第一篇:何為孝美文
孟子曰:“惟孝順父母,可以解憂。“王永彬提出:“百善孝為先。”何為孝?從結構上看,“孝”字,上面一個“老”字,下面一個“子”字,可以理解為老人辛苦一輩子護佑孩子健康成長,當他們老了,孩子應該肩負起撫養老人的義務,子承父也,則為孝。
何為孝?孝是給媽媽買了一件新衣服,媽媽粗糙的手一遍又一遍摸著柔軟的料子問你:“這得多少錢啊?我這么大歲數了,不用穿這么好的。"明明花了三百多塊錢的你,笑著說:“不貴,媽,商場搞活動,五十多塊錢,穿吧,穿吧!”媽媽一聽,連忙夸你,我閨女越來越會買衣服了……善意的謊言,是孝。
何為孝?孝是在工作上遇到了棘手的問題,不知如何處理,一天皺著眉頭,茶不思,飯不想。晚上,開車回家,到家門口,敲門的瞬間,立馬調整好自己的狀態,因為你知道,開門的是父母……偽裝的笑容,是孝。
何為孝?孝是當父母忙活了一上午,準備了一大桌子的菜,你雖然不怎么餓,菜雖然有的咸,有的炒過了,但你還是一口一口地吃,因為你知道,只要你吃,父母就高興……認真吃飯,是孝。
何為孝?孝是出遠門,不管幾點,都要給父母打個電話,報個平安,你或許不知道,你的電話不打,父母就睡不踏實,手機放在枕邊,一會兒拿起來看一看,生怕自己漏掉電話,直到聽到電話那頭傳來:媽,我到了,放心吧!雖然只是短短幾句話,卻像一支鎮定劑,讓胡亂猜疑的心立馬踏實下來,很快進入夢鄉……及時回復,是孝。
何為孝?孝是有一天,你看到父母參加完聚會回來,幸福之情溢于言表。你問他們:“今天聚會,聊啥了?這么高興?”媽媽婉然一笑,說:“今天,我們聊天,聊著聊著,聊到你們這一代身上,他們都夸你本分,踏實,工作認真……”原來,踏實工作,也是孝。
何為孝?孝是回到家里,放下手機,陪老人聊聊天,聽他們說說過去的事,聽他們聊聊家長里短……洗耳恭聽,也是孝。
何為孝?孝不只是父母病了,去病床前服侍幾天,孝不是每月的贍養費,孝不是昂貴的衣服、高檔的住宅……孝,其實很簡單,做好身邊的小事,多陪伴老人,就是最大的孝!
愿天下所有的老人,身體健康,晚年幸福!
第二篇:何為知足美文
有一個天使,送信的時候在人間睡著了。醒來后,它發現翅膀被偷走了。沒有翅膀的天使,能力比普通人還要小。它又冷又餓,來到了一戶人家的門口。
“我是天使,請把門打開。”
這家人打開門,看到天使被雨淋濕了,衣服皺巴巴的,便問:“你給我們帶來了什么禮物?”
天使回答:“我的翅膀丟了,回不到天堂去,沒有禮物。”
“沒有翅膀和禮物的天使不算天使!”這家人把門關上了。
它敲第二家、第三家的門,都遭到了拒絕。
天使沒辦法,蹲在村口哭。一個牧羊人看它可憐,便把它帶回了家。
天使吃飽了飯,穿上了暖和的衣服,便對牧羊人述說自己的遭遇。
牧羊人說:“你即使不是天使,我也會給你一頓飯吃的。如果你沒有別的事做,就留下來和我一起牧羊吧。”
天使在人間的確不會什么手藝,只好牧羊。
每天,天使會將自己梳理的羊毛留下一些,日積月累,它為自己織了一雙羊毛翅膀,在牧羊人目瞪口呆的注視下飛走了。
過了幾天,天使來答謝牧羊人,問他要什么。
牧羊人說:“讓我增加100只羊吧。”
羊增加了100只后,牧羊人比過去更累了。他找到天使,請它把羊收回去,為自己蓋一所大房子。牧羊人在大房子里住著,發現到處是灰塵,打掃不過來。他用房子換了一匹馬。牧羊人騎在馬背上,但不知要到什么地方去,就把馬還給了天使。
天使問:“你還要什么?”
牧羊人回答:“什么也不要了。”
天使說:“人從來都有很多愿望,你難道沒有嗎?”
牧羊人回答:“愿望實現之后,我才知道我不需要這些東西,它們成了我的累贅。”
天使說:“我送你一樣無價之寶,那就是性格。你想有什么樣的性格?”
牧羊人說:“我已經有了這樣的性格,那就是知足。”
第三篇:高一作文_何為孝
何為孝
貧窮的父母,錢到為孝;孤單的父母,相伴的為孝;脾氣暴躁的父母,理解為孝;患病的父母,照顧為孝;嘮叨的父母,聆聽為孝。
隨著時代的進步,人們的生活理念也在不斷地發生變化。“孝”的方式也在日也更新。如今,隨著“微信”等聊天平臺普及各家各戶,人們的生活狀態,思想觀念在這上面逐漸展現出來。
例如,母親節這天,很多人們在上面曬出自己送給母親的禮物和祝福。雖然,這看似滿滿的孝,卻引來許多褒貶不一的評論。有人說,要為這濃濃的親情點贊;有人說,各種曬只是為了滿足自己的心理需求,很多父母并不玩微信;還有人說,發朋友圈的功夫還不如給媽捶背洗腳實在。如此巨大的反差效應,讓我不禁陷入了沉思,難道把祝福發到朋友圈母親就一定感受到了孝了嗎?反之,如果既發了朋友圈,母親又感受到了孝了呢?
其實都不然。就拿我的母親來舉個例子吧。我的母親算是一個緊跟時代步伐的人,時不時的也會發個朋友圈來讓網友們點贊。母親節這天更是如此,母親也像別人一樣發了一句祝福給我的外婆,句子很樸素,但卻直接地表達了對外婆多年來的養育之恩。雖然這一句小小的祝福顯得如此平常,但也在自己的心靈上得到了慰藉。在現實生活中,母親也是如此每到工作假期,母親都會去外婆家一趟看望她。每當外婆身體有什么不舒服的地方,母親也會第一時間問候。我想“孝”就僅僅如此簡單罷了。
孝,在字典中為社會學意義的名詞,是指對父母絕對權威的順從,目的是繁衍后代。中國自西周就開始有孝道。“孝”只是一個代號,關鍵在于你是否做了,是否只是表面動作,而不是真心的!北魏孝文帝,以孝治國,才會使人們安定下來,正因為是他孝敬母親,才會如此。人若無孝,為何要說他是人?因為這個人連最基本的道德都沒有了,那從哪里說德,說他為別人著想更不可能!什么是德?自古以來,人以孝為先。既然不孝,何談以德?只有孝敬父母,尊重老師,才會懂得為他人著想。所以,我認世界上的弟一美德,是孝。可見,孝在中國有多么的重大的深遠影響。
父母那樣的關心我們,而我們對父母的關心有多少?知道父母是哪年生的嗎?知道他們喜歡吃什么嗎?知道他們愛看什么樣的節目嗎?知道父母內心中的希望嗎?
孝,說簡單也簡單,就像開頭說的那樣,孝,不需要所有方面的滿足,更不需要花言巧語,需要的,只是一顆真誠的心。漫漫人生路,孝,在悠然的午后陽光中感動,在靜謐的午夜時光中品讀,在微明的晨曦中徹悟,不失為美麗。
第四篇:孝境美文
曾參隨父親到地里耕種,一不小心把一棵瓜秧鏟斷了。父親曾皙看到他的寶貝瓜苗被弄折了,拿起棍棒就打他。曾參想到了老師孔子關于孝的教導,就停下腳步,任由父親的棍棒落到身上。一棒落在曾參的頭上,一下把曾參打昏了過去。曾皙著急地守在兒子身邊,生怕他有什么閃失。過了好一會兒,曾參才醒過來問候父親:“剛才您費心地教育我,沒有累壞吧?”由于不能干活,曾參就留在家里休息。但每當聽到父親回家的聲音,他都要忍痛彈琴唱歌,裝出一副完全沒事的樣子。曾皙其實早就后悔了,但聽到兒子歌唱,才稍微寬心。
孔子聽說此事后,很不高興,叮囑其他弟子不要讓曾參來見他。得知消息的曾參趕忙跑過來向孔子解釋,說自己正是聽了老師關于孝的教導,為了不和父親頂撞,并且能讓父親感到安慰,不得已才這樣做的。
心中若有一片孝心,就不必拘束于形式。孔子說:“今之孝者,是謂能養。至于犬馬,皆有能養,不敬,何以別乎?”孔子語重心長地給他講了舜帝的故事。舜的父親是一個瞎子,脾氣也不好,但舜非常孝順他的父親。父親要使喚他時,他總是能出現在父親面前;父親想殺他時,他卻想辦法每次都逃掉;父親如果用大棒打他,他就立刻跑得遠遠的。孔子對曾參說:“舜這樣做的結果,使他父親沒有犯下不行父道的罪責,而舜也沒有喪失孝道。你呢?”曾參大悟。后來他撰寫了《孝經》,被后世尊稱為“孝圣”。
“孝,善事父母者。”主觀的孝,不意味著達到了客觀結果的孝。孝有大小,亦有真假,有不同層次,不同境界。真正的大孝,是對父母的尊重,心系其想,念之所念,于是才有了“父母在,不遠行”的古訓,也有了“父母在,不過生”的傳統。雖然時至今日,“不遠行”與“不過生”等已然被新風所替代,但“大孝尊親”的要求,卻始終無以改變。父母所在的歲月畢竟有限,“孝在當下”則是孝的最基本要求。
子夏問孔子:“怎樣才是孝道?”孔子說:“色難。”難在子女的容色上。若遇有事,由年幼的操勞,有了酒食先讓年老的吃這就是孝了嗎?這些都不算,這些都是最基本的,最難的還是子女對父母的臉色上,要始終保持和顏悅色。有時候,兒女們雖然做到了和顏悅色,但父母的心情仍然沒有好起來,這時候兒女們就要想方設法的讓父母高興起來。想盡辦法讓父母始終保持心情愉快,臉上常有愉悅的笑容,這才是最難的。
莊子認為孝的最高境界是“使親忘我”。“使我忘親易,使親忘我難”,在莊子看來,孝不僅意味著子女忘記父母,更意味著父母忘記子女。最大的孝,就是讓父母對你完全放心,老人踏踏實實過好自己的日子。想一想,如果父母今天擔心你沒吃飽,明天擔心你沒房住,后天還要冒著風雪為你占車位,你的孝在哪兒?
讀到《為政》篇里這樣一段話,“孟武伯問孝。子曰:‘父母唯其疾之憂。’”從字面看,可以說是除了疾病無法掌控之外,其他一切能夠自己掌控的事情,都應該做到不再讓父母擔心,這就是孝。從這段對話來看,孔子和莊子的思想是相通的。如果從小到大一直讓父母事事操心,甚至讓父母時時不得安寧,這種人當然談不上孝。體諒父母關愛之情,首先就應該承擔起自己的責任和義務,對自己的成長發展負責,對父母、家庭、社會盡責。不是一時沖動,不是一件事兩件事如此,而是做到一輩子盡責、負責。清代杜浚撰《變雅堂遺集》卷六為歙人黃朝美立傳,稱其“百指之累概不以貽父母憂”。在我看來,這是對“父母唯其疾之憂”最好的解釋。對自己而言,這叫作有志氣;對社會而言,這叫作有擔當;對父母而言,這就叫作有孝心。
孝道不在于說,也不能空想;孝道最不可等待,也最排斥自我炫耀。孝道是感恩烘焙的濃香,因著這濃香,親情醇芳,人間溫馨。
第五篇:孝情感美文(推薦)
泱泱大國,禮儀之邦,在中國,孝順是深入人心的。也許這個繁索的社會容易使你改變,但無論如何,請保存好你內心深處的那一份善良,別讓它被世俗污染。
自古以來,無論是朝代更改,或是世襲罔替,孝順都是我炎黃子孫的傳統美德。孟夫子曾言:惟孝順父母,可以解憂。《勸孝歌》里寫道:慈烏尚反哺,羔羊猶跪足。人不孝其親,不如草與木。魯迅也說,不孝的人是世間最可惡的人。對于孝之一事,其實我并不想過多的去侃侃而談,所以說說我們學院便也好了,學院對于孝順這個問題,是表現得極為重視的。經常舉辦關于孝順的校園活動。如:詩歌朗誦,校園問卷,孝順節目表演,講座等。當然,這份重視效果也是明顯的,我校的師生對于孝順這件事是高度關注的,并付諸實踐的。真正的寄予情感和責任,傳承著這份美德。
由小而見大,我們中國的這種氣氛是熱烈的,這種熱烈它也是促進我之國家,我之民族不斷進步,不斷富強的偉大動力之一。但在如今,如何行孝也成為了一大問題,因為這個社會的競爭太殘酷,盡孝也甚是‘困難’。但我想說的是,百善孝為先,孝順須盡早,樹欲靜而風不止,子欲養而親不待,時間無限,生命有限,不管有無,記得孝順父母。
動天之德莫大孝,感物之道莫過于誠,陽光所及之處,皆為父母之恩。每一位父母都是孩子的圣斗士,保你平安,護你周全,即便他們傷痕累累,甚至于付出生命為代價,他也不會去埋怨你半分。
這個世界上,能把所有身家都給你而不讓你償還,能傾盡全力對你好而不求回報的人,只有你的父母。所以請行孝,且及時。