第一篇:青春的倒影散文
過(guò)去的時(shí)光像是剛剛還圍繞身邊一般,卻轉(zhuǎn)眼就變得模糊,像是有一種神秘的力量把思維無(wú)限往身后拉遠(yuǎn)。努力伸手,想觸摸到那些把身體刺的滿是傷痕的往事,縱然會(huì)很痛,可依然自己告訴自己真的想抱抱過(guò)去。然而卻只能就這樣被拉遠(yuǎn),慢慢遺忘。如果有天回憶起來(lái),會(huì)不會(huì)有些低沉的沉默不語(yǔ),閉上眼睛,想靜靜回去走一走。因?yàn)橹罒o(wú)法改變,僅僅是想看看過(guò)去的自己,就這樣安靜的陪著年少的自己,看著他的張揚(yáng),看著他的苦澀,看著他的長(zhǎng)大。
隨著時(shí)光的流逝,自己變得越來(lái)越安靜,很多時(shí)間,再也做不到像以前那樣無(wú)所顧忌。我喜歡像小時(shí)間一樣,自己呆在屋里,想像著以后,想著自己會(huì)如何長(zhǎng)大,以后會(huì)發(fā)生的一切,然后安靜看上幾篇文章,把自己放到一種空靈的思維中,遠(yuǎn)離有些紛亂的身體。
小時(shí)間的自己總是那么無(wú)知,是爸爸媽媽的乖孩子,那時(shí)間,自己的眼神還是比較單純的,總是被村里的大人逗樂(lè),有時(shí)間就和小伙伴們嬉戲玩耍。可是,一轉(zhuǎn)眼,大家就各奔東西,我自己也跑到了大學(xué)。爸媽再也不像小時(shí)間那樣強(qiáng)壯,那樣年輕,他們老的好快啊,皺紋也越來(lái)越多,總是很想為他們做點(diǎn)什么,可又慢慢磨滅。我開(kāi)始變得有點(diǎn)著急,有點(diǎn)雜亂,有點(diǎn)害怕長(zhǎng)大,我害怕他們慢慢老去,真的很怕。我用盡全力,卻也爭(zhēng)不過(guò)歲月,我還是在長(zhǎng)大。我開(kāi)始把自己的心變成一塊石頭,我吸收現(xiàn)在經(jīng)歷的冷,熱,苦澀。很多很多,然后把這個(gè)熱氣騰騰的心來(lái)溫暖他們的也很疲憊的身體,內(nèi)心。如果早點(diǎn)長(zhǎng)大該有多好,我起碼可以讓他們少吃很多苦,讓他們開(kāi)心多一些。可是,都過(guò)去了。少年總輕狂,流年依舊安靜。
少年像是漂浮在天上的云,流年一直像是跟隨著你的河流。慢慢的少年消散了,什么也沒(méi)有留下,流年還是那么安靜,只不過(guò)流年路過(guò)的種種痕跡,都是你的倒影。你想去觸摸那些倒影,卻怎么也摸不到,因?yàn)槟晟俚哪悖缫呀?jīng)沒(méi)有了尸體。還有那些心酸,甜蜜,苦澀,催化人思想的年少的對(duì)愛(ài)情的朦朧嘗試。記憶往往會(huì)藏著一個(gè),或者幾個(gè)人。她們往往不知現(xiàn)在在何方過(guò)著屬于她們自己的生活。你也會(huì)偶爾想起她,或者,她們。畢竟那也算是戀愛(ài)吧。你也會(huì)記得你們的甜蜜擁抱,當(dāng)你喜歡她時(shí)間,你覺(jué)得抱著她就像擁有了全世界,你很想把時(shí)間定格在這一刻。你的心情,當(dāng)時(shí)會(huì)很安靜,很安靜。你想著,或者一不小心,你倆就攙扶著走過(guò)了一輩子。誰(shuí)不渴望有一份相伴到老的愛(ài)情啊,誰(shuí)不想就一次戀愛(ài)就結(jié)婚在一起,沒(méi)有人天生就薄情。可是,慢慢的,可能不久,也可能過(guò)了很久,像十年的歌詞一樣,你們成為了朋友。她結(jié)婚了,新郎不是你。你也結(jié)婚了,卻不是你最愛(ài)的那個(gè)人。這段時(shí)間中,究竟發(fā)生了什么,沒(méi)有人知道,唯一知道的是,你們沒(méi)有在一起。大家也往往不會(huì)過(guò)于關(guān)心,因?yàn)樯羁偸沁@樣,人們已經(jīng)把思想根深蒂固。即使,分開(kāi)了,沒(méi)有在一起,不管你們?cè)谝黄鸲嗑茫荒辏辏蛘呤辏?qǐng)不要記恨對(duì)方。也不要去計(jì)較原因。時(shí)間會(huì)改變一切的不是么?讓我們?cè)谛睦頌樽约涸?jīng)愛(ài)過(guò)的人深深祝福,祝愿她們有一個(gè)安心,幸福的家庭。
長(zhǎng)大的過(guò)程很漫長(zhǎng),像是吃飯一般,要一口,一口才能慢慢吃完。沒(méi)有人可以一口吃完,這碗飯可能有辣椒,有蔥,有青菜,有白米,有很多味道的食物,你要慢慢把他們吃完,這樣你才能把這些消化掉,才能把這些食物變化為能量。蒼白的誓言總是以溫暖的陽(yáng)光為背景。那些真誠(chéng)的,沉默的執(zhí)著,總是在陰雨天里哭泣。人生該有多么復(fù)雜,我們所能做的僅僅是默默承受。不知不覺(jué)就三點(diǎn)了,一首一直很安靜,被單曲循環(huán)了三個(gè)小時(shí)。我那些卑微的執(zhí)著就像埋在心底的沉積物,它們?cè)缫呀?jīng)被上面層層疊疊的陰影壓垮。充斥著我的整個(gè)心里。把自己變得百毒不侵。我臉上總是掛著無(wú)奈中又透出來(lái)淡淡希望的憂郁的蒼白微笑,不管是任何消息,我都已經(jīng)變得默然。流年依舊,芳華已逝。
第二篇:青春散文
風(fēng)雪招搖過(guò)市,繼之于雨,進(jìn)而寒夜粉墨登場(chǎng),窗外燈火燦爛,人心共醉,也許這就是青春……
多少人愛(ài)你青春歡暢的時(shí)辰
愛(ài)慕你的美麗,假意或真心,只有一個(gè)人愛(ài)你那朝圣者的靈魂,愛(ài)你衰老了的臉上痛苦的皺紋;
青春?
這是一個(gè)年輕人永恒的話題,當(dāng)要看時(shí),眾生百態(tài),光怪陸離,引人哭,引人笑,感時(shí),花濺淚,恨別,鳥(niǎo)驚心;不要看時(shí),哪有什么蕓蕓眾生,哪有什么大千世界,不過(guò)是蕩蕩虛空而已,或許,連虛空也沒(méi)有的。
天行有常,不為堯存,不為桀亡,當(dāng)春時(shí)節(jié),涓涓始流,萬(wàn)物生發(fā),和與自然,生機(jī)勃勃,待秋水時(shí)至,海納百川,披衣起坐數(shù)寒星。
記得曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“求之不得,何必再求,徒惹塵埃?阮籍猖狂,豈效窮途之哭,憧憬未來(lái),未復(fù)不能柳暗花明?退而求其次,也可行到水窮處,坐看云起時(shí)。” 青春隨著春水長(zhǎng)天、水窮云起之時(shí),殊途同歸,歸于有無(wú)之間……
蒹葭蒼蒼,白露為霜,所謂伊人,在水一方,溯洄從之,道阻且長(zhǎng)。溯游從之,宛在水中央,今夜,這一杯水名為水一方,從此無(wú)明白西樓;
蒹葭萋萋,白露未晞。所謂伊人,在水之湄。溯洄從之,道阻且躋。溯游從之,宛在水中坻。今夜。這一杯酒名為水之湄,從此無(wú)四美兩難;
蒹葭采采,白露未已。所謂伊人,在水之涘。溯洄從之,道阻且右。溯游從之,宛在水中沚。今夜,借窗外一朵浮云名為水之涘,從此無(wú)夕陽(yáng)西下。
今者未來(lái)何為繼,且歌且行且尋覓,赤足塔山欲歸去,又何急,白云盡處誰(shuí)共你?繁華濃處諸所欲,此花非與群花比,花無(wú)期,蝶戲空枝豈如意?
天月圓,水月慘,水天盡處話團(tuán)圓。又十年,一事無(wú)成,苦樂(lè)等閑。背斜陽(yáng),貪一杯黑夜,葬了青春,墓志笨蛋,道一聲去留不難……
第三篇:中班語(yǔ)言《倒影》
中班語(yǔ)言活動(dòng):倒影
活動(dòng)目標(biāo)
1.欣賞詩(shī)歌,感受詩(shī)歌的意境美和語(yǔ)言的韻律美,對(duì)水中倒影產(chǎn)生興趣。
2.理解詩(shī)歌內(nèi)容,能有感情朗誦詩(shī)歌,嘗試根據(jù)詩(shī)歌結(jié)構(gòu)進(jìn)行仿編。
3.學(xué)習(xí)動(dòng)詞“飄”、“搖”、“飛”、“笑”、“擁抱”。活動(dòng)準(zhǔn)備
1.幼兒觀察過(guò)水中的倒影。
2.課件《倒影》、詩(shī)歌圖譜、背景音樂(lè) 活動(dòng)過(guò)程
1.回顧經(jīng)驗(yàn),說(shuō)說(shuō)倒影。
(1)教師:倒影是什么?在哪些地方能見(jiàn)到倒影?在水中,你看到過(guò)哪些倒影?它是什么樣子的?
(2)根據(jù)幼兒的回答,用詩(shī)歌中的句式進(jìn)行小結(jié)。2.欣賞詩(shī)歌,理解詩(shī)歌內(nèi)容。
(1)教師示范配樂(lè)朗誦詩(shī)歌,幫助幼兒感受詩(shī)歌語(yǔ)言的韻律美。
(2)完整欣賞教學(xué)CD,感受意境,理解詩(shī)歌內(nèi)容。(3)教師出示圖譜,引導(dǎo)幼兒理解詩(shī)歌并學(xué)習(xí)朗誦。(4)完整欣賞教學(xué)課件,進(jìn)一步感受詩(shī)歌意境。3.學(xué)習(xí)朗誦詩(shī)歌,嘗試有感情地表現(xiàn)。(1)集體跟隨朗誦詩(shī)歌。
(2)嘗試以集體接句、動(dòng)作模仿等不同的方式學(xué)習(xí)詩(shī)歌。
(3)鼓勵(lì)幼兒有感情的朗誦詩(shī)歌。4.大膽想象,仿編詩(shī)句。
教師:生活中,你們還見(jiàn)過(guò)哪些倒影?它有哪些動(dòng)作?(1)出示課件,鼓勵(lì)幼兒用較完整的語(yǔ)言來(lái)表述。(2)幼兒仿編詩(shī)句,教師傾聽(tīng)、指導(dǎo)。(3)集體配樂(lè)朗誦仿編的詩(shī)歌。
第四篇:醇酒濃情 倒影青春—大學(xué)生DV大賽策劃書(shū)
一、活動(dòng)引言
青春,是追逐遠(yuǎn)方的夢(mèng)想之旅,是創(chuàng)意百出的飛揚(yáng)之季,也是傳情達(dá)意的溫暖之行。生活中的親情,友情,愛(ài)情就像香醇的老酒一樣,越釀越香濃,只需一臺(tái)攝像機(jī),一個(gè)夢(mèng)想,一點(diǎn)創(chuàng)意,就可以展現(xiàn)大千世界,傳達(dá)真情實(shí)意,實(shí)現(xiàn)電影夢(mèng)想。廣東金融學(xué)院是一個(gè)充滿青春活力和創(chuàng)意夢(mèng)想的校園,獨(dú)具創(chuàng)意的dv大賽將會(huì)在我們的校園內(nèi)如火如荼地進(jìn)行。
二、活動(dòng)目的
通過(guò)dv的準(zhǔn)備,拍攝等一系列過(guò)程,使同學(xué)們的創(chuàng)意及想象力得到展示,提供了一個(gè)鍛煉和展示自己的舞臺(tái)。提高同學(xué)們的創(chuàng)新能力,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和能力,不斷提高自身的綜合素質(zhì)。繁榮校園文化,豐富同學(xué)們的課余生活,增強(qiáng)同學(xué)們的交流,反映校園生活和當(dāng)代青年積極向上的生活面貌。
三、活動(dòng)主題
醇酒濃情,倒影青春-----廣東金融學(xué)院dv大賽
四、活動(dòng)時(shí)間
dv作品提交:截止至5月3日
初賽:5月6日 19:00—22:00
決賽: 微博投票環(huán)節(jié):5月12日-5月16日12:00
現(xiàn)場(chǎng)決賽環(huán)節(jié):5月17日 19:30-22:00
五、活動(dòng)地點(diǎn)
初賽:北教c203教室
決賽:微博轉(zhuǎn)發(fā)投票環(huán)節(jié):網(wǎng)絡(luò)
現(xiàn)場(chǎng)決賽環(huán)節(jié):北教c20
3六、活動(dòng)對(duì)象
廣東金融學(xué)院全校學(xué)生
七、評(píng)分準(zhǔn)則
(一)初賽評(píng)分表
(二)決賽評(píng)分準(zhǔn)則
決賽滿分為100分,微博轉(zhuǎn)發(fā)分?jǐn)?shù)占50%,評(píng)委分?jǐn)?shù)占30%,觀眾投票分?jǐn)?shù)占20%。
1、微博轉(zhuǎn)發(fā)評(píng)分
根據(jù)微博轉(zhuǎn)發(fā)量評(píng)分:參賽作品微博轉(zhuǎn)發(fā)量最高者得滿分,為50分,其他參賽作品的分?jǐn)?shù)=其轉(zhuǎn)發(fā)量/參賽作品中最高轉(zhuǎn)發(fā)量*502、比賽現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分
比賽現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分分為評(píng)審團(tuán)評(píng)分(30%)和觀眾評(píng)分(20%)兩部分
評(píng)審團(tuán)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(評(píng)審團(tuán)評(píng)分的平均分*30為該作品得分,最高30分)
決賽評(píng)分表
項(xiàng)目
評(píng)分內(nèi)容
單項(xiàng)得分
主題劇情
1.凸顯“醇酒濃情·倒影青春”主題,表現(xiàn)青春時(shí)光里積極的親情,友情,愛(ài)情等;
2.情節(jié)的跌宕性和起承轉(zhuǎn)合,劇情吸引力,情感表現(xiàn)深度;
3.展現(xiàn)青春魅力,彰顯時(shí)代特色。
(0—20分)
創(chuàng)意性
內(nèi)容結(jié)構(gòu)獨(dú)到深刻;構(gòu)思新穎,給人以耳目一新的視覺(jué)享受。(0-25分)
技術(shù)性
拍攝角度新穎,取景自然;畫(huà)面音質(zhì)流暢,鏡頭銜接自然穩(wěn)定;字幕、原聲清晰,配音對(duì)應(yīng)素材,配樂(lè)符合場(chǎng)景。(0-15分)
演員演技
對(duì)所飾演的角色的詮釋效果。
(0-15分)
現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)
補(bǔ)充作品傳達(dá)的精神或表達(dá)的主題、情感深度;講解內(nèi)容的感染力與影響力。(0-10分)
(附加分15分)
植入九江酒廠產(chǎn)品或景點(diǎn)廣告
植入翰墨系列產(chǎn)品最高可加15分,植入青梅酒產(chǎn)品最高可加12分,其他元素最高10分,具體分值視影視效果而定。
(0-15分)
總分(滿分100分)
(2)現(xiàn)場(chǎng)觀眾投票(滿分20分):
觀眾可將票投給喜愛(ài)的兩部作品,并選擇出最具創(chuàng)意的dv作品。
各個(gè)作品得分=其得票數(shù)/最高票數(shù)*20
注:決賽總得分=網(wǎng)絡(luò)得分+評(píng)審團(tuán)評(píng)分+現(xiàn)場(chǎng)觀眾投票得分;
最佳創(chuàng)意dv作品為觀眾所投的最高票數(shù)所得。
八、活動(dòng)流程策劃
初賽: 由校級(jí)學(xué)生干部組成評(píng)委團(tuán)審核dv入圍資格,對(duì)參賽作品進(jìn)行初步的篩選,選出十二部作品進(jìn)入決賽。
決賽: 微博環(huán)節(jié):將進(jìn)入決賽的參賽作品上交九江酒廠,由其上傳到九江酒廠新浪官方微博,進(jìn)行轉(zhuǎn)發(fā)投票;
現(xiàn)場(chǎng)比賽環(huán)節(jié):現(xiàn)場(chǎng)觀眾觀看dv作品,參賽選手進(jìn)行補(bǔ)充講解,最終根據(jù)微博轉(zhuǎn)發(fā)量(50%)和評(píng)委評(píng)分(30%)以及現(xiàn)場(chǎng)觀眾投票(20%)決出得獎(jiǎng)作品。
九、活動(dòng)開(kāi)展
收集參賽作品;提前邀請(qǐng)校級(jí)學(xué)生干部作為評(píng)委團(tuán)出席5月6日晚的決賽;篩選流程
5月6日19:00團(tuán)總支工作人員到場(chǎng);評(píng)委通過(guò)觀看dv短片,對(duì)參賽作品做出點(diǎn)評(píng)并給出分?jǐn)?shù);5月8日工作人員在工商管理系微博及教學(xué)樓展板公布決賽入圍名單,將入圍作品上傳到@九江,并通知入圍作品選手宣傳和進(jìn)行拉票,并告知決賽的具體事項(xiàng)。決賽:
(一)賽前準(zhǔn)備
5月9日通知秘書(shū)部準(zhǔn)備主持稿,5月14日邀請(qǐng)系司儀一位主持人;5月15日向參加本次大賽的評(píng)委老師和各系學(xué)生嘉賓發(fā)出邀請(qǐng)函;5月17日下午17:30開(kāi)始布置會(huì)場(chǎng),18:30之前調(diào)試好現(xiàn)場(chǎng)音響,電腦等一切設(shè)備,準(zhǔn)備好比賽視頻和備份;18:30組織觀眾憑門(mén)票有序進(jìn)場(chǎng),工作人員在現(xiàn)場(chǎng)維持秩序;19:30評(píng)委嘉賓入場(chǎng),比賽開(kāi)始。(二)比賽流程
主持人開(kāi)場(chǎng)白(介紹評(píng)委嘉賓,比賽及規(guī)則,贊助商等);dv作品展示,三分鐘團(tuán)隊(duì)限時(shí)詮釋作品,評(píng)委給出評(píng)分;全部作品展示完,觀眾開(kāi)始投票,工作人員收集票數(shù)并計(jì)算分?jǐn)?shù);工作人員計(jì)算比賽分?jǐn)?shù)時(shí),主持人與觀眾進(jìn)行有獎(jiǎng)競(jìng)答環(huán)節(jié);主持人公布比賽結(jié)果,進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式。最佳dv二等獎(jiǎng) 1名 獎(jiǎng)金800元;
最佳dv三等獎(jiǎng) 1名 獎(jiǎng)金400元;
最佳創(chuàng)意dv作品 1名 300元
總決賽評(píng)委(待定):
工商管理系指導(dǎo)老師;
贊助商顧問(wèn)。
(三)比賽后
工作人員組織觀眾有序退場(chǎng);工作人員清理比賽現(xiàn)場(chǎng);將比賽結(jié)果公布于網(wǎng)絡(luò)上聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo)老師及贊助商意見(jiàn),開(kāi)dv大賽工作人員總結(jié)大會(huì),總結(jié)不足,吸取經(jīng)驗(yàn);活動(dòng)宣傳十、初賽前宣傳
時(shí)間
地點(diǎn)
宣傳方式
目的4月1日-12日
北苑旁
擺放展板
拉開(kāi)“醇酒濃情”dv大賽序幕
4月1日-10日
網(wǎng)絡(luò)
發(fā)醇酒濃情dv大賽微博
擴(kuò)大比賽影響范圍
4月3日
北苑教學(xué)樓,7棟
黑板宣傳
宣傳比賽活動(dòng)內(nèi)容
4月7-9日
學(xué)生宿舍
派發(fā)傳單
加大比賽宣傳力度
4月9-10日
北苑飯?zhí)门?/p>
設(shè)攤位咨詢
派發(fā)傳單
填寫(xiě)預(yù)報(bào)名表讓同學(xué)了解dv大賽的活動(dòng)內(nèi)容和報(bào)名方式
決賽前宣傳
時(shí)間
地點(diǎn)
宣傳方式
目的5月11日-5月17日
北教學(xué)樓
更新展板海報(bào)
附上入圍作品劇照
引起同學(xué)觀看和參與投票的興趣
5月9日-15日
南苑到北苑的通道,學(xué)閑閣
拉橫幅
加強(qiáng)決賽宣傳力度
5月12日-5月16日
網(wǎng)絡(luò)
轉(zhuǎn)發(fā)投票微博
加大微博投票宣傳力度
5月13日
向各系團(tuán)總支和出席決賽的嘉賓領(lǐng)導(dǎo),贊助商發(fā)出邀請(qǐng)函
增進(jìn)各系友誼,為比賽增加權(quán)威性和認(rèn)證度,加強(qiáng)比賽影響力
5月14日
c20
3移北教展板于北階103門(mén)前,裝設(shè)氣球與海報(bào)
營(yíng)造比賽氣氛,引起同學(xué)關(guān)注興趣
5月14日18:30-19:30
c203
播放贊助商企業(yè)短片和入圍作品拍攝短片
促進(jìn)與贊助商合作力度,展現(xiàn)比賽作品真實(shí)拍攝情景
決賽后宣傳
時(shí)間
地點(diǎn)
宣傳方式
目的5月18日
網(wǎng)絡(luò)
微博轉(zhuǎn)發(fā)決賽精彩視頻并公布最終獲獎(jiǎng)名單;
公示比賽結(jié)果
5月18日
教學(xué)樓
及時(shí)把獲獎(jiǎng)名單更新到教學(xué)樓展板
公示比賽結(jié)果
5月18日
會(huì)議室
總結(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)
活動(dòng)總結(jié)和相關(guān)資料的存檔
十一、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
比賽經(jīng)費(fèi)預(yù)算表
物料
單價(jià)
數(shù)量
金額
橫幅
250
1250
泡沫板
海報(bào)
2200
彩紙
1.520
卡紙
1.5
氣球
575
彩帶
220
傳單
0.5
1000
500
大頭筆
310
透明膠
420
雙面膠
邀請(qǐng)函
礦泉水(箱)
390
比賽流程單
0.5
決賽門(mén)票
0.5
250
125
評(píng)分表
1100
參賽者和作品照片
不確定性支出
500
總計(jì)
2385
十二、聯(lián)系方式
團(tuán)總支外聯(lián)部干事:
第五篇:致青春散文
致青春
青春,蕩漾其中,盡享其精彩和繁華的色彩。追逐夢(mèng)的旅途,怪石荊棘交錯(cuò),崎嶇泥濘的路看不到盡頭,卻因親情,友情愛(ài)的瞬間,脫掉脆弱的負(fù)能量,勇往直前,讓自己的青春不朽。——題記
在青春的記憶里,春像一抹傳遞陽(yáng)光的正能量,撒播世界的每個(gè)能觸人心玄的黑暗角落,然后把沉寂墮落的心砰然跳動(dòng),日漸復(fù)蘇,透過(guò)陽(yáng)光看到每個(gè)希望。
作為中國(guó)建業(yè)的一名上班族,每天往復(fù)在圍墻和活動(dòng)板房組建的僅有的活動(dòng)區(qū)域,收起了美麗時(shí)尚的超短裙,扎起了曾散披的長(zhǎng)長(zhǎng)的金黃色卷發(fā),脫掉了踩著板房會(huì)刺耳的亮麗高跟鞋,戴著白色安全帽,拿著一張張圖紙,躥在腳手架與樓層之間,鋼筋綁扎,泵打混凝土,曾經(jīng)有段時(shí)日,每當(dāng)落日昏黃,望著遠(yuǎn)處的一座座高樓,我很迷茫,徘徊在這里會(huì)覺(jué)得夢(mèng)想遙遠(yuǎn)的那么不可及,像是一層層沙土遮蓋了原本清晰的路,所有的光鮮亮麗都像夜空里的星星,諷刺般的嘲笑無(wú)能的自己,生活中的各種不順,失去了希望的日子,掩藏起曾經(jīng)如花的笑靨。春暖花開(kāi)的日子,我靜靜的走,直至一路撒下的憂傷埋葬了美好的曾經(jīng),曾經(jīng)的激情與斗志,仿佛還在每一次的呼吸里幸福著,激動(dòng)著,卻依舊無(wú)法平復(fù)我難挨的迷茫,直到我遇到你們愛(ài)的力量。
春色盎然,濺濕粉色田園,著裝濃綠山川。公司組織爬山比賽活動(dòng),讓每個(gè)沒(méi)來(lái)得及在暖色蕩漾的春天里舒展腰骨的同事們得一驚喜,而我借此想釋放下發(fā)霉的疲憊與頹廢。看著一大半的阿姨激情滿滿的參與活動(dòng),她們的笑容簡(jiǎn)單、幸福、溫暖,我不禁冷笑自己竟然輸給了青春。在大家都蜂擁而至的為到達(dá)山頂努力攀登時(shí),我也像憋了很久卯足了勁的往前沖,太過(guò)急促的我,使本來(lái)很短的路看似那么長(zhǎng),履步維艱,喘息的心跳讓周圍靜止了一切,這時(shí),我感覺(jué)到了有人在攙扶著我一步步的往前走,說(shuō)不出話的我,隨同她的腳步邁向前方,幽靜彎曲的階梯沒(méi)有盡頭,我的心卻說(shuō)我們?cè)谙蚰繕?biāo)靠近,哪怕一點(diǎn)點(diǎn),拋開(kāi)一切,勇往直前的走,雖然如此力不從心,卻因?yàn)樗墓膭?lì)與陪伴,讓我不再懼怕,不再退縮,讓我知道青春的路是靠自己走出來(lái)的,即使條件艱難,可路在腳下,希望在前方,如果我愿在自己的領(lǐng)土,努力拼搏,腳踏實(shí)地,奮勇直前,定會(huì)有屬于自己的一片藍(lán)天,又何苦去問(wèn)路在何方,誰(shuí)的青春沒(méi)有過(guò)迷茫,秋之落葉,冬之荒涼,春之勃然,夏之繁茂,自然萬(wàn)物尚有生命輪回之交換,何況人類。
一路走來(lái),那些關(guān)愛(ài),鼓勵(lì),不拋棄我的人,你們的似親情的友情叫做愛(ài),那一絲絲的感動(dòng),給我的青春畫(huà)上了正能量,日子融不盡青春的容顏。