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幼兒園月計劃精選

時間:2019-05-15 16:30:23下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《幼兒園月計劃精選》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《幼兒園月計劃精選》。

第一篇:幼兒園月計劃精選

幼兒園月計劃精選

幼兒園月計劃

1一、本月工作重點:

1.組織幼兒認真繪畫,參與園內迎“六一”中大班幼兒畫展。

2.組織好幼兒進行“六一”體檢。

3.按時出好《家長園地欄》。

4.班主任與配班老師認真寫好《寶寶成長手冊》,創設好主題墻飾。

二、本月開展以下主題:

主題目標:

引導幼兒進入生活環境中的彎繞世界,了解彎繞既是許多物體的自然現象,又凝聚著人們的刻意創造。提高幼兒探索事物的興趣,大膽嘗試觀察事物的方法,激發幼兒的想象力和創造力。

主題目標:

引發幼兒在游戲中感知認識空氣,通過各種途徑讓幼兒感知空氣的無所不在,激發幼兒探索、了解一些科學現象的興趣。

三、家長工作:

1.與孩子共同搜集有關彎彎繞繞的物體圖片,并帶到幼兒園。

2.帶孩子外出散步和游玩,引導孩子在大自然中尋找更多彎曲纏繞的攀緣植物。

3.與孩子一起給氣球充氣,直接了解充氣的步驟、方法、注意要點,并在幼兒園開展相關活動時帶上氣球。

4.家長和孩子共同裝飾兩個氣球,使孩子每天觀察氣球的變化,如氣球變瘦了嗎,為什么。

四、環境創設:

1.布置“彎彎繞繞天地”,搜集、展示各種彎繞的圖片、作品等。

2.布置“我找到的空氣”墻飾,展示幼兒找到的空氣,如在氣球里、保鮮袋制作的小動物頭里等。

3.師幼共同布置六一節日環境

幼兒園月計劃

2一、本月工作重點:

1.做好幼兒評估工作,認真創設好主題墻飾。

2.繼續認真做好家訪工作。

3.做好學期結束工作。(寫好匯報單、寫好各類總結、各類資料整理歸檔等)

4.加強幼兒寒假安全教育,配合園部開展一次安全演練。

二、本月開展以下主題:

主題活動:《紅紅的新年》

主題目標:

1、了解中國的春節,體會紅色所象征的喜慶熱鬧、吉祥祝福的含義。

2、了解各地傳統的民間習俗,感受中國特有的“年”文化,學習一些基本的拜年禮節,感受春節的喜慶氣氛。

3、積極參加新年禮物的制作活動,在說、畫、唱、跳的過程中,營造為紅的新年氛圍。

4、懂得人在新年中長了一歲,大膽表達對他人的美好祝愿。

三、家長工作:

1、與幼兒多說說有關“年”的習俗、禮節和故事,豐富孩子對過年的感性經驗,激發孩子對新年的向往和興趣。

2、和幼兒共同收集新年里的物品,如中國結、春聯、紅燈籠、紅包、氣球、紅辣椒等,共同布置并營造家里的新年氣氛。

3、與幼兒一起整理新年時收到的禮物,并拍攝一些照片帶到幼兒園,與教師、同伴一起分享。

4、關注幼兒在園活動的進展情況,及時與幼兒交流,在幼兒遇到困難時能夠盡力引導幼兒自主解決。

幼兒園月計劃

3由于十一長假,十月份一晃就過去了。回顧一個月的工作流程,緊張而又忙碌。主要涉及一下幾點。

一。教育教學方面。

教育教學方面主要涉及閱讀、音樂、社會和科學領域。在閱讀方面,這個月我加強了對孩子識字的復習,利用盂洗喝水等一些等待時間對孩子進行復習,通過檢查效果比上個月要好很多。在制度方面還是要加強練習。而且發現有些孩子在認識漢字的過程中有消極的情緒出現。我想在教學的方式方法上我還應該進一步推敲。

音樂方面,由于十一月份有慶館活動,這個月的音樂活動只完成了計劃中的一個,主要時間放在了大合唱的學習和練習上。孩子們基本上能夠歌唱兩首歌,并能根據歌曲做好動作。

社會科學方面孩子們比較感興趣,基本上能掌握目標所涉及的內容。孩子們學到了一些有用的標志,還探索了磁鐵的奧秘。增加了探索的興趣。

二。生活方面

安全是最重要的。這個月在我工作過程中出了一次差錯,在上輪滑課的時候一個孩子手被門框上的木條扎了,雖然只是扎了一根小刺,但是我心里也非常的愧疚,因為這個孩子平時行動就比較慢,而且對輪滑還不是很熟練,我應該給予更多的照顧,可是我卻沒做到。而且在上課以前我也應該對后東場地進行必要的安全檢查的。我想在孩子的安全問題上,老師應該有更多的預見性,不能等事情發生了再后悔,是沒有用的。

二。家長工作方面

由于第四周我請假,所以定于月底召開的家長開放日沒有按時舉行。但是在平時我們也比較注重與家長的聯系。

四、衛生保健方面

十月份是流行病比較嚴重的月份,在這個月我們加強了半內以及孩子餐具的衛生消毒工作。嚴格杜絕流行病的發生。并及時對家長做了流感疫苗的宣傳。并組織一部分孩子注射了疫苗。

五、重要活動

1、為孩子編排了一套廣播體操,并教給孩子,使孩子在戶外活動的時候更好的鍛煉了身體。

2、為藝術節做準備,排練兩首大合唱。

3、帶孩子去人民公園秋游,在那里孩子們即學到了很多自然科學知識,也獲得了愉悅的的心情。

在此基礎上,十一月份工作計劃如下:

1、積極與班內老師配合,齊心協力將班內的工作做好。

2、在教育教學方面,加強生活教育。同時備好上好每一節課。

多向有經驗的老師學習課堂駕御孩子的能力。

3、在衛生保健方面,繼續加強消毒工作,防止流感的發生。

4、進一步加強與家長的溝通工作,按時進行家長會和家長開放日的活動,定期家訪

幼兒園月計劃

4由于十一長假,十月份一晃就過去了。回顧一個月的工作流程,緊張而又忙碌。主要涉及一下幾點。

一。教育教學方面。

教育教學方面主要涉及閱讀、音樂、社會和科學領域。在閱讀方面,這個月我加強了對孩子識字的復習,利用盂洗喝水等一些等待時間對孩子進行復習,通過檢查效果比上個月要好很多。在制度方面還是要加強練習。而且發現有些孩子在認識漢字的過程中有消極的情緒出現。我想在教學的方式方法上我還應該進一步推敲。

音樂方面,由于十一月份有慶館活動,這個月的音樂活動只完成了計劃中的一個,主要時間放在了大合唱的學習和練習上。孩子們基本上能夠歌唱兩首歌,并能根據歌曲做好動作。

社會科學方面孩子們比較感興趣,基本上能掌握目標所涉及的內容。孩子們學到了一些有用的標志,還探索了磁鐵的奧秘。增加了探索的興趣。

二。生活方面

安全是最重要的。這個月在我工作過程中出了一次差錯,在上輪滑課的時候一個孩子手被門框上的木條扎了,雖然只是扎了一根小刺,但是我心里也非常的愧疚,因為這個孩子平時行動就比較慢,而且對輪滑還不是很熟練,我應該給予更多的照顧,可是我卻沒做到。而且在上課以前我也應該對后東場地進行必要的安全檢查的。我想在孩子的安全問題上,老師應該有更多的預見性,不能等事情發生了再后悔,是沒有用的。

二。家長工作方面

由于第四周我請假,所以定于月底召開的家長開放日沒有按時舉行。但是在平時我們也比較注重與家長的聯系。

四、衛生保健方面

十月份是流行病比較嚴重的月份,在這個月我們加強了半內以及孩子餐具的衛生消毒工作。嚴格杜絕流行病的發生。并及時對家長做了流感疫苗的宣傳。并組織一部分孩子注射了疫苗。

五、重要活動

1、為孩子編排了一套廣播體操,并教給孩子,使孩子在戶外活動的時候更好的鍛煉了身體。

2、為藝術節做準備,排練兩首大合唱。

3、帶孩子去人民公園秋游,在那里孩子們即學到了很多自然科學知識,也獲得了愉悅的的心情。

在此基礎上,十一月份工作計劃如下:

1、積極與班內老師配合,齊心協力將班內的工作做好。

2、在教育教學方面,加強生活教育。同時備好上好每一節課。

多向有經驗的老師學習課堂駕御孩子的能力。

3、在衛生保健方面,繼續加強消毒工作,防止流感的發生。

4、進一步加強與家長的溝通工作,按時進行家長會和家長開放日的活動,定期家訪

幼兒園月計劃

5九月份:

1、各班級制定班級計劃、任課計劃。

2、教研組長會議,各教研組指定教研計劃、組織制定個人專題計劃。

3、年度組會議,各年度制定年段計劃,大班制定幼小銜接年度計劃。

4、穩定幼兒情緒,抓好入園第一周常規訓練,幫助新生盡快適應幼兒園的環境及生活。注重幼兒行為規范培養,做好幼兒行為規范評比檢查的準備工作。

5、班級家長會召開。

6、家委會成立及家委會座談會召開。

7、舉行慶“教師節”活動,舉行“中秋”“國慶”慶祝活動,各年級開展9月份主題教學活動。對幼兒進行教師節、中秋節、國慶節的節日教育。開展平行班節慶活動,主題為“教師節、中秋節、國慶節”系列活動,結合教師節,進行師德培訓。

8、九月份主題區域環境創設考核評比活動開展。()開展9月份主題教學活動,園本課程督查表。

9、各班學習新操,做好“慶國慶”早操比賽準備。

10、安全常規,文明禮儀知識宣傳月。

11、做好創一級幼兒園的申報、參觀工作和整理有關的資料檔案。

12、大班一日活動的隨機檢測。

13、國旗先鋒隊訓練。

14、教研重點:各班豐富晨間鍛煉和區角游戲材料。區域投放主題教研活動,創設性游戲主題教研活動。

十月份:

1、各年段各年級開展10月份主題教學活動、園本課程考評活動、主題環境創設活動。

2、研究落實慶“元旦”活動方案。

3、“慶國慶”早操比賽評比考核活動。

4、大班半日開放日活動。

5、家教知識講座活動。

6、中班年段娛樂活動。

7、教研重點:蒙氏教師形象理念形象及訓練活動開展,親子教學培訓。

8、秋游活動。

9、幼兒行為規范,常規訓練考核活動。

10、節慶教育:對幼兒進行愛國主義教育,國防知識教育開展以愛國為主題的教育活動,以重陽節為契機,開展敬老愛老活動。

11、組織教師參加教委舉辦的各項評選活動,做好相關準備工作。

12、中班幼兒一日活動的隨機測查。

十一月份:

1、第七屆“秋葉秋果”親子創作比賽活動。

2、大班年段娛樂活動。

3、中班半日開放日活動。

4、進行小班幼兒一日活動的隨機測查。

5、教研重點:蒙氏親子模式教學公開課(主班老師)。

6、各年段各年級開展11月份主題教學活動、園本課程考評活動、主題環境創設活動。

7、早教班、小班段日常生活親子主題活動。

8、準備“新年”慶祝活動節目排練。

9、檢查各班的環境創設情況和區域活動開展情況,進行區角游戲的考評展示。

10、做好趣味冬季運動會的各項準備工作。

11、以年級組為單位,組織開展系列社會實踐活動。

十二月份:

1、早教班、小班段年段娛樂--親子課程展示活動。

2、大班幼小銜接工作展示活動。

3、重點教研:蒙氏親子模式教學公開課(配班老師)

4、班級“慶圣誕、迎新年”聯歡會召開。

5、新年“親子表演活動”開展。及幼兒冬季趣味運動會開展。

6、節慶教育:開展好迎新年“我又長大一歲了”的節慶教育活動。

7、班級社團和集體舞表演比賽訓練。

8、進行小班一日活動的隨機測查。

元月份:

1、期末家長委員會座談會召開,新、老生家訪工作。

2、班級家長會召開。

3、各類材料、各部門完成學期工作總結。

4、做好期末教職員工的期末考核總結工作。

幼兒園月計劃6

1培養幼兒良好的閱讀習慣。

2初步了解自然,環境與人類生活的關系,懂得關愛動物,保護環境,樹立初步的環保意識,激發幼兒“變廢為寶”的創作欲望。

3了解電與人的生活關系,培養善于發現、觀察的習慣。

4練習有表情、有感情的朗誦詩歌、散文。

預設教育教學計劃

第一周計算:復習2.3的分結合成 2 音樂游戲 :三人套圈

3英語律動(美樂蒂)4拼音: m

5音樂:歌曲《小白船》 6計算:數字9

7語言活動:故事《鼴鼠的皮鞋車》

第二周1手工:變廢為寶 2字寶寶:信的翅膀

3計算:4的分解合成 4科學:落葉樹和常綠樹

5學拼音 f d 6英語活動 watching tv

7計算:數字 0 8手工:落葉的拼貼

第三周1語言:兒歌兩只蟈蟈吹牛皮 2科學:不一樣的光

3社會:科學家了不起 4學拼音:t n

5計算:學習數字10 6健康:心情預報

7英語 :clean the classroom 8計算:5的分解合成9美術: 迷你畫 10手語表演:感恩的心

第四周1語言:詩歌《搖籃》 2計算: 6的分解合成3學拼音 l g 4社會:愛開玩笑的壯壯

5科學:我們不一樣 6健康:危險列車

7英語:at the zoo 8音樂游戲:火把節

9美術:汽車

請您配合1在家里給幼兒創設安靜良好的寫作業、閱書環境。

2請您給幼兒帶(紙盒、飲料瓶、等一系列廢舊可利用物品)以便于我們 “變廢為寶”開展的活動

3.請您每天讓幼兒做半小時安靜的工作。如:看書,寫數字,畫畫,做手工等。

幼兒園月計劃7

授課內容

一,聰明寶寶開心識字

找媽媽 什么嘴 捉迷藏 花園里

二,語言----表達

妞妞和牛牛 輕輕的秋雨 奇妙的葉子 農民伯伯辛苦啦

三,數學---操作

小明請客 接牌填數游戲 大家一起玩游戲 數量不變

四,手指算

學習手指操 湊數及手指訓數練 一位數伸拇減湊加法 一位數伸拇減湊加法及腦像訓練

五,拼音

認識聲母g 認識聲母k 認識聲母h 識聲母 j

六,社會---交往

我愛你--寶島臺灣 自己找朋友 你認識這些標志嗎 胖胖朋友多

七,easy----英語

my family let‘s practice let‘s chant the finger family

八,健康---運動

小幫手 和誰做朋友 學記時 說說心理話

九,科學---探索

水果蔬菜的分類 你會給動物分類嗎 玻璃制品與瓷制品 為什么小球總是愛跑愛跳

十,藝術---創造

自制服裝 花面點(泥工)京劇臉譜 郊游(歌曲)

十一,家庭作業

1,漢字;只 彎 兔 前 后

2,拼音;b p m f d t n l g k h i

3,手指算;一位數伸拇減湊加法及練習冊

十二,家長工作

1,請家長認真輔導幼兒完成每日家庭作業并簽名,九月份有個別孩子回家從來不寫家庭作業,希望十月份不要出現。

2,請各位家長不要給幼兒買太多零食入園,不要買奧特曼貼畫,不要帶危險物品入園。

3,請各位家長在星期六,天給幼兒復習以下手指算,寶寶識字。

4,各位家長如有什么建議或意見請填寫在家園互動手冊里。

幼兒園月計劃8

健康

主題活動:不挑食

活動:自助配餐

活動目標:(1)初步知道人們需要吃各類食物,才能營養全面、有利健康。

(2)初步學會合理搭配各種食物,進一步糾正挑食、偏食的行為。

(3)培養合作精神和自主能力。

主題活動:人體認知與自我保護

活動一:餅干的旅行

活動目標:(1)初步認識人體主要消化器官的名稱和功能,了解食物在人體內的變化過程。

(2)培養良好的飲食習慣和探究人體奧秘的興趣。

活動二:明亮的眼睛

活動目標:(1)加深對眼睛作用的認識,了解眼睛受到損壞給生活帶來的影響。

(2)懂得一些保護視力的基本方法,增強自我保護意識。

社會

主題活動:歡度春節

活動三:歡歡喜喜過大年

活動目標:(1)知道農歷十二月的最后一天是春節中的大年。

(2)通過回憶過大年的喜慶情景和參與為過大年而做的準備活動,體會生活的美好。

主題活動:我是中國人

活動一:我是中國人

活動目標:(1)知道自己是中國人。

(2)了解中國人的外貌特征,一些代表性的文化,傳統美德,萌發做中國人的自豪感。

活動二:各族人民

活動目標:(1)知道中國是個多民族的國家,了解部分少數民族的主要特征。

(2)初步知道各族人民是一家人,懂得要尊重少數名族。

數學

主題活動:科技樂園

活動五:幾何體分類練習

活動目標:(1)鞏固幼兒對幾何體的認知,進一步熟悉他們的主要特征和主要區別。

(2)能按幾何體名稱進行分類,提高幼兒動手操作能力。

活動六:幾何體分類練習(2)

活動目標:(1)能對應多種條件對幾何體進行分類,并用語言正確表述。

(2)發展幼兒思維的敏捷性和準確性。

幼兒園月計劃9

十月,秋高氣爽,十月,既是收獲的季節又是忙碌的季節,我們的寶寶也不能閑著,我們一起看看寶寶們的精彩活動吧!

一、教學活動主題一:中國娃娃

了解在“地球”這個大家庭里,有相親相愛的各種膚色的小朋友,并增強“我是中國娃娃”的意識。欣賞祖國各地圖片,領略祖國山河的秀麗,激發愛國情感。

2.主題二:亮眼看世界

在“亮眼看世界”這一個主題的學習情境中,我們選取司空見慣的日常情形與事物設計活動,讓幼兒在生動有趣的活動中感悟到:哦,只要仔細地看,我的身邊、我的生活中有那么多有趣的事兒——我的眼珠子里有你、有他、有各種各樣的東西;往高處看是一個樣兒,往低處看又是一個樣兒;顛倒的世界里奇巧又滑稽……只要用心去看,平常生活之中,處處有意義,事事顯新奇。使幼兒的認知能力及其他相應的能力就會有所發展,有所提升,從而為他們今后的發展奠定一個非常必要的基礎。

二、家長工作

創設馬路場景:紅綠燈、人行道等,供日常活動時游戲。

2.家長可以利用節假日外出或平時接送幼兒的時機,引導幼兒找一找生活、交通等方面的標志,加深幼兒對標志的認識,同時教育孩子在公共場所應該按標志要求去做。

3.請幼兒了解家長的工作情況,并收集他們的工作照。

4.利用雙休日,帶孩子外出觀察,鼓勵孩子用語言表達周圍的變化。

三、日常工作

督促幼兒多吃蔬菜,不挑食,養成良好的進餐習慣。

2.根據天氣情況,提醒家長及時更換被子,做好晾曬工作。

3.根據天氣冷暖變化及活動情況,幼兒能自己穿、脫衣服。

4.和幼兒一起出去走一走,觀察秋季的美麗景色和物體發生的變化。(樹葉落了、葉子變黃了等等)

5.提醒幼兒帶好小手帕,注意個人衛生。

6.幼兒嘗試種植一些容易發芽的種子,并記錄其成長,豐富自然角。

幼兒園月計劃10

一,管理班級工作計劃

1`班主任老師帶好頭,言行好,衣著整齊,能認真接受上級領導布置工作,服從領導安排。2`繼續加強幼兒安全`衛生意識,提高幼兒自我防范,自我保護意識。

3`繼續培養幼兒行為習慣,日常禮貌用語,學習禮貌待人,尊重別人。

4`教師互相交流學習,取長補短,利用本園的有利條件,將教學繼續提高,確保幼兒一天正常的教學活動。把知識傳授給幼兒

5`認真參加幼兒園舉辦教學學習班,加強自身教學水平,提高教育教學質量。

6`做好各科的教學具,特別數學科做到幼兒人手一分。

7保育方面、首先能把教室的衛生時刻打掃干凈,做好交接班工作,做好午睡工作,時刻幼兒面色變化,幼兒身體的冷熱,教育幼兒能自我服務,自己的事情自己做,學習收拾自己的玩具,衣服,圖書等物品。

二,教學工作計劃

1、班主任老師與科任老師互相學習,互相探討教學,取長補短,提高各自教學水平,提高幼兒的學習興趣,開發和培養幼兒體`智`德`美全面發展。

2、有目標地制作各科的教學具,及充分地利用本園的有利條件,通過剪,撕,折,來培養幼兒的動手操作能力,手腕靈活性,.培養幼兒的觀察能力,和想象能力

3、加強體育鍛煉,保證每天一小時體育活動時間。通過體育游戲等形式,培養幼兒參加體育活動的興趣,增加幼兒體質。舉行第二屆幼兒運動會。

4、每周一張貼好一周教學計劃,預先備好課,課前做好教學工具準備。

5、五大領域。

〈1〉健康----身體運動智能,隨兒歌指令移動身體位置促進身體反應敏捷性;運用不同的動作表現音樂旋律,增進動作的協調性:學習運用工具玩球嘗試投籃,并獲得投籃的經驗與樂趣;學習穿衣,養成自己事情自己做的習慣;根據指示做動作,發展幼兒身體的平衡感。

〈2〉社會----人際關系智能;人能主動與人打招呼;知道朋友的重要性,探討成為別人好朋友的原因;知道自己進步的地方;交流成長的經驗,增進對運動安全與游戲的認識,培養互助合作的團隊精神;欣賞中華文化中的刺繡和編織藝術;知道京劇是一種獨特的中國戲劇。,自我認識智能。知道各種慶祝生日的方式,體驗過生日的樂趣;學習照顧植物,培養對植物的愛,體會玩葉子的樂趣;養成自己事情自己做的習慣;體驗形體扮演的樂趣。

〈3〉語言----語言智能,理解有情節的兒歌內容,感受中國兒歌連鎖調的形式特點;學習閱讀;按照情節發生順序,講述圖片故事;要集體面前講述自己改編的故事,提高創造運用語言的能力。

〈4〉藝術---音樂智能;培養使用樂器的能力,能用樂器制造不同的樂音來表現自己的心情;培養對律動的感受力,學習創編新詞,演唱新歌曲;體會音節的節奏,做不同的動作;在音樂游戲中,培養對樂曲結構的敏感性。

;空間智能;學習創作連環畫,準備集體上演和進行創作,聯想代表自己的符號,學習設計屬于自己的信封和信紙;學習運用臉部肌肉與形體動作做出創造性動作;嘗試用點畫線創作,培養幼兒豐富的想象力。

〈5〉數理邏輯智能。觀察辨別空間線索,培養初步的推理能力;初步獲得年和月的概念;嘗試用不同的工具和方式進行測量;培養比較和配對,推測的能力;增進數數能力,學習簡易統計方法并對討論結果進行歸類;比較各種不同特征的線,培養敏銳的觀察力。

自然觀察智能,建立初步的鏡面反射的概念,認識動物中的運動高手,比較動物和人的外形觀察各種葉子的外形和特征,觀察各種樹葉之間的異同;知道水的冷熱對泡茶的影響;認識線并尋找生活中各種各樣的線,知道某些線有傳遞聲音的功能。

三,安全工作計劃

1、利用各種形式引導幼兒用電、交通、游泳、放火、防震、放毒等各項安全教育。如教育好幼兒上落樓梯向右走,不準在教室追逐,大少便與喝茶要排隊,教室張貼安全標志,教育幼兒不準亂摸電插座,游水前做好預備運動,在水里不準推人與危險動作,在家里不準玩火,不準帶火種回幼兒園,并教育好幼兒當遇上危險時請打110向警察叔叔求助,或大聲向外叫救命。

2、堅持每周進行一次常規安全大檢查及衛生檢查,并每周五向幼兒進行衛生,常規,安全的教育。

3、利用音樂游戲組織幼兒下課常規,調動幼兒的自覺性。

4、教育好幼兒不要亂把食物放在嘴里,以防食物中毒。

四,衛生保健工作計劃

1.每天早上做好晨檢,做好病號登記,特別要吃藥的幼兒名單,.2.充分利用陽光,空氣水等自然因素組織幼兒鍛煉,培養幼兒良好的個人衛生習慣。注意幼兒的心理衛生和心理健康。

3.每周檢查幼兒的手指,要求幼兒不準留長指甲,隔天就要洗頭,每天要更衣。

4.教育幼兒要多喝水,多吃蔬菜,不要挑吃,均勻飲食,有助身體發育。

五,家長工作計劃

堅持家園聯系制度,以面談,電談與書信的形式與家長溝通,讓家長更加了解

幼兒一日在園的生活,學習等情況,我們也積極主動地向家長反應幼兒在園學習情況,生活等情況。如每天早上用親切的微笑迎接家長與幼兒,了解幼兒在家的情況,在下午放學就把幼兒的一天生活學習反應給家長知。我們互相配合,互相支持,互相了解,進一步提高幼兒學習的自覺性。

第二篇:幼兒園月計劃

智蒙班03月計劃

一、健康領域

1、能夠聽信號迅速作出反應,使幼兒熟悉幾種幾何圖形的特點,增強合作游戲的意識。

2、讓幼兒了解一天中主要的休息時間,培養良好的生活習慣。

3、練習走平衡木,鍛煉幼兒的勇敢意識。

4、鼓勵幼兒嘗試具有挑戰性的游戲活動。

二、語言領域

1、樂于將自己春節的見聞或經歷的事講給他人聽,體驗傳統節日的歡快氣氛。

2、能夠理解故事內容,講述故事梗概,感受故事的風趣,體驗愉悅的心情。

3、能夠用較生動的語言清楚連貫的描述單個事物,能簡單介紹物品的主要特點。

4、能理解故事內容,能比較生動的講述故事,體會成語故事中的深刻道理。

5、學習漢語拼音,聲母a,o,e,i,u,ü,韻母b,p,m,f,d,t

三、社會領域

1、知道信的郵寄過程,了解信的作用是用來傳遞信息的。

2、發展幼兒獨立做事的能力。

四、藝術領域

(1)美術

1、嘗試畫出由中心向四周放射狀的禮花。

2、能畫出朋友的正面畫像。

3、能用畫、粘、剪等技巧裝扮蛋寶寶。

(2)音樂

1、能手口一致協調的進行節奏練習,體驗表演唱快板的樂趣。

2、學習用輕快活潑和優美連貫的聲音唱歌,學會用表情、動作、眼神與同伴交流,體驗交流的快樂。

3、理解歌曲中小烏鴉愛媽媽的美好意境,培養幼兒愛媽媽的情感。

4、感受歌曲歡快、優美的情緒,學習切分音的演唱方法。

五、科學領域

1.了解不同植物的跟,激發幼兒探索的興趣。

2.了解并掌握果實的結構,培養幼兒的好奇心和探索精神。

3.認識固體,液體和氣體,并了解三者之間的關系。

4.了解亞洲各國的名稱及自己所在的國家。

5.學習簡答的加法運算。

六、英語領域

1、學習1-10的數字,并能夠用英語數數。

2、能夠正確的使用相應的句型表達自己的年齡。

3、學習幾種常見的文具的名稱,能夠正確運用相關的句型。

七、一日常規

1、入園有禮貌的向老師,小朋友說,早上好,與家長說:再見。接受晨檢。進教室后自己將晨檢牌放好,拿出綠本,自己穿脫衣服,掛在衣架鉤上。有紀律的加入教師組織的晨間活動。

2、戶外活動前幼兒自己檢查自己的衣服和鞋帶,做操時要每人腳踩一個小點,動作準確,精神飽滿。

3、入廁時要排隊,入廁后自覺洗手,并自己檢查衣服是否穿戴整齊。

4、洗手要排隊進行,不插隊,洗手時不玩水,肥皂,不把水弄到地上。

5、喝水,能夠認識自己的水杯,知道隨渴隨喝,接水時要排隊,接完后自覺到杯架處飲水,不灑水,不浪費。

6、上課,坐姿正確,集中精力參加老師的教學,能夠認真傾聽別人的講話,回答問題舉手,不私自下位,和小朋友竊竊私語,有事情跟老師打報告,教師允許后方可進行。

7、衛生,認識自己的毛巾杯子,保持衣帽整潔,不吮手,不摳鼻,愛護教室環境衛生,教室有雜物自覺撿起扔到垃圾桶。

8、進餐,餐前安靜準備,不挑食不厭食不浪費,餐前餐后洗手。

9、午睡,能將衣服拖鞋自己疊放好并放置于固定位置,安靜入睡,起床后自己穿衣疊被,入廁喝水并自覺站隊。

第三篇:幼兒園月計劃

陽光幼兒園小班9月份教學計劃表 五大領域

第 一 周 邏輯狗教學 分級閱讀:《故事 見面》 古詩: 《登鸛鵲樓》

看圖識字:小雞 小羊 小鴨 小狗 兒歌: 《幼兒園象我家》 英語:《English name》 安全教育: 《入園我知道》 社會科學:《為什么螢火蟲會發光》 禮儀教育:《快樂的小白兔》 音樂:《找朋友》 測評內容 主題活動: 我上幼兒園啦

健康領域: 適應幼兒園生 活,盡量每天 來園,喜歡參 加集體活動,情緒安定、愉快。

語言領域: 學講普通話,會安靜傾聽,樂意使用禮貌用語。社會領域: 樂意參加游 戲,接受老師的建議和指 示,學習等待和輪流,遵守

規則。科學領域: 在成人的引導 下發現周圍環 境中有趣的事 物。

藝術領域: 喜歡聽音樂和觀賞好看的美 術作品,會在老師的引導 下,用動作、表情、語言等 形式來表示自 己的感受。

邏輯狗教學:本月所有內容 分級閱讀:《故事 見面》《詩歌 唱歌》《故 事 跟我一起跳》《詩 歌 小尾巴》 古詩:《登鸛鵲樓》《一望二三里》《憫農》《鹿柴 》 看圖識字:小雞 小羊 小鴨 小狗 小象 見面 唱歌 大家 請 一起 跳 尾巴 大 小 小河 邊 一只 兒歌:《幼兒園象我家》《小朋友愛上幼兒園》《玩具,玩具我愛你》《小旗手》 英語:《English name》《Listen to me》《Hello》《Hello,I’m Bobo》《How are you》《Stand up》 安全教育:《入園我知道》《老師,我有話要說》《小問題 大安全》 《玩玩具不能塞耳朵》 禮儀教育:《快樂的小白兔》《懂禮貌的小山羊》《小熊借釘錘》《講文明的樂樂》 社會科學:《為什么螢 火蟲會發光》《中國》

《你知道毛毛蟲時怎么變成蝴蝶的》《日本》 興趣課 音樂: 《找朋友》《兩只老虎》《丟手絹》 美術:4件作品 舞蹈:幼兒禮儀操《十二生肖動物模仿操》

第四篇:幼兒園月后勤計劃

新世紀貝兒幼兒園后勤工作計劃

(2014.9—2015.1)

一、情況分析:

上學期,我園后勤各崗位圍繞幼兒園的工作目標,團結一致,為幼兒、家長提供優質的服務。本學期的后勤工作,要切實落實園務工作計劃有關精神要求,進一步樹立服務思想,繼續加強員工隊伍建設,保障供給,做到責任明確,分工到人,切實做好衛生保健、食堂工作、門衛工作及園內環境管理工作等,積極提升后勤服務質量和后勤管理水平。

二、指導思想:

安全工作無小事,安全責任重于泰山,為了落實關于幼兒園安全工作的文件精神,切實保障幼兒的生命安全,維護社會穩定,增強后勤人員的安全意識,積極預防和杜絕事故發生,讓社會滿意,讓家長放心,因此我園根據《綱要》和《規程》的規定特別訂本學期計劃。

三、工作要點:

(一)安全方面

1、提高認識,切實加強安全工作制度的建設。對安全工作必須予以高度重視,把它擺上重要位置來抓,是重中之重,建立健全各項規章制度,堅持做到“預防為主,教育為先”。

2、對幼兒園安全工作進行隨機的定期的檢查與自查,落實有關規章和措施,重點做好飲食衛生和園內環境、設施及把好大門關等安全整治工作,加強規范管理,每月開展一次深入全面的大檢查,發現問題要及時排除,不留后患。

3、本學期衛生安全、幼兒就餐等檢查,主要以平時隨機檢查為主,主要對教室、洗手間、食堂等進行檢查,每周定期檢查兩次,每次周三小檢查,周五大檢查。

4、督促門衛工作人員嚴格執行門衛和幼兒接送制度,嚴守崗位,按時關鎖大門,繼續做好來訪者的登記和詢問工作。

(二)認真做好衛生保健工作 幼兒園衛生保健工作結合本園實際切實做好以下幾項工作。

1、疾病預防。幼兒園衛生保健工作的任務是保護幼兒的生命與健康,促進其生長發育,增強其體質,為幼兒全面發展奠定良好的基礎。

2、消毒隔離。按衛生保健要求配置消毒設備及藥品,保育員及后勤人員嚴格按照要求認真做好常規消毒和突擊性消毒工作,一旦發生傳染病,立即采取有效消毒措施,確保兒童身心健康。

(三)加強保育員的管理

根據上學期具體工作情況,本學期重點加強理論學習,提高保育員的思想認識。明確保育的具體工作,保育員要負責本班房舍、設備、環境的清潔衛生工作,在保健老師和本班教師指導下,嚴格執行幼兒園安全、衛生保健制度。負責分擔區的衛生及每天消毒,保證幼兒的足夠飲水量,切實做好所負責的班級工作。一切為幼兒健康成長著想。

四、月份工作安排 八月:

1、擬定辦公、教學用品、藥品等采購計劃。

2、園衛生大掃除。

3、檢修全園水電設施和門窗桌椅。

4、大型玩具安全檢查、檢修 九月:

1、根據編班情況調整班級桌椅。

2、重新安排保育員工作。

3、檢查巾杯消毒情況。

4、抽查食品取樣工作和倉管記錄。

5、做好“國慶節”與“中秋節”后勤保障工作。

6、后勤人員崗位職責培訓 十月:

1、檢查保育員一日工作情況。

2、抽查寢室衛生和班級衛生。

3、舉行園里的保育員衛生培訓。

4、更新園內宣傳欄內容。十一月:

1、各班級教玩具自檢,戶外中大型玩具檢修。

2、檢查廚房工作人員執行職責的情況。

3、檢查公共衛生情況。

4、班級衛生評比。十二月:

1、抽查幼兒儀表衛生。

2、檢查點心提供、分發情況,及各班點心剩余情況。

3、檢修各班硬件設備。

4、補充保健室藥品。一月:

1、全園檢修。

2、清點班級以及其它園內財產。

3、歸還出借物品。

4、全園校舍、大型玩具安全檢查。

5、教師做好財產清點、文檔資料的歸檔工作。

新世紀貝兒幼兒園

2014年8月4日

第五篇:幼兒園大班月計劃

幼兒園大班月計劃

學習目標學習內容

第十三周引導幼兒認識“鳥 生”教育幼兒從小要愛護小動物,做一個好學生。引導幼兒對于10以內的數進行加減分成。并能進行了10以內數的加減。對幼兒進行安全教育,增強自我保護意識。引導幼兒制作紙環。培養幼兒動手能力,思維能力。語言:小姑娘和鳥 我想當小學生數學:10以內數的加減健康:危險的圍墻科學:紙環王藝術:柳樹姑娘

第十四周引導幼兒認識漢字“老 師教育幼兒要有一顆感恩的心,對幼兒進行了10以內數的加減計算再一步得以加強。培養幼兒對體育產生濃厚興趣,爭做奧運小選手,培養幼兒從小有為集體,為國家多出力的思想教育。引導幼兒認識地球引力 了解基本的物理現象。在音樂教學中感受歌曲的趣味。激發幼兒童趣。

語言:老師謝謝你 數學:10以內數的加減健康:奧運小選手科學:地球引力 藝術:老鼠畫獵貓 第十五周引導 幼兒做一個人見人夸的好孩子,認識燈炮發光的原理,了解初步的物理現象,教育幼兒從小要熱愛勞動,做個勤]快寶寶。對幼兒進愛朋友,愛老師,愛家人,愛他人的情感教育。健康:豎起大拇指科學:眨眼的燈泡藝術:好朋友

上月

情況分析由于換了新環境,孩子比較新鮮,所以上月我班的重點工作主要是培養幼兒的生活常規和學習常規,幼兒適應的很快,生活常規基本養成,在學習方面,幼兒初步接觸漢語拼音和數字,在家長的共同配合下,幼兒的掌握情況較好,但有個別幼兒還需要反復練習。我們發現學習常規不太好,表現在幼兒坐姿、舉手發言、取放學具等方面,由于教室吸音,上課說話的較多,不利于聽講。所以幼兒的自控能力還需要加強。

本月

重點工作1.編排隊列和操節練習,開展陽光體育活動。

2.引導幼兒觀察秋天的變化,學習記錄氣溫。

3.加強對幼兒學習常規的培養,樹立榜樣。

4.進行安全演練。

教育目標健康領域1.學習根據氣溫變化及自己冷熱主動增減衣服。

2.在操作簡單的工具、用具中有初步的安全意識。

3.遵守交通規則。

4.會正確多樣化地跑,能靈活協調地控制身體。

5.會變換形式、有節奏地走。

語言領域1.主動提出問題,能圍繞一個話題進行討論,積極回答問題,能做到輪流發言,理解并尊重別人的觀點。

2.自然、有禮貌地與人交流,能大膽地運用各種語言表達方式(各種句式、語氣等)清楚表達自己的想法。

3.學習按照一定句子的形式仿編詩句。

4.對圖形、符號有初步的觀察和辨別能力,嘗試按照需要設計簡單的圖形、符號。

社會領域1.了解中國是一個多民族、多文化的國家,懂得應該尊重少數名族。

2.理解和遵守與幼兒關系密切的社會行為規則,能夠做到初步自律,有初步的社會公德意識。

3.認識常見的交通標志,知道它們的含義和作用。

4.能和同伴友好相處,引導幼兒自己解決問題。

科學領域1.感知、觀察秋季的季節特點,熱愛大自然。

2.學習認識溫度計,并嘗試在生活中觀察、記錄室外溫度。

3.認識常見的家用小電器,初步知道其用途,感受他們給我們生活帶來的便利,知道使用他們是要注意安全。

4.練習正確書寫10以內的阿拉伯數字,書寫時努力做到認真、整潔。

5.學習辨別以自身為中心的左右。

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