第一篇:一年級語文期終試卷
一、照樣子,先把下列各字的音序(大寫字母)填寫到括號里,然后再把各字的音序按照字母表的順序抄寫到橫線上。(12分)
煮()贏()盆()傲(A)
概()餐(C)吞()翻()
AC
二、下面每一組詞語中都有一個字的注音有錯誤,先找出來畫上“”再改正在括號里。(8分)
zhǔnbèihuóbōshānpōyīngxióng
1.準備活潑山坡英雄()
línyǔbìhǔcháoxiájiàochē
2.淋雨壁虎朝霞轎車()
zāishùwǔdǎofǎngfómiánbèi
3.栽樹舞蹈仿佛棉被()
xiūxicuánshuǐzhǎyǎnwǎnkuài
4.休息泉水眨眼碗筷()
三、按拼音寫出漢字或詞語。(12分)
1.這zuò()在hǎimiàn()上建造的大qiáo(),建造的難度hěn()大。
2.chūntiān()來了,cǎoyuán()上開出了měi()麗的huāduǒ()。
四、照樣子,用給出的字加一加組成新字,再抄寫下來。(12分)
女禾也中乃王且日元
奶
五、照樣子,在括號里填一填。(16分)
象—(像)那—(哪)古—(故)早—(草)
每—()每—()每—()每—()
媽—(嗎)新—(聽)該—(孩)次—(吹)
伙—()話—()桃—()位—()
前—(后)丑—(美)收—(放)甜—(苦)
閑—()熱—()長—()開—()
(滾)來(滾)去(游)來(游)去
()來()去()來()去
(彎彎)的小路(清清)的河水
()的草坪()的月亮
六、比一比,再組詞。(8分)
各()右()因()間()
名()石()園()問()
七、照樣子,用上加點的詞語寫句子。(不會寫的字可以用拼音)。(4分)
1.雨后的天空是那么高,那么藍。
2.我已經是小學生了。
第二篇:一年級語文期終試卷參考答案及評分意見
一年級語文期終試卷參考答案及評分意見
一看圖選擇合適的音節,寫在相應的四線格里。共12分,每個拼音詞2分.méihuāxīɡuābáiyún
yuèerchábēiqīnɡ tínɡ
二按要求寫字詞。32分看圖寫字(8分)一幅圖1分,兩個字的詞錯一個字0.5分
牙手鳥山蟲子天牛白云木馬看拼音填字詞。(24分)每空1分
見貝林工公
升生村風豐
聽廳沙漁浪
水面抱 月背
廣電
太火
三比較組詞。16分 一個詞語1分,錯一個字扣0.5分
答案略
四看圖寫出意思相反的詞。6分一空1分
小右上關去后
五根據課文內容完成練習。22分
1按課文內容填空。(16分)每格1分
我們江南開放寫字他字的字的一一寫
2想想課文的內容,再用線連一連 6分)一個1分 秋姑娘的信不怕冷我們的家中國飛船 晶亮、潔白人有兩個寶雙手和大腦 冰花 楓葉“神舟祖國
六看圖,找一找,再填一填。12分 一格1分
小河大樹小草樹葉小魚螞蟻
第三篇:公關禮儀期終試卷
2012-2013學第一學期期終考試
《公關禮儀》試卷
學號姓名:得分
一、填空題(共10分)
1、在飯店內引領客人時,要走在方的二三步處,隨著客人的步子徐徐前進。
2、世界三大宗教分別是教、教和教。
3、用西餐時,通常是左手拿,右手拿。
4、上車時,最好為客人打開_______側車門。
5、儀表美包括_________、_________和_________________三個方面。
二、選擇題(共20分)
1、屬于站立式進餐的宴會是:()
A、晚宴
B、家宴
C、自助餐
D、茶會
E、酒會
2、為客人斟酒時,要按()的次序進行,以示尊重與禮貌。
A、先女后男
B、先老后少
C、先賓后主
D、先少后老
E、先主后賓
3、電話禮儀要求,應在電話鈴響不超過()內接聽。
A、1聲響
B、2聲響
C、3聲響
D、4聲響
E、5聲響
4、單排三粒扣西裝,習慣上系()扣。
A、三顆全系上
B、中間一顆
C、第一和第二顆
D、全部不系
5、青年人走路時一般擺臂輻度為()
A.20度
B.30度
C.40度
D.50度
6、餐巾除防止菜食弄污衣服,還可傳遞另外的信息。中途離席時,可把餐巾置放在椅座上,表示“暫時離開”;放在餐桌上則表示()
A.還要一杯酒
B.離席取食
C.“一去不回”
D.二小時
7、公務凝視區域是指()
A、正三角區
B、倒三角區
C、雙眼到胸部之間
8、西裝的領子應該低于襯衣的領子()
A、1厘米
B、2厘米
C、3厘米
D、4厘米
9、體態語言中最常用的一種為()
A.表情語
B.動作語
C.空間語
D.手勢語
10、喝咖啡時,不可以__________。
A、用拇指和食指拈住杯子而將杯子端起飲用
B、用湯匙小口送飲咖啡
C、湯匙只用來攪拌咖啡或糖
三、判斷題(共10分)
1、男士與女士握手時,應緊緊握手較長時間,以示尊重。()
2、職業服裝意在約束職員行為,配合專業工作,完成角色轉換。(3、在日常生活中,遇到已經見過面的外國友人時,可以不打招呼。(4、休閑時穿汗衫和拖鞋也可以進博物館。()))
5、被邀請赴宴時,如果不能出席,需要通知邀請者。()
6、在公共場所,尤其是室內演出展覽場所,不應大聲喧嘩。()
7、在陪同外賓參觀游覽、逛街購物時,要時時處處緊緊跟隨,形影不離。()
8、家中養有寵物狗,當客人來訪時應把寵物狗也當作“家庭成員”,它對客人的友好與否關系到家庭的禮儀。()
9、作客首先要約好時間,拜訪應盡量放在節假日,不要在吃飯的時候去,也不要在午休的時候去擾人好夢。()
10、在提問發言的場合,要求發言應當先舉手。()
四、實作題(共10分)
利來公司今天要去機場迎接從日本來的客戶,共二人,分別是:對方公司的總經理小川、總經理助理池田。利來公司前去迎接的是:公司王總經理、翻譯楊小姐和司機老張。請幫這五位安排一下座位。
五、名詞解釋(共10分)
1、交談禮儀中的交談技巧
2、旅行備品
六、問答題(共20分)
1、怎樣善于傾聽?
2、商務人員的旅行備品主要包括哪些?
七、分析題(共20分)
1、國內某家專門接待外國游客的旅行社,有一次準備在接待來華的意大利游客時送每人一件小禮品。于是,該旅行社訂購制作了一批純絲手帕,是杭州制作的,還是名廠名產,每個手帕上繡著花草圖案,十分美觀大方。手帕裝在特制的紙盒內,盒上又有旅行社社徽,顯得是很像樣的小禮品。中國絲織品聞名于世,料想會受到客人的喜歡。
旅游接待人員帶著盒裝的純絲手帕,到機場迎接來自意大利的游客。歡迎詞致得熱情、得體。在車上他代表旅行社贈送給每位游客兩盒包裝甚好的手帕,作為禮品。
沒想到車上一片嘩然,議論紛紛,游客顯出很不高興的樣子。特別是一位夫人,大聲叫喊,表現極為氣憤,還有些傷感。旅游接待人員心慌了,好心好意送人家禮物,不但得不到感謝,還出現這般景象。中國人總以為送禮人不怪,這些外國人為什么怪起來了?
2、鄭偉是一家大型國有企業的總經理。有一次,他獲悉有一家著名的德國企業的董事長正在本市進行訪問,并有尋求合作伙伴的意向。他于是想盡辦法,請有關部門為雙方牽線搭橋。
讓鄭總經理欣喜若狂的是,對方也有興趣同他的企業進行合作,而且希望盡快與他見面。到了雙方會面的那一天,鄭總經理對自己的形象刻意地進行一番修飾,他根據自己對時尚的理解,上穿茄克衫,下穿牛仔褲,頭戴棒球帽,足蹬旅游鞋。無疑,他希望自己能給對方留下精明強干、時尚新潮的印象。
然而事與愿違,鄭總經理自我感覺良好的這一身時髦的“行頭”,卻偏偏壞了他的大事。思考題:鄭總經理的錯誤在哪里?他的德國同行對此有何評價?
《公關禮儀》期末考試試題
參考答案
一. 填空
1.右
2.基督教,佛教,伊斯蘭教
3.叉,刀
4.右
5.自然美,修飾美,內在美
二. 選擇
1.E2.C3.C4.C 5.B6.C7.A8.A9.D10.B
三. 判斷(A對,B錯)
1.B2.B3.A4.A5.B6.B7.B8.A9.B10.B
四. 實作題
老張開車,小川在司機右后側,王總在司機正后方,楊小姐在司機旁邊
五. 名詞解釋
1.自覺遵守交通規則,文明禮貌,表現出良好的個人修養和駕駛風度。
2.由于工作需要,商務人員在旅行中要隨時準備攜帶一些物品,這些物品被稱為商務
人員的旅行備品。
六. 問答題
1.專注有禮,呼應配合,正確判斷
2.業務資料,辦公備品,移動電話
七. 分析題
1.手帕在右的國家是眼淚和悲傷的象征,不吉利。注意不同國家和地區饋贈禮品的區別與禁忌。
2.休閑顯得不正式,對合作不嚴肅。
第四篇:六年級下期語文期終檢測試卷
六年級下期語文期終檢測試卷
六年級下期語文期終檢測試卷
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學校: 班別: 姓名: 成績:
第一部分 基礎知識積累與運用(30分)
一、讀拼音寫字詞,注意書寫工整、正確。(4分)chu chuāng zhēng rong yan jun ke sou()()()()
二、用“ ”畫出句子中帶點字的正確讀音。(2分)(1)這些綠(lu lǜ)林好漢隱藏在綠(lu lǜ)樹叢中。
(2)新年到了,顯出萬象更(gēng geng)新的氣象,孩子更(gēng geng)加高興了。
三、選擇合適的答案。(4分)1.下列沒有錯別字的一組是()A.完壁歸趙
收益匪淺
張冠李戴
負荊請罪
B.走頭無路
目瞪口呆
司空見慣
座無虛席
C.實事求是
迫不及待
舍本逐末
邯鄲學步
2.下列句子說法正確的一句是()A.寫文章的步驟是“審題選材定中心列提綱起稿”。B.《紅樓夢》是我國的四大名著之一。
C.《跨越百年的美麗》中的“美麗”就是指居里夫人美麗的容貌。
四、填空:(8分)
1、《少年閏土》作者是,我還讀過他寫的作品。(2分)
2、奧運會將在我國首都北京舉行,本屆奧運會口號是(2分)
3、小學六年我積累了很多首古詩,其中我最喜歡的一首是:
《 》,我還能默出來:
。(4分)
五、把相關的內容用直線連起來,并寫兩句類似的句子。(4分)種樹者必培其根 惟弈秋之為聽 落紅不是無情物 種德者必養其心
孔夫子搬家 化作春泥更護花
其一人專心致志 盡是輸(書)
六、根據書信的格式填空。(2分)書信的第一行寫,其后面用冒號,信的內容可分段寫,寫完正文內容還要寫上,最后在右下方寫 和。
七、請幫句子加上標點符號,使其有不同的意思。(2分)你喜歡他不喜歡
八、語文實踐。(4分)
1、學校正在開展環保宣傳活動,請你為這次活動寫一條環保宣傳標語 :
2、在畢業之際,請你給一直缺乏自信的李亮同學寫條贈言:
九、閱讀課文,回答問題。(一)課內閱讀(15分)種樹的人笑了,他說:“種樹不是種菜或種稻子,種樹是百年的基業,不像青菜幾個星期就可以收成。所以,樹木自己要學會在土里找水源。我澆水只是模(mu mo)仿老天下雨,老天下雨是算不準的,它幾天下一次?上午或下午?一次下多少?如果無法在這種不確定中汲(xī ji)水生長,樹苗自然就枯(kū ɡū)萎了。但是,在不確定中找到水源、拼命扎(zā zhā)根,長成百年的大樹就不成問題了。”
種樹人語重心長地說:“()我每天都來澆水,每天定時澆一定的量,樹苗()會養成依賴的心,根就會浮在地表上,無法深入地下,一旦我停止澆水,樹苗會枯萎得更多。幸而存活的樹苗,遇到狂風暴雨,也會一吹就倒。”
種樹人的一番話,使我非常感動。()是樹,人()是一樣,在不確定中生活的人,能比較經得起生活的考驗,會鍛煉出一顆獨立自主的心。在不確定中,就能學會把很少的養分轉化為巨大的能量,努力生長。
現在,窗前的桃花心木苗已經長得與屋頂一般高,是那么優雅自在,顯示出勃勃生機。
種樹人不再來了,桃花心木也不會枯萎了。1.給文中帶點的字選擇正確的讀音。(2分)2.在文中的括號里填上適當的關聯詞。(2分)
3、“如果無法在這種不確定中汲水生長”中的“不確定”是什么意思?請在文中用“”畫出能具體說明這個“不確定”的句子。(2分)
4、“不只是樹,人也是一樣,在不確定中生活的人,能比較經得起生活的考驗,會鍛煉出一顆獨立自主的心。”這里的“不確定”指的是什么?聯系生活實際,請舉例說明。(3分)5.用“ ”畫出對你有啟發的語句,并談談你對句子的體會。(3分)
6、當前,社會上出現這樣的一些家長,他們百般寵愛子女,在這種溺愛之下,孩子養成了“飯來張口,衣來伸手”的習慣。讀了本文,你想對這些家長和孩子說些什么?(3分)對家長說:
對孩子說:
(二)課外閱讀(15分)兵的故事
天黑了。
暴風雪呼嘯得更加(憤怒 狂怒)。一輛客車已經被暴風雪困在公路上六七個小時。
車上二十幾名乘客中,有一位抱著孩子的年輕母親,她的孩子剛剛兩歲多一點兒。還有一個兵,他入伍不久。他那張臉看去怪稚氣的,讓人覺得似乎還是個少年呢。
那時車廂里的溫度,由白天的零下三十攝氏度左右,漸漸降至零下四十攝氏度左右了。車窗全被厚厚的霜花一層層“裱”嚴了。車廂里伸手不見五指。每個人都快凍僵了。
那個兵,原來是乘客中穿得最暖的人:棉襖、棉褲、凍不透的大頭鞋,厚厚的棉手套,還有一件厚實的羊皮軍大衣。
但此刻,他肯定是最感寒冷的一個人。
他的大衣讓司機穿走了。只有司機知道應該到哪里去(救援 求援)。可司機不肯去,怕離開車后,被凍死在路上。于是兵毫不猶豫地將大衣脫下來,他見一個老漢只戴一頂氈帽,凍得不停淌清鼻涕,掛了一胡子,樣子非常可憐。于是他摘下帽子,給老漢戴了。老漢見兵剃的是平頭,不忍接受。兵憨厚地笑笑說:“大爺您戴著吧!我年輕,火力旺,沒事兒。”
人們認為他是兵,他完全應該那么做。他自己當然也這么認為。
后來他又將他的棉手套送給一個少年戴。
他接受時對他說:”謝謝。”
他說:“不用謝。這有什么可謝的?我是兵嘛,應該的。”
后來那年輕的母親哭了。她發現她的孩子已經凍得嘴唇發青。盡管她一直緊緊飽著孩子。
于是,兵又默默地脫了自己的棉襖,車是被捆在一條山路上的。一側是懸崖。狂風像一把巨大的掃帚,將下坡的雪一片片掃向懸崖峽谷。
于是車開始悄悄地倒滑了。沒有一個乘客感覺到這是一種不詳。
但兵(敏銳 敏捷)地(感覺 發覺)到了,他下車了,拂曉,司機引領了鏟雪車和救援的人。乘客們歡呼起來。只有一個人沒歡呼,就是兵。就是那看上去怪稚氣的兵,就是那使人覺得似乎還是個少年的兵。
人們是在車后面發現他的他用肩頂著車后輪,并將自己的一條腿墊在車后輪下。
他就那么凍僵在那兒,像一具冰。
也許,他沒有聲張,是怕人們驚慌混亂,使車廂內重量失衡,車向懸崖滑得更快。也許,他發出過警告,但沉睡的人們沒聽見。呼嘯的狂風完全可能將他的汗聲掩蓋,事后人們知道,他入伍才半年多。他還不滿19歲。
1、從括號內選一個最恰當的詞語劃上“ ”。(2分)
2、從文中找出下列詞語的反義詞。(2分)炎熱()猶豫不決()遲鈍()鎮定()
3、把文中劃線句子改為“把”字句和反問句。(2分)
4、你認為這個十九歲的解放軍戰士具有哪些崇高品質?從什么地方看出來?(4分)
5、用“ ”劃出文中最能震撼你的心靈的一句話。(1分)
6、這篇文章主要寫:(2分)
7、讀了文章的你有何感受?(2分)
十、作文
(一)、小練筆(5分)08年5月12日,四川遭遇大地震,在殘酷的現實面前某些災民戰勝種種困難,頑強生存下來的精神是否深深打動了你?可見,學會生存,具備自我保護的本領對每個人都很重要,那你知道我們生活中可能會遇到哪些危險或災難?應該如何應對?根據你的了解,舉一兩個例子說說。(寫一段100字左右的話)(二)、大作文(35分)選做題:
(1)、六年的小學生活就要結束了,回憶自己親身經歷的,如:體育競賽、演講比賽、愛心活動、綜合性實踐活動等,把你最難忘的或最有意義的一次活動的經過寫下來,要寫出自己的心得體會,語句要通順、內容要具體,注意文中不能出現真實的校名、姓名。
(2)、“只要人人都獻出一點愛,這個世界就會變得更加美好”相信大家對這首歌并不陌生吧?在我們的周圍就有不少充滿愛心的人。選擇生活中最令你感動的人或事,把他(她)寫下來,做到重點突出,內容具體,語句通順。題目自擬。
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第五篇:蘇教版三年級語文下冊期終試卷
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有、那的云霧,更給它,那云霧有,的特點。
我國的直轄市是3.()()()()
三年級語文期末試卷
?? ?????? 名?姓? ????線??號)?學題?答?許?允?不?內?線封封級密?班(?? ???????校密 學??????????????
一、看拼音,寫詞語10分 jià shǐliáoku?pùbùhuángkǒngzàngbāo()()()()()dūdūfúlǔchuídiàojiānshìqiěqiasīyǔ()()()()()
二、形近字組詞4分 烤()資()援()探()挎()姿()緩()深()
三、多音字組詞6分 散??_______少?______?_______??_______?______折? ?_______
四、加偏旁組字組詞。3分龍??_______?_______昔??________寸??________?________
?________
五、把詞語補充完整。6分 有()可()()心()力()()無比()()起舞()辱()重()()浩渺 寫出描寫夏天的成語3個寫出表現李白藝術成就的成語3個
六、修改病句4分
1、我們的教室寬廣明亮。_________________________
2、我們要節約用水的習慣。_________________________
3、動畫片對我十分感興趣。_________________________
4、他來到了繁華的大都市,離開了家。_________________________
七、按要求寫句字3分
1、寫一句珍惜時間的名言
2、夏天到了,樹上結了許多又大又紅的桃子(改成比喻句)
3、景色秀麗的廬山,怎能不令人流連往返呢?(改陳述句)
八、按課文內容填空13.5分
1.茫茫南沙,片片島嶼。2.景色秀麗的廬山,有高峰,有,有,橫線上寫簡稱,括號內寫全稱。
4.王勃為的滕王閣,寫下了的名文《》 其中“,”寫出了江上迷人的秋景。5.五月,洋槐開花了,槐鄉的,似,一片。6.海底是個,的世界。
九、閱讀短文10.5分
上課鈴響以后 “叮零零——”清脆的上課鈴響了,同學們一窩蜂地涌向教室,我們班足球隊的男子漢們正七手八腳地忙著撿球,還戀戀不舍地望著草坪。瞧,小胖墩滿頭是汗,他雙手抱著足球,“咕咚咕咚”地猛跑,沒料到腳下一滑,“呱唧”一聲,一下子摔
到在地上,手中的足球一下子滾出老遠,小隊長王旭亞一邊拉他一邊逗趣地說:“我們的足球英雄真厲害,球踢得好,摔跤也摔得漂亮,‘呱唧’一聲,又響又干脆,”
話音未落,逗得大家哈哈大笑。跳皮筋的女同學也停止比賽,像一樣飛進了教(jiāo,jiào)室。大部分同學早已端端正正地坐在位置上,有的復習
課文,有的預習新課,教室里只聽到“嘩啦 嘩啦”的翻書聲,班主任董老師微笑
著走向講臺。
他右手拿著教具()左手拖著粉筆盒()環視了一下同學們()滿意地點點頭()聲音響亮地說道()上課()1.用“”畫出短文中表示聲音的詞1.5分2.按要求寫詞語3分七手八腳(含有數字的),端端正正(AABB),戀戀不舍(AABC),3.在短文括號中加標點3分 4.在橫線上補充一個比喻句1分 5.選擇正確的讀音,并用另一個讀音組詞 教()2分 十.作文40分 有些小朋友睡前愛吃零食,還不愿刷牙,你一頂知道這樣做的害處,請編個童話故事,使這些小朋友改掉這種壞習慣。