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現(xiàn)代管理學(xué)試題及答案

時(shí)間:2019-05-15 15:07:08下載本文作者:會(huì)員上傳
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第一篇:現(xiàn)代管理學(xué)試題及答案

一、單項(xiàng)選擇題(本大題共25小題,每小題1分,共25分)

在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的,請(qǐng)將其選出并將“答題紙”的相應(yīng)代碼涂黑。錯(cuò)涂、多涂或未涂均無分。自考贏家

1.管理科學(xué)是隨著工業(yè)的發(fā)展而逐步形成和發(fā)展起來的,一般認(rèn)為,管理科學(xué)始于美國管理學(xué)家

A.梅奧 B.泰勒

C.馬斯洛 D.卡斯特

正確答案:B(1分)

2.管理過程學(xué)派的理論基礎(chǔ)是

A.管理組織理論 B.古典管理理論

C.科學(xué)管理理論 D.一般管理理論

正確答案:D(1分)

3.藍(lán)海戰(zhàn)略理論中所謂的“紅海”是指

A.沒有競(jìng)爭的市場(chǎng) B.未來有前景的市場(chǎng)

C.未曾開辟的新興市場(chǎng) D.業(yè)已存在的飽和市場(chǎng)

正確答案:D(1分)

4.下列對(duì)預(yù)測(cè)與決策關(guān)系的表述,不正確的一句是

A.預(yù)測(cè)是為決策服務(wù)的 B.預(yù)測(cè)貫穿于決策的全過程

C.決策是預(yù)測(cè)的前提條件 D.決策和預(yù)測(cè)關(guān)系密切

正確答案:C(1分)

5.由美國著名政治學(xué)家和政策科學(xué)家查爾斯·林德布洛姆提出的決策模式是

A.理性決策模式 B.漸進(jìn)決策模式

C.集團(tuán)決策模式 D.精英決策模式

正確答案:B(1分)

6.在決策體制中,主要承擔(dān)發(fā)現(xiàn)決策問題、提供決策預(yù)測(cè)研究以及參與決策方案設(shè)計(jì)、評(píng)估和論證任務(wù)的是

A.決策中樞系統(tǒng) B.決策咨詢系統(tǒng)

C.決策執(zhí)行系統(tǒng) D.決策監(jiān)控系統(tǒng)

正確答案:B(1分)

7.在管理思想史上,首次提出“非正式組織”概念的美國學(xué)者是

A.巴納德 B.德魯克

C.卡斯特 D.戴維斯

正確答案:A(1分)

8.組織生命周期理論認(rèn)為,組織在成熟階段后期,官僚主義盛行,文山會(huì)海普遍存在,組織將陷于

A.領(lǐng)導(dǎo)危機(jī) B.失控危機(jī)

C.硬化危機(jī) D.自主性危機(jī)

正確答案:C(1分)

9.人事分類主要有職位分類和品位分類兩種,近代人事品位分類始創(chuàng)于

A.日本 B.美國

C.英國 D.法國

正確答案:C(1分)

10.領(lǐng)導(dǎo)者非強(qiáng)制性影響力產(chǎn)生的因素是

A.職位因素 B.品格因素

C.資歷因素 D.傳統(tǒng)因素

正確答案:B(1分)

11.根據(jù)經(jīng)濟(jì)人假設(shè)理論,領(lǐng)導(dǎo)者在管理中要采取的管理方式是

A.實(shí)行嚴(yán)密的組織控制

B.給下屬提供更多的自我實(shí)現(xiàn)的機(jī)會(huì)

C.重視非正式組織的存在D.按照不同人的情況采取不同的管理方式

正確答案:A(1分)

12.赫茨伯格認(rèn)為,提高勞動(dòng)生產(chǎn)效率的關(guān)鍵在于

A.使工作豐富化 B.提高工資水平

C.加強(qiáng)監(jiān)督管理 D.提高技術(shù)能力

正確答案:A(1分)

13.關(guān)于亞當(dāng)斯的公平理論,正確的表述是

A.職工的工作態(tài)度與生產(chǎn)積極性主要取決于他們所獲報(bào)酬的絕對(duì)量

B.職工的工作態(tài)度與生產(chǎn)積極性不取決于他們所獲報(bào)酬的相對(duì)量

C.職工的工作態(tài)度與生產(chǎn)積極性與他們所獲報(bào)酬的絕對(duì)量和相對(duì)量無關(guān)

D.職工的工作態(tài)度與生產(chǎn)積極性既取決于他們所獲報(bào)酬的絕對(duì)量,又取決于相對(duì)量

正確答案:D(1分)

14.在下列溝通方式中,具有輪式和鏈?zhǔn)綔贤ǖ膬?yōu)缺點(diǎn),溝通速度快,組織成員滿意程度低的溝通方式是

A.圓周式溝通 B.環(huán)式溝通

C.全通道溝通 D.Y式溝通

正確答案:D(1分)

15.具有嚴(yán)肅性、規(guī)范性、準(zhǔn)確性等特點(diǎn),被各種組織廣泛使用的溝通類型是

A.書面溝通 B.口頭溝通

C.反饋溝通 D.上行溝通

正確答案:A(1分)

16.某市在拆遷過程中,面對(duì)拆遷戶多、范圍廣、要求各異,在這種情況下管理者宜采用的協(xié)調(diào)方法是

A.建議說明 B.行政處罰

C.醞釀協(xié)商 D.冷處理

正確答案:C(1分)

17.按照主管人員與控制對(duì)象的關(guān)系,控制可以分為

A.生產(chǎn)控制和質(zhì)量控制 B.間接控制和直接控制

C.復(fù)合控制和動(dòng)態(tài)控制 D.成本控制和資金控制

正確答案:B(1分)

18.在控制類型中,面向未來,比較經(jīng)濟(jì)的控制是

A.前饋控制 B.現(xiàn)場(chǎng)控制

C.實(shí)時(shí)控制 D.反饋控制

正確答案:A(1分)

19.某公司發(fā)生安全生產(chǎn)事故,公司領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)其知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)對(duì)問題進(jìn)行分析,提出解決方案,這種決策方法屬于

A.頭腦風(fēng)暴法 B.德爾菲法

C.個(gè)人判斷決策法 D.模擬決策法

正確答案:C(1分)

20.系統(tǒng)分析最基本和核心的原則是

A.整體性原則 B.優(yōu)化原則

C.模型化原則 D.層次性原則

正確答案:A(1分)

21.20世紀(jì)70年代首先提出系統(tǒng)分析的層次性原則的人是美國著名運(yùn)籌學(xué)家

A.申農(nóng) B.維納

C.西蒙 D.薩蒂

正確答案:(1分)

22.在目標(biāo)管理過程中,分配資財(cái)所屬的環(huán)節(jié)是

A.目標(biāo)的制定 B.目標(biāo)的實(shí)施

C.目標(biāo)成果評(píng)價(jià) D.目標(biāo)的監(jiān)控

正確答案:D(1分)

23.在社會(huì)調(diào)查中,要求以事物和現(xiàn)象的真實(shí)狀況為調(diào)查的前提和依據(jù),它所體現(xiàn)的基本原則是

A.客觀性原則 B.相關(guān)性原則

C.整體性原則 D.層次性原則

正確答案:A(1分)

24.反映社會(huì)進(jìn)步或社會(huì)發(fā)展的指標(biāo)是

A.肯定性指標(biāo) B.自變量指標(biāo)

C.中性指標(biāo) D.主觀性指標(biāo)

正確答案:C(1分)

25.下列選項(xiàng)中不屬于目標(biāo)成果評(píng)價(jià)內(nèi)容的是

A.目標(biāo)評(píng)價(jià)主體 B.目標(biāo)狀況

C.目標(biāo)實(shí)施手段 D.工作態(tài)度

正確答案:A(1分)

二、多項(xiàng)選擇題(本大題共5小題,每小題2分,共10分)

在每小題列出的五個(gè)備選項(xiàng)中至少有兩個(gè)是符合題目要求的,請(qǐng)將其選出并將“答題紙”的相應(yīng)代碼涂黑。錯(cuò)涂、多涂、少涂或未涂均無分。自考贏家

26.美國學(xué)者戴維斯認(rèn)為,管理職能可以劃分為

A.決策 B.計(jì)劃

C.組織 D.協(xié)調(diào)

E.控制

正確答案:ABCE(2分)

27.根據(jù)決策所具有的條件和可靠程度的不同,決策可以劃分為

A.風(fēng)險(xiǎn)型決策 B.程序化決策

C.確定型決策 D.非確定型決策

E.非程序化決策

正確答案:ACD(2分)

28.研究者通過對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者行為的研究,找出領(lǐng)導(dǎo)者行為與領(lǐng)導(dǎo)效率之間的關(guān)系,從而形成的領(lǐng)導(dǎo)行為理論有

A.領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)理論 B.領(lǐng)導(dǎo)方式理論

C.領(lǐng)導(dǎo)四分圖理論 D.管理方格理論

E.領(lǐng)導(dǎo)行為連續(xù)統(tǒng)一體理論

正確答案:BCDE(2分)

29.按照麥克利蘭的成就需要理論,有效管理者的需要結(jié)構(gòu)是

A.高度權(quán)力需要 B.高度成就需要

C.高度社交需要 D.適度成就需要

E.低度社交需要

正確答案:ABC(2分)

30.全面質(zhì)量管理的工作程序有

A.計(jì)劃環(huán)節(jié) B.實(shí)施環(huán)節(jié)

C.營銷環(huán)節(jié) D.檢查環(huán)節(jié)

E.處理環(huán)節(jié)

正確答案:ABDE(2分)

三、判斷說明題(本大題共5小題,每小題3分,共15分)

1.全通道溝通雖然速度快、準(zhǔn)確性高,但組織成員滿意度低。

A.正確

B.錯(cuò)誤

答案:B

解析:(P235)

全通道溝通即組織與組織、組織與人員、人員與人員可以不受任何限制地互相溝通,溝通者享有平等的地位,所以這種溝通不僅速度快、準(zhǔn)確性高,而且組織成員的滿意度也高。

2.職位分類是以人為中心的人事分類制度。

A.正確

B.錯(cuò)誤

答案:B

解析:(P145)

職位分類是根據(jù)工作性質(zhì)、權(quán)力大小、責(zé)任輕重、所需資格條件以及工作難易程度對(duì)組織中的職 位予以分門別類,是一種以事為中心的人事分類制度。

3.組織的信息管理系統(tǒng)的有效與否,是衡量該組織的管理控制系統(tǒng)水平高低的重要標(biāo)志之一。

A.正確

B.錯(cuò)誤

答案:A

解析:(P354)

信息對(duì)于組織的重要性是不言而喻的,因?yàn)椋畔⑹墙M織實(shí)施管理與有效控制的基礎(chǔ)。信息管理 系統(tǒng)就是組織內(nèi)部負(fù)責(zé)信息處理的系統(tǒng)。

4.全面質(zhì)量管理強(qiáng)調(diào)預(yù)防式管理。

A.正確

B.錯(cuò)誤

答案:A

解析:(P299)

全面質(zhì)量管理理論認(rèn)為,僅靠產(chǎn)品或服務(wù)生產(chǎn)過程中的檢驗(yàn)不可能達(dá)到目的,只有采取先進(jìn)、規(guī) 范、預(yù)防性的措施,將質(zhì)量問題消滅在萌芽之中,才能達(dá)到目的。因而,全面質(zhì)量管理特別注意 “未雨綢繆”,通過建立一整套質(zhì)量保證體系達(dá)到防患于未然。

5.領(lǐng)導(dǎo)四分圖理論認(rèn)為,對(duì)組織和對(duì)人都關(guān)心的領(lǐng)導(dǎo)者,其工作效率與領(lǐng)導(dǎo)效能必然也高。

A.正確

B.錯(cuò)誤

答案:A

解析:(P183)

這種類型的領(lǐng)導(dǎo)者把對(duì)人的關(guān)心和對(duì)組織效率的關(guān)心放在同等重要的地位,既能保證任務(wù)的完成,又能充分滿足人的需要,是一種理想的領(lǐng)導(dǎo)方式。

四、簡答題(本大題共5小題,每小題6分,共30分)

1.簡述事業(yè)部制的優(yōu)缺點(diǎn)。

答案:(P122)事業(yè)部制的優(yōu)點(diǎn)是有利于企業(yè)最高管理層擺脫日常行政事務(wù),成為真正的決策機(jī)構(gòu) ;有利于增強(qiáng)事業(yè)部領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任心,發(fā)揮其搞好本單位生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性;有利于 促使各事業(yè)部開拓市場(chǎng),調(diào)整產(chǎn)品結(jié)構(gòu),增強(qiáng)市場(chǎng)適應(yīng)能力,提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益;有利于培養(yǎng)和 考核干部,提高管理人員的素質(zhì)。事業(yè)部制的缺點(diǎn)是:職能機(jī)構(gòu)重疊,管理人員多,管理費(fèi)用大,各事業(yè)部之間協(xié)調(diào)困難,易出現(xiàn) 本位主義,忽視企業(yè)整體利益等。

2.簡述目標(biāo)管理的特點(diǎn)。

答案:(P284)

(1)注重管理實(shí)效,是一種成果管理。

(2)實(shí)行參與制度,是一種民主管理。

(3)實(shí)行自我控制,是一種自覺管理。

3.簡述抽樣調(diào)查法的優(yōu)點(diǎn)。

答案:(P366)抽樣調(diào)查法的優(yōu)點(diǎn)有:一是調(diào)查成本低;二是速度快;三是應(yīng)用范圍廣,抽樣調(diào)查 可廣泛應(yīng)用于社會(huì)調(diào)查的各個(gè)領(lǐng)域。

4.簡述職位設(shè)置的原則。

答案:(P129~131)職位設(shè)置的原則有:

(1)作業(yè)內(nèi)容的相似性。主要是各項(xiàng)任務(wù)在管理職能上的相似,故又可以稱為專業(yè)化原則。

(2)工作任務(wù)的整體性。主要是指將密切聯(lián)系的有關(guān)任務(wù)盡量歸并由一個(gè)職位承擔(dān)。

(3)工作環(huán)境的一致性。工作環(huán)境的相對(duì)集中,便于建立熟悉、協(xié)調(diào)的工作關(guān)系。

(4)精力集中原則。一個(gè)人在一個(gè)時(shí)期內(nèi)只做一件重要的事情,同一職位的諸任務(wù)在開展時(shí)間 上應(yīng)能夠相互錯(cuò)開。

(5)工作豐富化原則。即每一職位都要安排一些重要的、有一定難度、具有挑戰(zhàn)性的、有相當(dāng) 自立決策權(quán)的任務(wù),增強(qiáng)任職者的工作責(zé)任感。

(6)任務(wù)均衡原則。同一機(jī)構(gòu)的相同規(guī)格的職位,要考慮他們之間任務(wù)的難度、復(fù)雜性和工作 量的均衡,防止苦樂不均。

(7)因事設(shè)職原則。職位是組織的細(xì)胞,職位設(shè)置合理,可以使各職位協(xié)調(diào)、有序地工作。

(8)最少調(diào)整原則。應(yīng)盡量照顧現(xiàn)有職位安排,便于工作的連續(xù)性,減少風(fēng)險(xiǎn)。

5.簡述溝通在協(xié)調(diào)中的作用。

答案:(P229~230)溝通在協(xié)調(diào)中的作用主要表現(xiàn)在:

(1)溝通可以提高人的思想覺悟,培養(yǎng)人們良好的道德品質(zhì),為實(shí)現(xiàn)協(xié)調(diào)創(chuàng)造基本前提。人員在 管理活動(dòng)中的行為是否協(xié)調(diào),取決于他們的思想覺悟和道德品質(zhì)。而人們思想覺悟水平的提高,良好道德品質(zhì)的培養(yǎng),不僅需要自身的學(xué)習(xí)與修養(yǎng),也需要上級(jí)的教育、下級(jí)的建議、同級(jí)的 忠告;需要相互交流,增進(jìn)了解,取長補(bǔ)短,共同提高。

(2)溝通可以實(shí)現(xiàn)對(duì)管理目標(biāo)、管理政策及管理方式方法上的共識(shí),為協(xié)調(diào)創(chuàng)造直接前提。管理 組織應(yīng)采取積極措施,引導(dǎo)組織成員正確認(rèn)識(shí)組織目標(biāo),處理好個(gè)人目標(biāo)與組織目標(biāo)的關(guān)系;正 確認(rèn)識(shí)管理的方式方法并能熟練運(yùn)用,這一切同樣離不開溝通。

(3)溝通可以克服阻力,實(shí)現(xiàn)協(xié)調(diào)。化解管理中的矛盾與沖突,克服阻力,使組織資源合理配置,實(shí)現(xiàn)整個(gè)管理組織運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào),也需要溝通。

(4)溝通是管理組織與外部環(huán)境相互聯(lián)系,實(shí)現(xiàn)內(nèi)外協(xié)調(diào)的前提之一。為滿足外部環(huán)境的要求,適應(yīng)外部環(huán)境的變化,與外部環(huán)境保持協(xié)調(diào),管理組織必須在與外部環(huán)境之間建立暢通的溝通 渠道,加強(qiáng)溝通。

五、論述題(本大題共10分)

1.試述各種領(lǐng)導(dǎo)方式在管理活動(dòng)中進(jìn)行綜合運(yùn)用時(shí)應(yīng)注意的問題。

答案:(P193~196)領(lǐng)導(dǎo)方式是領(lǐng)導(dǎo)者在領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)過程中對(duì)下屬的態(tài)度和行為的具體表現(xiàn),是領(lǐng)導(dǎo) 過程中領(lǐng)導(dǎo)者、被領(lǐng)導(dǎo)者及其作用對(duì)象相結(jié)合的方式。就目前來看,領(lǐng)導(dǎo)方式主要有強(qiáng)制命令方 式、疏導(dǎo)教育方式、物質(zhì)激勵(lì)方式和榜樣示范方式等。各種領(lǐng)導(dǎo)方式各有特點(diǎn),在運(yùn)用時(shí)要注意 以下幾點(diǎn):

(1)注意發(fā)揮各種領(lǐng)導(dǎo)方式的優(yōu)勢(shì)。每一種領(lǐng)導(dǎo)方式都有其長處,其作用點(diǎn)是不一樣的。在運(yùn) 用時(shí)要充分認(rèn)識(shí)到各種領(lǐng)導(dǎo)方式的特點(diǎn),發(fā)揮其優(yōu)勢(shì)作用。

(2)充分認(rèn)識(shí)各種領(lǐng)導(dǎo)方式的局限性。每一種領(lǐng)導(dǎo)方式都有其自身的局限性,領(lǐng)導(dǎo)者在選擇運(yùn) 用領(lǐng)導(dǎo)方式時(shí)要充分了解各個(gè)領(lǐng)導(dǎo)方式的不足,注意揚(yáng)長避短。領(lǐng)導(dǎo)者的任務(wù)就是發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)水平,根據(jù)管理對(duì)象的特點(diǎn)和要求,靈活選擇,合理使用領(lǐng)導(dǎo)方式。

(3)系統(tǒng)、綜合地發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)方式的結(jié)構(gòu)優(yōu)勢(shì)。各種領(lǐng)導(dǎo)方式都有其自身的特點(diǎn),彼此之間并不 矛盾,可以結(jié)合使用。只有各種領(lǐng)導(dǎo)方式的綜合運(yùn)用,才能實(shí)現(xiàn)相互補(bǔ)充,相互促進(jìn),發(fā)揮其結(jié) 構(gòu)優(yōu)勢(shì)。

(4)注重榜樣示范方式和疏導(dǎo)教育方式的運(yùn)用。

六、案例分析題(本大題共10分)

1.某化工廠,經(jīng)有關(guān)部門批準(zhǔn),決定從德國引進(jìn)一套X產(chǎn)品生產(chǎn)線。該生產(chǎn)線投產(chǎn)后,我國在 這方面的生產(chǎn)技術(shù)可望接近發(fā)達(dá)國家的水平,有利于出口創(chuàng)匯,發(fā)展外向型經(jīng)濟(jì)。因此,該項(xiàng)目 得到了各級(jí)政府部門的積極支持,工廠為此成立了專門的“項(xiàng)目攻關(guān)小組”。廠方負(fù)責(zé)攻關(guān)的人 員往返省、市呈請(qǐng)審批蓋章,一般需要2至3天時(shí)間。該項(xiàng)目從申請(qǐng)到安裝調(diào)試,歷經(jīng)三個(gè)寒暑,蓋了800多枚印章,復(fù)印了38萬張報(bào)告以及相關(guān)書面材料,損耗了一臺(tái)復(fù)印機(jī),跑癱了一輛面 包車,知情者無不驚詫。

(1).你認(rèn)為逾時(shí)三年,蓋章八百的根由是什么?如何克服?

答案:這是一個(gè)綜合性案例,主要考查學(xué)習(xí)者對(duì)組織理論掌握的全面性、理解的透徹性,有一定 的難度。解答時(shí)重點(diǎn)把握三個(gè)方面,其一,印章多的根由是什么?是組織體制問題,是層級(jí)設(shè)置 太多、部門劃分過細(xì)、審批環(huán)節(jié)眾多所致。其二,逾時(shí)三年的根由是什么?是作風(fēng)拖拉、官僚主 義、衙門作風(fēng)所致。其三,申請(qǐng)一個(gè)項(xiàng)目復(fù)印了數(shù)十萬張的書面材料,反映出機(jī)關(guān)工作中的文牘 主義、形式主義。從上述三大問題出發(fā),可以找出解決問題的方法措施,比如機(jī)構(gòu)改革、簡政放 權(quán)、作風(fēng)建設(shè)等。

第二篇:2008年7月現(xiàn)代管理學(xué)試題及答案

全國2008年7月高等教育自學(xué)考試

現(xiàn)代管理學(xué)試題

課程代碼:00107

一、單項(xiàng)選擇題(本大題共20小題,每小題1分,共20分)在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的,請(qǐng)將其代碼填寫在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選或未選均無分。

1.管理起源于(C)P3 A.社會(huì)化大生產(chǎn) C.人類的共同勞動(dòng)

B.工業(yè)化社會(huì) D.封建社會(huì)

2.通過對(duì)不同管理理論或方法異同點(diǎn)的研究,總結(jié)、借鑒或歸納出具有普遍指導(dǎo)意義的管理規(guī)律的方法屬于(A)P28 A.比較研究法 C.歷史研究法

3.于1911年發(fā)表其代表著作《科學(xué)管理原理》的作者是(D)P39 A.西蒙 C.巴貝奇

4.早期行為科學(xué)的代表人物是(B)P46 A.馬斯洛 C.赫茲伯格

B.梅奧 D.麥格雷戈 B.韋伯 D.泰勒 B.定量分析法 D.案例研究法

5.根據(jù)所要解決的問題不同,決策可分為(B)P75 A.程序化決策和非程序化決策 C.確定型決策和非確定型決策

6.關(guān)于決策,正確的描述是(A)P78 A.管理就是決策 C.決策就是決定

7.組織的主體是(C)P100 A.技術(shù) C.人員

B.資產(chǎn) D.信息 B.決策就是選擇 D.決策就是計(jì)劃 B.初始決策和追蹤決策 D.平時(shí)決策和危機(jī)決策

8.由最高主管至基層人員自上而下建立垂直領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系而不設(shè)職能機(jī)構(gòu)的組織是(C)P119 A.職能制組織 C.直線制組織

B.直線職能制組織 D.事業(yè)部制組織

9.不屬于管理組織“三定”內(nèi)容的是(D)P135 ...A.定職能 C.定編制

B.定機(jī)構(gòu) D.定崗位

10.人事考評(píng)中,因考評(píng)對(duì)象的某一特征突出,從而淡化甚至掩蓋了其他方面的表現(xiàn),造成考評(píng)結(jié)果不客觀

成功出于勤奮

知識(shí)在于積累 的偏差屬于(C)P158 A.主觀好惡偏差 B.近因效應(yīng)偏差 C.暈輪效應(yīng)偏差

D.暗示效應(yīng)偏差

11.領(lǐng)導(dǎo)者強(qiáng)制性影響力的產(chǎn)生因素中不包括...(D)P165 A.傳統(tǒng)因素 B.職位因素 C.資歷因素

D.才能因素

12.關(guān)于人性的假設(shè),X理論建立的基礎(chǔ)是(A)P175 A.經(jīng)濟(jì)人假設(shè) B.自我實(shí)現(xiàn)人假設(shè) C.普通人假設(shè)

D.復(fù)雜人假設(shè)

13.在管理方格理論中,表示為任務(wù)型領(lǐng)導(dǎo)方式的是(C)P184 A.(1,1)B.(1,9)C.(9,1)

D.(5,5)

14.期望理論屬于(C)P212 A.過程型激勵(lì)理論 B.行為改造型激勵(lì)理論 C.內(nèi)容型激勵(lì)理論

D.自成一體型激勵(lì)理論 15.20世紀(jì)60年代,美國行為科學(xué)家亞當(dāng)斯提出的理論是(C)P215 A.期望理論 B.強(qiáng)化理論 C.公平理論

D.行為矯正模型

16.造成溝通對(duì)象障礙的原因是(A)P237 A.注意力不集中 B.編碼不適當(dāng) C.表達(dá)不清

D.惰性

17.當(dāng)協(xié)調(diào)對(duì)象較多、協(xié)調(diào)范圍大、各種思想認(rèn)識(shí)并存的條件下,宜采用的方法是(D)P237 A.建議說明 B.思想教育 C.冷處理或緩沖

D.醞釀協(xié)商

18.“治病不如防病,防病不如講衛(wèi)生。”根據(jù)這一說法,最適合的控制方式是(A)P245 A.前饋控制 B.實(shí)時(shí)控制 C.反饋控制

D.現(xiàn)場(chǎng)控制

19.控制的過程不包括...(D)P248 A.確立標(biāo)準(zhǔn) B.檢查實(shí)際績效 C.糾正偏差

D.進(jìn)行反饋 20.問卷法的優(yōu)點(diǎn)不包含...(C)P371 A.問卷法能在較大范圍內(nèi)進(jìn)行 B.問卷法具有很好的匿名性 C.問卷法回收率高

D.問卷法便于對(duì)所得資料進(jìn)行定量處理和定性分析

二、填空題(本大題共10小題,每小題1分,共10分)

成功出于勤奮

知識(shí)在于積累

請(qǐng)?jiān)诿啃☆}的空格中填上正確答案。錯(cuò)填、不填均無分。

21.管理學(xué)把與管理活動(dòng)有關(guān)的生產(chǎn)力、生產(chǎn)關(guān)系和__上層建筑________等方面的問題作為研究對(duì)象。(P18)22.法約爾提出的14項(xiàng)管理原則中,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)_________原則,指無論什么時(shí)候,一個(gè)下屬都應(yīng)該接受而且只應(yīng)接受一個(gè)上級(jí)的命令。(P44)

23.按決策目標(biāo)涉及的規(guī)模和影響程度,決策可分為戰(zhàn)略決策和_戰(zhàn)術(shù)決策_(dá)________。(P74)

24.按照一定的程序設(shè)立,具有明確的組織目標(biāo)、機(jī)構(gòu)與職位體系和規(guī)章制度的組織是__正式組織________。(P104)

25.人事考評(píng)中,__刻板印象________偏差是考評(píng)者對(duì)某一類人員籠統(tǒng)、機(jī)械、僵化的主觀認(rèn)識(shí)影響考評(píng)結(jié)果而形成的誤差。(P159)

26.人性的四種假設(shè)包括經(jīng)濟(jì)人假設(shè)、社會(huì)人________假設(shè)、自我實(shí)現(xiàn)人假設(shè)和復(fù)雜人假設(shè)。(P175)27.根據(jù)斯金納強(qiáng)化理論,______積極強(qiáng)化____是通過對(duì)某種行為予以鼓勵(lì)、肯定、獎(jiǎng)賞,使之更加頻繁地發(fā)生并不斷強(qiáng)化。(P221)

28.溝通的基本模型由_____信源_____、信道和信宿三部分組成。(P228)

29.常用的溝通有鏈?zhǔn)綔贤ā⑤喪綔贤ā⑷ǖ罍贤āh(huán)式溝通和____Y式溝通______溝通等五種方式。(P235)

30.控制的目的是要保證實(shí)際工作與__計(jì)劃________一致。(P241)

三、名詞解釋題(本大題共5小題,每小題3分,共15分)31.行為科學(xué)(P46)32.職位描述(P145-146)33.領(lǐng)導(dǎo)(P162)34.目標(biāo)(P284)35.觀察法(P376)

四、簡答題(本大題共5小題,每小題5分,共25分)36.簡述現(xiàn)代管理理論的主要學(xué)派。(P54-56)37.簡述理性決策模式的主要內(nèi)容。(P81)38.簡述組織生命周期理論。(P112)

39.簡述傳統(tǒng)人事管理與現(xiàn)代人力資源管理的區(qū)別。(P141-144)40.簡述領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)理論。(P177-178)

五、論述題(本大題共2小題,每小題10分,共20分)41.試述內(nèi)部提升的含義及其優(yōu)缺點(diǎn)。(P152-154)42.試述網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃方法的作用。(P274-275)

六、案例分析題(本大題10分)43.案例:ABC公司是一家民營制鞋企業(yè),公司張總經(jīng)理通過學(xué)習(xí)有關(guān)激勵(lì)理論,受到很大啟發(fā),并著手付諸實(shí)踐。他賦予下屬員工更多的工作和責(zé)任,試圖通過贊揚(yáng)和賞識(shí)來激勵(lì)下屬員工。結(jié)果事與愿違,員工的積極性非但沒有提高,反而對(duì)張總經(jīng)理的做法強(qiáng)烈不滿,認(rèn)為他是在利用詭計(jì)來剝削員工,張總經(jīng)理陷入了困境。

成功出于勤奮

知識(shí)在于積累

根據(jù)馬斯洛的需要層次理論,分析張總經(jīng)理做法失敗的原因并提出對(duì)策建議。(P202--204)

成功出于勤奮

知識(shí)在于積累

第三篇:2002年4月自考現(xiàn)代管理學(xué)試題及答案

2002年4月自考現(xiàn)代管理學(xué)試題及答案

2004-10-17 21:38:00

中國自考網(wǎng)

課程代碼:00107 第一部分 選擇題

一、單項(xiàng)選擇題(本大題共30小題,每小題1分,共30分)在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中只有一個(gè)選項(xiàng)是符合題目要求的,請(qǐng)將正確選項(xiàng)前的字母填在題后的括號(hào)內(nèi)。1.通過管理提高效益,需要一個(gè)時(shí)間過程,這表明管理學(xué)是一門()A.軟科學(xué) B.硬科學(xué) C.應(yīng)用性學(xué)科 D.定量化學(xué)科 2.在生產(chǎn)力系統(tǒng)中,作為獨(dú)立的實(shí)體要素的是()A.科學(xué) B.技術(shù) C.管理 D.生產(chǎn)者 3.需要層次論認(rèn)為,人的最低層需要是()A.生理需要 B.安全需要 C.尊重需要 D.社交需要

4.布萊克和穆頓認(rèn)為,領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)客觀地分析企業(yè)內(nèi)外條件,有意識(shí)地采取措施,把自己的領(lǐng)導(dǎo)方式改造成為()A.任務(wù)型管理方式 B.中間型管理方式 C.戰(zhàn)斗集體型管理方式 D.鄉(xiāng)村俱樂部型管理方式 5.管理關(guān)系主要是指人們?cè)诠芾砘顒?dòng)過程中形成的一種不斷變化著的()A.人與人的關(guān)系 B.人與財(cái)?shù)年P(guān)系 C.人與信息的關(guān)系 D.人與物的關(guān)系 6.人們的行為所要達(dá)到的道德結(jié)果的主觀意圖是()A.道德手段 B.道德責(zé)任 C.道德目的 D.道德品質(zhì)

7.建立在權(quán)威與服從關(guān)系基礎(chǔ)上,表現(xiàn)為一種權(quán)力支配關(guān)系的是()A.法律手段 B.經(jīng)濟(jì)手段 C.行政手段 D.思想教育手段

8.具有“壓制個(gè)人目標(biāo),使組織目標(biāo)凌駕于個(gè)人目標(biāo)之上”特征的是()A.傳統(tǒng)管理 B.現(xiàn)代管理 C.目標(biāo)管理 D.組織管理 9.目標(biāo)管理的基本精神是()A.以自我管理為中心 B.以監(jiān)督控制為中心 C.以崗位設(shè)置為中心 D.以人員編制為中心 10.職能型組織結(jié)構(gòu)形式的優(yōu)點(diǎn)是實(shí)現(xiàn)了()A.管理現(xiàn)代化 B.管理專業(yè)化 C.統(tǒng)一指揮 D.統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo) 11.組織理論上把管理層次多而管理幅度小的結(jié)構(gòu)稱之為()A.直式結(jié)構(gòu) B.扁平結(jié)構(gòu) C.直線結(jié)構(gòu) D.矩形結(jié)構(gòu) 12.合理安排、使用和調(diào)配人員的基本依據(jù)是()A.人事選拔 B.人事監(jiān)督 C.人員培訓(xùn) D.人員考評(píng) 13.現(xiàn)代人事管理的基本職能是()A.完善人事管理制度 B.健全人事分類制度 C.加強(qiáng)人事培訓(xùn)工作 D.促進(jìn)人力資源的優(yōu)化 14.定期的形勢(shì)報(bào)告、由下而上的定期報(bào)表等在管理信息類型中屬于()A.作業(yè)信息 B.協(xié)調(diào)信息 C.管理控制信息 D.戰(zhàn)略計(jì)劃信息 15.在管理信息系統(tǒng)中,信息的輸出形式是()A.磁帶、磁盤 B.文字、圖形(像)C.公文、檔案 D.目錄、卡片 16.在財(cái)務(wù)管理中,支出管理的最基本內(nèi)容是()A.管好用好全部支出 B.管好用好專項(xiàng)支出 C.管好用好經(jīng)常性支出 D.管好用好特殊性支出

17.在實(shí)施財(cái)務(wù)監(jiān)督時(shí),以會(huì)計(jì)憑證、賬簿、報(bào)表等會(huì)計(jì)資料為對(duì)象進(jìn)行檢查的方法被稱為()A.財(cái)務(wù)檢查 B.財(cái)務(wù)分析 C.實(shí)物檢查 D.現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查 18.在決策過程中,根據(jù)決策目標(biāo)的要求尋找實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的途徑是()A.發(fā)現(xiàn)問題 B.設(shè)計(jì)方案 C.選擇方案 D.實(shí)施決策

19.確定達(dá)到組織目標(biāo)所采取的程序、途徑、手段和措施的決策是()A.戰(zhàn)術(shù)決策 B.戰(zhàn)略決策 C.常規(guī)決策 D.非常規(guī)決策 20.與決策目標(biāo)相比,計(jì)劃目標(biāo)是管理活動(dòng)的()A.戰(zhàn)略目標(biāo) B.綜合目標(biāo) C.整體目標(biāo) D.分支目標(biāo)

21.在宏觀經(jīng)濟(jì)管理中,計(jì)劃起戰(zhàn)略性、調(diào)節(jié)性、政策性作用,一般多運(yùn)用()A.高層計(jì)劃的形式 B.綜合計(jì)劃的形式 C.指令性計(jì)劃的形式 D.指導(dǎo)性計(jì)劃的形式 22.對(duì)指揮的實(shí)現(xiàn)程度具有決定性作用的因素是()A.指揮權(quán)力的分配基礎(chǔ) B.指揮權(quán)力的固有基礎(chǔ) C.指揮客體的潛在能力 D.指揮目標(biāo)與手段的合理性 23.指揮者的職位權(quán)力在指揮活動(dòng)中體現(xiàn)出來的權(quán)威是()A.現(xiàn)代權(quán)威 B.人格權(quán)威 C.技術(shù)權(quán)威 D.法規(guī)權(quán)威 24.下列管理職能中,具有主體廣泛性特點(diǎn)的是()A.計(jì)劃 B.組織 C.協(xié)調(diào) D.激勵(lì)

25.在管理過程中引導(dǎo)組織之間、人員之間建立相互協(xié)作和主動(dòng)配合的良好關(guān)系,有效利用各種資源,以實(shí)現(xiàn)共同預(yù)期目標(biāo)的活動(dòng)是()A.協(xié)調(diào) B.控制 C.決策 D.指揮

26.根據(jù)大衛(wèi)·麥克利蘭關(guān)于人的自我實(shí)現(xiàn)的需要理論,如果一個(gè)人希望控制向上和向下的信息渠道以便對(duì)他人施加影響,那就表明他是一個(gè)()A.成就需要強(qiáng)的人 B.社會(huì)交往需要強(qiáng)的人 C.權(quán)力需要強(qiáng)的人 D.激勵(lì)需要強(qiáng)的人

27.在現(xiàn)代管理學(xué)中,管理人員對(duì)當(dāng)前的實(shí)際工作是否符合計(jì)劃而進(jìn)行測(cè)定并促使組織目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的過程,被稱為()A.領(lǐng)導(dǎo) B.組織 C.創(chuàng)新 D.控制 28.包含在管理制度中的既定的控制程序被稱為()A.常規(guī)控制 B.非常規(guī)控制 C.直接控制 D.間接控制

29.對(duì)于微觀管理系統(tǒng)來說,關(guān)系到組織的輸入和輸出的動(dòng)力問題的環(huán)境因素是()A.政治環(huán)境 B.社會(huì)環(huán)境 C.經(jīng)濟(jì)環(huán)境 D.技術(shù)環(huán)境 30.影響管理系統(tǒng)生存和發(fā)展的一切要素的總和是()A.管理環(huán)境 B.管理道德 C.管理方法 D.管理手段

二、多項(xiàng)選擇題(本大題共5小題,每小題2分,共10分)在每小題列出的五個(gè)選項(xiàng)中有二至五個(gè)選項(xiàng)是符合題目要求的,請(qǐng)將正確選項(xiàng)前的字母填在題后的括號(hào)內(nèi)。多選、少選、錯(cuò)選均無分。

31.法約爾認(rèn)為,企業(yè)管理活動(dòng)的內(nèi)容包括()A.計(jì)劃 B.組織 C.指揮 D.協(xié)調(diào) E.控制

32.組織設(shè)計(jì)的分工和協(xié)作原則要求明確組織各部門及其人員的()A.相互關(guān)系 B.協(xié)作方法 C.工作范圍 D.工作內(nèi)容 E.工作環(huán)境

33.從組織內(nèi)部挑選適合的人員加以聘用的優(yōu)點(diǎn)是()A.為組織發(fā)展注入活力 B.手續(xù)簡便 C.給組織帶來新觀點(diǎn) D.給組織帶來新方法 E.費(fèi)用較低

34.有效協(xié)調(diào)必須遵循的原則是()A.以人為本 B.統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo) C.客觀公正 D.靈活機(jī)動(dòng) E.注重整體

35.在現(xiàn)代管理中,創(chuàng)新管理的成果與維持管理的成果相比較的特征是()A.具有首創(chuàng)性 B.具有未來性 C.具有先進(jìn)性 D.具有變革性 E.具有時(shí)間性 第二部分 非選擇題

三、簡答題(本大題共5小題,每小題6分,共30分)36.簡述早期行為科學(xué)理論的基本觀點(diǎn)。37.簡述人員績效考評(píng)的要求。38.簡述計(jì)劃工作體制的內(nèi)容。39.簡述決策的特征。

40.簡述管理活動(dòng)中維持與創(chuàng)新的辯證關(guān)系。

四、論述題(本大題共3小題,每小題10分,共30分)41.聯(lián)系實(shí)際,談?wù)劰芾碓谏鐣?huì)發(fā)展中的作用。42.試述管理組織部門劃分應(yīng)遵循的原則。43.舉例說明管理協(xié)調(diào)的必要性與可能性。參考答案

一、單項(xiàng)選擇題(本大題共30小題,每小題1分,共30分)1.A 2.D 3.A 4.C 5.A 6.C 7.C 8.A 9.A 10.B 11.A 12.D 13.D 14.A 15.B 16.C 17.A 18.B 19.A 20.D 21.D 22.D 23.D 24.C 25.A 26.C 27.D 28.A 29.C 30.A

二、多項(xiàng)選擇題(本大題共5小題,每小題2分,共10分)31.ABCDE 32.ABCD 33.BE 34.ACDE 35.ABCDE

三、簡答題(本大題共5小題,每小題6分,共30分)36.(1)企業(yè)職工都是“社會(huì)人”,是復(fù)雜的社會(huì)系統(tǒng)的成員;(2)勞動(dòng)生產(chǎn)效率主要取決于職工的工作態(tài)度及其人際關(guān)系狀況;(3)企業(yè)中存在著非正式組織。37.(1)考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)要具有針對(duì)性和可操作性;(2)考評(píng)原則要具有一致性和可靠性;(3)考評(píng)工作要具有民主性和透明度。38.(1)計(jì)劃工作機(jī)構(gòu)隸屬于各級(jí)管理系統(tǒng)的決策機(jī)關(guān),并接受決策機(jī)關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)和制約;(2)計(jì)劃工作必須建立嚴(yán)格、科學(xué)的論證制度;

(3)計(jì)劃工作部門制定出來的計(jì)劃要經(jīng)過決策機(jī)關(guān)的批準(zhǔn);(4)下級(jí)計(jì)劃部門必須接受上級(jí)計(jì)劃部門的指導(dǎo)。39.(1)決策是有意識(shí),有目的的活動(dòng);(2)決策是多種方案的選擇;(3)決策必須著眼于未來。

40.所謂維持,就是保證系統(tǒng)的活動(dòng)順利進(jìn)行,使系統(tǒng)生命得以延續(xù)。所謂創(chuàng)新,就是通過創(chuàng)造與改革達(dá)到更高目標(biāo)的創(chuàng)造性活動(dòng)。維持與創(chuàng)新都是管理的基本職能,它們相互聯(lián)系、不可或缺。創(chuàng)新是維持基礎(chǔ)上的發(fā)展,維持是創(chuàng)新的邏輯延續(xù);維持是為了實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新的成果,創(chuàng)新則為更高層次上的維持提供了依托和框架。

四、論述題(本大題共3小題,每小題10分,共30分)41.(1)管理是維系人類正常社會(huì)生活的條件;(2)管理是社會(huì)資源有效配置的手段;(3)管理是社會(huì)生產(chǎn)力實(shí)現(xiàn)的基礎(chǔ);

(4)管理是社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展的保證,還能創(chuàng)造出新的生產(chǎn)力。42.(1)力求維持最少的部門,這是精簡組織機(jī)構(gòu)的要求;(2)部門劃分應(yīng)有彈性,不可僵化,應(yīng)當(dāng)隨著業(yè)務(wù)需要而增減;(3)必要的職能均應(yīng)俱備,以確保管理目標(biāo)的實(shí)現(xiàn);

(4)各部門職務(wù)的指派應(yīng)達(dá)到平衡,避免忙閑不均和工作量分?jǐn)偛痪?3.(1)協(xié)調(diào)是管理專業(yè)化的最基本要求,是群體活動(dòng)的基本要求;

(2)管理主體之間所以能夠協(xié)調(diào),不僅在于他們有著共同的目標(biāo)、利益、價(jià)值追求和穩(wěn)定的人際關(guān)系等,而且在于他們之間存在著需要的相互滿足。

《管理學(xué)基礎(chǔ)》目標(biāo)管理案例分析 作者:未知

來源:本站原創(chuàng)

發(fā)布日期:2005-11-2 案例1 德魯克對(duì)馬獅公司的分析

英國馬獅公司。這家公司的前身建于1884年,當(dāng)初只是一家一元便利店,專門銷售價(jià)格為一個(gè)便士的商品。到了1915年它已經(jīng)發(fā)展成為一家零售連鎖店。今天它已經(jīng)成為世界上首屈一指的百貨公司之一。1924年公司總裁西蒙·馬克斯去美國實(shí)地考察了百貨商店的運(yùn)作情況(不是那個(gè)偉大的卡爾·馬克思),回來后對(duì)馬獅公司進(jìn)行了大刀闊斧的變革。馬獅公司將公司的主要目標(biāo)定為社會(huì)革命,而不僅僅是普通的零售業(yè)務(wù)。由此造就了馬獅公司的增長奇跡。▲肩負(fù)社會(huì)革命重任

看起來很奇怪,一家百貨商店應(yīng)該肩負(fù)什么社會(huì)革命的重任。原來,他所說的社會(huì)革命是和英國當(dāng)時(shí)的社會(huì)現(xiàn)實(shí)緊密相連的,當(dāng)時(shí),人的階級(jí)屬性靠穿著來區(qū)分。上流社會(huì)的人穿著時(shí)髦而且精致,而下層人士則衣衫襤褸。馬獅公司決定靠給下層人士提供物美價(jià)廉的衣物來突破社會(huì)的階級(jí)壁壘。

德魯克認(rèn)為,這一決定意味著企業(yè)的目的是理解和滿足社會(huì)的終極要求,如果它真這么做了,它就會(huì)成長,會(huì)變得繁榮昌盛。德魯克認(rèn)為,這正是馬獅公司成功的秘訣所在。企業(yè)必須不斷努力去理解它的客戶需求的變化,并從經(jīng)濟(jì)角度來滿足它們。這就是他所說的“創(chuàng)造顧客”,創(chuàng)造一種環(huán)境、創(chuàng)造一種產(chǎn)品,讓這種潛在的顧客成為現(xiàn)實(shí)的顧客。▲確定不同領(lǐng)域的目標(biāo)

馬獅公司在確立了戰(zhàn)略發(fā)展方向后,給出不同領(lǐng)域的目標(biāo)。比如,在營銷領(lǐng)域的目標(biāo)是:將客戶定位為工人和低級(jí)職員,去了解他們的偏好、好惡以及在服裝方面的購買力。▲創(chuàng)新目標(biāo)

它決定去開發(fā)新的紡織物和漂染原料,提供有吸引力的廉價(jià)服裝。為了確保提供的衣物的質(zhì)量,它成立了質(zhì)量控制實(shí)驗(yàn)室。與此同時(shí),它不斷開發(fā)新款服裝。最關(guān)鍵的,是對(duì)客戶開展調(diào)查研究,了解他們對(duì)新款服裝的反應(yīng),并確認(rèn)他們的選擇。這在那個(gè)時(shí)代也是一項(xiàng)創(chuàng)新。▲人力組織

要實(shí)現(xiàn)目標(biāo),有必要建立一個(gè)合適的組織,這個(gè)組織應(yīng)該包括不同種類的員工和管理人員。也有必要引入合適的工作方法,并組建一個(gè)有效的團(tuán)隊(duì)。它特別注意招募、培訓(xùn)和發(fā)展它的管理人員。他們認(rèn)為,管理是任何組織的關(guān)鍵要素。其中,它的人事管理很出名。它們是第一家委派女性經(jīng)理人來管理它們的女性雇員的商店。女性經(jīng)理人員具備同情心和對(duì)事物的敏感性。員工的士氣十分高昂,工作十分愉快。所有這些都使銷售額得到了大幅提升。▲物質(zhì)和財(cái)務(wù)資源

要明確物質(zhì)和財(cái)務(wù)資源方面的目標(biāo)。它非常注意原材料的采購,給產(chǎn)品選定合適的品牌,確定商店的地理位置和布局。鑒于城市中的空間極度擁擠的狀況,商店中留給商品的空間都是有限的。他們覺得,要充分利用空間,必須關(guān)注細(xì)枝末節(jié)。商店的商品擺放要求有條不紊,干凈、整潔,同時(shí)又要便于搬動(dòng)。▲簡化控制

零售商店必須囤積大量的商品,并且還要及時(shí)更新存貨。正常的步驟是以各種形式在帳簿中登記。總裁馬克斯偶然去一家商店訪問時(shí),看到按照傳統(tǒng)方法要做那么多的案頭登記工作,非常震驚。他命令必須立即停止這種無謂的案頭工作。存貨的確認(rèn)被代之以簡單的實(shí)物確認(rèn)。這是一項(xiàng)大膽和富有想象力的創(chuàng)新。它讓員工擺脫了案頭工作,極大地鼓舞了士氣。他們以飽滿的熱情投入到了工作當(dāng)中,把以前用在案頭工作的時(shí)間花在改善客戶服務(wù)身上。自然,銷售額迅速攀升。▲生產(chǎn)力評(píng)估

生產(chǎn)力是對(duì)組織績效的真實(shí)檢測(cè),它是管理競(jìng)爭力的一個(gè)指數(shù)。它最初是采用美國通行的一些衡量生產(chǎn)力的手段。后來他們采用了一個(gè)自己的衡量指標(biāo)——商店中每平方英尺銷售面積的銷售額。我們知道,銷售面積是零售商店的限制性因素,他們這樣一種衡量生產(chǎn)力的手段,既簡單也有價(jià)值。它的計(jì)算也一目了然。為了提高生產(chǎn)力,公司采用了若干步驟,包括仔細(xì)挑選產(chǎn)品,安排有吸引力的產(chǎn)品陳列方式和提供更好的客戶服務(wù)。▲利潤要求

它沒有利潤要求!馬獅公司沒有計(jì)劃要達(dá)到任何特定的利潤目標(biāo),但最后還是取得了很高的利潤率。利潤對(duì)任何企業(yè)的生存和發(fā)展都至關(guān)重要。誰都知道。但德魯克反復(fù)重申,利潤不是企業(yè)的首要目標(biāo)。目標(biāo)管理不僅僅關(guān)注利潤,利潤只是績效的副產(chǎn)品。當(dāng)公司按照顧客的需要提供了價(jià)格適中的產(chǎn)品,利潤就會(huì)源源而來。▲社會(huì)責(zé)任

目標(biāo)管理是一套非常有用的管理企業(yè)的方法,它對(duì)責(zé)任采取了更廣的視角。和很多大公司的通行做法不同,馬獅公司不是去利用和它有供貨關(guān)系的廠商的弱點(diǎn),而是特別注重它的供應(yīng)商的穩(wěn)定和增長,還幫助他們。結(jié)果證明這是一個(gè)非常好的政策,它能夠確保質(zhì)量優(yōu)異的原材料的正常供應(yīng)。

這就是通過德魯克講出來德管理故事。看看對(duì)你有沒有什么啟發(fā)?再來看看我們的企業(yè),青島海爾是一家很成功的企業(yè)。

青島海爾的張瑞敏就說過:“我想無論哪個(gè)企業(yè)的目標(biāo)應(yīng)該都是一樣的,都要追求長期利益的最大化。但這只是一個(gè)目標(biāo),并不是目的。企業(yè)存在的目的是和社會(huì)融為一體,推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步。我覺得,他如果做不到這一點(diǎn),他就不會(huì)有今天這么大的發(fā)展。

目前,很多企業(yè)目標(biāo)已融入了社會(huì)責(zé)任的內(nèi)容。比如,環(huán)境保護(hù)、公益事業(yè),等等。在現(xiàn)代社會(huì),傳統(tǒng)的利己主義受到社會(huì)的批評(píng)。很多企業(yè)為了保持自己在公眾中的良好形象,拿出自己所賺利潤的一部分,為社會(huì)做出一定的貢獻(xiàn)。比如,香港大亨邵逸夫,年輕時(shí)一毛不拔,到了老年才大方起來,把他以前賺的錢大把大把捐出來了。又比如,美國埃克森石油公司,每年在環(huán)保方面的支出達(dá)數(shù)億美元。還設(shè)立了一個(gè)埃克森教育基金。

管理學(xué)家羅賓斯曾經(jīng)對(duì)80家美國最大的企業(yè)作過調(diào)查,發(fā)現(xiàn)每家公司設(shè)定的目標(biāo)數(shù)量都不一樣,從一個(gè)到十八個(gè)不等,平均五至六個(gè)。涉及較多的依次是:利潤率、增長、市場(chǎng)份額、社會(huì)責(zé)任、員工福利、產(chǎn)品質(zhì)量和服務(wù)、研究與開發(fā)、多元化、效率、財(cái)務(wù)穩(wěn)定性等。(P69表:是對(duì)一些大型企業(yè)所稱目標(biāo)的調(diào)查結(jié)果。)

議題:結(jié)合案例和你看到的實(shí)際情況,想想看,企業(yè)的目標(biāo)到底應(yīng)該是什么?

(提示:

1、企業(yè)目標(biāo)是企業(yè)各項(xiàng)活動(dòng)的發(fā)展方向和奮斗目標(biāo),是企業(yè)經(jīng)營思想或宗旨的具體化。成功的企業(yè)都是很有使命感的;

2、企業(yè)目標(biāo)是多重的,盈利是最基本的,除此之外,還有其他目標(biāo);

3、企業(yè)目標(biāo)是有階段性的,有眼前的,有長遠(yuǎn)的。)

案例2:某內(nèi)燃機(jī)零部件總廠的目標(biāo)管理

該廠從1997年開始在廠部和科室推行目標(biāo)管理。經(jīng)過一段時(shí)間的試點(diǎn)后,逐步推廣到各個(gè)分廠、車間和班組。多年的實(shí)踐表明,目標(biāo)管理改善了企業(yè)經(jīng)營管理,挖掘了企業(yè)內(nèi)部潛力,提高了企業(yè)素質(zhì),取得了較好的效益。

該廠的目標(biāo)管理分三個(gè)階段進(jìn)行。第一階段:目標(biāo)制定階段 首先是總目標(biāo)的制訂:

該廠通過對(duì)國內(nèi)外內(nèi)燃機(jī)零部件市場(chǎng)需求和競(jìng)爭狀況的調(diào)查,結(jié)合長遠(yuǎn)發(fā)展的要求,并根據(jù)企業(yè)的具體生產(chǎn)能力,首先提出了幾條指導(dǎo)方針,他們叫作“三提高”、“三突破”的總方針。“三提高”,是指提高經(jīng)濟(jì)效益、提高管理水平和提高競(jìng)爭力;“三突破”是指在全員勞動(dòng)生產(chǎn)率、產(chǎn)品質(zhì)量和市場(chǎng)占有率方面要有較大的突破。在此基礎(chǔ)上,該廠把總方針具體化、數(shù)量化,初步制訂出總目標(biāo)方案,并發(fā)動(dòng)全廠員工反復(fù)討論、不斷補(bǔ)充,送職代會(huì)研究通過,正式制定出全廠下一的總目標(biāo)。然后是部門目標(biāo)的制定:

這對(duì)總目標(biāo)的層層分解、層層落實(shí)。各部門的分目標(biāo)由各部門和廠部共同商定,先確定項(xiàng)目,再制定各項(xiàng)目的指標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)。其制定的依據(jù)是總目標(biāo)和有關(guān)部門負(fù)責(zé)擬定、經(jīng)廠部批準(zhǔn)下達(dá)的各項(xiàng)計(jì)劃任務(wù),原則是各部門的工作目標(biāo)值只能高于總目標(biāo)中的定量目標(biāo)值。各部門的目標(biāo)分為必考目標(biāo)和參考目標(biāo)(一般目標(biāo))兩種。必考目標(biāo)包括廠部明確下達(dá)目標(biāo)和部門主要的經(jīng)濟(jì)技術(shù)指標(biāo);參考目標(biāo)包括部門的日常工作目標(biāo)或主要協(xié)作項(xiàng)目。其中必考目標(biāo)一般控制在2—4項(xiàng),參考目標(biāo)項(xiàng)目可以多一些。目標(biāo)完成標(biāo)準(zhǔn)由各部門以目標(biāo)卡片的形式填報(bào)廠部,通過協(xié)調(diào)和討論,由廠部批準(zhǔn)。最后是目標(biāo)的進(jìn)一步分解和落實(shí):

部門的目標(biāo)確定了以后,接下來就是目標(biāo)的進(jìn)一步分解和層層落實(shí)到每個(gè)人。

(1)部門內(nèi)部小組(個(gè)人)的目標(biāo)管理,形式和要求與部門目標(biāo)制定相類似,擬定目標(biāo)也采用目標(biāo)卡片,由部門自行負(fù)責(zé)實(shí)施和考核。

(2)部門目標(biāo)的分解是采用流程圖的方式進(jìn)行的,具體方法是:先把部門目標(biāo)分解落實(shí)到職能組,再分解落實(shí)到車間、班組,再下達(dá)給個(gè)人。通過層層分解,全廠的總目標(biāo)就落實(shí)到了每一個(gè)人身上。第二階段:目標(biāo)實(shí)施階段

在目標(biāo)實(shí)施過程中,主要工作是這么三項(xiàng):

1、自我檢查、自我控制和自我管理

目標(biāo)卡片經(jīng)廠部批準(zhǔn)后,一份存廠部,一份由制定單位自存。由于每一個(gè)部門、每一個(gè)人都有了具體的、定量的明確目標(biāo),所以在目標(biāo)實(shí)施過程中,人們會(huì)自覺地、努力地實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo),并對(duì)照目標(biāo)進(jìn)行自我檢查、自我控制和自我管理。這種“自我管理”,能充分調(diào)動(dòng)各部門及每一個(gè)人的主觀能動(dòng)性和工作熱情,充分挖掘自己的潛力,因此,完全改變了過去那種上級(jí)只管下達(dá)任務(wù)、下級(jí)只管匯報(bào)完成情況,并由上級(jí)不斷檢查、監(jiān)督的傳統(tǒng)管理辦法。

2、加強(qiáng)績效考核

雖然該廠目標(biāo)管理的循環(huán)周期為一年。但為了進(jìn)一步落實(shí)經(jīng)濟(jì)責(zé)任制,及時(shí)糾正目標(biāo)實(shí)施過程中與原目標(biāo)之間的偏差,該廠實(shí)行的是每一季度考核一次和年終總評(píng)定。這種加強(qiáng)考核的做法,有力地促進(jìn)了責(zé)任的落實(shí)。

3、重視信息反饋

為了隨時(shí)了解目標(biāo)實(shí)施過程中的動(dòng)態(tài)情況,以便采取措施、及時(shí)協(xié)調(diào),使目標(biāo)能順利實(shí)現(xiàn),企業(yè)十分重視目標(biāo)實(shí)施過程中的信息反饋工作,并采用了兩種信息反饋方法:

(1)建立“工作質(zhì)量聯(lián)系單”來及時(shí)反映工作質(zhì)量和服務(wù)協(xié)作方面的情況。尤其當(dāng)兩個(gè)部門發(fā)生工作糾紛時(shí),總廠管理部門就能從“工作質(zhì)量聯(lián)系單”中及時(shí)了解情況,經(jīng)過深入調(diào)查,盡快加以解決,這樣就大大提高了工作效率、減少了部門之間不協(xié)調(diào)現(xiàn)象。

(2)通過“修正目標(biāo)方案”來調(diào)整目標(biāo),內(nèi)容包括目標(biāo)項(xiàng)目、原定目標(biāo)、修正目標(biāo)以及修正原因等,并規(guī)定在工作條件發(fā)生重大變化需修改目標(biāo)時(shí),責(zé)任部門必須填寫“修正目標(biāo)方案”提交廠部,由廠長批準(zhǔn)后方能修正目標(biāo)。

該廠在實(shí)施過程中由于狠抓了以上三項(xiàng)工作,因此,不僅大大加強(qiáng)了對(duì)目標(biāo)實(shí)施動(dòng)態(tài)的了解,更重要的是加強(qiáng)了各部門的責(zé)任心和主動(dòng)性,從而使全廠各部門從過去等待問題找上門的被動(dòng)局面,轉(zhuǎn)變?yōu)榉e極尋找和解決問題的主動(dòng)局面。第三階段:目標(biāo)成果評(píng)定階段

目標(biāo)管理是要根據(jù)成果來進(jìn)行管理的,因此,成果評(píng)定階段顯得十分重要。該廠采用了“自我評(píng)價(jià)”和上級(jí)主管部門評(píng)價(jià)相結(jié)合的做法,在下一個(gè)季度第一個(gè)月的10號(hào)之前,每一部門必須把一份季度工作目標(biāo)完成情況表報(bào)送廠部(在這份報(bào)表上,要求每一部門自己對(duì)上一階段的工作做一恰如其分的評(píng)價(jià));廠部核實(shí)后,給予恰當(dāng)?shù)脑u(píng)分。比如,必考目標(biāo)為30分,一般目標(biāo)為15分。每一項(xiàng)目標(biāo)超過指標(biāo)3%加1分,以后每增加3%再加1分。一般目標(biāo)有未完成項(xiàng)但不影響其他部門目標(biāo)完成的,扣3分,影響其他部門目標(biāo)完成的則扣分增加到5分。加1分相當(dāng)于增加該部門基本獎(jiǎng)金的1%,減1分則扣該部門獎(jiǎng)金的l%。如果有一項(xiàng)必考目標(biāo)未完成則扣至少10%的獎(jiǎng)金。討論:

1、與一般企業(yè)相比,這家企業(yè)的目標(biāo)管理有什么共同點(diǎn)?有什么特點(diǎn)?

2、增加和減少員工獎(jiǎng)金的發(fā)放額是實(shí)行獎(jiǎng)懲的最佳方法嗎?除此之外,你認(rèn)為還有什么激勵(lì)和約束措施?(提示:

1、目標(biāo)管理是一種通過科學(xué)地制定目標(biāo)、實(shí)施目標(biāo)、依據(jù)目標(biāo)進(jìn)行考核評(píng)價(jià)的管理方法。目標(biāo)管理實(shí)施過程一般可以分為目標(biāo)建立、目標(biāo)分解、目標(biāo)控制、目標(biāo)評(píng)定與考核四個(gè)階段。雖然案例里說是三個(gè)階段,其實(shí)意思是相似的。當(dāng)然每一個(gè)企業(yè)都有自己的實(shí)施辦法,各部相同。比較有意思的是它的評(píng)分扣分辦法,很簡單、機(jī)械。

2、獎(jiǎng)金刺激是基本的、有效的辦法,但不能作為唯一的辦法,除了物資激勵(lì),還有精神激勵(lì)或懲罰方法。)

案例3 :擬訂可考核的目標(biāo)

中興集團(tuán)公司是一家擁有20家子公司和分公司的大型集團(tuán)企業(yè),集團(tuán)公司對(duì)分公司的管理方式是獨(dú)立經(jīng)營,集中核算。

有一位分公司的總經(jīng)理最近聽了關(guān)于目標(biāo)管理的講座,很受啟發(fā)和鼓舞。他最后決定,在下一次部門經(jīng)理會(huì)議上向下屬介紹這個(gè)概念,并且看看能做些什么。在會(huì)議上,他詳細(xì)敘述了這種方法的發(fā)展情況,列舉了在本公司使用這種方法的好處,并且要求下屬人員考慮他的建議。

事情并不像人們想象的那樣簡單。在第二次會(huì)議上,部門經(jīng)理們就總經(jīng)理的提議提出了好幾個(gè)問題。財(cái)務(wù)經(jīng)理要求知道,“你是否有集團(tuán)公司總裁分配給你的明年分公司的目標(biāo)?”

“我沒有。但我一直在等待總裁辦公室告訴我,他們期望我們做什么。可他們好像與此事無關(guān)一樣。” “那么分公司要做什么呢?”生產(chǎn)經(jīng)理其實(shí)什么都不想做。

“我打算列出我對(duì)分公司的期望”,“關(guān)于目標(biāo)沒有什么神秘的,我打算明年的銷售額達(dá)到5000萬,稅后利潤率達(dá)到8%,投資收益率為15%,一項(xiàng)正在進(jìn)行的項(xiàng)目6月30日能投產(chǎn)。我以后還會(huì)列出一些明確的指標(biāo),如今年年底前完成我們的新產(chǎn)品開發(fā)工作,保持員工流動(dòng)率在15%以下……”總經(jīng)理越說越興奮了!

部門經(jīng)理們對(duì)自己的領(lǐng)導(dǎo)人經(jīng)過考慮提出的這些可考核的目標(biāo)、以及如此明確和自信的陳述感到驚訝,一時(shí)不知怎么說好。

“下個(gè)月,我要求你們每個(gè)人把這些目標(biāo)轉(zhuǎn)換成你們自己部門可考核的目標(biāo)。我希望你們都能用數(shù)字來表達(dá),我希望把你們的數(shù)字加起來就實(shí)現(xiàn)了公司的目標(biāo)。”

分析討論:

1、在沒有得到集團(tuán)公司總裁下達(dá)目標(biāo)的條件下,分公司總經(jīng)理能夠擬訂可考核的目標(biāo)嗎?怎樣制定?這些目標(biāo)會(huì)得到下屬的認(rèn)可嗎?

2、這位分公司總經(jīng)理設(shè)置目標(biāo)的方法是否妥當(dāng)?你會(huì)怎么做?(提示:

1、不可以。要先有一個(gè)總公司的目標(biāo),然后才有分公司的目標(biāo);

2、不妥當(dāng),不能一人說了酸。目標(biāo)管理要求企業(yè)員工參與目標(biāo)的設(shè)立。那么,你會(huì)怎么做呢?)

《管理學(xué)基礎(chǔ)》模擬試題及答案

作者:中央電大在線

來源:本站原創(chuàng)

發(fā)布日期:2005-10-31

《管理學(xué)基礎(chǔ)》模擬試題及答案

一.單項(xiàng)選擇(請(qǐng)從所給出的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇一個(gè)正確答案的字母填入括號(hào)。每小題2分,共20分。)

1.“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。”是強(qiáng)調(diào)()的重要性。

A.組織

B.預(yù)測(cè)

C.預(yù)防

D.計(jì)劃

2.理想的行政組織體系理論,是由馬克斯·韋伯提出來的。其中“理想的”是指現(xiàn)代社會(huì)()組織形式。

A.最有效和合理的 B.最符合需要的 C.最經(jīng)濟(jì)和合理的D.最先進(jìn)科學(xué)的

3.目標(biāo)管理是一個(gè)全面的()。它用系統(tǒng)的方法,使許多關(guān)鍵活動(dòng)結(jié)合起來。

A.管理系統(tǒng)

B.評(píng)估工具

C.指標(biāo)體系

D.激勵(lì)手段

4.在預(yù)測(cè)過程中,如果缺乏或難以獲取足夠數(shù)據(jù)的資料,而主要運(yùn)用個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)進(jìn)行判斷,這時(shí)需要采用()。

A、時(shí)間序列法

B、定性預(yù)測(cè)法

C、定量預(yù)測(cè)法

D、簡單平均法

5.某公司生產(chǎn)某產(chǎn)品的固定成本為50萬元,產(chǎn)品單位售價(jià)為80元,本產(chǎn)品定單為10000件。據(jù)此,單位可變成本降到()元/件時(shí)才不至于虧損。

A.300

B.130

C.60

D.30

6.企業(yè)組織結(jié)構(gòu)的核心內(nèi)容是()。

A、權(quán)責(zé)利關(guān)系

B、實(shí)現(xiàn)企業(yè)目標(biāo)

C、分工合作關(guān)系 D、一項(xiàng)管理職能

7.在管理人員選聘的測(cè)試辦法中,考查人員事先不擬訂談話形式和內(nèi)容的框架,而是以漫談形式讓備選人員自由發(fā)揮的方法是()。

A、即席發(fā)言

B、無領(lǐng)導(dǎo)小組討論

C、結(jié)構(gòu)式面談

D、非結(jié)構(gòu)式面談

8.赫茨伯格提出的雙因素理論認(rèn)為()不能直接起到激勵(lì)的作用,但能防止人們產(chǎn)生不滿情緒。

A、保健因素

B、激勵(lì)因素

C、成就因素

D、需要因素

9.全面質(zhì)量管理體現(xiàn)了全新的質(zhì)量觀念,它強(qiáng)調(diào)()。

A.產(chǎn)品質(zhì)量是制造出來的,不是檢驗(yàn)出來的 B.產(chǎn)品質(zhì)量是制造出來的,也是檢驗(yàn)出來的 C.產(chǎn)品的服務(wù)質(zhì)量

D.產(chǎn)品的最終檢驗(yàn)過程

10.協(xié)調(diào)組織內(nèi)部的人際關(guān)系主要指的是()。

A.正式途徑內(nèi)的關(guān)系

B.正式途徑外的非正式關(guān)系

C.上下級(jí)之間的關(guān)系

D.工作中形成的相互關(guān)系

二.判斷正誤(下列各題有對(duì)有錯(cuò),對(duì)的劃√;錯(cuò)的劃×并改正。每小題2分,共20分。)

1.專項(xiàng)計(jì)劃是為完成特定任務(wù)的計(jì)劃,是某項(xiàng)重要項(xiàng)目的特殊安排,所以在擬訂時(shí)不必考慮綜合計(jì)劃。

2.在目標(biāo)設(shè)立過程中,目標(biāo)要略低于企業(yè)當(dāng)前的生產(chǎn)經(jīng)營能力,保證企業(yè)經(jīng)過一定努力能夠?qū)崿F(xiàn)。目標(biāo)過高,會(huì)因無法完成任務(wù)而使職工喪失信心。

3.當(dāng)能夠收集到足夠可靠的數(shù)據(jù)資料時(shí),運(yùn)用時(shí)間序列法是可取的。

4.管理幅度越大,需要的管理人員越多,管理人員之間的協(xié)調(diào)工作越難做。

5.管理幅度、管理層次與組織規(guī)模存在著相互制約的關(guān)系。也就是說,當(dāng)組織規(guī)模一定時(shí),管理幅度與管理層次成正比關(guān)系。

6.組成領(lǐng)導(dǎo)班子的成員,應(yīng)該具有合理的知識(shí)結(jié)構(gòu),即由不同的知識(shí)水平的人,按照一定的比例排列組合而成。一般而言,職能部門的領(lǐng)導(dǎo)者和中層、基層領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)具有較多的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

7.高層次的專業(yè)人員和管理人員不是工作豐富化的重點(diǎn)對(duì)象。

8.在管理過程中,只有各級(jí)管理人員才是控制的主體。

9.成本核算所用的記錄應(yīng)當(dāng)是反映核算期內(nèi)人財(cái)物等支出的全部帳面記錄,是可靠的企業(yè)成本核算和控制的依據(jù)。

10.現(xiàn)代沖突理論認(rèn)為,沖突是完全可以避免的。

三.簡答題(每小題6分,共30分)

1.什么是現(xiàn)代“管理理論的叢林”?

2.企業(yè)一般可以在哪些方面發(fā)揮非正式組織的積極作用?

3.管理系統(tǒng)理論的主要內(nèi)容是什么?

4.簡述激勵(lì)過程。

5.協(xié)調(diào)組織沖突的對(duì)策。

四.論述題(10分)

試述零基預(yù)算方法。

五.案例分析(20分)

某市“宇宙”冰箱廠近幾年來有了很大的發(fā)展,該廠廠長周冰是個(gè)思路敏捷、有戰(zhàn)略眼光的人,早在前幾年“冰箱熱”的風(fēng)潮中,他已預(yù)見到今后幾年中會(huì)漸漸降溫,變暢銷為滯銷,于是命該廠新產(chǎn)品開發(fā)部著手研制新產(chǎn)品,以保證企業(yè)能夠長盛不衰。果然,近來冰箱市場(chǎng)急轉(zhuǎn)直下,各大商場(chǎng)冰箱都存在著不同程度的積壓。好在宇宙廠早已有所準(zhǔn)備,立即將新研制生產(chǎn)出的小型冰柜投放市場(chǎng),這種冰柜物美價(jià)廉,一問世便受到廣大消費(fèi)者的歡迎,宇宙廠不僅保證了原有的市場(chǎng),而且又開拓了一些新市場(chǎng)。但是,近幾個(gè)月來,該廠產(chǎn)品銷售出現(xiàn)了一些問題,用戶接二連三地退貨,要求賠償,影響了該廠產(chǎn)品的聲譽(yù)。究其原因,原來問題主要出在生產(chǎn)上。主管生產(chǎn)的副廠長李英是半年前從本市二輕局調(diào)來的,她今年42歲,是個(gè)工作勤懇、兢兢業(yè)業(yè)的女同志,口才好,有一定的社交能力,但對(duì)冰箱生產(chǎn)技術(shù)不太了解,組織生產(chǎn)能力欠缺,該廠生產(chǎn)常因所需零部件供應(yīng)不上而停產(chǎn),加之質(zhì)量檢驗(yàn)沒有嚴(yán)格把關(guān),尤其是外協(xié)件的質(zhì)量常常不能保證,故產(chǎn)品接連出現(xiàn)問題,影響了宇宙廠的銷售收入,原來較好的產(chǎn)品形象也有一定程度的破壞。這種狀況如不及時(shí)改變,該廠幾年的努力也許會(huì)付諸東流。周廠長為此很傷腦筋,有心要把李英撤換下去,但又為難,因?yàn)槔钣⑹鞘卸p局派來的干部,和上面聯(lián)系密切,并且她也沒犯什么錯(cuò)誤,如硬要撤,搞得不好,也許會(huì)弄僵上下級(jí)之間的關(guān)系(因?yàn)樵搹S隸屬于市二輕局主管)。不撤換吧,廠里的生產(chǎn)又抓不上去,長此以往,企業(yè)很可能會(huì)出現(xiàn)虧損局面。周廠長想來想去不知如何是好,于是就去找廠咨詢顧問某大學(xué)王教授商量,王教授聽罷周廠長的訴說,思忖一陣,對(duì)周廠長說:“你何不如此這般呢……”周廠長聽完,喜上眉梢,連聲說:“好辦法、好辦法”,于是便按王教授的意圖回去組織實(shí)施,果然,不出兩個(gè)月,宇宙廠又恢復(fù)了生機(jī)。王教授到底如何給周廠長出謀劃策的呢?原來他建議該廠再設(shè)一個(gè)生產(chǎn)指揮部,把李英升為副指揮長,另命一懂生產(chǎn)有能力的趙翔為生產(chǎn)指揮長主管生產(chǎn),而讓李英負(fù)責(zé)抓零部件、外協(xié)件的生產(chǎn)和供應(yīng),這樣既沒有得罪二輕局,又使企業(yè)的生產(chǎn)指揮的強(qiáng)化得到了保證,同時(shí)又充分利用了李、趙兩位同志的特長,調(diào)動(dòng)了兩人的積極性,解決了一個(gè)兩難的問題。

小劉是該廠新分來的大學(xué)生,他看到廠里近來的一系列變化,很是不解,于是就去問周廠長:“廠長,咱們廠已經(jīng)有了生產(chǎn)科和技術(shù)科,為什么還要設(shè)置一個(gè)生產(chǎn)指揮部呢?這不是機(jī)構(gòu)重復(fù)設(shè)置嗎?我在學(xué)校里學(xué)過的有關(guān)組織設(shè)置方面的知識(shí),從理論上講組織設(shè)置應(yīng)該是?因事設(shè)人?,咱們廠怎么是?因人設(shè)事?,這是違背組織設(shè)置原則的呀!”周廠長聽完小劉一連串的提問,拍拍他的肩膀關(guān)照說:“小伙子,這你就不懂了,理論是理論,實(shí)踐中并不見得都有效。”小劉聽了,仍不明白,難道是書上講錯(cuò)了嗎?

問題:

1.企業(yè)應(yīng)如何設(shè)置組織結(jié)構(gòu)?到底應(yīng)該“因事設(shè)人”還是“因人設(shè)事”?(10分)

2.你認(rèn)為王教授的建議是否合適?(5分)

3.你怎樣看待小劉的疑問?(5分)

參考答案

一.單項(xiàng)選擇(請(qǐng)從所給出的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇一個(gè)正確答案的字母填入括號(hào)。每小題2分,共20分。)

1.D;2.A;3.A;4.B;5.D; 6.A;7.D;8.A;9.A;10.B

二.判斷正誤(下列各題有對(duì)有錯(cuò),對(duì)的劃√;錯(cuò)的劃×并改正。每小題2分,共20分。)

1.× 綜合計(jì)劃與專項(xiàng)計(jì)劃之間是整體與局部的關(guān)系,專項(xiàng)計(jì)劃必須以綜合計(jì)劃為指導(dǎo),避免同綜合計(jì)劃相脫節(jié)

2.× 在目標(biāo)設(shè)立過程中,目標(biāo)要略高于企業(yè)當(dāng)前的生產(chǎn)經(jīng)營能力

3.√

4.× 管理幅度越大,需要的管理人員越少,管理人員之間的協(xié)調(diào)工作越難做

5.× 也就是說,當(dāng)組織規(guī)模一定時(shí),管理幅度與管理層次成反比關(guān)系

6.× 一般而言,職能部門的基層領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)具有較多的專業(yè)知識(shí)

7.√

8.× 在管理過程中,各級(jí)管理人員及其所屬的職能部門是控制的主體

9.× 成本核算所用的記錄應(yīng)當(dāng)是反映核算期內(nèi)人財(cái)物等支出的全部原始記錄

10.× 現(xiàn)代沖突理論認(rèn)為,沖突是不可避免的 三.簡答題(每小題6分,共30分)

1.什么是現(xiàn)代“管理理論的叢林”?

第二次世界大戰(zhàn)以后,隨著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)日新月異的發(fā)展,生產(chǎn)社會(huì)化程度日益提高,引起了人們對(duì)管理理論的普遍重視。管理思想得到了迅猛發(fā)展,出現(xiàn)了許多新的管理理論和管理學(xué)說,并形成眾多的學(xué)派。這些理論和學(xué)派在歷史源淵和內(nèi)容上相互影響和相互聯(lián)系,形成了盤根錯(cuò)節(jié)、爭相競(jìng)榮的局面,被稱作“管理論理的叢林”,其中的主要學(xué)派有:管理過程學(xué)派、經(jīng)驗(yàn)學(xué)派、系統(tǒng)管理學(xué)派、決策理論學(xué)派、管理科學(xué)學(xué)派、權(quán)變理論學(xué)派等。

2.企業(yè)一般可以在哪些方面發(fā)揮非正式組織的積極作用?

企業(yè)一般可以在以下方面發(fā)揮非正式組織的積極作用:

(1)一些不適于通過正式組織解決的問題,通過非正式組織比較容易解決;

(2)利用非正式組織的情感交流渠道,維持企業(yè)人員的穩(wěn)定與團(tuán)結(jié);

(3)尊重非正式組織的存在,使職工有表達(dá)思想的機(jī)會(huì),工作中減少厭煩感,加強(qiáng)協(xié)作關(guān)系。

3.管理系統(tǒng)理論的主要內(nèi)容是什么?

管理系統(tǒng)理論將領(lǐng)導(dǎo)方式分為以下類型:

(1)專權(quán)命令式。即領(lǐng)導(dǎo)人極為專制,對(duì)下屬缺乏信任,主要用恐嚇和懲罰來激勵(lì)下屬,慣于由上而下地下達(dá)命令、傳遞信息,決策權(quán)高度集中。

(2)溫和命令式。即領(lǐng)導(dǎo)者允許下屬反映意見和提出要求,允許下屬一定的決策權(quán)但嚴(yán)加控制。

(3)協(xié)商式。領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)下屬有較高的信任度。以允許下屬參與管理的方式激勵(lì)他們;注意傾聽下屬意見,重大決策由領(lǐng)導(dǎo)者裁決,具體事項(xiàng)則由下屬安排或協(xié)商解決。

(4)參與式。即主管領(lǐng)導(dǎo)對(duì)下屬完全信賴,凡事聽取下屬意見并酌情采用;鼓勵(lì)下屬參與組織目標(biāo)的制定和評(píng)價(jià)工作;鼓勵(lì)下屬就其職責(zé)范圍內(nèi)的事項(xiàng)作出決定或共同作出決定。

4.簡述激勵(lì)過程。

激勵(lì)的過程是一個(gè)由需要開始,到需要得到滿足為止的連鎖反應(yīng)。當(dāng)人產(chǎn)生需要而未得到滿足時(shí),會(huì)產(chǎn)生一種緊張不安的心理狀態(tài),在遇到能夠滿足需要的目標(biāo)時(shí),這種緊張不安的心理就轉(zhuǎn)化為動(dòng)機(jī),并在動(dòng)機(jī)的驅(qū)動(dòng)下向目標(biāo)努力,目標(biāo)達(dá)到后,需要得到滿足,緊張不安的心理狀態(tài)就會(huì)消除。隨后,又會(huì)產(chǎn)生新的需要,引起新的動(dòng)機(jī)和行為。

5.協(xié)調(diào)組織沖突的對(duì)策。

通常,協(xié)調(diào)組織沖突的對(duì)策有以下幾種方法:

(1)回避。這是解決沖突的最簡單的一種方法,即讓沖突雙方暫時(shí)從沖突中退出或抑制沖突。當(dāng)沖突微不足道時(shí),或當(dāng)沖突雙方情緒非常激動(dòng)時(shí),可以采取讓雙方暫時(shí)回避的方法來解決沖突。

(2)強(qiáng)制解決。即管理者利用職權(quán)強(qiáng)行解決沖突。當(dāng)你需要對(duì)一個(gè)事情作出迅速的處理時(shí),或當(dāng)你的處理方式其他人贊成與否無關(guān)緊要時(shí),可以采取強(qiáng)制的辦法。在強(qiáng)制解決中,往往以犧牲某一方的利益為代價(jià)。

(3)妥協(xié)。即通過要求沖突各方都作出一定的讓步,使問題得到解決。當(dāng)沖突各方勢(shì)均力敵時(shí),或當(dāng)希望就某一問題盡快取得解決辦法時(shí),可以采取這種處理方法。

(4)樹立更高目標(biāo)。當(dāng)其中一方靠自己的能力不能完成目標(biāo)時(shí),沖突雙方可能會(huì)進(jìn)行合作并作出一定讓步,為完成更高的目標(biāo)而統(tǒng)一起來。

(5)合作。將沖突各方召集到一起,讓他們進(jìn)行開誠布公地討論,搞清楚分歧在哪里,并商量可能的解決辦法。這種方法可以使雙方的利益都得到滿足,因此從結(jié)果來說是最好的選擇。

四.論述題(10分)

試述零基預(yù)算方法。

零基預(yù)算的基本思想是:在每個(gè)預(yù)算開始時(shí),把所有還在繼續(xù)開展的活動(dòng)都視為是從零開始的,重新編制預(yù)算。預(yù)算人員以一切從頭開始的思想為指導(dǎo),根據(jù)各項(xiàng)活動(dòng)的實(shí)際需要,安排各項(xiàng)活動(dòng)及各個(gè)部門的資源分配和收支。

與傳統(tǒng)的預(yù)算管理相比較,零基預(yù)算的優(yōu)點(diǎn)是預(yù)算編制依據(jù)科學(xué),按照具體情況考慮預(yù)算大小,有利于資金分配和節(jié)約支出,缺點(diǎn)是預(yù)算編制的工作量大,費(fèi)用較高。

零基預(yù)算方法的核心是要求預(yù)算工作人員不要盲目接受過去的預(yù)算支出的結(jié)構(gòu)和規(guī)模,一切都應(yīng)按變化后的實(shí)際情況重新予以考慮。

在采用零基預(yù)算進(jìn)行管理控制過程中必須注意如下一些重要問題:

(1)零基預(yù)算法的思想應(yīng)貫徹到每一個(gè)預(yù)算編制人員和部門項(xiàng)目負(fù)責(zé)人的思想中。只有每一個(gè)有關(guān)人員理解了零基預(yù)算法的精神,掌握了零基預(yù)算法的方法,支持零基預(yù)算法,零基預(yù)算法才能發(fā)揮其自身優(yōu)勢(shì)。

(2)零基預(yù)算的主持者必須能把握各項(xiàng)活動(dòng)的最終目標(biāo)。

(3)擺脫舊有思想的束縛,發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神。從零開始本身就要求能擺脫舊有思想的束縛,以創(chuàng)新精神為指導(dǎo)開展零基預(yù)算工作。

(4)在實(shí)行零基預(yù)算法的過程中必須警惕形式主義。防止名義上從零開始,實(shí)際上一切依舊,新瓶裝舊酒。對(duì)此,主要領(lǐng)導(dǎo)人必須有高度的警惕性,最后審批預(yù)算的主要領(lǐng)導(dǎo)人要親自主持參加項(xiàng)目的評(píng)價(jià)過程,真正使那些過去一直在進(jìn)行卻不能提供效益或效益極低的活動(dòng)能夠停下來,而將資金用于能創(chuàng)造最高效益的項(xiàng)目和活動(dòng)上去。

五.案例分析(20分)

問題:

1.企業(yè)應(yīng)如何設(shè)置組織結(jié)構(gòu)?到底應(yīng)該“因事設(shè)人”還是“因人設(shè)事”?(10分)

2.你認(rèn)為王教授的建議是否合適?(5分)

3.你怎樣看待小劉的疑問?(5分)

參考答案:

(答案僅供參考,案例分析只要緊密結(jié)合案例和相應(yīng)的管理原則,即可得分。可以有不同見解,但要自圓其說)

1.企業(yè)設(shè)置組織結(jié)構(gòu)的原則。

依據(jù)教材上的觀點(diǎn),企業(yè)設(shè)置組織結(jié)構(gòu)應(yīng)堅(jiān)持以下原則:目標(biāo)任務(wù)原則;權(quán)責(zé)利相結(jié)合的原則;分工協(xié)作及精干高效原則;適宜的管理幅度的原則;統(tǒng)一指揮和權(quán)力制衡原則;集權(quán)與分權(quán)相結(jié)合原則。

依據(jù)組織結(jié)構(gòu)設(shè)置的目標(biāo)任務(wù)原則,應(yīng)堅(jiān)持因事設(shè)人,以事為中心,因事設(shè)機(jī)構(gòu)、設(shè)崗位、設(shè)職務(wù),配備適宜的管理人員。但是,這并不是一成不變的。為了適應(yīng)內(nèi)外環(huán)境的變化,適應(yīng)企業(yè)目標(biāo)任務(wù)的要求,對(duì)職務(wù)結(jié)構(gòu)進(jìn)行調(diào)整,對(duì)人員進(jìn)行調(diào)配,也是對(duì)組織結(jié)構(gòu)設(shè)置原則的靈活運(yùn)用。

2.王教授的建議比較合適,這是經(jīng)過實(shí)踐檢驗(yàn)的。正如王教授所說,理論應(yīng)該隨著管理環(huán)境以及管理實(shí)際的需要而改變。

3.關(guān)于小劉的疑問。小劉剛剛大學(xué)畢業(yè),沒有實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn),難免事事唯書為上,理論與實(shí)踐相脫節(jié)。

第四篇:管理學(xué)試題及答案

一、名詞解釋(本大題共7小題,每小題3分,共21分)管理:

管理是通過計(jì)劃、組織、控制、激勵(lì)和領(lǐng)導(dǎo)等環(huán)節(jié)來協(xié)調(diào)人力、物力和財(cái)力資源,以期更好地達(dá)成組織目標(biāo)的過程。

目標(biāo)管理:

目標(biāo)管理是以目標(biāo)的設(shè)置和分解、目標(biāo)的實(shí)施及完成情況的檢查、獎(jiǎng)懲為手段,通過員工的自我管理來實(shí)現(xiàn)企業(yè)的經(jīng)營目的一種管理方法。

預(yù)測(cè):

預(yù)測(cè)就是根據(jù)過去和現(xiàn)在的已知因素,運(yùn)用已有的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和科學(xué)方法,對(duì)未來環(huán)境進(jìn)行預(yù)先估計(jì),并對(duì)事物未來的發(fā)展趨勢(shì)做出估計(jì)和評(píng)價(jià)。

決策:

決策是對(duì)未來的行為確定目標(biāo),并從兩個(gè)或兩個(gè)以上的可行方案中,選擇一個(gè)合理方案的分析判斷過程,即多方案擇優(yōu)。

人員配備:

人員配備,是指對(duì)人員進(jìn)行恰當(dāng)而有效地選拔、培訓(xùn)和考評(píng),其目的是為了配備合適的人員去充實(shí)組織機(jī)構(gòu)中所規(guī)定的各項(xiàng)職務(wù),以保證組織活動(dòng)的正常進(jìn)行,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)組織的既定目標(biāo)。

激勵(lì):

激勵(lì)是指人類的一種心理狀態(tài),它具有加強(qiáng)和激發(fā)動(dòng)機(jī),推動(dòng)并引導(dǎo)行為指向目標(biāo)的作用。

控制:

控制是指接受系統(tǒng)內(nèi)外的有關(guān)信息,按既定的目標(biāo)對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行監(jiān)督、檢查、發(fā)現(xiàn)偏差,采取正確的措施使系統(tǒng)按預(yù)定的計(jì)劃運(yùn)行,或適當(dāng)?shù)恼{(diào)整計(jì)劃,以達(dá)到預(yù)期目的的管理活動(dòng)。

二、單項(xiàng)選擇題(本大題共15小題,每小題1分,共15分)在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中只有一個(gè)選項(xiàng)是符合題目要求的,請(qǐng)將正確選項(xiàng)前的字母填在題后的括號(hào)內(nèi)。1.管理的性質(zhì)不包括(C)

A.二重性

B.科學(xué)性

C.理論性

D.藝術(shù)性

2.人們常說,身體是“三分治七分養(yǎng)”,對(duì)于這件事(D)

A.反饋控制比前饋控制更重要

B.現(xiàn)場(chǎng)控制比反饋控制更重要

C.反饋控制比現(xiàn)場(chǎng)控制更重要

D.前饋控制比反饋控制更重要

3.打電話請(qǐng)供應(yīng)商來換一臺(tái)同目前用壞的機(jī)器一樣的設(shè)備,這是設(shè)備的簡單替換問題,需要的管理技能主要是(B)

A.概念技能和技術(shù)技能

B.人際技能和技術(shù)技能

C.技術(shù)技能

D.人際技能和概念技能 4.差別計(jì)件工資制是(A)的內(nèi)容之一。

A.泰羅的科學(xué)管理理論

B.法約爾的一般管理理論

C.韋伯的行政管理理論

D.現(xiàn)代管理理論

5.沒有一個(gè)固定的信息中心,成員之間總是互相傳遞信息的是(C)A.園型溝通

B.Y型溝通

C.全通道型溝通

D.輪型溝通

6.根據(jù)計(jì)劃的明確性,可以將計(jì)劃分為(C)A.長期計(jì)劃、中期計(jì)劃和短期計(jì)劃B.戰(zhàn)略性計(jì)劃和戰(zhàn)術(shù)性計(jì)劃 C.具體性計(jì)劃和指導(dǎo)性計(jì)劃D.程序性計(jì)劃和非程序性計(jì)劃 7.(C)是指企業(yè)在計(jì)劃期內(nèi)反映有預(yù)計(jì)現(xiàn)金收支、經(jīng)營成果和財(cái)務(wù)狀況的預(yù)算。A.經(jīng)營預(yù)算

B.投資預(yù)算

C.財(cái)務(wù)預(yù)算

D.成本預(yù)算

8.目標(biāo)的制定要有一定的高度和難度,這體現(xiàn)了目標(biāo)的(D)A.差異性 B.層次性

C.時(shí)間性

D.先進(jìn)性

9.某企業(yè)制造并銷售單一成品,固定成本總額為60萬元,產(chǎn)品售價(jià)為每件30元,單位變動(dòng)成本為10元,該企業(yè)的盈虧平衡時(shí)的產(chǎn)量為(C)A.3000 B.2000

C.30000 D.20000 10.按照決策的主體,可以將決策分為(B)

A.長期決策和短期決策 B.個(gè)體決策和群體決策

C.程序化和非程序化決策D.確定型、風(fēng)險(xiǎn)型和不確定型決策 11.下列關(guān)于管理幅度與管理層次的描述正確的是(A)A.管理幅度與管理層次共同決定組織規(guī)模

B.為了保證管理效果,管理幅度越大越好

C.當(dāng)組織規(guī)模一定時(shí),管理幅度與管理規(guī)模成正比關(guān)系

D.管理幅度越窄,管理層次就越多,組織結(jié)構(gòu)就呈扁平型

12.如何留住人才、減少人才的流失、發(fā)揮人才優(yōu)勢(shì),這體現(xiàn)的是領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)中的(C)A.授權(quán)藝術(shù)

B.決策藝術(shù)

C.用人藝術(shù)

D.創(chuàng)新藝術(shù)

13.對(duì)應(yīng)試者進(jìn)行全面的考核和考察,避免以偏概全,這是指人員招聘和選拔原則中的(A)A.全面考核原則

B.公開招聘原則

C.擇優(yōu)錄取原則

D.公平競(jìng)爭原則 14.一個(gè)企業(yè)的精神文化是指(C)

A.廠容廠貌

B.職工風(fēng)貌

C.沉淀于企業(yè)職工心里的意識(shí)形態(tài)

D.產(chǎn)品形象 15.領(lǐng)導(dǎo)生命周期理論是(D)的典型代表 A.領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)理論

B.領(lǐng)導(dǎo)行為理論

C.領(lǐng)導(dǎo)周期理論

D.領(lǐng)導(dǎo)權(quán)變理論

三、多項(xiàng)選擇題(本大題共10小題,每小題2分,共20分)在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中有二至四個(gè)選項(xiàng)是符合題目要求的,請(qǐng)將正確選項(xiàng)前的字母填在題后的括號(hào)內(nèi)。多選、少選、錯(cuò)選均無分。

1.管理者的角色包括(ABD)

A.信息傳遞角色

B.人際關(guān)系角色

C.領(lǐng)導(dǎo)者角色

D.決策制定角色

2.戰(zhàn)略評(píng)價(jià)就是要保證所選的戰(zhàn)略具有(BCD)A.經(jīng)濟(jì)性

B.適用性

C.可行性

D.可接受性 3.目標(biāo)的作用有(ABCD)

A.導(dǎo)向作用

B.激勵(lì)作用

C.凝聚作用

D.考核標(biāo)準(zhǔn) 4.預(yù)測(cè)的類型有(ABD)

A.社會(huì)和政治預(yù)測(cè)

B.科學(xué)與技術(shù)預(yù)測(cè)

C.環(huán)境預(yù)測(cè)

D.經(jīng)濟(jì)預(yù)測(cè)

5.控制過程應(yīng)包括以下幾個(gè)步驟(ABC)A.確立標(biāo)準(zhǔn)

B.衡量成效

C.糾正偏差

D.改變計(jì)劃 6.激勵(lì)的作用有(ABD)

A.有利于調(diào)動(dòng)和激發(fā)員工的積極性

B.有利于將職工的個(gè)人目的和企業(yè)目標(biāo)統(tǒng)一起來

C.有利于員工利益的實(shí)現(xiàn)

D.有利于增強(qiáng)組織的凝聚力,促進(jìn)組織內(nèi)部的協(xié)調(diào)和統(tǒng)一 7.組織結(jié)構(gòu)的類型有(BCD)

A.直線一體化

B.垂直一體化

C.矩陣制

D.網(wǎng)絡(luò)制 8.面試中常見的偏差有(ABCD)

A.第一印象

B.面試官支配與誘導(dǎo)

C.個(gè)人好惡與偏見

D.相對(duì)標(biāo)準(zhǔn)

9.構(gòu)成領(lǐng)導(dǎo)自身影響力的因素有(ACD)A.品德

B.水平

C.知識(shí)

D.情感

10.有效溝通的技巧有(ACD)

A.

作為信息發(fā)送者的管理者有效溝通的技巧

B.作為信息傳遞者的管理者的有效溝通的技巧 C.

作為信息接受者的管理者進(jìn)行有效溝通的技巧 D.信息溝通的障礙及其排除

四、簡答題(本大題共5小題,1-4每小題5分,第5題4分,共24分)1.簡述管理的特征。

1特征:管理的載體是組織; 管理具有目的性;

管理的對(duì)象是組織資源;

管理是各種職能活動(dòng)應(yīng)用的過程; 管理的核心是協(xié)調(diào)各種人際關(guān)系;

管理活動(dòng)是在特定的組織內(nèi)外部環(huán)境約束下進(jìn)行的。

2.簡述計(jì)劃工作的程序。2估量機(jī)會(huì);

確定目標(biāo); 明確計(jì)劃前提; 提出可行性方案; 評(píng)價(jià)備選方案; 選定方案; 擬訂支持計(jì)劃; 編制預(yù)算。

3.組織設(shè)計(jì)應(yīng)該遵守哪些原則? 3 統(tǒng)一指揮原則; 分工協(xié)作原則; 權(quán)責(zé)一致原則; 集權(quán)與分權(quán)相結(jié)合原則; 有效管理幅度原則; 彈性結(jié)構(gòu)原則; 經(jīng)濟(jì)原則。

4.激勵(lì)的方法有哪些? 物質(zhì)利益激勵(lì)法; 目標(biāo)激勵(lì)法; 榜樣激勵(lì)法; 內(nèi)在激勵(lì)法;

形象與榮譽(yù)激勵(lì)法; 信任關(guān)懷激勵(lì)法; 興趣激勵(lì)法;

5.按照不同的標(biāo)準(zhǔn)可以把溝通分成哪些種類?

按信息溝通的渠道,可分為正式溝通與非正式溝通; 按信息溝通的傳遞方向,可分為單向溝通與雙向溝通;

按溝通的表現(xiàn)形式,可分為口頭溝通、書面溝通和非語言溝通; 按溝通的方向,可分為上行溝通、下行溝通和平等溝通。

五、案例題(本大題共2道,共20分)

一、阿斯旺水壩的災(zāi)難

規(guī)模在世界數(shù)得著的埃及阿斯旺水壩在20世紀(jì)70年代初竣工了。表面上看,這座水壩給埃及人帶來的廉價(jià)的電力,控制了水旱災(zāi)害,灌溉了農(nóng)田。然而,實(shí)際上卻破壞了尼羅河流域的生態(tài)平衡,造成了一些列災(zāi)難:由于尼羅河的泥沙和有機(jī)質(zhì)沉積到水庫底部,使尼羅河兩岸的綠洲失去肥源——幾億噸淤泥,土壤日益鹽堿化;由于尼羅河河口供沙不足,河口三角洲平原向內(nèi)陸收縮,使工廠、港口、國防工事有跌入地中海的危險(xiǎn);由于缺乏來自陸地的鹽分和有機(jī)物,致使沙丁魚的年捕獲量減少1.8萬噸;由于大壩阻隔,使尼羅河下游的活水變成相對(duì)靜止的“湖泊”,為血吸蟲和瘧蚊的繁殖提供了條件,致使水庫區(qū)一帶血吸蟲病流行。埃及造此大壩帶來的災(zāi)難性后果,使人們深深的感嘆:一失足成千古恨!1. 阿斯旺水壩的決策屬于什么類型的決策?為什么?

答:不確定型決策;可以結(jié)合案例回答,關(guān)鍵字要包括是根據(jù)決策后果判斷的類型 2.關(guān)于埃及建造阿斯旺水壩的這項(xiàng)決策,以下(C)說法是最不可能成立的。

A.人們?cè)谧鞒鰶Q策時(shí),對(duì)于決策結(jié)果究竟要達(dá)到什么樣的預(yù)定目標(biāo),這種認(rèn)識(shí)往往與價(jià)值判斷有關(guān)

B.盡管人們可能對(duì)決策要實(shí)現(xiàn)什么樣的預(yù)定目標(biāo)作出事實(shí)判斷,但決策方案在實(shí)施過程中總難免要付出一定的代價(jià)

C.現(xiàn)實(shí)中的決策往往是多目標(biāo)決策

D.任何決策方案在帶來實(shí)現(xiàn)預(yù)定目標(biāo)所希望的證明效果的同時(shí),往往也可能引起各種負(fù)面效果

3.埃及阿斯旺水壩的決策給我們提供了什么啟示?

答:只要涉及到?jīng)Q策的選優(yōu)標(biāo)準(zhǔn)只要達(dá)到足夠滿意、正面效果大于負(fù)面效果可酌情給分

二、亨利的困惑

亨利已經(jīng)在數(shù)據(jù)系統(tǒng)公司工作了5年。在這期間,他從普通編程員升到了資深的程序編制分析員。他對(duì)自己所服務(wù)的這家公司相當(dāng)滿意,很快被工作中的創(chuàng)造性要求所激勵(lì)。一個(gè)周末的下午,亨利和他的朋友及同事迪安一起打高爾夫球。他了解到他所在的部門新雇了一位剛從大學(xué)畢業(yè)的程序編制分析員。盡管亨利是個(gè)好脾氣的人,但他聽說這新來者的起薪僅比他現(xiàn)在的工資少30美元時(shí),不禁發(fā)火了。亨利是在迷惑不解。他感到這里一定有問題。下周一的早上,亨利找到了人事部主任愛德華,問他自己聽說的事是不是真的?愛德華帶有歉意的說,確有這么回事。但他試圖解釋公司的處境;“亨利,編程分析員的市場(chǎng)相當(dāng)緊俏。為使公司能吸引合格的人員,我們不得不提供較高的起薪。我們非常需要增加一名編程分析員,因此,我們只能這么做。”

亨利問能否相應(yīng)提高他的工資。愛德華回答說;“你的工資需按正常的績效評(píng)估時(shí)間評(píng)定后再調(diào)。你干的非常不錯(cuò)!我相信老板到時(shí)會(huì)給你提薪的。”亨利在向愛德華道了聲;“打擾了!”便離開了他的辦公室,邊走邊不停的搖頭,很對(duì)自己在公司的前途感到疑惑。

1. 本案例描述的事件會(huì)對(duì)亨利的工作動(dòng)力產(chǎn)生什么樣的影響?哪一種激勵(lì)理論可以更好的解釋亨利的困惑?為什么?

答: 亨利變得不滿,工作動(dòng)力會(huì)減少,工作積極性降低;過程型激勵(lì)理論中的公平理論可以解釋亨利的困惑,公平理論認(rèn)為職工被激勵(lì)的程度不僅受其所得絕對(duì)報(bào)酬的影響,而且也受到相對(duì)報(bào)酬的影響。亨利將他的收入和相類似職工的收入比較,結(jié)果是不公平的,產(chǎn)生了不公平感,影響了他積極性的發(fā)揮。

2. 你覺得愛德華的解釋會(huì)讓亨利感到滿意嗎?請(qǐng)說明理由。

答: 不會(huì),使亨利產(chǎn)生不公平感的根本原因沒有得到解決。可發(fā)揮,酌情給分 3. 你認(rèn)為公司應(yīng)當(dāng)對(duì)亨利采取些什么措施?

答: 可以對(duì)亨利進(jìn)行公平心理的疏導(dǎo),引導(dǎo)其樹立正確的公平觀:使大家認(rèn)識(shí)到的絕對(duì)的公平是沒有的;不要盲目攀比,所謂盲目性起源于純主觀的比較,多聽聽別人的看法,也許會(huì)客觀一些;不要按酬付勞,按酬付勞是在公平問題上造成惡性循環(huán)的主要?dú)⑹帧?砂l(fā)揮

二、1-5 CDBAC 6-10 CCDCB 11-15 ACACD

三、1-5 ABD BCD ABCD ABD ABC

6-10 ABD BCD ABCD ACD ACD

第五篇:管理學(xué)試題及答案

一、單選題(每小題3分,共18分)

1.管理的核心是(D)A.決策 B.領(lǐng)導(dǎo) C.激勵(lì) D.處理好人際關(guān)系 2.霍桑實(shí)驗(yàn)的結(jié)論中對(duì)職工的定性是(B)A.經(jīng)濟(jì)人 B.社會(huì)人 C.自我實(shí)現(xiàn)人 D.復(fù)雜人 3.古典管理理論階段的代表性理論是(A)A.科學(xué)管理理論 B 行政組織理論C.行為科學(xué)理論 D.權(quán)變理論 4.直線型組織結(jié)構(gòu)一般只適用于(B)

A.需要按職能專業(yè)化管理的小型組織 B.沒有必要按職能實(shí)現(xiàn)專業(yè)化管理的小型組織 C.需要按職能專業(yè)化管理的中型組織 D.需要按職能專業(yè)化管理的大型組織

5.雙因素理論中的雙因素指的是(D)

A.人和物的因素 B.信息與環(huán)境 C.自然因素和社會(huì)因素 D.保健因素與激勵(lì)因素

6.專業(yè)化管理程度高,但部門之間協(xié)調(diào)性比較差,并存在多頭領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)象.這是哪類組織結(jié)構(gòu)類型的特點(diǎn)?(B)

A.直線制 B.職能制 C直線職能制 D.事業(yè)部制 E.矩陣制

二、判斷題(每小題2分,共20分)

1.權(quán)變理論是基于自我實(shí)現(xiàn)人假設(shè)提出來的.(×)2.需求層次論是激勵(lì)理論的基礎(chǔ)理論。(√)

3.決策最終選擇的一般只是滿意方案,而不是最優(yōu)方案。(√)-4.管理幅度是指一個(gè)管理者直接指揮下級(jí)的數(shù)目.管理幅度應(yīng)該適當(dāng)才能進(jìn)行有效的管理.(√)

5.沖突對(duì)組織都是有害的,沖突管理就是要盡可能減少或消除沖突.(×)6.管理的效益原理認(rèn)為:管理工作都應(yīng)該力圖以最小的投入和消耗,獲取最大的收益.(√)

7.最小后悔值決策方法中的后悔值就是機(jī)會(huì)損失值.(√)

8.公平理論認(rèn)為一個(gè)人的公平感覺取決于其每次的投入與報(bào)酬之間是否對(duì)等.(×)

9.高語境文化中的人們更加傾向于坦率的和直接的交流方式(×)10.“胡蘿卜加大棒”是泰勒制的管理信條。(√)

三、多選題(每小題5分,共30分)1.管理的二重性是指管理的(AD)A.自然屬性 B.藝術(shù)性 C.科學(xué)性 D.社會(huì)屬性 E.實(shí)踐性 2.管理的主要職能包括(ABEF)A.計(jì)劃 B.組織 C.指揮 D.協(xié)調(diào) E.領(lǐng)導(dǎo) F.控制 3.管理的主要技能包括(ACD)A.人際 B.診斷 C.概念 D.技術(shù) 4.電子會(huì)議決策方法的主要優(yōu)點(diǎn)有(ACD)A.誠實(shí) B.先進(jìn) C.匿名 D.高效 5.目標(biāo)管理的特點(diǎn)包括有(ACD)A.以目標(biāo)我中心 B.嚴(yán)格監(jiān)督 C.自我參與 D自我控制 6.控制工作的基本工作內(nèi)容包括(ABC)A.確定控制標(biāo)準(zhǔn) B.衡量工作績效 C.糾正工作偏差

四、簡答題(每小題16分,共32分)

1、現(xiàn)代管理理論的發(fā)展趨勢(shì)是怎樣的?

答:現(xiàn)代管理理論的發(fā)展趨勢(shì),現(xiàn)簡述如下:(1)、戰(zhàn)略管理步入了新的發(fā)展階段;

(2)、人本管理的思想得到極大的豐富的發(fā)展;

(3)、組織的變更具革命性;

(4)、管理信息化成為企業(yè)和社會(huì)普遍追求的目標(biāo);(5)、知識(shí)管理將成為新時(shí)代管理的焦點(diǎn)。

2、如何理解人本原理?如何實(shí)現(xiàn)以人為中心的管理?

答:管理作為一種社會(huì)活動(dòng),是以人為本來進(jìn)行的。人是管理中最活躍的因素,人既是管理的主體,又是管理的客體,人的積極性和創(chuàng)造性的充分發(fā)揮,是現(xiàn)代管理活動(dòng)成功的保證。因此,一切管理工作均應(yīng)以調(diào)動(dòng)人的積極性、做好人的工作為根本。這就是現(xiàn)管理的人本原理。

人是管理的中心,人是管理的目的,民主管理是實(shí)現(xiàn)“以人為中心”管理的最佳途徑,它是以民主集中制的形式出現(xiàn)的,具體做法為:先民主,再集中。(1)創(chuàng)造條件讓職工通過正常的渠道,對(duì)本單位的管理活動(dòng)提出合理化的建議,參加組織決策;

(2)讓員工參加管理工作;

(3)職工監(jiān)督管理機(jī)構(gòu)和按理說者。它可以發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)者的作用與被管理工作者的積極參與結(jié)合起來。

堅(jiān)持人本原理是做好現(xiàn)代管理工作的基礎(chǔ)和前提。在實(shí)行人本管理原理時(shí),應(yīng)堅(jiān)持能級(jí)原則、動(dòng)力原則和行為原則。第一大題:單選題,10分,每題1分

1.西方權(quán)變理論學(xué)派的代表人物是(D)。

A 孔茨 B 西蒙 C 梅奧 D 伍德沃德 2 .管理跨度原則可以理解為(B)。A 職位的職權(quán)和職責(zé)對(duì)等一致

B 領(lǐng)導(dǎo)者所管理的人員數(shù)目應(yīng)當(dāng)適當(dāng) C 管理人員要求與分工、協(xié)作相一致 D 應(yīng)當(dāng)授予管理人員一定的職權(quán) .美國學(xué)者梅奧曾經(jīng)帶領(lǐng)一批研究人員進(jìn)行了有名的霍桑試驗(yàn),開創(chuàng)了(A)的早期研究。A 行為科學(xué)學(xué)派B 管理科學(xué)學(xué)派 C 社會(huì)系統(tǒng)學(xué)派D 經(jīng)驗(yàn)主義學(xué)派

4.確定合理的管理幅度是進(jìn)行組織設(shè)計(jì)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。關(guān)于什么是合理的管理幅度,對(duì)于下列四種說法,你最贊同哪一種?(C)。A管理幅度越窄,越易控制,管理人員的費(fèi)用也越低。

B管理幅度越寬,組織層次越少,但管理人員的費(fèi)用會(huì)大幅度上升。

C管理幅度應(yīng)視管理者能力、下屬素質(zhì)、工作性質(zhì)等因素的不同而定。D管理幅度的確定并不是對(duì)任何組織都普遍重要的問題,無須過多考慮。5 .在計(jì)劃類型中,按照計(jì)劃制定者的層次可將計(jì)劃分為(A)。A 戰(zhàn)略計(jì)劃、管理計(jì)劃、作業(yè)計(jì)劃 B 指令性計(jì)劃、指導(dǎo)性計(jì)劃 C 綜合計(jì)劃、項(xiàng)目計(jì)劃

D 銷售計(jì)劃、生產(chǎn)計(jì)劃、勞動(dòng)人事計(jì)劃、技術(shù)改造計(jì)劃 .在管理控制活動(dòng)中,有一種控制是用過去的情況來指導(dǎo)現(xiàn)在和將來 , 這種控制是(B)。

A 前饋控制 B 反饋控制 C 過程控制 D 間接控制

7.根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)生命周期理論,當(dāng)下屬的成熟度處于成熟階段應(yīng)采取的領(lǐng)導(dǎo)方式是:(D)。

A 高關(guān)系 低工作 B 命令式 C 參與式 D 低工作低關(guān)系 當(dāng)人們認(rèn)為自己的報(bào)酬與勞動(dòng)之比,與他人的報(bào)酬與勞動(dòng)之比是相等的,這時(shí)就會(huì)有較大的激勵(lì)作用,這種理論稱為:(C)。

A、雙因素理論 B、效用理論 C、公平理論 D、強(qiáng)化理論 8在管理方格圖中,團(tuán)隊(duì)式管理的方格是處于(B)。A 9.1 B 9.9 C 1.9 D 1.1 10 .心理學(xué)家馬斯洛將人的多種需求概括為五個(gè)層次的需要,依次是:(C)。A 社交的需要、尊重需要、安全需要、生理需要、自我實(shí)現(xiàn)需要 B 生理需要、安全需要、尊重需要、社交的需要、自我實(shí)現(xiàn)需要 C 生理需要、安全需要、社交的需要、尊重需要、自我實(shí)現(xiàn)需要 D 生理需要、社交的需要、安全需要、尊重需要、自我實(shí)現(xiàn)需要 第二大題:名詞解釋,30分,每題5分 1.目標(biāo)管理

目標(biāo)管理 是一種程序和過程,它使組織中的上級(jí)和下級(jí)一起商定組織的共同目標(biāo),并由此決定上下級(jí)的責(zé)任和分目標(biāo),并把這些目標(biāo)作為經(jīng)營、評(píng)估和獎(jiǎng)勵(lì)每個(gè)單位與個(gè)人貢獻(xiàn)的標(biāo)準(zhǔn)。2.企業(yè)文化

企業(yè)文化 是全體職工在長期的生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)中培育形成并共同遵守的最高目標(biāo)、價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)、基本信念和行為規(guī)范。3.決策 決策 為了達(dá)到一定的目的,在兩個(gè)或兩個(gè)以上的替代方案中,選擇一個(gè)有效方案的過程。4.組織

組織 是為了達(dá)到某些特定目標(biāo),經(jīng)由分工與合作及不同層次的權(quán)利和責(zé)任制度,而構(gòu)成的人的集合。5.戰(zhàn)略管理

戰(zhàn)略管理 對(duì)企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)實(shí)行的總體性管理,是組織制定和實(shí)施戰(zhàn)略的一系列管理決策與行動(dòng),其核心問題是使企業(yè)的自身?xiàng)l件和環(huán)境相適應(yīng),以求企業(yè)生存和發(fā)展。6.管理

管理 是通過計(jì)劃、組織、控制、激勵(lì)和領(lǐng)導(dǎo)等環(huán)節(jié)來調(diào)節(jié)人力、物力和財(cái)力資源,以期更好地達(dá)成組織的目標(biāo)的過程。第三大題:簡答題,40分,每題5分 1.何謂組織生命周期理論? 答:組織象任何有機(jī)體一樣有其生命周期。格林納認(rèn)為一個(gè)組織的成長大致可分為創(chuàng)業(yè)、聚合、規(guī)范化、成熟、再發(fā)展或衰退五個(gè)階段。每階段的組織結(jié)構(gòu)、領(lǐng)導(dǎo)方式、管理體制和職工心態(tài)都有其特點(diǎn)。2.管理思想的發(fā)展可分成幾個(gè)階段?

答:第一階段,早期的管理思想。第二階段,古典的管理思想。以泰勒、法約爾等人的思想為代表。第三階段,中期的管理思想。以梅奧與巴納德等人的思想為代表。第四階段,現(xiàn)代管理思想。3.費(fèi)德勒模型的主要內(nèi)容是什么?

答:費(fèi)德勒提出了有效領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)遍模型,他認(rèn)為任何領(lǐng)導(dǎo)形態(tài)均可能有效,其有效性完全取決于所處的環(huán)境是否適應(yīng)。影響領(lǐng)導(dǎo)形態(tài)有效性的環(huán)境因素有:領(lǐng)導(dǎo)者和下級(jí)的關(guān)系,職位權(quán)力,任務(wù)結(jié)構(gòu)。費(fèi)德勒以一種被稱為“你最不喜歡的同事”(LPC)的問卷調(diào)查來反映和測(cè)定領(lǐng)導(dǎo)者的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格。4.控制過程一般有哪些步驟?

答:①限定子系統(tǒng)的范圍。②識(shí)別所要測(cè)量的特性。③訂立標(biāo)準(zhǔn)。④收集數(shù)據(jù)。⑤衡量績效。⑥診斷與更正。(答對(duì)5條給滿分。)5.什么是人際關(guān)系平衡?其種類有哪些?

答:所謂人際關(guān)系平衡是指交往雙方的需要和這種需要的滿足程度以及人際吸引的程度保持平衡。

種類有:自覺平衡,主動(dòng)平衡,消極平衡。6.現(xiàn)代計(jì)劃方法主要有哪些? 答;①滾動(dòng)計(jì)劃法②網(wǎng)絡(luò)分析技術(shù)③線性規(guī)劃方法④投入產(chǎn)出法⑤計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)方法

7.雙因素理論的主要內(nèi)容是什么? 答:雙因素理論由赫茲伯格首先提出。他認(rèn)為,使職工感到不滿意的因素(保健因素)往往由外界環(huán)境引起,如,公司政策、行為管理和監(jiān)督方式、工作條件、人際關(guān)系、地位、安全等,使職工感到滿意的因素通常是由工作本身產(chǎn)生的(激勵(lì)因素),如,工作富有成就感、工作成績能得到認(rèn)可、工作本身具有挑戰(zhàn)性、負(fù)有較大的責(zé)任等。

8.為什么說管理學(xué)既是科學(xué)又是藝術(shù)?

答:管理學(xué)是一門科學(xué),這是因?yàn)樗哂锌茖W(xué)的特點(diǎn),如客觀性,實(shí)踐性,理論系統(tǒng)性,真理性,發(fā)展性,是一種反映客觀規(guī)律的綜合的知識(shí)體系。管理學(xué)又是一門藝術(shù),是因?yàn)樗囆g(shù)的含義是指能夠熟練地運(yùn)用知識(shí),并且通過巧妙的技能來達(dá)到某種效果。而有效的管理活動(dòng)正需要如此。第四大題:論述題,20分,每題10分

1.為什么強(qiáng)調(diào)正激與負(fù)激相結(jié)合,但應(yīng)以正激為主?試舉例說明。答:所謂正激就是對(duì)職工的符合組織目標(biāo)的期望行為進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),以使得這種行為更多的出現(xiàn),即職工積極性更高;所謂負(fù)激就是對(duì)職工的違背組織目的的非期望行為進(jìn)行懲罰,以使得這種行為不再發(fā)生,積極性向正確方向轉(zhuǎn)移。正激和負(fù)激都是必要而有效的,不僅作用于當(dāng)事人,而且會(huì)間接地影響周圍其他人。但鑒于負(fù)激具有一定的消極作用,容易產(chǎn)生挫折心理和挫折行為,應(yīng)該慎用。因此,領(lǐng)導(dǎo)者在激勵(lì)時(shí)因該把正激與負(fù)激巧妙地結(jié)合起來,而堅(jiān)持以正激為主,負(fù)激為輔。舉例參考:領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該把嚴(yán)格管理和思想工作相結(jié)合。

2.評(píng)述您學(xué)過的領(lǐng)導(dǎo)理論,談?wù)劰芾韺W(xué)中的領(lǐng)導(dǎo)理論對(duì)提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的作用。答:(1)領(lǐng)導(dǎo)理論的主要內(nèi)容包括:領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)理論、領(lǐng)導(dǎo)行為理論和領(lǐng)導(dǎo)權(quán)變理論。

(3)領(lǐng)導(dǎo)行為理論包括:包括勒溫的三種極端理論、連續(xù)統(tǒng)一體理論、管理系統(tǒng)理論領(lǐng)導(dǎo)行為四分圖、管理方格理論等。(4)領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)變理論:包括費(fèi)德勒模型,領(lǐng)導(dǎo)生命周期模型和途徑-目標(biāo)理論。這些理論分別從不同的方面來論述領(lǐng)導(dǎo)的有效性和相關(guān)情境的關(guān)系。

(5)總之,領(lǐng)導(dǎo)理論從領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)具備的素質(zhì)、可供選擇的領(lǐng)導(dǎo)形態(tài)以及在不同情境下合適的領(lǐng)導(dǎo)形態(tài)等方面進(jìn)行了科學(xué)的總結(jié)。這些領(lǐng)導(dǎo)理論,是一種反映了客觀規(guī)律的綜合的知識(shí)體系。反映了領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)中的規(guī)律性,具有科學(xué)性,而藝術(shù)的含義是能夠熟練地運(yùn)用知識(shí),并通過巧妙的運(yùn)用來達(dá)到某種效果。所以,領(lǐng)導(dǎo)理論為指導(dǎo)管理者的素質(zhì)

培養(yǎng)和管理行為的選擇提供了基本素材,是提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)性的基礎(chǔ)。

一、選擇題

1.需要層次理論的代表人物是(A)A.馬斯洛 B.赫茲伯格 C.亞當(dāng)斯 D.斯金納

2.佛光廣告公司是一家大型廣告公司,業(yè)務(wù)包括廣告策劃、制作和發(fā)行。考慮到一個(gè)電視廣告設(shè)計(jì)至少要經(jīng)過創(chuàng)意、文案、導(dǎo)演、美工、音樂合成、制作等專業(yè)的合作才能完成,下列何種組織結(jié)構(gòu)能最好地支撐佛光公司的業(yè)務(wù)要求?(C)

A.直線型 B.職能型 C.矩陣結(jié)構(gòu) D.事業(yè)部制 3.藥品銷售公司收購制藥企業(yè)屬于(B)

A.前向一體化 B.后向一體化 C.橫向一體化 D.合資經(jīng)營 4.通過聽取有關(guān)專家意見進(jìn)行預(yù)測(cè)的方法是(B)

A.回歸分析法 B.德爾菲法 C.關(guān)連樹法 D.先行指導(dǎo)法 5.管理層次少而管理寬度大的組織結(jié)構(gòu)被稱為(B)

A.直線型組織結(jié)構(gòu) B.扁平式結(jié)構(gòu) C.職能型組織結(jié)構(gòu) D事業(yè)部制組織結(jié)構(gòu) 6.梅奧通過其領(lǐng)導(dǎo)的霍桑試驗(yàn)建立了人際關(guān)系學(xué)說,該學(xué)說屬于(A)A.行為管理理論 B.古典管理理論 C.系統(tǒng)管理理論 D.權(quán)變管理理論 7.人員的配備工作,屬于(B)

A.現(xiàn)場(chǎng)控制 B.前饋控制 C.反饋控制 D.直接控制 8.下列選項(xiàng)中,屬于集權(quán)制組織特點(diǎn)的是(A)

A.中下層可以有日常的決策權(quán)限 B.中下層在統(tǒng)一規(guī)劃下可獨(dú)立經(jīng)營 C.中下層有一定的財(cái)務(wù)支配權(quán) D、以上都是

9.曹雪芹雖食不果腹,仍然堅(jiān)持《紅樓夢(mèng)》的創(chuàng)作是出于其(D)

A.安全的需求 B.社交的需求 C.自尊與受人尊敬的需求 D.自我實(shí)現(xiàn)的需求 10.按照管理方格理論的觀點(diǎn),對(duì)工作和人都高度關(guān)心的領(lǐng)導(dǎo)行為類型是(D)A.鄉(xiāng)村俱樂部式管理 B.任務(wù)式管理 C.中間型管理 D.團(tuán)隊(duì)式管理

11.關(guān)于沖突觀念的現(xiàn)代觀點(diǎn)認(rèn)為(D)A.沖突有害無益 B.沖突應(yīng)當(dāng)避免 C.沖突有利無害 D.沖突保持在適度水平是有益的

12.不同層次領(lǐng)導(dǎo)者所需能力結(jié)構(gòu)是有差異的。對(duì)于高層領(lǐng)導(dǎo)者而言,最重要的能力是(C)A.技術(shù)能力 B.交際能力 C.行政管理能力 D.溝通能力

13.按照管理方格理論的觀點(diǎn),對(duì)工作和人都高度關(guān)心的領(lǐng)導(dǎo)行為類型是(D)A.鄉(xiāng)村俱樂部式管理 B.任務(wù)式管理 C.中間型管理 D.團(tuán)隊(duì)式管理

14.菲德勒的權(quán)變領(lǐng)導(dǎo)理論認(rèn)為,在團(tuán)體情況極有利和極不利的情況下,效果較好的領(lǐng)導(dǎo)類型是(B)A.人際關(guān)系導(dǎo)向型 B.任務(wù)導(dǎo)向型 C.目標(biāo)達(dá)成型 D.任務(wù)結(jié)構(gòu)型 15.需要層次理論的代表人物是(A)A.馬斯洛 B.赫茲伯格 C.亞當(dāng)斯 D.斯金納

16.佛光廣告公司是一家大型廣告公司,業(yè)務(wù)包括廣告策劃、制作和發(fā)行。考慮到一個(gè)電視廣告設(shè)計(jì)至少要經(jīng)過創(chuàng)意、文案、導(dǎo)演、美工、音樂合成、制作等專業(yè)的合作才能完成,下列何種組織結(jié)構(gòu)能最好地支撐佛光公司的業(yè)務(wù)要求?(C)

A.直線型 B.職能型 C.矩陣結(jié)構(gòu) D.事業(yè)部制 17.藥品銷售公司收購制藥企業(yè)屬于(B)

A.前向一體化 B.后向一體化 C.橫向一體化 D.合資經(jīng)營 18.通過聽取有關(guān)專家意見進(jìn)行預(yù)測(cè)的方法是(B)

A.回歸分析法 B.德爾菲法 C.關(guān)連樹法 D.先行指導(dǎo)法 19.管理層次少而管理寬度大的組織結(jié)構(gòu)被稱為(B)

A.直線型組織結(jié)構(gòu) B.扁平式結(jié)構(gòu) C.職能型組織結(jié)構(gòu) D.事業(yè)部制組織結(jié)構(gòu) 20.梅奧通過其領(lǐng)導(dǎo)的霍桑試驗(yàn)建立了人際關(guān)系學(xué)說,該學(xué)說屬于(A)A.行為管理理論 B.古典管理理論 C.系統(tǒng)管理理論 D.權(quán)變管理理論

二、判斷題

1.群體壓力實(shí)際上是個(gè)體的一種心理感受,不同的個(gè)體在同一群體中所受到的心理壓力是不同的。(×)

2.海爾的OEC 模式的理論基礎(chǔ)是期望理論和綜合激勵(lì)理論。(√)3.領(lǐng)導(dǎo)決策科學(xué)化是決策民主化的重要保證。(×)體。(×)5.現(xiàn)代企業(yè)管理學(xué)認(rèn)為,企業(yè)管理的重點(diǎn)在經(jīng)營,而經(jīng)營的核心是計(jì)劃。(×)6.梅奧認(rèn)為,在共同的工作過程中,人們相互之間必然發(fā)生聯(lián)系,產(chǎn)生共同的感情,自然形成一種行為準(zhǔn)則或慣例,要求個(gè)人服從。這就構(gòu)成了“人的組織”(×)

7.究竟采取扁平型或是高層型組織結(jié)構(gòu),主要取決于組織規(guī)模的大小和組織領(lǐng)導(dǎo)者的有效管理幅度等因素。因?yàn)樵诠芾矸炔蛔儠r(shí),組織規(guī)模與管理層次成正比。規(guī)模大,層次多,則呈高層型結(jié)構(gòu);反之亦然。(√)8.組織是管理的一項(xiàng)重要職能,它由三個(gè)基本要素構(gòu)成,即目標(biāo)、結(jié)構(gòu)和關(guān)系。(×)9.企業(yè)戰(zhàn)略管理過程一般由戰(zhàn)略制定、戰(zhàn)略實(shí)施和戰(zhàn)略評(píng)價(jià)及控制等環(huán)節(jié)組成。(√)

10.一個(gè)組織選聘管理人員是采用內(nèi)源渠道還是外源渠道,要視具體情況而定。一般而言,高層主管一般采用外源渠道。(√)

11.群體壓力實(shí)際上是個(gè)體的一種心理感受,不同的個(gè)體在同一群體中所受到的心理壓力是不同的。()12.群體凝聚力與群體生產(chǎn)率的關(guān)系取決于群體的規(guī)模。(×)

13.海爾的OEC 模式的理論基礎(chǔ)是期望理論和綜合激勵(lì)理論。(√)14.領(lǐng)導(dǎo)決策科學(xué)化是決策民主化的重要保證。(×)合體。(×)

16.圓式溝通是一種典型的非正式溝通網(wǎng)絡(luò)形式。(×)

17.現(xiàn)代企業(yè)管理學(xué)認(rèn)為,企業(yè)管理的重點(diǎn)在經(jīng)營,而經(jīng)營的核心是計(jì)劃。(×)18.梅奧認(rèn)為,在共同的工作過程中,人們相互之間必然發(fā)生聯(lián)系,產(chǎn)生共同的感情,自然形成一種行為準(zhǔn)則或慣例,要求個(gè)人服從。這就構(gòu)成了“人的組織”。()19.究竟采取扁平型或是高層型組織結(jié)構(gòu),主要取決于組織規(guī)模的大小和組織領(lǐng)導(dǎo)者的有效管理幅度等因素。因?yàn)樵诠芾矸炔蛔儠r(shí),組織規(guī)模與管理層次成正比。規(guī)模大,層次多,則呈高層型結(jié)構(gòu);反之亦然。(√)20.組織是管理的一項(xiàng)重要職能,它由三個(gè)基本要素構(gòu)成,即目標(biāo)、結(jié)構(gòu)和關(guān)系。(×)

三、名詞解釋 1.標(biāo)桿瞄準(zhǔn)

選定一個(gè)最優(yōu)秀的競(jìng)爭企業(yè)或者那些在行業(yè)中領(lǐng)先,具有一流績效的企業(yè)作為追趕標(biāo)桿和比較基準(zhǔn),將本企業(yè)的產(chǎn)品,服務(wù)和管理措施等方面的實(shí)際狀況與這些標(biāo)桿進(jìn)行量化評(píng)定與比較,分析這些標(biāo)桿企業(yè)取勝得優(yōu)秀績效的原因,有針對(duì)性地改進(jìn)革新,以增加本企業(yè)的競(jìng)爭優(yōu)勢(shì),趕超競(jìng)爭對(duì)手的管理技術(shù).2.正強(qiáng)化

對(duì)于符合組織目標(biāo)的行為及時(shí)給予肯定,表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì),以促使員工在類似條件下重復(fù)和加強(qiáng)這些行為的激勵(lì)方式.3.反饋控制

主管人員分析以前的工作的執(zhí)行結(jié)果,將它與控制標(biāo)準(zhǔn)相比較,發(fā)現(xiàn)偏差所在及其原因,擬定糾正措施防止在下上次的工作中出現(xiàn)的一種控制行為

4.授權(quán)

指上級(jí)賦予下級(jí)一定的權(quán)利和責(zé)任,使下屬在一定的監(jiān)督之下,擁有相當(dāng)?shù)淖灾鳈?quán)而行動(dòng).授權(quán)著對(duì)被授權(quán)者有指揮,監(jiān)督權(quán)力;被授權(quán)者對(duì) 授權(quán)者負(fù)有匯報(bào)情況和完成任務(wù)職責(zé).5.直線職權(quán)

指組織中上級(jí)指揮下級(jí)工作的權(quán)力以及建立在這種權(quán)力上的職責(zé)的綜合體,表現(xiàn)為上下級(jí)之間的命令權(quán)力關(guān)系.6.激勵(lì)

所謂激勵(lì)是指人類活動(dòng)的一種內(nèi)心狀態(tài),它具有加強(qiáng)和激發(fā)動(dòng)機(jī),推動(dòng)并引導(dǎo)行為朝向預(yù)定目標(biāo)的作用.四、簡答題

1.簡述人際關(guān)系在組織管理中的作用.組織中的人際關(guān)系,對(duì)組織管理活動(dòng)有很大的影響作用,主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:(1)人際關(guān)系影響工作績效和員工的滿意度.良好的人際關(guān)系是群體凝聚力的基礎(chǔ);(2)人際關(guān)系影響員工的身心健康.良好的人際關(guān)系是保證員工身心健康的重要條件;(3)人際關(guān)系影響員工的自我發(fā)展和自我完善.2.簡述正式領(lǐng)導(dǎo)者與非正式領(lǐng)導(dǎo)者的關(guān)系.正式領(lǐng)導(dǎo)者是通過組織所賦予的職權(quán)來引導(dǎo)和影響所屬員工實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)的領(lǐng)導(dǎo)者;非正式領(lǐng)導(dǎo)者不是靠組織所賦予的職權(quán),而是靠其自身的特長而產(chǎn)生的實(shí)際影響力進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)者;具體來講,二者的關(guān)系表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:(1)正式領(lǐng)導(dǎo)者一般是工作領(lǐng)袖,非正式領(lǐng)導(dǎo)者往往是情緒領(lǐng)袖;(2)正式領(lǐng)導(dǎo)者和非正式領(lǐng)導(dǎo)者可以集于一身,也可以分離;(3)一個(gè)真正有作為的領(lǐng)導(dǎo)者,必須同時(shí)將工作領(lǐng)袖與情緒領(lǐng)袖兩種角色集于一身.總之,二者既有聯(lián)系也有區(qū)別.3.簡述領(lǐng)導(dǎo)決策的程序.領(lǐng)導(dǎo)決策程序是根據(jù)模式,模型的特征編制出的實(shí)施決策的步驟順序,它是科學(xué)決策的一個(gè)重要組成部分.領(lǐng)導(dǎo)決策的程序主要包括以下八個(gè)階段:(1)發(fā)現(xiàn)問題;(2)確定目標(biāo);(3)核定價(jià)值準(zhǔn)則;(4)擬定方案;(5)方案評(píng)估;(6)方案選擇;(7)實(shí)驗(yàn)實(shí)證;(8)組織實(shí)施.4.組織變革的壓力有哪些

組織變革的壓力主要表現(xiàn)在:(1)技術(shù)進(jìn)步對(duì)組織的壓力;(2)知識(shí)爆炸對(duì)組織的壓力;(3)產(chǎn)品迅速老化對(duì)組織的壓力;(4)價(jià)值觀的改變對(duì)組織的壓力;(5)新法令,新政策對(duì)組織的壓力;(6)勞動(dòng)力素質(zhì)的改變對(duì)組織的壓力;(7)工作生活質(zhì)量的提高對(duì)組織的壓力;(8)新的管理原理與方法的出現(xiàn)對(duì)組織的壓力.5.簡述霍桑實(shí)驗(yàn)取得的主要研究成果.答:霍桑實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是:群體的社會(huì)準(zhǔn)則或標(biāo)準(zhǔn)是決定工人個(gè)人行為的關(guān)鍵要素.行為和情緒是密切相關(guān)的;群體對(duì)個(gè)人的行為有巨大影響;群體工作標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定了單個(gè)工人的產(chǎn)量;在決定產(chǎn)量方面,金錢因素比群體標(biāo)準(zhǔn),群體情緒和安全感的作用要小.這些結(jié)論導(dǎo)致在組織如何發(fā)揮功能和獲取目標(biāo)方面對(duì)人的因素的新的重視.6.簡要說明組織結(jié)構(gòu)中扁平結(jié)構(gòu)的優(yōu)缺點(diǎn).優(yōu)點(diǎn):(1)有利于縮短上下級(jí)距離,密切上下級(jí)關(guān)系,有利于選擇和培訓(xùn)下屬人員;(2)信息縱向流通快,管理費(fèi)用低;(3)由于管理密度大,被管理者有較大的自由性和創(chuàng)造性.缺點(diǎn):(1)由于不能嚴(yán)密地監(jiān)督下級(jí),上下級(jí)協(xié)調(diào)較差;(2)管理寬度的加大,增加了同級(jí)間相互溝通的困難.4.為了實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo),授權(quán)是管理者所面臨的不可回避的選擇;請(qǐng)簡要說明有效授權(quán)應(yīng)遵循的要求.五、案例分析

(一)、施樂公司的團(tuán)隊(duì)建設(shè) 世紀(jì)70 年代,施樂公司經(jīng)營陷入低谷。從1980 年開始,新總裁大衛(wèi)開始塑造企業(yè)團(tuán)隊(duì)精神。施樂團(tuán)隊(duì)建設(shè)的一條重要原則就是鼓勵(lì)員工之間“管閑事 ”,對(duì)同僚業(yè)務(wù)方面的困難,應(yīng)積極幫助。為此,施樂經(jīng)常派那些銷售業(yè)績良好的員工去幫助銷售業(yè)績不佳的員工,他們認(rèn)為,合作應(yīng)從“管閑事”開始。施樂團(tuán)隊(duì) 建設(shè)的第二條重要原則就是強(qiáng)調(diào)經(jīng)驗(yàn)交流和分享。任何一位員工有創(chuàng)意且成功的做法,都會(huì)得到施樂公司的贊美和推廣。施樂團(tuán)隊(duì)建設(shè)的第三條重要原則是開會(huì)時(shí)允 許參加者海闊天空的自由發(fā)揮,隨意交流,并允許發(fā)牢騷、談?lì)檻],即便是重要的會(huì)議也開得象茶館那樣熱鬧,經(jīng)常是“說者無心、聽者有意”,啟發(fā)出旁聽者的火 花般靈感,以至于思路大開。團(tuán)隊(duì)建設(shè)離不開人。施樂選拔人才特別強(qiáng)調(diào)合作精神,常常把驕傲的人拒之門外。他們認(rèn)為,驕傲的人往往對(duì)一個(gè)團(tuán)隊(duì)具有破壞力,哪怕是天才也不接受。施樂需要的是強(qiáng)化彼此成就的人,即合作重于一切

施樂的團(tuán)隊(duì)建設(shè)并不排斥競(jìng)爭,但強(qiáng)調(diào)競(jìng)爭必須不傷和氣,不但要公平,而且講究藝術(shù)。例如,公司下屬某銷售區(qū)各小組間的競(jìng)爭就顯得幽默而有效率:每月底,累計(jì)營業(yè)額最低的小組將得到特殊的“獎(jiǎng)品”——一個(gè)小丑娃娃,而且以后一月內(nèi)必須放在辦公桌上“昭示”眾人,直到有新的“中獎(jiǎng)?wù)摺薄8餍〗M自然誰也不愿“ 中獎(jiǎng)”,為此,大家你追我趕,惟恐墊底“中獎(jiǎng)”。

至1989 年,施樂扭虧為盈,后逐漸在世界140 個(gè)國家建立了分公司。【問題】

1.施樂公司在開會(huì)時(shí)允許參加者海闊天空的自由發(fā)揮,隨意交流,并允許發(fā)牢騷.這種方式有什么利弊(7分)答:這種方式屬于頭腦風(fēng)暴法,即將為解決某一問題的人集合在一起,在完全不受約束的條件下,敞開思路,暢所欲言.這種方式的有利之處:①獨(dú)立思考,開闊思路;②能提出較多意見與建議;③對(duì)別人的意見不作任何評(píng)價(jià),不會(huì)打擊同伴的積極性;④也有利于補(bǔ)充和完善已有的意見.主要弊端是建議往往太多,以至于正確的意見被淹沒和忽視.2.根據(jù)本案例,你認(rèn)為團(tuán)隊(duì)較之一般群體有何優(yōu)點(diǎn)(6分)較之一般群體,團(tuán)隊(duì)的目的性更強(qiáng),相互交往基礎(chǔ)是出于工作協(xié)作而不是人際關(guān)系,相互之間能力互補(bǔ),整體的靈活性更強(qiáng).3.根據(jù)施樂公司的經(jīng)驗(yàn),加上你的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),你覺得應(yīng)如何建立有效的團(tuán)隊(duì)(6分)可以從以下方面著手:⑴團(tuán)隊(duì)的人數(shù):小于10-12人為宜;⑵團(tuán)隊(duì)人員的能力:要有技術(shù),人際關(guān)系和決策三種能力;⑶分配角色,提倡多元化;⑷有共同的愿景;⑸有明確的目標(biāo);⑹有有效的領(lǐng)導(dǎo);⑺有集體獎(jiǎng)勵(lì)政策;⑻相互信任;⑼性格與工作內(nèi)容的組合.(二)誰的方式更有效

高明是一位空調(diào)銷售公司的總經(jīng)理。他剛接到有關(guān)公司銷售狀況的最新報(bào)告:銷售額比去年同期下降了25%、利潤下降了10%,而且顧客的投訴上升。更為糟 糕的是,公司內(nèi)部員工紛紛跳槽,甚至還有幾名銷售分店的經(jīng)理提出辭呈。他立即召集各主管部門的負(fù)責(zé)人開會(huì)討論解決該問題。會(huì)上,高總說:“我認(rèn)為,公司的 銷售額之所以下滑都是因?yàn)槟銈冾I(lǐng)導(dǎo)不得力。公司現(xiàn)在簡直成了俱樂部。每次我從賣場(chǎng)走過時(shí),我看到員工們都在各處站著,聊天的、煲電話煲的,無處不有,而對(duì) 顧客卻視而不見。他們關(guān)心的是多拿錢少干活。要知道,我們經(jīng)營公司的目的是為了賺錢,賺不到錢,想多拿錢,門兒都沒有。你們必須記住,現(xiàn)在我們迫切需要的 是對(duì)員工的嚴(yán)密監(jiān)督和控制。我認(rèn)為現(xiàn)在有必要安裝監(jiān)聽裝置,監(jiān)聽他們?cè)陔娫捓镎勑┦裁矗?duì)話記錄下來,交給我處理。當(dāng)員工沒有履行職責(zé)時(shí),你們要警告 他們一次,如果不聽的話,馬上請(qǐng)他們走人” 部門主管們對(duì)高總的指示都表示贊同。惟有銷售部經(jīng)理李燕提出反對(duì)意見。她認(rèn)為問題 的關(guān)鍵不在于控制不夠,而在于公司沒有提供良好的機(jī)會(huì)讓員工真正發(fā)揮潛力。她認(rèn)為每個(gè)人都有一種希望展示自己的才干,為公司努力工作并做出貢獻(xiàn)的愿望。所 以解決問題的方式應(yīng)該從和員工溝通入手,真正了解他們的需求,使工作安排富有挑戰(zhàn)性,促使員工們以從事這一工作而引以自豪。同時(shí)在業(yè)務(wù)上給予指導(dǎo),花大力 氣對(duì)員工進(jìn)行專門培訓(xùn)。然而,高總并沒有采納李燕的意見,而是責(zé)令所有的部門主管在下星期的例會(huì)上匯報(bào)要采取的具體措施。

【問題一,每題1 分,共9 分】 1.高總是一位()領(lǐng)導(dǎo)。

A.專制型 B.民主型 C.放任型 D.中間型 2.高總對(duì)員工的看法是基于()。

A.泰勒制 B.人際關(guān)系學(xué)說 C.Y 理論 D.超Y 理論 3.李燕對(duì)員工的看法屬于()假設(shè)。

A.經(jīng)濟(jì)人 B.社會(huì)人 C.自我實(shí)現(xiàn)人 D.復(fù)雜人

4.根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)生命周期理論,可以判斷高總的領(lǐng)導(dǎo)類型基本屬于()。

A.高關(guān)系,低工作 B.低關(guān)系,高工作 C.高關(guān)系,高工作 D.低關(guān)系,低工作 5.當(dāng)員工沒有履行職責(zé)時(shí),高總要他的部門主管們警告他們一次,如果他們不聽的話,馬上請(qǐng)他們走人。這種強(qiáng)化手段屬于()。A.正強(qiáng)化 B.負(fù)強(qiáng)化 C.懲罰 D.自然消退

6.高總與各部門主管通過開會(huì)方式進(jìn)行信息溝通,屬于()。A.非正式溝通 B.環(huán)式溝通 C.平行溝通 D.口頭溝通

7.根據(jù)卡特茲的三大技能,你認(rèn)為高總目前最需要加強(qiáng)的是()。A.人際技能 B.技術(shù)技能 C.概念技能 D.領(lǐng)導(dǎo)技

8.銷售部經(jīng)理李燕在該公司中屬于()管理人員。A.基層 B.中層 C.高層 D.專業(yè) 9.你認(rèn)為對(duì)高總的方案和李燕的方案作怎樣的評(píng)價(jià)最合適()。

A.高總的方案和李燕的方案都不會(huì)產(chǎn)生效果 B.高總的方案和李燕的方案都會(huì)奏效 C.高總的方案更可行,沒有嚴(yán)格的規(guī)章制度,工人的

工作效率不會(huì)有保證 D.李燕的方案更可行,再嚴(yán)格的規(guī)章制度,如果工人不接受和服從也是無效的

答案:1.A 2.A 3.C 4.B 5.C 6.D 7.A 8.B 9.D 【問題二,共10 分】

針對(duì)該公司已成了“俱樂部”,根據(jù)菲德勒的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)變理論,請(qǐng)結(jié)合案例分析說明高總應(yīng)該采取怎樣的領(lǐng)導(dǎo)方式才有效? 答案:分析要點(diǎn)

根據(jù)菲德勒的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)變理論,領(lǐng)導(dǎo)方式S=f(L,F,E),據(jù)此,領(lǐng)導(dǎo)的有效性主要取決于:(1)領(lǐng)導(dǎo)者的特征;(2)追隨者的特征;(3)領(lǐng)導(dǎo)環(huán) 境.而領(lǐng)導(dǎo)環(huán)境又具體可劃分為:上下級(jí)關(guān)系,職位權(quán)力與任務(wù)結(jié)構(gòu).高總裁采取的是專制型或任務(wù)導(dǎo)向型的領(lǐng)導(dǎo)方式.根據(jù)菲德勒的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)變模型,從領(lǐng)導(dǎo)環(huán)境的 三個(gè)因素(上下級(jí)關(guān)系好,任務(wù)結(jié)構(gòu)不明確和職位權(quán)力弱)分析中,該公司的領(lǐng)導(dǎo)環(huán)境中度有利或不利,故采用關(guān)系導(dǎo)向型的領(lǐng)導(dǎo)方式更有效,可見,高總采取的領(lǐng) 導(dǎo)方式不是很有效

(三).李強(qiáng)已經(jīng)在智宏軟件開發(fā)公司工作了6 年。在這期間,他工作勤懇負(fù)責(zé),技術(shù)能力強(qiáng),多次受到公司的表揚(yáng),領(lǐng)導(dǎo)很賞識(shí)他,并賦予他更多的工作和責(zé)任,幾年中他從普通的程序員晉升到了資深的系統(tǒng)分析員。雖然他的工資不是很高,住房也不寬敞,但他對(duì)自己所在的公司還是比較滿意的,并經(jīng)常被工作中的創(chuàng)造性要求所激勵(lì)。公司經(jīng)理經(jīng)常在外來的客人面前贊揚(yáng)他:“李強(qiáng)是我們公司的技術(shù)骨干,是一個(gè)具有創(chuàng)新能力的人才。”

去年7 月份,公司有申報(bào)職稱指標(biāo),李強(qiáng)屬于有條件申報(bào)之列,但名額卻給了一個(gè)學(xué)歷比他低、工作業(yè)績平平的老同志。他想問一下領(lǐng)導(dǎo),誰知領(lǐng)導(dǎo)卻先來找他:“李強(qiáng),你年輕,機(jī)會(huì)有的是。”

最近李強(qiáng)在和同事們的聊天中了解到他所在的部門新聘用了一位剛從大學(xué)畢業(yè)的程序分析員,但工資僅比他少50 元。盡管李強(qiáng)平時(shí)是個(gè)不太計(jì)較的人,但對(duì)此還是感到迷惑不解,甚至很生氣,他覺得這里可能有什么問 題。在這之后的一天下午,李強(qiáng)找到了人力資源部宮主任,問他此事是不是真的?宮主任說:“李強(qiáng),我們現(xiàn)在非常需要增加一名程序分析員,而程序分析員在人才市場(chǎng)上很緊俏,為使公司能吸引合格人才,我們不得不提供較高的起薪。為了公司的整體利益,請(qǐng)你理解。”李強(qiáng)問能否相應(yīng)提高他的工資。宮主任回答:“你的工作表現(xiàn)很好,領(lǐng)導(dǎo)很賞識(shí)你,我相信到時(shí)會(huì)給你提薪的。”李強(qiáng)向?qū)m主任說了聲“知道了!”便離開了他的辦公室,開始為自己在公司的前途感到憂慮。問題:(1)用雙因素理論解釋李強(qiáng)的憂慮、困惑。(7 分)參考答案(1)導(dǎo)致李強(qiáng)憂慮,困惑的原因是企業(yè)激勵(lì)工作存在一定的問題;①激勵(lì)理論中的雙因素理論將影響工作效率的因素分為兩類:保健因素和激勵(lì)因素.②保健因素是指人們對(duì)本組織的政策和管理,監(jiān)督,工作條件,人際關(guān)系,薪金,地位,職業(yè)安定及個(gè)人生活所需等,如果得到則沒有不滿,得不到則產(chǎn)生不滿.盡管保健因素不能起到激勵(lì)作用,但卻是人們有效工作 的必要條件,能防止職工產(chǎn)生不滿情緒.該公司對(duì)李強(qiáng)忽略了保健因素而導(dǎo)致李強(qiáng)的憂慮.③激勵(lì)因素,包括賞識(shí)(認(rèn)可),艱巨的工作,晉升和工作中成長,責(zé)任感等因素,如果得到則感到滿意,得不到則沒有不滿;它能產(chǎn)生使職工滿意的積極效果.但企業(yè)必須提供某些條件以滿足保健因素的需要,才可以保持人們一定的工作積極性.該公司只注重了激勵(lì)因素,而忽略了保健因素.(2)談一談企業(yè)應(yīng)如何做才能更好地、有效地激勵(lì)員工。(7 分)要取得有效的激勵(lì)效果,該公司主管人員必須做到: ①堅(jiān)持物質(zhì)利益原則;②堅(jiān)持按勞分配;③隨機(jī)制宜,創(chuàng)造激勵(lì)的條件;④以身作則,發(fā)揮榜樣的作用.(四)、浪濤公司

浪濤公司是一家成立于1990 年的生產(chǎn)經(jīng)營日用清潔用品的公司,由于其新穎的產(chǎn)品,別具一格的銷售方式和優(yōu)質(zhì)的服務(wù),其產(chǎn)品備受消費(fèi)者的青睞。在公司總 裁董剛的帶領(lǐng)下發(fā)展迅速。然而,隨著公司的發(fā)展,公司總裁逐步發(fā)現(xiàn),一向運(yùn)行良好的組織結(jié)構(gòu),現(xiàn)在已經(jīng)不能適應(yīng)該公司內(nèi)外環(huán)境變化的需要。公司原先是根據(jù)職能來設(shè)計(jì)組織結(jié)構(gòu)的,財(cái)務(wù)、營銷、生產(chǎn)、人事、采購、研究與開發(fā)等構(gòu)成了公司的各個(gè)職能部門。隨著公司的壯大發(fā)展,產(chǎn)品已從洗發(fā)水?dāng)U展 到護(hù)發(fā)素、沐浴露、乳液、防曬霜、護(hù)手 霜、洗手液等諸多日化用品上。產(chǎn)品的多樣性對(duì)公司的組織結(jié)構(gòu)提出了新的要求。舊的組織結(jié)構(gòu)嚴(yán)重阻礙了公司的發(fā)展,職 能部門之間矛盾重重,在這種情況下,總裁董剛總是親自做出主要決策。

因此,在2000 年總裁董剛做出決定,即根據(jù)產(chǎn)品種類將公司 分成8 個(gè)獨(dú)立經(jīng)營的分公司,每一個(gè)分公司對(duì)各自經(jīng)營的產(chǎn)品負(fù)有全部責(zé)任,在營利的前提下,分公司的具體運(yùn)作自行決定,總公司不再干涉。但是重組后的公司,沒過多久,公司內(nèi)又涌現(xiàn)出許多新的問題。各分公司經(jīng)理常常不顧總公司的方針、政策,各自為政;而且分公司在采購、人事等職能方面也出現(xiàn)了大量重復(fù)。在總裁 面前逐步顯示出,公司正在瓦解成一些獨(dú)立部門。在此情況下,總裁意識(shí)到自己在分權(quán)的道路上走得太遠(yuǎn)了。

于是,總裁董剛又下令收回 分公司經(jīng)理的一些職權(quán),強(qiáng)調(diào)以后總裁擁有下列決策權(quán):超過 10 萬元的資本支出;新產(chǎn)品的研發(fā);發(fā)展戰(zhàn)略的制定;關(guān)鍵人員的任命等。然而,職權(quán)被收回后,分 公司經(jīng)理紛紛抱怨公司的方針搖擺不定,甚至有人提出辭職。總裁意識(shí)到了這一舉措大大地挫傷了分公司經(jīng)理的積極性和工作熱情,但他感到十分無奈,因?yàn)樗麑?shí)在 想不出更好的辦法。【問題一。每題1 分,共9 分】

1.浪濤公司組織結(jié)構(gòu)調(diào)整前的組織結(jié)構(gòu)是()A.直線制 B.職能制 C.矩陣制 D.事業(yè)部制

2.浪濤公司由于產(chǎn)品多樣性需求重組后的組織結(jié)構(gòu)是()A.直線制 B.事業(yè)部制 C.職能制 D.矩陣制 3.事業(yè)部制的特點(diǎn)為()A.統(tǒng)一決策、分散經(jīng)營 B.事業(yè)部制適合于超大型企業(yè) C.各事業(yè)部通常是獨(dú)立核算的利潤中心 D.以上三者都是

4.對(duì)于公司總裁從分權(quán)到集權(quán)的做法,你認(rèn)為最合理的評(píng)價(jià)是()A.他在一開始分權(quán)是對(duì)的,公司發(fā)展到一定程度后,通常都會(huì)要求組織結(jié)構(gòu)進(jìn)行調(diào)整 B.他在一開始就不應(yīng)該分權(quán),分權(quán)通常都會(huì)導(dǎo)致失控 C.他的分權(quán)和組織結(jié)構(gòu)調(diào)整的思路是正確的,但是在具體操作上有些急躁 D.他后來撤回分公司經(jīng)理的某些職權(quán)的做法是對(duì)的,避免了一場(chǎng)重大危機(jī)

5.根據(jù)公司的發(fā)展,你認(rèn)為該公司最可能采用的部門化方式是()A.產(chǎn)品部門化 B.地區(qū)部門化 C.顧客部門化 C.業(yè)務(wù)部門化

6.總裁在設(shè)立8 個(gè)獨(dú)立的分公司時(shí),你認(rèn)為其最大的失誤是()

A.沒有考慮矩陣結(jié)構(gòu)等組織結(jié)構(gòu) B.沒有周密地考慮總公司和分公司的職權(quán)職責(zé)劃分問題 C.根本就不應(yīng)該設(shè)立獨(dú)立的分公司 D.既沒有找顧問咨詢,也沒有和分公司經(jīng)理進(jìn)行廣泛的溝通

7.當(dāng)總裁意識(shí)到自己在分權(quán)的道路上走得太遠(yuǎn)時(shí),他撤回了分公司經(jīng)理的某些職權(quán),這是行使了()

A.直線職權(quán) B.參謀職權(quán) C.職能職權(quán) D.個(gè)人職權(quán) 8.你認(rèn)為本案例最能說明的管理原則是()

A.管理幅度原則 B.指揮鏈原則 C.集權(quán)與分權(quán)相結(jié)合的原則 D.權(quán)責(zé)對(duì)等原則 9.公司總裁決定收回分公司經(jīng)理的一些職權(quán),強(qiáng)調(diào)以后總裁擁有下列決策權(quán):超過 10 萬元的資本支出;新產(chǎn)品的研發(fā);發(fā)展戰(zhàn)略的制定;關(guān)鍵人員的任命等。這些事項(xiàng)的決策最可能屬于()

A.程序性決策 B.非程序性決策 C.戰(zhàn)術(shù)決策 D.業(yè)務(wù)決策 答案:1.B 2.B 3.D 4.C 5.A 6.B 7.A 8.C 9.B 【問題二。共10 分】

10.如果你是總裁的助理,請(qǐng)就如何處理好集權(quán)與分權(quán)的關(guān)系向總裁提出你的建議。(15 分)分析要點(diǎn):(1)集權(quán)是指決策權(quán)主要集中在組織的較高管理層次上;分權(quán)是指決策權(quán)主要分散在組織的較低管理層次上.(2)集權(quán)和分權(quán)對(duì)組織來講都是不可缺少的,但集權(quán)與分權(quán)是個(gè)相對(duì)的概念.也就是說,完全集權(quán)或完全分權(quán)的組織均難以有效地運(yùn)行.(3)作為公司總裁的助理,可根據(jù)以下因素來決定一個(gè)組織是更為集權(quán)還是更為分權(quán),并提出相應(yīng)建議

當(dāng)環(huán)境穩(wěn)定;低層次管理者不具有高層管理者那樣做出決策的能力或經(jīng)驗(yàn);低層次管理者不愿意介入決策;決策的影響大;組織正面臨危機(jī)或失敗的危險(xiǎn);企業(yè)規(guī)模大;企業(yè)戰(zhàn)略的有效執(zhí)行依賴于高層管理者對(duì)所發(fā)生的事?lián)碛邪l(fā)言權(quán)時(shí),可建議采取集權(quán)方式.當(dāng)環(huán)境復(fù)雜且不確定;低層管理者擁有做出決策的能力和經(jīng)驗(yàn);低層管理者要參加決策;決策的影響相對(duì)小;公司文化容許低層管理者對(duì)所發(fā)生的事有發(fā)言權(quán);公司各部在地域上相當(dāng)分散;企業(yè)戰(zhàn)略的有效執(zhí)行依賴于低層管理者的參與以及制定決策的靈活性時(shí),可建議采取分權(quán)方式。

管理學(xué)基礎(chǔ)試題及答案

一、單項(xiàng)選擇

1.“三個(gè)和尚”的故事中,“一個(gè)和尚挑水吃,兩個(gè)和尚抬水吃,三個(gè)和尚沒水吃。”主要揭示了下列各項(xiàng)管理職能中()的重要性。

A.計(jì)劃 B.領(lǐng)導(dǎo) C.協(xié)調(diào) D.指揮

2.古典管理理論認(rèn)為人是()。

A.復(fù)雜人 B.經(jīng)濟(jì)人 C.社會(huì)人 D.古典人

3.管理科學(xué)學(xué)派中所運(yùn)用的科學(xué)技術(shù)方法,最早來源于()。

A.科研部門 B.軍隊(duì) C.學(xué)校 D.工業(yè)企業(yè)

4.用數(shù)字表示預(yù)期結(jié)果的報(bào)表,被稱為“數(shù)字化”的規(guī)劃,這種計(jì)劃就是()。

A.專題計(jì)劃 B.專項(xiàng)計(jì)劃 C.預(yù)算 D.?dāng)?shù)量計(jì)劃

5.目標(biāo)管理理論的理論基礎(chǔ)是()。

A.科學(xué)管理理論 B.行為科學(xué)理論 C.組織理論 D.科學(xué)管理理論與行為科學(xué)理論的有效統(tǒng)一

6.某公司生產(chǎn)某產(chǎn)品的固定成本為50萬元,單位可變成本為40元,產(chǎn)品單價(jià)為80元,若企業(yè)目標(biāo)利潤為30萬元,問企業(yè)應(yīng)完成多少產(chǎn)銷量。

()。A.12500件 B.25000件 C.20000件 D.40000件 7.企業(yè)組織結(jié)構(gòu)的本質(zhì)是()。

A.權(quán)責(zé)利關(guān)系 B.實(shí)現(xiàn)企業(yè)目標(biāo) C.分工合作關(guān)系 D.一項(xiàng)管理職能

8.如果你是一位公司的總經(jīng)理,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)公司中存在許多小團(tuán)體時(shí),正確的態(tài)度是:()。

A.立即宣布這些小團(tuán)體為非法,予以取締 B.深入調(diào)查,找出小團(tuán)體的領(lǐng)導(dǎo)人,向他們提出警告,不要再搞小團(tuán)體 C.只要小團(tuán)體的存在不影響公司的正常運(yùn)行,可以對(duì)其不聞不問,聽之任之 D.正視小團(tuán)體的客觀存在性,允許、乃至鼓勵(lì)其存在,對(duì)其行為加以積極引導(dǎo)

9.一個(gè)組織的下級(jí)向上級(jí)匯報(bào)情況屬于:()。

A.縱向信息溝通 B.橫向信息溝通 C.斜向信息溝通 D.非正式的信息溝通 10.比較馬斯格的需要層次理論和赫茲伯格的雙因素理論,馬斯洛提出的五種需要中,屬于保健因素的是:()。

A.生理和尊重的需要 B.生理、安全和自我實(shí)現(xiàn)的需要 C.生理、安全和部分歸屬的需要 D.安全和自我實(shí)現(xiàn)的需要

二、判斷正誤(下列各題有對(duì)有錯(cuò),對(duì)的劃√;錯(cuò)的劃×并改正。每 小題2分,共20分)

1.企業(yè)再造是有關(guān)企業(yè)長遠(yuǎn)和企業(yè)全局發(fā)展的謀劃和策略。其核心就是對(duì)企業(yè)現(xiàn)在和未來的整體效益活動(dòng)實(shí)行全局性管理。()2.西蒙是決策理論學(xué)派的代表人,他認(rèn)為管理就是決策。并將決策分為程序性決策和非程序性決策,他的研究重點(diǎn)是程序性決策。()

3.計(jì)劃的效率是指從組織目標(biāo)所做貢獻(xiàn)中扣除制定和執(zhí)行計(jì)劃所需要費(fèi)用及其他因素后的總額,所以,在制定計(jì)劃時(shí),我們只考慮計(jì)劃的經(jīng)濟(jì)方面的利益和損耗即可。()4.美國管理學(xué)家德魯克在本世紀(jì)50年代中期出版了《管理革命》一書,提出目標(biāo)管理思想,他強(qiáng)調(diào),影響企業(yè)健康發(fā)展的所有方面都必須建立目標(biāo)。()5.按照預(yù)測(cè)時(shí)間的不同,可將其分為短期預(yù)測(cè)、中期預(yù)測(cè)和長期預(yù)測(cè)。一般情

況下,預(yù)測(cè)時(shí)間范圍的長短與預(yù)測(cè)質(zhì)量的高低成正比例關(guān)系。()

6.電影院的工作人員是擁有特定的共同目標(biāo)和分工協(xié)作關(guān)系的群體,所以,他們是一個(gè)組織。()

7.職能制組織結(jié)構(gòu)是“經(jīng)營管理理論之父”法約爾首先提出來的。()

8.赫塞—布蘭查德提出的領(lǐng)導(dǎo)理論認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)的成功取決于下屬的成熟度以及由此而確定的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格。即隨機(jī)制宜領(lǐng)導(dǎo)理論。()

9.根據(jù)戴維·麥克利蘭的研究,對(duì)一般職員來說,成就需要比較強(qiáng)烈。()

10.控制的基本過程包括三個(gè)步驟,即制定控制標(biāo)準(zhǔn)、分析控制標(biāo)準(zhǔn)和衡量工作績效。()

三、簡答題(每小題6分,共30分)

1.什么是決策?正確的決策應(yīng)堅(jiān)持哪些原則?

2.目標(biāo)設(shè)立是目標(biāo)管理的重要過程,在此過程中應(yīng)注意哪些問題?

3.如何理解企業(yè)組織結(jié)構(gòu)的含義?

4.管理人員培訓(xùn)的內(nèi)容有哪些?

5.簡述信息溝通的障礙及克服措施。

四、論述題(10分)

試論述企業(yè)文化理論,并分析領(lǐng)導(dǎo)者和領(lǐng)導(dǎo)行為在我國企業(yè)文化建設(shè)中的作用。

五、案例分析(20分)

案例一:(15分)

虹光公司面向市場(chǎng)優(yōu)化企業(yè)組織機(jī)構(gòu),不斷改革企業(yè)管理體制,是

適應(yīng)不同產(chǎn)品結(jié)構(gòu)、人才結(jié)構(gòu)和科技結(jié)構(gòu),發(fā)揮企業(yè)各種資源效率的內(nèi)在要求。虹光公司近年來在組織機(jī)構(gòu)方面的改革主要有:

1.逐步推行事業(yè)部制。為了適應(yīng)快速多變的市場(chǎng)需要,提高企業(yè)的應(yīng)變能力與管理效率已勢(shì)在必行。虹光公司精心研究和策劃企業(yè)組織機(jī)構(gòu)的改革方案,作出了先實(shí)行模擬事業(yè)部制,而后實(shí)行獨(dú)立事業(yè)部制的決定,將廠部的八個(gè)職能部門重新合并成八部一室,壓縮或分流102名處室人員。這一措施激發(fā)了各經(jīng)營分廠的活力,管理效率得以捉高,而廠部的工作則著重于制定企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略及協(xié)調(diào)各經(jīng)營分廠的經(jīng)營戰(zhàn)略、技術(shù)戰(zhàn)略等更高層次的決策。

2.生產(chǎn)組織管理從工藝專業(yè)化轉(zhuǎn)向產(chǎn)品專業(yè)化。早在80年代末期.虹光公司采用以工藝專業(yè)化為核心的生產(chǎn)組織形式,但常常出現(xiàn)如下問題:(1)該樸生產(chǎn)組織是跨行政部門的,在各生產(chǎn)工藝環(huán)節(jié)出現(xiàn)生產(chǎn)進(jìn)度不一致時(shí),有時(shí)難以協(xié)調(diào);(2)由于原料品種多,可能會(huì)引起原料組織不到位而出現(xiàn)停工待料現(xiàn)象,影響生產(chǎn)效率。虹光公司對(duì)該公司的產(chǎn)品的生產(chǎn)組織進(jìn)行仔細(xì)研究后,發(fā)現(xiàn)其主導(dǎo)的三大類產(chǎn)品基本上是相對(duì)獨(dú)立的,沒有必要按照生產(chǎn)工藝劃分車間,于是打破了原來低效率的工藝專業(yè)化生產(chǎn)格局,建立起產(chǎn)品專業(yè)化的新體系.一年內(nèi)勞動(dòng)生產(chǎn)率提高了50%。

3.改革科研體制。1991年以前,虹光公司將研究所集中于總廠,負(fù)責(zé)全廠的技術(shù)開發(fā),由于科研人員遠(yuǎn)離市場(chǎng),缺乏市場(chǎng)意識(shí),新產(chǎn)品開發(fā)的速度與品種均跟不上市場(chǎng)需求的變化。針對(duì)這一矛盾,虹光公司作出了把科技人員推向市場(chǎng)的決策,即解散遠(yuǎn)離市場(chǎng)的集中式新產(chǎn)品開發(fā)研究所,而將其轉(zhuǎn)移到相關(guān)的經(jīng)營分廠。這一措施取得了很好的效果,表現(xiàn)在:(1)技術(shù)開發(fā)以市場(chǎng)為導(dǎo)向,消除了科研與生產(chǎn)、銷售脫節(jié)的弊端;(2)由于有了經(jīng)濟(jì)觀念,產(chǎn)品開發(fā)中的不合理費(fèi)用得以減少。

4.引進(jìn)多種經(jīng)營機(jī)制,實(shí)行“一廠多制”。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,各種所有制有其各自的優(yōu)勢(shì),國有企業(yè)引進(jìn)多種經(jīng)營機(jī)制、提高自身活力是一種新的嘗試,虹光公司對(duì)此進(jìn)行了初步的探索。例如,虹光公司的傳輸分廠積極采用橫向聯(lián)合方式進(jìn)行生產(chǎn)經(jīng)營,一方面與某省古蕩鎮(zhèn)政府合辦企業(yè),解決了產(chǎn)業(yè)發(fā)展所必需的土地與廠房和企業(yè)富余人員的流向問題;另一方面與香港一家公司組建了合資企業(yè)一愛華達(dá)有限公司,生產(chǎn)具有當(dāng)今國際先進(jìn)水平的SDH同步數(shù)字傳輸光端機(jī),既獲得了必要的資金,又得到了先進(jìn)的技術(shù)。

問題:(單項(xiàng)選擇,請(qǐng)將你認(rèn)為正確選項(xiàng)的字母填入括號(hào)內(nèi)。每題3分,共15分)

19.組織設(shè)計(jì)的分工和協(xié)作原則要求明確組織各部門及其人員的(.ABCD)

A.相互關(guān)系

B.協(xié)作方法

C.工作范圍

D.工作內(nèi)容

E.工作環(huán)境

20.從組織內(nèi)部挑選適合的人員加以聘用的優(yōu)點(diǎn)是(BE)

A.為組織發(fā)展注入活力

B.手續(xù)簡便

C.給組織帶來新觀點(diǎn)

D.給組織帶來新方法

E.費(fèi)用較低

四、名詞解釋

21.行為科學(xué):廣義的行為科學(xué)是指包括類似運(yùn)用自然科學(xué)的實(shí)驗(yàn)和觀察方法,研究在自然和社會(huì)環(huán)境中人的行為的科學(xué)。狹義的行為科學(xué)是指有關(guān)對(duì)工作環(huán)境中個(gè)人和群體的行為的一門綜合性學(xué)科。

22.控制:是指組織在動(dòng)態(tài)變化的環(huán)境中,為確保實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo),而進(jìn)行的檢查、監(jiān)督、糾偏等管理活動(dòng)

23.管理:是管理者為有效地達(dá)到組織目標(biāo),對(duì)組織資源和組織活動(dòng)有意識(shí)、有組織、不斷地進(jìn)行的協(xié)調(diào)活動(dòng)。

24.分權(quán):集權(quán),是指決策權(quán)在組織系統(tǒng)中較高層次的一定程度的集中。分權(quán),是指決策權(quán)在組織系統(tǒng)中較低層次的一定程度的分散。

五、簡述題

25.組織設(shè)計(jì)的基本要求和原則。

(1)有利于實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)的原則。

(2)整體協(xié)調(diào)的原則。

(3)突出重點(diǎn)的原則。

(4)因事設(shè)職的原則。

(5)權(quán)責(zé)結(jié)合的原則。

(6)規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)化和制度化的原則。26.小道消息的功能。

(1)建構(gòu)和緩解焦慮。

(2)使支離破碎的信息能夠說得通。

(3)把群體成員甚至局外人組織成一個(gè)整體。

(4)表明信息發(fā)送者的地位或權(quán)力。

27.管理學(xué)發(fā)展的特點(diǎn)。

(1)從對(duì)管理學(xué)中經(jīng)濟(jì)人、機(jī)械人的設(shè)定到對(duì)管理中社會(huì)人設(shè)定的過程。

(2)從管理過程的單個(gè)因素、單個(gè)過程和單個(gè)側(cè)面的研究到全面系統(tǒng)研究的過程。

(3)從以定性分析為主到定性分析與定量分析結(jié)合的過程。

(4)從學(xué)派分化到兼容并包,相互借鑒,吸收融合的過程。

28.決策的事實(shí)前提的特點(diǎn)及其與價(jià)值前提的區(qū)別。

(1)事實(shí)前提的主要特點(diǎn)是:客觀性、可檢驗(yàn)性和變動(dòng)性三個(gè)方面。

(2)提出問題的角度不同。

(3)認(rèn)識(shí)形成的依據(jù)不同。

(4)影響決策的作用不同。

六、論述題

29.舉例說明管理協(xié)調(diào)的必要性與可能性。

(1)協(xié)調(diào)是管理專業(yè)化的最基本要求,是群體活動(dòng)的基本要求;

(2)管理主體之間所以能夠協(xié)調(diào),不僅在于他們有著共同的目標(biāo)、利益、價(jià)值追求和穩(wěn)定的人際關(guān)系等,而且在于他們之間存在著需要的相互滿足。

30..聯(lián)系實(shí)際,談?wù)劰芾碓谏鐣?huì)發(fā)展中的作用。.(1)管理是維系人類正常社會(huì)生活的條件;

(2)管理是社會(huì)資源有效配置的手段;

(3)管理是社會(huì)生產(chǎn)力實(shí)現(xiàn)的基礎(chǔ);

(4)管理是社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展的保證,還能創(chuàng)造出新的生產(chǎn)力。

七、分析題

31.某管理局是新組建的單位,基本上由兩部分職員組成,一部分是從原單位經(jīng)過挑選保留下來的骨干,他們熟悉業(yè)務(wù)且思想素質(zhì)好;另一部分是從別的單位分流來的新職工,他們普遍參加工作時(shí)間不長,對(duì)業(yè)務(wù)不太熟悉。

根據(jù)上述實(shí)際情況,運(yùn)用赫塞和布蘭查德的情境領(lǐng)導(dǎo)理論分析討論,應(yīng)該實(shí)施什么樣的領(lǐng)導(dǎo)方式比較有效?

(1)情境領(lǐng)導(dǎo)理論認(rèn)為:正確的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格必須根據(jù)下屬的成熟度來確定;下屬成熟度 分為四個(gè)階段,分別對(duì)應(yīng)四種具體的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格:指示型、推銷型、參與型、授權(quán)型;針對(duì)不同階段選擇適當(dāng)?shù)念I(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格。

(2)根據(jù)該局的實(shí)際情況,應(yīng)該針對(duì)不同的兩部分職工采用不同的領(lǐng)導(dǎo)方式。第一部分職工的成熟度高,應(yīng)該采用授權(quán)型方式,即低任務(wù)、低關(guān)系;第二部分職工的成熟度低,應(yīng)該采用指示型領(lǐng)導(dǎo)方式,即高任務(wù)、低關(guān)系。

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