第一篇:《父親進城送梨》閱讀題及答案
小編整理了關于《父親進城送梨》閱讀答案以供各位同學參考和學習,希望對于同學們的學習成績更上一層樓,也祝同學們的閱讀理解的技巧更好,祝大家學習進步!
①父親來了幾次電話催我回家,說院子里的梨熟了,讓我摘些帶回城里吃,說要不是他的腿跌傷了,早送梨進城了。每次接到父親這樣的電話,我總是支吾著應付他,說等休息時會抽空回家。可心里卻想,特意回家摘些梨帶回城里,好像城里沒有梨似的。回家一趟,時間浪費了不算,那車票錢足夠買幾十斤梨。再說今年的雨水多,梨不甜。因而我也沒把這事放在心上。
②誰知,中秋節前的一天,父親瘸著腿突然出現在家門口,身后背著一只蛇皮袋,像一個行乞的老人。我連忙接過父親的蛇皮袋,挺沉!父親緊跟在我身后提醒著,袋里放的是梨,輕點放下,別把梨碰傷了。一聽父親是送梨來的,我有點沒好氣地埋怨起來:爸,你腿還傷著呢,大老遠送梨來干嘛?要來也不打個電話,我好去車站接你呀!父親愣住了,好一會兒才說:你你們忙,沒時間回家摘梨,我總不能看著梨長在樹上爛掉呀!就過節了,中秋節也可以用它敬月啊!父親漲紅了臉表白著自己進城送梨的理由。
③妻回來了,一聽說父親特意送梨進城,也埋怨起來:爸,你以后別這樣,知道嗎,城里的大街小巷到處都有賣梨的,才幾毛錢一斤!父親被妻的話嗆得沒一聲言語,一副局促不安的樣子,仿佛自己走錯了家門。
④我和妻的話對父親有著一種無意的傷害。中飯時他很少說話,吃得也很少。飯后,他把那蛇皮袋里的梨一只只取出來,小心翼翼地平放在餐桌上。收拾好蛇皮袋,父親執意要回鄉下。我再三挽留,父親卻執拗得像個孩子。在去車站的路上,父親耷拉著腦袋,一瘸一拐地走在我的前面。我勸他別放在心上,父親只是默默地走路。望著父親花白的頭發,一種不可名狀的愧疚感像一塊石頭重重地壓在我心上。
⑤回到家中,看到餐桌上一只只青翠的梨,我的眼睛濕潤了,眼前出現了十幾年前父親帶我們忙著栽梨樹苗的情景
⑥妻走過來,對我說:把梨送給鄰居吧!我木然地拒絕,默默地拿起一只梨,皮也未削,一口咬下去,一股甘泉直入心田。妻見我如此神情,搶下我的梨,去廚房清洗、削皮。等她把去了皮的雪白的梨遞給我時,我輕聲說:你也該嘗一口,家里的梨真甜!妻或許聽出我的話外之音,也削了一只吃起來。她剛吃一口,便驚訝地叫道:這梨,怎么這么甜!
⑦父親送來的梨,美美地喂足了我們今年因多雨而厭吃水果的胃。我奇怪,父親是用什么方法種出如此甜津津的梨的。
⑧過了幾日,我和妻回鄉下看望父母。回到家,父親沒在,去了屋后的田里。我和母親說起父親送梨的事。母親說:對梨樹呀,你爸可費神了。他早就從天氣預報中聽到今年雨水多,一開春,就請人在梨樹周圍豎起了四根竹篙。梨樹掛果后,每逢雨天,他總是扯上塑料布替樹遮雨,說這樣長熟的梨可以原汁原味。他呀,早把這棵梨樹當作自己的命根子了,有蟲也不噴農藥,寧愿自己站在凳子上,踮著腳捉蟲,施的肥也是農家肥,說這樣的梨才算是綠色食品。母親還說:你爸看著梨一天天長大成熟,常在嘴邊念叨著一句話人老了,不能為孩子們做些什么了,只有這樹上的梨,能讓他們甜甜心。
⑨聽著母親的話,我的眼里含滿了淚水,透過窗戶,望著院子里依然靜立在梨樹旁的竹篙,感覺那是一束束愛的光柱。(選自《時文選粹》,有刪改)
閱讀題:
1.本文記敘了作者的父親進城送梨的故事。閱讀文章,填寫表格。(3分)
情節的發生發展變化
我的心理變化
父親催我回家摘梨
父親特意進城送梨
愧疚
感動
2.文中兩處放在心上分別指把什么放在心上?為什么一種不可名狀的愧疚感像一塊石頭重重地壓在我心上?(4分)
3.簡要分析作者是怎樣把父親這一形象寫得生動而感人的。(不超過150字)(6分)
參考答案:
1.不值 不滿 我和妻回鄉下看望父母(共3分。共3空,每空1分)
2.第一處放在心上,指把回家摘梨的事放在心上。第二處放在心上,指把我和妻的話放在心上。原因:忽視了父親的良苦用心,我和妻的話對父親有一種無意的傷害。(共3分。兩處放在心上各1分;原因2分)
3.答案示例:作者先從正面寫父親特意進城送梨,尤其是送梨時緊跟著我身后的提醒,以及一只只小心翼翼平放等細節,生動地刻畫出了父親對梨的珍視;接著從側面寫我和妻吃梨的感受以及母親的話,突出了父親對梨樹的精心照顧,充分地表現了父親深沉的父愛,文章正面描寫與側面描寫相結合,使父親這一形象生動而感人。(共6分。寫法1分,結合文章內容2分,分析人物2分,語言表達1分)
第二篇:父親閱讀題答案
在語文考試中,閱讀題要拿高分,我們就要充分了解其中的內容。以下是小編為大家整理好的父親閱讀題答案,一起看看吧!
父親的考題
兒子事業有成,但其對金錢的追求程度真到了別無所求的程度。一天,父親給一向標榜自己心算能力很強的兒子出了一道題:“一輛載著457名旅客的列車駛進車站,這時先下來98人,又上去103人。”
兒子緊張的情緒松弛了下來。
“在下一站下去73人,又上去132人。”
▲兒子的嘴角掛了一絲微笑,開始把左腿壓在了右腿上。
“再在下一站下去91人,上來67人。”
父親拿著本子的手有些抖,念的速度也在加快。
“再下一站下去84人,上來65人;再下一站下去114人,上來37人;再下一站下去52人,上來97人。”父親念得飛快并努力使每個發音都清楚。
兒子有些心疼起老父,關切地問:“完了嗎?”
“沒有,你聽仔細了!”父親搖晃著那已經沒有幾根頭發的腦袋接著說。“列車繼續往前開。到了下一站,這是個小站,只下去10個人,又上來8個人;下一站也是個小站,下去6個人,上來5個。”父親的態度很認真,兒子卻覺得該結束了。
“再下一站又下去101個,上來18個;再下一站是終點站……”
▲還沒等父親說完,做兒子的就站起來:“您是想馬上就知道車上一共下來多少人嗎?”兒子的口氣中透著一股得意。
“不!”父親微笑著說,“我只想知道這趟車究竟停靠了多少次站臺?”
兒子一下子懵了。
父親的語氣變得嚴肅而沉重:“人的一生不要只計算一輩子能積攢多少錢,一輩子做金錢的奴隸,錢再多死的時候也帶不走。應該留意人生的每個站臺:哪個站臺付出的少,哪個站臺得到的多;哪兒有歡樂,哪兒有痛苦;……認真地體會人生的每個細節,這樣你才算擁有實實在在的生活,才不枉活一世。”父親拉著發呆的兒子的手說,“不要太計較金錢的得失,而忘了做人的真諦!”
1.本文的體裁是____,運用了_____順序。
2.本文刻畫父子倆,主要運用了_____、_____和語言描寫的方法。
3.標▲的兩段文字,你如何理解?
4.這篇小說寫父親從出題到給出答案有幾個有趣的細節描寫,請你揣摩文中加線的兩處,分析一下父親此時的心理。
5.父親出考題的目的是____,表現了父親的_____________。
6.仿寫句子。
例句:如果說孩子是鮮花,那么父母便是深埋泥土中的花根;如果說孩子是航船,那么父母就是矗立在航道上的燈塔。
《父親的考題》答案
1.記敘文 時間
2.神態 動作
3.通過兒子的神情和動作,表現了兒子對回答父親問題的得意,這種得意從行動和語言表現出來。
4.第一處是父親擔心兒子發現自己會出什么題目,從而達不到教育兒子的目的。第二處是兒子因為自負猜錯題目,父親終于可以達成目的,良苦用心不會白費了,所以他“微笑”了。
5.為了引導兒子從金錢的沉溺中走出,從而能正確認識人生,明白做人的道理;對兒子人生價值觀、追求觀的關注和對兒子真摯的父愛。
6.要言之有理,有比喻的修辭,體現出父母在孩子成長中的作用。
第三篇:梨花白閱讀題答案
學習中沒問題就是方法有問題,工作中沒創新就是工作沒思路,生活中沒笑聲就是生活沒質量。下面給大家分享一些關于梨花白閱讀題答案,希望對大家有所幫助。
梨花白
劉建超
梨花白在老街唱紅時,年方十六歲。
梨花白六歲開始跟著師傅學藝,拜在梅派名師門下。在老街首次登臺時,正值梨花滿天,一院春色,師傅便給她起了個藝名梨花白。
梨花白登臺唱的是梅派經典劇目《貴妃醉酒》。梨花白扮相俊秀,嗓音甜潤,念白、唱腔、舞蹈、水袖,一招一式,舉手投足都深諳梅派風韻,把老街人聽得如醉如癡。
梨花白走出戲樓已是午夜,一輪彎月蒼白地掛在麗京門的檐角,青石板路泛著幽幽的冷光。一輛車輕輕地來到她的面前,拉車的是一個和她年紀差不多的小伙子。
老街人歇息的早,天黑收店,吃飯睡覺。半夜里是不會有啥生意的,尤其是個拉車的。
“這么晚了,還沒有收工?”
小伙子憨憨地笑笑:“我是在等你,天黑,路上怕不安全。”
梨花白好生感動。說了句:“去怡心胡同。”
車子在青石板路上輕快地顛簸起來。
老街的戲園子在城外兩里地。從麗京門到戲園子,一色的青石板路。青石板路在戲班子唱戲時才熱鬧一下,沿街兩邊賣各種小營生的攤販忙碌著,多半是些賣小吃、水果的。在這里可以吃到純正的不翻湯、漿面條、綠豆丸子湯。戲散人靜,青石板路便又恢復了冷清。
車子在青石板路上微微顛簸,卻很舒適。許是太累了,梨花白在輕微的顛簸中閉上眼睛睡了。拉車的小伙子放慢了腳步,雙手攥緊車把,讓車子走得更平穩些。怡心胡同到了,小伙子不忍心叫醒梨花白,車子拐過頭又跑了回去。梨花白醒來,看見小伙子氣喘吁吁,后背已經被汗水浸濕。
梨花白連忙表示歉意,小伙子樂呵呵地說:“沒事,我愛聽你唱戲。只要你有戲,多晚我都等你。我姓程,你叫我程子就中。”
程子真的每次都等著拉梨花白,并且說啥都不收錢。梨花白說急了,程子就呵呵笑,說:“那中,啥時候你給我唱出戲就中了,我愛聽《貴妃醉酒》。”
一個雨夜,程子送梨花白回家,發現胡同門口有幾個鬼鬼祟祟的身影。程子也就沒走,躲在一個屋檐下。
梨花白住的二層木樓上果然傳出了動靜。程子飛一般躥過去,跑上二樓,推開了門。幾個漢子滿嘴酒氣,梨花白單薄的身子縮在床角發抖。
幾個痞子對程子來攪和他們的好事極其惱怒,三五下就把程子打翻在地。程子滿臉是血,依然倔強地站起來。
痞子頭兒說:“看來你真是想逞能了。那我成全你,今天我要不了女的就要你。你是干啥的?”
“拉車的。”
“靠腿腳吃飯啊。那好吧,今天我廢了你的腿,就放過這個小妞。”
“咋都中,你們別欺負女娃。不然,就是打死我,我也拽個墊背的。”
痞子掏出了刮刀,程子的一雙腳筋被他們生生挑斷。
雖然那幾個痞子后來被法辦了,但是,程子只能坐輪椅了。
程子學了剪裁手藝,在麗京門下開了“貴妃醉裁縫店”。每天接送梨花白的是她師兄洛半城。老街人都說梨花白和她師兄是天造地設的一對,可就是等不到他們結合的消息。
**的年月,劇團由造反派接管,梨花白被當成資產階級的黑苗子遭受批斗,發配到街道去掃大街。
程子轉著輪椅,找到“靠邊站”的洛半城,說:“我聽著劇團里演李鐵梅的那主嗓子不中,不洪亮。英雄李鐵梅聲音不洪亮咋能鼓舞咱老街人們。你和劇團頭頭說說,可以讓梨花白伴唱,這也是接受改造,接受教育嘛。”
劇團頭頭覺得革命群眾說得有理,就把梨花白抽回團里,在幕后為演李鐵梅的演員伴唱。老街人知道后,都去聽梨花白唱戲,聽戲的人多了,劇團頭頭挺高興。
中秋時節,梨花白發燒,嗓子不佳,她和劇團頭頭請假。頭頭瞪著三角眼不允許——中秋節快到了,要過革命化的中秋節,死了都要唱。
結果梨花白在唱“打不盡豺狼決不下戰場”時,倒了嗓子。劇團頭頭說梨花白故意破壞,還是想著那些才子佳人。在戲園子的土臺子上,不但批斗打罵梨花白,還要她把“打不盡豺狼決不下戰場”唱一百遍。
梨花白直唱得氣若游絲,昏死過去。從醫院出來,梨花白徹底失音,別說唱戲,說話都如蚊子嗡嗡。洛半城氣憤難平,把劇團頭頭狠狠揍了一通,從此不再唱戲。
一個藝人,不能唱戲,活著還有什么意義?梨花白來到了洛河邊。圓月朗朗,秋水依依。梨花白的腳剛剛踏進河水,卻聽到洛河橋上傳來《貴妃醉酒》:海島冰輪初轉騰,見玉兔,玉兔又早東升。那冰輪離海島,乾坤分外明……竟然是程子。梨花白哭倒在程子懷中。
**過后,梨花白又回到劇團,擔任藝術指導。她退休后常常推著程子去廣場聽大家聚會唱戲,兩人真的是發如梨花。
又是一個中秋夜。老街戲園子那座土臺子上,梨花白和洛半城著裝重彩,冰冷的月光下,演著《貴妃醉酒》。
臺下沒有觀眾,靜靜的場子里,只有一部空空的輪椅。
(選自《市井人物?出門是江湖》)
1.下列對這篇小說思想內容與藝術特色的分析和鑒賞,正確的一項是()(3分)
A.程子專程等候梨花白并送她回家,一是因為戲園子在城外兩里地,天又黑,他怕路上不安全,二是他想讓梨花白給他唱一曲《貴妃醉酒》。
B.城里的人都認為梨花白和她的師兄極為般配,但就是沒有他們結合的消息,這是因為當時梨花白內心對程子十分愧疚。
C.小說中的環境描寫并不多,但多次寫到清幽的青石板路和冷冷的月光。既渲染了氣氛,同時也給小說蒙上了一層淡淡的憂傷。
D.小說在刻畫人物上主要是正面描寫,如語言描寫、神態描寫、動作描寫、心理描寫等,凝練傳神地塑造了鮮明的人物形象。
2.請簡要分析程子的性格特點。(5分)
3.小說中“貴妃醉酒”出現了多次,請簡要分析其在文中的作用。(6分)
答案:
1.C(A項,程子讓梨花白唱《貴妃醉酒》的要求,是在梨花白一再強調要給錢的情況下才提出的。B項,梨花白沒有與師兄結合的原因,文章并沒有具體給出,此項判斷過于武斷。D項,在刻畫人物上,文章并沒有出現對人物的心理描寫。)
2.①癡情專一,表現在他對戲曲對梨花白都很癡迷。②細心體貼,比如在送梨花白回家的路途上,小心翼翼,不想打擾梨花白休息。③吃苦耐勞,每天都送梨花白回家,不避風雨。④善良勇敢,在梨花白處于危險之時,舍命救人。⑤樂觀堅韌,在腿腳殘疾的情況下,自力更生。(答對一點給1分,兩點給3分,三點給5分。每點概括1分,分析1分。其他答案,言之有理,可酌情給分。)
3.①貫穿全文,是小說的線索,推動著故事情節的發展。程梨二人首先因戲結識,接著二人又因戲增進了情義,后來程子的《貴妃醉酒》又挽救了梨花白的性命,最后梨花白的演繹,又再一次將二人的情感升華。②豐富了人物形象。比如文章借《貴妃醉酒》既突出了梨花白演藝技巧的高超,也突顯了程子對梨花白的摯愛。③深化了文章的主題。這首曲子見證了他們故事的發展,也承載著他們深厚的情義。同時,這份情義也不因時代的變遷及摧殘而改變。(共三點,一點2分,概括和分析各1分。其他答案,言之有理,可酌情給分。)
第四篇:《父親》閱讀及答案
導語:閱讀可以擴大學生們的智力背景,書讀的越多,知識面就會更開闊。下面是小編給大家介紹的《父親》閱讀及答案,歡迎閱讀。
《父親》閱讀及答案
①一個老者蹲在陽光里,從清早開始,他在這兒蹲了整半天了。
②此刻,他正清點他半天的收獲,一張張皺巴巴的票子在他的膝蓋上展平,然后,小心翼翼地疊好。他是來賣油果兒的。自從兒子娶了那個女人回來,在家里他日益顯得礙手礙腳了。然而,他總得謀一個生計。于是,他想出個主意,每天到對門店里攬一籃兒油果,拿到這兒來賣。行人如潮,誰也不去注意他。
③一天,她背了畫夾子偶爾經過這兒,目光一下子被他吸引住了。她胸前別著枚好看的校徽。這些日子,她正為畢業作品犯愁。
④她走向他,像株小白楊。小白楊輕輕叫了一下:“老人家,我給您畫張像,好嗎?”
⑤畫像?他瞪起眼,臉繃得緊緊的。繼而,他抬起頭,瞇著眼睛打量了她一會兒,嘴角狡黠地咧了一下:“好吧。不過,這些油果兒你全買了。”
⑥“嗯。”她應著。
⑦“五毛一個,十個,拿五塊吧!”他轉而一想,忽然想“敲”她幾個。她躊躇了一會兒,掏出錢遞過去。他猶豫了片刻,將五塊錢捏在手里。
⑧他往陽光里挪了挪,背靠著一截老樹。她打開畫夾子,用恬靜、溫柔的眼睛注視他。他讓她看得渾身不自在,避開她的目光,朝遠處看去。遠處,有些迷蒙,一位年輕的父親牽著他的兒子,一路上蹦過來,那頂小花帽真漂亮。他嘆了口氣,眼底閃過一絲溫情。然而,溫情一瞬間便過去了。
⑨她合上畫夾子,將十個油果兒留給老人,要了他的地址和姓名,像一朵云飄走了。
(10)兩個月后,他收到她寄來的信,信中還有一張市美術館畫展的參觀券。
(11)展覽廳里,許多人圍著一幅畫,他也好奇地擠了進去。畫面上一個蒼老、寂寞的老人,蹲在一株老樹下,老人的目光陰沉而悲哀,一縷陽光留戀地停在他的臉上,他的眼里透出一絲慈祥與溫情。他和他對視著。他猛然間發現這個老人正是自己,他的臉陡然羞得緋紅。半天,他將目光游移出這幅畫,在一張小紙片上,吃力地讀到那兩個字:“父親。”
(12)父親,這熟悉而遙遠的名字。有那么好幾次,他的兒子、兒媳帶著冬冬經過他這個賣油果兒的老頭的身邊,竟離得遠遠的,像躲瘟神。他痛苦地哽咽起來,渾濁的老淚_____________________
(13)好些日子過去了,美術館前,有個老者總蹲在那兒,手里捏了把皺巴巴的票子,說是要給女兒的。
1、第②節中畫線的“那個女人”改為“媳婦”好不好?為什么?
2、第⑦節中描寫人物時用了哪些描寫方法?舉例。
3、在第(12)節的橫線上,用比喻的修辭寫完句子。
4、怎樣理解第(12)節中的“父親,這熟悉而遙遠的名字”?
5、為什么畫面上父親的目光“陰沉而悲哀”又透出“一絲慈祥與溫情”?
參考答案:
1、不好。感情色彩不同。“那個女人”中包含了“怨恨”“討厭”的感情,而“媳婦”有喜歡之情。
2、語言描寫,動作描寫,心理描寫。(語言描寫很明顯,“遞”“捏”是動作描寫,“躊躇”和“猶豫”屬心理描寫。
3、像蟲一樣爬出眼眶。(符合比喻修辭格的要求即可)。
4、“熟悉”是因為他有兒子、兒媳,是一位父親。“遙遠”是因為兒子、兒媳對他不孝,遠遠地躲開他。
5、兒子、兒媳的不孝,生活的艱難,使他的目光中充滿“陰沉”和“悲哀”;每當他看到年輕父親牽著兒子時,總會牽動他內心深處的“溫情”和曾作為父親的“慈祥”;但這“溫情”和“慈祥”只是瞬間便逝的,因為現實中父親的角色已離他十分遙遠了,所以這“慈祥”“溫情”只是“一絲”而已。
第五篇:父親的腰閱讀題答案
父親的腰閱讀題答案
21.答案示例:作為本文的線索,使文章思路清晰;點明文章主要內容,突出“腰”對于父親的重要性。
評分:3分,意思對即可。
22.答案示例:劃線句是對父親勞動場面的描寫,表現了父親年輕時的健壯和勤勞,同時也與下文父親在辛勞半輩子之后,慢慢衰老遙相呼應。
評分:3分,意思對即可。
23.答案示例:“我”為父親腰病很厲害而難過,為父親的衰老而傷感,為父親一生為家的付出而感動。
評分:3分,意思對即可。
24.①答案示例:動作描寫,寫出了父親已逐漸衰老,再沒有往日的強壯。
評分:2分,意思對即可。
②答案示例:細節描寫,寫出了隨著“我”的長大,父親在慢慢衰老,同時也體現了父親對自己的衰老表現出的哀傷和無奈。
評分:2分,意思對即可。
25.答案示例:父親是一個勤勞要強、體恤孩子、會持家過日子的人。
評分:3分,意思對即可。
評分:2分,其他回答合理亦可。