第一篇:點點滴滴都是愛作文七篇600字
【篇一:點點滴滴都是愛】
人生在世,與人交往是必不可少的。而問候則是與人交往的重要前提。每一個問候,都代表著對他人的關心和愛。
早晨起床,對著為你操心了多年的父母問一聲好。父母為了我們上學能夠去到一個好學校,到處奔波,整天忙上忙下,累的氣喘吁吁,為的是什么?為的就是讓孩子將來能夠有出息,望子成龍,望女成鳳。在我們生病時,他們精心照顧;在我們遇到難題無法解決時,他們指點迷津;在我們受挫時,他們加油鼓勁。父母的付出,我們都看在眼里。對父母多一些問候吧,為了回報他們給予我們的愛,對他們充滿愛意地問候一聲!
上學路上,遇到了順路的同學,對自己的同學問一聲好。一天二十四個小時,我們在學校與同學們在一起的時間比和父母在一起的時間還要多。同學們相互幫助,相互依靠,一同成長,一同歡樂,一同悲傷。在生活中,我們是無與倫比的好兄弟。好朋友;在學習中,我們是互相超越的競爭對手。即使失志,也有同學在身旁陪伴。對同學多一些問候吧,為了一同成長的兄弟情,為了一同學習進步的同學情,對同學們充滿愛意地問候一聲!
來到學校,走在教學樓的樓道中,只見老師迎面走來,向教導我們的老師問一聲好。老師們每天對我們的教誨,都使我們細細體味;老師每天給我們傳授的知識,都使我們受益無窮。老師們每天將即要備課,又要上課,還要解答學生們的問題,而且也要關心學生們的健康。俗話說一日為師,終身為父,對老師多一些問候吧,為了報答老師,對老師充滿愛意地問候一聲!
生活中的許許多多,都是愛的表現。打招呼向他人問好,就是在為這個世界增添一份愛。讓我們在與人交往中多一些問候,為建設一個充滿愛的世界盡一份力吧!
【篇二:點點滴滴都是愛】
天放晴了,沿著那條小巷一直往前走,看著那些熟悉而又陌生的事物,心里泛起一絲失落,曾經的曾經,我們一起走過的小路,曾經的曾經,我們一起吃過的小攤,曾經的曾經,我們一起種的蒲公英……如今物是人非,朋友們,還記得那些年,我們一起走過的青春么?
那條紅磚鋪成的小路,有我們青春的印記。還記得以前,每天放學,我們都會一起走。追逐著、嬉鬧著,我們放聲大笑,一起唱著最愛的流行歌,爭論武藝陳翔誰更帥,偶爾會有些小脾氣,但總是很快就忘記。天真可愛的我們總是掛著稚嫩的微笑,那時候,沒有顧忌,沒有心機,腦子里只有玩耍,只有友誼,青春在陽光下肆意的綻放。長長的回家之路,在嬉鬧中在不知不覺中就走到了盡頭。在那些青春洋溢的日子里,紅色的磚頭,像是青春的腳印,一串一串,延伸到心房。
那個簡陋的小地攤,有我們童年的回憶。那個小小的地攤,是我們每天放學的必經之地。噴香的小吃,總能把我們肚里的饞蟲勾引,沿著香味慢慢走去,紅色的大傘下有一張長長桌子,上面擺著各色的食品,散發著誘人的香味。毫無疑問,經不住美食誘惑的我們,成了那里的???,每每去那里,老板都會贈我們一串。在寒冷的冬日里,三個小小的腦袋擠在一起,手里捧著燙燙的麻辣湯,爭搶紙杯里那些少的可憐的蘑菇。在那些哈氣成冰的日子里,簡陋的地攤,像是冬日的暖陽,一絲一絲,溫暖到心窩。
那株纖弱的蒲公英,有我們友誼的延續。路的盡頭,有一塊黑色的沃土,那里種著象征我們友誼的蒲公英。當年,一顆小小的種子,在我們手中發芽,長成一株嬌嫩的蒲公英,說好了我們要經常來看它,讓它成為我們友誼的見證。如今,那株小小的蒲公英,已經瘋長成了一片,他的子孫像是一片白色的巨浪,席卷了這片小小的沃土。以前一到春天,我們總要就摘一朵“友誼之花”,擎在手里,小心奕奕地看著,就連呼吸也放慢了。我總會輕輕地吹,吹進你們的脖子里,和你們開玩笑,不一會兒,就又玩耍了起來。陽光下,風吹著雪白的蒲公英,三個稚嫩的孩子,嬉笑著、玩耍著,時光仿佛定格在了這唯美的一刻。在那些陽光燦爛的日子里,雪白的蒲公英,像是友誼的使者,一點一點,銘記在心間。
曾經的曾經,那些點點滴滴,匯聚成我的童年,匯聚成我青春的一站,坐上時光的列車,回頭望去,那些天真的年華,那些歡樂的童年,點點滴滴的愛浸滿了回憶,埋藏在心靈深處。
【篇三:點點滴滴都是愛作文】
那一磚一瓦,一草一木,都裝著我滿滿的回憶與愛。
——題記
“哇……”隨著一聲哭聲響起,我來到這個世界,來到了一個陌生但卻奇異的地方——那是我的故鄉。
現如今,已許多年過去,但我仍舊戀著那里的點點滴滴,回想起來,不禁勾起一抹笑容。
還記得那里的景色,是多么的讓我向往。春天,一陣陣沁人心脾的暖風吹過,吹醒了小草,吹開了小花,吹綠了大樹,吹動了小溪。天是那么藍,云是那么白,我與小朋友們奔跑向那一片綠地,爭先恐后的搶奪著位置躺下,看著那一朵朵閑適的白云,充滿著遐想……夜不知不覺降臨了,終于它吞噬了最后一縷陽光,拉上黑色的帷幕。月兒躍上天空,將那如云般潔凈,如水般空靈的月光盡灑在大地之上,草、樹在那月光照耀之下泛出銀色的光邊,甚是好看,我癡了,醉了……
還記得那里的人,是多么的令我歡悅。我們那里的人,不知是什么緣故,都長得十分清秀。在我看來,可能是“一方水土養一方人”吧!最使我驕傲的是他們待人的熱情以及他們的一顆純樸之心了。我與我朋友在那里長大,我的每一次傷心,每一次難過,他們都會陪著我,安慰我。或許他們并不優秀,但在我看來,他們卻是我最親密的人了。同樣,有時盡管是陌生人,他們也會悉心的為你指路,細心的為你服務……
還記得那里的情,是那么的令我感動。我有許許多多的朋友,他們并不只是那些普通朋友。他們是在我哭時會在旁邊默默的陪著我的人,在我笑時會拍著我一起大笑的人,他們也是我最珍惜的人。記得小學畢業,他與我一起并肩走在街上,他笑著把手搭在我的肩上,說:“放心吧,我們永遠不會分開,即使要走,也終不忘記彼此,會團聚的!”他還是一幅笑臉,但我知道他心里還是很痛的。清冷的光灑在心上,卻彌漫著一種友情的溫暖。
那一景、一人、一情,都要充斥著愛,是他人對我的愛,還是我對他人的愛??偠灾?,點點滴滴都要是愛!
【篇四:點點滴滴都是愛】
學校,一個嚴肅認真的地方。在這里有學習的緊張,有競爭的殘酷,但是更多的,還是愛,是感動。
清晨,帶著朦朧的睡意走進教室,迎面而來的總是你那朝氣蓬勃的一聲問好,如春風般清爽,帶來朝氣與活力。放下書包,回過頭,你立馬會如百米賽跑般沖到我的面前,迫不及待的與我分享你所遇到的一件件趣事。你的臉上總是掛著那夸張的,情不自禁的笑容,如透過雨露的陽光般耀眼,總是用你那天真無邪的話語傾訴著你那激動的心情,傳遞到我的心里,帶來一絲感動。清晨的點滴,因為有你的分享,使我感受到愛的溫馨。
午后,踏著歡快的步伐來上體育課,等待的卻是殘酷的長跑測試。在一如既往的幾句抱怨后,也只能硬著頭皮上了。剛開始還好,但漸漸地,腿腳開始麻木,由勻速運動變為了減速運動,呼吸也變得急促。模糊中,眼前又出現你那熟悉的身影,耳畔響起了你那聲輕輕的,帶著像冬天清晨太陽般的溫暖的“加油”。微風拂過,將你的話語吹入我的心田,種下希望的種子,收獲了感動,收獲了力量,讓我能夠沖向終點。午后的點滴,因為有你的鼓勵,我總能堅持不懈。
黃昏,在一天的緊張學習后,你陪我走向學校的操場。我們坐在單杠上,回憶著老師強調過的重點,重復著一串串調皮的挑逗。跳下單杠,接著在籃球場上一決勝負。我們一次次努力把球拋向籃框,即便投不進,我們也仍然享受著運動的樂趣。累了,坐在地上,靠在一起,欣賞遠方的夕陽煥發著她那灑向人間的飄渺的色彩,就像每個人不可預知的未來。黃昏的點滴,因為有你的陪伴,使我忘記所有煩惱。
普普通通的學校生活,清晨的分享,午后的鼓勵,黃昏的陪伴,不正詮釋了點滴之愛的真諦嗎?正因為生活中有它,才使每一天變得更加絢麗多姿。
【篇五:點點滴滴都是愛】
最近我交了個志趣相投的朋友,她呀總能和我想到一起。我們談談天,說說地,交流感悟,品讀人生。
母愛是博大無邊、偉大無窮的。
那時一個下著暴雨的日子,我和她一同坐在窗前,親眼目睹著那最美的瞬間,一個不大的蓮池中,有一株紅蓮,暴雨無情地砸在她嬌嫩的花瓣上,打得她搖頭擺腦,就在我們正準備出去保護她的時候,就看到她身旁的一片大荷葉小心謹慎的靠過去,遮住著幼小的生命。所以她感慨:“母親啊,你是荷葉,我是紅蓮?!彼运枥L:“心中的雨點來了,除了你,誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽?”因為媽媽永遠是自己依靠的“避難所”。
童真是值得歌詠、裝點珍愛的。
我們常一起聊關于童真的話題,她喜歡這個花季的年齡,我喜歡這種無憂的時代。她常常說兒童最純真,因而也“最偉大”,所以在他們“細小的身軀中”住著的“靈魂”也無比的“偉大”。她最喜歡“歌頌小孩子”,他們的纖弱,他們的真善美都讓人喜愛,贊美。有時她會把兒童比作小草,因為小草也和兒童一樣,雖然渺小但它能夠裝點世界!
自然是魅力無窮、寬廣獨特的。
她常常跟我提起一句話:“晚霞邊的孤帆,在不自覺里,完成了‘自然’的圖畫?!泵慨斶@時,我就不由自主的會聯想一幅幅美麗神奇的畫面。落日緩緩西沉,淡淡的橘色投射到潔白的云上,變成黃黃的棉花糖,又美又甜,讓人忍不住多看幾眼。金色的光芒柔柔的灑在湖面,一層層規律的波紋帶著這份柔美駛向遠方。遠處的湖面上駛來一葉小小的船,在陽光的照耀下顯得獨特而神秘。這樣美得大自然,真的讓無數人流連忘返,仿佛人間仙境。
我和她呀總有說不完的話,因為她以詩言志,我用心品詩。
【篇六:點點滴滴都是愛】
左岸青春,右岸叮嚀。成長的花開花落,有人為我們守護。這一點一滴的愛似蜜糖般流入我們的心底,滴滴香濃,點點溫馨。
下了第四節課,一陣饑餓感便撲胃而來。我輕輕拉開書包的最外層,里面照例是一個粉色的飯盒,慢慢打開,兩塊黑色的巧克力蛋糕便露了出來。我輕輕拿起一塊,嗅這那香甜的氣息,放在口里,舌尖輕觸著,一陣陣蛋糕的香味便順著舌尖溢滿了我的胃。慢慢咬下一口,香軟而又溫暖,是母愛的味道。我仿佛品出了媽媽對我的愛,閉上眼睛,似乎看到每一個清晨,母親將一個飯盒悄悄放入我的書包,滿足地微笑,當晨光熹微時,陽光勾勒出母親的身影,是那樣的圣潔而偉大。我細品著蛋糕,將母愛送入心房。
每一個溢滿陽光的早晨,總是和曦而溫馨,暖暖的,就像母愛的味道。
又是一次化學測驗,我的成績很不好,我沒好氣地把卷子扔在一旁,同學們的歡聲笑語仿佛是在對我的嘲笑。同桌扭頭問我:“沒考好???”我想到這么久的努力,淚水便不爭氣地往下流。她一笑,撿起我的卷子,先看了一遍我的錯誤,便拿起紅筆為我講解起來。一邊做批注,一邊分析我的錯誤,她講得那么認真,那么細致,一縷碎發遮住了她的額頭,她也沒有在意,她的雙眸中寫滿了耐心與專注。當為我講完最后一道題時,已是黃昏。她注視著這黃昏時的夕陽,說:“太陽在落下的最后一秒,都會竭盡全力給人們溫暖,你也不能放棄希望。”我便更加努力。果然,接下來的化學測驗,我的成績提升了許多。
每一個灑滿陽光時的黃昏,都給了我無限的希望。
每一次的被愛都是一次享受,一點一滴的愛,是一個個跳動的音符。親情,友情匯成了生命中最美好的樂章。生活中,點點滴滴都是愛。
我也會好好珍惜這愛,把握青春,創造最美好的未來。
【篇七:點點滴滴都是愛】
有人說:友情如酒,經歷的歲月愈久便愈香。還有人說:友情
似茶,味道淡而不濃,卻沁人心脾,令人久久難忘。
友情對一個人的成長來說是十分重要的。小時候有情同手足的伙伴;長大了有“心有靈犀的”死黨。正是這些知心朋友,在自己成長的路上給自己莫大的鼓舞和奮發向上的力量。
還記得,在自己哭泣時,是朋友的一個擁抱鼓勵了自己;還記得,在自己取得成功時,朋友比自己還激動;還記得,在自己過生日時,她們帶給自己的是一件簡單單卻費盡心思送的禮物。
我認識她們兩個,是在初一的時候。很幸運,我們是一個班。在以后的日子里,一粒叫做友誼的種子,就在這幾個女生之間生根、發芽……
記得當初進入了初中教室,好奇之余更多的則是陌生。望著教室里那么多陌生的面孔,我有些不知所措。就在這時,我看到前一排的女生問著別人的名字,一點也感覺不到陌生,便看到那個滿臉微笑的女生。于是,那甜美的微笑和活潑的性格就深深地印在了我的腦海之中。
老師規定必須留短發,那天晚上,我去了理發店,便看到了她,第二天,我們又成了同桌……
還有就是一個乖巧的女生,記得她是這個班里第一個跟我說話的人,所以我也記住了她。
日子一天天的過去了,跟班里的同學漸漸熟悉起來??赡苁巧咸斓陌才虐?,我們幾個經常在一起聊天,一起打鬧。慢慢的接觸中漸漸發現我們有共同的愛好,相似的性格,便更加常在一起了。
或許就是在這時,一種名為“友誼”的種子在不經意間已經種進了我們的心中,并且準備發芽了。
我們每個人都很熟悉了,當考試過后,如果我考得好的話,他們會一起為我加油,那位活潑開朗的女生總是能制造很多口號,激勵我,那位乖巧的女生也總是夸獎但也告訴我不要驕傲;當我考砸的時候,那位活潑開朗的女生總是要講笑話、做鬼臉把我逗樂,那位乖巧的女生則會勸告我,讓我下次加油。
是她們,不斷的鼓勵我,激勵我,如果我的家里沒有人,中午沒飯的話,他們會拿著自己做好的飯帶給我;如果我有一些事情需要幫助,他們也會盡力幫忙;如果我有一道題不會的話,她們也會耐心講解。
其實,她們每個人的身上都有值得我學習的不同的優點:活潑開朗;善解人意,乖巧可愛。跟她們在一起,真的帶給我許多快樂。從此,我們成了大家眼中的“三人幫”,每天都是形影不離。我們一起學習,一起看書,一起聽音樂,一起打鬧,互相學習,共同進步。
不過,我們之間也會有不愉快發生。四個人之間有了矛盾,過不了多久就會有人主動站出來說對不起。
日子在不經意間過去了一年,我們都上了初二。開始分享彼此的心事。初中的生活過的很快,不知未來的我們還會不會在一起。或許柳巷會改變樣子,或許電影院會變化,但是那些地方依舊記錄著那些與友誼有關的日子。真正的友誼不會受到距離的影響,永遠不會變質。
第二篇:點點滴滴都是愛作文指導
“點點滴滴都是愛”作文指導
初編:龍大艷審核: 張世培學生姓名:
教學目標:
1、指導學生理解題旨;
2、指導學生圍繞題目選擇代表性的材料表達主題;
3、指導學生盡量在語言或結構或立意方面出新奇。
重點:目標2
難點:目標3
教學過程:
一、激情導入:你的積累中,有哪一些人因為作文能力低下,導致與成功失之交臂?你還知道哪些人因為作文能力走上成功之路,平步青云?可以先在組內說說,再在班上交流。這對你有哪些啟示?學生自由發言。
二、板書“點點滴滴都是愛”題目:
1、你覺得這一題目的主旨落在哪一個字上?
2、你認為突出此作文題目的材料應該具備怎樣的要求?
3、你準備怎樣使自己的作文與眾不同、別具一格呢?
學生先說,教師引導交流。
主旨:愛
材料:能表現“愛”點滴小事
新穎:材料新、結構新、立意新、語言新
三、學生初步構思:可以打腹稿,也可以在紙上列提綱(用時5分鐘),班內交流
四、教師適時點撥和指導:
重點指導:周才甲、殷向陽、王春梅、陳靜、呂金榮
五、教師批改:
從作文批改中尋找和發現寫作比較成功的學生名單,尋找和發現作文的優點和不足。
六、作文評講:
及時評講,評出優秀,評出差距,評出努力方向。
七、自我提升:
學生根據作文要求自我升級、同桌間互幫互助、組內共同提高。
第三篇:點點滴滴都是愛初中作文
點點滴滴都是愛初中作文
點點滴滴都是愛初中作文1
從小到大,都不明白,愛到底意味著什么?愛,這個有點抽象的字,到底是怎樣的?知道看到了《小王子》這本童話書才明白,愛意味著意思付出。
想到曾經風靡一時的童話《小王子》就被他無私的愛所深深感染,雖然只是童話,但作者圣?艾修伯里以他的童真向世人展現了愛是多么的無私,童話中的小王子有著一朵愛撒嬌的高傲的玫瑰花,小王子為他灌溉、除蟲,用玻璃杯罩住玫瑰使它不受風吹雨淋,愿意傾聽它發牢騷甚至是吹噓,在小王子心中,它勝過世上千萬朵玫瑰,用小王子的話來說就是:“你是我馴養的玫瑰花,因此你對我來說和別的玫瑰不一樣?!毙⊥踝拥膼凼菬o私的,雖然玫瑰高傲,但在它心里也是愛著小王子的,當小王子要離開它時,它依依不舍地難過著。
我們又何嘗不是小王子呢?無私地奉獻著,我們又何嘗不是那朵玫瑰,愛在心口難開?
我就是媽媽的玫瑰花,刁蠻、任性、還不懂事,可媽媽依然無私地愛著我,小王子天天盼著種子開花,媽媽夜夜盼我長大,每當我遇到困難時,媽媽總是會挺身為我遮風擋雨,在媽媽的玻璃杯里,我像那朵玫瑰一樣舒適快樂地生長著,小王子有多愛他的玫瑰花,媽媽就有多愛我,不媽媽對我的愛勝過小王子千百萬倍,卻一樣是無私的,當我已不是一顆種子而是一朵艷麗的小花時,歲月的痕跡已像爬山虎般覆滿了母親的眼角、額頭和發絲的最根部,她不像小王子那樣是個永遠長不大的小人兒,每一份對我的付出都意味著自己生命的流逝,我好想告訴她:媽媽我長大了,懂事了,不再是那多嬌氣的玫瑰花兒,我知道你為我做的每一件事意味著什么,意味著您的無私,意味著您母愛的偉大,現在我已經長出了有力的翅膀,可以在天空飛翔而不用躲在你的羽翼之下。我像那朵玫瑰愛著小王子一樣愛著您,我想你都知道,你都明白。
愛融入在小王子對玫瑰所澆的滴水之中,流淌在媽媽叮囑我的每個字中,積淀在那些無私奉獻的人們的心中。
點點滴滴都是愛初中作文2
自從孩子呱呱落地之后,我就在內心深處告誡自己應該怎樣精心培養,如何教育她,使她能在母親的懷抱里健康成長??稍谕蟮纳钪幸獙嵤┢饋韰s如此不易,我曾經為此暗暗地流過好多次眼淚,每當想到孩子沒有成人,她的言行受我們作為父母的影響很大,她更需要的是我們大人的關愛和幫助,所有的淚只好往肚子里咽下去。
往事如夢,歲月如歌,她從依偎在懷里,到行走在地上;從蹣跚學步,到咿呀學語;從東奔西走練字學畫,到掰著手指算加減乘除,這一切都恍若昨日。此時此刻,我只想說,拉扯她這么大,有太多的酸甜苦辣。打從小時候起,她一會兒傷風,一會兒感冒;一會兒嬉笑,一會兒哭鬧,既調皮又倔強。自從有了她,我的生活便充滿了歡笑,又平添了不少煩惱,溫馨和諧又總讓我掂記擔心。記得有一次生病住院,還在吃奶的時候,由于咳嗽不止,喂去的奶吐得我滿身都是,把我的毛衣、內衣都濕透了,雖然是大科天,我卻未感到冷,望著女兒難受的樣子,我的眼睛濕透了。
身材嬌小的她從很小的時候就開始打吊針,打吊針可以說是家常便飯。但每次打吊針從打的時候開始她會一直哭鬧到打完吊針,讓陪伴在她身邊的我急得手足無措,恨不得能替她代打。還有過一次,她的小腳夾在自行車鏈條里,鮮血淋漓卻咬著牙愣是沒哭,讓自責不已的我心疼得發傻。
在學習和生活上,我會竭盡所能地滿足她的合理要求,特別是在學習方面,只要她提出要買點什么課外書或學習用品之類的,我會不假思索,當機立斷地答應她。因為我也很愛學習,自己小的時候,父親體弱多病,早年就去世,家境比較拮據,沒有機會更多地學習和深造,到了她這一代,無論生活多么困難,我都會克服,少買些時尚的衣物,為她創造良好的學習環境。總之一句話,我愿意化作一對堅韌的翅膀,幫助她在藍天中自由飛翔。我會每時每刻地為她喝彩,為她加油。
點點滴滴都是愛初中作文3
秋日陽光如此晴美,我輕閉雙眼,貪婪的吮吸著陽光,沉溺于愛的'海洋中不能自拔。悄然明白,原來感動心靈的都是點點滴滴的愛。
點點繁星散落天際,昏黃的燈光溫柔的灑在桌角,我放下手中的筆,揉著困乏的眼睛走到客廳,看到母親還在拿著針線忙碌,很專注,很投入。我的目光落在母親身上,她嘴角的淡淡微笑就像桌邊的茉莉花般迷人。幾縷頭發垂到耳邊,藏在其中的白發醒目的扎著我的眼,母親臉色蠟黃,眼角皺紋歷歷在目,刻盡歲月的滄桑?!皨?,在干嘛?”母親抬起頭,溫柔地說:“天漸漸冷了,我給你做個坐墊,明天帶去學校吧?!蓖赣H憔悴的面容,忽然一陣酸楚在心間彌漫開來,原來母愛如此細膩,一直在無微不至地呵護著我。
那勝似茉莉花一樣的母愛,成為我生命中的點滴之愛,暖入心房。
縱使天空湛藍無比,陽光燦爛明媚,可我也只是把自己關在冰冷的房間里,為一道數學題而苦惱。“咚咚咚……”門被推開,是爸爸?!翱刺鞖舛嗪茫趺床怀鋈ネ妫俊卑职峙d致勃勃的對我說,“有個題不會,不想出去!”我很不耐煩地丟下一句話,又陷入苦惱中。爸爸把題拿到眼前,隨即嘆息一聲,“給你數學老師打個電話問問吧,今天無論如何我們也要做會這道題!”我愣愣的看著爸,手機已遞到手邊……解決問題后,爸爸在一旁開心地笑了,他摸摸我的頭說:“遇到困難,別心急,辦法總比困難多!”我點點頭,把爸的話銘記于心。
那一直激勵我向前的父愛,成為我生命中的點滴之愛,甘潤心田。
落日余暉映著大朵云彩時,村頭又出現了奶奶略顯消瘦的身影,車門打開,我迫不及待的投入奶奶的懷抱,奶奶則習慣性的接過我的書包,放在自己肩頭。包里全是書,常壓得我肩頭酸痛,不知壓在奶奶肩頭是何滋味?只見夕陽余暉下,奶奶拖著書包艱難向前,身子傾斜,顯出努力的樣子,到家時,奶奶額頭已有密密汗珠,甚至微微吁喘,我的心柔軟到極點……
那艱難前行的背影,擔負著愛與責任,成為我生命中的點滴之愛,徜徉心間。
回首過往,愛從未走遠,或在細微處,或在話語中,或在無聲的疼愛里,感謝生命中點點滴滴的愛。
追夢人文學社高龍云
點點滴滴都是愛初中作文4
母愛,一個神圣而又溫馨的詞語,它被我們每一個人所熟知,溫暖著我們每一個人的心田。母愛是人世間最純潔,最無私,最神圣的愛。這種愛,在生活中的點滴中體現得淋漓盡致。
母親的愛是雨中一把把花折傘,一次,臨出門上學時母親提醒我帶上雨具,而我見耀眼的太陽正緩緩升起,便把母親的話當了耳邊風,可誰料想,到了放學時,晴朗的天空臉色大變,下起了瓢潑大雨,眼前同學們一個個都走了,只有我一個人站在校門口對著天空發呆。聽著滴答的雨聲,不禁想道;真是盛夏的天氣,孩子的臉,說變就變。現在才明白,這話一點也不假……忽然,朦朧的雨霧中出現了一個熟悉的身影,是媽媽。她給我送傘來了!“孩子,等久了吧?都怪媽,來晚了。“母親一邊摸著我的衣服一邊親切的問。望著母親那淋濕了的褲腳,我真后悔,后悔沒有聽媽媽的話。
母親的的愛是酷暑中一陣陣清涼的風。盛夏里,我正埋頭寫著作業,豆大的汗珠從額頭一顆顆順著臉頰滴落下來。要不是老師布置太多作業,我才不會在這個熱死人的停電時刻埋頭苦干。用老師的話說;“特殊時刻,特殊對待嘛?!昂鋈?,從背后襲來一陣沁人心脾的涼風。回頭一看,原來是母親在輕輕搖動著不知從哪里翻出來的我叫不出名的陳舊扇子。不知母親是如何找出的,剛想讓母親別扇了,可她卻用那慈愛的眼神示意我別動。到了嘴邊的話只得又哽咽了回去。我只好埋頭更加認真地做作業。
母親的愛是衣服上的針針線線,我向來就貪玩,一不小心摔個四腳朝天,轉身一起來,“撕拉—“一回頭,只見衣服上破了一個洞。小心翼翼地回了家,可一進門就被母親抓了個正著?!趺磁模磕敲床恍⌒?!摔壞沒有?‘母親擔心地問道。“沒“我害怕得回答到?!翱烊ニ?,明一早還上學呢!”第二天一早起來,只見昨天摔破的衣服掛在床邊,縫的密密麻麻,完好如處。只是上面多了斑斑血跡!母親可不是裁縫……
母愛是生活中的點滴,伴我成長,讓我時時感到溫暖,更是我勇敢向前的不竭動力之源。
點點滴滴都是愛初中作文5
曾為小說中的海誓山盟而黯然傷神,卻發現那不過是虛偽的矯情;曾為見義勇為的無私奉獻而敬佩不已,卻發現那是與我們相距甚遠的英雄時刻。可是,驀然回首,卻發現自己早已被生活的感動包圍,原來,感動是生活中的點點滴滴的愛。
感動是點點滴滴的愛。因為有愛,母親感動于女兒細心的照顧;因為有愛,女兒感動于母親生活中的點滴付出。若愛是喂藥時的認真呵護,那感動便是點點滴滴匯聚成的對真情的感悟,因為父愛的深沉,才有兒子對父親寒酸背影的感動;因為母愛的無私,才有孩子“誰言寸草心,報得三春暉”的深切感動;因為友愛的深厚,才有“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的千年感動。
愛,或深沉或細膩,或體貼或嚴厲,但只要有愛,就會有對愛的感悟,對生活的感動!
感動是點點滴滴的愛。我們總被點點滴滴所牽絆,所感動。我們感動于父母頭上的縷縷白霜,我們感動于師長燃燒的青春,我們感動于朋友悉心的體貼溫柔,我們甚至感動于深夜伏案時的一杯熱牛奶。愛在點滴,因此我們總在點滴中覓得溫暖與感動。
感動,或深刻或淡淡,或蕩氣回腸或小橋流水,但只要有感動,就會有對點點滴滴的真情,便會有對平凡生活的愛。
感動是點點滴滴的愛。驚天動地的未必有感動人的真情;生死一瞬間的,未必有平凡點滴的真實。生活雖平淡,感動與愛卻總是真切的怦然心動。于是,臨走時聽到真心的叮囑,我們感動;看到花兒綻放的美麗瞬間,我們感動;感受到他人無限的關愛,我們感動。感動在云卷云舒潮起潮落的平淡,感動在小橋流水曲徑通幽的愜意,感動在真情付出真心回報的愛中。
生活,或平淡或曲折,或與眾不同或平凡無奇,但只要有愛與感動,就會有對點滴生活的真心笑容,就會產生對生活的熱愛與快樂。
感動是點點滴滴的愛。我愿等到風景看透,陪伴于我以感動于愛的人,一同看那細水長流,感受那生活的平淡之美!
點點滴滴都是愛初中作文6
歲月如梭,那些留在腦海中永恒的點滴似陌上盛開的花朵。陌上花開,可緩緩歸矣。我便要在那盛開的陌上,緩緩行過,回憶那些點滴……
那幾天是沒有夏風的晚上,空氣中緊張沉悶的氣氛仿佛要一觸即發。那些日子,寸秒寸金。
終是到了上戰場的時候。最后一天,最后一節語文課,我看到語文老師緊握的雙拳和額上細密的汗珠。她目光焦急,卻有幾分不舍。那節課她講的很快講的很多,生怕講不完似的。正規的字在黑板上迅速的羅列開來。她抬高聲音把平日強調的重點一點不落的的在重復一遍。揮舞著手臂,邊講邊走,生怕我們聽不見。那節課,我從未見過她如此緊張,好似她自己的孩子要進京趕考,而她這節課所講的就是對孩子的叮嚀。
最后她說了祝我們考試成功的話。我想,這是她給我們和自己的一句安慰吧。只求心理上的相對平衡,這樣不至于感情的大起大落吧。
這是真的結束了,不過將會有新的開始,那些點滴,縈繞心頭,久久不散其余香。
“稍息!”“立正!”“小碎步,小碎步動起來!”“注意你們的排面!”那幾天是只有烈日的白天。汗水與痛苦寫在每個人臉上,仿佛要一潰不起。只愿時間快些流。
但是苦中也可作樂。我們與其他班同學拉歌。排著齊齊的隊伍去某某班“丟人”。幾個班排成長龍,起哄聲如潮涌般吼來,那個班都不想認輸。于是幾個班來個大合唱。在這時,如果有誰唱破音了,我們就會大呼大笑。黝黑的臉上露出一列白牙。
但是苦中有樂的日子也結束了?;貞浧鹉切r光,看著曬黑的臉,做著整齊的動作,唱著激昂的軍歌,聽著教官的口令……那些日子,那些點滴,是腦海中陌上盛開的花……
再后來,再后來,我無法推測會發生什么。但我確定我對未來的點點滴滴充滿幻想。但是這些點滴,就成了我芬芳的記憶。心田上的陌上花開,心頭上的點滴綻放。
陌上花開香百里,點點滴滴,化成心頭夢……
點點滴滴都是愛初中作文7
當點點的親情和滴滴的友情結合在一起時,才有了愛字?!}記
憤怒下的寬容
你再說一遍!最討厭你擺出長輩的樣子來指責我,又是一陣爭吵,好似電影的回放一般相似,父親的臉漲得通紅,有著難以抑制的怒火,我也不甘示弱,理直氣壯的瞪著他。我的內心重復著這樣一句話,我討厭他。沒錯,我討厭他。終于父親在我的凌厲中敗下陣來。我扭頭直奔房間,卻在鏡子的反光中看見了父親,沉重的嘆息,背彎得像張弓,辛苦操勞把他的青絲染上些許白發,也不明白父親不再年輕,他的胡子站著些許白灰,不禁感嘆他的粉末人生。我看見了他眼中的失望與愛憐,才恍然感悟,他愛我就像烏鴉向桌子一樣沒有道理。但是不善言辭的他,只有用寬容去補充,直到這時才明白父親愛女兒那顆不被重視的心。
嘮叨下的寵溺
看看你,又沒把鞋子放好!多穿件衣服!快來吃蘋果!又是那個叫媽媽的人,在我的耳畔不停喊叫……我半開玩笑,媽媽你設么時候才能停止喧放噪音,我的聽力越來越不好了。媽媽沒有生氣,自顧自的笑,無奈轉頭繼續看書,突然耳朵上穿來一股清涼氣息,他捂著我的耳朵,然后又開始嘮叨起來,但是中聽不見任何聲音。突然,我的是潔凈的可怕,內心仿佛缺了一角,拉開媽媽的手,耳邊又是那個不停寫的東西,卻發現心早已被裝滿,又被深究一把,原來不知從何時開始,這聲音已成為我不可缺失的一部分,媽媽的嘮叨成了他愛我的寄托。
良心下的激將
又摔倒在同一個地方以往熱切的朋友并沒有跑過來安慰,轉頭對上那不同尋常的冷冽眼神,面無表情,慢慢向我走來,冷冷的攔了我一眼,轉身離開。當憤怒沖上心頭,我對他大喊大罵,淚水流下一氣之下抹了一把眼淚,接著跑,因為我要證明我不差。沖動總能推進人的意志。我做到了,就在我背襯功的喜悅和憤怒包裹著的時候,感受到了一絲熱切的目光,于光瞥見了好有那緊握的雙手,還有那明顯州過得沒,我空白,冷了好久。隨即以磨尖扎縣在了一下垂的嘴角,看到她的疑惑,我的陰謀更勝一籌。
晚風送來最好一絲密碼是的音訊,我有著親情的呵護一起度過成長道路,有著友誼的陪伴,一起看漫天星?!笥?/p>
第四篇:點點滴滴都是愛800字
點點滴滴都是愛800字
這個傍晚,濃香的排骨,金色的夕陽,父母的笑容,交織出親情小夜曲。那感覺,余音繞梁,纏繞我心,催我淚下……
“媽,今天晚上吃什么?”從學?;貋淼奈?,一進家門我就興奮地對媽媽喊道。正在廚房里做飯的媽媽抬起頭,喜出望外地說:“兒子回來啦!是你最愛吃的糖醋排骨?!痹捳Z中流淌著見到我的陣陣欣喜。媽媽趕忙關了火走了過來,眼角含笑,接過我手上的書包,拍拍我的肩膀,說:“好小子,快洗手,準備吃飯?!眿寢尩穆曇羟宕鄲偠?,像叮咚流淌著的小溪,流淌過我的耳畔。
陽光從窗欞的縫隙溜進來,在桌面上曼舞,金色的光線點綴了素紋的桌面。桌子上那碟熱氣騰騰的排骨,嫩白的骨頭上掛著褐色的糖漿,霞光下如一塊塊褐紅色的水晶,晶瑩剔透。淡淡的清香在屋中彌漫開來,饞得我直流口水。
排骨的香在金色陽光下越發濃郁,我迫不及待地拿起筷子,伸手朝著排骨夾去。媽媽笑著說:“真是個小饞貓?!闭f話間,眼眉彎彎的,雙眸神采奕奕,眼角的皺紋也舒展來開,臉上笑得像一朵盛開的花。我已顧不得那么多,狼吞虎咽地往嘴里塞。
剛進門的爸爸,像是被我的吃相傳染了,三步并作兩步坐到桌前,與我一起大塊朵頤。我,美味的排骨堵不住嘴,反倒打開了我的話匣子,邊吃便給爸爸媽媽講學校的新鮮事兒。爸爸媽媽靜靜地聽著,不時見縫插針地給我的碗中夾一塊排骨,不知不覺,一盤排骨見了底。我擦擦油膩的嘴,無意間瞥見爸爸媽媽面前也和我面前一樣有一座高高的“骨山”。可是,爸爸媽媽面前都是沒什么肉的大脊骨,我面前是一根根光滑的小排。頓時,我的臉倏地紅了,一種莫名的情愫涌上心頭,眼里涌上了淚珠,可憐天下父母心啊……
抬起頭,我看見爸爸媽媽那微笑的臉上染上了金燦燦的陽光,倍加美麗;再一看,金色的陽光透過窗棱射到爸爸媽媽的鬢角上,反射出絲絲銀光。轉過頭去,廳堂那邊,一朵鮮艷明媚的黃菊正披著晚霞綻放,細嫩可愛的黃花蓋過了深綠的莖桿,蓋過了黝黑的花根。又轉回頭,再次打量爸爸和媽媽,便覺得,雖然辛苦了半輩子,青春的歲月雖早已從他們身邊悄然滑過,但他們的眼神依舊明亮,容顏依舊煥發……
我努力噙住淚水,望著窗外那輪金色的夕陽……眼睛有些酸澀,大概是陽光太強了吧。爸爸媽媽對我點點滴滴的愛融進點點滴滴的金光中,盡撒在我的心頭。
(800字)
第五篇:點點滴滴都是愛記敘文
點點滴滴都是愛記敘文1
大家都說:“父愛如山,母愛如海。”的確,父母對我的愛有很多很多。比如:慈祥的母愛、嚴厲的父愛等。
媽媽的愛是無微不至的。還記得那個寧靜的夜晚,媽媽為我蓋被子的事。每到夜晚睡覺的時候,我都會因為熱而踢被子,但是,早上的時候,我的被子扔在身上蓋著。這讓我很奇怪,直到那天夜里,我才終于知道是怎么回事。那晚,我因為做了一個夢而醒了,正當我又要翻身繼續睡時“吱,吱,吱”門響了。我沒有動,但感覺被子被輕輕地抬了起來。我瞇著眼一看,原來是媽媽。媽媽慢慢地把被子蓋在我的身上,并輕輕地撫摸著我的頭,說:“寶貝,乖,睡覺了,不要再踢被子啦。”說完,便悄悄地走開,并把門關上了。我馬上翻過身來,看著媽媽的身影,心里真是五味雜陳。
媽媽的愛是慈祥的,但爸爸的愛卻是嚴厲的。
記得有一次,我的考試沒有考好,回家后,老師讓家長簽字。沒有辦法,我只能找爸爸去簽字。我把試卷遞給了爸爸,只見爸爸接過試卷,正反面都看了一遍,然后轉過頭,生氣地對我說:“你是不是沒有好好復習,所以才考這么低的分!”我結結巴巴地對爸爸說:“我……我好好復習了,只是......只是沒有好好......好好檢查。”爸爸聽后用力一拍桌子:“那為什么不認真地檢查呢?”“我......我?!蔽冶话职謫柕責o話可說。我知道這也是爸爸對我的愛。雖然爸爸批評了我,但這更能體現出爸爸對我的愛。
不管是生活還是學習,到處都充滿著點點滴滴的愛。也是因為這些愛,我的生活才會變的溫暖和充實。
點點滴滴都是愛記敘文2
愛這個東西很多人都不是很明確,有人認為愛一個人是付出,有人認為愛一個人是給予,但其實點點滴滴的已經是愛了,平凡但是不普通,點點滴滴的愛正是那點點滴滴的幸福,對此,小編給大家整理了一篇點點滴滴都是愛作文,一起來欣賞一下吧!
愛,無處不在。需要用心去感受愛的存在。
愛,不在別處,就在那濃濃的咖啡中。
拼搏的日子已經到來,深夜,我的屋子仍舊燈火通明,成為“夜空中最亮的星”。我的奮斗,父母都看在眼里。當我全身疲倦,起身休息,等到再次回到桌前時,桌上總會“變”出一杯咖啡或是一杯牛奶,看了讓人重生奮斗的信念。
咖啡無聲,愛亦不語。濃濃的愛滲透在生活的每個角落。
愛,不在別處,就在深夜中留著的那盞燈中。
記得那次同學過生日,一起出去玩,也沒有顧時間,等到準備回家時,已是深夜時分。路上,心想肯定都睡了,明天又是一頓責罵??傻綐窍掳l現,燈依舊亮著。進門后,媽媽正帶著困意走動,說:“回來了,下次記得早點回來??焖?,已經很晚了。”后來我才知道,那燈不是巧合,而是深夜的`等待、愛的表達!
燈隨時可明,但因為愛,含義大為不同。
愛,不在別處,就在桌上那小小的便利貼中。
一次在學校開學生代表會,散會時,已是放學后半小時。班里的同學早已離開,剩下的只有空蕩蕩的教室和那虛掩的門與我為伴。一進門,黑板已被值日生擦得干干凈凈“光可照人”,我心想今晚的作業是什么?看來得費些周折了。邊想邊沮喪的走向自己的位子。
突然看到了昏暗的教室中,自己桌上有張鮮艷的紙。我快速跑過去,一把抓起。是“夢幻般的彼岸”——同桌給自己留的作業清單,寫在一張小小的彩色便利貼上,下發的作業也都整齊的壓在書下。那一瞬間,我的眼睛濕潤了。
便利貼雖小,卻蘊含著非凡的深意,友情、關愛,讓人感動!
愛,無處不在,再平凡的小事,也會因愛而大為不同!
愛,無處不在,用心體會,就能體會平凡中的感動!
愛,無處不在,平凡的生活中,點點滴滴都是愛!