第一篇：做孩子的引路人的家長感言

我的孩子性格外向，要把他教育成非常循規蹈矩的“乖乖虎”，顯然是不行的；我家是個大家庭，有很多人寵著他，所以做父母的，還要避免他成為為所欲為的“下山虎”。對孩子的教育，我們盡量做到“導而勿牽”，多引導、啟發，并刻意用自己的言行作為表率。

孩子在一開始就對家長有很強的依賴性。在他能走路的時候，我們就把他放到一邊，給他一些玩具，讓他一個人玩耍。到后來，不用家長陪伴，他就能一個人玩上好多時間。平時多給他機會，讓他做一些力所能及的事情，例如搬一張椅子、使用遙控器指揮電器等，對于性格外向的他來說，這些活動，對他今后獨立自主能力的養成，可以起到一定的作用。

我從不強行教他學多少字、練多少才藝。我在講完一個個有趣的故事之后，會說上一句：“寶寶能識字的話，就能自己看故事了，不用管爸爸媽媽有沒有空了。”孩子有強烈的表現欲望，他喜歡看“無敵寶寶”之類的兒童節目，我們就告訴他：“只要努力，你也能做到這樣。”要求學漢字、學英語，都是他自己先提出來的；親戚朋友聚會有時會讓孩子們即興表演，這時候他總是搶著沖上前去。

家長對孩子的愛，一定要讓孩子能真切地感受到，這也能培養孩子的愛心，避免孩子的任性。我和我愛人常常把他帶到自己的工作崗位，讓他用自己的眼睛去觀察父母的辛勞；有時專門挑一些關于家庭的碟片、書籍，和他一起觀看討論，使他明白父母為了他付出了多少；通過郊游、參觀等活動，讓他感受到和父母在一起是多么的快樂；經常鼓勵孩子，讓他知道自己有多棒。但對他的批評也是嚴厲而徹底，批評過后一定和他進行誠懇的談心，讓他即使認識到父母的苦心，防止抵觸情緒，他兩歲的時候，我在看書時不知不覺睡著了，醒來發現電風扇由“大風”調到了“微風”，原來是他在一邊完的他看的，他說：“吹大風睡覺覺——要感冒。”平時我講的一句話，他留心記住了，并且作出相應的行動。

初為人之父母，我們在對孩子的教育中還存在著很多不足，但是做孩子的優秀引路人，是我和我愛人努力的方向。

第二篇：孩子做家務家長感言怎么寫

幫父母做家務的感受

楊旺葭

快到“三八”婦女節了，我禁不住我自己的喜悅，早早地起了床，幫媽媽做家務。我先幫媽媽整理床鋪，又幫媽媽拖地，我把地板拖的干干凈凈，比鴿子還要潔凈。今天我幫助了媽媽我非常高興，因為我現在長大了，能幫爸爸和媽媽做事了。擦桌子、掃地以前是媽媽干，現在該我干了，以前我還小，現在我已經長大了，自己的事情自己做。我感覺做這些事情很累，媽媽一定很辛苦，我一定要好好學習！

兒子長大了

最近發現兒子比以前懂事多了，知道心疼人了！這幾日我由于感冒有些不愛動，孩子他吃完飯后會主動收拾桌子，打掃衛生，看到孩子做事的樣子，感覺孩子一下子長大了，這點我很感動！發現他做事情比以前認真了，孩子做家務由剛開始的不會到慢慢做不好，以至最后能獨立完成這些事情，并且能夠做得那樣認真，并且能體會到做事的難度，通過家務勞動，我覺的既能鍛煉孩子的自理能力，同時也能讓他們明白做家務的辛苦、家長的不易。孩子可以在勞動中學習到一些生活小竅門，希望孩子把剛剛養成的好習慣堅持下去，做到持之以恒，自覺性有所提高，以后的作業能夠更自主、自覺、認真的完成。篇二：幫爸媽做家務的感想

幫爸媽做家務的感想

正是如此。過去的小孩子經常喜歡指手畫腳地挑毛病，如廚房東西亂擺放、地面打掃不夠干凈、做菜味道不夠好等等，自從我本身自己開始承擔一些家務后，嘴巴就不那么討人嫌了，脾氣也好多了。我想這是因為孩子自己動手做事，便能深入體會往日長輩為他操持一日三餐、衣食住行的繁瑣和辛苦，也就能使孩子增進對長輩的理解，產生感激之情，并且學會體貼長輩。當父母和孩子一起干活的時候，溫馨和睦的氣氛便不期而至。我們曾和孩子一起包餃子煮餃子、一起洗衣服，每一次都那么愉快，令人回味。我想那一刻帶給孩子的家庭幸福感一定會深深的烙在孩子的心里，當孩子長大離開父母，自己成家后，永遠盤旋于孩子腦海中這種感覺，會使孩子們從床上一躍而起，立即打電話回家，并且說爸媽：我要回來看你們。

四、做家務對學習有好處做家務可以調劑緊張的學習生活。它和體育活動一樣屬于身體活動，而身體活動屬于左右腦互換興奮活動區域，是一種積極的大腦休息方式。孩子一天到晚學習，學習的效率會下降，這時做做家務、運動運動反而可以適當地給予孩子調整，從而將孩子的學習效率提高。此外，家務活對學習還有另一種幫助，家務活能訓練人辦事的條理性，而且本身就是一種很好的效率訓練。最后感謝學校老師為我們安排了每天做家務的作業。篇三：幫父母做家務的感想

幫父母做家務的感想

放寒假就意味這新的一年就要來臨了而在這個寒假了除了做作業玩游戲鍛煉身體??等等的活動之外還有什么事情要做呢 沒錯就是做家務了做家務我想對于每一個中學生來說也都肯定做過的事了而且也習慣的了。在我的眼里家務說難也不難說容易又不易但要把它做好卻是一件很難的事啊但只要努力不怕辛苦的話也可以做的很好的。而且我覺得做家務不僅可以讓自己的生活變得更干凈而且還可以鍛煉身體呢。

在寒假的每一天我都一定會做家務的因為做家務對于我來說也是必不可少寒假作業之

一。例如澆花洗碗洗衣服晾衣服之類的活兒而且我有空的時候也還會掃和拖一下地板擦一擦家具等等??而且我還在做家務的時候發現了一個把窗口擦得更干凈的方法首先就是用一條濕的毛巾把窗從頭到尾抹一遍然后就用報紙或用干的毛巾再抹一次就行的了。因為我每天都這樣做所以我心里也總會一種悶悶不樂的感覺但是我覺得這也是值得的。而且每次受到爸爸媽媽表揚之后那種疲勞的感覺都沒有了。家務對于部分人來說都是一件十分辛苦和枯燥的事但是只要你用心去做家務的話不僅可以從中得到不少的樂趣而且也可以知道很多的東西。所以做家務是很重要的。

同學們我們一定要從小就要養成做家務的好習慣。久而久之你會發現做家務不但給你帶來許多樂趣還陶冶了你的性情你的人生價值也得到了體現。我們從現在就開始學習勞動技能吧因為不管科學有多發達社會發展到了什么時代勞動永遠都是人類生存的最基本的技能。沒有勞動就不會有幸福和快樂沒有勞動就不會有一個嶄新的世界 星期六我早早的醒了。躺在床上回憶著老師說的話“回家以后一定要幫父母做家務事報答父母平時為我們做的事。”我繼續回憶母親為我做的每一件事。都是那么辛苦。

我想了想媽媽平時又要上班下午回來做家務還要為我輔導多么辛苦啊。我一定要幫她做一件事讓媽媽周末好好休息一下。

我想我還是先把衛生打掃干凈吧。便高高興興來到洗手間拿拖把在水里打濕等水少點兒了我拿著拖把來到書房看見爸爸在玩兒電腦心里十分想玩可又一想一定要讓媽媽周末休息一下就努力不讓自己看電腦只在一旁拖地可有禁不住去看我急急忙忙拖好書房逃命一般的出來了。接下來我來到媽媽的房間為了讓媽媽的房間非常干凈我特地在拖把上放了洗衣粉在媽媽的房間里瘋狂地拖來拖去。

出了一身大汗終于拖完了。我一看地板是花的高興勁一下就消失得無影無蹤十分灰心。時間一分一秒的過去了我想了許久又開始拖了這次我聰明點兒了順著地板的紋路細細的慢慢拖拖了沒多久豆大的汗珠從腦門上流下可我一點也沒覺的累反而覺得開心我稍作休息又開始拖了過了沒多久我把媽媽的房間拖完了。

我看著閃閃發光一塵不染的地板十分開心我突然看見有香水的瓶子于是我拿起香水在媽媽的房間里噴了幾下房間里頓時香氣四溢。我心想媽媽看見自己的房間是那么干凈那樣清香心情也會十分好吧。媽媽下班回來進屋一看本來一臉的疲憊現在全沒了變得就像天使一樣春風滿面。原來媽媽的心也容易被兒子的一小點兒的“成就”滿足的。“可憐天下父母心啊。”我這作兒子的心里樂開了花。

父母的愛是偉大的他們一直在為了我們操勞。

以前是我們小還不懂的孝敬父母可現在。我們應該去孝敬父母報答為我們所做的一切。哎。我這才發現幫媽媽做事的感覺真好啊 美國一位作家說過幸福就像一只蝴蝶當你追逐它的時候它會遠離你但是當你靜靜的坐下來時它便會悄悄的落在你的肩上。

而我想說“快樂卻就像一片田地當你用勞動辛勤耕耘時它才會結出累累碩果。” 快樂是勞動前心中的那份期待與憧憬快樂是勞動過程中不斷克服困難不斷解決問題并且與人合作的那份探索和與共快樂是勞動后大汗淋漓的那份酣暢快樂是勞動換來的那份成功的喜悅。勞動永遠都離不開快樂。所以我們從小就要養成愛勞動的好習慣。久而久之你會發現勞動不但給你帶來許多樂趣還陶冶了你的性情你的人生價值也可以得到體現。

舉個例子我們多做一些力所能及的家務活對我們也是有好處的

1、不勞動者不得食懶惰笨拙的人是不受人歡迎的。從小參加家務勞動不但能掌握一定的勞動技能而且會養成勤勞的作用。一旦走向社會這些技能和作風就會在集體生活中表現出來受到大家歡迎。

2、同學們在家務勞動中經歷克服困難的過程能鍛煉意志和毅力。

3、學做家務可以學到許多書本上學不到的知識。家庭是個小社會家庭生活的內容涉及到各種知識。許多同學的小發明、小創造大多是在家務勞動的實踐操作中受到啟發而產生的。

4、緊張的學習之余做一點家務正是一種積極的休息不但可以通過改變活動形式來調節大腦機能而且有利增強體質促進健康。

5、一個人家務勞動的能力強生活技能也高獨立生活能力就強從而對生活充滿自信心能獨立面對各種困難。

畢竟不管科學有多發達社會發展到了什么時代勞動永遠都是人類生存的最基本的技能勞動是人維持自我生存和自我發展的唯一手段。勞動力也是一個國家最基本的東西勞動也可以讓我們國家走上更加富強的道路 勞動人民是世界上最偉大的人民因為他們用勞動創造了世界創造了人類創造了我們今天的幸福生活。勞動是神奇的勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧編織了這個五彩班斕的世界。是勞動建成了今天的萬丈高樓是勞動筑就了現代化的信息高速公路是勞動讓偌大的地球變成了一個小小的村落是勞動使浩翰的荒原變成了畝畝良田。除了對別人有幫助我還發現勞動還能對我們自身還有一定的好處

——拖地板是非常好的全身運動每小時可以消耗熱量約837千焦以上相當于22克脂肪。而趴在地上用軟布擦地板可以緩解久坐帶來的腰部疲勞。

——疊被整床每分鐘可以消耗12.6千焦能量如果能夠踮著腳尖投入地做可以消耗更多。

——晾曬衣服可以把雙手高高舉過頭頂是個很好的運動機會。如果嘗試金雞獨立把一條腿抬起就能達到健美操的效果。

——飯后30分鐘一定不能坐下走來走去地收拾屋子最好既不至于影響消化又能預防脂肪堆積還能夠幫助父母親。

經常在書上看到父母方面的文章有人說父親是山母親是水我總覺得不確切。父母親不單單只是山或者是水他們都是山和水山山水水一直保護和養育著我們現在的我雖然只能做做家務來幫父母減輕生活的一點點負擔總比什么都不做的好。

其實幫助父母做事只是講孝的一種方式更重要的是要有體會不能只做不思也不能只思不做。父母養我們我們要報恩。怎樣報最少自己心里應該心存感恩體會到爸爸媽媽的苦衷不讓他們為我們擔心。然后要行動起來為他們做事小到家務事大到父母老時做到老有所養。因為他們既是我們的第一位老師也是我們的唯一不會背叛的最好朋友。絕大多數情況下父母是唯一可以不顧一切幫助兒女的人。因為父母的愛是世界上最無私的愛 白云在蔚藍的天空中飄蕩細繪著那一幅感人的畫面那是白云對哺育它的藍天的感恩落葉在空中盤旋譜寫著一曲感恩的樂章那是大樹對滋養它大地的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會因為感恩才會有真摯的友情因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他長大成人父母們花去了多少的心血與汗水編織了多少個日日夜夜。從上小學到初中乃至大學又有多少父母為自己的兒女嘔心瀝血默默奉獻著光和熱燃燒著自己點亮著他人。平時你可以不承認自己的父母甚至你們之間的關系可以是一種十分極端的狀況。但是在生命誕生的那一刻已經把父母和你牢牢的纏在一起而且你心里很清楚無論發生什么情況他們就是你的父母。在自己家做家務的時候最應注意的是自覺與真實。

盡孝不是別人讓你而是你讓自己去做。真實就是發自內心的感謝沒有任何虛假的東西。俗話說“滴水之恩當涌泉相報。”更何況父母親友為你付出的不僅僅是“一滴水”而是一片汪洋大海。你是否有在他們生日時遞上一張卡片在父母勞累后上一杯暖茶在他們失落時奉上一番問候與安慰他們往往為我們傾注了心血、精力而我們又何曾記得他們的生日體會他們的勞累又是否察覺到那一縷縷銀發那一絲絲皺紋開始一天一天多了起來。感恩需要你用心去體會用行動去報答。所以我打算以后盡量在爸爸媽媽上班的時候在家打掃衛生疊被子條理地安排時間總起來說我還要繼續做下去繼續幫助爸爸媽媽做些家務分擔一下她們平日工作的勞苦。

今天貼對聯可把我忙壞了爸爸媽媽去別的地方貼留下我一個人在家里。我想我也幫爸爸媽媽貼春聯。首先把雙面膠分貼在各屋的大“福”字上但有一個問題困擾了我到底“福”字是正著貼還是倒著貼呢最后我想出了一個兩全其美的辦法大門的“福”字倒著貼寓意是“福到倒”其它屋的“福”字正著貼。一切安排就緒剩下貼對聯。上聯春風輕拂千山綠下聯是旭日東升萬里紅。剛貼完爸爸媽媽就回來了媽媽說我可幫了他們一個大忙。

晚上吃完飯后我看媽媽已經筋疲力盡了還要洗一大堆.臟兮兮的碗我靜靜地想我已經是小學五年級的學生了應該幫媽媽做點事了正好現在有洗碗的活兒干嘻我要抓住良機大顯身手了于是我自信地走到媽媽面前對媽媽說“媽媽我看您很累了還是去休息吧今天的碗包在我身上”媽媽疑惑地看看我說“你行嗎”我拍拍肩膀說“行的如果這點小事都不會以后怎么辦呢”媽媽笑笑說“好吧那我去休息了。” 我來到餐廳把碗、勺子、筷子和盤子等用餐具整理到廚房的水池上再把蝦皮、魚刺倒進垃圾桶。拿起抹布把桌子擦干凈。好真正的任務開始了我走進廚房來到水池邊我先打開水龍頭把碗弄濕再用洗潔精往碗上滴一滴用我干凈的小手抹一抹搓一搓然后把碗沖洗干凈。

ok碗洗完了該給盤子和勺子“洗澡”了我越洗越有勁還哼著歌兒呢我同樣滴上了洗潔精把勺子和盤子抹一抹搓一搓沖洗干凈。真好玩我家的盤子不僅會唱歌勺子也會呢還來了個“合奏”。最后洗筷子我還是滴上洗潔精用手從上到下從下到上從左到右從右到左“嘰咯嘰咯”地仔細認真來回滾動在水中沖洗。啊大功告成這一大堆餐具全被我洗得干干凈凈還在燈光下閃閃發光都能映出人影擦干后我把這些餐具放到碗柜里心里甜滋滋的。

通過今天的家務勞動我知道父母每天都很勞累他們每天為我做飯、洗衣服我呢飯來張口衣來伸手整天過著無憂無慮的日子。

第三篇：孩子做飯家長感言

孩子做飯家長感言

孩子做飯家長感言1

20xx年4月24日下午，參加完學校老師組織的講壇活動，想記錄作為一名家長所感受到的跟所學到的一些重要的知識，對孩子來說小學一年級是人生中很重要的開始。我參加的講壇活動的主要內容是學校對全體一年級學生家長談談怎樣教育好孩子以及對家長的要求。

作為家長，我認為此次講壇活動對家長來說開的及時而重要，小學是培養孩子養成良好習慣、良好的心理素質和培養熱愛學習的精神的重要時期，通過這次活動，我們了解了孩子們的心理，知道了如何和孩子們進行有效的'溝通教育方式。以前的打罵方式是不可取的，相反會引起孩子們的逆反心理，而老師們所教的方式是一種全新的溫和的教育方式，會更加有利于孩子們與家長之間的溝通互動，促進孩子們的心理健康成長。我們了解了自己和孩子眼前需要面對和解決的首要問題是什么，怎樣引導孩子盡快適應小學生活，培養良好的學習習慣，特別是老師從各個側面耐心細致的講解，溝通和回答了家長最關心的問題。比如如何帶領小孩子從小培養良好的習慣、意志力和適應力，我們需要從旁引導孩子們有意思的支配、調節行動，幫助他們進行克服困難從而實現預定目標的心理過程。這對孩子們來說是極其重要的，他們未來所需要面對的每一次小考、大考乃至中考高考都需要這種精神支撐著他們，使他們臨場不怯，發揮出應有的水平，考出理想的成績。老師們也在用實際行動踐行一個美好的教育理念，那就是“播種習慣，收獲成長”，教導孩子們心懷感恩、克服困難、持之以恒、努力實現自己為自己定下的目標，成就著家長們期盼已久的愿望，即把自己的孩子培養成一個棟梁之才，一個對社會有用的人。這次講壇活動就象是一扇窗子，開啟了家庭與學校聯系的重要通道。

要說感言，我的感想歸根結底就是：學校是孩子成長教育極其重要的平臺，家庭是孩子成長發展的堅實后盾，社會是孩子成長的大熔爐，老師是孩子成長的教育者和培育者，父母是孩子成長的啟蒙者和引導者，都對于孩子的成長起著至關重要的作用，只有將家庭、學校、社會三者溶為一體，才能更好的培養孩子，促其德育體美勞全面發展，成為有用之才。今天我們捧出一縷陽光，明天我們收獲一片燦爛，今天我們播種一種習慣，明天我們收獲的不僅僅是成長，更有輝煌和每個人臉上的笑容。為了孩子，讓我們共同努力！

孩子做飯家長感言2

1、我的孩子真是長大了，能幫大人做飯了。通過這次做菜，孩子感受到了參與家務勞動的快樂，還與全家一起分享了他的勞動成果。雖然這次做的菜很簡單，但是我們都深感欣慰。今后一定讓孩子更多參與到家務勞動中來，相信孩子會做得更好！

2、第一次給藍胖胖做飯，兒子很給力！開心！

3、你做了，說明你敢于嘗試，今天的失敗說不定就會成為明天的成功。沒關系，我們一起重新來做。

4、開心、欣慰、我的孩子長大了。孩子，很高興你長大懂事了，懂得我們大人的辛苦知道幫爸爸媽媽做家務了，爸爸媽媽很高興很欣慰你能主動為我們分憂。每個人都是家里的一份子，都有義務為我們家分憂，你真是個乖孩子，像個小大人一樣了，我們真為你感到高興！

5、蠟筆小新第一次做飯，還那么認真，貼心的孩子！

6、我下夜班回到家一看，有點小感動，電飯鍋旁有兩枚雞蛋殼，禍緣上有雞蛋心沒熟留下的痕跡。

7、樹欲靜而風不止，子欲養而親不待。小小年紀能做一手好飯已是了不起，懷著一顆感恩父母的心更是讓人敬佩。孩子的飯很簡單但對我們父母來說卻是滿心的歡喜。期待孩子的成長，你我同在。

8、孩子第一次做飯差點被鍋砸了

9、兒子第一次做飯給我吃真是感天動地

10、你很棒，我相信你，我相信你能夠做到，你太勇敢了，這真的是你幺你怎幺這幺棒這幺聰明呀，你是最棒的所以你一定會做到相信自己，我的寶貝太優秀了，不要灰心下次你會做到更好。

11、兒子第一次做飯，期待！

12、太棒了，下班回到家兒子就把飯菜端上桌這是他第一次做飯，這種味道我相信我一輩子都不會忘

13、孩子學會做飯，說明孩子長大了。忙忙碌碌半輩子孩子終于長大了也懂事了。為人父母都希望孩子過得更好，都是恨不得捧在手心，含在嘴里。尤其是現在的孩子，條件好的家庭孩子根本就沒有進廚房的機會，也沒有那種意識。過的基本上都是衣來伸手，飯來張口的日子。

14、昨天兒子自己做飯，今天我親自上菜場買菜。兒子是第一次獨立做飯，我也記不得是何年何月上過菜市場了！逢山過山，逢水過水的日子悄不溜秋地開始啦！

15、回家第一天，孩子第一次下廚

16、兒子第一次做飯，蛋炒飯，還不錯哦！

17、兒子人生第一次做菜，清蒸海鯧魚，其實做飯一點也不難

18、兒子第一次給我們做飯，自己買菜，洗菜，配菜，炒菜，雖然我也做了一些指導，主要還是他一個人完成的，四個菜，有一個菜失敗了，原因是原材料買的不好，紅燒帶魚和干鍋土豆片，味道都是杠杠滴，燦兒一定有燒飯的基因，有大廚的風范，關鍵第一次他親自下廚給我和她爸做飯，我們的心情還是蠻激動的。

第四篇：孩子畢業家長感言

孩子畢業家長感言

孩子畢業家長感言1

各位領導、各位老師，親愛的同學們：

大家好！我是九（13）班劉xx同學的爸爸。今天，作為家長代表參加畢業典禮，我深感榮幸。在這莊嚴與喜慶的時刻，我向同學們表示熱烈的祝賀！向為你們健康成長付出辛勞的學校領導、各位老師致以崇高的敬意和衷心的感謝！

三年前，大家還是青澀懵懂的小學生，如今都已成長為有知識、有思想、健康向上、積極進取的青少年。

三年來，同學們銘記著老師的教誨和關愛，刻苦學習，努力奮斗，汲取知識和經驗，積聚信心和力量。

現在，我相信大家都能領悟到：學習應該勤奮刻苦、持之以恒，做事應該踏實務實、善始善終，做人應該謙和謙遜、真誠善良。所有這些，都源于四中堅貞自立、永爭朝夕的校園精神，源于四中愛生如子、嚴實博學的教風，源于四中每位老師的培育和指導。這是我女兒的福分和榮耀，也是所有四中學子的福分和榮耀。

孩子們，畢業典禮既是圓滿的終點，更是嶄新的起點。我想告訴大家，面對中考你無需過分緊張，只要淡然面對、沉著迎戰。因為這就是體驗，就是歷練，就是成長，未來還有更多的考試、更多的挑戰等待你超越。不管考多少分，選擇什么學校，爸爸媽媽都會陪著你，一起經風雨見彩虹。成才成功的道路有千萬條，人生選擇可以有千萬種，盡心才可以問心無愧，盡力就能超越自我。

同學們，今天是個里程碑式的日子，因為大家即將離開安慶四中。但不管你走的多遠，不管你飛的多高，都要記得常回來看看，看看你曾經生活和學習過的母校，看望曾經給予你知識和關愛的恩師。作為家長，我想告訴你們，所有的老師都和爸爸媽媽一樣，在你成長的道路上，付出了無法計算的`辛勤勞動和心血汗水。我們要做一個懂得感恩的人，用實際行動去報答恩師、回報母校。

捧著一顆心來，不帶半根草去。四中校門前，張旸校長每天清晨歡迎全校師生，面帶微笑！少年班考場外，吳偉榮主任對學生細心囑托，充滿期盼！夜幕降臨時，李鵬凌老師還在辦公室和我深入交流，懇切耐心。四中領導和全體教師的無私奉獻、辛勤付出給我，也給所有家長留下了深刻的印象。正是因為有許許多多像他們一樣，愛崗敬業、盡職盡責的學校領導、中層干部和一線教師，才成就了四中的教育輝煌，才奠定了孩子的成長基礎。

最后，祝同學們前程錦繡、一路凱旋！祝所有父母如愿以償、夢想成真！祝學校領導老師工作順利、快樂健康！祝安慶四中桃李滿天下，美名揚四海！謝謝大家！

孩子畢業家長感言2

下午好！這天，十分高興參加兒子的畢業典禮，并有幸作為家長代表在此發言。首先，請允許我代表全體家長對xx幼兒園的老師和員工們表示最衷心的感謝，感謝你們3年來對孩子們的成長傾注的智慧與汗水、愛心與熱情！同時，向所有的小朋友們表示最由衷的祝賀，祝賀你們順利地完成了幼兒園的學習。

這天對在座的`小朋友來說，是個歡樂的日子。回想3年前，你們在爸爸媽媽的護送下來到幼兒園，有的哭，有的鬧，是老師像媽媽一樣抱起了你們，為你們擦去眼淚，喂你們吃飯，哄你們睡覺，帶你們游戲，給你們講故事。

3年中，你們學會了把自己的東西和小伙伴們分享；不是自己的東西不要拿；東西要放整齊；飯前要洗手；做了錯事要說對不起；學習要多思考，要仔細觀察大自然等等，這些都是值得珍藏一生的好習慣。

如今，年過去了。忘不了，3年來老師迎接你們到校時燦爛的笑容；忘不了，3年來老師教你們畫畫寫字時的關愛與指導；忘不了，3年來你們生病時老師的辛苦與焦慮；忘不了，3年來你們取得成績時老師的欣慰與歡笑。

小朋友們，是你們的老師，用他們的真心、細心和耐心凝聚成對你們的一片愛心，陪伴你們在幸福之中走過了3年的幼兒生活。

小朋友們，這天你們正式畢業了，你們又將蹦蹦跳跳的躍上人生一個新的臺階，踏上新的人生旅程，過了暑假，你們就要成為一名小學生。我想代表所有的爸爸媽媽囑咐你們3句話：

1、爸爸媽媽期望你們能夠自信。你們每一個人都是獨一無二的，要經常對自己說“我必須行”。記住，你們的老師、你們的爸爸媽媽永遠會陪在你們身邊，為你們加油！

2、爸爸媽媽也期望你們能夠堅強，有時候，你們會遇到一些困難和失敗，期望你們能勇敢應對。當有人跑在你們前面的時候，不要指望別人能放慢腳步等你，而是就應思考如何加快腳步追上去。要明白，所有的事情都要靠自己的努力。

3、爸爸媽媽還期望你們能夠有一顆愛心。期望你們能愛祖國、愛父母、愛老師、愛同學。擁有了這一點，你們才能擁有更多的快樂，才能做一個有職責的頂天立地的人。

家長朋友們，我們的孩子雖然畢業了，但我們還就應教育孩子，勿忘師恩，要永遠記住他們的母校，永遠記住像媽媽一樣關心呵護他們成長的老師，常回母校看看，常把好消息向母校的老師匯報。

時光也許會沖斷我們的回憶，但是，歲月絕對磨滅不了我們與xx幼兒園的深情。最后，再次代表全體家長向園長、老師和阿姨說：感謝你們！祝你們健康幸福，萬事如意。祝小朋友們永遠快樂，茁壯成長！

感謝大家！

孩子畢業家長感言3

尊敬的各位老師、同學、家長們：

大家下午好！

6月21日，一個難忘的夏季，有幸參加了女兒的初中畢業典禮，見證了這個帶有傷感，充滿感恩的快樂時刻。

三年前，孩子幸運的進入了七（九）班，結緣了知識淵博、樸實嚴謹、有著細膩情懷的，甚至是事無巨細的鐘老師，給了孩子“語文課代表”的職位，使得這一份信任，一份動力改變了孩子之前任性、嬌慣的惡習，讓孩子有了擔當，有了責任感。

對于渾身充滿青春氣息的'程老師，您用風趣樂觀、溫柔可親與獨特的人格魅力解惑了孩子內心深處排斥學習英語的陰影，幫助孩子樹立了陽光的心態。

還有那半路殺出來的劉老大，不知是哪股“妖氣”讓厭惡數學甚至想要放棄數學的李佳怡同學，如今一股腦兒地投入最大的精力和時間做堆積如山的數學卷子，由原來的30多分躍到如今的87分，我想，所謂的“妖氣”可能就是您對孩子的不放棄和堅持是最完美的詮釋吧。

還有那素不相識的政治王老師，我可能是連您的名字都叫不上來，只是在班級群里發現您默默的發作業，積極的為同學們傳授知識重點及考試錦囊，積極的關注九班的喜怒哀樂，不管榮譽與挫敗都給予了鼓勵，滿滿的正能量，讓我們從團結奮進的九班看到了責任感極強的王老師。

當然，還有九班其他的老師們，都是棒棒的，讓做為家長的我們深深感受到九班全體老師們的博大的師愛，我們才能欣喜地看到孩子們的成長，在七中，在九班，孩子們學會了思考、學會了感恩、學會了堅強，也收獲了成長。

最后，祝同學們在新的學習階段收獲更多的知識，加油，未來是屬于你們的。

第五篇：孩子放暑假家長感言

孩子放暑假家長感言

孩子放暑假家長感言1

對于孩子的教育，我們一直是在摸索中前進，一邊汲取前輩們的經驗，一邊結合自己孩子的特點開展教育。兒子上幼兒園后，在老師們的精心培育下，正茁壯成長。他的每一個進步都令我們為人父母者深感驕傲和自豪。首先要求孩子的同時，我們自己就要做榜樣。主動去了解孩子，尊重他們的愛好。

孩子喜歡什么或不喜歡什么都是孩子的權利，父母應順其天性，順其自然，在溝通中善于發現孩子的興趣、愛好，并對孩子的興趣進行正確的保護和培養，讓興趣成為孩子走向成注意聆聽，鼓勵孩子多談關于他自己的事。家長關心孩子，不僅要用眼睛“看”，而且要用耳朵“聽”。這個“聽”，就是要鼓勵孩子多談談自己的事情。尊重孩子的發言權，讓他覺得自己很重要。人際交往中，我們知道這樣的一條原則：尊重他人發言權。但在親子交流中，家長們卻往往忽略了這一點。很多家長習慣以自己的意識領導孩子的行為當孩子發表言論的時候，或者駁斥說“不懂就不要亂說”，或者毫不在乎地敷衍這樣做會減低孩子的存在感，讓孩子產生“我的`觀點一點也不重要”“我不值得尊重”的想法。很多時候我們家長忽略孩子的想法。孩子也是一個有自己需要和情感需求的獨立個體，對于孩子的要求，一些父母都是對孩子有求必應，吃的、用的、穿的、玩的完全滿足，甚至是不合理的要求也一概應允在這方面是這樣做的：當孩子想擁有一個特別喜歡的玩具或其他方面的請求時，我們會和孩子約定好，如果每天能好好吃飯，在幼兒園能好好睡午覺，上課時能盡量認真聽講，需要時能幫媽媽收拾整理。或者約定只能買一樣。那末到時候我們就會給買；而呢，也會很樂意并很努力地表現自己。我覺得孩子在這個過程中學會了耐心地等待，增強了控制自己的能力，學到了一些做事的技能；而且還懂得了要想得到什么東西，需要自己去努力，并付出相應的勞動或一定的代價；也在無形中培養孩子的責任感。不僅是孩子，我們家長也要以身作則。說到做到。給孩子做榜樣。一切都是為了孩子的健康成長。掙錢、體面、發展前景、“詩和遠方”，支撐起上述幾項標準的，必須是生存技能和才華，而讀書是練就生存技能和才華的唯一手段。有一所理想的大學去讀，得到一份體面的工作，享受浪漫的青春，人生發展有廣闊的前景，這才是理想的人生旅途。 21歲的乞丐，年級輕輕掙了186萬，有什么可羨慕的呢?10多年的乞討生涯中，他又遭受了多少人的唾棄和不屑呢?賣煎餅果子月入3萬元的大媽，又有什么可羨慕的呢?即便她確實年入30多萬，又有幾個年輕人會去攤煎餅果子?有幾個青春韶華的年輕人，愿意讓自己的年華與風吹日曬為伴?

萬般皆下品，惟有讀書高。當某些家長把掙錢視為培養孩子前途的唯一標準時，顯然忽視了一個人生活在世上的體面、發展前景和詩意。

讓我們不要做這樣短視的家長，讓我們的孩子把眼光放長遠些。請記住，詩歌和遠方的種子，都埋于手下的書籍中，讀書，是青春時代無盡美好的享受。

孩子放暑假家長感言2

教育孩子，從與孩子共同生活的時刻，教育孩子如何做人，到對孩子的言傳身教，每一位家長都任重而道遠。家庭教育是一個復雜的事情，也是一個偉大的事情。“望子成龍，盼女成風”是普天之下為人父母者最大的心愿。

作為母親可以說我在女兒身上花費了太多的心血，不論是生活還是學習。孩子不同的成長階段也需要匹配不同的教育方式。女兒現在上初中，有自己的想法，所以我選擇尊重她，信任她，多與她溝通。這么多年對女兒的教育，以下是我深有體會的幾個觀點。

一、不能過分寵愛，事事包攬，但也不能放手不管不能過分寵愛，不能為滿足孩子的要求，要什么就給什么，這樣孩子不懂得珍惜，覺得父母可以滿足他們任何事，這樣孩子就沒有上進心，缺乏解決困難的能力。

二、給孩子創造一個良好的家庭學習環境

孩子做作業時我們不好在她旁邊看電視，玩電腦，需要給孩子提供一個良好的學習環境。

三、多與孩子溝通，知她、懂她

多與孩子溝通，從她的講述中就能夠發覺她的進步或問題，發現她的優缺點，及時發現孩子的`變化。有進步要表揚，錯誤也要糾正。

不同的家長有不同的教育方式，但是我深信沒有教育不好的孩子，只有不懂如何教育的父母，關于家庭教育問題我們還有很多地方需要學習，只希望女兒能陽光健康的成長。

孩子放暑假家長感言3

這次學習,可謂受益頗多,感受非淺。深深的體會到學校對學生的重視、關心和愛護,也更深的體會到家庭教育在孩子成長、學習過程中可謂重中之重的關鍵。讓我明白了家庭教育是最早期的教育,也是對兒童影響較深的教育。但是怎樣教育孩子才是正確的,卻一直是困擾每個家長的問題,我也不例外。一邊聽著專家的講解,我也一邊在對照專家的觀點,進行著自我反省。發現我的教育觀點和做法有許多誤區,但值得慶幸的是也有對的地方。現就自己聽課后的感受談一些體會:

一、教育不是簡單的復制

不是每個人都能復制的，照搬成功的家教方法并不是一條教育的捷徑。人的成長受到遺傳因素的影響，除了外形差異，例如身高、體重等，大腦內部也各有不同。家庭環境、學校、社會也是影響成長的`一個因素。主觀能動性也會對人的成長產生影響。

二、家庭教育的內涵

家庭教育在整個教育體系中處于基礎地位，同時良好的家庭教育為社會教育與學校教育打下堅實的基礎。良好的學習習慣和學習能力是早期家庭中智育的基礎部分，有意識地開發孩子的智力，培養孩子的綜合能力，為將來的發展打下良好的基礎。

三、父母的教育目標

父母的教育價值觀，不同的價值觀會導致不同的教育方法。

四、信息時代的教育內容包括生存教育、幸福教育、網絡教育家長無法決定孩子發展的上限，但可以決定發展的下限。下限取決于基本生存能力，包括身心健康、規則意識、做事能力和考慮他人。在具備了基本生存能力之后，提升認知能力可以使人更有競爭力，認識能力包括學習能力、創新能力和審美能力。包括自我管理、共情能力和社會責任。幸福教育就是讓孩子在生活中有幸福感，而幸福感取決于幸福觀。幸福，首先是心理健康;其次，還要有良好的人際關系;最后，幸福還要有一些業余愛好。物質滿足是有標準的，但愛好人人都可以有，通過愛好可以使人獲得心理滿足。在信息時代，網絡如同雙刃劍，只有解決了孩子在現實生活中出現的問題，才能做到趨利避害。

五、教育方法的學習和運用

針對孩子的特點進行教育才是科學的教育方法。接納孩子的個性，隨著孩子逐年成長，改變將越來越難，家長對孩子的要求不能只求高求遠，要面對現實，接納孩子的個性。因材施教為不同性格的孩子找到不同的教育方法。人的性格是很難改變的，因材施教才能限度的發揮孩子的潛能。

孩子放暑假家長感言4

如果有人告訴你，他21歲，就已經“工作”了9年，掙了186萬，買了一套房，你說不定會欽佩不已。要知道，我們工薪層，辛苦一生，無非就是買一套房，剩下些積蓄而已。

現實中確實有這樣的年輕人，他曾經每天掙800元，年入近30萬元。如今，他每天都收入500多元，算起來，年入依然達18萬元。

僅僅21歲的孩子就這么能掙錢，這對于年輕人而言，簡直是大神級的楷模了。要知道，清華北大的畢業生，乍參加工作，也不過月薪萬元上下。他何以如此神通廣大，掙起錢來，如囊中取物呢?

如果僅僅把掙錢當做人生成長的標準，21歲就掙下了186萬，他絕對是時下年輕人的楷模了。

且慢激動。先了解一下21歲的年輕人是什么職業吧。在山東濟寧，有兩個年輕人在對話，一個在轎車里發問，一個在車外回答，巧的`是，他們都是20多歲。

接受問話的小伙子來自四川，普通話說得不錯，他說，他在廣西呆了6年。問他在廣西做什么工作，小伙子說，要飯，要錢。要了幾年呢?要了9年。要了多少錢?要了186萬。哇，那在濟寧能買樓了。小伙子說，就買了一套，買多了也沒用，剩下的錢都存起來了。

孩子放暑假家長感言5

1、終于到暑假了，孩子們終于可以好好休息了。

2、我們家孩子平時太忙了，暑假時間里也應該好好休息。

3、暑假是孩子們成長的機會，希望每個孩子都可以度過一個愉快的假期。

4、我們盡量規劃好孩子們的暑假活動，讓他們可以把握好這段寶貴的時間。

5、對于父母來說，暑假是一個擺脫困擾的時期，只希望自己不用太累。

6、提醒孩子們一定要注意安全，避免在暑假中出現傷病。

7、很慶幸作為家長，我們可以陪伴孩子們一起度過這個暑假。

8、暑假期間可以親子旅游，讓孩子們看到不一樣的風景和文化。

9、暑假里的種種回憶會陪伴孩子們一生，希望每個孩子都能度過一個美好的假期。

10、盡管我們不能陪伴孩子們度過每個時刻，但我們一定會給孩子們最好的支持。

11、家長應該注重孩子們的興趣愛好，并且讓他們更好的發展。

12、暑假期間，我們一定要盡量讓孩子們擺脫電子產品，多參與戶外活動。

13、希望孩子們可以通過暑假的生活經歷，收獲更多的人生智慧。

14、家長應該引導孩子們選擇有價值的活動，在假期中成長。

15、多和孩子們交流，一起學習、玩耍，讓暑假回憶更加美好。

16、父母應該安排合理的作息時間，讓孩子們養成好的`生活規律。

17、暑假是讓孩子們放松心情、釋放壓力的時期，盡可能讓他們感到輕松愉悅。

18、在暑假里，家長應該花更多的時間陪孩子們，深入了解孩子們的需求。

19、熱天里注意防暑降溫，給孩子一個舒適的生活環境。

20、暑假里遇到困難時，家長要及時給孩子們鼓勵和支持。

21、家長應該充分借助社會資源，讓孩子們接觸更多的教育資源。

22、暑假里，除了學習和游戲，我們要不忘給孩子傳遞一些生活常識和價值觀。

23、很多孩子們會在假期中地去參加各種興趣班，家長需要合理規劃，避免疲勞。

24、暑假是一個成長的機會，我們希望孩子們能夠找到自己的興趣點，實現自我價值。

25、在暑假期間，我們可以帶孩子們去探索自然，體驗不一樣的生活。

26、家長要時刻關注孩子們的心理健康，提供必要的支持和幫助。

27、在暑假中，不僅孩子們需要休息，家長們也可以尋找一些放松自己的方式。

28、我們要時刻給孩子們帶給一份安全感，讓他們快樂成長。

29、暑假是探索世界的好時期，鼓勵孩子們學習更多的知識。

孩子放暑假家長感言6

古語有云，“養不教，父之過。”可見在古人觀念中，父親在家庭教育過程里擔當了非常重要的角色，然而如何出色地扮演好這個角色，是需要作為父親的我不斷思考的問題。父親的言傳身教往往比母親更有力，父親自身文化素養的提高，直接影響著孩子的學習態度和行為。

在還很多孩子眼里，父親總是很威嚴，但是作為父親要嚴慈相濟。當然作為一個好父親的首要條件就是要以身作則，言傳身教。

家庭教育是一個復雜的過程，也是不斷學習改善的過程，在這樣一個過程中我最重視的既是對女兒人格的教育，做任何事情的前提都是先學會做人，人格魅力要勝過一切權利、金錢的利益。教育子女是父母的共同責任，但是夫妻雙方教育觀念不一致可能是大多數家庭遇到的問題。意見有分歧完全是正常現象，問題是,對于這種分歧,事前應該盡可能通過協商,取得一致意見,一時不能統一,則求同存異,但無論如何不能暴露在孩子面前。夫妻雙方相互配合、相互支持很關鍵。

孩子在家庭中最怕的就是父母沖突。孩子的.不良行為的最初起因,大多數來源于父母沖突。要做到在孩子面前不沖突,這就要求我們遇到矛盾時都能控制住自己的感情,或至少有一方能控制住自己。

解決問題的最好辦法是等孩子不在家或入睡后,夫妻雙方再慢慢交換意見,給孩子創造一個和睦的家庭環境。讓孩子在有愛的家庭中成長，她才會懂得愛自己，愛他人。