第一篇：讀《華羅庚傳》有感-數(shù)學(xué)091

讀《華羅庚傳》有感

——寶劍鋒從磨礪出

進(jìn)入數(shù)學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)已經(jīng)快3年了，對(duì)于很多數(shù)學(xué)名家還不是很了解，趁著這個(gè)機(jī)會(huì)好好地讀了讀顧邁南先生撰寫的《華羅庚傳》，了解到很多華羅庚先生鮮為人知的事跡和他偉大成就背后的辛勤付出，也深深地被這些所震撼。

華羅庚先生出生于1910年11月12日，是他的父親華老祥的第二個(gè)孩子，也是唯一的一個(gè)兒子。隨著一聲洪亮的哭聲響起，放佛就在跟人們宣告：一顆將要在數(shù)學(xué)的天空閃耀半個(gè)多世紀(jì)的、光彩奪目的巨星，就要從這間小小的陋室里升起來(lái)了。

有時(shí)候千里馬的確也需要一個(gè)好的伯樂(lè)，其實(shí)在華羅庚先生年少的時(shí)候十分頑皮，字又寫的不好，語(yǔ)文老師很不喜歡他。知道初中二年級(jí)的時(shí)候，華先生仿佛是埋沒(méi)在沙石中的一塊珍寶，剎那間閃現(xiàn)出耀眼的光芒，也正是這閃耀出來(lái)的光芒讓華先生被兩位獨(dú)具慧眼的“伯樂(lè)”——當(dāng)時(shí)金壇中學(xué)的數(shù)學(xué)教員王維克和啟蒙老師王月波發(fā)現(xiàn)了。王維克老師發(fā)現(xiàn)華羅庚的字雖然寫的歪歪扭扭的很不整齊，但是那些涂涂改改的墨團(tuán)恰好就是反映出他在解題過(guò)程中是如何讓漸入佳境的。他認(rèn)為操場(chǎng)上的每個(gè)學(xué)生都有可能成為各式各樣的人才，不能因?yàn)槿A羅庚寫字不整齊就否定他，也千萬(wàn)不可把松苗當(dāng)做蓬蒿。也正是因?yàn)檫@位老師的細(xì)心觀察才發(fā)現(xiàn)了學(xué)生的能力和天賦，又或者可以說(shuō)是老師的細(xì)心鑄就了一位數(shù)學(xué)家的未來(lái)。

當(dāng)然華羅庚的一生不是平坦的，他生平一共遇到過(guò)三次劫難。第一次發(fā)生在他的少年時(shí)代，因?yàn)樗磿?jīng)常入迷，所以誤了家里的事，華羅庚的父親就打算把華羅庚的書全燒了，幸得華羅庚的母親出面相勸，才沒(méi)使華羅庚失去自學(xué)的機(jī)會(huì)。第二、三次的劫難分別發(fā)生在解放戰(zhàn)爭(zhēng)和十年**時(shí)期，華羅庚在這兩次劫難中險(xiǎn)些喪命。

我印象很深刻的還是他那種一心求學(xué)的精神。在他正當(dāng)受教育的年紀(jì)，一個(gè)“窮”字，剝奪了他的夢(mèng)想。由于家里交不起學(xué)費(fèi)，華羅庚無(wú)奈之下不得不退學(xué)回鄉(xiāng)，也失去了大學(xué)進(jìn)修的機(jī)會(huì)。然而他不甘平庸地度過(guò)這一輩子，他開始頑強(qiáng)的自學(xué)生涯，憑著自己的摸索一步步地把學(xué)習(xí)當(dāng)做進(jìn)步的階梯，即使他的父親一直反對(duì)他看“天書”，打算燒了他所有的書，他也從來(lái)沒(méi)有動(dòng)搖過(guò)。從他身上我真的看到那種知識(shí)就是力量的堅(jiān)持不懈的精神。我們很多大學(xué)生，不是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，而是為了考試而學(xué)習(xí)。學(xué)校給我們提供了這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，圖書館有那么多的學(xué)習(xí)資源，還有網(wǎng)絡(luò)這個(gè)龐大的學(xué)習(xí)系統(tǒng)。可是我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在學(xué)校里，圖書館最擁擠的時(shí)刻是期末考試前的一個(gè)月，而平時(shí)的時(shí)候冷清的很。即使平日里有同學(xué)在自習(xí)室看書也無(wú)不例外的是為了考證或者各種事業(yè)單位招聘考試而準(zhǔn)備。我們有時(shí)候真該好好看看這些名人的故事，好好反省自己，是不是真的對(duì)得起自己大學(xué)生的這個(gè)身份？

而華羅庚是一面在自己家的小店里干活，一面刻苦的頑強(qiáng)地向命運(yùn)挑戰(zhàn)。在無(wú)數(shù)次的失敗、無(wú)數(shù)次的失眠里他看到只要是用功，就可以看到希望。“獨(dú)立思考，鍥而不舍”成了他的座右銘。

終于通過(guò)他自己的努力還有王維克老師等的幫助之下，華羅庚離自己的夢(mèng)想又近了一步。一九二九年，他在金壇中學(xué)任庶務(wù)會(huì)計(jì)，開始在上海《科學(xué)》雜志發(fā)表論文。他的論文《蘇家駒之代數(shù)五次方程式解法不能成立的理由》受到清華大學(xué)數(shù)學(xué)系主任熊慶來(lái)教授的重視。熊教授慧眼識(shí)英雄，在他的推薦之下，華羅庚一九三一年到清華大學(xué)工作，這也成就了科學(xué)史上的一段佳話。他只用了八年的時(shí)間，從管理員、助教、講師進(jìn)而到英國(guó)劍橋大學(xué)研究深造，一九三八年受聘任昆明西南聯(lián)大教授。在極為艱苦的生活條件下，他白天教學(xué)，晚上在菜油燈下孜孜不倦地從事研究工作，寫下了名著《堆壘素論》。但在國(guó)民黨統(tǒng)治下，這一名著無(wú)法出版，只好送到國(guó)外出版，直到解放以后才以中文版在我國(guó)正式發(fā)行。一九四六年秋，迫于白色恐怖，他出走美國(guó)，先后任普林斯頓高等研究院研究員、伊利諾大學(xué)終身教授。

一九五零年，華羅庚同志響應(yīng)祖國(guó)召喚，毅然從美國(guó)回到北京，先后任清華大學(xué)教授，中國(guó)科學(xué)院數(shù)學(xué)研究所所長(zhǎng)，中國(guó)數(shù)學(xué)會(huì)理事長(zhǎng)，中國(guó)科學(xué)院數(shù)理化學(xué)部委員、學(xué)部副主任，中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)數(shù)學(xué)系主任、副校長(zhǎng)，中國(guó)科學(xué)院應(yīng)用數(shù)學(xué)研究所所長(zhǎng)，中國(guó)科學(xué)院副院長(zhǎng)，中國(guó)優(yōu)選法統(tǒng)籌法與經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)研究會(huì)會(huì)長(zhǎng)等職。他把自己的畢生精力，投入到發(fā)展祖國(guó)的科學(xué)事業(yè)、特別是數(shù)學(xué)研究事業(yè)之中。

華羅庚先生的一生經(jīng)歷過(guò)很多很多的磨難，正如詩(shī)句說(shuō)的那樣“寶劍鋒從磨礪出梅花香自苦寒來(lái)。”這自強(qiáng)不息的一生中貫穿著他對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)，對(duì)科學(xué)的不懈追求，尤其是使數(shù)學(xué)應(yīng)用于國(guó)民經(jīng)濟(jì)建設(shè)的一片熱忱。他一生的歷程中無(wú)不體現(xiàn)了他為了祖國(guó)為了科學(xué)，不怕困難，堅(jiān)持不懈的拼搏精神。

我知道無(wú)法在這么短短的篇幅里講述出我對(duì)華羅庚教授的敬佩之情也無(wú)法概括出教授一生的所有偉大事跡和成就，然而我相信，讀過(guò)這本書的朋友都必然會(huì)對(duì)華教授產(chǎn)生特別獨(dú)特的感情，我也相信我們一定對(duì)追隨他的這種思想，盡管不能達(dá)到他的那種高度，卻也可以為我們的人生添上更加絢麗的一筆色彩。

數(shù)學(xué)091班

俞丹清

第二篇：讀華羅庚有感

讀《華羅庚的故事》有感

左尚書

寒假里我讀了一本華羅庚的書，一打開書我就被里面的故事深深吸引，我一口氣 讀完了它，讀完這本書讓我深入的了解了華羅庚的成長(zhǎng)經(jīng)歷和輝煌的一生。

華羅庚出生在金壇縣的一個(gè)雜貨店里，初中畢業(yè)以后因?yàn)榧依锔F就沒(méi)有繼續(xù)上學(xué)，但華羅庚并沒(méi)有放棄，在家里把所有高中大學(xué)的數(shù)學(xué)課程都自學(xué)了，后來(lái)成為全世界最偉大的數(shù)學(xué)家，他曾經(jīng)在美國(guó)一所大學(xué)教書。他有豐厚的經(jīng)濟(jì)，有優(yōu)雅的洋房，美麗的小汽車，過(guò)著小康生活。新中國(guó)成立后，他放棄在美國(guó)美好的生活，帶著妻子和兒子回到了祖國(guó)，把他的學(xué)識(shí)獻(xiàn)給自己的祖國(guó)，為祖國(guó)盡力。華羅庚給新中國(guó)教育事業(yè)和經(jīng)濟(jì)所作的卓越貢獻(xiàn)，他讓全世界真正認(rèn)識(shí)了中國(guó)的無(wú)限進(jìn)步。

華羅庚的故事讓我深受感動(dòng)，印象最深的一件事情是有一天一個(gè)顧客到華羅庚家的雜貨鋪買針，就問(wèn)華羅庚多少錢，可華羅庚正在演算一個(gè)題目，于是就把算出的答案說(shuō)了一遍“43526”，那顧客聽了怒氣沖沖的走了。華羅庚的父親氣的把他的書全扔進(jìn)火爐里。可華羅庚并沒(méi)放棄，他一直在為自己的理想而堅(jiān)持，不管遇到什么困難，都沒(méi)有放棄，最后成了一名偉大的數(shù)學(xué)家。

從這件事情上我可以看出華羅庚學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)是那樣的專心致志。而且一直堅(jiān)持自己的理想不放棄。這是多么值得我學(xué)習(xí)的地方啊。想到自己平時(shí)做事三心二意，遇到困難就退縮放棄，甚至還哭鼻子真的是不應(yīng)該。我想我要好好學(xué)習(xí)華羅庚刻苦鉆研，永不放棄的精神，這樣我也能在學(xué)習(xí)上取得更大進(jìn)步。

第三篇：讀《華羅庚》有感讀書報(bào)告

讀《華羅庚》有感

在閱讀《華羅庚》這篇文章之前，我只知道華羅庚是中國(guó)著名的數(shù)學(xué)家，對(duì)他的童年到青年的生活經(jīng)歷并不清楚。讀了這篇文章后，讓我對(duì)華羅庚有了新的認(rèn)識(shí)，他的成長(zhǎng)經(jīng)歷和生活經(jīng)歷對(duì)我有很大的啟發(fā)。在課文中，可以看出華羅庚的成長(zhǎng)成才經(jīng)歷，確實(shí)有他的獨(dú)特之處，他的生活經(jīng)歷和學(xué)術(shù)風(fēng)格就像是一道數(shù)學(xué)命題，吸引著人們?nèi)ヌ剿鳎档梦覀內(nèi)W(xué)習(xí)他堅(jiān)忍不拔的精神。

從童年說(shuō)起，華羅庚從小和數(shù)學(xué)是沒(méi)有緣分的，而且特別貪玩、好動(dòng)，兩條腿比頭腦更靈活，他喜歡體育運(yùn)動(dòng)要超過(guò)他的學(xué)習(xí)。他經(jīng)常去湊熱鬧趕社戲，功課常常不及格。到了初中二年級(jí)才開始用功了，他的老師才首先發(fā)現(xiàn)了他的數(shù)學(xué)天賦，可惜沒(méi)有因材施教，最終沒(méi)有取得什么成績(jī)。但是華羅庚卻充滿了求知的渴望，偶然的機(jī)會(huì)借來(lái)了基本數(shù)學(xué)書籍開始自學(xué)，可是遭到了父親的反對(duì)，這便是一個(gè)數(shù)學(xué)家成才的開始。

18歲那年，華羅庚受到他初中校長(zhǎng)的同情，回到母校當(dāng)了一名事務(wù)員，讓他終于走進(jìn)了學(xué)校，開始專注于數(shù)學(xué)，工作上也特別勤奮努力。可是好景不長(zhǎng)，最終停止了工作。然而更慘的是，一場(chǎng)可怕的瘟疫折磨著他，差點(diǎn)讓他喪命。他勤奮刻苦，希望依靠自己的勞動(dòng)，去換取生存的權(quán)利，生活的厄運(yùn)一再向他襲來(lái)，不給他留下立足之地。他天資聰慧，可能成為一個(gè)有作為的人，可是生活的打擊讓他差點(diǎn)離開人世。

然而死亡并沒(méi)有降臨，他挺了過(guò)來(lái)。是的，華羅庚又回到學(xué)校工作，在油燈下苦苦奮斗著。到了1930年，華羅庚在上海《科學(xué)》雜志上發(fā)表了《蘇家駒之代數(shù)的五次方程式解法不能成立之理由》的文章，轟動(dòng)了數(shù)學(xué)界。沒(méi)錯(cuò)，教授錯(cuò)了，他對(duì)了，他用刻苦鉆研捍衛(wèi)了科學(xué)的主權(quán)。就在同年，清華大學(xué)數(shù)學(xué)系主任熊慶來(lái)教授，了解到華羅庚的自學(xué)經(jīng)歷和數(shù)學(xué)才華后，打破常規(guī)，讓華羅庚進(jìn)入清華大學(xué)圖書館擔(dān)任館員。這讓華羅庚有了更多的經(jīng)歷去投入到鉆研數(shù)學(xué)中去，這就是一個(gè)孤獨(dú)而堅(jiān)定的奮斗者的寫照。

讀完“華羅庚”的成長(zhǎng)經(jīng)歷，讓我沉默了很久，我在想，是他堅(jiān)持不懈、吃苦耐勞的精神，成就了他后來(lái)的地位，他的身上有很多我們值得學(xué)習(xí)的東西。也讓我明白了一個(gè)道理：挫折也是有兩重性的，它可以把人置于死地，也可能使人置之死地而后生。

第四篇：讀名人故事《華羅庚》有感

讀名人故事《華羅庚》有感

最近，我翻開了《世界名人故事全知道》系列叢書，一看到其中的《華羅庚》，就迫不及待地讀下去，了解關(guān)于他的故事。

華羅庚是1910年11月12日出生于江蘇金壇縣一個(gè)小商人的家庭。他天資聰慧，自幼酷愛(ài)數(shù)字。19歲那年，他憑著自學(xué)的數(shù)學(xué)功底，指出一位大學(xué)教授的論文有錯(cuò)，并寫出了《蘇家鴝之代數(shù)的五次方程式解法不能成立之理由》。后來(lái)他長(zhǎng)大后去了美國(guó)。月薪達(dá)20000美元，有小汽車和洋樓。但他常說(shuō)：“梁國(guó)雖好，非久居之鄉(xiāng)！”后來(lái)他回到回到祖國(guó)，于1958年去世，享年75歲。

讀完他的故事后，我被他的故事給吸引住了。他小小年紀(jì)，就能指出一位大學(xué)教授論文中的錯(cuò)誤，說(shuō)明他的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)很扎實(shí)，才會(huì)指出錯(cuò)誤，否則一定會(huì)弄得啼笑皆非。而他的愛(ài)國(guó)精神也值得我們學(xué)習(xí)，雖然他在美國(guó)，薪水很高，但他沒(méi)有忘記祖**親的恩惠，一定要回到祖國(guó)發(fā)揮他的數(shù)學(xué)特長(zhǎng)，為祖國(guó)爭(zhēng)光，他這種數(shù)學(xué)造詣和愛(ài)國(guó)精神真值得我們學(xué)習(xí)啊！

在我小學(xué)的五年生活中，我一直以華羅庚為目標(biāo)，每天我都做上十幾道奧數(shù)題，以此增長(zhǎng)我的題量。因此我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直在班上名列前茅，這是因?yàn)閵W數(shù)開拓了我的思維，也是因?yàn)槲业那趭^。這都是我按照華羅庚寫在書上教給我的人生道理。

是呀，“聰明在于勤奮，天才在于積累”在我們的日常生活中，聰明是在于平時(shí)的勤奮練習(xí)，成為天才是在于平時(shí)的積累，我們按照華羅庚的講述，好好學(xué)習(xí)，最終走上成功之路！

海聯(lián)路小學(xué)六年級(jí):hhhh63013

第五篇：讀傳有感

讀傳有感

話說(shuō)在貳零壹零年叁月貳拾陸號(hào)那浮生半閑的周五早上，竟腎上腺素分泌過(guò)多，和同班同學(xué)相約去圖書館“淘寶”。

出于瞻仰偉人的情懷，同時(shí)也基于對(duì)貳拾世紀(jì)最杰出的歷史人物的潺潺仰慕之情，便義無(wú)反顧的優(yōu)先選擇了那個(gè)影響了整個(gè)中國(guó)歷史發(fā)展進(jìn)程的巨匠風(fēng)云人物——毛澤東，由于堅(jiān)信“旁觀者清”，所以選擇拜讀迪克威爾遜先生撰寫的《毛澤東》，迪克威爾遜先生是國(guó)外研究當(dāng)代中國(guó)問(wèn)題的知名學(xué)者，他的作品應(yīng)該值得拜讀。

此后斷斷續(xù)續(xù)的從叁月貳拾陸號(hào)到肆月拾陸號(hào)晚才算比較認(rèn)真的讀完一遍，自覺(jué)讀完相當(dāng)受益，于是便有了寫些讀后感的想法。同時(shí)那晚又恰逢周五，周末沒(méi)課，寢室的叁位同胞剛好也都出去娛樂(lè)了，正所謂“君子有所為，有所不為”，此正當(dāng)“作為”時(shí)刻，天時(shí)、地利皆有，于是提筆略寫，奈何好事總是多磨，忽而遠(yuǎn)方某君念余悠悠，于是打來(lái)一通電話，略表相思，大家也都知道粥是要用煲的，這一煲一個(gè)多小時(shí)也就過(guò)去了，一看時(shí)鐘已經(jīng)凌晨一點(diǎn)咯。此時(shí)此刻難為情，不禁想起毛主席的一句話:身體是革命的本錢，不得不感慨精力有限啊！沒(méi)能像毛主席一樣可以工作到深夜，而仍然孜孜不倦，精神奕奕，偉人確有其與眾不同的稟性啊！我的修為不夠精純，只能去約周公修煉咯！

看來(lái)想寫東西的必要有了，還要有必要的機(jī)遇啊！

此后兩周又是庸碌的往返于教學(xué)樓與宿舍之間，但希望多拜讀一些偉人的傳記來(lái)啟發(fā)和激勵(lì)自我的情緒卻已經(jīng)萌芽。好像鬧鐘一樣，準(zhǔn)時(shí)啟動(dòng)，又是同樣半閑的周五，肆月叁拾號(hào)，只是時(shí)間卻漠然的過(guò)了叁百叁拾陸個(gè)小時(shí)，這次借的是《羅斯福》和《甘地傳》，心想“五一”出去耍一天，然后看書，寫點(diǎn)東西。可是，可是??這個(gè)就??奈何，計(jì)劃總是趕不上時(shí)間的變化呀！朦朧中“五一”假期就那樣朦朧過(guò)去了。

時(shí)光如梭是極有道理的，時(shí)間也是可愛(ài)的，半閑的周五也是如期而至的，伍月柒號(hào)，不知何也，此時(shí)突然想起《紅樓夢(mèng)》里形容鳳姐的那句話“機(jī)關(guān)算盡太聰明，反誤的卿卿性命。”我覺(jué)得可以改一下，用來(lái)形容此刻寫東西的心情，“機(jī)關(guān)算盡太匆匆，反誤了卿卿時(shí)間。”

可見想寫點(diǎn)東西確實(shí)很難，不僅要有時(shí)間，還要講機(jī)緣啊！2010-5-7

重慶