第一篇：歡樂頌經(jīng)典臺(tái)詞盤點(diǎn)

導(dǎo)語：《歡樂頌》是由同名小說改編的熱播劇，以下是小編為大家精心整理的歡樂頌經(jīng)典臺(tái)詞盤點(diǎn)，歡迎大家參考！

1.你不需要知道我是誰，你只需知道我是你的業(yè)主。

2.春天來了，又到了動(dòng)物交配的季節(jié)。

3.同住一棟樓層，人家開的是豪車，我們擠得是地鐵。

4.有情只能飲水飽，有錢人才能終成眷屬。

5.常與同好爭高下，不共傻瓜論短長

6.既為生活而工作，豈能為工作而放棄生活。

7.我今天起來了沒有出去跑步，怕你醒來找不到人，哭了。

8.奇點(diǎn)不禁由衷感嘆，“有錢真好!”

9.生活就是這樣，不管再難都要咬著牙挺過去。

10.果然這個(gè)世界是看臉的，丑女四處碰壁。

11.“臭瑩瑩，你昨晚對(duì)不起老子，今晚又死哪兒去了?”

12.“死筱綃，老子在安迪家，有種放馬過來。”

13.今晚讓你明白，你外來雜種休想在海市地盤橫行。”

14.我從來不知道吃虧倆字怎么寫，誰敢讓我吃虧，我讓他吃拳頭。

15.安迪你放心，我有章法，不會(huì)坐牢。

16.有種站出來別反抗，男人敢作敢當(dāng)，挨三棍子子。

17.我都三十歲的人了，一分存款都沒有。

18.她瘦的跟人干似得，墊多少層海綿都不一定有胸。

19.本來想跟你探討我們心中的恐懼，胸有成竹地告訴你，你遇到的問題只是小兒科，你聽我的怎么怎么做。可我剛發(fā)現(xiàn)我的自顧不暇，也無法克服偏見提出論據(jù)，更沒有勇氣說出口……

20.姐這大好時(shí)光，都浪費(fèi)在繡花枕頭上了，這好男人啊，都在跟姐捉迷藏呢。

21.兩個(gè)成年人，我們作為朋友，尊重他們的價(jià)值觀，遇到不同意見，我們提醒，但不插手，但我們必然在他們困難的時(shí)候提供適當(dāng)援助。只能如此。

22.許多干涉都是打著關(guān)心和愛的旗號(hào)，應(yīng)勤媽媽干涉兩人的事，何嘗不是如此。

23.成年人需要為自己的選擇承擔(dān)后果。

24.你知道男人下意識(shí)地喜歡什么樣的女孩?排首位的是美女，排差不多位置的是清純，你全占了。偏你又錢多，聰明到可以打死一幫男人，趕追你的一定是實(shí)力相當(dāng)不錯(cuò)的男人。

25.我認(rèn)準(zhǔn)的店家每季會(huì)替我選好衣服，附搭配照片，送貨上門。因?yàn)槲业膶徝朗橇恪?/p>

26.你還年輕，你不會(huì)懂。我剛才想，為什么上趕著要結(jié)婚，要戀愛。再想想，其實(shí)一個(gè)人過得更輕松，想吃吃，想穿穿有的是時(shí)間跟朋友一起玩，下班也不要趕著跑掉去約會(huì)，留下多拍拍領(lǐng)導(dǎo)馬屁，還有升遷回報(bào)。圖啥呢

27.愛!愛在現(xiàn)實(shí)面前不堪一擊。成年人嘴里的愛是幌子，是遮羞布，全是輕飄飄的。成年人最悲慘的一件事是，相信自己有愛，被愛。其實(shí)呢，是騙自己騙別人。我已經(jīng)出夠了丑。小關(guān)，愛有條件的，物質(zhì)條件。別以為庸俗，這是過來人的心得體會(huì)。你有，才有資格談愛。”

28.無論你爸對(duì)我說了什么，對(duì)你做了什么，我只希望你對(duì)任何人、對(duì)任何事都堅(jiān)持做一個(gè)正派的人，言行一致的人，這才是我們高智商、高學(xué)識(shí)的人應(yīng)有的驕傲。

29.斜眼有兩種可能，一種是完美主義，對(duì)于身邊的錯(cuò)誤無法漠視，但也僅僅只是眼皮挑一下的原始反應(yīng)而已。另一種是不包容，看人片面。趙醫(yī)生應(yīng)該不是后者。而你可能夸大前者。

30.親人并非天然的愛人，親人更非天然的債主

31.你總是給我無法拒絕的理由

32.姐付是姐們兒嫖你，你付是你一個(gè)人嫖這么多姐，不行。

33.你把我兒媳婦藏哪里去了?立即帶人回家。

34.切，不給你露一手，你都不知道老子文武雙全。

35.我發(fā)現(xiàn)要忘記一些做過的蠢事，最好的辦法就是想錢。

36.小富玩車，中福玩表，大富玩收藏，你也開始涉足收藏了?一出手就是大手筆啊。

37.戀愛當(dāng)中付出越多傷害就越深，最悲催的就是，你付出多少其實(shí)都是要聽天由命的，所有的結(jié)局都在你遇到那個(gè)你愛上的那個(gè)人那一瞬間就已經(jīng)注定了，所有的東西你都沒有辦法去把控，你想使用手段沒用，那些都是旁枝末節(jié)，無關(guān)宏旨

38.我不知道，我除了吃飯睡覺就是讀書，工作后除了吃飯睡覺就是工作。還是回國與你們湊一起，生活豐富多彩得連胡思亂想的時(shí)間都沒了。”

39.這還不夠嗎?心理陰影啊，這種爛家出來的人都有心理陰影，一個(gè)不小心遇到點(diǎn)兒挫折就咕嚕咕嚕全冒出來了，要是遇到我這樣的還好，小關(guān)那種溫室的小花朵怎么吃得消。”

40.兩個(gè)年齡相仿的女人擺在你面前，一個(gè)像狐貍精一樣的美女，而且陪嫁豐厚又是海歸，另一個(gè)都市中人，實(shí)際的很。

41.“我告訴你我爸念叨一輩子的訣竅，對(duì)你最有用。做人真正經(jīng)呢，自己最累。比如你(關(guān)雎爾);做人假正經(jīng)呢，身邊人最累。比如樊大姐;做人沒正經(jīng)，但只要有真本事，人家就說是真性情。比如安迪……”

42.“世事洞明皆學(xué)問，人情練達(dá)即文章。”迂腐的應(yīng)小生不可取。“用人事前，不用事后”的小邱冷人心。看人下菜，刀子嘴的曲曲不可親，“過往有求必應(yīng)”的樊美眉需借鑒。

43.本來想跟你探討我們心中的恐懼，胸有成竹地告訴你，你遇到的問題只是小兒科，你聽我的怎么怎么做。可我剛發(fā)現(xiàn)我的自顧不暇，也無法克服偏見提出論據(jù)，更沒有勇氣說出口……

第二篇：歡樂頌臺(tái)詞變態(tài)

了不起的30歲——《歡樂頌》

歡樂頌影評(píng) 轉(zhuǎn)

不得不承認(rèn)，《歡樂頌》是我看過的伯格曼電影中唯一想用“乏善可陳”這四個(gè)字來形容的。這部片子的導(dǎo)演手法找不到絲毫老伯的痕跡，通俗劇的架構(gòu)和毫無深度的臺(tái)詞沒有辦法讓人把《歡樂頌》和伯格曼聯(lián)想到一起。不過考慮到他當(dāng)時(shí)還只有30歲，能夠?qū)С鲞@么一部剪接流暢、技藝純熟得讓人找不到缺點(diǎn)的電影，也著實(shí)不容易了。

《歡樂頌》拍攝于1949年，是伯格曼導(dǎo)演的第八部劇情長片，大概也是國內(nèi)能找到最早的老伯的電影。自1945年處女作《危機(jī)》誕生以后，伯格曼作為一個(gè)年僅26歲的年輕導(dǎo)演保持著每年至少兩部電影，多場舞臺(tái)劇的驚人產(chǎn)量。早期豐富的執(zhí)導(dǎo)經(jīng)歷讓他迅速成熟，大大的增長了他的藝術(shù)素養(yǎng)和拍攝技藝。但是年輕的伯格曼還沒有形成他獨(dú)特 的個(gè)人風(fēng)格，從他早期的電影當(dāng)中不難看出當(dāng)時(shí)風(fēng)靡全世界的hollywood黑白片黃金時(shí)代的烙印。

《歡樂頌》里，我們只能從劇情內(nèi)容上才能看出老伯留下的一些蛛絲馬跡：愛人之間的互相傷害與無法溝通一直是伯格曼（尤其是晚期的伯格曼）電影當(dāng)中的一個(gè)主題，還有一個(gè)就是藝術(shù)家的冷漠無情，這在《假面》、《秋日奏鳴曲》當(dāng)中都有所反映。《歡樂頌》在這兩方面都涉及到了，但遺憾的是它們并沒有得到深層次的挖掘而只是停留在事件陳述的層面。例如stig和marta的復(fù)合就缺乏必要的鋪墊，這使得最后marta的意外缺乏本應(yīng)有的震撼人心的效果，從而導(dǎo)致結(jié)尾響起的歡樂頌并沒有達(dá)到伯格曼想要表達(dá)歷盡磨難獲得歡樂的目的。在《伯格曼論電影》當(dāng)中，他本人道出了導(dǎo)致這一缺陷的原因：“我在《喜悅》中敘述的是一連串我個(gè)人真實(shí)的經(jīng)歷。當(dāng)一個(gè)人在做這樣的企圖時(shí)，必須要有一定的距離感與縱觀全局的能力。當(dāng)時(shí)我對(duì)那些題材尚不能保持足夠的距離，于是，骨牌搭起的房子就倒塌了。”

《歡樂頌》在某種程度上可以視作伯格曼對(duì)當(dāng)時(shí)自己現(xiàn)狀的描述，當(dāng)時(shí)他也正遭遇到自己第二次婚姻的危機(jī)。和電影中的情節(jié)不同，與伯格曼熱戀的女鋼琴家最后成為了他的第三任夫人，而影片中的stig和marta最后重歸于好。此外，stig蹩腳的門德爾松小提琴獨(dú)奏也是伯格曼對(duì)自己糟糕透頂?shù)奶幣鱟risis的回顧。

無論如何，如果我們用對(duì)待年青導(dǎo)演的態(tài)度，而非從老伯巔峰時(shí)期的視角來看待《歡樂頌》，其取得的藝術(shù)效果還是可圈可點(diǎn)的。30歲的費(fèi)里尼還在準(zhǔn)備自己的處女作，30歲的塔可夫斯基剛從電影學(xué)院畢業(yè)，帶來了畢業(yè)作品《壓路機(jī)與小提琴》，30歲的安東尼奧尼還是一個(gè)助理導(dǎo)演，和他的同齡人相比，30歲的伯格曼略勝一籌，至少要駕馭整隊(duì)管弦樂團(tuán)的演出就并非易事。篇二：三句半絕妙臺(tái)詞

三句半經(jīng)典臺(tái)詞

1、m m向俺要照片，難壞耄耋俺老漢，不是沒有生活照，難看。

2、rechmond在幕后，佩環(huán)不響面不露，誰來掀起紅蓋頭，瞅瞅

3、俺家兄妹人心齊，力挽狂瀾于險(xiǎn)地，有人看著心難受，眼急~

4、俺們的節(jié)目將演完，大家多多提意見，再替大家表心愿，領(lǐng)導(dǎo)，啥時(shí)候發(fā)錢

5、俺們幾個(gè)話挺多，大家不要嫌羅嗦，希望能夠捧捧場，鼓掌!

6、北京先把地方占，天津來個(gè)游擊戰(zhàn)，南昌起義把錢賺，不賺白不賺！

7、畢業(yè)分配可真難，跨省出部要交錢，還有一條路可走，(鐺！)考研！

8、吃吃喝喝高消費(fèi)，有酒有菜才有味，校園酒店十幾家，(鐺！)太黑！

9、自由衛(wèi)生大家治，不許墻上亂寫字，還有隨地亂吐痰，鄙視!

10、超額完成又一年，看到成績喜萬千，代表大家表心愿 多發(fā)錢!

11、策劃工作事不少，頭腦風(fēng)暴天天搞，管了圍墻管廣告，暈倒！

12、財(cái)務(wù)人員技能高，扛著算盤到處跑，精打細(xì)算搞節(jié)約，操勞!

13、各位同事晚上好，歡迎大家都來到，不管說得好不好，別跑！

14、個(gè)人心情有好壞，意識(shí)流可真不賴，寫完紅酒寫咖啡，我愛!

15、繁華都市真熱鬧，公共廁所進(jìn)不了，別管您有多著急，(嗨！)兩毛！

16、咚咚隆咚鏘，咚咚隆咚鏘，咚咚隆咚，咚咚隆咚，咚咚隆咚鏘!

17、檔案事務(wù)很瑣碎，您可別說無所謂，每份付出都珍貴，好累!

18、大局下面齊行動(dòng)，市場當(dāng)中找定位，搞好創(chuàng)新求發(fā)展，全面

19、大家工作齊爭先，學(xué)習(xí)中心領(lǐng)導(dǎo)班，正確樹立人生觀，比奉獻(xiàn) 20、今天說段三句半，說得不好多包涵，不管說得好不好，都別跑!

21、今年公司形勢好，代理項(xiàng)目真不少，全國各地到處搞，真能搞！（集體擺出造型）

22、今年工作干得好，咱們千萬別驕傲，領(lǐng)導(dǎo)開會(huì)搞總結(jié)，步步高!

23、節(jié)目到此才一段，我們四個(gè)臺(tái)上站，有鑼沒鼓三句半，（鐺！）添亂！

24、教室陰冷燈不亮，不去占座沒地方，明年啟用新學(xué)樓，（鐺！）夠嗆！

25、教師辛苦工作累，教書育人心靈美，可我考試沒考好，(哎！)慚愧！

26、交易服務(wù)搞得好，創(chuàng)新意識(shí)不可少，團(tuán)結(jié)拼搏又一年，猛收錢!

27、建交成立十周年，咱們一起慶團(tuán)圓，憧憬明天心兒醉，干杯!

28、伙房師傅真能干，飯菜樣樣玩的轉(zhuǎn)，吃了這頓想下頓，真香

29、上來說段三句半，大事小事胡亂侃，如有雷同你別喊，誰敢！（集體向觀眾做指責(zé)狀）30、全體教師比比看，跳舞唱歌三句半，誰要光看不動(dòng)彈，扣錢

31、清早雞鳴鬧鐘叫，不去鍛煉睡懶覺，最后還是要起來，（鐺！）一號(hào)！

32、秦總嗓大又搞笑，吃飯不忘放大炮，戰(zhàn)略工作少不了，挺好！（集體伸出大拇指做夸獎(jiǎng)狀）

33、排名難分前和后，大蝦小蝦可能漏，要俺牢牢記住你 送酒。

34、年底獎(jiǎng)金發(fā)兩萬，每人茅臺(tái)三箱半，雞鴨魚肉隨便吃，（鐺！）扯淡！

35、六兩米飯二兩沙，咬口饅頭直掉渣，飯菜變味兒想去退，(鐺！)找茬兒!

36、領(lǐng)導(dǎo)同事大家好，新年馬上要來到，我們先來拜個(gè)年 新年好!

37、領(lǐng)導(dǎo)體貼又周到，盧總親自送調(diào)料，送完花生榨菜到，挺帥！（阿蒙扮演盧總，與諸位握手，發(fā)榨菜）

38、倆人約會(huì)有滋味，河堤漫步成雙對(duì)，專找黑處沒亮光，（鐺！）實(shí)惠！

39、科長局長一大堆，群眾到底來聽誰？最后還是不統(tǒng)一，(鐺！)開會(huì)！40、今晚大家來聚會(huì)，喝酒千杯不怕醉，管他明年累不累，喝完就睡！（江、胖子做睡狀）

41、還有親愛的老師們，吹拉彈唱啥都會(huì)，她是咱們的娃娃頭，真牛

42、先說咱們的劉園長，品牌意識(shí)觀念強(qiáng)，教學(xué)管理有一套，能干!

43、文章大事貫千古，得失寸心亦未卜，要是帖子沒人跟，添堵~

44、為了今天聯(lián)歡會(huì)，大家辛苦來準(zhǔn)備，祝愿各位新年好，（鐺！）撤退！

45、四年大學(xué)好時(shí)光，喝酒泡妞打麻將，周六還是沒處去，（哎！）錄相！

46、死鳥不死老臣子，不做偶像做飯絲，只要你敢來發(fā)帖，頂死

47、說完領(lǐng)導(dǎo)唱寫手，個(gè)個(gè)文才大如斗，俺想繼續(xù)表一表，吼吼~

48、說起擅寫下半身，真作假時(shí)假亦真，你想偷偷飽眼福 有人!

49、書價(jià)飛漲資料貴，功課繁重學(xué)習(xí)累，點(diǎn)燈熬油還補(bǔ)考，(鐺！)點(diǎn)兒背！50、事業(yè)單位鐵飯碗，哪天破產(chǎn)可就慘，要想生活過得好，（鐺！）發(fā)展！

51、新年上課沒滋味，聽歌聊天打瞌睡，作業(yè)不會(huì)怎么辦？(鐺！)拷貝！

52、綜合物業(yè)搞創(chuàng)新，環(huán)境衛(wèi)生抓的緊，建好食堂建車庫，辛苦

53、新年將到心歡喜，大家歡聚在一起，我們上臺(tái)來表演，鼓勵(lì)鼓勵(lì)!

54、心情開朗事事好，出門就有財(cái)神到，中了彩票開禮包，我靠，香皂!（劉準(zhǔn)備香皂，江表演）

55、寫手水手多而雜，兩句帶過那個(gè)啥，那個(gè)啥來那個(gè)啥，別打~

56、小說詩歌也歡迎，字字珠璣夠水平，一篇兩篇讀不懂，汗ing~

57、銷售工作不怕難，帥哥美女齊把關(guān)，各個(gè)出手不一般，簽單！

58、市場調(diào)研很重要，跑到腳上起了泡，文秘114版權(quán)所有順便能把媳婦找，賺到！（占軍準(zhǔn)備結(jié)婚證，做動(dòng)作）

59、食堂擠飯可真累，服務(wù)態(tài)度黑社會(huì)，一個(gè)饅頭給半拉，（鐺！）確黑！60、上面說了一大堆，校園之內(nèi)論是非，說完校園還說啥？(鐺！)社會(huì)！61、河蚌本來很怕水，賭徒本不是賭鬼，自從當(dāng)了店掌柜，臭美~ 62、這里衛(wèi)生管得嚴(yán)，亂扔果皮要罰錢，為何你得交十塊？(鐺！)沒撿！63、這里環(huán)境屬一流，吃的玩的啥都有，學(xué)費(fèi)只收xx-x，不貴不貴 64、再說可愛的王領(lǐng)導(dǎo)，謙虛善良人緣好，見到誰都滿臉笑，真乖 65、再說今天的聯(lián)歡會(huì)，園里上下齊響應(yīng)，為了節(jié)目表演好，使勁

66、幼兒園的老師好，大家個(gè)個(gè)聽領(lǐng)導(dǎo)，喲，各位領(lǐng)導(dǎo)也來啦，快拍呀!67、醫(yī)院殺人沒有罪，肝有毛病切你胃，抬著尸體先別走，(哼！)交費(fèi)！68、要問自由有啥贊，好人好文總不斷，偶爾有人來搗亂，打翻!69、要看就看明月姐，德藝雙馨很能寫，壯志未酬抽身去，嘆也~ 70、自由二字是面旗，永遠(yuǎn)追隨志不移，有時(shí)提點(diǎn)小意見，愛你。71、自由地帶是俺家，當(dāng)然也是你滴家，兄弟姐妹歡樂頌，哈哈。72、自從安家自由版，每天早起急瀏覽，打開電腦才提鞋，穿反。

開場白

【高山】新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。

【白羽】回首2013，有淚水，但更多的是歡笑，有些小分歧，但更多的是齊心協(xié)力，有付出，但更多的是收獲。

【高山】成功伴著艱辛，喜悅伴著汗水。在忙忙碌碌的工作中，我們不知不覺地迎來了嶄新的一年。

【白羽】流走的是歲月，不變的是情懷，讓我們一起見證個(gè)人與公司的發(fā)展

【高山】品德與能力齊飛，創(chuàng)新開拓一色。今天，是快樂，是激情，是夢(mèng)想，是展望。

【高山】尊敬的領(lǐng)導(dǎo)

【白羽】親愛的同事

【高山】現(xiàn)在2014年“華夏大地教育網(wǎng)”公司年會(huì)。

【合】正式開始！

【高山】我是主持人高山

【白羽】我是主持人白羽 1.新年致辭

【白羽】首先讓我們以最熱烈的掌聲有請(qǐng)我們 華夏大地教育網(wǎng)董事長-武總 致 新 春 賀 詞！*****（董事長 新年致辭）***** 【高山】感謝武總對(duì)我們的激勵(lì)。接下來有請(qǐng) 楊總 為我們送上新年致辭，大家掌聲歡迎！

*****（總經(jīng)理 新年致辭）***** 【白羽】最后有請(qǐng) 羅總 為大家發(fā)言致辭。

*****（副總經(jīng)理 新年致辭）***** 2.合唱《我相信》

【白羽】感謝 武總、楊總和羅總 精彩的演講，我相信在各位領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，在各位同仁的努力下，我們“華夏大地教育網(wǎng)”明天會(huì)

更加輝煌。接下來，我們即將進(jìn)入精彩的節(jié)目環(huán)節(jié)，本次年會(huì)主要由：精彩的節(jié)目、好玩的游戲、激動(dòng)人心的抽獎(jiǎng)組成。

【高山】恩！那希望大家在接下來的節(jié)目表演中??

【合】看的舒心、玩的開心、抽的驚心！

【高山】下面請(qǐng)欣賞研發(fā)部為我們帶來的合唱“ 《我相信》 ”。3.游戲《熱烈的禮炮》

【高山】（我們辛苦練習(xí)一個(gè)月確實(shí)沒白費(fèi)）這首歌唱的太好聽、太有氣勢啦！

一會(huì)兒最喜愛的節(jié)目獎(jiǎng)別忘了選我們啊！

【白羽】其實(shí)我們研發(fā)部更希望可以把“我相信自己、相信明天”的精神傳遞給在場的所有同事。讓大家在工作中帶著夢(mèng)想、帶著自信。

【高山】恩！對(duì)，那接下來就為大家獻(xiàn)上一個(gè)游戲，給大家鼓鼓氣！

有請(qǐng)游戲主持人“張俊文、王蘇”，帶領(lǐng)我們進(jìn)入第一個(gè)游戲環(huán)節(jié) 《熱烈的禮炮》

【白羽】music！4.相聲《我是程序僧》

【高山】白羽，作為一位程序員，你認(rèn)為最開心的事情和最郁悶的事情都是什么？

【白羽】最開心的事情當(dāng)然是程序沒bug啦。

【高山】那最郁悶的事情呢？

【白羽】那就是bug改不完...【高山】哈哈...真實(shí)夠郁悶的。那下面這個(gè)節(jié)目就和程序員的故事有關(guān)，你一定會(huì)喜歡。

【白羽】是啊！這個(gè)節(jié)目確實(shí)是我最期待的。

【高山】有請(qǐng)研發(fā)部孟慶勇、孫榮輝，為我們帶來相聲

【同】《我們是程序僧》 5.游戲《蹲蹲樂》

6.抽獎(jiǎng)《三等獎(jiǎng)—快樂獎(jiǎng)》 【高山】下面有請(qǐng)我們的小美女王永之為我們送上抽獎(jiǎng)箱（音樂響起）；

大家都知道下一個(gè)節(jié)目是什么嗎？

【白羽】對(duì)！下面就是三等獎(jiǎng)抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，我們將抽出三等獎(jiǎng)20名，獎(jiǎng)品是加濕器、吸塵器、榨汁機(jī)，先抽先得。

【高山】本次抽獎(jiǎng)將實(shí)行接力模式，由抽獎(jiǎng)啟動(dòng)人抽出第一位獲獎(jiǎng)?wù)摺?/p>

【白羽】再由獲獎(jiǎng)?wù)叱槌鱿乱晃恍疫\(yùn)的同事，依次進(jìn)行。

【高山】下面有請(qǐng)抽獎(jiǎng)啟動(dòng)人羅總為我們抽獎(jiǎng)。（白羽抱著箱子過去，抽獎(jiǎng)過程，進(jìn)行協(xié)助抽獎(jiǎng)）

7.女聲獨(dú)唱《萬物生》

【白羽】沒有抽到獎(jiǎng)品的同事不要著急，后面有大獎(jiǎng)等著大家哦！

【高山】恩！大家要沉住氣啊！

下面我們要欣賞一曲優(yōu)美的女生獨(dú)唱，希望大家在春節(jié)過后可以像歌中唱的一樣《萬物生》...8.合奏《小星星》《歡樂頌》

【白羽】有請(qǐng)產(chǎn)品部位我們帶來合奏：《小星星》~《歡樂頌》。9.感謝《俱樂部》

【高山】感謝產(chǎn)品部門為我們帶來這么好聽的樂曲；

其實(shí)說道感謝，“華夏大地俱樂部”的成員們，更需要我們?nèi)ビ芍缘恼f句謝謝。

【白羽】對(duì)！為了感謝他們，公司為每一位俱樂部成員精心準(zhǔn)備一份禮物。

下面我們有請(qǐng)俱樂部成員 “于昊、張俊文、曲楓、鄭洪平、張磊建帥峰、高山、李四新、于海里、錢勝富、孟凡芝、龐文翰、楊喆”上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

（頒獎(jiǎng)的時(shí)候說話：再次感謝俱樂部成員為我們做出的貢獻(xiàn)，感謝他們?yōu)榇蠹規(guī)砹藲g樂，帶來了家的溫暖。也希望他們繼續(xù)努力，在2014年帶領(lǐng)我們開展更多的好看、好玩并且有意義的活動(dòng)。最后我代表大家對(duì)你們說句辛苦啦！掌聲祝賀??）10.游戲《無懼的挑戰(zhàn)》

11.女聲獨(dú)唱《yesterday once more》

【白羽】請(qǐng)大家欣賞女聲獨(dú)唱《yesterday once more》，演唱者：羅丹。12.長笛獨(dú)奏《小步舞曲》

【高山】咱們公司的同事真是多才多藝啊！你看看有合唱、有相聲、還有女生獨(dú)唱，而且還有英文獨(dú)唱。實(shí)在太厲害了！

【白羽】是啊！那下面這個(gè)節(jié)目就更厲害啦！

【高山】恩！下面由行政部王永之為大家獻(xiàn)上一首富有活力保持高度優(yōu)雅的長笛獨(dú)奏《小步舞曲》 大家歡迎。

13.合唱《馬上有錢》

【白羽】有請(qǐng)商務(wù)部為大家?guī)恚习詺獾暮铣恶R上有錢》。

【高山】祝大家的馬年之際，“馬上有錢”！大家歡迎商務(wù)部同事上臺(tái)表演。14.新員工作畫《枝繁葉茂、生機(jī)勃勃》/15.游戲《充沛的體力—拉力挑戰(zhàn)賽》 16.抽獎(jiǎng)《二等獎(jiǎng)—高興獎(jiǎng)》

（白羽抱箱子、音樂響起）

【高山】紅箱子又來啦！剛才沒抽到獎(jiǎng)品的同事大家睜大眼睛啦。

下面二等獎(jiǎng)將抽出5名幸運(yùn)兒，他們的獎(jiǎng)品是ipad和htc手機(jī)，先抽先得！有請(qǐng)啟動(dòng)人楊總為我們抽獎(jiǎng)。（白羽抱著箱子過去）

【高山】名字，下面有請(qǐng)獲獎(jiǎng)?wù)叱槿∠乱晃欢泉?jiǎng)。

【高山】掌聲送給獲獎(jiǎng)同事，接下來有請(qǐng)生日主持人帶領(lǐng)我們進(jìn)入《生日慶祝》環(huán)節(jié)。17.生日有禮頒獎(jiǎng)/18.壽星表演-男生獨(dú)唱《天亮了》/19.游戲《巧妙地配合—站報(bào)紙》 20.我最喜愛的節(jié)目評(píng)選 【白羽】本次年會(huì)節(jié)目表演到此結(jié)束，下面我們進(jìn)入“我最喜愛的節(jié)目評(píng)選”環(huán)節(jié)。

請(qǐng)看大屏幕，我們將評(píng)選出最喜愛的個(gè)人節(jié)目獎(jiǎng)和最喜愛的團(tuán)體節(jié)目獎(jiǎng)。

首先有請(qǐng)三位領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)為最喜愛的節(jié)目投票??,大家一次上臺(tái)為心儀的節(jié)目投票??。*********投票中********* 【白羽】 我們的最佳節(jié)目評(píng)選已敲定。2014年年會(huì)獲得最喜愛的個(gè)人節(jié)目獎(jiǎng)的是“*****”，有請(qǐng)楊總為他們頒獎(jiǎng)。

【白羽】最喜愛的團(tuán)體節(jié)目獎(jiǎng)是“*****”，有請(qǐng)武總為他們頒獎(jiǎng)。21.抽獎(jiǎng)《一等獎(jiǎng)—開心獎(jiǎng)》

（高山抱箱子、音樂響起）

【白羽】二話別說啦！有請(qǐng)抽獎(jiǎng)啟動(dòng)人武總，為我們抽取一等獎(jiǎng)。(抽獎(jiǎng)盒子，拿到領(lǐng)導(dǎo)身邊)【白羽】名字，他將獲得長虹51寸菜單一臺(tái)，由獲獎(jiǎng)?wù)叱槿〉诙橐坏泉?jiǎng)。

【白羽】恭喜我們的獲獎(jiǎng)?wù)撸屛覀儗⒄坡暫妥８＃徒o我們今晚的超級(jí)幸運(yùn)兒~ 22.復(fù)活幸運(yùn)獎(jiǎng)

【高山】未獲獎(jiǎng)的同事需要滿血復(fù)活啦！

【白羽】下面有請(qǐng)楊總為我們抽出復(fù)活幸運(yùn)獎(jiǎng)。23.購物卡/合影

【高山】到此為止，2014年年會(huì)即將結(jié)束，在場同事最后都將獲得員工賀卡和購物卡一張。請(qǐng)年會(huì)結(jié)束后，到領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)領(lǐng)取；

【白羽】最后，請(qǐng)大家上臺(tái)合影，讓我們來個(gè)全家福。

第三篇：歡樂頌

《歡樂頌》教案

執(zhí)教:吳艷

教學(xué)目標(biāo)：

1、知識(shí)與技能：領(lǐng)會(huì)旋律、節(jié)奏、力度在音樂表現(xiàn)中的作用，并能夠從音樂的角度分析、理解歌曲《歡樂頌》。

2、過程與方法：用熱情、莊重的情緒演唱歌曲《歡樂頌》。

3、情感態(tài)度與價(jià)值觀：通過學(xué)唱歌曲《歡樂頌》，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀，團(tuán)結(jié)友愛，快樂學(xué)習(xí)，快樂生活。

教學(xué)重點(diǎn)：用熱情、莊重的情緒演唱歌曲《歡樂頌》。教學(xué)難點(diǎn)：歌曲的力度處理，合唱的和諧統(tǒng)一 教學(xué)過程：

一、師生問好歌：

二、導(dǎo)入：

教師彈奏《獻(xiàn)給愛麗絲》的片段音樂，請(qǐng)學(xué)生說出曲名和曲作者。（由優(yōu)美、抒情的音樂導(dǎo)入新課，首先給學(xué)生以美的享受，并在此基礎(chǔ)上提出問題以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生了解基本的音樂常識(shí)）

三、走進(jìn)貝多芬

觀看貝多芬生平短片了解貝多芬的人生經(jīng)歷。（用貝多芬的經(jīng)歷感染、鼓舞學(xué)生，引導(dǎo)他們樹立正確的人生觀。）

教師：貝多芬的生活是不幸的，但他憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志和對(duì)音樂藝術(shù)的酷愛，創(chuàng)作了大量不朽的音樂作品，為后人留下了寶貴的音樂遺產(chǎn)。這節(jié)課，我們就來學(xué)習(xí)一首他的經(jīng)典之作《歡樂頌》。

四、學(xué)唱歌曲《歡樂頌》

1、學(xué)唱高聲部

（1）課件出示高聲部歌譜，教師范唱，學(xué)生聽后說一說歌曲的旋律、節(jié)奏和速度有何特點(diǎn)？應(yīng)該用怎樣的情緒來演唱？（2）學(xué)唱歌譜：重點(diǎn)教唱附點(diǎn)八分音符和同音連線處

（3）學(xué)唱歌詞：提問學(xué)生應(yīng)該用怎樣的情緒來演唱？重點(diǎn)處理歌曲的力度對(duì)比。

2、學(xué)唱低聲部

（1）課件出示低聲部歌譜，在教師的指導(dǎo)下用“l(fā)a”輕聲模唱，熟悉歌曲旋律（2）加入歌詞演唱，教師伴奏。

3、二聲部合唱（教師將全班學(xué)生分成兩組進(jìn)行二聲部合唱。）

（1）出示二聲部合唱譜，播放合唱版的《歡樂頌》，學(xué)生仔細(xì)聆聽，輕聲哼唱。

（2）合唱之前高低聲部分別跟琴唱一次。

（3）二聲部合唱，教師鋼琴伴奏。（教師指導(dǎo)學(xué)生用熱情、莊重的情緒來演唱，兩個(gè)聲部要和諧統(tǒng)一。）

五、拓展延伸

教師：在交響樂中加入聲樂（人聲歌唱）是貝多芬的一次偉大創(chuàng)作，合唱版的《歡樂頌》氣勢宏大、交響樂隊(duì)和人聲的交相輝映，使音樂更具有震撼力。下面我們就來欣賞一段片斷，請(qǐng)大家邊看邊思考：歌曲中出現(xiàn)了哪幾種演唱形式？ 觀看現(xiàn)場演唱片段。

《歡樂頌》課堂小結(jié)

吳艷

通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)我們學(xué)唱了歌曲《歡樂頌》的第一、第三聲部。同時(shí)，還了解了曲作者貝多芬和詞作者席勒的創(chuàng)作風(fēng)格、創(chuàng)作思想和創(chuàng)作背景。學(xué)會(huì)用熱烈、莊嚴(yán)、神圣的情感去唱好這首歌曲。下節(jié)課，我們將繼續(xù)學(xué)習(xí)第二聲部。

同學(xué)們，我們是二十一世紀(jì)的主人，我們的祖國正發(fā)生著神奇的變化，為使我們的祖國更加繁榮昌盛，我們同樣需要平等，渴望和平。音樂是沒有國界的，它是友誼的橋梁，是和平的紐帶，讓我們用歌聲唱出人類團(tuán)結(jié)、友愛的心聲。生活在這個(gè)地球上的人們，雖然膚色不同、語言也不同，但我們追求歡樂，渴望和平的心聲是一樣的，讓我們和柏林交響樂團(tuán)的外國朋友們一起演唱《歡樂頌》感受樂曲中熱烈、莊嚴(yán)、神圣的情感。

通過再次演唱和欣賞，我們感受到《歡樂頌》以奔放不羈的激情，號(hào)召億萬群眾擁抱起來，這正體現(xiàn)了貝多芬的音樂風(fēng)格，下面老師播放一段介紹貝多芬音樂風(fēng)格的資料片，幫助同學(xué)們進(jìn)一步加深對(duì)作品的理解。

《歡樂頌》說課稿

吳艷

我今天說課的題目是《歡樂頌》.首先讓我們來進(jìn)行教材分析。

【教材分析】本節(jié)課出自江蘇少年兒童出版社，八年級(jí)上冊(cè)第六單元。《歡樂頌》選自貝多芬的《第九交響曲》（合唱）第四樂章，是同學(xué)們比較熟悉的曲子。《歡樂頌》音樂語言精煉概括，音域只用一個(gè)8度，結(jié)構(gòu)為帶再現(xiàn)的單二部曲式。旋律行進(jìn)主要運(yùn)用具有強(qiáng)烈力度感的上行級(jí)進(jìn)和下行級(jí)進(jìn)的対置，配合著鏗鏘有力、富有動(dòng)感的節(jié)奏，形成了不可阻擋的恢宏氣勢。通過學(xué)習(xí)貝多芬的《歡樂頌》，從中了解合唱，頌揚(yáng)和學(xué)習(xí)友愛、平等、自由的精神。

【教材目標(biāo)】

1.通過對(duì)音樂的欣賞、演唱和學(xué)習(xí)，進(jìn)一步了解貝多芬，感受貝多芬作品中反映出人類美好的情感和理想。

2.在學(xué)習(xí)過程中，培養(yǎng)學(xué)生聲音的協(xié)調(diào)、統(tǒng)一能力，提高聲音的表現(xiàn)力，練習(xí)自然而有感情的演唱。

3.通過學(xué)習(xí)這首歌曲使學(xué)生的情感世界受到感染和熏陶，形成對(duì)生活的積極樂觀的態(tài)度和美好未來的向往和追求

【教學(xué)重點(diǎn)】 探索學(xué)唱新歌的方法，練習(xí)自然而有感情的歌唱。注意譜中換氣及連線處。

【教學(xué)難點(diǎn)】1.引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)。

2.能控制好音量，并有節(jié)奏感，有感情的演唱。【教具準(zhǔn)備】 鋼琴、磁帶或光盤 【教法】 為了讓學(xué)生更加直接形象地了解和學(xué)習(xí)歌曲，幫助學(xué)生收到最好的學(xué)習(xí)效果，使他們更好地掌握和感受音樂的作用。我采用了以下的教學(xué)方法。

1、參與法

2、教唱法

3、情感教學(xué)法 【學(xué)法】 根據(jù)教材的內(nèi)容和學(xué)生年齡特點(diǎn)，我在學(xué)法的指導(dǎo)時(shí)緊緊圍繞教學(xué)目標(biāo)，主要通過“聽”“唱”等要素，讓學(xué)生去感知歌曲的情緒、演唱方式。

學(xué)法指導(dǎo)分析 1 參與——體驗(yàn)法。2 課堂討論法 【教學(xué)過程】

1.導(dǎo)入

師：知道哪些有名的音樂家？（中：聶耳，冼星海，賀綠汀，華彥均(阿炳)。外：柴可夫斯基，貝多芬，肖邦，莫扎特，李斯特，門德爾松，約翰·斯特勞斯等）生：（介紹）

師：（補(bǔ)充、整理，介紹貝多芬。）主要學(xué)習(xí)的是貝多芬的作品《歡樂頌》。

2.學(xué)唱歌曲《歡樂頌》

（1）欣賞范唱。

要求：感受歌曲的氣質(zhì)、形象，熟悉作品，注意聲音的表達(dá)。

（2）試讀樂譜，朗誦歌詞，譜曲結(jié)合學(xué)習(xí)歌曲。

（3）跟伴奏演唱，糾正錯(cuò)誤唱法，節(jié)奏。

（4）合唱練習(xí)。

要求：a.控制音量，聲音統(tǒng)一，注意喉頭打開，氣息通暢。b.音高準(zhǔn)確，聲部均衡。c.情緒飽滿，充滿激情。（5）欣賞合唱視頻，音頻。

討論：情感表達(dá)，聲音的表達(dá)。

3.交流。

a.有沒有聽過貝多芬其他的音樂作品？哼唱幾句。b.關(guān)于貝多芬的資料、小故事。c.背唱歌曲。

4.小結(jié)

通過這門課的學(xué)習(xí)，我們對(duì)貝多芬的了解，學(xué)到了哪些精神？

《歡樂頌》教學(xué)反思 吳艷

《歡樂頌》是貝多芬《第九交響曲》第四樂章的主題，考慮到旋律簡單易唱，所以把本課設(shè)計(jì)成欣賞與唱歌相結(jié)合的形式。在學(xué)科的整合方面，在講述貝多芬時(shí)，我充分整合了文學(xué)，歷史、美術(shù)，將教學(xué)內(nèi)容豐富多彩，靈活多樣。

賦予音樂生命，讓學(xué)生感動(dòng)。我用貝多芬雙耳失聰?shù)墓适赂腥緦W(xué)生，先讓學(xué)生心靈受到震撼，由文字的領(lǐng)悟到音符的感動(dòng)，抓住學(xué)生的心弦。我感覺這種方法比單純的講授要生動(dòng)的多，學(xué)生更容易接受，效果特別好。

把知識(shí)點(diǎn)熔于練習(xí)中，易于鞏固。在練習(xí)唱譜的過程中就把一些難記的知識(shí)點(diǎn)掌握了，像各種強(qiáng)弱記號(hào)的掌握，學(xué)生在唱的過程中親身體驗(yàn)，印象會(huì)更深刻。

教師要有主持人的才能，能引導(dǎo)學(xué)生發(fā)言，理順?biāo)麄兊乃悸贰＿@節(jié)課中許多地方都設(shè)計(jì)了引導(dǎo)學(xué)生發(fā)表感想的情景，但學(xué)生的感受會(huì)千變?nèi)f化，教師要心中有數(shù)，通過你的語言進(jìn)行引導(dǎo)，讓一切不要偏離主題。這讓我感到，老師的綜合素質(zhì)特別重要，它決定你這位教師的受歡迎程度和你的人格魅力。所以教師更需要不斷充實(shí)自己，拓展自己的知識(shí)面。

當(dāng)然，這節(jié)課也存在不足之處，如：在時(shí)間控制上，練唱的時(shí)間過長；讓學(xué)生發(fā)言的時(shí)間不夠充分。還有同學(xué)們對(duì)貝多芬的了解不多等情況準(zhǔn)備不足等。

總之，通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，我和同學(xué)們一樣，受益匪淺。

第四篇：歡樂頌

《歡樂頌》教學(xué)設(shè)計(jì)

教學(xué)目標(biāo)

1.欣賞《歡樂頌》，了解貝多芬的生平及對(duì)世界音樂的地位和貢獻(xiàn)，理解《歡樂頌》的時(shí)代意義，學(xué)習(xí)貝多芬與命運(yùn)頑強(qiáng)斗爭的精神。

2.能準(zhǔn)確、和諧地演唱二部合唱《歡樂頌》，并能背唱第一聲部。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

1.能準(zhǔn)確、和諧地演唱二部合唱《歡樂頌》，并能背唱第一聲部。2.了解樂曲的幾種演唱形式。教材分析

教科書呈現(xiàn)的是貝多芬《第九交響曲》第四樂章的主題，第四樂章分三個(gè)部分，《歡樂頌》是它的第二部分，歌曲的旋律十分簡樸。貝多芬以極其簡練的手法（幾乎只用了1、2、3、4、5五個(gè)音和一種音符──四分音符）就營造出了如此莊嚴(yán)、宏偉的效果。這首歌曲已經(jīng)傳遍了全球，表達(dá)了全人類的共同愿望：消除隔閡、消除戰(zhàn)爭，人類重新團(tuán)結(jié)在一起。

教學(xué)過程（一份供任課教師參考的完整教案）

一、導(dǎo)入新課

1.教師彈奏《獻(xiàn)給愛麗絲》的片段音樂，導(dǎo)入新課的學(xué)習(xí)。提問：誰知道這段音樂的曲名和曲作者是誰？ 學(xué)生回答：貝多芬。2.樂圣貝多芬簡介。

師：貝多芬是德國著名的作曲家，被后人尊稱為“音樂圣人”，有著偉大而不平凡的人生經(jīng)歷。他憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志和對(duì)音樂藝術(shù)的酷愛，創(chuàng)作了大量不朽的音樂作品，為后人留下了寶貴的音樂遺產(chǎn)。交響曲是音樂作品中結(jié)構(gòu)最為宏偉的，通常有三到四個(gè)樂章。今天，我們就來欣賞貝多芬的經(jīng)典之作《第九交響曲（合唱交響曲）》第四樂章中的合唱部分主題—《歡樂頌》。

教學(xué)要求：學(xué)生通過欣賞《獻(xiàn)給愛麗絲》音樂片段，從中受到感染，從而產(chǎn)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣。

二、欣賞歌曲

1.初次聆聽歌曲《歡樂頌》。提問：歌曲的情緒？

學(xué)生回答：熱情、莊重、歡快、熱烈等。師：這首歌曲熱情、莊重，深受人們喜愛。2.學(xué)唱第一聲部歌譜。

（1）教師做示范：用“l(fā)a”輕聲模唱（口腔打開，找打哈欠的感覺），并指導(dǎo)學(xué)生練唱。（鋼琴伴奏。）

（2）指導(dǎo)學(xué)生用輕聲哼唱歌曲《歡樂頌》的旋律。

（3）指導(dǎo)學(xué)生解決難點(diǎn)：跨小節(jié)的連音（12、13小節(jié)）和3、4音程的音準(zhǔn)。

（4）指導(dǎo)學(xué)生用中等音量唱旋律。

在教師的指導(dǎo)下用中等音量唱旋律，練習(xí)控制聲音的能力。（5）指導(dǎo)學(xué)生反復(fù)練唱歌曲。

根據(jù)這首歌曲的情緒，要用在連的基礎(chǔ)上稍斷開的演唱技巧。（6）學(xué)唱第二聲部歌譜。

學(xué)生隨老師一起視唱第二聲部的主旋律，并唱好變化音。3.二聲部合唱。

指導(dǎo)學(xué)生唱好二聲部合唱，做到聲部間和諧統(tǒng)一。4.學(xué)唱歌詞。（出示《歡樂頌》歌詞譜例）指導(dǎo)學(xué)生唱好一字多音。

5.隨歌曲《歡樂頌》音樂完整演唱全曲。

師：《歡樂頌》是貝多芬《第九（合唱）交響曲》中的著名唱段，但是在1824年這部交響曲首演時(shí)，貝多芬已雙耳全聾。據(jù)記載，演出結(jié)束后，他全然聽不到身后觀眾的狂熱歡呼聲，一位女歌唱家扶他轉(zhuǎn)身，這時(shí)，人們看到了貝多芬留下了激動(dòng)的熱淚，因?yàn)樗麑?shí)現(xiàn)了自己一生的愿望：把偉大的歡樂奉獻(xiàn)給了所有的人。貝多芬雖然早已離去，但他的音樂作品和人格魅力卻激勵(lì)和影響了一代又一代的人。讓我們?cè)俅胃叱稓g樂頌》，用歌聲來悼念這位偉大的音樂家。

6.剛才我們學(xué)會(huì)了歌曲《歡樂頌》，誰能說說這首歌曲的旋律、節(jié)奏、速度有什么特點(diǎn)？

學(xué)生回答：這首歌曲的旋律進(jìn)行以級(jí)進(jìn)為主、運(yùn)用了x x x x ︱的節(jié)奏型、速度為中速。

師：同學(xué)們回答得非常好。這首歌曲的旋律進(jìn)行以級(jí)進(jìn)為主、大量運(yùn)用了x x x x︱ 的節(jié)奏型、速度為中速。正是因?yàn)檫@些原因，歌曲的情緒給我們聽覺上的感受是熱烈、莊重的，所以不難看出，旋律、節(jié)奏、速度是影響音樂情緒的重要因素，它在音樂表現(xiàn)中起著重要的作用。

三、對(duì)比欣賞

《歡樂頌》是一首合唱歌曲，今天我們學(xué)習(xí)的只是其中的一個(gè)聲部，合唱版的《歡樂頌》氣勢宏大、交響樂隊(duì)和人聲的交相輝映，使音樂更具有震撼力。下面，我們就來欣賞交響樂合唱《歡樂頌》片段，請(qǐng)大家邊看邊思考：歌曲中出現(xiàn)了哪幾種演唱形式？（獨(dú)唱、重唱、合唱。）

四、課堂小結(jié)

這首歌曲已經(jīng)傳遍了全球，表達(dá)了全人類的共同愿望：消除隔閡、消除戰(zhàn)爭，人類重新團(tuán)結(jié)在一起。同學(xué)們，追求快樂、和平的幸福生活是我們每個(gè)人的共同愿望，我們應(yīng)當(dāng)珍惜今天的快樂時(shí)光，珍愛我們的祖國，拒絕戰(zhàn)爭、期盼和平，把我們的家園建設(shè)得更加輝煌燦爛！

第五篇：歡樂頌有感

最近《歡樂頌》.大火，因?yàn)榍坝小冬樼鸢瘛罚ㄟ@個(gè)也火）劇組原班人馬打造，后有十分處女座之道具組，還有身邊好友的安利，我也就利用周末追劇啦。

不知道是我太懶動(dòng)腦還是怎么，就是覺得這部劇好看，就連旁白也讓人覺得舒服。這部劇把人物塑造的性格鮮明，血肉豐滿，沒有常見的瑪麗蘇套路，給我們展示了生活中你我他的影子。賦予你超群智商的同時(shí)給你較為落魄的童年，帶給你任性灑脫時(shí)又有刻薄的一面，仗義知性兼具虛榮驕傲，熱情四溢同時(shí)一根直腸直通大腦，修養(yǎng)溫婉也是規(guī)規(guī)矩矩，這樣鮮活的形象經(jīng)演員精湛的演技表達(dá)，照進(jìn)了現(xiàn)實(shí)，當(dāng)然自帶話題屬性，想不火都困難得不要不要滴。追劇只能周末追，平時(shí)我會(huì)在微博關(guān)注一下劇情發(fā)展，有的時(shí)候我都不知道網(wǎng)上的噴子怎么那么多，這么敬業(yè)的演員，這么好的劇本，這么好的團(tuán)隊(duì)，不應(yīng)該多鼓勵(lì)表揚(yáng)嘛？在這里，你不會(huì)看到笨笨的袁湘琴在沒有什么精神交流的情況下就能夠俘獲高富帥的江直樹，你不會(huì)看到平凡的金絲草因與眾不同而迷住了財(cái)閥公子具俊表，你不會(huì)看到微胖屌絲的金三順打敗白富美，讓玄真賢拜倒在她的牛仔褲下…….五美都讓人喜愛，其中我最喜歡曲筱綃，愛慘了她的率性灑脫，當(dāng)然還有她知道自己想要的是什么并且為之努力，拿得起，放得下，分得清輕重緩急。當(dāng)然她也有缺點(diǎn)，比如喜歡戳別人痛處，有些雙標(biāo)，不學(xué)無術(shù)，這些缺點(diǎn)并不影響我對(duì)她的喜愛，人無完人嘛。看見她古靈精怪的樣子，總感覺似曾相識(shí)，原來在《男人幫》里也有她，同樣的精靈古怪，辨識(shí)度很高。網(wǎng)上特別特別多人噴她，我個(gè)人觀點(diǎn)是她在那樣的家庭出生，有自己的活法，可以為自己的任性買單，并不大可能因?yàn)榻佑|到不同階層的人而改變自己的價(jià)值觀和人生觀。人生格局不同，觀念沖突也屬正常。就好像我在感嘆現(xiàn)在豬肉都15塊一斤，而某些人正不知不覺的改變世界呢。她的衣服和日常私服都挺個(gè)性，小矮個(gè)子闊以模仿參考噢。

安迪，2201戶主，善良，工作能力強(qiáng)，邏輯清晰，不喜歡身體接觸，有一個(gè)精神有些問題的弟弟和有背景的爸爸和外公，有懂她的朋友老譚，愛著她的心機(jī)奇點(diǎn)魏渭和雅痞酒窩男小包總。因?yàn)樾r(shí)候是個(gè)孤兒被領(lǐng)養(yǎng)在美國長大，有深深的不安全感，有自己單純的小世界。看著她的各種工作服裝，霸氣總攻兼內(nèi)心蘿莉。常與同好爭高下，不與傻瓜論短長。

對(duì)于安迪的兩段感情（老譚你被我out啦），我感覺奇點(diǎn)眼力過人，心思縝密，社會(huì)閱歷豐富，在人情練達(dá)方面也更保守圓滑。他在許多方面給予安迪分析、幫助。也許恰是這份魅力，讓安迪既“放心”他，又有些“怕”他。他了解她，又不了解她，那份急切與沖動(dòng)，有些壓迫。一開始就坦誠相見，仿佛荷爾蒙不在似的，理智總是在線，感情可能就掉線咯。小包總呢，主要是帥，兩個(gè)酒窩嵌在胡子之上，衣品拉風(fēng)。聲音醇厚，說話風(fēng)趣，家大業(yè)大，能力還強(qiáng)。出現(xiàn)的太少，第二季等你噢。希望你多逗安迪大笑。

樊勝美，上海奮斗的資深HR（后轉(zhuǎn)行），與小關(guān)、小邱合租在2202。為人仗義，識(shí)人本領(lǐng)強(qiáng)，在重男輕女的家里總是當(dāng)哥哥擦屁股的衛(wèi)生紙和家里的銀行，導(dǎo)致30歲了還沒有存款，小心翼翼的維持著自己在城市的面具，用堅(jiān)強(qiáng)武裝自己，有時(shí)不得不在命運(yùn)面前低頭。圈子不同，要想流動(dòng)，是一件代價(jià)很大的事。做一個(gè)平凡的上漂，努力的漂也許就立足了呢。華妃娘娘的演技毋庸置疑，微博生活中是個(gè)微微胖的逗逼爽妹子。

邱瑩瑩，熱血、簡單、吃貨，行走的表情包，23333333。楊紫真是把她的簡單，行動(dòng)派、搞笑發(fā)揮的淋漓盡致。她也給大家?guī)砹嗽S多正能量，渲染了許多快樂或者傷心的氛圍。感謝她貢獻(xiàn)了辣么多的表情包。她的服裝比較熱情和公主。關(guān)雎爾，家庭幸福小康，家教極好，剛畢業(yè)在一家全球500強(qiáng)企業(yè)實(shí)習(xí)，工作踏實(shí)，崇拜安迪，是里面的一味中和劑。她第一次喜歡一個(gè)人，卻是小曲的趙醫(yī)生（王凱飾），可憐惹。網(wǎng)上有許多的人把修養(yǎng)優(yōu)秀的她稱為心機(jī)婊。天了嚕，我就不懂了，曲筱綃說話直就說看不慣她這副狗眼看人低的富二代嘴臉，邱瑩瑩有時(shí)候不分場合，說話不經(jīng)大腦就說人家腦殘，那關(guān)關(guān)這樣的有素質(zhì)，不八婆，有眼力勁就成了心機(jī)婊，那噴子的眼睛里只有黑暗。好不容易有喜歡的人了，還是小曲這樣的小妖精的男朋友，只能在心里苦苦暗戀，一丁點(diǎn)也不希望看到他受到委屈，這樣單純的小女生心思我相信不少人都有過。比如本姑娘我，曾有和關(guān)關(guān)相似的情況，看到他手受傷了，當(dāng)然心疼；看到他與女朋友鬧矛盾了，也心疼（簡單說就是腦子有病，哈哈哈哈），同時(shí)心里對(duì)他的女朋友表示深切問候也是有的事。你可以站曲趙cp，但也請(qǐng)理解一下關(guān)關(guān)的小情緒。她的服裝小清新，適合胸小，身材比例好的姑娘嘗試噢。

故事匆匆忙忙的斷了尾，竟還不忘給我挖好坑→，→坐等你們這些演員還有良心劇組神馬的通通把這部劇完結(jié)了再散哈。多多貢獻(xiàn)職場情場寶典喲~不說了，姐姐去看原版小說————《歡樂頌》（阿耐著）咯