第一篇：讀《殺死一只知更鳥》有感2000字

讀《殺死一只知更鳥》有感2000字

胡煒

不知道有多少朋友看過這本書、或知道這本書的名字，我是在看《永恒的邊緣》一書時(shí)，書中提到在斯大林的蘇聯(lián)時(shí)代，《殺死一只知更鳥》和《日瓦戈醫(yī)生》都是禁書，出于好奇，當(dāng)時(shí)就在kindle上購買了這兩本書，因?yàn)槲液芟胫朗裁礃拥臅鴷?huì)成為禁書，可是直到看完了，我也還是沒有搞明白。

全書分兩大部分，以生活在美國(guó)一個(gè)小鎮(zhèn)上的八九歲的小女孩的視角展開，時(shí)間是在美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)之后，但種族歧視依然強(qiáng)烈，她有一個(gè)大她幾歲的哥哥，她的父親是小鎮(zhèn)里的律師，他們一家是白人，但小鎮(zhèn)上也住了很多黑人。第一部分一直是講這個(gè)鎮(zhèn)上有一家人，屋里住著一位怪人，從來不出門，只是傳聞他晚上天黑后會(huì)出來，一群小屁孩很好奇，很想知道這個(gè)怪人長(zhǎng)什么樣，可是又非常害怕，不敢靠近這棟房子，更不敢走進(jìn)去，想方設(shè)法用各種法子窺探，都沒能成功。

然后進(jìn)入到全書的第二部分，鎮(zhèn)上有一個(gè)白人無賴，一家人住在垃圾場(chǎng)邊上，靠領(lǐng)救濟(jì)生活，家里有七八個(gè)小孩，這個(gè)無賴誣陷一個(gè)黑人青年強(qiáng)奸了他的大女兒，法庭指定這位小女孩的父親、律師為這個(gè)黑人辯護(hù)。許多白人開始來找這位律師的麻煩，不允許他為黑人辯護(hù)，認(rèn)為他同情黑人，他的兩個(gè)孩子在學(xué)校也因此被別的小孩瞧不起甚至謾罵，但律師一直沒有放棄，頂著各種壓力堅(jiān)持去做這件事情。

最后通過法庭辯護(hù)、指正，大家明明知道這個(gè)黑人是被冤枉的、是無辜的，可是陪審團(tuán)還是判定黑人有罪。律師沒有放棄，向上一級(jí)法院提起上訴，并且讓這個(gè)黑人青年對(duì)未來要充滿信心，和他一起努力。可是黑人青年絕望了，在監(jiān)獄里試圖越獄，被預(yù)警開槍擊斃。同時(shí)，那個(gè)白人渣滓公開侮辱律師，并揚(yáng)言要?dú)⒘怂腋鞣N辦法報(bào)復(fù)法官、警長(zhǎng)。

最后把黑手伸向了警長(zhǎng)的兩個(gè)孩子，小鎮(zhèn)上有一個(gè)集體的聚會(huì)活動(dòng)，有一個(gè)演出，小姑娘要穿上道具扮演“臘肉”，他的哥哥陪她去，晚上回家時(shí)，在路上遇到了襲擊，她的哥哥斷了肋骨，她因?yàn)榇┲谰叻颐猓呛髞戆l(fā)現(xiàn)道具服上留下了很多鋒利的刀口。報(bào)復(fù)他們的那個(gè)白人渣滓被刀刺死在大槐樹下，警長(zhǎng)判定說是他自己絆倒在自己拿的刀上死掉的，但事實(shí)是那個(gè)從一開始就非常神秘從不出門、從未露面的怪人保護(hù)兩個(gè)孩子，把那個(gè)渣滓殺死了。但警長(zhǎng)不愿意牽連這個(gè)從不露面的怪人，堅(jiān)持要律師同意他的判斷和結(jié)論。

整個(gè)故事就是這樣，所以我到現(xiàn)在都沒想明白這樣一本書在那個(gè)年代的蘇聯(lián)怎么就成了一本禁書呢？至于這本書的名字，小女孩的叔叔給她和她的哥哥買了兩把氣槍作為圣誕禮物，他們的父親告訴他們可以用氣槍去打任何鳥，但是不要打知更鳥，因?yàn)椤爸B只是哼唱美妙的音樂供人們欣賞，什么壞事也不做。它們不吃人家園子里種的花果蔬菜，也不在倉庫里筑巢做窩，只是為我們盡情地唱歌。所以說殺死一只知更鳥是犯罪。”

在書中，那個(gè)被種族歧視殺死的黑人就是知更鳥，殺死他的白人就是在犯罪。“在我們生活的這個(gè)世界上，總有什么東西讓人喪失理智——即使他們努力想做到公平，結(jié)果還是事與愿違。在我們的法庭上，當(dāng)對(duì)立雙方是一個(gè)白人和一個(gè)黑人的時(shí)候，白人總是勝訴。這些事情很丑惡，可現(xiàn)實(shí)生活就是如此。”律師認(rèn)為：“這個(gè)世界上最讓我厭惡的事情，莫過于下等白人利用黑人的單純無知欺騙他們。休要自欺欺人——這些行為一天一天積累起來，我們?cè)缤硪獮榇烁冻龃鷥r(jià)。”“一個(gè)白人只要對(duì)黑人做了這種傷天害理的事情，不管他是什么人，不管他多么富有，也不管他出身多么高貴，這個(gè)白人就是人渣。”“我在接受他人之前，首先要接受自己。有一種東西不能遵從從眾原則，那就是人的良心。”這就是律師一直在堅(jiān)持的原因。

書中還有一句話我很喜歡，兩個(gè)小孩剛開始不了解他們的父親，看見父親每天回到家里就是讀書看報(bào)，一點(diǎn)男子漢氣概都沒有，在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)才知道他們的父親當(dāng)年竟然是小鎮(zhèn)上的神槍手，可是他后來從來不拿槍，因?yàn)樵谒磥怼皫尵偷扔谘?qǐng)別人來射你”，同時(shí)，他告訴自己的孩子：“我想讓你們見識(shí)一下什么才是真正的勇敢，而不是錯(cuò)誤地認(rèn)為一個(gè)人手里拿把槍就是勇敢。勇敢就是，在你沒開始的時(shí)候就知道自己注定會(huì)輸，但依然義無反顧地去做，并且不管發(fā)生什么都堅(jiān)持到底。一個(gè)人很少能贏，但也總會(huì)有贏的時(shí)候。”

《殺死一只知更鳥》是美國(guó)女作家哈珀·李發(fā)表于1960年的長(zhǎng)篇小說，1961年榮獲當(dāng)年度普利策獎(jiǎng)。被翻譯成四十多種語言，在世界范圍內(nèi)售出超過三千萬冊(cè)。此書剛出版便獲得極大成功，并成為美國(guó)現(xiàn)代文學(xué)的經(jīng)典。一名評(píng)論家這樣解釋小說有巨大影響力的原因：“在二十世紀(jì)，《殺死一只知更鳥》大概是美國(guó)最廣為閱讀的種族相關(guān)書籍，而它的主角阿提克斯·芬奇則塑造了種族正義最不朽的小說形象。”

這部小說于1961年被改編成電影，1962年12月12月25日，影片在美國(guó)上映并或奧斯卡最佳影片提名，1963年，格利高里·派克憑借該片獲得第35屆奧斯卡獎(jiǎng)最佳男主角獎(jiǎng)。作家哈珀·李（1926—2016.2.19）生于美國(guó)阿拉巴馬州，曾被授予普利策小說獎(jiǎng)及其他眾多文學(xué)獎(jiǎng)項(xiàng)。她與杜魯門·卡坡蒂是幼年的鄰居和一生的朋友。《殺死一只知更鳥》是她唯一的長(zhǎng)篇小說，據(jù)說是以卡坡蒂為原型之一創(chuàng)作的，現(xiàn)已成為公認(rèn)的美國(guó)文學(xué)經(jīng)典。此后，她一直隱居在家鄉(xiāng)亞拉巴馬的小鎮(zhèn)上，拒絕各種采訪，過著平靜的生活。

看完我的這些介紹，即使不看這本書，或許你會(huì)去看看這部電影？

第二篇：讀《殺死一只知更鳥》有感

讀《殺死一只知更鳥》有感1

這本書是海外著名作家哈珀·李所著，整本書透露了他的苦惱與希望。

首先，文章一開始就透露了本書的重要人物迪爾、斯庫特、杰克、阿迪克斯這四個(gè)人，前部分主要介紹了迪克斯、斯庫特與杰克之間的打打鬧鬧，十分愉悅，這似乎也描寫著作者童年的.快樂與對(duì)這種快樂的回憶與向往。而后面卻寫了阿迪克斯為了幫黑人打贏官司，被全村人侮辱，說成是“同情黑鬼的人”。斯庫特每每聽到這句話都十分氣憤，想“教訓(xùn)”一下說這些話的那些人，但因?yàn)榘⒌峡怂箛诟肋^，不要因?yàn)榇耸露鴤耍箮焯夭趴狭T休。這個(gè)故事描寫了“黑鬼”是社會(huì)最底層的人，寫出了當(dāng)時(shí)的社會(huì)分級(jí)制與歧視有色人種的觀點(diǎn)。同情社會(huì)底層的人也會(huì)挨罵，被列為可惡的人。然后就是莫迪小姐家著火的這件事，莫笛小姐不僅不傷心，反而非常高興，為他的杜鵑花兒高興。這說明人的一生會(huì)有許多坎坷與挫折，要以樂觀，積極向上的態(tài)度去面對(duì)。

第四件事便是最后一件事，杰克與斯庫特參加完演出之后，追著一個(gè)小伙伴玩，追著追著，那個(gè)小伙伴突然不見了，反而傳來一陣腳步聲，兩人心中一震，大喊“快跑”但是后面那個(gè)人使勁一拽拉倒了斯庫特，杰克立馬與那個(gè)人爭(zhēng)斗了起來，突然杰克發(fā)出一聲慘叫，之后便沒有任何聲音了，“杰克？”斯科特小心地問道，沒有人回答，這時(shí)他突然發(fā)現(xiàn)，樹底下竟然有四個(gè)人，多出來的那個(gè)人是怪人拉德利，他們被襲擊了！兇手是阿迪克斯的老仇人，杰克的手骨折了，這件事說明了人分好壞，不要招惹惡人，遇到事情不慌張，應(yīng)該懂得一些急救知識(shí)。

我向所有人推薦這本書，這本書豐富多彩，他描寫了當(dāng)時(shí)社會(huì)的殘酷，值得大家觀看。

讀《殺死一只知更鳥》有感2

四年之后重讀《殺死一只反舌鳥》，再次淚流滿面。我記不大清楚自己上次看小說哭泣是什么時(shí)候，大概是一年前看《那些年》，雖然那本書寫的幼稚又浮夸，但想必是想到了自己很久以前也曾經(jīng)閃光的時(shí)刻。

躺在狹小的火車硬臥中鋪，突然意識(shí)到自己變了太多太多。我曾經(jīng)以為自己會(huì)做正確的事情成為自己想成為的人，或者希望如此。然后一年年長(zhǎng)大我日趨平庸，我不再堅(jiān)持什么不再相信什么，我再也不會(huì)成為阿蒂克斯。芬奇先生那樣的人，我不會(huì)再做那些吃力不討好的工作，我面對(duì)現(xiàn)實(shí)繳械投降不再抗?fàn)帲覍W(xué)會(huì)保護(hù)自己不受傷害，我放棄堅(jiān)持所謂正義正直，我不再相信非黑即白而是處于中間那個(gè)狀態(tài)。然而事情本來就只分為對(duì)錯(cuò)，你做出選擇，自己知道正確或者錯(cuò)誤，但是人們說不而是要視情況而論，有很多不得已而為之。可實(shí)際上那只是大人們的謊言，為了保全自己，為了保全另外一些更重要的'的事情甚至只是覺得更重要。這就是所謂成長(zhǎng)。

從小到大，我心目中樹立過很多高大的形象，甚至是“完美的人”，從馬丁路德金到孫行者，很多很多。但終于我還是長(zhǎng)大了，拋開小女孩的幻想，當(dāng)世界不再是黑白兩色，芬奇先生才是完美的人。當(dāng)初我只覺得他是個(gè)正義高大的形象，是個(gè)值得稱頌的人，是個(gè)會(huì)對(duì)一個(gè)小孩子的一生產(chǎn)生影響的人。可那時(shí)候我還小，不知道現(xiàn)實(shí)有多大的力量。芬奇先生，是位偉人。他完美無缺又充滿魅力，他善良正義又有血有肉。甚至拋開那場(chǎng)訴訟，他也是一個(gè)完美的父親、鄰居、兄弟、普通人或者只是普通的負(fù)責(zé)遺囑業(yè)務(wù)的律師。忠于自己內(nèi)心的人，不妥協(xié)，無私，不懼怕別人的評(píng)價(jià)，敢于對(duì)抗多數(shù)人，尊重自己和別人，永遠(yuǎn)做正確的事，我們無法堅(jiān)持成為的人。

最后，我還是希望能成為一個(gè)紳士。

自勉。

讀《殺死一只知更鳥》有感3

《殺死一只知更鳥》是美國(guó)作家哈珀李的長(zhǎng)篇小說，在美國(guó)南方有句俗語是殺死一只知更鳥是一種罪過，因?yàn)橹B聲音動(dòng)聽，不破壞莊稼花草，殺害他就是罪惡。而小說給我們一層更深的啟示。

多年前的一天，拉德利坐在客廳剪報(bào)，他父親經(jīng)過他身邊，拉德利竟然一剪刀捅了他父親大腿，警察把拉德利送進(jìn)精神病院，老拉德利沒有起訴兒子，把他接回家，每天給他用鐵鏈鎖在床上，此后，拉德利深居簡(jiǎn)出。

于是小鎮(zhèn)發(fā)生的事情大家都還推到拉德利家，傳聞摸了拉德利家的東西會(huì)立馬死掉；鎮(zhèn)上的雞狗慘遭毒手懷疑是拉德利家干的；作案者掉進(jìn)湖里淹死是拉德利一家干的。小女孩斯庫特和哥哥杰姆對(duì)拉德利一家很好奇，三番五次接觸他家院子。這一天小女孩和哥哥發(fā)現(xiàn)胡桃樹洞里經(jīng)常放在口香糖，獎(jiǎng)牌，小禮物，杰姆因?yàn)橥悼刺优軙r(shí)褲子被鐵絲網(wǎng)掛住，只好穿著內(nèi)褲回家，第二天褲子縫好被放到樹洞里，原來無賴尤厄爾想殺掉兄妹倆是拉德利救得他們。人們不接觸拉德利一家于是給他們定義了惡毒的幽靈。其實(shí)他們是善良溫暖的人。是以往的偏見蒙蔽了他們的雙眼。

梅克姆小鎮(zhèn)有著很強(qiáng)的種族偏見，白人居多的小鎮(zhèn)，黑人杰姆兄妹倆經(jīng)常被同學(xué)嘲笑，于是經(jīng)常和同學(xué)打架，鄰居杜博斯太太辱罵他們，杰姆就報(bào)復(fù)毀壞他的`山茶花。阿迪克斯是律師，他告訴兄妹倆要學(xué)會(huì)放下拳頭。

尤厄爾家大女兒馬耶拉十九歲，每天在家照顧弟弟妹妹，還要經(jīng)受父親的家暴，孤獨(dú)無助的她認(rèn)識(shí)了黑人湯姆，湯姆陽光，有禮貌，漸漸喜歡上了這陽光大男孩并且可以找機(jī)會(huì)接近他，這一幕被他父親撞見，他父親威脅馬耶拉質(zhì)控湯姆對(duì)她無禮。于是只有阿迪克斯愿意為湯姆辯護(hù)，在他的幫助下真相大白。但是陪審團(tuán)還是認(rèn)為湯姆有罪，于是湯姆入獄接受電椅，湯姆在一次放風(fēng)時(shí)間企圖越獄被槍殺。多么可悲的人生。

故事告訴我們要放下偏見和歧視，這樣我們才能有真正的教養(yǎng)，懷著偏見輕易地給他人下定義，是非常愚昧無知的做法。世界很大，我們的認(rèn)知有限，總有一些是我們不知道的事。有句話是這樣說的：“請(qǐng)你不要冒然評(píng)價(jià)我，你只知道我的名字，卻不知道我的故事。你只是聽聞我做了什么，卻不知道我經(jīng)歷過什么。”

讀《殺死一只知更鳥》有感4

好喜歡這樣的父親，斯庫特被教育得很好，剛開始我覺得她很幼稚，但考慮到她的年齡，又很正常；后來又覺得她很聰明得體，平時(shí)活潑了點(diǎn)，但是在父親開庭辯護(hù)時(shí)，斯庫特顯得成熟穩(wěn)重，分析事情清楚明晰，完全讓人忘記了她只是個(gè)9歲（還是13歲）的孩子，尤其是最后一幕，小女孩對(duì)著角落里的隱影，說的“你好，怪人”，讀得時(shí)候，莫名心里很舒服又有些難受。

小女孩和怪人初次正式見面沒有緊張或者奇怪的表現(xiàn)，而是很自然溫暖的打招呼，家里的每個(gè)人都不經(jīng)意的照顧著怪人，讓對(duì)方感覺到舒服。

每個(gè)人都很好很暖阿，謝謝怪人送的口香糖、硬幣、雕塑，還有火災(zāi)時(shí)給小女孩披上的毛毯，最后還是他救了斯庫特和杰姆。整篇文章里，關(guān)于怪人的描述還是很多的，只不過在讀到50%的時(shí)候，并沒有特意注意到，但越往后閱讀，就越能發(fā)現(xiàn)原來這是故事情節(jié)發(fā)展的一部分，習(xí)慣了快速閱讀的我，剛開始覺得讀不懂，甚至有些乏味，現(xiàn)在我覺得這本書真的很好，小女孩和哥哥都在成長(zhǎng)，父親是一顆很高大的樹，正直而偉岸。

小女孩最后回答父親的那句話，就像殺死一只知更鳥一樣，很容易讓人想到在文章前期寫過的莫迪小姐說的知更鳥只是哼唱美妙的音樂供人們欣賞，什么壞事也不做，……，所以說殺死一只知更鳥是犯罪。對(duì)呀，怪人其實(shí)很乖很脆弱，有的事情對(duì)別人可能無傷大雅，但是對(duì)他而言，人們的言語會(huì)重傷到他，即使他做了對(duì)的事情。謝謝文中的警長(zhǎng)，父親，讓怪人可以在以后繼續(xù)輕輕哼唱。

忘記了很多人物名字，怪人叫做拉德利。

做人，就是要秉持著人應(yīng)有的氣節(jié)，掌握人所必須擁有的品質(zhì)，為社會(huì)和諧作出貢獻(xiàn)。

《殺死一只知更鳥》這本書是由美國(guó)作家哈珀·李所著。講述了在大蕭條時(shí)期美國(guó)南方的小鎮(zhèn)上，出了一樁離奇的案件，黑人湯姆·魯濱遜被誣告為犯罪嫌疑人，“我”的父親阿迪克斯竭盡全力去為其辯護(hù)，但卻因種族歧視，他還是被判了刑，后來被處死。

在我讀過之后，這本書不禁讓我深思：勤勞、吃苦能干、為人善良的湯姆·魯濱遜為何會(huì)落得如此下場(chǎng)，這恐怕不單單只是種族歧視這簡(jiǎn)單的一個(gè)問題了吧？這其中所包含的“第二層”則是一個(gè)人的品性、內(nèi)心。

阿迪克斯在這本書中是我印象里最喜歡的一個(gè)人了。他可以奮不顧身地去為湯姆·魯濱遜辯護(hù)，在法庭上舌戰(zhàn)群“儒”，他的這種堅(jiān)守真理的'品質(zhì)，怎不叫人敬佩。

或許有一天，周圍的人放棄了真理，就如說雞蛋是方的，那我們還會(huì)堅(jiān)守真理嗎？堅(jiān)守真理，其實(shí)并不是與他人作反抗“斗爭(zhēng)”，而是堅(jiān)持正確的行為，維護(hù)這個(gè)社會(huì)的秩序穩(wěn)定。我們要學(xué)習(xí)阿迪克斯這種品質(zhì)，讓整個(gè)社會(huì)變成一個(gè)充滿正義、真理恒在的社會(huì)，不再出現(xiàn)像湯姆·魯濱遜這樣的悲劇。

我們就要秉持著堅(jiān)守真理的這個(gè)品格，揮舞著這把旗幟，在成長(zhǎng)發(fā)展的這條大路上不斷披荊斬棘，奮發(fā)圖強(qiáng)地將困難克服；我們也絕不能與真理背道而馳，銘記一條道理，走在真理的“大道”上可使人進(jìn)步，而我們與其行動(dòng)相反，結(jié)果也只會(huì)適得其反。

堅(jiān)守真理，是我們共同的責(zé)任。讓我們一起去奔跑在真理的康莊大道上，做一個(gè)真正的人。

讀《殺死一只知更鳥》有感5

《殺死一只知更鳥》——關(guān)于勇敢、善良、平等與正義

在美國(guó)南部有一句俗語，叫“殺死一只知更鳥就是犯罪”。因?yàn)橹B只會(huì)哼唱美妙的歌曲給人們聽，它們不會(huì)毀壞我們的花園，什么壞事也不做。它們象征著單純善良的人、對(duì)社會(huì)無害的人。此書正是圍繞“知更鳥”這一核心展開的敘述——《殺死一只知更鳥》。

整本書是以一個(gè)小女孩斯庫特的視角講述的，她的爸爸阿迪克斯是一名白人律師，當(dāng)時(shí)的種族歧視非常嚴(yán)重，但阿迪克斯要幫一個(gè)黑人辯護(hù)。他的做法無疑挑戰(zhàn)了白人的權(quán)威，但他必須這樣做，因?yàn)槟莻€(gè)黑人是無辜的。可即便阿迪克斯再怎么有理有據(jù)地辯護(hù)，仍然以敗訴收?qǐng)觯谌艘菜涝诹藖y槍之下。看到這里，我的情緒被緊緊地牽動(dòng)著，感動(dòng)、委屈、隱忍。

小女孩斯庫特不明白為什么爸爸要幫黑人辯護(hù)，她就跑去質(zhì)問爸爸，阿迪克斯這樣回答：“有一樣?xùn)|西，不能遵循從眾原則，那就是人的良心。”正如書中所說：“勇敢就是在你還沒有開始的時(shí)候就知道自己注定會(huì)輸，但依然義無反顧地去做，并且不管發(fā)生什么都堅(jiān)持到底。一個(gè)人很少能贏，但總有贏的時(shí)候。”

阿迪克斯在我心中是一個(gè)很完美的'父親，兩個(gè)孩子在成長(zhǎng)過程中，也積蓄了很多正氣，父親教他們愛與勇敢。還有書中的拉德利，他一直生活在眾人的偏見里，但卻會(huì)在兩個(gè)孩子發(fā)生危險(xiǎn)的時(shí)候挺身而出，所以，“你永遠(yuǎn)不可能真正地了解一個(gè)人，除非站在他的角度考慮問題，除非你鉆進(jìn)他的皮膚里，穿上他的鞋子走來走去。”

這本書還被譽(yù)為“家庭教育寶典”。勇敢、善良、平等和正義大概是人最基本最珍貴的品質(zhì)，人人生而平等，書的本意是在糾正我們“永遠(yuǎn)不要自辯自證，不要糾正別人的偏見”。希望我們保持正義，去見山看水，不會(huì)丟失善良。

讀《殺死一只知更鳥》有感6

《殺死一只知更鳥》是美國(guó)作者哈珀·李的一部小說。在美國(guó)，知更鳥是人類的朋友，這種鳥只會(huì)忠實(shí)地為人唱歌，不吃人們園子里的花果蔬菜，不在玉米倉里做窩，總之，什么壞事也不做，在當(dāng)?shù)兀藗冋J(rèn)為殺死知更鳥就是罪惡。

本書盡管用“殺死一只知更鳥”命名，但故事情節(jié)與知更鳥沒有任何關(guān)系，作者借用“殺死一只知更鳥就是罪惡”這句話，來形容故事中的被迫害者不是罪犯，而只是一只無辜的知更鳥。

本書圍繞杰姆和斯庫特這對(duì)年少兄妹的經(jīng)歷展開，從斯庫特這個(gè)天真稚氣、和哥哥一起玩耍長(zhǎng)大的假小子的角度講述她看到的蕭條時(shí)期美國(guó)南方小鎮(zhèn)的故事，重點(diǎn)反映美國(guó)二十世紀(jì)初的黑人人權(quán)與法律發(fā)展?fàn)顟B(tài)。盡管小說的本意在此，但在我眼里，它是捕捉到了西方家庭教育中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴——對(duì)教養(yǎng)的重視以及種族方面的歧視。

本書的主人公之一是律師阿蒂克斯，那對(duì)年少兄妹的父親，一個(gè)近乎完美的男人。在這個(gè)家庭中，孩子很喜歡父親，因?yàn)椤八阄覀兺妫o我們讀書，對(duì)待我們隨和又公正”；他從未沒有打過孩子，以至于孩子在犯下錯(cuò)誤并留下漏洞后，孩子會(huì)冒著生命危險(xiǎn)也要把漏洞補(bǔ)上，因?yàn)樗氡３职职植淮蛩挠涗洠凰教幚砗⒆又g的爭(zhēng)吵，讓孩子陳述自己的觀點(diǎn)，從不知聽信一面之詞；他從不炫耀自己的才能，也不對(duì)孩子講自己怎樣偉大。

看得出，這對(duì)兄妹遇到的是個(gè)溫和的父親。在這樣一個(gè)溫和的家庭里，當(dāng)孩子在外面受到委屈時(shí)，他會(huì)怎么教育孩子呢？當(dāng)因父親為黑人做辯護(hù)律師，孩子也受到別人的冷嘲熱諷時(shí)，沖動(dòng)的斯庫特想以拳頭了事，但阿蒂克斯教給孩子的不是用拳頭解決問題，而是思考和轉(zhuǎn)換角度，“別太在意，她是個(gè)老太太，而且還在生病，你就昂起頭，做個(gè)紳士，不管她對(duì)你說什么，都不要生氣。”當(dāng)斯庫特因和老師的意見相左而不想上學(xué)時(shí)，父親沒有急于下結(jié)論，而是沉默了一會(huì)說：“你永遠(yuǎn)不可能真正了解一個(gè)人，除非你從他的角度去看問題。”這，就是教育，面對(duì)不需解釋的誤會(huì)，面對(duì)不能改變的處境，父親沒有依靠家長(zhǎng)的權(quán)威去強(qiáng)迫孩子做什么和怎么做，而是提醒孩子學(xué)會(huì)思考，學(xué)會(huì)站在對(duì)方的角度去考慮問題。

父親教給了孩子包容。他的鄰居拉德利一家很神秘，拉德利沒有出過門，這當(dāng)然引起了孩子們的好奇和猜測(cè)，但，父親告訴孩子不要議論拉德利，不能拿他的'故事演話劇，父親總是對(duì)孩子說：“管好自己的事，讓拉德利管好他們的事，他們有權(quán)利這樣。”這，就是教養(yǎng)，不管別人選擇過什么樣的生活，我們不參與不議論，因?yàn)槟鞘撬倪x擇，那是他的權(quán)利，無論什么樣的生活，我們唯一要做的，就是尊重。

小說的高潮部分，是父親為黑人做代理律師而受到白人的非議和詰難，這是段折磨人的時(shí)光，父親面臨極大危險(xiǎn)，孩子也跟著受到非議。這時(shí)候，父親給孩子了很多道理。他告訴孩子唯一需要做的事情就是：“抬起頭，放下拳頭，不管別人對(duì)你說什么，都不要發(fā)火，試著用頭腦去抗?fàn)帯碑?dāng)孩子詢問官司是否會(huì)打贏時(shí)，父親用“不會(huì)”來回答，明知官司不會(huì)打贏官司還要做辯護(hù)律師，這讓孩子很疑惑，但父親說：“不能因?yàn)槲覀冊(cè)诖酥耙呀?jīng)失敗了一百年，就認(rèn)為我們沒有理由去爭(zhēng)取勝利。”黑人的平等權(quán)利和意識(shí)，就是這樣爭(zhēng)取來的，相信，父親的這些言和行，會(huì)讓孩子學(xué)會(huì)辨析。

因?yàn)楦赣H給黑人做代理律師，斯庫特和杰姆在外面受到了很大的打擊，心情當(dāng)然不好，那天，當(dāng)斯庫特?zé)o意中說了一句“該死的故事”時(shí)，叔叔把斯庫特請(qǐng)了出去，對(duì)她說：“你現(xiàn)在很喜歡用‘該死’‘見鬼’這些字眼，對(duì)嗎？可我不喜歡，除非在非常氣憤的情況下，你才可以使用這些字眼。斯庫特，你想長(zhǎng)大成為一名淑女嗎？”在大人眼里，即使只是掛個(gè)臟字，也是不被允許的，即使是叔叔，也有權(quán)利對(duì)你說不，因?yàn)檎f這樣的話，會(huì)影響你成為一個(gè)淑女。

這就是這對(duì)兄妹生活的家庭。家是孩子成長(zhǎng)的第一塊土壤，家人的言行舉止，會(huì)在孩子心靈深處刻下第一道成長(zhǎng)的印痕。一個(gè)孩子在家里接受了什么樣的教育，他就能結(jié)出什么樣的果實(shí)，從這點(diǎn)上來說，孩子就是家長(zhǎng)的影子，家長(zhǎng)以身作則對(duì)孩子的成長(zhǎng)起著至關(guān)重要的作用。讓孩子做一個(gè)有教養(yǎng)的人，家長(zhǎng)有著義不容辭的責(zé)任。

幸福的童年，不是有玩不盡的玩具，寵溺你的父母，而是有人教育你怎么樣去成長(zhǎng)為一個(gè)善良、有正義感的人。作為一個(gè)家長(zhǎng)，我們的任務(wù)不僅是給那個(gè)生命打開通往這個(gè)世界的門，更重要的是要引他走一條具有更高質(zhì)量的路，我們可能不教孩子知識(shí)，但我們一定要影響他的教養(yǎng)，為了更好地引領(lǐng)，那我們還是先從自己的一點(diǎn)一滴做起吧。因?yàn)橄胍⒆映蔀橐粋€(gè)怎么樣的人，家長(zhǎng)首先要做的是先成為那樣的人。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這才是一條捷徑，這比你做任何努力去改變孩子都簡(jiǎn)單。

讀《殺死一只知更鳥》有感7

記住一點(diǎn)，殺死一只知更鳥便是犯罪！知更鳥只是哼唱美妙的音樂供人們欣賞，什么壞事也不做。它們不吃人家院子里種的花果蔬菜，也不在谷倉里筑巢做窩，只是為我們盡情地唱歌。所以說殺死一只知更鳥是犯罪。

盡管書名叫做《殺死一只知更鳥》，但是作者在書中對(duì)殺死知更鳥的故事只用了一點(diǎn)筆墨，就是主人公的父親阿蒂克斯給孩子講述了自己因童年射殺了一只知更鳥，從而使他總有一種負(fù)罪感的故事。但是該書之所以成功，絕不是這么簡(jiǎn)單，而更多的是，知更鳥的象征意義——書中的“怪人”拉德利和黑人湯姆。他們始終生活在自己的世界中，與世無爭(zhēng)，人畜無害，用自己勤勞的雙手創(chuàng)造自己想要的生活，用自己堅(jiān)強(qiáng)的意志獲得自己精神上的滿足。可就是這樣無辜的兩個(gè)人，一個(gè)被四起的謠言無休止的中傷，一個(gè)被莫須有的誣告奪走了年輕的生命。

當(dāng)阿蒂克斯殺死一只鳥的時(shí)候都會(huì)自責(zé)內(nèi)疚，不知道當(dāng)那些村民知道中傷拉德利的時(shí)候會(huì)怎么想，不知道當(dāng)那些白人陪審團(tuán)知道湯姆死亡的時(shí)候又會(huì)怎么想。人們通常看到的是他們想看的，聽到的也是他們想聽的。你使用的語言再標(biāo)準(zhǔn)，也改變不了他們。除非他們自己想學(xué)，否則一點(diǎn)兒辦法也沒有。你要么閉上嘴巴，要么跟他們說一樣的話。

他們知道，他們肯定知道。知道被莫須有的罪名壓死的湯姆是冤枉的，無辜的，可憐的。但是他們依然沒有絲毫改變，因?yàn)樗麄円呀?jīng)變得麻木、冷酷、虛偽，因?yàn)樗麄優(yōu)榱俗约旱纳畈幌й`踏別人的生命，因?yàn)樗麄兪冀K在自欺欺人，用自以為是的幻想為自己締造一所烏托邦，這就是我們所說的“活在夢(mèng)里”。

說來實(shí)在諷刺，在世界上被稱為最民主的國(guó)家——美國(guó)，卻有著世界上最嚴(yán)重的種族歧視，直到現(xiàn)在，仍然普遍存在，因?yàn)闃寶⒑谌说膱?bào)道時(shí)有發(fā)生。這或許不是作者愿意看到的，更不是大多數(shù)生活在美國(guó)的黑人愿意看到的，但卻是一些白人或者大多數(shù)白人希望的，要不然，種族歧視也不會(huì)在美國(guó)社會(huì)存在這么長(zhǎng)時(shí)間。

他們也知道拉德利并沒有他們口中說的那么邪惡，那么可怕，那么神秘。但是他們堅(jiān)持用自己骯臟的內(nèi)心來看待這個(gè)純潔善良的人，用偏見來替代真相，他們甚至都不愿意去嘗試，或者說不敢去嘗試，嘗試了解一下自己的鄰居。所幸，阿蒂克斯知道，所幸，孩子最后也知道。而當(dāng)純潔善良的孩子知道了真相之后，就有了希望，有了無限的可能，因?yàn)楹⒆泳褪窍Ｍ?/p>

這或許就是作者以孩子的視角寫作的原因之一，以6歲的斯庫特的角度來敘述發(fā)生在周圍的事情，這種方法混合了兒童與成人的觀察所隱藏的.復(fù)雜情況下的簡(jiǎn)單動(dòng)機(jī)和復(fù)雜傳統(tǒng)。孩子是天真純潔的，她始終相信作為人的善良和溫暖，但同時(shí)也正是孩子，才能最直觀的體會(huì)到作為人的黑暗與邪惡。也許作者是希望，從一代代的孩子開始，當(dāng)他們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上始終保持正直，堅(jiān)持自我，勇于表達(dá)，成長(zhǎng)為一個(gè)像阿蒂克斯這樣的人之后，對(duì)社會(huì)的種種不公提出質(zhì)疑和反對(duì)，一點(diǎn)一點(diǎn)的改善這個(gè)頑固的社會(huì)。

唯一一件不會(huì)遵從少數(shù)服從多數(shù)原則的是人的良心。主人公的父親阿蒂克斯說：孩子，這世界上有很多丑惡的事情。我希望我能讓這些丑惡都遠(yuǎn)離你。但那是不可能的。是啊，似乎這個(gè)世界的存在，就意味著有丑惡。不光是美國(guó)，不光是以前，但是我們無法驅(qū)散所有的丑惡，更多我們能做的，是做好自己，保持自身的純良。有句話說：我們活著不是為了改變世界，而是不被世界所改變。

當(dāng)阿蒂克斯義無反顧，竭盡全力的為黑人湯姆辯護(hù)的時(shí)候，他是值得尊敬的。作為一名律師，他為了正義，堅(jiān)持職業(yè)操守；作為一位父親，他為了孩子，努力言傳身教；作為一個(gè)人類，他為了良心，一直堂堂正正。

我想讓你見識(shí)一下什么是真正的勇敢，而不是錯(cuò)誤地認(rèn)為一個(gè)人手里拿把槍就是勇敢。勇敢就是，在你還沒開始的時(shí)候就知道自己注定會(huì)輸，但依然義無反顧地去做，并且不管發(fā)生什么都堅(jiān)持到底。一個(gè)人很少能贏，但也總會(huì)有贏的時(shí)候。

主人公的父親阿蒂克斯：如果我默許這種事情發(fā)生，坦率地說，我從此以后再也無法坦然面對(duì)他的眼睛，如果是這樣的話，我就知道自己已經(jīng)永遠(yuǎn)失去了他。我不想失去他和斯庫特，因?yàn)樗麄兪俏业囊磺小?/p>

這就是阿蒂克斯的魅力所在，或許這也是西方教育和我們現(xiàn)在教育最大的不同，言傳身教，無愧于心。

讀《殺死一只知更鳥》有感8

大蕭條時(shí)期，美國(guó)南方靜謐的小鎮(zhèn)，幾樁離奇的疑案，徹底打破了幾個(gè)孩子平靜的生活：事件的真兇，怪人的謎底，傳言背后的真相……在父親的指引下，幾個(gè)孩子在迷霧中尋找真知，在磨難中歷練風(fēng)度，在不公平中積累正氣，經(jīng)歷了暴風(fēng)驟雨的成長(zhǎng)，也感受了人間的溫暖和真情。

“有一種東西不能遵循從眾原則，那就是人的良心。”

主要人物

哥哥：杰姆

妹妹：斯庫特

小伙伴：迪爾

爸爸：阿迪克斯

保姆：卡波泥

因?yàn)檠┤耍彝蝗粚?duì)自己以往的描述有些愧疚，那種真實(shí)，的確會(huì)無緣無故地傷害到人的尊嚴(yán)。必須改進(jìn)！

“如果你愿意的話，——那就是高昂起頭，放下拳頭。不管別人對(duì)你說什么，都不要惱怒。試著用你的頭腦去抗?fàn)帯阌袀€(gè)好腦瓜，雖然它總是抗拒學(xué)習(xí)。”

“總不能因?yàn)檫^去這一百年我們一敗涂地，就放棄爭(zhēng)取勝利吧。”

“一個(gè)人的一舉一動(dòng)得像陽光一樣！”

“一個(gè)人沒有必要把自己懂的東西都展現(xiàn)出來，這不是淑女的做派——再說了，人們不喜歡他們身邊有什么人比他們懂得多。這會(huì)讓他們氣不打一處來，你使用的語言再標(biāo)準(zhǔn)，也改變不了他們。除非他們自己想學(xué)，否則一點(diǎn)辦法都沒有。你要么閉上嘴巴，要么跟他們說一樣的話。”

“我不是一個(gè)理想主義者，我并不堅(jiān)信我們的法庭和我們的陪審制度完美無缺、剛正無私——它們對(duì)我來說，不是理想，而是活生生的工作狀態(tài)。先生們，法庭不會(huì)比坐在我面前的任何一位陪審團(tuán)成員更公正。法庭只能和它的陪審團(tuán)一樣完善，而陪審團(tuán)只能和它的.每一位成員一樣完善。我對(duì)諸位先生充滿信心，相信你們會(huì)用理性的眼光重新審查你們聽到的證詞，做出一個(gè)裁決，讓被告和家人團(tuán)聚。以上帝的名義，盡你們的職責(zé)吧。”

“我從來沒有聽說過，一個(gè)公民竭盡全力阻止犯罪的發(fā)生，是違反法律的行為——這正是他所做的。也許你要說，我有責(zé)任把真相告訴鎮(zhèn)上所有的人，不應(yīng)該有所隱瞞。可你知道這會(huì)帶來什么后果嗎？梅科姆所有的女人，包括我太太在內(nèi)，都會(huì)捧著天使蛋糕去敲他的門。芬奇先生，在我看來，這個(gè)人為你、為整個(gè)鎮(zhèn)子做了一件大好事兒，如果人們無視他的隱居習(xí)慣，硬要把他拉到聚光燈下——我認(rèn)為這就是犯罪。”

“街坊鄰居之間，要是誰家里死了人，大家會(huì)送去吃的，誰家里有人生病，大家會(huì)送上鮮花；遇上不大不小的事情，大家會(huì)送些小禮物。怪人也是我們的鄰居，他送給了我們兩個(gè)用香皂刻成的娃娃、一只壞了的懷表外加表鏈、兩枚吉祥幣，還有我們的生命。鄰居之間，總是要禮尚往來的。可我們只是從那個(gè)樹洞里取出一件又一件禮物，卻沒有往里面放過什么東西作為回報(bào)——我們沒有給過他任何東西，這讓我心里泛起一絲傷感。”

讀《殺死一只知更鳥》有感9

《殺死一只知更鳥》，美國(guó)作家哈珀﹒李著。故事情節(jié)簡(jiǎn)單，文字樸實(shí)，小說借助一個(gè)小女孩的口吻展開，站在孩子角度上來暴露美國(guó)南部上世紀(jì)三十年代初的社會(huì)現(xiàn)實(shí)，種族歧視在文中體現(xiàn)最為明顯。這是一部教育巨作，小女孩的父親也就是小說主人公阿蒂克斯是一名律師，他深知黑暗的社會(huì)現(xiàn)實(shí)，但就在這樣這樣的背景下，他懂得如何教育自己的兩個(gè)孩子（還有小女孩的哥哥杰姆），教育非直接說教，而是潛移默化式的滲透，在讓孩子認(rèn)清現(xiàn)實(shí)世界的不公和齷齪后，堅(jiān)定的引導(dǎo)孩子善良、正直、勇敢，這是難能可貴的。想到我們現(xiàn)在的諸多家庭教育，總是感覺套著枷鎖一樣，一種無形的綁架封固了家長(zhǎng)的思想，孩子教育培養(yǎng)上功利性太強(qiáng)，受社會(huì)諸多因素干擾和影響，實(shí)用主義植入家長(zhǎng)的思維進(jìn)而遷移到孩子身上，孩子成了一個(gè)人肉機(jī)器，他們的靈魂已經(jīng)漸漸遠(yuǎn)離了肉體，他們的品格素養(yǎng)無法得到正確的培養(yǎng)，將來長(zhǎng)大了如何適應(yīng)變化多端的社會(huì)現(xiàn)實(shí)，讓人很擔(dān)憂。常聽老人說：“兒孫自有兒孫福”。我的理解是，在孩子成長(zhǎng)過程中，我們作為家長(zhǎng)更應(yīng)該注重孩子個(gè)人核心素養(yǎng)的培育，進(jìn)而塑造孩子美好一生，希望我們的的孩子將來能成為一個(gè)善良、正直，懂感恩、有主見，熱愛生命、熱愛生活的人，這就是兒孫之福，也是我們所期。

世界很大，但世間很小，生活中我們應(yīng)該學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)彎式思考問題，生活告訴了我們應(yīng)懂取舍，懂三思而后行，學(xué)會(huì)在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)刻、恰當(dāng)?shù)腵位置發(fā)聲，發(fā)揮出蓄積體內(nèi)的強(qiáng)力量，讓自己過得舒服同時(shí)也讓別人舒服。正如小說中所說“除非你穿上一個(gè)人的鞋子，像他一樣走來走去，否則你永遠(yuǎn)無法真正了解一個(gè)人。”切莫?jiǎng)Π五髲垼驗(yàn)閯σ坏┏銮室讉恕?/p>

夜是那么的靜，書房里是那么的溫暖，所愛之人睡的是那么沉，我的心是那么的安，一切都剛剛好。向世界道聲晚安，睡覺。

讀《殺死一只知更鳥》有感10

書中的故事一點(diǎn)也不玄幻，更不驚悚。整個(gè)敘述感覺很平和，但是又非常的吸引人，總覺得一口氣讀完才是最好的。當(dāng)然，在有些緊要的時(shí)候，特別想翻到最后看一看結(jié)局。

主人公是一個(gè)才上小學(xué)的小女孩，書中的敘述方式，在我看來真的很符合一個(gè)孩子用自己天真的眼睛觀察世界的方式，又讓我覺得很像以前讀過的《窗邊的小豆豆》，那種只有孩子才有的想法，以及面對(duì)成人世界復(fù)雜事情時(shí)的自我解答。

小姑娘很小失去了媽媽，成長(zhǎng)的過程中，只有爸爸、哥哥，以及一個(gè)黑人女傭，在這樣一個(gè)不算完整的家庭，過著自己有點(diǎn)幸福又有點(diǎn)單調(diào)的童年。

一開始是和到這里來度暑假的小男孩一起，三個(gè)小孩子對(duì)附近的鄰居，一個(gè)據(jù)說非常恐怖的隱居者產(chǎn)生了極大的興趣，不斷用小孩子的冒險(xiǎn)方式去探索。隨著時(shí)間的推移，讓他們的思想激烈轉(zhuǎn)變的事件發(fā)生了。一個(gè)黑人無端被白人指控，這是一樁明顯的冤案，法官指定了小女孩的爸爸做辯護(hù)律師。雖然經(jīng)過了很多努力，可是陪審團(tuán)依然判決有罪，只因?yàn)樗呛谌耍@讓孩子們受到很大的沖擊，后來黑人死了，可是故事并沒有結(jié)束，卑鄙的白人也因?yàn)樾∨职痔婧谌宿q護(hù)而在法庭上陳述真相這件事情，到處發(fā)泄自己的憤怒，最后對(duì)主人公及她的哥哥起了殺心，關(guān)鍵時(shí)刻，隱居的怪人解救了他們。

孩子的童年成長(zhǎng)，一樁莫須有的陳年舊案，一樁黑人冤屈案，夾雜一個(gè)經(jīng)濟(jì)大蕭條下的平凡美國(guó)小鎮(zhèn)生活，就是整個(gè)故事。

故事讓我看到了任何制度都有不完備的地方，以及人這種具有極大不確定性的東西是多么難以揣測(cè)。在任何事情上，公平、民主都是相對(duì)的，在占有優(yōu)勢(shì)的情況下，往往一群人決定了另一群人的生死，先入為主的觀念，危害巨大，影響深遠(yuǎn)。

全書最吸引我的是主人公的爸爸對(duì)待兩個(gè)孩子的方式，很多時(shí)候任由他們釋放孩子的天性，在明知很多孩子小秘密的情況下，依然能夠裝作什么也不知道。主人公的爸爸有一個(gè)令人尊敬的職業(yè)，品行良好，尊重他人，而他對(duì)孩子的教育方式，才是真正的令人肅然起敬。對(duì)孩子最好的教育，就是做好自己。

主流的評(píng)價(jià)更多的是從書中看到美國(guó)經(jīng)濟(jì)大蕭條時(shí)的不公平、種族歧視、罪惡。法律的虛偽等等，以及主人公筆下的爸爸體現(xiàn)出的正義、善良。而我從書中看到的是一個(gè)負(fù)責(zé)任的爸爸，有著強(qiáng)大的內(nèi)心世界，能夠平和對(duì)待一切讓人憤怒的'事情，能溫柔的對(duì)待自己的孩子，用心呵護(hù)他們成長(zhǎng)。無論孩子誤解、疑惑、甚至覺得自己的爸爸沒有什么值的可炫耀的，他從不解釋，更不在孩子面前充面子。當(dāng)他用衰老的身軀，熟練的端起槍，一槍擊中發(fā)瘋的病狗時(shí)，我意識(shí)到，每一個(gè)孩子的爸爸，在他的人生歲月里，都曾經(jīng)榮耀過。

書中體現(xiàn)的家長(zhǎng)教育理念，我總結(jié)了一下，大致如下：

1、給孩子說話的機(jī)會(huì)，聽孩子把話說完，大人并不總是對(duì)的；

2、發(fā)現(xiàn)孩子的秘密時(shí)不要說出來，只有它還是孩子的秘密時(shí)，才顯得美好；

3、給孩子讀書、讀報(bào)；

4、在安全范圍內(nèi)，讓孩子做自己想做的事；

5、教會(huì)孩子善良、正直和勇敢，這讓他們成為人，同時(shí)也要告訴他們現(xiàn)實(shí)的殘酷、罪惡和黑暗，因?yàn)檫@些現(xiàn)實(shí)，孩子總有一天要踏入其中。

讀《殺死一只知更鳥》有感11

“父親說：你射多少藍(lán)鳥都沒有關(guān)系，但是記住，殺死一只知更鳥就是一樁罪惡。因?yàn)樗鼈冎怀杞o人聽，什么壞事也不做。”

“斯庫特，大多數(shù)人都是善良的，等你最終了解他們之后就會(huì)發(fā)現(xiàn)。”

“阿迪克斯說的沒錯(cuò)。有一回他告訴我，你永遠(yuǎn)也不可能真正了解一個(gè)人，除非你穿上他的鞋子走來走去，站在他的角度考慮問題。對(duì)我來說，站在拉德利家的前廊上就足夠了。”

從小女孩斯庫特的視角講述發(fā)生在這個(gè)小鎮(zhèn)上的事情，透過孩子的眼睛看透世態(tài)炎涼。

阿迪克斯，一位品格高尚的父親，一位真正的紳士，他的教育方式給人留下深刻印象，與孩子的平等對(duì)話，言傳身教地教會(huì)斯庫特和杰姆什么是尊重，什么是真正的愛。堅(jiān)持自己的價(jià)值觀，為了心中的正義與社會(huì)的`舊觀念抗衡，如他所說，哪怕是一小步，也算是在進(jìn)步。

怪人拉德利，傳聞殺死了自己的父親，沒有一個(gè)小孩敢靠近他的院子，可是怪人拉德利會(huì)為鄰居的孩子準(zhǔn)備小禮物，在斯庫特和杰姆遭遇危險(xiǎn)時(shí)挺身而出，善良的拉德利是無辜的受害者，被小鎮(zhèn)居民口頭傷害。

黑人湯姆，一位熱心且紳士的黑人，卻被一位白人女子告白不成反遭誣陷，最終在牢里被槍殺，他是無辜的知更鳥，在法庭旁觀席上只有孩子們會(huì)為他遭受到的不公哭泣。

老尤厄爾，誣告湯姆，報(bào)復(fù)替湯姆辯護(hù)的律師，最終誤傷自己。如何看待老尤厄爾的一生，阿迪克斯這樣解釋：“首先他們都是人，有他們生活的環(huán)境和盲點(diǎn)，你無法改變他們，但必須承認(rèn)他們的存在，理解他們的行徑”。我們理解惡人不是為了寬恕，而是學(xué)會(huì)悲憫，放下仇視。

還有很多個(gè)活靈活現(xiàn)有血有肉有靈魂的人物，他們的家庭觀念，觀點(diǎn)，價(jià)值觀在不斷碰撞、交織、較量，組成了社會(huì)。

在這個(gè)小鎮(zhèn)上有偏見，有傲慢，有傷害，也有愛。

讀《殺死一只知更鳥》有感12

春節(jié)期間細(xì)細(xì)的讀完了《殺死一只知更鳥》，這本書雖沒有跌宕起伏的情節(jié)，沒有刻意的結(jié)構(gòu)構(gòu)思，僅僅是從一個(gè)小女孩的角度描述她的童年時(shí)光，但是飽含平等、正義、良知、堅(jiān)守等人性的光芒，卻能讓我停下閱讀，掩卷而思，感悟頗多。

我想，律師也曾經(jīng)是個(gè)孩子。

我想其實(shí)每個(gè)人都曾是個(gè)孩子，所有的父母都曾是個(gè)孩子。常常我們認(rèn)為孩子受到知識(shí)、閱歷、眼界的限制，對(duì)很多事情是看不懂，看不清，看不準(zhǔn)，然而，實(shí)則未必，孩子們的眼是純凈的，她們眼睛看到的就是事物的本身本貌，只不過成人那雙雙眼卻沾滿了人間煙火、世俗枷鎖和利益算計(jì)，透過那些重重的鏡片，改變了事物的本來面目和應(yīng)有的處理方式。孩子能看到我們不敢承認(rèn)的事實(shí)罷了，孩童保持了人世間最本真的純粹，而生活卻污染了大多數(shù)成年人那雙也曾經(jīng)明凈的雙眼和純真過的心。

幸運(yùn)的是，斯庫特有一個(gè)勇敢的父親，作為成年人中“異類”，他盡最大努力減少生活的污染與影響，他教會(huì)孩子去平等地、善意地對(duì)待每個(gè)人，學(xué)會(huì)勇敢，守住光明。作為父親，阿蒂克斯守住了職業(yè)操守，也守住了自己的.智識(shí)，最重要的是守住了自己的孩子美好的心靈。

書中，斯庫特的老師痛恨納粹對(duì)于猶太人所做的事情，但她對(duì)于就在身邊并沒有罪的黑人如此苛刻。其實(shí)小鎮(zhèn)的鄉(xiāng)親、鄰居們都知道這樣做并不對(duì)，但沒有人去反抗，而是默認(rèn)這一切，斯庫特卻提出了疑問。這是對(duì)成年人群的疑問，對(duì)那個(gè)時(shí)代疑問，同時(shí)，這樣的疑問更具有現(xiàn)實(shí)意義。我們經(jīng)常會(huì)為那些遙遠(yuǎn)的、宏觀的不公不平、霸權(quán)欺凌表達(dá)出一如既往地憤慨、抵制和抗議，甚至發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)暴力，然而，當(dāng)在我們的身邊遇到這樣的、具體的事情時(shí)，我們卻選擇沉默、冷漠、妥協(xié)和明哲保身，自己這樣做，一直這樣做，這是多么的偽善！其實(shí)，更深層的原因是利益至上。父母是孩子的榜樣，我們?nèi)绾蚊鎸?duì)孩子的疑問，如何引導(dǎo)孩子成長(zhǎng)？

當(dāng)然，現(xiàn)實(shí)生活中的我們有時(shí)候不能左右某些事情的發(fā)生、發(fā)展，但是當(dāng)世界要?dú)⑺酪恢恢B，如果你無法阻止，至少你需要努力，至少需要讓你所愛之人明白，努力挽回的必要。斯庫特爸爸曾經(jīng)說過：勇敢就是在面對(duì)別人都不認(rèn)可的事時(shí)，依然堅(jiān)持去做。現(xiàn)在，我們?nèi)狈Φ木褪沁@份品質(zhì)、這份情懷和這份堅(jiān)持，而勇敢正是孩子們成長(zhǎng)中最重要的精神食糧。

殺死一只知更鳥就是犯罪。

作為父母，我更希望陪伴著孩子勇敢地堅(jiān)守心中的那些平等、善良與美好的東西，避免過早的被生活同化和污染，永遠(yuǎn)的守護(hù)好自己心中的那只知更鳥，童稚永存、大愛永在。

“斯庫特，大多數(shù)人都是善良的，等你最終了解她們之后就會(huì)發(fā)現(xiàn)。”，這個(gè)我是相信的，善良的人們，讓我們一起領(lǐng)著孩子們守護(hù)好心中的知更鳥吧，不要讓它受傷、被殺死。

讀《殺死一只知更鳥》有感13

清晨的一縷陽光灑在書桌上的《殺死一只知更鳥》上，我的思緒仿佛跟隨封面的知更鳥回到書中。

這本書是以六歲小女孩斯庫特的視角，講述了她的父親阿迪克斯身為白人律師，為無辜的黑人湯姆辯護(hù)，結(jié)果深陷流言中。這是一本關(guān)于勇敢和正義的書。

勇敢是什么？書中這個(gè)場(chǎng)景定格在我的腦海中。

杜博斯太太是一個(gè)尖酸刻薄、極其丑陋、性格孤僻的人。在一次謾罵中，杰姆忍無可忍，沖進(jìn)杜博斯太太的花園里破壞了她的山茶花。阿迪克斯為了表示歉意，與杜博斯太太達(dá)成協(xié)議，讓杰姆每天去老太太的病榻前為她讀書。當(dāng)杰姆向父親表達(dá)自己對(duì)杜博斯太太的厭惡和恐懼時(shí)，父親卻引導(dǎo)孩子去發(fā)現(xiàn)她丑陋的外表下珍貴的品質(zhì)。老太太自知將不久于世，想要干干凈凈地離開這個(gè)世界，不虧欠任何人，不依賴任何人。于是她叫杰姆來為她讀書。

杰姆得知他厭惡的杜博斯太太去世后，與爸爸的對(duì)話讓我印象深刻——“她死得了無牽掛嗎？”“就像山風(fēng)一樣自在。”杜博斯太太死得無牽無掛，不虧欠任何人，也不依賴任何東西，她是我見過最勇敢的人。在她身上，我看到了什么是真正的勇敢。勇敢就是，在你還沒開始做一件事的時(shí)候就知道自己注定會(huì)輸，但依然義無反顧地去做，并且無論發(fā)生什么都堅(jiān)持到底。

在阿迪克斯心中杜博斯太太是最勇敢的.人；然而，在我心中阿迪克斯是最勇敢的人。

19世紀(jì)的美國(guó)南部是一個(gè)種族歧視嚴(yán)重的地方。法官讓阿迪克斯為黑人湯姆辯護(hù)，他說：“一個(gè)律師一生當(dāng)中總會(huì)接手一個(gè)像這樣的棘手案子。”阿迪克斯明明知道這個(gè)官司的勝算不大，接手這個(gè)案子會(huì)給自己帶來很多麻煩，甚至傾家蕩產(chǎn)，但他還是義無反顧地接手這個(gè)案子。因?yàn)樗罍肥菬o辜的，他選擇了正義和善良，哪怕后來他的孩子遭到小鎮(zhèn)居民的嫌棄、唾罵，孩子們回家向他抱怨，他也無怨無悔。雖然最后黑人湯姆還是死了，但是阿迪克斯做了別人不敢做的事情。

或許我也很勇敢。暑假我要考鋼琴九級(jí)，可是要求背的曲子還沒有彈會(huì)，想著復(fù)雜且冗長(zhǎng)的曲譜，一句一句要背，便一直往后退縮，老師說報(bào)名快要截止，早點(diǎn)決定。如果這次我找到一個(gè)理由退縮，那么在以后的學(xué)習(xí)過程中我能找到一百個(gè)理由退縮。

勇敢是什么？我在《殺死一只知更鳥》中找到答案——勇敢就是，聽從內(nèi)心那個(gè)微弱的聲音，邁出第一步，堅(jiān)持到底。

讀《殺死一只知更鳥》有感14

【愿你做自己的英雄】

這本書，你最好在涉世未深時(shí)讀完，因?yàn)樗P(guān)于做人。

這本書，你經(jīng)歷世事后讀也不算晚，因?yàn)樗P(guān)于教育。

有的人認(rèn)為一個(gè)人手握利器就是勇敢。勇敢是，當(dāng)你還未開始就知道自己會(huì)輸，可你依然要去做，而且無論如何都要把它堅(jiān)持到底。你很少能贏，但有時(shí)也會(huì)。”作為一名父親，他在用自己的堅(jiān)持告訴自己的孩子，你要有你的標(biāo)準(zhǔn)，就算這個(gè)世界上存在著太多太多強(qiáng)大的你難以改變的東西，你也不應(yīng)該輕易改變自己。

當(dāng)你不被理解，你是否還有勇氣做自己?當(dāng)你遭受偏見時(shí)，你是否能平靜而又理性應(yīng)對(duì)?身處紅塵亂世，你又是否能夠不追隨大眾，保持自己對(duì)事物獨(dú)到的思考與理解?這個(gè)世界滿目瘡痍，太多人為了像大多數(shù)人一樣所謂正確的活著而選擇自欺欺人，那真的對(duì)嗎?你作為一個(gè)獨(dú)立個(gè)體的人，終究是要為自己而活的`呀。你要不停地學(xué)習(xí)，去感受和吸收，用思想去為行為劃線，即使有一天，你變成了千夫所指的那個(gè)人，你也要有所堅(jiān)持。你所堅(jiān)持的東西最終會(huì)成就你的人格。

魯迅先生曾說：“人類的悲歡并不相通，我只覺他們吵鬧。”或許，我們不能真正很好地了解一個(gè)人，但是我們?nèi)钥梢赃x擇尊重他們，尊重正義。做自己的英雄，堅(jiān)持自己心中的正義，這才是人類這一偉大命運(yùn)共同體該走的自我救贖之路。

最后，用書中的一句話作為結(jié)尾吧：

“你射多少藍(lán)鳥沒有關(guān)系，但要記住，殺死一只知更鳥就是一樁罪惡。”

讀《殺死一只知更鳥》有感15

阿迪克斯作為父親，對(duì)子女的言傳身教無疑是成功的，他善良，公正，溫暖，不跟隨眾人的想法和行為去行事，只做讓自己內(nèi)心無愧，敢于直視兒女眼睛的事情；心懷悲憫之心，對(duì)所有人都一視同仁，不因他人的種族，貴賤和表面上的行為去隨意批判。作為一名律師，他時(shí)刻保持著自己作為律師的本心，堅(jiān)守著自己的職業(yè)操守，有著自己獨(dú)立且清醒的判斷。他是這本小說中讓我最印象深刻的人物。

杰姆，庫斯特和迪爾的暑假趣事，一起做的游戲和每次都離不開的對(duì)于拉德利家怪人的興趣，從開始的聽信謠言，小孩子最容易的非黑即白開始，從對(duì)怪人拉德利的害怕，討厭和冒險(xiǎn)到后面怪人在樹洞里給他們禮物，幫杰姆縫好褲子放在鐵絲網(wǎng)下，在火場(chǎng)外面給庫斯特蓋了毯子和最后他救了杰姆，庫斯特最后明白了阿瑟先生是個(gè)很溫柔的.人。沒人能夠真正了解一個(gè)人除非他走過他走過的路，穿著他穿過的鞋，經(jīng)歷過他所經(jīng)歷過的一切。

種族歧視，邊緣化的人群，大家的異樣眼光，所有我們現(xiàn)在認(rèn)為理所應(yīng)當(dāng)?shù)臇|西或者視之為平常的事情都是多少人，多少代人奮力爭(zhēng)取而來的。心懷善意，給他人溫暖。阿瑟先生就是個(gè)溫暖的人吶。.。還有很多阿瑟先生，阿迪克斯。.。

第三篇：讀《殺死一只知更鳥》有感

讀《殺死一只知更鳥》有感

在讀閭丘露薇《我所理解的世界》這本書時(shí)，讀到這篇《不要去殺死那只知更鳥》，看到文中這段話：“在我能和別人過得去之前，我首先要和自己過得去。有一種東西不能遵循從眾原則，那就是人的良心”.之前小陳就給我提到這本書，她看過英文原版書和電影，是美國(guó)中學(xué)必讀之書，這部電影也是很早就有人推薦過。當(dāng)看到這段話，我立馬在網(wǎng)上下單買了這本書。

買回來迫不及待進(jìn)入閱讀，前面內(nèi)容有些枯燥，看了很大一部分都沒進(jìn)入主題，便有些不耐煩，問小陳到底說得啥意思，看了半天還沒進(jìn)入主題，小陳說知更鳥是一種不危害人類的鳥，暗指殺死了一個(gè)并未妨礙白人的黑人。

雖然看了一大半還是沒有進(jìn)入我認(rèn)為的主題，但越來越被吸引，故事的背景是大蕭條時(shí)期的美國(guó)，地點(diǎn)是美國(guó)南部的一個(gè)小鎮(zhèn)，主角是一個(gè)七歲女孩和大她四歲的哥哥和另外一個(gè)和她同齡的男孩，故事最吸引人的是這個(gè)女孩的父親，他是一位律師，一位為黑人辯護(hù)的律師，這位父親以身作則、言傳身教，并滲透在每一個(gè)細(xì)節(jié)中，讓孩子知道什么是擔(dān)當(dāng)、正義、善良、勇敢、謙虛、教養(yǎng)、平等、尊重，這是一部特別適合父親帶著孩子閱讀的一本書，我也抓住機(jī)會(huì)給小小陳讀了一部分。

下面小陳來說說自己的觀點(diǎn)。雖然這本書看似乏味，沒有起伏跌宕的情節(jié)，所講的主題還是側(cè)重于黑人與白人之間的關(guān)系。橫縱美國(guó)歷史，黑人平等運(yùn)動(dòng)就沒有停止過，很多白人就像書中的父親，用自己的力量幫助和推動(dòng)了黑人運(yùn)動(dòng)。但在小陳自身的認(rèn)知中，也有部分白人有著一種謎一樣的優(yōu)越感，小陳并不知道這種優(yōu)越感是從哪里來的，但這種優(yōu)越感應(yīng)該在一定程度上導(dǎo)致了對(duì)黑人（甚至對(duì)黃種人）的歧視。所以，在此小陳要糾正國(guó)人的一個(gè)觀點(diǎn)，基本上每個(gè)親戚朋友在小陳回國(guó)后都會(huì)問一個(gè)問題：你們那邊有很多黑人嗎？那些黑鬼是不是很恐怖很危險(xiǎn)啊？他們是不是特別黑長(zhǎng)得不好看啊？首先，叫黑人黑鬼是非常不禮貌的，若黑人是黑鬼，那中國(guó)人豈不是黃鬼？其次，大多數(shù)黑人是很有禮貌的并且非常友好的，小陳的很多黑人同學(xué)長(zhǎng)得非常帥氣或漂亮。平心而論，我們是沒有資格看不起黑人的，大家都是平等的。當(dāng)然，因?yàn)榻逃统錾脑颍糠趾谌说拇_是危險(xiǎn)的，小陳對(duì)美國(guó)downtown的黑人聚集地都是避而遠(yuǎn)之的。但是中國(guó)人對(duì)黑人的歧視是非常沒必要的，每個(gè)種族有各自的優(yōu)勢(shì)，實(shí)在沒必要貶另一方。

下面截取了《殺死一只知更鳥》中比較經(jīng)典的段落，有興趣的可以去看看這本書或者改編的電影：

“知更鳥唱歌給我們聽，什么壞事也不做。它們不吃人們園子里的花果蔬菜，不在玉米倉里做窩，它們只是衷心地為我們唱歌。” “你射多少藍(lán)鳥都沒關(guān)系，但要記住，殺死一只知更鳥，就是一樁罪惡。‘’

‘’我想讓你見識(shí)一下什么事真正的勇敢，而不要錯(cuò)誤地認(rèn)為一個(gè)人手握把槍支就是勇敢。勇敢是：當(dāng)你還未開始就已經(jīng)知道自己會(huì)輸，可你依然要去做，而且無論如何都要把它堅(jiān)持到底。你很少能贏，但有時(shí)也會(huì)。‘’

”我不是一個(gè)理想主義者，會(huì)絕對(duì)相信我們法庭和陪審制度的完善與公正——那對(duì)我來說不是理想，而是活生生的工作現(xiàn)實(shí)。先生們，法庭不會(huì)比坐在我面前的陪審團(tuán)的任何一位成員更完美。法庭只能和它的陪審團(tuán)一樣健全，而陪審團(tuán)只能和它的每一位成員一樣健全。我對(duì)你們這些先生充滿信心，我相信你們會(huì)公正、理性地重新審查所得到的證據(jù)，做出一個(gè)裁決，放這位被告人回家。以上帝的名義，盡你們的神圣職責(zé)吧。“

”如果別人認(rèn)為那是個(gè)下賤的說法并用來稱呼你，對(duì)你來說永遠(yuǎn)構(gòu)不成侮辱。他只能顯示那個(gè)人有多可憐“,父親讓他們做的是：昂起頭，走過去，作一位紳士。”

“在這個(gè)國(guó)家時(shí)，有一種方式讓一切人生來平等---有一種人類社會(huì)機(jī)會(huì)可以讓乞丐平等于洛克菲勒，讓蠢人平等于愛因斯坦，讓無知的人平等于任何大學(xué)的校長(zhǎng)。這種機(jī)構(gòu)，就是法庭。我們的法庭有缺陷，但在這個(gè)國(guó)家中，我們的法庭是最偉大的平等主義者。在我們的法庭中，一切人都是生來平等的。”

“除非你穿上一個(gè)人的鞋子，像他一樣走來走去，否則你永遠(yuǎn)無法真正了解一個(gè)人。”

“在我能和別人過得去之前，我首先要和自己過得去。有一種東西不能遵循從眾原則，那就是人的良心”

第四篇：讀《殺死一只知更鳥》有感

讀《殺死一只知更鳥》有感1

知更鳥，書里解釋它是一種只會(huì)唱歌給別人帶來快樂而不會(huì)對(duì)人和作物帶來任何傷害的鳥。殺死一只知更鳥是一種無法饒恕的罪過。

帶著最初書名給我的好奇心，我都會(huì)刻意尋找著書里知更鳥的影子。讀完整個(gè)小說，我才發(fā)現(xiàn)書中并沒有知更鳥的身影，有的只是它所隱喻的善良和美好。你看不到它的身影，但它卻是人們守護(hù)的最純真的也是最后的良知和美好。

小說講述了二十世紀(jì)三十年代大蕭條時(shí)期美國(guó)南部的阿拉巴馬州一個(gè)梅科姆小鎮(zhèn)發(fā)生的故事，有兩條主線：一條是關(guān)于有精神問題常年呆在屋里的神秘鄰居“怪人拉德利”的故事;一條是白人阿蒂克斯替一個(gè)被控強(qiáng)迫白人女性的黑人小伙作辯護(hù)律師的故事。

兩條主線里的受害者，就是知更鳥的化身。一個(gè)因精神失常而被常年關(guān)在屋里不見陽光，被大人們描述成十惡不赦的大壞蛋，被稱為“怪人拉德利”，小朋友們都對(duì)這個(gè)傳說中的怪人感到十分的害怕;另一個(gè)熱情淳樸、善良忠誠(chéng)的黑人小伙湯姆，僅僅因?yàn)樽约汉谏钠つw，而無端被白人姑娘控告強(qiáng)迫，最后被陪審團(tuán)判處死刑。他們兩個(gè)都因?yàn)闊o法自控的因素而不被社會(huì)大眾所容忍，“知更鳥”并沒有得到普通民眾的有效保護(hù)與尊重。

而律師阿蒂克斯，就是堅(jiān)定保護(hù)這些知更鳥而與社會(huì)的.丑陋邪惡作斗爭(zhēng)的一類人。身為白人，卻懂得尊重黑人，對(duì)家里的黑人女仆給予了女主人的尊敬與教導(dǎo)孩子的權(quán)利。他作為律師，不分膚色，只為事實(shí)做辯護(hù)。在明知道可能無力扭轉(zhuǎn)結(jié)局的情況下，依然奮力為了他的當(dāng)事人、為了事實(shí)的真相而奔波勞碌，甚至不顧個(gè)人安危和流言蜚語，堅(jiān)持辯護(hù)到底。

這本書讓我更加敬佩的是作者能夠如此巧妙把很多主題融入到小說中，在書中你能看到教科書一樣的家庭教育，一個(gè)偉大的父親如何身體力行地教會(huì)自己的孩子如何面對(duì)別人的詆毀而不惱怒，如何尊重你的對(duì)手，不去詆毀別人，而是深刻地理解和同情與自己處境不同的人。父親教會(huì)了孩子什么是真正的勇氣，如何去做個(gè)謙虛的紳士，不恃才傲物，不去炫耀自己比別人強(qiáng)的能力，而是放下自己的優(yōu)勢(shì)，去做個(gè)簡(jiǎn)單善良沉靜不咄咄逼人的人。在書中你能讀到對(duì)平等、正義、純真以及善良的倡導(dǎo)和深沉的贊美和呼喚。就像書中結(jié)尾處寫到，當(dāng)你最終了解他們時(shí)，他們大多都是好人。

知更鳥是律師默默付出伸張人人平等的正義，是孩子內(nèi)心深處純潔善良的品性，是警察隱瞞真相保護(hù)怪人安寧的善良，是怪人挺身而出慷慨相救的勇敢，是人類心中無論種族與年齡最后僅存的美好品格。

愿我們每個(gè)人都是一只知更鳥，或者說，重新變?yōu)橐恢恢B。

讀《殺死一只知更鳥》有感2

這是一本無關(guān)愛情，而是有關(guān)教育的書，也算是第一本我讀完的沒有愛情只有對(duì)孩子教育的書籍，其中沒有大談闊談什么愛呀，教育呀，你應(yīng)該怎么樣呀，而就是一位父親言傳身教，身正為范，默默對(duì)兩個(gè)孩子進(jìn)行了潛移默化的影響。其中還貫穿了美國(guó)社會(huì)上白人對(duì)黑人的一個(gè)歧視問題，以及對(duì)社會(huì)公正的反思、大眾的社會(huì)心理和社會(huì)輿論的荒謬性的諷刺與揭露。

故事主要是以“我”（斯庫特）口吻進(jìn)行闡述，主要采取的是一個(gè)倒敘的寫作手法，開篇寫到哥哥杰姆胳膊肘受傷骨折，這既是開頭，也是結(jié)尾的內(nèi)容。而在結(jié)尾處，貫穿全文的一個(gè)神秘人物尤厄爾家的人終于揭開了面紗。許多年后，“我”，杰姆，以及每個(gè)暑假都會(huì)來梅科姆鎮(zhèn)的迪爾，一起回憶著當(dāng)初玩耍把怪人拉德利引出來的游戲。

父親阿迪克斯.芬奇是一名律師，父親的弟弟是波士頓學(xué)醫(yī)的醫(yī)生，父親的姐妹是亞力山德拉（文章描述是嫁給了一個(gè)沉默寡言，滿腦子只只想著釣魚的男人），母親在“我”兩歲時(shí)去世，家里有做飯的卡波妮，可怕的`杜博斯太太（雖然因?yàn)楦绺绲膽嵟阉▓@里的花摧殘掉了，懲罰哥哥每天去給她講故事，最后在病痛的折磨中死去）。以及教育的不平等、對(duì)教育的不重視、窮苦家庭受教育的問題和態(tài)度在學(xué)校里展示出來。如班上的同學(xué)，如沃爾特.坎寧安，巴里斯.尤厄爾。

故事的高潮發(fā)生在阿迪克斯.芬奇為黑人辯解的法庭上，眼看一切證據(jù)確鑿，即將勝利，最后卻還是沒能贏。這對(duì)當(dāng)時(shí)的在座聽的孩子們的心靈造成了打擊，讓他們懷疑起公正和法庭的權(quán)威，為此孩子們苦惱了許久......也直擊讀者的心靈，反思這不公平的世界。

讀《殺死一只知更鳥》有感3

The novel reflects the common state of life of the American people in the background of the great depression, as well as the estrangement and discrimination between races. These prejudices let innocent people suffer unwarranted disaster, black Robinson become a victim of this bias. Fortunately, the protagonist Atticus shine the light of compassion and responsibility of the human conscience. He actively defends the blacks, always knowing that he must be defeated, but he still chooses justice. He stood, applauded and cheered countless people.

But, in the lawsuit, and framed Tom as the winner of the Bob white. Euell also lost, and not only as Tom lost their lives, rather than Tom, he also lost the credibility of the MECom town is very concerned, in this case the court hearing that day, gathered a large number of people the elderly, children, there are black and white, as well as the author and her brother, friends, people witnessed the whole process of the case, and in which the reason is that this case the truth, so as the winner of the Bob. Euell is no longer the people finally get sympathy, but deep disgust and contempt, he got a then they quickly lose their job, and he became the only one for laziness is the WPA dismissal of the people, so he was very indignant, every time I go to the dole are Is swearing, and publicly scolded Tom's lawyer, is the author's father Attix, smashed his job (oh, we couldn't ask for a personality defect sensible people, as he is only a radical idea that Attix hit him like a bowl of rice), and decided to revenge, but finally they were among the dead.

The master's practical actions tell the children the quality and spirit that they should have. It should not be given up and withdrawn because of the prejudice of others. He treats everyone and every thing fairly with his righteous outlook on life and values. Even if it was opposed by all, his son was hurt. But he still insisted on not giving up. Because his purpose is to speak for justice. He knows that he may fail and will not succeed, but he still wants to try. He resisted criticism and criticism of public opinion with his own power. In the era of racial disputes, with Atticus goodness and justice made an example for the children, let them get the respect and recognition of blacks.

Just like what I said in the last book, “you can never really understand a person unless you walk around in his shoes, standing at his point of view.” As a novel inside dark weirdo like Radley, each person's experience and cognition about things are not the same, in fact it is difficult to completely lead us to stand in the view of others's thinking, cognition, and brings us content with staying where one is, all kinds of prejudice. Finally, I think, the bias removed some objective cultural background, often from ignorance and ignorance, it is because there is no perfect correct values, so easy to follow some of the outside noise, so that children in personality, so a good three guide is very important. At the same time, for me now, it is more meaningful to think about a deeper reason for a thing. It also needs to expand knowledge and knowledge reserves. In a word, read more and think more.

讀《殺死一只知更鳥》有感4

阿蒂克斯無疑是一個(gè)非常有魅力的人，睿智，冷靜，并且始終保持一種寧靜平和的態(tài)度來處理事情。阿蒂克斯有自己的堅(jiān)持，并且很注重用自己的行動(dòng)給自己的孩子樹立一個(gè)榜樣，阿蒂克斯是一個(gè)真正的紳士 而在他的影響下，一雙兒女也很善于思考 問題，并且，他們明顯有很好的品質(zhì) ：懂禮，能夠站在他人角度上考慮，正直……

這本書其實(shí)很適合當(dāng)做家庭教育的一個(gè)讀本，？阿蒂克斯難能可貴的是，他沒有以一個(gè)成年人的立場(chǎng)去高高在上地對(duì)待自己的'孩子，從他和斯庫特的交談中，我們很難找出那種敷衍的感覺 ，孩子求知欲是很強(qiáng)的，有的時(shí)候會(huì)讓大人們無從開口回答，但是阿蒂克斯始終在想辦法以一個(gè)最好的切入點(diǎn)來為他們的孩子解惑。

該書雖然是以孩子的口吻來講述的 但是涉及的內(nèi)容卻很全面。社交、人性、種族歧視、家庭教育……從一個(gè)小事件看一個(gè)社會(huì)的縮影有時(shí)候更能直擊人心，我們很容易便能從書中找出自己生活中的影子，比如阿瑟先生，亞歷山德拉姑姑，雷切爾小姐他們，我們很容易從他們聯(lián)想到自己身邊的某個(gè)人，陌生的故事卻可以給人一種真實(shí)的體會(huì)。

殺死一只知更鳥很容易，全在人一念之間。

讀《殺死一只知更鳥》有感5

曾經(jīng)有這么一句話“沒有讀過這本書的人生跟讀過之后的人生，真的很不一樣。”剛開始還不信，讀著讀著我信了，是真的。書中關(guān)于一個(gè)小鎮(zhèn)，一家人，一個(gè)案子的記錄，教會(huì)了我們最重要的兩件事——勇敢和教養(yǎng)關(guān)于勇敢“勇敢是：當(dāng)你還未開始就已知道自己會(huì)輸，可你依然要去做，而且無論如何都要把它堅(jiān)持到底。你很少能贏，但有時(shí)也會(huì)。”阿蒂克斯在為湯姆辯護(hù)前，清楚大概率會(huì)敗訴，但他遵從自己的內(nèi)心，為了事實(shí)的真相和不公，站上了法庭。這就是勇敢。同樣阿蒂克斯“以身著則”教會(huì)了孩子“勇敢”，如同他自己所說“有時(shí)候，我覺得自己做家長(zhǎng)很失敗，可是我就是他們擁有的一切。在杰姆仰視別人的時(shí)候，他首先仰視的是我，我希望自己正直地活著，以便能坦然面對(duì)他……”杰姆和斯庫特并沒有用拳頭去對(duì)抗班中同學(xué)的“流言蜚語”，像父親教的那樣，像紳士一樣，昂首走在同學(xué)們的面前，忽視他們口中難聽的詞匯。

其實(shí)勇敢的前提是“在能和別人過得去之前，首先要和自己過得去，有一種東西不能遵循從眾原則，那就是人的心”。凡事要對(duì)得起自己的心，你在心底都不認(rèn)同自己的做法，就不可能勇敢地行動(dòng)。生活中我們慢慢被社會(huì)大熔爐所融化，凡事差不多即可;過得去就行;別人都這么做，那我也這樣做。我們隨波逐流地生活著，慢慢忘記了自己的初心，“勇敢”也悄悄地出走。以后的生活工作各方面都問問自己，這樣做你內(nèi)心過得去嗎?問心無愧，勇敢地做自己堅(jiān)定的事，哪怕有千萬人阻擋關(guān)于教養(yǎng)1、待人之道卡波妮是阿蒂克斯的“大管家”，她在日常的點(diǎn)滴生活中教會(huì)了孩子包容，如何待客。接受不同的做法，不去評(píng)判。“有些人不像我們這樣吃飯，可是你不能在飯桌上給人家當(dāng)面指出來。那孩子是你的客人，就算他要吃桌布，你也隨他便......”

2、家人相處生活中，我們似乎常常把壞脾氣留給家人。當(dāng)我們和家人意見相左時(shí)，我們會(huì)開始質(zhì)疑他們?yōu)楹我绱藢?duì)我們?為什么他們不理解我們的觀點(diǎn)?亞歷山德拉姑媽和斯庫特就有這樣深深的矛盾，姑媽希望斯庫特穿裙子、做家務(wù)、不要總是在外野著。斯庫特非常不滿，但是阿蒂克斯告訴他“你可以選擇自己的.朋友，但你不該也無法選擇自己的家庭。無論你是否對(duì)家人心存感激，家人一直都是你的牽絆。而當(dāng)你對(duì)家庭喪失感激之情時(shí)，會(huì)讓你看上去很愚蠢。”2、學(xué)會(huì)包容不要去教別人如何做事，做人。強(qiáng)加給他人的觀點(diǎn)和思想，終究只是你的主觀臆斷。要是我們總是站在自己的角度看他人，就很難理解為什么他人會(huì)有如此“怪異”的行為。所以要想辦法“穿進(jìn)他人的鞋子中思考問題“，了解他們的所有背景和經(jīng)歷，理解他們怪異和不同的做法，這才是真正的包容。“在你最終了解他們之后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，絕大多數(shù)人都是好人”未來的人生路上，努力理解他人。相信哪怕曾經(jīng)有過矛盾的敵人，也都是好人。

讀《殺死一只知更鳥》有感6

在開始讀“殺死一只知更鳥”這個(gè)書名的時(shí)候，你很難理解書的內(nèi)容。

在美國(guó)單方有這樣一句俗語：殺死一只知更鳥，是一種罪。書中也做出了解釋，知更鳥只是哼唱美妙的音樂供人欣賞，什么壞事也不做。他們不吃人家院子里的花果蔬菜，也不在谷倉筑巢做窩，只是為我們盡情的唱歌。所以殺死這樣一種鳥是一種罪惡。在這本書中，知更鳥更高一層的象征意義。是指在白人社會(huì)，飽受不公平待遇的黑人群體。主人公阿迪克斯對(duì)孩子們說：“我射殺過一只知更鳥，但有種負(fù)罪感，它沒做錯(cuò)什么，還為我們歌唱”這個(gè)鳥成了他自己的人生，為之盡責(zé)的象征。

故事講述了20世紀(jì)30年代。正值經(jīng)濟(jì)大蕭條時(shí)期，在美國(guó)南方的梅克姆鎮(zhèn)。黑人勤勤懇懇為白人服務(wù)，但白人對(duì)黑人的歧視卻是，根深蒂固的。認(rèn)為黑人是社會(huì)**的來源，黑人本身具有邪惡的本性。當(dāng)一名白人女子，無限黑人，湯姆犯有“罪”時(shí)，幾乎所有白人都不等宣判，就認(rèn)定黑人有罪，甚至認(rèn)為辯護(hù)律師哈迪克斯也有罪，因?yàn)樗尤粸椤昂诠怼睅颓弧?/p>

盡管律師盡了自己努力。法庭的審判依然有失公正，湯姆被殺死了。殺死他的那支槍，正是強(qiáng)烈的種族主義偏見!盡管如此，阿迪克斯在法庭上的演講發(fā)聾振聵，他為死去的湯姆吶喊，為遭受不公平待遇的`黑人吶喊，更為美國(guó)大地上自由與平等吶喊!

另一只“知更鳥”拉德利，這位童年被父親摧殘的青年常年足不出戶，把自己關(guān)在房子，成為人們眼中的“怪人”，斯科特一些孩子中帶有恐怖色彩的怪物。但這個(gè)“怪物”內(nèi)心善良，他以默默無言的方式，關(guān)懷和幫助鎮(zhèn)上的孩子們，從未要求回報(bào)。

最終我們看到了一個(gè)美滿的結(jié)局，那就是在美國(guó)，無論什么膚色都享有平等的權(quán)利和義務(wù)。

讀《殺死一只知更鳥》有感7

在這本書中，史鐵生講訴了自己的故事，每一件事都有自己的一番獨(dú)特見解，文字里充滿了哲思，蘊(yùn)含著深刻的道理。

書中有一篇講到他與他母親的，那時(shí)他還沒從癱瘓的悲傷里走出來，他的母親想方設(shè)法想讓兒子振作起來，說話時(shí)遇到敏感的詞比誰都在意。看到這里，我也想起在小時(shí)候我因?yàn)樽约阂徊恍⌒乃涌薜孟±飮W啦后媽媽一邊哄我一邊用手拍著地板借此讓我消氣。雖然現(xiàn)在想起覺得幼稚，但那關(guān)切的眼神我一輩子也忘不了。

書中的一篇文章講史鐵生對(duì)來世的想象，他的想象和我們的一樣，倘若有來世，都希望自己先占住幾項(xiàng)先天的優(yōu)越，聰明，漂亮和有一副好身體。而命運(yùn)的`天平是不平衡的，總有人走運(yùn)或倒霉。如果一個(gè)人受盡了生活里的各種霉運(yùn)，會(huì)灰心喪氣或一蹶不振。但當(dāng)一個(gè)人受到了世界的種種好運(yùn)，我們很難在這順暢的人生路里嘗到幸福的滋味，生活的魅力也可能會(huì)被這順利所沖淡。文章說到苦盡甜來，這才是最為關(guān)鍵的好運(yùn)道。受到了霉運(yùn)的人只要遇到好事，哪怕那件好事小到不足以與他的那些壞事對(duì)抗，他也會(huì)覺得很高興。而有了好運(yùn)的人已經(jīng)被太多的好事所麻木了，一點(diǎn)點(diǎn)的不順心對(duì)于他來說都會(huì)覺得很難受。挫折和困難不是壞事，它們像一劑良藥，雖然讓我們?cè)谌松牡缆飞纤ち艘货樱珪?huì)激勵(lì)我們向前，磨煉意志。

輪椅限制了史鐵生的身體，卻阻止不了他的思想的行走，從某種意義來說，他是自由的。他的文章貼近生活，讓讀者體會(huì)到生活的美，學(xué)會(huì)享受生活，珍惜現(xiàn)在所擁有的。

誠(chéng)如文中的一句所說：“我們都在時(shí)光的罅隙里茍延殘喘，可是我們都還有一個(gè)平凡生活中的英雄夢(mèng)想。”

讀《殺死一只知更鳥》有感8

阿蒂克斯無疑是一個(gè)非常有魅力的人，睿智，冷靜，并且始終保持一種寧靜平和的態(tài)度來處理事情。阿蒂克斯有自己的堅(jiān)持，并且很注重用自己的行動(dòng)給自己的孩子樹立一個(gè)榜樣，阿蒂克斯是一個(gè)真正的紳士。而在他的影響下，一雙兒女也很善于思考問題，并且，他們明顯有很好的品質(zhì)：懂禮，能夠站在他人角度上考慮，正直……

這本書其實(shí)很適合當(dāng)做家庭教育的一個(gè)讀本，阿蒂克斯難能可貴的是，他沒有以一個(gè)成年人的立場(chǎng)去高高在上地對(duì)待自己的孩子。從他和斯庫特的交談中，我們很難找出那種敷衍的感覺，孩子求知欲是很強(qiáng)的，有的時(shí)候會(huì)讓大人們無從開口回答。但是阿蒂克斯始終在想辦法以一個(gè)最好的切入點(diǎn)來為他們的孩子解惑。

該書雖然是以孩子的口吻來講述的但是涉及的`內(nèi)容卻很全面。社交、人性、種族歧視、家庭教育……從一個(gè)小事件看一個(gè)社會(huì)的縮影有時(shí)候更能直擊人心。我們很容易便能從書中找出自己生活中的影子，比如阿瑟先生，亞歷山德拉姑姑，雷切爾小姐他們，我們很容易從他們聯(lián)想到自己身邊的某個(gè)人，陌生的故事卻可以給人一種真實(shí)的體會(huì)。

殺死一只知更鳥很容易，全在人一念之間。

讀《殺死一只知更鳥》有感9

最近讀完了《殺死一只知更鳥》，這本書主要是從家庭教育出發(fā)，對(duì)美國(guó)南北歷史，尤其是黑人的種族歧視，通過孩童視角來進(jìn)行了深刻的批判，第一視角的“我”的父親，一位為黑人湯姆打官司的律師，認(rèn)清原則，堅(jiān)持原則，雖然官司的最后，黑人湯姆還是在逃獄的途中被射殺，這場(chǎng)不可能贏的官司，最終還是贏得了大家的尊重。

這位父親的形象，在我看來，太偉大了，他一直堅(jiān)持著原則，認(rèn)清事實(shí)，并且尊重每一個(gè)人，即使這個(gè)人在辱罵，誹謗他，他依然能撇開偏見，來深刻地的給孩子們講述事實(shí)，并且希望孩子們能夠尊重每一個(gè)人，懂得感恩，懂得珍惜，懂得尊重，他是真的做到了以身作則，做自己孩子的榜樣。

我想到我爸，我至今為止，不知道怎么去評(píng)判當(dāng)年發(fā)生的那件事，當(dāng)年他做的事，錯(cuò)也是錯(cuò)的，但是，我也不該說，我是不是太單純了，或者是因?yàn)樗俏野职值脑颍軔畚遥晕覍?duì)他評(píng)判總是帶有濾鏡的，以至于哥哥給我說到這個(gè)問題時(shí)，我很是懊惱，為什么別人要這么背后，議論我家的`人，的確我就是一個(gè)護(hù)短的人。

我總覺得，這件事，的確我很敏感，我很討厭再在我的傷口上撒鹽，這件事我想一輩子都不再提起，對(duì)我來說，太過沉重了，真的是這輩子，我甚至希望能帶到棺材里去……

最近反省自己，自己太虛榮，真的太虛榮，就在想著別人給自己買不買東西，就是對(duì)別人有期待，所以，不要有期待，也明白自己太虛榮，這樣不好，最不好的就是，對(duì)別人有期待，別人不是你，他不能完全認(rèn)識(shí)到你自己的思想，他又怎么知道你要什么呢，你又不缺那邊東西，你爸媽從來沒讓你缺過，你又何必讓別人給你那些你不缺的東西呢，而且他給你買東西≠他愛你，是的，我要時(shí)刻提醒自己，我不能做一個(gè)虛榮的人，不要那么虛榮，我自己有錢，我可以買!時(shí)刻永遠(yuǎn)提醒自己不要對(duì)別人有期待，太高的期待總是失望，這樣只會(huì)讓自己不開心，也讓自己對(duì)自己的另一半有意見，不開心。

以前漫姐給我說過，愛情不能太注重細(xì)節(jié)，太細(xì)節(jié)，你就會(huì)覺得別人根本不愛你，就要多大大咧咧的，不要有期待！真的是不要有期待！

降低了期待，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己開心得多，我覺得上次在小紅書上看到的我覺得很正確的一句話就是女生怎么談好戀愛呢。“心硬嘴甜會(huì)撒嬌”，仔細(xì)想想，實(shí)在是太正確了！

希望自己能這樣，自己的愛情別和別人比較，戀愛是自己談的，“別人的男朋友”永遠(yuǎn)是最好的，算了，羨慕羨慕就好了，畢竟別人的戀愛是別人在談，好的壞的，只能你有你自己知道，別人在朋友圈曬的，還有別人給你看的，都是他想讓你看的，不可能每一個(gè)人都是完美無缺的，或多或少都有問題的。

總結(jié)下來就是：包容別人，不要有期待，不要羨慕別人的愛情。

讀《殺死一只知更鳥》有感10

The novel reflects the common state of life of the American people in the background of the great depression, as well as the estrangement and discrimination between races. These prejudices let innocent people suffer unwarranted disaster, black Robinson become a victim of this bias. Fortunately, the protagonist Atticus shine the light of compassion and responsibility of the human conscience. He actively defends the blacks, always knowing that he must be defeated, but he still chooses justice. He stood, applauded and cheered countless people.

But, in the lawsuit, and framed Tom as the winner of the Bob white. Euell also lost, and not only as Tom lost their lives, rather than Tom, he also lost the credibility of the MECom town is very concerned, in this case the court hearing that day, gathered a large number of people the elderly, children, there are black and white, as well as the author and her brother, friends, people witnessed the whole process of the case, and in which the reason is that this case the truth, so as the winner of the Bob. Euell is no longer the people finally get sympathy, but deep disgust and contempt, he got a then they quickly lose their job, and he became the only one for laziness is the WPA dismissal of the people, so he was very indignant, every time I go to the dole are Is swearing, and publicly scolded Tom's lawyer, is the author's father Attix, smashed his job (oh, we couldn't ask for a personality defect sensible people, as he is only a radical idea that Attix hit him like a bowl of rice), and decided to revenge, but finally they were among the dead.

The master's practical actions tell the children the quality and spirit that they should have. It should not be given up and withdrawn because of the prejudice of others. He treats everyone and every thing fairly with his righteous outlook on life and values.

Even if it was opposed by all, his son was hurt. But he still insisted on not giving up. Because his purpose is to speak for justice. He knows that he may fail and will not succeed, but he still wants to try. He resisted criticism and criticism of public opinion with his own power. In the era of racial disputes, with Atticus goodness and justice made an example for the children, let them get the respect and recognition of blacks.

Just like what I said in the last book, “you can never really understand a person unless you walk around in his shoes, standing at his point of view.” As a novel inside dark weirdo like Radley, each person's experience and cognition about things are not the same, in fact it is difficult to completely lead us to stand in the view of others's thinking, cognition, and brings us content with staying where one is, all kinds of prejudice. Finally, I think, the bias removed some objective cultural background, often from ignorance and ignorance, it is because there is no perfect correct values, so easy to follow some of the outside noise, so that children in personality, so a good three guide is very important. At the same time, for me now, it is more meaningful to think about a deeper reason for a thing. It also needs to expand knowledge and knowledge reserves. In a word, read more and think more.

讀《殺死一只知更鳥》有感11

書中的故事一點(diǎn)也不玄幻，更不驚悚。整個(gè)敘述感覺很平和，但是又非常的吸引人，總覺得一口氣讀完才是最好的。當(dāng)然，在有些緊要的時(shí)候，特別想翻到最后看一看結(jié)局。

主人公是一個(gè)才上小學(xué)的小女孩，書中的敘述方式，在我看來真的很符合一個(gè)孩子用自己天真的眼睛觀察世界的方式，又讓我覺得很像以前讀過的《窗邊的小豆豆》，那種只有孩子才有的想法，以及面對(duì)成人世界復(fù)雜事情時(shí)的自我解答。

小姑娘很小失去了媽媽，成長(zhǎng)的過程中，只有爸爸、哥哥，以及一個(gè)黑人女傭，在這樣一個(gè)不算完整的家庭，過著自己有點(diǎn)幸福又有點(diǎn)單調(diào)的童年。

一開始是和到這里來度暑假的小男孩一起，三個(gè)小孩子對(duì)附近的鄰居，一個(gè)據(jù)說非常恐怖的隱居者產(chǎn)生了極大的興趣，不斷用小孩子的冒險(xiǎn)方式去探索。隨著時(shí)間的推移，讓他們的思想激烈轉(zhuǎn)變的事件發(fā)生了。一個(gè)黑人無端被白人指控，這是一樁明顯的冤案，法官指定了小女孩的爸爸做辯護(hù)律師。雖然經(jīng)過了很多努力，可是陪審團(tuán)依然判決有罪，只因?yàn)樗呛谌耍@讓孩子們受到很大的沖擊，后來黑人死了，可是故事并沒有結(jié)束，卑鄙的白人也因?yàn)樾∨职痔婧谌宿q護(hù)而在法庭上陳述真相這件事情，到處發(fā)泄自己的憤怒，最后對(duì)主人公及她的哥哥起了殺心，關(guān)鍵時(shí)刻，隱居的怪人解救了他們。

孩子的童年成長(zhǎng)，一樁莫須有的陳年舊案，一樁黑人冤屈案，夾雜一個(gè)經(jīng)濟(jì)大蕭條下的平凡美國(guó)小鎮(zhèn)生活，就是整個(gè)故事。

故事讓我看到了任何制度都有不完備的地方，以及人這種具有極大不確定性的東西是多么難以揣測(cè)。在任何事情上，公平、民主都是相對(duì)的，在占有優(yōu)勢(shì)的`情況下，往往一群人決定了另一群人的生死，先入為主的觀念，危害巨大，影響深遠(yuǎn)。

全書最吸引我的是主人公的爸爸對(duì)待兩個(gè)孩子的方式，很多時(shí)候任由他們釋放孩子的天性，在明知很多孩子小秘密的情況下，依然能夠裝作什么也不知道。主人公的爸爸有一個(gè)令人尊敬的職業(yè)，品行良好，尊重他人，而他對(duì)孩子的教育方式，才是真正的令人肅然起敬。對(duì)孩子最好的教育，就是做好自己。

主流的評(píng)價(jià)更多的是從書中看到美國(guó)經(jīng)濟(jì)大蕭條時(shí)的不公平、種族歧視、罪惡。法律的虛偽等等，以及主人公筆下的爸爸體現(xiàn)出的正義、善良。而我從書中看到的是一個(gè)負(fù)責(zé)任的爸爸，有著強(qiáng)大的內(nèi)心世界，能夠平和對(duì)待一切讓人憤怒的事情，能溫柔的對(duì)待自己的孩子，用心呵護(hù)他們成長(zhǎng)。無論孩子誤解、疑惑、甚至覺得自己的爸爸沒有什么值的可炫耀的，他從不解釋，更不在孩子面前充面子。當(dāng)他用衰老的身軀，熟練的端起槍，一槍擊中發(fā)瘋的病狗時(shí)，我意識(shí)到，每一個(gè)孩子的爸爸，在他的人生歲月里，都曾經(jīng)榮耀過。

書中體現(xiàn)的家長(zhǎng)教育理念，我總結(jié)了一下，大致如下：

1、給孩子說話的機(jī)會(huì)，聽孩子把話說完，大人并不總是對(duì)的；

2、發(fā)現(xiàn)孩子的秘密時(shí)不要說出來，只有它還是孩子的秘密時(shí)，才顯得美好；

3、給孩子讀書、讀報(bào)；

4、在安全范圍內(nèi)，讓孩子做自己想做的事；

5、教會(huì)孩子善良、正直和勇敢，這讓他們成為人，同時(shí)也要告訴他們現(xiàn)實(shí)的殘酷、罪惡和黑暗，因?yàn)檫@些現(xiàn)實(shí)，孩子總有一天要踏入其中。

讀《殺死一只知更鳥》有感12

很久沒有讀外國(guó)文學(xué)了，因?yàn)樗娜嗣y記了。好在殺死一只知更鳥故事的趣味性克服了這一缺點(diǎn)，讀完有種酣暢淋漓之感。

這是哈珀李寫于1960年的小說，正確的翻譯應(yīng)該是殺死一只反舌鳥。只是1961年改編成的電影用了這個(gè)名字殺死一只知更鳥，還獲得了奧斯卡金獎(jiǎng)，后者就代替了前者。

故事的背景發(fā)生在19世紀(jì)的美國(guó)梅崗，一個(gè)基本隔絕于世，種族歧視彌留的小鎮(zhèn)。核心內(nèi)容是律師阿蒂克斯芬奇為黑人湯姆魯賓遜作辯護(hù)的故事。該書主要宣傳一種普世價(jià)值觀，平等正直博愛等精神，還有對(duì)阿蒂克斯教育孩子方法的推崇。

知更鳥，是一種唱歌動(dòng)人，與人無害的鳥。在書中象征著阿瑟拉德利，湯姆魯賓遜等善良的人。彈無虛發(fā)阿蒂克斯因年輕時(shí)射殺了一只知更鳥而感到內(nèi)疚，三十五年沒有再開過槍。而后，他盡心盡責(zé)地去幫湯姆打官司，雖然還是敗訴了，但這種精神依然值得人學(xué)習(xí)。

從另一個(gè)層面看，人不能當(dāng)一只知更鳥。可以善良，但不能軟弱。拉德利先生是個(gè)足善人，與世無爭(zhēng)，忍受著別人怪人的嘲諷;但他的怪也保護(hù)著自己，夜晚槍擊嚇唬闖入莊園的孩子。而湯姆在敗訴后不愿再去上訴，越獄而被射殺，再也洗脫不了自己。只能說逃避是沒有用的。善良的人更要學(xué)會(huì)保護(hù)自己，不能讓你的縱容成全了別人的罪惡，讓你的善良傷害了自己。善是有原則的。

大多數(shù)人的選擇不一定是對(duì)的，這是我從書中看到的另一種精髓。一個(gè)正直的律師和一個(gè)公正的法官也斗不過一群野蠻人組成的陪審團(tuán)。湯姆案子的敗訴，佐證了真理是掌握在少數(shù)人的手里這句話。多數(shù)人反而更容易形成暴政。當(dāng)價(jià)值判斷與別人相沖突時(shí)，還得尊重自己內(nèi)心深處的'選擇。

最贊同的還是信任。雖然有些謊不得不撒，但撒下一個(gè)謊的同時(shí)得撒下很多個(gè)謊去維護(hù)。反省自己這么些年來，只有在欺騙上做到了嫉惡如仇。以前太過相信別人，所以遭受了不少次被人欺騙的惡果;后來學(xué)乖了，受不了背叛，也因此失了些朋友;再后來學(xué)著寬容，一次兩次，或是沒有突破底線的失信也就算了;但再多次就不行了，量變引起質(zhì)變，友情間的裂痕也會(huì)慢慢變大到不可修復(fù)的地步。

再大的心也終究不能無視失信后的隔閡。一個(gè)人，一次讓我不相信了，便再也不能讓我相信了。

寬容這條道，還有很長(zhǎng)的路要走。

讀《殺死一只知更鳥》有感13

當(dāng)你不被理解時(shí)，你是否還有勇氣繼續(xù)做自己？當(dāng)你遭受偏見時(shí)，你是否能夠忍氣吞聲并理性應(yīng)對(duì)？身處紅塵亂世，你又是否能夠不追隨大眾，保持自己對(duì)事物獨(dú)到的看法與獨(dú)立的思考？

正如魯迅先生所說:“人類的悲歡并不相通，我只覺得他們吵鬧。＂人與人之間想要完全地理解是不可能的，我們永遠(yuǎn)不會(huì)知道他人所思、所想、所作所為的是什么。我們所謂的讀懂他人，無非是站在一個(gè)共同的區(qū)域上，試著從對(duì)方的角度去理解。然而理解所導(dǎo)致的偏差，卻是我們無法預(yù)料的。彼此有不理解，自然而然也就會(huì)產(chǎn)生偏見。小群體之間的不理解，隨著個(gè)體對(duì)大眾的追尋，最終也有可能演變?yōu)殡A層之間的偏見。人類雖然一直呼喚著平等，卻始終難以構(gòu)建起彼此之間理解溝通的橋梁。因?yàn)槿祟愖晕业木窒扌裕覀兒茈y完全擺脫偏見，卻依然應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持正義。

主人公斯庫特的父親阿迪克斯身為一名白人律師，始終堅(jiān)守著法律，堅(jiān)持著正義，既不隨波逐流，也不顧大眾的不解，依舊堅(jiān)持著給黑人辯護(hù)。他心中的尺度不是階級(jí)種族之間的矛盾而是法律永恒的正義。

知更鳥作為小說最重要的一個(gè)意象，象征的正是那些天真善良卻又不被理解的人。小說表面上只是塑造了一個(gè)美國(guó)本土階級(jí)矛盾的問題，實(shí)際上更是整個(gè)人類社會(huì)不平等，不理解這一大矛盾的映射。而“殺死一只知更鳥”這樣的事情，更像小孩子的惡作劇，這樣的惡作劇很大程度上源自孩子的無知幼稚，卻表現(xiàn)了周圍環(huán)境對(duì)其無邪心靈的嚴(yán)重推殘。往往這種無知的殺戮比起那些刻意的犯罪更加讓人可怕。想要挽救瀕死的知更鳥，就需要一個(gè)像阿迪克斯一樣的勇者。

這個(gè)世界同樣也需要勇者，勇者并不是超級(jí)英雄，也不需要什么超能力。勇者就是那些敢為天下先的人，他們能夠堅(jiān)守自己的本心做正義的事。勇敢需要的.是一種義無反顧的精神，勇敢就是，在你還沒開始的時(shí)候就知道自己注定會(huì)輸，但依然義無反顧地去做，并且不管發(fā)生什么都堅(jiān)持到底。

一個(gè)人很少能贏，但也總會(huì)有贏的時(shí)候。一個(gè)勇者必然有他所堅(jiān)信的東西，所以他們即使輸了終究會(huì)是一個(gè)勝利者，阿迪克斯正是這樣一個(gè)人，他是維護(hù)法律的勇者，他是一個(gè)自己的英雄。做他人的英雄很難，但是我們都可以選擇成為自己的英雄。

或許我們不能很好地了解這個(gè)人，但我們卻仍然可以選擇尊重他們。做自己的英雄，堅(jiān)持自己心中的正義，這才是人類這一偉大的命運(yùn)共同體該走的自我救贖之路。

讀《殺死一只知更鳥》，吾感悟至此。呼喚平等，致敬勇者！愿我們歲月靜好，做自己的英雄，守護(hù)自己內(nèi)心的正義。

讀《殺死一只知更鳥》有感14

阿迪克斯是理想中的父親，正直，善良，公正是他的品格，而最最讓我欣賞的是他同自己孩子的相處，不是權(quán)威型父親，而是朋友式交流。兒子杰姆紳士大方，女兒斯科特自信活潑的.“淑女”。熊孩子這么多，每個(gè)家長(zhǎng)應(yīng)該認(rèn)真思考一下，自己是否是熊父母。我想這本書很適合家長(zhǎng)閱讀。

這本書帶給我很大的震撼，在那樣的年代，阿迪克斯可以忽視他人的看法，為黑人湯姆發(fā)聲，為拉德利爭(zhēng)取生而為人的權(quán)力。偏見是常有的，只是缺少上帝視角的我們是否能透過偏見，脫掉有色眼鏡對(duì)待所謂的偏見。

“知更鳥只是哼唱美妙的音樂供人們欣賞，什么壞事也不做。它們不吃人家院子里種的花果蔬菜，也不在谷倉里筑巢做窩，只是為我們盡情地唱歌。所以說殺死一只知更鳥是犯罪。”

怪人拉德利是知更鳥，黑人湯姆也是知更鳥。已經(jīng)殺死一只知更鳥了，不可再犯罪了。

拉德利面對(duì)流言蜚語這么多年，竟能在斯科特兄妹危險(xiǎn)之際挺身而出，真的是太善良了！愛怪人拉德利！

勇敢是什么？是面對(duì)暴力時(shí)我們能挺身而出，更是當(dāng)面對(duì)不公時(shí)，不做冷眼旁觀者，堅(jiān)持心中的善意。是拉德利，也是阿迪克斯！

心靈啟迪一樣的佳作！讀吧，朋友們。

讀《殺死一只知更鳥》有感15

這本書雖是小說，但涵蓋了許多富有深意的內(nèi)容，其中包括種族問題、民主問題、教育問題等等。小說的主人公芬奇先生是一位出色的律師，為了替黑人辯護(hù)而導(dǎo)致他以及他的家庭受到攻擊。有一次，他給他的孩子們買鳥槍的時(shí)候說，不能去殺死知更鳥，因?yàn)樗鼈儾黄茐那f稼，不作任何壞事，只是用心為人類唱歌，殺死知更鳥就是一種罪過。

知更鳥與小說的情節(jié)沒有多大關(guān)系，但是它代表了小說中被栽贓的黑人那一類善良、無辜的人，他們都不是壞人，只是在當(dāng)時(shí)的時(shí)代環(huán)境下，他們受到其他人的排擠和傷害。芬奇先生是一位恪守原則的正義善良的律師，是他通過自己的行動(dòng)來讓他的'兩個(gè)孩子去理解成人世界的偏見和冷漠，用自己的知識(shí)和能力去反對(duì)種族歧視和社會(huì)不公正，為孩子們樹立了一個(gè)正義的榜樣。

小說中對(duì)民主也有一個(gè)很精辟的解釋：民主就是人人權(quán)利平等，沒有人享受特權(quán)。不管是黑人還是白人都應(yīng)該平等，殺死知更鳥就是剝奪了這種平等，沒有平等，正義也無從談起。

第五篇：讀《殺死一只知更鳥》有感：長(zhǎng)駐

讀《殺死一只知更鳥》有感：長(zhǎng)駐

三明二中 高二（4）班 劉靖豪

“如果你用槍打鳥，那么一定記住不要打死知更鳥，因?yàn)樗皇窃谀浅瑁o人帶來歡樂。”

全書以20世紀(jì)30年代的美國(guó)小鎮(zhèn)梅科姆為背景，黑人青年湯姆。羅賓遜被白人無賴尤厄爾誣陷，他被控強(qiáng)奸了尤厄爾的女兒。為維護(hù)正義，白人律師芬奇頂著巨大的輿論壓力，為一個(gè)黑人打這均認(rèn)定會(huì)失敗的案子。他相信，沒有一個(gè)人應(yīng)當(dāng)為自己的膚色承擔(dān)不公。

在當(dāng)時(shí)的社會(huì)環(huán)境下，一個(gè)白人幫助一個(gè)黑人無疑是駭人聽聞的。在面對(duì)大環(huán)境的黑暗時(shí)，多數(shù)人墮入到“平庸之惡”中，少數(shù)人選擇了沉默，而阿帝克斯。芬奇卻一定要站出來發(fā)聲、抗議，他說“如果我不這么做，我今后在鎮(zhèn)上就抬不起頭，我教導(dǎo)孩子的時(shí)候他們就不必聽我的了。”原來，在黑暗面前，我們需要做的只是問一問自己的良心。在法庭上投票迫害湯姆的人是有罪的，沉默觀看的人也是有罪的。在芬奇看來，沉默等同于對(duì)黑暗的認(rèn)可，這又何曾不構(gòu)成一種迫害？

小說并非只局限于種族歧視這一個(gè)矛盾點(diǎn)上，借由阿帝克斯。芬奇之口，作者告訴了我們消除一切不平等的武器，除了良心，還有法律和觀念。在法庭上，芬奇說到：“有些人天真地認(rèn)為人人在一切事物上都是平等的。但我們也知道，有些人更聰明些，有些人更強(qiáng)壯些，有些人做蛋糕更好吃……然而在我們的國(guó)家，有一種機(jī)制可以讓乞丐平等于洛克菲勒，讓愚人平等于愛因斯坦，那就是法律。”這位律師告訴我們，我們有追求正義的必要，更有追求正義的可能，這種可能存于大澤鄉(xiāng)“王候?qū)⑾鄬幱蟹N乎”的呼喊中，存在于林肯紀(jì)念堂前“我有一個(gè)夢(mèng)想”的高呼中，更存在于我們每一個(gè)人的內(nèi)心之中。歷史已無數(shù)次證明，黑暗是一時(shí)的，人們向往光明的心卻是永恒的。

在故事的結(jié)尾，湯姆。羅賓遜因不堪忍受而逃獄，最終死于槍下，“知更鳥”終究沒能被保護(hù)。但在讀者的心中這只“知更鳥”已然長(zhǎng)駐，并在人生的路上不時(shí)發(fā)出動(dòng)人的歌聲。

文章為三明二中高二（4）班同學(xué)原創(chuàng)。