第一篇：是誰偷走了我們的夢想雜文隨筆

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3月的天氣，雖然沒有了之前的寒冷，但也并不溫柔，讓人有摸不透的感覺。

昨天還很溫和的天氣，今天卻一反常態的翻起臉來，狂暴的風簡直可惡至極。

在屋里讀書的我，聽窗戶被風擠兌的咯吱咯吱作響，像鉆進來要阻止我一樣。而我全心的投入，并沒有去理會它的打擾。

這不識趣的狂風，你可知道？此刻，我的內心澎湃萬分，集中精力的狀態，是我心中對未來渴望的激情在涌動。

不只挑戰你的打擾，也是在向未來的生活挑戰，更挑戰著我對自己的承諾。

那富有積極正能量的文章，讓我內心激蕩。那是來自心底的力量，是心底對夢想的吶喊。

內心升騰出對未來無限的希望和憧憬，那么逼真的畫面，讓我一刻也不能平靜。

渴望美好的心，時刻激勵我奮勇向前。無論前路如何漫長，我會做好當下，更不會放松每個時刻的進步。

因為知道我此刻的行動，是通往未來的墊腳石，少一步不可，知道每天該干么的向目標邁進。

走好現在的每一步，才能鑄就美好的未來。此時，耳邊的狂風似乎也在助力我的吶喊，讓我豪情滿懷，充滿了前進的動力。

全身上下每一個細胞都在亢奮中，仿佛眼前就是愿望的殿堂，一跳就能進去的感覺，成功欲望之強烈，讀書徘徊時緊握的雙手，那是自我力量的象征。

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2進系統之后，我對未來充滿了激情，充滿了渴望。那是認準目標后，緊抓機遇不放手的結果。

對生活的熱情，無論是醒著睡著，想的都是如何行動，如何學習，如何能更快的走向成功。

那緊抓夢想的手絲毫不會懈怠，信念，是那樣的強而有力。太多的激奮涌現在腦海，是自我拙筆無法描述的那種思想，渾身充滿了力量。

此時此刻，只想一抒心底對未來向往的感覺，是那樣的令人著迷。

猶記得不久前，我在讀《別讓心態害了你》這本書時，那熱血沸騰心潮激蕩的感覺，促使我短短的時間一氣呵成，寫了篇文章。

條理完整，很快成文，這樣的寫作實在是太爽了，不費時間，不耗精力，文思泉涌，一揮而就真是好極了！

系統里有那么多成功老師們的方法在前面引領，加之自己的努力與行動，相信他們的今天就是我的明天。

這信念鼓舞我不動搖不懈怠，它就是我的航向，我的明燈，我高高飄揚著的夢想旗幟，在前方不停的向我招手致意。

平臺到底有何其大的能量，讓我從進入的那一刻，就堅定了信心。

猶如找到家的感覺，讓我多年漂泊的夢想，有了真實觸碰的感覺。回歸自我真實的狀態，沒有了之前的虛無縹緲。

是那樣的逼真，那樣的觸手可及。如在眼前，在手邊，只要稍加追逐就能相擁。

每天處于積極的狀態，生活很是美好，沒有了之前的焦慮枯燥，更沒有了迷茫，更多的是對夢想的堅定和對自我的信心。

對夢想實現的認定，讓我多年集聚的能量，有頃刻爆發的感覺。就像平臺里遇到的那個和我有著同樣積極思想的寶媽那樣，不到一年的學習，卻爆發的一踏糊涂。

印證了只要努力，時刻準備，張開懷抱，夢想一定會眷顧那些時刻歡迎它到來的人。

想那些沒有目標蹉跎歲月的人，簡直是在浪費生命。時間像小偷一樣每天悄悄的竊取著他們的夢想。

如今，我把所有的精力與時間，除了三餐以外，全用在了提升自我上面。為成功的到來積極的籌備著，相信我的成功指日可待。

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3每天的微課，雖然有待于提高，但它包含著我的信念，我的希望，我的夢想，相信自己一定可以。

堅持寫作讀書，不就是每天進步一點點嗎？天道酬勤，那是真理。

寫簡書的感覺也越來越好，越發的得心應手，少有了之前的找不到題材，不知道寫什么的感覺。

從關注的速度上也證明了我的進步。雖然文筆不太好，但還是有了些閱讀和關注。

甚至有老師說我的文筆功底好。雖然知道自己還存在著很大的不足，但是，對未來我還是充滿了期待。

巧合的是，今天另外一位老師也讓我對自己的文字多了份信心。她對我文筆的肯定，某種程度上也激發了我的自信。

那位老師說只要給你時間，你一定能夠飛起來。她的話怎不讓我開心？那是對我文字的認可。

畢竟誰能拒絕一個積極、成功、有夢想之人的思想？

我的文章里充滿了積極正確的能量，充滿了奮斗中人們需要的激情，那種邁向成功該有的力量。

此時，我完全擁有了這樣的狀態，知道自己的文筆也可以催人以奮進，給人以力量。

那是前進途中需要的一種精神，迷途中需要的開悟，無形中就點亮了人們回歸夢想之家的路。

只有努力，才能讓夢想迷途的人找到方向，只有行動才能讓夢想有家可歸。

因為行動和拼搏才能讓人獲得新生，坎坷磨難考驗的是人們的意志，它會把弱者摔的一蹶不振，把強者送上理想的頂峰。

財富只屬于愿意去挖掘的人，只屬于相信自己能力的人。

04

1900年，林德曼獨自駕一葉小舟駛進了波濤洶涌的大西洋，他在進行一項心理實驗。

林德曼認為一個人要對自己抱有信心，就能保持積極思想的認定和精神。

此前一百多名勇士相繼嘗試，均遭失敗，無一人生還。林德曼推斷這些遇難者首先不是從肉體上敗下來的，而是精神上的崩潰，恐慌與絕望。

為了驗證這一觀點，他親自進行了試驗。在航行中遇到了難以想象的困難。多次瀕臨死亡，眼前出現幻覺，甚至絕望。

但只要這個念頭一出來，他馬上大聲斥責：懦夫，你想重蹈覆轍，藏身此地嗎？

不，我一定能夠成功。最終，憑他那堅定的信念勝利的度過了大西洋。

所以，能否成功，就是一個人自我頭腦的一個肯定。

感謝系統讓我有今天的成長，認清了前行的方向！

2018，前方的路，我會加油！

第二篇：是誰偷走了我們的夢想

是誰偷走了我們的夢想

我們都知道，成功的人都是一些有夢想的人，多看看名人傳記你就會發現，那些偉人們從小就有很大的夢想很高遠的志向，因為他們敢想敢做，所以成就了一番偉業。可為什么絕大多數人，比如我們，都不能象他們一樣成功呢？難道是我們從小就沒有夢想嗎？不是，我們從小都會有自已的夢想，只是在我們的成長過程中丟失了自已的夢想。那么，是誰偷走了我們的夢想呢？

第一個偷走我們夢想的人是我們的父母。小的時候我們會有很多的夢想：要成為科學家、音樂家、體育明星……可我們的父母總是提醒我們要腳踏實地，不要白日做夢，因為“我們的祖上就沒出過什么科學家、音樂家、體育明星，我們家族沒有那個遺傳基因”。我們的父母只有一個夢想，就是讓我們好好讀書，將來考個好的大學，找個好的工作，平平安安的度過此生。所以，在我們的成長過程中，除了學習之外，一切夢想都會被父母看成是幼稚、不成熟的表現，他們會想方設法讓我們按他們既定的路線去走，絕不能信馬由韁。就這樣，我們兒時萌發的一些夢想被父母的一片望子成龍之心給偷走了。而現在，我們一些已經成為父母的人也正象我們的父母偷走我們的夢想一樣，正在偷走我們的孩子的夢想，我們不讓他

們東想西想，嚴格要求他們好好學習天天向上，最終的結果是把他們培養成我們這樣的人。

第二個偷走我們夢想的人是我們的老師。我們從上幼兒園開始就時常有一些新奇的想法，并且也會按自已的想法去進行一些嘗試。因為小嘛，所以喜歡賣弄，常在同學們面前顯擺我學會的那點英語，老師知道后不但不鼓勵我還給我潑冷水，說我拼音都沒學好還學什么英語，等于是路都還走不穩就想跑。老師會要求我們按照學校和老師教的內容學習，不能越雷池。

第三個偷走我們夢想的人是我們的朋友。每個人都有自已的朋友圈子，這些朋友中有積極的也有消極的。我們中國有句老話，近朱者赤近墨者黑，事實上也是這樣，積極的人象太陽照到哪里哪里亮，消極的人象月亮初一十五不一樣。常跟積極的人在一樣，你也會努力上進，常跟消極的人在一起，你自然就會意志消沉。也許有一天，你有一個很好想法或創意，對你也說可以是改變一生的機會，于是你迫不及待的跟自已的朋友去透露，結果他卻說“不行，我看你成不了”，你問他為什么，他會說“我太了解你了，象這樣的事就不是我們這號人干的，所以干也是白干，何必費那個神呢？”你說“這次我是下定決心了，非把它干成不可”他會說“省省吧你，你要真能干成我把腦袋割下來給你當球踢！”回到家里你就會認真的想一想，我們是從小一起長大的朋友，他對我是非常了解，他都敢打賭說如果我成了可以把腦袋割下來當球踢，看來我可能真的不行，那還是算了吧，別到時候碰得頭破血流讓人笑話。于是，你的夢想就這樣被他偷走了。

其實，偷走我們夢想的最大的竊賊是我們自已。步入社會之前我們每個都還是會有自已的夢想的，可步入社會之后我們會發現夢想和現實之間還有很大的差距，這個距離是那么的遙遠，看起來遙不可及，雖然我們開始也會鼓起勇氣去努力爭取，但是當我們的努力一次次的失敗，我們的夢想就會被現實的鐵錘無情的擊碎。當然，人分兩種，一種人愈挫愈勇，最終實現夢想走向成功；一種人日漸消沉，最終放棄夢想走向消亡。有些人上學的時候給自已定的目標是要成為世界首富，但走入社會后發現要成為世界首富并不容易，于是降低標準成為中國首富，等參加工作后發現成為中國首富也難，于是再次降低標準成為地區首富，工作幾年后發現成為地區首富也很難，最后發現別說成為了首富，就在單位里混下去了，就告訴自已還是現實一點吧，只要不下崗能按時把基本工資領到手就行，并且還安慰自已：人啊，要知足，你看我這樣比那些吃低保的強多了！

分析一下我們丟失夢想的原因不外乎如下三種：

一是目標不明確。如果我們對自已缺乏足夠的、清醒的認識，我們就不知道自已該設定一個怎樣的目標，可能是今天一個想法明天一個想法，也可能會產生一些根本不切實際的想法，那么我們雖然很努力的去爭取，但因為目標不明確或者能力太有限夢想也根本無法實現。

二是意志不堅定。雖然我們很清楚自已有幾斤幾兩，也設定了一個很明確的目標，但做任何事情都不會是輕而易舉的，在通往成功的階梯上會有很多的坎坷，就象唐僧的取經之路一樣，會有很多的困難在等著我們，如果我們的意志不夠堅定，很快就會在接二連三的打擊和層出不窮的困難面前敗下陣來。

三是路徑不正確。雖然我們有了很明確的目標，也有足夠堅強的意志，但如果我們選錯了路徑那我們可能越努力離我們的目標會越遠，所以我們在追求夢想的過程中，不僅要時刻激勵自已，調整自已的心態，還要隨時注意調整方向，不要讓自已的足跡偏離了軌道，不要讓自已的努力付諸了流水。

“成功者永不抱怨，抱怨者永不成功。”要想改變自已和家族的命運，從現在開始我們就要牢記這句話，永遠不被消極的思想和言論所左右，每天都要告訴自已：你是最棒的，你一定能做到，這樣我們的夢想就不會丟失，我們的目標才能夠達到！

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第三篇：誰偷走了我們的快樂？

誰偷走了我們的快樂？

看到這樣一則故事，一個人衣食無憂，可卻總是不快樂，他找到一位高僧，想詢問原因。高僧聽到他的訴說，對他說，你別著急，等我這里沒人的時候，我再告訴你。一天過去了，高僧那里人來人往。直到深夜，才安靜了下來。那人急切地說：“老禪師，這下該告訴我了吧”。禪師沒有說話，帶著他來到院中。院中有兩棵樹，并排站在一起，一個粗壯，一個矮小，如水的月光灑在樹梢上，落下斑駁的影子，月光下的兩棵樹顯得是那么寧靜，安詳。禪師對來者說：“我這兩棵樹，長在這里很多年了，他們一同享受陽光，一同感受風雨，一個長的高大，一個長得矮小，但他們卻都很快樂，這是為什么”？來人不加思索地說：“因為他們不會比較”。禪師微微一笑，對他說，你已經知道問題的答案了。

這個故事值得我們每一個人深思。

有人說，在溫飽問題解決之后，賺錢就是賺快樂。可是，捫心自問，我們真的快樂嗎？我們的不快樂來自哪里？壓力，是，在這個競爭日益激烈的社會，每個人都有壓力，壓力讓我們不敢懈怠，壓力讓我們每天象陀螺一樣旋轉，不得停息。可是，再想想，我們的壓力來自哪里？來自自已！為什么會有壓力，因為攀比。攀比，偷走了我們所有的快樂！

比，如果在學業上比，在事業上比，可能會使自身的潛力不斷得到發掘，自己的人生價值得到最大發揮，為社會多做些有益的事。即便這樣，我們也要適可而止，應該承認，有些事我就是不如別人，應該寬恕自己某一方面的不足，每個人都是上帝咬了一口的蘋果，每個人都不完美，不要事事要強，事事爭先，這樣做，既沒必要，也不可能。更不要太高估了自己的能力，以為別人都不如自己，要知道，地球離了誰都轉。同時也要相信，天生我材必有用，尺有所短，寸有所長，豁達一些，善待自己。

而現在，我們很多人比的不是這些，比的是名，是利。我的錢不如甲的多，我的職稱沒有乙的高，我的權力沒有丙的大……這樣比下去，把自己綁得緊緊的，在壓抑中過日子，長此以往，能不窒息嗎？老子《道德經》告訴我們“罪莫大于可欲，禍莫大于不知足；咎莫大于欲得。故知足之足，常足。”意思是說：罪惡沒有大過放縱欲望的了，禍患沒有大過不知足的了；過失沒有大過貪得無厭的了。這說明，快樂不僅僅是一種感受，更是一種心靈的能力。只有少欲知足，才能得到快樂。

有一民間故事對我們也很有啟迪。說古時有一教書先生，家境很貧困，他一面教書，一面努力耕作，僅僅可以衣食溫飽。每天黃昏時，他都要到門口焚香，向天拜九拜，感謝上天賜給他一天的清福。妻子笑他說：“我們一天三餐都是菜粥，怎么談得上是清福？”他說：“我首先很慶幸生在太平盛世，沒有戰爭兵禍。又慶幸我們全家人都能有飯吃，有衣穿，不至于挨餓受凍。第三慶幸的是家里床上沒有病人，監獄中沒有囚犯，這不是清福是甚么？試想，如果我們每個人都有這樣一顆感恩的心，珍惜自己擁有的東西，不攀不比，不就活得既踏實又快樂了嗎？

細想想，人生一世，草木一秋，我們來到這個世間，究竟要什么？要金錢嗎，金錢再多，維持一個假合的色身，能用多少呢？莊子曰“鷦鷯巢于深林，不過一枝；偃鼠飲河，不過滿腹”。其實，每個人真正的物質需要是很少的，所以不必過度追求物質享受。誰都知道，快樂最重要，可是，如果我們身陷名利場，快樂就會逃之夭夭。煩惱就會不請自到，且如影隨形，時間久了，就會發霉，變臭，就會滋生貪婪，嫉妒，仇恨等負面情緒，這些心靈的垃圾如不及時清除，就會象毒瘤一樣，吞噬著我們健康的肌體，耗費我們旺盛的精力，降低我們的生活質量，讓我們鮮活的生命暗淡無光。而產生這些病菌的根本原因，就是因為攀比。攀比，讓我們丟失了率真的，單純的，快樂的自己。

放眼天地，每一朵花都有她的香味，每一棵草都有她的價值，每一個人都是上帝的寵兒，生在天地之間，我們沒有必要和人比高比低，人為的制造煩惱。人類自為萬物之靈，可真的比萬物聰明嗎？如果是，為什么不象花木一樣，既使是國色天香的大牡丹，也開得自然，謝得自然呢？為什么象猴子一樣，為了那一把米，喪失生命還不省悟呢？

第四篇：駱超演講稿 是誰偷走了你的夢想

駱超演講稿: 是誰偷走了你的夢想? 大家既然知道夢想這么重要，但是你為什么沒有夢想？你的夢想都跑到哪里去了？

第一個問題就是誰偷走了你的夢想？我知道每一個七歲到二十一二歲的人，就是年輕人，他們都是有夢想的，而他的夢想在逐漸的丟失，他的夢想被人偷去了，那誰偷走了你的夢想？

第一個偷走你夢想的人是你的父母，在你小時候的時候，我們經常大人問孩子，你長大了想成為什么？他說，我想成為音樂家，我想成為鋼琴家。我們的父母說，這是不可能的，咱家里全家就沒有一個人有音樂細胞。接著孩子說，我想成為科學家，你就說了，咱家里就沒有這個材料。很多人說，我想成為一個足球明星，就拼命的踢球，大人害怕他踢斷了腿說，絕對不能亂七八糟的搞這一套，我們大人只有一個夢想就是孩子考個高中，在這個過程當中，我們認為孩子所做的一切都是錯的，只有好好的學習，每個學期都考一百分，這就是個好孩子，只要這個問題不能解決，他想別的都叫不務正業，都是孩子不聽話的表現，這是一個很嚴肅的問題。我們孩子的夢想就是這樣被偷去的。我勸今天在座的朋友，你們要警惕一件事了，我給很多的三四十歲的，這些做父母的，在溝通的時候，我說你一定要擁有個人事業，一定要拼命的學習和成長，他說我真的沒有時間，我說你的時間在哪里？他說我要幫助我的孩子，我要輔導他，他說，你知道我們現在只有一個孩子，我們未來的唯一的希望，就是這個孩子，我把我全部的身心和希望都壓給這個孩子，你說多殘酷，如果我接著問他，我說，你為什么都壓給他？他理由很充分，他說，因為我已知道我這一輩子是不行了，再不讓孩子行，怎么能行？你是不是經常聽到這個例子，覺得有沒有道理？一點道理都沒有，你三四十歲你就承認你是失敗者，你就想偷懶（落）滑，你就不想干了，還把你這個負擔壓給這個七歲的孩子，殘酷不殘酷？你缺德不缺德？

還有一個最要命的，你們再想想，三十歲四十歲你已經承認，已經承認你在生活中是一個失敗者，我就不相信三十歲四十歲的失敗者，可以培養一個成功者。最重要的就是你要努力，你要成為孩子心目中的一個榜樣，你要證明給他，我到了這個年齡還在繼續的學習和拼命的成長，你應該象爸爸媽媽一樣也這么優秀，你拼命的學習，拼命的成長，我們是成功者，你也一定是成功者。

你知道第二個偷走你夢想的是誰？是你的老師，我想讓新的朋友猜一猜？你們聽我演講，猜一猜我唱歌好聽不好聽？三個答案，同意好聽的舉手；第二個，不好聽舉手；第三個，說不知道的舉手。三個答案全是錯誤的，我告訴你我根本不唱歌，你就沒有辦法知道我好聽不好聽。我為什么不唱歌，我上小學一年級很有幸被選到學校的合唱隊，我這一輩子都記得我那個音樂老師，在指揮的時候，剛唱了兩三句，她說，停，有人跑調，然后又開始惡狠狠地瞪著我那個位置，啊，又唱了兩三句，說，我聽著好象駱超你在跑調，請注意，然后，剛唱了兩三句，停，沒錯了，就是你跑調。現在我告訴你，換人來不及了，你就天生五音不全，你不是唱歌的料，誰把這個孩子弄進來的？怎樣吧，大家唱歌，你注意一下，跟著張嘴千萬別出聲。然后我這一輩子唱歌就這樣。你能說我唱歌好聽不好聽？誰偷走了我的夢想？

你知道第三個偷走你夢想的是誰？是你的朋友。讓我來舉一個例子朋友是怎么偷走你夢想的？有一個老者每天早上起來在海邊散步，另一個老者天天準時在那里賣海鮮，只賣一樣東西，賣螃蟹。在他的面前，在這個賣海鮮的老者面前，放了三個盤子，每個盤里放了兩個螃蟹，然后身后放一筐一筐的螃蟹，在每天散步時，那個老者就問，我觀察了很久，你為什么每個盤里放兩個螃蟹，而不放一盤的螃蟹？他說，如果放一盤的螃蟹，會這個螃蟹踩著那個螃蟹跑掉。那你為什么不在每個盤里只放一個螃蟹？那個老者說，如果只放一個螃蟹，他會很頑強，他會沖出去的。為什么要放兩個？他說，當有一個快爬上去的時候，另一個一定把他拉下來。

我們生活中太多這種朋友，你只能不成功，你只要成功，眼看成功你決定要去成功他一定要把你拉下來。當你說不能這樣混日子，整天和你打麻將喝酒了，我不能整天這樣混日子了，必須要干點正事了。他說你憑什么，就你這個料，不行還是玩。然后你說，我這次選了一個生意事業，我這次一定要做。你一定干不成。你說我保證能干的成。我保證你干不成。你說，為什么？他說，因為我太了解你。你說，你不了解我，我這次就一定要成功給你看。他說，你只要能成了，你回來把我的頭割下來，我讓你當球踢著玩。惡狠狠的一個賭咒。然后你回家一想，這么好的朋友，為了這個他能把頭割下來，他太了解我了，看來我真不行，然后你就放棄了。這就是偷走你夢想的第三種人。

你知道偷走你夢想的第四個是誰？就是你結婚以后你的另一半。這就是偷走我們夢想的人。那談到偷走你夢想的另一半的時候，我想問今天在座的這些朋友們，這些女士們，想不想找到一個最優秀的男人做你的老公？請舉手。你們舉手我才會告訴你，怎么去找到一個最優秀的老公。

很好啊，你們想找一個最優秀的老公。我特別喜歡寵物，喜歡養狗。我當有一個小狗剛剛出生以后，我是這樣來訓練它的。我會領著它去到另一個地方去，聞一個東西，然后讓它叼在嘴上，把它領回來，然后我就給他吃的。然后我那個東西拿著再扔到那邊，然后把那個狗再領過去再叼回來再給他吃的，然后在反復的這個訓練過程當中我就不用再領它去，我只要把東西一扔，它就去拾，拾完了回來給它吃的，最后發展到我扔過東西去我不用拾，我不用給它吃的，它就非常興奮的給我拾回來。越玩越歡，但是有的時候我玩累了，我說你個笨蛋不和你玩了，一邊去，它就會很傷心的呆呆地看著我。然后就慢慢地走。訓練狗是這樣。發現沒有，訓練老公也是這樣。好象我說的這兩個例子離的很近，但是它是同理可證，希望所有的女士不要笑，男人不要傷心，訓練你的太太也依然如此。當你的老公來做這個生意的時候，他準備去講一個計劃，但是他真的是很內向他不愿出去，你能做的就是激勵他，要多贊美，多激勵，多表揚，告訴他，你是最棒的，我這一生最大的幸福就嫁給你。然后他就會很高興很高興，然后他又去了。他最后連出門的時候說，我到底行不行？沒問題，然后他就去了。實際上他出門你就知道根本不行。但是你千萬不要說，當他出去以后，一個小時兩個小時回來，你一看那個表情，就知道根本沒有談成，回來以后，你說怎么樣？他說，不行。你說怎么不行？他就給你說，我本來就說不行。你跟我說怎么不行，他就給你講那個過程，你接著就笑，說，不是你不行，是他不行，他沒有福氣。

你可千萬別說就你這個笨蛋，我早就知道你不行。然后就沒有下一次了。就是要這樣不斷地不斷地去鼓勵和訓練你的老公，對你孩子也依然如此。我教給很多的成人，你的孩子如果在學校里考試是倒數第一名，你們會采取批評還是漫罵，還是打他或者罰他你們會采取哪一個種方式？你會發脾氣對不對？最好的辦法是鼓勵。你應該怎么說，聽說你在班里考了倒數第一，但是我要告訴你，你是父母的驕傲，我和爸爸愛你，或者我和媽媽愛你。我們知道你是最棒的，但是經過我們研究發現你之所以考最后一名，游戲打多了，電視打多了，你和那個小皮孩經常在一起玩你耽誤時間了，現在讓我們一起努力，你證明給爸爸媽媽看你很優秀，證明給你的同學和你老師你不是最后的一名，下個學期我們等你的好成績。現在我們做個計劃開始工作，到下個月到下個學期，考試成績出來了，老師打電話說讓家長來，倒數第三。你會不會打他罵他，你才不聽他老師這么瞎掰呢，應該怎樣說，孩子，我說你優秀吧，你看你超過了誰超過了誰，你千萬別說前邊還有六十八個等著要超的，最重要的是告訴他，他超過了誰，超過了誰。你說，我相信下個學期你還會超過很多人。要培養他的自信，激勵和表揚他。我聽我老師說他曾經在電梯里碰到一個女士，三十多歲，在漫罵她的兒子，說你這個笨蛋，長大了你早晚要進監獄，拼命罵那個孩子，那個孩子哭的很厲害。那個孩子才七八歲，我的老師想立即停了電梯，把那個女士叫出來，告訴她一個真理，就你這種方式教育孩子，你的孩子一定會按著你的要求去成長，早晚真的會進監獄。因為你不斷地對他進行心理暗示，你天生就是個壞蛋，你早晚要進監獄，他一定會提前進入監獄。因為他父母都是這樣說，一定會按著父母的要求去成長。所以說不要去偷走別人的夢想，更不要讓別人偷走你的夢想。

在談到你的夢想到哪里去了？除了這些人偷走你夢想，還有一個原因是你自己丟失了夢想。就是一個人來到社會上以后，所有人都是一樣的，夢想和現實之間是有距離的，自己的夢想都會被現實的鐵錘一次次地去擊碎。但是人就分了兩種，一種人是越搓越勇，而另一種人是逐漸降低夢想。夢想有三條線，讓我們來想一想夢想的三條線，一條線是很高的，如果你的夢想是一百分，它沒有實現，這個夢想可能是六十分，是中等的，如果你制定的夢想開始就是零分，沒有夢想，或者只要十分，再退到哪里去？這就是我昨天講的，有些人開始上學的時候說，一定要成為比爾·蓋茨，就剛才也有一個他要成為世界最富的人。但是當來到社會以后，參加工作以后發現成為世界首富不太容易，想成為中國的首富。但是努力了兩年以后發現，成為中國首富也不容易。然后定了一個位置，就成為河北的首富，然后說要么成為石家莊的首富，最后說成為武清縣的首富，最后說實在不行成為那個單位的首富，最后說單位首富也不好當，就當我們這個組里我們班組里車間里比較有錢的人，發現也不太容易。最后的目標就是千萬別被下崗，發50%的工資也行。最后的結果，就是怕下崗的人下崗。不怕下崗的人他永遠也下不了崗。所以說你們千萬不要去降低你的夢想，只有讓你的夢想越搓越勇。

我也經常給朋友舉例子，這是我們的手，手的上面是沖天的這一面，是我們的手的這一面，我們手心的這一面是沖地，如果你們把手舉起來，舉起來，你們能舉一天嗎？舉兩天嗎？不會很累，但是把手放下來很輕松，這是很自然的。但是你的手為什么會舉起來是有一種力量在推動你，而生活有一種力量在壓抑你。在手心的這一面，往上掌的力量，是夢想，而生活的另一種力量在你的手的上邊拼命地往下壓，那就是現實的壓力。想真正地讓自己站立起來，真的把自己的雙手舉起來，一個英雄是要靠一種力量來推動的，就是永遠不要放棄你的夢想，永遠不要縮小你的夢想。有一個你的夢想丟失的原因，就是你懼怕困難，實現夢想要克服很多的困難。我來講一講困難和夢想之間的關系。我這里畫了一個圖，在黑板上我畫了一個圖。這是兩個人，在他們眼前都面對一個一樣大的困難，第一個人在困難后邊有一個很小的一個夢想，這是他們的夢，而這個人的困難之后有一個非常大的夢想，請問第一個人在生活中看到的是什么？看到的是困難，因為他眼前擋著一個很大的困難，而他的夢想在困難之后很小。而第二個人眼中看到的是什么？看到的是夢想，看到困難沒有？看到了嗎？就在他眼前他看不到嗎？他當然看到，是他看到了，在看到困難的同時，他看到困難后邊的那個夢想，因此他認為所有的困難都是能夠被戰勝的。請不要忘記你們剛才寫下的誓言。也就是不要丟失了你的夢想。讓我們再一次地復習一下我們的夢想，今天是我新生命的開始，我立志成為改變自己，改變家族，改變團隊、民族、世界命運的人。我說的到就一定做的到，沒有人能想象我的未來多么輝煌！簽上你的名字。所以只要你能每天每時都看到這個東西，前邊這點困難還算什么？最后我要給大家分享的，還有一個你的夢想到哪里去了？第四個我要給大家講的，就是勝利者永不抱怨，抱怨者永不成功。一場體育比賽結束以后，讓我們觀察一下，那些記者拼命地都去采訪冠軍。他就去問他此時此刻的心情是什么？那些冠軍會這樣說，太高興了，我獲得了成功。他們就會說感謝我的祖國，感謝我的人民，感謝我的教練，感謝我的球迷，太高興了。他滿場的翻跟斗，然后說你在想什么？說，我有點想家，想我的爹媽。一切都是勝利的快樂的語言。如果你要在一場體育比賽去問亞軍，你此時此刻心情是什么，在想什么？他會說，我本來是應該是冠軍的，就因為我今天的心情不好，我的狀態不好，我的鞋不好，這個體育場地不好。是不是就開始抱怨。你去問第三名，第三名的抱怨一定比第二名多。那個最后沒有名次的，你知道他怎么說？他說咱人種本來就有問題。請記住勝利者就永不抱怨，抱怨者就永不成功。

從今天開始你們想成為改變自己和家庭命運的人，從今天開始就永遠不想消極的，永遠不去說消極的，永遠不去傳播消極的思想和言論，每天要告訴自己的就是你一定做的到。這樣你的夢想就不會丟失.

第五篇：是誰偷走了我的時間詩歌（范文）

是誰偷走了我的時間

總覺得我的時間丟了許多，這讓我有點疑惑，想不起是怎么丟的，也記不起在哪里遺落。

想做的事情沒有做，計劃好的一再推脫，曾經信誓旦旦，在我一生中我要做什么什么，我要實現自己的理想，我要過自己的生活，那時，我為有這樣的雄心抱負而自豪------

如今，我最想利用的時間卻讓這一切成了浮云和傳說。

我悔愧，我自嘲，我沮喪，我失落，理由：沒時間啊！

這成了我最好的借口，似乎這樣自己就可以為自己解脫，那么，我的時間哪去了，是誰偷走了我的時間？

我沒有聽到回答，也沒有人向我回說

我在問誰？

我應該問誰 ？

我丟失的是無形的東西，用眼睛無法去尋捉，也是無法標價的商品，不能確定它的價值是少還是多。

是誰撿到了它？

請還給我。

現在，我終于想明白了，并沒有人偷走我的時間，因為所有人都擁有它，它把自己公平的分割，無需再去竊取。

是我把它弄丟了，我的不經意不珍惜，讓它從我身邊悄悄走過，我沒有留住它。

這是我的錯。

時間走過去了，它永遠不會再回來找我，它雖然給了所有人，而所有人得到的卻是不同的收獲。

在余下的日子里，不想讓這寶貴的時間再丟落，因為生命的車輪不會倒著行走。

那我該如何？

答：無需做的轟轟烈烈，也不必做的風風火火，只要不枉費時間的恩賜，只要有價值就可。