第一篇：法制故事案例

小編為大家?guī)砹酥档瞄喿x的法制故事案例，希望大家能喜歡。

在我們的生活中，常常都能見到我們的交通法規(guī)。這些法規(guī)有人會“破壞”，例如我的爺爺和外公，他倆一遇到紅燈，就會先看看人行道上的紅燈，如果是綠燈，就提前走了，這樣多危險呀！但也有人很遵守交通法規(guī)，例如我的爸爸媽媽，他們遇到紅燈就會自覺停下來，等到了綠燈再過馬路。今天我要來說說爸爸的光榮之處：

記得上次，我、媽媽和爸爸開著汽車走親戚。當我們吃飯時，親戚對我爸爸說：“侯國良，我們難得見面，來，來一杯紅酒吧！”爸爸聽了，連忙用手直搖：“哎呀，我不會喝酒，而且還要開車呢，如果喝了酒會闖紅燈出事的！”親戚被爸爸所說的話感動了，很佩服：“你真重視法規(guī)呀！那咱們還是喝點橙汁吧！”爸爸也很感激：“謝謝?。　蔽乙矎某蠲伎嗄樲D(zhuǎn)換成了開心笑臉。所以我爸爸在那天沒有喝酒。

啊，就這么一件事，也能體現(xiàn)出爸爸對交通法規(guī)很重視。在那一天，我聽到爸爸說的那番話，就決心自己以后也要像爸爸一樣重視交通法規(guī)。

同學們，請你們也跟你們的父母說一聲：“喝一口酒，就會了事故;喝一瓶灑，會讓你的家人痛哭一夜，因為不能‘醉酒駕車’?！?/p>

第二篇：法制案例小故事

法制案例小故事 故事一：一天，學生小麗放學以后，正在校門口等她媽媽來接她回家。這時，一名陌生男子騎著自行車到小麗身邊，說：“你在等媽媽接你回家是嗎？”小麗點點頭。那名男子接著說：“你媽媽在單位里正開會，讓我接你回家。”小麗聽這人說得有板有眼的，沒有半點猶豫，就跨上了自行車。但是，當車子騎出去不遠，小麗發(fā)現(xiàn)不對了——回家可不是這條路！??！她知道上當了，大聲地哭道：“放我下車，我要回家！”喊聲驚動了行人。行人圍攏過來，問明了情況，將騎車人扭送到派出所。原來，此人是專門拐賣兒童的罪犯?！痉此肌浚?/p>

現(xiàn)在社會上有騙子、壞人。他們抓住小學生年紀小、單純、易于上當?shù)奶攸c，用一點小恩小惠或叫你干壞事或騎到外地拐賣你，或騙到幽靜的地方侮辱你，或作為人質(zhì)敲詐錢財，這樣，小朋友的身心受到傷害，還危及生命，給家長帶來痛苦傷心，使學校老師擔心。

我們小學生一定要學會自我保護，遇事動腦不上當受騙，不要讓壞人得逞。對來路不明的陌生人，要多問幾個為什么，不聽信花言巧語，不輕易行動。遇事可請老師、家長幫忙。我們在外面是隨時可能遇到壞人，在家時也不能放松警惕，遇到陌生人多長個心眼，不要上當受騙，因為壞人是無孔不入的。

故事二：學生上課出意外 責任就在不聽勸

某市農(nóng)村中學初二男生張某生性好動，十分喜歡上體育課，但學校每年的學生體檢都查出他有先天性心臟病，多次勸家長對起進行治療，并決定免其上體育課。他家長都在省外辦廠，而且見其身體很正常，學校老師和校長多次打電話要求家長配合，均不予理睬。還說出了事我們自己負責，還要求學校讓張某上體育課。學校為慎重起見，上體育課時讓他在教室內(nèi)休息，并要求其在室內(nèi)文明休息，經(jīng)過了解其能在教室里正常休息。一天，班級里其他同學在室外上體育課，教室里只剩下張某，張某覺得無聊，在教室做跳躍伸手拍日光燈，結果燈管被拍碎，碎片打在他頭上，既造成外傷，又引發(fā)心臟病，幸虧老師及時發(fā)現(xiàn)，將其送入縣人民醫(yī)院急救，終于脫險，花去了人民幣12000元。不久家長來學校論理索賠，說學校如果讓其上體育課就不會發(fā)生此事。那么學校的做法對嗎？應該是對的，因為學校是根據(jù)《學校衛(wèi)生工作條例》第十

四條的規(guī)定“ 學校應當建立學生健康管理制度。根據(jù)條件定期對學生進行體格檢查，建立學生體質(zhì)健康卡片，納入學生檔案。學校對體格檢查中發(fā)現(xiàn)學生有器質(zhì)性疾病的，應當配合學生家長做好轉(zhuǎn)診治療。學校對殘疾、體弱學生，應當加強醫(yī)學照顧和心理衛(wèi)生工作?！彼院髞砑议L不再提出索賠要求了。

第三篇：法制案例小故事

法 制 案 例 小 故 事

俗話說：沒有規(guī)矩，不成方圓。而法律，就是俗話中的“規(guī)矩”，它具有強烈的約束性，因為我們每一個人都在無時無刻的接受著它的制約與約束?？梢哉f，我們生活在一個法制社會，因為法律、法規(guī)的約束，才得以讓我們生活的井然有序，如此安定。

社會是一個大家庭，法律是一個國家的根本。我們?nèi)巳硕家M行法制學習，讓我們從自身做起，嚴于律已，遵紀守法，認真學習法律知識，做一個知法，懂法，守法的好學生。

故事一：

一天，學生小麗放學以后，正在校門口等她媽媽來接她回家。這時，一名陌生男子騎著自行車到小麗身邊，說：“你在等媽媽接你回家是嗎？”小麗點點頭。那名男子接著說：“你媽媽在單位里正開會，讓我接你回家。”小麗聽這人說得有板有眼的，沒有半點猶豫，就跨上了自行車。但是，當車子騎出去不遠，小麗發(fā)現(xiàn)不對了——回家可不是這條路！??！她知道上當了，大聲地哭道：“放我下車，我要回家！”喊聲驚動了行人。行人圍攏過來，問明了情況，將騎車人扭送到派出所。原來，此人是專門拐賣兒童的罪犯。

【反思】：

現(xiàn)在社會上有騙子、壞人。他們抓住小學生年紀小、單純、易于上當?shù)奶攸c，用一點小恩小惠或叫你干壞事或騎到外地拐賣你，或騙到幽靜的地方侮辱你，或作為人質(zhì)敲詐錢財，這樣，小朋友的身心受到傷害，還危及生命，給家長帶來痛苦傷心，使學校老師擔心。

我們小學生一定要學會自我保護，遇事動腦不上當受騙，不要讓壞人得逞。對來路不明的陌生人，要多問幾個為什么，不聽信花言巧語，不輕易行動。遇事可請老師、家長幫忙。我們在外面是隨時可能遇到壞人，在家時也不能放松警惕，遇到陌生人多長個心眼，不要上當受騙，因為壞人是無孔不入的。

故事二：學生上課出意外 責任就在不聽勸

某市農(nóng)村中學初二男生張某生性好動，十分喜歡上體育課，但學校每年的學生體檢都查出他有先天性心臟病，多次勸家長對其進行治療，并決定免其上體育課。他家長都在省外辦廠，而且見其身體很正常，學校老師和校長多次打電話要求家長配合，均不予理睬。還說，出了事我們自己負責，還要求學校讓張某上體育課。學校為慎重起見，上體育課時讓他在教室內(nèi)休息，并要求其在室內(nèi)文明休息，經(jīng)過了解其能在教室里正常休息。一天，班級里其他同學在室外上體育課，教室里只剩下張某，張某覺得無聊，在教室做跳躍伸手拍日光燈，結果燈管被拍碎，碎片打在他頭上，既造成外傷，又引發(fā)心臟病，幸虧老師及時發(fā)現(xiàn)，將其送

入縣人民醫(yī)院急救，終于脫險，花去了人民幣12000元。不久家長來學校論理索賠，說學校如果讓其上體育課就不會發(fā)生此事。

【反思】：

上邊的案例中學校的做法從法律的角度來說是對的，因為學校是根據(jù)《學校衛(wèi)生工作條例》第十四條的規(guī)定“ 學校應當建立學生健康管理制度。根據(jù)條件定期對學生進行體格檢查，建立學生體質(zhì)健康卡片，納入學生檔案。學校對體格檢查中發(fā)現(xiàn)學生有器質(zhì)性疾病的，應當配合學生家長做好轉(zhuǎn)診治療。學校對殘疾、體弱學生，應當加強醫(yī)學照顧和心理衛(wèi)生工作?！彼院髞砑议L不再提出索賠要求了。

故事三：交通法規(guī)與我們的日常活動息息相關，也時刻關系到我們的生命安全。

有一天，爸爸帶我出去玩，快到一個十字路口時，只見那里圍了許多人，旁邊停著好多輛電動車，原來是在查非機動車違章。我們的車剛到十字路口，就被一位志愿者攔住了，爸爸驚奇地問：“怎么了?”那名志愿者指了指我說：“電動車不許帶人。”爸爸感到莫名其妙，說道：“你是不是搞錯了，非機動車可以帶一名12周歲以下的小孩，你不知道嗎?”志愿者一愣，這時交警過來了，交警對志愿者說：“12周歲以下的小孩是可以帶的。”志愿者一臉的不好意思連著說：“對不起對不起?！卑职中χf：“沒事，都怪現(xiàn)在的小孩長得又高又大，你們也是為我們好。”我這才知道原來非機動車只可以帶一名12周歲以下的小孩，等我滿了12歲就只能坐公交車了。后來上網(wǎng)一查，才知道騎車帶人的危險，應為自行車的載重量有限，制動性能差，帶人后方向不易掌握，在遇到緊急情況容易發(fā)生危險。我還知道了12歲以上就允許自己騎車了，看來我要提前學騎車了。

【反思】：

隨著社會的發(fā)展與進步，機動車與非機動車越來越多，我們的道路也越來越繁忙，危險性也越來越高，所以遵守道路的交通法規(guī)則顯得尤為重要。案例中的志愿者雖然做的是一件很好的事情，可是對于法律法規(guī)的掌握不全面不熟悉才造成了笑話，而案例中的爸爸因為卻利用法律保護了自己的合法權利。法律，不僅是約束我們的規(guī)則，更是保護我們自己的有力武器，所以，學習法律對我們?nèi)松硪约吧疃加兄豢晒懒康淖饔谩?/p>

故事四：為籌吧資去打劫

16歲的小興，自打接觸網(wǎng)絡游戲CS后，就著了迷，經(jīng)常往網(wǎng)吧里鉆。苦于家里管得嚴，小興就想出這么一招：每天一大早打著上學的旗號，背著書包直奔網(wǎng)吧，差不多到放學點兒了再回家。就這樣持續(xù)了半年多時間，小興不僅把父親給的學費等都送進了網(wǎng)吧，還因為錢不夠，不斷向父親索要周末補習費等各種

費用。后來到期末，小興拿不回成績單，父親起疑找到學校，才知道兒子竟然已經(jīng)半年沒有上學，學校也沒有和家長溝通！而就在小興父親深受打擊的時候，又傳來另一個“噩耗”：小興因為上網(wǎng)缺錢，從家里拿了水果刀去打劫了一名女中學生身上的20元零花錢，結果被法庭判處三年有期徒刑，緩行執(zhí)行。

【反思】：

法律對所有人都有約束性和制約性，它是公平的、公正的，法律面前人人平等，只要有人觸犯了法律，都將受到它的嚴厲制裁，案例中的小興就是例子，不僅受的了法律的制裁，還影響了以后的學習。

故事五：優(yōu)等生入戶搶劫

身患殘疾的母親病重在床，父親是普通工人，年僅15歲的兒子小剛品學兼優(yōu)，還是班干部。家里的困難小剛都看在眼里，他非常清楚錢對于母親及整個家庭的重要。暑假期間，街坊一在工讀學校就讀的孩子找到小剛，對他說有辦法能弄到錢，并向小剛保證，只要跟他一起混，一定可以發(fā)財。孝順的小剛動搖了，憧憬著“要是能弄到好多錢，就可以給我媽媽動手術了”。兩人一合計，目標鎖定在了小剛一個家里很有錢的小學同學明明身上。于是兩人借口找明明玩，由小剛敲開了明明的家門。兩個半大孩子進去后，在明明父母在場的情況下，鄰家孩子掏出事先準備好的菜刀，大聲宣布：“搶劫，把錢拿出來！”明明的父親將其制服，傻在當場的小剛也被送進了派出所。

【反思】：

法律因為它的特殊性，因為他對所有合法公民的保護性，所以不論我們的出發(fā)點是否正確，只要在過程中觸犯了它，那就要受到他的制裁。案例中的小剛等人，就是因為存在傷害他人身體的危險并且威脅到了明明一家的人身財產(chǎn)安全，因此觸犯了法律，被送到了派出所。

第四篇：法制案例

法制案例分析

據(jù)某，男，16周歲，漢族，初中文化，無業(yè)。2008年6月的一天晚上，據(jù)某與他人經(jīng)事先商量，到太倉新雅鹿公司職工宿舍叫了18個河南老鄉(xiāng)到據(jù)某等人暫住處，對18個人說：“你們過來都是給我面子，把我當朋友，我也會把你們當朋友，以后有什么事可以找我，現(xiàn)在我有一批褲子，你們給我面子，一人買一條，每條100元?！睋?jù)某并說：：“以后你們有什么事情可以找我們，有我們出面擺平”，“你們過來是給我面子，你們在這里經(jīng)常被安徽人欺負，以后你們的事情就找我們幫忙?！焙蠼o每人發(fā)了一條褲子，并說待你們發(fā)了工資再付錢，7月初18個人付給三個犯罪嫌疑人1500元，因三人離開新雅鹿公司未收到款。據(jù)某是什么行為？是否構成犯罪？如果是，涉嫌什么罪？

2006年3樂，家住貴州的女孩小紅（未成年），在網(wǎng)上認識了某市的那守信，幾次網(wǎng)上來往，小紅深深愛上那守信。同年4月9日，小紅只身一人從家鄉(xiāng)來到某市和那相會。那便與朋友關某通過雷某將小紅一700元的價格，賣給外地的董某，并先收了200元現(xiàn)金。那守信騙小紅先去雷某家暫住，雷某家人發(fā)現(xiàn)真相后，馬上領雷某到公安機關自首。后來，那守信、關謀被抓獲。那某、關謀構成什么罪？

張某今年1月認識另據(jù)王某，看他經(jīng)常換電動車，摩托車，就脫他幫我弄輛車，后來他賣給我一輛紫色邦妮電動車，我自己再用。以后我買了好多次，一次買了一輛紅黃相間的摩托車（價值6000元）給我父親用，還買過兩輛給我哥哥等人。張某構成什么罪？

最佳答案

第一個案例：

表達的不是很清楚，理解為據(jù)某等三人是太倉新雅路公司的職工，然后賣褲子給老鄉(xiāng)是吧？這其中的言語并沒有構成強買強賣，或者暴力威脅的。而后沒有把貨款給公司，那么就構成了不當?shù)美沁`法行為而不是犯罪。新雅鹿公司可以自行追索，或者更方便的是報案。如果據(jù)某等人拒絕還款并態(tài)度惡劣，可以以侵占罪起訴，注意，這是自訴案件。

第二個案例：

事實很清楚，拐賣兒童罪既遂。如有疑問可以補充提出。

第三個案例：

張某明知王某的車輛來路不明，仍然多次購買，是否以低價沒解釋清楚，如果是即構成購買贓物罪，如果不是的話在法庭上還有的一辯。

《刑法》第三百一十二條規(guī)定“明知是犯罪所得的贓物而予以窩藏、轉(zhuǎn)移、收購或者代為銷售的，處三年以下有期徒刑、拘役或者管制，并處或者單處罰金。”

第五篇：法制故事

法制道德講座道德故事

廣東饒平青年楊杰豐：贛州舍身救人

6月13日凌晨3時許，江西贛州中心城區(qū)，29歲的楊杰豐下班后，為救一位不慎落水的女子，不幸遇難。連日來，這位饒平青年見義勇為的事跡成為潮州城內(nèi)的熱門話題。從800公里外護送其骨灰返回潮州的贛州市工作人員說，楊杰豐的英雄事跡感動了贛州市民，不少市民自發(fā)聚集到江邊，悼念這位身邊的英雄。

善良懂事，樂于助人，這是楊杰豐身上最大的“特點”。而正是具有這些最普通特質(zhì)的楊杰豐，以不普通的行動，詮釋了新時期的“廣東精神”。

事件發(fā)生后，贛州、潮州兩地高度重視。贛州方面很快追認楊杰豐為章貢區(qū)“見義勇為先進個人”。潮州市委書記許光聞訊后第一時間作出批示，稱楊杰豐事跡是弘揚新時期“廣東精神”的楷模和標兵。目前，潮州正積極做好其家屬的撫恤和善后工作。

凌晨3時，他奮力跳進河里救人……

6月13日凌晨3時許，贛州中心城區(qū)章江浮橋上，正與網(wǎng)友王某等8名朋友聊天玩耍的青年女子陳某，不慎掉入河中，同行的朋友們見此情況大聲呼救，此時剛剛下班，也在浮橋上與朋友聊天的楊杰豐聽到呼救后迅速跳入河中施救，并將陳某托起奮力游向浮橋。就在快到浮橋時，因體力不支，楊杰豐無力再托起陳某，兩人被江水沖向下游。

接到報警后，贛州市公安局巡警支隊和章貢分局水上派出所派出警力趕往現(xiàn)場，與在場人員一起對江面和沿河岸開展搜救工作。至13日下午5時，終于將楊杰豐和落水女子的尸體先后打撈上岸。

救人遇難的施救男子，很快引起了贛州市民的關注：楊杰豐，29歲，廣東潮州市饒平縣人，在贛州市中心城區(qū)一家牛肉館工作，一名普通的廣東務工人員。

面對異客義舉，贛州市民自發(fā)悼念……

事情發(fā)生后，廣東青年楊杰豐見義勇為、舍身救人的事跡在贛州迅速傳開，并引起了社會各方面的關注?！囤M州晚報》6月15日頭版頭條刊出《贛縣女子不慎落水 廣東青年舍身救人》報道。6月18日，章貢區(qū)政府正式追授楊杰豐“見義勇為先進個人”榮譽稱號，并將見義勇為獎金3萬元和慰問金1萬元交到楊杰豐家人手中。

贛州網(wǎng)友紛紛評價說，楊杰豐的英雄事跡令人敬仰，他是外出務工人員中的優(yōu)秀代表，樹立了當代青年的榜樣。一些市民還自發(fā)聚集到章江邊上，悼念這位身邊的英雄。

楊杰豐救人事跡傳到家鄉(xiāng)饒平后，當?shù)厝藗兗葌挠烛湴痢?/p>

村民們對這位常年在外打工的救人青年并不陌生。一位村民告訴記者，楊杰豐讀書時成績不錯，但由于母親很早逝世，初中畢業(yè)時就外出打工了，“窮，可是不自卑，很懂事。他大概每年回家一兩次，鄰里有需要幫忙的，他總是隨叫隨到?！?/p>

記者了解到，事情發(fā)生后，潮州對楊杰豐見義勇為遇難事件十分重視。饒平縣委縣政府迅速組織開展善后工作，廣泛開展學習宣傳活動，努力營造全社會互助互幫、見義勇為的濃烈氛圍。