第一篇：初二政治上冊期中測試題選擇題節選

初二年級政治上冊期中試題

第一題單項選擇題(每題1分，共20分)

1.下面對于父母的愛理解正確的是【】

A.父母的愛是千萬次的囑咐，讓你想沖出這個家

B.父母的愛是一種嘮叨，讓你覺得很煩

C.父母的愛是一種教訓，讓你覺得好沒面子

D.父母的愛是埋藏在柴米油鹽中的智慧，撫育兒女茁壯成長

2.一位中學生給電臺節目主持人來信說：“自從上了初中以后，我發現周圍的一切都在發生變化，最令我痛苦的是我的父母。小時候，父母是我的偶像，是我向小伙伴們夸耀的資本，父親是市勞模，母親是優秀教師。可是，長大后我卻發現他們原來很俗氣，父親除了工作什么都不懂，像個沒有思想的機器人;母親像個小市民，不僅愛查看我的書包，還喜歡‘偷看’我的日記、審問來我家的同學，就像一個‘克格勃’，我活得很累啊!生活在這樣的家庭里，簡直有度日如年的感覺……”解決這位中學生煩惱的方法，錯誤的是【】

A.換位思考，明確父母的嚴也是一種愛w

B.克服逆反心理，想一想父母這樣做的道理

C.認識到父母間的代溝，嘗試在生活態度、價值觀念等方面進行交流

D.父母的教育方法只要傷我自尊，我就要強烈反抗，或離家出走

3.父母有時心情不好，流露出對你不耐煩的神情，甚至采取粗暴的方式對待你。遇到這種情況你采取的最好辦法是【】

A.把他們看成是瘋子B.請爺爺奶奶來說理

C.毫不客氣地和他們爭吵D.勸父母講文明、有修養

4.古人云：“近朱者赤，近墨者黑。”所以，在交友時【】

A.我們要不顧一切地多交朋友B，我們不要交朋友

C.我們多交自己控制得住的朋友D.我們要慎交朋友

5.性格開朗的莉莉在學校籃球隊是主力，她不光球打得好，人也長得好。在籃球隊里她悄悄喜歡上了男隊的一個男生，每當看到他既甜蜜又自責。下列說法中，正確的是【】

A.莉莉應該立刻退出籃球隊

B.莉莉轉學到別的學校去讀書

C.莉莉變得無恥下流了

D.隨著青春期的到來，這是正常、自然而又美麗的事

6.教師的職責現在已越來越少地表現在傳遞現成的結論，而越來越多地表現在激勵學生思考;教師將越來越成為一位顧問，一位交換意見的參加者，一位幫助發現矛盾而不是拿出現成真理的人。這說明新型的師生關系是建立在【】

A.我講你聽的基礎上

B.民主平等基礎上

C.我是真理，你是一無所知的學習者基礎上

D.年齡長幼基礎上

7.我和同學打了架，是同學先動手，老師卻批評了我，我感到很委屈。我應該【】

A.叫人把老師的小孩教訓一頓

B.找機會和老師談談，澄清事實

C.認為老師對自己有看法，故意跟我過不去

D.認為自己一點錯都沒有

8.世界上有多少個國家和民族，就會有多少種獨特的文化習俗。這是因為【】

A.這是由經濟水平決定

B.世界文化的多樣性和豐富性決定的C.各國的代表人物決定的D.由人口多少決定

9.“我媽媽一件事能說上八遍，甚至半夜做夢也要嘮叨幾句!”“人家都是媽媽嘮叨，我家邪門兒了，我媽難得說幾句話，我爸一天到晚嘮嘮叨叨，煩死人。”對父母的愛嘮叨你認為以下看法正確的是【】

①父母“嘮叨”是出于對我們的關愛，怕我們走彎路

②我們已經長大了，不再需要父母的叮囑和關照

③父母愛“嘮叨”是對我們的不信任

④我們應尊重父母，理解父母的苦心

A、①③B、①④C、②③D、②④

10.語文課上，老師誤以為張輝違反課堂紀律，而對他進行了嚴厲的批評，張輝覺得很委屈，與老師在言語上發生了沖撞，這時張輝正確的做法是【】

①對老師懷恨在心，從此以后上課時故意與老師作對

②主動找老師承認自己太沖動，請老師原諒

③有意識地疏遠老師，避免再次發生沖突

④選擇一個恰當的時機，主動找老師把問題解釋清楚

A、①③B、②④C、②③D、③④

第二篇：初二政治上冊第二單元測試題

初二政治上冊第二單元測試題

第一卷(50分)

一、辨別題(判斷下列各題是否正確,正確的在對應題目的括號內填“Ａ”,錯誤的填“Ｂ”，每小題1分，共5分)１．我們在接受朋友的付出時，要考慮、體察朋友的需要。

（）２．中學生社會經驗少，為了保護自己不要與社會上的人交朋友。

（）３．新型的師生關系要求學生角色是知識的接受者。

（）４．善于和老師溝通，是我們需要學習的一項重要能力。

（）５．化解與老師的誤解、矛盾，增進與老師的感情，一切從平等對話開始。（）

二、單項選擇題(選出最佳的答案，每小題２分，共３０分)６．成績好的張安代零花錢多的李黨做家庭作業，每次收取一定的辛苦費用。對此事你認為哪種說法正確（）

Ａ．這體現朋友之間的平等互惠

Ｂ．朋友各取所需，是雙贏局面 Ｃ．張安幫朋友不應獲取任何回報

Ｄ．張安與李黨不是真正的朋友

７．我們都希望擁有良好的人際關系，獲取更多的朋友。這要求我們（）1長期保持積極情緒

○2克服閉鎖心理

○3追求高雅情趣

○4開放自我、積極交往 ○1○Ｂ．○3○

4Ｃ．○2○4

Ｄ．○1○4 Ａ．○８．教師自古以來受人贊頌，下列名言警句中贊美教師奉獻精神的是（）Ａ．天下興亡，匹夫有責

Ｂ．春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干 Ｃ．天行健，君子以自強不息

Ｄ．先天下之憂而憂，后天下之樂而樂 ９．“金無足赤，人無完人”這人生哲理告我我們在交友中（）1．要用發展的眼光看待朋友

○2．對待朋友的缺點應睜一只眼閉一只眼 ○3．應該對朋友有較全面認識

○4．應以寬容的態度對待朋友 ○1○Ｂ．○2○3

Ｃ．○3○4

Ｄ．○1○2 Ａ．○10.韓愈說：“弟子不必不如師，師不必賢于弟子。聞道有先后，術業有專攻，如是而已。”因此我們在與老師交往溝通中應該（）

Ａ．禮貌待師，原諒老師錯誤

Ｂ．正確對待老師的表揚和批評 Ｃ．凡事從老師的角度看問題

Ｄ．交往勿失分寸，溝通注意場合 11.當班際足球比賽中自己的隊友不小心自擺“烏龍”時，你會（）Ａ．埋怨隊友太不爭氣了

Ｂ．照顧朋友情面，強忍止不生氣 Ｃ．不再與這位隊友踢球

Ｄ．表示諒解，安慰隊友

12．茂名市政府在2010年第26個教師節獻詞中強調要大力發展教育事業,營造全市尊師重教氛圍。這因為老師是（）

Ａ人類文明傳播者

Ｂ．從事人類最艱苦的工作

Ｃ．國家提倡要尊重的人

Ｄ．社會貢獻最大的人 13．“真正的朋友，在你獲得成功的時候，為你高興；在你遇到不幸或悲傷的時候，會給你及時的支持和鼓勵；在你有缺點可能犯錯誤的時候，會給你正確的批評和幫助。”高爾基這句名言告訴我們（）

Ａ．朋友交往需要講究藝術、把握方法

Ｂ．朋友意味著給予和分擔而不是接受和分享 Ｃ．朋友帶給我們溫暖，給我們支持和力量 Ｄ．朋友是不幸時相互避讓，快樂時彼此分享 14．梁豆豆上體育課練習籃球時不能忍受吃苦，還不停哇哇直叫，被老師當眾狠狠批評。此時她應該（）

A． 以后不再上體育課，堅決不再學習籃球

Ｂ．承認錯誤，按老師要求全心投入練習Ｃ．放聲痛哭，發泄自己不良情緒 Ｄ．與老師論理，指出老師當眾批評學生方法不對 15．2011年5月2日《茂名晚報》報道：高州大坡鎮高坡小學黎勝田老師從教30年，自1997年起患上全身關節、骨痛疾病，但她10多年來仍然咬牙忍痛給學生上課。從黎勝田老師身上，你體會到（）

A．老師具有高的社會威望

Ｂ．教師職業比別的職業更具犧牲性

Ｃ．老師甘愿受苦，不求任何回報精神可嘉 Ｄ．老師具有高尚的人格魅力和敬業精神 16．下面那些同學的品質最受歡迎（）1小曉：○“我數學成績最好，這題只有我會做，你們不行!” 2小單：○“這件事是我錯了，對不起!我會負責的。” 3小榮：○“我告訴你一個秘密，新來的老師曾離過婚．．．．．．” 4小欽：○“這本復習資料很有用，無論如何都不能借給你。” 5小紅：○“值日生很辛苦才把教室打掃干凈，因此我們不能亂丟垃圾，要做好教室保潔工作”

1○

2Ｂ．○2○Ｃ．○2○Ｄ．○2○3○5 Ａ．○17.“親其師才能信其道，信其道才愿受其教”這句話告訴我們（）A．老師是最值得相信的人

Ｂ．對老師所教的一切都不能懷疑 Ｃ．老師只愿教聽話的學生

Ｄ．要知師、愛師、敬師、信師

18.班干部張凱提醒上課講話的張華注意聽課,卻被老師誤認為他違反課堂紀律,遭到嚴厲批評,張凱覺得很委屈,這時他正確做法是()A.選擇恰當機會,主動找老師解釋清楚 B.讓張華去向老師說明情況 C.疏遠老師避免尷尬 D.好心不好報,以后不再管班級紀律了

19.世間萬物各有時節,過早地成熟,會過早地凋謝。我們既然是在春天，就不要去做秋天的事。這說明男女同學的情感（）1大膽表白，否則錯過機會

○2．慎重對待、理智處理 ○3學會反思,選擇中把握青春

○4．順其自然，該來的擋也擋不住 ○2○Ｂ．○1○3

Ｃ．○2○Ｄ．○3○4 Ａ．○20.吳老師批評了做廣播操馬虎的小彥,小彥很不服氣,但事后想:假如我是老師,有學生不按要求,不認真做事,我也會批評。小彥這種心理體驗是（）

A自我安慰

Ｂ．轉移注意力

Ｃ．心理換位

Ｄ．自我暗示

三、雙項選擇題(選出兩個正確答案,每小題３分，共１５分)21．心理學家對中學生進行調查顯示：中學生評出“最不受歡迎人的品質”依次是自私、不老實、貪婪。這對我們有何啟示（）

Ａ．誠實守信是與人交往的必備素養 Ｂ．有缺點的人不受歡迎 Ｃ．中學生要提高個人思想品質

Ｄ．以自我為中心的人很難成為大家信賴和喜歡的人 22．.以下4位同學與老師交換意見的語言，比較恰當的是（）Ａ．小剛：“老師，你講錯了，壓根兒就不是那回事，應該為．．．．．．．” B．小麗：“老師這個問題，我認為是不是應該．．．．．．” Ｃ．小民：“老師，我說的一點沒錯，就是你鍺了．．．．．．” Ｄ．小強：“老師，我認為．．．．．．，也許我講得也不對．．．．．．”

23.當你在老師的幫助下學習有很大進步，在全國競賽中獲取好成績時，你會（）Ａ．控制自己喜悅情緒，不當一回事

Ｂ為老師爭了榮譽，請求老師獎勵自己 Ｃ．主動對老師表示感謝

Ｄ．下決心在以后學習中更努力，不辜負老師期望

24．小歡發現班上魯偉同學不僅學習成績棒，長得帥，還很有幽默感，不知不覺中，發現自己總關注他，想入非非，上課常走神，成績下降，感覺很苦惱．對此認識錯誤的是（）Ａ．小歡過早萌發對異性好感愛慕之情是不正常的心理變化 Ｂ．小歡應將煩惱告訴父母或老師尋求幫助 Ｃ．小歡應調整心態走出情感誤區

Ｄ．小歡應該抑制自己情感，以后不能再與異性同學有交往 25．下列同學在交往中表現正確的是（）

Ａ．發現自己朋友與別人打架，張杰不顧一切上前幫朋友打人 Ｂ．梁竹把好朋友劉剛利用上課上網吧玩游戲的秘密告訴他父親

Ｃ．李華發現好友李鵬常夜不歸宿，染上賭博，耐心勸告無效后決定拒絕與他交往 Ｄ．劉濤看到自己裙子被同學不小心弄上了墨水，氣得再也不理這位同學

第二卷(５０分)

四、簡答題(１２分)26.數學課上，陳老師講少了一個已知條件，被同學提醒后，繼續演算計算題，又 漏了一個標點符號，李紅發現后，猛地站起來說：“老師，你又做錯題了。”并且故意把“又”字說得很重。李紅這種做法對嗎？為什么？

27.2010年6月5日，茂名市文樓一中兩名女學生被一位輟學的同學從家中騙出去玩，遭預先埋伏在路邊的另三位男子堵住，企圖對她們進行強奸，兩女生奮力反抗，其中一名女生不幸被對方推進水塘淹死。事后犯罪嫌疑人(包括輟學的男同學)已向公安機關自首。這個案例給你什么啟示？

五、辨析題(１０分,只判斷不分析不給分)28.朋友之間難免有分歧，為了照顧朋友的情面，可以做一些違心的事。

六、分析說明題(１２分)29.材料：鏡頭一：男生小軍十分樂意幫助班上的女同學搞衛生，搬課桌等。

鏡頭二：全班同學在一起郊游活動，男生李明與女生張蘭卻總是獨自在一起活動。

鏡頭三：為了班上活動安排，男班長晚上23點打電話給女文娛委員進行長達1小時討論。

鏡頭四：女生小穎活潑開朗，和男生們關系很好，經常在一起說說笑笑，并常主動向男生們請教問題。

請你分析上述的鏡頭，哪些是男女同學之間的正常交往？哪些不是男女同學之間的正常交往？(4分)為什么？(8分)

七、活動探究題(１６分)30.材料：師生交往是學校交往的重要內容，為了營造和諧的師生關系。茂名市某校組織開展一次師生交往的調查活動。調查結果顯示：36．5%的學生從來沒有主動或不敢與老師交談、交往，２３％的學生很少與老師交談、交往，２５％的學生覺得與老師沒什么話可說，15．5％的學生能主動與老師交談。如果你也參加這次調查活動，請完成下列問題。（１）你采用了哪些調查方式？（２分）

（２）你認為部分學生不敢主動與老師交往的原因是什么？（４分）

（３）談談主動與老師交往溝通有何重要性和怎樣與老師交往溝通?（１０分）

第二單元測試題參考答案

1.A

2.Ｂ

3.B 4.A 5.B

6.D

7.Ｃ

8.Ｂ

9.C

10.A

11.Ｄ

12.Ａ

13.Ｃ

14.B 15.D

16.Ｂ 17.Ｄ

18.Ａ

19.A

20.Ｃ

21.ＡD

22ＢＤ

23.CＤ

24.AＤ

25.ＢＣ

1她故意讓老師難堪是對老師沒有禮貌的表現，這種做法很容26．李紅這種做法是不對的。○2李紅應該禮貌地用商量的語氣提醒老師，用恰當的方式指出老師錯誤。易傷害師生感情。○

1與異性相處，2中學生要慎交朋友，27．啟示：○要增強自我保護意識，掌握自我保護方法。○

3青少年要提高法律意識，提高自控能力和抵抗不良誘惑能力，做要樂交諍友，不交損友。○到遵紀守法。

1人無完人，朋友難免有缺點。人各不同，朋友之間難免有分歧。因28.此觀點是錯誤的。○此我們學會欣賞他人、贊美他人，寬容他人、尊重差異、加強溝通，我們就會交到更多有趣

2但如果為了照顧朋友的情面做違反道德、的朋友，獲得更為持久友誼。○法律等違心事這是不正確的，真正的友誼應該是坦誠的，在原則面前一定要堅定，不能以犧牲原則為代價維持3可見友誼需要忠誠去播種，熱情去灌溉，原則去培養，諒解去護理。所謂的朋友。○

1鏡頭一和鏡頭四，29.鏡頭一和鏡頭四是男女生正常交往,鏡頭二和鏡頭三不是。○男女生之間的交往坦然大方，真誠待人，體現了同學們之間的互相關心和幫助，這樣的交往能學習對

2鏡頭二和鏡方優點，完善自己個性，增加性別意識，促進身心健康發展和提高學業成績。○頭三，男女生之間的交往方法不對，因為男女同學交往應該在集體活動中開展，不宜只在個別人之間建立，應盡量擴大交往范圍，盡量避免只與單個異性或幾個異性交往。總之男女同學之間交往既需要互相尊重，又要自重自愛；既要開放自己，又要掌握分寸；既要主動熱情，又要注意交往的方式、場合、時間和頻率。

30.（１）采訪、問卷調查、數據統計、座談會等

1受傳統師生關系影響把老師看做權威，而自己更多地扮演著“遵從者”（２）原因；○

2不了解老師，不能正確對待老師批評。3受的角色造成師生之間的隔閡，影響師生交往。○○自卑心理影響不敢面對老師。

1能使學生與老師建立良好師生關系，有利于學生身心健康發展。2有（３）重要性：○○

1溝通產生理解，理解產生信任，我們要利于提高學生的學習成績。與老師交往溝通方法：○

2確立新型師生交往觀念，提高自信心主動與老師進行交往、溝通。○把老師看作我們的知心

3從老師的角度、立場考慮問題，正朋友、合作伙伴，有問題積極找老師商量,尋找幫助。○4禮貌待師、尊重老師，原諒老師的錯誤，不傷害老師。確對待老師的批評。○

本版供稿:茂名市第九中學

２011年5月5日

第三篇：初二上冊政治寒假作業測試題參考

一、單項選擇題

1.我國的國徽圖案莊嚴大方、內涵深刻，體現了我國是領導的，以為基礎的人民民主專政的社會主義國家。()

A.農民工農聯盟

B.工人階級工農聯盟

C.知識分子工農聯盟

D.工人階級知識分子

2.關于公民的基本權利，以下說法正確的是()

A.保護學生的隱私權

B.犯罪人員都不享有的權利

C.普通法規定的公民在國家生活中某一方面的具體權利

D.憲法規定的公民最主要、最根本的權利

3.法律保障是()

A.道德保障的一部分

B.親情、友情保障

C.和紀律保障一樣

D.公民權利最重要、最有效的保障手段

4.凡是違反我國法律的行為，一定是違背社會主義道德的行為。這表明()

A.社會主義道德本身就是法律

B.我國法律可以代替社會主義道德

C.我國法律明確體現著社會主義道德的要求

D.違背社會道德的行為，必然是違反我國法律的行為

5.憲法和法律規定公民必須履行的義務是________;社會成員依據社會道德規范，自覺自愿地承擔對他人、對社會的道德責任是________。()

A.法定義務道德義務

B.道德義務法定義務

C.公民權利公民義務

D.公民義務公民權利

6.我們每個人既是享受權利的主體，又是履行義務的主體。這說明()

A.公民權利和義務不能重合B.公民權利和義務具有一致性

C.公民權利和義務相互制約

D.公民權利和義務沒有聯系

第四篇：初二(下)期中政治

鐵橋中學初二（下）期中測試

政治試卷

一、單項選擇題：（共60分）

1.下列對改革的認識中，正確的是（）

①改革是改變社會主義基本制度②改革是社會主義制度的自我完善

③改革是我國各項工作的中心 ④改革是為了解放和發展生產力

A、①②B、①③C、②④D、③④

2.世界銀行的一份報告《崛起的中國》指出，改革改變了中國的增長進程。在過去的15年中，中國經濟增長了4倍。這一速度比多數國家發展的初期都要快。這一事實說明（）

A.改革是社會主義發展的動力B.對外開放是我國的基本國策

C.我國的經濟實力已躍居世界最前列D.我國已成為發達國家

3.作為公有制經濟的重要組成部分，集體經濟可以（）

①廣泛吸收社會分散資金②緩解就業壓力

③增加公共財富④增加國家稅收

A、①②③B、②③④C、①③④D、①②③④

4.在社會義現代化建設的進程中，制定一切路線、方針和政策的依據是A．黨在社會主義初級階段的基本路線B．我國現階段的基本國情

C．領導人的決定D．“三個代表”重要思想

5.某市舉辦了以“互幫互助、以德相鄰、齊心建家園”為主題的“鄰居節”，這是開展和深化精神文明創建活動的有益嘗試。下列屬于精神文明創建活動的有 ①“感動中國人物”評選活動 ②文化科技衛生“三下鄉”活動 ③“我與奧運”演講比賽活動④青少年“重走長征路”活動

A．③④B．①④C．①②③④D．①②③

6.既是我國的一項基本民族政策，也是我國的一項基本政治制度的是（）

A．人民代表大會制度B．民族區域自治制度C．一國兩制D．社會主義公有制

7.近年來，一些人熱衷于過愚人節、圣誕節等“洋節日”，中秋、春節等傳統節日漸被淡化。對此我們應該（）

A．大力弘揚中國優秀傳統文化B．堅決抵制外來文化

C．通過立法禁止中國人過外國節日D．繼承和發揚中國一切傳統文化

8.在俄羅斯舉辦的“中國年”開幕式活動，這是在中國舉辦“俄羅斯年”之后雙方又一次重要的文化交流活動。中國和俄羅斯互辦國家年活動體現了 ① 各國都重視本民族文化的傳播與交流

② 要善于虛心學習其他民族文化的優點和長處

③ 外來文化的進入必然會使本民族文化失去獨特性

④ 任何民族文化的精華都屬于人類共同的文明成果

A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④

9.某工商部門批準張阿姨開副食店的申請，體現了我國鼓勵和支持的發展。（）

A.國有經濟B.集體經濟C.個體經濟D.公有制經濟

10.我國經濟社會發展實現了現代化建設“三步走”戰略的11.下列對全面小康實踐過程認識錯誤的是 ．．A．它是實現同步富裕的過程

B．它是縮小差距，實現共同富裕的過程

C．它是追求物質、政治、精神和生態文明的發展過程

D．它是由低水平向高水平發展的過程

12.對全面小康社會的建設，下列理解不正確的是（）．．．A.全面小康包括經濟、政治、文化等方面的建設和發展

B.必將推進我國社會主義現代化進程

C.將使我國的綜合國力和國際競爭力明顯增強

D.必將實現全國人民的同時富裕

13.《物權法》從起草到審議通過，前后歷經十四年之久，共收到人民群眾提出的意見一萬多條；先后召開一百多次座談會和幾次論證會，并進行專題調研，充分聽取各方面的意見；全國人大常委會對草案進行了七次審議，審議次數之多在我國立法史上是空前的。這說明（）

①在我國，人民是國家的主人，國家的一切權力屬于人民

②全體人民直接享有管理國家和社會事務的權利

③全國人民代表大會擁有最高立法權

④我國法律是由人民直接制定的A.①②④B.②③④C.①③④D.①②③

14.新中國的成立，開辟了民族關系的新時代，民族（）作為處理民族關系的原則載入了憲法和法律，各族人民真正成為國家的主人。

①平等②團結③互助④共同繁榮

A．①②③B．①②④C．①③④D．①②③④

15.國家民委、文化部、廣電總局、北京市人民政府共同舉辦了

第五篇：八年級政治期中測試題

八年級政治期中測試題

一、選擇題：（每小題2分，共50分）

1．根據我國憲法規定，中華人民共和國公民在行使自由權利時，不得損害國家、社會、集

體的利益和其他公民的合法權益。這一規定的目的是（）

A.為了保護公民的某些權利B.為了限制公民的某些權利

C.為了使公民更多地享受某些權利D.為了使公民正確行使自己的權利

2．2009年“五一”期間，許多游客到湖北武漢的動物園游玩，有的游客一邊享受優美的環

境，一邊亂丟瓜子果皮，不履行愛護公共環境的義務。這些游客對權利義務的理解，其行為

錯在（）

①不懂得權利與義務的差異②割裂了權利與義務的一致性

③不珍惜自己所享有的權利④不懂得公民享有權利時必須履行義務

A.①④B.②④C.②③D.①③

3．個別企業實行??嚴格管理，工人下班后被搜身后方可出廠門。該企業侵犯了工人的（）

A.姓名權B.肖像權C.生命健康權D.人身自由權

4.某校一學生寢室丟了東西，老師懷疑是本校學生所為，在查無結果的情況下，讓同學們

投票“選小偷”。這種做法（）

A.能夠迅速有效的解決問題B.保護了學生合法的財產所有權

C.侵犯了學生的人格尊嚴D.是同違法犯罪作斗爭的行為

5.高考結束后，張某因遲遲未收到大學錄取通知書而以為落榜，后來才得知是劉某冒名頂替

自己上了大學。張某憤然將劉某告上法庭，因為劉某侵犯了他的（）

①受教育權②姓名權③榮譽權④肖像權

A.①②B.①④C.②③D.②④

6.下列不屬于侵犯公民肖像權的行為有（）

A.擅自將他人的肖像用作廣告或雜志封面B.將違反交通規則的行為者的照片登在報紙上

C.利用公民肖像進行人身攻擊D.惡意損壞、玷污他人肖像

7、據報道，各種偷拍現象泛濫。但越來越多的受害者選擇對簿公堂，這表明()

A.這些受害者缺乏寬容B.尊重隱私權僅是道德的期盼

C.人們的維權意識在不斷增強D.人人都有隱私

8.有的中學生沉迷于電子游戲，嚴重影響了身心健康，可見（）

A.是積極行使生命健康權的表現B.是違背自身生命安全和健康的行為

C.身心健康與否是自己的事，別人管不著 D.生命健康權可讓與或拋棄某班編排座位時，出現了“差生席”，學生要維護自身的合法權益，可以（）

①刑事訴訟②向學校領導反映③找老師協商④民事訴訟

A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④

10．在我國，公民的權利

A．是憲法和法律賦予的B．不受國家保護的C．專指憲法規定的權利D．沒有物質保障的11．我國公民權利得以順利實現的最重要、最有效的保障是

A．家庭保障B．學校保障C．他人保障D．法律保障

12．下列行為不屬于履行我國公民的法定義務的是

A．八年級學生小林勤奮學習B．大學生小王響應國家號召，應征入伍

C．小紅為西南旱災地區捐款D．中國青年強烈抗議日本右翼分子否認侵略歷史

13．“沒有無義務的權利，也沒有無權利的義務。”這句話說明

A．權力和義務具有相同性B．權力和義務是相互分離的C．權力和義務具有一致性D．權力和義務是相互排斥

14．以下屬于法律要求我們做的是

A．從事義務勞動B．依法服兵役

C．努力進行科學研究和技術開發D．植樹造林、保護林木

15．中國公民是指

A．在中國擁有住房的人B．具有中國國籍的人

C．從小在中國長大的人D．居住在中國境內的人

16．公民的基本權利和基本義務是指

A．所有法律規定的各項公民權利和義務B．普通法律規定的公民的權利和義務

C．憲法規定的公民權利和義務D．憲法規定的公民權利和義務

17．我國公民基本權利的確認書和保證書是

A．民法通則B．憲法C．刑法D．教育法

18．張某飼養的狗咬傷了李某的孩子，這是侵犯了公民的A．肖像權B．隱私權C．姓名權D．生命健康權

19．小君丟失了復讀機，他懷疑是同學小李所竊，便強行搜查小李本人和其書包，被班長及時制止。班長制止小君是因為他的行為侵犯了小李的A．生命健康權B．財產權C．人身自由權D．榮譽權

20．某校學生韋某懷疑同桌劉某偷了自己的手表，于是在校內逢人就說劉某是小偷，以后對他要防著點。后經查實，韋某的手表是校外人員偷的，韋某的行為侵犯了劉某的A．名譽權B．人身自由權C．生命健康權D．姓名權

21．中華民族是一個十分看重自己名譽的民族，良好名譽首先取決于

A．個人的良好表現B．他人的高度評價

C．父母的社會地位D．個人的專業方向

22．下列屬于侵犯公民肖像權的是

A．在新聞報道中使用國家領導人的照片B．在尋人啟事上使用失蹤者的相片

C．未經本人同意，用其肖像制作游戲拼圖并出售D．購買印有某明星肖像的掛歷

23．下列行為屬于侵犯公民姓名權的是

A．小盧的繼父劉某強迫他改姓劉，小盧不從，繼父經常以各種借口打罵他

B．洪某和陳某是鄰居，平時常因小事而爭吵，這天洪某又當眾辱罵陳某

C．常某偷看別人的日記后，將其內容公開

D．某報紙對某明星的偷稅漏稅事實進行點名報導

24．李某以替同學捎信為由，從傳達室拿走本班多名同學的信件，剪取郵票并拆看信件，然后銷毀，還向別的同學泄露信中的秘密。對李某的行為說法錯誤的是

A．屬于違法行為

B．侵犯了公民的隱私權

C．侵犯了公民的通信自由和通信秘密

D．是不道德的行為但并未違法

25．玲玲收到好朋友瑩瑩的電子郵件，瑩瑩請玲玲幫忙解決思想上的一些苦惱，但玲玲卻把好朋友的事告訴了其他同學，瑩瑩得知后非常氣憤。根據這件事認識錯誤的是

A．要增強自我保護意識，給自己的隱私上把鎖

B．尊重他人的隱私，要強化責任和信譽意識‘

C．不要把自己的秘密告訴任何人

D．要學會與值得信任的人溝通和交流

二、非選擇題(共35分)

材料：學校不得讓未成年學生在危及人身安全健康的校舍和其他教學設施中活動，學校組織未成年學生參加集體活動，應當有利于他們的健康成長，要防止發生人身安全事故。材料中，維護的是未成年人的什么權利？當這權利遭受非法侵害時，應當怎樣做？

2、分析說明題：王某和李某是鄰居。一天，王某晾在院子里的一件名牌運動衣丟失，懷疑為李某所偷。王某私下找到派出所當聯防員的表弟張某，強行闖入李某的家中搜查。張某對抗議的李某又打又罵，推搡中將李某家的電視機碰翻摔壞。搜查無果，張某又以李某“態度不好，不合作”為由，私自將李某帶到派出所拘留兩天，而王某到處散布李某偷東西的謠言。

（1）上述案例中，王某、張某侵犯了李某的哪些權利？（4分）

（2）李某應如何維護自己的合法權益?(6分)

3、探究題：小剛和小偉不僅是同班同學，而且是要好的朋友。一天，小剛在學校的傳達室拿到小偉的信件，心想自己和小偉是好朋友，看看信件的內容也無妨。于是，就帶著好奇心，把信件看了一遍。小偉見信拆開十分惱火，揍了小剛一頓。

（1）小剛的行為對嗎？為什么？（5分）

（2）小偉的做法對嗎？為什么？（5分）

（3）假如你遇到這種情況，你該怎么辦？（7分）

（4）結合上述案例，思考并回答“公民應該如何尊重他人的隱私”？（3分）

4．墨西哥、美國等地接連爆發甲型H1N1流感疫情。面對該疫情，我國政府采取強有力措施，對確癥病例和疑似病例患者以及與之接觸者強行隔離觀察治療。王某在被強行隔離時說：“人身自由是我的權利，憑什么要隔離!”

(1)請對王某的言論進行評析。(10分)．

(2)請結合自身實際，談談我們應該如何正確行使權利。(6分)．

5閱讀能力測試(8分)

上課前，小明在預習第五課，在課本46頁有一段文字： “我心中有個小秘密，不能告訴你”，這句歌詞說明人人有隱私。人生在世，總有一些不愿為人所知、侵擾的秘密，總有許多與公共利益，群體利益無關的純個人私事。這些都屬于隱私。它具體包括：私人信息，如家庭住址、身體缺陷、婚戀情況、家庭關系、財產狀況等；個人私事，如日常生活、社會交往等；私人領域，如住宅、個人行李、書包等。每個人都渴望在社會中保留一塊只屬于自己的空間，這樣才能自由地放松自己的身體和心靈，從而獲得內心世界的安全感和私人生活的安寧，體會到做人的尊嚴。

(1)請你根據這段文字內容寫一寫隱私含義：

__________________________________________________(1分)

2、；聯系實際生活說一說隱私的重要意義？