第一篇：因為有愛讀后感（共）

“ 愛”在字典里永遠沒有的解釋，不過只要你細細品味身邊的，好好感受身邊人為你的付出，你與意外的收獲。其實“愛”的真正無私奉獻，為他人付出而不求回報。你讓我“愛”的，我首選義工和母親…… 是使我對義工的理解呢？說真的一開始，我對義工印象甚淺，是《有愛》這本書，使我走進了義工的世界，讓我的體會到愛的真諦…… 《有愛》敘述了四位青年當義工時的曲折故事。每細節(jié)，每語言都滲透著濃濃的愛，都令我熱淚盈眶。為？是我感受愛的。愛在書中使兩大主角的心拉近了。使男主角了教育，了學習，考上了……在現(xiàn)實生活中，愛何嘗的作用呢？當坐在公共汽車上時，讓座給老、幼、病、殘，難道這愛的主使嗎？ 不過我們在現(xiàn)實生活中，我們也要向父母說愛。記得有，有小姑娘，她上高中了，可憐的她在小時候父親去世了。她養(yǎng)活她，勞累去當了一名清潔工。月800元工資，只要一出錯她遭到責罵。有考試粗心沒有考到好，她說：“考的差？”哭著說：“是我是粗心的我了……”可說：“孩子，粗心了，我工資都沒有啊！”一氣之下把門一摔，就。在黑夜里，小大街上，她又餓又累。，她走到一家面館那老板說：“孩子是和家里吵架了，來把這碗面吃了吧。”小迅速的吃完，當老板要走的時候小撲通跪下了，她含著淚說：“老板你是恩人，你比我還要好啊！”老板氣憤地說：“憑你這句話，我當時就不該給你出這碗面！孩子啊你好好想想，你養(yǎng)活你為你付出了,她你寶貴的生命，她你勞累的工作，這啊？是你，你能過得好……”小聽了恍然大悟，她迅速跑回了家，她正躺在床上，神志不清了，小留下了后悔的淚水……

從故事我們明白了，我們應該對父母說愛，不要等到父母走到生命的最后才去愛，不孝的，父母為我們做了多我們應該好好報答，好好的向我們的對的愛！

岳母在岳飛的背上刻上了“精忠報國”四個字，愛；孟母在孟子走的時候為他縫衣裳愛；現(xiàn)實生活中，小為婦女讓座愛……古今中外有人受過愛，也過愛！

常懷愛的情感是最幸福的常懷愛心的生活是最甜美的學會愛——愛我們的父母是我寶貴的生命

學會愛——愛我們的老師是我無窮的知識

學會愛——愛我們的是我健康的成長空間

不要忘記說聲“”

愛，你是神圣，帶領走向光明生道路!愛，你是純潔，賜予純樸的品格!愛你是，為繪畫出藍天!

第二篇：《海牛》讀后感：因為有愛，所以“不怕”

《海牛》讀后感：因為有愛，所以“不怕”

蔣懿

“愛是一切力量的源泉。”讀完《天堂的眼睛》中《海牛》那個故事之后，我的腦海里清晰地浮現(xiàn)出這句話。

曹文軒的《天堂的眼睛》一書中，《海牛》無疑是最動人的一個篇章。文章的主人公，一個15歲的小男孩，真是一個塑造得極其成功的人物。那男孩成績很好，但因為父母早早地去世，所以他只能和自己唯一的親人——瞎祖母一起生活。可是，奶奶現(xiàn)在衰老了，干不動活了，男孩為了能夠照顧奶奶，故意考砸了考試，放棄了學業(yè)，為了能將荒地變成農田，他懷揣著奶奶賣草繩，辛苦攢下的700元錢，不畏艱辛，終于買回了一頭強壯、兇悍的好海牛。

將海牛牽回家的路途中充滿了痛苦、艱辛，甚至無奈。大霧，使他被困在大河中央；風雨，使他淋濕了全身；桀驁不馴的海牛，使他受盡了折磨，傷痕累累。但是因為有了奶奶的一句“別怕！”他一次又一次地支撐起身體，不畏傷痛，不怕風雨，日夜兼程，終于帶著海牛回到了朝思暮想的家。

這篇文章帶給了我許多感動，感動于瞎眼奶奶為了撫養(yǎng)孫子，努力搓繩賣錢，感動于小男孩為了照顧奶奶而放棄學業(yè)，小小年紀挑起生活的重擔，感動于一群樸實的莊稼人，關愛別人，幫助別人的赤誠之心……這些，只因為“愛”。愛，一個神圣的字眼，一切力量的源泉，它像一股清泉，汩汩地流進生活的河流中，滋潤著每一個日子。

很難忘記七歲那年我遭遇的一次燙傷。那天，我坐在椅子上，等著奶奶為我準備洗腳水。我等得百般無聊，于是就想爬上椅子跳個“凳上芭蕾”。正想站起來的時候，意外發(fā)生了！我的腳一滑，身子一歪，重重地摔到了地上，而此時，被我打翻的熱水瓶在空中來了個180？大反轉，帶著半瓶滾燙的水全部落到了我的胸口上。“啊！”我一聲慘叫，嚎啕大哭。

爸爸聞聲沖進衛(wèi)生間，見狀，一邊安慰我，一邊迅速拿起一塊濕毛巾敷在我的傷口上，緊接著，就抱起我，飛快地奔向醫(yī)院。兩公里的路程，他全然忘記了摩托車、出租車，就這樣一路狂奔。“別怕！別怕！”聽著爸爸親切的聲音，看著爸爸關切的眼神，我不禁止住了哭聲。是的，有爸爸在，我不怕！

胸口的燙傷讓我受了不少折騰。打針、敷藥、清理創(chuàng)口……但是，我從來沒掉過眼淚。護士阿姨夸我是勇敢的小姑娘，我總是得意地笑。我有堅強的后盾呀，奶奶無微不至地照顧我，爸爸媽媽不住地安慰我，所以，我不怕！

如今，胸口的傷疤早已淡去，但親人們的愛卻深深烙在我的心里。人生的長路上，也許會有風雨，也許會有坎坷，但是，因為有愛，我不怕！

第三篇：因為有愛作文

因為有愛作文

南京師大附中江寧分校 朱敬宇

請以“因為有愛”為題寫一篇不少于600字的記敘文。

要求：①將題目抄寫在作文格的第一行。②貼近生活、關注體驗、言之有物。③認真書寫、力求工整美觀。④文中不得出現(xiàn)真實的地名、校名。

題解

這是一道全命題作文題。

“愛”的主題深刻而且貼近我們的生活：生活中我們每時每刻都感受著來自他人的關懷和幫助，也許是一個鼓勵的眼神；也許是一次溫暖的邂逅；也許是一次難忘的批評，那些人、那些事曾溫暖著我們，讓我們嗅到陽光的味道，獲得成長的力量。我們也曾心存感激，無悔付出。我們收獲了陽光的溫暖，也為別人撐起一片晴空。因為有愛，無論坦途或坎坷，無論快樂或憂傷，無論成功或失敗，都有一個溫暖的故事。

“愛”的內容豐富，范圍寬廣：可以是人與人之間的“愛”，如父子、母女之愛，師生之愛，同學之愛，朋友之愛。也可以是對他人的關愛，如對弱勢群體的關愛、對陌生人以及一切需要幫助的人施與愛心，還可以是人對“物”的愛，如對寵物、對植物的喜愛，對書籍或其他物品的喜愛等。還可以是愛家、愛故鄉(xiāng)、愛學校、愛祖國等。

選材立意角度靈活：你是參與者，可以寫自己的切身體會，可以展現(xiàn)感恩之情，可以抒寫愛的體驗。你是觀察者，身邊的人、事、物，給予、付出、奮斗、挫折、成功、失敗??別人的溫暖故事，都可以付諸筆端，展示你對生活的獨特感受和發(fā)現(xiàn)。

因為有愛

南京師大附中江寧分校初二 陳寧雨

指導教師 朱敬宇

小時候，一直堅信自己是南方人，土生土長的南方人。漸漸長大，卻對老家陜西有了越來越深的依戀。

每年放假，總是往返在這兩點一線間，到底哪里是家呢？我不知道。我愛南方的細膩，也愛北方的豪放，因為有愛，注定一生遷徙！

從出生至今的十四年中，我有十一年是在南京度過的，我曾將南京當成唯一的家。愛這里濕潤的環(huán)境，愛這里郁郁蔥蔥的美，愛這里溫柔的輕風和綿綿細雨??這里是我長大的地方，這里是我深愛的故鄉(xiāng)！

可每到過年，我們會舉家奔赴陜西，父母總是帶著大包小包，以及歸心似箭的迫切心情。那時候我倒沒有迫切的感覺，我甚至是被逼著走的，我討厭那里干燥的氣候，一到那里，鼻血總是止不住地流，并伴隨著我大聲哭喊：“我要回家，這里不好！”這時老爸總是生氣地說：“這兒才是你家，你的根在這兒??”我更討厭那里寒冷的冬日，我不愿出門，天天悶在房間里，盼著趕快回去。

不知從哪天起，我習慣了北方的寒冷干燥。骨子里的北方人的豪情被激發(fā)出來了，更喜歡冬日及冬日的夜。被泛著黃色燈光的路燈包裹的白雪竟讓我感覺溫暖。也許，愛上了這里，我的故鄉(xiāng)！

現(xiàn)在，我已分不清更愛哪里，哪里才是我的家！不論是迎著寒風去西安的家，還是踏著早春的雪趕回南京的家，我都迫不及待。不論是在南京還是去西安，我一進門總會松一口氣：“太好了，終于到家了！”

流浪漢對行人大喊：“你們愛你們的家，所以你們住在家里。我愛這個世界，所以我睡在這個世界的每個角落！”

因為有愛，注定了一生遷徙！我們的祖先因愛而東奔西走，故鄉(xiāng)便是祖先流浪的最后一站，我們也注定為愛輾轉奔波。或許會走得很遠，或許會離開很久！但，因為有愛，哪里不能是家呢？

離家的人都是流浪者，那就愿每個流浪者都不孤單，愿每個流浪的孩子心中都有自己堅守的那份愛，伴著燈火長相依！

佳作點評

不必說老練典雅的文筆，也不必說文中情感認識的轉變既有波瀾又不失自然，更不必說將南京與西安進行對比以突出主題的角度是那么巧妙，單是文中表達的有愛哪里都是家的情感體驗就能觸動人的心靈，讓不少漂泊在外的游子喟然釋懷，尤其是文章最后一段，那深沉的情懷和期待不得不讓人驚嘆：這竟然是一個初二孩子的習作！

（唐德雪）

因為有愛

南京師大附中江寧分校初二 薛清雅

指導教師 朱敬宇

病房中，厚厚的窗簾將外面的陽光全部遮擋住，病房中一片昏暗。

一位頭發(fā)花白稀疏的老奶奶平躺在病床上，面色蒼白。一旁的呼吸機，一條直線赫然出現(xiàn)在顯示屏上，殘忍地折磨著病人家屬的心，壓抑著人們的呼吸，令人窒息的氣氛在房間里蔓延。

漸漸地，哭聲四起，沉痛悼念著他們親人的離去。唯獨坐在床頭的那位老爺爺安靜地靠在那兒，摸摸老伴兒的手，又理理她的頭發(fā)。看著她的目光，帶著一絲寵溺的微笑。嘴中好像還呢喃著什么，原來是在呼喚老伴兒的名字。

良久，他站起身，向家屬好友們走去，有人拍、了拍他的肩，安慰他，他輕輕搖了搖頭，微微笑著：“沒事兒，人嘛，難免的??”然后一步一步地，向門外走去。

我知道他們的故事，老奶奶與老爺爺在一起很多年了，除了睡覺，大部分時間都用來和老伴兒吵架拌嘴了，什么事都能吵，但從來不會吵得很激烈，因為老爺爺總是讓著她，別人笑他：“怕老婆。”他只是笑著說：“吵也沒有意義。”

我知道，老爺爺很愛老奶奶，可是老奶奶愛他嗎？這個問題困擾了我許久，直到老奶奶去世前的那一夜??

老奶奶用極其微弱、低得近乎聽不到的聲音呼喚著：“那個人??那個人呢??”她的子女立刻將“那個人”——老爺爺叫了過來。老爺爺握住她的手，輕聲說：“我在這兒??”于是，老奶奶那因疼痛而顫抖的身體安靜下來。因為她知道他在，老爺爺握著老奶奶的手握了一夜。

就連死，她也只愿在只有他在的時候走。那時候，家屬都下去吃飯了，當他們接到老爺爺?shù)碾娫挍_進病房時，呼吸機里已呈直線。

我的一切都只給你，只有你??

不知何時，老爺爺來到了窗前，拉開了窗簾，陽光頓時照亮了整個病房，老奶奶的臉上染上了一層淡淡的光暈。老奶奶的嘴角似乎還浮著一抹微笑。

因為有愛，即使血液不再流動也能感受到陽光的溫暖。

佳作點評

因為有愛，執(zhí)子之手到生命的盡頭。

清雅是個很會講故事的孩子，能嫻熟地運用環(huán)境描寫烘托氣氛，為人物活動設定溫馨的場景。文中細節(jié)描寫生動細膩，很好地突出了老人的特點。小作者雖是作為愛的觀察者，沒有親身體驗，但因為有生活的真實，讀來也真切感人。兩位老人用一輩子的光陰丈量出的愛，無須絢麗自深沉。

第四篇：因為有愛(演講稿)

因為有愛

尊敬的各位領導、同事們：

大家好!今天我演講的題目是《因為有愛》。

因為愛才有了醫(yī)療和醫(yī)院，用愛心感動患者，用愛心締造契機，用愛心戰(zhàn)勝病魔，醫(yī)院每天都在上演著人間最觸動心靈的愛之大劇，這里是一座愛心匯聚的殿堂，一個愛心天使們駐扎的地方，一所患者的溫馨愛屋，這里是充滿愛的世界！

在鄭州新華醫(yī)院，因為有愛，就有了 “科學誠信、廉醫(yī)惠民”的辦院理念，因為有愛，就有了“一切從病人出發(fā)，一切替病人著想，一切為病人服務”的服務理念，因為有愛，就有了單病種百元限價惠民政策，因為愛，就有了愛心基金潤心田，因為有愛，讓胎記兒童扔掉遮擋，在陽光下的健康成長掛在新華人的心上，因為有愛，新密老年人的健康新華不忘，進百村關愛留守老人、55歲以上老人的免費體檢、百歲老人的家里面的把脈問診，敬老院里的愛心義診，青屏山上的周末送健康，老干部活動中心和退管站的健康講座等等，也是因為有愛，先救患者后救母的故事在我院溫情上演……..。董事長陳延賓、B超專家姚寧捐獻遺體、捐獻遺產、生命不息工作不止更是大愛義舉,姚寧的火眼金睛、河南省五一勞動獎章、河南省醫(yī)德標兵、董事長的中原健康好衛(wèi)士等名譽都是實至名歸。。。

因為有愛，新華醫(yī)院的五大特色專科——外科手術、姚寧彩超、心腦血管、中老年病、品牌婦科享譽新密，因為有愛，新華醫(yī)院的十大精品特色科室——前列腺科、糖尿病科、中醫(yī)理療科、風濕免疫科、皮膚科、耳鼻喉科、口腔科、中醫(yī)眩暈疼痛科、病理科、乳腺科、肛腸科、碎石科、手術室也脫穎而出，因為有愛，西門子螺旋CT、DR、四維彩超、全自動生化分析儀、速凍切片機、前列腺雙極等離子汽化電切鏡、腹腔鏡、電子胃（腸）鏡、遠程心電、皮膚激光治療儀、全數(shù)字彩色超聲骨密度測定儀等高端設備100多套（件）指引著百姓的健康，技術過硬愛心無限的護理隊伍在設備先進的ICU里正為重癥患者的生命保駕護航。。。

因為有愛，以創(chuàng)傷小、痛苦少、恢復快等特點的微創(chuàng)手術已成為新華特色，雙極等離子新設備新技術讓前列腺患者暢通無阻，首例“經膀胱鏡雙側輸尿管支架管植入術+術中泌尿系逆行造影術+C臂下雙J管植入術”的成功成為輸尿管畸形、腎積水患者的福音，利用熱縮冷漲原理開展的肋骨骨折切開復位環(huán)抱式記憶合金內固定術(胸廓成形術)提高了肋骨骨折患者手術的成功率，預防了術后并發(fā)癥，促進了病人的早日康復。。“ 因為愛著你的愛夢著你的夢所以悲傷著你的悲傷幸福著你的幸福”所以在新華醫(yī)院就有了《患者醒了，我們哭了》的感動故事，奉上愛心一片，獻出真情滿懷，親愛的朋友們，我們的職業(yè)是一個需要愛心鑄就的職業(yè)，讓我們以關愛病人的健康為榮，以醫(yī)院為榮，以我們的工作為榮，用一顆天使般的心，去關愛所有的人，去呵護最寶貴的生命，讓我們攜起手來，開拓創(chuàng)新，與生命同在，因為有愛，打造“科技新華、百姓新華、百年新華”我們信心滿滿，因為有愛，新華的明天定會更加璀璨。。。

第五篇：演講稿因為有愛

尊敬的領導、老師們：

大家好！今天我演講的題目是《因為有愛》。

其實，不管你們愛不愛老師，老師都深深地愛著你們，你們知道嗎？在我們身邊，有多少老師不能陪自己的孩子去公園，而是和自己班級的學生在一起。有多少老師產假沒有休完就回到了講臺。有多少老師啊，口袋里揣著病假條卻依然要和自己的學生在一起。為什么？因為老師愛他所從事的職業(yè)，愛他的學生。每一個做老師的，當他選擇這個職業(yè)的時候就意味著一生的奉獻。

曾經在四川省大涼山地區(qū)，在那偏遠貧困的山區(qū)里面，有一位去那里實習的女老師，她是上海師范學院畢業(yè)的，她叫李靜。李老師來到大涼山，她看到這里的貧窮落后，看到山里的農民渴求知識的眼光，看到那些孩子們渴望學習的愿望，她留下來了。她想，做為一個年輕人，應該為祖國的建設做點貢獻。

然而，沒過多久，她也和其他先到的老師一樣，忍耐不下去了，那里的條件實在太艱苦了，連課桌都是用幾塊木頭和石板搭建起來的。每當夜深人靜，李老師望著天上的星星，想著上海街道上繁華的霓虹燈，想著自己的爸爸媽媽，想著自己的同學和朋友。到后來，她甚至開始想念媽媽那煩人的嘮叨，想念爸爸親手做的小籠包......終于在這一天，李老師決定離開了。她沒有告訴任何人，她悄悄地打了一個包裹，起了一個大早，爬上了茫茫大山。她要去縣城火車站，她要悄悄離開她的學校和同學們，要回到上海，回到她的家。

就在天剛蒙蒙亮的時候，李老師爬到最高的山上。來到山頂時，忽然她聽到后面?zhèn)鱽砹撕⒆觽兊暮奥暎袄蠋煱。懔粝聛恚蠋煟覀冃枰恪＠蠋煟悴灰甙　！彼欣罾蠋熃踢^的孩子打著赤腳跑到山上來，她們齊刷刷地跪在那里，擋住老師的去路。孩子們流著眼淚，背著李老師教的歌謠，“離離原上草，一歲一枯榮。”李老師感動了，“孩子們，咱們回學校吧。”就這樣，她留下了。她在那大山里一干就是十幾年哪。她成為全國優(yōu)秀教師，在北京人民大會堂得到過教育部部長親自頒發(fā)的優(yōu)秀教師證書。

然而，就是這樣一位可愛的老師，在她38歲的時候，因為每天照顧學生積勞成疾，患了癌癥，她住到了醫(yī)院里面，同學們都來捐款。一元兩元，一分一毛都拿來了。孩子們，你們知道嗎？在那個特別貧困的地區(qū)，一個孩子拿出一元錢有多不容易啊。你在家里找你爸爸媽媽要玩具買零食，你們花的那些錢啊在那里可以成為一個孩子全部的學費。李老師明白，她想我不能讓組織上為我耗費精力啊，我要出院，我要回到我的學校，回到我的班級，我要回到我的孩子們中間，我要去給我的同學們講我生命中的最后一堂課。

就這樣，她說服了所有的人，她出院了。就在那一天，剛好逢教師節(jié)的日子，李老師在校長、老師們的陪同下，最后一次來到她曾經執(zhí)教的班級。她用顫抖的手扶著講臺站起來，所有的孩子望著老師憔悴的面容，孩子們一起流淚了。大聲的喊著：老師好！李老師流淚了。她說，“孩子們，我就要走了，我就要離開這個世界了，我心中最舍不得的就是我的同學們哪，你們要好好讀書，努力學習，將來長大了成為國家的棟梁。當我死后，請你們把我葬到學校對面的大山上，我要看著你們成長。別忘了，別忘了每年教師節(jié)的時候，過來看看我。別忘了當有一天，你成為清華、北大學子的時候，你要來告訴老師，讓老師為你感到高興。”李老師那天用她顫抖的手在黑板上寫了幾個大字，講了她生命中的最后一堂課《為中華之崛起而讀 書》。一個優(yōu)秀的人民教師就這樣犧牲在三尺講臺。親愛的同學們，每一位老師是非常不容易非常辛苦的，當全社會都在贊美那些楷模教師時，當全社會都在謳歌那些英雄教師的事跡時。今天，我要在這里，我要向全社會大聲地呼吁，讓我們仔細地審視我們身邊的教師吧，每一位教師背后都有一段故事，每一段故事里都有自己的酸甜苦辣。不信？同學們，你問問你的老師，他有多久沒回家了？有多久沒去看望年邁的父母了？又有多久沒見過老公孩子了？問問你的老師，在他們當中，有多少人沒有陪家人過一次生日？有多少人從來沒有照顧自己的孩子，卻把你們當孩子一樣照顧？又有多少人自己的孩子生病了，卻依然站在講臺上和你們在一起？

我自己就是一位媽媽，我不知道在同學們心中我算不算一個合格的老師，但我知道在我兒子心中我不是一位稱職的媽媽。他到現(xiàn)在會喊“爸爸、爺爺、奶奶.....”可唯獨不會喊我這個媽媽。因為他蹣跚學步事我不在他身邊，他牙牙學語時，我不在他身邊，他開心時，快樂時，難過時，悲傷時，我都不在他身邊，就連他生病打針時，我依然不在他身邊，只因為我是老師，我愛我的學生，我要和我的學生在一起。

親愛的同學們，現(xiàn)在請發(fā)自內心的回答我，你愛不愛在座的各位老師？用你們最大的音量告訴我，愛不愛你的老師？

并不是所有的鮮花都能代表愛，只有玫瑰做到了；并不是所有的山峰都象征著偉大，只有珠穆朗瑪做到了；并不是每個人的人生都可以比作父親母親，只有站在三尺講臺上這些光榮的人民教師做 到 了。同學們，此時此刻，能不能給我們的老師以熱情的掌聲表示感謝呢？謝謝大家！