第一篇：尼魔島讀后感優(yōu)秀

在這個寒假里，我讀了一本書，這本書是堅強，樂觀的一個典范。

這本書主要講述了從前有一個叫妮思的小女孩她的母親在查看海豚的內部時，奇怪的失蹤了。父親在從事途中遇到了暴風雨，只能依靠一只“伽利略”軍艦給妮恩送去安慰和鼓勵。從此，妮恩一個人生活在這座“尼魔島”上。

在島上，妮恩一開始就認識了許許多多的海上朋友：海獅琪琪，蜥蜴佛列德，海龜奇卡……

在這本書中，我很喜歡妮恩這個人物，因為妮恩能在爸爸杰克不在時，自己處理很多事情。她還能在暴風雨來臨時救女作家艾麗絲。妮恩勇敢，機智，面對事情一點也不害怕，獨立，不會老是依賴別人。雖然最后媽媽還有沒有下落，但妮恩卻懂得了怎么樣做人，怎么回事樣照顧自己。妮恩小小的年紀卻擁有積極進取的樂觀心態(tài)和頑強，用雙手創(chuàng)造了自已的生活，自己的天地。也許這是成長的一部分，也許這是奇特的一部分。我們也需要這樣，自己創(chuàng)造，自己動手，自己有自己的一片天地。

其實《尼魔島》這本書給我很多的啟發(fā)：我們不應該依賴某種植事物，而應該自己動手創(chuàng)作，也許這就是未來成功的第一步，創(chuàng)作出自己的東西。這樣才能學會獨立，學會生活。

也許，這才是值得我們學習的……

妮恩，她雖然是個女孩，沒有男孩子那么堅強，但她卻著自己的勇氣和智慧，生存地像平常人那樣快樂。這原本是她能力以外的，可她卻憑著這股韌勁努力地將生活越變越好。

我想象中的妮恩是這個樣子的：脖子上掛著三條粗繩子，一條用來掛望眼鏡，一條用來掛可吹出聲音的貝殼，還有一條用來掛紅色小折刀的刀鞘。這本書讓我想到了那段家喻戶曉的詩篇：“沒有誰能像一座孤島，在大海里獨居。每個人都像一塊小小的泥地，連接著個大陸?！?/p>

這也許才是做人的道理，才是人生的價值。人活著，就是要活一個不平凡的自己，只有這樣，人生才有意義。

第二篇：尼魔島讀后感

讀后感

假期里，我讀了來自于澳大利亞作家，溫蒂?歐爾筆下的一本奇幻冒險小說—《尼魔島1》

這本書主要講了一個叫妮恩的小女孩，當她還是小嬰兒的時候，媽媽就去到藍鯨肚子里面進行調查工作，之后就再也沒回來過。從此，妮恩跟著爸爸坐船游遍了七大洲。有一天，他們找到了一座美麗的小島，這座島就叫做尼魔島，并在那里安了家。

從妮恩記事起，她就住在這座小島上。這里成了她的“學?！?，她結識了許多動物朋友：海獅琪琪、蜥蜴佛烈德、綠海龜奇卡......一天，妮恩的爸爸外出去尋找一種浮游生物，但在回來的途中，不幸遇上了暴風雨，帆船在暴風雨中迷失了方向。只能依靠一只叫伽利略的軍艦鳥給妮恩送去安慰和鼓勵。但是妮恩并沒有被嚇倒，她依靠著小小年紀擁有的積極進取的樂觀心態(tài)和頑強的生存毅力，克服了種種艱難，用雙手創(chuàng)造了屬于自己的生活，并且她還通過E-mail和全國著名的冒險作家艾利思?羅維成為了知心的好朋友。當艾利思?羅維知道妮恩獨自一人生活在島上時，她決定到島上陪伴妮恩。最后，妮恩心中的愿望實現了，她的爸爸杰克坐著椰子木筏漂回島上的家，而艾利思也留了下來。

讀完了這本小說后，我的感受是：書中主人翁妮恩自己學會了獨立生活，沒有依賴任何一個人，自己用雙手創(chuàng)造了屬于自己的世界。但是我們現在的小孩，有些都愛依賴自己的父母：起床不疊被子，要父母疊；吃飯時不會主動拿碗筷，還要父母來幫忙裝飯等等。

這本書給予了我的啟發(fā)是：我們可以以妮恩為榜樣，自己開始學會在生活中自立，不依賴父母來做事，并且好好學習，將來成為一個對社會有用的人。

第三篇：《尼魔島》讀后感

最近，我讀了一本書，名字叫《尼魔島》，這本書共分為兩冊，你想不想聽一聽呢？

這兩本書里最讓我記憶深刻的就是第二本書啦，第二本書叫“紐約冒險”，大概講得是：小姑娘妮恩、海獅琪琪還有變色龍佛烈德是很好的朋友。有一次，妮恩和著名作家艾利斯吵架了，原因是艾利斯把妮恩的爸爸，也就是杰克的試管給弄碎了，艾利斯因此離開了他們。妮恩去找他，結果上了一艘船，惡毒的船長把價值連城的海獅琪琪給關了起來。就這樣，妮恩一次又一次地想辦法營救海獅琪琪??經過千難萬險，終于有一次，她成功地把海獅琪琪救了出來！從此他們再也不分離，過上了快樂的幸福生活。

這個故事讓我明白，有時候，伴你一路成長的好朋友才是人生最最重要的。

今天，我看完了《尼魔島》這本書。它寫得生動、神奇和感人。

尼魔島上住著一個聰明的小女孩叫妮恩，她愛幻想，喜歡陪父親做科學實驗。身邊還有許多動物朋友。琪琪是一只母海獅，喜歡捉弄蜥蜴弗列德；弗列德平時很喜歡坐在妮恩的肩上玩耍，它很膽小，很愛生氣，看到椰肉就流口水；奇卡是一只緑海龜，它很喜歡妮恩去撓它的下巴，它還非常喜歡在玩椰子足球比賽時作弊??這座小島充滿了神奇與魅力,處處存在著驚險與驚奇。這本書是冒險類的，妮恩媽媽的眼睛明亮又靈活，笑容很燦爛。她看起來很快樂。可是那天她將潛到海底，去調查藍色鯨魚肚子里的東西，就這樣，妮恩的媽媽再也沒有回來過。可憐的妮恩跟著父親杰克生活著。

妮恩雖然沒有媽媽的呵護，但她也愛冒險，這本肩負神秘使命的冒險之旅的書等待著你去看！

第四篇：尼魔島讀后感 曲文穎

尼魔島讀后感媽媽，幫我倒杯水來”！這時我一定是在學習桌那里或讀書或寫字呢。一杯溫水會很快地遞到我的手里，等我喝完后，杯子又被媽媽悄悄地拿走了。

我正在讀的這本書是《尼魔島》，講的是一個小女孩妮恩的故事。尼魔島是妮恩生活的地方。風和日麗的日子里，尼魔島上風景優(yōu)美，充滿了神奇的魅力。妮恩和她的爸爸就生活在這個島上。她還有很多的好朋友像海獅琪琪、蜥蜴佛烈德和海龜奇卡等。一次，爸爸出島探險，妮恩在島上經歷了可怕的暴風雨。小木屋被刮塌了，火山爆發(fā)了，暴風雨中的尼魔島瞬間變成了一個可怕的地方，處處充滿了危險。妮恩也在慌亂中扭傷了腳。面對重重困難，獨自一人的妮恩在動物朋友們的幫助下，勇敢面對，最終戰(zhàn)勝了暴風雨。在此期間，她還通過電子郵件認識了著名的作家艾利思，并且成了好朋友。一天，艾利思不告而別了，琪琪也被人綁架到了一只游船上。為了救回琪琪，妮恩不得不離開她心愛的島嶼天堂，展開危險的解救行動。最后她用自己的勇敢、智慧以及朋友的幫助，不僅救回了琪琪，也見到了艾利思和她的爸爸。

書讀完，我被妮恩深深地感動了。特別是她當一個人在島上遇到暴風雨的時候，她的勇氣、她的堅強、她的聰慧、她的獨立。。她在困難面前不屈服，勇往直前。

“媽媽，幫我??”坐在學習桌旁，我有些口渴。話還沒說完，我突然想到了些什么。我安靜的把手中的書平放在桌子上，走到飲水機旁接了杯水喝。

米雨馨；讀《尼魔島》有感

這個寒假里我讀了一本書，叫作《尼魔島》。

這本書主要講了一個叫妮恩的小女孩，她的媽媽在她很小的時候，去了藍鯨的肚子里調查就沒回來。她爸爸在從事途中遇到了暴風雨，只能依靠一只叫伽利略的軍艦鳥給妮恩送去安慰和鼓勵。但是妮恩并沒有被嚇倒，她像小小的魯濱遜，獨自生活在這個小島上，天上她依靠著小小的年紀擁有的積極進取的樂觀心態(tài)和頑強的生存毅力，克服了種種艱難，用雙手創(chuàng)造了自己的生活，自己的天地，完成了一個少年英雄的壯舉。雖然身處孤島，但妮恩身邊還有許多動物玩伴，如：母海獅琪琪，蜥蜴佛烈德，綠海龜奇卡。她也沒有與現代城市文明隔絕，她甚至通過E-mail和全國著名的冒險作家艾利思?羅維成為了無話不談的心靈上的朋友。

讀了這本書我的感想是現在很多小朋友都愛依賴父母：起床不疊被子，要父母疊；吃飯要父母幫忙裝飯；自己不會做飯等離開父母就不行的事。曾有報道一個孩子面對沒有剝殼的雞蛋竟不知如何下口，因為平時都是父母剝好殼送到嘴邊的。有這些壞毛病的小朋友希望你們向妮恩一樣，做一個獨立做主的孩子。

第五篇：讀《尼魔島之孤島求援》有感

讀《尼魔島之孤島求援》有感

五年級⑴班徐喆

寒假里，我讀了一本非常有趣的奇幻冒險小說，它就是溫蒂·歐爾筆下的《尼魔島之孤島求援》。

這本小說的主人公是一個叫妮恩的小女孩。妮恩的爸爸和媽媽都是研究海洋生物的科學家。當妮恩還是個嬰兒時，她媽媽有一天深入到大藍鯨的肚子里去做調查，不料藍鯨受到一艘游船的驚嚇，下潛到深深的海里去了，再也沒有回來過。沒有誰知道，她是否還能回來。所以，在小妮恩的記憶中，媽媽僅僅留在從童年時時代起就陪伴著她的照片里?！皨寢尵拖駰l美人魚......”妮恩有時也這么想著。

妮恩的爸爸正在研究海洋浮游生物。當妮恩長大時，他帶妮恩到了一個小島上。島上有白色的貝殼海灘，還有淡金色的沙子，而且彩虹就從這個地方延伸到天際，山下有一片池塘，池水干凈得可以生喝，還有一道可以讓人從上面暢快滑下的瀑布……

妮恩的爸爸杰克在外出研究時遇到了暴風雨，所有的東西幾乎全壞了，他只好靠一只軍艦鳥，像信鴿傳書一樣，不時地給妮恩送去安慰和鼓勵。

雖然身在孤島，但妮恩并沒有與城市文明完全隔絕。她甚至通過電子郵件和“全球最著名的冒險作家”艾利思·羅維成為了無話不談的朋友。

故事最后，妮恩的爸爸杰克，克服了重重困難，回到了她的身邊。

他試探著對妮恩說：“也許我們不該蓋新的小木屋，我們應該回到文明世界里去，讓你過正常的生活?！边@時妮恩大叫著說：“這就是正常的生活啊！這就是我要的生活！”

讀了這本書，我的感觸很深，要實現夢想，就要付出努力，如果你付出了努力，也許真的有那么一天，夢想就會幫你展開翅膀，在天空中自由飛翔！