第一篇：心靈美好的名言

外表美的缺陷可以用內心美來彌補，而心靈的卑劣卻不是外表美可以抵消的。以下是小編精心準備的心靈美好的名言，大家可以參考以下內容哦！

心靈美好的名言【1】

1、只有愛錯，愛從來就沒有錯。

2、美都是從靈魂深處發出的。

3、人若只是為了錢，那就太不值錢了。

4、偉大的心象海洋一樣，永遠不會封凍。

5、唯有人心相對時，咫尺之間不能料。

6、對心靈來說，沒有微不足道的小事。

7、根淺的樹長不大，一旦長大就會倒下。

8、除真摯的心靈外，別無高貴的儀容。

9、最高貴的心，有著最高貴的滿足。

10、成功（名利）=%福報+%人脈+%技能。

11、當心中有了愛，才知生命盡是天籟。

12、聰明的人做鈔票，智慧的人做錢包。

13、美！這是用心靈的眼睛才能看到的東西。

14、厚者不毀人以自益也，仁者不危人以要名。

15、改變人的心靈，比征服許多一國更高貴。

16、只要人生沒有覺悟，抓住的東西越多越苦。

17、生意的真諦是愛的傳遞，不是利益的索取。

18、事業是為了修積福慧，福慧自然能成就事業。

19、要散布陽光到別人心里，先得自己心里有陽光。

20、道德活動既受政府長官支配，又受良心的制約。

21、寧死也不接受我以整個的心靈所反對的東西。

22、只有對別人有價值，在關系中自己才有存在價值。

23、心靈不在它生活的地方，而在它所愛的地方。

24、一個崇高的靈魂是從所有的舉動中透露出來的。

25、像這大千世界一樣，人的心也是千差萬別的。

26、地大則物博。心是生命的田地，心大則福厚。

27、未來的窮人不是沒有錢，而是沒有精神境界的人。

28、貧苦，是不知布施修福；富苦，是不知散財消災。

29、智者不求有錢，但求值錢；不求利潤，但求利人。

30、生命是財富，心靈美好卻能使財富擁有了它的價值。

31、人的一切都應該是美麗的：面貌、衣裳、心靈、思想。

32、放不下小事，立不起大志。立不起大志，放不下小事。

33、從我們心中奪走對美的愛，也就奪走了生活的全部魅力。

34、審美的感官需要文化修養，借助修養才能了解美，發現美。

35、驕傲道德導致豐盈，然后導致貧困，最后導致聲譽掃地。

36、即使不考慮道德因素，不誠實的廣告也被證實無利可圖。

37、把錢放在頭頂，人就沉重；把錢放在腳下，人就成長。

38、苦難是上天另一種形式的愛，他提醒我們從錯誤中回來。

39、為自己著想，只會出現心機；為大眾著想，才會生出智慧。

40、大成就的秘訣是：做別人不做的和做不到的，而不是與人競爭。

41、美麗的心靈是那種博大、開朗而又準備容納一切的心靈。

42、對于道德的實踐來說，最好的觀眾就是人們自己的良心。

43、道德不是良心的可卑的機謀，而是斗爭和艱難，激情和痛苦。

44、要為靈魂找一個美麗的歸宿，不要為肉體找一塊豪華的墳墓。

45、美必須干干凈凈，清清白白，在形象上如此，在內心中更是如此。

46、在任何大自然中都無法認得美的人，這正表示其人心中有缺陷。

47、成大事者必有天助，天助之者必有天德。百年老店必有百年天德。

48、道德常常能填補智慧的缺陷，而智慧卻望遠填補不了道德的缺陷。

49、在新時代的黎明，人將在全人類的精神團結中發現自己的靈魂。

50、道德普遍地被認為是人類的最高目的，因此也是教育的最高目的。

51、如果漂亮的臉蛋是份推薦書的話，那么圣潔的心就是份信用卡。

52、錢是真的紙，人是真的錢。所以智者不會為錢傷人，只會舍財救人。

53、賺錢只需技巧，賺大錢就要福報；用錢只需消費，用好錢就要智慧。

54、迷惑的人用生命換取財富（現象），智慧的人用生命創造價值（能量）。

55、道德方面的偉大，就在于對朋友始終不渝的愛，對敵人不可磨滅的恨。

56、道德能幫助人類社會升到更高的水平，使人類社會擺脫勞動剝削制。

57、貌雖美但如果沒有純潔的靈魂，就好比是晶亮的玻璃眼睛，不辨世事。

58、企業做大做強靠物質，做高做久靠精神。物質不會百年，境界自會長青。

59、“財”是外在有形的，“富”是內在無形的。財可以靠掠奪，富只能靠修養。

60、最能直接打動心靈的還是美。美立刻在想象里滲透一種內在的欣喜和滿足。

心靈教育的重要性【2】

首先，對青少年進行感恩教育。當下很多青少年，由于是獨生子女，受到全家人的溺愛嬌寵，往往養成一種自私自利、唯我獨尊的自我中心主義，只在乎自己的得失，個人心靈世界窄化，胸襟狹隘，缺乏對他人的感恩回報思想，也造成了人際關系的緊張。針對此，需進行感恩教育來予以糾偏。懷著感恩的心去看待世界，對他人多一份同情和理解，也可以減少人與人之間的摩擦。在教育青少年的時候，倡導青少年關注他人的需求，產生幫助別人，為別人服務的愿望，要形成對世界感恩回報的思想。

第二，培養青少年的人際交往能力，要互相尊重，互相信任，和睦共處，引導青少年與他人積極互動，形成和諧的人際關系。一切生命平等無高下，對他人應一視同仁，沒有分別，不因外在因素，如種族、性別、地域或是職業為何、財富多少、長相美丑等產生歧視，也不自認為高人一等、目空一切、妄自尊大，幫助青少年正確看待個體與社會的互動，懂得一個健康的社會，需要人與人之間的相互尊重，團結平等，和睦友好。

第三，幫助青少年認識生命的價值。青少年對生命的來源、歸宿往往有極大的好奇和困惑，他們渴望探求生命的奧秘，理解生命的意義。但很多青少年由于不理解生命的可貴，甚至會輕易拋棄生命。根據研究數據，自殺已經成為我國15至24歲青少年非正常死亡原因的第三位。[7]這就需要教育者重視和強化青少年的生命意識教育，幫助青少年理解生命的價值，解脫負面情緒，鍛煉青少年自我調節能力，通過情感疏導恢復青少年的心理平衡，從而化解可能潛在的對生命的錯誤理解。

第四，糾正當代教育中的功利主義傾向。阿德勒指出：“無疑，當代家庭教育在極大的程度上幫助和唆使了對權力的追求和虛榮心的發展。”[8]當代道德教育呈現出邊緣化、外在化、知識化的現代綜合癥[9]，許多家長和老師對下一代人成才的認識已進入誤區，指望子女、學生“成龍成鳳”本無可厚非，但如果家長和老師僅僅把成才的標準及過程定位在名利的獲得上，這就成為嚴重的偏差。現在我們提倡的心靈教育就是要鼓勵兒童性靈的整體發展，取代以經濟導向的功利教育。心靈教育可以從重心性輕名利的價值觀中得到啟發，以此駁斥當下教育中過多過濫的功名追求思想，使青少年擺脫把經濟利益、社會地位作為人生終極追求的目標的不健康的價值觀。

綜上所述，現代心靈教育在青少年教育過程中是不可或缺的。

德國哲學家舍勒曾說：“人，只有人――倘使他是人本身的話――能夠自己作為生物――超越自己。”[10]人作為不斷生成的存在者，不僅關心自我的現實性生存，更追求對人生價值和生命意義的終極拷問，高揚人生存的內在超越性。因此，社會教育體系不僅有對個體基本生存能力的培養，更需要對下一代人精神靈性的教化，它使人類不斷從舊我中剝離，不斷塑造更美好的自我形象。而外在的道德性靈教化只有引發個體理性思辨能力和對世界人生的感性感受，指導提升個體對真善美的理解水平和追求能力，才能轉變內化為受教育者對靈魂的自我理解、自我治理和自我更新，才能真正起到塑造人的作用，這也就是我們今天所倡導的心靈教育的目標。

第二篇：心靈美好的人

心靈美好的人

羅丹曾說過：“世界上的一切事物都很美，若你有一顆美好的心靈，便能發現美的所在。”生命是一杯無色的酒，美好的心靈就是它飽滿的杯；生命是一艘破浪的船，美好的心靈就是它領航的帆；生命是一片無限的海，美好的心靈就是它澎湃的浪；生命是一幢美麗的房，美好的心靈就是它光明的窗。

天氣轉涼了，金色的秋天來了，天高氣爽。早晨，周圍的一切都籠罩在白茫茫的霧里，似乎披上了一件透明的輕紗。我來到馬路上，咦，路面怎么那么干凈？誰掃的？我心中有一邊連串的問號。“唰— —唰——”掃地的聲音打破了早晨的寂靜，我順著聲音望去，是一位清潔工。

她大約50來歲，臉色蒼黃，兩鬢斑白，額上布滿了一道道皺紋，一雙眼睛仍然炯炯有神，飽經風霜的臉上露出了一絲笑容。“呼——呼——”一陣陣寒風恕號著，可清潔工卻只穿著一件紅色的工作服各一件毛衣。她的手凍得通紅，手里捏著一把掃把，用力地掃著，掃著??滿天的灰塵在空中舞著，都進了她的嘴里。那位女清潔工認認真真地掃著，每一處，每一個角落都掃得干干凈凈的，落葉、紙屑、泥沙堆成一一堆。

馬路干凈了，可“馬路天使”的身上、臉上粘滿了灰塵，但她的心靈卻是那么的美麗、純潔。我贊美清潔工人，她們使人們減少疾病，能夠在各條戰線上更好地為四化建設貢獻力量他們美化了我們的環境，博得人們的尊敬！美好的心靈，灑向人間就是愛像清風，拂去了人們心頭的印卻不帶走什么；像陽光，照亮世界的每一個角落，卻不需要什么像細雨, 無聲地滲入干旱的土地,卻不謀求什么。為了世界更加美好，為了讓我們的生活更加幸福，讓我們都擁有一顆美好的心靈吧！

投稿人：六二班寧佳琪

指導老師：閆文慧

第三篇：美好名言 美好名人名言

美好名言

美好名人名言大全

我覺得歡樂其實是一件很簡潔的事。那就是擁有一個美好的家。下面請觀賞名言吧!

美好名人名言大全:

1、為人類的美好而勞動，這是多么壯美的事業，這個目的有多么宏大!

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圣西門

2、每一個人可能的最大美好是在全體人所實現的最大美好之中。

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左拉

3、真正的美好只有當你真實地認識到人生的價值時，才能體會到。

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穆尼爾納素夫

4、有討論的興味的人是美好的!能夠通過討論使自己的精神擺脫妄念并使自己擺脫虛榮新的人更加美好。

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拉美特利

5、把別人的美好當做自己的美好，把鮮花奉獻給他人，把棘刺留給自己!

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巴爾德斯

6、只要你有一件合理的事去做，你的生活就會顯得格外美妙。

--愛因斯坦

7、科學決不是一種自私自利的享樂。有幸能夠致力于科學討論的人，首先應當拿自己的學識為人類服務。

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馬克思

8、即使自己變成了一撮泥土，只要它是鋪在通往真理的大道上，讓自己的伙伴們大踏步地沖過去，也是最大的美好。

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吳運鐸

9、人類的一切努力的目的在于獲得美好。

--

歐文

10、唯獨革命家，無論他生或死，都能給大家以美好。

--魯迅

11、牛吃草，馬吃料，牛的享受最少，出力最大，所以還是當一頭黃牛最好。我甘愿為黨、為人民當一輩子老黃牛。

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王進喜

12、人在履行職責中得到美好。就象一個人馱著東西，可心頭很舒服。人要是沒有它，不盡什么職責，就等于駕駛空車一樣，也就是說，白白鋪張。

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羅佐夫

13、我的藝術應當只為貧苦的人造福。啊，多么美好的時刻啊!當我能接近這地步時，我該多么美好啊!

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貝多芬

14、制造，或者醞釀將來的制造。這是一種必要性:美好只能存在于這種必要性得到滿足的時候。

--羅曼羅蘭

15、美好越與人共享，它的價值越增加。

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森村誠一

16、科學家的天職叫我們應當連續奮斗，徹底揭露自然界的神秘，把握這些神秘便能在將來造福人類。

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約里奧.居里

17、只有整個人類的美好才是你的美好。

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狄慈根

18、假如美好在于肉體的快感，那么就應當說，牛找到草料吃的時候是美好的。

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赫拉克利特

19、假如有一天，我能夠對我們的公共利益有所貢獻，我就會認為自己是世界上最美好的人了。

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果戈理

20、個人的苦痛與歡快，必需融合在時代的苦痛與歡快里。

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艾青

21、安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏。

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杜甫

22、一個人有了遠大的抱負，就是在最艱苦難的時候，也會感到美好。

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徐特立

23、作家產然必需掙錢才能生活，寫作，但是他決不應當為了掙錢而生活，寫作。

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馬克思

24、一無全部的人是有福的，由于他們將獲得一切!

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羅曼.羅蘭

25、當你美好的時候，切勿丟失使你成為美好的德行。

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莫羅阿

26、猝然死去本無甚苦痛，長期累死倒真難以忍受。

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佚名

27、美好，假如它只是屬于我，成千上萬人當中的一個人的財產，那就快從我這兒滾開吧!

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別林斯基

28、美好的斗爭不論它是如何的困難，它并不是一種苦痛，而是歡樂，不是悲劇的，而只是戲劇的。

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車爾尼雪夫斯基

29、人們所努力追求的庸俗的目標--財產、虛榮、浪費的生活--我總覺得都是可鄙的。

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愛因斯坦

30、建筑在別人苦痛上的美好不是真正的美好。

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阿巴巴耶娃

31、想不付出任何代價而得到美好，那是神話。

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徐特立

32、穿掘著靈魂的深處，使人受了精神底苦刑而得到創傷，又即從這得傷和養傷和愈合中，得到苦的滌除，而上了蘇生的路。

--

魯迅

33、人真正的完善不在于他擁有什么，而在于他是什么。

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王爾德

34、謙卑并不意味著多顧他人少顧自己，也不意味著承認自己是個無能之輩，而是意味著從根本上把自己置之度外。

--

威廉特姆坡

35、人類是唯一會臉紅的動物，或是唯一該臉紅的動物。

--馬克吐溫

36、習慣就是習慣，誰也不能將其扔出窗外，只能一步一步地引下樓。

--

馬克吐溫

美好名人名言大全:

1、家庭只要美好，房間小又何妨。

2、不談家庭瑣事，不談金錢，不談婦女。

3、我家吳會青山遠，他鄉關塞白云深。

4、一朝辭此地，四海遂為家。

5、學前訓練更要重視孩子良好習慣的養成。

6、美好的愛情和美滿的家庭不需要媒人

7、中國的家庭應當是愛，歡快和笑的殿堂。

8、慈愛始于家庭，但不應當止于家庭。

9、美好的愛情和美滿的家庭不需要媒人。

10、勤勞的家庭，饑餓過其門而不入。

11、您將擁有的家庭比您出身的那個家庭重要。

12、家庭是父親的王國，母親的世界，兒童的樂園。

13、與其給孩子千萬家財，不如讓他擁有美好的童年。

14、溫柔的語言，是善良人家庭中決不行缺少的。

15、爸媽在自己擔當家庭訓練前最好是自己先學習教。

16、美好的家庭都是相像的，不幸的家庭各有各的不幸。

17、無論是國王還是農夫，家庭和諧是最美好的。

18、能在自己的家庭中尋求到安靜的人是最美好的人。

19、被母親友愛的手臂擁抱著，其甜蜜遠勝過自由。

20、家庭生活的樂趣是抵抗壞風氣毒害的最好良劑。

21、沒有和諧的家庭，便沒有安定的___。

22、一個家庭中沒有書籍，等于一間房子沒有窗子。

23、美好的家庭都是相像的;不幸的家庭各有各自的不幸。

24、養成訓練與終身學習是家教工作永恒的主題。

25、家庭是一項___創造，其任務是將生物人轉化為___人。

26、家庭生活一旦以藉債為基礎，就不再自由而美妙了。

27、家庭生活從來不是，也不行能總是像過節一樣。

28、最美的天性，最優秀的靈魂，都戰勝不了溺愛女兒。

29、家庭生活的樂趣是抵抗壞風氣的毒害的最好良劑。

30、祈求三樣事物吧:一個好妻子，一個好胃口，一個好夢。

31、他是世界上最歡樂的，由于他的家庭和諧。

32、父親們最根本的缺點在于想要自己的孩子為自己爭光。

33、爸媽不要萬事代勞，剝奪孩子的生活自理力量。

34、管理一個家庭的麻煩，并不少于治理一個國家。

35、不貞，是破壞家庭，破壞感情中最大的力氣。

36、美好的家庭是相像的，不幸的家庭卻各有各的不幸。

37、打罵不能解決孩子的訓練問題，只能宣泄爸媽的急躁心情。

38、家就是城堡，即使是國王，不經邀請也不能擅自人內。

39、金錢可以買“房屋＇;但不能買“家庭＇。

40、育子三部曲:溫情的提示、___的鼓舞、真情的贊美。

41、沒有了家庭，在廣闊的宇宙間，人會冷得顫抖。

42、美好的家庭都是相像的;不幸的家庭各有各的不幸。

43、一家人能夠相互親密合作，才是世界上惟一真正的美好。

44、爸媽訓練孩子的過程，也是自身不斷感悟和學習的過程。

45、窮人的孩子早當家，但必需警惕“人窮志短＇。

46、過高的期望帶來孩子的無望;過度的愛護帶來孩子的無能。

47、全部美好的家庭都非常相像;而每個不幸的家庭各有各自的不幸。

48、我的房屋對于我猶如一座城堡，法律也無法將我從那里趕出去。

49、爸媽應當成為孩子成長路上的導師，家庭生活的伴侶，學習生涯的伙伴。

50、誰能讓孩子“動如脫兔，靜如處子＇，誰就把握了訓練的隱秘。

51、一個好家長應當是:家教上是孩子的良師，生活中是孩子的益友。

52、平常在家里，爸媽和孩子盡量保持一種公平的地位，遇事要征求孩子的看法。

53、家庭是政治___的原始模型:首領是父親的影子，人民就是孩子的影子。

54、舒適的家，是歡樂最大的泉源。它只列于健康和良心之后。

55、有方法把家庭治理好的人，一旦國家有難，必能成為有作用的人。

56、讓孩子在歡樂中得到才智，是給孩子成才之路上的第一桶金。

57、家庭將永久是人類___的基礎。權力和法律的作用是在這兒開頭的。

58、未有和氣萃焉，而家不吉昌者。未有戾氣結焉，而家不衰敗者。

59、家是世界上惟一隱蔽人類缺點和失敗的地方，它同時也隱藏著甜蜜的愛。

60、一個人出于正值的家庭責任感或某種信仰而避開__，不能算懦怯。

61、誰能讓孩子有主見又懂得妥協，既果敢又懂得服從，誰就遏住了訓練的關鍵。

62、體罰打斷父子情，身教拉近彼此心;文明話語要知禮，和諧家庭我做起。

63、家庭關系是通過兩條曲線表示出來的，一條是經濟關系的曲線，一條是性關系的曲線。

64、在良好的家庭中，爸媽善良和諧、互敬互愛和互讓是訓練影響的主要力氣。

65、以愛心呵護孩子的童心，以童心換取孩子的真心，以真心贏得訓練的快樂!

66、最美妙的，也是最苦痛的就是愛情!最大高貴的也是最低賤的就是婚姻和家庭。

67、爸媽要想培育孩子一個健康的人格，就肯定要營造一個輕松和諧的家庭。

68、美好家庭是培育孩子成人的溫床，家庭生活的樂趣是抵抗壞風氣毒害的最好良劑。

69、告訴孩子:您不僅僅只是父親，更是伴侶，而伴侶便是心與心的交換。

70、保障家庭平安，提高家庭生活水平是___文明的首要目標，也是一切努力的最終目的。

71、美好的家庭，爸媽靠慈愛當家，孩子也是出于對爸媽的愛而服從大人。

72、對孩子來說，家庭應是歇恕的場所，培育豐富的人性的土壤以及光明無比的孩子之夢的溫床。

73、家庭訓練不是一昧的說教，家長更多的時候應當扮演的是“拋磚＇者、“引玉＇人的角色。

74、以家庭訓練為圓心，以學校訓練為半徑，家庭與學校訓練共同畫出世界上最美的圓_我的下一代。

75、多一分關懷，少一分溺愛。多一分勉勵，少一分縱容。多一點表揚，少一點責罵。

76、我信任家庭與外界是決然不同的，它可以布滿愛，關懷及了解，成為一個人養精蓄銳的場所。

77、抱負的美好的家庭既不遙遠，也不會自天而降。它應靠自己的力氣去求得，靠全家人同心協力去建立。

78、不要太留意家庭的外觀及形式，最主要的，是要注重家庭里特有的，布滿了愛、暖和與明朗的氣氛。

79、家庭是學習舉止禮貌的好場所。假如您的孩子成人后有良好的舉止，這會使他們更加滿意舒適。

80、家庭美好是人類的第一恩物;既然全世界的人都有份，那么接受這件恩物可以說是天經地義的。

81、人們宣揚的一切道德家庭的道德，___的道德，只有失掉了利己主義才是美妙的，只有在為了過分人道的友愛者。

82、盼望似乎一個家庭，沒有它，您會覺得生活乏味;有了它，您又覺得天天為它辛勞，是一種苦惱。

83、我寧愿用一小杯真善美來組織一個美滿的家庭，不愿用幾大船家具組織一個索然無味的家庭。

84、人生處世，應當匡救時局的艱危，以實現自己的理想，怎么能為柴米油鹽等家庭瑣事了此一生呢?

85、成了家的人，可以說對于命運之神付出了抵押品。由于家庭難免拖累于事業，使人的很多理想難以實現。

86、心系孩子，言傳身教，情灑家庭，溝通重要。舒(書)香盡染，文明禮貌。暢想將來，不唱高調。

87、滿心關懷，讓孩子擁有勝利的本錢;滿心祝愿讓孩子擁有自信的力氣;滿心支持，讓孩子擁有獨立的人格。

88、唯有形單影只的人才知道友情的改善的歡快，其他人有他們的家庭;而對于孤身索居、離鄉背井的人，伴侶就是一切。

89、孩子的心靈是否伸展是訓練成敗的關健，心靈伸展的孩子必定會歡快而輕松地飛，心靈壓抑則只能苦痛而緩慢地爬!

90、重視孩子的微小要求，給孩子一雙會編織的翅膀;珍視孩子的點滴進步，給孩子一雙會思索的眼睛。

91、以青春之我，制造青春之家庭，青春之國家，青春之民族，青春之人類，青春之地球，青春之宇宙，資以樂其無涯之生。

92、爸媽是榜樣，言行宜謹慎;愛好是動力，良莠要區分;勤奮是捷徑，勞逸要結合;德智體美育，進展要全面;鍥而不舍之，必成棟梁材。

93、男子為了各自家庭而擔當的工作，是努力支撐、進展和維護他們的家;至于女子呢?則是努力維護家庭的秩序，家庭的安適和家庭的可愛。

94、家庭是___的一個單位，我們對它都義不容辭地負有責任。不要給他人添麻煩，應當憑自己的力氣使家庭美滿美好。

95、爸媽要預備一個記事本，記錄和孩子在一起發生的事情，或者發覺的問題產生的困惑。常常記錄的過程，其實就是一個簡潔的反省自己的過程。

96、一個家，假如沒有飯香，就像森林缺少了土地;一個家，假如沒有書香，就像森林缺少了鳥兒;一個家，假如沒有心香，就像森林缺少了陽光。

97、望子成龍爸媽求，子不成龍反成蟲;成龍成蟲皆會有，勸君不必太強求;只要不是成害蟲，子成益蟲又何妨;世間常人隨處有，凡蟲俗子樂悠悠。

98、任何一個孩子因死亡、離婚、被拋棄而失去爸媽，永久是個悲劇。有些單身家庭的確也盡到了照看自己孩子的責任，但是多數美國人認為，單身這家庭并不是抱負的模式。

99、家庭訓練是一種公平的雙向、互動訓練。公平的前提下是家長可以指引孩子的訓練，也可以是孩子訂正家長的訓練，還可以是和平探討出真理的共同進步的訓練。

100、孩子是樹，爸媽是土，樹要成長，土要給養分。賞識是氮，葉茂枝繁;信任是磷，花美果勻;磨練是鉀，耐寒抗壓;養分要均衡，溺愛是害蟲;微量元素跟得上，全面進展有盼望。

第四篇：心靈美好的句子

導語：生命如此美好，就是有一顆心在跳躍，指引我們前進的方向。以下是小編為大家整理的心靈美好的句子，歡迎大家閱讀與借鑒！

心靈美好的句子

1、別人討厭你時，你應該高傲的告訴他，你以為我喜歡你嗎？

2、有時候不是不懂，只是不想懂；有時候不是不明白，而是明白了我也不知道該怎么做。

3、時間會慢慢沉淀，有些人會在你心底慢慢模糊。學會放手，你的幸福需要自己的成全。

4、成長，失去的不僅僅是時光，還有我們那不怕失去的勇氣。

5、過去的愛情，沒有網聊，沒有短信，我若想你，就翻過兩座山，走上五里路，去牽你的手。多美好。

6、善良并不遙遠，就在我們每個人的心里。擁有一顆善良的心，你就擁有了全世界！

7、有些路看起來很近，可是走下去卻很遠的，缺少耐心的人永遠走不到頭。人生，一半是現實，一半是夢想。

8、別把你的女人不當回事，總有一天，會有另外一個男人過來，感激你不懂得她的好。

9、請你記住我的好，或者記得我就好。

10、我希望有這么一個人、不嫌棄我的壞脾氣、不嫌棄我的壞習慣、不嫌棄我的家境怎樣，始終站在我身邊，一不小心就白頭到老了。

11、有些東西，當你擁有時，你認為理所應當。當你失去時，才知道自己沒資格。

12、如果對不起有用，那誰還會去珍惜。

13、不屬于自己的東西，緊握在手里，只會弄痛自己。

14、有些人，有些事，該忘就忘了吧，人家從沒把你放心里過。你又何必自作多情。

15、總是情不自禁的憂傷，于是慢慢學會了掩藏，漸漸學會了偽裝。

16、好聽的話誰都會說，卻不是誰都會這么做。

17、低下頭摸摸自己的影子，也只有你對我不離不棄了。

18、機會留給有心之人，守株待兔會餓死，感情也是一樣。

19、我不入地獄，誰入地獄。

20、感情，是用來維持的，不是用來考驗的。愛人，是用來疼愛的，不是用來傷害的。

21、質樸，簡單，就像一汪水，放在不同的容器里，會變化成不同的形狀，但它依然是水，它的本質不會改變。

22、從前的從前不懂得放下，后來的后來放下了，卻受傷了！

23、誰是誰生命中的過客，誰是誰生命的轉輪，前世的塵，今世的風，無窮無盡的哀傷的精魂。

24、愛情就是一場賭局，贏了，廝守一生，白頭到老。輸了，全盤皆輸，那比朋友更近的人，就是熟悉的陌生人。

25、我這人很簡單，只要你把我當回事，那么你的事就是我的事。

26、難忘的是你我純潔的友情，可貴的是永遠不變的真情，高興的是今生與你有緣。

27、如果有一天你把我弄丟了，那我就永遠讓你找不到我。

28、生活有進有退，輸什么也不能輸了心情。

29、放不下就不要放下，忘不了就先記著吧，總有一天你會發現，在念念不忘中，已經遺忘。

30、人總是在接近幸福時倍感幸福，在幸福進行時卻患得患失。

31、不要那么相信回憶，里面的那個人，不一定同樣想你。

32、你離開后，我很好，只是不習慣，只是會偶爾難受一下，只是會在聽到某一句熟悉的話時很難過。

33、你要愛的，不是童話中的白馬王子，而是現實中能陪著你走過風風雨雨的那個男人。

34、一個人越在意的地方，就是最令他自卑的地方。

35、你會不會每次都那么高興的找你喜歡的人聊天，是以失望結尾。

36、命運就是這樣蹊蹺，無法言說，不是來得太早，就是來得太遲。剛剛好的情感交流，需要得到上天多大的寵愛。

37、想得太多，只會讓你陷入忐忑，讓實際上本不糟糕的事情，變得糟糕。

38、我的世界太過安靜，靜得可以聽見自己心跳的聲音。心房的血液慢慢流回心室，如此這般的輪回。

39、世界上最動人的承諾，不是“我愛你”，而是在你需要的時候，我會告訴你說我一直都在。

40、曾經以為，傷心是會流眼淚的，原來，真正的傷心，是怎么也流不出一滴眼淚。

41、如果是棵小草，即使在最好的企業里，你也長不成大樹。果真如此，不如歷經風雨，把自己培養成名貴花卉。

42、你是我患得患失的夢，我是你可有可無的人。

43、人的一生，都有一些說不出的秘密，挽不回的遺憾，觸不到的夢想，忘不了的愛。

44、菩提本無樹，明鏡亦非臺，本來無一物，何處惹塵埃。

45、如果不愛我，請放開我的手，我可以擁有更好的。

46、聰明人會把嘴藏在心里，愚蠢人卻心擺在嘴里。

47、事情出錯時，與其去生氣的責備別人，自討苦吃，不如關注下次如何做得更好。

48、每個人的世界并不大，當有些人走進的時候，一些人正在默默地離開。

49、當我向你傾訴我的煩惱的時候，那不是抱怨，那是我對你的完全的信任。

50、幸福人生是需要三種姿態：對過去，要淡；對現在，要惜；對未來，要信。

51、愛情最是讓人捉摸不定，兩個人吵著吵著就好了，兩個人好著好著就分了。

52、我們真的要過了很久很久，才能夠明白，自己真正懷念的，到底是怎樣的人，怎樣的事。

53、任何時候都你可以開始做自己想做的事，希望你不要用年齡和其他東西去束縛自己。

54、不要騙自己，一個人愛不愛你，在不在意你，你是感覺得到的。

55、如果你愛我就請告訴我，趁我還在，趁我還愛。

第五篇：美好的心靈小學作文

美好的心靈小學作文

美好的心靈小學作文1

用美好的心靈看世界，打開窗戶，眼前便是繽紛的世界，用什么樣的眼光看世界，世界就會給你什么樣的回報；用什么樣的心靈看世界，就將決定你有什么樣的人生。

用美好的心靈看世界看世界，就是用樂觀的精神面對人生，多一份自信，少一分失望。樂觀是生活的本意，自信是力量的.源泉，凡事都應換個角度想一想，煩惱也許會立刻煙消云散。樂觀的精神會給你帶來歡樂的人生。

用美好的心靈看世界就是用積極的態度面對生活，多一份感謝，少一份抱怨。不用總認為自己擁有的太少，生命對于每個人都是公平的，擁有生命，快樂的生活，這已是上蒼最大的恩賜。一點一滴陽關雨露的滋潤一點一滴人間感情的愛撫，溫暖燦爛的陽光，清幽皎潔的陽光，鳥語花香的春，銀裝素裹的春季·····這都是我們最寶貴的財富。我們是初升的太陽，我們朝氣蓬勃，精力旺盛。年輕的我們又有什么樣的理由不去拼搏，去奮斗，去直面困難和挫折，幾經風云，幾經曲折，幾經坎坷，幾經磨難，頑強的意志會給我們帶來不平凡的人生。

用美好的心靈看世界，世界因此精彩，人生便會因此而美麗。

美好的心靈小學作文2

我們學生很多時間都待在學校里，學校里的老師同學都很好，他們的愛常常沉入我的心里。

我的同學田甜，個子小小的，但對人卻像一個大姐姐一樣，和她的名字一樣總是給人一甜甜的感覺。

有一次，上微機課，我像一只快樂的鳥兒一樣沖向了微機室，一到門口，我一摸口袋，傻眼了，我興奮過度忘了帶鞋套了，怎么辦?上課鈴就要響了，回教室拿肯定要遲到了。正在我左右為難的時候，田甜好像猜出了我的心思說：“潘香伶，你沒帶鞋套嗎?那我借你吧!我帶了兩雙。”我感激地點點頭，上課了，我和田甜面帶微笑走進了教室。

還有一次，語文課上，老師讓我們練鋼筆字，寫著寫著，我的鋼筆沒墨水了，也不知道誰帶了墨水，我正在東張西望時，旁邊的田恬悄悄地遞過來一支鋼筆，真是雪中送炭啊!

以前，我的脾氣很暴躁，可是，經常和田甜在一起，感受到她那美好的'心靈，甜甜的微笑，我的脾氣也變好了。

田甜，千言萬語化成一句話：“謝謝你，我的好朋友——田甜。”