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培養(yǎng)良好習慣爭做文明學生演講稿

時間:2019-05-15 12:35:33下載本文作者:會員上傳
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第一篇:培養(yǎng)良好習慣爭做文明學生演講稿

各位老師,同學大家早上好!今天國旗下講話,我演講的題目是《培養(yǎng)良好習慣,爭做文明學生》

同學們,學會做人是我們中學生的首要任務。可現(xiàn)實生活中,有些中學生在公交車上搶座不讓座,馬路上不遵守交通法規(guī)闖紅燈,路邊亂丟果皮紙屑,亂吐痰,與人交談滿嘴臟話,公共場合大聲喧嘩……我不否認,在很多人眼里,這些行為習慣都微不足道。可是這些不良習慣卻真實地反映出部分中學生的精神風貌,折射出其道德素質的低下。正是與我們國家所倡導的“從規(guī)范行為習慣做起,培養(yǎng)良好的道德品質和文明行為”的精神文明建設要求是格格不入的。古人云:勿以惡小為之,勿以善小而不為。事實上,良好的習慣是保證我們健康成長的前提,也是我們樹立健康人格的基礎。習慣決定性格,性格決定命運,命運決定人生。良好的生活習慣和學習習慣是一個人受人尊敬,讓人喜愛的重要條件,也是一個人擁有良好修養(yǎng)和文化內涵的表現(xiàn)。“行為日久成習慣,習慣日久成性格,性格日久定乾坤”。社會現(xiàn)實也告訴我們,良好的行為習慣,可使人終生受益;沾染上不良習慣會在青少年時期就埋下隱患。中學這個階段,正是學生行為習慣,道德情操,思想品格形成的重要時期,抓住教育的良機,進行文明行為的訓練與養(yǎng)成是至關重要的。

近一段時期以來,我們也看到校園內一小部分同學放松了對自己的要求,惡習,陋習現(xiàn)象有重新抬頭的現(xiàn)象,一些同學尊師愛教思想淡化,不會使用禮貌用語,舉止言談粗俗,大庭廣眾之下臟話,粗話不斷;不懂謙讓互助,儀表儀容不整,有失規(guī)范;不講衛(wèi)生,吸煙,考試作弊;男女同學之間沒有保持正常的友誼關系,行為不端等等諸如此類現(xiàn)象,嚴重危害了學校的形象,破壞了和諧校園的建設。因此重申和加強我們廣大學生養(yǎng)成教育是十分有必要也是迫在眉睫的。

各位同學,文明習慣是同學路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人講粗言爛語時的主動制止……文明是一種品質,文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

構建和諧社會,共創(chuàng)美好家園是現(xiàn)階段黨和人民的追求目標。學校建設同樣需要一個和諧的環(huán)境,和諧的校園需要同學們共同創(chuàng)造。在這里我代表學生會向全校同學發(fā)出倡議:同學們,讓我們行動起來,努力養(yǎng)成良好習慣,爭做文明學生。以我們文明的實際行動向家長和老師交上一份滿意的答卷,為發(fā)展完美文明自我,共同努力奮斗。

第二篇:《培養(yǎng)良好習慣,爭做文明學生》演講稿

《培養(yǎng)良好習慣,爭做文明學生》演講稿

尊敬的老師、親愛的同學,大家下午好!今天我演講的題目是《培養(yǎng)良好習慣,爭做文明學生》

陽春三月,惠風和暢,美麗的校園中,我們與文明同行。經過文明禮貌月一系列活動的開展,我們對文明有了更深切的理解:文明是什么?文明是遇到師長時的真誠問好,是與同學相處時的會心微笑,是別人有困難時的熱情幫助,是自覺將紙屑撿起的一個動作,是不小心妨礙別人時的一聲“對不起”,是寬容待人的一聲“沒關系”?? 文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。

文明是一種品質,文明是一種修養(yǎng),做文明人,用文明語,能做文明事。文明是風,它可以吹起每個人心中幸福的漣漪;禮儀如花,它能將我們的生活裝扮得更加美麗,文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活里最重要的事,它比一切的學問都重要。校園是教育人,培養(yǎng)人,塑造人的地方,校園是因我們的文明而美麗,校園因我們的禮貌而純潔。

文明禮貌月并沒有結束,我們應該時時刻刻與文明交談,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點滴小事做起,繼續(xù)培養(yǎng)良好的文明習慣,爭做文明學生,我們全體師生共同努力,營造一個文明有序、和諧進取的校園。

教養(yǎng)體現(xiàn)于細節(jié),細節(jié)決定命運,細節(jié)決定成敗,讓我們從細節(jié)做起,培養(yǎng)良好習慣,爭做文明學生!同學們,讓我們在這里共同祝愿,祝愿我們的校園處處開滿文明之花!

第三篇:演講稿(養(yǎng)成良好習慣,爭做文明學生)

養(yǎng)成良好習慣,爭做文明學生 尊敬的老師,親愛的同學們,大家好!大家好,今天我講話的題目是《養(yǎng)成良好習慣,爭做文明學生》!

印度的一句諺語說得好:“播種一種行為,收獲一種習慣;播種一種習慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運。” 什么是習慣?所謂習慣,《辭海》上解釋為:在長時期逐漸形成的行為方式。我把人生比喻為飛馳的列車,慣性使人無法停步而沖向前方。前方有可能是天堂,有可能是深谷,習慣就是你的方向盤。習慣是潛意識的活動,就像人體各種軟件的編程,一旦啟動就按既定的程序演繹。所以,養(yǎng)成良好習慣,會使我們受益終生,養(yǎng)成良好習慣,請我們從現(xiàn)在開始做起!

養(yǎng)成良好的學習習慣,讓我們從容面對考試!考試成績的好壞在于平時的積累,平時多努力一點,考試就更辛苦一點!勤奮則是我們必須養(yǎng)成的好習慣。正所謂“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,在現(xiàn)代社會中,我們作為青少年,學習是我們的重要任務,更應該以“勤”為“徑”,在學習和知識的海洋上遨游.珍惜每一分,每一秒,勤學習,勤積累,勤思考,勤質疑,勤鉆研,努力朝著成功沖刺.整個過程仿佛是登山,經過艱苦跋涉方得片刻小憩,回味過程的曲折和體驗階段勝利的欣慰是對攀登者最大的鼓勵.學習除了“勤”,還需要“苦”.在學海上涉獵,必須通過“苦作舟”,才能行駛到成功的彼岸.人雖然有天資的差異,但一個人學業(yè)成功與否,成就大小則在很大程度上取決于其刻苦的程度.我們必須要與勤奮和刻苦簽約,在知識的海洋里泛起一簇簇燦爛的浪花.只要踏踏實實一步一步地堅持下去,付出的努力必然會有收獲.養(yǎng)成良好的生活習慣,讓我們塑造健康身體!俗話說得好,身體是革命的本錢,只有擁有了健康的身體,我們才能在未來叱咤風云!想養(yǎng)成良好的生活習慣,我們必須做到生活有規(guī)律,早睡早起,三餐按時吃飯,不要暴飲暴食,少吃零食,注意個人衛(wèi)生,經常打掃寢室衛(wèi)生,有空加強體育鍛煉,諸如此類我們都耳熟能詳?但是又有多少人能做到呢?養(yǎng)成良好的生活習慣,一定要從小事做起,并堅持做下去!只要我們堅持下去了,一定能獲得一個健康的身體,讓我們快樂終生!

養(yǎng)成良好的禮儀習慣,讓我們爭做文明學生!努力把美的形象與美的德行結合起來吧!只有這樣才會放射出真正的光輝。洪水沒有堤壩約束,將會沖毀家園;車輛沒有交通規(guī)則約束,將會付出生命代價;學生沒有紀律約束,將會成為社會危險品。國有國法,家有家規(guī),社會上的各行各業(yè),只要是涉及到人的組織或群體,都有相應的行為規(guī)則和規(guī)章制度。我們需在學校經受紀律的考驗,逐步培養(yǎng)良好的行為習慣,只有這樣,才能一步步走向成熟,才能在今后更好地被社會接納,并能融入社會。遇到師長時的一聲真誠問好,與同學相處時的一次會心微笑,別人有困難時的熱情幫助,自覺將紙屑撿起的一個動作,不小心妨礙別人時的一聲“對不起”,寬容待人的一聲“沒關系”??俗話說的好,細節(jié)決定成敗,我們一定要從細節(jié)做起,養(yǎng)成良好的禮儀習慣,只要我們努力,就一定能成為文明學生!

作為新時代的90后,我們肩負著建設社會主義祖國的使命,任重而道遠。恰同學少年,風華正茂,書生意氣,揮斥方遒,在這樣一個黃金年齡,讓我們拿出我們青春的活力,用我們的熱情,去塑造良好的習慣,用我們的拼搏,去爭做文明學生!未來的天空是廣闊的,同學們,朝著自己的夢想,努力吧,祝你們成功!

第四篇:養(yǎng)成良好習慣爭做文明學生演講稿

老師們、同學們:早上好!

今天我要講的題目是“養(yǎng)成良好習慣,爭做文明學生”。

先讓我為大家講述兩個事例:

第一個事例是:新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:因為有這些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客。為此,到新加坡考察的一位校長語重心長地說:不文明行為也是國恥。

第二個事例是:據(jù)中央電視臺報道,國慶節(jié)后的天安門廣場,隨處可見口香糖殘跡,顯得格外刺眼,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上竟有9塊口香糖污漬,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈的反差。

以上兩個事例表明,文明的一切都是由細節(jié)構成的,通過這些細節(jié),我們看見了文明離我們國家還有一定距離,因此我們每個學生都應該從小養(yǎng)成文明習慣,做文明學生。然而遺憾的是,在我們身邊,在一部分同學身上,還是有著一些不文明行為。例如,有的同學上課不認真聽講,有的同學亂扔雜物,有的同學在教室里走廊上起哄大鬧,走路推推搡搡,有的同學講臟話、粗話,甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。法國學者培根曾經說過:“習慣是人生的主宰,人們應該努力地追求好習慣。”的確,行為習慣就像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動。縱觀歷史,大凡獲得成功的人,都有一些良好行為長期堅持,養(yǎng)成習慣,形成自然。小時候的魯迅先生,就養(yǎng)成不遲到的習慣,他要求自己抓緊時間,時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做,這樣長時間地堅持下去,就成了習慣了。這位以“小跑走完一生”的作家,在中國以至世界文學史上留下了輝煌的業(yè)績,成為世界有史以來十大文豪之一。可見,行為習慣對一個人各方面的素質起了決定性的作用,對我們小學生來講,尤為重要。有了好習慣,失敗不容易;沒有好習慣,成功不容易。讓我們管住自己的口,不隨地吐痰;管住自己的手,不亂扔垃圾;管住自己的腿,不亂打亂鬧。從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習慣,做文明學生。我相信,我們全體師生經過努力,一定會營造成一個寧靜、有序、有著良好學習環(huán)境的校園。

最后,我送大家一句話,與我們學校每一位同學共勉:“播下一個行動,你將收獲一種習慣;播下一種習慣,你將收獲一種性格;播下一種性格,你將收獲一種命運。”為了燦爛的明天,希望大家從培養(yǎng)每一個良好習慣開始吧!

謝謝大家!

第五篇:培養(yǎng)良好習慣,爭做文明中學生

演講稿

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!我是八年級(3)班的×××,今天我演講的題目是《培養(yǎng)良好習慣,爭做文明中學生》。

作為21世紀的中學生,必有屬于自己的驕傲與責任,為了營造出更加美好的世界。生活中,我們必須時時刻刻講文明,培養(yǎng)良好習慣,爭做一名文明的中學生。在一個國家中個人是主體。對于個人來說什么最重要呢?我想首先應該是具備文明的素質,只有當每一個人都具備了文明的素質,那么這個國家的整體素質和文明程度才能提高。不愛護公物,亂扔紙屑,大聲喧嘩,不守紀律,不講衛(wèi)生等,這些不良的行為習慣會影響到整個學校的形象和正常的秩序。生活中,我們看到過這樣的情景:一些身強體健的年輕人在公共汽車上,對站著的老人熟視無睹;一些中學生高談闊論時不時從嘴里吐出臟話;一些人隨手亂扔垃圾;有人撞了你一下,若無其事地揚長而去??每當我們看到這些情形時,總是覺得這些人影響了一方形象,也許有的同學會為自己辯護:“區(qū)區(qū)小事,何足掛齒”?難道這真的是區(qū)區(qū)小事嗎?劉備說過:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,老子也說:“天下大事,必作于細,天下難事,必作于易”,細節(jié)決定成敗。相反,如果我們每個人都養(yǎng)成了文明的行為習慣,學校的環(huán)境一定是良好的、有序的,同學之間友好相處,物品擺放有序,校園整潔優(yōu)美??

現(xiàn)在,我們正處于人生中最關鍵的成長時期,將潛移默化地影響到我們的一生,而良好的習慣和文明的言行能幫助我們提高自身的綜合素質,同時也完善了自身的道德水平,如果我們不能抓好自身道德素質的培養(yǎng),那么即使我們擁有了豐富的科學文化知識,于人于己于社會又有何用呢?所以,我們首先應該做一個堂堂正正的人,一個講文明、有禮貌的人,成為一個身心和諧全面發(fā)展的人。同學們,擁有文明,我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。

東西壞掉了,可以修好,如果一個人的道德壞掉了,可能被修復嗎?當你看到因一點小事引發(fā)的激烈的爭吵,甚至是毆斗時,你是否會從心底里涌起某種近乎悲哀的感覺呢?當你聽到那如同空氣污染源一般從嘴中吐出的骯臟字眼時, 你是否會認為,這一切都是和這個時代不和諧的音符呢?你我構建了社會,我們是社會的細胞,社會中不能沒有公德,沒有文明。讓我們攜手建立文明校園,告

別各種不文明行為,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,規(guī)范自已的言行,做文明言行的傳播者和踐行者,并以自己的言行去影響他人。

同學們,良好的文明習慣的形成,可以轉化為一個人內在的性格、情操,它不僅涉及自身形象,而且事關學校、社會乃至國家和民族的整體形象。文明習慣是一縷輕風,它可以吹拂每一位學子的心;文明習慣是一朵綻放的花,它能將我們的家鄉(xiāng)裝扮得更加絢麗多姿。激烈的社會競爭不允許我們停留于顧影自憐之中,文明習慣是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。千學萬學學做真人,只要我們人人樹立講究文明的良好意識,努力改變不文明的習慣,遏制生活中的不文明現(xiàn)象,爭當文明的使者,爭做文明的表率,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮貌之花在校園,社會處處盛開。

行為養(yǎng)成習慣,習慣養(yǎng)成性格,性格決定命運,讓我們告別不文明習慣,做一個文明中學生!

謝謝大家!

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