第一篇：滬教版二年級第二學期《軸對稱》的教案

教學目標：

1.初步認識軸對稱的概念，能找出軸對稱圖形的對稱軸。

2.在畫、折、剪等自主探索的活動中培養學生的觀察、表達、思維、空間想象能力，同時進一步培養學生的探索意識和合作精神。

3.聯系生活實際，通過感知、認識、欣賞、制作軸對稱圖形，滲透美育，感悟學習的價值。

教學準備：

教具：多媒體課件、剪刀、彩紙。

學具：圖片、剪刀、彩紙。

教學過程：

一、創設情境，初步感知

1.小游戲

師：今天我們先來做一個小游戲，老師這里有一些圖形只能看到一半，你能不能猜出來它原來是什么？（出示圖案的一半，隨著學生的回答逐一顯示整個圖形）

師：你們是怎么猜出來的？

2.師：它們的兩邊真的都是一樣的嗎？我們來動手折一折。

師：你發現了什么？

師：對折以后，圖形左右或上下兩邊完全合在一起，我們叫作“完全重合”。

3.揭示課題：像這樣沿一條直線對折，兩側的圖形能夠完全重合的圖形叫作“軸對稱圖形”。

師：你認識“軸”這個字嗎？

師：和你的同桌說一說你手中的圖形是什么圖形？

二、自主探究，體驗新知

1.想一想：如果沿著其它的線折，兩邊會不會完全重合？ 師：所以只有沿著這條折痕對折，兩側的圖形才能夠完全重合，你知道這條特殊的線的名字嗎？ 板書：對稱軸（齊讀）

2.介紹生活中的“軸”。出示汽車模型上的兩個輪胎中間的“軸”。

3.師：你能畫出手中的圖形（游戲中的圖形）的對稱軸嗎？ 學生畫完后交流并展示。

4.出示生活中的軸對稱圖形，找找它的對稱軸在哪里？

師：看，我們的許多漢字都是“軸對稱圖形”，像“中、品、田”等，還有數字“

8、0”也是。

5.判斷圖中的線是不是對稱軸？為什么？ 出示圖片，想一想怎樣畫的線才是對稱軸？你能畫幾條？

6.師：大家一起來試一試，看書第5題，是對稱軸的打勾，不是的打叉。師：為什么茶壺上的紅線不是對稱軸呢？生：左邊是壺嘴，右邊是壺柄，兩邊不一樣。出示一個茶壺，請4個小朋友從不同的角度觀察它，其他同學猜一猜哪個小朋友看到的茶壺是軸對稱圖形，哪個小朋友看到的不是？

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師：是呀，不同的物體，從不同的角度去看，會有不同的發現。

7.師：接下來，請小朋友一起來幫忙看一看，哪些圖形是軸對稱圖形，為什么？（出示圖形）和小組里的伙伴們一起商量、商量。

8.師：這是兩幢漂亮的房子，它們都是軸對稱圖形嗎？

師：看書第3題，用尺把對稱軸畫出來。

師：和老師的核對一下，同意嗎？（多媒體演示）

師：畫完后還要檢查一下，兩邊一樣嗎？

9.小結

師：今天我們學習了什么？你知道了什么？

師：想一想，在我們的生活中有軸對稱圖形嗎？ 生舉例。

師：老師也收集了一些軸對稱圖形的圖片，一起來欣賞一下。

（多媒體演示生活中有代表性的軸對稱圖形：蜻蜓、老鷹、雄偉的教堂、上海城市規劃展示館、嘉定孔廟、法華塔、泰姬陵。）

師：許多的昆蟲和鳥類都是軸對稱圖形，可以幫助它們保持平衡。

三、鞏固練習

小組操作討論

師：這4個圖形大家認識嗎？它們是不是軸對稱圖形？ 如果是，畫出它的對稱軸，并想一想，你最多能畫幾條？ 畫完后，在小組里一起交流一下。

1.學生自己折一折，畫一畫。

2.小組交流。

3.全班交流。

四、動手操作、制作軸對稱圖形

師：生活中，書本上有那么多的軸對稱圖形，你有沒有辦法很快剪出一個軸對稱圖形？

1.學生拿出紙來嘗試。

2.師：說說你是怎么很快地剪出軸對稱圖形的？

生：先把紙對折起來，再畫出圖形的一半，減下來，然后展開就是一個軸對稱圖形了。

3.觀看錄像：如何制作心形、蝴蝶、松樹等。

4.師：對呀，我們可以運用軸對稱圖形的特點，來制作許多漂亮的軸對稱圖形。你能再制作一個與眾不同的更美的軸對稱圖形嗎？

5.展示交流。

第二篇：滬教版數學三上軸對稱圖形教案

軸對稱圖形

教學目標：

1、聯系生活中的具體物體，通過觀察和動手操作，使學生初步體會生活中的對稱現象，認識軸對稱圖形的一些基本特征。

2、使學生能根據自己對軸對稱圖形的初步認識，在一組實物圖案和平面圖形中識別出軸對稱圖形，能用一些方法做出軸對稱圖形，能在方格紙上畫出簡單的軸對稱圖形。

3、使學生在認識和制作簡單的軸對稱圖形的過程中，感受到物體或圖形的對稱美。激發對數學學習的積極情感。

教學重難點：

重點:使學生初步認識軸對稱圖形的一些基本特征，能識別出軸對稱圖形，能用一些方法做出軸對稱圖形，能在方格紙上畫出簡單的軸對稱圖形。

難點：引導學生在自己的操作活動中發現和認識軸對稱圖形的一些基本特征。

教學過程：

一、猜一猜——激趣導入

師：今天，老師帶來了一些有趣的物體，不過只有一部分，請你猜一猜，它們分別是什么？（多媒體出示：星星、飛機等物體的一半，讓學生猜一猜，猜中就出示物體的全幅圖）

師：你們可真聰明，你是怎么猜出來呢？（讓學生自由說）小結：是的，它們可以分為兩個完全相同的部分。

二、觀察、操作——探究特征

1.師：老師也帶來了一個這樣的圖片，請小朋友仔細觀察他的特征 師：這個圖形的兩邊是一模一樣的，它們是對稱的，中間有一條折痕。師：小結：它們對折后，折痕兩邊的部分完全重合。像這樣的圖形，我們叫它軸對稱圖形！這條折痕就是對稱軸。

揭題：這就是我們這節課要學習的內容軸對稱圖形。（板書：軸對稱圖形）你能跟同桌說說什么是軸對稱圖形嗎？（學生自由說后，多媒體出示軸對稱圖形的概念，齊讀）

2.師：這是我們生活中常看到的一些圖形，你能判斷出它們中哪些是軸對稱圖形嗎？說說它的對稱軸。

三、做一做——內化新知

1.師：我們認識的一些圖形娃娃今天也來到這里，請你仔細觀察這些圖形，它們中哪些也是軸對稱圖形呢？請小組長拿出預先準備好的圖形，同學們折一折，找到他的對稱軸并畫出來。

小結：要使對折后折痕兩邊的部分完全重合，長方形有兩種對折的方法，正方形有4種對折的方法，而圓有無數種對折的方法呢！不管是一種還是很多種對折方法，只要對折后折痕兩邊的部分能夠完全重合，這圖形就是軸對稱圖形。而平行四邊形不是軸對稱圖形。

2.師：我們認識了那么多的軸對稱圖形，你能自己畫出一個軸對稱圖形嗎？

請小朋友畫出下面圖形的另一半，使它成為一個軸對稱圖形！畫的時候要動腦筋想一想，怎樣畫又快又好（獨立練習，全班交流）

方法小結：第一步找對稱點，第二步依次連線。

3.師：剛才我們看了、找了、畫了軸對稱圖形，現在，讓我們來試著做一個軸對稱圖形好嗎？看一下老師是怎么做的。同學們可以按自己想法做（小組活動）

四、看一看——拓展延伸

師：軸對稱圖形的對稱美，在我們的生活中處處可見。小朋友們能說一說生活中還有哪些物體是軸對稱圖形嗎？

師：孫老師也找了一些美麗的軸對稱的物體，我們大家一起來欣賞一下。（播放多媒體）

五、說一說——總結評價

師：今天，我們學習了軸對稱圖形，你有什么收獲嗎？ 板書： 軸對稱圖形

對折后兩邊的圖形完全重合 對稱軸

第三篇：(滬教版)七年級第二學期古詩

七年級第二學期1~4單元古詩默寫

二月巴陵日日風。海棠不惜胭脂色。枕中云氣千峰近。要看銀山拍天浪。門外青山翠紫堆。只看云斷成飛雨。荷盡已無擎雨蓋。一年好景君須記。三月殘花落更開。子規夜半猶啼血。莫道讒言如浪深。千淘萬漉雖辛苦。天街曉色瑞煙濃。繡幕家家渾不卷。中庭地白樹棲鴉。今夜月明人盡望。，春寒未了怯園公。，獨立蒙蒙細雨中。，床底松聲萬壑哀。，開窗放入大江來。，幅巾終日面崔嵬。，不道云從底處來。，菊殘猶有傲霜枝。，最是橙黃橘綠時。，小檐日日燕飛來。，不信東風喚不回。，莫言遷客似沙沉。，吹盡狂沙始到金。，名紙相傳盡賀冬。，呼盧笑語自從容。，冷露無聲濕桂花。，不知秋思落誰家。

第四篇：滬教版六年級第二學期古詩文匯總

六年級第二學期古詩文匯總

古詩部分

1春夜喜雨

【唐】杜甫（字子美，號少陵野老）

好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲。野徑云俱黑，江船火獨明。曉看紅濕處，花重錦官城。

【注解】

洛城：洛陽（現在河南洛陽）。玉笛：精美的笛

好雨：指春雨，及時的雨。乃：就。

發生：催發植物生長，萌發生長。潛：暗暗地，靜悄悄地。

潤物：使植物受到雨水的滋養。野徑：田野間的小路。俱：全，都。

江船：江面上的漁船。獨：獨自，只有。曉：早晨。

紅濕處：指帶有雨水的紅花的地方。花重（zhòng）：花因沾著雨水，顯得飽滿沉重的樣子。

錦官城： 故址在今成都市南，亦稱錦城。三國蜀漢管理織錦之官駐此，故名。后人又用作成都的別稱。也代成都。

【譯詩】

這一場雨就好似選好時候，正當春天萬物生長之時就隨即降臨。細雨隨著春風在夜里悄悄來到，它默默地滋潤萬物,沒有一點聲音。雨夜中,田野間的小路黑茫茫，只有江中漁船上燈火獨自明亮著。要是早晨起來看看，錦官城里該是一片萬紫千紅吧！（看看帶有雨水的紅花之地，就會看到在錦官城里的花因沾上雨水而顯得飽滿沉重的樣子。）

2錢塘湖春行

【唐】白居易（字樂天，號香山居士）

孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒[mò]馬蹄。最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。【注解】

1.孤山寺：南北朝時期陳文帝(560～566)初年建，名承福，宋時改名廣化。孤山：在西湖的里、外湖之間，因與其他山不相接連，所以稱孤山。上有孤山亭，可俯瞰西湖全景。2．賈亭：又叫賈公亭。西湖名勝之一，唐朝賈全所筑。唐貞元(公元785～804年)中，賈全出任杭州刺史，于錢塘湖建亭。人稱“賈亭”或“賈公亭”，該亭至唐代末年。

3．水面初平：湖水才同堤平，即春水初漲。初：在古漢語里用作副詞，常用來表示時間，是指剛剛。4.云腳低：白云重重疊疊，同湖面上的波瀾連成一片，看上去，浮云很低，所以說“云腳低”。點明春游起點和途徑之處，著力描繪湖面景色。云腳：接近地面的云氣，多見于將雨或雨初停時。“腳”的本義指人和動物行走的器官。這里指低垂的云。

5．早鶯：初春時早來的黃鸝。鶯：黃鸝，鳴聲婉轉動聽。6．爭暖樹：爭著飛到向陽的樹枝上去。暖樹：向陽的樹。7．新燕：剛從南方飛回來的燕子。

8．啄：銜取。燕子銜泥筑巢。春行仰觀所見，鶯歌燕舞，生機動人。側重禽鳥。

9．亂花：各種野花。漸：副詞，漸漸地。欲：副詞，將要，就要。迷人眼：使人眼花繚亂。10．淺草：剛剛長出地面，還不太高的春草。才能：剛夠上。沒：遮沒，蓋沒。春行俯察所見，花繁草嫩，春意盎然。側重花草。11．湖東：以孤山為參照物。

12．行不足：百游不厭。足，滿足。13．陰：同“蔭”，指樹蔭。

14．白沙堤：即今白堤，又稱沙堤、斷橋堤，在西湖東畔，唐朝以前已有。白居易在任杭州刺史時所筑白堤，在錢塘門外，是另一條。詩人由北而西而南而東，環湖一周，詩則以湖東綠楊白堤結束，以“最愛”直抒深情。白堤全長1000米。

【譯詩】

從孤山寺的北面到賈亭的西面，湖面春水剛與堤平，白云重重疊疊，同湖面上的波瀾連成一片。幾處早出的黃鶯爭著飛向向陽溫暖的樹木上棲息，誰家新來的燕子銜著泥在筑巢。繁多而多彩繽紛的春花漸漸要迷住人的眼睛，淺淺的春草剛剛能夠遮沒馬蹄。我最喜愛西湖東邊的美景，總游覽不夠，尤其是綠色楊柳蔭下的白沙堤。

3江南春

【唐】杜牧（字牧之，號樊川居士）千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風。南朝四百八十寺，多少樓臺煙雨中。

【注解】

1．郭：古代在城外修筑的一種外墻。2．山郭：依山的城鎮。

3．南朝：東晉后在建康（今南京）建都的宋、齊、梁、陳四朝合稱南朝。當時的統治者都好佛，修建了大量的寺院。

4．四百八十寺：南朝皇帝和大官僚好佛，在京城（今南京市）大建佛寺。據《南史·循吏·郭祖深傳》說：“都下佛寺五百余所”。這里說四百八十寺，是大概數字。5．樓臺：指寺廟。

【譯詩】

千里江南，到處鶯歌燕舞，桃紅柳綠，在臨水的村莊，依山的城郭，到處都有迎風招展的酒旗。昔日到處是煙霧籠罩的寺廟，如今又有多少亭臺樓閣都滄桑矗立在朦朧的煙雨之中？

4絕句

【宋】志南（詩僧）

古木陰中系短篷，杖藜扶我過橋東。沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風。

【注解】

1．短篷：小船。篷是船帆。船的代稱。2．杖藜(lí)：“藜杖”的倒文。藜是一年生草木植物，莖桿直立，長老了可做拐杖。

【譯詩】

在蒼天古樹的濃蔭下，系了小船，拄著藜杖，慢慢走過橋，向東而去。陽春三月，杏花開放，綿綿細雨像故意要沾濕我的衣裳似的，下個不停；輕輕吹拂人面的帶著楊柳清新氣息的暖風令人陶醉。

5雨晴

【唐】王駕（字大用，號守素先生）雨前初見花間蕊，雨后全無葉底花。蜂蝶紛紛過墻去，卻疑春色在鄰家 【注解】

蕊（ruǐ）：花朵開放后中間露出的柱頭花絲等，分雌蕊、雄蕊。

【譯詩】

下雨之前鮮花初開可以看到花蕊，下雨之后綠葉中間再也不見鮮花。蜜蜂蝴蝶紛紛飛到墻的那邊去了，我真懷疑春色在鄰居家的院子里。

6題弟侄書堂

【唐】杜荀鶴（字彥之，號九華山人）

何事居窮道不窮，亂時還與靜時同。家山雖在干戈地，弟侄常修禮樂風。窗竹影搖書案上，野泉聲入硯池中。少年辛苦終身事，莫向光陰惰寸功。

【注解】

1．何事：為什么。

居窮道不窮：處在不順利的時候，但仍然注重道德修養。2．亂時：戰亂時期。靜時：和平時期。

3．家山：家鄉的山，這里代指故鄉。

干戈：干和戈本是古代打仗時常用的兩種武器，這里代指戰爭。

4．禮樂：這里指儒家思想。禮，泛指奴隸社會或封建社會貴族等級制的社會規范和道德體系。樂，音樂。儒家很重視音樂的教化作用。5．書案：書桌。案：幾案。

6．硯：硯臺，用來磨墨的一種文具。文房四寶之一。7．終身事：這里表示少年時辛苦是為了終身的大事。8．惰，懈怠。寸功，形容極小的功夫。【譯詩】

處境窮困但知識沒變，戰亂時與往常一樣努力學習。故鄉雖戰火紛飛，弟侄還在學習知識。

窗外的竹影在書本上搖擺，野外泉水聲進入硯池中。年少的辛苦是有益終身事，不要對光陰放松努力。

7南園十三首（其五）

【唐】李賀（字長吉，被稱為詩鬼）男兒何不帶吳鉤，收取關山五十州？

請君暫上凌煙閣，若個書生萬戶侯？

【注解】

1．吳鉤：“吳鉤，刀名也，刃彎，今南蠻用之，謂之葛黨刀”（沈括《夢溪筆談》）。

2．南園：昌谷南園為李賀讀書處。其《南園》組詩十三首，寫當地景物和雜感，此為第五首。

3．關山五十州：指當時藩鎮割據、中央不能掌管的地區。《通鑒·唐紀》載唐憲宗元和七年李絳云：“今法令所不能制者，河南北五十余州。”

4．凌煙閣：在長安。唐太宗貞觀十七年(643)年畫開國功臣二十四人于凌煙閣。

【譯詩】

身為男子為什么不跨上駿馬,手執軍刀,奔赴疆場,建功立業,收復關山呢? 但是,自古封侯拜相,登上凌煙閣的,又哪一個是像我這樣的文弱書生呢?

8對酒

【近代】秋瑾（號鑒湖女俠）不惜千金買寶刀，貂裘換酒也堪豪。一腔熱血勤珍重，灑去猶能化碧濤。

【注解】

1．吳芝瑛《記秋女俠遺事》提到，秋瑾在日本留學時曾購一寶刀，詩當寫于此時。這首詩表現了秋瑾輕視金錢的豪俠性格和殺身成仁的革命精神。

2．貂裘換酒：以貂皮制成的衣裘換酒喝。多用來形容名士或富貴者的風流放誕和豪爽。秋瑾以一女子，而作如此語，其豪俠形象躍然紙上。

3．“一腔”二句：要多珍惜自己的滿腔熱血，將來獻出它的時，一定可以化成碧綠的波濤(意即掀起革命的風暴)。勤，常常，多。碧濤，用《莊子·外物》典：“萇弘死于蜀，藏其血，三年而化為碧。”萇弘是周朝的大夫，忠于祖國，遭奸臣陷害，自殺于蜀，當時的人把他的血用石匣藏起來，三年后化為碧玉。后世多以碧血指烈士流的鮮血。

【譯詩】

不吝惜花很多錢買一把好刀，貂皮大衣換酒喝也算是豪邁了。要愛惜自己的生命啊，為了偉大的理想，值得拋灑鮮血，做出驚天動地的事業。

9獄中題壁

【近代】譚嗣同（“戊戌六君子”之一）望門投止思張儉，忍死須臾待杜根。我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖。

【注解】

1．張儉（jiǎn）：東漢末年，張儉因彈 劾宦官，反被誣為結黨營私，在困迫中逃亡，看到有人家就進去躲避，一路上受人保護

2．東漢時，杜根曾上書要求鄧太后把政治權交給安帝。太后大怒，命人把杜根裝入袋中摔死，執法者同情他，讓他逃過一劫。太后死后，他又復官。譚這句詩的意思是說，未能上書太后，請其歸政光緒，有愧杜根。

3．譚這一句詩的意思是：新黨既不宜逃，又不宜諫，只有訴諸武力。今所謀既不成功，譚視死如歸，亦甘之如飴。

4．比喻去者和留下的都是光明磊落、肝膽相照，像昆侖山一樣巍峨高大。5．選自《譚嗣同全集》。譚嗣同，近代維新派政治家，思想家。

【譯詩】

望門投宿想到了東漢時的張儉，希望你們能像東漢時的杜根那樣，忍死求生，堅持斗爭。即使屠刀架在了我的脖子上，我也要仰天大笑。出逃或留下來的同志們，都是像昆侖山一樣的英雄好漢。

10登幽州臺歌

【唐】陳子昂（字伯玉，初唐詩文革新人物之一）

前不見古人，后不見來者。念天地之悠悠，獨愴然而涕下。

【注解】

1．幽州：古十二州之一，現今北京市。幽州臺：即黃金臺，又稱薊北樓，故址在今北京市大興，是燕昭王為招納天下賢士而建。

2．前：過去。古人：古代那些能夠禮賢下士的圣君。3．后：未來。來者：后世那些重視人才的賢明君主。4．念：想到。悠悠：形容時間的久遠和空間的廣大。

5．愴（chuàng）然：悲傷凄涼的樣子。涕：古時指眼淚，此指流淚。涕下：流眼淚。[2-3]

【譯詩】

往前不見古代招賢的圣君，向后不見后世求才的明君。只有那蒼茫天地悠悠無限，止不住滿懷悲傷熱淚紛紛。

11黃鶴樓 【唐】崔顥

昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓。黃鶴一去不復返，白云千載空悠悠。晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲。日暮鄉關何處是，煙波江上使人愁。

【注解】

1.黃鶴樓：三國吳黃武二年修建。為古代名樓，舊址在湖北武昌黃鶴磯上，俯見大江，面對大江彼岸的龜山。2.悠悠：久遠的意思。

3.晴川：陽光照耀下的晴明江面。4.歷歷：清晰、分明的樣子。5.萋萋：草盛貌。6.鸚鵡洲：在湖北省武昌縣西南，根據后漢書記載，漢黃祖擔任江夏太守時，在此大宴賓客，有人獻上鸚鵡，故稱鸚鵡洲。7.鄉關：故鄉家園。

8.煙波：暮靄沉沉的江面。

【譯詩】

過去的仙人已經駕著黃鶴飛走了，這里只留下一座空蕩蕩的黃鶴樓。黃鶴一去再也沒有回來，千百年來只看見悠悠的白云。陽光照耀下的漢陽樹木清晰可見。鸚鵡洲上有一片碧綠的芳草覆蓋。天色已晚，眺望遠方，故鄉在哪兒呢？眼前只見一片霧靄籠罩江面，給人帶來深深的愁緒。

12山居秋暝

【唐】王維（字摩詰，人稱“詩佛”）

空山新雨后，天氣晚來秋。明月松間照，清泉石上流。竹喧歸浣女，蓮動下漁舟。隨意春芳歇，王孫自可留。

【注解】

1.王維，山水田園派詩人，與孟浩然合稱“王孟”。2.暝：日落，黃昏。

3.空山：空曠，空寂的山野。4.新：剛剛。

5.清泉石上流：寫的正是雨后的景色。

6.竹喧：竹林中笑語喧嘩。喧，喧嘩，這里指竹葉發出沙沙聲響。7.浣女：洗衣服的姑娘。浣（huàn），洗。8.蓮動：意謂溪中蓮花動蕩。

【譯詩】

空曠的山中，新雨剛剛下過。夜間的秋色更添幾分涼爽。明朗的月光照在松竹間，清澈的泉水從石頭上流過。洗衣服的姑娘在竹林間歡笑，蓮葉搖動，漁舟離去。春天的芳華凋謝了，我自可留戀在山中，不回去。

13過故人莊

【唐】 孟浩然（與王維合稱“王孟”）

故人具雞黍，邀我至田家。綠樹村邊合，青山郭外斜。開軒面場圃，把酒話桑麻。待到重陽日，還來就菊花。【注解】

1.過：拜訪，探訪，看望。故人莊，老朋友的田莊。2.具：準備，置辦。

3.雞黍：指燒雞和黃米飯。黍（shǔ）：黃米飯。4.邀：邀請。5.至：到。6.合：環繞。

7.郭： 這里指村莊的四周。

8.斜：[xiá]迤邐遠去，連綿不絕。因古詩需與上一句押韻，所以，應讀xiá 9.開：打開。

10.軒：這里指窗戶。11.面：面對。

12.場圃：農家的小院。菜園和打谷場。13.把酒：拿起酒杯。把：拿起。14.話：閑聊，談論。15.桑麻：這里泛指莊稼。

16.重陽日：陰歷的九月九重陽節。17.還(huán）：回到原處或恢復原狀；返。

18.就菊花：指欣賞菊花與飲酒。就：靠近、赴、來。這里指欣賞的意思。菊花：既指菊花又指菊花酒。指孟浩然的隱逸之情。

【譯詩】

老朋友準備好了豐盛的飯菜，邀請我到他的農舍做客。翠綠的樹木環繞著小村子，村子城墻外面青山連綿不斷。打開窗子面對著谷場和菜園，我們舉杯歡飲，談論著今年莊稼的長勢。等到九月初九重陽節的那一天，我還要再來和你一起喝酒，一起觀賞菊花的美麗。

14送友人

【唐】李白（字太白，號青蓮居士，世稱詩仙）青山橫北郭，白水繞東城。此地一為別，孤蓬萬里征。浮云游子意，落日故人情。揮手自茲去，蕭蕭班馬鳴。

【注解】

①郭：古代在城外修筑的一種外墻。②白水：明凈的水。

③一：助詞，加強語氣。為別：分別。

④孤蓬：又名“飛蓬”，枯后根斷，常隨風飛旋，又稱“飛蓮”這里比喻即將孤身遠行的朋友。征：遠征，遠行。⑤浮云：飄動的云。

⑥游子：離家遠游的人。

⑦自茲去：從此離開。茲：此，現在。⑧蕭蕭：馬的嘶叫聲。

⑨班馬：離群的馬。這里指載人遠離的馬。班：分開，分別。

【譯詩】 青山橫亙在城郭的北側，明凈的河水環繞在城郭的東方。

我們即將在這里離別，你就要像孤飛的蓬草一樣踏上萬里征程。

空中的白云飄浮不定，像你從此游蕩各地，我無法與你重逢；即將落山的太陽不忍沉沒，亦似我對你的依戀之情。

我們揮手告別，從這里各奔前程，友人騎的那匹載他遠離的馬，好像不忍離去，蕭蕭的嘶叫著，增加了我的離愁別緒

15月下獨酌

【唐】李白（字太白，號青蓮居士，世稱詩仙）花間一壺酒，獨酌無相親。舉杯邀明月，對影成三人。

月既不解飲，影徒隨我身。暫伴月將影，行樂須及春。

我歌月徘徊，我舞影零亂。醒時同交歡，醉后各分散。

永結無情游，相期邈云漢。

【注解】

⑴酌：飲酒。獨酌：一個人飲酒。⑵無相親：沒有親近的人 ⑶“舉杯”兩句：這兩句說，我舉起酒杯招引明月共飲，明月和我以及我的影子恰恰合成三人。一說月下人影、酒中人影和我為三人。成三人：明月和我以及我的影子恰好合成三人。⑷既：且。不解飲：不會喝酒 ⑸徒：徒然，白白的。徒：空。⑹將：和

⑺及春：趁著春光明媚之時。⑻月徘徊：明月隨我來回移動。⑼影零亂：因起舞而身影紛亂。⑽交歡：一起歡樂。

⑾無情游：忘卻世情的交游。⑿相期：相約會。⒀邈：遠 ⒁云漢：銀河

【譯詩】

在花叢中擺上一壺美酒，我自斟自飲，身邊沒有一個親友。舉杯向天，邀請明月，與我的影子相對，便成了三人。明月既不能理解開懷暢飲之樂，影子也只能默默地跟隨在我的左右。我只得暫時伴著明月、清影，趁此美景良辰，及時歡娛。我吟誦詩篇，月亮伴隨我徘徊，我手舞足蹈，影子便隨我蹁躚。清醒時我與你一同分享歡樂，沉醉便再也找不到你們的蹤影。讓我們結成永恒的友誼，來日相聚在浩邈的云天。

16鳥鳴澗

【唐】王維（字摩詰，人稱“詩佛”）

人閑桂花落，夜靜春山空。月出驚山鳥，時鳴春澗中。

【注解】 澗：夾在兩山之間的流水。

閑：安靜、悠閑，含有人聲寂靜的意思。

桂花：木犀的通稱。有的春天開花，有的秋天開花。花瓣曬干可以食用。空：空寂、空空蕩蕩。空虛。這時形容山中寂靜，無聲，好像空無所有。月出：月亮出來。驚：驚動，驚擾。時：時而，偶爾。時鳴：不時地啼叫。

【譯詩】

在這個寂無人聲的地方，芬芳的桂花輕輕飄落在地上。靜靜的夜晚，使這春天的山林更加空寂。月亮升起，驚動了正在樹叢棲息的山鳥，它們清脆的叫聲在空曠的山澗中傳響。

17客中作

【唐】李白（字太白，號青蓮居士，世稱詩仙）

蘭陵美酒郁金香，玉碗盛來琥珀光。但使主人能醉客，不知何處是他鄉。

【注解】

⑴客中：指旅居他鄉。⑵蘭陵：今山東省臨沂市蒼山縣蘭陵鎮；一說位于今四川省境內。郁金香：散發郁金的香氣。郁金，一種香草，用以浸酒，浸酒后呈金黃色。

⑶琥珀：一種樹脂化石，呈黃色或赤褐色，色澤晶瑩。這里形容美酒色澤如琥珀。⑷但使：只要。

【譯詩】

蘭陵出產的美酒，透著醇濃的郁金的芬芳，盛在玉碗里看上去猶如琥珀般晶瑩。只要主人同我一道盡興暢飲，一醉方休，我管它這里是故鄉還是異鄉呢！

18游山西村

【南宋】陸游（字務觀，號放翁）莫笑農家臘酒渾，豐年留客足雞豚。山重水復疑無路，柳暗花明又一村。簫鼓追隨春社近，衣冠簡樸古風存。從今若許閑乘月，拄杖無時夜叩門。

【注解】

1、臘酒渾：臘月里釀造的酒，稱為臘酒；渾，渾濁。酒以清為貴。

2、足雞豚（tún）：意思是準備了豐盛的菜肴。豚，小豬，詩中代指豬肉。足：足夠，豐盛。

3、山重水復：一座座山、一道道水重重疊疊。

4、柳暗花明：柳色深綠，所以說“暗”。花色紅艷，所以說“明”。

5、簫鼓：吹著簫打著鼓。

6、追隨：緊跟著。

7、春社：古代把立春后第五個戊日作為春社日，拜祭社公（土地神）和五谷神，祈求豐收。

8、古風存：保留著淳樸的古代風俗。

9、若許：如果這樣。

10、閑乘月：乘著月明來閑游。

11、無時：沒有一定的時間，即隨時。

12、叩（kòu）門：敲門。

【譯詩】

不要笑話農家的酒渾，豐收之年有豐足的佳肴款待客人。一重重山，又一道道水，疑惑無路可行間，忽見柳色濃綠，花色明麗，一個村莊出現在眼前。你吹著簫，我擊著鼓，結隊喜慶，春社祭日已臨近，布衣素冠，簡樸的古風依舊保存。從今日起，如果允許乘著月光閑游，我這白發老翁也要隨夜乘興，拄著拐杖，敲開柴門。

19豐樂亭游春

【北宋】歐陽修（字永叔，號醉翁）紅樹青山日欲斜，長郊草色綠無涯。游人不管春將老，來往亭前踏落花。

【注解】

豐樂亭：在安徽滁州西南瑯玡山幽谷泉上。長郊：廣闊的郊野。無涯：無邊際。老：逝去。

【譯詩】

將要從天空中落下的太陽，映著紅艷艷的花，綠瑩瑩的樹和高聳入云的山峰，廣闊的郊外草原上，碧綠的草色一望無際。游人們顧不上春天即將結束，還在亭前踏著地上落下的花兒嬉戲玩耍，竟沒有一絲遺憾：美好的春天就這么過去了！

20富春至嚴陵山水甚佳 【清】紀昀jǐ yún（字曉嵐）濃似春云淡似煙，參差綠到大江邊。斜陽流水推篷坐，翠色隨人欲上船。

【注解】

①這首絕句寫詩人由富春至嚴陵旅行途中所見。富春，此指富春江，是浙江錢塘江的一部分。嚴陵，此指富春山。同題二首，這是其二。②參差：長短、高低、大小不齊。③推篷：拉開船篷

【譯詩】

好似春天的云彩那樣濃厚，又好似薄煙輕淡，綠樹的長短影子映在江面上。夕陽斜下，不禁推開船篷坐下，富春江山水一片翠色似乎涌上了船頭。

21問劉十九

【唐】白居易（字樂天，號香山居士）

綠蟻新醅酒，紅泥小火爐。晚來天欲雪，能飲一杯無？

【注解】

①劉十九：白居易留下的詩作中，提到劉十九的不多，僅兩首。但提到劉二十八、二十八使君的，就很多了。劉二十八就是劉禹錫。劉十九乃其堂兄劉禹銅，系洛陽一富商，與白居易常有應酬。

②綠蟻：指浮在新釀的沒有過濾的米酒上的綠色泡沫。醅（pēi）：釀造。

綠蟻新醅酒：酒是新釀的酒。新釀酒未濾清時，酒面浮起酒渣，色微綠，細如蟻，稱為“綠蟻”。

③雪：下雪，這里作動詞用。

④無：表示疑問的語氣詞，相當于“么”或“嗎”

【譯詩】

我家新釀的米酒還未過濾，酒面上泛起一層綠泡，香氣撲鼻。用紅泥燒制成的燙酒用的小火爐也已準備好了。

天色陰沉，看樣子晚上即將要下雪，能否留下與我共飲一杯？

22登飛來峰

【宋】王安石（字介甫，號半山）飛來山上千尋塔，聞說雞鳴見日升。不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層。

【注解】

（1）飛來峰：即浙江紹興城外的寶林山。唐宋時其上有應天塔，俗稱塔山。古代傳說此山自瑯琊郡東武縣（今山東諸城）飛來，故名。

（2）千尋：極言塔高。古以八尺為一尋，形容高聳。

（3）不畏：反用李白《登金陵鳳凰臺》“總為浮云能蔽日，長安不見使人愁”句意。（4）浮云：暗喻奸佞的小人。（5）緣 ：因為。（6）眼：視線。（7）塔：鐵塔。

（8）最高層：最高處。又喻自己是皇帝身旁的最高決策層。?9?雞鳴見日升：雞鳴時可以望見太陽升起。

【譯詩】

飛來峰頂有座高聳入云的塔，聽說雞鳴時分可以看見旭日升起。

不怕層層浮云遮住我那遠眺的視野，只因為我站在飛來峰頂，登高望遠心胸寬廣。

23過上湖嶺望招賢江南北山

【南宋】楊萬里（字廷秀，號誠齋，“中興四大詩人”之一）

嶺下看山似伏濤，見人上嶺旋爭豪。一登一陟一回顧，我腳高時他更高。

【注解】 1.嶺：山嶺 2.回顧：回頭看 3.陟(zhi)：升；登 4.選自《誠齋集》 5.濤：江濤，浪濤

【譯詩】

在山嶺下看山就像伏濤一樣，看見別人登山嶺也想去登山嶺。登上山嶺一步回頭看一下他人，當我爬得很高的時候山卻更高。

24海棠

【宋】蘇軾（字子瞻，號東坡居士）東風裊裊泛崇光，香霧空蒙月轉廊。只恐夜深花睡去，故燒高燭照紅妝。

【注解】

裊裊：微風輕輕吹拂的樣子 泛：搖動

崇光：指高貴華美的光澤 霏霏：迷蒙狀 故：于是

紅妝：用美女比海棠

夜深花睡去：暗引唐玄宗贊楊貴妃“海棠睡未足耳”的典故。

【譯詩】

裊裊的東風吹動了淡淡的云彩，露出了月亮，月光也是淡淡的。花朵的香氣融在朦朧的霧里，而月亮已經移過了院中的回廊。由于只是害怕在這深夜時分，花兒就會睡去。因此燃著高高的蠟燭，不肯錯過欣賞這海棠盛開的時機。

25泛吳淞江

【宋】王禹偁chēng（字元之）

葦蓬疏薄漏斜陽，半日孤吟未過江。

唯有鷺鷥知我意，時時翹足對船窗。

【譯詩】

太陽西斜，點點胭紅的光亮灑落到搭著稀疏的葦蓬的小船里，我獨自吟詩了大半天卻還是沒有過江。

能夠理解我心意的恐怕只有江面上的鷺鷥鳥了，它們不時地彎起一只腳，靜靜的單足站在船窗邊，似乎在聆聽著吟誦。.古文部分

1《論語》八則

⒈學而時習之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？ ⒉知之為知之，不知為不知，是知也。⒊知之者不如好之者，好之者不如樂之者。

⒋三人行，必有我師焉；擇其善者而從之，其不善者而改之。⒌溫故而知新，可以為師矣。⒍歲寒，然后知松柏之后凋也。

⒎無欲速，無見小利。欲速，則不達；見小利，則大事不成。⒏吾嘗終日不食，終夜不寢，以思，無益，不如學也。

2天時不如地利

孟子曰：“天時不如地利，地利不如人和。

三里之城，七里之郭，環而攻之而不勝。夫環而攻之，必有得天時者矣；然而不勝者，是天時不如地利也。

城非不高也，池非不深也，兵革非不堅利也，米粟非不多也；委而去之，是地利不如人和也。

故曰：域民不以封疆之界，固國不以山溪之險，威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助。寡助之至，親戚畔之；多助之至，天下順之。以天下之所順，攻親戚之所畔，故君子有不戰，戰必勝矣。”

3《呂氏春秋》兩則

（一）有過于江上者，見人方引嬰兒而欲投之江中。嬰兒啼。人問其故。曰：“此其父善游。”其父雖善游，其子豈遽善游哉？以此任物，亦必悖矣。

（二）楚人有涉江者，其劍自舟中墜于水，遽契其舟曰：“是吾劍之所從墜。”舟止，從其所契者入水求之。舟已行矣，而劍不行，求劍若此，不亦惑乎？

4橘逾淮為枳 《晏子春秋》

晏子將使楚。楚王聞之，謂左右曰：“晏（yàn）嬰，齊之習辭者也。今方來，吾欲辱之，何以也？”

左右對曰：“為其來也，臣請縛（fù）一人，過王而行，王曰：‘何為者也？’對曰：‘齊人也。’王曰：‘何坐？’曰：‘坐盜。’”

晏子至，楚王賜晏子酒。酒酣（hān），吏二縛一人詣（yì）王，王曰：“縛者曷（hé）為者也？”對曰：“齊人也，坐盜。”

王視晏子曰：“齊人固善盜乎？”

晏子避席對曰：“嬰聞之，橘生淮（huái）南則為橘，生于淮北則為枳，葉徒相似，其實味不同。所以然者何？水土異也。今民生長于齊不盜，入楚則盜，得無楚之水土使民善盜耶（yé）？”

王笑曰：“圣人非所與熙（xī）也，寡人反取病焉。”

5螳螂捕蟬 【西漢】劉向

園中有樹，其上有蟬。蟬高居悲鳴飲露，不知螳螂在其后也；螳螂委身曲附欲取蟬，而不知黃雀在其傍也；黃雀延頸欲啄螳螂，而不知彈丸在其下也。此三者皆務欲得其前利，而不顧其后之有患也。

第五篇：滬教版三年級第二學期數學暑假作業

三年級下暑期作業

（一）一、遞等式計算（能簡便計算的要簡便計算）1）18×24+82×38+18×14 2）876+7×（45+225÷45）

3）875+659+125-259 4）36874÷（534-176）×416

5）12×88+144 6）678+578×（420÷14+38）

數學暑期小練習201406

班級： 姓名： 學號：

二、應用題

1）小朋友去秋游，五年級192人，三、四年級有224人，每輛客車坐53人，一共要幾輛客車？

2）一根電線，用去的比剩下的短20米，用去60米，這根電線長多少米？

三、動腦筋

學校食堂買進5箱雞蛋，每箱用掉40只，結果剩下的雞蛋正好是買來雞蛋數的一半，食堂一共買雞蛋多少只？

數學暑期小練習201406

（三）一、遞等式計算（能簡便計算的要簡便計算）1）807-（136÷8+180÷15）

2）1000-725-175

1）書架第一層有86本書，比第二層多放15本書，兩層一共放了多少本書？

3）225×25÷5×4

45）85×（10000-1）

二、應用題）116×106÷53 6）99×101-1

2）長方形的菜園面積為189平方米，長為9米，菜園的周長是多少？

三、動腦筋

某村在修一段路，第一次修全長的一半，第二次修200米，第三次修剩下的一半，還剩170米沒修好，問這條路全長多少米？

數學暑期小練習201406

（五）一、遞等式計算（能簡便計算的要簡便計算）1）24÷（37-25）×（1274÷26）

3）（31000-1726）÷（14×2+54）4）6315÷15×3

5）31×13-3×13+3×3

二、應用題

1）食堂有1350千克大米，每天吃40千克，吃了8天，還剩多少

6）（1584-1548）÷（109-1339÷13）

2）586-129+（114-71）

千克？

2）一個長方形花圃的長是26米，寬是13米。王大伯要給花圃施肥，平均每平方米澆25千克營養水，這個花圃一共要澆多少千克營養水？

三、動腦筋

一位老人勻速在公路上散步，從第一根電線桿走到第四根用了12分鐘。這位老人如果走24分鐘，應走到第幾根電線桿？

×數學暑期小練習201406

（七）一、遞等式計算（能簡便計算的要簡便計算）1）[（248-148）×65-104] ÷78

3）200÷[496-（48+26）×4]

5）650×135-65×700

二、應用題

1）一批貨物有98噸，一輛卡車一次裝貨7噸，運了4次后，還

6）36×48÷[（187-171）×18]

4）6500÷125

2）738+2445-438

剩下貨物多少噸？

2）五（1）班同學植樹30棵，是四（1）班植樹的2倍，三（1）班植樹是四（1）班3倍，三（1）班植樹幾棵？

三、動腦筋

一根木頭長24分米，要鋸成4分米長的木棍，每一次要3分鐘，鉅完一段要休息2分鐘，全部鉅完需要幾分鐘？

數學暑期小練習201406

（九）一、遞等式計算（能簡便計算的要簡便計算）1）7225÷17÷85 2）[18300÷(4568+13732)-1] ×(22+78)

1）池塘里有花金魚3600條，是紅金魚的15倍，池塘里共有多少條金魚？

3）380÷[264÷(31+35)]

45）101×101

二、應用題）10035÷(12129-28×433)6）486－227－173+224

2）農具廠計劃13天里生產2500件玩具，前5天每天生產180件，余下每天生產幾件才能按時完成任務？

三、動腦筋

小玲家的鐘停了，電臺廣播1時，奶奶跟電臺對時，由于年老眼花，把時針與分針顛倒了，小玲放學回家時見鐘才4時整。現在應該幾時？

數學暑期小練習201406

（十一）一、遞等式計算（能簡便計算的要簡便計算）1）384÷24×10

53）344-278+156-122 4）169×7÷13

5）(812-716)×46

二、應用題

1）20個少先隊員收了160千克蘋果，如果每筐裝20千克，還差2個筐。原來有幾個筐？

6）2395+30150÷45

2）（18539－829）÷35

2）王老師帶一些錢去買辦公用品，圓珠筆每支4元，他買了35支，又買了25只文件夾，每只9元，這樣王老師帶去的錢正好用完。王老師帶了多少元錢？

三、動腦筋

花園里有公雞、母雞、小雞共18只。公雞比母雞少3只，小雞比母雞多6只。公雞、母雞、小雞各幾只？

數學暑期小練習201406

（十三）一、遞等式計算（能簡便計算的要簡便計算）1）一件上衣167元,比一條褲子貴34元，賣18套共付多少元? 1）2242÷(711－673)

3）561+119+139

45）6060+60×99

二、應用題

2）（324-285）×12÷26）（802+210）÷23

6）444×222+888×14

2）食品店有白砂糖和綿砂糖共185千克，賣出白砂糖57千克，賣出綿砂糖38千克，還剩下多少千克？

三、動腦筋

甲、乙兩人共存款3200元，乙、丙兩人共存款2400元，甲、丙兩人共存款2800元，求甲、乙、丙三人各存款多少元？

數學暑期小練習201406

（十五）一、遞等式計算（能簡便計算的要簡便計算）1）7140÷35×（409-406）

3）805+195×304 4）8866－3374－2266

5）7200÷（25×12）

二、應用題

1）學校原來有108盒錄音帶，這學期又買來15箱，每箱10盒，現在共有多少盒錄音帶？

6）9292÷23+230

2）48×53+53×52

2）一個運輸隊往工地運送水泥，第一天運送108噸，第二天上午運送51噸，下午運送47噸。平均每天運送幾噸？

三、動腦筋

舞蹈隊共有隊員30人，其中女隊員比男隊員的2倍少3人，求男、女隊員各有多少人？

數學暑期小練習201406

（十七）一、遞等式計算（能簡便計算的要簡便計算）1）317－（135－83）

3）75×26－26＋26×26 4）576÷72×8

5）24980-567×28

二、應用題

1）冰箱廠前年平均每月生產冰箱89臺，去年的月產量比前年增

6）409×12+4500÷15 2）（4191-2319）÷52+306

加26臺，求去年的年產量？

2）一輛汽車上午以52千米/時的速度行了2小時，下午又以同樣的速度行了3小時，這輛汽車一共行了多少千米？

三、動腦筋

商店運來葡萄、蘋果、香蕉共53千克，葡萄的重量比蘋果的3倍少3千克，香蕉的重量比蘋果的2倍多2千克，葡萄、蘋果、香蕉各重多少千克？

數學暑期小練習201406

（十九）一、遞等式計算（能簡便計算的要簡便計算）1）1765-（816+765）

3）46×26＋26×54 4）104×24÷

525）1872÷（144÷12）

二、應用題

1）一堆煤共重570噸，計劃用一年，第一季度用了135噸，剩下的平均每個季度用多少噸？

6）2448÷24×5－267

2）34+166×81-119

2）野生動物園的門票是每張65元，如果去的人多，購買團體票比較合算。三年級有500人去游覽，購買團體票共付了20000元，每人可以便宜多少元？

三、動腦筋

12名同學包租一輛汽車到公園里去玩，租車費大家平均分攤，臨上車又來了3名同學和他們同去，這樣租車費就15人平均攤了，因此原來的12人每人比原計劃少出了1元，租車費是多少？

數學暑期小練習201406

（二十一）一、遞等式計算（能簡便計算的要簡便計算）1）125×16÷2

53）1234－567＋（57－433）4）250-50÷50×30

5）66×6+66×5-66

二、應用題

1）要挖一條3250米的隧道，已經挖好1570米，余下的5天挖好，平均每天挖多少米？

6）350-3939÷39

2）17860÷38×208

2）小亞奶奶家在鄉村，奶奶利用圍墻的一邊，用籬笆圍一個長36米，寬12米的長方形養雞場，需筑籬笆多長？

三、動腦筋

甲、乙兩地相距240千米，一輛汽車從甲地往乙地送貨，去時以每小時40千米的速度行駛。返回時由于空載，以每小時60千米的速度行駛。這輛汽車往返的平均速度是多少？

數學暑期小練習201406

（二十三）一、遞等式計算（能簡便計算的要簡便計算）1）5292÷（32+17）

3）62×（403÷31）4）367+（456+433）+554

5）68×2

5二、應用題

1）小巧5分鐘走了400米，小丁丁4分鐘走了360米，她倆誰走的快？

6）（9000－350）÷25

2）(645+225)×23

2）小丁丁練毛筆字，他每天寫11行，已經練了9天，再寫88行就完成了。小丁丁共要寫幾行毛筆字？小丁丁完成這項作業，一共用了多少天？

三、動腦筋

有5個數的平均數是26，如果把其中的一個數改為18，這時五個數的平均數是22，這個被改動的數原來是多少？

數學暑期小練習201406

（二十五）一、遞等式計算（能簡便計算的要簡便計算）1）4872－4872÷24

3）85×（10000-1）4）16×125×25×8×

45）169+31×13

5二、應用題

1）菜場運來蘿卜1350千克，運來的青菜比蘿卜的4倍還多200

6）981÷3－57

2）567-121-79-233

千克，青菜有多少千克？

2）織布廠要織布43萬米，已經織好了21萬米，剩下的要在11天內完成，平均每天要織布多少萬米？

三、動腦筋

一個修路隊要修一條長600米的公路，前5天修了250米，照這樣計算，修完這條路還要多少天？

數學暑期小練習201406

（二十七）一、遞等式計算（能簡便計算的要簡便計算）1）6104÷56×120

3）(378＋726)÷6 4）1725+（253+275）-153

5）650÷(65÷5)

6）8435－1828＋172

二、應用題

1）一個服裝廠26天生產了121件男襯衣，113件女襯衣．平均每天生產多少件襯衣？

2）125×(40+8)

2）幼兒園小朋友做紙花，紅花做了30朵，黃花比紅花的3倍多15朵，綠花是黃花的2倍，綠花做了多少朵？

三、動腦筋

學校為學生檢查視力，三（1）班有48個同學，5分鐘已檢查了10個同學。照這樣的速度，剩下的同學還要多久？

數學暑期小練習201406

（二十九）一、遞等式計算（能簡便計算的要簡便計算）1）63×36-36+36×38

3）9045÷9×47 4）7003×21-6079

5）125×（7×8）

二、應用題

1）服裝廠運來2000米布，做成人服裝用去785米，剩下的布做兒童服裝，每套需要3米，可以做幾套？

6）9045÷9×47

2）371＋369＋（231＋29）

2）某商場銷售一種傳真機，第一天上午賣出15臺，下午賣出17臺，第二天上午賣出14臺，下午賣出16臺，第三天賣出28臺，這幾天平均每天賣出多少臺？

三、動腦筋

一個房間里有9個人，平均年齡是25歲；另一個房間里有11個人，平均年齡是45歲。兩個房間的人合在一起，他們的平均年齡是幾歲？

數學暑期小練習201406

（三十一）一、遞等式計算（能簡便計算的要簡便計算）1）42440÷8×27

3）250×（576÷64）4）125×32 ×25

5）5×18÷18×

5二、應用題

1）某車間計劃20天完成5400個零件，現要提前兩天完成，實際

6）284＋116×48

2）5348-（228+348）-782

每天必須做多少個零件？

2）電腦學習班有300人，比寫作班的16倍多12人，寫作班有多少人？書法班比寫作班多15人，書法班有多少人？

三、動腦筋

修路隊修路，第一天修了全長的一半多30米，第二天修了余下的一半少20米，第三天將剩下的180米全部修完。求這條路全長多少米？

數學暑期小練習201406

（三十三）一、遞等式計算（能簡便計算的要簡便計算）1）888-（88+177）-123

3）25×（4+80）×125 4）15×（324-118）

5）563+67+137

二、應用題

1）菜場里有土豆720千克，是西紅柿重量的6倍，土豆比西紅柿多多少千克？

6）63×36+36+36×36

2）（502－298）÷12

2）一輛汽車上午以52千米/時的速度行了2小時，下午又以同樣的速度行了3小時，這輛汽車一共行了多少千米？

三、動腦筋

小巧家到少年宮距離2280米。一天，她以300米/分的速度騎車從家到少年宮學圍棋，走了一段路后車壞了，只好以每分鐘120米的速度推行。這樣，她從家到少年宮平均每分鐘走228米。小巧騎車行了幾分鐘？

數學暑期小練習201406

（三十五）一、遞等式計算（能簡便計算的要簡便計算）1）（18532－829）÷35

3）8×（125×25）×4 4）8×（125+25）×4

5）153÷17×26

二、應用題

1）一套連環畫的價錢18元，李老師買了4套，他付給營業員一張100元鈔票，應找回多少元？

6）7756-756×9

2）999×9+9

2）李叔叔要靠墻一邊圍成一個長方形花壇，已知這個花壇的長為280cm,寬為170cm，它的面積為多大？如果用一根7m長的繩子圍著這個花壇的邊圈一圈夠不夠？

三、動腦筋

四年級同學參加植樹活動，10人4小時可以植樹120棵。照這樣計算，全班40人要植樹600棵，需要幾小時？

數學暑期小練習201406

（三十七）一、遞等式計算（能簡便計算的要簡便計算）1）25×17+50+25×

213）4260÷60×104 4）147×15÷21

5）314-3060÷12

二、應用題

1）工廠第一天印了1598本書，第二天又印了1352本書。如果把這些書每59本捆1包，可以捆多少包？

6）9×（374－185）

2）888×125

2）教室前面的墻壁，長6米，寬3米，墻上有一塊黑板面積是4平方米。現在要給這面墻壁粉刷，要粉刷的面積是多少？

三、動腦筋

一桶油，第一次用去三分之一，正好是4升，第二次又用去這桶油的四分之一，還剩多少升？

數學暑期小練習201406

（三十九）一、遞等式計算（能簡便計算的要簡便計算）1）153÷17×26

3）125×64×25 4）54×45+54+54×

545）(1072－692)×30

二、應用題

1）3輛卡車4次共運送蘋果96噸，每輛卡車每次運送蘋果多少噸？

6）78+24×（35+245÷35）2）2282-（768+1282）+232

2）三年級同學分7個小組參加勞動，平均每個小組搬磚240塊，還剩下350塊，共有磚多少塊？

三、動腦筋

某運動員要跑24千米，他先以平均每小時8千米的速度跑完這段距離的三分之二，而后他加大速度，問：他能否在跑完剩下路程時，使全程的平均速度提高到每小時12千米？

數學暑期小練習201406

（四十一）一、遞等式計算（能簡便計算的要簡便計算）1）5418÷9+1099

3）（40+80）×125 4）391÷（119÷7）×（815-185）

5）3228-228×9-9 6）3371+369+（231+2629）

二、應用題

1）紅光加工廠要加工一批零件，已經完成6840只，是沒有完成的8倍，這批零件共有多少只？

2）99×999

2）紅星小學三年級學生有190人，四年級有男生102人，女生84人。三年級學生比四年級學生多多少人？

三、動腦筋

有一把長為9cm的直尺，你能不能在上面只刻上3條刻度線，使得這把直尺可以量出從1至9厘米的所有整厘米長度？

數學暑期小練習201406

（四十三）一、遞等式計算（能簡便計算的要簡便計算）1）98×10

23）136161÷（645-276）×276 4）2278-278×7

5）6800÷（68÷2）

二、應用題

1）商店里有兩種筆記本。一種售價16元，一種售價18元。如果每種都買6本，共需多少元？

6）1099+340÷（25×4+70）

2）367+（456+433）+554

2）一盒蛋糕有12塊，小胖吃掉了四分之一，媽媽說：“你吃掉的蛋糕價值24元。”一盒蛋糕多少錢？

三、動腦筋

全班50個學生，每人恰有三角板或直尺中的一種，28人有直尺，有三角板的人中，男生有14人，若已知全班共有女生31人，那么有直尺的女生有幾人？

數學暑期小練習201406

（四十五）一、遞等式計算（能簡便計算的要簡便計算）1）125×32÷

43）25+2275÷5×2 4）8×（351＋104）

5）7200÷2

5二、應用題

1）學校體育室有長繩25根，短繩的根數是長繩的5倍，學校體育室有長繩和短繩共多少根？ 6）（5018-4998）÷（121-3434÷17）

2）101×99+101

2）李師傅計劃8天完成加工360個零件的任務，實際提前2天完成任務。實際每天加工多少個零件？

三、動腦筋

長方形花壇面積72平方米，一邊靠墻，沿著另外三邊種樹，每兩棵樹之間相距1米（墻邊種樹，花壇角上種樹），已知花壇的長為9米，共種了幾棵樹？

數學暑期小練習201406

（四十七）一、遞等式計算（能簡便計算的要簡便計算）1）256-56×

32）136×99-28×99+108

2）一個長方形和一個正方形周長相等，長方形的長是6米，寬是2米，它們的面積各是多少？

3）866－374－（266-126）

5）8×（125×25）×4

二、應用題

1）助動車每小時行18千米，自行車小時比助動車慢多少千米？

三、動腦筋）37×9÷37×9

每一次都可以將所寫的數加倍或擦去它的末位數。假定一開始所寫的數是458，那么經過上述怎樣的變化得到14？

6）872-528+172

3小時行36千米，自行車每