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《藍色的海豚島》優秀讀后感500字

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第一篇:《藍色的海豚島》優秀讀后感500字

今天,我看完了一部精彩的國際大獎小說,它的名字叫《藍色的海豚島》,這本書曾獲得過紐伯瑞兒童文學獎金獎與國際安徒生獎等七項兒童文學大獎,是由美國著名的斯·奧臺樂完成的。

這本書講述了這樣的故事:太平洋中有一個島嶼,形狀像一條側躺的海豚。島的周圍有海豚在游泳,有海獺在嬉戲,有海象在爭雄,有野狗在決斗......以前,在這個島上住著印弟安人,他們受到捕獵海獺的阿留申人的殺害,后來離開這個島到東方去居住。他們離開時,留下一位小姑娘-卡拉娜。

她在島上孤零零地生活了十八年,等待援救的船只到來。她獨自修建住所,制造武器和捕魚用具,與野狗斗爭,歷盡艱險才得以生存下來。一本書看完了,卡接娜勇敢的性格感動了我。從這一段中,我讀出了她的勇敢:我把刀插進它的身體,我突然好像給無數水螞包住了,吸吮著我的皮膚。幸好拿刀那只手沒有給吸住,我一次一次地往它那張粗糙的軟皮上捅,那些吸住我使我感到十分疼痛的吸管漸漸松開,那些長臂慢慢停止活動,癱軟在地。

在描寫卡拉娜能干的段落中,我印象最深的一段是:我把巖石作為房子的后墻,讓房子的前面敞開,因為那個方向風吹不著。我用火和石刀把這些木樁弄得一樣長短,這給我帶來很多困難,因為我以前從來沒有擺弄過那樣的工具。我在房子每一邊都用四根木樁打在泥土里,房頂用了雙倍的木頭。我用海豹筋條把木樁綁住,又在房頂上面蓋上雌海草,雌海草的葉子比較寬。其實,擁有勇敢的性格和能干的力量一直是我和所有身邊的朋友想要的。

因為,如果你勇敢,你就敢于嘗試,如果你嘗試了,你就漸漸變得能干,哪個人不希望變成能干的人呢?卡拉娜的勇敢與能干值得我學習!希望我自己今后會成為像卡拉娜一樣勇敢一樣能干的人!

第二篇:藍色海豚島讀后感500字

一個名叫卡拉娜的女孩,她的親人有一部分在同俄國人的戰斗中犧牲了,另一部分去了一個遙遠的國度。而她和她的弟弟拉莫陰差陽錯地被留在了她的家———海豚島上。不幸的是她的弟弟又被野狗咬死了,卡拉娜孤身一人在荒島上生活了十八年。而在她剛被留在島上時,年僅十二歲!

是什么給予她力量和存活下去的勇氣呢?是什么幫助她一直不屈不撓地同生活做斗爭呢?是像金子一樣的信念!

卡拉娜在荒島上孤獨寂寞,是怎樣的信念讓她擁有活下去的希望啊,是她親人臨走時說的一句話“我們一定會來接你!”就是這句話,使她克服了一切困難,為信念而生存。

人生是一首歌,信念就是曲調。擁有信念使貧困的人變成富翁;使黑暗中的人看到光明,人生需要信念。當你撥開云霧看見光明的時候,是信念指引你成功。沒有搏擊長空的雄心壯志,不付出百分之百的努力,何來成功?

卡拉娜的年齡同我們相仿,我們又何曾有過這樣的信念和毅力?是不是遇到一點困難就打退堂鼓或讓家長代勞?如果發生在我們身上,莫說是十八年就是十八天,這些衣來伸手飯來張口的“小皇帝,小公主”就會被餓死了!

對比卡拉娜,我們相差的何止一點點呢?

第三篇:《藍色的海豚島》500字讀后感

今天,我讀完了《藍色的海豚島》這本書,堅定地信念—讀《藍色的海豚島》有感。淚水竟模糊了我的雙眼,我被書中的主人公卡拉娜深深地感動了。

這本書主要講述的是在太平洋中有一個名叫海豚島的島嶼,這個島的周圍是一片生機的景象。島上住著勤勞的印第安人,但是他們卻受到了捕獵海獺的阿留申人的殺害,被迫離開這個島去了東方居住。他們留下了一個12歲的小姑娘卡拉娜,她在這個島上孤獨的生活了18年,等待著救援船只的到來……我細細地品味了這本書的一個個章節發現卡拉娜正因為有著一種堅定的信念,最后才在海豚島上頑強的生活下來。相反,如果她沒有堅定的信念,不變的目標,整天東跑西竄,不早就被野狗吃掉了嗎? 事實證明,在漫漫的人生道路中,難免會遇到一些困難,雖然有的困難在短時間內我們不能克服,但是我們只要有著堅定的信念,不變的目標,希望之光也照樣會驅散絕望之云。美國著名的科學家富蘭克林,從小對科學就有著一種向往。

長大以后,他大膽地推測:雷暴就是人們熟知的放電現象。人們不相信,還對他加以嘲諷。但富蘭克林卻有著堅定地信念,堅持著自己的想法是正確的,并用“風箏實驗”來告訴人們:雷暴只是普普通通的放電現象,“上帝的怒火”只不過是無稽之談。你們看,富蘭克林不正是因為有著堅定的信念,并不斷地加以正實,才將那些無知的人們輸得心服口服嗎?還有我們現在家喻戶曉的新旅小好漢們,在國家危難的時刻,他們不顧日軍的炮火轟炸,不顧自己的年紀幼小,在老校長的帶領下,徒步走過全國2萬多公里,22個省、市、區,宣傳抗日,號召人們覺醒,團結起來,打到日本帝國主義!再想想,他們不也都是具有讓全中國人站起來的堅定信念,才開始抗日救亡的征途嗎? 朋友們,讀讀《藍色的海豚島》吧!讀了它,你才會更加深刻地認識到卡拉娜是多門值得我們學習,一個人是多么需要堅定地信念和不變的目標啊!

第四篇:《藍色海豚島》讀后感

《藍色海豚島》讀后感

《藍色海豚島》讀后感1

今天我讀了一本書,《藍色的海豚島》,讓我印象很深。

這本書主要寫了,海豚島上的印第安人遭到阿留申人的殺害,離開這個島,去東方居住。可他們卻落下了一位小姑娘——卡拉娜。她自己一個人生活了,等待船只的到來。生活所需的一切都靠她自己動手創造,她歷盡艱辛才生存下來。

卡拉娜的獨立讓我非常驚訝,她原來只是個和我相差不多的13歲女孩可她卻能自己創造一切來生活。我卻不行。一個周末,我的父母都早早上班去了,只有我一個人在家,我的早餐沒了著落,心里很著急。我想要自己動手,可來到了灶子前,卻無從落手。我只好放棄了。想叫外賣,卻找不到外賣電話。而且,我又不敢自己下樓買早餐,怕迷了路。最后,我只好呆呆地坐在沙發上,落得個餓著肚子等父母回家的悲慘下場。

我和卡拉娜真是天差地別啊!我要向她學習,獨立自主地生活!

《藍色海豚島》讀后感2

我最喜歡的一本書叫《藍色的海豚島》,它獲得了兒童學金獎和國際安徒生獎。

這本書主要在講一個叫卡拉娜的女孩,他的弟弟被困在了一個島上,她去救他弟弟,結果兩個人都留在了島上。很不幸,她弟弟死了,卡拉娜一個人在島上孤零零的生活了十八年。在這十八年里,她與野狗斗爭、制造武器、歷盡艱險,才得以生存下來,最后她得救被接走了。

卡拉娜,這個普通的印第安女孩,她是堅強、勇敢、和平、美好的集合體,她像藍色海洋中的一滴水,來自大自然,與大自然的萬物融為一體。她智慧的獲得了人類生存的最根本法則——學會和大自然交朋友。因為人類僅僅是大自然中的一份子,尊重自然就是尊重生命。我也學會了要依靠自己的雙手創造一切,不會呆坐原地。

《藍色海豚島》讀后感3

故事講述了一個叫卡拉娜的12歲印第安女孩因為突然的變故,在海豚島上獨自求生,直到有一天經過的船只發現了她,她才揮別與之相守的島嶼。

她獲得了一條狗的信任;她是海象海獅的親人;是小鳥與鮮花的家人。她勇敢地迎接各種命運的挑戰;她智慧地獲得了人類生存第一法則——學會和交。她認為人類僅僅是中的一份子,尊重自然就是尊重生命。藍色的海豚島,就是人類的生命之島。

斯奧臺爾的敘述冷靜而平實,阿留申人的到來擾亂了印第安人的生活,大多數成年人因戰亂而死,可憐的卡拉娜憑借著善良與勇敢,跟很多很多的成為了形影不離的好朋友。這個印第安女孩,她是堅強、勇敢、和平、美好的集合體,她像中的一滴水,來自大自然,化身大自然,與大自然的萬物融為一體。只要我們善待大自然,保護大自然,大自然就會給我們豐厚的回報。

《藍色海豚島》讀后感4

這本書主要寫了這樣一個故事:太平洋中有一個島嶼,形狀像一條側躺的海豚,島的周圍有海豚在游泳,有海獺在嬉戲,有海象在爭雄,有野狗在決斗……以前,在這個島上住著印第安人,他們受到捕獵海獺的阿留申人的殺害,后來離開這個島到東方去居住,離開的時候,因為沒有時間等待一個小男孩,而他12歲的姐姐——卡拉娜選擇留了下來。

后來她弟弟死了,留下她在島上孤零零地生活了十八年,等待救援船只的過程中,她獨自修建住所,制造武器和捕魚工具,與野狗搏斗,馴養了蜂鳥,捕獲了大章魚,也遭遇過海嘯和地震。歷經艱險,靠著頑強的毅力才得以生存下來。

她做的每一件事,都是那么難,我們甚至都很難想象她的處境。通過這個故事,我明白了如果一個人面對困難的時候,應該勇敢的去面對而不是去逃避,要善于思考,利用自己的智慧去解決事情。我以后也要學習她的堅強,她的勇敢。

《藍色海豚島》讀后感5

太平洋中又一個島嶼,形狀像一條側躺的海豚。島的周圍有海豚在游泳,有海獺在嬉戲,有海象在爭雄,有野狗在決斗……

這本書的主要內容是:在太平洋這個島嶼上住著印第安人,他們受到捕獵海獺的阿留申人的殺害,后來離開這個島嶼到東方去居住。他們離開時,留下一位小姑娘——卡拉娜。她在島上孤零零的生活了十八年,等待救援的船只到來。她獨自修建住所,制造武器和捕魚用具,與野狗斗爭,歷盡艱險才得以生存下來。

卡拉娜的機智和臨危不懼的精神讓我折服,尤其是看到她馴服了野狗的頭領,讓這只野狗變成了她唯一的伙伴,和她一起打獵、捕魚的情節,我看了好幾遍。想想我們衣來伸手飯來張口,不要說讓我們野外生存了,就是爸爸媽媽不在家,我們都照顧不了自己,從今往后可要學習書中的主人公,自己的事情自己做,給爸爸媽媽減輕負擔。讀了這本書還讓我懂得了:遇到什么事,都不要驚慌失措,要堅強的活下去的道理。

《藍色海豚島》讀后感6

今天我又讀了一本書——《藍色的海豚島》。

在太平洋中有一個島嶼,形狀像一條側躺著的海豚。島的周圍有海豚在游泳;有脾氣壞的雄海象在爭雄;有瘋狂地野狗在決斗……以前,這個島上住著印第安人,他們生活得很快樂:男人們都去捕魚、打獵,婦女則在家里做飯、準備秋天和冬天的糧食……當他們受到捕獵海瀬的阿留申人和俄國人的殺害后,他們毅然決定要離開這個小島,到東方去居住。當他們要離開這個地方時,不知什么原因,他們留下了一位小姑娘——卡拉娜。她在小島上孤零零地生活了十八年,在這十八年里,她馴服了野狗郎圖,也馴養了蜂鳥,喂養受傷的小海瀨和郎圖的兒子阿魯……她獨自修建,制造武器和捕捉獵物的工具,她與野狗作斗爭,與章魚比高低,她歷盡千辛萬苦才得以生存下來。最后,援救船把她送到了東方。

我讀完以后,我想∶我一定要學習她那種堅持不懈的精神!

《藍色海豚島》讀后感7

最近,老師給我們推薦了一本非常好看的書——《藍色的海豚島》。

你知道藍色的海豚島嗎?它的形狀像一條側躺的海豚。島的周圍有海豚在游泳,有海獺在嬉戲,有海象在爭雄,有野狗在決斗……公元前兩千年左右,就有印第安人定居在那里,他們過著與世隔絕的生活。阿留神人的到來打破了小島的寧靜。他們捕獵海獺,不守信用,殺害了許多無辜的印第安人,后來為了生存印第安人只好無奈的離開海豚島。離開時,調皮的拉莫為了自己喜歡的標槍,而被滯留在島上。卡拉納為了弟弟也返回了島上。

卡拉納自己蓋房子、筑籬笆、做武器、找食物、做衣裳。我真佩服她。

這本書好像一扇通向印第安人生活的門,讓我感受到一種神秘、一種冒險、一種艱難、一種勇氣,還有一種最最原始的力量!

《藍色海豚島》讀后感8

這幾天,我讀了一本名叫《藍色的海豚島》的書。這本書的作者是美國的斯·奧爾臺,翻譯是中國的傅定邦。

書的封面有六個彩色的大字——藍色的海豚島,這就是書的名字。封面上有幾只可愛的小海豚在水中快樂地坐船的時候發現弟弟拉莫還留在島上,于是她也決定留下來陪著弟弟。可是,拉莫后來被野狗給咬死了。卡拉那自己在島上整整生活了十八年,她日盼夜盼,希望能有船來接她,可是船真的來了的時候,她卻毅然選擇了留下,因為她和這里的動物們已經產生了豐厚的感情,她還自己養了蜂鳥、郎圖和小海獺,她舍不得離開。

卡拉那很勇敢,她敢自己去捕大鯊魚,還敢殺獵狗。她很聰明,愛動手,開動腦筋做了許多的武器。她還很臭美,做了鸕鶿裙、項圈和耳環。

我們要學習卡拉那勇敢的精神和愛思考、愛動手的好習慣。

《藍色海豚島》讀后感9

《藍色的海豚島》是學校要求的必讀書目,我讀完后意猶未盡,無意間翻到了后序,才恍然大悟:這竟然是個真實的故事。

這個故事奇幻又刺激,難怪在美國被稱作“女孩版的魯濱遜漂流記”,并且被人們津津樂道。當我讀完這本書,感覺這個別名十分適合。

為什么呢?因為我之前也讀過《魯濱遜漂流記》,對比起來兩個故事并沒有太大差別,都是寫人被遺忘在孤島上,歷經千幸才得以幸存的故事。

你肯定難以想象一個人能在島上生活長達十八年,沒有人陪伴,而且還是一個小女孩!是的,《藍色海豚島》的女主人公――卡拉娜做到了。

她獨自修建住所,制造武器和捕魚用具,時時刻刻都和野狗作斗爭,樂觀的面對困難與挑戰,用微笑迎接新的生活!

卡拉娜的堅強和勇敢,讓我十分敬佩。這本書讓我真正懂得了生命的意義在于堅毅。

《藍色海豚島》讀后感10

我讀過許多的書,在這些讀過的書里我最喜歡的就數《藍色的海豚島》這本書了。

這本書的主要內容是在太平洋中有一個島嶼,形狀像一只側著的海豚。島的周圍有海豚在嬉戲,有海獺在游泳,有海象在爭雄有野狗在決斗……以前,在這個島上住著印第安人,他們受到捕捉海獺的阿留申人的殺害,后來離開了這個島。他們離開時留下了一位小姑娘——卡拉娜。她在島上生活了十八年,等待救援的船來。她獨自修建房子,制造武器和捕魚用具,與野狗斗爭,馴養野狗和蜂鳥,救助海獺……歷盡艱險才得以存活下來。

卡拉娜獨自在島上生活了十八年。自己找食物,自己建房子,自己制造武器和做衣服,什么都是自己做。還收養和救助了許多動物。再想想我們,我們要什么有什么,還有親人朋友陪著我們,我們多幸福呀!可是有些人并不滿足于這些。我想等他們獨自在海豚島上住幾年后,就知道什么是幸福和滿足了吧!

我們應該向卡拉娜學習獨立生活。

《藍色海豚島》讀后感11

我讀了《藍色的海豚島》這本書,其中令我印象最深的是《我留了下來》這段小故事,里面講得是:

海豚島是一個美麗而且又像海豚的島嶼,上面世世代代住著印第安人。由于印第安人遭到以捕捉海獺為生的阿留申人的殺害,所以他們不得不離開海豚島,到山塔卡塔利拉島去住。

但我們的主人公卡拉娜卻留下來。她把村民的房屋燒掉了,食物也吃光了,為了生存,她自己采集鮑魚、海膽等,還把海象的象牙制作成標槍作為武器來打獵,戰野狗,并把它養了起來,取名為“朗圖”,也就是小紅狐貍的意思。自己還建造了住所,獨自在這里生活了。

主人公卡拉娜非常了不起,我要向卡拉娜學習,遇到困難時,不要慌,要沉著,多動腦筋。

《藍色海豚島》讀后感12

這本書的作者斯。奧臺爾,主要內容:卡拉娜本來和大家一起生活在島上,后來,遇到了白人的攻擊,不得不留在島上。在乘船駛向異國度時,卡拉娜為了找還沒上船的弟弟,跳下了船。從此,他們就住在了島上,船也沒有回來。卡拉娜的弟弟被野狗咬死了,村莊被毀了,她開始獨自建籬笆,制造武器,獨自出海、捕魚,還馴服了野狗朗圖,又回到家人身邊,離開海豚島。

讀了這本書,我的感受是:人們走后,才能體現出海豚島真正的美麗,現在沒有人會殺那些海洋動物了,沒有他們,島就是他們的世界。海象、小鳥和不知名的`動物們都不再害怕了,全部自由自在的生活。原來的小村莊,變成了鳥語花香的小山坡……

我又感受到了卡拉娜對海豚島的感情。她每晚都看的星空,她生活的山洞,她的朗圖和四只蜂鳥們,還有小海瀨阿勒、海豚和海鳥。海豚把她留下來,蜂鳥給她唱歌,朗圖幫捕大章魚,她就沒那么孤單了。的確,海豚島就是她的家,但最后她選擇離開。

《藍色海豚島》讀后感13

“文學是比鳥飛的還遠的東西,知識是無窮無盡的……”我最喜歡的是《藍色的海豚島》。

太平洋中有一個島嶼,形狀像一條側躺著的海豚,因此得名為海豚島。海豚島的周圍有許多海豚在游泳,有許多海獺在嬉戲,有許多海象在爭雄,有許多野狗在決斗……

以前,海豚島上居住著印弟安部落,他們受到了只想著利益,捕獵海獺的阿留申人的殺害后,離開了海豚島,遷居到了東方,他們離開時不留意間,留下一位小姑娘和她的弟弟——卡拉娜和拉莫。一次,拉莫與野狗爭斗時被野狗在脖子上咬了一口,因而離開了,只剩下卡拉娜一個人,她獨自修建住所,制造武器和捕魚用具,與墅狗和小部分阿留申人斗爭。卡拉娜一個人孤零零地在海豚島上生活了十八年,歷盡艱難才得已生存下來。

讀了這本書,我懂得了想要成為有用之人,必需歷盡艱難,必需學會生活。

《藍色海豚島》讀后感14

我爸爸給我買了一本《藍色的海豚島》,我看到在這本書的題目時,還以為寫藍色海豚島的風景,讀完這本書我才知道,我的想法是錯誤的。

原來是太平洋中有個島嶼,形狀像一條側躺的海豚。島的周圍有海豚游泳,有海獺在嬉戲,有海象在爭雄,有海狗在決斗,還有很多很多,在島上住著印第安人,他們受到捕獵還他的阿留申人的殺害,后來離開這個島到東方去居住。他們離開時,留下一位小姑娘——卡拉娜。她在島上孤零零地生活了十八年,等待援救的船只到來。她獨自修建住所,制造武器和捕魚用具,與野狗斗爭,歷盡艱險才得以生存下來。

讀了《藍色的海豚島》這本書以后,我被卡拉娜那種不畏艱險與困難做斗爭的精神深深地感動了,同時使我明白了,在生活和學習中不管遇到什么困難都要盡量的克服。

《藍色海豚島》讀后感15

這本書講述了這樣一個故事:太平中有一個島嶼,形狀像一條側躺的海豚。島的周圍有海豚在游泳,有海獺在嬉戲,有海象在爭雄,有野狗在決斗……

以前,這個島上住著印第安人,他們受到捕獵海獺的阿留申人的殺害,后來離開這個島到東方去居住。他們離開時,留下一位小姑娘——卡拉娜。她在島上孤單的生活了十八年,等待援救的船只到來。她都自修建住所,制造武器和捕魚用具,與野狗爭斗,歷盡艱險才得以生存下來。

讀了這本書后,我有了深深的感觸。這本書講述的故事就像女版的《魯濱遜漂流記》,海上版的《勇敢傳說》,讓我佩服不已。卡拉娜用雙手創造了一切,用勇氣面對生活。而不是呆坐在原地,靜靜等待死亡的降臨。

在生活中,我也要學習卡拉娜那種堅持不懈、永不言棄的精神。將它在我自己的身上發揚出來。

這本書情節生動,值得一看。

第五篇:《藍色海豚島》讀后感

我在暑期讀了一本書——《藍色的海豚島》。這本書是國際安徒生獲獎作家書系之一。

藍色的海豚島主要講:在寬廣的太平洋里,有一個像一條側躺海豚的島嶼。在島的周圍,有海豚在游泳,有海獺在自由地嬉戲,有海象在打打鬧鬧,有野狗在爭搶……海豚島上住著印第安人的部落,一天,俄國人乘船來了,殺死了島上的許多人,當然俄國人也死了一些。為了逃難,大家坐船離開了海豚島,可是,很不幸,一個叫卡拉娜的小女孩和她弟弟被遺留下來。卡拉娜的弟弟被野狗咬死了,十二歲的卡拉娜只能一個人在海豚島上生活。在四處無援的絕境中,卡拉娜沒有害怕,克服了重重困難,從十二歲一直活到中年,不是五天,也不是五年,是很多年!

剛讀完這本書,我就有一種感動、震撼的,無法用言語形容的感覺,我被卡拉娜的遭遇感動、震撼了;被卡拉娜的勇敢感動、震撼了……我被小說里千千萬萬個故事感動、震撼了,但在此同時,我也有一種悲憤,我恨那些德國人,他們是多么的殘忍;在此同時,我也恨海豚島上的印第安人,他們真自私,為了逃難,只顧自己,不顧他人的表現。

我覺得,我們應該向卡拉娜的勇敢、堅強、獨立所學習,向俄國人的殘忍以及海豚島上的印第安人的自私所可恥,所悲憤。希望我們可以在困難面前不退縮,勇往直前。這就是我的感悟。

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