第一篇：四年級下冊語文第八單元測試卷

一、給下列加點字注音

()()()()

仆人油漆剝落橫幅

()()()()()

埋怨元帥搞笑介紹

二、劃去括號里不恰當的詞

1、教科版小學四年級下冊語文第八單元測試卷：爸爸仔細地(欣賞觀賞)著畫面，心有所思。

2、我只把這本書很快地(審閱瀏覽)一遍，并沒有認真閱讀。

3、廣場上(匯集匯合)了從四面八方來的群眾隊伍。

三、比一比，再組詞

住()腸()嘔()

拄()湯()嶇()

虐()焚()肆()

虎()夢()律()

四、補充詞語

兩袖()光明()()樸素

()潔()清廉()奉()()微()漸

你還積累了哪些描寫革命者清正廉潔品格的詞語?寫三個。

五、把下列詞語歸類，并按一定的順序重新排列。

身體上衣國慶節上身勞動節帽子頭部褲子牙齒鞋元旦襪子口腔教師節兒童節1、2、3、六、修改病句

1、任何一切困難都嚇不倒少先隊員們。

2、我的眼睛目不轉睛地看著黑板上的字。

3、今天開家長會，各位家長們全都到齊了。

七、按原文填空

在回來的路上，我()地想，不斷地對自己說：“這就是我們()的總理。我看見他()。他是多么()，多么()

第二篇：語文四年級上冊第八單元測試卷

一、看拼音，寫詞語。（18分）

yī lài gǎi guān xiōng měng yīn tè wǎng

miáo huì pēng tiáo mǐn jié táng niào bìng

二、照樣子，連一連，寫一寫。(15分)

舟 合 鴿（鴿 子）

鳥 鞏（）

山 關（）一定要找對朋友！

心 白（）

耳 斬（）

三、小判官。請你判斷下面的句子是那種問句。（6分）

A、反問 B、疑問 C、設問

1、是誰呼風喚雨呢？當然是人類。（）

2、難道我不想搞好學習？（）

3、我們坐公共汽車去公園嗎？（）

四、能發現，會改正，還會寫。（8分）

百衣百順（服裝廣告）有杯無患（磁化杯廣告）

我發現，我也能改，我還能舉例。

五、快樂填空。（8分）

1、20世紀是一個（）的世紀。

2、神舟五號飛船上有一批“特殊乘客”-----（）。

3、20世紀末期，（）國科學家在遼寧西部首次發現了（）的恐龍化石。

六、輕松閱讀。（15分）

我的想象仿佛乘坐著宇宙飛船，一下子飛到了我們的未來學校，這時我沉浸在美好的幻想之中……

校門口，有兩個高智能機器人，每天站在那兒歡迎我們來到學校。我們可以和機器人交談，我們提出各種各樣怪怪的問題都難不倒它們。一進校園，有一排醒目的電子熒光屏黑板報，只要一按電鈕，它就根據你的要求顯示出豐富多彩的畫面。

校園的中心是一個大型的運動場，它的上空有一個由活生生的植物編織而成的頂。下雨時，它可以為我們遮雨；天晴時，一按紅色按鈕它就自動打開，變成了一個大大的花環，圍繞著運動場，美麗極了。運動場分兩層，第一層有綠色的環形跑道，中間是一個栽滿綠草的足球場，同學們可以在上面踢足球、做游戲。第二層設有先進的體育設施，有電子籃球場、高科技游泳池、電子乒乓球場、……，這些都是用電子計算機和TX射線控制的。運動場的周圍是同學們用基因工程培養出來的新型植物組成的大花園，一棵樹上可以開桃花、李花，還可以結挑子、李子呢。

運動場的正前方是用植物編成的現代化教學大樓。房子里面冬暖夏涼，（）這些植物可以自然地調節里面的氣溫。教室里面的黑板是用電腦熒屏制成的，我們的老師只要按鼠標就可以輕松地進行教學了。我們的桌椅是可以按身高進行調控的，（）你寫字姿勢不正確，它（）會悄悄地發出信號，要你及時糾正。我們的書本是用寬寬的海帶做成的，墨水是五彩繽紛的牛奶做的，筆是用可以吃的食物做成的，用完以后可以吃，再也不會產生那些污染環境的垃圾。

運動場的左側是一棟科技樓。第一層是電子圖書館，里面只有電腦，我們只要按鼠標就可以查到你所需要的信息。第二層有現代化的音樂室、美術室等特長室。第三層是生物科技館，里面有用基因克隆的新品種動物。第四層是時光隧道，上歷史課，我們就乘坐著時光隧道車去古時候考察。

啊！未來的學校您是多么令人神往。這一切還要靠我們今天腳踏實地認真學習，長大后去創造，去實現這美好的夢想。

1、認真閱讀，給短文加上一個合適的題目。（2分）

2．根據上下文在（）里從下列關聯詞中選擇一個正確的。（4分）

不但……而且……即使……也……如果……就……

但是因為因此

3、作者先介紹未來學校的（），再介紹（），接著介紹（），最后介紹（）。（4分）

認真讀，你會畫得很棒！

你能根據作者的介紹簡單地畫出學校的建筑平面圖嗎？（5分）

第三篇：2018小學語文四年級下冊第八單元復習測試卷

一、拼音

骨（suǐ shuǐ）髓 吐蕃（bō fān）肝臟（zàng zàng）塞（sāi sè）滿

豌（wān wǎn）豆 西藏（zàng cáng）可惡（wù ě）噴（pēn bèn）射

撒（sā sǎ）網 盡管（jǐn jìn）動彈（tán dàn）

二、多音字

三、近義詞

滿意（）連忙（）漂亮（）斷定（）請求（）

可惡（）接見（）悲慘（）情景（）吩咐（）

饒恕（）違抗（）應付（）兇惡（）聚精會神（）

四、反義詞

容易（）成功（）漂亮（）稀（）

難過（）悲慘（）違抗（）錯誤（）

堅定（）兇惡（）明白（）

五、填合適的詞

（）的黑暗（）的懸崖（）的懲罰（）的嘴巴

（）的鷲鷹（）的魔鬼（）的射箭能手（）的痛苦

（）地盯住（）退了出去（）地望著（）請求

（）過大河（）過大山（）地回答

（）地鎖住（）出青煙（）地升到空中

七、仿寫句子

1、那只小虱子，在紀昌的眼里一天天大起來，練到后來，大得竟然像車輪一樣。

2、大王。據我看來，您皮膚上有點小毛病。要是不治，恐怕會向體內發展。

八、造句

氣急敗壞

十、填空

1、《紀昌學射》給我的啟發

2、《扁鵲治病》給我的啟發

4、魔鬼披頭散發，樣子非常兇惡，頭像，手像

鼻孔像，眼睛像

5、水滴石穿——

早開的紅梅——

砌墻的石頭——

關羽失荊州——

王羲之寫字——

周瑜打黃蓋——

6、水車車水。

風扇扇風。

花甲重逢。

古稀雙慶。

7、我知道的《神話故事》

外國

中國

人物

8、《漁夫的故事》選自古代阿拉伯著名的民間故事集《 》。這本書又叫《 》，是由 個小故事組成的。著名的《 》《 》《 》《 》，都出自這本書。《一千零一夜》被譽為世界民間文學創作中“ ”。

第四篇：四年級下冊語文第八單元綜合測試卷帶答案

一、讀拼音，寫詞語。（5分）

lǐ cǎi hěn xīn lǐnɡ xiù jìnɡ pèi wéi kànɡ

()()()()()

二、辨字組詞。（8分）

饒（）湯（）膝（）蔡（）

燒（）腸（）漆（）葵（）

三、給加點的字選擇正確的讀音，用“√”標出。(6分)

1、后來，紀昌成了百發百中(zhōnɡ zhnɡ)的射箭能手。

2、麗麗跟媽媽撒(sā sǎ)嬌，不小心把湯撒(sā sǎ)在地上了。

3、大王的病已經深入骨髓（suí suǐ），我無法醫治了。

四、用橫線劃出下列詞語中的錯別字，將正確的寫在括號中。（6分）

聚津會神（）吉詳如意（）一生不響（）

遙身一變（）恩將仇抱（）區寒取暖（）

五、花落誰家（選擇適當的詞語填空）。（6分）

嚴格 嚴厲 嚴峻 嚴肅

1、劉老師的神情非常（）。

2、老師對我們的要求一向很（）。

3、由于貪玩，爸爸（）地批評了我。

因為……所以…… 不僅……而且…… 即使……也……

4、我()要把你投到海里，()要把你怎樣對待我的事告訴別人。

5、()松贊干布真的去世了，我()要去看看。

6、()文成公主撒了這把羊毛，()路納這個地方的牛羊一直都長得又肥又壯。

六、句子沙龍（8分）

1、她的臉紅了。（改為比喻句）

2、全體學生和少先隊員參加了植樹活動。（修改病句）

3、這是一次幸福的航行，一次終身難忘的航行，我不會忘記。（改為反問句）

4、我們堅持鍛煉身體。我們能不斷增強體質。（用關聯詞連成一句話）

七、趣味填空（將下面的歇后語補充完整）。（10分）

1、——非一日之功

2、——后來居上

3、——驕兵必敗

4、周瑜打黃蓋——

我最喜歡的歇后語是（不能重復上面的。）

八、能說會道。（6分）

你一定讀過許多課外書籍，從自己讀過的書里，挑選一本你喜歡的向同學們推薦。你可以說說書的主要內容，也可以談談這本書給你印象的部分，還可以說說讀了這本書的感想。

第二部分 閱讀積累與運用（30分）

九、（一）、閱讀下列片斷，回答問題。（14分）

紀昌對自己的成績感到很﹙滿足 滿意﹚，以為自己學得差不多了，就再次去拜見飛衛。飛衛對他說：“雖然你已經取得了不小的（成績 成功），但是你的眼力還不夠。等到練得能夠把極小的東西，看成一件很大東西的時候，你再來見我吧！”紀昌記住了飛衛的話。回到家里，又開始練習起來。他用一根長頭發，綁住一只虱子，把它吊在窗口。然后每天站在虱子旁邊，聚精會神地盯著它。那只小虱子，在紀昌的眼里一天天大起來，練到后來，大得（）像車輪一樣。

1、這個片段選自課文《寓言兩則》中的。（1分）

2、“綁”字用音序查字法應查音序（），音節（），用部首查字法應查部首（），再查（）畫，組詞（）。（3分）

3、認真讀文，劃去括號中不恰當的詞語。（2分）

4、選擇正確的詞語填在文中的括號里。（1分）果然 突然 成功竟然

5、請在文中找出下列詞語的近義詞（2分）

拜訪（）牢記（）

6、紀昌是怎樣練習把小東西看成大東西的？請用“——”在文中劃出來。（2分）

7、從紀昌練習眼力這個過程，你體會到了什么？（3分）

二、閱讀下面短文，完成練習。（16分）

從山崖上滴下來的小珠，正好滴在一塊堅硬的石頭上。它決心把石頭滴穿。這件事讓河中的大浪知道了 大浪便哈哈大笑 對小水珠說 嘿 憑你那點力氣 能把石頭滴穿 真是笑話 小水珠說：“不信，我倆比比看，你把河邊的石頭打個洞，我滴穿這塊石頭。九百九十九天以后，看看是怎樣的結果？”“容易，容易！”大浪哈哈大笑，覺得小水珠小得可憐，九百九十九天肯定不會滴穿石頭，而自己的力氣大著哩，別說能把石頭打個洞，就是把石頭摧毀也容易！大浪立即答應和小水珠賽一賽。

從此以后，小水珠對準石頭的一個點，滴呀滴呀，不管刮風下雨，也不管白天黑夜，堅持持不懈，辛勤地工作著。而大浪卻不同，高興時“嘩——”地沖一下，不高興時就懶洋洋……

九百九十九天過去，小水珠便來找大浪：“你快來看吧，我已經把這塊石頭滴穿了，銀色的小圓洞還透著光呢！”

大浪聽了，著急了，趕快使出全身的力氣，“嘩——嘩——嘩——”連續幾聲，可是河邊的石頭仍然一動不動。

1、我能在段前的“ ”上加上合適的題目。（2分）

2、請給第一自然段加上標點符號。（3分）

3、從短文中找出下面詞語的反義詞。（3分）

困難——（）柔軟——（）黑夜——（）

4、這篇短文是按什么順序寫的？請在正確的答案后面打“√”（2分）

（1）按時間順序寫的。()

（2）按事情發展（事情的起因、經過、結果）的順序寫的。（）

（3）按空間位置的順序寫的。()

5、大浪為什么立即答應和小水珠比賽？（3分）

6、讀了這篇短文，你明白了什么？（3分）

第三部分：習作（30分）

十、本單元學了幾篇精彩的童話、寓言、神話、民間傳說等故事，你一定印象很深。你能發揮自己的想象編寫一個童話或寓言故事嗎？也可以寫一些自己的夢想或希望，也可以把自己關注的人和事寫進習作……

要求： 書寫工整，將內容寫具體些，題目自擬，不少于350字，期待著你的杰作！

四年級語文第二學期第八單元綜合素質測試卷答案

一、理睬 狠心 領袖 敬佩 違抗

二、饒（富饒）湯（做湯）膝（膝蓋）蔡（姓蔡）

燒（燒火）腸（腸胃）漆（漆黑）葵（葵花）

三、1、zhnɡ

2、sā sǎ

3、suí

四、聚津會神（精）吉詳如意（祥）一生不響（聲）

遙身一變（搖）恩將仇抱（報）區寒取暖（驅）

五、1、嚴肅

2、嚴格

3、嚴厲

4、即使……也……

5、因為……所以……

6、不僅……而且……

六、1、她的臉紅得像一個大紅蘋果。

2、把“和少先隊員”去掉。

3、這是一次幸福的航行，一次終身難忘的航行，我怎么會忘記呢？

4、我們只有堅持鍛煉身體，才能不斷增強體質。

七、1、水滴石穿

2、砌墻的石頭

3、關羽失荊州

4、一個愿打，一個愿挨

八、略

九、（一）

1、《紀昌學射》

2、B bǎng 絞絲旁 6 綁定

3、劃去“滿足”“成功”

4、竟然

5、拜見 記住

6、他用一根長頭發，綁住一只虱子，把它吊在窗口。然后每天站在虱子旁邊，聚精會神地盯著它。那只小虱子，在紀昌的眼里一天天大起來，練到后來，大得竟然像車輪一樣。

7、我體會到紀昌練習地非常刻苦，有恒心和毅力。

(二)1、滴水穿石

2、，：“，？！”

3、容易 堅硬 白天

4、（2）后面打“√”

5、因為大浪覺得小水珠小得可憐，九百九十九天肯定不會滴穿石頭，而自己的力氣大著哩，別說能把石頭打個洞，就是把石頭摧毀也容易！

6、我明白了只有堅持不懈地去努力才能取得成功，小水珠雖小，但它有永不放棄的精神。（意思對即可）

第五篇：小學語文四年級上冊第八單元測試卷

一、看拼音，寫詞語。（4分）

yī lài gēng dì gǎi guān zhé xué

()()()()

bèn zhòng xiōng měng miáo huì mǐn jié

()()()()

二、給帶點的字選擇正確讀音畫“√”。（3分）

嶄新（zhǎnzhàn）船舶（bōbó）潛入（qián qiǎn）

凌空（línlíng）逐漸（zúzhú）奇跡（jījì）

三、圈出下面詞語中的錯別字，把正確的字寫在括號里。（3分）

山呼意料（）歸根結低（）呼風換雨（）

騰云架霧（）城控電話（）重達十鈍（）

四、讀一讀，連一連。（4分）

欣喜 各異 呼風 搭背

出乎 置疑 騰云 力盡

形態 若狂 筋疲 力盡

毋庸 意料 勾肩 喚雨

五、“望”有如下解釋，下面的詞語中的“望”該選哪種解釋。（6分）

①向遠處看；②探望；③盼望，希望；④名望；⑤對著朝著

一望無垠（）豐收在望（）大失所望（）

德高望重（）看望（）他望著我笑（）

六、選一選，填一填。（4分）

改變 改觀

1、他的地位（）了，但是關心群眾的作風依然沒變。

2、經過全市人民的努力，市容衛生大大（）

如果……就……寧可……也……

1、父親（）損失一千株櫻桃樹，（）不愿兒子說一句謊話。

2、（）沒有他們的辛苦，沒有他們的犧牲，（）沒有腳下的路，也就沒有游人的歡樂。

七、按要求寫句子。（9分）

1、把下面的句子改成“把”字句和“被”字句。（2分）

這幾本課外書，同學們已經看了幾遍了。

“把”字句：

“被”字句：

2、擴句。

張家界的景色給我留下印象。

挑山工辛苦。

3、給下面的句子加上不同的標點，表達不同的意思。分）

藏龍山上的五彩池像傳說中的瑤池

4、一顆顆星星很亮。

改成比喻句：

5、一陣風吹過，荷葉在搖擺。

改成擬人句：

八、判斷下面的句子屬于哪種問句，把序號填入（）內。（5分）

①疑問句 ②反問句③設問句

1、是誰來呼風喚雨呢？當然是人類；靠什么呼風喚雨呢？靠的是現代科學技術。（）

2、恐龍是如何飛向藍天的呢？（）

3、我們能忍心看著他就這樣被大家落下嗎？不可以。（）

4、我們是班集體的小主人，怎能不關心這件事呢？（）

5、你的理想是什么？長大想做什么工作？（）

九、填空。（7分）

1、沒有大膽的猜測就。

2、既，又，這是科學工作者特有的風格，讓我們在無窮的宇宙長河中去。

3、在新的科學宮里，勝利屬于，他們有，心里燃燒著。

十、將下列句子按課文順序排列。（5分）

（）這時，沒有關閉的窗戶自行關閉，空調系統減弱風力，房子四周的防盜報警裝置進入工作狀態。

（）臥室在二樓，床頭有一個寫著“休息”二字的開關。

（）除走廊等處留有必要的燈光外，其他地方的燈全部熄來滅。

（）這一切將持續到第二天早晨主人起床為止。

（）主人在睡覺前，只要按一下開關，整棟房子便進入“休息狀態。”

十一、讀課文片斷，回答問題。（7分）

人類在上百萬年的歷史中，一直生活在一個依賴自然的農耕社會。那時沒有電燈，沒有電視，沒有收音機，也沒有汽車。人們只能在神話中用“千里眼”、“順風耳”和騰云駕霧的神仙，來寄托自己的美好愿望。我們的祖先大概誰也沒有料到，在最近一百年中，他們那么多幻想紛紛變成了現實。20世紀的成就，真可以用“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”來形容。

1、第二句中用了“沒有……沒有……沒有……也沒有”說明什么？（3分）