第一篇：八年級政治師友結伴而行測試卷及答案

一、請你選擇(共20分)

▲單項選擇(4小題，每小題2分，共8分)

1、小明十分珍愛父母給自己買的英語復讀機被好朋友小濤借用時不小心摔壞了。為此，小明傷心極了，小濤內心也忑忐不安……你認為他們可能采取的下列做法中正確的是(D)

A.小明要求小濤馬上賠自己一個復讀機

B.小明向父母謊稱自己把熨讀機弄丟了

C.小鑄說我不是故愈的，可以不賠D.小鑄向父母講明實情，貽償小明井致歉

2、下列男女同學的“交往風景”中，屬于正常交往的有(A)

①男女同學一起學跳校園交誼舞②女同學為男籃隊員加油助威

③男女同學經常“單獨交流”④男同學拿“玩具蛇”作弄女同學

A.①②B.②③C.①③D.③④

3、小林是新來的插班生，為了幫助他學習，班主任安排他與學習委員小娜同桌，小娜很熱心地幫助他，沒想到的是班上同學紛紛傳起了他倆的“緋聞”。這時小娜應該(C)

①保持沉默，讓“緋聞”不攻自破②學會自我反思

③與小林不再來往④向家長和老師求助

A.①②③④B.②③④C.①②④D.①③④

4、初中生小林和同學課間做游戲，老師以為他們打鬧，便嚴厲地批評了他們，小林很不服氣。你認為小林應該(C)

A、不要原諒老師B、老師上課時故意搗亂，讓他難堪

C、課后與老師溝通，說明真實情況

D、當著全班同學的面指出老師冤枉了自己

▲多項選擇(4小題，每小題3分，共12分)

5.學校舉行學生寫作比賽，部分同學認為黎明的作文是班上寫得最好的，應由黎明代表本班去參賽。上課時，老師卻宜布由汪菲參賽。黎明非常生氣，質問老師：“為什么不選我?太偏心了!”說完，便氣沖沖地跑出了教室。黎明這樣做BCD

A.是爭取正當權益，無可厚非B.與老師交流溝通的方法不妥

C.未作換位思考，沒從老師角度看問題D是對老師沒禮貌不尊重老師的表現

6、小茜和同學小明互相關心，互相幫助，關系很好，且經常一同進出教室。于是班上開始有人悄悄議論他倆“早戀”，小茜知道后心里非常苦惱和困惑。對此，你認為AD

A異性交往要講究交往的藝術B男女生之間要少說話，保持一定的距離

C早戀有壞處，也有好處，所以不應提倡也不必反對

D異性同學的純真友誼有利于我們健康成長

7、女生水心玲在課本中發現了一位同班男同學寫給她的紙條，大意是說他很喜歡她，愿意和她做個好朋友，約她放學后在操場見面。最后還有一句英文“ILOVEYOU”。這時她的不正確做法應該是(ABD)

A、把紙條交給老師，讓老師批評教育這位男生

B、接受他的約會，然后羞辱他一番

C、給他寫一封信，言辭懇切地表明自己不愿超越正常交往關系的態度

D、當眾找到這位男生，嚴厲地拒絕他

8、在學校生活中，我們應該尊敬老師，建立良好的師生關系。下列做法正確的是(ABC)

A.被老師誤解時，通過恰當的方式與老師坦誠交流

B.在追求獨立自主的同時，自覺接受老師的指導

C.教師節送上一張親手制作的賀卡

D.在老師有過失或犯錯誤時，以對立的態度冷淡、疏遠老師

二、請你辨析(10分)

9、三、請你進行觀察與思考(第10小題10分，第11小題10分，共20分)

10、一項調查表明，近年來在中學生中“寫情書”現象較常見，一些同學精心制作“情書”。他們有的用印有漂亮圖案的信紙，畫上一枝“丘比特箭”來表達愛意;也有的用彩筆畫上一顆心來表連對對方的情意。即使平時寫字歪歪扭扭的同學這時候也寫得特別工整。“情書”內容不是流行的愛情歌詞，便是表達愛慕的美詞佳句。

閱讀以上材料，并結合所學知識簡要回答下列問題：

(1)以上材料反映的是一種什么現象?(2分)

(2)男女同學之間的異性交往，如果處理不當會有什么不良影響?(4分)

(3)正常的男女同學交往應該注意些什幺?(4分)

11、材料一：2009年“國家最高科學技術獎”獲得者孫家棟先生在談到自己獲獎感受時說：“錢老(錢學森)這位恩師，對我的一生影響非常大的。得到這樣的大獎，一定要感謝錢老幾十年來對我的培養和教育，我會盡一切努力不辜負他對我的希望，同時把航天事業做的更好。”

材料二：2009年全國道德模范提名者阿木冬吐魯甫生前是新疆葉城縣依提木孔鄉五村教師。2007年6月14日，阿木冬吐魯甫和師生們正在學校農田實驗基地澆水，當聽到落水學生的呼救時，他縱身躍入水渠，奮力營救，學生終于得救了，可他卻被淹沒在洪水中……

閱讀材料，運用所學知識回答下列問題：

(1)我們為什么要感激教師的培育之恩?(4分)

(2)阿木冬吐魯甫老師的事跡體現了哪些優秀的道德品質?(至少四點，4分)

(3)畢業在即，為答謝師恩請在感恩卡上寫下你的祝福。(2分)

四、請你參加活動與探索(第12小題10分，第13小題10分，共20分)

12、八年級學生小吳的數學成績很好，老師也很喜歡他，可是，在一場誤會中老師錯怪了他，讓小吳對老師產生了既怕又怨的情緒，于是小吳對同學說：“沒老師的指導，我照樣能學好，我才不稀罕聽他講課呢?”

(1)小吳的這種想法對嗎?為什么?

(2)被老師錯怪時，我們應該怎么做?

(3)為了改變這種狀況，小吳應該怎么做?

13、青春是個多夢的季節，一個眼神一句話可能都會令我們心潮澎湃。下面的事情你會怎樣對待呢?晶晶和孫杰進人初中以后，兩人在學習和生活上互相幫助，建立了真摯的友誼。有一天，在放學回家的路上，孫杰遞給晶晶一封信。晶晶回去打開一看，信中表達了對晶晶的愛戀之情，晶晶為之心動。從此，兩個沉迷于“愛河”中不能自拔。幾乎形影不離，班上活動也不愛參加，學習也靜不下心來。特別是發生誤會時，彼此更加心緒不寧。為此，晶晶十分苦惱。

(l)你認為他們倆的問題出在什么地方?

(2)這個故事告訴我們，過早的去品嘗青蘋果的味道的影響是什么?

(3)你認為怎樣才能避免陷入同晶晶類似的苦惱?

第二單元答案

9、(1)異性交往是人類社會生活中不可缺少的重要組成部分，在個體成長的歷程中的各個階段都是必不可少的。人在青春期心理萌發的異性吸引是性心理和性生理走向成熟的必然結果，是一種正常、自然的現象。(2分)(2)男女中學生的正常交往有利于增進對異性的了解，豐富自身的情感，學習對方的長處;有利于擴大社會交往的范圍，增強交往能力，促進個性全面、健康發展。如果處理不當，就會產生一些情緒、行為的困擾，影響學習和身心健康。(3分)(3)男女同學之間的交往，既要互相尊重，又要自重自愛;既要開放自己，又要掌握分寸;既要主動熱情，又要注意交往的方式、場合、時間和頻率。(3分)

(4)要正確認識異性同學之間的情感、交往與友誼，學會用恰當的方式與異性交往(或：男女同學之間的異性交往有利有弊，要學會用恰當的方式交往，使其發揮積極作用)。(2分)

10、答案：(1)中學生早戀現象(或：中學生不正常交往現象)。

(2)男女同學的異性交往如果處理不當，就會影響學習，影響身心健康。

(3)自然、適度(或：坦然大方、掌握分寸;或：把握分寸，不過分隨便，避免諸如嬉笑打罵，你推我拉之類的舉止)。

11、答案：(1)老師是人類文明的傳播者，是人類靈魂的工程師。即使在信息技術迅速發展的今天，老師的作用仍不可代替。老師教我們做人的道理，解除我們的煩惱和憂愁，老師在教我們知識的同時，也教我們學習的方法，激發我們學習的熱情，老師在我們成長中起著不可替代的作用。尊師是中華民族的優秀傳統。在新中國成立以來，黨和政府一直提倡在全社會形成“尊師重教”的風尚。

(2)見義勇為，維護正義，關愛生命，樂于助人等。

(3)有真情實感即可得分。

12、(1)不對。如果因此而不聽老師講課，雙方的誤解不僅不能消除，還會進一步加深，對雙方都沒有好處，對學生來講，還會嚴重地影響學生的成績。

(2)老師是學生的良師，也是益友，在被老師誤解之后，我們不應該有怨恨的想法，而應該努力去消除誤解，特別要用“有則改之，無則加勉”的態度來對待。

第二篇：八年級政治期末測試卷答案及答題卡.doc

2014年八年思想品德學年末學業水平測試卷

（時間100分鐘，滿分100分）

一.單項選擇題（每小題2分，共50分）。

屬于以憲法為核

心的公民權利保障體制中的內容。（）

A.立法保障B.司法保障C.執法保障D.護法保障

2．漫畫《叫綽號》中，叫別人綽號（）①這是同學們之間很正常的現象，不要大驚小怪了②是侵犯了他人的姓名權，要立即停止侵害、賠禮道歉 ③是侵犯了他人的名譽權，要立即停止侵害、賠禮道歉 ④是不尊重他人的表現，同學間要文明交往，相互尊重 A．①②B．②③④C．①③④D．③④3．“一米線”是銀行、郵局等窗口服務行業為防止客戶的個人帳號、儲戶密碼等信息被泄露而采取的防范措施。這一措施維護了公民的（）A.肖像權B.榮譽權C.姓名權D.隱私權4.2008年11月8日，著名影星鞏俐在新加坡的德義民眾俱樂部宣誓成為新加坡公民，并領取了身份證、居民證書，這一決定引來無數網友的爭議。鞏俐加入新加坡國籍（）①.她已不再是中華人民共和國公民②.她已成為新加坡公民

③.她已不能再享有我國公民的全部權利④.今后她將不能在國內從事演藝事業A．①②③B.①②④C.①②D.③④

5.2011 年5 月1 日起施行的《 公共場所衛生管理條例實施細則》明確規定：室內公共場所禁止吸煙。《 細則》施行后，一位在餐館里吸煙的人說：“我在這里消費，抽煙難道不是我的權利嗎？”勸阻這位吸煙者的理由有（）

①公民在行使權利時要尊重他人權利②公民要在法律允許的范圍內行使權利③公民要增強權利意識④公民的權利和義務具有一致性 A.①③④B.①②③C.①②④D.②③④

6.右邊漫畫《新鮮牛肉》中經營者的行為侵犯了消費者（）

A．安全保障權B．自主選擇權

C．公平交易權D．依法求償權

7.我國公民的人格尊嚴受法律保護。下列做法不屬于侵犯公民人格尊嚴的是（）A.學校將“三好”學生的照片張貼在櫥窗里

B.某同學偷拍他人的生活照片并發布在網上，在網上惡意誹謗 C.某同學給他人起侮辱性的綽號 D.某同學取笑他人的生理缺陷

8.據報道，2004年我國教育64.80億元比1997年增長120.4%國家如此增加教育投入，提高教育經費在財政支出中的比例，是為公民享有教育權提供（）A、法律保障B、師資保障C、物質保障D、政治保障

9.2011年1月26日，國際連鎖超市沃爾瑪、家樂福等在中國的部分超市連鎖店存在虛構原價，低價招攬顧客等欺詐行為，被價格主管部門依法嚴肅處理，最高處以50萬元的罰款。沃爾瑪、家樂福等超市的價格欺詐行為主要侵犯了消費者的：（）①自主選擇權②公平交易權③依法求償權④知情權

A、①②B、①④C、②④D、②③

10.王紅與父母在一家飯店用餐，結帳時王紅索要發票，出現了以下情形，你認為說法正確的是（）A.服務員說：“你們如果不要發票，我們可以省下稅錢，贈送你們一件小禮品。”B.父親說：“那就不要發票要小禮品吧” C.母親說：“小禮品也沒啥用不如多給我們打些折扣。” D.王紅說：“不開發票是偷稅漏稅的行為，飯店不應該這樣做。” 11．下列屬于智力成果的有（）

①作家撰寫的小說 ②工廠生產的彩電 ③畫家畫的山水圖④古井酒商標

A.①②B.②③④C.①②③④D.①③④

12.《祝你平安》這首歌大家比較熟悉，人活在世界上生命是最重要的，所以大家彼此之間應相互祝福平安。這首歌的歌詞體現了人們生存和發展的首要的人身權利是： A． 生命健康權B.人身自由權C． 人格尊嚴權D.言論自由權

13.2008年12月26日，農民工王幼平被判有期徒刑。為了要回被拖欠的工程款，王幼平將自制的“炸藥包”掛在胸前，揚言如不支付工程款便引爆炸藥跳樓，一度引起恐慌。這一事例說明（）

A．農民工的合法權益經常會受到侵害B.公民的生命健康權不受侵害C.公民要依法維護自己的正當權益

D．公民可以用任何手段維護自己的合法權益

14.廣東一項最新調查顯示，85%的大學生承認是通過關系介紹找到工作的；重慶近半數的大學生認為最有效的就業方式，是靠家庭和個人的社會關系。這一調查顯示了（）A.社會中存在著不公平的就業現象。B.大學生不懂得公平合作

C.大學生缺乏競爭意識和能力D.社會關系是大學生就業的主要保障 15.屬于第一順序繼承人的是（）

A.妻子、兒子、兄弟姐妹B.兒子、兄弟姐妹、父母 C.妻子、兒子、父母D.妻子、兄弟姐妹、父母

16.在互聯網日趨普及的今天，我們在上網時要掌握安全運行常識，以免個人隱私在網絡中被瀏覽和擴散。下列上網時保護隱私的正確方法有：（）

①了解網頁的隱私政策②把個人資料在網上隨意傳給陌生人 ③拒絕接受任何不必要的信息④瀏覽網頁后把相關記憶清除 A①②B①②③C②③④D①③④

17.大年三十晚上，村民老李在自家門前燃放鞭炮，一顆火星濺到了正在旁邊看熱鬧的鄰居家的小孩臉上，導致小孩臉上輕微燒傷。對此老李（）A.不負責任，因為不是他本人直接造成的B.不負責任，因為老李是在自家門前放鞭炮 C.要負責任，因為小孩的生命健康受到了傷害 D.要負責任，因為老李的行為觸犯了刑法

18.某中學為了管理方便，規定繳費多的學生與繳費少的學生穿著不同顏色的衣服，以此區分“貧富學生”。這種做法()

A.侵犯了學生的受教育權B.體現了因材施教的教育原則C.屬于正當的學校保護D.侵犯了學生的人格尊嚴權

19.某校14歲的八年級學生曉英家在農村，看到村里年齡稍大的孩子讀完小學后，就到外面打工，她很羨慕。于是，不辭而別，跟朋友一起外出打工去了。這表明曉英沒有履行（）

A.接受高等教育的義務B.遵守社會秩序的義務C.尊敬師長的義務D.接受規定年限義務教育的義務

20.一次學生小林偶然看到一名陌生男子，鬼鬼祟祟在我某軍事基地又拍照又打聽有關基地情況，小林及時將此事報告了有關部門。小林履行了（）A.維護國家安全的義務B.維護祖國統一的義務 C.維護國家統一的義務D.維護民族團結的義務 21.2008年12月27日，十一屆全國人大常委會第六次會議表決通過了《專利法修正案（草案）》。修正案指出：人們在享有專利權的同時，還要自覺維護他人的專利權，不得侵犯他人專利權。這主要說明()

A.法律限制人們行使專利權的自由B.公民先享有權利，然后才承擔義務C.我國公民的權利和義務是一致的D.我國公民的權利和義務都是國規定的22.2008年12月2日,福建省第十一屆人民代表大會常務委員會第六次會議罷免了陳少勇的第十一屆全國人民代表大會代表職務。陳少勇涉嫌嚴重違紀違法，收受賄賂數額巨大，已不適合擔任人大代表職務。陳少勇被免掉人大代表職務，這說明（）A.公民必須在憲法和法律范圍內行使權力，任何人都不例外B.憲法是公民基本權利的保障書

C.一切國家機關、各種組織和個人都不得有超越憲法的權利D.憲法是一切組織和個人的唯一的行為準則 23.小安的父母在她上小學六年級時離婚了，小安一直不想告訴別人。但是在一節心理課上，老師在一個活動中要求每個學生如實的說出自己的家庭情況。小安十分困惑，不知道該怎么辦。你認為她應該（）A.如實地說出自己的家庭情況 B.始終保持沉默，用沉默對抗老師 C.一言不發的離開教室

D.不說，因為這屬于個人隱私，課下和老師解釋清楚

24.在養犬管理專項整治中，一市民認為“養不養犬、如何養犬，是我自己的事，他人無權過問。”該市民沒有認識到（）

① 自己應享有的基本權利②自己應履行的基本義務

② ③公民在行使權利時要尊重他人的權利④公民的權利和義務具有一致性 A． ①③B.②④C.①②③D.②③④ 25.下列屬于正確行使權利的是（）

A.小寧在互聯網散布虛假信息B.小寧打電話舉報學校附近有一黑網吧

C.受到同學欺負的小文找自己的哥哥教訓那個同學D.小梅督促做生意的爸爸及時交足稅款

二.（17分）

（一）（6分）

1.在上學的路上，雖然路口亮著紅燈，但沒有汽車通過，我會:_____________________ 2.在排隊的場合，如果有人插隊，我會：____________________________ 3.在公園里，看到有人用石塊投擲動物，我會：______________________ 4.班里有個同學受到大家的排斥，我會：___________________________ 5.在電視上看到有些國家有災害或恐怖的事情發生，我會：____________ 6.家里新買了一套商品房，入住不久發現質量問題，你會：_______________

（二）（11分）

《思想品德》八年級教材指出，公平正義是一個美好社會追求的目標。當前我國社會和諧穩定，但仍存在著極少數不公平、不公正的現象，不利于社會的發展。我們年紀雖小，但也是社會的一個成員，應該從小樹立公平正義的意識，做一個有正義感的人，為全面建設小康社會多做貢獻。

閱讀上述材料，運用所學知識回答下列問題：(1)請列舉我國社會生活中存在的不公平、不正義的現象。（3分）

(2)對社會生活中不公平、不正義的現象，我們應該持什么態度？（4分）

(3)社會生活需要公平正義，我們應怎樣做一個有正義感的人？（4分）

三.（18分）如此兒子

高見放學回到家里，見母親躺在床上，問道：“飯做好了嗎？”“媽媽今天不舒服，從中午開始發燒，渾身沒勁，飯還沒做呢。”兒子的臉上頓時流露出不悅。媽媽接著說：“鍋里有剩飯，冰箱里有不少菜，你自己想吃什么就做點什么吧。”沒等媽媽說完，兒子抓起書包便往外走。“你到哪里去呀？”媽媽問。“我到街上買東西吃。”重重的關門聲將母親說的話淹沒了。

1.上述材料說明了什么問題？（3分）

2.結合材料說說負責任有什么好處和意義？（6分）

3.說一說不負責任的后果？（4分）

4.閱讀上述材料后對你有什么啟示？（5分）

四.（15分）

2008年9月11日晚中國衛生部指出，近期甘肅等地報告多例因幼兒泌尿結石病例，調查發現患兒多有食用三鹿牌嬰幼兒配方奶粉的歷史，經相關部門調查，石家莊三鹿集團股份有限公司生產的三鹿牌嬰幼兒配方奶粉受到三聚氰胺的污染。

1.閱讀上述材料生產劣質奶粉侵犯了消費者的哪些合法權益？（4分）

2.列舉一些你身邊存在的一些食品安全隱患？（5分）

3.在以后的生活消費過程中說說怎樣做一個成熟的消費者？（6分）

參考答案：

一.單項選擇題（每小題2分，共50分）。

二.（17分）

（一）（6分）

1.等綠燈亮了才過去

2.上前提醒插隊的人并加以制止3.及時制止并說明要善待一切生命

4.不會排斥他，并勸其他同學也不要排斥5.用適當的途徑盡自己的力量幫助6.找到相關部門投訴

（二）（11分）

1.不公平的對待別人的行為，侵犯他人的合法權益，傷害他人的行為，2.應給予關注思考和批判，敢于與其斗爭

3.尊重人的基本權利，尊重規則，尊重自由，承擔責任。三.（18分）

1.說明了高見是一個不負責任的人，不孝順自己的父母，2.能改善我們學習工作和生活的環境，獲得更多的信任和自由，贏得自尊自信，獲得實際的利益，3.使社會和他人遭受損失，是個人利益受損，使個人名譽遭受損失。4.認真學習，培養負責任的習慣和精神，增強責任意識。

（四）（15分）

1.生命健康權，知悉真情權，公平交易權，2.過期或不合格的產品，假冒偽劣產品

3.從維護消費者合法權益的角度回答，言之有理即可。

第三篇：測試卷及答案

期中考試測試小卷

一、古詩文默寫 ⑴結廬在人境。（陶淵明《飲酒》）⑵了卻君王天下事。（辛棄疾《破陣子》）

⑶《桃花源記》中描繪桃花林中草美花繁的語句是：。

⑷，五十弦翻塞外聲，沙場秋點兵。（辛棄疾 《破陣子?》）

⑸陶淵明的《飲酒》中采用設問的修辭格，反映出詩人超塵脫俗、毫無名利 之念的句子是：？。

⑹下面是對散曲《天凈沙·秋思》的分析，分析不正確的一項是（）

A．“枯藤老樹昏鴉”三個意象組成第一個畫面：枯萎的藤——衰朽；古老的樹——衰弱；昏昏沉沉的烏鴉——打不起精神。三個在情調上極其相似的意象重疊在一起，仿佛音樂旋律的重復，又似反復述說，給人深切的凄婉、肅穆、憂愁之感。

B．《秋思》在思想上并沒有什么特色，它表現的不是傳統的游子悲秋懷鄉的主題。但這首小詩之所以千百年來一直為人們傳誦并歷久不衰，最根本的原因顯然不是因其思鄉深切，而在于它的藝術表現，具體說在于它的意境美，在于他所表現的情感和他所描寫的景物二者之間水乳交融所達到的境界。

C．“一切景語皆情語”馬致遠這首小令，前四句皆寫景色,這些景語都是情語，“枯”“老”“昏”“瘦”等字眼使濃郁的秋色之中蘊含著無限凄涼悲苦的情調。

D．這首小令很短，一共只有五句二十八個字，全曲無一秋字，但卻描繪出一幅凄涼動人的秋郊夕照圖，并且準確地傳達出旅人凄苦的心境，被稱為“秋思之祖”。⑺，山河表里潼關路。（張養浩《山坡羊 潼關懷古》）⑻，小橋流水人家。（馬致遠《天凈沙?秋思》）

二、名著閱讀

1、恰當地在對聯中嵌入人名地名書名是寫對聯的技巧之一。以下是一位學者閱讀《三國演義》后寫的一副對聯，在下面橫線處填入人名正確的一項是（）紅面，黑面，白面子龍，面面護著劉玄德； 奸心，雄心，黑心董卓，心心奪取漢江山。A．關羽李逵曹操周瑜B．關羽張飛孫權劉備 C．關羽張飛曹操周瑜D．關羽李逵孫權周瑜

2、《三國演義》中非諸葛亮故事的是（）

A揮淚斬馬謖 B空城計 C舌戰群儒 D桃園三結義 E借東風 F七擒孟獲

3他”是個義重如山之人，想起當日曹操許多恩義，與后來五關斬將之事，如何不動心？ “他”于是把馬頭勒回，謂眾軍曰：“四散擺開。”這分明是放曹操的意思。操見“他”回馬，便和眾將一齊沖將過去。“他”引軍自回，孔明執杯相迎，“他”曰：“吾特來請死。”

①.從以上內容來看，“他”姓___，名___，字___。“他”所騎 “駿馬”的名子是___。

②下列選項中與“他”完全有關的故事情節是（）

A．刮骨療毒 三顧茅廬 擊鼓罵曹 轅門射戟 單騎救主

B．舌戰群儒 七擒孟獲 煮酒論英雄 割須棄袍 躍馬過檀溪 C．怒鞭督郵 三氣周瑜 溫酒斬華雄 截江奪阿斗 群英會中計 D．敗走麥城 水淹七軍 過五關斬六將 華容道捉放曹 千里走單騎

③“他”在《三國演義》中以忠、義、勇、謀、傲著稱于世，請分別寫出與之相關的故事情節。

答： 忠____ 義____ 勇____ 謀____ 傲____ ④“寧教我負天下人，休教天下人負我”是《三國演義》中哪一個人的處世態度？ 答：___ ⑤.在我國悠久的歷史文化中，有一文一武兩位圣人，被人們崇拜和敬仰，其中“文圣”指____，“武圣”指____ 4青梅煮酒論英雄故事中，曹操故意試探劉備，看他能否成就大業，而劉備生怕自己被曹操看出破綻，竭力掩飾內心的恐慌。從中我們可以看出兩人在性格上有什么特點？答：________

三、文言文閱讀

閱讀下面文言文，完成14～16小題。桃花源記 陶淵明

⒈晉太元中，武陵人捕魚為業，緣溪行，忘路之遠近。忽逢桃花林，夾岸數百步，中無雜樹，芳草鮮美，落英繽紛。漁人甚異之。復前行，欲窮其林。⒉林盡水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人。復行數十步，豁然開朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來種作，男女衣著，悉如外人。黃發垂髫，并怡然自樂。

⒊見漁人，乃大驚，問所從來。具答之。便要還家，設酒殺雞作食。村中聞有此人，咸來問訊。自云先世避秦時亂，率妻子邑人來此絕境，不復出焉，遂與外人間隔。問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。余人各復延至其家，皆出酒食。停數日，辭去。此中人語云：“不足為外人道也。” ⒋既出，得其船，便扶向路，處處志之。及郡下，詣太守，說如此。太守即遣人隨其往，尋向所志，遂迷，不復得路。

⒌南陽劉子驥，高尚士也，聞之，欣然規往。未果，尋病終。后遂無問津者。14.解釋下列各句中加點詞語的意思。

（1）漁人甚異之 異：（2）屋舍儼然． 儼然：（3）此人一一為具言所聞 具：（4）尋向所志 志： 15.將下列句子譯成現代漢語。（1）阡陌交通，雞犬相聞。

（2）問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。

16．本文在情節構思、景物描寫和情感抒發三方面均值得稱道，請選擇其中的一個方面，結合相關語句說說你的探究發現。

（一）【甲】林盡水源，便得一山。山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入。初極狹,才通人。復行數十步，豁然開朗。土地平曠，屋舍儼然。有良田美池桑竹之屬，阡陌交通，雞犬相聞。其中往來種作，男女衣著，悉如外人，黃發垂髫，并怡然自樂。見漁人，乃大驚，問所從來，具答之。便要還家，設酒殺雞作食。村中聞有此人，咸來問訊。自云先世避秦時亂，率妻子邑人來此絕境，不復出焉，遂與外人間隔。問今是何世，乃不知有漢，無論魏、晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。余人各

復延至其家，皆出酒食。停數日，辭去。此中人語云：“不足為外人道也。” 【乙】上與群臣論止盜。或請重法以禁之。上哂之曰:“民之所以為盜者,由賦繁役重,官吏貪求,饑寒切身,故不暇顧廉恥耳。朕當去奢省費,輕徭薄賦,選用廉吏,使民衣食有余,則自不為盜,安用重法邪？”自是數年之后,海內升平,路不拾遺,外戶不閉,商旅野宿焉。1.解詞

（1）屋舍儼然（2）阡陌交通

（3）或請重法以禁之（4）自是數年之后

2.下列各句中加點“之”的用法不同于其它三項的是（）A問所從來，具答之

B民之所以為盜者 C上哂之曰

D或請重法以禁之 3.翻譯下面的句子

（1）問今是何世，乃不知有漢，無論魏、晉。

（2）使民衣食有余,則自不為盜,安用重法邪？

4.桃花源是個美好境界，它之所以美好，用【乙】段里的話來說，起碼是因為那里沒有和。陶淵明虛構這個與黑暗現實社會相對立的美好境界其目的是什么？

【二】

林盡水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光便舍船，從口入初極狹，才通人復行數十步，豁然開朗土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬阡陌交通，雞犬相聞其中往來種作，男女衣著，悉如外人黃發垂髫，并怡然自樂。

1．陶淵明《飲酒(其五)》詩中的“采菊東籬下，悠然見南山”一句描寫了自己恬淡、閑適的田園生活，選文中同樣能表現桃花源中人這種生活的句子是：。2．用現代漢語翻譯下面句子

土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。

3．中華文學史上留下了許許多多像陶淵明的《桃花源記》一樣膾炙人口的名篇佳作，明清時代的四大古典名著更是不朽的豐碑請你寫出其中的一部作品和作者的名字。作品《》作者

4.翻譯“林盡水源，便得一山”

5.“黃發垂髫”分別指代什么人？“黃發垂髫，并怡然自樂”展現出一幅怎樣的生活圖景？

6.陶淵明的“世外桃源”其實并不存在，郭沫若的“天上的街市”也只是詩人心中的“桃花源”，古今文人描寫這些想像中的世界有什么相同的用意？

閱讀下面兩段文言文（節選）,完成8-11題.（共13分）

【甲】見魚人,乃大驚.問所從來,具答之.便要還家,設酒殺雞作食.村中聞有此

人,咸來問訊.自云先世避秦時亂,率妻子邑人來此絕境,不復出焉.遂與外間隔.問今何世,乃不知有漢,無論魏晉.此人一一為具言,所聞皆嘆惋.余人各復延至其家,皆出酒食.停數日,辭去.此中人語云：“不足為外人道也”.（選自《桃花源記》）

【乙】貞觀十九年,太宗征高麗,次定州,有兵士到者,帝御州城北門樓撫慰之.有從卒一人病,不能進,詔至床前,問其所苦,仍敕州縣醫療之,是以將士莫不欣然愿從.及大軍回次柳城,詔集前后戰亡人骸骨,設太牢致祭,親臨,哭之盡哀,軍人無不灑泣.兵士觀祭者,歸家以言其父母曰：“吾兒之喪,天子哭之,死無所恨.”[來源:Zxxk.Com]

太宗征遼東,攻白巖城,右衛大將軍李思摩,為流矢所中,帝親為吮血,將士莫不感勵.（選自《貞觀政要》）

【注】①太牢：古代祭祀對牛、羊、豕（shi,豬）三具備謂之“太牢”,太牢之祭是古代國家規格最高的祭祀大典.8.解釋下列句中加點的詞語：（4分）

①便要還家（）②率妻子邑人來此絕境（）

③次定州（）④天子哭之,死無所恨（）

9.用現代漢語寫出文中兩個劃線句子的意思.（4分）

①乃不知有漢,無論魏晉.②是以將士莫不欣然愿從.10.【甲】文中桃源人為什么“皆嘆惋”?（2分）

11.【乙】文寫了唐太宗的哪幾件事情?從中可以看出唐太宗是怎樣的君王?（3分）

8.（4分）①“要”同“邀”,邀請②妻子兒女③駐扎（旅行或行軍在途中停留）④遺憾（答對一個得1分）

9．（4分）①（2分）(他們)竟然不知道有個漢朝,更不必說魏朝和晉朝了.（“乃”、“無論”譯錯一個扣1分）②（2分）因此將士們沒有不高興地愿意跟從的.（或意譯：因此將士們沒有不甘心情愿隨駕出征的.）（“是以”、“莫”譯錯一個扣1分）

10.（2分）桃源人嘆惋桃花源外面戰亂不絕,民不聊生.（意思對即可）

11（3分）親臨州城北門樓撫慰兵士：床前詢問士兵的病情并令州縣為他治療（答對其中一點即可）；親自祭奠陣亡將士；為李思摩吮血.（答對兩點得1分,答對四點得2分,答對一點不得分）寬厚仁愛,體恤將士,善于收攬人心（1分）.(答對一點即得分,意思對即可)

附：《貞觀政要》（節選）的參考譯文：

貞觀十九年,太宗親征高麗,駐扎在定州,只要有士兵到來,太宗都親臨州城北門樓撫慰他們,當時有一個隨從的士兵病重,不能進見.太宗詔令把他抬到自己的床前,詢問他的病情,下令州縣的醫官給他好好治療.因此將士們沒有不心甘情愿跟隨太宗出征的.等到大軍回師駐扎柳城,又詔令收集前后陣亡將士的骸骨,設太牢隆重祭奠.太宗親臨祭祀,為死者哀悼痛哭,全軍將士無不落淚哭泣.觀看祭祀的士兵回到家鄉,把這件事情告訴陣亡者的父母,他們的父母說：“我們的兒子戰死,天子為他哭喪致哀,死了也沒有什么遺憾了.”

太宗征伐遼東,攻打白巖城,右衛大將軍李思摩被亂箭射中,太宗親自替他吮血止傷,將士們沒有不因此而受感動和深受激勵的

一）1.（3）有的人（4）這或此2.B

3.（2）使老百姓穿的吃的都有富余,那么他們自然就不會去做盜賊了,何必要用嚴厲的刑法呢？4.賦繁役重,官吏貪求。表達了作者對和平、平等、和諧自足的幸福生活的向往與追求，也含蓄的表達了作者對現實社會的不滿。

【二】1．黃發垂髫，并怡然自樂

2(這里)土地平坦開闊，房舍整整齊齊，有肥沃的田地，美好的池塘和桑樹竹子之類

3．例如：《紅樓夢》曹雪芹4.桃花林在溪水發源的地方沒有了，（在那里）就看見一座山5.“黃發垂髫”分別指代老人和小孩“黃發垂髫，并怡然自樂”展現出一幅和諧安寧、自得其樂的幸福生活圖景6.陶淵明描繪桃花源這樣一種沒有剝削、沒有戰亂、自給自足的社會，與當時社會現實形成鮮明對照，是作者不滿現實的一種精神寄托，表現了他對理想社會的追求郭沫若寫牛朗織女的幸福生活，也表現出詩人對當時黑暗現實的憎惡和對自由美好生活的向往在這一方面兩者是相同的閱讀下面《圓明園十二生肖像》，完成18-20題。

①圓明園古跡海晏堂，建于1759年（乾隆二十四年），是圓明園中觀賞實用性建筑群。海晏堂正樓朝西，上下各十一間，樓門左右有疊落式噴水槽，階下為一大型噴水池，池左右呈?八?字形排列著十二個銅像，這就是該建筑群的精華——以水報時而聞名世界的十二生肖像。

②十二生肖像在海晏堂前的扇形水池噴水臺南北兩岸十二個石臺上。生肖們6個一組在這個巨大的扇子前分列左右兩邊，左側為南岸，右側為北岸。十二生肖排坐的順序是從南向北排列，南一子鼠、北一丑牛，南二寅虎、北二卯兔，南三辰龍、北三巳蛇，南四午馬、北四未羊，南五申猴、北五酉雞，南六戌狗、北六亥豬。

③這些肖像皆獸首人身，獸頭為銅質，人身為石質，中空連接噴水管，每隔一個時辰（兩小時），代表該時辰的生肖像，便從口中噴水，水呈拋物線狀注入池中；即子時(23時至次日1時)時分，鼠首銅像口中噴射水柱；丑時(1時至3時)時分，牛首銅像口中噴射水柱。正午12點整，除馬首繼續噴水外，其他十一動物銅像的口中也一齊噴射水柱，剎那間場面極為壯觀。因十二生肖像通過輪流噴水來報時，故十二生肖像也俗稱?水力鐘?。

④十二生肖像不僅有報時的實用價值，還有很高的藝術價值。

⑤首先，它所用的銅，系專門為宮廷所煉制的合金銅，內含諸多貴重金屬，與北京故宮、頤和園陳列的銅鶴等所用銅相同，顏色深沉，內蘊精光，歷經風雨而不銹蝕，堪稱一絕。

⑥其次，它是由專門為皇帝服務的宮廷造辦處工匠們精心制作的，鑄工精細。表面還以精細的鏨工刻劃，銅像上動物絨毛等細微之處皆一鑿一鑿鍛打而成，清晰逼真；鼻、眼、耳等重點部位及鼻上和頸部皺褶皆表現十分細膩，不見一絲馬虎，展現出極高的工藝水準。

⑦更讓人稱道的是，來自歐洲的郎世寧等藝術設計大師們不僅考慮到西方噴泉設計的造型特點，還充分考慮到中國的民俗文化，即以十二生肖的坐像取代了西方噴泉設計中常用的人體雕塑。這些獸首人身、穿著袍服的十二生肖像，既有濃郁的中國傳統審美趣味，也融合了西方造型藝術的特點，是展現中西方文化交融的藝術珍品，在國際上具有極高的藝術價值和鑒賞價值。

⑧1860年，英法聯軍燒毀圓明園，圓明園十二生肖像自此流失海外，成為中國文物流失的一個縮影——鴉片戰爭后百余年間，因戰爭、搶掠、盜鑿等流失海外的中國文物多達百萬件。

18.本文第①段開始對海晏堂的介紹在全文的寫作中起到了什么樣的作用？

19.請從文章中準確提取信息，概括出?圓明園十二生肖像?有哪幾方面的藝術價值和鑒賞價值。（3分）

（三）閱讀下面的議論文，完成21-24題。

①明太祖朱元璋當上皇帝后，曾經問手下的大臣們：?天下何人快活？?群臣眾說不一。沉默片刻，一個叫萬剛的大臣答：?畏法度者快活！?眾人愕然，朱元璋卻大悅，連連贊其見解獨到。

②人若是心存畏懼，成天怕這怕那的，要如何才能快活呢？這種言論非常奇怪。更奇怪的是，不但孔子主張?君子有三畏?，清代學者紀曉嵐有句話說得更白：?做人要記住一個字：‘怕’?——他們竟然也都主張人應當有所畏懼。這是為什么？思之再三，想來無非是：

③因為心中有所?怕?，我們在工作上才不敢馬虎怠懈，才更容易在自己的崗位上做出成績。戰國時的孫叔敖被司馬遷稱贊為?古來第一循吏?。他剛當上楚國令尹，就有老人告誡說：?身已貴而驕人者民去之，位已高而擅權者君惡之，祿已厚而不知足者患處之。（注解一）?這三句話貫穿的就是一個?怕?字！孫叔敖正是心中有著對?民?、?君?、?患?的畏懼，在宰相任上小心謹慎，做起事來兢兢業業，因此政績卓然，深受楚人愛戴。

④因為心中有所?怕?，我們為人處事才不敢恣意妄為，在思想道德上才可追求更高的境界。古來中國為官者皆以?清廉?為上。而能夠做到的大多是心有所?畏?者。清代咸寧知縣葉存仁為官清正，甘于清貧，離任之際，僚屬們備好禮物，直到明月高懸之時，才前來送行，以避人耳目。葉存仁即席賦詩一首：?月白風清半夜時，扁舟相送故遲遲。感君情重還君贈，不畏人知畏己知。?把屬下送的禮物全部退回，這畏懼的應當是自己的內心良知了。正是對于良知的畏懼，成全了葉存仁的一世清名，他的?畏己知?和楊震的?四知?也一樣成為我們心中的千古韻事。⑤因為心中有所?怕?，我們生活中才能嚴格自律，常保自身平安。這點即使是古代那些享有至高無上權力的皇帝們，也有許多是明白的。他們一怕上天降罪；二怕百姓造反；三怕后人唾罵。雖然他們僅僅是為了維護自己統治，思想境界不是很高，但心中有這?三畏?的他們，當政之時，大多天下太平，而?貞觀之治??康乾盛世?之類，也出自他們的手中。而現實生活中也不乏成克杰、胡長清、王天義之類?無所畏懼?的官員，這些人倒是不怕工作庸庸碌碌，不怕群眾怨聲載道，甚至不把黨紀國法放在眼里，到頭來，不僅搞砸了工作，搞亂了人心，也送掉了自己的前途和性命。

⑥古語云：?官有所畏，業有所成?。確實不假，但也要看?畏?的是什么？一個人

首先畏懼的應當是法律的懲罰、民眾的監督，當然還應當有自己內心良知的譴責。為官如此，做人也如此。某種意義上說，一個人，只有有?畏?才有責任心，有?畏?才有好人品，有?畏?才有一生的事業成功，也才有一生長久的快活。

⑦所以說，人，應當有所畏懼。（注解一）當了大官，對人驕傲，百姓就要離開他；職位高而大權獨攬的人，國君就會厭惡他，俸祿優厚，卻不滿足，禍患就隱伏在哪里。

21、文章第②段引用孔子和紀曉嵐的話有何作用？（2分）

22、請試著分析第⑤段的論證過程。（3分）

23、作者在文章中要求我們?有所畏懼?，其理由是什么？（3分）

閱讀下面的文章，完成13～16題。在敬業中提升人生境界

①總有這樣一些人讓我們動容：四川省涼山山區郵遞員王順友，24年跋涉26萬公里，沒有丟失過一份郵件；航空發動機專家吳大觀，以對航空事業幾十年如一日的熱愛，88歲高齡才離開科研一線；中信重工能源公司經理、黨委書記楊奎烈，在醫生已經下了“死亡判決書”后，還將在病床上口述的《關于能源供應的變化及應對措施》一文作為“遺產”留給企業??

②上述幾個事例，內容不盡相同，但都生動展現了社會主義核心價值觀的一個基本內涵——敬業。他們用敬業樂業的精神，書寫了一個個大寫的自我。他們都在服務社會、助人為樂、愛崗敬業中提升人生境界。

③對國家和民族而言，敬業是社會和諧穩定的精神支撐。敬業體現為“畏而不敢怠慢”，將“凡做一件事，便忠于一件事，將全副精力集中在這事上頭，一點不旁騖”的精氣體現在所從事的職業和事業中。敬業不僅是中華傳統美德的重要內容，也為各個民族所珍視。無論時代發生怎樣的變化，社會發展永遠需要敬業精神，敬業精神永遠熠熠生輝。培育和弘揚社會主義核心價值觀，需要大力倡導敬業精神。

④對個體而言，敬業是“成為更好的自己”的修為方式。我國近代思想家梁啟超說：“敬業主義，于人生最為必要，又于人生最為有利。”在現實生活中也可以體會到：當我們以虔誠恭敬的態度對待工作、對待事業時，就能夠在精益求精中體驗到內心的充實和精神的愉悅。這樣來看，敬業就不是約束人的“規矩”，而是激勵人的理念，需要每個勞動者、每個行業以至全社會共同遵守。

⑤世界上一切幸福生活、美好未來，都從勞動中來，從奮斗中來。敬業正是勞動、奮斗的具體體現，是創造幸福生活、美好未來的不二法門。唯有敬業，我們才能成事成功，才能實現人生價值，提升人生境界。

13．選文的中心論點是什么？

14．選文開頭列舉三個人物的敬業事跡有什么好處？

15．選文中畫線句子有什么表達效果？

16．請舉出一例關于“敬業”的正面事例，充當本文的事實論據。

閱讀下文，完成15—18題。“低頭族”，你錯過了什么

①好萊塢動畫大片《機器人總動員》中，描述了公元2700年時人們的生活：那時的人類文明高度發達，但由于過度依賴智能設備，人們都變成四體不勤的大胖子，每時每刻面對的只有一個支在他們眼前的電腦屏幕。除了和屏幕對話，他們不懂得如何與其他人交流，甚至離開屏幕就幾乎無法生存??他們就是傳說中的“低頭族”。

②事實上，世界各地智能手機普及之處，地鐵里、公交車上、工作會議上、課堂上、餐桌上、排隊時，甚至駕車時，總有很多人低著頭，手里拿著手機或是平板電腦，手指在觸摸屏上來回滑動，所有的注意力都集中在手中發亮的方寸屏幕上，對身邊的世界漠不關心。

③首都師范大學心理咨詢中心的一項調查顯示：77％的人每天開機12小時以上，33.55％的人24小時開機，65％的人表示“如果手機不在身邊會有些焦慮”，超過九成的人離不開手機。智能手機帶來的負面作用，現在已經開始顯現了。

④發表在《驗光和視覺科學》期刊上的一項研究指出，人們通過手機閱讀文本信息或上網時，眼晴會比手里拿著一本書或一張報紙離得更近，這意味著，眼睛聚焦手機圖文更費勁，更容易導致頭痛和雙眼疲勞等問題。

⑤長時間使用智能手機，會導致眼部結膜血管充血，甚至出現刺痛、流淚、畏光等癥狀。而長期低頭看手機還會引起頸椎問題，半個小時到一個小時的低頭就可引起頸部的疲勞，時間長久會引起椎間盤退型性病變、骨質增生，進而壓迫血管和神經。此外，長期玩手機還會引起失眠、聽力下降、手指肌腱炎等健康問題。

⑥因專注于手機而引發的各類事故早已不是新聞。研究表明，走路玩手機導致人們左右看的幾率減少了20％，遭遇交通事故的幾率增加了43％。美國俄亥俄州立大學的一項統計顯示，因專注于手機而導致的傷害事件近年來明顯上升。2007年有600名行人因看手機而受傷，2010年這個數字增加到1500人，研究學者警告說：如果這一趨勢繼續發展的話，類似的傷害事件將在未來5年增長一倍。

⑦埋頭于網絡世界，帶來的不僅是對身體的傷害，還有對人們精神世界的影響。2012年10月，青島市民張先生與弟弟妹妹相約去爺爺家吃晚飯。飯桌上，老人多次想和孫子孫女說說話，但面前的孩子一個個拿著手機玩，老人受到冷落后，一怒之下摔了盤子離席。

⑧有媒體評論稱：老人摔盤離席是現代社會生活的一個典型切片，手機引發的各種情感危機，在社會的各個角落里不斷重復上演。沉醉于手機的虛擬空間，消解了社會倫理，致使人與人之間的關系變得冷漠、隔閡。“世界上最遠的距離不是天涯海角，而是我站在你面前，你卻在玩手機。”網上廣為流傳的這句話，反映了人們對人際交往中手機這個角色的復雜心態。

15.文中第⑥段畫線句運用了哪些說明方法?有什么作用?

16.本文的說明順序是什么?請結合文章內容具體分析。

17.下面句子中加點的詞能否刪掉，為什么? 除了和屏幕對話，他們不懂得如何與其他人交流，甚至離開屏幕就幾乎．．生．．存??他們就是傳說中的“低頭族”。

18.《奇妙的克隆》一文中說，“科技進步是一首悲喜交集的進行曲”，請以手機為例，談談你對這句話的理解。

閱讀下面三個文段，完成第14-16題。

（一）自古以來，徽州磚雕就被譽為我國古徽州地域文化的一朵奇葩，是中華民族寶貴的文化遺產。磚雕是在徽州盛產的青灰磚上雕刻團的一種建筑裝飾。徽派建筑多用青灰色屋脊和屋頂，雪白色粉墻，水墨青磚的門罩、門樓和飛檐等，磚雕裝嵌其中，顯得和諧美觀。徽州磚雕的圖案涉及人物、山水、花卉、走獸、文字等，可謂無所不包。其工藝更是令人贊嘆不已，見方尺余、厚不及寸的磚坯上能被雕出情節復雜、前后透視、多層鏤空的畫面。此外，門樓上訪四角翹起、彎曲上揚的磚雕可以避雷，門樞上方的門罩磚雕可以引導魚雨水順墻面流下，窗罩的方框磚雕能夠遮擋墻面上方的雨水，避免墻窗潮濕，具有很強的實用性。

（二）明代是徽州磚雕的大發展時期，隨著徽州商幫的異軍突起，徽州磚雕在民居、祠堂、廟塔等建筑中得以廣泛應用。這一時期的徽州磚雕構圖強調對稱，刻風粗獷質樸，多借助于簡單線條進行人物造型。清代時，徽州商幫雄踞中國商界翹楚。據《歙縣志》記載，商人致富后，即回家“修祠堂，建園第，重樓宏麗”，以此光宗耀祖，炫耀故里。同時，徽商“賈而好儒”的文化品質使他們追求生活的藝術品味，強調用建筑的布局、結構、裝飾展現主人的涵養，這也是促進了徽州磚雕藝術的發展。另外，徽州本土的新安畫派、徽州版畫等藝術流派也逐漸繁榮起來，對徽州磚雕建筑藝術的反戰也起到有力的推動作用。此時的徽州磚雕風格漸趨細膩繁復，注重情節和構圖，雕刻層次更加分明。

（三）位于安徽屯溪博物館的一幅門罩磚雕作品，顏色為淡灰色，由52塊磚雕拼接而成。磚雕畫面主板內容為《三國演義》中的三組故事，從左至右分別為長坂坡趙子龍單槍救阿斗、劉備招親、借東風。主板 畫面雕刻有樓臺、亭閣、屋宇、人物，布局嚴謹，遠近適宜，層次分明。其四周有數塊花卉、壽字紋等雕刻，下面左右邊角處刻有對獅，活靈活現。這幅磚雕雕工精細，線條流暢活潑，人物、建筑、獅子極富立體感。

14.文段

（一）主要介紹了徽州磚雕和諧美觀、____________、____________、實用性強的特點。（2分）15.閱讀文段

（二），概括明清時期徽州磚雕得以發展的原因。（3分）

答：

_____________________________________________________________________ 16.借助文段

（二）的相關內容，判斷文段

（三）中屯溪博物館的門罩磚雕是明清哪個朝代的作品，并簡要說明理由。（3分）答：

______________________________________________________________________ 排序：北京有許多老字號常以對聯來突顯產品或經營特色。以下對聯依次對應“一得閣”“同仁堂”“全聚德”“張一元”這些老字號，完全正確的一項是（）① 香酥嫩脆鮮全聚，德壽康寧福滿弘 ② 一藝足供天下用，得法多自古人書 ③ 同氣同聲濟世濟民，仁心仁術醫國醫人 ④ 茶香高山云霧質，水甜幽泉霜雪魂 A．④②③① B． ②③①④ C.③④①② D． ②④①③

議論文鞏固練習： 正視細節

①生活中有一些人抱有“成大事者不拘小節”的偏見，認為重視細節是浪費時間。也有一些人自信于“天生我才必有用”，總是不屑一顧小事和事情的細節。更有一些人盲目地相信“天將降大任于斯人”，不屑做具體的小事，等待“大事”的降臨。這樣的浮躁心態是大錯而特錯的，從辯證法的角度看，細節同整體、同大事密切相關。古人云：“海不擇細流，故能成其大，山不拒細壤，方能成其高。”由此可見，細節能夠成就完美和偉業。

②細節看似藐小，但它卻能體現一個人的精神，只有重視細節的人，才能取得輝煌的成就。③細節是成功的基石，世間偉人的光輝成就，無—不是建立在注重細節之上。如果把偉大的成就比做高樓大廈，那么細節就是一塊塊磚，只有把每一塊磚都砌扎實，高樓大廈才能巍然屹立。《戰爭與和平》這部不朽巨著的誕生，就是細節決定成就的真實寫照。當年托爾斯泰在創作這部作品時，除了幾次調整小說的結構，在細節的修改、完善方面，更是到了令人吃驚的程度，據說，光小說的開頭，他就前后修改了幾十次，更有甚者，他對書中的關鍵詞語和標點的使用，也總是刪來改去，直至找到最貼切的詞語、最恰當的標點才肯罷休。不過托爾斯泰沒有白費心血，《戰爭與和平》一經問世便轟動文壇，成為不朽之作，同時也奠定了托爾斯泰在文學史上的崇高地位。

④《戰爭與和平》的誕生，不僅生動地說明了追求細節、追求完美的艱辛，體現了托爾斯泰一絲不茍的創作精神，也更生動地詮釋了重視細節的價值。

⑤細節看全似簡單，但卻能反映一個人的品質，只有看重細節的人，才能承擔偉大的使命。⑥品質高尚的人——般都不忽視細節，注重細節追求完美的人，往往能通過細節給人留下美好的印象，贏得肯定和賞識。第一位進入太空的宇航員加加林在進入航天飛船座艙時脫下鞋子只穿襪子的細小舉動贏得了飛船主沒計師的好感，他感到加加林是一個有禮貌、懂規矩的青年，于是他決定由加加林執行人類首次太空飛行的神圣使命。如果加加林也像他人—樣穿著鞋子進人航天飛船的座艙，也許銘記在人類航天史上二的名字就不是加加林了。正是—個不經意的細節，表現了加加林的修養和素質，使他成為遨游太空的第一人。細節不是孤立存在的，而是在成功中顯示著它的價值。這就好比浪花與大海，浪花顯示了大海的美麗，但必須依托于大海才能存在一樣。所以，因細節而取得的成功看似偶然，實際上孕育著成功的必然。

⑦生活中的每個人一般都不缺乏雄心壯志，而是缺乏注重細節的品質。因此，我們要重視細節。而提倡重視細節，并不是讓我們關注生活中的是是非非，什么昨天他瞪我一眼啦，什么今天他見面沒跟我打招呼啦，關注這些消極的細節，除了自尋煩惱，空耗精力，沒有什么益處。提倡重視細節，是讓我們培養自己發現和捕捉積極而有益細節的能力，使其為己所用，也是讓我們為實現既定的志向，樂于從小事做起。讓：我們從小事做起，把小事做精，把小事做細，讓細節成就業績，成就完美吧!

第一段引用“海不擇細流，故能成其大，山不拒細壤，方能成其高”有何作用？ 有力地論證了“細節同整體、同大事密切相關”，引出中心論點“細節能夠成就完美和偉業”。

18.（2分）（1）介紹獸首原來在的位臵（用途）；<沒答位臵扣0.5>（2）引出本文的說明對象——圓明園12生肖獸首。19.（3分）（1）材料特殊（所用合金銅含諸多貴金屬），顏色深沉，內蘊精光，歷經風雨而不銹蝕，堪稱一絕。（2）鑄工精細，清晰逼真，展現出極高的工藝水準。（3）西方噴泉設計造型和中國的民俗文化相結合；或者：既有濃郁的中國傳統審美趣味，也融合了西方造型藝術的特點，是展現中西方文化交融的藝術珍品。20.（3分）（1）南六戌狗（2）夜晚沒有陽光，無法觀測；（3）不受是否有陽光的（天氣陰晴）影響。

21、引用孔子和紀曉嵐的話指出他們也主張人應當有所畏懼（1分），引出下文關于心中有所?怕?原因的論述（1分）。

22、（3分）（分三層，不提對比也可以。）

1)首先指出：只有?心中有所?怕?，我們生活中才能常保自身平安?的觀點。2)然后以?某些皇帝們因為害怕，穩固了自己的統治?和?現代生活中一些官員無所畏

懼而送掉前途和性命?的事實對比，證明了人應當有所畏懼，才能常保自身平安的觀點。

23、（3分）（1）因為心中有所?怕?，我們在工作上才不敢馬虎怠懈，才更容易在自己的崗位上做出成績。

（2）因為心中有所?怕?，我們為人處事才不敢恣意妄為，在思想道德上才可追求更高的境界。

（3）因為心中有所?怕?，我們生活中才能嚴格自律，常保自身平安。

14.（1）對??感到驚奇（2）整齊的樣子（3）詳盡（4）做標記（4分，每小題1分，最后一詞“所志”為所字結構，“志”理當為動詞）15．（1）田間小路交錯相通，村落間能夠互相聽到雞鳴狗叫的聲音。（2分，關鍵詞語翻譯正確、語句流暢即可）（2）問他們現在是什么朝代，竟然不知道有過漢朝，更不用說魏朝和晉朝了。（3分，關鍵詞語翻譯正確、語句流暢即可）16．答案示例一：本文在情節構思上以武陵漁人進出桃源為線，層層設疑。例如“忽逢桃花林”、“山有小口”、“復行數十步”、“處處志之”等詞句，使行文連起波瀾，吸引讀者一探究竟。示例二：本文景物描寫善于抓特點，語言生動優美。例如“中無雜樹，芳草鮮美，落英繽紛”僅三個短句就寫出了桃林無別的樹木、草芳花香、花瓣紛落如雨的奇麗美景，引人入勝。示例三：本文情感表達含蓄。從對“土地平曠”等桃源風光的描繪和對“停數日”桃源生活的敘寫中可見其對如此理想社會的向往；而“不復得路”“未果”“無問津者”則暗示世外桃源只在幻想中，現實生活中是不存在的，這流露出作者無可奈何的嘆惋之情。（4分，結合相關語句，所言合理即可）（3分）運用了列數字、作比較的說明方法（2分，一點1分），具體、準確地說明了專注于手機而導致的傷害事件明顯上升（2分）16.（4分）本文采用邏輯順序（1分），由好萊塢動畫大片，引出說明對象，并說明“低頭族”的種種表現（1分），再說明長時間使用手機對身體造成的傷害（1分），最后說明長時間使用手機還會對人們的精神世界帶來影響（1分）。17.（3分）加點詞不能刪掉。“幾乎”一詞表限制，若刪去，句子的意思變成了人們離開屏幕就完全無法生存，過于絕對。（2分）“幾乎”用在這里體現說明文語言的準確性（1分）。

18.（4分）手機帶來的悲、喜兩方面各2分。意對即可。示例：“科技進步是一首悲喜交集的進行曲”，手機的出現有利有弊。有了手機，人與人聯系更方便，溝通更便捷；利用手機上網，自由靈活，信息量大。但是隨著手機的廣泛使用，帶來的不僅是對身體的傷害，還有對人精神世界的影響。（手機引發各種情感危機，消解了社會倫理，使人與人之間的關系變得冷漠、隔閡。）

默寫答案：⑴而無車馬喧⑵贏得生前身后名⑶芳草鮮美，落英繽紛

⑷ 八百里分麾下炙⑸問君何能爾？心遠地自偏⑹B⑺峰巒如聚，波濤如怒 名著答案⑻枯藤老樹昏鴉

1C2D3.關羽云長赤兔馬 D 忠：千里走單騎義：華容道捉放曹勇：過五關斬六將謀：水淹七軍傲：敗走麥城曹操孔子關羽 4.劉備：機警過人，隨機應變，（能屈能伸）。曹操：目光遠大，膽識過人，雄才大略。

【14答案示例】

圖案題材廣泛 工藝精湛

（共2分。每空1分，意思對即可）

【解析】運用畫找推仿的方法，首先先定位，確定答案出處是在文段一，畫出文中的四句話所分別概括了磚雕的不同方面的特點，仿照題目已給出的“和諧美觀”、“實用性強”答案提示概括出答案。15【答案示例】

①徽州商幫的崛起。②儒學思想的影響（或“徽商‘賈而好儒’的文化品質使他們追求生活的藝術品位”）。③徽州藝術流派的繁榮。（共3分。每空1分，意思對即可）【解析】

看分答點，3分一定是3個得分點，并找到關鍵動詞之后以可以概括出推動磚雕發展的三方面原因，從而確定答案出處。16【答案】清代

示例一：屯溪博物館的門罩磚雕作品內容為《三國演義》中的故事，體現了清代磚雕注重情節的特點；主板、四周、邊角處的雕刻，體現了清代磚雕注重構圖、層次分明的特點；磚雕雕工精細，線條流暢活潑，富有立體感，體現了清代磚雕風格細膩繁復的特點。

示例二：屯溪博物館的門罩磚雕作品內容為《三國演義》中的故事，體現了清代磚雕注重情節的特點；主板畫面雕刻有樓臺、亭閣等景物，遠近適宜，體現了清代磚雕層次分明的特點；主板、四周、邊角處的雕刻，體現了清代磚雕注重構圖的特點；磚雕雕工精細，線條流暢活潑，富有立體感，體現了清代磚雕風格細膩繁復的特點。

13．（4分）我們要在敬業中提升人生境界。（或“唯有敬業，我們才能成事成功，才能實現人生價值、提升人生境界。”）14．（4分）開頭列舉三個人物的敬業事跡，引出下文的論述內容（論題），吸引讀者閱讀興趣，充當本文的事實論據，論證中心論點。

15．（4分）道理論證。（或引用論證）引用梁啟超的話，權威有力地論證了敬業是“成為更好的自己”的修為方式。進而論證了中心論點，使論證更有說服力。

16．（5分）示例（1）：鄧稼先用28年時間置身戈壁灘，鞠躬盡瘁，艱苦攻關，領導許多學者和技術人員，成功地設計了中國的原子彈和氫彈，把中華民族國防自衛武器引導到了世界先進水平。示例（2）：年輕的信客終年奔波，任勞任怨，不畏艱辛，長途跋涉，把信物及時送達目的地。

《文章五訣》

19.除了內容之外，多種手法的綜合運用才能使一篇文章好看。作者首先提出文章那個如何

才好看的問題，引起讀者思考，接著明確自己的主張。設問的使用可以凸顯要表達的內容的重要性。評分：第一問1分，第二問2分，共3分。20．參考：《出師表》一文，形事情理典，五者交互使用。開篇敘述天下大勢，分析蜀漢政 權面臨的外憂內患，是形；建言后主廣開言路，不宜妄自菲薄是理；以桓、靈二帝為戒，親賢遠佞是典也是理；回憶躬耕南陽隴畝，先帝三顧茅廬之知遇之恩，是情；出師在即，臨表涕零是情。五訣共用，才成就《出師表》一篇千古美文。評分：3分。21．示例：“十八般兵器只會勉強使用一種，對陣時怎能不捉襟見肘，氣喘吁吁。”這句話運

用比喻，以十八般兵器比喻文章各種寫法，以對陣輸贏類比文章好壞，說理生動形象，曉暢明白。評分：句子1分，分析2分，共3分。

第四篇：2015-2016八年級政治上冊期中測試卷

2015-2016八年級政治上冊期中測試卷

一.選擇題(本題10題，每題2分，共20分)1.下列說法不正確的是()①家庭對于不同的人來說功能和結構是不一樣的②家庭中父母與子女的關系都是血緣關系，這種關系是無法改變的

③小房和爸爸媽媽生活在一起，爺爺奶奶和叔叔嬸嬸住在一起，爸爸媽媽一有時間就帶小房到叔叔嬸嬸家看爺爺奶奶，小房和爸爸媽媽這三口之家的家庭結構屬于聯合家庭

④小林隨生母劉某來到繼父韓某家，小林和繼父韓某的關系得到了法律確認，韓某對待小林如同親生兒子，一家人和睦相處，韓某與小林之間的關系是血緣關系

A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④

2.“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”唐朝孟郊的這首詩說明了()A.對父母的養育之恩我們唯有以金錢來回報 B.不孝敬父母是違法的

C.父母對子女的愛是世界上最無私.最真摯的愛 D.孝敬父母是中華民族的傳統美德 3.“鳥有反哺之情，羊有跪乳之恩。”這句話告訴我們()①人不同于動物，父母無論在什么時候都應該養育子女

②父母對子女盡了撫養，同樣子女也應該照顧和關懷父母

③父母為我們付出了很多，他們應當得到愛的回報

④孝敬父母是人之本分，道德要求，法律義務

A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④

4.上小學時，我是媽媽貼心的“小棉襖”，我們無話不談，非常融洽。上初中后，我與媽媽的分歧越來越大，我們很難達成共識。通過學習，我明白了，這是由于()A.進入青春期后，我產生了逆反心理

B.進入初中后，我已經十分成熟了，能對自己的行為負責了

C.隨著年齡的增長，媽媽的控制欲更強了

D.上小學時，我還沒有明辨是非的能力，容易受媽媽的騙

5.“近朱者赤，近墨者黑。”這句話告訴我們()①交往對我們的成長有重要影響 ②交友要慎重

③結交“損友”不利于我們的成長和進步 ④不同顏色的東西不能擺放在一起

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 6.野地里的含羞草一有風吹草動，便會本能地關閉自己，在人與人交往過程中，“含羞草”心理影響著很多人，要克服這種心理，應做到()A.與所有人交往 B.計較個人得失 C.委曲求全 D.敞開心扉，積極交往

7.“世間萬物各有時節，過早地成熟，就會過早地凋謝。我們既然是在春天，就不要去做秋天的事。”這句俚語寓示我們，在中學階段()A.男女生交往，需要慎重對待，理智處理 B.應以學習為重，男女同學之間不應交往 C.要善于保護自己，盡量少跟異性同學交往 D.異性同學間的交往是生活中非常重要的內容 8.一位同學在教師節這一天發了一條短信給老師，他寫道：加減乘除，算不盡您作出的貢獻;詩詞歌賦，頌不完對您的尊敬!您用知識甘露，澆開了我們理想的花朵;您用心靈清泉，滋潤我們情操的美果。對這則短信解讀正確的是()①教師是人類文明的傳播者 ②教師幫助我們掌握科學文化知識和技能

③教師教給我們做人的道理

④老師是我們學習的權威和生活的領導者，我們要絕對遵從老師的教導

A.②③④ B.①③④ C.①②③ D.①②④ 9.在世上的多種愛中，至深至純的愛是母愛和父愛。與父母進行有效溝通的基本要領正確的是()A.彼此了解是關鍵 B.換位思考是理解父母的前提 C.溝通的結果是求同存異

D.尊重理解是有效方法 10.這節課是吳老師的數學課，小萍覺得老師講錯了兩處知識點。于是她猛地地站了起來說：“老師，你又講錯了”。并且故意把“又”字說得很重。下列說法正確的是()①小萍的做法完全正確，應該給老師指出錯誤

②小萍應用恰當的方式指出老師的錯誤，這是尊重老師的表現

③小萍的行為是對老師沒有禮貌的表現

④小萍的做法很容易傷害師生之間的感情

A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④

二.非選擇題(共30分)11.材料一：八年級某班同學小文在期中考試前要求好友小明在考試時“關照關照”，他說：“朋友就是要互相幫忙，否則就不夠朋友”。小文的說法對嗎?請談談你的看法。(10分)12.下面兩件事情都是發生在八年級2班的情景，請你參與討論，幫助出主意。

情景一：張濤和佩佩品學兼優，都是班干部，在共同的學習工作中，他們成為了好朋友。有一天，佩佩在回家的路上，突然下起了大雨，正好張濤打著傘過來，于是順便和她同打一把傘回家了。這個情景被幾個同班同學看見了，引得有些同學說起了閑話，班里傳起了佩佩“早戀”的消息。這讓佩佩感到很害怕。，情景二：小波非常聰明，是班級網絡游戲的高段位選手，但他無心學習，滿腦子裝的卻是游戲。他不肯與周圍的同學發展友誼，覺得他們太幼稚，卻在網上結交了很多對游戲感興趣的朋友。有一天，一同上網的網友向他發出邀請，一起弄錢上網。小波答應了，幾天后，小波和他的網友因合伙搶劫被抓到了派出所。

請回答：(1)假如你是佩佩，你會怎么辦?(2分)(2)請為佩佩同學如何與異性同學交往提二條建議。(4分)(3)從小波的經歷中你悟出了哪些道理?(4分)13.某學校的德育主任發現00后的大多數學生認為在生活中很難與父母交流。針對這種情況，德育主任老師就如何與父母溝通開了一場座談會進行調查。在座談會上同學們七嘴八舌。

A同學說：每天出門前媽媽總是嘮叨：上學路上要小心，放學早點回家，上課要注意聽講，真是煩死了。

B同學說：我媽更煩，總是拿我與別人比，說我這不好，那不好，有時我真想和她吵架。C同學說：我和媽媽沒有共同語言，我要看“超女快男”，她要看電視劇;我喜歡周杰倫，她說周杰倫唱不清歌詞，怎么天下的媽媽都一樣啊? D同學說：你們向我學習，我媽說她的，我做我自己的，我常對她說：“你煩不煩呀!，請回答：(1)造成與父母溝通困難的原因有哪些?(4分)(2)照這樣長期發展下去會出現什么結果?(2分)(3)請你介紹幾種與父母溝通的技巧和方法?(4分)小編為大家精心推薦的八年級政治上冊期中測試卷，還滿意嗎?相信大家都會仔細閱讀，加油哦!

2015八年級政治上冊期中調研考試試題（附參考答案）2015-2016八年級政治上冊期中質量檢查試題（帶答案）

第五篇：粵教版八年級政治(下)第六單元測試卷及答案

粵教版八年級政治（下）第六單元測試卷

一、單項選擇(每小題2分，共40分)1．下列權利中，屬于我國公民享有的最基本的，也是公民享有其他一切權利的必要條件的權利是()A．人身自由權B．生命健康權C．受教育權D.政治權利 2．有些工礦企業實行所謂“嚴格管理”，工人下班出廠門時要被搜身。有些自選商場對被其懷疑偷東西的顧客擅自搜身檢查。這些都是侵犯公民_____的違法行為。()A．人身自由權利B．生命健康權利C．名譽權D．隱私權

3．某醫院將患者辛某寫給醫院的感謝信原文打印、放大后在醫院張貼。此后，辛某經常會收到一些不明不白的電話，甚至有人上門造訪。其中有打聽、有愚弄、有嘲笑、有諷刺、有挖苦，使辛某的精神受到打擊和刺激。對此，以下觀點中正確的是（）A．該醫院的做法侵犯了辛某的生命健康權

B．感謝信是辛某主動寫給醫院的，因此不存在侵權之嫌 C．醫院的做法侵犯了辛某的隱私權

D．醫院將感謝信原文打印，沒有捏造事實，因此沒有侵權

4．肖某與許某同住一室，肖某因病住院，許某從肖某的抽屜中翻到—本日記和一本相冊，便偷看其中的內容，并將日記和相冊在同學中到處傳看，造成了極壞的影響。許某的這一行為侵害了肖某的()①肖像權②隱私權③姓名權④名譽權

A．①②B．②③C．①④D．②④ 5．下列行為屬于侵犯公民肖像權的是()

A．經本人同意以營利為目的使用公民肖像B．某影樓未經張某夫婦同意，用其婚紗照做廣告 C．電視臺在新聞節目中播放某校學生上課的鏡頭D．高考的監考人員查驗考生的準考證照片 6．下列屬于侵犯公民肖像權的是（）A．在教室里張貼偉人的肖像

B．經本人同意，某電視臺播出以某明星為形象代言人的廣告 C．某網站舉辦最受歡迎明星評選活動，刊登了眾多明星的照片 D．某體育雜志擅自使用奧運冠軍劉翔跨欄的照片作為封面

7．吳某在鎮領導班子換屆選舉時落選。他認為鎮領導陳某有意打擊報復他，便多次在公開場合議論和辱罵陳某并伙同他人收集材料，寫公開信。吳某親自執筆“部分干部”的名義連續寫了兩封公開信，列舉陳某偷學校的東西、在公路上結伙扒車搶甘蔗、利用胞妹開發廊用色情勾引客人賺錢等問題，并打印300多份在縣內外到處散發，公開張貼。這種行為嚴重侵犯了公民的()A．名譽權B．榮譽權C．隱私權D．姓名權

8．某幼兒園在為中班幼兒過集體生日時，拍了一組照片，效果相當好。一家蛋糕店老板恰好有機會看到這些照片，選了兩張準備做宣傳廣告用。對此，下列看法正確的是（）A．這樣的宣傳有益無害，因此不必征得任何人的同意 B．只要幼兒園同意使用這些照片，就不存在侵權之嫌 C．使用幼兒照片須征得幼兒家長的同意 D．使用幼兒照片須征得幼兒本人同意

9．下列屬于侵犯他人隱私權的是（）A．父母拆看未滿10周歲子女的信件

B．因好奇竊取他人的QQ號密碼偷看他人的聊天記錄

C．某出版社出版了某電視節目主持人寫的自傳 D．某電視臺法制欄目播出對某貪官的庭審實錄

10．為了追捕某逃犯，公安機關將其照片張榜公布，并通過互聯網傳到全國各地。該做法（）A．屬于侵犯公民肖像權的行為B．不屬于侵犯公民肖像權的行為 C．不符合法定程序D．屬于超越權限的行為

11．在網絡高速發展的今天，少數人為了達到個人企圖，經常在網上竊取他人郵件。這種行為侵犯了公民的（）

A．榮譽權B．名譽權C．人身自由權D．通信自由和通信秘密12．下列關于隱私的說法正確的是（）

①人生在世，總有一些不愿為人所知、侵擾的秘密 ②每個人都渴望在社會中保留一塊只屬于自己的空間

③個人社會生活和個人信息與社會公共利益、社會政治生活有關，也屬于隱私 ④隱私是與群體利益無關的純個人私事。

A．①②③B．②③④C．①②③④D．①②④

13．朱秦同學在課堂上違反紀律，受到班長余威同學的批評，心存不滿，就在同學中捏造說余威曾在新華書店盜竊書籍。朱秦同學的這一行為()

A．是違法的，侵犯了余威同學的名譽權B．不道德，但不違法

C．是違法的，侵犯了余威同學的榮譽權D．雖然違法，但小事一樁

14．今年清明節，汪小華同學隨父母回老家去給曾祖父掃墓。在碼頭上，他看到掛有 “嚴禁攜帶危險物品”的標志。碼頭這樣做是（）

A．是為了維護公民的生命和財產安全B．是為了維護正常的市場經濟秩序 C．限制了公民的人身自由權，是不合法的 D．可以杜絕交通事故的發生

15．一好吃懶做的農民劉某，經常偷他人果園的蘋果出去賣，被村民抓住了。村長為了給劉某一個教訓，按村規將劉某捆起來，關了兩天才放出來，你認為（）

A．村長的做法是對的，可以教育劉某改邪歸正B．對已經違法的劉某誰都有權懲罰 C．村規也是法，村長的行為是合法的D．村長侵犯了劉某的人身自由

16．肖明的父親病故后，母親帶他嫁到王家。繼父令肖明改姓王，肖明就是不答應，兩人的關系由此緊張起來，肖明的母親也十分為難。對此，下列看法正確的是（）A．肖明應該改姓，繼父有權給孩子改名 B．姓肖姓王無所謂，雙方不必計較

C．肖明的繼父可以持戶口本到戶籍管理部門請示辦理

D．肖明享有姓名權，有權決定是否使用和依照規定改變自己的姓名

17．據報載，某記者把某些明星的家庭住址畫成地圖并登在報紙上，結果惹來眾多追星族，給明星家庭生活帶來了很多麻煩，他們對此表示了極大的氣憤。這位記者實際上侵害了明星的（）A．隱私權B．生命健康權C．名譽權D．住宅不受侵犯權 18．下列行為中，屬于侵犯他人隱私權的是（）

①某人收集私營企業老板的電話號碼編集出售，獲取經濟利益 ②醫院泄露病人的病情，給病人帶來不良影響

③公安機關發布通緝令公布正在追捕的犯罪嫌疑人的個人信息 ④狗仔隊偷拍某明星私生活的照片并刊登在報紙上

A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④

19.某中學生寫作文時，用鄰居的真實姓名，虛構鄰居家重男輕女的情節，作文被某晚報選登，造成了較惡劣影響。該學生的行為主要侵犯了鄰居的（）

A．健康權B．隱私權C．名譽權D．肖像權

20．近日，阿美辭掉了在某保險公司的保險業務員工作。她說，離開這家公司的原因只有一個──自己的名字連續幾個月上了公司的“豬頭榜”。對此，下列說法正確的是（）

A．阿美工作表現差，承受能力差，應該辭職B．張貼“豬頭榜”可以激勵員工努力工作 C．該公司的做法侵犯了員工的人格尊嚴D．辭職是員工維護自己尊嚴的唯一手段

二、觀點論壇(10分)

21．王軍最近收到一封信，同座的小強趁他不在教室時，偷看了信中的內容，并在同學中傳播。同學們紛紛地批評小強。小勤說：“這是不文明的行為。”小芳說：“這是不道德的行為。”小榮說：“這種行為侵犯了王軍的通信秘密權，是違法行為。”

這幾個同學的說法對嗎?(2分)為什么?(8分)

四、出謀劃策(12分)

22．曾某、黃某夫婦在某攝影中心拍攝了一套婚紗照。因其中一幅合照有細微質量問題，被留在攝影中心。春節期間，該攝影中心舉辦有獎活動，擅自將該夫婦留在攝影中心的合照剪成多塊，供人們做有獎拼圖游戲用。曾、黃二人發現后，非常氣憤。

請問：該攝影中心的這一做法屬于什么行為?(2分)為什么?(6分)曾、黃兩人該怎么辦?(4分)

五、材料分析（12分）

23．材料：某校秋季田徑運動會，初二（5）班在接力賽中獲得冠軍，一部分同學就洋洋得意，挖苦、嘲笑沒有獲得名次的初二（1）班同學。于是初二（1）班有一部分同學就說初二（5）班同學獲得冠軍有作弊行為，初二（5）班部分同學聽后非常惱火，謾罵并吐口水到初二（1）班部分同學身上。經查，初二（5）班同學并沒有作弊行為。

結合材料，運用有關知識回答下列問題。

（1）這些同學的做法對嗎？為什么？這么做有何危害？（8分）（2）如果你遇到類似的情況，你會怎樣處理？（4分）

五、今日說法(12分)

24.2004年12月23日凌晨2點，李某帶領3人強行闖入劉某住處，采取威脅、恫嚇手段替朋友王某索取劉某欠的債務。當劉妻要求其離開并要報警時，李某將電話線扯斷，并對劉某及其妻子大打出手，致使劉妻臉部多處出血。李某怕事態擴大，遂帶人離開了劉家。閱讀材料后請簡要回答下列問題：

(1)李某的行為侵犯了劉某夫婦的什么權利?(4分)

(2)劉某夫婦怎樣才能依法討回公道?(4分)(3)王某應怎樣解決債務糾紛?(4分)

八、活動實踐(14分)

25．某中學八年級(1)班的五名女學生，為了參加學校的文藝匯演，到一家商店購買化妝品，后來又嫌太貴準備離開。不料柜臺負責人張某、李某強行將五名學生帶到商場保安室，逐個進行搜身檢查。張某還威脅說，“不交出化妝品，就餓死你們。”經過大約一小時的搜查、威嚇，張某、李某一無所獲。他們連一句道歉的話也不說就趕學生走，同學們被迫流淚而去。事后，學生家長到商場交涉，但商場態度蠻橫，拒不認錯。

(1)張某、李某侵犯了五名學生哪些權利?(4分)請你結合案例，列舉兩條法律依據。(4分)

(2)請你按侵權前、侵權中、侵權后為五名女中學生維護自身權利設計三項合法、有效的措施。(6分)

答案

1-5.BBCDB6-10.DACBB11-15.DDAAD16-20.DACCC

21．幾位同學的說法都有道理。小強的行為不但是一種不文明、不道德的行為，也是一種違法行為。（2分）我國憲法規定，公民的通信自由和通信秘密受法律保護。公民的通信自由和通信秘密是公民人格尊嚴的重要內容，公民通信涉及個人生活、經濟活動、思想活動、社會交往等廣泛內容，關系到公民的切身利益。（2分）王軍收到的信的內容，屬于通信秘密，不經他的同意，任何人無權偷閱，更不能傳播。（2分）22.(1)該攝影中心的做法屬于侵犯公民人格尊嚴中的肖像權行為。（2分）

(2)我國法律規定，公民享有肖像權，未經本人同意，不得以營利為目的使用公民的肖像。另外，丑化公民肖像，故意損毀公民肖像，以肖像進行人身攻擊等，也屬侵犯公民肖像權的行為。（3分）該例中的攝影中心，未經曾黃夫婦同意而私自損毀其照片，已構成對他們肖像權的侵害。（3分）(3)曾、黃夫婦可向人民法院提起訴訟，要求該攝影中心對其賠禮道歉，并賠償一定的精神損失費。（4分）23.答：（1）這些同學的做法是錯誤的，他們都侵犯了對方的名譽權。（2分）原因：初二（5）班部分同學挖苦、嘲笑、謾罵、吐口水等屬于侮辱行為；（2分）初二（1）班部分同學說初二（5）班作弊屬于誹謗行為。（2分）

這些行為既是不尊重他人，貶低他人人格、使他人名譽受損的違法行為，也是不尊重自己、損害自己形象的不道德行為。侵犯他人的人格尊嚴，輕則要受到輿論的譴責，嚴重的要受到法律的制裁。（2分）（2）①對于不公平的評價，要從事實出發，澄清事實的真相。（2分）

②對于侮辱、誹謗等侵犯名譽權的行為，要用理智的方式處理，如向老師，學校領導反映情況，請他們出面解決，或者拿起法律的武器維護自身的合法權益。（2分）24．(1)住宅不受侵犯的權利，人身自由權利。（4分）(2)向公安機關報案。（4分）(3)向人民法院起訴。（4分）

25.(1)張、李二人侵犯了五名學生的人身自由權。（2分）人格尊嚴權（名譽權）（2分）①我國法律禁止任何個人、組織對公民非法限制人身自由，非法搜查。（2分）

②我國法律保護公民的人格尊嚴不受侵犯，禁止用任何方式對公民進行侮辱、誹謗。（2分）(2)侵權前，向侵權人說明人身自由是受法律保護的，侵權行為要承擔相應的法律責任。（2分）侵權中，可以聯系“110”，依靠公安機關維護自己的自由權利。（2分）侵權后，可到公安、司法機關控告、起訴，要求依法處理。（2分）