第一篇：美術活動計劃表

2013—2014學年第二學期 周市中學美術興趣小組

活動規劃表

舉辦單位： 活動時間： 活動地點： 負責教師： 2013—2014學年第二學期周市中學

美術興趣小組活動規劃表

美術興趣小組，在于培養學生對美術的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學生的課余文化生活，為今后培養美術人才起著積極推動的作用。為了給愛好美術的同學一個良好的學習環境，我校現將本學期美術小組的活動安排制定：

一、活動目的：

通過美術興趣小組的活動，使學生的美術特長得到更好的發展，進一步了解美術的基本知識，培養學生的觀察能力和創新思維能力，提高學生的審美標準。

二、活動要求： 1.組織學生每周三下午第四節參加興趣小組活動，活動時保持室內清潔。2.美術小組成員應嚴格遵守紀律，不準在美術室大聲喧嘩，不準做與美術學習無關的事。3.在規定的時間內完成教師布置的美術任務。4.愛護美術教室內的設施和用品。

三、活動內容：

活動以教會學生學會基本素描為主要內容，輔以美術學基本常識，達到一定的教學成果。

給學生自己創作作品的時間和空間。

四、活動步驟：

要辦好美術興趣小組，教師必須根據學生的具體情況有計劃有目的地進行，將美術興趣小組辦得有聲有色。所以我覺得應該從以下幾方面去著手。

（一）、組織健全美術興趣小組

（二）、具體計劃小組活動內容 周次內容安排： 第1周 素描畫基礎訓練—排線課程（1）第2周 素描畫基礎訓練—排線課程（2）第3周 素描畫基礎訓練—排線課程（3）第4周 素描幾何形體：正方體和圓柱體（1）第5周 素描幾何形體：正方體和圓柱體（2）第6周 素描幾何形體：正方體和圓柱體（3）第7周 素描幾何形體：圓球體（1）第8周 素描幾何形體：圓球體（2）第9周 素描幾何形體：圓球體（3）第10周 未安排（期中考試周）

第11周 素描幾何形體：幾何形體組合（1）第12周 素描幾何形體：幾何形體組合（2）第13周 素描幾何形體：幾何形體組合（3）第14周 素描靜物畫：水果和罐子組合（1）第15周 素描靜物畫：水果和罐子組合（2）第16周作品展示欣賞與評比座談會

（三）、定期舉辦學生作品展覽

舉辦我校興趣小組成員美術展覽，交流、回顧、學習成果，可以為學生提供表現自己實力，增強自信心。作為教師則要精心指導，嚴格把關。學生的一些佳作可以在校內展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、個性鮮明的同學，提供條件為他們舉辦聯展和個展，努力培養出色的藝術人才。

（四）、組織觀摩活動

我們設想采取走出去、請進來的方法，組織學生參觀美展，不失時機地讓學生開闊視野，增長感知。參觀展覽前，多介紹背景知識。參觀中，邊看邊講邊記邊畫。使教學與觀摩融為一體，讓同學們得以受益。

（五）、舉行美術繪畫比賽

美術比賽能夠有效地提高學生的素質和能力。到一定的時期，可以讓學生舉行國畫、速寫、簡筆畫、素描等比賽，通過訓練比賽，能夠促進學生快速、準確、熟練的技能。通過訓練比賽，大大促進了學生快速、準確、熟練的技能。

開展美術興趣小組活動，真正使學生學有所得，老師應該做出很大的努力，勤于思考，大膽實踐，最大限度地調動學生的積極性，將美術興趣小組開展得豐富多彩、富有特色。

活動人數統計表 篇二：美術教學工作計劃表

樂至縣寶林鎮寶石九義校學期教學工作計劃表 2014 年 上 期 七 年級 一 班 學科：美術 教師：黃云 篇三：美術活動計劃

少年宮美術小組活動計劃

少年宮活動，在于培養學生對美術的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學生的課余文化生活，為今后培養美術人才起著積極推動的作用。

指導思想：

一、指導思想

學校的藝術教育指導思想，從培養學生的興趣出發。緊緊圍繞少年宮宮訓：“快樂、和諧、成功、發展”、“讓藝術走近校園，走近班級，走近每一個學生”的為主題活動，面向特長生的廣泛參與和普及面，動員和吸引廣大學生積極參與到藝術節活動中來，努力讓每一個學生都能享受到藝術的快樂。繪畫藝術是一門重要的藝術，是我國燦爛文化的重要組成部分，藝術教育是對學生進行美育教育的重要途徑，為了加強學校美育工作，讓學生明白繪畫課與德育、智育、美育的關系，讓他們理解繪畫藝術在陶冶情操，培養良好的意志品質，以美感人，以情動人，用通過美術興趣小組活動，既可以鞏固課內知識，又可以創設條件讓學生開闊眼界，多接觸一些名字作品，多欣賞一些名人字畫，為了提高學生的繪畫水平，形成自己的獨特風格創設條件，為了給愛好美術的同學一個良好的學習環境，現將本學期美術小組的活動安排制定如下：

二、活動目的：

通過美術興趣小組的活動，使學生的美術特長得到更好的發展，進一步了解美術的基本知識，培養學生的觀察能力和創新思維能力，提高學生的審美觀。

三、活動要求：

1、組織學生按時參加活動，并保持室內清潔。

2、小組成員必須準時到達畫室。

3、美術小組成員應嚴格遵守紀律，不準在美術教室大聲喧嘩，不準做與美術學習無關的事。

4、每次老師布置的作業，學生都應按時完成。

5、愛護美術教室內的設施和用品。

四、具體內容：

（一）、教學中注重培養學生的興趣。本興趣小組在活動中一定要從培養學生興趣的角度出發，緊密結合藝術教學的實際情況及學生的實際水平和接受程度，開展切實可行的美術技法技能訓練活動，充分發掘和調動學生的積極性和創造性，認真組織，精心設計、服務教學，注重過程，通過美術興趣小組的活動，培養具有一定藝術水準的小設計師和小書畫家.1、先讓學生掌握正確的觀察方法，從整體到局部，從外部的表向到內在的聯系，通過觀察抓住事物的主要特征去認識對象，使學生觀察事物比較敏銳、正確、細致、完整、對形體區別的判斷，明暗的感覺、空間、色彩辨析能力加強。

2、養學生的想象力和創造力，用美術特有形式去表達學生自己的內心感受，對理想的描繪，對美好事物的謳歌，開闊學生的思維，促進智力和才能的發展。

3、養學生動手能力和表現能力，培養學生形象思維的創作表現能力，通過主題繪畫，生動地向人們闡明自己的感受，觀點和意圖。

4、以兒童畫為主，以手工制作為輔，以創作畫為主進行教學。給學生自己創作作品的時間和空間。

5、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。

（二）、活動小組

凡是在學生自愿報名的前提下，并對繪畫確實有很大興趣的同學均可參加。（國畫組、兒童畫組）

五、活動時間、地點：

時間：每天課外活動

地點：畫室

六、活動宗旨：

我們美術小組活動的宗旨是：

藝術性、趣味性、知識性寓有意義的活動中。

七、采取的措施：（1）美術教師要認真負責，把它看成是學校教育的組成部分，使小組活動開展得生動、活潑、豐富。

（2）做好組織工作在學生自愿報名參加的基礎上，要挑選各班有一定美術基礎、成績較好的學生參加。要選出有工作能力、成績也好的學生擔任組長。興趣小組要在教師的指導下充分發揮學生的骨干力量。

（3）安排好活動時間和活動地點

根據學校的統一安排，一般情況下每周組織兩次，要堅持課余活動的原則。

（4）訂立必要制度，抓好思想工作

要教育學生自覺遵守學習制度，準時參加美術學習。明確學習目的，培養勤奮好學，積極進取的精神，促進學生的全面發展。在學期結束時，要舉辦全校性的美術作品展覽會，展示學生的學習成果。

七、評比、競賽和獎勵方法：

為了提高學生繪畫的更大興趣，為了激勵他們更快、更好地掌握繪畫的基本方法，使他們的繪畫水平有更大提高，每周一次評選；“繪畫小太陽”！每月評選一次“繪畫小冠軍”。準備在“10.1”兒童節舉行一次畫展，從作品中分別選

出一、二、三等獎，給予物質上的獎勵。特參加一些國家級的畫展，準備在元旦舉行一次“萬能手”書畫大賽，舉辦美術畫展，可以為學生提供表現自己實力，增強自信心。作為教師則要精心指導，嚴格把關。學生的一些佳作可以在校內展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、個性鮮明的同學，提供條件為他們舉辦聯展和個展，努力培養出色的藝術人才。

總之，本學期我們立足實際，確實開展好少年宮小組活動。本學期，美術小組本著根據學生的好奇、好動、有較強的求知欲的特點，盡可能的做到內容方法要活、組織形式能動，讓美術小組活動的開展的妙趣橫生。真正使學生學有所得，老師應該做出很大的努力，勤于思考，大膽實踐，最大限度地調動學生的積極性，將美術興趣小組開展得豐富多彩、富有特色。使每一位學生都能夠把生活中美的畫面用自己的雙手畫出來。

牛立軼

2015年9月

少年宮美術組活動計劃

為實現少年宮美術組資源的有效結合，讓更多的農村未成年人共享其優秀美術教育成果，以此培養孩子們學習繪畫的愛好，在潛移默化中提高文化藝術素養，促進農村未成年人的全面發展和健康成長，本期特擬訂此活動計劃。

一、指導思想

美術組堅持公益性和普及型理念，充分利用已有的教學場地、器材、師資等教育資源，面向自愿參加的全體學生免費開放，并因地制宜做好協調工作，積極引進先進教育思想，激發孩子們繪畫興趣，培養他們的觀察力、想象力、創造力和表達力。

二、活動目的

1、培養學生的繪畫興趣、藝術欣賞能力、審美能力和實際表現水平。

2、培養學生的想象力、創造力、形象思維能力等。

3、組織學生參加各種競賽活動。

三、工作重點

1、加強組織建設，切實保障少年宮美術組正常運轉。2．通過多種途徑和方式，搞好師資培訓，提高輔導員專業水平和教學水平。3．突出特色，大力開展美術特色活動。

四、激勵機制

美術組加大輔導員工作考核力度，把其個人工作情況視為評優晉級的重要依據，并定期推薦給學校予以表彰。

五、組織機構

負責人：??

組 員：?? ?? ??

六、活動時間

周一——周五下午第三節課及節假日。

七、活動地點

少年宮二樓左邊教室。

八、活動內容

2、四月份：色彩知識的簡單訓練。認識冷色、暖色，并學會區分運用，培養學生對生活，對自然的熱愛。內容為：《翩翩飛舞的蝴蝶》、《勤勞的蜜蜂》、《家鄉的油菜花》、《可愛的魚兒》等。

3、五月份：進行“變化、統一、協調”的構圖知識訓練，注意前后組合變化，培養學生的形式美感，開發學生的想象力、對未知領域的創造力，鼓勵兒童大膽想象、創造新事物形象。內容為：《我眼中的外星人》、《我的夢》、《神奇的宇宙》、《兔兒乖乖》等。

4、六月份: 引導兒童走進生活,觀察身邊建筑物的形式及表現方法，培養學生養成觀察生活、發現生活美的習慣。主要內容包括:《我生活的城市》、《老房子》、《我的家》等。

白海鵬

2015年3月篇四：美術室活動安排表

美術室活動安排表 2014.8.31篇五：美術社團活動計劃、安排(最新)美 術 “夢想”社團 活 動 計 劃(2015—2016學年第一學期）

豫 辦 實 驗 學 校

小學美術課是一門必修的藝術教育課程，是對學生進行美術教育的重要途徑，它對于陶冶情操，啟迪智慧，促進學生全面發展，具有重要作用。而美術社團是美術課堂教學的補充和延伸，與課堂教學相比更具靈活性、可塑性，因而學生非常樂意參加。要辦好美術社團活動，教師必須根據學校的具體情況有計劃有目的地展開，重視教學質量，善于調動學生的極積性，將美術社團活動搞得有聲有色，使美術社團活動成為學生學習藝術的一方樂園。

一、活動目標和任務：

培養學生對美術的興趣和愛好，拓寬學生的知識面，發展學生的美術特長，提高學生參加課外美術活動的積極性。鞏固、加深和擴大美術課堂教學成果，提高學生的美術素養。加強學生能力的培養，使學生的美術技能、技巧、鑒賞、創作和審美等諸方面能力進一步得到提高。對四到六年級部分具有美術才能和特長的學生，因材施教，使其充分發展，同時也為各類比賽培養預備人才。

二、指導教師：王梅平、鄧愛榮

三、組織形式：采用學生自動報名，再篩選的方式。

四、活動時間：周三下午第三節課

五、活動地點：美術教室

六、活動內容及安排：

九月 制定社團活動計劃，挑選興趣強的學生組成美術“夢

想”社團，強調在美術教室上課必須遵守的紀律，安

排社團活動必須準備的素材。

十月 組織學生參加迎接督導評估美術作品剪紙活動，選

優秀作品，在美術教室展覽。

十一月 結合學校進行的美德教育，組織學生參加“美德繪畫”

比賽，挑選優秀作品進行展覽。

十二月 結合教材，組織學生進行手工制作和刮蠟畫創作，要

求學生能夠把所學的知識運用到創作過程中，大膽的運用媒材進行手工制作和刮蠟畫創作，選優秀作品參

展。

元月

（2016年）組織學生以“喜迎春節”為主題的簡筆畫創作，要

求開拓思維，大膽想象，以創造性為主。二月份 將學期優秀作業在社團內展評，小結本學期社團活動 的成就，對成績突出的予以表彰。

注：在小組活動期間，如有學校有其它重大活動，可做適當調整。

第二篇：美術特長班教學計劃表

導語：為了更好的實施我校的美術特長班教學，做到分階段分層次教學，達到良好的教學效果，提高我校的高考升學率，以下是小編整理美術特長班教學計劃表的資料，歡迎閱讀參考。

特制定如下教學計劃：

月份

教學內容安排

高一第一學期

xxxx年9月

宣傳發動，選拔成績優秀對美術愛好的同學為特長班成員

xxxx年10月

石膏幾何體寫生，臨摹（單個，組合）

xxxx年11月

石膏幾何體寫生，臨摹（組合2），速寫知識

xxxx年12月

靜物寫生，臨摹（單個，組合1），速寫練習

xxxx年1月

靜物寫生，臨摹（組合2），綜合練習

高一第二學期

xxxx年3月

靜物組合（3）陶器，水果，蔬菜，速寫練習

xxxx年4月

靜物組合（4）玻璃，金屬，襯布，速寫練習

xxxx年5月

石膏頭像臨摹，寫生（1），速寫練習

xxxx年6月

石膏頭像臨摹，寫生（2），速寫練習，綜合練習

高二第一學期

xxxx年9月

石膏頭像臨摹寫生（3）速寫練習色彩知識，水粉單個靜物練習

xxxx年10月

石膏頭像臨摹寫生（4）速寫練習，水粉組合靜物練習

xxxx年11月

石膏，真人頭像臨摹寫生（1）速寫練習，水粉組合靜物練習

xxxx年12月

石膏，頭像臨摹寫生（2）速寫練習，水粉組合靜物練習，綜合練習

高二第二學期

xxxx年3月

真人頭像臨摹寫生（3）速寫練習，水粉組合靜物練習

xxxx年4月

真人頭像臨摹寫生（4）速寫練習，水粉組合靜物練習

xxxx年5月

真人頭像臨摹、寫生、默寫（5）速寫練習，水粉組合靜物練習，水粉風景臨摹，寫生

xxxx年6月

真人頭像默寫（6）速寫練習，水粉組合靜物默寫練習，水粉風景臨摹，寫生，綜合練習

高三第一學期

xxxx年9月

真人頭像默寫（7）速寫練習，水粉組合靜物默寫，水粉風景默寫

xxxx年10月

外出杭州等地培訓

xxxx年11月

外出杭州等地培訓

xxxx年12月

外出杭州等地培訓

xxxx年1月

參加全省專業聯考，專業院校考試

高三第一學期

xxxx年3月

文化課復習

xxxx年4月

文化課復習

xxxx年5月

文化課復習，指導學生填報志愿

xxxx年6月

文化課復習，參加高考

篇三：大班美術特長班教學計劃（972字）

一、開發幼兒智力，培養幼兒學習繪畫、手工制作等美工活動的興趣。

二、提高幼兒的想象力、創造力、審美能力、動手能力等。

三、培養幼兒獨立合作能力、自立能力，以及耐心、細心和鍥而不舍的精神

四、熟練掌握使用油畫棒、彩色筆、剪刀等材料、工具的使用方法，注意幼兒自身實踐操作能力的培養，讓幼兒在愉快輕松的環境中去思維去發現。

本學期課程安排：

第一周:

(1)繪畫《下雨了》

(2)有趣道手指繪畫《好吃的糖葫蘆》

（3）DIY創意美勞手工制作《壓花紙片》

第二周:

（1）繪畫《蘿卜的一家》

（2)有趣的手指繪畫《蘋果樹》

(3)DIY創意美勞手工制作《毛毛蟲》

第三周:

（1）繪畫《小刺猬》

（2）有趣的手指粘貼畫《好吃的小手》

（3）DIY創意美勞手工制作《串串心情》

第四周：

（1）繪畫《小花傘》

(2)有趣的手指繪畫《七彩魚》

（3)DIY創意美勞手工制作《海螺》

第五周：

（1）繪畫《小鳥》

（2）有趣的手指繪畫《孔雀開屏》

（3）DIY創意美勞手工制作《新發現紙能這樣》

第六周:

(1)繪畫《大南瓜》

（2）有趣的 手指畫《櫻桃》

（3)DIY創意美勞手工制作《老鼠》

第七周：

（1）繪畫《小兔子》

（2）有趣的手指畫《小蝌蚪》

（3）DIY創意美勞手工制作《螺旋色塊》

第八周：

（1）繪畫《小貓》

（2）粘貼畫《花朵》

（3）DIY創意美勞手工制作《立體人體造型》

第九周：

（1)繪畫《小熊》

(2)粘貼畫《項鏈》

(3)DIY創意美勞手工制作《東南西北》

第十周：

（1）繪畫《小魚》

（2）有趣的手指畫《毛毛蟲》

（3)DIY創意美勞手工制作《神奇的小飛機》

第十一周：

（1）繪畫《小老虎》

（2）粘貼畫《小屋》

（3）DIY創意美勞手工制作《照相機》

第十二周：

（1）想象畫《人面獸》

（2）水粉畫《菊花》

（3）DIY創意美勞手工制作《小獅子翻跟斗》

第十三周：

（1）繪畫《廢瓶》

(2)水粉畫《大樹》

（3）DIY創意美勞手工制作《動力風帆車》

第十四周：

（1）想象畫《森林運動會》

（2）水粉畫《仙人掌》

（3）DIY創意美勞手工制作《轉轉樂》

第十五周：

（1）繪畫《一條大河》

（2）手工折紙《小飛機》

（3）DIY創意美勞手工制作《點點創意》

第十五周：

（1）繪畫《蟲子的一家》

（2）DIY創意美勞手工制作《有刺的魚

（3）幼兒整理本學期所有作品

美工材料：紙、勾線筆、水彩筆、油畫棒、水粉、調色盤、膠水、橡皮泥、剪刀、卡紙、雙面膠。

第三篇：一年級美術教學計劃表

新學期伊始，教學工作也將全面展開，為進一步推進全校的美術教學工作，培養優秀的美術人才。小編為大家帶來一年級美術教學計劃表，希望能幫助大家！

一、學生知識能力、學習習慣分析：

一年級的小朋友剛從幼兒園升入小學，習慣比較差，易失去注意力等。因此教師的教學態度和教學理念起決定作用。如果能在寬松融洽的氣氛中開始，那么孩子將自然地摒棄對美術課的畏懼感，從而激發對美術課的喜愛。

二、教學目的任務：

1、通過美術教學，培養學生對美術的興趣與愛好。

2、學習美術的基礎知識和基本技能。

3、培養學生健康的審美情趣和良好的品德情操。

4、培養學生觀察能力、想象能力、形象思維能力等。

三、教材重點、難點：

1、學習有關美術的基本知識和基本技能。

2、培養學生空間知覺，形象記憶，創造能力等。

四、個人教研專題：

小組合作學習中學生學習習慣意識的培養。

五、主要措施：

1、精心準備，做好課前工作。

2、運用不同手段，激發學生學習美術的興趣。

六、教學進度安排：

第1周 看，我們的畫

第2周 走進大自然

第3周 七彩生活

第4周 新花布，新衣服

第5周 圓圓的世界

第6周 方方的物

第7周 找找三角形

第8周 拼拼搭搭

第9周 太陽、月亮你們好！

第10周 水墨游戲

第11周 玩泥巴

第12周 秋天來了

第13周 手印、指印變變變

第14周 像什么呢

第15周 站起來 站起來

第16周 畫聲音

第17周 難忘幼兒園

第18周 卡通 卡通

第四篇：活動計劃表

演 出 計 劃 表

1——前期舞臺搭建,燈光設備安裝——紅冠廣告 的強勢廣播宣傳（大氣開場曲）——DJ師喊麥——紅冠產品推廣大型演出進入倒計時,2——開場舞（開門紅）——美女舞蹈隊（4人）

3——實力主持人——介紹感謝主辦單位，4——搞笑嘉賓——全場哄笑（10分鐘）

5——實力女歌手——勁歌熱舞2首（10分鐘）

6——魔術師——神奇魔術大匯串（15分鐘）

7——觀眾互動游戲——拉音大賽（用主辦方主題進行拉音）宣傳品牌（15分鐘）

8——靚女舞蹈隊(4人)——韓國勁舞——NODAY

9——樂器大師——葫蘆絲表演——鼻子吹葫蘆絲（10分鐘）

10——反串歌手（新貴妃醉酒）（6分鐘）

11——搖滾歌手——互動現場氣氛，拉近觀眾距離（12分鐘）

12——經典小品——爆笑連連，感人至深（13分鐘）

13——豬八戒模仿秀——（12分鐘）

14——現代舞表演——美女舞蹈隊（4人）

15——音樂劇表演——流浪兄弟（勵志）——氣氛超好，壓軸大戲（10分鐘）

16——全體演員——合唱（明天會更好）——主持人宣布演出圓滿結束

注：每位演員表演完后。主持人均上臺報幕并感謝主辦單位，宣讀各種主辦方 優惠活動。推廣品牌。提升知名度。。

主持人——偶爾以 有獎問答的形式 加深觀眾對 主辦方的認識 及對紅冠 各種 優惠活動的了解。如：本次活動的主辦單位是？（答對可獲送精美禮品一份）紅冠 目前推出了什么優惠活動？（答對可獲送精美禮品一份）

演出時間：7：00分——9：30分（主辦方也可適當安排）

第五篇：美術_資源應用計劃表1

演示型課件資源應用計劃表

（注：凡是需要用到信息化資源的知識點才需要填寫此表）

知識點 1紙浮雕的概念 資源名稱

浮雕墻照片

素材類型

圖片

水平

感知與體驗

來源

下載

使用時間

30秒

應用方式和作用

情境導入，激發興趣、引起思考

2紙浮雕基本工具 PPT課件——所需工具圖片

圖片 識記 下載+開發 2分鐘 圖片讓學生一目了然，學生可以針對有疑問的工具進行提問，避免重復講解，更有效的利用課堂有限的時間。

3紙浮雕基本技法 紙浮雕基本技法視頻展示

視頻 識記 DV拍攝+后期剪輯

5分鐘 清晰再現制作過程，學生能夠更好的理解，節約課堂時間。

4紙浮雕制作步驟 紙浮雕制作步驟演示

視頻+圖片 識記 DV拍攝+后期剪輯

5分鐘 清晰再現制作過程，學生能夠更好的理解，節約課堂時間。

5紙浮雕優秀作品賞析 優秀作品欣賞、圖片 分析

拓展性學習

下載 2分30秒 教師引導主要從技法上

入手，讓學生欣賞多種技法結合營造出的畫面效果，開拓視野，啟發思維。

資源內容描述說明（請詳細說明此知識點信息化資源的主要內容，此表需要與教學設計緊密掛鉤，同時在收集、下載、處理和開發素材的過程中不斷修改與完善）：（樣式：資源名稱，主要內容）

1.紙浮雕概念，一張學校文化浮雕墻的照片，約三十秒，保存在素材文件夾下。2.紙浮雕基本工具，以圖片組的形式被編輯保存，保存在素材文件夾下。

3.紙浮雕基本技法，以圖片組和獨立視頻的形式被編輯保存，保存在素材文件夾下。4.紙浮雕制作步驟，以圖片組和獨立視頻的形式被編輯保存，保存在素材文件夾下。5.紙浮雕優秀作品賞析，以圖片組的形式，保存在素材文件夾下。

說明：

1)水平：知識和技能的掌握水平，分為識記，理解，應用，分析，綜合，評價 2)名稱：為此知識點的信息化資源起一個名字

3)類型：指圖形/圖像、視頻、音頻、文本、動畫（包括flash），或者上述幾類的組合，比如：“圖+文+聲”，注，可以自定義其它類型（一般以超級鏈接的形式來集成中演示型課件中），如認知工具類 4)來源：開發、現有、現有需修改、下載 5)使用時間：資源在課堂教學中使用的時間

6)應用方式：該資源在教學中如何使用？它起什么作用？