第一篇：乖兒的寸草心親情散文

下午乖兒和他爸散步回來，一進門照舊尋我。循著聲音找到我，就伸出來只小手，每只小手里都緊攥著幾根草莖。他謹慎地將小手抬高，眼睛專注地看著小草，好像生怕它們會掉下來似的。再然后小心地將手松開，讓那些草莖落入我的手掌。我們似乎在完成進行著一個神圣的交接儀式，我看著他的表情，心里充滿了感動......我由衷地說：“哇，乖寶摘了草給我啊，你這么好啊，謝謝你啊！”他不為所動，照舊小心翼翼地進行著他的交接，直到手里的最后一根草莖落入我的手中，他才忽然輕松下來，然后滿足地轉身走了，一邊走一邊點著小腦袋學我：“謝-謝-你-噢！”

晚上伴著輕柔的音樂陪他一起入睡時，我忽然想起那些小草，想象著那溫暖我心的畫面：乖兒在外面玩得興頭十足，看到那些小草，蹲下來拔了裝進他小小的掌心，努力而認真，一邊說著：“給媽媽！”他玩得那么開心的時候，居然還惦記起了我，這便足以使我感動。然后他緊緊攥著這些小草，從一樓上到四樓。我不知道他是怎么上四樓的，但無論是讓他爸牽著爬樓梯上來的，還是讓他爸抱著回來的，這兩者小手都緊緊攥著小草的那份辛苦和用心~~呵呵，足夠我感動好久好久啦！

乖兒是個很懂事的孩子，記得上次我帶他出去玩，他也一定要在眾多的落葉中找一顆“沒有破的”、“綠色的”樹葉裝進我的手提袋，要“給爸爸！”呵呵，19個月的小小心靈里，居然懂得惦記，懂得付出......真心謝謝你，乖兒寶貝！我會記得，當你19個半月的時候，曾經贈我以寸草！以后，只要想起或看到芳草萋萋，我便能有一份最溫暖最柔軟的心情了！

誰言寸草心，報得三春暉？從子女的角度，我說報不得。從母親的角度，我言：足矣！

第二篇：寸草心信息

縣婦聯到新民場“寸草心”家園進行兒童節慰問

5月30日下午，縣婦聯何副主席到云橋村“寸草心”家園進行慰問，給小朋友們送來了籃球、羽毛球、呼啦圈等體育用品，為孩子們今后的活動開展豐富器材。何主席詢問家園管理人，了解近期“寸草心”家園活動開展情況,，并提出自己的意見，要求在活動開展的同時，要注重孩子團結合作的能力，積極培養良好的行為習慣，更重要的是確保孩子們的人身安全。

第三篇：寸草心協會2010年工作總結

寸草心協會2010年工作總結

這一學期即將結束，我們寸草心協會的工作也將告一段落。這學期我們在院里領導的指導下，在廣大學生、民眾的合作支持下，在我們協會一致努力的情況下，取得了不小的成績，獲得了一致好評。當然，其中肯定會有一些問題，有待我們發現并改進，從而讓協會工作做得更加完善。現將這學期工作總結如下：

我們寸草心協會這學期工作主要分為四個活動一個表演，這四個活動一個表演分別是：

一、“獻軍裝”活動

2010年9月29日，鑒于工地上的工人們缺少工作服裝的情況，寸草心協會舉辦了“工地獻軍裝”活動，我們通過在校收集同學們不用的軍裝，并將收集到的軍裝集中送到工地，送到他們的手上，讓他們看到了當代大學生的濃濃愛心。看著他們質樸的臉上露出洋溢的笑容，我們心中也充滿了感動。此次活動不但讓協會會員增強了對工人們生活的了解，而且愛心也得到了進一步的升華。在此次活動中所有會員都積極對待，前期的準備工作也做得比較完善，每一個會員都參與到了其中，會內領導也極為重視，所以那次活動開展得相當成功。

二、“福利院獻愛心”活動

從2010年10月起，我們寸草心協會開始了每兩周一次的福利院獻愛心活動，這是我們協會的一個傳統活動。我們協會組織會員到福利院中給老人們帶去精彩的文藝節目，陪他們聊天、打牌，教他們唱歌，給他們講述當今的國家大事等。老人給我們講述他們的故事，并講述了他們對生活的一些看法和態度，讓我們深受啟發。而我們的到來給老人們帶去了快樂和溫暖，給他們帶去了幸福的笑容，同時這次活動也鍛煉了會員們的實際動手能力。由于協會人力有限，我們采取的是分批前往的辦法，這樣既不會讓會員太疲憊又可以縮短去福利院的周期，在每次前往之前我們都會認真安排，所有的細節都會想好，這就避免了冷場、亂場等情形。

三、“愛心溫暖你我他”活動

為了感召更多的人加入到我們志愿者的行列中來，我們協會又舉辦了“愛心溫暖你我他”的活動，這次活動我們采用了PPT的形式給大家播放了一系列感人的圖片和視頻，這樣不但可以讓人們的映像更加的深刻，而且生動不失感動，并且節省很多的人力物力。這些感人的視頻和圖片打動了大家，也教育了大家，這有利于提高大家的積極性，有利于以后工作的開展。

四、“大手牽小手”活動

2010年12月21日也就是圣誕節前，我們協會和合師附小聯合舉辦了“大手牽小手”活動，共同慶祝圣誕和元旦。這也是我們的一個傳統節目。當天我們到合師附小與小朋友們一起度過了一個歡快的下午，我們一起表演節目，一起做小游戲，小朋友和會員們都玩得不亦樂乎，小朋友的活潑與歡笑深深地感染了我們，讓我們知道這次活動的心血沒有白費。這次活動給小朋友們帶去了快樂與歡笑，也增加了他們的課外知識，也讓會員們度過了有意義的一個下午。這次活動我們花費了大量時間準備，多次與小學老師們商討，而且經常與小朋友們交流。雖然其中還有一些小問題，但總的來說還是很成功。

五、十佳形象之星表演節目

在舉辦以上四個活動的同時，我們協會還參加了“十佳形象之星”的表演活動。協會會員們都積極參加，把休息時間都用在排練上，在短時間內做出了質量較好的節目，雖然在團委老師的反復選擇下，我們還是被刷下來了。但我們不氣餒，因為我們盡力了，雖然還不夠好，但值得欣慰。

從本學期我們寸草心協會舉辦或參加的這些活動當中，我們的隊伍在一步步的壯大，個人及組織能力不斷地提高，戰斗力以及自信心不斷的加強。我們從一顆剛剛種下的種子經過我們汗水的澆灌逐漸成長起來，成為一顆豎立于太陽底下的小樹苗。我們還需要努力奮斗！因為我們的目標離我們很遙遠。我們的路還要走得很漫長。回首走過的路，我們有得有失，百感交集；展望新的學期，我們斗志昂揚，信心堅定。我們一直在努力，以求百尺竿頭，更進一步。新的學期里，我們寸草心協會全體成員將繼續秉承奉獻愛心的宗旨，在寸草心協會全體成員的積極參與和支持下，上下一心，通力合作,寸草心協會的明天一定會更加美好！

第四篇：乖,摸摸頭散文（模版）

孩子出生的第一刻，開始的苦痛來自人生中第一次肌膚的觸碰；

開始的淚水來自接受自己數年宿命的無奈；

開始的歡樂來自她對你說的，“乖，摸摸頭。”

記得在我兒時，她最喜歡做的一件事就是摸著我的頭說：“頭發真硬，將來脾氣一定也可硬。”

我最討厭的就是她摸我頭發，總把我當小孩兒，每次頭發摸的出油。

就像是一種宿命般的，我的個性發展的越來越像她口中的那個人，一點點長大，一步步上學，一次次離家，一聲聲的說：“沒事，一切都過的很好。”

從小我跟外婆在一起的次數最多，跟外婆也格外親近，小時候遇見事只會躲在外婆的身后，跟她顯得生疏了很多。她也不生氣，每次總是笑著對別人說：“這是我孫子。”

我很要面子，這個認識我的人都知道，所以小學的時候特別討厭碰見她。小時候的我從內心深處覺得我是在鎮上長大的，村里面的孩子比我差一個檔次。所有的自以為是，都來自內心的不安穩，我就是一個不知道安穩的孩子。

在學校最怕看見她瘦弱的身影，就會覺得跟別人家的奶奶不一樣，還少了一只眼睛，一走路顯得更加的瘦小，還總是喜歡拉著我走，雖然每次總是緊跟著她，但是內心還是抵觸的，她總是喜歡問我想吃什么，每次也總是偷偷塞給我一毛兩毛的零花，只有在那時候我覺得我是喜歡她的。

她個子真的很小，但是拉我的時候力氣卻很大，一回老家就拉著我朝她的屋子里面跑，然后小心的把柜子里面的東西一件一件拉出來然后塞給我，讓我趕緊吃，別讓別的孩子看見。

一個老太太說話說的謹慎，像是拿了什么寶藏似的，不肯讓別人看見，我是真的不在乎那些東西，不過甜食是我小時候最喜歡的，就接下來了。

她的話好像總是很多，在我拿著獎狀回家的時候，她尤其的喜歡拿出來看，還讓別人來看。在別人的羨慕眼光里，她大氣的說：“這是我大孫子，學習可爭氣了，你家孫子考了多少分？”我每次覺得她話說的庸俗，卻尤其喜歡她那是看別人的眼神，我也喜歡看別人嫉妒的眼神，驕傲的顯得自己高大無比，村里面的孩子比不了。

到了初中，爸媽總是外出工作，外婆家這邊人數太多，照顧我照顧不過來，老媽就把她從老家叫了過來，給我做飯，她收拾了幾件衣服就過來了，那幾個月是我跟她相處最久的幾個月。

她做飯不太好吃，特別是面條，本來就挑食的我每次吃飯的時候都會嫌棄的翻上一會兒，總希望能從碗里面發現一塊肉或者雞蛋什么的，好讓這個飯不會那么難吃。

后來她從老媽那里得知我喜歡吃荷包蛋，她就跟我媽學了過來。做了一次明顯覺得我吃的多了，于是我的每頓飯里都多了一個荷包蛋。我是個喜歡東西吃一點不喜歡的基本不吃的人，從那之后，飯量明顯上來了。

初三的時候，寫了一篇文章在洛陽市中學生比賽獲得了二等獎，證書拿回家的時候，我沒覺得多高興，她倒是樂得不得了，拿著那本證書看了好幾遍，每次打掃屋里的時候總是拿出來看一兩遍，我想這下她回村里又有什么可以吹噓的了。

中學之后跟她的關系明顯親密了很多，我也喜歡跟她說話了，只是每次她問的問題千篇一律，吃的好不好？學習累不累？等等，我也練就了一身本領，每次回答都是很好，還不錯，嗯，可以……

她去中學看過我幾次，每次都給我買上兩串冰糖葫蘆，粗制的做法一看就不貴。也不知道她從哪兒聽說我喜歡吃酸的了，每次拿來給我，我轉身就跟別人分了。跟她在學校說話的時間很短，我還總是把時間抽出兩分鐘回教室，讓她先回家，她步子邁的總是很小，看著她離去，讓我想起了前兩天剛學過的那篇朱自清的《背影》。

后來老媽回來了，可以按時給我做飯了，她也就沒什么理由在這里待了，就回老家了。等到她回老家之后，我才發現回家的時候總會少了點兒什么，回家的時候也會問老媽：“我奶奶今天不來啊！”

我回老家的時候真的很少，隨著年紀的增大，我也明白我是愛她的，卻還是不想回去，主要是學校都在鎮上上的，朋友都在鎮上，回去總會覺得特別的突兀，不像自己的家，反倒成了陌生人。家那邊的人總喜歡看見我說，“這孩子誰家的，長得怪排場（好看），眼睛真大……”我總是回一句：“東邊那家的。”

我在不熟悉的地方總會手足無措，陌生的感覺會讓我很沒安全感。所有陌生的感覺都被我無限倍的擴大，然后內心深處給自己找了無數個可以不用回去的理由，這樣顯得很安全。

但每次一旦回去，她總會在廚房里面忙活，我總在門口大聲的喊一句：“奶奶…..”然后準能在廚房聽見她的回聲。而且每次不管她做的什么飯，總能在我的碗上面見到煎到五分熟的荷包蛋，咬一口可以看見蛋黃流出來。

上了高中之后回家的次數更少了，每次給她電話的時候，她也總說的很匆匆，我也真的沒有多少時間說話，掛電話也總是匆匆。但是每次她電話的最后就會說一句：“川川，記得放假回家啊。”

高中畢業之后，我在家里面算是住上了兩天，她跟爺爺每天就像是時針和分針一樣，我就是表盤，圍著我轉啊轉啊，看電視坐我旁邊，吃飯坐我旁邊，出去走一圈她也拉著我去菜地里面，給我摘中午要吃的東西。

那幾天，我內心沒有煩躁，顯得格外的平靜，我覺得陪著他倆的時間過的很慢，像是刻意彌補我缺少的時光一樣，我看著他倆斑白的頭發和充滿溝壑的眼神，我知道他們愛我愛的深，我也知道我真的愛他們。

大一初期，她有段時間眼睛突然看不見了，很不舒服。本就一只眼睛看這個世界的她，像是突然被人遮上了窗戶，黑的很，黑的可怕。

她電話過來的時候，什么都沒跟我說，還是說：“川川，吃好點兒啊，學習累了就歇歇…….”

我那時還是笑著回復她的擔心，她說不了什么有深度的話，卻總能說出有溫暖的話，哪怕每次都一樣。

大一暑假的時候我才知道她眼睛的問題，問她。

她笑著說：“沒事，只是有點兒擔心會看不見……”不過在晚上跟她一起吃飯的時候，她才說出了真心話：“奶奶當時真擔心會以后都看不見東西了。”

我只是拉著她的手沒有說話，干瘦的手指很多紋路，溝溝壑壑的，滿是歲月。

她是個很小氣的人，家里面很多東西用了好久都不舍得丟掉。以前每次回家住的時候我會自己帶上毛巾，我覺得她的毛巾臟了。現在回家的時候不用帶了，因為她早就會準備好了，放在那，要是找不到新毛巾，她就會趕忙從柜子里面拿出新的，把舊的拿開，說臟了，而我卻明明剛看她用過。

二十一歲的現在，我有著愛我的所有家人。我覺得我很幸福，我跟大學朋友說話的時候，總是很驕傲家人都還在身邊，也很感謝她們無私的愛我了二十多年，幾乎寵溺的愛護了我二十多年。

如今，她卻躺在病床上，脊椎殘損，神經不通，只有手臂能動，身體顯得格外的無力，站不起來。而我，兩天前跟她通電話時她還笑著跟我說：“奶奶磕著了，老了，身體不舒服了，天冷了，你在學校好好的啊……”

我從來不怪家人騙我她的傷勢，我只是心疼她自己年紀大了，孫子也大了，剛準備孝敬的時候，她卻躺在了床上。

奶奶啊，你伺候了我爺爺一輩子，這下好了，在床上好好歇歇吧，讓他給你做飯，伺候伺候你！

不過，孫子現在很想在你身邊，你還是可以拉著我的手，勁大的很，問我大學有沒有談女朋友？有沒有吃好？有沒有好好學習？

你還記得你小時候最喜歡摸我的頭發，說：“頭發真硬，將來脾氣肯定可硬。”

我多想現在就在你身邊，你摸摸我的頭，說：“乖，摸摸頭，咱不哭……”

孩子出生的第一刻，開始的苦痛來自人生中第一次肌膚的觸碰；

開始的淚水來自接受自己數年宿命的無奈；

開始的歡樂來自她對你說的，“乖，摸摸頭。”

第五篇：寸草心.感恩父母主題班會

寸草心·感恩父母

高嶺小學三2班 陳亞美

一、背景：

如今的小學生不知父母的艱辛勞累，不知父母的希望和期待，埋怨父母的嘮叨、麻煩，怨恨父母不理解自己，更不知道如何去感恩父母。

二、班會目的：

1、了解父母之愛，感受父母之情，體驗父愛、母愛的無私偉大。

2、學會理解父母，孝敬父母，以實際行動去感恩父母。

3、樹立知恩圖報的人生觀。

三、班會形式： 通過“知恩”、“悟恩”、“報恩”三個環節，圍繞“感恩父母”這一主題，利用多媒體手段穿插感恩錄像，圖片，詩歌朗誦，歌曲等，使學生在欣賞、討論、啟發中受到教育。

四、活動準備：

1、多媒體課件。

2、搜集有關感恩父母的歌曲、圖片、故事、詩歌等。

3、組織學生準備歌曲、詩歌、故事、小品等。

五、活動過程： 主持人（合）：“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉!”。“寸草心·感恩父母”主題班會現在開始！

主持人（男）：第一章：知恩

一、主持人（女）：

有這樣一個故事，媽媽說：“兒子，媽媽多會兒能吃上一頓你給我做的飯啊”？兒子說：“媽媽，等您老了，我天天做飯給您吃”！可是，子欲養而親不待，當兒子的怎么都沒有想到，等他第一次做好飯菜等待媽媽回家時，這頓午餐媽媽卻只能在天堂享用。請看視頻：“天堂午餐”。

主持人（女）：“視頻看完了，同學們，故事的內容你們都看懂了嗎” “那哪位同學給我們大家再簡單地介紹一下剛才短片的內容，同學們可以自由發言。” 現在請班主任老師點評。

主持人（男）：這個視頻只有短短六分鐘，但它感動了成千上萬的人，我想我們班同學感受也一定非常多，大家討論一下。

現在請各小組同學說一下自己的感受。

現在請班主任老師點評。

二、主持人：（女）：是誰，將我們帶到了人間，讓我們有了第一聲啼哭？那是我們敬愛的父母。

（男）：是誰，牽著我們的手，讓我們邁出了人生的第一步?那是我們慈愛的父母。

（女）：世界上有一種瑣碎的愛，她的名字叫母愛。（男）：世界上有一種寬容的愛，他的名字叫父愛。（女）：是呀，正因為有了父母的愛，才使我們健康、快樂、幸福的成長，請聽銀河星小組的同學為我們帶來的歌曲“媽媽”。

主持人（男）第二章：悟恩

第一小節：回憶父母的愛 主持人（女）：現在請同學們回憶一下，我們的媽媽都為我們做過哪些讓我們感動的事。大家可以自由發言。

現在請班主任老師點評。

主持人（男）：第二小節：詩朗誦

主持人（女）：下面請聽雅思小組的同學們給我們帶來的詩朗誦《感恩父母 感謝生活》。

附：《感恩父母 感謝生活》。有一個詞語最親切，有一聲呼喚最動聽，有一個人最要感謝，有一個人最應感恩，它就是——“爸爸“ 它就是——“媽媽”。媽媽的手粗了，是因為他把溫柔的撫摸給了我。爸爸的腰彎了，是因為他吧挺直的脊梁給了我。媽媽的頭發白了，他把美麗的黑發給了我，爸爸的皺紋深了，他把美好的青春給了我。

是啊，父母的愛像一杯濃茶，需要我們細細品味。

如果說父愛是一片海，給了我們一個寧靜的港灣，那么母愛就是船，載著我們不斷成長。

如果母親的真情，點燃了我們心中的希望，那么父親的厚愛，將是鼓起我們遠航的風帆。

可是，聆聽著媽媽殷切的話語，面對著爸爸深沉的目光，我們早已認為理所當然，甚至有點厭煩。

因為我們不懂得嘮叨里飽含著關切，不理解眼里目光中深藏的慈祥。今天讓我們一起說聲謝謝，謝謝你爸爸，謝謝你媽媽，謝謝你們讓我們過上幸福的生活，謝謝你們讓我們無憂無慮的成長。

我們在燦爛的陽光里歡歌笑語，我們在無私的關愛下茁壯向上。主持人（男）：第三小節：小小故事會

主持人（女）：下面，由超越小組的同學給我們大家講述一個真實的發生在汶川大地震中感人故事：《最偉大的母親》。

黃玉坤：我們大家一起來看看大屏幕上的圖片：圖片上的孩子只有三、四個月大，而他的母親還沒來得及聽他叫一聲媽媽，就永遠離開了自己的孩子。他的母親是被大地震時垮塌下來的房子壓死的，搶救人員發現她的時候，透過廢墟，人們看到了她死亡時的奇怪姿勢：雙膝跪著，整個上身向前匍匐著，雙手扶著地支撐著身體，然后人們發現了這位母親身下還有一個活著的孩子，在經過一番努力之后，救援人員在她的身下抱出了包在小被子里的孩子，因為有母親身體的庇護，孩子毫發未傷，抱出來的時候，他還安靜的睡著，臉上非常的恬靜。隨行的醫生過來解開被子準備做些檢查，發現有一部手機塞在被子里，醫生下意識的看了下手機屏幕，發現屏幕上是一條已經寫好的短信“親愛的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛你”。

主持人（男）：這就是最真摯的母愛，這就是最偉大的母愛，這就是最無私的母愛。

主持人（女）：因為有愛，母親忘了自己，因為有愛，母親譜寫著這世間偉大傳奇。

（合）讓我們向大災難到來時這位最偉大的母親致敬，我們也相信母親的愛會永遠陪伴那個孩子的一生。

（女）：請班主任老師點評。

主持人（男）第三章：報恩

一．主持人（男）：滴水之恩當以涌泉相報，父母恩比天高，小羊有跪母之意，鴉鵲有反哺之情，我們應如何報答父母、關愛父母呢？請各小組自由討論。

主持人（女）：下面請同學們說說在以后的生活中我們應如何關愛父母。

現在請班主任老師點評。二．主持人（女）：下面請欣賞小品“在家做個好孩子”，三．主持人（男）：感恩父母，從我做起，從今天做起，下面請全體同學起立，讓我們一起發表感恩誓言。（主持人領讀，學生作宣誓狀）（合）：親愛的爸爸媽媽: 從現在開始，在思想上讓你們安心，在學習上讓你們放心，在生活上讓你們省心，我們絕不辜負父母心。

四.主持人（女）：下面有請班主任陳老師做班會總結

總結：“誰言寸草心，報得三春暉”，孝敬父母是中華民族的傳統美德，是做人的最基本道理。同學們，讓我們用一顆感恩的心去對待父母，用一顆真誠的心去與父母交流，感恩他們默默的為我們付出，感謝他們給予我們的點點滴滴。最后，請同學們跟我一起來演唱一首手語歌曲“感恩的心”，來結束今天的班會。

視頻中出現《天堂午餐》的畫面，《感恩的心》音樂響起，師生齊唱手語版《感恩的心》。主持人（合）：寸草心.感恩父母主題班會到此結束，謝謝各位老師和同學。