第一篇：我愛小草閱讀答案

很多人愛花，因為花朵嬌艷；不少人愛楊柳，因為楊柳柔美。然而，我卻喜愛春天里那綠油油的小草。

小草是報春的使者：它最早把春天到來的訊息報告給人們，不信你看我家門前的草坪就是這樣，它們是那樣富有生機。每年冰雪融化，大地還未脫盡冬裝，你如果用手撥開緊貼地面的枯草，就會看見一棵棵小草已經鉆出像針一樣的嫩綠的尖兒——它悄悄隨著春天的腳步來到人間。

一陣春風吹來，小草左右搖擺，有時甚至緊貼地面，小草坪就像我家門前鋪著的一塊地毯。① 別看小草那么柔弱，可它永不向暴風雨低頭。一天，一陣狂風過后，突如其來下了一場暴雨。風雨過后，我趕緊看那小草。呀！小草被折磨得奄奄一息了。有的歪歪斜斜，有的倒在泥水里。但是小草慢慢地又挺直了腰，盡管臉上還帶著晶瑩的淚珠。②它們仿佛在驕傲地說：“狂風吹不倒我們，暴雨砸不垮我們，泥水淹不死我們。”③ 是啊，“野火燒不盡，春風吹又生，”白居易這詩句寫得多好！是啊，嚴冬一過，小草又生機勃勃地生長起來了。

1。短文的第（）自然段是詳寫段。（2分）

2。請在短文中找出一句與第二自然段中 “它們是那樣富有生機”相照應的句子，畫上“ ”。（1分）

3。仔細體會文中劃橫線的三句話，它們各用了什么修辭手法（比喻、夸張、擬人、排比、反問）寫在句子號碼后面的（）里（3分）

（1）句（）（2）句（）（3）（）

4。簡要概括二自然段段意。（2分）

第二自然段。

5。短文的中心思想是（）（1分）

（1）贊美小草能帶來春天的訊息。

（2）贊美了小草永不向暴風雨低頭。

（3）贊美了小草頑強的生命力。

參考答案：

1、3；

2、末句；

3、擬人、排比、夸張；

4、小草是報春的使者；

5、（2）

第二篇：我愛小草閱讀題答案

篇一：我愛小草閱讀題答案 暫無評價|0人閱讀|0次下載| 閱讀題《小草》_五年級語文_語文_小學教育_教育專區。

（一）春天到了，大地復蘇，花兒開放，整個大自然充滿了生機，我十分喜愛這生機勃勃的春 天，尤其愛春天里那綠油油的小草。我家門前有一片空地，上面種著小草，它們是那樣富有〔生機、生命〕，春天一到，一

（一）春天到了，大地復蘇，花兒開放，整個大自然充滿了生機，我十分喜愛這生機勃勃的春 天，尤其愛春天里那綠油油的小草。我家門前有一片空地，上面種著小草，它們是那樣富有〔生機、生命〕，春天一到，一 下子就鋪開了一片綠色的天地。細看，它們是嫩綠色的，水靈靈的，多么喜人！一陣風吹過，小草跳起了歡樂的舞蹈，時而舒展雙臂，時而左右搖擺。它們像一群活潑 的小女孩，天真可愛。這時你如果有空來欣賞一下，一定會叫你心曠神怡，樂而忘返。你別看小草這樣〔軟弱、柔弱〕，可它永遠不會向暴風雨低頭。有一天，一陣狂風過后，突如其來地下了一場大雨。風雨過后，我趕緊去看那小草。呀！小草好像被折磨得奄奄一息 了，有的歪歪斜斜，有的身子貼地。但我相信，它們是不會在暴風雨下屈服的。果然，小草 又慢慢挺直了腰，盡管臉上還帶著晶瑩的淚珠！它們好像在驕傲地說：“你看，我們是多么 頑強?。　?小草，沒有鮮花那么嬌艷，沒有白楊那么挺拔，可是它的生命力是多么頑強！人們說“疾 風知勁草”，小草是當之無愧的。

一、寫出下列句子的修辭手法

1、它們像一群活潑可愛的小女孩，天真可愛（）

2、一陣風吹過，小草跳起了歡樂的舞蹈（）

3、人們說“疾風知勁草”，小草是當之無愧的。二，短文借_________抒__________,表達了___________________.（二）我愛生機勃勃的春天，尤其喜愛春天里那綠油油的小草。我家門前有一片草坪，上面生長著小草，它們是那樣富有生機，春天一到，一下子就鋪 開一片綠色的大地。細看它們，嫩綠色的，水靈靈的，多么喜人！陣陣春風吹過，小草跳起了歡樂的舞蹈，有時舒展雙肩，有時彎腰觸地，有時左右搖擺，真是 ē nuó（）多姿。這時，你如果有空來欣賞一下，一定會叫你樂而忘返。別看小草這樣柔弱，可它永遠不會向暴風雨低頭。有一天，一陣狂風過后，突如其來地 下了一場暴雨，風雨過后，我趕緊去看小草。呀！小草好像被折磨得 yǎn yǎn yī xī（）了，有的歪歪斜斜，有的身子貼地，但我相信它們是不會向暴風雨屈服的。不一會兒，小草 果然慢慢挺直了腰，盡管臉上還帶著 jīng yíng（）的淚珠！它們好像驕傲地說：你看，我們多么頑強啊。是啊！小草沒有鮮花那么嬌艷，沒有白楊那樣挺拔，可是它的生命力多么 頑強啊！“?！卑拙右走@句詩寫得多好呀！嚴寒的冬天一 過，小草又生機勃勃地生長起來了。

1、給短文加上合適的題目。

2、把文中拼音里的字寫在后面的括號里。

3、生機勃勃的反義詞是。欣賞的近義詞是。

4、本文表達了作者對小草的 的感情，從文中找出一句最能表達這種感情的話，用“ ”畫出來。

5、找出短文中前后照應的句子。用“———”畫出來。

6、用“~~~~~”畫出文中把物當作人來寫的句子。（至少找兩句。）

7、將文中白居易的詩填完整，并寫出這兩句詩的意思，然后寫出這首詩的前兩句。

（三）我喜愛生機勃勃的春天，尤其喜愛春天里那綠油油的小草。我家門前有一片草坪，上面長著小草。它們是那樣富有生機，春天一到，一下子就(展、攤、鋪)開了一片綠色的大地。細看，它們是嫩綠色的，水靈靈的，多么喜人!一陣風吹過，柔嫩的小草跳起了歡快的舞蹈，有時舒展雙臂，有時彎腰觸地，有時左右 搖擺，真像小孩子在跳舞嬉戲。這時，你有空來欣賞一下，一定會叫你心曠神怡、樂而忘返 呢!你別看小草這樣柔弱，可它永遠不會向暴風雨低頭。有一天，一陣狂風吹過，突如其來 地下了場暴雨。風雨過后，我趕緊去看那小草。呀!小草被(摧殘、狂打、折磨)得奄奄一息，有的歪歪斜斜，有的身子貼地。但我相信它們是不會在暴風雨下(屈服、倒下、服從)的。果 然，小草慢慢地又挺直了腰，盡管臉上還帶著晶瑩的淚珠!它們好像在驕傲地說： “你看，我 們是多么的(堅強、頑強、勇敢)啊!”是啊，小草沒有鮮花那么艷美，沒有白楊那么挺拔，可 是它的生命力是多么的頑強!“。寒冷的冬天一過，小草又會生機勃勃地生 長起來?！缎〔荨烽喿x題： 1.在括號里選擇合適的詞語。2.文章的開頭寫法是()a.先提出問題 b.交待時間、地點、人物、事件 c.開頭就接觸中心 d.先點明題意 3.文中“野火燒不盡，春風吹又生。，是引用了_________朝_________的詩句?！?4.請為“它們是那樣富有生機?！闭页鑫闹邢嗾諔木渥印?.作者寫小草的目的是什么? 答案

（一）一、1.比喻，不是擬人，把小草比喻成女孩。2.擬人 3.引用

二、短文借小草抒情，表達了對頑強生命力的贊美 答案

（二）1、我愛小草

2、婀娜、奄奄一息、晶瑩

3、死氣沉沉、觀賞或贊賞

4、喜愛、畫文中第一句。

5、第二自然段的第一句與文章最后一句前后照應。

6、第三自然段的第一句、第四自然段、第五自然段的第四句（“一會兒??淚珠！”）都把 小草當作人來寫。

7、野火燒不盡，春風吹又生。野外的大火不能把它燒完，春風輕輕一吹 它又生長起來了。離離原上草，一歲一枯榮.答案(三)1.鋪，折磨，屈服，頑強 2.c 3.唐，白居易 4.“寒冷的冬天一過，小草又會生機勃勃地生長起來。” 5.贊美小草的頑強生命力，抒發了作者熱愛小草的思想感情。篇二：我愛小草閱讀題答案

我 愛 小 草暫無評價|0人閱讀|0次下載| 閱 讀 理 解

我愛小草 很多人愛花，因為花朵嬌艷;不少人愛楊柳，因為楊柳柔美。然而，我卻喜愛春天里那 綠油油的小草。小草是報春的使者：它最早把春天到來的訊息報告給人們，不信你看我家門前的草坪 就是這樣，它們是那樣富有生機。每年冰雪融化，大地還未脫盡冬裝，你如果用手撥開緊 貼地面的枯草，就會看見一棵棵小草已經鉆出像針一樣的嫩綠的尖兒——它悄悄隨著春天 的腳步來到人間。一陣春風吹來，小草左右搖擺，有時甚至緊貼地面，小草坪就像我家門前鋪著的一塊 地毯。① 別看小草那么柔弱，可它永不向暴風雨低頭。一天，一陣狂風過后，突如其來下 了一場暴雨。風雨過后，我趕緊看那小草。呀!小草被折磨得奄奄一息了。有的歪歪斜斜，有的倒在泥水里。但是小草慢慢地又挺直了腰，盡管臉上還帶著晶瑩的淚珠。②它們仿佛 在驕傲地說：“狂風吹不倒我們，暴雨砸不垮我們，泥水淹不死我們?！雹?是啊，“野火 燒不盡，春風吹又生，”白居易這詩句寫得多好!是啊，嚴冬一過，小草又生機勃勃地生長 起來了。1.短文的第()自然段是詳寫段。(2 分)2.請在短文中找出一句與第二自然段中 “它們是那樣富有生機”相照應的句子，畫上 “ ”。(1 分)3.仔細體會文中劃橫線的三句話，它們各用了什么修辭手法(比喻、夸張、擬人、排比、反問)寫在句子號碼后面的((1)句()(2)句()里(3 分))(3)()4.簡要概括二自然段段意。(2 分)第二自然段。5.短文的中心思想是()(1 分)(1)贊美小草能帶來春天的訊息。(2)贊美了小草永不向暴風雨低頭。(3)贊美了小草頑強的生命力。參考答案： 1、3；

2、末句；

3、擬人、排比、夸張；

4、小草是報春的使者；

5、(2)今日推薦 78份文檔 68份文檔

句子，解釋下面詞語的意思。

生氣勃勃：

默默無聞：

4.根據課文的寫作特點，從下面選擇一種劃分段落的方法打。

按事情的發展順序。()按方位變化順序。()按時間順序。()按事件順序。()5.用選擇的分段方法，給本文劃分段落，用 ‖ 在文中標出。6.概括二、三兩段的段落大意。

7.給本文選擇一個恰當的中心思想在括號里打。(1)本文贊揚了小草頑強的生命力。()(2)本文贊揚了小草無私奉獻的精神。()(3)本文表達了作者敬愛具有小草精神的人。()(4)本文表達了作者喜愛小草的感情。()8.用下面的詞語造句。

無論 都

不怕 不怕 不怕

參考答案： 1.頑強 裝扮 2.高大 酷暑

3.形容富有朝氣，充滿活力。形容不出名，沒有人知道。4.按事件內容()5.第一段： 大路旁的小草。

第二段： 綠茵茵的小草。

第三段： 無私奉獻的品格。

第四段： 具有小草精神的人!6.第二段段意：寫小草有著堅強的性格和蓬勃向上的精神。

第三段段意：寫小草對人類無要求，卻默默無聞裝點著人的生活。7.(4)8.略。

2013中考語文閱讀答案：《我愛小草》閱讀答案，由巨人中考網整理，供大家參考學習，更多精彩內容盡在巨人中考網。

第三篇：我愛小草閱讀答案

篇一：我愛小草閱讀答案 暫無評價|0人閱讀|0次下載| 閱讀題《小草》_五年級語文_語文_小學教育_教育專區。

（一）春天到了，大地復蘇，花兒開放，整個大自然充滿了生機，我十分喜愛這生機勃勃的春 天，尤其愛春天里那綠油油的小草。我家門前有一片空地，上面種著小草，它們是那樣富有〔生機、生命〕，春天一到，一

（一）春天到了，大地復蘇，花兒開放，整個大自然充滿了生機，我十分喜愛這生機勃勃的春 天，尤其愛春天里那綠油油的小草。我家門前有一片空地，上面種著小草，它們是那樣富有〔生機、生命〕，春天一到，一 下子就鋪開了一片綠色的天地。細看，它們是嫩綠色的，水靈靈的，多么喜人！一陣風吹過，小草跳起了歡樂的舞蹈，時而舒展雙臂，時而左右搖擺。它們像一群活潑 的小女孩，天真可愛。這時你如果有空來欣賞一下，一定會叫你心曠神怡，樂而忘返。你別看小草這樣〔軟弱、柔弱〕，可它永遠不會向暴風雨低頭。有一天，一陣狂風過后，突如其來地下了一場大雨。風雨過后，我趕緊去看那小草。呀！小草好像被折磨得奄奄一息 了，有的歪歪斜斜，有的身子貼地。但我相信，它們是不會在暴風雨下屈服的。果然，小草 又慢慢挺直了腰，盡管臉上還帶著晶瑩的淚珠！它們好像在驕傲地說：“你看，我們是多么 頑強啊！” 小草，沒有鮮花那么嬌艷，沒有白楊那么挺拔，可是它的生命力是多么頑強！人們說“疾 風知勁草”，小草是當之無愧的。

一、寫出下列句子的修辭手法

1、它們像一群活潑可愛的小女孩，天真可愛（）

2、一陣風吹過，小草跳起了歡樂的舞蹈（）

3、人們說“疾風知勁草”，小草是當之無愧的。二，短文借_________抒__________,表達了___________________.（二）我愛生機勃勃的春天，尤其喜愛春天里那綠油油的小草。我家門前有一片草坪，上面生長著小草，它們是那樣富有生機，春天一到，一下子就鋪 開一片綠色的大地。細看它們，嫩綠色的，水靈靈的，多么喜人！陣陣春風吹過，小草跳起了歡樂的舞蹈，有時舒展雙肩，有時彎腰觸地，有時左右搖擺，真是 ē nuó（）多姿。這時，你如果有空來欣賞一下，一定會叫你樂而忘返。別看小草這樣柔弱，可它永遠不會向暴風雨低頭。有一天，一陣狂風過后，突如其來地 下了一場暴雨，風雨過后，我趕緊去看小草。呀！小草好像被折磨得 yǎn yǎn yī xī（）了，有的歪歪斜斜，有的身子貼地，但我相信它們是不會向暴風雨屈服的。不一會兒，小草 果然慢慢挺直了腰，盡管臉上還帶著 jīng yíng（）的淚珠！它們好像驕傲地說：你看，我們多么頑強啊。是啊！小草沒有鮮花那么嬌艷，沒有白楊那樣挺拔，可是它的生命力多么 頑強?。　啊！卑拙右走@句詩寫得多好呀！嚴寒的冬天一 過，小草又生機勃勃地生長起來了。

1、給短文加上合適的題目。

2、把文中拼音里的字寫在后面的括號里。

3、生機勃勃的反義詞是。欣賞的近義詞是。

4、本文表達了作者對小草的 的感情，從文中找出一句最能表達這種感情的話，用“ ”畫出來。

5、找出短文中前后照應的句子。用“———”畫出來。

6、用“~~~~~”畫出文中把物當作人來寫的句子。（至少找兩句。）

7、將文中白居易的詩填完整，并寫出這兩句詩的意思，然后寫出這首詩的前兩句。

（三）我喜愛生機勃勃的春天，尤其喜愛春天里那綠油油的小草。我家門前有一片草坪，上面長著小草。它們是那樣富有生機，春天一到，一下子就(展、攤、鋪)開了一片綠色的大地。細看，它們是嫩綠色的，水靈靈的，多么喜人!一陣風吹過，柔嫩的小草跳起了歡快的舞蹈，有時舒展雙臂，有時彎腰觸地，有時左右 搖擺，真像小孩子在跳舞嬉戲。這時，你有空來欣賞一下，一定會叫你心曠神怡、樂而忘返 呢!你別看小草這樣柔弱，可它永遠不會向暴風雨低頭。有一天，一陣狂風吹過，突如其來 地下了場暴雨。風雨過后，我趕緊去看那小草。呀!小草被(摧殘、狂打、折磨)得奄奄一息，有的歪歪斜斜，有的身子貼地。但我相信它們是不會在暴風雨下(屈服、倒下、服從)的。果 然，小草慢慢地又挺直了腰，盡管臉上還帶著晶瑩的淚珠!它們好像在驕傲地說： “你看，我 們是多么的(堅強、頑強、勇敢)啊!”是啊，小草沒有鮮花那么艷美，沒有白楊那么挺拔，可 是它的生命力是多么的頑強!“。寒冷的冬天一過，小草又會生機勃勃地生 長起來?！缎〔荨烽喿x題： 1.在括號里選擇合適的詞語。2.文章的開頭寫法是()a.先提出問題 b.交待時間、地點、人物、事件 c.開頭就接觸中心 d.先點明題意 3.文中“野火燒不盡，春風吹又生。，是引用了_________朝_________的詩句。” 4.請為“它們是那樣富有生機。”找出文中相照應的句子。5.作者寫小草的目的是什么? 答案

（一）一、1.比喻，不是擬人，把小草比喻成女孩。2.擬人 3.引用

二、短文借小草抒情，表達了對頑強生命力的贊美 答案

（二）1、我愛小草

2、婀娜、奄奄一息、晶瑩

3、死氣沉沉、觀賞或贊賞

4、喜愛、畫文中第一句。

5、第二自然段的第一句與文章最后一句前后照應。

6、第三自然段的第一句、第四自然段、第五自然段的第四句（“一會兒??淚珠！”）都把 小草當作人來寫。

7、野火燒不盡，春風吹又生。野外的大火不能把它燒完，春風輕輕一吹 它又生長起來了。離離原上草，一歲一枯榮.答案(三)1.鋪，折磨，屈服，頑強 2.c 3.唐，白居易 4.“寒冷的冬天一過，小草又會生機勃勃地生長起來。” 5.贊美小草的頑強生命力，抒發了作者熱愛小草的思想感情。篇二：我愛小草閱讀答案

我 愛 小 草暫無評價|0人閱讀|0次下載| 閱 讀 理 解

我愛小草 很多人愛花，因為花朵嬌艷;不少人愛楊柳，因為楊柳柔美。然而，我卻喜愛春天里那 綠油油的小草。小草是報春的使者：它最早把春天到來的訊息報告給人們，不信你看我家門前的草坪 就是這樣，它們是那樣富有生機。每年冰雪融化，大地還未脫盡冬裝，你如果用手撥開緊 貼地面的枯草，就會看見一棵棵小草已經鉆出像針一樣的嫩綠的尖兒——它悄悄隨著春天 的腳步來到人間。一陣春風吹來，小草左右搖擺，有時甚至緊貼地面，小草坪就像我家門前鋪著的一塊 地毯。① 別看小草那么柔弱，可它永不向暴風雨低頭。一天，一陣狂風過后，突如其來下 了一場暴雨。風雨過后，我趕緊看那小草。呀!小草被折磨得奄奄一息了。有的歪歪斜斜，有的倒在泥水里。但是小草慢慢地又挺直了腰，盡管臉上還帶著晶瑩的淚珠。②它們仿佛 在驕傲地說：“狂風吹不倒我們，暴雨砸不垮我們，泥水淹不死我們。”③ 是啊，“野火 燒不盡，春風吹又生，”白居易這詩句寫得多好!是啊，嚴冬一過，小草又生機勃勃地生長 起來了。1.短文的第()自然段是詳寫段。(2 分)2.請在短文中找出一句與第二自然段中 “它們是那樣富有生機”相照應的句子，畫上 “ ”。(1 分)3.仔細體會文中劃橫線的三句話，它們各用了什么修辭手法(比喻、夸張、擬人、排比、反問)寫在句子號碼后面的((1)句()(2)句()里(3 分))(3)()4.簡要概括二自然段段意。(2 分)第二自然段。5.短文的中心思想是()(1 分)(1)贊美小草能帶來春天的訊息。(2)贊美了小草永不向暴風雨低頭。(3)贊美了小草頑強的生命力。

第四篇：我愛小草作文500字

朋友，在這個美麗神奇的大自然中，你最喜歡什么？是廣闊無邊的藍天？是挺拔險峻的山峰？是絢麗多彩的奇花異草？還是水清如鏡的小溪??而我，卻喜歡那不引人注目的小草。

我愛小草，因為它有著頑強的生命力。春天剛剛來臨，萬物復蘇，大地一片生機。小草也偷偷地鉆出來了，一下子鋪滿了山野。舉目遠望，大地充滿了綠色。看見一株株在石縫里堅強強地生長著的小草，懸崖峭壁上那些星星點點的綠色，無不顯示出小草生命力的頑強。在公園里的草坪上，人們毫不在意地把小草踩在腳下，可它們卻憑著一股堅定頑強的毅力，重新振作起來，比原來長得更快，更綠。

我愛小草，也因為它給人一種力量?！耙盎馃槐M，春風吹又生”，這正是對小草的真實寫照。小草不像鮮花那樣需要太多呵護。不管在肥沃的平原還是在貧瘠的山梁，小草都生機勃勃地生長著，用自己的身軀點綴著大地，給人一股奮發向上的力量，催人奮進。

我愛小草，還因為它既平凡又偉大。小草不像牡丹那樣富麗堂皇，不像荷花那樣潔白無瑕，更不像大樹那樣高聳挺拔，但小草從不需要人們來照顧它，從不弦耀自己。它總是默默無聞地奉獻著，使世界變得更加美麗。

啊，小草，是你讓神州大地充滿綠色，是你讓祖國增光添彩。讓我們一起攜手，讓小草鋪滿祖國的每一個角落。w w w.x i a o x u e 1 2 3.c o m

第五篇：我愛春天的小草

我愛春天的小草

我喜愛春天的大自然，尤其是喜愛春天的小草。生長在大地上的萬千小草，雖然是那么柔弱纖細，可在我的心目中，它們又是那樣的忍辱負重、堅韌勃發。真的，我始終覺得，在小草的身上，有著一種十分可貴的精神。

每當深秋一過，大地上的小草實在抵擋不住那肅殺的寒風和千燥，它們只得暫時褪去自己生命的綠色，與世無爭地讓自己埋沒在大地之下，并用它們殘留的身軀給人們鋪起一片金黃色的地毯，供人們在上面盡情地嬉鬧玩耍。然而，在這漫長的冬天里，小草們并沒有躺在大地母親的懷抱里悠閑自在地休息，或是安然地長眠，而是積極地吮吸著大地的養料和水分，并將這些養料和水分全部儲存在自己柔弱的肌體里，頑強地抗爭著，孕育著，默默地等待著下一個春天的到來。

寒冬終于過去，春天來了，大地母親蘇醒了，小草們是多么地高興啊！幾個月來，它們蜷縮在僵硬的泥土里，壓抑得實在是太久，太久，它們渴望重回大地，重新沐浴著陽光和雨露。而這一天，終于來到了！小草們個個躍躍欲試，在泥土下開始活動著自己的身子，搖晃著細小的腦袋，伸展著自己的胳膊腿兒，只等大地母親一聲令下，它們就要一齊沖破地層，加入春天的行列。

小草實在是太多了，它們密密匝匝，擠擠挨挨，都想第一個鉆出大地。于是，它們開始吵吵嚷嚷，互不相讓。大地母親有點生氣了，大聲訓斥道：“你們別再嚷嚷了，我理解你們的心情，現在聽我的命令，按高矮順序，一排排給我站好！”

面對大地母親的威嚴，小草們再也不敢高聲大嚷了，乖乖地把隊伍站整齊了。于是，在大地母親的指揮下，小草們悄無聲息、一批批地鉆出了地面。于是，人們看到，那一片片金黃的草坪開始變綠。綠色越來越濃，綠色的面積越來越大。小草們剛剛鉆出地面時，一個個還顯得是那么羞澀、拘謹，燦爛的陽光照射下來，它們還有點睜不開自己的眼睛呢?？刹坏揭粫海敎嘏拇猴L一吹，小草們完全就清醒過來了，它們再也不感到羞澀了。它們瀟灑而自如地活動著自己的身子，抖擻起自己的精神，然后和自己的同伴開始嬉戲打鬧起來。春風再一次吹過，小草們馬上覺得自己長高了，變得更綠了。幾天過后，小草們終于全部鉆出地面，加入到了春天的行列。

連續幾天，都下著蒙蒙的春雨，這對小草們來說，簡直就是一個盛大的節日！它們一邊吮吸著春天的甘露，一邊開心地嬉鬧著。這些天里，沒有任何人來打擾它們，更沒有淘氣的小家伙來踐踏它們。才短短幾天的時間，小草們都長高了一大截，連它們自己也感到驚奇呢。這時候的小草，變得更加碧綠，更加可愛了。

天終于放晴了，陽光暖暖地照著。小草們忽然發現，才一夜之間，在它們身邊的那幾株桃樹忽然開花了，開得是那么鮮艷。一朵朵桃花，粉紅粉紅的，像美麗的仙女。一大群孩子歡天喜地地跑來了。它們圍著桃花看啊，笑啊，嘴里不斷地發出贊美?？蛇@時，卻沒有一個人會注意到自己腳下的小草。這時，小草們都沒有做聲，它們默默地看著，聽著，好像誰也沒有怨言。因為它們相信，當那些桃花一旦凋謝，人們又會將喜愛的目光投向碧綠的草地。在那時，萬千的風箏會在草坪的上空飄蕩，無數的人會在草坪上漫步，或是踢球、舞劍...小草們相信，只有它們才能真正給人們帶來無限的愜意。

在陽光雨露的滋潤下，小草們還在不斷地長大，變綠。它們知道，再過:一些時間，當萬木蔥蘢的夏季一到，它們將會變得更加碧綠，更加惹人喜愛。

這就是小草的風格，這就是小草的精神，我愛小草，我更愛春天的小草！