卵a(bǔ) a AAaa 甲 乙

（1）根據(jù)圖甲，寫出下列個體和細(xì)胞中的染色體數(shù)目：

父________、母________、女兒________、精子________、卵細(xì)胞________、受精卵________。

（2）由圖乙可知，生物體體細(xì)胞中的每一對染色體，都是一條來自________，另一條來自________，從而使后代具有________的遺傳物質(zhì)。

（3）由圖乙可知，精子、卵細(xì)胞內(nèi)的基因只有體細(xì)胞中成對基因的________，受精卵內(nèi)含有________的基因，使基因的數(shù)目________。圖中女兒的A基因來自________,a基因來自________。

（4）假設(shè)A控制雙眼皮，a控制單眼皮，則父親是________眼皮，母親是________眼皮，女兒是________眼皮。

（5）假若雙眼皮在這對相對性狀中是顯性性狀，你能否推斷出雙眼皮性狀在人群中的大致比例？

第三篇：英語同步練習(xí)題考試題試卷教案Good morning同步練習(xí)

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Starter Unit 1

Good morning

Section A Period 1 班級________ 姓名______

組_______ 號_______

一、認(rèn)定目標(biāo)

1學(xué)會使用問候語：Good morning!Hello!Hi!2聽說讀寫字母Aa---Hh 3.激發(fā)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)英語的興趣。

二、預(yù)習(xí)檢測

你會用英語和別人打招呼嗎？想一想，看誰說得多。

三、共同探究

一）．Greet people: 問候他人

1.你能讀出這些句子嗎？1).Hello!

2).Hi!

3).Good morning!小組比比看，看誰讀的最好聽。小組派代表，讀給大家聽。

2.仔細(xì)聽老師說：看誰能和老師對話。你會用它們與同學(xué)打招呼嗎？試試看。二）.學(xué)習(xí)Aa---Hh，1.看黑板上的8個字母，試讀一遍。2.聽2a讀音。請?jiān)俾犚槐?，跟老師讀。

3.仔細(xì)觀察老師的寫法與筆劃，伸出手指，依照筆劃仿寫字母。（每個字母寫三遍。）

組內(nèi)比比，看誰寫的好，好在哪兒？總結(jié)書寫特點(diǎn)。再試一下，寫三遍。

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四．歸納整理

1．齊讀下列問候語：Hello!Hi!Good morning!2.英語中共有____個字母，我們今天學(xué)習(xí)了____個 它們是：

A

B C

D

E

F G

H 小寫分別是：（與大寫字母對應(yīng)）

五、拓展練習(xí)

1.把單詞與漢語連線。

good

嗨

morning

好的，令人滿意的 hi

早晨，上午 hello

早上好

good morning

喂

2.“我寫的最好！”來展示一下吧！（大小寫各五遍）

班級________ 姓名______

組_______ 號_______

一．認(rèn)定目標(biāo)

1.學(xué)習(xí)問候語Good afternoon!Good evening!2.復(fù)習(xí)8個字母的聽說讀寫。

3.認(rèn)識8位小朋友：Hellen, Alice, Cindy, Grace, Bob, Dale, Frank, Eric.二．預(yù)習(xí)檢測

中考網(wǎng)www.tmdps.cn Starter Unit 1

Good morning Section

A

Period 2

中考網(wǎng)www.tmdps.cn 通過師生簡單問候，復(fù)習(xí)：Helen!Hi!Good morning!能把它們寫出來嗎？試試看：

你好早上好

三．共同探究

一）．問候語 1.Page 1,1a, 看圖認(rèn)識8位小朋友

2.看黑板，學(xué)習(xí)他們的名字，學(xué)做“小老師”到黑板前領(lǐng)讀。3.Which do you like best?(你最喜歡哪一個)Boys’ names 男名：Bob 鮑勃

Dale 戴爾

Eric 埃里克

Frank 弗蘭克

Girls’ names 女名：Alice 愛麗絲

Cindy 辛蒂

Grace 格蕾絲

Helen 海倫 4.一起向他們一一打招呼。

5、看黑板，由Good morning!學(xué)習(xí)afteroon, evening.照黑板上的樣子，寫在你的學(xué)案上。下午

下午好！

晚上晚上好！6.組內(nèi)比賽：看誰讀得準(zhǔn)，記得快！

7、聽力訓(xùn)練P1 1a;P3 4a,4b.二）．8個字母

1.總結(jié)同學(xué)寫的優(yōu)缺點(diǎn)，再來一次比賽?！靶⌒摇?，請背寫

大寫形式

小寫形式

小組交流，選出最好的代表，組與組交換展覽。

2.P2: 2a, 2b, 2c, 2d

3.趣味字母P3: 3四．歸納整理 寫出后請背誦：

早上好！中考網(wǎng)www.tmdps.cn

中考網(wǎng)www.tmdps.cn 下午好！晚上好!

請背寫所學(xué)的8個字母：

五．拓展練習(xí)

1.讀出下列字母的組合：

A H

b d

c e

E F

G C 2.快速寫出下列字母的大或小寫形式。

B___

D___

f___

G___

h___ a___

g___

E___

H___

b___ 3．先仿寫，然后在練習(xí)本上背寫3遍。

morningeveninggood afternoonhello

4.請讀一讀，再連線。

Eric

鮑勃

Alice

海倫

Bob

弗蘭克

Cindy

格雷斯

Frank

戴爾

Grace

愛麗絲

Dale

埃里克

Helen

辛蒂

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中考網(wǎng)www.tmdps.cn Starter Unit 1

Good morning Section

B

班級________ 姓名______

組_______ 號_______

一．認(rèn)定目標(biāo)

1.復(fù)習(xí)8個字母 Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh 2.復(fù)習(xí)：Good morning/afternoon/evening，3.學(xué)習(xí)：——How are you?

——I’m fine, thanks.How are you?

—— I’m OK.4.通過選英語名字，鼓勵學(xué)習(xí)英語的興趣。

二．預(yù)習(xí)檢測 1.說出五種問候語

2.P4看Section B，找出另一種問候語，你能讀出來嗎？ 三．共同探究

1.看黑板學(xué)習(xí)

How are you?

I’m fine, thanks.How are you?

I’m OK.2.把句子拆開，學(xué)習(xí)單詞，并在學(xué)案上仿寫 how

are

you

fine

thanks

3.試一試：根據(jù)所給漢語，能把對應(yīng)單詞寫出嗎？ 怎樣，怎么，如何_______ 你______

我____

好的_____

謝謝________

（我）是_________（你）是________ 4.綜合訓(xùn)練：1）老師說漢語，同學(xué)說英語。

2）老師說上句，同學(xué)接下句。

3）同學(xué)分組，一組說上句，另一組接下句。5.小組活動，各成員用不同方式問候。

6.P4,1：聽對話，和你的同伴一起練習(xí)此對話。7.P5，3a：聽錄音，將你所聽到的字母連線。

3b：將大小寫字母匹配。

8.P5，4：Listen and repeat.聽一聽，讀一讀。

請注意，元音字母A在不同地方的發(fā)音

5：Listen and sing the song.聽一聽，唱一唱

四、歸納整理.1.請仿寫下列單詞

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怎樣how

你，你們you

我是I’m

謝謝thanks

是are_

是am

好fine

不錯OK

2．請背誦

—How are you?

—I’m fine, thanks.How are you?

—I’m OK.五．拓展練習(xí)

據(jù)漢意寫出6種問候方法。1）嗨________.2)喂________.3)晚上好___________.4)早上好____________.5）下午好_______________.6)你好嗎？_____________________.我很好，謝謝。你好嗎_________________________.我也很好_______________________.Starter Unit 1

Good morning

單元復(fù)習(xí)

班級________ 姓名______

組_______ 號_______

一、復(fù)習(xí)目標(biāo)

1、熟練運(yùn)用問候語：

Hello!Hi!

Good morning/afternoon/evening

并能掌握其中單詞 —How are you?

—I’m fine, thanks.How are you?

—I’m OK

2、四會：字母A——H

3、形成認(rèn)真、快樂去學(xué)習(xí)英語的態(tài)度

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二、自主復(fù)習(xí)：

1、組內(nèi)背誦對話 Section A 1a 4b

Section B 1

2b

2、復(fù)習(xí)人名：Play a game

Which name do you like best?

你喜歡哪個，你就是哪一組，老師叫到這個名字，你就站起來，并拼寫出來，并派代表寫在黑板上。

學(xué)習(xí)：name

list→ P6 3

3、復(fù)習(xí)單詞，小組準(zhǔn)備5分鐘。先派一同學(xué)把漢語寫在黑板上，互選小組代表把所記住的單詞寫在黑板上?！鶳6 4

三、單元檢測

1、按順序?qū)懗?個字母（大小寫都寫出）

再寫一遍，你會寫得更好！

2、根據(jù)漢語選單詞

1)好的、令人滿意的（）.A.hi B.Hello C.good 2)早晨（）.A.evening B.afternoon C.morning 3)你、你們（）.A.how

B.you

C.are 4)謝謝（）.A.fine

B.ok

C.thanks 5)名字（）.A.name

B.list

C.I

3、在B欄中給A欄中的句子找出合適的應(yīng)答語

A

B

1)Hello!

a.Hi!2)Good morning!

b.Good afternoon 3)Good afternoon

c.Hello!4)Hi!

d.Good morning 5)How are you ?

e.I’m fine, thanks.How are you ?

4、仔細(xì)想一想，用所給的單詞寫一句話。

1）evening

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2)how

3）I’m

4)afternoon

5、你知道幾個英文名，把它們寫出來。

初一英語導(dǎo)學(xué)案參考答案

Starter Unit 1

Section A Period 1

四、歸納整理

2、五、拓展練習(xí)

略

Section A Period 2

二、預(yù)習(xí)檢測

Hello/Hi

Good morning

三、共同探究

afternoon

good afternoon

evening

good evening

四、歸納整理

Goog morning

Good afternoon Good evening

Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh

四、拓展練習(xí)

略

Section B

三、共同探究

3、how you I fine

thank

am are

五、拓展練習(xí)

1）Hi

2)Hello 3)Good evening

4)Good morning 5)Good afternoon

6)How are you ? I‘m fine.thanks.How are you ?

I‘m fine, too.單元復(fù)習(xí)

三、單元檢測 1.略

2.C C B C A

3.1)—c 2)—d 3)—b 4)—a 5)—e

4.1)Good evening 2)How are you ?

3)I‘m fine.4)Good afternoo

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第四篇：物理同步練習(xí)題考試題試卷教案09年高一物理勻速圓周運(yùn)動習(xí)題（最終版）

[高一物理學(xué)案] 5.42 勻速圓周運(yùn)動(習(xí)題課)

Ⅰ 學(xué)習(xí)目標(biāo)

1、進(jìn)一步掌握勻速圓周運(yùn)動的有關(guān)知識，理解線速度、角速度和周期的概念。

2、熟練應(yīng)用勻速圓周運(yùn)動的有關(guān)公式分析和計(jì)算有關(guān)問題 Ⅱ 基礎(chǔ)知識回顧

1． 什么是勻速圓周運(yùn)動？它有哪些特點(diǎn)？

2．有人說，勻速圓周運(yùn)動就是速度不變的運(yùn)動，這種說法是否正確？談?wù)勀愕睦斫狻?/p>

3．試寫出線速度、角速度、周期間的關(guān)系

（三）例題精講

【例題1】如圖1所示為一皮帶傳動裝置，右輪的半徑為r，a是它邊緣上的一點(diǎn)，左側(cè)是一輪軸，大輪的半徑為4r，小輪的半徑為2r，b點(diǎn)在小輪上，到小輪中心的距離為r，c點(diǎn)和d點(diǎn)分別位于小輪和大輪的邊緣上，若在傳動中，皮帶不打滑，則.圖1 A．a(chǎn)點(diǎn)與b點(diǎn)的線速度大小相等

B．a(chǎn)點(diǎn)與b點(diǎn)的角速度大小相等 C．a(chǎn)點(diǎn)與c點(diǎn)的線速度大小相等 D．a(chǎn)點(diǎn)與d點(diǎn)的向心加速度大小相等

【例題2】如圖2所示，直徑為d的紙制圓筒，使它以角速度ω繞軸O勻速轉(zhuǎn)動，然后使子彈沿直徑穿過圓筒.若子彈在圓筒旋轉(zhuǎn)不到半周時(shí)在圓筒上留下a、b兩個彈孔，已知aO、bO夾角為?，求子彈的速度.

Ⅲ 課堂練習(xí)

1．對于做勻速圓周運(yùn)動的物體，下面說法正確的是 A．相等的時(shí)間里通過的路程相等 B．相等的時(shí)間里通過的弧長相等 C．相等的時(shí)間里發(fā)生的位移相同 D．相等的時(shí)間里轉(zhuǎn)過的角度相等

2．做勻速圓周運(yùn)動的物體，下列不變的物理量是

A．速度

B．速率

C．角速度

D．周期 3．關(guān)于角速度和線速度，說法正確的是 A．半徑一定，角速度與線速度成反比 B．半徑一定，角速度與線速度成正比 C．線速度一定，角速度與半徑成正比

圖2

D．角速度一定，線速度與半徑成反比

4．如圖3所示，地球繞OO′軸自轉(zhuǎn)，則下列正確的是 A．A、B兩點(diǎn)的角速度相等 B．A、B兩點(diǎn)線速度相等 C．A、B兩點(diǎn)的轉(zhuǎn)動半徑相同 D.A、B兩點(diǎn)的轉(zhuǎn)動周期相同

5．做勻速圓周運(yùn)動的物體，10 ｓ內(nèi)沿半徑是20 ｍ的圓周運(yùn)動了100 ｍ，則其線速度大小是

m/s，周期是

ｓ，角速度是

rad/s。

6．A、B兩質(zhì)點(diǎn)分別做勻速圓周運(yùn)動，在相同時(shí)間內(nèi)，它們通過的弧長之比ｓA∶ｓB＝2∶3，而轉(zhuǎn)過的角度之比φA∶φB＝3∶2，則它們的周期之比ＴA∶ＴB＝

；角速度之比ωA∶ωB＝

；線速度之比ｖA∶ｖB＝

，半徑之比ＲA∶ＲB＝

.參考答案：

1.ABD 2.BCD 3.B 4.AD 5.10 12.56 0.5 6.2∶3 3∶2 2∶3 4∶9 Ⅳ 課后作業(yè)

1．將下面兩題做在作業(yè)本上

（1）一個圓環(huán)，以豎直直徑AB為軸勻速轉(zhuǎn)動，如圖所示，則環(huán)上M、N兩點(diǎn)的線速度的大小之比vＭ∶vN＝

；角速度之比ωＭ∶ωN＝

；周期之比TＭ∶TN＝

.（2）如圖5所示，轉(zhuǎn)軸O1上固定有兩個半徑分別為R和r的輪，用皮帶傳動O2輪，圖3 圖4

圖 5

O2的輪半徑是r′，若O1每秒鐘轉(zhuǎn)了5圈，R＝1 ｍ，r＝r′＝0.5 ｍ，則：

①大輪轉(zhuǎn)動的角速度ω＝

rad/s；

②圖中A、C兩點(diǎn)的線速度分別是vA＝

m/s，vC＝

m/s。 參考答案：（1）3∶1 1∶1 1∶1（2）①31．4 ②15．7 31．4 2．預(yù)習(xí)下節(jié)課

第五篇：物理同步練習(xí)題考試題試卷教案09年九年級物理下冊期中考試卷

物理同步練習(xí)題考試題試卷教案09年九年級物理下冊期中考試卷

1．本試卷共8頁，共五道大題，36道小題，滿分100分?？荚嚂r(shí)間120分鐘。2．在試卷和答題卡上準(zhǔn)確填寫學(xué)校名稱、考試編號和姓名。3．試題答案一律填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。

4．在答題卡上，選擇題、作圖題用2B鉛筆作答，其他試題用黑色字跡簽字筆作答。5．考試結(jié)束，將本試卷和答題卡一并交回。

物 理 試 卷 2013.6

一、單項(xiàng)選擇題（下列各小題均有四個選項(xiàng)，其中只有一個選項(xiàng)符合題意。共28分，每小 題2分）

1．下列物理量中，以科學(xué)家的名字焦耳作為單位的是

A．壓強(qiáng) B．密度 C．功率 D．功 2．下列用品中，通常情況下屬于導(dǎo)體的是

A．塑料尺 B．鉛筆芯 C．保鮮膜 D．橡皮 3．關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法中正確的是 A．聲音是由物體的振動產(chǎn)生的

B．敲鑼時(shí)用力越大，聲音的音調(diào)越高 C．“聞其聲而知其人”主要是根據(jù)聲音的響度來判斷的 D．市區(qū)內(nèi)某些路段“禁鳴喇叭”，這是在聲音傳播的過程中減弱噪聲 4．如圖1所示的事例中，屬于增大壓強(qiáng)的是 5．下列現(xiàn)象屬于光的折射的是 A．在水池邊看到水中的魚

B．月食的形成

C．平靜的水面倒映出藍(lán)天白云

D．茫茫白雪看上去非常刺眼

6． 下列用電器正常工作時(shí)，利用電流熱效應(yīng)工作的是 A．電餅鐺 B．電視機(jī) C．電動機(jī) D．筆記本電腦

7.圖2所示的四個物態(tài)變化的實(shí)例中，屬于熔化的是

8.如圖3所示，兩個滑梯高度相等，如果小玲分別從①號直梯和②號旋轉(zhuǎn)滑梯上端滑到地面，小玲所受重力做功分別為W1和W2，則下列說法正確的是 A．W1>W2 B．W1

9．下列說法正確的是

A．電路兩端只要有電壓就一定有電流 B．自由電荷定向移動的方向就是電流方向 C．電壓是電路中形成電流的原因

D．金屬導(dǎo)體中自由電子定向移動的方向就是電流方向

10．如圖4所示是學(xué)習(xí)電磁現(xiàn)象過程中做過的幾個實(shí)驗(yàn)，其中能反映電動機(jī)工作原理的是 11．下列現(xiàn)象中，屬于用熱傳遞的方式改變物體內(nèi)能的是

A．兩手互相摩擦?xí)r手發(fā)熱 B．菜刀在砂輪上磨得發(fā)燙 C．在爐子上燒開水 D．用打氣筒打氣時(shí)筒壁發(fā)熱

12．如圖5所示事例中，不屬于利用大氣壓工作的是

13．如圖6所示，開關(guān)閉合時(shí)，電路中的電流表沒有示數(shù)，但電壓表有示數(shù)，那么電路發(fā)生故障的原因可能是 A．燈泡L1燈絲斷了 B．燈泡L2燈絲斷了 C．燈泡L1短路

D．燈泡L2短路

14.為了將放置在水平地面上、重G=100N的重物提升到高處。小明同學(xué)設(shè)計(jì)了圖7甲所示的滑輪組裝置。當(dāng)用圖7乙所示隨時(shí)間變化的豎直向下拉力F拉繩時(shí)，重物的速度υ和上升的高度h隨時(shí)間t變化的關(guān)系圖像分別如圖7丙和丁所示。若重物與地面的接觸面積S=5×10-2m2，不計(jì)繩重和摩擦，繩對滑輪的拉力方向均可看成在豎直方向。則下列選項(xiàng)正確的是

A.在2～3s內(nèi)，拉力F的功率P為150W B.在0～1s內(nèi)，重物對地面的壓強(qiáng)p為600Pa C.在1～2s內(nèi)，拉力F做的功W為375J D.在2～3s內(nèi)，滑輪組的機(jī)械效率η保留兩位有效數(shù)字后為53%

二、多項(xiàng)選擇題（下列各小題均有四個選項(xiàng)，其中符合題意的選項(xiàng)均多于一個。本大題共12 分，每小題3分。每小題選項(xiàng)全選對的得3分，選對但不全的得2分，有錯選的不得分）15．關(guān)于內(nèi)能，下列說法中正確的是

A．冬天用熱水袋暖手是用熱傳遞的方式改變內(nèi)能的 B．物體的機(jī)械能增加，其內(nèi)能也一定增加

C．0℃的冰 熔化成0℃的水，由于溫度不變，所以它的內(nèi)能不變 D．0℃的物體也具有內(nèi)能

16．跳傘運(yùn)動員在空中跳傘過程中，由于受到空氣阻力的作用，打開傘包一段時(shí)間后開始勻速下降。在勻速下降過程中，下列說法正確的是

A．運(yùn)動員的重力勢能不變，動能增大 B．運(yùn)動員的重力勢能減小，動能不變 C．運(yùn)動員的重力勢能增大，機(jī)械能減小 D．運(yùn)動員的動能不變，機(jī)械能減小

17．如圖8所示，在小車上放一個玩具小人，用力F緩慢拉著小車，車上的人隨車正在一起勻速向著力F的方向運(yùn)動，則下列說法正確的是 A.車上的玩具小人相對車是靜止的B.車上的玩具小人相對車是運(yùn)動的 C.玩具小人所受的摩擦力大小為零

D.玩具小人所受的摩擦力大小為F 18．下列關(guān)于電學(xué)有關(guān)的知識正確的是

A．在家庭電路中短路和用電器總功率過大都會造成干路電流過大而燒壞保險(xiǎn)絲

B．在連接電路時(shí)，應(yīng)使開關(guān)處于斷開狀態(tài)，滑動變阻器處于最大值

C．電壓表和電流表都不能直接連接在電源的兩端

D．某變阻器上標(biāo)有“50Ω 1.2A”字樣，則允許通過它的最大電流為1.2A

三、填空題（共12分，每小題2分）

19．經(jīng)驗(yàn)證明：對于人體來說，只有不高于 V的電壓才是安全的。

20．光在真空中的傳播速度是 m/s。

21．游泳池內(nèi)水深2m，池底受到水的壓強(qiáng)是 Pa。(g取10N/kg)22．汽油的熱值是4.6×107 J/kg,完全燃燒2kg汽油所產(chǎn)生的熱量是 J。

23．在如圖9所示的電路中，電源電壓6V保持不變.只閉合開關(guān)S1，電流表示數(shù)為0.2A；再閉合開關(guān)S2，電流表示數(shù)變化了0.4A．則S2閉合前后R1消耗的電功率相差 W。

24.如圖10甲所示，彈簧測力計(jì)一端固定，另一端掛一正方體合金塊浸沒在裝有水的圓柱形容器中，容器底部有一個由閥門控制的出水口。打開閥門緩慢放水，此過程中合金塊始終不與容器底部接觸。彈簧測力計(jì)示數(shù)隨放水時(shí)間變化的規(guī)律如圖10乙所示。若彈簧測力計(jì)的拉力每改變1N，彈簧長度就對應(yīng)改變1cm,容器底面積是500cm2,開始時(shí)物體上表面距液面5cm,則從開始到打開閥門20s時(shí)，放出水的質(zhì)量是 kg。(g取10N/kg)

四、實(shí)驗(yàn)與探究題（共35分，25~29題各2分，30題4分，31題6分，32題6分，33題3分,34題6分）

25．在圖11中畫出小球A所受重力的示意圖。26．在圖12中畫出入射光線AO的反射光線。27．在圖13中畫出拉力F對支點(diǎn)O的力臂L。28．如圖14所示，電能表的示數(shù)為 kW?h。29.如圖15、16所示的兩組實(shí)驗(yàn)：

（1）圖15中，用力下壓活塞，棉花燃燒，請簡述這個實(shí)驗(yàn)說了。

（2）圖16中，燒瓶內(nèi)的水停止沸騰時(shí)，澆上涼水可以看到水重新沸騰起來，請簡述這個實(shí)驗(yàn)說了

30.小陽同學(xué)進(jìn)行“測定小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)中使用的小燈泡上標(biāo)有“2.5V”字樣，滑動變阻器上標(biāo)有“20Ω 2A”字樣。小陽正確連接如圖17所示的電路，閉合開關(guān)后，移動滑動變阻器的滑片P，當(dāng)滑片恰好在中點(diǎn)上時(shí)，觀察到電壓表的示數(shù)為2.5V時(shí)，電流表示數(shù)如圖18所示，則電路中電流為 A,小燈泡正常發(fā)光時(shí)的功率為 W。

31．小玲在實(shí)驗(yàn)室測量金屬塊A的密度。她先用調(diào)節(jié)好的天平測量金屬塊A的質(zhì)量。天平平衡后，右盤中所放砝碼及游碼在標(biāo)尺上的位置如圖19甲所示，則金屬塊A的質(zhì)量為 g。然后，她將金屬塊A放入盛有50ml水的量筒中，量筒中的水面升高到如圖19乙所示的位置，則金屬塊A的體積為 cm3。由此可計(jì)算出金屬塊A的密度為 kg/m3。

32．小華在“探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)”中發(fā)現(xiàn)像高與像距、物距之間有一定的關(guān)系，為了進(jìn)一步探究，他將5cm長的發(fā)光體放在一個豎直支架上作為光源進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

（1）實(shí)驗(yàn)開始前，首先在光具座上依次安裝發(fā)光體、凸透鏡和光屏并進(jìn)行調(diào)節(jié)，使它們的中心在。

（2）下表是小華同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)記錄的幾組數(shù)據(jù)：

實(shí)驗(yàn)次數(shù) 物距u/cm 像距v/cm 物高l/cm 像高h(yuǎn)/cm 1 35 14 5 2 2 30 15 5 2.5 3 20 20 5 5 4 15 30 5 10 5 14 35 5 12.5 6 12 60 5 25 根據(jù)表中數(shù)據(jù)，完成下列問題： ①該凸透鏡的焦距為 cm．

②從表中的數(shù)據(jù)可以看出，當(dāng)像距小于物距時(shí)，像高與物高的比值 1（選填“大于”或“小于”）；當(dāng)像距大于物距時(shí)，像高與物高的比值 1（選填“大于”或“小于”）。

③小華通過進(jìn)一步分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)又得出了像高與物高的比值和像距與物距的比值之間的具體關(guān)系。他的結(jié)論是。

33．如圖20所示，當(dāng)把一正方體物塊放在水中，靜止后剛好有一半體積露出水面，正方體的邊長為L，小明和小紅對此時(shí)物體所受的浮力有不同的看法，小明認(rèn)為：由浮力產(chǎn)生的原因（上、下兩面的壓力差）可知上面與大氣接觸，所以（P0表示大氣壓強(qiáng)的值）。小紅認(rèn)為：根據(jù)阿基米德原理可知 ；你同意誰的想法，從理論上簡單解釋另一種想法錯誤的原因。34.實(shí)驗(yàn)桌上擺放著如下實(shí)驗(yàn)器材：滿足實(shí)驗(yàn)要求的電源1個、阻值已知的定值電阻(R0)和電阻箱（電路圖符號）各一個，已調(diào)零的電壓表1塊，滑動變阻器1個，開關(guān)若干，導(dǎo)線若干。請選用上述實(shí)驗(yàn)器材，設(shè)計(jì)一個實(shí)驗(yàn)證明“當(dāng)電流保持不變時(shí)，兩個電阻R0與R串聯(lián)的總功率與電阻R的關(guān)系為：P=kR + b（k、b為常量）”。請你畫出實(shí)驗(yàn)電路圖，寫出實(shí)驗(yàn)步驟，畫出實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表。（要求：在實(shí)驗(yàn)過程中不要拆卸電路）

五、計(jì)算題（共13分，35題6分，36題7分）

35.在圖21所示電路中，不考慮燈絲電阻隨溫度的變化，電源電壓保持不變。當(dāng)只閉合開關(guān)S1、S3，滑動變阻器的滑片P位于某一點(diǎn)時(shí)，燈L正常發(fā)光，滑動變阻器消耗的電功率為0.6W，電流表的示數(shù)為I1，電壓表V1的示數(shù)為U1，電壓表V2的示數(shù)為U2；當(dāng)仍閉合開關(guān)S1、S3，滑動變阻器的滑片P位于另一點(diǎn)時(shí)，電流表的示數(shù)為I2，電壓表V1的示數(shù)為U1′，電壓表V2的示數(shù)為U2′；當(dāng)閉合開關(guān)S1、S2，斷開開關(guān)S3時(shí)，燈L消耗的電功率為其額定功率的。已知RL：R3=2：1，U1：U1′=2：1，U2：U2′=4：5。求：（1）求電流表的示數(shù)I1與I2的比值；

（2）燈L的額定電功率；

（3）當(dāng)閉合開關(guān)S1、S2，斷開開關(guān)S3時(shí)，R2消耗的電功率。

36.如圖22甲所示是一個裝置示意圖，正方體A作為配重使用，保證杠桿EOF始終在水平位置平衡。某同學(xué)用這個裝置和一個圓柱形密閉容器D提取水中的圓柱體B；該同學(xué)用力拉動滑輪組繞繩自由端，手拉繩的功率和密閉容器D勻速被提升的距離關(guān)系如圖22乙所示；在提升全過程中，密閉容器D上升速度始終保持不變，配重A始終沒有離開地面，每個滑輪的質(zhì)量都相等。已知密閉容器D的底面積為SD=1.2×10-2m2,質(zhì)量為mD=3kg；正方體A單獨(dú)放在水平地面上，對地面的壓強(qiáng)為p0=3×104Pa,密閉容器D未被提出水面勻速上升和完全提出水面后勻速上升，A對地面的壓強(qiáng)分別為p1=2.1×104 Pa,p2=1.3×104 Pa。(不計(jì)繩的重力，滑輪與軸的摩擦及水的阻力,不考慮水面高度變化，g取10N/kg)求：（1）密閉容器D浸沒在水中時(shí)所受的浮力；

（2）動滑輪受到的重力G0；

（3）圓柱體B受到的重力；

（4）密閉容器D完全提出水面后，滑輪組提升圓柱體B的機(jī)械效率。（百分號前保留整數(shù)）