第一篇：《給我一個好名字》小學讀后感

每一個孩子生出來，爸爸、媽媽都會給他取一個好聽的名字。當我第一次看到這本書的時候，我就想，這本書中的爸爸、媽媽會給他的孩子取一個什么樣的名字呢？于是我就帶著好奇的心情去打開了這本書。

書中寫的是：一個男孩名叫彭棒棒，一個女孩名叫李愛球。彭棒棒喜歡奧特曼，但是命運讓彭棒棒當上了李愛球的小怪獸，李愛球卻當上了奧特曼。李愛球的外號叫長頸鹿，彭棒棒的外號叫臭屁屁。彭棒棒把每天在校園里發生的事情一清二楚的記在一個橄欖綠本子上，每個同學的名字都用外號叫起。比如：李奧特曼、小怪獸、摔跤王、小鞋子等等。就連老師也敢叫蘿卜糕老師和雪山老師！

可是這個小本子不小心落在了三個娜娜的手里，她們拿到小本子后就想攻破這些外號，找出真實的名字。最后姚明來到了她們的學校，也就是榕樹小學，給他們說了一句話：“與其被動的禱告一個好名字，不如做一個最好的自己，讓你的名字讓你的外號因為你而閃閃發光！”從此，榕樹小學學生的外號全部消失了！

讀完這本書，我才知道不是爸爸媽媽給孩子取名字的事，而是同學之間起外號的事情啊！我想每個人都想有一個好聽的外號，這樣我在學校里都會有一個好心情啦！

第二篇：給我一個好名字

《給我一個好名字》讀后感

四

（五）班 馬阿果 暑假，媽媽給我買了一本書，名字叫《給我一個好名字》。我一拿到書就津津有味的看了起來。這本書很好看、也很有趣。這本書圍繞“外號”展開了故事。外號是秘密代號，是親昵稱呼，是善意嘲笑。外號帶來淺淺的微笑，也帶來酸酸的眼淚……

這本書很好看、也很有趣。在這本書中有一個叫“李愛球”的小女孩。這本書主要圍繞“外號”展開的故事。講了有一個男孩叫彭棒棒，有一個女孩叫李愛球，命運安排叫彭棒棒做了李愛球的小怪獸。原本，李愛球是很厲害的，有哪個男生敢欺負她，她就那么一喊，男生就嚇得屁滾尿流的跑到一邊去了。但是，李愛球的媽媽一心想把她培育成聰明的孩子。給她定了很多規矩。誰知的，李愛球不但沒有變得很聰明，反而長相越來越奇特，四年級的時候，個子已經長到1.75了，男生給他起了個外號叫長頸鹿，但她不但沒有對男生哄，反而把脖子縮了起來，一聲不吭的走了。她長著一雙黑葡萄般的眼睛，還有一張看上去咪咪小其實挺大的嘴巴。她黑葡萄一樣的眼睛能放出特別亮特別亮的光，就想霹靂小閃電一樣。她看上去小其實很大的嘴巴能發出低沉而響亮的叫聲，就想獅子吼一樣，直接可以穿透我的一對大耳朵。李愛球在班中外號一個接著一個。原來又神奇又厲害的李奧特曼不見了，變成了一個默默挨打的小怪獸。再一次姚明叔叔的來臨，讓李愛球在榕樹小學所有的外號自動消失了。從2010年的6月1日那天起，大家都心服口服的只叫她一個名字——李、愛、球!看了這本書，使我不由得想起我們班同學也有名副其實的“外號”“飛毛腿”孟俊偉。“小成龍”王云龍。“小神童”周昊宇。“小泥鰍”齊澤宇。。。想起他們那活靈活現的樣子我就忍俊不禁。是呀！外號是秘密代號，是親昵的稱呼，外號帶來淺淺的微笑，也帶來酸酸的眼淚·····

童年的外號是一塊薄荷糖，淡淡的苦澀之后，是無盡的的甜。回味無窮。外號就是一群調皮的孩子，和我們一樣，喜歡搗亂，喜歡在熱鬧的地方活蹦亂跳。

外號，是學生生活的調味品。外號，是大人回憶的甜點。外號的背后，隱藏了深深的溫暖，珍貴的友誼。

外號就是一杯濃濃的咖啡，令人流連往返；外號就是一首動聽的歌，令人銘記在心·····

善意的外號就是友誼的另類表達方式！濃濃的傳達了孩童們之間那揮也揮不掉的隨著年輪越來越濃厚的友誼，隨著我們的長大，深深的印在我們每個人的心里。。彭棒棒把每天發生的事情都寫在了一個橄欖綠色的小本子里。對每個人都用一個外號代替。彭棒棒的外號叫“臭屁屁”，但很不巧，那個小本子落在了名字叫“娜娜偵探社”的三個女生手里。奇怪的是她們大小既不是按高低個，也不是按生日。而是按鞋號的大小來做老大、老二和老三。她們撿到了那個小本子以后，就決定攻破每一個外號，找出真實的名字。有一次在破“外號”的時候，被她們的數學老師發現了。她們的數學老師是全校數一數二最厲害的老師，外號叫“雪山”老師。但誰也沒有想到，這么厲害的老師的女兒竟是李愛球。后來，姚明來到了他們的學校，他們給姚明起了個外號叫“姚王國”。最后，姚明送給了他們學校一句話，從此，這個學校的外號統統消失了。

我的感想是：每一個人都有自己的外號，有的比較好聽，是對朋友親昵稱呼；有的不好聽，具有惡意性。有的人喜歡自己的外號，有的人不喜歡。在學校，同學之間相互取“外號”，有叫“餃子”，“蘿卜”，“韓國料理”，“蛋黃派”等等，這些外號都是根據同學們姓名和個性取得。而我的外號叫“三明治”，哎！我哪像“三明治”呀？每次同學們叫，我都以淺淺的微笑對待。外號就是大家對你的一種娛樂稱呼，但是最好不要傷害到別人。希望我們每一個人都有一個典型外號。

第三篇：李曼婷《給我一個好名字》讀后感

《給我一個好名字》讀后感這幾天，我一直在看一本書，叫做《給我一個好名字》。

這本書主要講了：男孩彭棒棒用自己創造的“外號密碼”寫日記，但是，這本日記本落在了“娜娜偵探團”手中，她們三個偵探一個一個地破解“外號密碼”。全校最厲害冷酷的兩個老師也盯上了“秘密代號日記本”，日記本的女主角“拇指姑娘”李愛球雖高，但卻是一個自卑膽小的女孩，彭棒棒為了保護她，主動向校長坦白外號密碼。最后，因為姚明來到榕樹小學，李愛球光榮地因為是全校第一高度女生，為姚明帶上了一條大大的紅領巾。這本書讓我想起了我們班同學的一些外號和跟這些外號有關的事情。我們班上許多同學有外號，班長劉素嬌有“牛肉素菜餃子”的外號，李憶冰就有“冰糖葫蘆”的外號，胡馨允呢，有“胡椒粉”的外號。

我的外號比較多，有“旺仔小饅頭”、“饅頭”，還有一個我認為最怪的，是“羅饅頭”，個“羅饅頭”的外號起源于一節音樂課。記得那時我還是五年級學生，在一節音樂課上，老師在教我們唱一首閩南童謠，叫“天黑黑”，這時，何海川說：“李曼婷的名字用閩南語怎么說呢？”我是潮州人，潮州話和閩南語走差不多，所以我知道怎么說，可是我想看看他們怎么說，就說不知道。結果，我有點后悔說不知道，因為，到后來，何海川就順口的說的一個名字：“羅饅頭！”就這樣，羅饅頭就成了我的外號之一了，雖然這是五年級上學期取的外號，但是，到六年級下學期，還是有一些同學叫我羅饅頭。外號是秘密代號，是親昵的稱呼，是善意的嘲笑，外號帶來淺淺的微笑，也帶來了酸酸的眼淚……外號是一個人的另一個名字，雖然它給我們的生活帶來了多少麻煩，但也帶來了多少的開心，帶來了多少的麻煩，也帶來了多少活力。外號就像一個活寶，所以我們還是需要外號。

第四篇：《給我一個結果》讀后感--Ann

讀《給我一個結果》有感

多讀一本勵志的好書，就好比喻是多經歷了一次成長的洗禮。

“不要只完成任務，更重要的是結果。”封面上有這一句簡單而震撼的話！曾經也在微博上看到有人提到過這本書的觀點，我當時沒有跟帖發表什么觀點和感受，只單純地把這個看成是簡單的大道理，但是當我這次在單位閱讀了這本書的內容以后覺得發表微博談論“完成任務≠結果”這個觀點的博主肯定是一名使命感很強的職業人，他體會出了其中的價值所在。我之所以有這樣的評價，是因為當我看完了《給我一個結果》也恍然醒悟，原來我以前大多時候認為是完成了結果的事情，卻只是單單地執行了任務，而不是我一直以來認為的價值所在。

讀完這本書，我有了個決心：我一定要為***公司提供和創造價值。

在我看來，工作是生活中重要的一部分，無論生活水平過得怎樣，重要的是我活得快樂、精彩，這一部分與工作密不可分，這是我認為人在社會上立足必不可少的一部分。現實社會是一個弱肉強食的戰場，優者勝劣者汰，我必須要不斷努力提升自我價值，才不至于被淘汰，特別是在職場上，在企業中，不想被替代，就必須提高自己的不可替代性，迎著公司的發展腳步，努力創造價值，從基層向管理層邁進，從對自己負責的乘客變成對全車乘客負責司機，爭取成為一名優秀的工作者。既來之則安之！我相信我選擇了這里，這里就會有我發展的道路。無論在從前的企業有多少的功勞或者苦勞，那都已成過去，現在開始我要學會書中所建議的“心態歸零”精神，有多大學問并不重要，重要的是我要給客戶、同事一個明確的結果，否則無論有多大的本事都不能為公司實際創造價值。

心態決定行動，行動決定結果，結果改變人生。結果怎樣與別人無關，只在于我是不是一名合格的員工或者優秀的管理者，在于我是不是真正地對企業、對自己負責任！目標明確了，所有的困難、失敗就全都不怕了，既然消極或怨天悠然成不了氣候的話，那就決然前行，努力追尋，只要決不放棄，便能成才。

讀有所想，讀有所得。把書讀完只需要短暫的時間，但實踐所得卻需要漫長的時日，在工作中探索，在探索中成長，在成長中成才，這將會是我接下來在這個企業里最重要的一項任務，我堅信我會認真執行，給出一個滿意的結果！

***

2013年1月11日

第五篇：給我一個承諾

給我一個承諾

四

（十）班

武明榛

我的大伯是一位歷盡滄桑的老人。他總是給我重復講述他年輕時的故事:在一個風雪交加的夜晚，大伯的三輪車壞了，他被困在了郊外。正當他萬分焦急的時候，有一位趕馬車的中年人路過此地，這位男子用馬把大伯的三輪車拉到了鎮子上。大伯感激萬分，立刻從口袋里拿出一些錢對男子表示感謝，男子誠懇地說：“我不要求回報，但我要你給我一個承諾，當別人有困難的時候，你也進來去幫助他。”

在后來的日子里，大伯盡其微薄之力幫助了許多人，并且沒有忘記告訴被幫助的人同樣一句話。

生活總是有意想不到的困難，大伯因為生病在北京住院，一位不相識的病友給了他許多幫助。當大伯感謝病友時，那位病友竟然也說出了大伯永遠不會忘記的話：我不要求回報，但要給我一個承諾······

愛心是不需要回報的，但愛心是可以傳遞的。如果說每一件善事都是一顆珍珠的話，那么我們每一個人都可以是一條金線。用愛心把他們串起來，這就是一條最最珍貴的無價的項鏈。