第一篇：讀《鳳凰的山谷》有感1000字

讀《鳳凰的山谷》有感1000字

三家子小學吳秀金

自從讀了《夏洛的網》，每次看到蜘蛛都覺得特別親切，以往覺得那纏人的蜘蛛網也變得不那么討厭了，有時還會呆呆地看上一陣，期待蜘蛛網上會出現什么奇跡。原因很簡單，因為夏洛用盡它生命的力量去保護它的朋友，不僅讓我們領悟到了生命的意義，還讓我們在動物身上看到了真誠、善良和友愛。由此也可見，人類不是唯一有情感有個性的生物，不是唯一能體驗歡樂和痛苦的生物，大自然中的每一種生物都有著屬于他們的獨特的世界。

《鳳凰的山谷》是金曾豪先生的作品，曾獲中宣部“五個一工程”獎殊榮。作品以細膩的筆觸將其少年時代的朋友（作者養過的雞、鴨、豬、狗、牛、兔等小動物）集中到了一個用節令計時的山谷，讓它們和一些善良的人一起，在這個和平的山谷里恣意地演繹它們的生命之美，讓讀者感受到一個精彩紛呈的世界。在這個山谷里，發生了許多有趣的事：一頭牛甩著尾巴擊落了一只烏鴉，一棵豆苗意外地長在了野兔的耳朵里，一只狗懂得預訂座位，一根筍救了一只兔子，一只雞戰勝了一只鷹……還有那護子心切的母雞劉桂花，獨立、勇敢的黑公雞赳赳，一團和氣的鴨子家族，忠誠的白狗銀子，任勞任怨的水牛豆豆，滑稽的大白豬，善良的男孩奔奔和小鳳，都給人留下了深刻的印象，他們快活地生活在山谷里，盡顯了自然的生命美和生命的自然美。

然而正當所有的生靈陶醉在這種自然的幸福中時，一個外來客——旺仔和他帶來的高壓氣槍、迷醉藥、炸藥打破了山谷的寧靜。旺仔要把這里修建成“鳳凰潭度假山莊”.于是，成群的野鴨被捕獲，大批的烏鴉被獵殺，白狗銀子被毒死，水牛豆豆、黑公雞赳赳、藍眼睛的野兔被“幸運”地拉去在奠基儀式上“三牲祭旗”,而那標志性的自然景觀——像白色鳳凰一樣的瀑布，也隨著爆炸聲整個消失不見了……作品中小動物們的生活故事常常使讀者忍俊不禁，但它們最終的命運卻讓我們扼腕嘆息。

“幾千年來，人類和大自然應當是有過古老的契約的”,因為契約，金雞報曉，草木枯榮，大自然的每一種生物都恪盡職守，遵著契約維護著大自然的秩序。“可是卻有人變心了，要撕毀這張契約”,這些人忘記了，他們和所有的動植物一樣，只不過是大自然萬千臣民中的一員，也只不過是大自然的一部分而已，這些人沒有領悟到：大自然可以通過被人類打敗而打敗人類，降臨在動物身上的命運終究也會降臨到人類身上。

如今，全球升溫，氣候的不正常，水資源的劇減等等等等，這些還不夠嗎？事實已經證明，人類向大自然施加的一切，大自然會一樁樁一件件“報以回饋”,就像西雅圖酋長的演說那樣，“任何降臨在大地上的事，終究會降臨在大地的孩子身上”.自然不屬于我們人類，而我們人類卻是屬于自然的，警醒吧，人類，別再為了一己之私而破壞了人與自然的平衡；趕快行動起來吧，維護大自然的生態美，保護人類的家園需要我們每個人的共同努力！！

第二篇：讀《山谷中的謎底》有感

讀《山谷中的謎底》有感

今天，我們學習了《山谷中的謎底》這一課。可我主要講了在加拿大魁北克省的一條南北走向的山谷西坡長滿了許多雜樹，而東坡只有雪松。原來由于特殊的方向，東坡雪大，西坡雪小，那些雜樹的枝丫在東坡都被壓斷了，無法生存：唯有雪松，當大雪壓得它承受不了時，它便彎下樹枝，待雪滑落再反彈回來。如此反復，雪松完好無損。

這樣例子比比皆是。

春秋時期，越國被吳國打敗，越王勾踐甘愿做吳王的奴仆，為吳國當牛做馬，好像很順從很馴服，暗地里卻在打探吳國虛實，獲得了重要情報。勾踐回到越過后，臥薪嘗膽，最后不僅使自己的國家繁榮昌盛起來，還打敗了吳國。越國勾踐為什么能成功？也許他比雪松更艱難。越王勾踐自己明白，如果當時因吳王的羞辱而自殺，就不可能完成自己的復國大業。

其實這樣的故事不僅在古代發生過，中國革命史上的“兩萬五千里長征”也是一次以退為進的明智選擇，中國工農紅軍的兩萬五千里長征，它是一次戰略性大轉移，它保存了中國革命火種，避免了和強大的敵人做證明抗爭，最終取得了中國革命的勝利，在中國歷史上寫下了輝煌的一頁。

我們做人一定要學會忍，俗話說“忍一時風平讓靜，退一步海闊天空”。

阜寧郭墅中心小學六年級：王志

第三篇：讀《山谷中的謎底》有感

讀《山谷中的謎底》有感

今天，我們學習了《山谷中的謎底》，課文講述了兩個旅行者在一條南北走向的山谷中尋找奇異景觀的謎底的故事。它使我受益匪淺，對于外界的壓力?可以通過正面抗爭去戰勝它?但有時也需要作出適當的讓步?以求反彈的機會。《韓信胯下之辱》《勾踐臥薪嘗膽》《廉頗負荊請罪》《司馬遷忍辱著書》俗話說：“大丈夫能屈能伸。”他們都是我們學習的典范，古往今來，許多愛國名人不都是向他們那樣忍辱負重、以屈求伸的嗎？他們這種偉大的英雄氣概多么令人敬佩呀！然而世界上，向他們那樣的人實在是少之又少！

這使我想到了我自己，有一次，同桌罵我智商38，我經不住罵，便直面頂撞：“你智商是9！”我同桌便開始挑釁，對蔣銘航說：“郭雨彤說你智商為6！”這下慘了，蔣銘航像一頭暴怒的獅子，是非不分了，當頭就打，我們倆就像斗紅的牛，寸步不讓，把事情越鬧越大了！最后還是兩敗俱傷，到老師辦公室“喝茶”了，可是我同桌呢，卻幸災樂禍！真是鷸蚌相爭，漁翁得利！事后，我才明白了，原來這一切都是我同桌精心布置的，我和蔣銘航為什么會中計呢？忍一時風平浪靜，退一步海闊天空。是因為我們不懂得退讓，就知道以人若犯我，我必犯人的狹窄心胸直面頂撞，如果我們能退一步，會引起這場軒然大波嗎？會兩敗俱傷嗎？這使我進一步明白了退讓的道理，面對壓力和困難，我們既要學會敢于抗爭，又要做出適當的退讓，以退為進，一樣可以更好的發展和生存，也可以讓生活更美好和諧。當然退讓并不代表膽小懦弱，退讓是在積蓄力量，等待時機，來完成最后的反擊，這是一種智慧，一種能化險為夷的智慧。小不忍則亂大謀，在人生的旅途中，并不是一帆風順的，所以我們要學會忍耐，忍一下沒關系的，是為了給最后的成功打奠基，為了把大事化小，小事化了。

確實，彎曲不是屈服和毀滅，而是為了生存和更好的發展。

江蘇蘇州張家港市云盤小學六（4）班六年級:郭雨彤

第四篇：困難是彈簧——讀《尋找翡翠山谷》有感

困難是彈簧——讀《尋找翡翠山谷》有感

今年暑假里，我讀了一本名叫《尋找翡翠山谷》的書。書中的主要內容是：邪惡的外星主人控制了水果樂園的水源，以此牟取暴利。平靜、快樂的水果樂園面臨大危機！為了拯救家園，花朵和樹仙子必須前往傳說中的翡翠谷，找到種子。她們與機器人009、溫泉莊主、艾因坦、貪吃獸成為好朋友。大家齊心協力與外星主人展開了大決戰，終于找到了水的種子。

書中給我留下深刻印象的主人公是花朵。她是個勇敢堅強的小女孩。在遇到貪吃獸后，她的同伴被貪吃獸給吃掉了，貪吃獸就要吃花朵了，勇敢的花朵拿起一塊石頭，往貪吃獸的嘴里一扔。哐的一聲，石頭打在貪吃獸的牙齒上，她轉身就跑。看，她多么勇敢，敢在就要被吃的一瞬間，用石頭砸貪吃獸的牙齒。

在狡猾的捷艾斯搶走了水種子后，花朵不顧自己的危險，奮不顧身地撲上去，想搶回水種子。她一把抱住捷艾斯的腿，捷艾斯摔倒了，馬上爬起來暴打花朵，花朵仍然不松手最后，花朵取回了水種子，戰勝了外星主人。

讀到這里，我想起了自己的往事。每一回，我遇到困難就退縮、放棄，不敢面對困難，戰勝困難。記得十歲那年，爸爸、媽媽常對我說：琳琳，你應該幫助我們做點家務事了。一個星期天，我完完成了老師、爸爸布置的作業，媽媽就教我學炒菜。我按照媽媽說的去做，把青菜洗凈切成片，往鍋里倒點菜油燒熱，把切好的青菜放進鍋里，翻動幾下蓋上鍋蓋。過一會兒，我掀開鍋蓋在翻動幾下，加入味精，盛到盤子里給外公嘗。外公說：你炒的菜太咸了。我用筷子夾起來嘗嘗，呀！沒放鹽。我把菜重新倒進鍋里，放上鹽。外公吃了說：和你媽炒的菜味道差不多。我聽了心里想吃了蜜一樣的甜。

生活中有許多困難需要我們去克服，去戰勝。如果遇到困難就退縮，那就什么事也做不成。現在我懂得了困難就像彈簧一樣，你強它就弱，你弱它就強。以后，我一定會堅持不懈，勇敢的面對困難。這本書，讓我受益無窮。我以后，一定會多讀一些好書。

五年級:龍須山松

第五篇：讀《我的山谷曾如此綠》有感600字

讀《我的山谷曾如此綠》有感600字

古往今來，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數代子孫。原來的她被小輩們裝飾得楚楚動人。可是，現在人類為了自身的利益，將她折磨得天昏地暗。人類只有一個地球；而地球正面臨著嚴峻的環境危機。“救救地球”已成為世界各國人民最強烈的呼聲。

我為周圍環境的惡化而感到心痛，我想：如果我們不了解人類環境的構成和環境問題的嚴重性，無視有關環境保護的法律法規，不去增強環境保護意識，自覺履行保護環境的義務的話，我們的生命將毀在自己的手中，老天將對我們作出嚴厲的懲罰。為此要從我做起愛護環境，保護我們這個賴以生存的家園，做一個保護環境的衛士。

記得70年代家鄉的河水是可以當飲用水，人們是可以在小溪自由自在地嬉戲，清澈的河底除了河卵石就是干凈柔軟的河沙……

我們要從不同的方面來關愛自己的家園，從身邊的小事做起，為周圍的環境奉獻自己的一份力量！我積極動員身邊的人一起來依法保護和建設人類共有的同樣也是僅有的家園，為促進經濟和社會的可持續發展，為人類的文明做出貢獻。從“養一盆花，節約一張紙，認養一棵樹、愛惜每一片綠地，讓我們周圍充滿綠色”和“少使用塑料袋、泡沫飯盒和一次性用品等，讓我們遠離白色污染”做起。讓我們共同走向美好的綠色的明天，走向輝煌、燦爛的未來！未來的天空一定是碧藍的，水是清澈的，綠樹成蔭鮮花遍地，人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。

“真正檢驗我們對環境的貢獻不是言辭，而是行動。”雖然我現在做得只不過是一些微小的事，但是我堅信要是我們人人都有保護環境的責任心，從自己做起，從小事做起，攜手保護我們的家園，自然會給人類應有的回報。