第一篇：《蘭草》閱讀題附答案

①小時候，常常遇到一些女孩用“蘭”字作名，干嗎要用“蘭”作名呢？我產生了好奇心，去問父親。父親說，蘭是一種草，開的花特香，蘭草貌似柔弱，但生命力極強，逗人喜愛，因此人們愛用“蘭”為女孩子命名，希望他們像蘭草一樣嫻淑溫柔，美貌端莊，健康成長。父親的話我似懂非懂，但產生了想見蘭草的愿望。

②但家鄉沒有蘭草，后來，我上了初中、高中，來到縣城，那里也沒有蘭草。

③去年九月中旬，我們奉命來到了扒口行洪的小河口鎮災區救災。行洪區的高處已經露出了水面。少數回歸的群眾，已在殘堤上搭起了臨時災棚，等候著重建家園。為了迎接行洪區中小學生歸校，我們急于了解學校受災情況。這是一所我十分熟悉的學校；雄偉的教學大樓，整齊的教師宿舍。特別是校園美化，全市有名。四季花香，長年青翠，滿園秀色。而現在展現在我們面前的這所學校，除傷痕累累的教學大樓，依然倔強地挺立著，整座校園覆蓋在厚厚的淤泥中。露出泥面的柏樹、廣玉蘭、女貞樹等，渾身泥土，成了朽木枯枝；至于那些名花們，早已杳無蹤跡。一片泥沼，滿目荒涼，看不到生命的跡象。我心里感到沉甸甸的。

④就在詛咒洪水的肆虐時，我眼前一亮，忽然發現遠處的淤泥堆上，像是誰散落了十分鮮嫩的四季蔥苗。遠遠望去，它們婀娜嬌艷，翠潤如玉。在這百里泥沼中不可能有四季蔥苗！我不顧一切，從沒膝的淤泥中了蹚了過去，走近一看，其中竟還有兩朵三朵白色的小花。湊上去，一縷淡淡的清香，沁人心脾！我大聲叫喊起來；這里有抗御洪水的英雄！同行的校長告訴我們，這堆淤泥下是一個圓形的大花臺，周圍種的是一圈蘭草。淹水前這些蘭草葉長不過五寸。竟意想不到，它會在二個多月的滔滔洪水底下，不斷地從與日俱增的淤泥中掙出身子，突破了半米多深的淤泥封鎖。在洪水退后，群芳寥落，校園一片死寂。獨有這蘭草、蘭花，帶著與洪水頑強拼博后的疲勞與倦色，雖然減少了一些濃綠與濃香，卻顯得更鮮、更嫩、更加亮麗。我對這具有超強生命力的蘭草，不禁肅然起敬。[A]在溫柔舒適的花園中，蘭草恪守名分，嫻靜恬淡，默默奉獻，豐富人間香與美，從不張揚；[B]在荒山僻谷中，蘭草仍然生機勃勃，奮發向上，散發出縷縷清香，不為淪落深山而自棄；[C]在滄海橫流，洪水滔天的絕境中，蘭草。

⑤我抬起頭來，遠遠望見守候在殘堤上的父老鄉親們，心潮起伏，思緒難平。在父老鄉親的身上，我看到了蘭草的秉性[秉(bǐng)性：性格]；在蘭草的身上，我看到了父老鄉親的希望。

1．這篇文章寫蘭草，著力表現了蘭草_________________的特性。文中有兩個詞語表達了作者在不同時期對蘭草的思想感情，這兩個詞語是：（小時候）_______________；（救災時見了蘭草）________________。

2．第③段中畫線部分寫樹和名花，這對表現蘭草起了什么作用？（2分）

3．“走近一看，其中竟還有兩朵三朵白色的小花”中的“竟”，表露了作者發現蘭花時怎樣的情感？（2分）

4．第④段里畫浪線的句子中用了“頑強拼搏”一詞，本段中能具體表現這種精神的語句子是：（2分）

5．第④段有兩個層次。在下面題目中的橫線里各填寫一個恰當的詞，概括層意。（2分）

答：①第一層：_________________蘭草；②第二層：_________________蘭草。

6．第④段末畫橫線部分有A、B、C三個分句，請你根據本段的內容，給C句的空缺處補寫2—4個短句，與A、B兩個分句構成排比。（2分）

答：在滄海橫流，洪水滔天的絕境中，蘭草________________________________

7．“在父老鄉親的身上，我看到了蘭草的秉性；在蘭草的身上，我看到了父老鄉親的希望?！边@句話對全文內容的表達起什么作用？你怎樣理解這句話的含義？（3分）

《蘭草》答案

1．具有超強的生命力

想見；肅然起敬。

2．反襯（襯托）

3．吃驚（驚喜）、敬佩

4．不斷地從與日俱增的淤泥中掙出身子，突破了半米多深的淤泥封鎖。

5．描寫（描繪）；贊美（歌頌）

6．只需合理，形成排比即可：

原文語句：威武不屈，奮斗不止，爭得了自己的生存，獲得了發展的總機。

7．作用：揭示主旨，深化主題

理解：①兩者都有頑強生命力

②戰勝災害，重建家園。

第二篇：基礎_IE_250題(附答案)

二、單項選擇題

1.在IE的萌芽和奠基時間，首先應用于（B）A．建筑業 B．制造業C．冶金業

D．服務業 2.工業工程的首要任務是（C）

A． 供應系統的設計

B．服務系統的設計 C.生產系統的設計

D．管理系統的設計 3．動素分析（Therblig）的基本動作元素有（C）A．21個

B．15個C．17個

D．24個 4.歷史上被稱作?工業工程之父?的人是（C）A.甘特B.吉爾布雷斯C.泰勒D.亞當·史密斯 5.IE強調的優化是(B)的優化

A.生產要素B.系統整體C.局部D.分級 6.IE從事的規劃側重于(B)規劃

A.生產發展B.技術發展C.管理D.人事 7.生產率是(D)之比

A.利潤與工資B.成本與利潤C.消耗與利潤D.產出與投入 9.空手移動，伸向目標的動作稱為（A）B.A.伸手B.指向C.移動D.尋找

10.由幾個連續動作集合而成的工作階次稱為（B）A.動作B.單元C.作業D.制程

11.工作抽樣需要對操作者或機器進行（D）

A．連續觀察 B．規律性觀察C．間斷觀察 D．隨機瞬時觀察 12.國際公認的制定時間標準的先進技術是（C）

A.時間研究B.工作抽樣C.預定時間標準法D.標準資料法

13.時間研究中，每個操作單元的觀測時間乘以評比率的積是（A）A.正常時間B.標準時間C.寬放時間D.預定時間 14.移動動作和終結動作總是(B)出現的 A.單獨B.成對C.同時D.相同

15.在動作經濟原則中，?盡量解除手的動作，而以夾具或腳踏工具代替?，這是關于(C)的原則。

A.人體運用B.工作地布置C.工具設備D.作業設計 16.標準資料法的特點(B)A.可取代作業測定法B.合成時間不需要再評比

B.對同類作業要素要重新測定D.以預定時間標準為基礎

17.試驗證明，身體其它部位動作一次的MOD數都(A)手指動作一次的MOD數。A.大于B.等于C.小于D.大于等于

18.在方法時間衡量中，動作的時間單位是（B）A.S

B.TMU

C.RU

D.min 19.‘PTS’指的是(D)A, 動作經濟分析法;B, 標準動作標準法;C,基本動作時間分析法;D，預定動作時間標準法;20．某一給定時期的產出量與投入量之比是（D）

A．資本生產率

B．總生產率C．全要素生產率

D．靜態生產率 21．工藝流程分析的分析改進對象只包括加工和（B）A．裝配

B．檢驗C．包裝

D．儲存 23．工作評比法的關鍵是如何確定（D）

A．計算公式

B．作業時間C．作業方法

D．評比系數 24.設施規劃與設計的對象應該是（B）

A、生產工藝

B、整個系統

C、主要生產設備

D、產品 25.手持物品，從一處移至另一處的動作，稱為（A）A.運輸

B.移動

C.移物

D.手動

26．對制品制造過程進行分析改進的技術是(B)A．操作分析 B．工藝流程分析

C．作業流程分析

D．動作分析

27．以操作者為對象開展程序分析適宜采用(D)A．人機操作分析 B．人型流程圖分析C．物型流程圖分析

D．雙手操作分析 28.‘不必要的動作要減少’是動作經濟原則的(B)之一點;A, 著眼點

B, 基本思想

C, 基本方法

D, 基本動作

29.以下關于質量方針和質量目標的關系哪項是錯誤的(A)

A, 質量方針和質量目標是毫無關系;B, 質量方針可以提供制定質量目標;C, 質量目標是建立在質量方針的基礎上;D, 質量目標是定量的;不定項選擇題

30．泰勒是科學管理的創始人，他創立了(A)通過改進操作方法，科學地制定勞動定額；采用標準化，極大地提高了效率、降低了成本。A．時間研究B．動作研究C．甘特圖

D．工序圖 31．工作研究的對象應為(A)A．作業系統B．工程系統C．社會系統D．環境系統

32．生產工人在工作班內為完成生產任務，直接和間接的全部工時消耗屬于(C)A．作業時間

B．寬放時間

C．定額時間

D．非定額時間

33．工業工程師的作用就是把人員、機器、資源和信息等聯系在一起，以求得有效的運行。他們主要從事(C)，要處理人與物、技術與管理、局部與整體的關系。

A．工作研究

B．設施規劃

C．生產系統的設計和改善(即再設計)D．工程經濟分析

34．為增強競爭實力，保證企業的生存和發展，根據IE原理，從全局對企業進 行(A)是一項重要的IE活動。

A．系統分析和綜合診斷 B．方法研究 C．工廠布置 D．作業測定

35．工作研究的對象應為(B)。

A.工程系統 B．作業系統C．社會系統D．環境系統 36．以操作者為對象開展程序分析適宜采用(D)。

A．人一機操作分析 B．人型流程圖分析 C．物型流程圖分析 D．雙手操作分析 37．生產工人在工作班內為完成生產任務，直接和間接的全部工時消耗屬于(C)。A．作業時間 B．寬放時間 C．定額時間 D．非定額時間

38．以工序作業時間為對象，對構成工序的作業要素進行周期重復觀察，并測定工時消耗’的方法是(A)。

A．測時 B．作業測定 C．工作抽樣 D．工作評比 39.IE強調的優化是_______的優化。（B）A.生產要素 B.系統整體 C.局部 D.分級 40.5W1H提問技術中的what表示（D）A.何處做 B.何時做 C.如何做 D.做什么 41.IE從事的規劃側重于_______規劃。（A）A.生產發展 B.技術發展 C.管理 D.人事 42.空手移動，伸向目標的動作稱為（C）A.伸手 B.指向 C.移動 D.尋找

43.由幾個連續動作集合而成的工作階次稱為（B）A.動作 B.單元 C.作業 D.制程 44.用手握住物體并保持靜止狀態，稱為（C）A.握住 B.持住 C.定位 D.檢查 45．工業工程的首要任務是（C）。

A.供應系統的設計 B.服務系統的設計 C.生產系統的設計D.管理系統的設計 46．工作評比法的關鍵是如何確定（D）。

A．計算公式

B．作業時間 C．作業方法

D．評比系數

47．生產工人在工作班內為完成生產任務，直接和間接的全部工時消耗屬于(A)。A．作業時間

B．寬放時間

C．定額時間

D．非定額時間 48．將實測作業時間調整為正常作業時間的方法是(D)A．作業測定

B．測時

C．工作抽樣

D．工作評比

49．具有平均熟練程度的操作者，在標準作業條件和環境下，以正常的作業速度和標準的程序和方法，完成某項作業所需要的總時間為(D)。

A．作業時間

B．寬放時間

C．定額時間

D．標準時間

50．從觀察記錄開始就啟動秒表，在每個作業要素結束時記下結束時刻，直至作業結束停止秒表的計時方法為(A)。

A．連續測時法

B．反復計時法

C．循環計時法

D．抽樣計時法 51．工作抽樣的觀察時刻是(C)。

A．隨意確定

B．固定時刻

C．隨機確定

D．不需確定 52．將動作分析和動作時間結合在一起的預定時間標準是(A)。

A．模特法(MOD)

B．MTM法

C．WF法

D．PTS法． 53．工作班開始和結束于清掃工作地，收拾和整理工具的時間為(A)。

A．準備與結束時間

B．作業時間

C．作業寬放時間

D．個人需要與休息寬放時間 54．為執行基本作業而進行的各項輔助操作所消耗的時間為(A)。A．輔助時間

B．基本作業時間

C．作業時間

D．寬放時間 55.在程序分析中，符號“O”表示（A）A.操作 B.運輸 C.檢驗 D.貯存 56.工作研究的對象應為（A）

A.作業系統B．工程系統C．社會系統D．環境系統 57．工業工程是一門(C)。

A．專業工程學科

B．管理學科C．跨學科的邊緣學科

D．企業管理 58．經濟學上，用(D)來衡量生產系統的轉換功能，表示生產要素的使用效率。A．效率B．經濟效果C．效益D．生產率

59．從IE發展歷程和國外應用經驗來看，(A)是發展的起點，也是現代IE的基礎和組成部分。

A．傳統IE或基礎IE

B．系統工程和運籌學 C．價值工程或價值分析

D．工程經濟或技術經濟 60．生產率管理就是(C)。

A．經營管理

B．評價勞動和資金效率的過程

C．對一個生產系統的生產率進行規劃、測定、評價、控制和提高的系統管理過程 D．財務和審計

61．按測定方式分類，生產率可分為(A)。A．靜態生產率和動態生產率 B．直接勞動生產率和總成本生產率

C．勞動生產率，資本生產率，原材料生產率，能源生產率，總成本生產率，外匯生產率 D．單要素生產率、多要素生產率、全要素生產率

62．對于缺少投資的作業系統的改進應采用的技術是(D)。A． 設備更新改造B．采用新工藝

C．采用新材料D．開展工作研究 63．工業工程與工作研究同其它專業工程相比更重視的是(C)。

A．物的因素

B．技術因素

C．人的因素

D．環境因素 64．構成作業系統諸因素中最高層次的因素是(A)。

A．產品設計

B．原材料

C．工序

D．設備和工具 65．為了平衡操作者雙手負荷，可以開展(A)。

A．雙手操作分析

B．單手操作分析 C．操作分析

D．人一機聯合操作分析

66.幾個操作者共同完成一項作業，對幾個操作者之間的配合關系進行分析稱為(C)。

A．手工操作分析

B．工組分析

C．工組聯合操作分析

D．動作分析

67．以工序作業時間為對象，對構成工序的作業要素進行周期重復觀察，并測定工時消耗’的方法是(A)。

A．測時

B．作業測定

C．工作抽樣

D．工作評比 68．標準的對象應該是(D)。

A．經常性出現的事物

B．偶然出現的事物 C．最新出現的事物

D．重復性的事物和概念

69．使標準化對象的形式、功能或其它特性具有一致性的原理為(C)。A．相同原理B．一致性原理C．統一原理D．通用性原理 70.工藝流程分析的分析改進對象只包括加工和（B）。A．裝配

B．檢驗 C．包裝

D．儲存

71．標準的對象是重復性的事物和（A）A．概念

B．產品C．服務

D．工作 5．人機工程學研究的對象包括人、機和（D）A．產品

B．質量C．服務

D．環境 72．直線職能制這種組織管理形式的特點是（B）

A．分權式管理

B．集權式管理C．民主型管理

D．放任型管理 73.設施規劃與設計的對象應該是（B）

A、生產工藝

B、整個系統

C、主要生產設備

D、產品 74.手持物品，從一處移至另一處的動作，稱為（A）A.運輸

B.移動

C.移物

D.手動

75．對制品制造過程進行分析改進的技術是(B)

A．操作分析 B．工藝流程分析 C．作業流程分析

D．動作分析

76.以下關于質量方針和質量目標的關系哪項是錯誤的(A)

A．質量方針和質量目標是毫無關系;B．質量方針可以提供制定質量目標;C．質量目標是建立在質量方針的基礎上;D．質量目標是定量的;77．在機械化作業中人的主要作用是(C)。

A．監視系統

B．控制系統

C．操縱系統

D．發揮自身的技能

78.若用工作抽樣處理的現象接近于正態分布曲線。以平均數X為中線，兩邊各取標準差的2倍，其面積占總面積的（B）

A.68.25% B.95.45% C.99.73% D.99.99% 79.空手移動，伸向目標的動作稱為（C）A.伸手 B.指向 C.移動 D.尋找

80.手持物品，從一處移至另一處的動作，稱為（A）A.運輸 B.移動 C.移物 D.手動

81.經濟學上，用(D)來衡量生產系統的轉換功能，表示生產要素的使用效率。A．效率B．經濟效果C．效益D．生產率 三.多項選擇題

1．作業系統主要由以下幾方面因素組成(ABCDE)。A．設備B．人員

C．方法D．能源E．材料

2．生產作業總時間應由兩部分時間組成，即(CE)。A．制度工作時間

B．工作斑時伺

C．總工作時間

D．開工時間

E．總的無效損失時間

3．在生產中制定和實施標準時間，它體現的管理的雙重職能是(BC)。A．一般職能

B．監督職能

C．控制職能 D．組織職能

E．特殊職能

4．工作研究追求的經濟目標是(ABDE)。

A．提高勞動生產率

B．改進產品質量

C．改進產品設計 D．降低產品成本

E．縮短生產周期

5．工作研究中強調要重視人的因素，主要涉及以下人員(BC)。A．企業高層管理者

B．現場操作者

C．現場管理者 D．工作研究技術人員

E．企業中層管理者

6．開展工作研究，擬定改進方案主要遵循的原則是(BCE)。A．統一

B．取消

C．簡化

D．協調

E．合并與重排

7．以下幾項中屬于產品設計和規格方面原因而引起生產工作量的增加是(ABC)。A．產品設計不當

B．產品設計標準化和系列化差

C．工藝參數選擇不當 D．車間設備布置不合理

E．產品質量標準偏高或偏低 8．工作研究的內容包括兩個方面，即(AD)。A．方法研究

B．動作研究

C．時間研究 D．作業測定

E．工藝研究

9．開展工作研究，評價和選擇方案時應考慮的因素有(BCDE)。

A．人的因素

B．技術因素

C．經濟因素 D．環境因素

E．政策因素

10．搬運分析包括的兩項分析技術是(BC)。

A．搬運路線分析

B．搬運流程分析

C.搬運活動分析 D．搬運作業分析

E．搬運工具分析

11．通過方法研究的改進使現有的工作方法更加(ABCDE)。

A．簡便

B．有效

C．安全 D．舒服

E．經濟 12．以下活動應包括在程序分析中的是(ABCE)。

A．作業

B．搬運

C．檢驗 D．延遲

E．儲存

13．方法研究的分析技術和作業層次的劃分相適應，共分為(BDE)。

A．流程分析

B．程序分析

C．搬運分析

15．動作分析包括的分析技術有(BE)。

A.目視操作分析

B．目視作業分析

C．目視動作分析。D．目視流程分析

E．動作攝影分析

16．動作經濟原則包括三類22項，這三類是(BCD)。

A.與環境有關

B．與工作有關

C．與身體有關 D．與作業場所布置有關

E．與工具設備有關

17．在編制標準資料時需要將影響因素按其與加工對象的關系分為(B C)。

A．質的影響因素

B．定量作業要素

C．變量作業要素 D．量的影響因素

E．定性作業要素

18．模特法(MOD)將人體基本動作劃分為兩類，它們是(D E)。A．手指動作B．手腕動作C．小臂動作D．移動動作E．終結動作 19．組成標準時間的定額時間應包括(ACD)。

A．基本時間

B．輔助時間

C．作業寬放時間 D．個人需要與休息寬放時間

E．準備與結束時間

20．作業測定的直接法包括(ACE)。

A．測時

B．工作評比

C．工作抽樣 D．標準資料法

E．預定時間標準

D．操作分析

E．動作分析

14.工藝流程分析只對完成工藝過程的兩項活動進行分析，它們是(AB)。21．以下各項作業活動屬于輔助作業的有(AD)。A．測量工件

B．填寫工作票

C．準備專用工具 D．裝卸工件

E．操作機床

22．在模特法(MOD)中屬于基本動作的有(BDE)。

A．走步

B．移動動作

C．判斷

D．抓取

E．放置 23．在模特法(MOD)中有兩個動作總是成對出現的，它們是(AB)。A．移動動作

B．終結動作

C．抓取動作 D．放置動作

E．手指動作

24．按照標準的法律特征標準可以分為(A D)。A．強制性標準

B．監督性標準

C．檢查性標準 D．推薦性標準

E．審查性標準 25．企業標準化的對象主要包括(A B C)。

A．生產經營管理

B．產品設計

C．制造技術 D．生活服務

E．材料采購

26,以下哪些是組成標準時間的寬放時間(ABCD)A, 現場寬放;B, 作業寬放;C, 方便寬放;D, 疲勞寬放;27, 以下哪些屬于工廠布置改善的手法(ABC)

A, P-Q分析法;B, 物品流程分析法;C, 改善對象物品的分析法

D,PST分析法;28, 以下哪些現象可以判斷流水線不平衡?(AB)A, 連續堆機;B,工位等待;C, 不良品增加;D, 工具損壞;29．搬運分析包括的兩項分析技術是(BC)A．搬運路線分析

B．搬運流程分析

C.搬運活動分析 D．搬運作業分析

E．搬運工具分析

30．生產作業總時間應由兩部分時間組成，即(CE)A．制度工作時間

B．工作斑時伺

C．總工作時間

D．開工時間

E．總的無效損失時間

31．在編制標準資料時需要將影響因素按其與加工對象的關系分為(B C)

A．質的影響因素

B．定量作業要素

C．變量作業要素 D．量的影響因素

E．定性作業要素 6.動作經濟原則是哪十條原則(至少回答五條)? 1)雙手的動作應同時而對稱.2)人體動作盡量用最低級而能得到滿意的結果為妥.3)盡可能利用物體的動能,曲線運動較方向突變的直線運動為佳,彈導式運動較受控制的運動為快,動作盡可能使之有輕松的節奏.4)工具,物料應置于固定處所及工作者前面近處,并依最佳的工作順序排列.5)零件,物料應盡可能利用其重量墜送至工作者前面近處.6)應有適當的照明,工作臺及坐椅式樣及高度應使工作者保持良好的姿勢及坐立適宜.7)盡量解除手的工作,而以夾具或足踏工具代替.8)可能時,應將兩種或兩種以上工具合并為一.9)手指分別工作時,個指負荷應按其本能分配.手柄的設計應與手的接觸大;機器上的杠桿,手輪的位置,盡可能使工作者少變動其姿勢.10)工具及物料事前定位.7.請寫出IE七大手法? 防呆法

動改法

流程法

五五法

人機法

雙手法

抽查法 8與專業工程技術人員相比，IE技術人員的知識結構有何特點?

IE技術人員需要懂得廣泛的技術和管理知識。與其它專業工程技術人員相比，IE技術人員的知識面更寬，但掌握專業知識的深度則不及專業工程技術人員。14.試說明IE與管理的主要區別。

IE與管理的主要區別在于：IE的任務是研究管理方法和手段，為各級管理提供方法和咨詢，所從事的是生產系統的研究、分析、設計和改進等工程活動；而管理則是偏重于對各部門(也包括1E部門)及整個企業活動的決策和指揮，實施組織、控制和監督等行政職能。15.標準化的作用是什么？

隨著高新技術的發展和全球經濟一體化，標準化的重要作用日益擴大：①是社會化大生產的必要條件；②是推動技術進步的手段；③是提高產品質量的技術保證；④是科學管理的基礎和重要組成部分；⑤促進對外貿易發展。

17.簡述方法研究在企業應用的場合。1)2)3)設計和調整全廠和車間平面布置，確定原材料、半成品在工廠或車間內的運輸路線。改進生產和管理業務流程，避免或消除不必要及不合理的作業步驟和管理環節。調整和改進生產組織和勞動組織，提高生產效率，充分利用設備、廠房和人力資源。

4)改進操作方法，使操作者的作業活動更為安全、有效，并減輕體力和精力疲勞。5)為制定作業標準時間提供合理的程序和操作方法。

五.計算題: 2．通過測時已掌握某工序的實測作業時間為2.4min，工作評比系數為120％。另外從標準資料中獲得，該工序的作業寬放率為15%，個人需要與休息寬放率為5％，工序的準備與結束時間為50min。該工序的加工批量為50件。試計算該工序單件時間及一批零件的時間定額。

解(1)工序單件時間T = 2.4 min×1.2(1+O.15+O.05)min = 3.46 min

(2)一批零件的時間定額T = 3.46 min×50 + 50 min = 223 min

3.某班組有關資料如下：試計算表中各要素的靜態生產率和動態生產率指數。

第一個月 第二個月

產 量（件）400 500 投入工時（h）800 800

投入材料（元）100 000 125 000

解：①計算各要素靜態生產率。資料給出的生產要素只有兩項，即投入人工和材料，故應分別計算此兩項生產要素的靜態生產率 第一個月： 人工生產率=400件/800h=0.5件/h 材料生產率=400件/100 000元=0.004件/元 第二個月：

人工生產率=500件/800h=0.625件/h 材料生產率=500件/125 000元=0.004件/元 ②計算兩要素動態生產率 工時生產率指數

=（0.625件/h）/（0.5件/h）=125% 單位材料生產率動態指數

=（0.004件/元）/（0.004件/元）=100% 6.已知某大量生產工序單件作業時間為1.2min，工作班內規定的個人需要與休息寬放時間為25min，作業寬放時間為40min，工作班制度工作時間為8h。試根據上述資料計算該工序的產量定額。

解

總的寬放率=(25+40)／8*60

=13.5%

標準時間=作業時間*(1+寬放率)

=1.2*(1+13.5%)

=1.36(MIN)

產量定額=8*60／1.36

=352 7.某車間采用工作抽樣方法觀測某班組的工作情況。該班組有10名人，他們的工作比率為70%，規定的可靠度為95%，絕對精度為±3%，準備每日觀測8次。試計算實際的觀測次數和所需要的觀測日數。

解

觀測次數：n=[4×0.7×（1-0.7）]/（0.03）2=933（次）

實際應觀測次數：k=933/10=93（次）觀測日數：r=93/8=12（天）

9.某企業現已生產A產品300臺，根據過去資料得知，第300臺的工時消耗為100h，同時已知學習率為80%時，學習系數為-0.322，現打算再生產150臺。試預測這150臺的平均工時為多少？

解

根據教材公式y=axm（系數m是產品的學習率，可以通過查表或計算獲得）已知，累計生產到第x臺時的單臺產品工時y是累計產量的函數。若已知生產第一臺產品的工時為a，則第x臺的工時為 a=y/xm=100/300－0.322=627.5h ①在第300臺工時已知的情況下，可以推算出生產第一臺產品的工時；②預測追加生產150臺的平均工時。根據上述公式可以計算出從第301到450臺（即300+150）各個產量上的工時，即可算出這150臺的平均工時。該計算方法太笨，可以用y=axm在301～450區段上積分，相當于從301～450臺各個產量的工時 累計，然后再被150臺產量相除，便得到平均工時

第三篇：語用訓練題附答案

語用題專項訓練

一.參照樣例,從所給的三則廣告中任選一則,運用簡潔的語言加以點評。(不超過30字)

示例:有空來坐坐——某咖啡廳

點評:此則廣告語用語平常普通,但卻是融入溫情的一句叮囑,親切、溫馨,自然能夠打動消費者的心。

①一灣水,一個家,一生愛?！巴崴顾恰狈康禺a

__________________________________________________________________________②安全又省氣。——神州燃氣熱水器

___________________________________________________________________________③父母是孩子最好的老師?！鎻V告

___________________________________________________________________________

二.閱讀下面的材料,給大夫山森林公園擬寫一則宣傳廣告語。

大夫山森林公園位于廣州市番禺區,總面積約8700畝。公園內連綿不斷的群山環抱著海拔222.6米高的番禺第二高峰大夫山,還有大小山塘和多個人工湖,獨具匠心的亭臺樓閣,為山清水秀的公園環境增添色彩。園內湖光山色,參天樹木,綠草如茵,繁花似錦,鳥語花香,多種棕櫚科植物營造了熱帶風情景象。園區道路11.8公里、登山步級路20公里。公園系番禺區政府投資1億多元興建,1999年8月免費開放至今,平均每天游客有2000多人,節假日近萬人。區內設有燒烤場、垂釣場、游艇碼頭、風箏場、兒童游樂場、成人游樂場、航模碼頭及茶室和多個服務部等。番禺大夫山森林公園是都市人游樂的好地方,也是人們休閑的好去處。

三、參照樣例,任選二個中國傳統節日,各用一句話表述其特點。示例:重陽節——拄杖登山老夫聊發少年狂。

1.______節——____________________

2.______節——____________________

四、閱讀下面材料,回答問題。(6分)(陳家輝)

某市衛生部門對在職醫護人員做了調查,調查對象共1182人,男性39.26%,女性60.74%;醫生66.38%,護理人員33.62%;平均年齡35.84歲。調查的部分數據統計如下:

①有挫敗感:37.02%;

②覺得氣餒:33.19%;

③對自己缺乏信心:14.93%;

④覺得工作壓力很大:21.84%;

⑤覺得需要跟難相處的患者打交道:89.91%;

⑥覺得絕對需要防范病人的質疑或追究:44.28%;

⑦覺得工作緊張的程度很高:20.5%;

⑧感覺自己比以往更容易累:63.03%;

⑨認為社會地位有所降低:61.89%;

{10}重新選擇職業不會選這一行業:46.13%。

1.請從統計數據中概括醫護人員對現職工作評價的主要結論,并分析原因。

_________________________________________________________________________

2.針對上述結論,你能否提出兩條改善的建議?

_________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

五、2010年是農歷虎年,請給同學和長輩各發一條祝福短信。要求語言通順,運用兩種以上(含兩種)的修辭手法,不少于40字(含標點符號)。

________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

六、請在橫線上補上恰當的詩句,使之前后自然銜接,成為一首完整的小詩。

讓我怎樣感謝你

當我走向你的時候

我原想收獲一縷春風

__________________

讓我怎樣感謝你

當我走向你的時候

_________________

_________________

讓我怎樣感謝你

當我走向你的時候

我原想擷取一枚紅葉

你卻給了我整個楓林

七、閱讀下面一段對季羨林大師的回憶材料,按要求完成題目。

季先生經常參加北大國學研討會,被學生們稱為“每會必到、每到必發言、每發言必有新意”的“三必先生”。季先生得知后說,前兩“必”封之無愧,但后一“必”實在擔當不起。

1.從這段材料中你讀出了季老的哪些特點?

_________________________________________________________________________

2.請用簡潔的語言概述你閱讀本則材料后所獲得的人生啟迪。

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

八、閱讀下面一段新聞,請為這則新聞補寫標題,要求用擬人的手法。(不超過20個字)8 月12日,歷時8年研制的《通用規范漢字表》面向社會公開征求意見。在征求意見的漢字表中,曾被廢除但人們仍在大量使用、禁而不止的51個異體字恢復使用。字表還擬對44個漢字進行改革,調整其寫法,如“親”“雜”“殺”等字底下的“豎鉤”改為“豎”,最后一筆由“點”改成“捺”。征求意見開始后,引發熱烈爭議。

__________________________________________________________________________

九、下面一段文字是介紹與數學上的“混沌理論”相近的一種現象——“蝴蝶效應”,閱讀后請回答兩個問題。

1972年,美國麻省理工學院教授、混沌學開創人之一洛倫茲在美國科學發展學會第139次會議上發表了題為《蝴蝶效應》的論文,論文中該教授曾發表驚人之論:“巴西的亞馬遜叢林中一只蝴蝶輕輕地扇動幾下翅膀,就會在美國的得克薩斯州掀起一場龍卷風?！甭鍌惼澰谶M行長期天氣預報實驗的過程中發現:僅僅在初始的數據中四舍五入掉一位小數,實驗結果中所表明的幾個月后的天氣狀況就判若霄壤,一個是萬里無云,一個是電閃雷鳴。一只蝴蝶扇動翅膀,也許會帶動其它蝴蝶也扇動翅膀,從而導致其身邊的空氣系統發生變化,并引起微弱氣流的產生,而微弱氣流的產生又會引起它四周空氣或其他系統產生相應的變化,由此引起連鎖反應,最終導致其他系統的極大變化。

(1)請給出一句話結論。

__________________________________________________________________________

(2)請列舉兩點“蝴蝶效應”對我們的啟示。

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

十、小明的爺爺文化不高,他因長期抽煙飲酒而患上了高血壓病,下面是小明給他買的降壓藥“康壓寧·心脈通膠囊”的說明書,請你代小明從中挑出必要的內容轉告爺爺。

【藥品名稱】康壓寧·心脈通膠囊

【性狀】高能基因納米磁膠囊,內容物為棕褐色粉末,味苦。

【功能主治】活血化瘀,滋陰潛陽、平肝降壓、清火化痰、通脈養心,降壓降脂。適用于高血壓、高脂血癥及高血壓病導致的各種并發癥的治療。有鎮靜、安神作用,能有助于患者調節神經心理平衡,可減少心腦血管病的發生率。

【用法用量】口服。一日3次(或遵醫囑),一次3-5粒,飯后10分鐘服用。

【規格】0.48g×90粒/瓶×2瓶/盒。

【注意事項】服用本藥時,請停用其他降壓藥,以免影響治療效果。可根據降壓效果在醫師指導下調整劑量。服藥期間忌煙、酒,控制飲食,避免過量攝入食鹽和脂肪。(邱海林擬)

_______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

十一、2009年9月22日,被師生稱為“三嫂”的82歲的普通老太太袁蘇妹被香港大學授予“榮譽院士”。她的履歷異常單薄:學歷,沒讀過小學;工作經歷,從29歲到73歲,在香港大學的大學堂宿舍先后擔任助理廚師和宿舍服務員等職,44年如一日地為學生做飯、掃地,給學生送去母親般的溫暖和關懷。在頒授臺上,她被稱作“以自己的生命影響大學堂仔的生命”,是“香港大學之寶”。

育人中學高三(8)班邀請“三嫂”作為嘉賓參加班級座談會,請她為同學們談談她平凡而樸實的人生。如果您是育人中學高三(8)班的學生,請您以學生主持人的身份在“三嫂”談話前跟同學們說一段話,表達歡迎之情,不超過80個字。

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案

一.答案樣例:①享受一灣旖旎的淺水,構筑一個溫暖的家,坐擁一生的愛。如此溫馨如此有情的房產怎不讓人怦然心動!本則廣告語以情動人,讓人難忘。②安全、省氣突顯燃氣熱水器的兩大優點。本則廣告語緊緊抓住消費者的心理,簡潔明快,讓人過目不忘。③用語淺近明白,突顯了父母的言傳身教對孩子的成長影響重大,讓人易于接受,利于傳誦。

二.參考樣例:①大夫山,都市的后花園。②留下一身的疲憊,帶回一周好心情——番禺大夫山。

三、答案樣例:清明節——雨也紛紛淚也漣漣,思也悠悠意也綿綿。//紛紛清明時節雨,點點滴滴落心頭。//杏花村里酒飄香,清明時節人斷腸。//逝者的生命在我們的心中續延,我們的思念如同細雨綿綿。

中秋節——月到中秋圓,親人心相連。//月亮圓月餅圓,年年歲歲盼團圓。//菊花香桂花香,時時刻刻望故鄉。端午節——吃粽子賽龍舟,一縷英魂萬古傳。//龍舟競發千帆舞,汩羅江畔吊屈平。(非中國傳統節日,比如五四青年節、情人節、圣誕節、植樹節等均不得分)

四、1.結論:①工作緊張、壓力大;②自我認同感不高。原因:與病患者相處容易造成較大壓力。(結論,原因)(找出百分比高的幾條數據加以分類整合。從④⑧點歸納出結論①,從①②⑨⑩概括出結論②,從⑤⑥歸納出原因)2.①改善醫患關系,提高相互之間的信任感;②醫

護人員自身也應加強自信,勇于面對困難。(根據上題的結論、原因,從客觀和主觀兩方面題出建議)

五、參考樣例:1.春去春又回,年去年又來。聞聞虎年的味道,聽聽濃得化不開的鄉音,數數母親滿頭的銀絲,摸摸爸爸滿臉的溝壑。不求富貴,但愿平安。爸爸媽媽,虎年快樂!(排比、比喻、夸張)2.晨曦出現的第一縷陽光是我對你的輕聲問候,艷陽高照的萬道金光是我對你熱情的擁抱;夕陽收起的最后一抹嫣紅是我對你的深情祝福。在新年來臨之際,送上我真摯祝福:老同學,虎年快樂!(排比 比喻)

六、參考樣例:你卻給了我整個春天//我原想捧起一簇浪花//你卻給了我整個海洋

七、1.①季老關心國學;②注重培養后輩;③在學術上不固步自封,而是不斷創新;④季老謙遜的優秀品質。2.樣例:學高為師,德高為范。先生之風,山高水長。

八、示例:51個異體字被“釋放”(激活),44個漢字擬被“整形”(美容)。

九、(1)“蝴蝶效應”表明,初始條件下微小的變化能帶動整個系統的長期的巨大的連鎖反應。(2)①告誡人們要特別注意初始條件,對微小差別應該保持高度的靈敏度和警覺性。因為初始條件的極小偏差,將會引起結果的極大差異,甚至使事物發生質變。②要善于發現無序中的有序,也就是要透過事物“表面上”的混亂無序,發現其深層次的特殊運動規律。

十、爺爺,這種藥每天服三次,每次3到5粒,飯后10分鐘服用,不要再服用其它降壓藥,也不要抽煙喝酒,要吃清淡食物。(本題考查考生語言表達得體及壓縮語段的能力;能力層級E。題干中提示,小明的爺爺文化不高,所患疾病為高血壓。因此,材料中不易理解的專有名詞和與治療高血壓無關的信息應刪去。轉述時應以口語為主)

十一、同學們,(稱謂)我們非常榮幸地邀請到香港大學“榮譽院士”袁奶奶參加我們班的座談會。(介紹對象)她老人家平凡而樸實的人生給我們許多教益。(簡要介紹人物特點)首先,讓我們用熱烈的掌聲歡迎袁奶奶的到來。

第四篇：機械設計基礎題附答案

5——

1、判斷題

（1）螺紋軸線鉛垂放置，若螺旋線左高右低，可判斷為右旋螺紋。（）（2）普通螺紋的牙側角為30°。（）

（3）細牙螺紋M20×2與M20×1相比，后者中徑較大。（）（4）直徑和螺距都相等的單頭螺紋和雙頭螺紋相比，前者較易松脫。（）（5）在螺紋聯接中，為了增加聯接處的剛性和自鎖性能，需要擰緊螺母。（）（6）螺紋聯接屬機械靜聯接。（）（7）機械靜聯接一定不可拆卸。（）（8）螺旋傳動中，螺桿一定是主動件。（）

（9）螺距4mm的3線螺紋轉動一周，螺紋件軸向移動4mm。（）（10）聯接螺紋大多數是多線的梯形螺紋。（）

（11）M24×1.5表示公稱直徑為24mm，螺距為1.5mm的粗牙普通螺紋。（）（12）彈簧墊圈和對頂螺母都屬于機械防松。（）

（13）三角型螺紋具有較好的自鎖性能，在振動或交變載荷作用下不需要防松。（）（14）雙頭螺柱聯接的使用特點是用于較薄的聯接件。（）（15）同一直徑的螺紋按螺旋線數不同，可分為粗牙和細牙兩種。（）（16）機床上的絲杠及螺旋千斤頂等螺紋都是矩形的。（）（17）鍵聯接的主要作用是實現軸與軸上零件之間的周向固定。（）（18）普通平鍵的失效形式主要為剪切破壞。（）

（19）鍵的剖面尺寸b×h通常是根據傳遞的功率從標準中選取的。（）（20）如果普通平鍵A型和B型的b、h、L尺寸都相等，當A型校核強度不夠時可換B型。

5——

2、填空題

（1）按螺紋截面（）不同可分為四種螺紋。（2）普通螺紋的公稱直徑指的是螺紋的（）徑。（3）螺距相等的螺紋，線數越多，則螺紋的效率（）。（4）螺紋的牙型角α越大，則螺紋的（）越好。（5）螺紋聯接的基本型式有（）種。

（6）兩個聯接件其中之一不便制成通孔，若需拆裝方便的場合應采用（）聯接。

（7）為增加螺紋聯接的剛性和緊密性，同時又需防止擰緊過載而損壞螺紋，應控制（）。（8）在受有振動、沖擊或交變載荷作用下的螺紋聯接，應采用（）裝置。（9）配合使用的內、外螺紋，其螺紋要素必須（）一致。（10）常用螺紋聯接的防松裝置有機械防松、（）防松和永久性防松等。（11）螺旋傳動可將主動件的勻速轉動轉換為從動件的勻速（）運動。（12）用于傳動的螺紋為了提高效率一般采用（）形螺紋。（13）螺旋傳動按用途可分為（）螺旋、（）螺旋和（）螺旋三種。（14）為了符合操作習慣，車床上橫向進給絲杠螺紋采用的是旋螺紋。

（15）平鍵聯接依靠鍵與（）的擠壓傳遞轉矩和運動。其主要失效形式是（）破壞。（16）平鍵的選用主要根據（）由標準中選定鍵的截面尺寸，鍵的長度一般按（）的長度來確定。

（17）根據普通平鍵的端部形狀不同，分有（）型、（）型和（）型三種類型，（）型鍵多用于軸端部的聯接。

（18）當校核后發現鍵聯接的擠壓強度不夠，可采用（）方法以增加其強度。（19）當尺寸b×h×l相同時，（）型普通平鍵承受擠壓面積最大。（20）標記為“鍵20×100GB1096－79”的平鍵，其工作長度為（）。

5-3 選擇題

（1）螺紋聯接屬于()聯接

A.動

B.靜

（2）d表示()螺紋的大徑。

A.外

B.內

（3）多線螺紋導程s、螺距p和線數n的關系為()。

A.s＝np

B.s＝p/n

C.p＝sn（4）雙線螺紋的螺距等于導程的()倍。

A.2

B.1

C.1/2（5）工程實際中一般將()螺紋用于聯接。

A.鋸齒形

B.梯形

C.矩形

D.三角形（6）聯接螺紋要求自鎖性好，傳動螺紋要求()。

A.螺距大

B.平穩性好

C.效率高

（7）當被聯接件之一很厚不便制成通孔，且需常拆裝時，應采用()聯接。

A.螺釘

B.雙頭螺柱

C.螺栓

（8）在螺栓聯接設計中，在螺栓孔處有時制作沉孔或凸臺目的是()。

A.避免螺栓受附加彎曲應力作用

B.便于安裝

C.為安置防松裝載機

D.為避免螺栓受拉力過大（9）對頂螺母屬()防松。

A.摩擦

B.機械

C.不可拆（10）螺紋聯接防松的根本問題在于()。

A.增加螺紋聯接的剛度()B.增加螺紋聯接為軸向力

C.增加螺紋聯接的橫向力

D.防止螺紋副的相對轉動（11）重要聯接的螺栓直徑不宜小于M12，這是由于()。

A.便于加工和裝配

B.防止擰緊時過載折斷

C.要求精度高（12）壓力容器端蓋上均布的螺栓是受()載荷的聯接螺紋。

A.軸向

B.橫向

（13）矩形、梯形、鋸齒形等螺紋多用于傳動的突出優點是()。

A.不會自鎖

B.傳動效率高

C.制造方便

D.強度較高（14）開口銷與槽螺母屬()防松。

A.摩擦

B.機械

C.不可拆

（15）受橫向載荷的鉸制孔螺栓所受的載荷是()。

A.工作載荷

B.預緊力

C.工作載荷+預緊力（16）受軸向載荷的松螺栓所受的載荷是()。

A.工作載荷

B.預緊力

C.工作載荷+預緊力（17）受軸向載荷的緊螺栓所受的載荷是()。

A.工作載荷

B.工作載荷+預緊力

C.預緊力（18）管螺紋的公稱直徑是指()。

A.管子內徑

B.螺紋外徑

C.螺紋內徑

D.螺紋中徑（19）螺紋代號M20×1.5表示()螺紋。

A.普通公制細牙

B.普通公制粗牙

C.英制

D.管（20）普通公制螺紋的牙型角為()。

A.55°

B.60°

C.30°

D.3°（21）用于薄壁零件的聯接應采用()螺紋。

A.三角形細牙

B.三角形粗牙

C.梯形

D.矩形（22）管接頭螺紋應采用()螺紋。

A.英制三角形粗牙

B.英制三角形細牙()

C.公制三角形粗牙

D.公制三角形細牙

（23）在常用的螺紋聯接中，自鎖性能最好的螺紋是()。

A.三角形螺紋

B.梯形螺紋

C.鋸齒形螺紋

D.矩形螺紋

（24）相同公稱尺寸的三角形細牙螺紋和粗牙螺紋相比，其特點是細牙螺紋的螺距小，內徑大，故細牙螺紋()。

A.自鎖性好，強度低

B.自鎖性好，強度高

C.自鎖性差，強度低

D.自鎖性差，強度高

（25）設計螺栓組聯接時，雖然每個螺栓的受力不一定相等，但各個螺栓仍采用相同的材料直徑和長度，這主要是為了()。

A.受力均勻

B.外形美觀

C.便于加工和裝配

（26）當兩個被聯接件之一太厚，不宜制成通孔，且聯接不需要經常拆裝時，往往采用()。

A.螺栓聯接

B.螺釘聯接

C.雙頭螺柱聯接

D.緊定螺釘聯接

（27）當鉸制孔用螺栓組聯接承受橫向載荷或旋轉力矩時，該螺栓組中的螺栓()。

A.將受剪切力作用

B.將受拉力作用

C.同時受到剪切與拉伸的作用

D.同時受到剪切與擠壓的作用

（28）計算緊螺栓聯接的拉伸強度時，考慮到拉伸與扭轉的復合作用，應將拉伸載荷增加到原來的()倍來計算。

A.1.1

B.1.3

C.1.25

D.0.3（29）當螺栓組承受橫向載荷和旋轉力矩時．若用普通螺栓聯接，該螺栓組中的螺栓()。

A.受扭矩作用

B.受拉力作用

C.同時受扭轉和拉伸作用

D.既可能受扭轉，也可能受拉伸作用（30）對受軸向變載的緊螺栓．為了提高其疲勞強度可()。

A.增大被聯接件剛度

B.減小披聯接件剛度

C.增大螺栓的剛度（31）鍵聯接屬()聯接。

A.可拆

B.不可拆

（32）()聯接對中性能較差，可承受不大的單向軸向力。

A.楔鍵

B.普通平鍵

C.半圓鍵

D.導向平鍵（33）()聯接能使軸和軸上零件同時實現周向和軸向固定。

A.切向鍵

B.普通平鍵

C.半圓鍵

D.導向平鍵（34）()可實現軸向單向定位。

A.花鍵

B.普通平鍵

C.切向鍵（35）平鍵聯接傳遞轉矩時受()作用。

A.剪切和擠壓

B.扭轉

C.彎曲

（36）平鍵聯接傳遞轉矩時其主要失效形式為()破壞。

A.擠壓

B.剪切

C.扭轉

D.彎曲

（37）當尺寸b×h×L相同時，()型普通平鍵承受擠壓面積最小。

A.A

B.B

C.C（38）當鍵聯接的強度不夠時，可以適當增加()以提高強度。

A.鍵的長度

B.輪轂長度

（39）在軸的中部安裝并作周向固定軸上零件時，多用()普通平鍵。

A.A型

B.B型

C.C型

（40）()普通平鍵在鍵槽中不會發生軸向移動，所以應用最廣。

A.雙圓頭

B.平頭

C.單圓頭（41）平鍵截面尺寸的確定方法是()。

A.按軸的直徑由標準中選定

B.按傳動轉矩計算而確定

C.按傳動功率查標準確定（42）鍵C 20×100 GB1096－79的工作長度為()mm。

A.80()

B.90

C.100（43）下列鍵聯接中，對中性最差的是()。

A.楔鍵聯接

B.切向鍵聯接

C.半圓鍵聯接

D.花鍵聯接（44）下列鍵聯接中，承載能力最高的是()。

A.楔鍵聯接

B.平鍵聯接

C.半圓鍵聯接

D.花鍵聯接（45）下列鍵聯接中，對中性最好的是()。

A.花鍵聯接

B.平鍵聯接

C.半圓鍵聯接

D.楔鍵聯接

6-1 判斷題

（1）V帶傳動一般要求包角α≤120°。（）

（2）帶傳動中，就包角而言，大帶輪的包角對傳動能力的影響較大。（）（3）帶傳動工作中，傳動帶中所受的應力是變應力。（）

（4）帶傳動的傳動比不準確，是因為帶傳動工作時存在彈性滑動。（）（5）帶傳動的設計準則是：在保證不產生彈性滑動的前提下，帶具有足夠的疲勞強度。（）（6）V帶的七種型號中，E型帶的截面尺寸最小。（）（7）V帶傳動使用張緊輪后，小帶輪包角都會增大。（）（8）V帶傳動使用張緊輪后，可使傳動能力加強。（）（9）V帶張緊輪應安在松邊的外側且靠近大帶輪處。（）

（10）帶傳動工作時由于傳動帶的松邊和緊邊的拉力不同而引起帶與帶輪之間的相對滑動，稱為打滑。（）

（11）松邊置于上方水平安裝的帶傳動，使用一段時間后帶產生伸長而下垂，可使包角增大而使傳動能力提高。（）

（12）V帶傳動限制帶輪最小直徑的主要目的是為了不使帶輪包角過小。（）（13）帶輪轉速越高，帶截面上的拉應力也越大。（）

（14）V帶型號的確定，是根據計算功率和主動輪的轉速來選定的。（）（15）V帶輪的材料選用，與帶輪傳動的圓周速度無關。（）（16）V帶輪的結構形式，主要取決于帶輪的材料。（）（17）帶傳動中可通過增大初拉力來克服彈性滑動。（）（18）帶傳動不能保證傳動比準確不變的原因是易發生打滑。（）（19）為提高鏈傳動的平穩性，鏈輪齒數越多越好。（）（20）與帶傳動相比較，鏈傳動的主要特點之一是緩沖減振。（）（21）鏈傳動能保證準確的平均傳動比，傳動功率較大。（）

（22）鏈傳動只有在傳動比i>1情況下，才有可能保持瞬時傳動比恒定。（）（23）設計鏈傳動時，為了提高鏈傳動的平穩性，鏈輪應盡量采用大節距少齒數。（）（24）鏈傳動一般用于傳動系統的低速級。（）

（25）大鏈輪的轉動半徑較大，所受的沖擊也比小鏈輪的大。（）6-2_填空題

(1）帶輪的包角是指帶與帶輪接觸面的弧長所對應的__________，包角應≥________。(2）V帶的工作面是________面，兩側面間的夾角一般為________。

(3）V帶的截面形狀是____________，其截面尺寸大小分為______種型號，______型V帶截面尺寸最小。

(4）帶傳動的有效拉力與_____________、____________和__________有關。(5）V帶的截面尺寸越大，其傳遞的功率________。(6）V帶傳動的帶速應限制在__________m/s的范圍內。(7）V帶輪的輪槽角________于V帶的楔角。

(8）壓印在V帶上的“A—2500”標記，2500表示_________。

(9）安裝V帶傳動時，兩輪軸線應________，兩輪對應輪槽__________內。(10）若帶傳動比i≠1，______帶輪的包角越大，帶傳動的能力越大。(11）主動輪轉速與從動輪轉速之比稱為__________。

(12）為保持帶適當的張緊力，可采用改變中心距或安裝___________的方法予以調整。(13）V帶傳動是利用帶與帶輪之間的___________來傳遞運動和動力的。(14）增加帶輪表面粗糙度_________提高帶傳動傳遞的功率。

(15）帶傳動的___________現象是無法避免的。______________是應該盡量避免的。(16）帶傳動由于有________現象，因而過載時具有安全保護作用。(17）成組使用的V帶根數不宜超過_______根。

(18）V帶傳動的的張緊輪應安裝在松邊的_______側。(19）V帶傳動中，進入_______動輪的一邊為緊邊。(20）帶傳動的打滑是從_______帶輪上先發生的。(21）帶傳動中，帶每轉一周，拉應力變化_______次。(22）V帶輪的最小直徑取決于帶的_______。

(23）帶傳動中，帶的最大應力發生在進入______動輪處。

(24）載荷不大、輪的直徑較小和轉速較高的場合應選________結構的Ｖ帶。(25）鏈傳動的_______傳動比是不變的，而__________傳動比是變化的。(26）鏈傳動的速度不均勻性是由于___________引起的。(27）鏈傳動的主要缺點是______________________。

(28）鏈傳動的鏈節數最好取________數，齒數最好取________數。

(29）鏈的疲勞破壞包括鏈板的________和高速時滾子套筒的_________。(30）鏈條的磨損主要發生在____________的接觸面上。

(31）多排鏈的排數不宜過多，這主要是因為_________________。(32）鏈條磨損后，節距將變______，容易發生_______________。

(33）鏈輪齒數越_______，則因節距越大而越容易發生________和___________。

6-3_選擇題

(1）帶傳動的傳動能力與______的包角有關。

A.張緊輪

B.大帶輪

C.小帶輪(2）V帶傳動是依靠______來傳遞運動的。

A.主軸的動力

B.帶與帶輪之間的摩擦力

C.主動輪的轉矩

(3）帶傳動在工作時，緊邊拉力為F1，松邊拉力為F2，則圓周力為______。

A.F1+F2

B.F1－F2

C.F1/F2(4）帶傳動工作時產生彈性滑動的主要原因是______。

A.帶的緊邊和松邊拉力不等

B.帶的預拉力不夠

C.帶和輪之間的摩擦力不夠(5）在相同條件下，V帶的傳動能力______平帶的傳動能力。

A.＞

B.＝

C.＜

(6）若帶速超過允許值，帶傳動的傳動能力將______。

A.減小

B.增大

C.不變

(7）為減小V帶的彎曲應力、延長使用壽命，選用的Ｖ帶輪的直徑應______帶輪的最小直徑。

A.＜

B.＝

C.＞

(8）無張緊輪的水平或傾斜安裝的平帶傳動，松邊宜置于______。

A.上方

B.下方

C.任意一方

(9）水平安裝的V帶傳動，松邊可置于______。

A.下方

B.上方

C.任意一方(10）V帶型號的確定是根據______選用的。

A.傳遞的額定功率

B.計算功率和主動輪轉速 C.帶速和小輪直徑(11）為使V帶的兩側工作面與輪槽的工作面能緊密貼合，輪槽的夾角必須比40°略______。

A.小一點

B.大一些(12）V帶的工作面是______。

A.兩側面

B.外圓周面

C.內圓周面(13）帶傳動不能保證精確的傳動比是由于______。

A.帶容易磨損和變形

B.帶在帶輪上打滑

C.帶的彈性滑動(14）帶傳動工作時產生彈性滑動是由于______而引起的。

A.帶的緊邊和松邊存在拉力差

B.嚴重過載

___

C.帶和帶輪間摩擦力不夠__________D.初拉力不夠(15）帶傳動的打滑是______的。

A.沿兩輪同時發生

B.沿大輪先發生

C.沿小輪先發生(16）帶傳動中，帶每轉一周，拉應力變化______次。

A.4

B.8

C.2(17）帶傳動中，帶的最大應力發生在______處。

A.進入主動輪

B.退出主動輪

C.進入從動輪______D.退出從動輪(18）帶傳動設計時，主要應防止______。

A.帶的磨損

B.彈性滑動

C.打滑和拉斷(19）V帶輪的最小直徑取決于______。

A.帶的型號

B.帶的速度

C.傳動比

(20）帶傳動中，V帶比平帶傳動能力大，主要是因為前者______。

A.沒有接頭

B.強度高

C.尺寸小______D.接觸面上正壓力大(21）帶傳動采用張緊輪的目的是______。

A.改變帶的運動方向

B.減輕帶的彈性滑動

___

C.提高帶的壽命__________D.調節帶的張緊力(22）對帶疲勞壽命影響最大的應力是______。

A.小帶輪上的彎曲應力

B.緊邊的拉應力

C.離心應力

(23）帶傳動設計時，帶速如果超出許用范圍，應采取的措施是______。

A.重選帶輪直徑

B.更換帶型號

C.降低對傳動能力的要求(24）帶傳動的中心距過大會引起帶______。

A.磨損

B.產生顫動

C.疲勞斷裂(25）V帶輪槽夾角小于帶楔角的目的是______。

A.使V帶的兩側面與輪槽的工作面緊密貼合B.便于安裝

C.增加帶的壽命(26）V帶比平帶應用廣泛的原因是，在初拉力相同時，V帶傳動較平帶傳動______。

A.傳動能力更大

B.帶的使用壽命更長

C.帶的價格較低(27）帶傳動工作時，主動輪圓周速度v1、從動輪圓周速度v2、帶速v之間的關系是______。

A.v1>v>v2

B.v1=v2=v

C.v>v1>v2______D.v2>v>v1(28）在特定條件下（α1=α2=180°、特定長度、載荷平穩），單根V帶能傳遞功率P0與______無關。

A.帶的速度

B.帶的型號

C.小帶輪基準直徑______D.中心距(29）下列措施中，______不能提高帶傳動傳遞功率的能力。

A.增加帶輪表面粗糙度

B.加大中心距

C.增加帶的初拉力

D.加大帶輪直徑

7——

1、判斷題

(1）齒輪傳動的瞬時傳動比恒定。（）

(2）齒輪齒根圓以外的齒廓曲線一定是漸開線。（）(3）因基圓內無漸開線，所以齒輪齒根圓必須大于基圓。（）(4）漸開線齒廓上各點的壓力角不等。（）

(5）不同齒數和模數的各種標準漸開線齒輪分度圓上的壓力角不相等。（）(6）齒輪傳動比恒定是由于齒輪具有標準模數和標準壓力角。（）(7）能正確嚙合的一對齒輪，就一定能連續傳動。（）(8）一對標準齒輪標準安裝，其節圓半徑等于分度圓半徑。（）(9）用仿形法加工標準直齒圓柱齒輪，當zmin＜17時產生根切。（）(10）一對齒輪傳動在任何嚙合情況下的節圓壓力角都等于嚙合角。（）(11）和標準齒輪相比，正變位齒輪輪齒齒頂的齒厚將減小。（）

(12）為使大小懸殊的二嚙合齒輪接近等強度，可將小齒輪正變位，大齒輪負變位。（）(13）適當提高齒面硬度，可以有效防止或減緩齒面點蝕、磨損、膠合等失效形式。（）(14）閉式軟齒面齒輪傳動中，在潤滑良好時，其失效形式主要表現為齒面點蝕。（）(15）閉式軟齒面傳動的失效形式主要表現為輪齒的折斷。（）(16）輪齒彎曲應力的交變變化，將可能導致輪齒齒面點蝕。（）(17）在一對齒輪傳動中, 輪齒折斷是由于齒面上的接觸應力造成的。（）(18）一對齒輪嚙合時接觸點處的接觸應力一定相等。（）

(19）同一模數和同一壓力角，但齒數不同的兩個齒輪，必須用二把刀具加工。（）(20）一對外嚙合斜齒輪，輪齒的螺旋角相等，旋向相同。（）

(21）斜齒輪傳動會產生軸向分力，螺旋角越大，產生的軸向分力越小。（）(22）斜齒輪的承載能力沒有直齒輪高。（）(23）壓力角的大小和輪齒的形狀有關。（）(24）直齒圓柱齒輪可用于高速大功率的平穩傳動。（）(25）內齒輪的齒形齒廓線是在基圓內產生的漸開線。（）

(26）一對相互嚙合的斜齒輪，若β1等于15°36'，則β2也等于15°36'。（）(27）當模數一定時，齒數越少，齒輪的幾何尺寸越小，齒廓曲線越彎曲。（）(28）輪齒的點蝕大多發生在節線與齒頂之間。（）

(29）齒數多的齒輪的幾何尺寸一定比齒數少的齒輪的幾何尺寸大。（）

(30）一對齒輪傳動中，其中許用接觸應力小的那個齒輪的齒面接觸疲勞強度低。（）(31）一對齒輪傳動中，大齒輪的齒根彎曲疲勞強度一定高于小齒輪。（）(32）齒輪傳動中，齒根彎曲應力的大小與材料無關，但疲勞強度的高低卻與材料有關。（）(33）齒輪的模數越大，輪齒的彎曲疲勞強度就越高。（）

(34）正變位齒輪分度圓上的齒厚增大，其分度圓上的模數也增大。（）(35）錐齒輪只能用來傳遞兩正交軸之間的運動和動力。（）

7——

2、填空題

（1）形成漸開線的圓稱為________，漸開線上各點的壓力角不等，____圓上的壓力角為0°。（2）一對標準齒輪正確安裝時的嚙合角恒等于________。

（3）標準漸開線齒輪分度圓上的壓力角________20°，齒頂圓上的壓力角_______20°。（4）齒輪傳動的優點之一是瞬時傳動比________。當實際安裝的中心距不等于標準中心距時，其瞬時傳動比__________。

（5）漸開線直齒圓柱齒輪的正確嚙合條件為______________________________________。（6）漸開線齒輪連續傳動條件為：重合度ε____________，ε＝________。

（7）斜齒輪的螺旋角越大傳動越平穩，承載能力越大，但螺旋角太大會使_________越大，致使結構復雜。因此，螺旋角一般取__________。

（8）斜齒輪正確嚙合條件為_________________________________________________。（9）有兩個標準斜齒圓柱齒輪外嚙合傳動，輪1左旋，β1=14°30′，z1=25，mn1=3mm，；輪2為_____旋，β2=____________，z2=69，則mn2=__________。

（10）用展成法加工標準齒輪時，刀具中線應與齒輪分度圓 ___，加工負變位齒輪時刀具中線應與齒輪分度圓 ____，加工正變位齒輪時刀具中線應與齒輪分度圓______。（11）_______變位齒輪可使輪齒的齒頂變尖、齒根變厚，齒輪的_________強度將得到提高。（12）用范成法加工標準直齒輪，不根切的最少齒數為________。

（13）用范成法加工斜齒輪時，不根切的最少齒數比直齒輪更________，因此同等條件下，斜齒輪傳動的結構尺寸比直齒輪更__________。（14）齒面硬度_____________的稱為軟齒面，軟齒面齒輪傳動容易發生_____________失效。（15）硬齒面齒輪傳動失效一般表現為_____________。

（16）在軟齒面齒輪傳動中，小齒輪的齒面硬度應比相嚙合的大齒輪硬度__________，齒寬應比大齒輪齒寬_________。

（17）開式齒輪傳動的主要失效形式為______________。（18）齒面抗點蝕的能力主要和齒面的____________有關。（19）任何齒輪傳動，主動輪圓周力方向與其轉向______，從動輪的轉向與其轉向_________。（20）一對相互嚙合的齒輪，若兩輪的材料不同，它們的齒面接觸應力是________的，它們的彎曲應力是________的。（21）齒輪材料及熱處理選定的情況下，選擇較____齒數，有利于提高齒輪的齒面接觸強度。（22）對于傳遞動力的齒輪傳動，為防止意外斷齒，模數通常不小于_________mm。（23）閉式軟齒面齒輪傳動中的齒數z1推薦取____________。

（24）閉式硬齒面齒輪傳動，一般應取較_______的齒數，以獲得較_______的模數，從而提高齒輪的______________強度。

（25）圓周速度v<12m/s的閉式齒輪傳動，一般采用____________潤滑方式。（26）采用浸油潤滑時，齒輪浸入油中的深度至少為___________mm。（27）選擇齒輪毛坯的結構形式時，主要考慮________________。（28）腹板式齒輪的齒頂圓直徑一般不宜超過________mm。

（29）輪輻式齒輪大批量生產時，其毛坯通常采用____________方法制造。（30）齒輪嚙合時，重合度越大，表示__________________________________________越多。

7——

3、選擇題

（1）漸開線的形狀取決于______的大小。

A.分度圓

B.基圓

C.節圓

（2）漸開線齒輪齒頂圓壓力角αa與基圓壓力角αb的關系是______。

A.αa=αb

B.αa<αb

C.αa>αb______D.αa≤αb（3）漸開線齒廓在基圓上的壓力角為______。

A.0°

B.20°

C.15°______D.17°（4）漸開線齒輪傳動的嚙合角等于______圓上的壓力角。

A.基

B.分度

C.節______D.齒頂（5）一對漸開線齒輪連續傳動的條件為______。

A.εα≤1

B.εα≥1

C.εα≥1.3______D.εα≥2（6）漸開線標準直齒輪不發生根切的最小齒數是______。

A.14

B.17

C.19______D.21（7）用同一把刀具加工相同齒數的標準齒輪和變位齒輪，它們的______發生了變化。

A.基圓

B.分度圓

C.齒頂圓______D.齒距（8）閉式軟齒面齒輪傳動的主要失效形式是______。

A.輪齒折斷

B.齒面點蝕

C.齒面膠合______D.齒面磨損（9）在高速重載齒輪傳動中，最可能出現的失效形式是______。

A.輪齒折斷

B.齒面點蝕

C.齒面膠合______D.齒面塑性變形（10）開式齒輪傳動的主要失效形式是______。

A.輪齒折斷

B.齒面點蝕

C.齒面膠合______D.齒面磨損（11）齒面疲勞點蝕通常首先出現在齒廓的______。

A.齒頂附近

B.齒根附近

C.節線上______D.節線附近靠近齒根處

（12）在一對齒輪傳動中，小齒輪齒面的接觸應力σH1和大齒輪齒面的接觸應力σH2應________。

A.σH1＞σH2

B.σH1＜σH2

C.σH1≈σH2

D.σH1＝σH2（13）一般閉式齒輪傳動按接觸疲勞強度設計是為了避免______失效。

A.齒面點蝕

B.輪齒折斷

C.磨損

D.膠合

（14）一對圓柱齒輪，小齒輪的寬度通常比大齒輪的寬度要寬一些，是因為______。

A.使傳動平穩______ B.保證齒輪的強度

C.提高傳動效率______D.防止因裝配誤差減少實際接觸寬度（15）對于齒面硬度＞350HBS的閉式齒輪傳動．設計時一般______。

A.先按接觸強度計算

B.先按彎曲強度計算

C.先按磨損條件計算

D.先按膠合條件計算

（16）在設計閉式軟齒面齒輪傳動中，當直徑—定時，應取______以提高齒面接觸強度。

A.較少的齒數，較大的模數

B.較多的齒數，較大的模數

C.較少的齒數，較小的模數______D.較多的齒數，較小的模數

（17）圓柱齒輪傳動中，當齒輪的直徑一定時，增大齒輪的模數、減少齒輪的齒數，可以______。

A.提高齒輪的彎曲強度______ B.提高齒面的接觸強度

C.改善齒輪傳動的平穩性______D.增強抗膠合能力（18）斜齒圓柱齒輪的當量齒數______其實際齒數。

A.等于

B.小于

C.大于（19）今有4個標準直齒圓柱齒輪，已知：齒數z1＝20，z2＝40，z3＝60，z4＝80，m1=4mm，m2=3mm，m3=2mm，m4=2mm，則齒形系數最大的為______。

A.YF1

B.YF2

C.YF3

D.YF4（20）斜齒圓柱齒輪的齒數z與法面模數m n不變，若增大螺旋角β，則分度圓直徑d______。

A.不變

B.減小

C.增大（21）圓錐齒輪以______上的參數為標準值。

A.大端

B.小端

C.齒寬中點

8——

1、判斷題

（1）蝸桿的螺旋線有左旋和右旋兩種，在傳動中多用左旋。（）（2）蝸桿傳動的傳動比大，而且準確。（）

（3）蝸桿傳動具有自鎖性，所以蝸輪永遠是從動件。（）（4）蝸桿與蝸輪嚙合時，蝸桿的旋向與蝸輪的旋向相反。（）（5）蝸桿常用青銅等減摩材料制造。（）（6）蝸桿的傳動效率與蝸輪的齒數有關。（）（7）多頭蝸桿傳動效率高。（）（8）蝸桿傳動的傳動比i=n1/n2=d2/d1。（）

（9）蝸桿與蝸輪嚙合時，同時進入嚙合的齒數較多，故重合度大，傳動平穩。（）（10）蝸桿傳動中，在蝸輪齒數不變的情況下，蝸桿頭數少則傳動比大。（）（11）蝸桿正確嚙合時，蝸桿的端面模數和蝸輪的端面模數必須相等且為標準值。（）（12）齒輪傳動具有中心距可分性，蝸桿傳動也有。（）

（13）普通圓柱蝸桿傳動的精度等級一般以6～9級精度的應用最多。（）（14）蝸桿分度圓直徑計算公式為d1=mz1。（）（15）蝸輪的分度圓直徑d2=mz2。（）

8——

2、填空題

（1）蝸輪形同________齒輪，蝸桿傳動類似于________傳動，蝸桿也有左旋和右旋之分。（2）在蝸桿傳動中，蝸桿頭數越少，則傳動效率越________，自鎖性越______。一般蝸桿頭數常取____________。

（3）蝸輪齒數一定時，蝸桿的頭數越少，則蝸桿的傳動比__________。（4）蝸桿傳動具有自鎖性能，傳動效率_________。

（5）對滑動速度vs≥4m/s的重要蝸桿傳動，蝸桿的材料可選用___________進行_______處理；蝸輪的材料可選用_______________。

（6）蝸桿與蝸輪的正確嚙合條件是___________、_____________、________________。（7）在中間平面內，蝸桿蝸輪的嚙合形如為__________________________。（8）蝸桿的分度圓直徑d1=_____________________。

（9）國家規定d1與模數m的比值稱為___________________。（10）蝸桿傳動的失效常常發生在____________的輪齒上。

（11）蝸桿傳動的相對滑動速度vs＜4m/s時采用________潤滑；vs＞10m/s時采用_____潤滑。

8——

3、選擇題

（1）當兩軸線______時，可采用蝸桿傳動。

A.平行

B.相交

C.垂直交錯

（2）在中間平面內具有直線齒廓的是________蝸桿。

A.阿基米德

B.漸開線

C.擺線齒廓（3）在蝸桿傳動中，應用比較廣泛的是________。

A.圓柱蝸桿

B.環面蝸桿

C.錐蝸桿（4）蝸輪常用材料是________。

A.青銅

B.鑄鋼

C.碳鋼

（5）在蝸桿傳動中，蝸桿的________模數和蝸輪的端面模數相等，并為標準值。

A.軸向

B.法向

C.端面

（6）對傳遞動力的蝸桿傳動，為了提高效率，在一定限度內可以采用________。

A.較大的導程角

B.較少的頭數

C.較大模數

（7）當傳動的功率較大，為了提高效率，蝸桿的頭數z1可以取________。

A.4

B.1

C.2~3（8）在蝸桿傳動中，通常________為主動件。

A.蝸桿

B.蝸輪

C.蝸桿或蝸輪均可

（9）當潤滑條件差且散熱不良時，閉式傳動極易出現________失效。

A.膠合B.齒面點蝕

C.磨損（10________可提高蝸桿傳動的效率。

A.增加蝸桿頭數z1

B.增加蝸輪齒數z2

C.增加蝸桿直徑系數q（11）多頭、大升角的蝸桿，通常應用在________設備的蝸桿傳動裝置中。

A.傳遞動力

B.手動起重

C.需要自鎖

（12）為了減少蝸輪刀具數目，有利于刀具標準化，規定________為標準值。

A.蝸輪齒數

B.蝸輪分度圓直徑

C.蝸桿頭數

D.蝸桿分度圓直徑（13）具有自鎖性能的蝸桿傳動，其最大效率一般小于________。

A.0.3

B.0.5

C.0.7

D.0.9（14）比較理想的蝸桿與蝸輪的材料組合是________。

A.鋼和青銅

B.鋼和鑄鐵

C.鋼和鋼

D.青銅和鑄鐵

（15）蝸桿傳動的強度計算主要是針對________的齒面接觸強度和齒根彎曲強度來進行的。

A.蝸輪

B.蝸桿

C.蝸輪和蝸桿（16）開式蝸桿傳動的主要失效形式是________。

A.齒面磨損

B.齒面點蝕

C.齒面膠合D.輪齒折斷（17）當潤滑條件差及散熱不良時，閉式蝸桿傳動極易出現________。

A.齒面膠合B.輪齒折斷

C.齒面磨損

D.齒面點蝕

（18）對閉式蝸桿傳動進行熱平衡計算，其主要目的是為了防止溫升過高導致________。

A.材料的力學性能下降

B.潤滑油變稀

C.蝸桿熱變形過大

11——

1、判斷題

（1）根據軸的形狀不同，可分為心軸、轉軸和傳動軸。（）（2）轉軸僅用以傳遞運動，只受扭矩作用而不受彎曲作用。（）（3）心軸在實際應用中都是固定的。（）

（4）轉軸在工作中是轉動的，傳動軸是不轉動的。（）（5）軸都有軸頭，且必須有軸頭。（）

（6）彈性擋圈與緊定螺釘定位，僅用于軸向力較小的場合。（）（7）用軸肩、套筒、擋圈等結構可對軸上零件作周向固定。（）（8）用圓螺母緊固零件，螺紋大徑須小于零件孔徑。（）（9）只有軸頭上才有鍵槽。（）

（10）軸的材料常用碳素結構鋼，重要場合采用合金結構鋼。（）

（11）軸上的退刀槽和越程槽等工藝結構，是為了降低應力集中而切制的。（）（12）用簡易計算初估的軸徑是階梯軸的最大軸徑。（）（13）增大階梯軸圓角半徑的主要目的是使軸的外形美觀。（）（14）選用力學性能好的合金鋼材料可提高軸的剛度。（）（15）提高軸的表面質量有利于提高軸的疲勞強度。（）

11——

2、填空題

（1）按受載情況，軸可分為___________、__________和___________。（2）在工作中只承受彎矩的軸叫______軸，齒輪軸屬于________軸。（3）軸上支持__________零件的部位稱為軸頭。

（4）階梯軸的____________變化部位叫軸肩或軸環。

（5）軸肩對軸上零件能起_________作用,_保證零件在軸上有確定的__________位置。（6）軸上零件周向固定的目的：是為了保證軸上零件與軸之間不產生__________，常用的方法有_____________和_______________。

（7）軸端擋圈只適用于安裝在__________部位上用于零件的____________固定。（8）軸的結構設計時，軸徑的確定首先根據公式________________初估軸的直徑。（9）在對一般轉軸進行疲勞強度校核時,_其強度條件為________________。

（10）為減少軸肩或軸環處的____________________，常制出較大的過渡圓弧或倒角。

11-3 選擇題

（1）轉軸在實際工作中（）的作用。

A.受彎矩和扭矩

B.只受彎矩

C.只受扭矩

（2）僅用以支承旋轉零件而不傳遞動力，即只受彎曲而無扭矩作用的軸，稱為（）。

A.心軸

B.轉軸

C.傳動軸

（3）軸與軸承配合的部分稱為（）。

A.軸頸

B.軸頭

C.軸身

D.定心表面

（4）軸常用45號鋼制造并經（）處理，以提高耐磨性和抗疲勞強度。

A.正火或調質

B.淬火

C.回火

（5）軸與其他旋轉零件配合的部分稱為（）。

A.軸頸

B.軸頭

C.軸身

（6）齒輪、帶輪等必須在軸上固定可靠并傳遞轉矩，廣泛采用（）作周向固定。

A.鍵聯接

B.銷聯接

C.過盈聯接

（7）與滾動軸承配合的軸段直徑，必須符合滾動軸承的（）標準系列。

A.外徑

B.內徑

C.寬度

（8）用經驗公式初估計算所求直徑為階梯軸的（）直徑。

A.最小

B.最大

C.平均

D.危險截面處

（9）軸上零件輪轂寬度B應（）與之配合軸段的軸向尺寸。

A.＞

B.＝

C.＜

（10）為使零件軸向定位可靠，軸上的倒角或倒圓半徑須（）輪轂孔的倒角或倒圓半徑。

A.＞

B.＝

C.＜

（11）軸頭直徑尺寸，必須符合（）。

A.標準直徑系列

B.軸承內孔的直徑標準

（12）對大直徑軸的軸肩圓角處進行噴丸處理，其目的是（）。

A.降低材料對應力集中的敏感性

B.使尺寸精確些

C.達到規定的表面粗糙度

D.提高材料的強度

（13）將轉軸設計成階梯形的主要目的是（）。

A.便于軸上零件的固定和裝拆

B.便于軸的加工

C.提高軸的剛度

（14）輪轂上的鍵槽常用（）方法加工。

A.插削

B.銑削

C.刨削

D.鉆及鉸

（15）對軸的表面進行淬火的目的是（）。

A.提高軸的疲勞強度

B.降低軸表面應力

C.降低應力集中敏感性

D.提高軸的剛度

（16）軸的主要失效形式是（）。

A.疲勞破壞或剛度不夠

B.磨損

C.塑性變形

D.由于靜強度不夠斷裂12-1 判斷題

（1）在聯接和傳動的作用上，聯軸器和離合器是相同的。（）（2）有彈性元件的聯軸器，都有軸線誤差補償能力。（）（3）無彈性元件的聯軸器，都沒有軸線誤差補償能力。（）（4）凸緣聯軸器適用于徑向安裝尺寸受限并要求嚴格對中的場合。（）（5）萬向聯軸器常成對使用，以保證等速傳動。（）（6）若兩軸線相交達60°時，可用萬向聯軸器聯接傳動。（）

（7）齒輪聯軸器的制造精度高，安裝時對兩軸線對中精度要求也很高。（）（8）撓性聯軸器能補償被聯接兩軸之間任意的位移和偏斜。（）（9）十字滑塊聯軸器工作時會對軸與軸承產生附加動載荷。（）（10）離合器都能在不停機的情況下接合與分離兩軸運動。（）（11）離合器可以代替聯軸器的作用。（）（12）離合器都具有安全保護作用。（）

（13）多片式摩擦離合器片數越多，傳遞的轉矩越大。（）

（14）由于齒式聯軸器屬無彈性元件聯軸器，故不具有補償兩軸位移誤差的能力。（12-2 填空題

（1）根據聯軸器有無補償兩軸間相對位移的能力，分有（）聯軸器和（）聯軸器。（2）聯軸器把兩軸聯在一起，機器在運轉過程中兩根軸是（）分離的。（3）彈性柱銷聯軸器利用彈性元件的（），補償兩軸間的位移。（4）無彈性元件聯軸器由于具有（），因此（）補償兩軸間的位移。（5）凸緣聯軸器對所聯接兩軸的（）要求很高。（6）齒輪聯軸器（）補償兩傳動軸間的（）位移。（7）萬向聯軸器成對使用，是為了解決（）的問題。

（8）超越離合器的特點是能根據兩軸（）的相對關系自動接合和分離。（9）摩擦離合器具有接合平穩、沖擊小和過載（）等優點。（10）（）離合器只能傳遞單向轉矩。

12-3 選擇題

（1）（）聯軸器允許兩軸有較大的角度位移。）

A.十字滑塊

B.彈性柱銷

C.齒式

D.萬向（2）（）聯軸器利用元件間的相對移動，補償兩軸間的位移誤差。

A.十字滑塊

B.彈性柱銷

C.凸緣

D.萬向（3）兩軸呈較大的傾角傳動，宜采用（）聯軸器聯接。

A.十字滑塊

B.彈性柱銷

C.齒式

D.萬向

（4）在高速轉動時，既能補償兩軸的偏移，又不會產生附加動載荷的聯軸器是（）聯軸器。

A.十字滑塊

B.彈性柱銷

C.齒式

D.萬向（5）（）聯軸器對被聯接兩軸的對中性要求較高。

A.剛性

B.撓性

（6）一般電動機與減速器的高速級的聯接常選用（）聯軸器。

A.十字滑塊

B.彈性套柱銷

C.齒式

D.萬向

（7）若要求兩軸在不停機情況下都能方便地接合與分離，應選用（）聯接兩軸。

A.聯軸器

B.離合器（8）（）離合器只能在兩軸轉速差很小或停車時才能接合或分離兩軸。

A.牙嵌式

B.摩擦式

C.超越（9）（）離合器可在任意轉速下平穩、方便地接合與分離兩軸運動。

A.牙嵌式

B.摩擦式

C.超越（10）（）離合器只能傳遞單向轉矩。

A.牙嵌式

B.摩擦式

C.超越 5-1 判斷題

（1）×

（2）√

（3）√

（4）×

（5）√

（6）√

（7）×（8）×

（9）×

（10）×

（11）×

（12）√

（13）×

（14）×

（15）×

（16）×

（17）√

（18）×

（19）×

（20）√ 5-2 填空題

（1）牙型

（2）大

（3）越高

（4）自鎖性

（5）4

（6）螺釘（7）擰緊力矩

（8）防松

（9）一致

（10）摩擦

（11）直線（12）梯形

（13）傳力，傳導，調整

（14）右

（15）軸和轂，擠壓（16）軸的直徑，軸頭

（17）A，B，C，C

（18）增加鍵的長度

（19）B

（20）80 5-3 選擇題

（1）B

（2）A

（3）A

（4）C

（5）D

（6）C

（7）B（8）A

（9）A

（10）D

（11）B

（12）A

（13）B

（14）B（15）C

（16）A

（17）B

（18）A

（19）A

（20）B

（21）A（22）B

（23）A

（24）B

（25）C

（26）B

（27）D

（28）B（29）C

（30）A

（31）A

（32）A

（33）A

（34）D

（35）A（36）A

（37）A

（38）A

（39）A

（40）A

（41）A

（42）B（43）A

（44）D

（45）A

6-1 判斷題

（1）×

（2）×

（3）√

（4）√

（5）×

（6）×

（7）×（8）√

（9）×

（10）×

（11）√

（12）×

（13）√

（14）√

（15）×

（16）×

（17）×

（18）×

（19）×

（20）×

（21）√

（22）×

（23）×

（24）√

（25）×

6-2 填空題

（1）中心角，120°

（2）兩側，40°

（3）梯形，7，Y（4）初拉力，摩擦系數，小輪包角

（5）越大

（6）5~25

（7）小

（8）帶的基準長度

（9）平行，對稱平面應在同一平面

（10）小

（11）傳動比

（12）張緊輪

（13）摩擦力

（14）可以

（15）彈性滑動，打滑

（16）打滑

（17）10

（18）外

（19）主

（20）小

（21）4

（22）型號

（23）主（24）繩芯

（25）平均，瞬時

（26）鏈輪的多邊效應

（27）不能保持恒定的瞬時傳動比；傳動平穩性差；工作時有噪音等

（28）偶，奇

（29）疲勞破壞，膠合（30）外鏈板與銷軸

（31）制造精度的影響，致使各排鏈的載荷分布不均（32）大，跳齒

（33）少，沖擊，動載荷 6-3 選擇題

（1）C

（2）B

（3）B

（4）A

（5）A

（6）A

（7）C（8）A

（9）B

（10）B

（11）A

（12）A

（13）C

（14）A（15）C

（16）A

（17）A

（18）C

（19）A

（20）D

（21）D（22）A

（23）A

（24）B

（25）A

（26）A

（27）A

（28）A（29）D

（30）B

（31）B

（32）A

（33）B

（34）A

（35）B（36）A

（37）B

（38）C

7-1 判斷題

（1）√

（2）×

（3）×

（4）√

（5）×

（6）×

（7）×（8）√

（9）×

（10）√

（11）√

（12）√

（13）√

（14）√

（15）×

（16）×

（17）×

（18）√

（19）×

（20）×

（21）×

（22）×

（23）×

（24）×

（25）×

（26）×

（27）√

（28）×

（29）×

（30）√

（31）×

（32）√

（33）×

（34）×

（35）×

7-2 填空題

（1）基圓，基圓

（2）20°

（3）等于，大于

（4）恒定，不變

（5）兩輪的模數相等、壓力角相等

（6）≥1，實際嚙合線段/基圓齒距

（7）軸向力，8°～25°

（8）兩輪的模數相等、壓力角相等、螺旋角大小相等方向相反

（9）右，14°30′，3mm

（10）相切，相割，相離

（11）正，彎曲

（12）17

（13）少，小

（14）≤350HBS，齒面點蝕（15）輪齒折斷

（16）高（20～50）HBS，（5～10）mm

（17）齒面磨損（18）硬度

（19）相反，相同

（20）相同，不同

（21）多（22）1.5

（23）20～40

（24）少，大，彎曲

（25）浸油（26）10

（27）直徑大小

（28）500

（29）鑄造（30）同時參加嚙合的齒對數 7-3 選擇題

（1）B

（2）C

（3）A

（4）C

（5）B

（6）B

（7）C（8）B

（9）C

（10）D

（11）D

（12）D

（13）A

（14）D（15）B

（16）D

（17）A

（18）C

（19）A

（20）C

（21）A

8-1 判斷題

（1）×

（2）√

（3）×

（4）×

（5）×

（6）×

（7）√

（8）×（9）×

（10）√

（11）×

（12）×

（13）√

（14）×

（15）√

8-2 填空題

（1）斜，齒輪

（2）低，好，1、2、4、6

（3）越大

（4）低

（5）合金鋼，滲碳淬火，錫青銅

（6）ma1=mt2=m，αa1=αt2=α，γ=β（旋向相同）

（7）斜齒輪齒條的嚙合（8）mq

（9）直徑系數

（10）蝸輪

（11）浸油，壓力噴油 8-3 選擇題

（1）C

（2）A

（3）A

（4）A

（5）A

（6）A

（7）A（8）A

（9）A

（10）A

（11）A

（12）D

（13）B

（14）A（15）A

（16）A

（17）A

（18）B

10-1 判斷題

（1）×

（2）√

（3）×

（4）√

（5）×

（6）√

（7）×

（8）√

（9）√

（10）×

（11）√

（12）√

（13）×

（14）×

（15）√

10-2 填空題

（1）滑動，滾動

（2）承受軸向載荷，軸向承載，越大

（3）外圈，內圈，滾動體，保持架

（4）阻力小，沖擊

（5）向心，推力

（6）60

（7）深溝球軸承，6312

（8）軸向承載

（9）點蝕，磨損，塑性變形

（10）接觸式，非接觸式

（11）外圈，承載

（12）液體摩擦，非液體摩擦（13）向心，推力

（14）散熱，減小接觸應力，吸振，防銹

（15）內表面（16）間歇，低，輕

（17）滑動

（18）形成楔形油楔，相對運動，有一定粘度的潤滑油

（19）低，高

（20）磨損，膠合

10-3 選擇題

（1）D

（2）A

（3）A

（4）D

（5）C

（6）B

（7）B（8）A

（9）C

（10）B

（11）A

（12）A

（13）A

（14）A（15）B

（16）C

（17）A

（18）A

（19）A

（20）A

（21）A（22）D

（23）C

（24）A

（25）A

（26）C

（27）A

（28）A（29）B

（30）A

11-1 判斷題

（1）×

（2）×

（3）×

（4）×

（5）√

（6）√

（7）×

（8）√

（9）√

（10）√

（11）×

（12）×

（13）×

（14）×

（15）√

11-2 填空題

（1）轉軸，心軸，傳動軸

（2）心，轉

（3）回轉

（4）軸徑

（5）軸向定位，工作

（6）相對轉動，鍵連接，花鍵連接

（7）軸端，軸向（8）

（9）

（10）應力集中 11-3 選擇題

（1）A

（2）A

（3）A

（4）A

（5）B

（6）A

（7）B（8）A

（9）A

（10）C

（11）A

（12）A

（13）A

（14）A（15）A

（16）A

12-1 判斷題

（1）√

（2）√

（3）×

（4）√

（5）√

（6）×

（7）×

（8）×

（9）×

（10）×

（11）×

（12）×

（13）√

（14）×

12-2 填空題

（1）剛性，撓性

（2）不能

（3）變形

（4）相對位移，可以

（5）對中性

（6）可以，綜合（7）附加動載荷（8）按一個方向傳遞轉矩

（9）保護

（10）超越 12-3 選擇題

（1）D

（2）A

（3）D

（4）B

（5）A

（6）B

（7）B

（8）A

（9）B

（10）C

第五篇：蘭草閱讀及閱讀答案

落葉——樹葉撒下的淚滴，既已落下，何須再彎腰拾起;與其肩負苦澀的回憶，不如走向明天，淋浴春雨，下面給大家帶來一些關于蘭草閱讀及閱讀答案，希望對大家有所幫助。

蘭草

小時候，常常遇到一些女孩用“蘭"字作名，干嗎要用“蘭”字作名呢?我產生了好奇心，去問父親。父親說，蘭是一種草，開的花特香，蘭草貌似柔弱，但生命力極強，逗人喜愛，因此人們愛用“蘭”為女孩子命名，希望她們像蘭草一樣嫻淑溫柔，美貌端莊，健康成長。父親的話我似懂非懂，但產生了想見蘭草的愿望。

但家鄉沒有蘭草，后來，我上了初中、高中、來到縣城，那里也沒有蘭草。

去年九月中旬，我們奉命來到了扒口行洪的小河口鎮災區救災。行洪區的高處已經露出水面。少數回歸的群眾，已在殘堤上搭起了臨時災棚，等候著重建家園。為了迎接行洪區中小學生歸校，我們急于了解學校的受災情況。這是一所我十分熟悉的學校：雄偉的教學大樓，整齊的教師宿舍。特別是校園美化，全市有名。四季花香，長年青翠，滿園秀色。而現在展現在我們面前的這所學校，除傷痕累累的教學大樓依然倔強地挺立著，整座校園覆蓋在厚厚的淤泥中。露出泥面的柏樹、廣玉蘭、女貞樹等，渾身泥土，成了朽木枯枝;至于那些名花們，早已杳無蹤跡。一片泥沼，滿目荒涼，看不到生命的跡象。我心里感到沉甸甸的。

就在我詛咒洪水的肆虐時，我眼前一亮，忽然發現遠處的淤泥堆上，像是誰散落了十分鮮嫩的四季蔥苗。遠遠望去，它們婀娜嬌艷，翠潤如玉。在這百里泥沼中不可能有四季蔥苗!我不顧一切，從沒膝深的淤泥中蹬了過去，走近一看，其中竟還有兩朵三朵白色的小花。湊上去，一縷淡淡的清香，沁人心脾!我大聲叫喊起來：這里有抗御洪水的英雄!同行的校長告訴我們，這堆淤泥下是一圈蘭草。淹水前這些蘭草葉長不過5寸。竟意想不到，它會在兩個多月的滔滔洪水底下，不斷地從與日俱增的淤泥中掙出身子，突破了半米多深的淤泥封鎖。在洪水退后，群芳寥落，校園一片死寂。獨有這蘭草、蘭花，帶著與洪水頑強拼搏后的疲勞與倦色，雖然減少了一些濃綠與濃香，卻顯得更鮮、更嫩，更加亮麗。我對這具有超強生命力的蘭草，不禁肅然起敬。在溫柔舒適的花園中，蘭草恪守名分，嫻靜怡淡，默默奉獻，豐富人間香與美，從不張揚;在荒山僻谷中，蘭草仍然生機勃勃，奮發向上，散發出縷縷清香，不為淪落深山而自棄;在滄海橫流，洪水滔天的絕境中，蘭草威武不屈，奮斗不止，爭得了自己的生存，獲得了發展的先機。

我抬起頭來，遠遠望見守候在殘堤上的父老鄉親們，心潮起伏，思緒難平。在父老鄉親的身上，我看到了蘭草的秉性;在蘭草的身上，我看到了父老鄉親的希望。蘭草閱讀答案

19.這篇文章寫蘭草，著力表現了蘭草 的特性。(2分)

20.文中表達了作者在不同時期對蘭草的思想感情，在小時候對蘭草的思想感情是：;救災時見了蘭草的思想感情是：。(4分).21.作為一篇散文，本文在構思上有許多獨到之處。請你就本文的構思方面設計一個值得探究的問題，然后作出簡要回答或分析。(4分)

問題：

回答或分析：

22.本文是一篇語言優美的散文。請你以讀書筆記的形式，摘錄一處富有表現力的語句，并作簡要的點評。(友情提醒：點評，可談語句的表達效果，可說自己喜歡的理由。)(3分)

摘錄

點評

參考答案：

19.(2分)生命力極強(或具有超強生命力)

20.(每空2分，共4分)想見蘭草肅然起敬(意對即可)

21.(4分)問題必須是構思方面的，如：本文為什么以一些女孩用“蘭”字取名來開頭?(2分)回答或分析要基本正確。(2分)

22.示例：摘錄(1分)：在溫柔舒適的花園中，蘭草恪守名分，嫻靜怡淡，默默奉獻，豐富人間香與美，從不張揚;在荒山僻谷中，蘭草仍然生機勃勃，奮發向上，散發出縷縷清香，不為淪落深山而自棄;在滄海橫流，洪水滔天的絕境中，蘭草威武不屈，奮斗不止，爭得了自己的生存，獲得了發展的先機。

點評(2分)：運有排比、擬人的修辭方法，形象地表現了蘭草嫻靜、頑強的特點，突出其超強的生命力

蘭草閱讀及閱讀答案