第一篇:困境中不要羞于求助故事
一個男孩來到路旁的修鞋攤前,他把雙手插在口袋里默默地看著修鞋老人給他修鞋。
過了一會兒,老人對他說:“我想你該做點什么?!?/p>
男孩說:“我幫不上你什么忙!”
老人問:“為什么?”男孩從口袋里拿出雙手:“你看,叫我怎么幫你?”他的兩只手殘疾了,全部扭曲著。
老人看了一眼他的手,搖搖頭:“不,我說的不是讓你用手幫我做什么,我只是想讓你和我說說話,其實這才是我最需要的。孩子,只要有一顆心就可以了,能給我講講你的經歷嗎?"
望著慈祥的老人,男孩講述了童年時高壓電怎樣奪去了他的雙手,這些年來所遭受的歧視以及自己逐漸養成的冷漠……
聽完男孩的講述,老人說:
“我爺爺曾給我講過這樣一個故事:
一群人奉皇帝之命去追捕一只巨獺,追出了好遠,眼看要捉到了,前面忽然出現了一條大河,巨獺跳入河中飛快地向對岸游去,很快上了岸逃跑了。這些人傻了,河上沒有橋,岸邊也沒有船,他們只好眼睜睜地看著巨獺跑掉。
有一個人在別人懊喪謾罵之時,發現岸邊有一片林子,樹上長著許多果子,他便順手摘了一枚放在懷里。
回去復命時,別人都遭到了皇上的責罰,他卻受到了嘉獎,就因為他摘了一枚果子回來。”
老人感慨地說:“我爺爺總是告訴我,凡事不要鉆牛角尖,與其自怨自艾,不如看看周圍有沒有別的收獲,過不了河就摘一枚果子,便沒有白跑那段路?!?/p>
男孩的心一動,他忽然明白,人生其實也是這樣,有時候我們無法改變生活,卻可以改變對待生活的態度。
人生之路漫長遙遠,途中會有許多值得采擷的東西,不要因為一時的失意而怨天尤人。
如果你為失去太陽而哭泣,那么你也失去了群星。
只要用心去感受生活,一定會采摘到許多彌足珍貴的果子。
第二篇:親子教育:為什么寶寶求助要媽媽不要爸爸
親子教育:為什么寶寶求助要媽媽不要爸爸
寶寶什么事情都要求媽媽來幫他,拒絕爸爸的幫助,一般發生原因如下:
寶寶從小就跟在媽媽身邊,對媽媽的反應感覺到安全并且熟悉,形成了對媽媽的情感依戀。這對于寶寶來說是正常的情況。但是睡著寶寶年齡的增大,寶寶接觸的人會逐漸增多,幫助孩子更好地適應社會,這時媽媽要自愿地讓孩子接觸他人,避免形成對孩子的占有,而影響了孩子的發展。
爸爸陪伴孩子的時間比較少,或者雖在寶寶身邊,但是心卻更多地在其他的事情上,在孩子的內心中就難以形成依戀關系。這就需要爸爸多抽出時間和孩子一起玩耍。尤其是身體的接觸,會有效地幫助孩子盡快地建立與爸爸的依戀關系。
媽媽和爸爸對孩子的態度不同,也會導致孩子拒絕一方。尤其是當爸爸脾氣比較暴躁或者是沉默寡言的情況下,會讓孩子感覺到忽視或不安全而躲避爸爸??傊?,當你孩子真正感受到愛的時候,他會樂意和你在一起。
第三篇:哲理故事:不要迷信名家
哲理故事:不要迷信名家
高士其是著名的生物學家、化學家和科普作家。他的科普作品曾影響了一代又一代的人。1958年他在第六期《學習》雜志上發表《把我們的國家變成‘四無’國》,為除四害的全國愛國衛生運動助力。當時的四害是指蒼蠅、蚊子、老鼠和麻雀。文中列舉麻雀的罪行:秋收時,它們成群結隊地啄食谷粒,糟蹋糧食很兇。大約一只麻雀平均每天要吃二錢半谷子,一年至少消耗五斤。麻雀雖小,它的數量卻很多,分布很廣,所以危害很大這些小動物對于人類的害處是極其嚴重的。
后來,人們論及麻雀的害處時,大多引用高士其的權威數據和科學定論,麻雀的危害也就鐵板釘釘子流傳開來。
前些年,科學已為麻雀進行了平反,麻雀已變成受保護的益鳥。麻雀命運的戲劇性變化啟示我們:追尋真理,不可一味迷信名家。
第四篇:教育故事一:不要緊急制動
駕駛機動車時,只有在不可避免要發生正面碰撞的情況下,才能使用緊急制動。其他情況都要使用間歇踩踏,或輕輕踩踏,使機動車慢慢減速。緊急制動是特別容易翻車的。
想想,教學管理也是如此啊。
班級學生不免會產生各種各樣的問題,有的學生厭學,有的學生迷戀網絡,有的學生紀律意識淡薄??這一切問題都不是危及生命的大問題,老師在遇到這些學生時千萬不能著急,發脾氣,用狂風暴雨式對待學生。否則容易引起這些學生的反感,或者逆反心理。只要教師有足夠的耐心,學生會在老師“輕輕”、“間歇”地教育方式下有所進步。
工作至今,不知不覺已經有12個年頭了,覺得自己越來越有耐心了。昔日的“狂風暴雨”已然變成了“和風細雨”。這幾天,班級里的孫某某“螺絲釘”又松了,作業開始做一半扔一半。我讓她到我辦公桌前補作業,批評她的話是一句也不說,而是過一會問問她,有不會的嗎?需要幫忙嗎?我來看看你做的對不對,好嗎?如此,她把作業輕松地補完了,也沒有對我產生什么抵觸心理,班級有什么事情,還趕緊跑過來告訴我,與我的關系反而更親近了。一天放學后,我把她留下來,和她一起來到操場上看學校運動員的訓練。她看到箭一般跑著的運動員,情不自禁地說:“哇塞,真快??!”我對她說:“他們跑得快,是因為他們能堅持訓練!無論嚴寒酷暑。日日行,不怕千萬里;常常做,不怕千萬事。希望你以后能堅持完成各科作業,這是我對你的希望?!彼c點頭。
不管怎樣,此時她是聽進心里了。也許以后她還會不寫作業,但隨著時間的推移,慢慢的長大,她會徹徹底底改掉這個壞毛病的,我堅信。
第五篇:不要埋怨一只橘子故事
在北京奧運會臨近開幕的那段日子,央視節目主持人朱軍的工作很多。
他被累得幾乎筋疲力盡,心情也十分煩躁。
有一天,他忙里偷閑,趕去看望已經多日沒見的范曾先生。
朱軍一進門就開始埋怨:“先生,我最近快累死了!”
范曾先生點頭說:“是,你們最近肯定特別忙!”
“先生,累得我直想罵人!”
范曾問:“罵誰呀?”
朱軍滿肚子的苦水沒處倒,一臉沮喪地說:“其實我也不是真想罵誰,反正心里覺得累,就想罵人!”
范曾先生看出了朱軍的狀態確實很糟糕,認真地問:“真的很累嗎?”
朱軍用力點點頭:“真的很累!”
范曾先生抽了口煙,慢條斯理地說:“那好辦,回去找你們臺長,告訴他,我不干了!累得不想干了,那就不干了唄。你把自己累成這個樣子干什么?這就搞定了啊。你要是不好意思說,我跟你們臺長去說,我徒弟不干了,就跟我專心學畫了?!闭f罷,范曾先生自己上樓看書去了。
朱軍一個人被晾在了樓下,愣住了,隨后陷入了沉思。
過了一陣子,朱軍上樓找到了范曾先生,說:“我想通了?!?/p>
范曾問:“怎么想通了?你不是累嗎?累就不干了?!?/p>
朱軍搖頭說:“我還得干,真的想通了?!?/p>
范曾先生看自己的激將法讓朱軍恢復了理智,就語重心長地開導說:
“要干,你就不要那么埋怨。那么埋怨你也干不好,你自己心里還不舒暢。這個事你又不能不干,真讓你選擇干與不干,你肯定不會選擇不干。既然這樣,你又何必不愉快地去干,你非要累得好像受了多大委屈似的。沒人讓你受委屈,你要不愿意干就算了?!?/p>
朱軍聽了范曾先生這一連串繞口令似的話,徹底被點醒了。
其實,人生有些像橘子,有的橘子大而酸,有的橘子小而甜。與其得到大橘子埋怨它是酸的,得到甜橘子又埋怨它是小的,莫不如得到酸橘子感謝它是大的,得到小橘子感謝它是甜的。
愛埋怨的心態,永遠不如愛感謝的心態。
愛埋怨的人生,永遠不如愛感謝的人生。