第一篇:感動初一主題班會教案
活動目的:
1、讓學生深入體會父母之愛,感受親情的無私與偉大。
2、讓學生理解、關心、孝敬父母,以實際行動報答父母。
3、引導學生由“感謝父母”到“常存感恩之心”的思想意識轉變,學會感恩。
活動設想:由動而感,由感而動。設置若干項活動,讓學生在參與中用心去理解、體會父母之愛,由動而感。再讓學生在感動后從學會感謝到學會常存感恩之心,學會用實際行動報答自己的父母。
活動準備:
1、主持人兩名;演唱人員若干;朗讀人員若干;
2、歌曲:《父親》《聽媽媽的話》《常回家看看》《感恩的心》等;
3、詩歌:《生命因你而不同》(學生原創);
4、文章:《孩子,我為什么打你》《孝心無價》《游子吟》
5、教室場景設計和課件
活動流程
導入:
1、播《父親》,展示父子畫面(3分鐘)
2、主持人致開場詞,引入主題《感·動》——由動而感,由感而動,體會身邊最值得我們珍惜的美。
活動一:我名字的故事(5分鐘)
活動二:父母親的故事(20分鐘)
活動三:詩歌朗誦《生命因你而不同》(5分鐘)
活動四:心理實驗《人生的選擇》(20分鐘)
活動五:我愛我父母
結束:班主任總結;齊唱《聽媽媽的話》
第二篇:《團結就是力量》初一主題班會教案
主持人:(甲)申亞楠(乙)李雨琪
合:孫村中學初一一班《團結就是力量》主題班會現在開始。
甲:古人說:團結力量大。
乙:是呀,在社會生活中,許多事情都需要人們團結合作。
甲:隨著科學技術的進步,社會分工越來越細,團結合作也顯得更加重要。在現代社會生活中,科學上每一項重大的突破,都是團結合作的結果。讓我們一起欣賞歌曲《眾人劃槳開大船》
(用錄音機播放付笛生演唱的《眾人劃槳開大船》)
乙:俗話說一根筷子易折斷,十根筷子牢牢抱成團。
甲:有一個古老的故事——《三個和尚》的故事大家都知道,下面請欣賞歌曲三個和尚》及小品《三個和尚》。
(用錄音機播放菊萍演唱的《三個和尚》郭明亮李士超李振邦等表演小品《三個和尚》小品梗概見資料一)
乙:三個和尚知道了團結的力量,自此以后,團結合作,過上了輕松安閑的生活。
甲:下面請聽徐雪晴同學的發言《團結合作創奇跡》和孫夢瑤同學的發言《中國人民偉大的抗災精神》。(發言內容見資料二)
乙:這兩個事例告訴我們,只要我們中國人團結合作,勁往一處使,就沒有我們中華民族干不成的事。
甲:有這樣一對乞丐,看,他們來了……
(欣賞由王珣高超李振邦表演的小品《兩個乞丐》小品梗概見資料三)
小品演完了,請大家想一下,這兩個乞丐怎樣做才不會被餓死?(找兩名同學回答)
乙:好,這兩名同學說的對,只要這兩個乞丐團結合作,就不會被餓死,還能過上幸福美滿的生活,不信,請看續集《兩個乞丐》。
(欣賞由王珣高超李振邦表演的續集《兩個乞丐》小品梗概見資料四)
甲:小品《兩個乞丐》使我們從中明白了一個道理:團結合作力量大。那么,在我們實際生活中,應該怎樣做到團結合作呢?
(分組討論后談自己的見解)
乙:同學們的發言使我們知道,在同學們的生活學習過程中,時時刻刻、處處都離不開團結合作,因為只有這樣,才能創造出更多奇跡。讓我們共同演唱歌曲《團結就是力量》
(全班同學共同演唱歌曲《團結就是力量》)
甲:這力量是鐵,這力量是鋼,比鐵還硬比鋼還強。
乙:隨著這富有節奏的歌詞,請聽霍振劉佳園兩位同學表演的配樂詩朗誦《團結起來到明天》。(詩歌內容見資料五)
甲:最后,我們全體同學共同演唱《真心英雄》這首歌,與大家共勉,希望大家在以后的成長過程中,處處團結合作,為我們心中的理想去努力、去奮斗、去拼搏。
(全體同學共同演唱歌曲《真心英雄》)
合:初一一班《團結就是力量》
主題班會到此結束。
《團結起來到明天》
假如人們活著,忘記了明天,像蟲豸在田野覓食,像鳥兒在空中飛旋。
人的生命,為什么特別值得寶貴?!
火紅的青春,問什么還那樣讓人愛戀?!
明天,茫茫的暗夜里多少人把你呼喊,明天,浴血的戰壕里多少人為你鏖戰,明天,你寫入過多少歌手美麗的詩句
明天,你撥動了多少青年顫抖的心弦。
為了明天,我們在靜夜的書桌旁絞多少腦汁;
為了明天,我們在沸騰的工地上灑多少熱汗。
為了明天,多少人奔赴荒涼而又遠遠的地方;
為了明天,多少人在雪上莽原中緊握著槍桿。
社會主義中國正像是試飛時遇到挫折的雄鷹,一旦它養好傷口,就將飛入萬里云天;
它又像代表時代前進方向的蒸汽火車,當它逐步完善,笨拙的馬車必將被拋在后面。
做一個新中國的公民,我從不后悔,在這里,我享受過人生最大的歡樂,在嚴峻的考驗。
中國,這是生我養我的父母之邦啊,她的每平方米土地,都浸透了我們祖先的血汗。
向后的,轉過身;向側的,扭過臉!
打盹的,快醒來;踏步的,快向前!
機不再失,時不我待;任重道遠,刻不容緩。
第三篇:初一1班拼搏主題班會教案
“努力拼搏、蟾宮折桂”主題班會教案
一、班會目的:
1.使學生認識到生活的不易,并能以正確態度面對人生的挫折。2.使同學們明白,理想的實現是要付出很大的努力的。
3.使同學們敢于面對自我的不足,并主動尋求幫助,到達理想彼岸。4.鼓舞全班同學的志氣,全力以赴,努力拼搏。
二、班會形式
游戲,發言,師生交流,生生交流。
三、主持人
班級主要班干
四、班會地點
初一1班教室,多媒體輔助。班會流程:
一、班會主題的引入
1、主持人甲:老師們、同學們大家下午好!(同學們鼓掌)歡迎大 家來參加“折桂班”的班會。
主持人乙:上節班會課我們共同為我們的班級命名為折桂班,那
同學們你能解釋一下何為“折桂班”嗎?
(同學們踴躍舉手)
有請孔家寧同學來向大家介紹!(折桂班的由來,折桂的意義)
2、甲:這就是我們“折桂”班的由來,折桂是一種態度,折桂更是 一種目標。
乙:我們既然擁有折桂的態度和目標,你認為怎樣才能做到折桂
呢?需要具備哪些條件?請各小組展示上節課遺留問題的答
案。(各小組分別展示答案)
3、甲: 看來大家都認為,在生活和學習中要想折桂,首先要具備“拼 搏”的精神。
乙:那么我們今天的班會主題就是“努力拼搏,蟾宮折桂”。有
請高馨蘭書寫班會主題。
二、有關拼搏的故事分享以及個人收獲
1、甲:請大家欣賞下面的小故事。看完這兩則小故事你有什么感想
呢?
蘇聯學者做了一個形象的比喻:一個正常人如果發揮了自身的潛能的一半,那么他將掌握40多種外語,學完幾十門大學的課程,可以將疊起來幾人厚的全蘇百科全書,背得滾瓜爛熟。
將一只跳蚤放進杯中。開始,跳蚤一下子就能從杯中跳出來。然后,心理學家在杯上蓋上透明蓋,跳蚤仍然會往上跳,但碰了幾次蓋后,碰疼了,慢慢就不跳那么高了。這時心理學家再將蓋拿走,卻發現那只跳蚤已經永遠不能跳出杯子了。因為它將目標定到了不及蓋的高度。
乙:3分鐘的時間,請小組討論,談談你的感想。
有請許如意同學發言!
有請馬卓藝同學發言!有請徐康同學發言!
2、甲:每個人都向往成功,但只有少數人能夠真正成功。原因就是
只有少數人不怕吃苦,愿意堅持不懈,努力拼搏。成功就得
付出別人不愿付出的汗水,要堅持,讓自己獲得成功。
乙:同學們,你們有沒有關于努力拼搏,而取得成功的故事呢?
請踴躍發言。
第一位同學:
第二位同學:
第三位同學:
3、甲:大家已經介紹了很多關于拼搏的小故事。每個人的回答都非
常精彩。
乙:下面有請我們敬愛的班主任郭老師向我們做關于“拼搏”主
題的演講。
謝謝郭老師的精彩演講。
4、甲:就像郭老師所說的,拼搏造就輝煌,拼搏創造尊嚴。我們學生的主要任務是學習,那么在學習中我們需要具備什么樣的品質,才能折桂呢?
乙:相信大家有很多話要說,請各小組之間討論,稍后請你結合自己或身邊同學的情況,談談你的想法。
(3分鐘的時間請討論)
甲:在這一環節中,我們進行評比,發言好的同學,有獎品哦!
三、學習中應該具備怎樣的拼搏精神
1、甲:從大家的發言來看,學習中我們應該持之以恒,具備拼精神。
2、乙:“折桂”只是目的,但是我們更需要注重過程,相信班主任郭老師有話說,請郭老師發言。
郭老師:“ 1.樹立崇高理想,明確目標,并堅定地向理想目標邁進。
2.頑強拼搏,是實現理想的階梯。
3.意志堅強,不怕挫折、失敗。
4.珍惜時間,合理、有計劃地做一切事情。5.成功=時間+方法+堅持
6.專心主動學習,科學有序復習,沉著鎮定迎接下次期中考試。
四、本次班會的總結
甲:通過今天的班會,相信大家都有了收獲,那么為了實現我們的宏偉目標,我們要擰成一股繩,搏盡一份力,狠下一條心,共圓一個夢。我們將全力以赴,永不放棄。從現在起,我們會以最少的悔恨面對過去,用最少的浪費面對現在,用最多的夢想面對未來,這樣才能獲得成功,蟾宮折桂。
乙:讓我們攜起手來,挑戰極限,滿載領導、老師,父母對我們的期望,勇敢地起航,我們將用拼搏扼住命運的咽喉,用自信鑄就明日的輝煌,在華洋國際學校發展史上寫下光輝燦爛的一頁。我們要更加的學習,堅持不懈,努力拼搏。
甲:我宣布七(1)班“努力拼搏,蟾宮折桂”主題班會到此結束。乙:謝謝個位老師的蒞臨,謝謝各位同學的參加,再見!
1、由同學們介紹關于“拼搏”的名言警句。(1)人生不是鋪滿玫瑰花的途徑,每天都是奮斗。
(2)每個人的人生過程,是繼續不斷在拼搏的,人生的目的是爭取勝利與光榮。
(3)人自呱呱墜地以至衰老,無時無刻不是在拼搏狀態中。(4)我們看那一部名人傳記,他們事業的成功,沒有不是經過拼搏而來,就一般平庸的生活,也莫不是從奮斗中得來。
(5)人生在少年時期,除了受父母的保護,師友的指導外,就得與寒暑奮斗,與疾病奮斗,若家境貧寒,就得與生活奮斗。到了青年時期,更要自己與自己奮斗,這是人生大拼搏的預備時期。
(6)所有壯年立業的力量,都在這個時期學習完成和儲備起來,是人生一大關鍵。就是把身體鍛煉好,品性修養好,學術研究好,同時為了爭取美滿的姻緣,更需要在情場上大大的奮斗一場。
(7)壯年時期,是人生拼搏最激烈,最精采的時期,能否博得人的喝采,表現的出現色,全看你的如何努力而定。
(8)當你跨入社會之初,你看見的外表是壯麗的,是燦爛的,你將感到充滿誘惑,反之到處布置著陷阱,步步荊棘,處處障礙。須拿出你全副的精神,與社會奮斗,為事業奮斗打出一條血路來。等到奪取據點,腳跟站穩,然后運用你的地位,權力,經濟,手腕各種力量。發展你的抱負,發揮你的才能,日積月累,由小而大,而須時時保持繼續不斷的,精益求精,實是求是的加以改良,充實,擴展以底于成。(9)我們生活一天,就得拼搏一天。生活一分鐘,一秒鐘,就得要奮斗一分鐘一秒鐘,所以說人生就是拼搏。
3、在以后的學習中,要想“折桂”,我們應該注意什么?(1)上課要怎樣聽講(2)每天的學習怎樣做總結
(3)在學校應該怎樣做,在家里應該怎樣做
三、班主任總結
為了實現我們的宏偉目標,我們要擰成一股繩,搏盡一份力,狠下一條心,共圓一個夢。我們將全力以赴,永不放棄。從現在起,我們會以最少的悔恨面對過去,用最少的浪費面對現在,用最多的夢想面對未來,這樣才能獲得成功,蟾宮折桂。
讓我們攜起手來,挑戰極限,滿載領導、老師,父母對我們的期望,勇敢地起航,我們將用拼搏扼住命運的咽喉,用自信鑄就明日的輝煌,在華洋國際學校發展史上寫下光輝燦爛的一頁。
我們要更加的學習,堅持不懈,努力拼搏。齊背班級誓言,我宣誓:做有準備的人,打有準備之仗。不浪費點滴的學習時間,不閑談學習之外的事情,保質保量完成作業,全心全意進入學習狀態。走進教室就打開書本學習,讓在身邊講閑話的同學走開,完成作業再安然入睡,時刻提醒自己這是一學期的付出,我要收獲成功!我要收獲成功!
班主任寄語:祝愿同學們從“折桂”班出發,放飛理想,搏擊長空,蟾宮折桂,金榜題名!
第四篇:初一年級植樹節主題班會教案
初一年級植樹節主題班會教案
活動主題:
提高環保意識,愛護我們生活的家園。活動目的:
通過在班級里組織主題班會,教育引導全班學生了解環境保護的重要性。逐步樹立綠色環保,愛護環境的意識。從現在養成愛護環境的好習慣。
活動形式:
以班會活動為載體,多媒體技術為工具,圍繞“綠色環保,愛我家園”為主題。通過一個個的實例,提醒同學們環境保護刻不容緩。讓同學們更加深刻地體會到保護環境的重要性。
活動過程: 節目:
1、主持人出場,致主題班會開場辭:
主持a,b:“綠色環保,愛我家園”初一班主題班會現在開始。
主持a:地球是我們人類賴以生存的家園。保護它,我們每個人都有義不容辭的責任。
主持b:環境污染和破壞問題一旦形成。在進行治理。在經濟上要付出代價,即使花很大的代價,也難以清除和恢復。
主持a:我們要保護這惟獨的綠色家園,不讓它受到破壞和污染。
主持b:那么我們要如何正確地,科學地進行環保呢? 主持a:我不知道!你呢?
主持b:我也不知道!要不我們請兩隊來比賽,看哪回答的多,勝的一隊就將加一分;輸的將接受相應的懲罰。
主持a:好啊!接下來我們將有請我們的環保隊和綠色隊來比一比,看誰的答案多哪一隊就將加一分;當然在座也可以踴躍參與,答得好的,我們還會給予獎勵。
2、同學上臺朗讀“科學環保的方法及利用”。表演完畢主持人上臺
主持a:科學的環保方法的卻很重要,我們身處城市中,白色污染隨處可見,應該怎樣有效地防止這些垃圾的蔓延。讓我們關注一下對白色污染的治理。
3、同學上臺朗讀“白色污染”。表演完畢主持人上臺。
主持b:白色污染令人觸目驚心,但更多的卻是反思,現代人愛護綠化的觀念遠遠不及古人。請聽“中國古代名人愛樹美談”。
4、同學上臺朗讀“中國古代名人愛樹美談”。表演完畢主持人上臺。主持a:植樹節剛過去。植樹除了可以改變我們身處的環境,同樣心靈環境也可以得到改善。請聽三則植樹趣聞。
5、同學上臺朗讀“植樹趣聞” 表演完畢主持人上臺。
主持b:環保植樹的習慣不是在一日養成的,更重要的同學們心中養成的道德習慣。請聽班委發出的倡議書。
6、同學上臺朗讀“環保倡議書”。表演完畢主持人上臺。
主持a:社會發展與環境保護是個長久的問題。有的人認為社會發展更重要,有的則持相反的意見。不知道同學們的觀點是怎樣的。
就以“社會發展與環境保護哪個更重要?”展開辯論。
7、主持b:環境保護與社會發展相互依存,相互促進……環境是人類賴以生存和發展的基礎。科學基礎的發展將為人類提供更多更合理的條件和設施聽邁克杰克遜《地球之歌》;結束語:
主持a:假如中國的所有人,每人栽下一棵樹,那么匯集13億人口的力量,中國將成為森林王國。
主持b:假如中國的所有人,每人埋下一粒種子,那么燃燒13億人口的愿望,中國將成為花園府第。
主持a:作為為社會的一份子,我們青年學生應當攜起手來,保護生態環境。
主持b:讓我們用自己的雙手,創造出一個充滿生氣和活力的大家庭。
主持a,b:“綠色環保,愛我家園”主題班會到此結束。12 【活動目的】
我們從“植樹造林,防止亂砍亂伐,破壞生態平衡,污染水土資源”讓學生明白:保護人類共同的家園——地球已刻不容緩。從小樹立環境保護意識,爭當綠色小衛士,以此呼喚明天的綠色。
【活動形式】主題班會
【活動材料】1準備好輕音樂伴奏帶和《我們的田野》磁帶。朗誦的詩句《我們的星球》、《春天,我們栽下一棵樹》。環保科教片、以及vcd、電視機。
【活動準備】活動材料的準備。主持人的排練及詩朗誦的準備。黑板的布置。
【活動過程】
主持人甲:親愛的同學們,你們好!“呼喚明天的綠色”主題班會現在開始!主持人乙:同學們,你們知道嗎?四月二十二日是世界地球日,六月五日是世界環境日。在我們中國,三月十二日是植樹節。這些節日都是為保護地球而設立的。
主持人甲:地球是我們人類共同的家,是我們唯一可以生存的星球。請聽詩朗誦《我們的星球》。
全體女生:
主持人乙:地球是人類的母親,生命的搖籃。大約200萬年前,當人類在地球上誕生時,這顆行星為人類創造了充足的生存條件——陸地、海洋、森林和空氣。當時,地球被一層薄薄的淡藍色大氣所包圍,晶瑩透亮,美麗壯觀。
主持人甲:本世紀以來,人們只顧蠻橫地征服自然,蠻橫地向自然界索取,使得地球再也無法忍受,不得不敲響懲罰的警鐘。于是自然災害不斷襲來:氣候變暖、土地沙化、森林銳減、物種滅絕、垃圾成山、水源污染、酸雨肆虐,臭氧層破壞……主持人甲:請看正在破壞的地球……
主持人乙:地球的危機,就是人類自身的危機。如果我們對保護地球、保護環境仍然不重視,那么,歷史將不會原諒我們,地球將給予我們更嚴厲的懲罰。
主持人甲:為了全人類的生存,請拯救地球吧!科學家們提出讓森林拯救地球。這里請聽故事大王××同學講《森林與風沙》的故事。主持人乙:故事聽完,留給了我們深深的思考,大家想想森林對保護地球到底有那些好處?1998年夏季我國發生的特大洪災是不是與亂砍亂伐森林有關系?讓各個小組討論一下。
主持人甲:大家發言很好,讓小博士甲給我們談談。小博士甲:森林被人們稱為“綠色的金子”,具有凈化空氣的作用;“大自然的總調溫室”,具有調節氣候、殺菌抗病作用;是“人類環境安全的堡壘”,具有保持水土、防風固沙、等許多作用。如果森林遭到破壞,會導致許多自然災害的發生。是啊!1998年夏季我國發生的特大洪災與亂砍亂伐森林有一定的關系。現在西部大開發實行退耕還林就是保護地球,維持生態平衡。
主持人乙:但1950年以來,四、五十年間全球有一半以上的森林消失,實在令人痛心和擔憂。
主持人甲:為此,我們必須積極植樹造林,“呼喚明天的綠色”。
主持人乙:今天,我們懂得了植樹造林保護地球的道理。但我有個問題還不明白,想請你解答。今天的主題班會“呼喚明天的綠色”,這黑板上的圖案怪怪的,你能告訴我們這是什么意思嗎? 主持人甲:嗯,我也不知道。還是請我們班的兩位小博士給大家介紹一下吧。小博士:黑板上二幅圖,第一幅圖是聯合國環境與發展大會會徽。1972年,全世界100多位科學家參與撰寫了《只有一個地球》的重要報告。為此,“只有一個地球”的口號響遍了全世界。1992年6月3日~12日,聯合國環境與發展大會召開,要求各國政府首腦出席。這個關系地球命運的大會,被稱為“地球首腦會議”。第二幅圖是中國環境保護徽。1989年3月27日,國務院環委會舉行專門會議研究審議環保徽。經環委會主任宋健批準予以公布使用。它是中國環境保護的標志。它啟示人們:地球是人類賴以生存的大環境;環境狀況日益惡化,環境保護工作已迫在眉睫。人們應當行動起來,通過對污染的監督與治理,使天長藍,山長綠,水長青,讓人們永遠生活在美好環境之中。
主持人甲:是啊,地球需要樹。今年3月12日那天,老師要求我們每人種一棵樹,讓它和我們一起成長。還說這是每個人的義務。我想問問老師,這說法有根據嗎? 輔導員:這說法是有根據的。《森林法》明確規定:植樹造林,保護森林是公民應盡的義務。各級人民政府對在這一活動中做出突出貢獻的人還要予以表彰、獎勵。植樹造林,利國利民。我們少年兒童應當自覺、積極地參加這項活動。在美好的春天里,栽下一棵樹,讓它和我們一起成長。
主持人甲:植樹是每個公民的義務。
主持人乙:植樹造林,才能保護好地球,也只有保護好地球,我們才擁有良好的生存環境。讓我們每人栽下一棵樹,用自己的雙手和汗水去培育,讓它和我們一起成長。請第二小組的同學一齊朗誦詩歌:《春天,我們栽下一棵樹》。
主持人甲:多么好的詩句,我們種下一棵小樹,未來不在荒涼……好啦,下邊請老師對我們說說。
輔導員:同學們,今天我們開的這個主題班會形式非常好,保護環境人人有責。通過這次班會,讓同學們對保護森林的重要性更加明別清楚。你們活動的積極性比較高,參與面也比較廣。關鍵的是要落到實處,從我們身邊的小事做起,謝謝!主持人乙:請學校領導給我們點評。
主持人甲、乙:讓我們行動起來,從現在開始,愛護好我們身邊的一草一木,請在這里留下我們的誓言……)
主持人甲、乙:我們呼喚明天的綠色,讓我們的田野永遠美麗。今天的主題班會到此結束,謝謝各位老師和同學!每年的植樹節全國各地都會大規模開展植樹活動,因為植樹造林不僅可以綠化和美化家園,同時還可以起到擴大山林資源、防止水土流失、保護農田、調節氣候、促進經濟發展等作用,是一項利于當代、造福子孫的宏偉工程。但是植樹節的意義不是在于每個人都要在植樹節這天去種一棵樹,而是通過植樹節的又一次來臨,使我們大家更加的關注綠化、環保的問題。
眾所周知:地球正在沙化,沙漠的覆蓋面積正在逐年的增加——可我們似乎覺得這些離我們還很遠,但是在我們的身邊有這樣的一群人:他們在默默無聞地為這片大地播種著綠色,他們有的被稱為“英雄”、有的被稱為“當代愚公”,有的甚至是外國友人……他們用他們的實際行動告訴我們,植樹是全人類的大事,是造福子孫萬代的偉業。
幾億年前,地球歸動物所擁有的時候植物繁茂,到處生機勃勃,充滿了綠色,但是,智商遠遠高出其他動物的人類出現后,植物像被施了魔法一樣的急劇減少。那是因為,人類為了建造房屋,砍伐樹木所造成的。有的是因為商業需要,大批大批的砍伐樹林留出空地,用來建造大樓。正因為許多人擅自砍伐樹林和樹木,所以大自然被破壞。
砍伐樹木的壞處很多。大家都知道樹木可以循環二氧化碳,如果大量砍伐樹木,樹木的數量就會急劇減少,我們呼出的二氧化碳無法得到循環。茂密的樹木可以阻擋沙塵暴,前兩年北京遭遇沙塵暴,整個城市被沙子所籠罩這也是因為缺少樹木的保護所造成的。
大家都知道中原兩灣城吧!以前,那里破爛不堪,那些平房的瓦是東一個洞,西一個洞,門是一塊木板做的,街道里堆滿了垃圾,臟極了。現在中原兩灣城建起了公寓、大廈,河水清澈見底,河邊楊柳隨著微風輕輕擺動,這就是人們意識到了尊重自然,保護環境的重要性。
樹是地球的肺,我希望每個人都能保護樹林、保護樹木,讓都市的生活添一分綠色!保護樹木就是保護地球就是保護我們人類!
但是對于我們大家來說,植樹節的意義并不僅僅是種一棵樹那么簡單。植樹節向我們表達的意義不僅是要多種植樹木,而是要培養我們廣大市民愛護自然、低碳生活的一種理念。
植樹節如果沒有條件去種樹,我們從日常生活中也可以做到和種樹一樣的效果。比如少用一雙一次性筷子、少浪費一張紙、少開一次空調等等。這些節約低碳的理念,本身就有益于社會的進步,樹木的保護。只有我們對樹木的需求少了,樹木的砍伐才會少,那么愛護樹木的人就會越來越多。植樹節,大家還在等什么,從現在開始,從你開始,都來一起愛護自然吧,低碳的過一天!
第五篇:初一主題班會教案(放飛夢想)
放飛夢想
——主題班會方案(霍延玲)
教學背景
學生的每一次升學都會帶來心靈上的一次成長。初一這個特殊而又關鍵的時期里,教師(特別是班主任)要給學生以一定的指導與幫助!
一、教學目的1.引導學生合理規劃自己的中生活,樹立克服困難的勇者精神,信心百倍的為自己的夢想打好基礎.2.幫助學生更好的找準自己的位置,樹立適合自己的夢想.3.通過一些名人成功的案例和名言為學生樹立榜樣,同時給學生實現自己的夢想提供指導。
4.通過同學們的互相交流,提高彼此之間的了解與信任,從而提高班集體的凝聚力與榮譽感。
二、教學時間
三、教學地點
多媒體教室
四、參與人員:初一
(四)班全體學生
五、教學形式
課件、討論、發言等(正常班會授課)
六、教學準備
1、讓每位學生寫下自己的夢想,100字左右
2、打印《最初的夢想》歌詞、《青春的誓言》(每位學生一份)
3、準備好電腦,播放的音樂《最初的夢想》、《追夢人》
4、裝飾黑板(包括文娛委員在內的兩位同學,事先想好裝飾內容)
七、教學過程
1、欣賞音樂《最初的夢想》
相信我們每個人心里都有一個最初的夢想,一個遠大的夢想。但是在現實的生活中,很多同學卻迷茫了,迷失了自己,沒有了曾經的追求。
希望今天的班會課,可以幫助大家托起夢想,為自己的初中 生活或者長遠的未來制定一個目標,面對未來時充滿信心與激情;激揚青春,探索屬于我們
90后的夢想與生活。
下面有請班長來給大家帶個頭,展示一下他的夢想,大家說好不好?
2、暢談夢想(4-6位學生)
這幾位同學已經展示過他們的夢想了,不知道大家聽了有什么樣的感觸呢?
有人說,夢之所以稱為夢,就在于它的不可實現,夢想業之所以成為夢想,就在于它的遙不可及。
但是說起來輕松,夢想實現的過程卻不是那么容易的。那么,我們究竟該如
何去實現自己的夢想呢?在實際行動中,我們該怎么去做呢?
大家可以分組討論一下,然后每組選出一個代表,闡述一下你們組的討論結
果。這樣,按照大家坐的區域可以分八個組,剛好每組八人?
3.課件授課(見課件)
4、小結(如何實現夢想)
希望我們在以后的生活中,都能像今天所說的這樣,認真學習,積極鍛煉自
己,努力的實現自己的夢想,為了自己,為了能夠實現我們心中的夢想!加油!
下面,請同學們全體起立,跟著我宣誓,吐出我們內心的強烈愿望!
5、教師總結
本次班會同學們都表現得很積極、主動,能大膽地暢談自己的夢想,樹立自
己的信心,看你們自信的表情,聽你們充滿豪情的語言,我相信,你們的夢想一
定能實現。是的,夢想是還沒有實現的東西,是對未來的美好憧憬和希望,這要
求我們好好把握今天,努力學習,打下堅實的知識基礎,才能擁有美好的明天。
魯迅說過:“節省時間,也就是使一個人的有限生命更加有效,即等于延長
了生命。” 最后送給大家一個公式:效率?
勞動量-無效勞動量。時間